ग्रेड 6 के लिए रूसी भाषा में बारानोवा एमटी होमवर्क: शैक्षिक और व्यावहारिक गाइड - एम।: "ज्ञानोदय", 2000। - 126 पी।
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पितृभूमि - मातृभूमि, पितृभूमि। हरियाली के बारे में - संज्ञा। (Ochem?) हरियाली के बारे में।
हरियाली; एनएवी।, निर्जीव, एफ। r., 3 skl।, केवल इकाइयाँ। एच।, वी.पी. पी।
हरियाली के बारे में।
सभी "-कु-यू
[सी] - एसीसी।, ध्वनि, टीवी।
[एस"] - एसीसी।, बहरा।, धीरे से।
[ए] - सीएच।, उद।
[के] - एसीसी।, बहरा।, टीवी।
[वाई] - सीएच।, बेजुद।
[वें] - एसीसी।, ध्वनि, नरम।
[वाई] - सीएच।, बेजुद।
6 अक्षर, 7 ध्वनियाँ।
30. 1) शरद ऋतु के क्रिमसन पैटर्न में जंगल कितना सुंदर है!
2) हवा और पानी के बाद जंगल मनुष्य को प्रकृति की तीसरी देन है।
3) दोस्तों, इस साल आपने कितने पेड़ लगाए हैं? क्या तुमको
हरित स्थानों की रक्षा के लिए बनाया गया है? ґ~\ ґ~\ ґ--\ ~\
उन्होंने लगाया - एक बगीचा, एक बगीचा, रोपण, पौधा, पौधा, पौधा।
9
31.___
भाषण का हिस्सा_वाक्य सदस्य उदाहरण
संज्ञा विषय (वी। पी।); विधेय (वी। पी।); इसके अलावा, परिस्थिति (मामलों में) मास्को रूस की राजधानी है।
विशेषण परिभाषा विधेय (आमतौर पर के.आर. रूप में) शरद ऋतु का मौसम ठंडा होता है।
क्रिया विधेय हमने पेड़ लगाए।
क्रिया विशेषण परिस्थिति वह तेज दौड़ सकता है ।
32. 1) स्कूल के बगीचे में, छात्र फलों के पेड़ों पर सूखी शाखाएँ काटते हैं: सेब के पेड़, चेरी, प्लम।
2) लड़कियों ने कक्षा को सजाने के लिए पीले, लाल, भूरे रंग के पतझड़ के पत्तों का संग्रह किया।
3) दोस्ताना काम के बाद, लोग बात करते थे और हंसते थे।
4) लोग बैग, रेक, फावड़े लेकर घर चले गए।
33. जंगलों के किनारों पर मशरूम अभी भी उगते हैं: लाल सिर वाले बोलेटस, हरे और गुलाबी रसूला, फिसलन वाले दूध मशरूम चलने वाले शर्मीले मशरूम।
अप्रसार सुझाव:
(वीबी) सितंबर आ गया है। स्वच्छ और पारदर्शी (करोड़ adj.) हवा। पारदर्शी - adj. हवा (क्या?) पारदर्शी है। पारदर्शी; गुणवत्ता, vkr.form, m.r., इकाई ज. पारदर्शी।
फैलाव एक क्रिया है। आवाजें (वे क्या कर रहे हैं?) ले जाया जाता है। फैलाना; असंगत वी।, 2 रेफरी।, वर्तमान में, 3 पी।, पीएल। ज. उन्हें ले जाया जाता है।
बादल पारदर्शी ऊँचे आकाश में दौड़ते और दौड़ते हैं।
34. "गाओ, थोड़ा प्रकाश, शर्मिंदा मत हो! क्या हुआ अगर बहन, इतनी सुंदरता के साथ, तुम गायन के उस्ताद हो?
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"तुम्हारी हिम्मत कैसे हुई, ढीठ, यहाँ एक अशुद्ध थूथन के साथ रेत और गाद के साथ मेरे शुद्ध पेय को गंदा?" "मुझे मत छोड़ो, प्रिय गॉडफादर!" "ओह, दोस्तों, चोर!"
प्रिय प्रकाश ^ पी, बेकार!
35. एक पेड़ की जड़ें उसकी दो सेवा करती हैं। एक पेड़ की जड़ें हटा दो, आयनो मर जाएगा।
वीट पी में एक स्पोलिया ओमैट होता है, सूर्यास्त स्टेपी से परे हल्का लाल हो जाता है।
36. 1) पतझड़ जंगल को साफ करता है, पानी को ठंडा करता है।
हवा पेड़ों से एकाकी पत्ते तोड़ती है, सीटी बजाती है और रात भर गुलजार रहती है।m_vtrrba.h. (कथा, गैर-विस्मयादिबोधक, सरल, व्यापक, एक एकल विधेय द्वारा जटिल।)
2) ठंड आ गई है, अधिक से अधिक सुबह के समय पोखर मोटी बर्फ से ढके रहते हैं।
