साहित्यिक और संगीत रचना का परिदृश्य "याद रखें! .." इस साहित्यिक और संगीत रचना के लक्ष्य और उद्देश्य: - आवश्यक जानकारी की स्वतंत्र रूप से खोज करके स्कूली बच्चों के क्षितिज का विस्तार करना;- एकत्रित जानकारी के विश्लेषण और व्यवस्थितकरण के कौशल का गठन;- महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में विभिन्न कवियों की कविताओं से परिचित;- युद्ध के वर्षों के गीतों से परिचित;- दिल से अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल को मजबूत करना;स्कूली बच्चों की सौंदर्य, नैतिक और देशभक्ति शिक्षा।उपकरण: - महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के विषय पर छात्रों के चित्र;- संगीत व्यवस्था।घटना प्रगति "रैंडम वाल्ट्ज" गाने की रिकॉर्डिंग (शब्दों के लेखक ई डोल्मातोव्स्की, संगीतकार एम। फ्रैडकिन)। स्कूल ड्रेस में लड़कियां लड़कों के साथ डांस करती हैं। अचानक गाना बंद हो जाता है। लोग एक-दूसरे को असमंजस में और इधर-उधर देखते हैं।"होली वॉर" गाने की रिकॉर्डिंग लगती है (शब्दों के लेखक वी। लेबेलेव-कुमाच, संगीतकार ए। अलेक्जेंड्रोव)। पहली कविता के बाद, संगीत बंद हो जाता है, पृष्ठभूमि में बजता है।पहला नेता। इसलिए अप्रत्याशित रूप से, 22 जून, 1941 को एक साधारण गर्मी के दिन, सभी महान देशभक्तिपूर्ण युद्धों में सबसे भयानक, सबसे खूनी युद्ध शुरू हुआ। अब वे बहस करते हैं और इसके बारे में बहुत बात करते हैं, इसे लिखते और फिल्माते हैं, कई तथ्यों पर सवाल उठाते हैं और कल्पनाओं की निंदा करते हैं। हां, एक अलग समय आया, देश बदल गया, विचारधारा बदल गई, लेकिन एक बात अपरिवर्तित रही - ये वे लोग हैं जिन्होंने युद्ध के सभी कष्टों को अपने कंधों पर सहन किया, जो डर गए, लेकिन चले गए, जो नफरत करते थे मौत, लेकिन जान बचाने के लिए मौत की बाहों में दौड़ पड़ी। इन लोगों को कुछ भी समझाने या साबित करने की आवश्यकता नहीं है, वे वहां थे, वे इसे पहले से जानते हैं, और केवल एक उचित कारण में विश्वास ने उन्हें ताकत दी है।आप गिन सकते हैं कि युद्ध कितने वर्षों, महीनों और दिनों तक चला, कितने नष्ट और खो गए, लेकिन इस भयानक युद्ध को बहाने के लिए कितने दुःख और आँसू गिनें! हम एक राष्ट्र के रूप में तब तक जीवित हैं जब तक हमारी स्मृति जीवित है, जब तक हम चाहते हैं कि स्मृति जीवित रहे!"पवित्र युद्ध" गीत की रिकॉर्डिंग जोर से लगती है। मंच पर, लड़के और लड़कियां लाइन में खड़े होते हैं और जगह-जगह मार्च करते हैं। वे रुकते हैं, पक्षों पर तितर-बितर हो जाते हैं (लड़कियां और लड़के अलग-अलग तरफ)। संगीत रुक जाता है।लड़की। आह, युद्ध! तुमने क्या किया है कमीने?हमारे आंगन शांत हो गए हैं।हमारे लड़कों ने सिर उठायावे फिलहाल परिपक्व हो गए हैं।वे मुश्किल से सड़क पर उतरे, और सैनिक सिपाही के पीछे चले गए।अलविदा लड़कों! लड़के!वापस पाने की कोशिश करो!लड़का। आह, युद्ध! तुमने क्या किया, कमीने?शादियों के बजाय - अलगाव और धूम्रपान।हमारी लड़कियों ने अपनी बहनों को सफेद कपड़े दिए।घुटनों तक पहने जाने वाले जूते। अच्छा, आप उनसे कहाँ जाते हैं? हाँ, हरे पंख।आप गपशप पर थूकते हैं, लड़कियों,हम बाद में उनके साथ स्कोर तय करेंगे!उन्हें बात करने दें कि आपके पास विश्वास करने के लिए कुछ नहीं है,आप क्या यादृच्छिक युद्ध भटक रहे हैं।अलविदा लड़कियों! लड़कियाँ!वापस पाने की कोशिश करो! (बी। ओकुदज़ाहवा "आह, युद्ध, तुमने क्या किया है, नीच ...")।"स्पार्क" गीत का 1 छंद लगता है (शब्दों के लेखक एम। इसाकोवस्की हैं, संगीतकार अज्ञात है)।पहला पाठक (लड़का)। …काम और वोल्गा दोनों ने अपने पुत्रों को युद्ध के लिए विदा किया,और माताओं ने अपने रंगीन स्कार्फ को बहुत देर तक लहराया।दुल्हनों ने कहा अलविदा - लड़की की चोटी उखड़ गई,पहली बार उन्होंने अपने प्रियजनों को एक महिला की तरह चूमा।पहिए खड़खड़ाए, पहिए खड़खड़ाए,और सैनिकों ने गाया, काफी बचकाना गायासफेद झोपड़ियों के बारे में, वफादार कात्या-कत्युषा के बारे में ...और उन्होंने बटालियन कमांडर के पिता के उन गीतों को फाड़ दियाआत्मा ... (एम। ग्रिज़ेन। "ओबिलिस्क")।गीत "कत्युषा" लगता है (पृष्ठभूमि में) (शब्दों के लेखक एम। इसाकोवस्की हैं, संगीतकार एम। ब्लैंटर हैं)।दूसरा नेता। 1941 नाजी जनरलों में से एक ने ब्रेस्ट गढ़वाले क्षेत्र की सफलता के बारे में हिटलर के मुख्यालय को सूचना दी: "रूसी, हालांकि, इतने अच्छे सैनिक निकले कि वे एक अप्रत्याशित हमले से नुकसान में नहीं थे। कुछ स्थितियों में, यह भयंकर लड़ाई के लिए आया था।पहली कविता के अंत तक "कत्युषा" गीत जोर से लगता है।दूसरा पाठक (लड़की)। रेलवे स्टेशन शांत थाछोटा और उदास।घोड़ों ने जई को क्रंच के साथ चबाया।लेकिन स्लीपर के नीचे बजरी तेजी से उखड़ गई,और पहिए से पहिए कांपने लगे।और वैगन आधे स्टेशन के लिए रवाना हुए।मंच पर लगे बिर्च के पेड़ खड़े हो गए।और देर से हांफते हुए किटी,दर्द और लालसा से भराडार्लिंग लड़ने जा रही हैउसने सफेद शर्ट पहन रखी थी।मैं हर समय इंतज़ार करूँगामैं बदलाव नहीं करूंगा।और तुरंत तनाव फोड़ दिया,यह गर्म और तंग दिल में घुस गया,और एक महिला की आवाज कांप उठी:- झेन्या!लेकिन हम कैसे... अपना ख्याल रखें! -और वह चला गया, पहले से ही रूस का एक सैनिक,तपुष्की को, दुखी देशवासियों को,और उसके आगे उसके पुत्र नंगे पांव हैंएक वयस्क तरीके से, वे किनारों पर चले गए।और औरत छोटी रह गई, -उससे रूसी लिखना दुखद होगा!वह अपनी जेबों में फड़फड़ाती हैऔर सारा रूमाल नहीं मिल पाता।और क्रश में वह सहकर्मी बनने में कामयाब रही -पति रोते हुए लड़कों को चूमता है...और गाँव से, मानो दिल से,ट्रेन धधकते सूर्यास्त में चली गई। (वी। सोलोविओव। "पोस्ट-स्टेशन")।"ओह, रोड्स" गाने की आवाज़ (एल। ओशानिन, संगीतकार ए। नोविकोव के शब्दों के लेखक)।पहला नेता। मिखाइल एवदोकिमोविच रेवा के एक पत्र से उनकी पत्नी को। सामने से पत्र। "... कृपया, अन्ना, रो मत। लेनिन शहर की रक्षा के लिए - मेरे हिस्से में बड़ी खुशी आई। बड़ी खुशी की जरूरत नहीं है, अगर केवल हम आपको देख सकें। यदि आज्ञा द्वारा निर्धारित कार्य के नाम पर प्राण देना आवश्यक हो तो मैं गर्व से दूंगा। डोनबास में हिटलर का गिरोह आपकी ओर बढ़ रहा है। यदि आप खाली नहीं कर सकते हैं, तो मेरे परिवार के पास जाओ और कम से कम हमारी सेना के लाभ के लिए कुछ तो करो। हमारे बेटे का ख्याल रखना। आपको और आपके बेटे को चुंबन। माइकल"।तीसरा पाठक (लड़का)। मेरे लिए रुको और मैं वापस आऊंगा,बस बहुत इंतज़ार करो।दुख की प्रतीक्षा करेंपीली बारिश।बर्फ़ के आने का इंतज़ार करेंप्रतीक्षा करें जब यह गर्म होप्रतीक्षा करें जब दूसरों की अपेक्षा न होकल की याद आ रही है। चौथा पाठक (लड़का)।प्रतीक्षा करें जब दूर के स्थानों सेपत्र नहीं आएंगे।तब तक प्रतीक्षा करें जब तक आप उनसे थक न जाएंजो एक साथ इंतजार कर रहे हैं।5 वाँ पाठक (लड़का)।मेरे लिए रुको और मैं वापस आऊंगा।उनका भला मत करनादिल से कौन जानेयह भूलने का समय है।बेटे और माँ को विश्वास करने दोकि मैं नहीं हूं।दोस्तों इंतज़ार करते-करते थक जाएँवे आग से बैठते हैंवे आत्मा की स्मृति के लिए कड़वी शराब पीएंगे।रुको, और एक ही समय में उनके साथ पीने के लिए जल्दी मत करो।छठा पाठक (लड़का)।मेरे लिए रुको और मैं सभी मौतों के बावजूद लौटूंगा।जिसने मेरा इंतजार नहीं किया, उसे कहने दो: "भाग्यशाली!"उन लोगों को मत समझो जिन्होंने उनकी प्रतीक्षा नहीं की, जैसे आग के बीच मेंप्रतीक्षा करके, तुमने मुझे बचा लिया।मैं कैसे बच गया, यह सिर्फ आप और मैं ही जान पाएंगे।आप बस इतना जानते थे कि किसी और की तरह इंतजार कैसे करना है। (के। सिमोनोव "मेरी प्रतीक्षा करो, और मैं लौटूंगा ...")।"इन द डगआउट" गीत का पहला छंद लगता है (शब्दों के लेखक ए। सुरकोव, संगीतकार के लिस्टोव)।दूसरा नेता। लेनिनग्राद। शीतकालीन 1941-1942 असामान्य रूप से कठोर था। नाकाबंदी। अकेले दिसंबर में ही 53,000 लोग भूख से मर गए। जनवरी-फरवरी में तो और भी ज्यादा। इसके बावजूद, घिरा हुआ शहर, अंधेरे, भूख, ठंड, बमबारी और गोलाबारी में डूब गया, रहता था, काम करता था, लड़ता था। वयस्कों के साथ, किशोर मशीनों के लिए खड़े हो गए। इस अवधि के दौरान, इसका निर्माण किया गया था: गोले और खानों के 95 हजार मामले; 380 हजार हथगोले; 435 हजार फ़्यूज़।लोग एकजुट थे, और इस एकता ने जीने में मदद की। उस समय की रिपोर्टों से, अखबारों में प्रकाशित 1942 की शरद ऋतु में, स्टेलिनग्राद, डॉन, दक्षिण-पश्चिमी मोर्चों को भेजा गया था: महसूस किए गए जूते - 41 हजार जोड़े; चर्मपत्र कोट - 19 हजार; रजाई बना हुआ जर्सी और ब्लूमर - 112 हजार; मिट्टियाँ और ऊनी मोज़े - 52 हजार जोड़े; इयरफ़्लैप्स के साथ टोपी - 42 हजार रूबलपहला नेता। नूर्नबर्ग ट्रायल्स में प्रस्तुत किए गए आरोपों के बीच लेनिनग्राद स्कूली छात्रा तान्या सविचवा की एक छोटी नोटबुक थी। इसमें केवल नौ पृष्ठ हैं। इनमें से छह में तारीखें हैं। और प्रत्येक के लिए - मृत्यु। छह पृष्ठ - छह मौतें। संक्षिप्त, संक्षिप्त नोट्स से ज्यादा कुछ नहीं: "28 दिसंबर, 1941। झुनिया की मृत्यु हो गई ... 25 जनवरी, 1942 को दादी की मृत्यु हो गई, 17 मार्च को - लीका की मृत्यु हो गई, 13 अप्रैल को चाचा वास्या की मृत्यु हो गई। 10 मई - चाचा लेशा। मां- 15 मई। और फिर - बिना तारीख के: “सविचव्स की मृत्यु हो गई। सब मर गए। केवल तान्या रह गई।पहला पाठक। जीत! वह कैसे मिली?आप उसके पास कैसे पहुंचे?और घाव थे, और थकान,और धरती के सीने पर निशान हैं।गहरे डेंट में कवच,और सड़कों को कूच कर दिया,और अंगरखे पर आदेश,जहां पसीने से बेरहमी से कपड़ा जल गया।भाई-बहन की कब्रें, जिनमेंमरे हुओं के दोस्त झूठ बोल रहे हैं। (आई। डैशकोव। "विजय")।दूसरा पाठक। युद्ध लंबा हो गया हैऔर उनके आदेश की छाती परयादगार तारीखों की तरह जलते हैं,-ब्रेस्ट, मॉस्को, स्टेलिनग्राद के लिएऔर लेनिनग्राद की नाकाबंदी के लिए,केर्च, ओडेसा और बेलग्रेड के लिए,गोले से सभी टुकड़ों के लिए।तीसरा पाठक। और रात में तुम अभी भीबग के नीचे की लड़ाई कहीं सपना देख रही है,और "मेसर्स" स्क्रिबल पॉइंट-रिक्त,और खोखले से मत उठो।लेफ्टिनेंट हमला करने के लिए कहता है,लेकिन फिर वह गिर जाता है, पीटा जाता है ...और घर पर वे लंबे समय तक प्रतीक्षा करेंगे,लेकिन बस अंतिम संस्कार की प्रतीक्षा करें।चौथा पाठक। एक ही दिन और घंटे परआप अपने दोस्तों से मिलने के लिए दौड़ते हैं,लेकिन हर साल आप में से कुछ कम होते हैंऔर आप हमें इसके लिए क्षमा करेंगे,कि वे तुम्हें नहीं बचा सकेआपके घाव ठीक नहीं हुए हैं।और इन सभाओं के स्थान परदिग्गजों के पोते आ रहे हैं।5 वाँ पाठक। युद्ध लंबा हो गया है।सैनिक युद्ध से आए हैं।और उनके आदेश की छाती परवे यादगार तारीखों की तरह जलते हैं।आप सभी के लिए जिन्होंने उस युद्ध को सहन किया -पीछे या युद्ध के मैदान में, -विजयी वसंत लाया, -धनुष और पीढ़ियों की स्मृति। (एस। कोचुरोवा)।"वन विक्ट्री" गीत का पहला छंद और कोरस लगता है (शब्दों के लेखक और संगीतकार बी। ओकुदज़ाह)। छठा पाठक। याद है!सदियों से, वर्षों से - याद रखना!उनके बारे में जो फिर कभी नहीं आएंगे -याद करना!पतित की स्मृति के योग्य बनो!हमेशा के लिए योग्य!लोग!जब तक दिल धड़क रहा है - याद रखना!खुशी किस कीमत पर जीती जाती है,-कृपया याद रखें!अपने बच्चों को उनके बारे में बताएंयाद करना!बच्चों के बच्चों को उनके बारे में बताएं,याद करने के लिए भी! (आर। रोझडेस्टेवेन्स्की "रिक्विम")गीत "क्रेन्स" लगता है (शब्दों के लेखक आर। गमज़ातोव हैं, संगीतकार हां फ्रेनकेल हैं)। मौन का क्षण। जो संगीत बजता रहता है, एक मिनट के मौन के बाद बच्चे मंच से चले जाते हैं।

