प्रोनको अन्ना पावलोवना, एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 4, टेमर्युक जिला
सिस्टम SDA GIA और RESHU USE में परीक्षणों का निर्माण
परीक्षण बनाने के लिए, आपको कई चरणों का पालन करना होगा।
चरण 1. पंजीकरण।
साइट पृष्ठ के बाईं ओर, "रजिस्टर" चुनें
खुलने वाली विंडो में, पंजीकरण डेटा दर्ज करें
"सबमिट" बटन पर क्लिक करने के बाद, एक संदेश दिखाई देगा
बाईं ओर के क्षेत्र में, पंजीकरण के दौरान निर्दिष्ट ईमेल पता और पासवर्ड दर्ज करें
और हम एक निजी कार्यालय में जाते हैं। इस डेटा का उपयोग दोनों साइटों और सैम जीआईए और एकीकृत राज्य परीक्षा को हल करने के लिए किया जाएगा।
चरण 2. एक परीक्षण संकलित करना।
ऐसा करने के लिए, वांछित विषय का चयन करें और "शिक्षक" अनुभाग (बाईं ओर मेनू में) पर जाएं। सिस्टम संसाधनों के विवरण वाला एक पेज खुलेगा।
यादृच्छिक परीक्षण पीढ़ी का उपयोग करके, कैटलॉग से कुछ कार्यों का चयन करके, या कार्य में अपने स्वयं के कार्यों को शामिल करते हुए, शिक्षक असीमित संख्या में टेस्ट पेपर बना सकता है (नीचे देखें)।
प्रत्येक कार्य के लिए, सिस्टम एक व्यक्तिगत लिंक जारी करेगा जिसमें छात्रों को बताए जाने वाले प्रकार की संख्या होगी। छात्र (घर पर या स्कूल में) "छात्र" पृष्ठ पर प्राप्त लिंक दर्ज करें, परीक्षा दें और "परिणाम सहेजें" बटन पर क्लिक करके परिणाम सहेजें।
यदि आप चाहते हैं कि छात्र अपना कार्य समाप्त करने के बाद असाइनमेंट के सही समाधान देखें, तो होमवर्क लिखें चुनें। "एक परीक्षण लिखें" चुनते समय: कार्य के पाठ में कार्य संख्या प्रदर्शित नहीं की जाएगी, और कार्यों के स्कोर, उत्तर और समाधान छात्रों के आंकड़ों में शिक्षक द्वारा काम की जांच करने के बाद ही दिखाई देंगे।
सिस्टम में छात्रों के नाम और उपनाम पूर्व-प्रविष्ट करने की कोई आवश्यकता नहीं है: जैसे ही वे शिक्षक द्वारा संकलित कार्य को पूरा करते हैं और सहेजते हैं, उनके परिणाम स्वचालित रूप से सिस्टम में दिखाई देंगे।
सिस्टम स्वचालित रूप से भागों ए और बी के कार्यों के समाधान की जांच करता है, और शिक्षक को छात्रों द्वारा अपलोड किए गए भाग सी के कार्यों के समाधान भी प्रदर्शित करता है। शिक्षक उन्हें देख, मूल्यांकन और टिप्पणी कर सकते हैं।
सिस्टम सृजित नौकरियों और उनके कार्यान्वयन के परिणामों को याद करता है: .
