कोड | कुल | स्वीकृति जांच अंक | सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंधों के तहत | ||||||||
विशेष कोटा | सामान्य नियम | ||||||||||
पूरा समय | पत्र-व्यवहार | पार्ट टाईम | पूरा समय | पत्र-व्यवहार | पार्ट टाईम | पूरा समय | पत्र-व्यवहार | पार्ट टाईम | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
38.03.01 | अर्थव्यवस्था | 200 | - | - | - | - | - | - | 50 | 150 | - |
38.03.02 | प्रबंधन (उद्यमिता के क्षेत्र में संगठनात्मक और प्रबंधकीय गतिविधि) |
95 | - | - | - | - | - | - | 25 | 70 | - |
प्रबंधन (होटल और रेस्तरां उद्यमों का प्रबंधन) |
|||||||||||
38.03.03 | कार्मिक प्रबंधन | 125 | - | - | - | - | - | - | 25 | 100 | - |
38.03.04 | 250 | - | - | - | - | - | - | 50 | 200 | - | |
38.03.05 | व्यावसायिक सूचना विज्ञान | 85 | - | - | - | - | - | - | 35 | 50 | - |
43.03.02 | पर्यटन | 77 | - | 1 | - | - | 16 | - | 25 | 35 | - |
44.03.01 | 182 | - | 1 | - | 6 | 5 | - | 50 | 120 | - | |
44.03.01 | 41 | - | 1 | - | - | 5 | - | 15 | 20 | - | |
44.03.01 | शैक्षणिक शिक्षा (विदेशी भाषा) | 127 | - | 1 | - | 6 | 5 | - | 65 | 50 | - |
44.03.01 | शिक्षक शिक्षा (प्राथमिक शिक्षा) | 120 | - | - | - | - | - | - | 60 | 60 | - |
44.03.01 | शैक्षणिक शिक्षा (पूर्वस्कूली शिक्षा) | 120 | - | - | - | - | - | - | 60 | 60 | - |
44.03.02 | 155 | - | - | - | - | - | - | 25 | 130 | - | |
51.03.02 | 59 | 2 | 1 | - | 12 | 14 | - | 10 | 20 | - | |
51.03.03 | 75 | - | 1 | - | - | 14 | - | 25 | 35 | - | |
54.03.01 | डिज़ाइन | 127 | 2 | 1 | - | 11 | 9 | 4 | 10 | 80 | 10 |
54.03.02 | 47 | 2 | 1 | - | 12 | 2 | - | 10 | 20 | - |
5. पत्र का विषय इंगित करना चाहिए: प्रवेश के लिए दस्तावेज। पूरा नाम
प्रशिक्षण के क्षेत्रों की सूची में शामिल प्रशिक्षण के क्षेत्रों में प्रशिक्षण में प्रवेश पर: 03/44/01 - शैक्षणिक शिक्षा; 44.03.02 - मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक शिक्षा,प्रशिक्षण में प्रवेश पर, जिसके लिए आवेदक 14 अगस्त, 2013 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा अनुमोदित प्रासंगिक पद या विशेषता के लिए रोजगार अनुबंध या सेवा अनुबंध के समापन पर स्थापित तरीके से अनिवार्य प्रारंभिक चिकित्सा परीक्षाओं (परीक्षाओं) से गुजरते हैं। 69734, आवेदक मूल या चिकित्सा प्रमाण पत्र (निष्कर्ष) की एक प्रति प्रस्तुत करता है।
4. प्रवेश परीक्षा:- प्रवेश परीक्षाओं के बारे में जानकारी, उनके आचरण का रूप, न्यूनतम अंकों की संख्या
कोड | प्रशिक्षण की दिशा (विशेषता) | प्रवेश परीक्षा (प्राथमिकता के क्रम में) | न्यूनतम अंक | संगठन द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रवेश परीक्षा आयोजित करने का रूप |
पूर्णकालिक/पत्राचार शिक्षा | ||||
38.03.01 | अर्थव्यवस्था | गणित रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
रूसी भाषा - 40 गणित - 39 सामाजिक विज्ञान - 44 |
परिक्षण |
38.03.02 | प्रबंधन | |||
38.03.03 | कार्मिक प्रबंधन | |||
38.03.04 | राज्य और नगरपालिका प्रशासन | |||
38.03.05 | व्यावसायिक सूचना विज्ञान | |||
43.03.02 | पर्यटन | कहानी रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
रूसी भाषा - 40 इतिहास - 40 सामाजिक विज्ञान - 44 |
परिक्षण |
44.03.01 | शैक्षणिक शिक्षा (शारीरिक संस्कृति) | भौतिक संस्कृति रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
भौतिक संस्कृति - 60 रूसी भाषा - 40 सामाजिक विज्ञान - 44 |
भौतिक संस्कृति के लिए परीक्षण + मानक |
44.03.01 | शिक्षक शिक्षा (ललित कला) | चित्र चित्र रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
पेंटिंग - 65 ड्राइंग - 60 रूसी भाषा - 40 सामाजिक विज्ञान - 44 |
|
44.03.01 | शिक्षक शिक्षा (अंग्रेज़ी) | अंग्रेजी भाषा रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
अंग्रेजी - 40 रूसी भाषा - 40 सामाजिक विज्ञान - 44 |
परिक्षण |
44.03.01 | शिक्षक शिक्षा (प्राथमिक शिक्षा, पूर्व-विद्यालय शिक्षा) | जीवविज्ञान रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
जीव विज्ञान - 40 रूसी भाषा - 40 सामाजिक विज्ञान - 44 |
परिक्षण |
44.03.02 | मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक शिक्षा | जीवविज्ञान रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
रूसी भाषा - 40 जीव विज्ञान - 40 सामाजिक विज्ञान - 44 |
परिक्षण |
51.03.02 | लोक कला संस्कृति | चित्र चित्र रूसी भाषा साहित्य |
ड्राइंग - 60 पेंटिंग - 65 रूसी भाषा - 40 साहित्य - 40 |
परीक्षण + रचनात्मक परीक्षण |
51.03.03 | सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियां | साहित्य रूसी भाषा सामाजिक विज्ञान |
रूसी भाषा - 40 साहित्य - 40 सामाजिक विज्ञान - 40 |
परिक्षण |
54.03.01 | डिज़ाइन | चित्र चित्र साहित्य रूसी भाषा |
ड्राइंग - 60 पेंटिंग - 65 रूसी भाषा - 40 साहित्य - 40 |
परीक्षण + रचनात्मक परीक्षण |
54.03.02 | कला और शिल्प और लोक शिल्प |
1) स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के अंतिम चरण के विजेता और पुरस्कार विजेता (बाद में अखिल रूसी ओलंपियाड के विजेता और पुरस्कार विजेता के रूप में संदर्भित), रूसी संघ की राष्ट्रीय टीमों के सदस्य जिन्होंने भाग लिया सामान्य शिक्षा विषयों में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड और शिक्षा के क्षेत्र में राज्य की नीति और नियामक कानूनी विनियमन के विकास के लिए जिम्मेदार संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा गठित किए गए थे (बाद में रूसी संघ की राष्ट्रीय टीमों के सदस्यों के रूप में संदर्भित), विशिष्टताओं में और ( या) स्कूली बच्चों या अंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप प्रशिक्षण के क्षेत्र - संबंधित ओलंपियाड के वर्ष के बाद 4 वर्षों के भीतर