युद्ध के बच्चे

स्लाइड 1

साहित्यिक और संगीत रचना

लक्ष्य:

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में ज्ञान के क्षेत्र में छात्रों के क्षितिज को व्यापक बनाने, संज्ञानात्मक रुचि का विकास; मानव सौंदर्य के घटकों के रूप में कर्तव्य, साहस, वीरता के बारे में छात्रों के विचारों का निर्माण; महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान हासिल किए गए लोगों के कारनामों में प्रशंसा और गर्व की भावना पैदा करते हैं।

उपकरण:कार्यक्रम के लिए कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, प्रस्तुतिकरण।

घटना प्रगति।

पाठक 1 .

बचपन बीता, पक गई स्ट्रॉबेरी...

उस दिन ने हमसे चुप्पी का वादा किया था।

और यह बेतुका और जंगली था

उसने अचानक युद्ध की घोषणा कर दी।

हम मेहमानों की उम्मीद कर रहे थे।

हमारी मां,

मेज पर काम करना शुरू किया,

इतना सीधे आगे देखा

और वह अपने आंसू नहीं रोक पाई।

और महान विकास का दर्द

अलार्म चीख की तरह ऊपर चला गया।

और हम बच्चों के लिए यह आसान नहीं था

इस दुख की भाषा को समझें।

युद्ध होने वाला था।

देशी खून बह गया ...

भूली हुई थाली में स्ट्रॉबेरी

यह लाल रंग के खून की तरह बह रहा था।

लीड 1. नमस्कार! आज, नाज़ी आक्रमणकारियों से डोंस्कॉय शहर की मुक्ति की वर्षगांठ की पूर्व संध्या पर, हम आपके और मेरे जैसे लड़कियों और लड़कों के पराक्रम के बारे में बात करेंगे।

लीड 2. हम जैसे बच्चों के बारे में, जो 1941-1945 के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के भयानक वर्षों के दौरान, अपने पिता, माता, बड़े भाइयों और बहनों के बगल में - सेनानियों की कतार में बन गए। सैन्य करतब के बारे में, श्रम करतब के बारे में, कैसे बच्चों ने, वयस्कों के साथ, विजय को करीब लाया, कैसे उन्होंने बिना किसी प्रयास के, अपनी जान बख्शते हुए, अपनी जन्मभूमि के लिए लड़ाई लड़ी।

प्रमुख 3 . इस बारे में कि कैसे उन्होंने भय और भूख, ठंड और थकान पर विजय प्राप्त की। उन परीक्षाओं के बारे में जो उनके बहुत गिर गईं। भयानक युद्ध के वर्षों के लड़के और लड़कियों ने युद्ध नहीं खेला। वे कठोर सैन्य कानूनों के तहत रहते थे।

प्रमुख 4 आइए याद करते हैं कि यह सब कैसे शुरू हुआ...

स्लाइड 2.3 युद्ध-पूर्व जीवन की तस्वीर + "युद्ध-पूर्व वाल्ट्ज" गीत के साथ वीडियो क्रॉनिकल

प्रमुख 5 . जी 1941 में। समय ने देश के शांतिपूर्ण जीवन के अंतिम क्षणों को गिना। 22 जून ... चार घंटे ... सैकड़ों फासीवादी विमानों ने तेजी से सोवियत संघ के हवाई क्षेत्र पर आक्रमण किया। भोर से पहले की धुंध विस्फोटों की चमक से जगमगा उठी थी, और पृथ्वी को हिला देने वाली भारी, गगनभेदी गर्जना में सब कुछ डूब गया था।

स्लाइड 4 वीडियो फ़ाइल

प्रमुख 6. 22 जून, 1941 को, युद्ध की घोषणा के बिना, 4 बजे, जर्मन सैनिकों ने हमारे देश पर हमला किया। फिसल पट्टी 5

फोनोग्राम "पवित्र युद्ध" लगता है (ए। अलेक्जेंड्रोव द्वारा संगीत, लेबेदेव-कुमाच के शब्द)।

पाठक 2. स्लाइड 6

शोस्ताकोविच की सातवीं सिम्फनी लगती है।

युद्ध दुर्घटनाग्रस्त हो गया

सब कुछ भर दिया

और इस दुनिया में सब कुछ मिला हुआ है,

और मृत्यु पृथ्वी पर मँडरा गई।

युद्ध के साथ अंधे और क्रूर

मैं कलवारी की तरफ कंधे से कंधा मिलाकर चला...

चार बहुत लंबे साल

मैंने अपना मासूम क्रॉस ढोया ...

पाठक 3. स्लाइड 7

नहीं, युद्ध ने बच्चों को भी नहीं बख्शा,

और सभी कष्टों को पूर्ण रूप से दूर कर दिया ...

मैं एक जवान बूढ़ी औरत बन गई -

मैंने सब कुछ देखा, मैं सब कुछ जानता था, मैं सब कुछ कर सकता था...

आखिर दया के युद्ध नहीं जानते,

युद्ध अच्छा नहीं जानता ...

एक क्रूर मोलोच पृथ्वी पर चला गया -

मैं किसी को नहीं समझता...

लीड 1. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध... बस इतना ही हुआ कि युद्ध की हमारी स्मृति और उसके बारे में हमारे सभी विचार मर्दाना हैं। यह समझ में आता है: यह ज्यादातर पुरुष थे जो लड़े। लेकिन आखिरकार, माताओं, पत्नियों, बहनों के कंधों पर एक बड़ा बोझ आ गया, जो युद्ध के मैदानों में नर्सें थीं, किसी ने कारखानों में और सामूहिक खेत के खेतों में मशीन टूल्स पर पुरुषों की जगह ले ली। तो स्वेतलाना अलेक्सिविच ने अपनी पुस्तक "युद्ध में एक महिला का चेहरा नहीं है" में लिखा है। लेकिन अगर स्त्रैण नहीं है, तो खासकर बचकाना नहीं। बच्चे और युद्ध - आप अधिक भयानक संयोजन की कल्पना नहीं कर सकते।

पाठक 4.

सात साल की बच्ची की आंखें

दो फीकी रोशनी की तरह।

बच्चे के चेहरे पर अधिक ध्यान देने योग्य

महान, भारी दुख।

वह चुप है, जिसके बारे में तुम नहीं पूछते,

आप उसके साथ मजाक करते हैं - वह जवाब में चुप है।

जैसे वह सात नहीं, आठ नहीं है

और कई, कई कड़वे साल।

लीड 2. हां, युद्ध कोई बच्चों का काम नहीं है। लेकिन यह युद्ध खास था... इसे महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध कहा गया क्योंकि हर कोई, युवा और बूढ़े, मातृभूमि की रक्षा के लिए उठ खड़े हुए। सैन्य कठिनाइयों और आपदाओं का भार नाजुक बच्चों के कंधों पर था।

पाठक 5.

मेजर लड़के को गाड़ी में बिठाकर ले आए।

माँ खत्म हो गयीं। बेटे ने उसे अलविदा नहीं कहा।

दस साल तक इस और उस दुनिया में

ये दस दिन उन्हीं के नाम किए जाएंगे।

उसे किले से, ब्रेस्ट से लिया गया था।

गोली लगने से गाड़ी के परखच्चे उड़ गए।

पिता को लग रहा था कि वह जगह सुरक्षित है

अब से, दुनिया में कोई बच्चा नहीं है।

पिता घायल हो गए थे और तोप टूट गई थी।

एक ढाल से बंधा हुआ ताकि गिर न जाए,

सोते हुए खिलौने को सीने से लगाकर,

भूरे बालों वाला लड़का बंदूक की गाड़ी पर सो रहा था।

लीड 3. युद्ध के बच्चे ... अक्सर उन लोगों को बुलाया जाता है जो अभी भी शुरुआती चालीसवें दशक में स्कूल गए थे, जो बेंच पर बहुत जल्दी उठ गए थे, जिन्होंने अस्पतालों में घायलों की देखभाल में मदद की थी, जो रेजिमेंट के बेटे बन गए थे, जो वयस्कों के साथ लड़े।

पाठक 6

जून। शाम को सूर्यास्त ढल रहा था,

और समुद्र एक गर्म रात में बह निकला।

और लोगों की कर्कश हँसी सुनाई दी,

न जानना, न दुख को जानना।

जून! तब हम नहीं जानते थे

स्कूल की शाम से घर चलना

वह कल युद्ध का पहला दिन होगा,

और यह केवल पैंतालीसवें, मई में समाप्त होगा।

लीड 4. स्लाइड 8, 9 युद्ध में गिरने वाला प्रत्येक बच्चा उससे अलग-अलग तरीकों से मिला: कोई बहुत छोटा था, कोई किशोर था, कोई किशोरावस्था के कगार पर था। युद्ध ने उन्हें बड़े शहरों और छोटे गांवों में, घर में और अग्रणी शिविरों में, सबसे आगे और पीछे में पाया।

पाठक 7

मैंने उसे एक किताब से नहीं पहचाना -

क्रूर शब्द - युद्ध!

स्पॉटलाइट उग्र फ्लैश

वह हमारे बचपन में टूट गई।

घातक टन स्टील

रात का अलार्म सायरन।

उन दिनों हम युद्ध नहीं खेलते थे -

हमने अभी-अभी युद्ध की सांस ली है।

पाठक 8 स्लाइड 10

मैंने लिखना सीखा...

स्कूल विगत - कॉलम, कॉलम

नदी से बह गया

और अदृश्य मोर्चे पर गिर पड़ा...

मैंने लिखना सीखा

धीरे-धीरे, दबाव के साथ, झुकाव के साथ।

और स्टील चरमरा गया

छलावरण पंख,

मैंने लिखना सीखा...

विमान भेदी तोपों ने ताबड़तोड़ फायरिंग की,

युद्ध से वापस जीतना

मौन के द्वीप

और मैंने अपनी जेब में रख लिया

भारी फटे सिल्लियां,

युद्ध के गर्म उल्कापिंडों की तरह।

मैंने लिखना सीखा...