शिक्षक द्वारा बनाए गए छात्रों के प्रत्येक समूह के लिए काम के सारांश परिणाम स्वचालित रूप से दर्ज किए जाते हैं . यदि छात्र एक ही काम को कई बार पूरा करते हैं, तो उनके सभी परिणाम पत्रिका में शामिल हो जाएंगे। अतिरिक्त प्रविष्टियों को हटाया जा सकता है (वसूली संभव नहीं है)। परिणाम एक्सेल स्प्रेडशीट में निर्यात किए जा सकते हैं।
आप किसी भी समय छात्रों को एक समूह से दूसरे समूह में स्थानांतरित कर सकते हैं। एक छात्र को सभी सूचियों और कक्षा पत्रिका से हटाने के लिए, उसे सूची से हटाने के लिए पर्याप्त है।
परीक्षण बनाने के दो तरीके हैं
1 रास्ता - स्वचालित रूप से चयनित कार्यों से एक परीक्षण बनाएं।
ऐसा करने के लिए, आपको प्रत्येक विषय के लिए आवश्यक कार्यों की संख्या निर्दिष्ट करने की आवश्यकता है।
फिर "होमवर्क लिखें" या "परीक्षण लिखें" बटन पर क्लिक करें।
छात्रों के साथ साझा करने के लिए आपके लिए एक विकल्प खुलेगा।
2 रास्ते - विशेष रूप से चयनित कार्यों से एक परीक्षण बनाएं।
ऐसा करने के लिए, "शिक्षक के लिए" अनुभाग में, "चयनित कार्यों से एक परीक्षण बनाएं" आइटम का चयन करें।
शिक्षक द्वारा आपके स्वयं के परीक्षण पत्र बनाने के लिए एक अनुभाग खुलेगा। प्रत्येक विषय के लिए कार्यों की संख्या निर्दिष्ट करें और "रिक्त होमवर्क बनाएं" या "रिक्त परीक्षा बनाएं" पर क्लिक करें।
टेस्ट कंपाइलेशन विंडो खुलेगी। यहां आप कैटलॉग से कार्यों का चयन कर सकते हैं, उनका पूर्वावलोकन कर सकते हैं, या अपना स्वयं का कार्य दर्ज कर सकते हैं।
यहां आपको काम का शीर्षक और छात्रों के लिए निर्देश दर्ज करना होगा।
जॉब नंबर यहां सूचीबद्ध होगा।
चरण 3. छात्रों को होमवर्क या परीक्षण विकल्प की संख्या दी जाती है। प्रत्येक छात्र व्यक्तिगत रूप से पंजीकृत है। सिस्टम में प्रवेश करता है, "छात्र" अनुभाग का चयन करता है। खुलने वाली विंडो में, शिक्षक द्वारा संकलित विकल्प की संख्या दर्ज करें और "परीक्षण पर जाएं" बटन पर क्लिक करें।
एक उपाय खुलता है। छात्र कार्यों को पूरा करता है, उत्तर दर्ज करता है और खुलने वाली विंडो में "चेक" बटन पर क्लिक करता है, परिणाम देखें (होमवर्क के लिए) और "सारांश" बटन पर क्लिक करें। परिणाम स्वतः शिक्षक को भेज दिया जाएगा।
चरण 4. जाँच करें।
परीक्षा के परिणाम देखने के लिए, "शिक्षक के लिए" अनुभाग के पृष्ठ पर, "कक्षा पुस्तक" टैब का चयन करें
खुलने वाली विंडो में, आप प्रत्येक छात्र के लिए जानकारी देख सकते हैं। और छात्रों को कक्षा के अनुसार या प्रदर्शन किए गए कार्य के अनुसार समूहित करें।
यहां शिक्षक विस्तृत उत्तर प्रपत्र के साथ कार्यों के लिए अंक भी निर्धारित कर सकता है, छात्र के लिए एक टिप्पणी छोड़ सकता है और अंतिम अंक निर्धारित कर सकता है।