बादल जमीन के ऊपर नीचे लटके रहते हैं, और बारिश की फुहार जमीन पर अपने छोटे-छोटे छींटे फेंकती है।
अकेला - adj. पत्तियां (क्या?) अकेला।
अकेला; गुण।, पूर्ण।, pl में। एच., वी.पी.
अकेला!।
37. अलाव।
ओह में, सूखे पत्ते मजबूत होते हैं, अधिक खुशी से, यह फट जाता है, यह टूट जाता है, और आग जल जाती है।
चेहरे पर ज्वाला धधकती है, हवा में गर्म धुंआ उठता है, पूरे जंगल की पहाड़ी को जकड़ लेता है।
पहाड़ पर जंगल गुनगुनाता है, शाखाओं वाले बर्च के पेड़ नीचे झुकते हैं, एक छाया चड्डी के बीच झूलती है।
चमक, पर्णसमूह का शोर सुनहरी जंगलों को भर देता है यह धूप हवा का दिन। (आई. बुनिन)
कोसोगो - संज्ञा। कड़ा (क्या?) तिरछा।
ढलान; नेट।, निर्जीव, एमआर, 2 सीएल।, सीसा.च।, वी। पी।
ढलान।
शाखित - पी इलाग। बीज (क्या?) शाखित होते हैं। शाखित; गुण।, पूर्ण।, pl में। घंटे, आई. पी.
हवा1
11
गु-डी "टी
[जी] - एसीसी।, ध्वनि, टीवी।
[वाई] - सीएच।, बेजुद।
[डी "] - एसीसी।, ध्वनि, नरम।
[और] - ch।, उद।
[टी] - एसीसी।, बहरा।, टीवी।
5 अक्षर, 5 ध्वनियाँ।
38. वर्षा की पहिले बूँदें गिरी, और गरज के साथ गरजने लगी। बारिश की पहली बूंद गिरते ही आंधी शुरू हो गई। आंधी चली, लेकिन बारिश नहीं हुई।
उसने मुझसे पूछा कि दुकान कहां है।
39. साफ आसमान में सूरज कम था ..
पेड़ों से, झाड़ियों से, ऊँचे घास के ढेर से लंबी परछाइयाँ दौड़ती थीं।
सूरज पहले से ही था .. पहले। free_high_ko नाज़ी खड़ा था "आकाश में, लेकिन खेत
पहले से ही ओस से झिलमिला रहा है। जी, जी,
"[मैं! [ए] [ओ]।
नम मिट्टी पैरों के नीचे लोचदार होती है, घास के लंबे सूखे ब्लेड हिलते नहीं हैं, पीली घास पर लंबे धागे चमकते हैं।
(आई.एस. तुर्गनेव।)
(से) उच्च - adj। घास के ढेर से (क्या?) उच्च।
लंबा; गुणवत्ता, पूर्ण, बहुवचन, R. p.
ऊँचा।
40. शरद ऋतु आ गई है, पत्ते गिर रहे हैं। पत्ते गिर रहे हैं और लोग सोने के कालीन पर चल रहे हैं। मैंने देखा कि खिड़की के बाहर बारिश हो रही है। पक्षी उड़ जाते हैं क्योंकि उन्हें ठंड लगती है और भूख लगती है।
41. पक्षी बात।
1) यहाँ, किसी छोटे पक्षी ने अपनी आँखें खोली, उसके चारों ओर ताज़ी तैलीय हरियाली देखी, ओस की मोती की बूंदें, और आश्चर्य से सीटी बजाई: "मुझे शाखाएँ दिखाई दे रही हैं, मुझे शाखाएँ दिखाई दे रही हैं!" 2) अद्रुगया पहले ही पेड़ की चोटी से ऊपर उठ चुकी है, चमकती रोशनी से अपनी आँखें बंद कर ली है और यह घोषणा करने की जल्दी में है: “सूर्य! सूरज चढ़ रहा है!" - "ओस चांदी है, ओस चांदी है!" - वे उसे नीचे से एक मोटी हेज़ल झाड़ी से जवाब देते हैं। 3) "विट?" - अधूरे घोंसले के चारों ओर चक्कर लगाते हुए फिंच से पूछता है। 4) "ट्विस्ट, ट्विस्ट!" - जल्दी से उसे जवाब दो। 5) और वह, काम करने के लिए, पूरे किनारे पर सीटी बजाता है: "व्यु, व्यु ..."
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नवीनता - संज्ञा। (क्या?) नवीनता।
नवीनता; नेट।, निर्जीव, महिला, 1 सीएल।, वेद। घंटे, आई. पी.
नवीनता।
दृश्य
[सी"] - एसीसी, ध्वनि, मुलायम। [वें] - एसीसी, ध्वनि, मुलायम। [वाई] - स्वर, हरा। जेड बी, 3 सितारे।
1) ए: "पी!" 2) ए: "पी! पी!" - "पी!" - ए। 3) "पी?" - ए। 4) "पी!" - ए। 5) ए: "पी ..."
42. एक लंबे देवदार के पेड़ ने एक कठफोड़वा से पूछा:

1. पढ़ें। पाठ को शीर्षक दें। सीधे भाषण के साथ वाक्य लिखें और उनकी योजनाएँ बनाएँ।

प्रातःकालीन चिड़ियों का गीत असंगत और उतावला होता है, लेकिन ठीक इसी जल्दबाजी में, रुकावटों और असंगति के अतिरेक में, जंगल की गर्मियों की सुबह की पूरी नवीनता इसी जल्दबाजी में होती है।

किसी नन्हे पक्षी ने अपनी आँखें खोली, अपने चारों ओर ताज़ी तैलीय हरियाली, ओस की मोती की बूंदों को देखा और आश्चर्य से सीटी बजाई: "मुझे शाखाएँ दिखाई दे रही हैं, मुझे शाखाएँ दिखाई दे रही हैं!" और दूसरा पहले से ही पेड़ के शीर्ष पर चढ़ गया था, चमकती रोशनी से अपनी आँखें खराब कर लीं और जल्दी कर दिया सूचित करें: "सूरज! सूरज उग रहा है! ”-“ ओस चाँदी है, ओस चाँदी है! ”- वे उसे नीचे से एक मोटी हेज़ल झाड़ी से जवाब देते हैं। "विट?" फिंच अधूरे घोंसले के चारों ओर चक्कर लगाते हुए पूछता है। "विट, विट!" - जल्दी से उसे जवाब दो। और वह, काम करने के लिए तैयार है, पूरे किनारे पर सीटी बजाता है: "व्यु, व्यु ..." पक्षी चहकते हैं, सीटी बजाते हैं, क्लिक करते हैं, एक दूसरे को बाधित करते हैं, जंगल को घमंड और जागृति के केंद्र से भर देते हैं।

(वी। पोल्टोरत्स्की के अनुसार।)

हाइलाइट किए गए शब्द के बजाय कौन से समानार्थक शब्द (नीचे चित्र देखें) का उपयोग नहीं किया जा सकता है? क्यों?

