हाथी, पहली अप्रैल को,
मुझे बंदर के पास आमंत्रित किया गया था।
लेकिन उन्होंने कहा: "मुझे इस पर विश्वास नहीं है!"
और वह छुट्टी पर नहीं आया.

टाइगर और फॉक्स भी
वे बंदर के पास नहीं गये.
और हम अपना इलाज कर सकते हैं,
काश वे इस पर विश्वास करते.

दोपहर के भोजन पर बंदर के साथ
केवल छोटे लोग ही एकत्र हुए:
गिलहरियाँ, छोटे खरगोश,
कुछ हाथी, और मैं।

हमने उनके साथ कैंडी खाई
खिलौने की मेज पर.
वे किनारे पर ही बैठे रहे
एक हाथी के साथ मेरा बाघ शावक।

357
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दो हेयरपिन, दो रबर बैंड
और एक विकर टोकरी
बार्बी गुड़िया, पहेलियाँ, पेंट,
दो एलबम और रंग पेज
गेंद, रोलर, रस्सी,
मोती, लाल पनामा,
छाता, गिलास, कप के साथ थाली
और इसके अलावा बिल्ली दशा.
यह क्या है? चलती?
छुट्टियों के लिए जा रहे हैं?
बसन्त की सफाई?
या तो, क्रमपरिवर्तन?
नहीं!
वीका स्कूल जा रही है -
पहली कक्षा में प्रवेश!
मैंने सभी अच्छी चीज़ें जोड़ दीं,
ताकि यह उबाऊ न हो.

188
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मैंने एक डरावना स्वप्न देखा,
कि मैं प्यार में पागल हूँ!
लेकिन अल्ला पुगाचेवा नहीं
और "मिस 2005" में नहीं,
नताशा लावोवा भी नहीं,
जो आपको हमेशा इसे बट्टे खाते में डालने की अनुमति देता है।
और मैंने सपना देखा, दोस्तों,
कि मुझे पोलीना से प्यार है.

एक बदसूरत लड़की को
खिड़की के पास पहली मेज से
अप्रिय लाल बैंग्स के साथ,
अपनी आँखें बंद कर रही है.
अपना ख्याल नहीं रखना चाहता
वह फूलों वाली पोशाक पहनती है।

लंबी नाक वाली उस पोलीना को
और एक झुलसा हुआ चेहरा,
जो हर समय पोनीटेल बनाकर रखती है
घृणित धनुष के साथ
जिस पर हर कोई हंसता है
और वे उससे दोस्ती करने के लिए सहमत नहीं हैं।

मैं एक दुःस्वप्न की तरह जाग गया -
ओह, कितना भयानक सपना है!
मैं उसकी माँ को बताऊंगा
ताकि यह अचानक सच न हो जाए.
लेकिन घंटी पहले से ही बज रही है,
मैं कक्षा में भाग गया।

यहाँ नताशा लावोवा बैठी है,
ये सब मेरे दोस्त हैं.
अचानक मैंने देखा - यह क्या है?
पहली डेस्क खाली है.
दूसरे गोरेलोव दीमा के लिए।
क्या हुआ है? पोलिना कहाँ है?

"और पोलीना अस्वस्थ है,"
मारिवन्ना कहते हैं, -
तुम जाओ, नताशा लावोवा,
मैं कल उससे मिलने जाऊंगा।''
"मैं जाऊँगा!" - मैं चिल्लाना चाहता था,
लेकिन वह अपना मुंह तक नहीं खोल सका.

मैं दो सप्ताह तक जागता रहा
मैं आधा घंटा पहले हूं
मैं सुबह जल्दी स्कूल चला गया -
नहीं, पोलिना नहीं आई।
शायद और क्या हुआ?
क्या कोई कष्ट हुआ है?

यहाँ हम कक्षा में बैठे हैं,
मैं आज ब्लैकबोर्ड पर हूं.
अचानक पोलीना कक्षा में आती है,
वह डरपोक होकर अपने चश्मे से देखता है।
मैं एक क्षण के लिए स्तब्ध रह गया
और वह पंजों तक शरमा गया।

उसकी चूड़ियाँ कितनी चमकती हैं!
जैसे सूरज जल रहा हो
और यह बिल्कुल भी आपकी नज़र में नहीं आता,
जैसा कि नताशा कहती हैं.
और चश्मा उन पर खूब जंच रहा है
साथ ही फूलों वाली पोशाक भी.

उसकी नाक नहीं, बल्कि टोंटी है,
और झाइयां कैसे चमकती हैं!
साफ़ सुथरी लाल पोनीटेल
नीले धनुष से सजाया गया।
पोलीना का यह विचार किसके मन में आया
मूर्ख और कुरूप?

मुझे समझ नहीं आता कि मैं पहले कैसा था
कुछ नोटिस नहीं किया?
आख़िरकार, पोलिना अधिक सुंदर है
मैं किसी लड़की से नहीं मिला हूं.
आह, क्या अद्भुत स्वप्न है!
यह अच्छा है कि यह सच हो गया।

हम पहले ही स्कूल छोड़ रहे हैं
मेरे दोस्त उधर भाग रहे हैं.
वहाँ नताशा लावोवा जाती है,
और मैं पोलीना के साथ जा रहा हूं।
मैं उसका ब्रीफकेस ले जा रहा हूं
अब हर कोई ईर्ष्यालु है!

बच्चों की कविताएँ - लम्बी
178
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यह आर्टेम का जन्मदिन है!
वह आज पूरे दिन वहीं रहा
बधाई स्वीकार करता हूँ
और मेहमानों से उपहार.
उन्होंने बहुत कुछ दिया
और खिलौने और मिठाइयाँ,
आख़िर वह पाँच नहीं, आठ नहीं,
वह बिल्कुल दस साल का है!

छुट्टियाँ सफल रहीं,
मेहमान जाने लगे.
यहां आर्टेम अपनी मां के पास आता है
और वह गंभीरता से कहता है:
- बस इतना ही, अब मैं वयस्क हो गया हूँ,
मैं अब टहलने जाऊँगा।
आज मेरा इंतज़ार मत करना
मैं बहुत देर से आऊंगा.

और तुम कब लौटोगे?
यदि यह कोई रहस्य नहीं है.
- सुबह में। मैं पहले से ही कर सकता हूँ
मैं आज दस साल का हो गया हूँ!
- यह बहुत बढ़िया है, मेरे प्रिय,
मैं इसका कितना इंतज़ार कर रहा था
क्या अब आप मेरे सहायक बनेंगे?
मेज साफ करें।

सारे बर्तन धो लो
रसोई के फर्श को साफ़ करें।
अपार्टमेंट में हर जगह धूल पोंछें,
लिविंग रूम में कालीन साफ़ करें.
और हमारे पास उपहार होंगे
इसे छोटे बच्चों को दें
वैसे भी आप पहले से ही वयस्क हैं
और आप उन्हें नहीं खेलेंगे.

आर्टेम बैठ गया और सोचा,
अपना सिर झुका लिया
और उसने कहा:- मैंने अपना मन बदल लिया,
मैं कहीं नहीं जा रहा।

129
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क्या मेरा दिमाग सचमुच कमजोर है?
हमारी माँ चिल्लाई.
मैंने एक फूलदान में मिठाइयाँ रखीं
एक किलोग्राम से थोड़ा अधिक.

क्या हुआ है? कैसा चमत्कार?
फूलदान जल्दी ही खाली हो गया.
शायद यह मेरे मन में है
एक मधुर विचार आया?!

यह कैसे हो सकता है?
सारी मिठाइयाँ भाग गईं।
तो यह घोषणा करने लायक है
मिठाइयों के लिए, हमारे पास प्रतिबंध है!

मैं और मेरी बहन चुप थे,
वे धनुष बाण चला रहे थे।
उन्होंने अपनी मुट्ठियाँ भींच लीं,
मिठाइयों से लेकर सभी कैंडी रैपर।

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मैंने साइकिल मांगी
तुमने कहा था पैसा नहीं है,
मैं एक कुत्ता पालना चाहता था
हालाँकि, उन्होंने मुझे मना कर दिया।
मैंने स्केटिंग रिंक पर जाने को कहा
आप कहते हैं - फिर कभी.
मैं एक खेल चाहता था, लेकिन पिताजी
वह कहते हैं- सबसे पहले अपने भाई को.
अच्छा, प्रार्थना करो बताओ -
न्याय कहां है?

माँ ने अपने बेटे की बात सुनी
और मुस्कुराते हुए वह कहते हैं:
- खेल, मिठाइयाँ, गाड़ियाँ
तुम्हें इसे अर्जित करना होगा, मेरे प्रिय।
मैं आपसे बर्तन धोने के लिए कहता हूं,
आप उत्तर दें - मैं नहीं करूंगा।
आज अपने भाई के साथ सैर पर जाएँ
तुम चिल्लाओ - यह थोड़ा ठंडा है।
खिलौने कैसे एकत्रित करें
तुम जल्दी से टहलने के लिए दौड़ो।
और वैक्यूम क्लीनर शब्द पर
आप मूलतः अपनी नाक ऊपर कर रहे हैं।
अच्छा, प्रार्थना करो बताओ -
न्याय कहां है?

व्लाद ने हठपूर्वक भौंहें सिकोड़ लीं,
माँ से बहस करने का कोई मतलब नहीं है.
ऐसी ही होती हैं ये माँएँ -
खैर, उन्हें हर बात का जवाब मिल जाएगा!

115
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बदलाव तो बदलाव है!
दाईं ओर बच्चे, बाईं ओर बच्चे।
हर कोई कहीं भाग रहा है, भाग रहा है,
यह पता लगाना कठिन है कि कौन कहाँ जाता है।
यहां थर्ड और फर्स्ट दोनों ग्रेड हैं।
और दूसरे वाले समय पर आ गये।
ओह, चौथा "ए" कहाँ है?
उनकी क्लास में सन्नाटा है.

वे अभी मजा नहीं कर रहे हैं
उन्हें निर्णय लेने की जरूरत है
नताशा लावोवा की मदद कैसे करें।
वह आज उदास है.
उसने सबसे ज्यादा मेहनत की
मैंने अभी सीधे ए के लिए अध्ययन किया है,
और आज, यहाँ समस्या है,
श्रुतलेख के अनुसार, दो बाहर आये।

वह फूट-फूट कर रोती है:
- अब माँ मुझसे क्या कहेंगी?
मैं ड्यूस कैसे दिखा सकता हूँ?
मैं पिताजी को क्या बताऊंगा?
मित्र माशा सामने आई:
- चिंता मत करो, नताशा,
अचानक वे क्रोधित नहीं होंगे
यह तो किसी के भी साथ घटित हो सकता है।

चिंता क्यों?
कोल्या ब्रत्सेव आश्चर्यचकित थे,
- मेरे पास दस दो हैं,
और फिलहाल मैं शांत हूं.
पड़ोसी लुडा आया:
- हम यही करेंगे, मित्र।
घर से भाग जाओ
उन्हें चिंता करने दीजिए.