कार्य के परिणाम एक्सेल को निर्यात किए जा सकते हैं।
दिमित्री गुशचिन प्रणाली के अनुसार परीक्षा की तैयारी के लिए शैक्षिक पोर्टल मूल रूप से आत्म-नियंत्रण के साधन और राज्य के अंतिम प्रमाणीकरण के लिए छात्रों की आत्म-तैयारी के तरीके के रूप में बनाया गया था। हालांकि, इस सबसे उपयोगी संसाधन के रचनाकारों ने इसमें शिक्षकों के साथ बातचीत के तंत्र को शामिल किया है।
इन नोट्स में, मैं इंटरनेट से जुड़े कंप्यूटरों का उपयोग किए बिना संसाधन सामग्री को ऑफ़लाइन उपयोग करने का अपना अनुभव साझा करता हूं। सुविधा के लिए, सामग्री को टेक्स्ट दस्तावेज़ के रूप में और पीडीएफ प्रारूप में प्रस्तुत किया जाता है।
डाउनलोड:
पूर्वावलोकन:
पूर्वावलोकन का उपयोग करने के लिए, स्वयं एक Google खाता (खाता) बनाएं और साइन इन करें: https://accounts.google.com
पूर्वावलोकन:
किराए के लिए जीआईए: मैं ओजीई तय करूंगा और दिमित्री गुशचिन के शैक्षिक पोर्टल का उपयोग करूंगा। प्रयोगकर्ता का अनुभव
पोर्टल RESHU OGE और USE के उपयोगकर्ता के लिए पेश किया गया टूलकिट बहुत व्यापक है, और आपको व्यक्तिगत विषयों और जटिल कार्य दोनों पर परीक्षण पास करने की अनुमति देता है। कैटलॉग से कार्यों के यादृच्छिक चयन का कार्य अत्यंत उपयोगी है। इसे बटनों के साथ कार्यान्वित किया जाता है।होमवर्क टेम्पलेटतथा टेस्ट टेम्प्लेट.
जब तथाकथित गृहकार्य दिया जाता है, तो कार्य की यादृच्छिक पसंद के लाभों को इस तथ्य से समतल किया जाता है कि प्रत्येक कार्य की अपनी संख्या इंगित की गई है। दूसरे टैब पर छात्र कैटलॉग खोलते हैं और, इस पहचानकर्ता द्वारा वहां उत्तर पाकर, इसे कार्य के पाठ में चलाते हैं।
नियंत्रण कार्य असाइन करते समय, संख्या को चिपकाया नहीं जाता है, हालांकि, कुछ प्रकार के कार्यों में, आप पाठ में सही उत्तर बहुत जल्दी पा सकते हैं। इसलिए, संसाधन वर्तमान में केवल कक्षा में परीक्षण के लिए छात्रों को तैयार करने के साधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है।
शिक्षा की गुणवत्ता का आकलन करने के उद्देश्यपूर्ण परिणाम प्राप्त करने के लिए, निम्नलिखित आवेदन संभव हैं: गुशचिन वेबसाइट एसडीएएम जीआईए पर परीक्षण: मैं ओजीई और उपयोग का फैसला करता हूं, अन्य प्रणालियों या पेपर मीडिया का उपयोग करके परीक्षण करता हूं। अनुभव से पता चलता है कि वर्णित संसाधन पर वस्तुनिष्ठ परीक्षण करने का एकमात्र तरीका छात्रों द्वारा असाइनमेंट प्राप्त करने के बाद इंटरनेट तक पहुंच को बंद करना और परिणाम भेजने के लिए इसे चालू करना है। यदि ऐसी कोई तकनीकी संभावना नहीं है, तो कार्यों को किसी अन्य परीक्षण प्रणाली में कॉपी करना होगा। मैं ए बशलाकोव से MyTestX का उपयोग करता हूं (http://mytest.klyaksa.net ).