2) ऑल-यूक्रेनी छात्र ओलंपियाड के IV चरण के विजेता और पुरस्कार-विजेता, यूक्रेन की राष्ट्रीय टीमों के सदस्य जो सामान्य विषयों, विशिष्टताओं और (या) प्रशिक्षण के क्षेत्रों में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड में भाग लेते हैं, जो सभी के प्रोफाइल के अनुरूप हैं- यूक्रेनी छात्र ओलंपियाड या अंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड - संबंधित ओलंपियाड के वर्ष के बाद 4 वर्षों के भीतर, यदि उक्त विजेता, पुरस्कार विजेता और राष्ट्रीय टीमों के सदस्य संघीय कानून संख्या 84 के अनुच्छेद 5 के भाग 3.1 में निर्दिष्ट व्यक्तियों में से हैं- एफजेड; (जैसा कि रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक 30 नवंबर, 2015 एन 1387, दिनांक 29 जुलाई, 2016 एन 921 के आदेशों द्वारा संशोधित किया गया है)
3) ओलंपिक खेलों के चैंपियन और पदक विजेता, पैरालंपिक खेलों और डेफलिम्पिक्स, विश्व चैंपियन, यूरोपीय चैंपियन, विश्व चैंपियनशिप में प्रथम स्थान हासिल करने वाले व्यक्ति, ओलंपिक खेलों, पैरालंपिक खेलों और डेफलिम्पिक्स के कार्यक्रमों में शामिल खेलों में यूरोपीय चैंपियनशिप (इसके बाद) - खेल के क्षेत्र में चैंपियन (विजेता), शारीरिक संस्कृति और खेल के क्षेत्र में विशिष्टताओं और (या) प्रशिक्षण के क्षेत्रों में।
4 विकलांग बच्चे, समूह I और II के विकलांग, बचपन से विकलांग, सैन्य सेवा के दौरान प्राप्त सैन्य चोटों या बीमारियों के कारण विकलांग, अनाथ और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों को एक विशेष कोटा के भीतर प्रशिक्षण में प्रवेश का अधिकार है। अनाथों और बच्चों में से माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए व्यक्ति, और युद्ध के दिग्गजों में से 12 जनवरी, 1995 के संघीय कानून के अनुच्छेद 3 के अनुच्छेद 1 के उप-अनुच्छेद 1 - 4 में निर्दिष्ट व्यक्तियों में से एन 5-एफजेड "ऑन वेटरन्स"।
35 नामांकन का प्राथमिकता अधिकार निम्नलिखित व्यक्तियों को दिया जाता है:
1) अनाथ और बच्चों को माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया गया, साथ ही अनाथों में से व्यक्ति और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चे;
2) विकलांग बच्चे, समूह I और II के विकलांग लोग;
3) बीस वर्ष से कम आयु के नागरिक जिनके केवल एक माता-पिता हैं - समूह I का एक विकलांग व्यक्ति, यदि परिवार की औसत प्रति व्यक्ति आय निवास के स्थान पर रूसी संघ के घटक इकाई में स्थापित निर्वाह स्तर से कम है। ये नागरिक;
4) नागरिक जो चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में आपदा के परिणामस्वरूप विकिरण के संपर्क में थे और जो 15 मई, 1991 एन 1244-1 के रूसी संघ के कानून के अधीन हैं "विकिरण के संपर्क में आने वाले नागरिकों की सामाजिक सुरक्षा पर चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में आपदा के परिणामस्वरूप";
5) सैन्य सेवा के अपने कर्तव्यों के प्रदर्शन में मारे गए सैनिकों के बच्चे या सैन्य सेवा कर्तव्यों के प्रदर्शन में उनके द्वारा प्राप्त चोट (घाव, चोट, चोट) या बीमारियों के परिणामस्वरूप मृत्यु हो गई, जिसमें आतंकवाद-विरोधी में भाग लेना शामिल है संचालन और (या) आतंकवाद के खिलाफ लड़ाई के लिए अन्य उपाय;
6) मृतक (मृतक) के बच्चे सोवियत संघ के नायक, रूसी संघ के नायक और ऑर्डर ऑफ ग्लोरी के पूर्ण घुड़सवार;
7) आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के बच्चे, रूसी संघ के नेशनल गार्ड की संघीय सेवा, प्रायश्चित प्रणाली के संस्थान और निकाय, राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा, मादक दवाओं के संचलन को नियंत्रित करने के लिए निकाय और मनोदैहिक पदार्थ, सीमा शुल्क प्राधिकरण, रूसी संघ की जांच समिति, अपने आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के संबंध में या उनके द्वारा प्राप्त बीमारी के परिणामस्वरूप उनके द्वारा प्राप्त स्वास्थ्य को चोट या अन्य क्षति के परिणामस्वरूप मृत (मृत) इन संस्थानों और निकायों में उनकी सेवा के दौरान, और उन पर निर्भर बच्चों;
8) अभियोजकों के बच्चे जो अभियोजक के कार्यालय में सेवा के दौरान या उनकी आधिकारिक गतिविधियों के संबंध में स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाने के परिणामस्वरूप बर्खास्तगी के बाद उनके द्वारा प्राप्त चोट या स्वास्थ्य को अन्य नुकसान के परिणामस्वरूप मर गए (मर गए);
9) सैनिक जो एक अनुबंध के तहत सैन्य सेवा करते हैं और जिनकी अनुबंध के तहत सैन्य सेवा की निरंतर अवधि कम से कम तीन वर्ष है, साथ ही नागरिक जिन्होंने सैन्य सेवा पूरी कर ली है और जो नागरिकों को जारी किए गए कमांडरों की सिफारिशों पर प्रशिक्षण में प्रवेश करते हैं। संघीय कार्यकारी निकाय के अधिकारियों द्वारा स्थापित तरीके जिसमें संघीय कानून सैन्य सेवा प्रदान करता है;
10) नागरिक जिन्होंने रूसी संघ के सशस्त्र बलों, अन्य सैनिकों, सैन्य संरचनाओं और सैन्य पदों पर निकायों में अनुबंध के तहत कम से कम तीन साल तक सेवा की है और उप-अनुच्छेद "बी" में प्रदान किए गए आधार पर सैन्य सेवा से बर्खास्त कर दिया गया है - " अनुच्छेद 1 का d", अनुच्छेद 2 का उप-अनुच्छेद "ए" और 28 मार्च, 1998 के संघीय कानून के अनुच्छेद 51 के अनुच्छेद 3 के उप-अनुच्छेद "ए" - "सी" एन 53-एफजेड "सैन्य कर्तव्य और सैन्य सेवा पर";
11) जनवरी 12, 1995 के संघीय कानून एन 5-एफजेड "ऑन वेटरन्स" के अनुच्छेद 3 के अनुच्छेद 1 के उप-अनुच्छेद 1 - 4 में निर्दिष्ट व्यक्तियों में से युद्ध के आक्रमणकारियों, लड़ाकों, साथ ही युद्ध के दिग्गजों;
12) ऐसे नागरिक जिन्होंने इन परीक्षणों और अभ्यासों की वास्तविक समाप्ति की तारीख तक ऐसे हथियारों और सैन्य रेडियोधर्मी पदार्थों के उपयोग के साथ अभ्यास में सीधे परमाणु हथियारों, वायुमंडल में सैन्य रेडियोधर्मी पदार्थों, भूमिगत परमाणु हथियारों के परीक्षण में भाग लिया, परमाणु प्रतिष्ठानों की सतह और पनडुब्बी जहाजों और अन्य सैन्य सुविधाओं पर विकिरण दुर्घटनाओं के परिसमापन में प्रत्यक्ष प्रतिभागी, रेडियोधर्मी पदार्थों के संग्रह और निपटान पर काम के संचालन और समर्थन में प्रत्यक्ष प्रतिभागियों के साथ-साथ परिणामों के उन्मूलन में प्रत्यक्ष प्रतिभागी। इन दुर्घटनाओं (रूसी संघ के सशस्त्र बलों के सैन्य कर्मियों और नागरिकों, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों के सैन्य कर्मियों, सैन्य कर्मियों और रूसी संघ के राष्ट्रीय गार्ड सैनिकों की संघीय सेवा के कर्मचारी , रेलवे सैनिकों और अन्य सैन्य संरचनाओं में सेवा करने वाले व्यक्ति, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारी और राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा);