आइए उन्हें बताएं कि आप गायब हैं
हर कोई पहले दौड़ता है
एक ड्यूस तुरंत माफ कर दिया जाएगा
और वे तुम्हें ढूंढना शुरू कर देंगे.
उत्कृष्ट छात्र वोवा सामने आए:
- नहीं, यहां मामला अलग है।
तुम तुरंत उनके पास जाओ
और माफ़ी मांगो.

शांत हो जाओ, नताशा, -
अचानक साशा मेकेव ने कहा,
जरा सोचो, यह एक समस्या है!
अपनी डायरी से एक पन्ना फाड़ दो।
- हाँ अच्छा उपाए, -
अनोखिन झेन्या द्वारा समर्थित, -
या शायद सिर्फ एक ड्यूस
पाँच तक अग्रेषित करें.

अरे नताशा, मुझे एक विचार आया!
मैक्सिम अब्दुलिन चिल्लाया,
- पहले तुम डायरी जलाओ,
अपनी माँ को बताओ कि तुमने इसे खो दिया है।
यहाँ लोगों ने बात करना शुरू किया:
नहीं, मत करो! वास्तव में!
यह इस तरह से बेहतर है! या ऐसा!
या शायद ऐसे!

हर कोई नताशा को सलाह देता है,
लेकिन नताशा लगातार रोती रहती है.
तभी निकिता ऊपर आई
और उसने व्यस्तता से कहा:
- मैं तुम्हारे घर जाऊंगा,
मैं आपको दोनों के बारे में खुद बताऊंगा।
मैं समझाऊंगा - वे कहते हैं, ऐसा और ऐसा,
यहां दोषी ठहराने वाला मैं अकेला हूं।

पूरा डिक्टेशन आपको परेशान कर रहा था
और उसने मुझे सोचने नहीं दिया.
तो तुम मेरी वजह से हो
मैं आज दो लाया।
मित्र माशा सामने आई:
- तुम भाग्यशाली हो, नताशा।
एक ऐसे दोस्त के साथ
आपको डरने की भी जरूरत नहीं है!

बच्चों की कविताएँ - लम्बी
110
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ए जेड बी यू के ए.

सारस हमारी छत पर रहता था,
और चूहे भूमिगत रहते थे।

दरियाई घोड़े ने अपना मुँह खोला -
एक दरियाई घोड़ा रोटी माँगता है।

एक गौरैया खिड़की में उड़ गई,
पेंट्री में बाजरा काट रहा है.

रास्ते के बीच एक मशरूम उगता है,
सिर एक पतली डंठल पर है.

कठफोड़वा एक खाली खोखले में रहता था,
ओक को छेनी की तरह तराशा गया।

स्प्रूस हेजहोग की तरह दिखता है:
हेजहोग सुइयों से ढका हुआ है, और क्रिसमस का पेड़ भी ऐसा ही है।

भृंग गिर गया और उठ न सका,
वह इंतजार कर रहा है कि कोई उसकी मदद करे.

हमने दिन में तारे देखे
क्रेमलिन के ऊपर नदी के उस पार।

स्प्रूस की शाखाओं पर पाला पड़ा हुआ है,
रात भर में सुइयां सफेद हो गईं।

बिल्ली ने चूहे और चूहे पकड़े,
खरगोश पत्तागोभी का पत्ता कुतर रहा था।

समुद्र में नावें चल रही हैं,
लोग चप्पुओं से नाव चला रहे हैं।

जंगल में भालू को मिला शहद:
थोड़ा शहद, बहुत सारी मधुमक्खियाँ।

सींग के साथ गैंडे के नितंब -
गैंडे के साथ मजाक मत करो.

गधा आज गुस्से में था:
उसे पता चला कि वह गधा है.

कछुआ एक कवच धारण करता है
वह डर के मारे अपना सिर छिपा लेता है।

ग्रे तिल जमीन खोदता है -
बगीचे को बर्बाद कर देता है.

बूढ़ा हाथी शांति से सोता है
वह खड़े-खड़े सोना जानता है।

कॉकरोच चूल्हे के पीछे रहता है
यह एक गर्म जगह है.

विद्यार्थी ने पाठ पढ़ाया -
उसके गालों पर स्याही लगी हुई है.

बेड़ा अपनी जन्मभूमि की ओर जा रहा है,
हर जहाज़ पर झंडा.

एक फेर्रेट जंगल से चलता है -
शिकारी छोटा जानवर.

महत्वपूर्ण, बड़ी नाक वाला बगुला
पूरे दिन मूर्ति की तरह खड़ा रहता है.

घड़ीसाज़ ने अपनी आँखें सिकोड़ लीं:
वह हमारे लिए घड़ी ठीक करता है।

स्कूली छात्र, स्कूली छात्र, आप एक मजबूत आदमी हैं:
आप ग्लोब को गेंद की तरह लेकर चलते हैं।

मैं पिल्ला को ब्रश से साफ़ कर रहा हूँ,
मैं उसके पार्श्वों को गुदगुदी करता हूँ।

यह बटन और डोरी -
बिजली की घंटी.

युवा, भावी नाविक,
वह हमारे लिए कुछ दक्षिणी मछलियाँ लाया।

क्रैनबेरी से अधिक खट्टा कोई जामुन नहीं है,
मुझे अक्षर कंठस्थ हैं।

कहां कहां! - मुर्गी चिल्लाती है
अपने शरारती बच्चों को.
- ज्यादा दूर मत जाओ!
अपने स्थान पर मार्च करो! सह-सह-सह।
लेकिन लड़कियां नहीं सुनतीं
और वे अपनी माँ के साथ लुका-छिपी खेलते हैं।
- पी-पी-पी! - वे चीख़ते हैं, -
पहले हमें ढूंढो.

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कॉकरेल सुबह उठा,
लाल कंघे को सीधा किया
वह बाड़ पर बैठ गया और चिल्लाने लगा:
- कोयल! उठने का समय आ गया है!
शांत, पेट्या, चिल्लाओ मत,
हमारी ऐलिस को मत जगाओ।
उसे एक और घंटे सोने दो,
अच्छा, मीठा कॉकरेल.

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पत्रों के बारे में कवि एस.या.मार्शक की कविताएँ रोचक और शिक्षाप्रद हैं। सैमुअल याकोवलेविच मार्शक को अक्षरों, वर्णमाला और वर्णमाला के बारे में सब कुछ पता था। अन्यथा, उन्होंने बच्चों और वयस्कों के लिए इतनी अद्भुत कविताएँ नहीं लिखी होतीं, और इतने शानदार अनुवाद नहीं किये होते। पत्र लेखक मार्शाक के आज्ञाकारी थे। वे खूबसूरती से एक पंक्ति में खड़े होकर सही शब्द, वाक्यांश, वाक्य और अंततः अद्भुत कविताएँ बना रहे थे, जिन्हें लाखों लोगों ने पढ़ा और दोबारा पढ़ा।

"दुनिया की हर चीज़ के बारे में एक मज़ेदार वर्णमाला"
कविताओं के लेखक: सैमुअल मार्शाक

सारस ने ग्रीष्मकाल हमारे साथ बिताया,
और सर्दियों में वह कहीं रहता था.

दरियाई घोड़े ने अपना मुँह खोला:
दरियाई घोड़ा रोल मांगता है।

गौरैया ने कौवे से पूछा
भेड़िये को फोन पर बुलाओ।

रास्ते के बीच एक मशरूम उगता है, -
सिर एक पतली डंठल पर है.

कठफोड़वा एक खाली खोखले में रहता था,
ओक को छेनी की तरह तराशा गया।

स्प्रूस हेजहोग की तरह दिखता है:
हेजहोग सुइयों से ढका हुआ है, और क्रिसमस का पेड़ भी ऐसा ही है।

भृंग गिर गया और उठ न सका।
वह इंतजार कर रहा है कि कोई उसकी मदद करे.

हमने दिन में तारे देखे
नदी के उस पार, क्रेमलिन के ऊपर...

स्प्रूस शाखाओं पर पाला पड़ा,
रात भर में सुइयां सफेद हो गईं।

बिल्ली ने चूहों और चूहों को पकड़ लिया।
खरगोश पत्ता गोभी कुतर गया.

समुद्र में नावें चल रही हैं,
लोग चप्पुओं से नाव चला रहे हैं।

भालू को जंगल में शहद मिला, -
पर्याप्त शहद नहीं, बहुत सारी मधुमक्खियाँ।

सींग के साथ गैंडा के बट.
गैंडे के साथ मजाक मत करो!

गधा आज गुस्से में था:
उसे पता चला कि वह एक गधा था।

कछुआ एक कवच धारण करता है
डर के मारे अपना सिर छुपा लेता है.

एक ग्रे तिल जमीन खोदता है -
बगीचे को नष्ट कर देता है.

बूढ़ा हाथी शांति से सोता है -
वह खड़े-खड़े सो सकता है।

तिलचट्टा चूल्हे के पीछे रहता है -
कितनी गर्म जगह है!

विद्यार्थी ने अपना पाठ सीखा -
उसके गाल स्याह हैं.

बेड़ा स्वदेश की ओर चला जाता है।
हर जहाज पर एक झंडा.

एक फेर्रेट जंगल से चलता है,
शिकारी छोटा जानवर.

बगुला, महत्वपूर्ण, बड़ी नाक वाला,
पूरा दिन बुत की तरह खड़ा रहता है.

घड़ीसाज़ ने अपनी आँखें मूँद लीं,
वह हमारे लिए घड़ी ठीक करता है।

स्कूली छात्र, स्कूली छात्र, आप एक मजबूत आदमी हैं:
आप ग्लोब को गेंद की तरह ले जाते हैं!

मैं पिल्ला को ब्रश से साफ़ कर रहा हूँ,
मैं उसके पार्श्वों को गुदगुदी करता हूँ।

यह बटन और डोरी -
बिजली की घंटी.

युवा - भावी नाविक -
वह हमारे लिए दक्षिणी मछली लाया।

क्रैनबेरी से अधिक खट्टा कोई जामुन नहीं है।
मुझे अक्षर कंठस्थ हैं।

एक से अधिक पीढ़ियाँ बड़ी होंगी जो एस.या.मार्शक की संज्ञानात्मक वर्णमाला की सहायता से अक्षरों का अध्ययन करेंगी। कवि के लिए ये पत्र मानो जीवित थे। इसके अलावा, एस.या.मार्शक ने उनमें से किसी को भी तरजीह नहीं दी। वे सभी उसके लिए समान रूप से महत्वपूर्ण थे।

क्या आप A, Be, Tse अक्षर जानते हैं?
बिल्ली बरामदे पर बैठी है
वह अपने पति के लिए पैंट सिलती है,
ताकि वह ठंड में न जमे.