मैं संसाधन SDAM GIA का उपयोग करने के लिए एल्गोरिथ्म पर आगे बढ़ूंगा: मैं एक बहुभिन्नरूपी परीक्षण कार्य बनाने के लिए OGE और एकीकृत राज्य परीक्षा का निर्णय लेता हूं। ओजीई एक मानकीकृत परीक्षा है, अर्थात, एक विशिष्ट विषय प्रत्येक प्रकार के कार्य से मेल खाता है, और आपको केवल सिद्धांत सीखना है और प्रत्येक विषय पर क्रमिक रूप से कार्यों को हल करना, हल करना, हल करना, धीरे-धीरे स्वचालितता में अपना हाथ भरना है। परीक्षा में कोई अप्रत्याशित या गैर-पाठ्यचर्या वाले कार्य नहीं हो सकते हैं। अनुभव से पता चलता है कि एक ही प्रकार के कार्यों की एक बड़ी संख्या को हल करने के लिए एक अच्छी तैयारी विधि है, हम बस एक ऐसा परीक्षण बनाएंगे।
"शिक्षक" टैब पर जाएं
परीक्षण पैरामीटर सेट करें , इस टैब से उपलब्ध हैप्रिंट संस्करण। |
शैक्षिक पोर्टल "सॉल्व यूज़" मेरी व्यक्तिगत धर्मार्थ परियोजना है। यह मेरे द्वारा विकसित किया गया है, साथ ही मेरे दोस्तों और सहकर्मियों द्वारा, जो अपने बारे में बच्चों की शिक्षा के बारे में अधिक परवाह करते हैं। कोई भी वित्त पोषित नहीं है।
राज्य परीक्षाओं की तैयारी के लिए दूरस्थ शिक्षा प्रणाली "सॉलिड यूज" (http://reshuege.rf, http://ege.sdamgia.ru) क्रिएटिव एसोसिएशन "सेंटर फॉर इंटेलेक्चुअल इनिशिएटिव्स" द्वारा बनाई गई थी। पर्यवेक्षक - गुशचिन डी। डी।, गणित, भौतिकी और कंप्यूटर विज्ञान के शिक्षक, रूसी संघ की सामान्य शिक्षा के मानद कार्यकर्ता, रूस के वर्ष के शिक्षक - 2007, गणित में नियंत्रण और माप सामग्री के विकास के लिए संघीय आयोग के सदस्य गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा (2009-2010), गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा के संघीय विषय आयोग के विशेषज्ञ (2011-2012), गणित में जीआईए के क्षेत्रीय विषय आयोग के उपाध्यक्ष (2012-2014), अग्रणी विशेषज्ञ गणित में एकीकृत राज्य परीक्षा (2014-2015), संघीय विशेषज्ञ (2015-2017)।
शैक्षिक पोर्टल की सेवाएं "उपयोग का समाधान करें"
- विषयगत पुनरावृत्ति को व्यवस्थित करने के लिए, परीक्षा कार्यों का एक क्लासिफायरियर विकसित किया गया है, जो आपको कुछ छोटे विषयों को क्रमिक रूप से दोहराने और उन पर अपने ज्ञान की तुरंत जांच करने की अनुमति देता है।
- ज्ञान के वर्तमान नियंत्रण को व्यवस्थित करने के लिए, कार्य के लिए प्रशिक्षण विकल्पों में प्रत्येक परीक्षा प्रकार के कार्यों की एक मनमानी संख्या को शामिल करना संभव है।
- अंतिम परीक्षा आयोजित करने के लिए, इस वर्ष की एकीकृत राज्य परीक्षा के प्रारूप में सिस्टम में पहले से स्थापित विकल्पों में से एक के अनुसार या एक यादृच्छिक रूप से उत्पन्न विकल्प के अनुसार परीक्षण पास करने की परिकल्पना की गई है।
- प्रशिक्षण के स्तर को नियंत्रित करने के लिए, सिस्टम अध्ययन किए गए विषयों और हल किए गए कार्यों के आंकड़े रखता है।