13) सैन्य कर्मी, रूसी संघ के नेशनल गार्ड ट्रूप्स की संघीय सेवा के कर्मचारी, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकाय, प्रायश्चित प्रणाली, राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा, जिन्होंने परिस्थितियों में कार्य किया चेचन गणराज्य और उससे सटे क्षेत्रों में एक सशस्त्र संघर्ष, जो क्षेत्र सशस्त्र संघर्ष को सौंपा गया है, और ये सैन्यकर्मी उत्तरी काकेशस क्षेत्र के क्षेत्र में आतंकवाद-रोधी अभियानों के दौरान कार्य कर रहे हैं।
14) संघीय राज्य निकायों द्वारा प्रशासित उच्च शिक्षा संगठनों में नामांकन का अधिमान्य अधिकार सामान्य शैक्षिक संगठनों के स्नातकों, संघीय राज्य निकायों द्वारा प्रशासित व्यावसायिक शैक्षिक संगठनों और सैन्य या अन्य जनता के लिए कम उम्र के छात्रों को तैयार करने के उद्देश्य से अतिरिक्त सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करने के लिए भी प्रदान किया जाता है। सेवा।
14) स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड के विजेता और पुरस्कार विजेता संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा स्थापित तरीके से शिक्षा के क्षेत्र में राज्य की नीति और कानूनी विनियमन के लिए जिम्मेदार हैं (बाद में स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड के रूप में संदर्भित), वर्ष के बाद 4 वर्षों के लिए संबंधित ओलंपियाड के, स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप विशिष्टताओं और (या) प्रशिक्षण के क्षेत्रों में स्नातक और विशेषज्ञ डिग्री कार्यक्रमों के लिए आवेदन करते समय निम्नलिखित विशेष अधिकार प्रदान किए जाते हैं:
1) स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप विशिष्टताओं और प्रशिक्षण के क्षेत्रों में स्नातक और विशेषज्ञ डिग्री कार्यक्रमों के लिए प्रवेश परीक्षाओं के बिना प्रवेश;
2) स्कूली बच्चों के लिए ओलंपियाड के प्रोफाइल के अनुरूप सामान्य शिक्षा विषय में अधिकतम यूएसई अंक हासिल करने वाले व्यक्तियों के बराबर होना चाहिए, या उन व्यक्तियों के लिए जिन्होंने एक विशेष, रचनात्मक और (या) पेशेवर के अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की है अभिविन्यास, संघीय कानून संख्या 273-एफजेड के अनुच्छेद 70 के भाग 7 और 8 में प्रदान किया गया।
इस अनुच्छेद के उप-अनुच्छेद 1 और 2 में निर्दिष्ट विशेष अधिकार एक ही आवेदक द्वारा प्रदान किए जा सकते हैं। इस पैराग्राफ के उपपैरा 2 में निर्दिष्ट एक विशेष अधिकार देने के मामले में, आवेदकों को संबंधित प्रवेश परीक्षा (परीक्षा) के उच्चतम परिणाम (100 अंक) दिए जाते हैं।
3) प्रक्रिया के खंड 33 और 37 में निर्दिष्ट व्यक्तियों को प्रक्रिया के खंड 33 और 37 में निर्दिष्ट अवधि के भीतर दिया जाता है, उन व्यक्तियों की बराबरी करके एक लाभ, जिन्होंने एक में अधिकतम USE अंक (100 अंक) प्राप्त किए हैं। सामान्य शिक्षा विषय या जिन्होंने उच्चतम परिणाम (100 अंक) प्राप्त किया है, एक प्रोफ़ाइल, रचनात्मक और (या) पेशेवर अभिविन्यास का एक अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा (परीक्षण), संघीय कानून एन 273-एफजेड के अनुच्छेद 70 के भाग 7 और 8 में प्रदान किया गया है। , यदि सामान्य शिक्षा विषय या अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा ओलंपियाड के प्रोफाइल या खेल के क्षेत्र में एक चैंपियन (विजेता) की स्थिति से मेल खाती है।
स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों के लिए आवेदन करते समय, जीएसयू पुरस्कार निम्नलिखित व्यक्तिगत उपलब्धियों के लिए इंगित करता है:
- ओलंपिक खेलों, पैरालंपिक खेलों और डेफलिम्पिक्स, विश्व चैंपियन, यूरोपीय चैंपियन के चैंपियन और पुरस्कार विजेता की स्थिति की उपस्थिति - 10 अंक;
- ओलंपिक खेलों, पैरालंपिक खेलों और डेफलिंपिक खेलों के पदक विजेता, यूरोपीय चैंपियन, विश्व चैंपियनशिप के विजेता, ओलंपिक खेलों के कार्यक्रमों में शामिल खेलों में यूरोपीय चैंपियनशिप, पैरालंपिक खेलों, डेफलिम्पिक्स - 9 अंक;
- अखिल रूसी भौतिक संस्कृति और खेल परिसर "काम और रक्षा के लिए तैयार" (टीआरपी) के भेद के एक स्वर्ण बैज की उपस्थिति और इसके लिए स्थापित प्रपत्र का प्रमाण पत्र - 3 अंक;
- सम्मान के साथ माध्यमिक सामान्य शिक्षा के प्रमाण पत्र की उपस्थिति, या स्वर्ण पदक से सम्मानित लोगों के लिए माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र, या रजत पदक से सम्मानित लोगों के लिए माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र - 10 अंक ;
- सम्मान के साथ माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के डिप्लोमा की उपस्थिति - 10 अंक;
- स्वयंसेवी (स्वयंसेवक) गतिविधियों का कार्यान्वयन (यदि दस्तावेजों और प्रवेश परीक्षाओं की स्वीकृति के पूरा होने की तारीख तक निर्दिष्ट गतिविधि के कार्यान्वयन की अवधि के पूरा होने की तारीख से चार साल से अधिक नहीं हुए हैं) - 5 अंक;
- ओलंपियाड में आवेदकों की भागीदारी और (या) परिणाम (विशेष अधिकार प्राप्त करने के लिए उपयोग नहीं किया जाता है और (या) प्रवेश के लिए विशिष्ट शर्तों और प्रवेश के लिए विशिष्ट आधार पर अध्ययन के लिए लाभ) और अन्य बौद्धिक और (या) रचनात्मक प्रतियोगिताओं, शारीरिक उत्कृष्ट क्षमताओं को दिखाने वाले व्यक्तियों की पहचान करने और उनका समर्थन करने के लिए आयोजित सांस्कृतिक कार्यक्रम और खेल आयोजन - 5 अंक;
- आवेदकों को विकलांग और विकलांग लोगों के बीच पेशेवर कौशल में चैंपियनशिप के विजेता का दर्जा प्राप्त है "एबिलिम्पिक्स" - 3 अंक।
(धारा 7 को रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश द्वारा 20 अप्रैल, 2018 एन 290 . द्वारा पेश किया गया था