जब सैमुअल याकोवलेविच ने पत्रों के बारे में कविताएँ लिखीं, तो उन्होंने उनमें से प्रत्येक पर ध्यान देने की कोशिश की। आख़िरकार, रूसी भाषा में कोई द्वितीयक अक्षर नहीं हैं। यदि उनमें से एक भी खो जाए या गुम हो जाए तो सही शब्द काम नहीं आएगा। और यदि सही शब्द न मिले तो अर्थ ही नष्ट हो जायेगा। और अराजकता और अराजकता शुरू हो जाएगी.

अलीक - एविएटर (इसका अर्थ है - पायलट) -
स्कार्लेट विमान बादलों को काटता है.

बोर्या एक ड्रमर है.

व्लास एक प्लम्बर है.

ग्लीब - ग्रेनेड लांचर, अच्छी तरह से लक्षित हाथ।

दीमा -
बच्चों का डॉक्टर. वह अस्पताल जाता है.

ईवा -
घोड़े पर सवार होकर सर्कस में घूमता है।

झेन्या -
खेत में रीपर.
वह गेहूँ काटती है।

जिनेदा -
वास्तुकार।
इसलिए वह घर बना रहा है.

इगोर सबसे महत्वपूर्ण है
प्लांट इंजीनियर -
वह प्लाईवुड से एक नया स्टीमर बनाता है।

कोस्त्या जहाज के कप्तान होंगे,
कोस्त्या कामचटका के तट पर तैरेंगे।

लेन्या सर्वश्रेष्ठ पायलट हैं। वह रैपिड्स के माध्यम से है
नावें, स्टीमशिप एक कारवां द्वारा संचालित होते हैं।

मीशा सड़क पर ड्राइवर के रूप में काम करती है,
यह दिन-रात दौड़ता रहता है - तूफ़ान और कोहरे में।

निकोलाई एक टाइपसेटर हैं। वह पत्र के पीछे है
अनुभवी हाथ से लाइनों में टाइप करें।

ओसिप -
माली,
वह रुतबागा खोदता है।

पॉल -
सीमा रक्षक,
लड़का लड़ रहा है.

रॉडियन -
कार्यकर्ता,
डोनबास में खनिक.

सोन्या -
देखभाल करना।

तोल्या -
ट्रैक्टर चालक.

बुद्धिमान
उलियाना
क्लास में बच्चों को पढ़ाते हैं.

फेडिया -
खिलाड़ी, पहला फुटबॉल खिलाड़ी.

खारीटन एक कलाकार हैं। वह आपके लिए तस्वीरें हैं
वह ब्रश से चित्र बनाने में अच्छा है।

सीज़र जस्ते पर तुम्हारे चित्र उकेरेगा,
जिंक बोर्ड मुद्रण के लिए भेजे जाएंगे।

चार्ली एक काला अफ़्रीकी लड़का है.
चार्ली अजनबियों के जूते साफ करता है।
वह काले कपड़े से उसे चमकाता है,
अक्सर केवल मार ही मिलती है.

शूरा एक अच्छा नाविक है.
उसने बर्फ के टुकड़ों पर धावा बोल दिया।
वह तूफ़ान से नहीं डरता, और ठंड में नहीं जमता।

खुर क्लिक करें. ये यूक्रेन का है
शॉकर्स घोड़े पर सवार होकर दौड़ता है, असली शॉकर्स।

एरिक, मेरा मित्र, एक स्विच ठीक कर रहा है।
यह हमारा इलेक्ट्रीशियन, मैकेनिक और फिटर है।

यूरी कुशल होंगे
जंग जहाज.
यूरी को तूफान और समुद्र बहुत पसंद है।

याकोव - प्रसिद्ध छोटा माली -
मैंने बगीचे में सेब और नाशपाती के पेड़ उगाये,
रसभरी, करौंदा।

इनमें से एक दिन मैं याकोव के साथ अध्ययन करने जाऊंगा।

अक्षरों के बारे में कविताएँ कई लोगों के लिए दिलचस्प और आवश्यक हैं, लेकिन वे विशेष रूप से छोटे पाठक के लिए आवश्यक हैं जो लोअरकेस और अपरकेस (बड़े) अक्षरों की जादुई दुनिया का पता लगाना शुरू कर रहे हैं। सभी अक्षर अलग-अलग हैं, पतले और मोटे, लंबे और छोटे, पूंछ वाले और बिना। लेकिन वे सभी समान रूप से महत्वपूर्ण हैं और हमें उनकी आवश्यकता है।

"बगुला महत्वपूर्ण है, बड़ी नाक वाला है, और पूरे दिन एक मूर्ति की तरह खड़ा रहता है।" नर्सरी कविता आपको मुस्कुराने पर मजबूर कर देती है और आपकी कल्पना में लंबी चोंच, बहुत लंबे पतले पैर और एस के आकार में घुमावदार लंबी गर्दन वाला एक बड़ा पक्षी चित्रित होता है। ये पक्षी उथले पानी के प्रति अपनी रुचि के लिए जाने जाते हैं, जहां वे मछली का पीछा कर सकते हैं। एक पैर पर खड़े रहकर घंटों तक.

बगुले एसिफोर्मेस (वाडीफोर्मेस) क्रम और बगुला परिवार से संबंधित हैं। सच्चे बगुले एक ही नाम की एक प्रजाति बनाते हैं, जिसमें पक्षियों की 14 प्रजातियाँ शामिल हैं, जो संरचना और जीवन शैली में समान हैं, लेकिन आकार और पंखों के रंग में भिन्न हैं।

अपनी बेढंगी चाल के कारण रूस में बगुले को "चैपलिया" या "चेपुरा" कहा जाता था। पक्षियों के समान नाम सभी स्लाव भाषाओं में पाए जा सकते हैं, क्योंकि वे सामान्य शब्द "चपत" से आए हैं।

बगुला कैसा दिखता है?

ये 80 - 100 सेमी और उससे अधिक ऊंचाई वाले बड़े पक्षी हैं। एक बगुले का औसत वजन लगभग 1.5 - 2 किलोग्राम होता है, नर मादाओं की तुलना में थोड़ा भारी होते हैं और पक्षियों के जीनस में कोई अन्य बाहरी यौन अंतर नहीं पाया गया है।

बगुले का शरीर लम्बा, घना और विशाल होता है। बगुले की तस्वीर को देखकर, आपका ध्यान उसकी लंबी गर्दन पर जाता है - जो इन पक्षियों के शरीर का एक अनोखा और विशिष्ट हिस्सा है। यदि अन्य सारस उड़ते समय अपनी गर्दन को आगे की ओर फैलाते हैं, तो इसके विपरीत, बगुला अपनी गर्दन को इस प्रकार मोड़ता है कि उसके सिर का पिछला भाग उसकी पीठ पर टिका रहता है।

बगुलों के पैर लंबे और पतले होते हैं, जो 4 अंगुलियों में समाप्त होते हैं: 3 आगे की ओर, एक पीछे की ओर। मध्य उंगली के पंजे पर एक विशेष रूप से लंबा, दाँतेदार पंजा बढ़ता है, जो स्वच्छता प्रक्रियाओं में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। पक्षियों के शरीर पर पंखों के टूटे हुए सिरों से, तथाकथित पाउडर बनते हैं - एक प्रकार का पाउडर जिसे पक्षियों को अपने पंखों को चिकना करने की आवश्यकता होती है ताकि वे जिस मछली को खाते हैं उसके बलगम से एक साथ चिपक न जाएं। यहीं पर लंबा पंजा मदद करता है, जिसकी मदद से बगुला अपने पंखों को "पाउडर" करता है।

बगुलों के लगभग 2 मीटर लंबे गोल पंख लंबी उड़ानों के लिए अच्छी तरह से अनुकूलित होते हैं। बगुले दिलचस्प तरीके से उड़ान भरते हैं: सबसे पहले पक्षी बार-बार फड़फड़ाता है और सतह से ऊपर उठता है, लेकिन अपने पैरों को कसता नहीं है और कुछ समय के लिए वे हवा में स्वतंत्र रूप से लटकते रहते हैं। ऊंचाई प्राप्त कर चुके बगुले की उड़ान धीमी और शांत होती है, और उसके लंबे पैर एक डोरी के रूप में फैले होते हैं और शरीर के काफी पीछे स्थापित होते हैं।

बगुले की संकीर्ण, लंबी चोंच भोजन प्राप्त करने के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण है; पक्षी आसानी से इससे मछली को छेद सकते हैं और एक युवा खरगोश के आकार के कृंतकों को मार सकते हैं। बगुले की चोंच का आकार थोड़ा पार्श्व में चपटा होता है और 13 - 15 सेमी तक बढ़ती है। चोंच का रंग हल्के पीले से लेकर गहरे भूरे रंग तक होता है।

बगुलों के पंख मोटे और ढीले होते हैं और विभिन्न रंगों में भिन्न नहीं होते हैं। प्रमुख रंग भूरे, सफेद और काले हैं, केवल लाल बगुले का मुख्य पंख शाहबलूत-भूरा है। कई प्रजातियों में, सिर के पिछले हिस्से को लंबे पंखों के गुच्छे से सजाया जाता है।

भूरा बगुला एक क्षण में नीले आकाश में उड़ने को तैयार है।

आवास और जीवनशैली

बगुले दुनिया भर में वितरित किए जाते हैं। उत्तरी क्षेत्रों के निवासी प्रवासी पक्षी हैं जो दक्षिण में शीतकाल बिताते हैं। उनमें से कुछ सर्दियों के लिए घोंसले वाले क्षेत्रों में रहते हैं, बशर्ते जल निकाय जमे हुए न हों।

अधिकांश बगुले ताज़ी झीलों के पास रहते हैं; अलग-अलग बस्तियाँ खारे जल निकायों और समुद्रों के पास पाई जाती हैं। पक्षियों के लिए मुख्य चीज़ उथला पानी है, जहाँ उन्हें घोंसले के लिए मछलियाँ और ऊँचे पेड़ मिल सकते हैं। बगुले केवल घने जंगलों, रेगिस्तानों और ऊंचे पहाड़ी इलाकों में ही नहीं रहते।

कभी-कभी बगुले जलाशयों के पास स्थित बस्तियों के साथ-साथ शहर के भीतर भी पाए जा सकते हैं।

ये पक्षी सोने और जागने के किसी विशिष्ट समय का पालन नहीं करते हैं; वे दिन और रात सक्रिय रह सकते हैं, हालांकि वे सुबह और शाम को शिकार करना पसंद करते हैं। अधिकांश समय, बगुले भोजन की तलाश में रहते हैं, लेकिन वे उतना नहीं खाते जितना वे शिकार का पीछा करते हैं, पानी में अपने पैरों को छिपाकर खड़े होते हैं।

पकड़ी गई मछली के साथ ग्रे बगुला।

बगुले क्या खाते हैं?