- परीक्षा पत्रों की जाँच के नियमों से परिचित होने के लिए, विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों की जाँच के मानदंडों का पता लगाना और उनके अनुसार खुले उत्तर के साथ कार्यों की जाँच करना संभव है।
- परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद तैयारी के स्तर के प्रारंभिक मूल्यांकन के लिए, सौ अंकों के पैमाने पर परीक्षा परीक्षा के स्कोर का पूर्वानुमान लगाया जाता है।
टास्क कैटलॉग विशेष रूप से "सॉल्व यूज़" पोर्टल के लिए विकसित किए गए हैं और संपादकों की बौद्धिक संपदा हैं। FIPI के कार्यों के खुले बैंक के कार्य, परीक्षा के डेमो संस्करण, फेडरल इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल मेजरमेंट द्वारा विकसित उत्तीर्ण परीक्षा के कार्य, मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ ओपन एजुकेशन द्वारा तैयार किए गए नैदानिक कार्य, साहित्यिक स्रोतों से कार्य लाइसेंस के अनुसार उपयोग किए जाते हैं कॉपीराइट धारकों। पोर्टल उपयोगकर्ताओं के पास कैटलॉग में अपने स्वयं के कार्यों को जोड़ने, सैद्धांतिक सामग्री प्रकाशित करने, प्रशिक्षण पाठ्यक्रम बनाने और अपने पाठकों के साथ पत्राचार करने का अवसर है।
सिस्टम में उपयोग किए जाने वाले सभी कार्यों को उत्तर और विस्तृत समाधान प्रदान किए जाते हैं।
यदि आप नियमित रूप से साइट का उपयोग करने की योजना बना रहे हैं, तो कृपया पंजीकरण करें। यह सिस्टम को आपके द्वारा हल किए गए कार्यों के आंकड़े रखने और परीक्षा की तैयारी के बारे में सिफारिशें देने की अनुमति देगा।
सभी पोर्टल सेवाएं निःशुल्क हैं।
सेंट पीटर्सबर्ग, नोरिल्स्क, स्लावियांस्क-ऑन-क्यूबन, वोरोनिश, ओज़र्स्क, मॉस्को, पेन्ज़ा, नोवोचेर्कस्क, पेरिस में निर्मित।
साइट सामग्री की प्रतिलिपि बनाना, लेकिन इन तक सीमित नहीं: शीर्षक, कार्य, उत्तर, स्पष्टीकरण और समाधान, पाठकों के प्रश्नों के उत्तर, संदर्भ पुस्तकें सख्त वर्जित हैं। पोर्टल का उपयोग इन नियमों और शर्तों की स्वीकृति का प्रतीक है। आप प्रोजेक्ट पेज से लिंक कर सकते हैं।
हम सूचित करते हैं!
टैगान्रोग के एक्जाम एलएलसी डिग्टिएरेव एर्टोम के जनरल डायरेक्टर ने अपनी भुगतान की गई साइट "आई डिसाइड द यूज" के पन्नों को बुलाया। चालाक और रचनात्मक निदेशक ने समझाया कि यह उनकी कंपनी की नीति थी। पोर्टल के अंदर, त्रुटियों के साथ प्रशिक्षण सामग्री। परीक्षक शिक्षण सामग्री की गुणवत्ता के बारे में पढ़ें। सेंट पीटर्सबर्ग और लेनिनग्राद क्षेत्र के मध्यस्थता न्यायालय के निर्णय से, यह स्थापित किया गया था कि परीक्षा "RESHU EGE" की तैयारी के लिए शैक्षिक पोर्टल पर गुशचिन दिमित्री दिमित्रिच ने कंपनी EXAMER LLC (टैगान्रोग) की व्यावसायिक प्रतिष्ठा को बदनाम करने वाली जानकारी का प्रसार किया। , तथ्यों के बारे में निम्नलिखित कथन शामिल हैं जो वास्तविकता के अनुरूप नहीं हैं: "ये सभी और अन्य मूर्खतापूर्ण चीजें तब होती हैं जब परीक्षार्थी सीधे चोरी नहीं करते हैं। लेकिन वे चोरी करते हैं। वे इंटरनेट पर अन्य लोगों की साइटों पर जाते हैं और कॉपी, कॉपी करते हैं, ताकि बाद में वे पैसे के लिए अपने वाणिज्यिक उत्पाद के रूप में बेच सकते हैं”; बिना अनुमति के और स्रोत को स्वीकार किए बिना दूसरों द्वारा बनाया गया। ”निर्णय का पूरा पाठ यहां पाया जा सकता है
रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए परीक्षा के लिए आसानी से तैयारी करने और परीक्षा के पेपर को सही ढंग से पूरा करने के लिए, "विकल्प" खंड में शामिल हैं:
- FIPI से डेमोरूसी में।
- और किस कार्य से 27 - निबंध की जाँच की जाएगी।
- इस वर्ष परीक्षा में आने वाले विषयों की एक पूरी सूची असाइनमेंट में इंगित की गई है।
- उत्तर और समाधान के साथ ऑनलाइन 10 अभ्यास परीक्षणों का संग्रह और पीडीएफ प्रारूप में डाउनलोड करने योग्य।
रूसी भाषा 2020 में USE परीक्षण में दो भाग होते हैं:
- भाग 1संक्षिप्त उत्तर के साथ 26 कार्य शामिल हैं। कार्यों का उत्तर एक संख्या या शब्द के रूप में दिया जाता है, जो रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना लिखा जाता है।
- भाग 2विस्तृत उत्तर (रचना) के साथ 1 ओपन-एंडेड कार्य शामिल है, जो आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर अपना स्वयं का कथन बनाने की क्षमता का परीक्षण करता है।
अंक को ग्रेड में परिवर्तित करना:
- "दो" - 0 से 35 अंक तक;
- ट्रोइका - 36-57;
- "चार" - 58-71;
- "उत्कृष्ट" - 72 और ऊपर।
न्यूनतमविश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए अंकों की संख्या - 36।
ज्यादा से ज्यादाप्राथमिक स्कोर - 58।
अवधिपरीक्षा - 210 मिनट (3.5 घंटे)।
ज्यादा से ज्यादारकम निबंध अंक- 24. विवरण दें कि प्रत्येक मानदंड के लिए कितने अंक दिए गए हैं।
- रूसी में USE परीक्षणों को ऑनलाइन हल करें - इससे आपको कार्यों को नेविगेट करने, नियंत्रण करने और ज्ञान अंतराल को समाप्त करने में मदद मिलेगी। सैद्धांतिक सामग्री और व्यावहारिक कार्यों का चयन शिक्षकों द्वारा किया गया था।
- 2020 के लिए डेमो डाउनलोड करें, यह परीक्षा की तैयारी की प्रक्रिया में काम आएगा।
- हर हफ्ते 1-3 विकल्प तय करें।
कई आवेदक इस बात से चिंतित हैं कि प्रवेश से पहले सफलतापूर्वक परीक्षण पास करने के लिए आवश्यक ज्ञान को स्वतंत्र रूप से कैसे प्राप्त किया जाए। 2017 में, वे अक्सर समाधान खोजने के लिए इंटरनेट की ओर रुख करते हैं। कई समाधान हैं, वास्तव में सार्थक बहुत लंबे समय तक देखने लायक हैं। सौभाग्य से, प्रसिद्ध और सिद्ध प्रणालियाँ हैं। उनमें से एक दिमित्री गुशचिन द्वारा एकीकृत राज्य परीक्षा को हल करना है।
दिमित्री गुशचिन की प्रशिक्षण प्रणाली जिसे "मैं परीक्षा को हल करूंगा" कहा जाता है, का तात्पर्य आगामी परीक्षा के लिए व्यापक तैयारी से है। दिमित्री गुशचिन ने आवश्यक ज्ञान को मुफ्त में बनाने और देने की कोशिश की ताकि आने वाली पीढ़ी सफलतापूर्वक परीक्षा पास कर सके। प्रणाली विषयों के स्वतंत्र अध्ययन के लिए डिज़ाइन की गई है। मैं सूचना की एकसमान प्रस्तुति के आधार पर यूनिफाइड स्टेट परीक्षा को हल करता हूं, जो लगातार, विषय दर विषय छात्र के मस्तिष्क में फिट बैठता है।
