11 "बी" कक्षा के छात्र द्वारा तैयार किया गया

लुक्यानेंको अनास्तासिया

वातावरण में ऑप्टिकल घटनाएं

मरीचिका

मृगतृष्णा के तीन वर्ग हैं। प्रथम श्रेणी निम्न मृगतृष्णा है। इस प्रकार की मृगतृष्णा से मरुस्थल का निचला भाग अर्थात् रेत की एक छोटी सी पट्टी वैकल्पिक रूप से एक प्रकार के जलाशय में बदल जाती है। यह देखा जा सकता है कि क्या यह इस बैंड से एक स्तर ऊपर है। इस तरह के मृगतृष्णा सबसे आम हैं। दूसरे प्रकार की मृगतृष्णा श्रेष्ठ मृगतृष्णा है। यह एक दुर्लभ घटना है, और कम सुरम्य भी है। सुपीरियर मृगतृष्णा बड़ी दूरी पर और क्षितिज के ऊपर उच्च ऊंचाई पर दिखाई देती हैं। मृगतृष्णा का तीसरा वर्ग किसी भी स्पष्टीकरण की अवहेलना करता है, और कई वर्षों से वैज्ञानिक इस रहस्य के समाधान को लेकर उलझन में हैं।

ऐसी आश्चर्यजनक घटनाओं के प्रकट होने का कारण क्या है? यह प्रकाश और वायु के अद्भुत खेल के कारण है। यहां इसे समझने का तरीका बताया गया है। जब हवा का तापमान काफी अधिक होता है, और यह उच्च परतों की तुलना में पृथ्वी की सतह पर अधिक होता है, तो मृगतृष्णा की घटना के लिए अनुकूल परिस्थितियां पैदा होती हैं। तापमान बढ़ने पर हवा का घनत्व कम हो जाता है, और इसके विपरीत। और, जैसा कि आप जानते हैं, हवा जितनी घनी होती है, उतनी ही बेहतर यह प्रकाश को अपवर्तित करती है। आकाश से गिरने वाली किरणों में एक नीला वर्णक्रम होता है, और उनमें से कुछ अपवर्तित हो जाती हैं, जबकि दूसरी मानव आँख तक पहुँच जाती है और दृश्य आकाश का समग्र चित्र बनाती है। किरणों का वह भाग जो अपवर्तित होता है, व्यक्ति के सामने जमीन पर पहुंच जाता है, और उसकी सतह पर अपवर्तित होकर भी व्यक्ति के देखने के क्षेत्र में गिर जाता है। हम इन किरणों को नीले रंग के स्पेक्ट्रम में देखते हैं, इसलिए ऐसा लगता है कि हमारे आगे एक नीला जलाशय है। यह धारणा हमारे आगे दोलन करने वाली गर्म हवा से प्रबल होती है।

यदि समुद्र की सतह के ऊपर मृगतृष्णा होती है, तो सब कुछ ठीक विपरीत होता है। नीचे, पानी की सतह के ऊपर, हवा का तापमान कम होता है, और ऊंचाई के साथ - अधिक। परिस्थितियों के इस तरह के संयोजन के साथ, बेहतर मृगतृष्णा उत्पन्न होती है, जिसमें हम आकाश में किसी वस्तु की छवि देखते हैं।

इंद्रधनुष।

इंद्रधनुष एक सुंदर खगोलीय घटना है जिसने हमेशा मनुष्य का ध्यान आकर्षित किया है। पुराने दिनों में, जब लोग अभी भी अपने आसपास की दुनिया के बारे में बहुत कम जानते थे, इंद्रधनुष को "स्वर्गीय चिन्ह" माना जाता था। तो, प्राचीन यूनानियों ने सोचा था कि एक सौ इंद्रधनुष देवी इरिडा की मुस्कान है। इंद्रधनुष सूर्य के विपरीत दिशा में, बारिश के बादलों या बारिश की पृष्ठभूमि के खिलाफ मनाया जाता है। एक बहुरंगी चाप आमतौर पर प्रेक्षक से 1-2 किमी की दूरी पर स्थित होता है, कभी-कभी इसे फव्वारे या पानी के स्प्रे द्वारा बनाई गई पानी की बूंदों की पृष्ठभूमि के खिलाफ 2-3 मीटर की दूरी पर देखा जा सकता है। इंद्रधनुष में सात प्राथमिक रंग होते हैं जो आसानी से एक से दूसरे में संक्रमण करते हैं।

पारेलिया।

ग्रीक में "Parhelion" का अर्थ है "झूठा सूरज"। यह आकाश में एक प्रभामंडल के रूपों में से एक है, सूर्य की एक या अधिक अतिरिक्त छवियां देखी जाती हैं, जो वास्तविक सूर्य के रूप में क्षितिज के ऊपर समान ऊंचाई पर स्थित होती हैं। सूर्य को परावर्तित करने वाली ऊर्ध्वाधर सतह वाले लाखों बर्फ के क्रिस्टल इस सबसे सुंदर घटना का निर्माण करते हैं।

परहेलिया को शांत मौसम में सूर्य की निम्न स्थिति में देखा जा सकता है, जब प्रिज्म की एक महत्वपूर्ण संख्या हवा में स्थित होती है ताकि उनकी मुख्य कुल्हाड़ियां लंबवत हों, और प्रिज्म धीरे-धीरे छोटे पैराशूट की तरह उतरते हैं। इस मामले में, सबसे तेज अपवर्तित प्रकाश ऊर्ध्वाधर चेहरों से 220 के कोण पर आंख में प्रवेश करता है और क्षितिज के साथ सूर्य के दोनों किनारों पर लंबवत स्तंभ बनाता है। ये स्तंभ कुछ स्थानों पर विशेष रूप से चमकीले हो सकते हैं, जिससे झूठे सूर्य का आभास होता है।

औरोरस

प्रकृति की सबसे खूबसूरत ऑप्टिकल घटनाओं में से एक औरोरा बोरेलिस है। ध्रुवीय अक्षांशों में अँधेरी रात के आकाश के विरुद्ध झिलमिलाते, झिलमिलाते, टिमटिमाते हुए अरोराओं की सुंदरता को शब्दों में व्यक्त करना असंभव है।

ज्यादातर मामलों में, अरोरा हरे या नीले-हरे रंग के होते हैं, जिनमें कभी-कभी पैच या गुलाबी या लाल रंग की सीमाएँ होती हैं।

उरोरा बोरेलिस अंतरिक्ष से दिखाई देता है। और न केवल दृश्यमान, बल्कि पृथ्वी की सतह की तुलना में बहुत बेहतर दिखाई देता है, क्योंकि न तो सूर्य, न ही बादल, और न ही वातावरण की निचली घनी परतों का विकृत प्रभाव अंतरिक्ष में अरोरा को देखने में बाधा डालता है। अंतरिक्ष यात्री के अनुसार, आईएसएस की कक्षा से, अरोरा विशाल हरे अमीबा की तरह लगातार चलते हुए दिखते हैं।