प्रत्येक बगुले का भोजन प्राप्त करने का अपना तरीका होता है। कुछ धैर्यपूर्वक नरकट में एक पैर पर खड़े रहते हैं, अन्य अपनी गर्दन मोड़कर किनारे पर घूमते हैं, अपने लंबे पैरों से पानी को हिलाते हैं। कुछ लोग अपने पंख फैलाते हैं, पानी के क्षेत्र को छाया देते हैं, और देखते हैं कि उनके पैरों के नीचे क्या हो रहा है।

जैसे ही शिकार सामने आता है, बगुला बिजली की गति से अपनी गर्दन सीधी कर लेता है और शिकार को पूरे शरीर से पकड़ लेता है। फिर वह चतुराई से उसे अपनी चोंच से उछालता है और पहले सिर से पूरा निगल लेता है। बगुला बड़े भोजन को टुकड़े-टुकड़े कर देता है, उसे अपनी चोंच से काट डालता है और हड्डियाँ तोड़ देता है।

बगुलों के आहार में मोलस्क, क्रस्टेशियंस, उभयचर और बड़े कीड़े आवश्यक रूप से मौजूद होते हैं। पक्षी छोटे जानवरों का तिरस्कार नहीं करते हैं और स्वेच्छा से पानी के चूहे, चूहे और छछूंदर खाते हैं। अवसर पर, वे बिटर्न, जलकाग और गल्स से शिकार चुराते हैं, लेकिन वे स्वयं अन्य पक्षियों, उदाहरण के लिए, हुड वाले कौवों द्वारा लूट का शिकार बन जाते हैं।

मानव आवास के पास, बगुले मछली फार्मों से अपशिष्ट और प्रसंस्कृत उत्पादों को आसानी से खाते हैं।

उड़ता हुआ बड़ा सफ़ेद बगुला।

प्रजनन की विशेषताएं

मादाएं एक वर्ष की आयु में परिपक्व हो जाती हैं, नर 2 वर्ष की आयु में यौन परिपक्वता तक पहुंच जाते हैं। दोनों लिंगों के व्यक्तियों में, संभोग के मौसम के दौरान चोंच और पैर गहरे लाल हो जाते हैं।

बगुले एकपत्नी होते हैं, कुछ प्रजातियाँ जीवन भर के लिए संभोग करती हैं, अन्य केवल एक मौसम के लिए। उष्ण कटिबंध के निवासी किसी विशिष्ट प्रजनन समय से बंधे नहीं हैं। समशीतोष्ण क्षेत्र की प्रवासी आबादी आगमन के तुरंत बाद घोंसला बनाती है: मार्च में - अप्रैल की शुरुआत में।

घोंसले के शिकार के मौसम के दौरान, अधिकांश बगुले प्रजातियाँ दसियों या सैकड़ों जोड़ों की बड़ी कॉलोनियाँ बनाती हैं। घोंसले पेड़ों की ऊंचाई पर, कभी-कभी झाड़ियों और नरकटों की झाड़ियों में बनाए जाते हैं।

संभोग से पहले एक बहुत ही मूल संभोग अनुष्ठान किया जाता है। नर पहले घोंसला बनाना शुरू करता है, और फिर मादा को बुलाता है, घोंसले पर एक विशिष्ट मुद्रा में पंख खोलकर और सिर आकाश की ओर झुकाकर खड़ा होता है। कर्कश आवाज से आकर्षित होकर एक मादा आती है और नर तुरंत उसे पीटकर भगा देता है। यह बार-बार जारी रहता है, और मादा जितनी देर से आती है, उतनी ही जल्दी एक जोड़ा बन जाता है, कभी-कभी पिटाई और निष्कासन की रस्म के बिना।

बगुले संभोग करते हैं और घोंसला बनाना जारी रखते हैं। नर टहनियाँ और सूखी नरकट लाता है, मादा उन्हें बिछा देती है, साथ ही घोंसले को पड़ोसियों के अतिक्रमण से बचाती है। बगुले का घोंसला शाखाओं के लापरवाही से फेंके गए ढेर जैसा दिखता है, इसका आकार एक उलटा शंकु है, जिसकी औसत ऊंचाई 50 - 60 सेमी है और ट्रे का व्यास लगभग 80 सेमी है। अक्सर जोड़ा घोंसले का पुन: उपयोग करता है, इसे सही करता है और हर बार इसमें जोड़ता है वर्ष।

ब्रीडिंग

मादा 3 से 9 हरे-नीले अंडे देती है, जिनमें से कई दोनों सिरों पर नुकीले होते हैं, और घोंसले में नर के साथ बारी-बारी से बैठती हैं। दक्षिणी आबादी के बगुले 3 सप्ताह तक अंडे सेते हैं, समशीतोष्ण अक्षांशों में 26 - 27 दिनों तक रहते हैं। पहले दिए गए अंडे से चूजा सबसे पहले निकलता है और उसके जीवित रहने की पूरी संभावना होती है।

चूज़े दृष्टिहीन पैदा होते हैं, भूरे-सफ़ेद रंग से ढके होते हैं और पूरी तरह से असहाय होते हैं। माता-पिता अपनी संतानों को पचा हुआ भोजन खिलाते हैं, जो पेट से बाहर निकलता है।

कुछ समय बाद चूज़ों के बीच भयंकर प्रतिस्पर्धा शुरू हो जाती है। पहला सबसे मजबूत होता है, उसे अधिक भोजन मिलता है, वह कमजोर भाइयों और बहनों से भोजन लेता है, अक्सर यह देखा गया है कि बड़े चूजे छोटे चूजों को खा जाते हैं। जबकि माता-पिता अगला भोजन प्राप्त करने में व्यस्त हैं, चूजों का भोजन चूजों द्वारा छीन लिया जा सकता है - पड़ोसी जो पहले से ही उड़ने में सक्षम हैं।

सबसे अच्छे मामले में, आधी संतानें जीवित रहती हैं; अक्सर सबसे मजबूत चूजों में से 1 - 2 घोंसले में रहते हैं। 2 महीने की उम्र में, युवा पक्षी उड़ने की क्षमता हासिल कर लेते हैं और खुद खाना खाना शुरू कर देते हैं।

कैद में, बगुले 20 साल तक जीवित रहते हैं; जंगली में, उनकी जीवन प्रत्याशा बहुत कम होती है।

बगुले के प्रकार

आज तक, जीनस ट्रू हेरोन्स से संबंधित बगुलों की 12 प्रजातियों का सबसे अधिक अध्ययन किया गया है, उनमें से अधिकांश काफी संख्या में हैं, लेकिन कुछ दुर्लभ हैं और विलुप्त होने के खतरे में हैं। बगुले परिवार में निम्नलिखित प्रजातियां भी शामिल हैं: सफेद बगुले (10 प्रजातियाँ), मिस्र के बगुले (1 प्रजाति), तालाब बगुले (6 प्रजातियाँ), बाघ बगुले (3 प्रजातियाँ) और अन्य। बिटर्न और रात्रि बगुले भी बगुला परिवार के सदस्य हैं।

प्रजातियों के प्रतिनिधि काफी संख्या में हैं और अधिकांश यूरेशिया और अफ्रीका में रहते हैं। पक्षियों की सबसे बड़ी संख्या रूस, चीन और जापान में दर्ज की गई है। ये बड़े बगुले हैं जिनका वजन 2 किलोग्राम तक होता है, जिनकी पीठ पर नीले-भूरे रंग की विशेषता होती है और निचला शरीर हल्के भूरे रंग का होता है।

सूखे पेड़ पर भूरे बगुले।

ग्रेट ग्रे हेरॉन सुबह के शिकार पर।
सैर पर ग्रे बगुला।
उड़ान में ग्रे बगुला.
एक भूरा बगुला पानी पर उतरा, तस्वीर इजराइल में ली गई।

ग्रे हेरोन के ये निकटतम रिश्तेदार नई दुनिया में व्यापक हैं। एक वयस्क की ऊंचाई 137 सेमी तक पहुंच जाती है और शरीर का वजन लगभग 2.5 किलोग्राम होता है। पक्षी के शरीर का ऊपरी हिस्सा भूरे रंग का होता है, लंबी गर्दन पर काली, सफेद और भूरे रंग की धारियां स्पष्ट रूप से दिखाई देती हैं। नर के सिर के पिछले हिस्से को काले पंखों के गुच्छे से सजाया गया है।

घोंसले पर बड़े नीले बगुले।

अफ्रीका, अमेरिका, यूरेशिया, ऑस्ट्रेलिया और न्यूजीलैंड में बगुलों की असंख्य प्रजातियाँ पाई जाती हैं। वयस्क पक्षी 104 सेमी तक बढ़ते हैं और उनका वजन किलोग्राम से थोड़ा अधिक होता है। ग्रेट एग्रेट की एक विशिष्ट विशेषता इसकी पूरी तरह से बर्फ-सफेद परत है।

ग्रेट व्हाइट इग्रेट, ओकावांगो डेल्टा, बोत्सवाना।

ग्रेट एगेट 94-104 सेमी लंबा, लंबे पैरों वाला एक बड़ा पक्षी है।

व्यापक रूप से, इन पक्षियों की बड़ी आबादी पूर्वी अफ्रीका से लेकर दक्षिणी एशियाई क्षेत्रों और ऑस्ट्रेलिया तक फैली हुई है। यह एक बड़े सफेद बगुले की याद दिलाता है, लेकिन इसके शरीर का आकार छोटा है।

बगुले की एक दुर्लभ, लुप्तप्राय प्रजाति जो उत्तरी म्यांमार, भारत और भूटान में रहती है। ये बड़े पक्षी हैं, 127 सेमी तक लंबे, गहरे भूरे रंग के और निचला शरीर सफेद होता है।

एक मध्यम आकार का पक्षी जिसका निचला भाग शाहबलूत-भूरे रंग का और पीठ भूरे रंग की होती है। यह अफ्रीका और यूरेशिया में रहता है, 4 उप-प्रजातियाँ बनाता है, जो पूरी श्रृंखला में काफी संख्या में हैं।

लाल बगुला (अर्डिया पुरपुरिया)।
लाल बालों वाला बगुला मछली का पीछा कर रहा है।

सिर पर कलगी और चमकीली पीली चोंच वाले बिल्कुल सफेद पक्षी। वे रूस, कोरिया और चीन में रहते हैं, सर्दियों में दक्षिण पूर्व एशिया के द्वीपों पर रहते हैं। आज, पीली चोंच वाले बगुलों को एक संवेदनशील प्रजाति के रूप में वर्गीकृत किया गया है।

पीली चोंच वाला बगुला उड़ रहा है।

छोटे बगुले की एक प्रजाति जिसके शरीर की लंबाई लगभग 45 - 55 सेमी होती है। आलूबुखारे का विपरीत रंग एक मैगपाई की याद दिलाता है: गहरे भूरे रंग की पीठ और सिर और सफेद छाती। ये पक्षी ऑस्ट्रेलिया, न्यू गिनी और आसपास के छोटे द्वीपों में बड़ी संख्या में पाए जाते हैं।