USE-2017 गणित में, बुनियादी स्तर
दिमित्री गुशचिन एक बहुत ही सामान्य तकनीक का उपयोग करके ओजीई और यूनिफाइड स्टेट परीक्षा जैसी परीक्षाओं में मदद करने का कार्य करती है। यह इस तथ्य में निहित है कि सभी नए ज्ञान विषय द्वारा प्रस्तुत और व्यवस्थित किए जाते हैं। छात्र आसानी से चुन सकता है कि सामग्री के अंतिम समेकन के लिए उसे क्या दोहराने की आवश्यकता है।
कार्य बुनियादी और प्रोफ़ाइल स्तरों पर उपलब्ध हैं। गणित ऐसे कार्यों का एक प्रमुख उदाहरण है। मुख्य (बुनियादी) स्तर ज्ञान के स्कूल-व्यापी निकाय को शामिल करता है। इसके लिए उस ज्ञान की आवश्यकता होती है जो प्रत्येक छात्र 11 वर्षों में प्राप्त करता है। प्रोफ़ाइल स्तर को किसी विशेष विषय पर जोर देने वाले विशेष स्कूलों के स्नातकों के लिए डिज़ाइन किया गया है।
प्रणाली की एक दिलचस्प विशेषता वास्तविक परीक्षा के साथ इसकी समानता है। अंतिम नियंत्रण कार्य के मामले में, उन्हें यूएसई प्रारूप में प्रस्तुत किया जाता है। परीक्षा पास करने के बाद छात्र अपने अंतिम अंक का भी पता लगा सकता है। यह एक व्यक्ति को नए लक्ष्यों को प्राप्त करने और नई सामग्री सीखने के लिए प्रेरित करने में मदद करता है। परीक्षा में अपने वास्तविक अवसरों को समझने से आपको अपने विचारों को इकट्ठा करने और यह समझने में मदद मिलती है कि आपको वास्तव में क्या सीखना है।
"मैं परीक्षा को हल करूंगा" में सबसे लोकप्रिय विषय दूसरों के साथ प्रदान किए जाते हैं। दिमित्री गुशचिन की रूसी भाषा में व्याकरण, विराम चिह्न और वाक्य रचना के साथ-साथ शब्दावली के नियम शामिल हैं। रसायन विज्ञान में विशिष्ट समस्याओं, विशेष सूत्रों को हल करने के उदाहरण हैं। रसायन विज्ञान खंड में रसायनों के बारे में विभिन्न यौगिक और अवधारणाएं भी शामिल हैं। जीव विज्ञान अनुभाग जीवित जीवों के सभी राज्यों की महत्वपूर्ण गतिविधियों को शामिल करता है। इसमें एक महत्वपूर्ण सिद्धांत है जो अंततः आपको परीक्षा में सफल होने में मदद करेगा।
अगली विशेषता यह है कि आपकी प्रगति रिकॉर्ड की जाती है और आप अपनी प्रगति को ट्रैक कर सकते हैं। यह दृष्टिकोण आपको तब भी खुद को प्रेरित करने में मदद करेगा जब आपका पढ़ाई में मन नहीं लगेगा। आपका अपना परिणाम हमेशा आपको और अधिक करने के लिए प्रेरित करता है।
सिस्टम में कार्यों के मूल्यांकन के लिए मानदंड भी हैं। वे परीक्षा की तैयारी सुनियोजित और सोच समझकर करेंगे। भविष्य का छात्र हमेशा उन्हें पढ़ सकेगा और समझ सकेगा कि परीक्षक किस पर ध्यान देगा। काम के कुछ महत्वपूर्ण पहलुओं पर ध्यान देने के लिए यह महत्वपूर्ण है। सामान्य तौर पर, छात्र अपनी पसंद के महत्व से पूरी तरह अवगत होता है और मूल्यांकन मानदंड को याद रखता है।