अरोरा बोरेलिस दिनों तक चल सकता है। या शायद कुछ दसियों मिनट।

ऑरोरा बोरेलिस को न केवल पृथ्वी पर देखा जा सकता है। ऐसा माना जाता है कि अन्य ग्रहों (उदाहरण के लिए, शुक्र) के वातावरण में भी औरोरा उत्पन्न करने की क्षमता होती है। नवीनतम वैज्ञानिक आंकड़ों के अनुसार, बृहस्पति और शनि पर औरोराओं की प्रकृति उनके स्थलीय समकक्षों की प्रकृति के समान है।

1. सामान्य प्रावधान

1.1. व्यावसायिक प्रतिष्ठा को बनाए रखने और संघीय कानून के मानदंडों के अनुपालन को सुनिश्चित करने के लिए, FSAI GNII ITT Informika (इसके बाद कंपनी के रूप में संदर्भित) विषयों के व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण और सुरक्षा की वैधता सुनिश्चित करने के लिए इसे सबसे महत्वपूर्ण कार्य मानता है। कंपनी की व्यावसायिक प्रक्रियाएं।

1.2. इस समस्या को हल करने के लिए, कंपनी ने व्यक्तिगत डेटा सुरक्षा प्रणाली की शुरुआत, संचालन और आवधिक समीक्षा (नियंत्रण) की है।

1.3. कंपनी में व्यक्तिगत डेटा का प्रसंस्करण निम्नलिखित सिद्धांतों पर आधारित है:

व्यक्तिगत डेटा और सद्भावना को संसाधित करने के उद्देश्यों और विधियों की वैधता;

व्यक्तिगत डेटा के संग्रह के दौरान पूर्व निर्धारित और घोषित उद्देश्यों के साथ-साथ कंपनी की शक्तियों के साथ व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करने के उद्देश्यों का अनुपालन;

संसाधित व्यक्तिगत डेटा की मात्रा और प्रकृति का अनुपालन, व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करने के उद्देश्य से व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करने के तरीके;

व्यक्तिगत डेटा की विश्वसनीयता, प्रसंस्करण के उद्देश्यों के लिए उनकी प्रासंगिकता और पर्याप्तता, व्यक्तिगत डेटा एकत्र करने के उद्देश्यों के संबंध में अत्यधिक प्रसंस्करण की अक्षमता;

व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए संगठनात्मक और तकनीकी उपायों की वैधता;

प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा सुनिश्चित करने के क्षेत्र में कंपनी के कर्मचारियों के ज्ञान के स्तर में निरंतर सुधार;

व्यक्तिगत डेटा सुरक्षा प्रणाली के निरंतर सुधार के लिए प्रयास करना।

2. व्यक्तिगत डेटा प्रोसेसिंग के उद्देश्य

2.1. व्यक्तिगत डेटा प्रोसेसिंग के सिद्धांतों के अनुसार, कंपनी प्रसंस्करण की संरचना और उद्देश्यों को परिभाषित करती है।

व्यक्तिगत डेटा प्रोसेसिंग के उद्देश्य:

निष्कर्ष, समर्थन, संशोधन, श्रम अनुबंधों की समाप्ति, जो कंपनी और उसके कर्मचारियों के बीच श्रम संबंधों के उद्भव या समाप्ति का आधार हैं;

छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों के लिए एक पोर्टल, व्यक्तिगत खाता सेवाएं प्रदान करना;

सीखने के परिणामों का भंडारण;

संघीय कानून और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा निर्धारित दायित्वों की पूर्ति;

3. व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण के नियम

3.1. कंपनी केवल उन व्यक्तिगत डेटा को संसाधित करती है जो FSAI GNII ITT "Informika" में संसाधित व्यक्तिगत डेटा की अनुमोदित सूची में प्रस्तुत किए जाते हैं।

3.2. कंपनी व्यक्तिगत डेटा की निम्नलिखित श्रेणियों के प्रसंस्करण की अनुमति नहीं देती है:

जाति;

राजनीतिक दृष्टिकोण;

दार्शनिक विश्वास;

स्वास्थ्य की स्थिति के बारे में;

अंतरंग जीवन की स्थिति;

राष्ट्रीयता;

धार्मिक विश्वास।

3.3. कंपनी बायोमेट्रिक व्यक्तिगत डेटा (ऐसी जानकारी जो किसी व्यक्ति की शारीरिक और जैविक विशेषताओं की विशेषता है, जिसके आधार पर उसकी पहचान स्थापित करना संभव है) को संसाधित नहीं करती है।

3.4. कंपनी व्यक्तिगत डेटा का सीमा पार हस्तांतरण नहीं करती है (व्यक्तिगत डेटा को एक विदेशी राज्य के क्षेत्र में एक विदेशी राज्य, एक विदेशी व्यक्ति या एक विदेशी कानूनी इकाई के अधिकार में स्थानांतरित करना)।

3.5. कंपनी पूरी तरह से अपने व्यक्तिगत डेटा के स्वचालित प्रसंस्करण के आधार पर व्यक्तिगत डेटा विषयों के संबंध में निर्णय लेने पर रोक लगाती है।

3.6. कंपनी विषयों के आपराधिक रिकॉर्ड पर डेटा संसाधित नहीं करती है।

3.7. कंपनी विषय के व्यक्तिगत डेटा को उसकी पूर्व सहमति के बिना सार्वजनिक स्रोतों में नहीं रखती है।

4. व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए लागू आवश्यकताएं

4.1. उनके प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, कंपनी प्रसंस्करण के क्षेत्र में रूसी संघ के निम्नलिखित नियामक दस्तावेजों की आवश्यकताओं को लागू करती है और व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा सुनिश्चित करती है:

27 जुलाई, 2006 का संघीय कानून नंबर 152-FZ "व्यक्तिगत डेटा पर";

1 नवंबर, 2012 एन 1119 के रूसी संघ की सरकार का फरमान "व्यक्तिगत डेटा सूचना प्रणालियों में उनके प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा के लिए आवश्यकताओं के अनुमोदन पर";

15 सितंबर, 2008 संख्या 687 के रूसी संघ की सरकार का फरमान "स्वचालन उपकरणों के उपयोग के बिना किए गए व्यक्तिगत डेटा के प्रसंस्करण की बारीकियों पर विनियमों के अनुमोदन पर";

रूस के एफएसटीईसी का आदेश 18 फरवरी, 2013 एन 21 "व्यक्तिगत डेटा सूचना प्रणालियों में उनके प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए संगठनात्मक और तकनीकी उपायों की संरचना और सामग्री के अनुमोदन पर";

व्यक्तिगत डेटा सूचना प्रणालियों में उनके प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा सुरक्षा खतरों का मूल मॉडल (15 फरवरी, 2008 को रूस के FSTEC के उप निदेशक द्वारा अनुमोदित);