पक्षी मध्यम आकार के होते हैं, आकार में लगभग 85 सेमी। पंखों का रंग ग्रे बगुले की याद दिलाता है, लेकिन गर्दन पर काले निशान के साथ गहरे रंग का होता है। वे सहारा रेगिस्तान के दक्षिण में और मेडागास्कर द्वीप पर रहते हैं। काली गर्दन वाले बगुलों की आबादी की स्थिति चिंताजनक नहीं है।

काली गर्दन वाला बगुला घोंसले के लिए टहनियाँ इकट्ठा करता है।

मेडागास्कर में रहने वाली बगुलों की एक लुप्तप्राय प्रजाति। यह एक मध्यम आकार का पक्षी है, जो लगभग 90 सेमी लंबा, स्लेट-ग्रे पंखों वाला होता है।

पूरे दक्षिण अमेरिका और आसपास के द्वीपों में पक्षियों की बहुत सारी प्रजातियाँ पाई जाती हैं। वयस्क पक्षियों के शरीर की लंबाई 95 - 127 सेमी और वजन 2.5 किलोग्राम तक होता है। पक्षियों का पेट काला होता है, सिर काली टोपी से सजाया जाता है, गर्दन और छाती सफेद होती है।

जीनस का सबसे बड़ा प्रतिनिधि, जिसे गोलियथ बगुला और विशाल बगुला भी कहा जाता है। पक्षी की ऊंचाई 155 सेमी है, और उसके शरीर का वजन 7 किलोग्राम तक पहुंचता है। पक्षियों के पंख भूरे-भूरे रंग के होते हैं, गर्दन और सिर चेस्टनट-भूरे रंग के होते हैं, ठुड्डी सफेद रंग की होती है। सहारा रेगिस्तान के दक्षिण में पूरे अफ़्रीकी महाद्वीप में पक्षियों की एक बड़ी आबादी रहती है।

एक तालाब के पास विशाल बगुले।

छोटा बगुला सफेद बगुलों के वंश से संबंधित है। बाह्य रूप से यह जीनस कॉमन एग्रेट्स के एक महान बगुला के समान है।

अमेरिकी सफेद बगुला एग्रेट प्रजाति से संबंधित है। यह दक्षिण अमेरिका और दक्षिणी उत्तरी अमेरिका के लगभग पूरे क्षेत्र में रहता है। उत्तरी अमेरिकी महाद्वीप पर, यह प्रजाति एक प्रवासी जीवन शैली का नेतृत्व करती है।

एक अमेरिकी सफेद बगुले ने एक क्रेफ़िश पकड़ी।

अमेरिकन इग्रेट (स्नोई इग्रेट) - लगभग 60 सेंटीमीटर लंबा, विभिन्न प्रकार की छोटी मछलियों, क्रस्टेशियंस, सरीसृपों और, कभी-कभी, कीड़ों को खाता है।

वन अकादमी

(सर्गेई मिखाल्कोव द्वारा एबीसी एक पुराने बच्चों के गीत पर आधारित)

एक गर्मी में, लॉन पर,
बहुत स्मार्ट मेबग
कीड़ों के लिए स्थापित
विज्ञान अकादमी।

अकादमी खुली है!
भोर से भोर तक
वन कीड़े
अक्षर सीखें:

ए – एकुला, बी – बीविधर्म,
में – मेंओरोना, जी – जीगुलाब...
- भौंरा और मक्खी, भिनभिनाओ मत!
शांत हो जाओ, ड्रैगनफ्लाई!

दोहराएँ, भ्रमित न हों:
डी – डीओरोगा, इ – इटिप्पणियाँ...
बोर्ड की ओर मुड़ें, ग्रासहॉपर!
तुम उलटे बैठ गये!

और– औरनियंत्रण या औरअबा,
जेड – जेडअबोर या जेडमुझे...
- कीड़े को हँसाओ मत, कोमारिक,
चींटी से दूर हटो!

और – औरलक्ष्य, को – कोरैपिवा,
एल – एलअंडा, एलआईपीए, एलउह...
– आपने जाल किसके लिए बिछाया?
बाहर निकलो, दुष्ट मकड़ी!

एम – एममुश्किल से, एमछोटा बच्चा, एमअयस्क.
एन – एनअलीम, और के बारे में – के बारे मेंआलस्य...
- वे अकादमी नहीं जाते
जो पढ़ने में बहुत आलसी होते हैं!

पी – पीअजमोद,
आर – आरओमाश्का,
साथ – साथपाठ या साथछोटा सा चेहरा...
- कॉकरोच, मुँह मत बनाओ!
मुझे मत बताओ, क्रिकेट!

टी – टीरवेंका, यू – यूढालना,
एफ – एफइल्का, एक्स – एक्सओरेक...
- पहले ब्रेक के बाद
हम अपना पाठ जारी रखेंगे!

कीड़े वर्णमाला सीखते हैं,
साक्षर बनने के लिए,
क्योंकि यह पर्याप्त नहीं है -
बस रेंगो और उड़ो!
(एस. मिखालकोव)

दुनिया की हर चीज़ के बारे में

(सैमुअल मार्शल)

ए पूरब हमारी छत पर रहता था,
ए चूहे भूमिगत रहते थे।

बी एग्मॉथ ने अपना मुँह खोला -
बी दरियाई घोड़ा सड़क मांगता है।

में एक पक्षी खिड़की में उड़ गया,
में कोठार बाजरा खा रहा है.

जी रास्ते के बीच पसली बढ़ती है,
जी एक पतले तने पर टिन।

डी बछड़ा एक खाली खोखले में रहता था,
डी उसने छेनी की तरह हथौड़ा मारा।

इ वह हेजहोग की तरह दिखती है:
यो खैर सुइयों में, पेड़ भी।

और वह गिर गया और उठ नहीं सका,
और वह बच्चा है, कौन उसकी मदद करेगा.

जेड हमने दिन के दौरान हर जगह देखा
जेड और क्रेमलिन के ऊपर नदी।

और वह स्प्रूस वृक्ष की शाखाओं पर लेट गई,
और रात भर में उसकी आंखें सफेद हो गईं।

को चूहों और चूहों को पकड़ने से,
को रोलर गोभी का पत्ता कुतर गया।

एल ओडीज़ समुद्र पर चलते हैं,
एल लोग चप्पुओं से नाव चला रहे हैं।

एम एक भालू को जंगल में भोजन मिला:
एम वहाँ बहुत सारा शहद था, बहुत सारी मधुमक्खियाँ थीं।

एच सींग के साथ ओसोरोग बट्स -
एच गैंडे के साथ मजाक मत करो.

के बारे में स्लिक आज गुस्से में था:
के बारे में पता चला कि वह गधा है.

पी कछुआ अर्जेन्ट पहनता है,
पी डर के मारे अपना सिर हिलाता है।

आर ग्रे तिल जमीन में रेंगता है -
आरबगीचे को बर्बाद कर देता है.

साथ बूढ़ा हाथी शांति से पीटता है,
साथ वह जानता है कि कैसे सोना है।

टी अराकान चूल्हे के पीछे रहता है,
टी ओह इतनी गर्म जगह.

यू विद्यार्थी ने अपना पाठ सीखा -
यू उसके गालों पर स्याही लगी हुई है.

एफ दल अपनी जन्मभूमि की ओर रवाना होता है,
एफ प्रत्येक जहाज पर अंतराल।

एक्स फेर्रेट जंगल से चलता है -
एक्स सुंदर छोटा जानवर.

सी अप्लाय महत्वपूर्ण है, बड़ी नाक वाला है
सी उजला दिन मूर्ति की भाँति खड़ा है।

एच इक्का-दुक्का संचालक ने अपनी आँखें सिकोड़ लीं:
एच init हमारे लिए देखें।

श कॉलेज छात्र, स्कूली छात्र, आप एक मजबूत व्यक्ति हैं:
श तुम पृथ्वी को गेंद की तरह ढोते हो।

एस.सी.एच मैं पिल्ला को ब्रश से साफ़ करता हूँ,
एस.सी.एचमैं उसकी भुजाओं पर लात मार रहा हूँ।

इ वह बटन और फीता -
इ बिजली की घंटी.

यू एनजीए, भावी नाविक,
यू वह हमारे लिए कुछ मीठी मछलियाँ लाया।

मैं क्रैनबेरी से अधिक खट्टा कोई वर्ष नहीं है,
मैं मुझे अक्षर कंठस्थ हैं।

(एस. मार्शल)

एबीसी एस.वाई.ए. वीडियो पर मार्शल

शुद्ध बातें

(बच्चों की जीभ के लिए एबीसी व्यायाम, तमारा क्रुकोवा द्वारा)

ए

एनाम दिवस के लिए एनटिलोप
दिया एसंतरे,
एब्रिकॉट, एनैनसेस
और क्वास का एक और बैरल।

बी

बीओबरी बीरिगाडा बीओइको
बीईर्ष्यापूर्वक निर्माण स्थल पर ले जाया गया,
ताकि बांध का विकास हो सके
नदी पर बीधारियाँ

में

मेंरक्षा वीअरीला वीएरेनी से वी ischen
और हर तरफ एक अद्भुत गंध सुनाई दे रही थी.
मेंइस दिन वीरॉबिन बिना आलस्य के खाना बनाता है
मेंओरोना को चोंच मारने में मदद की वीअरेनी.

जी

जी romadnaya जीगरुड़
जीइब्बन जीचिल्लाया:
"द्वारा जीमेरे पास काफी समय से ओरोस्कोप नहीं है
मेरा इंसान बनना तय है।"

में

में डीइंतज़ार डीरैकोन पूरी तरह से गीला था.
वह डीमैं आग में सांस नहीं ले सका.
बहुत तेज़ सर्दी लग गई -
में डीएलियन बदल गया है.

इ

इले- इले दो इटिप्पणी
दरियाई घोड़े पर झांवा रगड़ा।
लेकिन इदो ने अपनी पीठ धोई,
कैसे साफ-सुथरे आदमी ने कीचड़ में गोता लगाया।

यो

"बड़े अफ़सोस की बात है यो lku:- सोचा इझिक,
उसे बिना पैरों के इधर-उधर भागने मत दो।''
मुझे आश्चर्य हुआ इलालकृष्ण: " योऔर,
आप जड़ों के बिना जीवित हैं इक्या?

और

औरबहुत दिनों की बात है औरखाया औरशादी करना
बिना और ena औरयह बेकार है।
मैं इसे ले लूंगा औरपर औरघर में प्रवेश,
और औरपर एलजेया शायद हम दोनों ही।

जेड

जेडसफाई कर्मचारियों ने निर्णय लिया एचनमस्ते,
जेडसाफ एचमुंडा एचअदानिया,
आख़िरकार एचक्लीनर बनना है एचपढ़ता है:
सबसे गहरा ज्ञान रखें.