टंकियां कहीं पिघल गई

कहीं लोग चिल्ला रहे थे

आग और धुएं में मरना...

मैंने लिखना सीखा

कश्टंका के बारे में प्रदर्शनी,

मैंने सहना सीख लिया है

गेरासिम और मुमू के भाग्य पर।

मैंने लिखना सीखा

और क्रिस्पी ब्रेड कार्ड

खुद से दूर खींच लिया

सेल द्वारा

ताकि मैं बीमार न पड़ूं

ताकि मैं डेस्क पर डगमगा न जाऊं।

मैंने लिखना सीखा!

नेता 5. स्लाइड 11 युद्ध के वर्षों के दौरान, बच्चों ने वयस्कों के साथ लड़ाई लड़ी और मोर्चों पर, नाजियों के कब्जे वाले शहरों और गांवों में, एकाग्रता शिविरों में, गोलियों और गोले से, घावों और बीमारियों से, भूख और ठंड से मर गए।

नेता 6. युद्ध के समय के बच्चे अभी भी बता सकते हैं कि जब इकतालीस सितंबर का पहला आया और स्कूल जाने की कोई आवश्यकता नहीं थी, तब वे कैसे तरस गए। दस या बारह साल की उम्र में, केवल बक्सों पर खड़े होकर, वे मशीनों के लिए पहुँचे और दिन में बारह घंटे काम किया। कैसे उन्होंने मृत पिता के लिए अंतिम संस्कार प्राप्त किया। अजनबियों द्वारा उन्हें कैसे अपनाया गया था। उनकी मां के बारे में उनका सवाल अब भी कितना दर्द देता है। कैसे, जब उन्होंने युद्ध के बाद पहली रोटी देखी, तो उन्हें नहीं पता था कि इसे खाना संभव है, क्योंकि चार साल तक वे भूल गए थे कि सफेद रोटी क्या है।

पाठक 9

और हम स्मृति का खंडन नहीं करेंगे

और हम अक्सर उन दिनों को याद करते हैं जब

हमारे कमजोर कंधों पर गिरे

एक बड़ी, बचकानी समस्या।

मैदान कठोर और बर्फ़ीला तूफ़ान दोनों था।

सभी लोगों का भाग्य एक जैसा था।

हमारा अलग बचपन नहीं था,

और बचपन और जंग साथ-साथ थे।

पाठक 10

युद्ध के वर्षों में बहुत दुख हुआ था,

और कोई भी कभी अनुमान नहीं लगाएगा

कितनी बार उनकी सड़कों पर

युद्ध ने अनाथों को छोड़ दिया।

इन वर्षों के दौरान कभी-कभी ऐसा लगता था

कि बचपन की दुनिया हमेशा के लिए खाली है,

वो खुशी वापस नहीं आएगी

उस शहर में जहां घर बिना दीवारों के हैं।

लड़कियों की चाँदी की हँसी थी,

लेकिन युद्ध ने उसे बंद कर दिया।

और बचकानी बैंग्स के भूरे बाल ...

क्या इसके लिए कोई कीमत है?

प्रस्तुतकर्ता 1 जो युद्ध में उतरे वे बचपन से हमेशा के लिए जुदा हो गए। भयानक, दुखद वर्षों में, बच्चे जल्दी बड़े हो गए। देश के लिए मुश्किल समय में, दस या चौदह साल की उम्र में, वे पहले से ही पितृभूमि के भाग्य में अपने भाग्य की भागीदारी के बारे में जानते थे, उन्होंने खुद को अपने लोगों के एक कण के रूप में पहचाना। उन्होंने वयस्कों के सामने कुछ भी नहीं करने की कोशिश की, अक्सर अपनी जान जोखिम में डालकर।

पाठक 11

स्मोकहाउस की रोशनी से किया अध्ययन,

अखबारों की पंक्तियों के बीच लिखा

और काली रोटी का एक टुकड़ा

यह विदेशी मिठाइयों से ज्यादा मीठी थी।

लड़के बड़े हुए, लड़के बड़े हुए,

और अगर केवल कब्रों को जीना शुरू करना है,

इस तरह के बर्फानी तूफान ने उन्हें कैसे घुमाया,

जो, शायद, पिता का सपना नहीं था।

पाठक 12.

उनमें से किसी ने भी महिमा के बारे में नहीं सोचा,

क्या मुझे उसके बारे में एक भयानक घंटे में सोचना चाहिए?

जब जन्मभूमि को रौंदा और अपवित्र किया जाता है

शापित जर्मन गिरोह।

लीड 2. युद्ध के बच्चे... उनमें से कितने, छोटे बहादुर दिल, कितना प्यार और अपनी मातृभूमि के प्रति समर्पण ... ये लड़के और लड़कियां कौन हैं? महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के निडर नायक!

लीड 3 युवा, बहुत युवा, लड़के और लड़कियां, जो 1941 में आज की तुलना में थोड़े बड़े थे, जिन्होंने गर्व से अपनी छाती पर एक पायनियर टाई या कोम्सोमोल बैज पहना था, उन्होंने अमर करतब हासिल किए। और हम कृतज्ञतापूर्वक उन लड़कों और लड़कियों को याद करते हैं जो आगे बढ़े, गिरे, और गाए।

पाठक 13

एक गरज के साथ पृथ्वी पर गड़गड़ाहट हुई,

लड़ाई में लड़के मजबूत हुए...

लोग जानते हैं: अग्रणी नायक हैं

हमेशा सेवा में रहे

वे तूफान के माध्यम से चले गए

वे हवा के माध्यम से चले गए

और हवा ने उनके गीत, उनके गीत को बचा लिया:

"हमारे पास एक ही रास्ता है - जीत के लिए!

और कोई सड़क नहीं है!"

हम जीवन में हैं, मेरे दोस्त और साथी,

प्रिय नायकों चलो चलते हैं।

हम उनके कारनामों को गीत की तरह याद रखेंगे,

और हम इसे खुद खत्म कर लेंगे!

लीड 4. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान हमारी मातृभूमि की शांति और स्वतंत्रता के संघर्ष में कई युवा वीर शहीद हुए। आज आपको कुछ चित्र दिखाई देंगे, वे हमारे साथ प्रतीत होते हैं।

पाठक 14

नायकों को नहीं भुलाया जाएगा, मेरा विश्वास करो!

युद्ध समाप्त होने दो

लेकिन फिर भी सभी बच्चे

मृतकों के नाम पुकारे जाते हैं।

नेता 5. स्लाइड 12 लेन्या गोलिकोव वह आपकी तरह एक स्कूली छात्र था। नोवगोरोड क्षेत्र के एक गाँव में रहता था। 1941 में वह एक पक्षपातपूर्ण बन गया, टोही में चला गया, और अपने साथियों के साथ मिलकर दुश्मन के गोदामों और पुलों को उड़ा दिया। लेन्या ने दुश्मनों की संख्या और हथियारों के बारे में जानकारी एकत्र की। अपने डेटा का उपयोग करते हुए, पक्षपातियों ने युद्ध के एक हजार से अधिक कैदियों को मुक्त कर दिया, कई फासीवादी सैनिकों को हराया, और कई सोवियत लोगों को जर्मनी में निर्वासन से बचाया।

प्रमुख 6. लेन्या ने खुद 78 फासीवादी सैनिकों और अधिकारियों को नष्ट कर दिया, 27 रेलवे और 12 राजमार्ग पुलों, गोला-बारूद के साथ 8 वाहनों को कम करने में भाग लिया। लेन्या ने एक ग्रेनेड के साथ एक कार को खटखटाया, जिसमें एक फासीवादी जनरल चला रहा था। जनरल दौड़ने के लिए दौड़ा, लेकिन लेन्या ने हमलावर को एक अच्छी तरह से लक्षित शॉट के साथ नीचे रखा, ब्रीफकेस को मूल्यवान दस्तावेजों के साथ ले लिया और उसे पक्षपातपूर्ण शिविर में पहुंचा दिया। 2 अप्रैल, 1944 को उनका निधन हो गया। लीना को सोवियत संघ के हीरो के खिताब से नवाजा गया।

पाठक 15

निडर नाम नायक का इनाम है

वह तुम्हारी उम्र का था

इस बारे में गाएं कि दस्ते के पसंदीदा कैसे हैं

निडर होकर टोह लेने गए।

गाओ कि रास्ते से ट्रेनें कैसे उड़ती हैं,

जिसे उन्होंने कम कर दिया।

पूरे मन से मैंने आने वाली जीत पर विश्वास किया,

युद्ध में, वह हताश था।

कोई आश्चर्य नहीं कि एक बार एक फासीवादी जानवर

एक जनरल के रैंक में उन्होंने दस्तक दी।

वह एक अमूल्य पैकेज के साथ टुकड़ी में लौट आया।

जमीन पर लगी आग से सो गया

उसने इस उपलब्धि के बारे में सपना नहीं देखा था

सुबह वे क्रेमलिन में पहचान लेंगे।

क्या होगा हीरो गोल्डन स्टार का -

सैन्य सेवा पुरस्कार।

कि लोग, एक शानदार उपलब्धि का सपना देख रहे हैं,

वे लेंका के साथ समानता लेंगे।

स्लाइड13

लीड 1. बेलारूसी अग्रणी मरात काज़ी ने युद्ध के पहले दिनों से अपने सैन्य करियर की शुरुआत की। उन्होंने लाल सेना की वर्दी पहने फासीवादी पैराट्रूपर्स को पहचान लिया और सीमा प्रहरियों को उनके बारे में सूचित किया। दुश्मन की लैंडिंग पूरी तरह से नष्ट हो गई थी।

लीड 2. मराट पक्षपातियों के लिए एक स्काउट था। ऐसा कोई मामला नहीं था कि उसने कार्य पूरा नहीं किया। मराट को "फॉर मिलिट्री मेरिट" "फॉर करेज" पदक से सम्मानित किया गया। मई 1944 में, एक मिशन पर रहते हुए, वह अपनी पूरी ऊंचाई तक खड़ा हुआ और दुश्मन पर ग्रेनेड से हमला किया। मरात काज़ी को सोवियत संघ के हीरो के उच्च खिताब से नवाजा गया।

पाठक 16

मैं उनसे अपनी अमरता में मिलूंगा

उसने कुछ कदम...

और विस्फोट पटक दिया, और एक भयानक बवंडर

निर्भीकता से कटु शत्रु।

लीड 3. स्लाइड 14 वाल्या कोटिक। वह नगर के चारों ओर घूमता रहा, और उसके आंसूओं ने उसका गला घोंट दिया। जर्मनों ने निकोलाई ओस्ट्रोव्स्की के घर-संग्रहालय को जला दिया, स्कूल को एक स्थिर में बदल दिया। वह एक भूमिगत कार्यकर्ता बन गया, फिर पक्षपात में चला गया, और तोड़फोड़ और आगजनी के साथ साहसी बचकाने हमले शुरू हो गए। वाल्या कोटिक ने अपने साथियों के साथ मिलकर एक कार को ग्रेनेड से उड़ा दिया, जिसमें शेपटोव्स्काया जेंडरमेरी का सिर चला रहा था।

लीड 4. पक्षपातियों के लिए एक स्काउट बनकर, वाल्या ने वारसॉ में हिटलर के मुख्यालय के साथ कब्जा करने वालों के कनेक्शन को अक्षम कर दिया। उन्हें ऑर्डर ऑफ द पैट्रियटिक वॉर 1 डिग्री, मेडल "पार्टिसन ऑफ द पैट्रियटिक वॉर" से सम्मानित किया गया। वह 14 साल और एक और सप्ताह तक जीवित रहा - 1944 में, वाल्या, गंभीर रूप से घायल होने के कारण, अपने साथियों की बाहों में मर गया। उन्हें उस स्कूल के सामने बगीचे में दफनाया गया जहां उन्होंने पढ़ाई की थी।

पाठक 17

हमें हाल की लड़ाइयाँ याद हैं,

उन्होंने एक से अधिक उपलब्धि हासिल की।

उन्होंने हमारे गौरवशाली नायकों के परिवार में प्रवेश किया

बहादुर लड़का - कैट वैलेंटाइन

लीड 4. स्लाइड 15 4 जनवरी, 1942 को केर्च में वोलोडा दुबिनिन की मृत्यु हो गई, जिससे सैपर्स को खनन के रास्ते साफ करने में मदद मिली।

नेता 5. स्लाइड 16 ज़िना पोर्टनोवा टोही गई, तोड़फोड़ में भाग लिया, सोवियत सूचना ब्यूरो के पर्चे और रिपोर्ट वितरित की, एक दर्जन से अधिक फासीवादियों को नष्ट कर दिया। उसे एक देशद्रोही ने धोखा दिया था। एक बार, जब पक्षपातपूर्ण, अगला कार्य पूरा करने के बाद, टुकड़ी में लौट आया, तो वह नाजियों के हाथों में गिर गई। पूछताछ के दौरान उसने मेज पर पड़ी एक पिस्तौल पकड़ ली और दो फासीवादियों को गोली मार दी, लेकिन वह भागने में असफल रही।

पाठक 18

उससे लगातार चौथे दिन पूछताछ की गई

फासीवादी अधिकारी, क्रॉस से लटका हुआ,

एक सिपाही ने उसकी पीठ के पीछे अपनी बाहें घुमाईं,

उसे कोड़े से मारा गया था, वह एक गड्ढे में सड़ रही थी।

उदास अधिकारी ने कहा

उसके पास अब धैर्य नहीं है

कि यह केवल क्रूर पीड़ा की शुरुआत है,

जिसे दुनिया ने नहीं देखा....