व्यक्तिगत डेटा सूचना प्रणालियों में उनके प्रसंस्करण के दौरान व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा के लिए वास्तविक खतरों का निर्धारण करने के लिए कार्यप्रणाली (14 फरवरी, 2008 को रूस के FSTEC के उप निदेशक द्वारा अनुमोदित)।

4.2. कंपनी व्यक्तिगत डेटा विषयों को होने वाले नुकसान का आकलन करती है और व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा के लिए खतरों का निर्धारण करती है। पहचाने गए वास्तविक खतरों के अनुसार, कंपनी आवश्यक और पर्याप्त संगठनात्मक और तकनीकी उपायों को लागू करती है, जिसमें सूचना सुरक्षा उपकरणों का उपयोग, अनधिकृत पहुंच का पता लगाना, व्यक्तिगत डेटा की पुनर्प्राप्ति, व्यक्तिगत डेटा तक पहुंच के लिए नियमों की स्थापना शामिल है। साथ ही किए गए उपायों की प्रभावशीलता की निगरानी और मूल्यांकन।

4.3. कंपनी ने व्यक्तिगत डेटा की प्रसंस्करण और सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों को नियुक्त किया है।

4.4. कंपनी का प्रबंधन आवश्यकता से अवगत है और यह सुनिश्चित करने में रुचि रखता है कि दोनों रूसी संघ के नियामक दस्तावेजों की आवश्यकताओं के संदर्भ में, और व्यापार के लिए जोखिम मूल्यांकन के संदर्भ में उचित, व्यक्तिगत डेटा की सुरक्षा के स्तर के हिस्से के रूप में संसाधित किया गया कंपनी का मुख्य व्यवसाय।

एक भूगोल पाठ का सार

"वायुमंडल में ऑप्टिकल घटनाएं"

ग्रेड 6, जीईएफ

तैयार

भूगोल शिक्षक

MOBU मोलचानोव्स्काया सेकेंडरी स्कूल

गोरकावाया गैलिना सर्गेवना

विषय पर पाठ सारांश: "वायुमंडल में ऑप्टिकल घटनाएं"

	पूरा नाम	गोरकावाया गैलिना सर्गेवना
	काम की जगह	MOBU मोलचानोव्स्काया सेकेंडरी स्कूल
	नौकरी का नाम	भूगोल शिक्षक
	विषय	भूगोल
	कक्षा
	विषय में विषय और पाठ संख्या	वातावरण में ऑप्टिकल घटनाएं। (खंड VI में "पृथ्वी का वायुमंडल-वायु खोल »
	मूल ट्यूटोरियल	भूगोल ग्रह पृथ्वी। ग्रेड 5-6। पाठ्यपुस्तक (ए। ए। लोबज़ानिदेज़)

पाठ का उद्देश्य : वातावरण और मनुष्य, प्राकृतिक वायुमंडलीय घटनाओं के पारस्परिक प्रभाव का एक विचार बनाने के लिए;

9. कार्य:

- शिक्षात्मक : वातावरण में प्रकाशिक परिघटनाओं के बारे में ज्ञान प्राप्त करें

- विकसित होना : छात्रों के संज्ञानात्मक हितों का विकास, पाठ्यपुस्तक, अतिरिक्त साहित्य और ईईआर संसाधनों के साथ समूह में काम करने की क्षमता।

- शिक्षात्मक : समूह में काम करते समय संचार की संस्कृति का निर्माण

नियोजित परिणाम:

निजी : विश्व की वैज्ञानिक तस्वीर के एक अनिवार्य घटक के रूप में भौगोलिक ज्ञान के मूल्यों के बारे में जागरूकता।

मेटासब्जेक्ट : किसी की गतिविधियों को व्यवस्थित करने की क्षमता, उसके लक्ष्यों और उद्देश्यों को निर्धारित करने की क्षमता, एक स्वतंत्र खोज करने की क्षमता, विश्लेषण, सूचना का चयन, लोगों के साथ बातचीत करने और एक टीम में काम करने की क्षमता। तथ्यों के साथ उनकी पुष्टि करते हुए निर्णय व्यक्त करें। अनुसंधान के लिए पाठ्यपुस्तक के साथ काम करने के प्रारंभिक व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल करना,

विषय : हवा के साथ सूर्य के प्रकाश, बिजली, वर्षा से जुड़ी खतरनाक घटनाओं के प्रतिबिंब से जुड़ी वायुमंडलीय घटनाओं के बीच अंतर करें। मानवीय गतिविधियों से उत्पन्न होने वाले वायुमण्डलीय प्रदूषण के प्रकारों के नाम लिखिए।

सार्वभौमिक शिक्षण गतिविधियाँ:

निजी: आसपास की दुनिया का अध्ययन करने की आवश्यकता का एहसास।

नियामक: एक शिक्षक के मार्गदर्शन में उनकी गतिविधियों की योजना बनाएं, सहपाठियों के काम का मूल्यांकन करें, कार्य के अनुसार काम करें, अपेक्षित परिणामों के साथ परिणामों की तुलना करें।

संज्ञानात्मक: वातावरण में ऑप्टिकल घटना, वातावरण में प्राकृतिक खतरों, मानव जीवन और आर्थिक गतिविधि में पृथ्वी के वायु लिफाफे की भूमिका के बारे में जानकारी निकालना, ईएसएम स्रोतों से नया ज्ञान प्राप्त करना, वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए प्रक्रिया की जानकारी प्राप्त करना।

संचारी: एक दूसरे के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता।

पाठ प्रकार: संयुक्त

छात्र कार्य प्रपत्र: सामूहिक, जोड़ियों में काम करना

तकनीकी उपकरण: मल्टीमीडिया इंस्टॉलेशन, इंटरेक्टिव व्हाइटबोर्ड, इंटरनेट, ईएसएम, पर्सनल कंप्यूटर।

कक्षाओं के दौरान।

शिक्षक:हैलो दोस्तों! आप यहां पढ़ने के लिए आए हैं, आलसी होने के लिए नहीं, बल्कि काम करने के लिए। मैं आप सभी के अच्छे मूड की कामना करता हूं! बैठ जाओ।

आइए याद करें कि हम किस सेक्शन का अध्ययन कर रहे हैं? पहेली सुलझाएं!