और

औरशक ने कहा: “प्रिय मित्रों!
औरजोखिम और औरचावल को भ्रमित नहीं किया जा सकता.
औरबिना किसी कारण के जोखिम चबाये जाते हैं,
ए औरचावल है फायदेमंद उनके पास विटामिन हैं।"

वाई

इ वां, जल्द ही वां- मेरे साथ पकड़ो वां!
ए वां, लेकिन तुम मुझे पूँछ से नहीं पकड़ सकते वां!
हे वांबेहतर होगा कि मैं दीवार के सामने कोठरी के पीछे छुप जाऊं।
बिल्लियों के साथ खेलना चूहों के लिए हानिकारक है।

को

को enguru कोपिया हुआ कोरूपस
और कोओचान कोअपुस्ट्स कोबड़ा
बस यही अफ़सोस की बात है कोओचान
इसमें शामिल नहीं हुए कोअरमान.
और अब वह बाज़ार में है
दो के बिना काम नहीं चलता कोओर्ज़िनोक.

एल

पर एलहाँ नीचे एलसूजन
यू एलमेंढक एलगर्मियों में घर।
और दलदल में एलमेंढक
उसके पास एक बड़ी झोपड़ी है.

एम

एमअकाका में एमअनिष्का,
में एमगंदा एम artyshka
हम गए एम Askarad.
लेकिन नीचे भी एमअस्कोए
तुरन्त मुँह बनाकर
बंदरों को बूढ़े और पहचान लिया एमठीक है

एन

एननिश्चित रूप से एनपहले से एनओर्के,
ताकि टैक्सी लाई जा सके एनओर्के.
साफ़ - अंदर एनओआरसी कोट
एनहम पैदल जायेंगे एनऔर जो।

के बारे में

के बारे मेंचंदवा हेउद्देश्य पर शून्य
कल रात इसे चमकाया।
इच्छा हेपरिवार के साथ कुन्यू
सर्दियों में ठंड नहीं होती.

पी

पीइंगविन, पीसमुद्र में तैरना,
पर बैठा हुआ पीबर्फीला बिस्तर
और मैंने सोचा: “कितना अद्भुत है
दक्षिण में पीताबीज!

आर

आरततैया, मिले आरहाँ,
वह गुर्राई: “तुम्हें शर्म आनी चाहिए!
तुम बिना पूँछ के क्यों हो?
आरक्या यही सुंदरता है?
आरवाईएस ने कहा: “प्रकृति में
पूँछ के साथ रहना अब फैशन में नहीं है।”

साथ

साथचोर साथकृपच साथढ़ूँढ निकाला साथकोख,
लेकिन साथबहरा साथहर किसी से फर साथथोरोन:
“लो न साथवायलिन - डबल बास,
यह आपके लिए बिल्कुल सही होगा।"

टी

एक बार हर टीरोलीबस टीयूलेन
को टीमैं कार्यदिवस पर यात्रा कर रहा था।
में टीअधिक से टीओलकोटने
उसने सपना देखा टीइशिना.
अगर टीअयस्क पथ और लंबा,
श्रेष्ठ टीपरिवहन एक बर्फ़ीला तूफ़ान है।

यू

यूदोस्त परचिल्ला परमाँ मूत
यूघास के मैदान में लिथियम की तलाश करें।
यूघास के मैदान में फेंकना कोई मज़ाक नहीं है
यूसे छुपाने की कोशिश की परमौजूदा।

एफ

एफइलिन तैयार हो गई,
में एफकैंसर ने कपड़े पहन लिए हैं.
एफया मैं शिकार कर रहा हूँ
सुंदर होने के लिए एफओटो.

एक्स

एक्सकहां से कहां तक एक्सझमेलें एक्सया!
उसमें एक्सअव्रोन्या - कंडक्टर।
और में एक्सअच्छा मौसम
एक्सरफल्स ड्राइव एक्सउत्पादकों

सी

सीशुभ दिन टीअरेवा की बेटी
ड्राइव टीवोट दें टीछोटी बच्ची
सीअप्लाय टीलड़की को ऊपर उठाया:
“मैं तुम्हारे साथ घूमना नहीं चाहता।
मैं तुम्हारा कुत्ता नहीं हूँ टीएपनोय,
पर टीमुझे अपने साथ चलने दो।”

एच

एचचार एचकछुए एचइटली दो एचके तौर पर।
एचचार एचकछुओं ने कहा: " एचउडेसा!
एचहम इक्के हैं एचइटली परिश्रमपूर्वक हम में से चार,
लेकिन भगवान की कसम, हम समझ नहीं पाएंगे कि क्या है।"
हाँ, यदि आपका मतलब यही है एचअसोचका पढ़ें,
तो फिर आपको किताब को उल्टा नहीं रखना चाहिए।”

श

शवहाँ छोटे चूहे हैं डब्ल्यूअंदर चल रहे हैं डब्ल्यूकोला,
शआकर्षक और आनंदमय.
पाठों पर डब्ल्यूवहाँ छोटे चूहे हैं
शचापलूसी डब्ल्यूवे मर जायेंगे डब्ल्यूउर्सहत,
चुप रहो, बिल्ली यहाँ जल्दी में है।
शमाईग - और स्कूल में कोई आत्मा नहीं है।

एस.सी.एच

एस.सी.एचउका एसएचपढ़ाया एसएचउर्यत:
“सबकुछ मत निगलो!
एस.सी.एचईपीकी, एसएचआदि, कबाड़ लोहा
एस.सी.एचविज्ञान बिल्कुल भी उपयोगी नहीं हैं।”

Kommersant

सूक्ति ने छुट्टियों के लिए बेक किया
अद्भुत पाई.
दोपहर का भोजन - बिना ъयाना.
आवश्यक ъबढ़िया - मैं झूठ नहीं बोलूंगा।
सौ मेहमान उसके साथ नहीं हैं ъखाया -
वास्तव में कोई धोखा नहीं।
के बारे में ъयह स्पष्ट करना? सब कुछ बहुत सरल है:
चींटियाँ मेहमान थीं।

वाई

क्र एसएसवाई बी एसस्ट्रो आर एसक्या यह एक चाल है,
ताकि बिल्ली को इसके बारे में पता न चले,
एम को एसबुफे से शीया
साथ एसवे कैंडी भी ले गए।

बी

अप्रैल में एक बार बीसाफ़ दिन बी
पुरानी कलम बीघायल हिरण बी.
"और सन नहीं बी? - लिंक्स से पूछा बी.
और हिरण बीउससे: “जाने दो बी!
तुम, सींग रहित लोग, नहीं समझते बी -
मुझे अपने सींग खुजलाने हैं बी».

इ

इएलएफएस और उह XO ने लुका-छिपी खेली:
छुपा रहे है उहहो, आह उहप्रेमी ढूंढ रहे थे।
इएक्स, ठीक है, उसे ढूंढना मुश्किल था!
सिवाय इसके कि उहएलएफएस ऐसा कर सकते हैं।

यू

यूला गाती है: “मैं थकती नहीं हूँ
यूमैं डालता हूं और घुमाता हूं।
जब मैं नाच रहा हूं, मैं खड़ा हूं,
और मैं गिरना नहीं चाहता.

मैं

मैंएक कारण से छिपकली
बिना पूँछ के प्रकट हुए
दिन के दौरान मैंमैं बाज़ार में घूम रहा था,
पूँछ चालू मैंब्लॉक बदल दिए गए.

(टी. क्रुकोवा)

छुट्टियों के लक्ष्य:

• सीखने में रुचि को प्रेरित करना, पढ़ने में स्थायी रुचि विकसित करना;
• किताबें पढ़ने के प्रति बच्चों की रुचि और प्रेम विकसित करना;
• पुस्तक के प्रति सावधान, सम्मानजनक रवैया अपनाएँ;
• बच्चों में पुस्तकों के साथ घनिष्ठ संचार की इच्छा विकसित करने के लिए माता-पिता के साथ सहयोग को बढ़ावा देना।

उपकरण: उत्सवपूर्वक सजाया गया हॉल, गुब्बारे, पोस्टर, कटे हुए पत्र। ऑडियो रिकॉर्डिंग, वीडियो रिकॉर्डिंग। बच्चों के लिए वेशभूषा.

आज हम बहुत खुश हैं
सभी अतिथियों का स्वागत है.
सभी परिचित, अजनबी,
गंभीर भी और प्रसन्न भी.
प्रथम श्रेणी, प्रथम श्रेणी
मैंने तुम्हें छुट्टियों पर आमंत्रित किया है.

वयस्क और बच्चे जानते हैं
और खनिक और गोताखोर,
दुनिया की सबसे कठिन चीज़ क्या है?
स्कूल की सबसे पहली कक्षा.

प्रथम श्रेणी पहली हर्षित घंटी है।
पहली कक्षा पहला गंभीर पाठ है।
पहली कक्षा जीवन की पहली कक्षा है,
यह एक शोर-शराबा, आनंदमय विराम है।

हर लड़की और हर लड़का जानता है:
पहली कक्षा स्कूल की पहली किताब है।
हमने हमेशा इसी किताब से पढ़ाई की,
और यह किताब एबीसी है.

उसने हमें अक्षर ज्ञान कराया
लिखना और पढ़ना दोनों,
मजबूत दोस्ती और काम,
और धैर्य भी.

हम आज पहचाने नहीं जा रहे:
हम तेजी से पढ़ने लगे,
खूब पढ़ा-लिखा हो गया
वे समझदार और परिपक्व हो गये हैं
और अब बिना किसी रुकावट के
हम कोई भी किताब पढ़ेंगे.

पिनोच्चियो अंदर दौड़ता है।

पिनोच्चियो: नमस्कार दोस्तों! मुझे पता चला कि आज आपकी "एबीसी से विदाई" की छुट्टी है, और मुझे छुट्टियाँ बहुत पसंद हैं! और मैं यहाँ हूं। लेकिन क्या आपने सचमुच इतनी जल्दी पढ़ना-लिखना सीख लिया?

बच्चे: हमने सीखा!

पिनोच्चियो: ओह, आप कितने महान लोग हैं! और, याद रखें, मालवीना ने मुझे पढ़ना सिखाया था, लेकिन मैं एक मेहनती छात्र नहीं था और अब मैं खराब पढ़ता हूं। ठीक है, अब मैं ईमानदारी से आपसे वादा करता हूं कि मैं कोशिश करूंगा और जल्द ही आपकी तरह पढ़ना सीखूंगा। आप जानते हैं, आइए मालवीना को छुट्टियों पर आमंत्रित करें।

बच्चे सहमत हैं. (पिनोच्चियो दरवाजे से बाहर भागता है और मालवीना को अपने साथ लेकर लौटता है)

मालवीना: नमस्कार दोस्तों! पिनोच्चियो ने कहा कि तुम पहले ही अच्छा पढ़ना सीख चुके हो। यह सच है? शायद आपके पास कोई जादुई किताब थी? इसे क्या कहते हैं?

बच्चे: एबीसी!