प्रमुख 6. बहादुर युवा देशभक्त को बेरहमी से प्रताड़ित किया गया, लेकिन अंतिम क्षण तक डटे रहे। - जिनेदा पोर्टनोवा को हीरो ऑफ द सोवियत यूनियन के उच्च खिताब से नवाजा गया।

पाठक 19

ओवरकोट उनके लिए बहुत बड़े थे,

जूते के पूरे शेल्फ में आप नहीं उठा सकते,

लेकिन फिर भी लड़ाइयों में वे जानते थे कि कैसे

हार मत मानो और जीतो।

अपने वयस्क साहस के दिलों में रहते थे,

बारह साल की उम्र में, वे एक वयस्क तरीके से मजबूत होते हैं,

वे जीत के साथ रैहस्टाग पहुंचे,

अपने देश की रेजिमेंट के बेटे।

लीड 1. एक निडर स्काउट दुश्मनों के हाथों मर गया, हमारे साथी देशवासी, स्कूल नंबर 1 के छात्र, पंद्रह वर्षीय वसीली कोज़लोव।

लीड 2. युद्ध से पहले, वे सबसे साधारण लड़कियां और लड़के थे। वे पढ़ते थे, बड़ों की मदद करते थे, खेलते थे, दौड़ते थे, उनकी नाक और घुटने तोड़ते थे। समय आ गया है - उन्होंने दिखाया कि एक छोटे बच्चे का दिल क्या बन सकता है जब मातृभूमि के लिए एक पवित्र प्रेम और उसके आक्रमणकारियों के लिए घृणा उसमें भड़क उठती है। स्लाइड 17 ये सभी हीरो नहीं हैं। हम उनमें से कई के बारे में जानते भी नहीं हैं।

सुखी बचपन से ही उन्होंने मृत्यु की ओर कदम बढ़ाया... द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान, पृथ्वी पर तेरह मिलियन बच्चे मारे गए।

पाठक 20

उन भोरों में

पतझड़ की हवाएँ तीरों की तरह सीटी बजाती हैं।

उन भोरों में

हवा से बहने वाली नदियों में जल जल गया।

उन भोरों में

नाजियों ने लड़कों को फांसी की सजा दी।

उन सूर्योदयों को भूल जाओ?

कभी नहीँ! कभी नहीँ!

एक मेट्रोनोम की धड़कन। स्लाइड 18 - घिरे लेनिनग्राद का फुटेज)।

लीड 2. सितंबर 1941 से जनवरी 1944 तक, 900 दिन और रात, 2 लाख आठ सौ अट्ठासी हजार लोगों की आबादी वाला लेनिनग्राद दुश्मन की नाकाबंदी के घेरे में रहता था। इसके 640 हजार निवासी भूख, ठंड और गोलाबारी से मर गए। जर्मन हवाई हमलों के दौरान खाद्य गोदामों को जला दिया गया। आहार खराब था। श्रमिकों और इंजीनियरिंग और तकनीकी कर्मचारियों को प्रति दिन केवल 250 ग्राम और कर्मचारियों और बच्चों को 125 ग्राम रोटी दी गई। एक छोटा, लगभग भारहीन टुकड़ा: "एक सौ पच्चीस नाकाबंदी ग्राम // आधा में आग और खून के साथ ..." स्लाइड 19

प्रमुख 3. एक घिरे शहर में बच्चे ... उनके बारे में एक विशेष बातचीत। भूखे बच्चों को देखना एक मां के लिए इससे ज्यादा भयानक कुछ नहीं होता। बच्चे रोटी का इंतजार कर रहे थे। और कहाँ मिलेगा ? माताओं ने ब्रेड कार्ड के लिए अपना सब कुछ दिया। प्राप्त उत्पादों के अल्प आकार दिनों के अनुसार वितरित किए गए थे, और दिन के दौरान - घंटों तक।

पाठक 21

मैं अँधेरे में चलता हूँ, फ़नल के साथ,

सर्चलाइट आकाश की जांच करते हैं। आने जाने वाले।

एक बच्चा रो रहा है। और वह अपनी माँ से रोटी माँगता है।

और माँ बोझ से थक गई थी।

और स्नोड्रिफ्ट और गड्ढों में फंस जाता है।

रोओ मत, धीरज रखो, मेरा भला, -

और ग्राम के बारे में कुछ गुनगुनाता है।

प्रमुख 4. फिसल पट्टी 20 घिरे लेनिनग्राद के बच्चों की अपनी दुनिया थी, विशेष कठिनाइयों और खुशियों के साथ, अपने स्वयं के मूल्यों के पैमाने के साथ। लेकिन बच्चे, जो कुछ भी करते थे, जो कुछ भी करते थे, हमेशा रोटी के बारे में सोचते थे। नाकाबंदी के बच्चों के चित्र संरक्षित किए गए हैं। एक तीन साल के लड़के, शूरिक इग्नाटिव ने अपनी चादर को केंद्र में एक छोटे अंडाकार के साथ एक गन्दा स्क्रिबल के साथ कवर किया: "यह एक युद्ध है, बस इतना ही है, लेकिन बीच में एक रोल है।"

पाठक 22

नाकाबंदी ... जहाँ तक यह शब्द

हमारे शांतिपूर्ण, उज्ज्वल दिनों से।

मैं इसे कहता हूं और इसे फिर से देखता हूं

भूखे मर रहे बच्चे।

कितने खाली पड़ोस

और कैसे ट्राम पटरियों पर जम गई,

और माताएँ जो नहीं कर सकतीं

अपने बच्चों को कब्रिस्तान ले जाओ।

पाठक 23.

एक और युद्ध, एक और नाकाबंदी...

क्या हम उनके बारे में भूल सकते हैं?

कभी-कभी मैं सुनता हूं: "नहीं,

ज़ख्म खोलने की ज़रूरत नहीं!

पाठक 24.

नहीं, आपको अवश्य!

ग्रह पर वापस आने के लिए

वो सर्दी दोबारा नहीं हुई

हमें अपने बच्चे चाहिए

यह याद किया गया था, जैसे हम हैं!

मुझे चिंता करने की ज़रूरत नहीं है

कि अचानक युद्ध को भुला दिया जाएगा:

आखिर यह स्मृति हमारी अंतरात्मा है।

हमें एक शक्ति के रूप में उसकी जरूरत है।

स्लाइड 21

पाठक 25

नेवस के तट पर

संग्रहालय भवन में

एक बहुत ही मामूली डायरी रखी जाती है।

इसे तान्या सविचवा ने लिखा था।

वह आने वाले सभी लोगों को अपनी ओर आकर्षित करता है।

उससे पहले ग्रामीण, नगरवासी,

एक बूढ़े आदमी से

भोले बच्चे को।

और सामग्री का लिखित सार

अचेत

आत्माएं और दिल।

प्रमुख 5 . युद्ध के बाद, दुनिया ने युद्ध के समय बच्चों के भाग्य के बारे में कई कहानियाँ सीखीं। इन कहानियों में से एक लेनिनग्राद स्कूली छात्रा तान्या सविचवा के बारे में है।

नेता 6. तान्या सविचवा ने किलेबंदी का निर्माण नहीं किया और सामान्य तौर पर उसने कोई वीरता हासिल नहीं की, उसका करतब यह था कि उसने अपने परिवार की घेराबंदी का इतिहास लिखा था ... बड़ा, मिलनसार सविचव परिवार वसीलीवस्की द्वीप पर शांति और शांति से रहता था। लेकिन युद्ध ने एक-एक कर सभी रिश्तेदारों को लड़की से छीन लिया। तान्या ने 9 शॉर्ट एंट्री की...

पाठक 26

यह पतली नोटबुक

कई मोटी किताबों के लायक।

पायनियर - लेनिनग्राद,

आपकी डायरी अद्भुत है!

तान्या सविचवा, तान्या,

आप हमारे दिलों में जिंदा हैं।

एक पल के लिए मेरी सांस रोककर,

दुनिया आपकी बातें सुनती है।

नाकाबंदी की चपेट में लेनिनग्राद

शत्रु द्वार पर आनन्दित होता है,

बम और गोले फटते हैं

हवा चल रही है, अंधेरा कुचल रहा है।

आप धूम्रपान करने वाले से गर्म नहीं हो सकते।

और एक टुकड़ा नहीं, एक घूंट नहीं,

और दिल से खून बहाता है

डायरी के पन्नों पर।

पाठक 27

लोग सतर्क रहें।

लोग, डायरी सुनिए -

यह बंदूकों से ज्यादा मजबूत लगता है,

वो खामोश बच्चे का रोना:

लीड 1. सविचव मर चुके हैं। सब मर गए। केवल तान्या रह गई।

लीड 2. तान्या के साथ आगे क्या हुआ? उसने अपने परिवार को कितने समय तक जीवित रखा? एक अकेली लड़की को अन्य अनाथों के साथ गोर्की क्षेत्र में भेजा गया था। लेकिन गंभीर थकावट और नर्वस शॉक के कारण वह बच नहीं पाई। 23 मई, 1944 को तान्या सविचवा का निधन हो गया।

पाठक 28

नूर्नबर्ग परीक्षणों में यह डायरी

यह एक भयानक और वजनदार दस्तावेज था,

लोग रो रहे थे, पंक्तियाँ पढ़ रहे थे,

लोग रोए, फासीवाद को कोस रहे थे।

तान्या की डायरी लेनिनग्राद का दर्द है,

मानो पन्ना पन्ने के पीछे चिल्ला रहा हो:

"ऐसा दोबारा नहीं होना चाहिए!"

स्लाइड 22 पिस्करेव्स्की कब्रिस्तान। W. Mozart . द्वारा चुपचाप "Requiem" लगता है

लीड 3. घिरे शहर में, हजारों लोग भूख से मर गए। भूख ने किसी को नहीं बख्शा। लोग सड़कों पर, कारखानों में, मशीनी औजारों पर गिरे, लेट गए और उठे नहीं। लेनिनग्राद के बच्चे कि सर्दी भूल गए कि कैसे मज़ाक करना, खेलना, हँसना। छात्र भूख से मर रहे थे। स्कूली बच्चों की मौत न केवल घर पर, स्कूल के रास्ते में सड़क पर हुई, बल्कि, कक्षा में ही हुई।

पाठक 29

निचले बैनरों की सरसराहट के नीचे

बच्चे और सैनिक कंधे से कंधा मिलाकर लेटे हैं।

पिस्करेव स्लैब पर कोई नाम नहीं है,

पिस्करेव स्लैब पर केवल तिथियां हैं।

साल बयालीस... साल बयालीस...

आधा शहर नम धरती में है।

लीड 4 . युद्ध... किस तरह इसने नियति बदल दी, खून और आँसुओं से रंगा बचपन, कई लड़के-लड़कियों के जीवन को छोटा कर दिया, उनके उज्ज्वल सपनों को नष्ट कर दिया। स्लाइड 23 नाजियों ने पूरी मौत के कारखाने बनाए: ऑशविट्ज़, सालास्पिल्स, मज़्दानेक, माउथुसेन, बुचेनवाल्ड। कैदियों में बच्चे भी थे। वे पीटे हुए चूजों की तरह लग रहे थे।

प्रमुख 5. आस्तीन, लंबे, धारीदार, गंदे, पहने हुए जैकेट के विकास के लिए बहुत लंबा, छोटे कंधों से लटका हुआ था और शॉट पंखों की छाप देता था। आँखों में - भय। छोटे बूढ़े। उन्हें 15-20 घंटे काम करने के लिए मजबूर किया गया - पट्टियों पर विभिन्न कार्गो से लदी गाड़ियां ले जाने के लिए। वे मृतकों की लाशों को एक विशेष ब्लॉक में ले गए, जहां उन्हें ढेर कर दिया गया और वहां से श्मशान ले जाया गया। बच्चे सुबह 4 बजे से काम करते थे।

नेता 6. हमारी भूमि पर अनगिनत अत्याचार किए गए: फासीवादियों ने बच्चों के विनाश का आयोजन किया, इसकी क्रूरता में भयानक। मृत्यु शिविरों में, उन्हें कमरतोड़ काम करने के लिए मजबूर किया गया, उन पर चिकित्सा प्रयोग किए गए।

स्लाइड 24

प्रमुख 1. युद्ध के बच्चे! लड़के और लड़कियां! उनका जीवन अलग हो सकता था और होना भी चाहिए था, लापरवाह, मजेदार समय से भरा हुआ। लेकिन महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध ने सब कुछ पार कर दिया, उन्हें दुख, आंसू, अभाव लाया।

पाठक 30

क्या तुमने हमें मरने के लिए वसीयत की, मातृभूमि?

जीवन का वादा

प्यार का वादा किया, मातृभूमि।

क्या बच्चे मृत्यु के लिए पैदा होते हैं, मातृभूमि?

क्या आप चाहते थे हमारी मौत। मातृभूमि?