2. सीधे भाषण के रूप में रूसी भाषा के बारे में लेखकों के बयान लिखें। लेखक के उपनाम, नाम, लेखक के संरक्षक और दाईं ओर दी गई क्रियाओं से लेखक के शब्दों की रचना करें। दूसरा कथन लेखक के शब्दों के बाद रखें।

3. नीचे दी गई तस्वीर पर विचार करें। इसका वर्णन करें (मौखिक रूप से)।

एक दादी और पोते के बीच एक संवाद रिकॉर्ड करें।

पार्सिंग योजना

1. भावनात्मक रंग के अनुसार कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्य का प्रकार।
2. जटिल वाक्य के भाग के रूप में सरल वाक्य, उनकी व्याकरणिक नींव।
3. एक जटिल वाक्य (संघ, संघ-मुक्त) में सरल वाक्यों के बीच संबंध का प्रकार।
4. संयोजक संयोजन (संयोजी, प्रतिकूल, असंबद्ध) जो सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों में जोड़ते हैं।

1. एक जटिल वाक्य का अर्थ अर्थ (गणना, विरोध, घटनाओं का प्रत्यावर्तन)।
2. 7, 8. जटिल वाक्यों में सरल वाक्यों का विश्लेषण (परिशिष्ट देखें)।

पार्सिंग नमूना

हवा वसंत की सुगंध से सांस लेती है, और सारी प्रकृति पुनर्जीवित हो जाती है। (एम। लेर्मोंटोव।)

मौखिक विश्लेषण

वाक्य घोषणात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक है। दो सरल वाक्यों से मिलकर बनता है। पहले व्याकरणिक आधार पर हवा खुशबू सांस लेती है, क्षण में - प्रकृति पुनर्जीवित. प्रस्तावों के बीच संबंध संबद्ध है। संचार के साधन - संघ को जोड़ना और. संबंध गणनात्मक हैं।

लिखित विश्लेषण

हवा वसंत की सुगंध से सांस लेती है, और सारी प्रकृति पुनर्जीवित हो जाती है।

कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, संबद्ध संबंध, गणना संबंध।

75. मौखिक रूप से दो यौगिक वाक्यों का वाक्यात्मक विश्लेषण करें, लिखित में दो यौगिक वाक्य। आप किस धारणा का विश्लेषण नहीं करेंगे? क्यों?

1. सूरज पहले ही गायब हो चुका था, और रात की छाया तेजी से जंगल की तरफ से आ रही थी। (एल। टॉल्स्टॉय।) 2. पश्चिम की ओर फैले एक काले बादल ने अपने फटे किनारों के कारण तारों वाले आकाश को खोल दिया, और महीने का उल्टा सुनहरा सींग पहाड़ों पर लाल हो गया। (एल। टॉल्स्टॉय।) 3. या तो सूरज मंद चमकता है, फिर एक काला बादल लटकता है। (एन। नेक्रासोव।) 4. अंधेरे के माध्यम से सब कुछ दिखाई देता है, लेकिन वस्तुओं का रंग और रूपरेखा बनाना मुश्किल है। (ए। चेखव।) 5. ध्वनियों ने चुप्पी नहीं तोड़ी, जमी हुई हवा को नहीं जगाया, लेकिन प्रकृति को नींद में डाल दिया। (ए। चेखव।) 6. धीरे से डकारते हुए, ब्रुक बड़बड़ाया, लेकिन इन सभी ध्वनियों ने चुप्पी नहीं तोड़ी, जमी हुई हवा को नहीं जगाया। (ए चेखव।)

विराम चिह्न पार्सिंग योजना

1. पूर्णता के संकेत।
2. एक मिश्रित वाक्य में साधारण वाक्यों के बीच पृथक्करण चिह्न।
3. वाक्यों में पृथक्करण चिह्न और जोर।

नमूना विराम चिह्न पार्सिंग

सुंदरता अच्छाई को नहीं देखती, बल्कि लोग उससे दयालु हो जाते हैं। (एम। प्रिशविन।)