मालवीना: क्या आप जानते हैं कि परियों की कहानियों में कभी-कभी अविश्वसनीय चीजें घटित होती हैं? तो अब होगा चमत्कार.

(हाथ ताली)एक दो तीन।

एबीसी बाहर आता है.

मैं एबीसी हूं. मैं पढ़ना सीख रहा हूं.
मुझे न जानना असंभव है.
तुम मुझे अच्छे से पढ़ोगे
और फिर आप कर सकते हैं
पढ़ने के लिए कोई किताब
बिना काम का।
और इन किताबों में सब कुछ है:
नदियों और समुद्रों के बारे में,
और गोल पृथ्वी.
अंतरिक्ष यात्रियों के बारे में
हमने कई बार सबसे ऊंची उड़ान भरी है,
बारिश, और बिजली, और गरज के बारे में,
प्रकाश, ऊष्मा और गैस के बारे में।

एबीसी: क्या आप जानते हैं कि वे मुझे ऐसा क्यों कहते हैं? क्या आप जानना चाहते हैं?

पहले, अक्षर A को Az, B - बुकी, V - वेदी कहा जाता था। तो मेरा नाम अज़ और बुकी वर्णमाला के पहले दो अक्षरों - अज़बुका से आया है।

मालवीना: बैठो, प्रिय एबीसी। आज आप हमारी छुट्टियों में सबसे स्वागत योग्य अतिथि हैं।

एबीसी: मुझे बताओ दोस्तों, आपने क्या सीखा, आपने कौन सी नई चीजें सीखीं? क्या आप अक्षर अच्छी तरह जानते हैं?

बच्चे गीत गाते हैं

हमने माँ और पिताजी को इकट्ठा किया
लेकिन मनोरंजन के लिए नहीं.
हम आज रिपोर्ट कर रहे हैं
आपकी सफलताओं के बारे में.

क्रिसमस ट्री
कांटेदार, हरा,
सभी लड़के प्रथम श्रेणी के हैं
एबीसी के प्रेमी!

हम अब नए कपड़ों में हैं,
और हर कोई खुश नजर आ रहा है
आख़िरकार, आज हम तय समय से आगे हैं
वर्णमाला सीखी!

रात को मुझे जगा देना
बिल्कुल बीच में,
मैं तुम्हें वर्णमाला बताऊंगा
बिना किसी रुकावट के.

हमें स्वर वर्ण पसंद हैं
और हर दिन और भी अधिक।
हम उन्हें यूं ही नहीं पढ़ते -
हम ये अक्षर गाते हैं!

ओह, तुम मेरी दादी हो,
मैं फिर से असहमत हूँ!
आप हमेशा याद रखेंगे
केवल दस स्वर हैं।

इन दिनों प्रति मिनट हज़ार शब्द,
मैं एक मशीन की तरह लिखता हूं.
मुझे आपकी किताब बहुत पसंद है
एक झटके में "मैं इसे निगल जाऊँगा"!

जो एबीसी के साथ सामंजस्य में नहीं है,
मेरी उससे दोस्ती नहीं है.
मेरा एक वृत्तीय चरित्र है -
मैंने बचपन से ही काम का सम्मान किया है!

बच्चे क्यों?
गीली पलकें?
क्योंकि एबीसी में
पन्ने ख़त्म हो रहे हैं.

हम एबीसी को अलविदा कहेंगे,
और हम अपना हाथ हिलाएंगे,
और आपको दस बार धन्यवाद
आइए इसे एक साथ कहें!

मालवीना:

पत्र प्रतीक हैं, परेड में सैनिकों की तरह,
स्पष्ट क्रम में पंक्तिबद्ध।
सभी लोग निर्धारित स्थान पर खड़े हों.
और हर चीज़ को वर्णमाला कहा जाता है!

विद्यार्थियों ने वर्णमाला से कविताएँ पढ़ीं

उत्तर: सारस ने ग्रीष्मकाल हमारे साथ बिताया,
और सर्दियों में वह कहीं रहता था.

बी: दरियाई घोड़े का मुंह खुला होता है,
दरियाई घोड़ा रोल मांगता है।

प्रश्न: गौरैया ने कौवे से पूछा
भेड़िये को फोन पर बुलाओ।

जी: रास्ते के बीच एक मशरूम उगता है -
सिर एक पतली डंठल पर है.

डी: कठफोड़वा एक खाली खोखले में रहता था।
ओक को छेनी की तरह तराशा गया।

ई और ई: स्प्रूस का पेड़ हेजहोग जैसा दिखता है:
हेजहोग सुइयों से ढका हुआ है, और क्रिसमस का पेड़ भी ऐसा ही है।

झ: भृंग गिर गया और उठ नहीं सकता।
वह इंतजार कर रहा है कि कोई उसकी मदद करे.

जेड: हमने दिन में तारे देखे
नदी के उस पार, क्रेमलिन के पीछे।

मैं: स्प्रूस शाखाओं पर पाला पड़ा हुआ है,
रात भर में सुइयां सफेद हो गईं।

K: बिल्ली ने चूहों और चूहों को पकड़ लिया,
खरगोश पत्ता गोभी कुतर गया.

एल: नावें समुद्र पर चलती हैं,
लोग चप्पुओं से नाव चला रहे हैं।

एम: भालू को जंगल में शहद मिला -
पर्याप्त शहद नहीं, बहुत सारी मधुमक्खियाँ।

एन: गैंडा अपने सींग से बट मारता है,
गैंडे के साथ मजाक मत करो!

उ: गधा आज गुस्से में था -
उसे पता चला कि वह एक गधा था।

पी: कछुआ एक खोल पहनता है,
डर के मारे अपना सिर छुपा लेता है.

आर: एक ग्रे तिल जमीन खोद रहा है,
बगीचे को नष्ट कर देता है.

एस: बूढ़ा हाथी शांति से सोता है -
वह खड़े-खड़े सो सकता है।

टी: कॉकरोच चूल्हे के पीछे रहता है -
यह गर्म जगह है.

टी: छात्र ने अपना पाठ पढ़ाया -
उसके गालों पर स्याही लगी हुई है.

एफ: बेड़ा अपनी जन्मभूमि की ओर जा रहा है।
हर जहाज पर एक झंडा.

एक्स: एक फेर्रेट जंगल से चलता है -
शिकारी छोटा जानवर.

सी: एक महत्वपूर्ण, बड़ी नाक वाला बगुला,
पूरा दिन बुत की तरह खड़ा रहता है.

सी: घड़ीसाज़, अपनी आँखें मूँद कर,
वह हमारे लिए घड़ी ठीक करता है।

श: स्कूली छात्र, स्कूली छात्र, आप एक मजबूत आदमी हैं:
आप ग्लोब को गेंद की तरह लेकर चलते हैं।

एससी: मैं पिल्ला को ब्रश से साफ करता हूं।
मैं उसके पार्श्वों को गुदगुदी करता हूँ।

ई: यह बटन और कॉर्ड -
बिजली की घंटी.

यू: युवा - भावी नाविक -
वह हमारे लिए दक्षिणी मछली लाया।

मैं: क्रैनबेरी से अधिक खट्टा कोई जामुन नहीं है!
मैं अक्षरों को दिल से जानता हूँ!

प्रस्तुतकर्ता: शाबाश! हमने एक प्रसिद्ध बाल कवि की कविताएँ सुनाईं। उसका अंतिम नाम जानने के लिए, आपको पहेली पहेली को हल करना होगा। तैयार? बेवकूफ चूहे के बारे में परी कथा याद रखें। यह उसी लेखक द्वारा लिखा गया था। कौन से जानवर बेवकूफ चूहे को हिलाकर रख देते हैं?

मालवीना: दोस्तों, हमें कौन से अक्षर याद नहीं हैं? (बी) (बी) (एस)।

ताकि वे हमसे नाराज न हों, आइए बताते हैं उनके बारे में कविताएं।

कोमर्सेंट: मैं एक बहुत मजबूत संकेत हूं, इसलिए मुझे गर्व है।
मैं शब्द के अक्षरों को अलग करता हूँ,
यह अफ़सोस की बात है, वे मुझे खो रहे हैं!

बी: मैं एक नरम संकेत हूँ. तुम मुझे पाओगे
"डालना" और "बारिश" शब्द दोनों में!

Y: यहाँ कुल्हाड़ी है। लॉग पास में है.
यह बिल्कुल वही निकला जिसकी हमें आवश्यकता थी।
परिणाम Y अक्षर है -
हम सभी को यह जानना चाहिए!

मालवीना: दोस्तों, अब हम जाँचेंगे कि आपने वर्णमाला के अक्षरों को कितनी अच्छी तरह सीख लिया है।

उनके विवरण के आधार पर अक्षरों का अनुमान लगाएं।

बच्चे कविता पढ़ते हैं

1. यहाँ दो विकर्ण स्तम्भ हैं,
और उनके बीच एक बेल्ट है.
क्या आप इस पत्र को जानते हैं? ए?
आपके सामने एक पत्र है...

2. यह अक्षर बहुत गोल है -
मैं लुढ़क सकता था...

3. तुम देखो:
यह कौन है, रास्ता रोक रहा है,
हाथ फैलाकर खड़ा है
अपने पैर को स्टीयरिंग व्हील की तरह मोड़ें?

4. इस पत्र को देखो,
वह बिल्कुल तीसरे नंबर की तरह है...

5. आप इस पत्र से परिचित हैं:
दो खूंटियाँ अगल-बगल खड़ी हैं
और उनके बीच एक बेल्ट है
भर में फैला हुआ…

शारीरिक व्यायाम।

मालवीना: अब चलो खेलते हैं। मैं अलग-अलग शब्दों के नाम बताऊंगा. यदि कोई शब्द स्वर से शुरू होता है, तो आप अपने हाथ ऊपर उठा लेते हैं, यदि आप व्यंजन सुनते हैं, तो आप बैठ जाते हैं। तैयार?

लोहा, नारंगी, घोड़ा, खेल, बोर्ड, टेबल, खिड़की, पेंसिल, बोर्ड, गड्ढा (जाल), किताब, स्कूल, गधा, बीटल, गूंज।

मालवीना: हम ध्वनियों और अक्षरों के बारे में अपनी बातचीत जारी रखते हैं। क्या आप जानते हैं कि एक बार पत्रों के साथ कौन सी कहानी घटित हुई थी?

स्केच "एबीसी"

सब जानते हैं:
एबीसी में अक्षर I अंतिम है।
किसी को पता नहीं
क्यों और क्यों?

खैर, कहानी सुनो.
पत्र हमारे एबीसी में रहते थे।
वे जीवित रहे, शोक नहीं किया,
क्योंकि सभी दोस्त थे.
केवल एक बार ही पूरी बात सामने आई
एक भयानक घोटाले के कारण:
जो पत्र मैं पंक्ति में फिट नहीं हुआ,
जिस पत्र से मैंने विद्रोह किया है!