उसने चुपचाप कहा: "मदद के लिए उठो ..." - मातृभूमि।

मातृभूमि, तुमसे किसी ने महिमा नहीं मांगी।

यह सिर्फ इतना है कि हर किसी के पास एक विकल्प था: मैं या मातृभूमि।

सबसे अच्छी, सबसे प्यारी मातृभूमि है।

आपका दुख -

यह हमारा दुख है मातृभूमि।

आपका सच है

यह हमारी सच्चाई है मातृभूमि।

आपकी महिमा -

यह हमारी महिमा है, मातृभूमि!

पाठक 31

लड़के चले गए - उनके कंधों पर ओवरकोट।

लड़के चले गए - बहादुरी से गाने गाए।

लड़के धूल भरी सीढ़ियों पर पीछे हट गए।

लड़के मर रहे थे-कहां, खुद नहीं जानते थे।

लड़के भयानक बैरक में समाप्त हो गए,

भयंकर कुत्तों ने लड़कों का पीछा किया।

लड़के डर के आगे झुकना नहीं चाहते थे,

लड़के सीटी पर हमला करने के लिए उठ खड़े हुए।

लड़कों ने देखा है - बहादुर सिपाही -

वोल्गा - पैंतालीस में, होड़ - पैंतालीस में।

लड़कों ने चार साल तक दिखाया,

हमारे लोगों के लड़के कौन हैं।

पाठक 32

युद्ध बीत गया, दुख बीत गया,

लेकिन दर्द लोगों को पुकारता है:

आओ लोग कभी नहीं

चलो इसके बारे में मत भूलना!

उसकी याददाश्त सच हो सकती है

इस आटे के बारे में रखें

और आज के बच्चों के बच्चे,

और हमारे पोते पोते।

लीड 2. समय बीतता है, साल उड़ते हैं, दशकों, और दर्द कम नहीं होता ...

पाठक 33

फिर से, एक मतलबी आंसू चुप्पी की रक्षा करता है,

आपने जीवन के बारे में सपना देखा, युद्ध के लिए प्रस्थान किया।

न जाने कितने युवा वापस नहीं आए,

न रहते हुए, न गायन समाप्त करके, वे ग्रेनाइट के नीचे पड़े हैं।

शाश्वत ज्वाला में देख रहे हैं - शांत दु: ख की चमक -

आप मौन के पवित्र क्षण को सुनें।

लीड 3. 20वीं सदी में और 21वीं सदी में मारे गए सभी बच्चों की याद में, जो युद्ध के दौरान और शांतिकाल में बर्बर लोगों के हाथों में एक उपकरण बन गए, हम मौन के क्षण की घोषणा करते हैं। स्लाइड 25 मौन का मिनट - मेट्रोनोम

पाठक 34

याद है! सदियों से

सालों बाद -

उनके बारे में जो फिर कभी नहीं आएंगे -

रोओ मत,

अपने विलाप को अपने गले में रखें

कड़वा विलाप।

गिरे हुए की याद

लायक होना!

हमेशा के लिए योग्य!

रोटी और गीत

सपने और कविता

विस्तृत जीवन,

हर पल...

हर सांस के साथ

लायक होना!

जब तक दिल धड़कता है,

खुशी किस कीमत पर जीती जाती है,-

कृपया याद रखें!

स्लाइड 25 गाना "क्रेन्स" बैकग्राउंड में लगता है

पाठक 35

युवा दाढ़ी रहित नायक!

आप हमेशा जवान बने रहे

आपके अचानक पुनर्जीवित गठन से पहले

हम बिना पलकें उठाए खड़े हो जाते हैं।

दर्द और गुस्सा अब है वजह

आप सभी का शाश्वत आभार

छोटे सख्त आदमी

कविता के योग्य लड़कियां।

आप में से कितने? सूचीबद्ध करने का प्रयास करें!

गिनती मत करो, लेकिन वैसे भी, वैसे भी

आप आज हमारे साथ हैं, हमारे विचारों में,

हर गीत में, पत्तों की हल्की सरसराहट में,

चुपचाप खिड़की पर दस्तक दे रहा है।

पाठक 36

कहानियों और किताबों से मैं युद्ध जानता हूँ,

जिससे कई बच्चे अनाथ हो गए,

इसने भूरे बालों वाली माताओं को रुला दिया।

कहानियों और किताबों से मुझे युद्ध का पता चलता है।

मुझे दीवारें दिखाई देती हैं, एक घर जो बमों से फटा हुआ है।

चारों तरफ आग की लपटों का धुंआ, काली राख।

कहानियों और किताबों से मैं युद्ध देखता हूं।

कहानियों और किताबों से मैं युद्ध सुनता हूँ

मुझे तोपों की गर्जना और घायलों के रोने की आवाज सुनाई देती है।

मैं एक पल के लिए जमे हुए पक्षपातियों की आह सुनता हूं।

कहानियों और किताबों से मैं युद्ध सुनता हूँ।

मैं युद्ध नहीं जानता। मुझे उसकी आवश्यकता क्यों है?

मैं शांति से रहना चाहता हूं, सुंदरता के लिए भजन गाता हूं।

दुनिया को मजबूत करना जरूरी है, ताकि हमेशा और हर जगह

वे केवल अंतिम युद्ध के बारे में जानते थे।

स्लाइड 26 गीत "मैं आज भोर से पहले उठूंगा ..."

बच्चे गीत गाते हैं "चलो हमेशा धूप रहे"

साहित्यिक और संगीत रचना का परिदृश्य

"गैर-बचकाना व्यवसाय - युद्ध"

प्रस्तुतकर्ता 1

एक बार की बात है, महान दोस्तोवस्की ने सवाल उठाया: क्या दुनिया, हमारी खुशी और यहां तक ​​\u200b\u200bकि शाश्वत सद्भाव का औचित्य है, अगर इसके नाम पर, नींव की ताकत के लिए, एक मासूम बच्चे का कम से कम एक आंसू है छप्पर?

लीड 2

और उसने खुद को जवाब दिया: यह आंसू किसी भी प्रगति, एक भी क्रांति को सही नहीं ठहराएगा। एक भी युद्ध नहीं। वह हमेशा प्रबल रहेगी। बस एक आंसू...

("पवित्र युद्ध": उद्घाटन की पंक्तियाँ सुनाई देती हैं)

प्रस्तुतकर्ता 1

युद्ध एक भयानक और भयावह शब्द है। यह पूरे देश के लिए सबसे कठिन परीक्षा है। बच्चे इस समय सबसे अधिक रक्षाहीन और कमजोर होते हैं। उनका बचपन हमेशा के लिए चला गया, इसकी जगह दर्द, पीड़ा, अभाव, रिश्तेदारों और दोस्तों की हानि ने ले ली।

लीड 2

युद्ध नाजुक बच्चों की आत्माओं को एक स्टील वाइस के साथ संपीड़ित करता है, उन्हें घायल और अपंग करता है। नाजियों द्वारा शुरू किए गए विशाल खूनी पहिया ने लाखों बच्चों के जीवन की आशाओं और सपनों, इच्छाओं और आकांक्षाओं को नष्ट कर दिया।

कपड़ों के साथ नृत्य

पाठक 1
तेरह लाख बच्चों का जीवनयुद्ध की नरकंकाल में जल गया।उनकी हंसी खुशी के फव्वारे नहीं छलकेगीवसंत के शांतिपूर्ण फूल के लिए।
उनके सपने एक जादुई झुंड में नहीं उड़ेंगेवयस्क गंभीर लोगों पर,और किसी तरह इंसानियत पिछड़ जाएगी,और पूरी दुनिया किसी न किसी तरह दरिद्र हो जाएगी।
जो मिट्टी के बर्तन जलाते हैं,रोटी उगाई जाती है और शहर बनते हैं,जो पृथ्वी को व्यवसायिक ढंग से बसाते हैंजीवन, सुख, शांति और काम के लिए।
उनके बिना, यूरोप तुरंत बूढ़ा हो गया,कई पीढ़ियों के लिए निर्दयी,और आशा के साथ उदासी, जैसे जलते जंगल में:नया अंडरग्रोथ कब बढ़ेगा?
पोलैंड में उनके लिए एक शोकपूर्ण स्मारक बनाया गया था,और लेनिनग्राद में - एक पत्थर का फूल,लोगों की स्मृति में अधिक समय तक रहने के लिएपिछले युद्धों का दुखद परिणाम हुआ है।
तेरह लाख बच्चों का जीवन -ब्राउन प्लेग का रक्त निशान।उनकी मृत छोटी आँखें तिरस्कारपूर्वकवे कब्र के अंधेरे से हमारी आत्माओं को देखते हैं,
बुचेनवाल्ड और खटिन की राख से,पिस्करेव्स्की आग की चकाचौंध से:"क्या जलती हुई याददाश्त ठंडी होने वाली है?क्या लोग दुनिया को नहीं बचा सकते?"
उनके होंठ आखरी रोने में सूख गए थे,अपनी प्यारी माताओं की मरणासन्न पुकार में...ओह, छोटे और महान देशों की माताएँ!उन्हें सुनें और उन्हें याद करें!

प्रस्तुतकर्ता 1

कॉन्स्टेंटिन सिमोनोव ने लिखा: “पिछले युद्ध के बारे में सब कुछ जानना आवश्यक है। यह जानना आवश्यक है कि हमारे लिए पीछे हटने और हारने के दिन किस अथाह आध्यात्मिक भारीपन से जुड़े थे। हमें उन बलिदानों के बारे में जानने की जरूरत है, जिनकी कीमत युद्ध में हमें चुकानी पड़ी, यह क्या विनाश लेकर आया, जिससे लोगों की आत्मा और पृथ्वी के शरीर पर घाव हो गए।

पाठक 2

बचपन बीता, पक गई स्ट्रॉबेरी...

उस दिन ने हमसे चुप्पी का वादा किया था।

और यह बेतुका और जंगली था

उसने अचानक युद्ध की घोषणा कर दी।

हम मेहमानों की उम्मीद कर रहे थे।

हमारी मां,

मेज पर काम करना शुरू किया,

इतना सीधे आगे देखा

और वह अपने आंसू नहीं रोक पाई।

और महान विकास का दर्द

अलार्म रोने की तरह ऊपर चला गया,

और हम बच्चों के लिए यह आसान नहीं था

इस दुख की भाषा को समझें।

युद्ध होने वाला था।

देशी खून बह गया ...

भूली हुई थाली में स्ट्रॉबेरी

यह लाल रंग के खून की तरह बह रहा था।

लीड 2

आइए हम उन सभी को कृतज्ञ और पवित्र रूप से याद करें जिनका बचपन और युवा मानव जाति के इतिहास में सबसे भयानक युद्ध से झुलस गया था, जिनका बचपन, जो 1941-1945 को हुआ था, नहीं हुआ था; जिसने अपने आप में वर्षों को जोड़ते हुए, सैन्य पंजीकरण और भर्ती कार्यालयों की दहलीज पर दस्तक दी, सक्रिय सेना में या पक्षपातपूर्ण जंगलों में भाग गया ...

प्रस्तुतकर्ता 1

युद्ध के समय के बच्चे अभी भी बता सकते हैं कि वे भूख और भय से कैसे मरे। वे कैसे तरस गए जब पहली सितंबर इकतालीस आए और स्कूल जाने की कोई जरूरत नहीं थी। दस या बारह साल की उम्र में, बस बक्सों पर खड़े होकर, वे मशीनों के लिए पहुँचे और दिन में बारह घंटे काम किया।

लीड 2

कैसे उन्होंने मृत पिता से अंतिम संस्कार प्राप्त किया। अजनबियों द्वारा उन्हें कैसे अपनाया गया था। उनकी मां के बारे में उनका सवाल अब भी कितना दर्द देता है। कैसे, युद्ध के बाद पहली रोटी देखने के बाद, उन्हें नहीं पता था कि इसे खाना संभव है या नहीं, क्योंकि चार साल में वे भूल गए कि सफेद रोटी क्या है।

पाठक 3और हम स्मृति का खंडन नहीं करेंगे

और हम अक्सर उन दिनों को याद करते हैं जब

हमारे कमजोर कंधों पर गिरे

बड़ा, बचकाना दुर्भाग्य,

मैदान कठोर और बर्फ़ीला तूफ़ान दोनों था।

सभी लोगों का भाग्य एक जैसा था।

हमारा अलग बचपन नहीं था,

और बचपन और जंग साथ-साथ थे।

प्रस्तुतकर्ता 1

एक कहावत है: "युद्ध में बच्चे नहीं होते।" जो युद्ध में उतरे वे बचपन से हमेशा के लिए जुदा हो गए। उन भयानक, दुखद वर्षों में, बच्चे जल्दी बड़े हो गए।

लीड 2

देश के लिए मुश्किल समय में, दस या चौदह साल की उम्र में, वे पहले से ही पितृभूमि के भाग्य में अपने भाग्य की भागीदारी के बारे में जानते थे, उन्होंने खुद को अपने लोगों के एक कण के रूप में पहचाना। उन्होंने वयस्कों के सामने कुछ भी नहीं करने की कोशिश की, अक्सर अपनी जान जोखिम में डालकर।

पाठक 4

स्मोकहाउस की रोशनी से किया अध्ययन,

अखबारों की पंक्तियों के बीच लिखा

और काली रोटी का एक टुकड़ा

यह विदेशी मिठाइयों से ज्यादा मीठी थी।

लड़के बड़े हुए, लड़के बड़े हुए,

और अगर केवल कब्रों को जीना शुरू करना है,

इस तरह के बर्फानी तूफान ने उन्हें कैसे घुमाया,

जो, शायद, पिता का सपना नहीं था।

प्रस्तुतकर्ता 1

लोगों ने पौधों और कारखानों में दिनों तक काम किया, खानों के लिए फ़्यूज़, हथगोले के लिए फ़्यूज़ और गैस मास्क एकत्र किए। स्कूल की सिलाई कार्यशालाओं में, अग्रदूतों ने सेना के लिए अंडरवियर, अंगरखे सिल दिए, लड़कियों ने गर्म कपड़े बुने: मिट्टियाँ, मोज़े, स्कार्फ।

लीड 2

लोगों ने अस्पतालों में घायलों की मदद की, प्रदर्शन किया, संगीत कार्यक्रम आयोजित किए, जिससे युद्ध से थके हुए वयस्क पुरुषों में मुस्कान आई।

पहला लड़का

चालीस कठिन वर्ष। ओम्स्क अस्पताल ...