विकलांग बच्चे, समूह I और II के विकलांग लोग, बचपन से विकलांग, सैन्य चोटों या सैन्य सेवा के दौरान प्राप्त होने वाली बीमारियों के कारण विकलांग, अनाथ और बच्चों को माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया गया, साथ ही अनाथों और बच्चों के बीच माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया गया, और युद्ध 12 जनवरी, 1995 एन 5-एफजेड "ऑन वेटरन्स" के संघीय कानून के अनुच्छेद 3 के पैराग्राफ 1 के उप-अनुच्छेद 1 - 4 में निर्दिष्ट व्यक्तियों में से दिग्गज।
अधिमानी नामांकन अधिकार निम्नलिखित व्यक्तियों को प्रदान किए जाते हैं:
- अनाथ और बच्चों को माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़ दिया गया, साथ ही अनाथों में से व्यक्ति और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चे;
- विकलांग बच्चे, समूह I और II के विकलांग लोग;
- बीस वर्ष से कम आयु के नागरिक जिनके समूह I के केवल एक विकलांग माता-पिता हैं, यदि परिवार की औसत प्रति व्यक्ति आय इन नागरिकों के निवास स्थान पर रूसी संघ के घटक इकाई में स्थापित निर्वाह स्तर से कम है;
- नागरिक जो चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में आपदा के परिणामस्वरूप विकिरण के संपर्क में थे और जो 15 मई, 1991 एन 1244-1 के रूसी संघ के कानून के अधीन हैं "विकिरण के संपर्क में आने वाले नागरिकों की सामाजिक सुरक्षा पर एक के रूप में चेरनोबिल परमाणु ऊर्जा संयंत्र में आपदा का परिणाम";
- सैन्य कर्मियों के बच्चे जो सैन्य सेवा कर्तव्यों के प्रदर्शन में मारे गए या चोट (घाव, चोट, चोट) या सैन्य सेवा कर्तव्यों के प्रदर्शन में उनके द्वारा प्राप्त बीमारियों के परिणामस्वरूप मृत्यु हो गई, जिसमें आतंकवाद विरोधी अभियानों में भाग लेना शामिल है और ( या) आतंकवाद का मुकाबला करने के लिए अन्य उपाय;
- मृतक (मृतक) के बच्चे सोवियत संघ के नायक, रूसी संघ के नायक और ऑर्डर ऑफ ग्लोरी के पूर्ण घुड़सवार;
- आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के बच्चे, रूसी संघ के नेशनल गार्ड की संघीय सेवा, प्रायश्चित प्रणाली के संस्थान और निकाय, राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा, मादक दवाओं और मनोदैहिक पदार्थों के संचलन को नियंत्रित करने वाले अधिकारी , सीमा शुल्क अधिकारियों, रूसी संघ की जांच समिति, जिनकी मृत्यु (मृतक) आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के संबंध में उनके द्वारा प्राप्त स्वास्थ्य को चोट या अन्य क्षति के परिणामस्वरूप, या उनके द्वारा प्राप्त बीमारी के परिणामस्वरूप हुई इन संस्थानों और निकायों में उनकी सेवा, और उन पर निर्भर बच्चे;
- अभियोजकों के बच्चे जो अभियोजक के कार्यालय में सेवा के दौरान या उनकी आधिकारिक गतिविधियों के संबंध में स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचाने के परिणामस्वरूप बर्खास्तगी के बाद उनके द्वारा प्राप्त चोट या स्वास्थ्य को अन्य क्षति के परिणामस्वरूप मर गए (मर गए);
- सैनिक जो एक अनुबंध के तहत सैन्य सेवा करते हैं, और जिनकी अनुबंध के तहत सैन्य सेवा की निरंतर अवधि कम से कम तीन वर्ष है, साथ ही साथ नागरिक जिन्होंने सैन्य सेवा पूरी कर ली है और जो नागरिकों को जारी किए गए कमांडरों की सिफारिशों पर प्रशिक्षण में प्रवेश करते हैं। संघीय कार्यकारी निकाय द्वारा स्थापित तरीके जिसमें संघीय कानून सैन्य सेवा प्रदान करता है;
- नागरिक जिन्होंने रूसी संघ के सशस्त्र बलों, अन्य सैनिकों, सैन्य संरचनाओं और सैन्य पदों पर निकायों में एक अनुबंध के तहत कम से कम तीन साल तक सेवा की है और उप-अनुच्छेद "बी" - "डी" में प्रदान किए गए आधार पर सैन्य सेवा से बर्खास्त कर दिया गया है। 28 मार्च, 1998 एन 53-एफजेड "सैन्य कर्तव्य और सैन्य सेवा पर" के संघीय कानून के अनुच्छेद 51 के अनुच्छेद 3 के अनुच्छेद 2 के अनुच्छेद 1 के उप-अनुच्छेद "ए" और उप-अनुच्छेद "ए" - "सी";
- 12 जनवरी, 1995 एन 5-एफजेड "ऑन वेटरन्स" के संघीय कानून के अनुच्छेद 3 के पैराग्राफ 1 के उप-अनुच्छेद 1 - 4 में निर्दिष्ट व्यक्तियों में से युद्ध के आक्रमणकारियों, लड़ाकों, साथ ही युद्ध के दिग्गजों का मुकाबला;
- नागरिक जो सीधे परमाणु हथियारों, वायुमंडल में सैन्य रेडियोधर्मी पदार्थों, भूमिगत परमाणु हथियारों के परीक्षण में भाग लेते हैं, ऐसे हथियारों और सैन्य रेडियोधर्मी पदार्थों के उपयोग के साथ अभ्यास में इन परीक्षणों और अभ्यासों की वास्तविक समाप्ति की तारीख तक, प्रत्यक्ष प्रतिभागी सतह और परमाणु प्रतिष्ठानों पर विकिरण दुर्घटनाओं के परिसमापन में पनडुब्बियों और अन्य सैन्य सुविधाओं, रेडियोधर्मी पदार्थों के संग्रह और निपटान पर काम के संचालन और समर्थन में प्रत्यक्ष प्रतिभागियों के साथ-साथ इन दुर्घटनाओं के परिणामों के उन्मूलन में प्रत्यक्ष प्रतिभागी ( रूसी संघ के सशस्त्र बलों के सैन्य कर्मियों और नागरिकों, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों के सैन्य कर्मियों, सैन्य कर्मियों और रूसी संघ के राष्ट्रीय गार्ड सैनिकों की संघीय सेवा के कर्मचारी, जो व्यक्ति रेलवे सैनिकों और अन्य सैन्य संरचनाओं में सेवा की, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारी और राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा);
- सैन्य कर्मियों, रूसी संघ के नेशनल गार्ड ट्रूप्स की संघीय सेवा के कर्मचारी, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकाय, प्रायश्चित प्रणाली, राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा, जिन्होंने सशस्त्र परिस्थितियों में कार्य किया चेचन गणराज्य और उससे सटे क्षेत्रों में संघर्ष, एक सशस्त्र संघर्ष क्षेत्र के रूप में वर्गीकृत, और उत्तरी काकेशस क्षेत्र के क्षेत्र में आतंकवाद विरोधी अभियानों के दौरान कार्य करने वाले सैन्य कर्मियों को संकेत दिया।
- संघीय राज्य निकायों द्वारा प्रशासित उच्च शिक्षा संगठनों में नामांकन का अधिमान्य अधिकार सामान्य शैक्षिक संगठनों के स्नातकों, संघीय राज्य निकायों द्वारा प्रशासित व्यावसायिक शैक्षिक संगठनों और सैन्य या अन्य सार्वजनिक सेवा के लिए कम उम्र के छात्रों को तैयार करने के उद्देश्य से अतिरिक्त सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करने के लिए भी प्रदान किया जाता है।