मौखिक विश्लेषण

वाक्य के अंत में, एक पूर्णता चिन्ह रखा जाता है - एक अवधि, क्योंकि वाक्य घोषणात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक है। संघ से पहले पहले साधारण वाक्य के बीच (सौंदर्य अच्छाई को नहीं देखता ...) और दूसरा (... लोग इससे दयालु हो जाते हैं) लेकिनएक अल्पविराम लगाया जाता है - एक यौगिक में सरल वाक्यों के बीच अलगाव का संकेत।

लिखित विश्लेषण

76. मौखिक रूप से और दो - लिखित रूप में दो वाक्यों का विराम चिह्न विश्लेषण करें।

1. प्रचुर मात्रा में ओस ने घास और पत्तियों को भर दिया, लेकिन गर्मी पहले ही जंगल में घुस गई। (आई। तुर्गनेव।) 2. खड़ी तट सभी मातम के साथ उग आया था, और एक लंबा ईख उसके और चैनल के बीच एक छोटे से खोखले में उग आया था। (एन। गोगोल।) 3. ऐसा लगा जैसे कोहरा गिर गया, फिर अचानक तिरछी बारिश होने लगी। (एल। टॉल्स्टॉय।) 4. अभी तक गर्मी नहीं थी, लेकिन केवल बारिश आती-जाती रही और आकाश ने ठंडी सांस ली। (एम। चेखव।) 5. सूरज हाल ही में अस्त हुआ था, लेकिन यह पहले से ही अंधेरा था। (ए चेखव।)

77. वाक्य लिखिए दिन शांत क्षेत्रों में शांति से सोता है, और शाम के प्रतिबिंब आकर्षण की सांस लेते हैं। (I. Bunin।) और इसके विश्लेषण को पूरा करें।

दुहराव

परीक्षण प्रश्न

1. कौन-से वाक्य यौगिक वाक्य कहलाते हैं?
2. सरल वाक्यों के शब्दार्थ संबंधों के अनुसार उन्हें किन समूहों में विभाजित किया गया है और क्यों?
3. संयुक्त वाक्य में संयोजन संयोजन का उपयोग कब किया जाता है? पृथक करना? विरोधी? उदाहरण दो।
4. सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों में जोड़ने के लिए संयोजन के अलावा संचार के किस माध्यम का उपयोग किया जाता है?
5. मिश्रित वाक्यों में कौन से विराम चिह्नों का प्रयोग किया जाता है और कब?

78. पुस्तकों, समाचार पत्रों, पत्रिकाओं से कम से कम छह मिश्रित वाक्यों को अलग-अलग संयोजनों और सरल वाक्यों के बीच अलग-अलग शब्दार्थ संबंधों के साथ लिखें।

79. विराम चिह्नों के साथ लिखें। व्याकरणिक मूल बातों पर जोर दें। पाठ में किस प्रकार के जटिल वाक्यों का उपयोग किया जाता है? टेक्स्ट प्रकार को परिभाषित करें। यौगिक वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण करें। पहले वाक्य में डैश की व्याख्या करें। दूसरे वाक्य में क्या गलत है?

संक्षेप में, दिन अधिक पारदर्शी हो गए - हवा ... रातें लंबी और गहरी हो गईं, और रात में पहले से ही अन्य आवाजें सुनाई दे रही थीं, स्लेट-काले आसमान में क्रेन कराह रही थी, गीज़ की उदास प्रतिध्वनि, संयमित गड़गड़ाहट गीज़ और बत्तख के पंखों की सीटी।

(एम। शोलोखोव।)

80. एन.वी. गोगोल के कार्यों के अंश लिखिए। जटिल वाक्यों में व्याकरणिक आधारों को रेखांकित करें। समझाएं कि कैसे सरल वाक्य जुड़े हुए हैं और जटिल वाक्यों में विभाजित हैं।

1. यहाँ, विस्तृत नीपर के साथ, एक नाव काली पड़ गई, और महल में फिर से कुछ चमकने लगा। डैनिलो ने धीरे से सीटी बजाई, और एक वफादार लड़का सीटी बजाकर भागा।