गलियारे सूखे और आसानी से गंदे हैं।

बूढ़ी नानी फुसफुसाती है:

देखभाल करना:

"भगवान, कलाकार कितने छोटे हैं"

पहली लड़की

हम लंबे गलियारों में चलते हैं

हम उनमें लगभग पिघल जाते हैं

बालालिकों के साथ, मैंडोलिन

और किताबों के बड़े ढेर।

पहला लड़का कार्यक्रम में क्या है?

दूसरी और तीसरी लड़कियां

कार्यक्रम में पठन

कुछ सैन्य गीत, सही।

पहली लड़की

हम गंभीर रूप से घायलों के वार्ड में हैं

हम घबराहट और श्रद्धा के साथ प्रवेश करते हैं।

दूसरा लड़का

दो यहाँ हैं।

एक विच्छिन्न पैर वाला एक तोपखाना मेजर।

येलन्या के पास एक पागल लड़ाई में

आग पर ले रहा है।

वह आने वालों को खुशी से देखता है।

दूसरी लड़की

और दूसरा, भौंहों तक बंधा हुआ,

कप्तान जिसने मेस्सेर को चकमा दिया

तीन हफ्ते पहले रोस्तोव के पास।

3डी लड़की

हमने प्रवेश किया, हम मौन में खड़े हैं।

अचानक फाल्सेटो तोड़ना

अब्रीकोसोव ग्रिश्का सख्त

घोषणा करता है:

पहला लड़का कॉन्सर्ट शुरू!

पहली लड़की

और उसके पीछे, बिल्कुल सही नहीं,

लेकिन पराक्रम और मुख्य के साथ सुनना,

लोक गायन के बारे में, पवित्र के बारे में,

जिस तरह से हम इसे समझते हैं।

गीत "पवित्र युद्ध"

दूसरा लड़का

इसमें चपदेव फिर से लड़ता है,

रेड-स्टार टैंक भीड़,

हम हमले में इसमें आगे बढ़ रहे हैं,

और नाज़ी मर रहे हैं।

इसमें किसी और का लोहा पिघलता है।

इसमें मृत्यु को भी पीछे हटना होगा।

ईमानदार रहना,

हमें इस तरह का युद्ध पसंद है!

पहली लड़कीहुम गाते है…

पहला लड़का

और इसमें एक तिरस्कार:

"रुको, रुको, दोस्तों,

रुको, मेजर मर चुका है।"

दूसरी लड़की

बालालिका उदास होकर फूट पड़ी,

शीघ्रता से, मानो प्रलाप हो।

देखभाल करना

यह सब अस्पताल में संगीत कार्यक्रम के बारे में है

उस साल।

लीड 2

युद्ध ने किसी को नहीं बख्शा। दुश्मन से लड़ने के लिए सभी बलों को फेंक दिया गया था। एक खुशहाल बचपन से मातृभूमि के परिपक्व रक्षकों ने मृत्यु में कदम रखा ... युवा, सुंदर, आशा से भरा ...

पाठक 5 यू। ड्रुनिन "द बैलाड ऑफ द लैंडिंग"

मैं यथासंभव शांत और शुष्क रहना चाहता हूं

साथियों के बारे में मेरी कहानी थी ...

चौदह स्कूली छात्राएं - गायक, बात करने वाले -

गहरे में उन्होंने पीछे फेंक दिया।

जब वे विमान से नीचे कूदे

जनवरी में ठंडा क्रीमिया,

"ओह, माँ!" किसी ने दम तोड़ दिया

सीटी के खाली अंधेरे में।

किसी कारण से, सफेद चेहरे वाला पायलट नहीं कर सका

गुनाहों पर काबू...

और तीन पैराशूट, और तीन पैराशूट

एक घूंघट ने बाकी बारिश को ढँक दिया,

और लगातार कई दिन

शत्रुतापूर्ण जंगल के अशांत रेगिस्तान में

वे अपने दस्ते की तलाश में थे।

फिर पक्षपात के साथ सब कुछ हुआ:

कभी खून और धूल में

सूजे हुए घुटनों पर रेंगकर हमला करने के लिए -

वे भूख से नहीं उठ सके।

और मैं समझता हूं कि इन क्षणों में

पक्षपात करने वालों की मदद कर सकता है

सिर्फ उन लड़कियों की याद जिनके पैराशूट

रात भर नहीं खुला...

दुनिया में कोई बेवजह मौत नहीं है -

वर्षों से, मुसीबत के बादलों के माध्यम से

अब तक बची हुई गर्लफ्रेंड चमक रही है

तीन चुपचाप जलते सितारे...

1 एम लड़के जा रहे थे - उनके कंधों पर ओवरकोट।

2 एम लड़के जा रहे थे - उन्होंने बहादुरी से गाने गाए।

3 एम लड़के धूल भरी सीढ़ियों के साथ पीछे हट गए।

4 एम लड़के मर रहे थे-कहां, वे खुद नहीं जानते थे।

1M लड़के भयानक बैरक में समाप्त हुए,

2 एम भयंकर कुत्तों ने लड़कों को पछाड़ दिया।

3म लड़के डर के आगे झुकना नहीं चाहते थे,

4 एम लड़के सीटी पर हमला करने के लिए उठे।

1 एम लड़कों ने देखा है - बहादुर सैनिक -

2 एम वोल्गा - पैंतालीस में, होड़ - पैंतालीस में।

3 एम ने लड़कों को चार साल तक दिखाया,

4 एम हमारे लोगों के लड़के कौन हैं!

प्रस्तुतकर्ता 1

नाकाबंदी ... जहाँ तक यह शब्द

हमारे शांतिपूर्ण, उज्ज्वल दिनों से।

मैं इसे कहता हूं और इसे फिर से देखता हूं

भूखे मर रहे बच्चे।

लीड 2

"लेनिनग्राद बच्चे" ...

जब ये शब्द बोले गए, तो एक व्यक्ति का दिल डूब गया। युद्ध ने सभी को दुःख पहुँचाया, विशेषकर बच्चों के लिए। उन पर इतना कुछ गिर गया कि हर कोई, दोषी महसूस करते हुए, अपने बच्चों के कंधों से कम से कम कुछ लेने की कोशिश कर रहा था। यह एक पासवर्ड की तरह लग रहा था: "लेनिनग्राद बच्चे।"

प्रस्तुतकर्ता 1

घिरे शहर में, हजारों लोग भूख से मर गए। भूख ने किसी को नहीं बख्शा। लोग सड़कों पर, कारखानों में, मशीनी औजारों पर गिरे, लेट गए और उठे नहीं। लेनिनग्राद के बच्चे कि सर्दी भूल गए कि कैसे मज़ाक करना, खेलना, हँसना। छात्र भूख से मर रहे थे।

लीड 2

सभी को एक सामान्य बीमारी थी - डिस्ट्रोफी। और इसमें स्कर्वी मिला दिया गया। मसूड़ों से खून बह रहा था। दांत डगमगाए। स्कूली बच्चों की मौत न केवल घर पर, स्कूल के रास्ते में सड़क पर हुई, बल्कि, कक्षा में ही हुई।

पाठक 6

लड़की ने हाथ बढ़ाया

और मेज के किनारे की ओर चलें।

पहले तो उन्होंने सोचा: सो गए,

और यह पता चला कि वह मर गई।

किसी ने एक शब्द नहीं कहा

केवल कर्कश बर्फ़ीला तूफ़ान के माध्यम से कराहना

शिक्षक ने उसे फिर से निचोड़ा

अंतिम संस्कार के बाद की गतिविधियाँ।

(संगीत)

पाठक 7 एक नाकाबंदी लड़के के सपने

खिड़कियों पर - उबाऊ पार ...
और तोप एक दिन के लिए भी नहीं रुकती,
और उज्ज्वल बचकाना सपने
वे मुझे दादाजी के बगीचे में ले जाते हैं।
मैं तो छूना चाहता हूँ सेब पारदर्शी-पकी त्वचा के लिए,
मुस्कान और शांति फिर से देखने के लिए
राहगीरों के चेहरे पर!
तो मुझे मेरी माँ चाहिए
पहले की तरह, संक्रामक रूप से हँसे,
पृथ्वी विस्फोट
मैं फिर से फूलों की ओस में नहाया!
हवा के साथ कागज़ की रोशनी वाली पतंग
खुले आसमान की ओर दौड़े।
और खाओ– उत्साह से!
टुकड़ों को!
पूरे!
स्वादिष्ट महक वाली रोटी की एक रोटी!(संगीत)

"अवरुद्ध रोटी"

क्या आप जानते हैं नाकाबंदी की रोटी कैसे खाई जाती है? नहीं? मैं पहले भी नहीं जानता था... मैं तुम्हें सिखाता हूँ। मिलाप को अपने हाथ की हथेली पर रखना और एक टुकड़ा तोड़ना आवश्यक है। और बची हुई रोटी को देखते हुए इसे लंबे, लंबे समय तक चबाएं। और फिर से टूट जाओ। और फिर से चबाएं। इस छोटे से टुकड़े को यथासंभव लंबे समय तक खाना आवश्यक है। और जब सारी रोटियां खा जाएं, तो अपनी उंगलियों के पैड से टुकड़ों को अपनी हथेली के बीच में इकट्ठा करें और अपने होठों को उनसे दबाएं, जैसे कि आप उन्हें चूमना चाहते हैं ... ताकि एक भी टुकड़ा न छूटे। .. एक भी टुकड़ा नहीं ...

पाठक 8

पृथ्वी पर ऐसे स्थान हैं जिनके नाम जंजीरों के समान हैं,

वे याद रखते हैं कि दुखद दूरी में क्या रहता है।

लिचकोवो हमारे लिए दुख और भाईचारे का ऐसा स्थान बन गया।

नोवगोरोड भूमि के किनारे पर एक छोटा सा गाँव।

यहाँ इकतालीस जुलाई को बादल रहित दिन है

दुश्मन ने स्वर्ग से उतरकर पैसेंजर ट्रेन पर की बमबारी -

लेनिनग्राद बच्चों की एक पूरी ट्रेन, बारह गाड़ियाँ,

जिन्हें शहर इन शांत जगहों पर रखना चाहता था।

खतरनाक जून में लेनिनग्राद में कौन सोच सकता है,

कि फासीवादी इतनी जल्दी खुद को उस दिशा में पा लेंगे

कि बच्चों को पीछे नहीं भेजा जाता, बल्कि युद्ध की ओर भेजा जाता है,

और क्रॉस वाली कारें उनकी ट्रेनों के ऊपर लटक जाएंगी? ..

वे उस नज़ारे में देख सकते थे कि कोई सैनिक नहीं था, कोई बंदूक नहीं थी,

गाडिय़ों से भागे सिर्फ बच्चे- दर्जनों बच्चे!..

लेकिन पायलटों ने शांतिपूर्वक और सटीक रूप से कारों पर बमबारी की,

अपनी द्वेषपूर्ण आर्यन मुस्कराहट के साथ मुस्कुराते हुए।

और लड़के-लड़कियां डर के मारे स्टेशन के आसपास दौड़ पड़े,

और क्रूस के पंखों पर उनके ऊपर अशुभ रूप से काला कर दिया,

और कपड़े और कमीजों की लपटों के बीच टिमटिमाया,

और पृय्वी और झाड़ियां बचकानी मांस से लहूलुहान थीं।

प्रस्तुतकर्ता 1

पृथ्वी पर अनगिनत अत्याचार किए गए: फासीवादियों ने बच्चों के विनाश का आयोजन किया, इसकी क्रूरता में भयानक।

लीड 2

ऑशविट्ज़, ट्रेब्लिंका, बुचेनवाल्ड, दचाऊ, माली ट्रोस्टेनेट्स, सालास्पिल्स। क्रूर बदमाशी, कमर तोड़ शारीरिक श्रम, बीमारी, थकावट, अमानवीय चिकित्सा प्रयोग, मृत्यु...