"मैं," अक्षर ने कहा "मैं,"
गृह राजधानी!
मैं इसे हर जगह चाहता हूं
मैं सामने था!
मैं एक लाइन में खड़ा नहीं रहना चाहता
मैं दृश्यमान होना चाहता हूँ!

पत्र: अपना स्थान ले लो!

नहीं जाएगा!
मैं तुम्हारे नाम सिर्फ एक ख़त नहीं हूँ,
मैं एक सर्वनाम हूँ.
आपने मुझसे तुलना की -
गलतफहमी! ग़लतफ़हमी -
ना ज्यादा ना कम!

पत्र एफ: फू-यू, वेल-यू!

पत्र सी: "शर्म करो!"

हर कोई चिल्ला रहा है.

पत्र: मैंने कल्पना की!

पत्र पी: "किसी विशेष व्यक्ति से बात करने का प्रयास करें!"

मैं तुम्हारे साथ घूमना नहीं चाहता!
मैं सब कुछ खुद ही करूँगा!
मैं काफ़ी पागल हूँ!

यहाँ पत्र एक दूसरे को देखते थे,
हर कोई सचमुच मुस्कुराया
और मैत्रीपूर्ण कोरस ने उत्तर दिया:

पत्र: ठीक है, चलो शर्त लगाते हैं!

यदि आप अकेले कर सकते हैं
कम से कम एक पंक्ति लिखें -
अत: सत्य आपका है!

ताकि मैं न कर सकूं
मैं कोई और नहीं बल्कि मैं ही हूँ!

व्यवसाय के लिए मुझे जो पत्र मिला:
वह पूरे एक घंटे तक कश लगाती रही,
और वह कराह उठी और पसीना बहाया...
वह केवल लिखने में सफल रही
याययय!

पत्र एक्स: हा हा हा! हा हा हा!

अक्षर O: O हँसी से लोटपोट हो गया!

पत्र ए: और उसने अपना सिर पकड़ लिया!

पत्र बी: बी ने उसका पेट पकड़ लिया...

वह पत्र जो सबसे पहले मुझे संलग्न किया गया था,
और फिर - यह कैसे दहाड़ता है!

यह मेरी गलती है दोस्तों!
मैं अपना अपराध स्वीकार करता हूँ!
मैं खड़े होने के लिए सहमत हूं, दोस्तों।
Y अक्षर के बाद भी!

पत्र ए: यदि वह चाहता है, तो उसे खड़े रहने दें
यह बिल्कुल भी जगह के बारे में नहीं है,
मुद्दा यह है कि हम सब इसमें एक साथ हैं!

पत्र: ताकि A से Z तक सब कुछ -
हम एक परिवार की तरह रहते थे!

एबीसी: धन्यवाद दोस्तों! उन्होंने एक अद्भुत परी कथा दिखाई। इस कहानी के लेखक बोरिस ज़खोडर हैं। उनकी रचनाएँ हमें बच्चों की किताबों के पन्नों पर मिलेंगी। क्या आप जानते हैं कि रूस में पहली वर्णमाला कब छपी थी? 1574 में. इस वर्ष "अज़बुका" 435 वर्ष का हो गया।

होस्ट: मेरा सुझाव है कि अक्षरों से खेलें। बोर्ड पर आपको "प्रथम ग्रेडर" शब्द दिखाई देता है। इस शब्द के अक्षरों से और कौन से शब्द बनाये जा सकते हैं? माताओं के साथ सोचें. सबसे लंबा शब्द कौन लाएगा? (कीवी, वर्ग, खजांची,खिड़कियाँ, पंख, सिनेमा, पिकनिक,मोम, क्वास, टट्टू)

(दरवाजे पर दस्तक हुई)

मालवीना: दोस्तों, कोई हमसे मिलने आया!

(संगीत बजता है और बूढ़ी औरत शापोकिलक आती है)

मालवीना: नमस्ते प्रिय अतिथि, जल्दी से यहाँ आओ!

शापोकल्याक: हाँ, पहली कक्षा वयस्कता की ओर पहला कदम है, यह कदम कठिन है, क्योंकि "आजकल स्कूल में एक संस्थान की तरह पहली कक्षा होती है।"

शापोकल्याक: परी कथा के नायक का अनुमान लगाने का प्रयास करें।

1. वह दुनिया में हर किसी से ज्यादा दयालु है,
वह बीमार जानवरों को चंगा करता है,
और एक दिन एक दरियाई घोड़ा
उसने उसे दलदल से बाहर निकाला।
वह मशहूर है, मशहूर है
ये डॉक्टर है...

2. दादी लड़की से बहुत प्यार करती थी,
उसे लाल टोपी दी
लड़की अपना नाम भूल गई
क्या आप मुझे बता सकते हैं कि उसका नाम क्या था?

3. वह सभी से सदैव प्रेम करता है
जो उनके पास नहीं आया
अनुमान लगाया कि यह जीन है
यह गेना है...

4. मेरे पिता का एक अजीब लड़का था,
असामान्य लकड़ी.
उसकी नाक लंबी थी.
कैसी परी कथा? प्रश्न क्या है?

शापोकल्याक: आप कितने अच्छे साथी हैं, दोस्तों! सारी पहेलियाँ सुलझ गयीं! और अब मुझे जाना होगा, मैं दूसरे लोगों के पास भागूंगा! अलविदा, दोस्तों!

(शापोकल्याक निकलता है)

एबीसी: शाबाश! अब अक्षर सामने लाएँ: A, Z, O, B, S, N, K.

शब्द बनाने के लिए ऐसे क्रम में खड़े होने का प्रयास करें। (जई का दलिया)

दृश्य "दलिया"

और मेरे पास घर पर दलिया है!

ज़रा सोचो, मेरे घर पर भी दलिया है!

मुझे दलिया कितना पसंद है!

और मैं प्यार करता हूं!

वह पीली है और बहुत सुंदर है!

और स्वादिष्ट. खासकर दूध के साथ!

यह कैसा स्वादिष्ट है?

हाँ! यह मक्खन और चीनी के साथ भी अच्छा है!

तुम किस बारे में बात कर रहे हो?

इसके बारे में क्या है? दलिया के बारे में! तुम किस बारे में बात कर रहे हो?

और मैं दलिया के बारे में बात कर रहा हूँ!

आप किस प्रकार के दलिया के बारे में बात कर रहे हैं?

साधारण के बारे में. उसके बारे में जो हमारे बगीचे में रहता था और गाने गाता था।

क्या दलिया ने गाने गाए?

किस प्रकार का दलिया? दलिया नहीं, बल्कि एक पक्षी!

पक्षी का बंटवारा, या क्या? मैंने इसके बारे में नहीं सुना है.

मेरे पास आओ - मेरी दलिया सुनो!

चल दर! और फिर आओ और मेरा दलिया खाओ!

अध्यापक: मुझे लगता है कि आप इस संवाद का रहस्य समझते हैं? एबीसी के पन्नों पर हमें कौन से बहुअर्थी शब्द मिले? (चोटी, हैंडल, पैर, ताला)

मालवीना: एबीसी, लोगों ने सभी पहेलियों का अनुमान लगा लिया। अब यह अनुमान लगाने की आपकी बारी है कि बच्चे आपको कौन सी परी कथा दिखाएंगे।

लोग परी कथा "शलजम" दिखाते हैं

एबीसी: अच्छा, हमें आपका प्रदर्शन पसंद आया। लेकिन अब उन अन्य बच्चों के पास जाने का समय आ गया है जिन्होंने पढ़ना नहीं सीखा है।

पिनोचियो: रुको, एबीसी! लड़कों के बारे में क्या? उनके पास पढ़ने के लिए किताब क्यों नहीं होगी?

एबीसी: और यह मेरा आश्चर्य है। मैं अपनी बड़ी बहन को आपके पास लाया - पढ़ने के लिए एक किताब।

संगीत बज रहा है. किताब पढ़ते हुए बाहर आ रहा हूँ

पढ़ने के लिए किताब: हेलो दोस्तों। मैं पढ़ने लायक किताब हूं. मुझे उम्मीद है कि हम दोस्त रहेंगे.

लेकिन एबीसी मत भूलना. आख़िरकार, यह आपकी पहली किताब है, जिससे आपने पढ़ना सीखा।

इन अक्षरों को याद करें.
इनकी संख्या तीन दर्जन से अधिक है।
और आपके लिए वे कुंजी हैं
सभी अच्छी पुस्तकों के लिए.
क्या आप जानवरों के बारे में किताबें पढ़ेंगे?
पौधे और मशीनें.
आप समुद्र की यात्रा करेंगे
और धूसर चोटियों पर.
आपके लिए अद्भुत भूमि
"ए" से "जेड" तक का रास्ता खुलेगा!

मालवीना: और आज हम एबीसी को अलविदा कहते हैं, एक दयालु, स्मार्ट दोस्त के रूप में जिसने हमें बहुत कुछ सीखने में मदद की।

एबीसी: पूर्ण एबीसी।
हम अक्षर जानते हैं.
कविताएँ और कहानियाँ
हम आज़ादी से पढ़ते हैं.
उसने हमें अच्छी बातें सिखाईं
रूसी भाषण.
और यह हमारे पास होगा
प्यार करो और ख्याल रखो!

1. अक्षर, शब्दांश और पहेलियाँ
वे अच्छे एबीसी में रहते हैं।
धीरे-धीरे कदम दर कदम
वे हमें परियों की कहानियों के साम्राज्य में ले जाते हैं।

2. अब हम खुद पढ़ते हैं,
हम शब्दांशों और शब्दों को जानते हैं।
आइए एबीसी को धन्यवाद कहें -
अब हमारे अलग होने का समय आ गया है!

3. हम आपको धन्यवाद देना चाहते हैं,
हम हर चीज़ के लिए आपको धन्यवाद देते हैं!
हम आपको बताते हैं - अलविदा!
नमस्ते! हम एक नई किताब के बारे में बात कर रहे हैं.

एबीसी चला जाता है

4. पढ़ने में सक्षम होना कितना अच्छा है!
तुम्हें अपनी मां के पास जाने की जरूरत नहीं है.
दादी को हिलाने की जरूरत नहीं:
"कृपया पढ़ें! इसे पढ़ें!"
तुम्हें अपनी बहन से भीख नहीं मांगनी पड़ेगी.
"ठीक है, दूसरा पेज पढ़ो!"
न कॉल करने की जरूरत, न इंतजार करने की जरूरत,
या फिर आप इसे उठा कर पढ़ सकते हैं!
और इसके लिए मैं धन्यवाद देता हूं
हमारी पहली किताब - एबीसी!

बच्चे "एबीसी!" गाना गाते हैं

मालवीना:

आज हम सबको बताते हैं
"धन्यवाद" एबीसी।
एबीसी से आपके लिए एक स्मृति चिन्ह के रूप में
मैं उपहार दूँगा.

संगीत बज रहा है. मालवीना और बुराटिनो उपहार प्रस्तुत करते हुए