क्या बच्चे हैं, एक कंबल,
पूरी पृथ्वी को ढकने के लिए?
सबके लिए पर्याप्त
क्या यह दिखाई नहीं दे रहा था?
मोड़ो मत, प्रकट मत करो
मत देखो, मत देखो?
बारिश और रोशनी होने दें
वहाँ है, लेकिन है ना?
- यह कंबल क्या है? बच्चे जवाब देते हैं(वायुमंडल)

शिक्षक: ठीक है।

वायुमंडल सजातीय नहीं है, क्या इसकी कई परतें हैं? (क्षोभमंडल, समताप मंडल और ऊपरी वायुमंडल)

पृथ्वी का वायुमंडल किससे बना है? (गैसों का मिश्रण, पानी की छोटी बूंदें और बर्फ के क्रिस्टल, धूल, कालिख, कार्बनिक पदार्थ।)

वायुमंडल की गैस संरचना क्या है? (नाइट्रोजन - 78%; ऑक्सीजन 21%; आर्गन - 0.9% और अन्य गैसें 0.1%)

अब, थोड़े से ज्ञान के साथ, आप वातावरण में होने वाली अधिकांश घटनाओं की व्याख्या कर सकते हैं। लेकिन प्राचीन काल में, लोगों के पास ऐसा करने का अवसर नहीं था, इसलिए वायुमंडलीय घटनाओं ने अंधविश्वासी लोगों को डरा दिया, उन्हें आपदाओं और दुर्भाग्य का अग्रदूत माना जाता था।

और मेरी मेज पर यह रहस्यमयी बर्तन क्या है? तुम्हें नहीं मालूम? आइए देखते हैं?

संगीत। (वह बर्तन खोलता है, उसमें से धुआँ निकलता है, बूढ़ा होट्टाबीच प्रकट होता है।)

हॉटबैच: अपची! नमस्कार, मेरे बुद्धिमान स्वामी! (डीगली शब्दHottabycha, छात्रों में से एक द्वारा खेला गया रेखांकित किया गया है।) - आप कहां के रहने वाले हैं? क्या आप थिएटर से हैं? – अरे नहीं महाराज! मैं इस बर्तन से हूँ! - तो तुम..? – हाँ, मैं दुनिया के चारों देशों में शक्तिशाली और गौरवशाली जिन्न हूं हसन अब्दुर्रहमान इब्न होत्ताब, यानी होट्टाब का पुत्र! - हॉटबैच?! – और ये सुंदर युवक कौन हैं? - और ये छठी कक्षा के छात्र हैं, और अब हमारे पास भूगोल का पाठ है। – भूगोल का पाठ! जान लो, हे मोस्ट ब्यूटीफुल ऑफ द ब्यूटीफुल, कि तुम अनसुने भाग्यशाली हो, क्योंकि मैं भूगोल के ज्ञान का धनी हूं। मैं तुम्हें पढ़ाऊंगा, और तुम अपने विद्यालय के छात्रों के बीच प्रसिद्ध हो जाओगे। - हम इसके बारे में बहुत खुश हैं, प्रिय होट्टाबीच। – और यह जादुई ब्लैक बॉक्स क्या है जो टेबल पर पड़ा है? - यह एक कंप्यूटर है जिसकी मदद से आधुनिक बच्चे उपयोगी जानकारी प्राप्त करते हैं और जो आज पाठ में हमारी मदद करेंगे। प्रिय होट्टाबीच, मैं आपको आज हमारे साथ काम करने के लिए आमंत्रित करता हूं। होट्टाबीच: धन्यवाद! मैं बहुत खुशी से सहमत हूँ! (डेस्क पर बैठ जाता है) आज हम कुछ प्रकाशिक परिघटनाओं से परिचित होंगे, जो आपके सामने है, उसे भरिए। खैर, हमारे सम्मानित होट्टाबीच हमें बताएंगे कि पूर्वजों ने इस या उस घटना का प्रतिनिधित्व कैसे किया।

तो चलो शुरू करते है!

एक नए विषय की खोज।

अपनी कार्यपुस्तिकाएं खोलें, संख्या लिखें और जगह छोड़ेंएक विषय रिकॉर्ड करने के लिए; नीचे, उन वीडियो को देखते हुए जो मैं आपको दिखाऊंगा, कृपया उन वायुमंडलीय घटनाओं के नाम लिखें जो लोगों को इतना डराते थे, ठीक उसी क्रम में जिसमें आप उन्हें देखेंगे (एक नियम के रूप में, छात्र आसानी से इंद्रधनुष, उरोरा, बिजली की पहचान कर सकते हैं, लेकिन प्रभामंडल और मृगतृष्णा की परिभाषा के साथ कठिनाइयां हैं

1.इंद्रधनुष -

2. मिराज

3. हेलो -

4. औरोरा -

5. बिजली -

6. सेंट एल्मो की आग

आइए तुलना करें कि आपको क्या मिला? स्लाइड 1-7

7 स्लाइड- इन सभी परिघटनाओं को वायुमण्डल में प्रकाशिक परिघटनाएँ कहते हैं।

8 स्लाइडअपनी नोटबुक में विषय का शीर्षक लिखें.

स्लाइड 9 (लक्ष्य और उद्देश्य) लक्ष्य कहो!

स्लाइड 10

पाठ्यपुस्तक का काम। आपका काम कार्ड पर ऑप्टिकल घटना के कारणों को दर्ज करना है!

पाठ्यपुस्तक p.118 के साथ काम करें (सूर्य के प्रकाश के प्रतिबिंब से जुड़ी घटना: इंद्रधनुष, मृगतृष्णा, प्रभामंडल)

पाठ्यपुस्तक p.119 के साथ काम करें (विद्युत घटना: औरोरा, बिजली, सेंट एल्मो की आग)

समय - मि.

शिक्षक:तो तुम तैयार हो? हमारे सम्मानित Hottabych हमें बताएंगे कि कैसे पूर्वजों ने इस या उस घटना का प्रतिनिधित्व किया। और प्रत्येक समूह का एक वक्ता घटना के कारणों के बारे में बात करेगा! (बोर्ड के लिए बाहर आओ)

आपके द्वारा पहचानी गई पहली घटना है इंद्रधनुषपहला शब्द आपको Hottabych दिया गया है!

हॉटबैच:यह माना जाता था कि प्राचीन बेबीलोन के भगवान ने इंद्रधनुष को एक संकेत के रूप में बनाया था कि उसने बाढ़ को रोकने का फैसला किया था।

शिक्षक: आइए जानें इंद्रधनुष का कारण!

वक्ता: सूर्य का प्रकाश हमें सफेद दिखाई देता है, लेकिन यह वास्तव में प्रकाश के 7 रंगों से बना है: लाल, नारंगी, हरा, नीला, नील और बैंगनी। पानी की बूंदों से गुजरते हुए, सूर्य की किरण अपवर्तित होती है और अलग-अलग रंगों में टूट जाती है। इसलिए बारिश के बाद या झरने के पास आप इंद्रधनुष देख सकते हैं।

- कई रेगिस्तानी यात्री एक और वायुमंडलीय घटना के साक्षी बनते हैं - मृगतृष्णा।

हॉटबैच:प्राचीन मिस्रवासियों का मानना ​​​​था कि मृगतृष्णा उस देश का भूत है जो अब मौजूद नहीं है।

- मृगतृष्णा क्यों होती है?