2. थका हुआ सूरज दुनिया से चला गया, शांति से अपनी दोपहर और सुबह से गुजर रहा था; और लुप्त होता दिन आकर्षक और उज्ज्वल रूप से शरमा गया। ... भाषण काफ़ी कम बार-बार और मफ़ल हो गया, और बोली लगाने वालों, किसानों और जिप्सियों की थकी हुई जीभ अधिक आलसी और अधिक धीमी हो गई। कहीं, एक रोशनी चमकने लगी, और उबले हुए पकौड़ों से सुगंधित भाप शांत गलियों में फैल गई।

81. वी। एम। गार्शिन के कार्यों के अंश पढ़ें। लेखक ने किस प्रकार के मिश्रित वाक्यों का प्रयोग किया है? जटिल वाक्यों को लिखें और उनका वाक्यात्मक विश्लेषण करें।

1. यहाँ तटबंध है। एक तरफ बड़ी-बड़ी इमारतें तो दूसरी तरफ काला नेवा। जल्द ही बर्फ टूट जाएगी, नदी नीली हो जाएगी। दूसरी तरफ का पार्क हरा-भरा हो जाएगा। द्वीप भी हरियाली से आच्छादित होंगे। हालांकि पीटर्सबर्ग, लेकिन अभी भी वसंत।

2. समुद्र बहुत नीचे सरसराहट करता था, हवा ताजा हो जाती थी। अंग्रेजी स्टीमर ने चांदनी के बैंड को छोड़ दिया, और यह चमक गया, ठोस, और हजारों मैट-चमकदार विस्फोटों के साथ झिलमिलाता, अंतहीन समुद्री दूरी में प्रवेश कर और उज्जवल और उज्जवल बन गया। मैं बेंच से उठना नहीं चाहता था, इस तस्वीर से खुद को दूर कर लिया और उस होटल के छठे कमरे में चला गया जहां वासिली पेत्रोविच ठहरे थे। हालाँकि, पहले ही बहुत देर हो चुकी थी; वह उठा और बुलेवार्ड के साथ चल दिया।

3. लिखने की मेज पर पड़ी एक पॉकेट घड़ी ने तेजी से और नीरसता से दो नोटों को गाया। इन नोटों के बीच के अंतर को पतले कान से भी पकड़ना मुश्किल है, और उनके मालिक, एक पीला सज्जन जो इस मेज के सामने बैठे थे, घड़ी की टैपिंग एक पूरे गीत की तरह लग रही थी।

82. इन वाक्यों में से केवल संयुक्त वाक्य ही लिखिए। सदस्यों द्वारा लिखे गए पहले वाक्यों को अलग करें। लापता अक्षरों को सही ढंग से सम्मिलित करने के लिए आपको किन नियमों को जानने की आवश्यकता है?

I. 1. जिस जंगल में नरसंहार होना था वह हनाऊ से एक चौथाई मील की दूरी पर था। 2. यह रास्ता जल्द ही एक पथ में बदल गया और अंत में, (सब कुछ) और .. एक मामले के साथ, एक खाई से पार हो गया। 3. नाटक एक घंटे से अधिक चला, लेकिन मरिया निकोलेवन्ना और सानिन ने जल्द ही मंच को देखना बंद कर दिया। 4. उसने हाईवे को बंद कर दिया और एक संकरे, बिना कांटेदार रास्ते पर सरपट दौड़ पड़ी, जो वास्तव में पहाड़ों की ओर बढ़ रहा था।

(आई। तुर्गनेव।)

द्वितीय. 1. हमारे परिचित यात्रियों के साथ एक गाड़ी चढ़ गई .. उस समय पुल पर चढ़ गई, और नदी अपने सभी महिमा और आकार में .., ठोस कांच की तरह, उनके सामने फैली हुई थी। (एन। गोगोल।) 2. दिन शांत था, और सूरज s..yalo था। (एन। गोगोल।) 3. पहला संक्रमण (नहीं) महान था: चिसीनाउ से गांवों तक .. गौरेनी केवल अठारह मील दूर है। (वी। गार्शिन।)