विश्वविद्यालय ने ऐसी सामग्री और तकनीकी स्थितियां बनाई हैं जो विकलांग आवेदकों के लिए कक्षाओं, शौचालयों और अन्य परिसरों के साथ-साथ इन परिसरों में उनके ठहरने के लिए निर्बाध पहुंच सुनिश्चित करती हैं।
विकलांग आवेदकों के लिए प्रवेश परीक्षा एक अलग सभागार में आयोजित की जाती है।
एक कक्षा में विकलांग आवेदकों की संख्या अधिक नहीं होनी चाहिए:
लिखित रूप में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करते समय - 12 लोग;
मौखिक रूप से प्रवेश परीक्षा पास करते समय - 6 लोग।
विकलांग आवेदकों की एक बड़ी संख्या में प्रवेश परीक्षा के दौरान दर्शकों में उपस्थित होने की अनुमति है, साथ ही अन्य आवेदकों के साथ एक ही कक्षा में विकलांग आवेदकों के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की अनुमति है, अगर यह आवेदकों के लिए मुश्किलें पैदा नहीं करता है प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करना।
संगठन के कर्मचारियों या शामिल व्यक्तियों में से एक सहायक की प्रवेश परीक्षा के दौरान दर्शकों में उपस्थित होने की अनुमति है, जो विकलांग आवेदकों को उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए आवश्यक तकनीकी सहायता प्रदान करता है (कार्यस्थल ले लो, स्थानांतरित करें) चारों ओर, पढ़ें और असाइनमेंट पूरा करें, प्रवेश परीक्षा आयोजित करने वाले शिक्षकों के साथ संवाद करें)। परीक्षण)।
उपयुक्त विशेष परिस्थितियों को बनाने की आवश्यकता के बारे में जानकारी युक्त प्रवेश के लिए आवेदन के आधार पर आवेदकों को उपरोक्त शर्तें प्रदान की जाती हैं।
विकलांग आवेदकों के लिए प्रवेश परीक्षा की अवधि विश्वविद्यालय के निर्णय से बढ़ाई जाती है, लेकिन 1.5 घंटे से अधिक नहीं।
विकलांग आवेदकों को प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया के बारे में जानकारी के साथ एक सुलभ रूप में प्रदान किया जाता है।
विकलांग आवेदक प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने की प्रक्रिया में अपनी व्यक्तिगत विशेषताओं के संबंध में उनके लिए आवश्यक तकनीकी साधनों का उपयोग कर सकते हैं।
प्रवेश परीक्षा आयोजित करते समय, विकलांग आवेदकों की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर निम्नलिखित अतिरिक्त आवश्यकताएं सुनिश्चित की जाती हैं:
1) नेत्रहीनों के लिए:
प्रवेश परीक्षा के लिए सत्रीय कार्य ब्रेल में या एक इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ के रूप में तैयार किए जाते हैं जो नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर का उपयोग करके सुलभ होते हैं, या एक सहायक द्वारा पढ़े जाते हैं;
लिखित कार्यों को कागज पर ब्रेल में या नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किया जाता है, या किसी सहायक को निर्देशित किया जाता है;
असाइनमेंट के लिए आवेदकों को, यदि आवश्यक हो, लेखन उपकरणों का एक सेट और ब्रेल में लिखने के लिए कागज, नेत्रहीनों के लिए विशेष सॉफ्टवेयर वाला कंप्यूटर प्रदान किया जाता है;
2) नेत्रहीनों के लिए:
कम से कम 300 लक्स की व्यक्तिगत समान रोशनी प्रदान की जाती है;
कार्य को पूरा करने के लिए आवेदकों को, यदि आवश्यक हो, एक आवर्धक उपकरण प्रदान किया जाता है; अपने स्वयं के आवर्धक उपकरणों का उपयोग करना भी संभव है;
पूर्ण किए जाने वाले कार्य, साथ ही प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की प्रक्रिया के निर्देश, एक बढ़े हुए फ़ॉन्ट में तैयार किए गए हैं;
3) बहरे और सुनने में कठिन के लिए:
सामूहिक उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण की उपस्थिति प्रदान की जाती है, यदि आवश्यक हो, तो आवेदकों को व्यक्तिगत उपयोग के लिए ध्वनि प्रवर्धक उपकरण प्रदान किए जाते हैं;
सांकेतिक भाषा दुभाषिया सेवाएं प्रदान की जाती हैं;
4) बहरे और अंधे के लिए, टाइफ्लोसाउंड और सांकेतिक भाषा दुभाषिया की सेवाएं प्रदान की जाती हैं (अंधे और बधिरों के लिए क्रमशः पूरी की गई आवश्यकताओं के अलावा);
5) गंभीर भाषण हानि वाले व्यक्तियों के लिए, बधिर, सुनने में कठिन, मौखिक प्रवेश परीक्षा लिखित रूप में आयोजित की जाती है (एक रचनात्मक और (या) पेशेवर अभिविन्यास की अतिरिक्त प्रवेश परीक्षा, एक मजिस्ट्रेट में प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षा - संगठन के निर्णय से );
6) मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार वाले व्यक्तियों के लिए, ऊपरी अंगों के मोटर कार्यों के विकार या ऊपरी अंगों की अनुपस्थिति:
लिखित कार्य विशेष सॉफ़्टवेयर वाले कंप्यूटर पर किए जाते हैं या किसी सहायक को निर्देशित किए जाते हैं;
लिखित रूप में आयोजित प्रवेश परीक्षाएं मौखिक रूप से आयोजित की जाती हैं (एक रचनात्मक और (या) पेशेवर अभिविन्यास की अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाएं, एक मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षा - संगठन के निर्णय से)।
विश्वविद्यालय दूरस्थ प्रौद्योगिकियों का उपयोग करके विकलांग आवेदकों के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित कर सकता है।
1. एक अपील एक प्रवेश परीक्षा आयोजित करने के लिए स्थापित प्रक्रिया के उल्लंघन के बारे में एक आवेदक (अधिकृत व्यक्ति) का एक तर्कपूर्ण लिखित बयान है और (या) एक प्रवेश परीक्षा के परिणामों के मूल्यांकन के साथ असहमति के बारे में है ( इसके बाद मूल्यांकन के रूप में संदर्भित)।
2. एक ट्रस्टी वह व्यक्ति होता है जिसे प्रवेशकर्ता द्वारा जारी किए गए और निर्धारित तरीके से तैयार की गई मुख्तारनामा प्रस्तुत करने पर प्रवेशकर्ता द्वारा अपील दायर करने का अधिकार दिया गया है।
3. अपील पर विचार अपील आयोग द्वारा किया जाता है, जो कि प्रवेश परीक्षा आयोजित करने के लिए प्रक्रिया या स्थापित प्रक्रिया के संभावित उल्लंघनों के उद्देश्य पर विचार सुनिश्चित करने के लिए विश्वविद्यालय द्वारा बनाया गया है।
4. प्रवेश परीक्षा के परिणाम घोषित होने के दिन या अगले कार्य दिवस के भीतर इसे व्यक्तिगत रूप से (एक अधिकृत प्रतिनिधि के माध्यम से) प्रस्तुत करके विश्वविद्यालय के प्रवेश कार्यालय में उसके स्थान पर एक अपील प्रस्तुत की जाती है।