वक्ता:यह तब होता है जब गर्म हवा सतह से ऊपर उठती है। इसका घनत्व बढ़ने लगता है। अलग-अलग तापमान पर हवा में अलग-अलग घनत्व होते हैं, और प्रकाश की किरण, परत से परत तक गुजरती है, वस्तु को दृष्टि से करीब लाती है। एम। एक गर्म (रेगिस्तान, डामर), या, इसके विपरीत, एक ठंडी सतह (पानी) पर उठता है

ठंढे मौसम में सूर्य और चंद्रमा के चारों ओर स्पष्ट वलय दिखाई देते हैं - प्रभामंडल.

हॉटबैच:ऐसा माना जाता था कि इस समय एक चुड़ैलों का विश्राम दिन होता था।

वक्ता: वे तब होते हैं जब सिरोस्ट्रेटस बादलों के बर्फ के क्रिस्टल में प्रकाश परिलक्षित होता है। मुकुट - कई छल्ले अचानक एक दूसरे में घोंसला बना लेते हैं।

- शुक्रिया। (स्पीकर छोड़ता है, हॉटबैच बनी हुई है)

और अब बिजली से जुड़ी घटनाओं के बारे में कौन बात करना चाहता है? अगले समूह से एक वक्ता को आमंत्रित करें)।

(स्पीकर बाहर निकलता है)

- ध्रुवीय क्षेत्रों के निवासी नॉर्दर्न लाइट्स की प्रशंसा कर सकते हैं।

हॉटबैच:उत्तरी अमेरिका के भारतीयों का मानना ​​​​था कि ये जादूगरों की आग थी, जिस पर उन्होंने अपने बंदियों को कड़ाही में उबाला।

वक्ता: सूर्य विद्युत आवेशित कणों की एक धारा पृथ्वी पर भेजता है, जो वायु के कणों से टकराकर चमकने लगती है।

- बिजली चमकना -"अग्नि का बाण उड़ रहा है, कोई उसे पकड़ नहीं पाएगा - न राजा, न रानी, ​​न ही गोरी।

हॉटबैच:ऐसा माना जाता था कियह भगवान पेरुन है जो अपने पत्थर के हथियार से एक सांप को मारता है।

वक्ता:बादलों के बीच, या बादल और जमीन के बीच एक दृश्य विद्युत निर्वहन। बिजली की गड़गड़ाहट।

और बिजली (रैखिक और गेंद) के प्रकार क्या हैं, खतरे क्या हैं?

- और आखिरी घटना "फायर ऑफ सेंट एल्मो" है।

हॉटबैच:"सेंट एल्मो लाइट्स"नाविकों ने उसे एक बुरा संकेत माना।

ऐसी घटना कहाँ देखी जा सकती है?

वक्ता: यह रोशनी गरज के मौसम में टावरों के ऊंचे शिखरों के साथ-साथ जहाज के मस्तूलों के आसपास भी देखी जा सकती है।

- धन्यवाद Hottabych, धन्यवाद लोगों ने ऑप्टिकल घटना पर पूर्वजों के विचारों के बारे में सीखा।

हॉटबैच:और मुझे अपने पाठ में भाग लेने के लिए आमंत्रित करने के लिए धन्यवाद।

फिजमिन्यूट।

कवर की गई सामग्री का समेकन:

जोड़े में काम! पहेली हल करें

छात्र पहेली पहेली को पूरा करते हैं। किसे क्या मिला?

पाठ सारांश: (प्रतिबिंब )

आज के पाठ में आपने क्या नया सीखा? क्या आपने कोई घटना देखी है?

दोस्तों, ब्लैकबोर्ड को देखो। सूरज पूरी तरह से बिना किरणों के है! हर किसी के पास डेस्क पर 3 किरणें हैं, अपने काम का मूल्यांकन करें (अपने लिए एक का चयन करें) और इसे सूरज से जोड़ दें।

बहुत बढ़िया! आज आपने अच्छा काम किया, यह विषय बहुत जटिल है, और आप भौतिकी के पाठ्यक्रम में इसका अधिक गहराई से अध्ययन करेंगे।

दोस्तों, मुझे बताओ, आप हमारे अतिथि Hottabych को क्या रेटिंग देंगे? (पाँच!!!)मैं पूरी तरह से आपके साथ सहमत हूं! अन्य छात्र ग्रेड।

स्लाइड 11अब अपना गृहकार्य लिख लें। पैराग्राफ 46 दोहराएं, प्रश्नों के उत्तर दें।

सबक के लिए सभी को धन्यवाद!

लिसेयुम पेट्रु मूवीला

कोर्स वर्क विषय पर भौतिकी में:

ऑप्टिकल वायुमंडलीय घटनाएं

कक्षा 11ए के छात्र का कार्य

बोल्युबाश इरीना

चिसीनाउ 2006 -

योजना:

1. परिचय

एक)ऑप्टिक्स क्या है?

बी)प्रकाशिकी के प्रकार

2. एक ऑप्टिकल प्रणाली के रूप में पृथ्वी का वातावरण

3. धूप सूर्यास्त

एक)आसमान का रंग बदलना

बी)सूरज की किरणे

में)सूर्यास्त की विशिष्टता

4. इंद्रधनुष

एक)इंद्रधनुष गठन

बी)इंद्रधनुष की विविधता

5. औरोरस

एक)औरोरा के प्रकार

बी)सौर हवा औरोरा के कारण के रूप में

6. प्रभामंडल

एक)प्रकाश और बर्फ

बी)प्रिज्म क्रिस्टल

7. मृगतृष्णा

एक)निचली ("झील") मृगतृष्णा की व्याख्या

बी)सुपीरियर मृगतृष्णा

में)डबल और ट्रिपल मिराज

जी)अल्ट्रा-लॉन्ग विजन का मिराज

इ)आल्प्स की किंवदंती

इ)अंधविश्वास की परेड

8. ऑप्टिकल घटना के कुछ रहस्य

परिचय

ऑप्टिक्स क्या है?

प्रकाश के बारे में प्राचीन वैज्ञानिकों के पहले विचार बहुत ही भोले थे। यह माना जाता था कि आंखों से विशेष पतले जाल निकलते हैं और जब वे वस्तुओं को महसूस करते हैं तो दृश्य प्रभाव उत्पन्न होते हैं। उस समय, प्रकाशिकी को दृष्टि के विज्ञान के रूप में समझा जाता था। यह "ऑप्टिक्स" शब्द का सटीक अर्थ है। मध्य युग में, प्रकाशिकी धीरे-धीरे दृष्टि के विज्ञान से प्रकाश के विज्ञान में बदल गई। यह लेंस के आविष्कार और कैमरा अस्पष्ट द्वारा सुगम बनाया गया था। आधुनिक समय में, प्रकाशिकी भौतिकी की एक शाखा है जो प्रकाश के उत्सर्जन, विभिन्न माध्यमों में इसके प्रसार और पदार्थ के साथ बातचीत का अध्ययन करती है। दृष्टि से संबंधित मुद्दों के लिए, आंख की संरचना और कामकाज, वे एक विशेष वैज्ञानिक दिशा में बाहर खड़े थे जिसे शारीरिक प्रकाशिकी कहा जाता है।