("बुचेनवाल्ड अलार्म")

पाठक 9

युवकों ने बच्चों को प्रताड़ित किया।

चालाक। जानबूझ कर। कुशलता से।

रोज़मर्रा का काम करते थे

उन्होंने काम किया - उन्होंने बच्चों को प्रताड़ित किया।

और यह हर दिन फिर से:

बिना वजह गाली देना, गाली देना...

और बच्चे समझ नहीं पाए

पुरुष उनसे क्या चाहते हैं?

किस लिए - आपत्तिजनक शब्द,

पिटाई, भूख, बढ़ते कुत्ते?

और बच्चों ने पहले सोचा

यह कैसी अवज्ञा है।

वे कल्पना नहीं कर सकते थे

सबके लिए क्या खुला था:

पृथ्वी के प्राचीन तर्क के अनुसार,

बच्चों को बड़ों से सुरक्षा की जरूरत होती है।

और दिन बीतते गए, मौत कितनी भयानक है,

और बच्चे अनुकरणीय बने।

लेकिन सभी को पीटा गया।

इसी तरह।

फिर से।

और वे अपने अपराध बोध से मुक्त नहीं हुए।

उन्होंने लोगों को पकड़ लिया।

उन्होंने प्रार्थना की। और वे प्यार करते थे।

लेकिन पुरुषों के पास "विचार" थे

युवकों ने बच्चों को प्रताड़ित किया।

मैं ज़िंदा हूं। मैं सांस लेता हूं। प्यारे लोग।

पर ज़िन्दगी मुझसे ख़ामोश है,

जैसे ही मुझे याद आया: यह था!

पुरुषों ने बच्चों को प्रताड़ित किया!

नृत्य "कैदी"

पाठक 10
ग्राफ में सूचीबद्ध
विशुद्ध रूप से जर्मन सटीकता के साथ,
वह गोदाम में था
वयस्कों और बच्चों के लिए जूते के बीच।
उनकी पुस्तक संख्या:
"तीन हजार दो सौ नौ।"
"बच्चों के जूते। पहना हुआ।
दाहिना जूता। वेतन के साथ..."
यह किसने किया? कहाँ पे?
मेलिटोपोल में? क्राको में? वियना में?
इसे किसने पहना? व्लाडेक?
या रूसी लड़की झेन्या?..
वह यहाँ कैसे आया, इस गोदाम में,
इस शापित सूची के लिए,
सीरियल नंबर के तहत
"तीन हजार दो सौ नौ"?
क्या कोई और नहीं था
सड़कों की पूरी दुनिया में,
उसके अलावा जिसके द्वारा
आ गए वो बच्चे के पैर
इस भयानक जगह के लिए
जहाँ उन्होंने लटकाया, जलाया और प्रताड़ित किया,
और फिर मस्त
क्या तुमने मरे हुओं के कपड़े गिने?
यहाँ सभी भाषाओं में
उन्होंने मोक्ष के लिए प्रार्थना करने की कोशिश की:
चेक, यूनानी, यहूदी,
फ्रेंच, ऑस्ट्रियाई, बेल्जियम।
यहाँ पृथ्वी अवशोषित
सड़न और गिरा हुआ खून की गंध
सैकड़ों हजारों लोग
विभिन्न राष्ट्र और विभिन्न वर्ग ...
पेबैक का समय आ गया है!
जल्लाद और हत्यारे - अपने घुटनों पर!
राष्ट्रों का न्याय आ रहा है
अपराधों की खूनी राह पर।
सैकड़ों सुरागों के बीच
इस बच्चों के जूते में एक पैच है।
हिटलर ने पीड़िता से हटाया
तीन हजार दो सौ नौ।(संगीत) पाठक 11 उन्होंने बच्चों के साथ माताओं को भगाया
और वे एक गड्ढा खोदने के लिए मजबूर हुए, और वे स्वयं
वे खड़े थे, जंगली जानवरों का एक झुंड,
और वे कर्कश आवाज में हँसे।
रसातल के किनारे पर पंक्तिबद्ध
शक्तिहीन महिलाएं, दुबले-पतले लड़के...
नहीं, मैं इस दिन को नहीं भूलूंगा
मैं कभी नहीं भूलूंगा, हमेशा के लिए!
मैंने नदियों को बच्चों की तरह रोते देखा,
और रो पड़ी धरती माता...
मैंने सुना: एक शक्तिशाली ओक अचानक गिर गया,
वह गिर गया, एक भारी सांस छोड़ी।
बच्चे अचानक डर गए,
वे अपनी माताओं से चिपके रहे, स्कर्ट से चिपके रहे।
और गोली चलने की तेज आवाज आई...
- मैं, माँ, जीना चाहती हूँ। मत करो माँ...

नृत्य "माँ और बच्चा"

पाठक 12 बहुत कुछ अब याद में खो गया है, लेकिन एक तिपहिया रहता है, एक तिपहिया: लड़की खो गई गुड़िया

प्लेटफार्म के ऊपर लोकोमोटिव से भाप कम तैरना, मैदान के लिए निकलना... बर्च में फुसफुसाए गर्म बारिश, लेकिन किसी ने बारिश पर ध्यान नहीं दिया।

ट्रेनें फिर पूर्व की ओर चली गईं, बिना रोशनी और पानी के चुपचाप चला, अचानक और क्रूर से भरा, कड़वा मानव दुर्भाग्य।

लड़की चिल्लाई और भीख माँगी और माँ के हाथों से फाड़ा, - वह बहुत खूबसूरत लग रही थी और इस गुड़िया को चाहाअचानक से।

लेकिन किसी ने उसे खिलौने नहीं दिए, और भीड़, उतरने की जल्दी में, गुड़िया को हीटिंग स्टेशन पर रौंदा तरल बहने वाली कीचड़ में।

छोटी सी मौत पर यकीन नहीं होगा और वह अलगाव को नहीं समझेगी ... तो कम से कम यह छोटा नुकसान युद्ध उसके पास पहुँच गया।

एक अजीब विचार से कहीं नहीं जाना है: यह कोई खिलौना नहीं है, कोई तिपहिया नहीं है, - शायद यह बचपन का एक टुकड़ा है लोहे की पार की पटरियों पर।

प्रस्तुतकर्ता 1

हम सभी निडर नायकों को जानते हैं।

हम गिरे हुए लोगों की याद के आगे घुटने टेकते हैं,

लीड 2

और फूल ग्रेनाइट के स्लैब पर गिरते हैं ...

हाँ, किसी को भुलाया नहीं जाता, और कुछ भी नहीं भुलाया जाता।

(गीत संगीत,मंच पर सभी पाठक अपनी यादों के बाद चले जाते हैं )

"लेकिन मुझे अभी भी मेरी माँ चाहिए ..." (लड़की)

इकतालीस बजे...

मैंने पहली कक्षा पूरी की, और मेरे माता-पिता मुझे गर्मियों के लिए मिंस्क के पास एक पायनियर शिविर में ले गए। वह पहुंची, एक बार नहाया, और दो दिन बाद - युद्ध। हमें शिविर से बाहर भेज दिया गया। उन्होंने मुझे ट्रेन में बिठाया और चले गए। जर्मन विमान उड़ रहे थे, और हम चिल्ला रहे थे: "हुर्रे!" हमें समझ नहीं आया कि ये विदेशी विमान हो सकते हैं। जब तक उन्होंने बमबारी शुरू नहीं की... तब सभी रंग गायब हो गए ... सभी रंग ... "मृत्यु" शब्द पहली बार प्रकट हुआ, सभी ने यह समझ से बाहर शब्द कहना शुरू कर दिया। माँ और पिताजी आसपास नहीं हैं ...

"मैं जीना चाहता हूँ! मैं जीना चाहता हूँ! .." (लड़का)

इन चश्मों से, इन रौशनी से... ये है मेरी दौलत... ये है ऐशो-आराम, जो मैंने अनुभव किया...

बम फटते हैं, और मैं अपने बड़े भाई से चिपक जाता हूं: "मैं जीना चाहता हूं! मैं जीना चाहता हूं!" मरने से डर लगता है, फिर भी, मैं मृत्यु के बारे में क्या जान सकता था? कुंआ?

माँ ने मेरे भाई और मुझे आखिरी दो आलू दिए, और उसने बस हमारी तरफ देखा। हम जानते थे कि ये आलू आखिरी थे। मैं उसे छोड़ना चाहता था... एक छोटा सा टुकड़ा... लेकिन मैं नहीं कर सका। मेरा भाई भी नहीं कर सका... हमें शर्म आ रही थी। बेहद शर्मिन्दा।

युद्ध मेरे इतिहास की किताब है। मेरा अकेलापन... मुझे बचपन का वो लम्हा याद आ गया, वो मेरी ज़िंदगी से ग़ायब हो गया। मैं बिना बचपन का इंसान हूं, बचपन की जगह मेरे पास एक युद्ध था।

"कब्रिस्तान में, मृतक ऊपर लेटे थे ... मानो वे फिर से मारे गए हों ..." (लड़का)

काला आकाश...

काले मोटे विमान ... वे कम गुनगुनाते हैं। जमीन के ऊपर। यह युद्ध है। जैसा कि मुझे याद है ... मुझे अलग-अलग झलकियों में याद है ...

हम पर बमबारी की गई, और हम पुराने सेब के पेड़ों के पीछे बगीचे में छिप गए। सभी पाँच। मेरे चार और भाई थे, सबसे बड़ा दस साल का था।

उन्होंने हमारे गांव को जला दिया। गांव के कब्रिस्तान पर बमबारी की गई। लोग वहाँ दौड़े: मरे हुए ऊपर लेटे हुए थे... वे लेटे थे जैसे वे फिर से मारे गए हों... हमारे दादा झूठ बोल रहे थे, जिनकी हाल ही में मृत्यु हो गई थी। उन्हें फिर से दफनाया गया ...

युद्ध के दौरान और युद्ध के बाद, हम दोनों "युद्ध में" खेले। उन्होंने अपने सिर पर सैनिकों के हेलमेट लगाए, हमारे और जर्मन हेलमेट, वे हर जगह पड़े थे: जंगल में, खेतों में। कोई जर्मन नहीं बनना चाहता था, इस वजह से हम लड़े भी। वे असली डगआउट और खाइयों में खेले। वे लाठियों से लड़े, हाथ से हाथ मिलाया। और माताओं ने सिर हिलाया, उन्हें यह पसंद नहीं आया। रोया।

हम हैरान थे, क्योंकि इससे पहले... युद्ध से पहले उन्होंने हमें इसके लिए नहीं डांटा था...

"कृपया: क्या मैं इसे चाट सकता हूँ? .." (लड़की)

वयस्क रो रहे हैं: युद्ध, लेकिन हम डरते नहीं थे। हम अक्सर "युद्ध" खेलते थे, और यह शब्द हमारे लिए बहुत परिचित था। मुझे आश्चर्य हुआ कि मेरी माँ रात भर क्यों रो रही थी। मुझे बाद में ही पता चला...

हमने खाया... पानी... जब रात के खाने का समय होता है, तो माँ टेबल पर गर्म पानी का बर्तन रखती हैं। और हम इसे कटोरे में डालते हैं। शाम। रात का खाना। मेज पर गर्म पानी का एक बर्तन है। सफेद गर्म पानी, सर्दियों में और उस पर पेंट करने के लिए कुछ भी नहीं है। घास भी नहीं। मुझे याद है ऐसा धूप वाला दिन, हवा वेब को चलाती है। हमारे गांव में आग लगी है, हमारे घर में आग लगी है। हमने जंगल छोड़ दिया। छोटे बच्चे चिल्लाते हैं: "अलाव! अलाव! सुंदर!" और बाकी सब रो रहे हैं, माँ रो रही है। बपतिस्मा लिया।

घर जल गया... हमने राख में खोदा, लेकिन वहाँ कुछ नहीं मिला। कुछ कांटे जल गए हैं। चूल्हा जस का तस था, खाना था - फटे हुए पेनकेक्स।

आलू के पराठे। माँ ने अपने हाथों से पैन निकाला: "खाओ, बच्चों।" और आप पेनकेक्स नहीं खा सकते हैं, वे धुएं की गंध करते हैं, लेकिन उन्होंने खा लिया, क्योंकि हमारे पास घास के अलावा कुछ नहीं था। जो कुछ बचा है वह घास और पृथ्वी है।

कितने साल बीत गए... लेकिन अभी भी डरावना है...

"वह एक बच्चे की तरह एक तार पर लटका दिया ..." (लड़का)

मुझे नहीं चाहिए... मैं "युद्ध" शब्द को दोहराना भी नहीं चाहता...

किसी कारण से मुझे याद नहीं है कि जर्मन कैसे आए ... मुझे याद है कि वे पहले से ही वहां थे, लंबे समय से थे, और अब उन्होंने हम सभी को, पूरे गांव को खदेड़ दिया। उन्होंने मशीनगनों को सामने रखा और जवाब देने का आदेश दिया कि वे कहाँ थे, किसके पास गए थे। सब चुप थे। तब उन्होंने हर तीसरे व्यक्ति की गिनती की और उसे गोली मारने के लिए बाहर ले गए। छह लोगों को गोली मारी गई: दो पुरुष, दो महिलाएं और दो किशोर। और वे चले गए।

अपने विलाप को अपने गले में रखें

कड़वा विलाप।

4: गिरे हुए की याद में

लायक होना!