5. अपील पर विचार करना प्रवेश परीक्षा का रीटेक नहीं है। अपील पर विचार के दौरान, केवल प्रवेश परीक्षा आयोजित करने के लिए स्थापित प्रक्रिया का अनुपालन और (या) प्रवेश परीक्षा के परिणामों के मूल्यांकन की शुद्धता की जाँच की जाती है।
6. अपील पर विचार प्रस्तुत करने के दिन के बाद अगले कार्य दिवस की तुलना में बाद में नहीं किया जाता है।
7. आवेदक (न्यासी) को अपील पर विचार के दौरान उपस्थित होने का अधिकार है। नाबालिग आवेदक (18 वर्ष से कम) के मामले में, कानून के अनुसार मान्यता प्राप्त नाबालिगों को छोड़कर, जो वयस्कता की आयु तक पहुंचने से पहले पूरी तरह से सक्षम हैं, माता-पिता या अन्य कानूनी प्रतिनिधि में से किसी एक को उपस्थित होने का अधिकार है।
8. आवेदक के माता-पिता या कानूनी प्रतिनिधि (18 वर्ष से कम आयु) को प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों की चर्चा में भाग लेने और (या) आयोग के कार्यों पर टिप्पणी करने का अधिकार नहीं है।
9. आवेदक के रिश्तेदारों और निरीक्षण निकायों के प्रतिनिधियों सहित किसी अन्य व्यक्ति के आयोग के अध्यक्ष की अनुमति के बिना, अपील की जा रही दर्शकों में होने की अनुमति नहीं है।
10. अपील आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया जाता है और आवेदक (अधिकृत व्यक्ति) के ध्यान में लाया जाता है। आवेदक (न्यासी) को आयोग के निर्णय से परिचित कराने का तथ्य आवेदक (न्यासी) के हस्ताक्षर से प्रमाणित होता है।
11. आयोग द्वारा अपील पर विचार के परिणामों के आधार पर, निम्नलिखित में से एक निर्णय लिया जाता है:
- ग्रेड बढ़ाने के बारे में;
- स्कोर अपरिवर्तित छोड़कर।
12. आयोग का निर्णय एक प्रोटोकॉल में तैयार किया गया है और पुन: परीक्षा के अधीन नहीं है।
13. यदि आयोग ग्रेड बदलने का निर्णय लेता है, तो परीक्षा आयोग इस प्रवेश परीक्षा के लिए परीक्षा पत्र में उपयुक्त परिवर्तन करेगा (और परीक्षा आयोग के अध्यक्ष के हस्ताक्षर से प्रमाणित होगा), परीक्षा की तारीख और संख्या का संकेत देगा। आयोग की बैठक का प्रोटोकॉल।
14. नामांकन के आदेश जारी होने तक आयोग के प्रोटोकॉल को विश्वविद्यालय के प्रवेश कार्यालय में सख्त जवाबदेही के दस्तावेज के रूप में संग्रहीत किया जाता है, और फिर आवेदक की व्यक्तिगत फाइल में दर्ज किया जाता है।
15. आयोग के निर्णय से असहमत होने की स्थिति में आवेदक को कानून द्वारा निर्धारित तरीके से इसके खिलाफ अपील करने का अधिकार है।
स्नातक, विशेषज्ञ और मास्टर कार्यक्रमों के लिए आवेदन करते समय, जीएसयू द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रत्येक प्रवेश परीक्षा के परिणामों का मूल्यांकन 100-बिंदु पैमाने पर किया जाता है।
सामान्य शिक्षा विषयों में न्यूनतम अंक:
- रूसी भाषा - 40 अंक;
- गणित - 39 अंक;
- जीव विज्ञान - 40 अंक;
- इतिहास - 40 अंक;
- सामाजिक विज्ञान - 44 अंक;
- साहित्य - 40 अंक;
- विदेशी भाषा - 40 अंक।
रचनात्मक और व्यावसायिक अभिविन्यास के अतिरिक्त प्रवेश परीक्षाओं के लिए न्यूनतम अंक:
- ड्राइंग - 60 अंक;
- पेंटिंग - 65 अंक;
- रचना - 60 अंक;
- मूर्तिकला - 60 अंक;
- भौतिक संस्कृति - 60 अंक।
शैक्षिक गतिविधियों को करने के अधिकार के लिए लाइसेंस दिनांक 11 अक्टूबर 2011, संख्या 1961
राज्य मान्यता का प्रमाण पत्र दिनांक 21 दिसंबर 2011 संख्या 1578
कॉलेज के बारे में
गज़ल स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ आर्ट एंड इंडस्ट्री का कॉलेज एक शैक्षणिक संस्थान है जो स्नातकों को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्रदान करता है। कॉलेज एक बहु-विषयक शैक्षणिक संस्थान है जो विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञ तैयार करता है।
गतिविधियां
शैक्षणिक संस्थान निम्नलिखित मुख्य क्षेत्रों में प्रशिक्षण प्रदान करता है:
- निर्माण,
- विधिशास्त्र,
- सिरेमिक उत्पादों का उत्पादन,
- आर्थिक गतिविधि,
- पर्यटन व्यवसाय का संगठन,
- होटल व्यवसाय संगठन
- भौतिक संस्कृति,
- कलात्मक रचना,
- कंप्यूटर डिजाइन,
- सामाजिक कार्य,
- चित्र,
- मूर्ति,
- एप्लाइड आर्ट।
कॉलेज में शिक्षा के रूप: पूर्णकालिक और अंशकालिक। ग्रेड 9 और 11 पूरा करने वाले आवेदकों को एक मुफ्त और सशुल्क विभाग में भर्ती कराया जाता है।
शैक्षणिक संस्थान की विशेषताएं
कॉलेज की एक विशिष्ट विशेषता अद्वितीय विशेषज्ञों की तैयारी है। ये न केवल नीले-सफेद चीनी मिट्टी के बरतन के स्वामी हैं, जो गज़ल लागू कला के लिए पारंपरिक हैं, बल्कि अन्य लोकप्रिय प्रकार के सिरेमिक भी हैं, जैसे कि माजोलिका और फायरक्ले। स्नातक पूरी उत्पादन प्रक्रिया को नियंत्रित करने में सक्षम हैं, भट्ठी की दुकान और कला कार्यशाला से कला के उनके अद्वितीय कार्यों को सीधे स्मृति चिन्ह के विक्रेताओं को भेजा जाता है। इस प्रकार, इस माध्यमिक विद्यालय के छात्र शिक्षा प्राप्त करने की प्रक्रिया में अच्छा पैसा कमा सकते हैं।
कॉलेज की बहुमुखी प्रतिभा आवेदकों के लिए एक विशेषता चुनने की संभावनाओं का काफी विस्तार करती है।
छात्र अवकाश
कॉलेज अपने सक्रिय छात्र जीवन के लिए प्रसिद्ध है। यह मनोरंजन कार्यक्रम आयोजित करता है, सर्वश्रेष्ठ कॉलेज के छात्र के लिए एक प्रतियोगिता, सभी प्रकार के चैरिटी कार्यक्रम, रचनात्मक और थीम वाली शामें। आप फुटबॉल, वॉलीबॉल, ग्रैपलिंग, सैम्बो, बास्केटबॉल, टेनिस आदि की कक्षाओं में भाग ले सकते हैं। शैक्षणिक संस्थान सालाना मेहमानों और वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन के प्रतिभागियों का स्वागत करता है, प्रत्येक शनिवार को माध्यमिक विद्यालय के दरवाजे सभी के लिए खुले होते हैं।
अध्ययन का रूप:पूर्णकालिक, पत्राचार
प्रशिक्षण का तरीका:पेड, फ्री
शिक्षा की लागत: 16230 - 25470 रूबल प्रति वर्ष
शिक्षा 9 या 11 कक्षाओं पर आधारित है
पर्यवेक्षण विश्वविद्यालय:गज़ल स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ आर्ट एंड इंडस्ट्री
विशेषता:
सामाजिक सुरक्षा का कानून और संगठन सामाजिक कार्य भवनों और संरचनाओं का निर्माण और संचालन दुर्दम्य गैर-धातु और सिलिकेट सामग्री और उत्पादों का उत्पादन अर्थशास्त्र और लेखा (उद्योग द्वारा) होटल सेवा सामाजिक और सांस्कृतिक गतिविधियाँ (प्रकार के अनुसार) पर्यटन शारीरिक शिक्षा अनुकूली भौतिक संस्कृति लोक कला (उद्योग द्वारा) प्रकार) (फोटो और वीडियो कला) डिजाइन (उद्योग द्वारा) मूर्तिकला पेंटिंग (प्रकार के अनुसार) सजावटी और अनुप्रयुक्त कला और लोक शिल्प (प्रकार के अनुसार) ललित कला और ड्राइंग
परीक्षा के विषय:
गणित, रूसी
Gzhel State University युवा लोगों को एक ऐसा पेशा प्राप्त करने का अवसर प्रदान करती है जो श्रम बाजार में मांग में है और एक सभ्य जीवन स्तर की गारंटी देता है।
जीजीएचपीआई, कॉपीराइटवर्तमान में GSU उच्च व्यावसायिक शिक्षा (HPE) के 25 विशिष्टताओं और क्षेत्रों और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा (SVE) की 16 विशिष्टताओं में शैक्षिक प्रक्रिया का संचालन करता है।
वैज्ञानिक और रचनात्मक गतिविधि
विश्वविद्यालय की वैज्ञानिक और रचनात्मक गतिविधियों में महत्वपूर्ण घटनाएं वार्षिक अंतर्राष्ट्रीय उत्सव "कलात्मक सिरेमिक" और वार्षिक अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन "विज्ञान" हैं। शिक्षा। संस्कृति।
अखिल रूसी प्रदर्शनी "लाड्या" के आधार पर कला और औद्योगिक शिक्षा के विकास के लिए समस्याओं और संभावनाओं पर अंतरक्षेत्रीय संगोष्ठी।
![](https://i0.wp.com/s6.drugiegoroda.ru/6/558/55836-57d2382818bd3feeaaa916e683ccb3d9-f-376x236.jpg)
सजावटी और अनुप्रयुक्त कला और डिजाइन संकाय गज़ल स्टेट यूनिवर्सिटी में अग्रणी विशिष्ट संकाय है, जो रूस के सिरेमिक केंद्र में स्थित है।
गज़ल में कला शिक्षा का इतिहास 1899 में स्ट्रोगनोव इंपीरियल आर्ट स्कूल में ड्राइंग कक्षाओं के उद्घाटन के साथ है। संकाय 2003 में स्थापित किया गया था। "सजावटी और अनुप्रयुक्त कला" विशेषता के लिए छात्रों का पहला नामांकन किया गया था।
![](https://i1.wp.com/s7.drugiegoroda.ru/6/558/55837-d1d3b33ea3c6b146baa2a9ef09575f4b-f-376x236.jpg)
2012 में संस्थान की छात्र परिषद छात्र स्व-सरकारी कार्यक्रमों "युवा, उद्यमी, रचनात्मक" के विकास के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिता की विजेता बनी, विश्वविद्यालय को सामग्री और तकनीकी आधार के विकास के लिए 1 मिलियन रूबल मिले और वैज्ञानिक और पाठ्येतर गतिविधियों का संचालन।
2014 में, इसी तरह की प्रतियोगिता में, छात्रों की संयुक्त परिषद ने "छात्र पहल - रूस के भविष्य में योगदान" (जीएसयू की 115 वीं वर्षगांठ के लिए) कार्यक्रम के साथ जीता।
![](https://i2.wp.com/s5.drugiegoroda.ru/6/558/55835-06216fe8e06f9db8e5c172b6f5897329-f-376x236.jpg)
छात्रों के शैक्षिक और रचनात्मक कार्यों को लगातार जीजीएचपीआई के अंदरूनी हिस्सों में प्रदर्शित किया जाता है और नियमित रूप से संस्थान, क्षेत्रीय, अखिल रूसी और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रतियोगिताओं और प्रदर्शनियों में भाग लेते हैं।
फोटो गैलरी
उपयोगी जानकारी
उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "गज़ेल स्टेट यूनिवर्सिटी"
शिक्षा संकाय
- कला और शिल्प और डिजाइन
- सेवा और पर्यटन
- अर्थशास्त्र और प्रबंधन
- दूरस्थ शिक्षा संकाय
कुर्सियों
- सामान्य शिक्षा विषय
- विदेशी भाषाएं और भाषण संचार
- मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र
- भौतिक संस्कृति और जीवन सुरक्षा
- अर्थशास्त्र और वित्त
- प्रबंधन के सिद्धांत और संगठन
- सेवा और पर्यटन
- कला और शिल्प
- डिज़ाइन
- सामान्य पेशेवर कलात्मक विषय
Gzhel State University शिक्षा और विज्ञान में पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा के लाइसेंस संख्या 1570 दिनांक 23 जुलाई, 2015 और राज्य प्रत्यायन प्रमाणपत्र संख्या 1550 दिनांक 19 मार्च, 2012 के आधार पर संचालित होती है।
2011 से, संस्थान ने विशेषज्ञों के दो-स्तरीय प्रशिक्षण पर स्विच किया है:स्नातक और मास्टर डिग्री। पिछले तीन वर्षों में छात्रों की संख्या दोगुनी होकर 2550 हो गई है, जिसमें 1293 पूर्णकालिक छात्र शामिल हैं।
2007 के बाद से अतिरिक्त बजटीय गतिविधियों में 290 प्रतिशत की वृद्धि हुई है,संघीय बजट से धन की वृद्धि 119 प्रतिशत की राशि।
सशुल्क शैक्षणिक सेवाओं की मात्रा में लगभग पांच गुना वृद्धि हुई, संस्थान ने 2007 में छात्र नामांकन को 186 से बढ़ाकर 2013 में 410 कर दिया।
संस्थान का शिक्षण स्टाफ 72 लोग हैं।
GSU के वैज्ञानिक और शैक्षणिक कार्यकर्ता निम्नलिखित क्षेत्रों में अनुसंधान करते हैं:
- सामान्य शिक्षाशास्त्र, शिक्षाशास्त्र और शिक्षा का इतिहास (पर्यवेक्षक - शैक्षणिक विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर, रूसी संघ के उच्च व्यावसायिक शिक्षा के मानद कार्यकर्ता बी.वी. इल्केविच)।
- व्यावसायिक शिक्षा का सिद्धांत और कार्यप्रणाली (पर्यवेक्षक - शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर के.बी. इल्केविच)।
- सिद्धांत, कार्यप्रणाली और सामाजिक-सांस्कृतिक संगठन (पर्यवेक्षक - शैक्षणिक विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर वी.डी. चेपिक)।
- ललित और सजावटी कला और वास्तुकला (पर्यवेक्षक - रूसी संघ के सम्मानित कलाकार, एसोसिएट प्रोफेसर जी.पी. मोस्कोव्स्काया)।
- सिद्धांत और कला का इतिहास (पर्यवेक्षक - रूसी संघ के सम्मानित कलाकार एस.वी. ओलेनिकोव)।
राज्य असाइनमेंट के अनुसार, गज़ल स्टेट यूनिवर्सिटी इस विषय पर शोध कार्य करती है: "लोक कला और शिल्प के पारंपरिक अस्तित्व के क्षेत्रों में निरंतर पेशेवर रूप से प्रेरक कला और औद्योगिक शिक्षा" (पंजीकरण संख्या 6.4554.2011)। 2013 में, उच्च सत्यापन आयोग द्वारा अनुशंसित पत्रिकाओं में 35 लेख प्रकाशित किए गए थे, और 9 मोनोग्राफ प्रकाशित किए गए थे।
विश्वविद्यालय में स्नातकोत्तर अध्ययनविशेषता में "सिद्धांत और व्यावसायिक शिक्षा के तरीके" (लाइसेंस संख्या 227680। रेग। संख्या 8161), साथ ही दिशा 44.06.1 में। "शिक्षा और शैक्षणिक विज्ञान"।
विश्वविद्यालय की वैज्ञानिक और रचनात्मक गतिविधियों में महत्वपूर्ण घटनाएं वार्षिक अंतर्राष्ट्रीय उत्सव "कलात्मक सिरेमिक" और वार्षिक अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन "विज्ञान" हैं। शिक्षा। संस्कृति", अखिल रूसी प्रदर्शनी "लाडिया" के आधार पर कला और शिल्प शिक्षा के विकास की समस्याओं और संभावनाओं पर एक अंतर-क्षेत्रीय संगोष्ठी।