आधुनिक विज्ञान में "प्रकाशिकी" की अवधारणा का एक बहुआयामी अर्थ है। ये वायुमंडलीय प्रकाशिकी, और आणविक प्रकाशिकी, और इलेक्ट्रॉन प्रकाशिकी, और न्यूट्रॉन प्रकाशिकी, और अरेखीय प्रकाशिकी, और होलोग्राफी, और रेडियो प्रकाशिकी, और पिकोसेकंड प्रकाशिकी, और अनुकूली प्रकाशिकी, और कई अन्य घटनाएं और वैज्ञानिक अनुसंधान विधियां हैं जो ऑप्टिकल घटना से निकटता से संबंधित हैं।

अधिकांश सूचीबद्ध प्रकार के प्रकाशिकी, एक भौतिक घटना के रूप में, विशेष तकनीकी उपकरणों का उपयोग करते समय ही हमारे अवलोकन के लिए उपलब्ध होते हैं। ये लेजर इंस्टॉलेशन, एक्स-रे एमिटर, रेडियो टेलीस्कोप, प्लाज्मा जनरेटर और कई अन्य हो सकते हैं। लेकिन सबसे सुलभ और, साथ ही, सबसे रंगीन ऑप्टिकल घटनाएं वायुमंडलीय हैं। बड़े पैमाने पर, वे प्रकाश और पृथ्वी के वातावरण की परस्पर क्रिया के उत्पाद हैं।

एक ऑप्टिकल प्रणाली के रूप में पृथ्वी का वातावरण

हमारा ग्रह एक गैसीय खोल से घिरा हुआ है, जिसे हम वायुमंडल कहते हैं। पृथ्वी की सतह पर सबसे बड़ा घनत्व होने और धीरे-धीरे दुर्लभ होने के कारण यह सौ किलोमीटर से अधिक की मोटाई तक पहुंच जाता है। और यह सजातीय भौतिक डेटा के साथ जमे हुए गैस माध्यम नहीं है। इसके विपरीत, पृथ्वी का वायुमंडल निरंतर गति में है। विभिन्न कारकों के प्रभाव में, इसकी परतें मिश्रित होती हैं, घनत्व, तापमान, पारदर्शिता बदलती हैं, विभिन्न गति से लंबी दूरी तय करती हैं।

सूर्य या अन्य खगोलीय पिंडों से आने वाली प्रकाश की किरणों के लिए, पृथ्वी का वायुमंडल एक प्रकार का ऑप्टिकल सिस्टम है जिसमें लगातार बदलते पैरामीटर होते हैं। उनके रास्ते में होने के कारण, यह प्रकाश के हिस्से को परावर्तित करता है, इसे बिखेरता है, इसे वायुमंडल की पूरी मोटाई से गुजारता है, कुछ शर्तों के तहत पृथ्वी की सतह को रोशनी प्रदान करता है, इसे घटकों में विघटित करता है और किरणों के पाठ्यक्रम को मोड़ देता है, जिससे विभिन्न वायुमंडलीय घटनाएं। सबसे असामान्य रंगीन सूर्यास्त, इंद्रधनुष, उत्तरी रोशनी, मृगतृष्णा, सौर और चंद्र प्रभामंडल हैं।

धूप सूर्यास्त

अवलोकन के लिए सबसे सरल और सबसे सुलभ वायुमंडलीय घटना हमारे खगोलीय पिंड - सूर्य का सूर्यास्त है। असाधारण रूप से रंगीन, यह कभी भी खुद को दोहराता नहीं है। और आकाश की तस्वीर और सूर्यास्त की प्रक्रिया में उसका परिवर्तन इतना उज्ज्वल है कि यह हर व्यक्ति में प्रशंसा जगाता है।

क्षितिज के निकट, सूर्य न केवल अपनी चमक खो देता है, बल्कि धीरे-धीरे अपना रंग भी बदलना शुरू कर देता है - इसके स्पेक्ट्रम में, शॉर्ट-वेव भाग (लाल रंग) तेजी से दबा हुआ है। साथ ही आसमान रंगने लगता है। सूर्य के आसपास के क्षेत्र में, यह पीले और नारंगी टन प्राप्त करता है, और क्षितिज के एंटीसोलर भाग के ऊपर रंगों की एक कमजोर रूप से व्यक्त सरगम ​​​​के साथ एक पीली पट्टी दिखाई देती है।

सूर्यास्त के समय तक, जो पहले से ही एक गहरा लाल रंग ले चुका है, भोर का एक चमकीला बैंड सौर क्षितिज के साथ फैला हुआ है, जिसका रंग नीचे से ऊपर तक नारंगी-पीले से हरे-नीले रंग में बदल जाता है। इसके ऊपर एक गोल, चमकीली, लगभग बिना रंग की चमक बिखेरती है। उसी समय, विपरीत क्षितिज पर, पृथ्वी की छाया का एक नीला-ग्रे मंद खंड धीरे-धीरे ऊपर उठने लगता है, जो एक गुलाबी बेल्ट से घिरा होता है। ("शुक्र की कमर")।

जैसे ही सूर्य क्षितिज के नीचे गहराई में डूबता है, एक तेजी से फैलने वाला गुलाबी धब्बा दिखाई देता है - तथाकथित "बैंगनी रोशनी"लगभग 4-5 o के क्षितिज के नीचे सूर्य की गहराई में अपने सबसे बड़े विकास तक पहुँचता है। बादल और पहाड़ की चोटियाँ लाल और बैंगनी रंग के स्वरों से भर जाती हैं, और यदि बादल या ऊंचे पहाड़ क्षितिज के नीचे हैं, तो उनकी छाया आकाश के धूप वाले हिस्से के पास खिंचती है और अधिक संतृप्त हो जाती है। क्षितिज के पास, आकाश लाल हो जाता है, और चमकीले रंग के आकाश में, प्रकाश किरणें अलग-अलग रेडियल धारियों के रूप में क्षितिज से क्षितिज तक फैलती हैं। ("बुद्ध की किरणें")।इस बीच, पृथ्वी की छाया तेजी से आकाश में घूम रही है, इसकी रूपरेखा धुंधली हो रही है, और गुलाबी सीमा मुश्किल से ध्यान देने योग्य है। धीरे-धीरे, बैंगनी प्रकाश फीका पड़ जाता है, बादल काले पड़ जाते हैं, उनके सिल्हूट स्पष्ट रूप से लुप्त होती आकाश की पृष्ठभूमि के खिलाफ खड़े होते हैं, और केवल क्षितिज पर, जहां सूर्य गायब हो गया है, भोर का एक उज्ज्वल बहुरंगी खंड संरक्षित है। लेकिन यह भी धीरे-धीरे सिकुड़ता है और पीला पड़ जाता है, और खगोलीय गोधूलि की शुरुआत तक एक हरे-सफेद रंग की संकरी पट्टी में बदल जाती है। अंत में, वह गायब हो जाती है - रात आती है।