संस्थान सक्रिय रूप से अंतरराष्ट्रीय सहयोग विकसित करता हैयूक्रेन, बेलारूस, चेक गणराज्य, फ्रांस, इंग्लैंड, बुल्गारिया के शैक्षणिक संस्थानों के साथ। लैटिन अमेरिकी देशों के साथ सांस्कृतिक संबंध विकसित हो रहे हैं: उरुग्वे, अल सल्वाडोर, क्यूबा, आदि। 2014 में, प्राग में संस्थान का एक प्रतिनिधि कार्यालय खोला गया था।
विदेशी विश्वविद्यालयों द्वारा स्नातकों के डिप्लोमा की नॉस्टिफिकेशन पर काम चल रहा है।
संस्थान में एक समृद्ध खेल जीवन है: विश्वविद्यालय के खेल दिवस, बैडमिंटन, फुटबॉल और बहुत कुछ में जिला और क्षेत्रीय प्रतियोगिताएं।
बैडमिंटन, वॉलीबॉल, बास्केटबॉल, टेबल टेनिस, सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण, मिनी-फुटबॉल, पर्यटन, घुड़सवारी के खेल, तैराकी, सैम्बो, जूडो पर अनुभाग हैं। GSU टीम क्षेत्रीय बैडमिंटन प्रतियोगिताओं में सफलतापूर्वक प्रतिस्पर्धा करती है।
2012 में संस्थान की छात्र परिषद छात्र स्व-सरकारी कार्यक्रमों "युवा, उद्यमी, रचनात्मक" के विकास के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिता की विजेता बनी, विश्वविद्यालय को सामग्री और तकनीकी आधार के विकास के लिए 1 मिलियन रूबल मिले और वैज्ञानिक और पाठ्येतर गतिविधियों का संचालन।
2014 में, इसी तरह की प्रतियोगिता में, छात्रों की संयुक्त परिषद ने "छात्र पहल - रूस के भविष्य में योगदान" (जीएसयू की 115 वीं वर्षगांठ के लिए) कार्यक्रम के साथ जीता।
कई छात्र छात्र कार्यकर्ताओं के विश्वविद्यालय स्कूल "प्रमोशन", एक स्वयंसेवी क्लब, एक स्पोर्ट्स क्लब, एक पत्रकारिता क्लब, एक फ्रेंको-रूसी मैत्री क्लब "एमिटियर", लैटिन अमेरिकी देशों के साथ एक दोस्ती क्लब "एमिगोस", एक नृत्य में लगे हुए हैं। स्टूडियो "ग्लोरिया", एक छात्र थिएटर STEP, वोकल स्टूडियो "गुड स्टोरीज़", वोकल स्टूडियो "गज़ेल", केवीएन आंदोलन विकसित करता है।
हर साल, सक्रिय छात्र "कदम", "परिप्रेक्ष्य", "XXI सदी के नेता", "XXI सदी के खेल", शिविर "क्रिएटिव लीडर" फेस्टोस "के अखिल रूसी शिविरों में जाते हैं, शैक्षिक फोरम" सेलिगर "और अन्य।
यूनाइटेड काउंसिल ऑफ स्टूडेंट्स युवा और छात्र संगठनों "रूसी यूनियन ऑफ यूथ", "मॉस्को स्टूडेंट सेंटर" के साथ, रामेंस्कोय और मॉस्को क्षेत्र के अन्य जिलों के युवा मामलों की समिति के साथ सहयोग करता है।
रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा आयोजित उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थानों की गतिविधियों की नवीनतम निगरानी के परिणामों के अनुसार, संस्थान को एक प्रभावी विश्वविद्यालय के रूप में मान्यता दी गई थी।
शिक्षा का विस्तृत स्वरूप युवाओं की सामाजिक समस्याओं के समाधान में योगदान देता है। शिक्षा तक पहुंच एक बड़ी भूमिका निभाती है।
Gzhel State University युवा लोगों को एक ऐसा पेशा प्राप्त करने का अवसर प्रदान करती है जो श्रम बाजार में मांग में है और एक सभ्य जीवन स्तर की गारंटी देता है।
संकायों और विशिष्टताओं:
उच्च व्यावसायिक शिक्षा
अविवाहित पुरुष:
अर्थशास्त्र और प्रबंधन के संकाय (विशेषताएं):
अर्थव्यवस्था
प्रबंधन
उपयोग: रूसी भाषा, गणित, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
कार्मिक प्रबंधन
उपयोग: रूसी भाषा, गणित, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
उपयोग: रूसी भाषा, गणित, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 52,000, अनुपस्थिति में - 25,500 रूबल
सामाजिक कार्य
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
सजावटी संकाय - अनुप्रयुक्त कला और डिजाइन (विशेषताएं और निर्देश):
डिजाईन(लागू और अकादमिक)
शिक्षा के पूर्णकालिक, अंशकालिक और अंशकालिक रूप
(लागू और अकादमिक)
उपयोग: रूसी भाषा, साहित्य
ड्राइंग और पेंटिंग में रचनात्मक प्रतियोगिता
शिक्षा के पूर्णकालिक और अंशकालिक रूप
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 118160, अनुपस्थिति में - 40500, abbr। - 50000 रूबल
लोक कला संस्कृति
उपयोग: रूसी भाषा, साहित्य
ड्राइंग और पेंटिंग में रचनात्मक प्रतियोगिता
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: पूर्णकालिक - 107230, अनुपस्थिति में - 40500 रूबल
सेवा और पर्यटन के संकाय
सर्विस
उपयोग: रूसी भाषा, गणित, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
पर्यटन
उपयोग: रूसी भाषा, इतिहास, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
होटल व्यवसाय
उपयोग: रूसी भाषा, इतिहास, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
सामाजिक-सांस्कृतिक गतिविधियां
उपयोग: रूसी भाषा, साहित्य, इतिहास
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
शिक्षक की शिक्षा(भौतिक संस्कृति, अनुकूली भौतिक संस्कृति, ललित कला)
उपयोग: रूसी भाषा, सामाजिक अध्ययन
विशेष सामान्य शिक्षा विषय
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
मनोवैज्ञानिक - शैक्षणिक शिक्षा
उपयोग: रूसी भाषा, जीव विज्ञान, सामाजिक अध्ययन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
लागत: व्यक्तिगत रूप से - 45500, अनुपस्थिति में - 25500, abbr। - 30000 रूबल
मालिक:
अर्थव्यवस्था
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
वित्त और क्रेडिट
प्रवेश परीक्षा: गणित
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
राज्य और नगरपालिका प्रशासन
प्रवेश परीक्षा: गणित
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
पर्यटन
प्रवेश परीक्षा: भूगोल
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
डिजाईन
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
सजावटी - अनुप्रयुक्त कला और लोक शिल्प
प्रवेश परीक्षा: कला
पूर्णकालिक शिक्षा
स्नातकोत्तर
शिक्षा और शैक्षणिक विज्ञान
प्रवेश परीक्षा: विदेशी भाषा, दर्शन, शिक्षाशास्त्र
पूर्णकालिक और अंशकालिक शिक्षा
आप GSU कॉलेज में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा भी प्राप्त कर सकते हैं