वर्णित चित्र को केवल स्पष्ट मौसम के लिए विशिष्ट माना जाना चाहिए। वास्तव में, सूर्यास्त प्रवाह की प्रकृति व्यापक विविधताओं के अधीन है। बढ़ी हुई वायु मैलापन के साथ, भोर के रंग आमतौर पर फीके पड़ जाते हैं, विशेष रूप से क्षितिज के पास, जहां लाल और नारंगी टन के बजाय, कभी-कभी केवल एक हल्का भूरा रंग दिखाई देता है। अक्सर, आकाश के विभिन्न हिस्सों में एक साथ चमकने वाली घटनाएं अलग-अलग विकसित होती हैं। प्रत्येक सूर्यास्त का एक अनूठा व्यक्तित्व होता है और इसे उनकी सबसे विशिष्ट विशेषताओं में से एक माना जाना चाहिए।

सूर्यास्त प्रवाह की चरम व्यक्तित्व और इसके साथ आने वाली ऑप्टिकल घटनाओं की विविधता वातावरण की विभिन्न ऑप्टिकल विशेषताओं पर निर्भर करती है - मुख्य रूप से इसके क्षीणन और प्रकीर्णन गुणांक, जो सूर्य की आंचल दूरी, अवलोकन की दिशा और के आधार पर खुद को अलग तरह से प्रकट करते हैं। पर्यवेक्षक की ऊंचाई

इंद्रधनुष

इंद्रधनुष एक सुंदर खगोलीय घटना है जिसने हमेशा मनुष्य का ध्यान आकर्षित किया है। पुराने दिनों में, जब लोग अभी भी अपने आसपास की दुनिया के बारे में बहुत कम जानते थे, इंद्रधनुष को "स्वर्गीय चिन्ह" माना जाता था। तो, प्राचीन यूनानियों ने सोचा था कि इंद्रधनुष देवी इरिडा की मुस्कान है।

इंद्रधनुष सूर्य के विपरीत दिशा में, बारिश के बादलों या बारिश की पृष्ठभूमि के खिलाफ मनाया जाता है। एक बहुरंगी चाप आमतौर पर प्रेक्षक से 1-2 किमी की दूरी पर स्थित होता है, और कभी-कभी इसे फव्वारे या पानी के स्प्रे द्वारा बनाई गई पानी की बूंदों की पृष्ठभूमि के खिलाफ 2-3 मीटर की दूरी पर देखा जा सकता है।

इंद्रधनुष का केंद्र सूर्य और प्रेक्षक की आंख को जोड़ने वाली सीधी रेखा की निरंतरता पर है - सौर-विरोधी रेखा पर। मुख्य इन्द्रधनुष की दिशा और सौर-विरोधी रेखा के बीच का कोण 41º - 42º . है

सूर्योदय के समय, सूर्य-विरोधी बिंदु क्षितिज रेखा पर होता है, और इंद्रधनुष अर्धवृत्त जैसा दिखता है। जैसे ही सूरज उगता है, एंटीसोलर पॉइंट क्षितिज से नीचे गिर जाता है और इंद्रधनुष का आकार कम हो जाता है। यह एक वृत्त का केवल एक भाग है।

अक्सर एक द्वितीयक इंद्रधनुष होता है, जो पहले के साथ संकेंद्रित होता है, जिसकी कोणीय त्रिज्या लगभग 52º होती है और रंगों की एक व्युत्क्रम व्यवस्था होती है।

मुख्य इंद्रधनुष पानी की बूंदों में प्रकाश के परावर्तन से बनता है। प्रत्येक बूंद के अंदर प्रकाश के दोहरे परावर्तन के परिणामस्वरूप एक द्वितीयक इंद्रधनुष बनता है। इस मामले में, प्रकाश की किरणें मुख्य इंद्रधनुष उत्पन्न करने वाले कोणों की तुलना में अलग-अलग कोणों पर बूंद से बाहर निकलती हैं, और द्वितीयक इंद्रधनुष में रंग विपरीत क्रम में होते हैं।

पानी की एक बूंद में किरणों का मार्ग: ए - एक प्रतिबिंब के साथ, बी - दो प्रतिबिंबों के साथ

41º की सूर्य ऊंचाई पर, मुख्य इंद्रधनुष दिखाई देना बंद कर देता है और द्वितीयक इंद्रधनुष का केवल एक हिस्सा क्षितिज के ऊपर दिखाई देता है, और सूर्य की ऊंचाई 52º से अधिक होने पर, द्वितीयक इंद्रधनुष भी दिखाई नहीं देता है। इसलिए, मध्य भूमध्यरेखीय अक्षांशों में, यह प्राकृतिक घटना दोपहर के करीब कभी नहीं देखी जाती है।

इंद्रधनुष में सात प्राथमिक रंग होते हैं जो आसानी से एक से दूसरे में संक्रमण करते हैं। चाप का आकार, रंगों की चमक, धारियों की चौड़ाई पानी की बूंदों के आकार और उनकी संख्या पर निर्भर करती है। बड़ी बूंदें एक संकरा इंद्रधनुष बनाती हैं, तेज प्रमुख रंगों के साथ, छोटी बूंदें एक चाप बनाती हैं जो धुंधली, फीकी और यहां तक ​​कि सफेद भी होती है। इसीलिए गर्मियों में गरज के बाद एक चमकीला संकरा इंद्रधनुष दिखाई देता है, जिसके दौरान बड़ी-बड़ी बूंदें गिरती हैं।

हमारे ग्रह का वातावरण एक दिलचस्प ऑप्टिकल प्रणाली है, जिसका अपवर्तनांक वायु घनत्व में कमी के कारण ऊंचाई के साथ घटता जाता है। इस प्रकार, पृथ्वी के वायुमंडल को विशाल आयामों का "लेंस" माना जा सकता है, जो पृथ्वी के आकार को दोहराता है और एक नीरस रूप से बदलते अपवर्तक सूचकांक वाला होता है।

यह परिस्थिति समग्र को जन्म देती है वातावरण में कई ऑप्टिकल घटनाएंइसमें किरणों के अपवर्तन (अपवर्तन) और परावर्तन (प्रतिबिंब) के कारण।

आइए हम वायुमंडल में कुछ सबसे महत्वपूर्ण ऑप्टिकल घटनाओं पर विचार करें।

वायुमंडलीय अपवर्तन

वायुमंडलीय अपवर्तन- तथ्य वक्रताप्रकाश की किरणें प्रकाश के वातावरण से होकर गुजरती हैं।

ऊंचाई के साथ, वायु घनत्व (और इसलिए अपवर्तनांक) कम हो जाता है। कल्पना कीजिए कि वातावरण में वैकल्पिक रूप से सजातीय क्षैतिज परतें होती हैं, अपवर्तक सूचकांक जिसमें परत से परत तक भिन्न होता है (चित्र 299)।

चावल। 299. पृथ्वी के वायुमंडल में अपवर्तनांक में परिवर्तन

जब एक प्रकाश पुंज ऐसी प्रणाली में फैलता है, तो यह अपवर्तन के नियम के अनुसार, परत की सीमा के लंबवत के खिलाफ "दबाएगा"। लेकिन वायुमंडल का घनत्व छलांग में कम नहीं होता है, बल्कि लगातार होता है, जो वायुमंडल से गुजरते समय एक कोण α के माध्यम से बीम की चिकनी वक्रता और घुमाव की ओर जाता है।

वायुमंडलीय अपवर्तन के परिणामस्वरूप, हम चंद्रमा, सूर्य और अन्य सितारों को जहां वे वास्तव में हैं उससे कुछ अधिक ऊपर देखते हैं।

इसी कारण से, दिन की अवधि बढ़ जाती है (हमारे अक्षांशों में 10-12 मिनट), क्षितिज के पास चंद्रमा और सूर्य की डिस्क संकुचित हो जाती है। दिलचस्प बात यह है कि अधिकतम अपवर्तन कोण 35" (क्षितिज के पास की वस्तुओं के लिए) है, जो सूर्य के स्पष्ट कोणीय आकार (32") से अधिक है।

इस तथ्य से यह इस प्रकार है: जिस समय हम देखते हैं कि तारे का निचला किनारा क्षितिज रेखा को छूता है, वास्तव में सौर डिस्क पहले से ही क्षितिज से नीचे है (चित्र 300)।

चावल। 300. सूर्यास्त के समय किरणों का वायुमंडलीय अपवर्तन

टिमटिमाते सितारे

टिमटिमाते सितारेप्रकाश के खगोलीय अपवर्तन से भी जुड़ा है। यह लंबे समय से देखा गया है कि क्षितिज के पास सितारों में टिमटिमाना सबसे अधिक ध्यान देने योग्य है। वायुमंडल में वायु धाराएं समय के साथ हवा के घनत्व को बदल देती हैं, जिसके परिणामस्वरूप आकाशीय पिंड का स्पष्ट रूप से टिमटिमाना होता है। कक्षा में अंतरिक्ष यात्री कोई झिलमिलाहट नहीं देखते हैं।

मरीचिका

गर्म रेगिस्तान या मैदानी क्षेत्रों में और ध्रुवीय क्षेत्रों में, पृथ्वी की सतह के पास हवा के मजबूत ताप या ठंडा होने से प्रकट होता है मरीचिका: किरणों की वक्रता के कारण, जो वस्तुएँ वास्तव में क्षितिज से बहुत दूर स्थित होती हैं, वे दृश्यमान हो जाती हैं और निकट दिखाई देती हैं।

कभी-कभी इस घटना को कहा जाता है स्थलीय अपवर्तन. मृगतृष्णा की उपस्थिति को तापमान पर हवा के अपवर्तनांक की निर्भरता द्वारा समझाया गया है। निम्न और श्रेष्ठ मृगतृष्णाएं हैं।

निम्न मृगतृष्णाएक गर्म गर्मी के दिन एक अच्छी तरह से गर्म डामर सड़क पर देखा जा सकता है: ऐसा लगता है कि इसके आगे पोखर हैं, जो वास्तव में नहीं हैं। इस मामले में, हम "पोखर" के लिए "गर्म" डामर के तत्काल आसपास के क्षेत्र में स्थित हवा की गैर-समान रूप से गर्म परतों से किरणों का स्पेक्युलर प्रतिबिंब लेते हैं।

सुपीरियर मृगतृष्णाकाफी विविधता में भिन्न: कुछ मामलों में वे एक सीधी छवि देते हैं (चित्र। 301, ए), दूसरों में - उलटा (चित्र। 301, बी), वे डबल और यहां तक ​​​​कि ट्रिपल हो सकते हैं। ये विशेषताएं हवा के तापमान की विभिन्न निर्भरता और ऊंचाई पर अपवर्तनांक से जुड़ी हैं।

चावल। 301. मृगतृष्णा का गठन: ए - प्रत्यक्ष मृगतृष्णा; बी - रिवर्स मिराज

इंद्रधनुष

वायुमंडलीय वर्षा वातावरण में शानदार ऑप्टिकल घटनाओं की उपस्थिति की ओर ले जाती है। तो, बारिश के दौरान, शिक्षा एक अद्भुत और अविस्मरणीय दृश्य है। इन्द्रधनुष, जिसे विभिन्न अपवर्तन (फैलाव) की घटना और वायुमंडल में सबसे छोटी बूंदों पर सूर्य के प्रकाश के प्रतिबिंब द्वारा समझाया गया है (चित्र 302)।

चावल। 302. इंद्रधनुष का बनना

विशेष रूप से सफल मामलों में, हम एक साथ कई इंद्रधनुष देख सकते हैं, रंगों का क्रम जिसमें परस्पर उलटा होता है।

इंद्रधनुष के निर्माण में शामिल प्रकाश किरण प्रत्येक वर्षा की बूंद में दो अपवर्तन और कई प्रतिबिंबों का अनुभव करती है। इस मामले में, इंद्रधनुष के गठन के तंत्र को कुछ हद तक सरल करते हुए, हम कह सकते हैं कि गोलाकार वर्षा की बूंदें एक स्पेक्ट्रम में प्रकाश के अपघटन पर न्यूटन के प्रयोग में एक प्रिज्म की भूमिका निभाती हैं।

स्थानिक समरूपता के कारण, इंद्रधनुष अर्धवृत्त के रूप में लगभग 42 ° के उद्घाटन कोण के साथ दिखाई देता है, जबकि पर्यवेक्षक (चित्र। 303) सूर्य और वर्षा की बूंदों के बीच होना चाहिए, उसकी पीठ सूर्य की ओर होनी चाहिए।

वातावरण में रंगों की विविधता को पैटर्न द्वारा समझाया गया है प्रकाश बिखरनाविभिन्न आकारों के कणों पर। इस तथ्य के कारण कि नीला लाल से अधिक बिखरा हुआ है, दिन के दौरान, जब सूर्य क्षितिज से ऊपर होता है, तो हम आकाश को नीला देखते हैं। इसी कारण से, क्षितिज के पास (सूर्यास्त या सूर्योदय के समय), सूर्य लाल हो जाता है और आंचल में उतना चमकीला नहीं होता। रंगीन बादलों का दिखना भी बादलों में विभिन्न आकारों के कणों द्वारा प्रकाश के प्रकीर्णन से जुड़ा है।

साहित्य

झिल्को, वी.वी. भौतिकी: पाठ्यपुस्तक। 11वीं कक्षा के लिए भत्ता। सामान्य शिक्षा रूसी के साथ संस्थान। लैंग 12 साल की अवधि के अध्ययन के साथ प्रशिक्षण (बुनियादी और उन्नत) / वी.वी. झिल्को, एल.जी. मार्कोविच। - मिन्स्क: नर। अश्वेता, 2008. - एस. 334-337।