हमेशा के लिए योग्य!

5: रोटी और गीत

सपने और कविता

विस्तृत जीवन,

6: हर सेकेंड...

हर सांस के साथ

लायक होना!

7: लोग!

जब तक दिल धड़क रहा है

याद है!

8: खुशी किस कीमत पर जीती जाती है,-

कृपया याद रखें!

ओरलोवा मार्गारीटा गेनाडीवना,
उच्चतम योग्यता श्रेणी के सामाजिक शिक्षक

सदस्य:स्कूली उम्र के छात्र, विशेषज्ञ।

घटना के लक्ष्य और उद्देश्य:
स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देना।
मानव शरीर पर मादक पदार्थों के प्रभाव के बारे में विद्यार्थियों के विचारों के निर्माण के लिए परिस्थितियों का निर्माण;
नशीली दवाओं की लत के विकास के बारे में विद्यार्थियों में जागरूकता बढ़ाना;
विद्यार्थियों को सूचित, उचित निर्णय लेने के लिए तैयार करना।

प्रस्तुतकर्ता 1:
आज हम कई देशों में सबसे महत्वपूर्ण समस्याओं में से एक - मादक पदार्थों की लत की समस्या पर चर्चा करने के लिए एकत्रित हुए हैं। यह कोई रहस्य नहीं है कि दुनिया में ऐसे लोगों की संख्या बढ़ रही है जो वास्तविकता से बचने की कोशिश कर रहे हैं, विभिन्न दवाओं और मतिभ्रम का उपयोग करते हैं।

लोग उनका उपयोग करना जारी रखते हैं, इस तथ्य के बावजूद कि नशीली दवाओं के उपयोग के नकारात्मक परिणाम लंबे समय से नोट किए गए हैं: नारकीय लत, अधिक मात्रा का जोखिम, मानसिक गिरावट, कैंसर का खतरा, एड्स, प्रारंभिक मृत्यु, आदि। कुछ इसे दर्द को खत्म करने के लिए करते हैं, अन्य नींद को प्रेरित करने के लिए, दूसरों को खुद को खुश करने के लिए, "अलग" महसूस करने के लिए, आंतरिक कल्याण की स्थिति खोजने के लिए करते हैं।

आजकल, नशा समाज के असुरक्षित वर्गों की बीमारी है। नशीली दवाओं के व्यापार में भूमिगत निगमों की आय तेल की बिक्री से होने वाली आय से अधिक है। किशोर वातावरण में हमेशा एक "अच्छे चाचा" होंगे जो किसी भी तरह से लोगों को ड्रग्स की कोशिश करने के लिए मनाने की कोशिश करेंगे। धोखाधड़ी, जबरन वसूली, चोरी, वेश्यावृत्ति ही बहुसंख्यकों के लिए उपलब्ध नशीले पदार्थों को प्राप्त करने के एकमात्र तरीके हैं। औषधि के वितरक या तो संरक्षक की आड़ में कार्य करते हैं - "कोशिश करो, अभी तक किसी की मृत्यु नहीं हुई है?" या कंपनी में - "हम सब ऊंचे हैं, लेकिन आप अभी तक नहीं हैं", या चिढ़ाते हुए - "कायर, क्या आप एक आदमी या बहिन हैं।" नशीली दवाओं के कारोबार को समृद्ध करने के लिए लाखों नशा करने वाले मर रहे हैं।

नशा एक बीमारी है। दीर्घकालिक। प्रगतिशील। घातक। लाइलाज। पलटने की उच्च प्रवृत्ति। सशर्त रूप से संक्रामक। (1 ड्रग एडिक्ट आमतौर पर सुई पर 10 डालता है)। लेकिन रिकवरी संभव है। यह एक जटिल, लंबी अवधि की, दर्दनाक प्रक्रिया है, पहला कदम और मुख्य स्थिति किसी भी दवा की पूर्ण अस्वीकृति है।
और आखरी बात। ड्रग्स का इस्तेमाल करना या न करना आपकी निजी पसंद है। भले ही आपके माता-पिता या शिक्षक सुबह से शाम तक आपके पीछे दौड़ें और कहें: "नशीले पदार्थों का प्रयोग न करें, धूम्रपान न करें, न पीएं," वे आपके साथ कुछ नहीं कर पाएंगे। चुनना आपको है!
संगीत "घंटी बजना" लगता है, जो फिर "मौत की घंटी" में बदल जाता है।
स्क्रीन पर स्लाइड (दवाओं, इतिहास, सांख्यिकी, फोटो के खिलाफ कॉल)।

प्रस्तुतकर्ता 2:(शुबर्ट्स रिक्विम बैकग्राउंड में बजता है)
नारकोटिक पदार्थ प्राचीन काल से मानव जाति के लिए जाने जाते हैं।
कई सभ्यताओं ने धार्मिक संस्कारों और अनुष्ठानों के लिए दवाओं का इस्तेमाल किया है। व्यापार के विकास के साथ, ड्रग्स यूरोप में आए, जहां उन्होंने दवा में अपना आवेदन पाया।
एक बीमारी के रूप में, 18वीं शताब्दी में नशीली दवाओं की लत व्यापक हो गई। रूस में यह संकट 19वीं - 20वीं सदी की शुरुआत में आया था।
कोई भी व्यक्ति नशे का आदी हो सकता है। आशा है कि "मैं मजबूत हूँ, मैं कोशिश करूँगा और इसे फिर से नहीं करूँगा" उचित नहीं है। कोई भी व्यसनी बनने के लिए ड्रग्स का इस्तेमाल शुरू नहीं करता है।
यह सब पहली कोशिश से शुरू होता है। मानसिक निर्भरता बनाने के लिए एक या तीन परीक्षण पर्याप्त हैं। फिर भौतिक। व्यसनी का शरीर कुछ ही वर्षों में खराब हो जाता है।
वे विभिन्न रोगों से मर जाते हैं, क्योंकि शरीर में रोगों से लड़ने की शक्ति नहीं होती है। लंबे समय तक नशीली दवाओं के उपयोग से आंतरिक अंगों को विषाक्त क्षति होती है।
ये लीवर, किडनी, हृदय के गंभीर घाव हैं। मस्तिष्क के सभी कार्य बिगड़ा हुआ है। बाल झड़ना। व्यक्ति एक "जीवित लाश" बन जाता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:
आप बहुत कूल बनना चाहते थे
आपने नहीं सोचा था कि यह जीवन के लिए खतरा था।
और अब आपके शब्दकोश में केवल तीन शब्द हैं:

सिरिंज, दवा और खुराक।
यह, सामान्य तौर पर, दुर्भावनापूर्ण इरादा नहीं था,
पहली घास में एक अद्भुत गुलाब की तरह महक आ रही थी।
और अब तुम्हारी कोश में केवल तीन शब्द हैं;
सिरिंज, दवा और खुराक।
मतली मुझे उठने से रोकती है।
आपका शरीर कितना भयानक है, हास्यास्पद मुद्रा!
और आपको जीवन भर के लिए बंदी बना लिया गया
सिरिंज, दवा और खुराक।
कविता कहाँ है, वादा किया हुआ स्वर्ग कहाँ है?
केवल दुख, दर्द जिद्दी आता है।
मेरे बेटे, कृपया मत मरो!
सिरिंज, दवाएं। माता...

संगीत लगता है (ट्रिस्टानिया-ए सेगुएल ऑफ डेके)। हाथों में बड़ी सीरिंज पकड़े हुए, काले लबादे में आकृतियां धीरे-धीरे मंच में प्रवेश करती हैं। वे शब्द फुसफुसाते हैं:

एक सपने के लिए शोकगीत...
दवाओं के लिए धन्यवाद ...
लगता है हम ज़िंदा हैं...
पर अब वही नहीं...
हम मुरझा कर सूख जाते हैं...

शब्द जोर से और जोर से बोले जाते हैं - आवाज एक चीख तक बढ़ जाती है।
संगीत बंद हो जाता है और आंकड़े धीरे-धीरे फर्श पर गिरते हैं - गिरते हैं।
(संगीत बदलता है लगता है प्रोजेक्ट वन - वह नहीं जानती...)
बीच में खड़ी एक लड़की ने अपना लबादा फेंक दिया। वह सफेद पोशाक में रहती है। गीत के शब्दों में, वह एक ड्रग एडिक्ट की वापसी का चित्रण करते हुए, झूठ बोलने वाले आंकड़ों के बीच दौड़ती है।
गाना लगता है (प्रोजेक्ट वन - वह नहीं जानती...)।

लड़की:
कोई नहीं जानता कि उसके दिल में क्या है।
यह टूट जाता है, और प्रकाश पहले से ही कहीं करीब है।
उसे याद नहीं रहता कि क्या बुरा है और क्या अच्छा।
और बार-बार खुद को मारता है।
बुरी लड़की, बुरी लड़की - चारों ओर सब कहते हैं।
बुरी लड़की, बुरी लड़की, वे सब कहते हैं।
बुरी लड़की, बुरी लड़की, उसे मत बुलाओ।
बुरी लड़की, बुरी लड़की प्यार से मर गई
कोई नहीं मानता कि यह उसके लिए मुश्किल हो सकता है।
उसके खाली दिल के दरवाजे बंद हैं।
वह नहीं जानती कि वह कहाँ भाग सकती है।
और बार-बार खुद को मारता है...

लड़की(एक दवा की खुराक लेने की नकल करता है, वह थोड़ा बेहतर हो जाता है, और वह हताशा में कविता पढ़ती है):

मैंने आपको अपने मंदिर में आमंत्रित नहीं किया
सब कुछ गुमनामी के हवाले कर दिया गया
केवल अपने देवताओं से प्रार्थना की
और सब कुछ दीवारों की मोटाई में दबा दिया
पागल लेबिरिंथ की आत्मा में, आपको एक मार्गदर्शक की आवश्यकता नहीं है।
मेरी रात की प्रलाप, मेरी प्रार्थना,
मिराज... तुम कहाँ से आए हो?
तुम में, लहरों की तरह, मैं विलीन हो जाता हूं,
मैं जल रहा हूँ, मैं जम रहा हूँ - मुझे समझ नहीं आ रहा है ...
मैं गायब हो गया - मैं फिर से लौट आया ...
मैंने तुम्हें अंदर जाने दिया! क्यों?!

संगीत टूट जाता है, लड़की गिर जाती है, एक ड्रग एडिक्ट का चित्रण जो एक और खुराक लेने से मर गया। काले रंग में आंकड़े फर्श से उठते हैं।
"डेमन" (ग्रुप "बॉलिंग") गाने का माधुर्य लगता है।

काले रंग में आंकड़े:
मैं अक्सर नींद में बीते दिनों का शोर सुनता हूँ,
रातों की नींद हराम की मदहोश हंसी
हमने खेला प्यार: आँसू, दर्द:
और फिर से हर शाम घर से भागना
शराब और जूस, खेल और रॉक -
इस जीवन में हर कोई समय में रहना चाहता था
लेकिन दुनिया क्रूर है, समय सीमा बीत चुकी है:
हम किनारे पर हैं, बड़े होने से डरते हैं
लाइन के लिए दो कदम
और हम पीछे नहीं मुड़ सकते
आगे क्या है बताओ
वांछनीय स्वर्ग या नरक का मार्ग?
सफेद पोशाक में लड़की धीरे-धीरे उठती है। इस समय, फर्श पर पड़ी मूर्तियाँ उठती हैं और अपने काले लबादों को फेंक देती हैं। सफेद रंग पर "जीवन", "दोस्ती", "परिवार", "प्यार", "खेल", "स्वास्थ्य", "सकारात्मक", "सक्रिय जीवन स्थिति", "सम्मान", "भविष्य में आत्मविश्वास" शब्द लिखे गए हैं। टी-शर्ट।

प्रस्तुतकर्ता 1:
हशीश का आविष्कार करने वाला नायक कौन है?
अगर आप जानते हैं तो चुप क्यों हैं?
हाँ, आप इस प्रश्न का उत्तर नहीं खोज सकते,
जो इसके साथ आया वह अब नहीं है!

मैंने एक रोशनी ली, बकवास को खून में बहा दिया,
आप ड्रग एडिक्ट हैं, आप सबके सामने हैं।
आपने अपने जीवन के बारे में नहीं सोचा

आपने अपने लिए तय नहीं किया है कि तब क्या:
एक अकादमिक या डॉक्टर बनें,
आपने अपने जीवन के बारे में नहीं सोचा
आप जानते हैं, बस कुछ ही दिन बचे हैं।

हम जीने के लिए पैदा हुए थे
शायद हमें ग्रह को नष्ट नहीं करना चाहिए।
"हाँ" और एक बेहतर उत्तर को छोड़कर, वहाँ है,
आइए बताते हैं, दोस्तों, ड्रग्स को नहीं!

हम आपको बुलाते हैं
तुम जागो!
अपने माता-पिता की प्रार्थना सुनें
जीवन की सुंदरता को देखने के लिए अपने भाग्य को सुधारें।

अपने चारों ओर देखें, अपने और अपने आस-पास के लोगों को देखें, सोचें कि क्या आप ऐसे ही जीना जारी रख सकते हैं। साहस और इच्छाशक्ति लो, और अपने जीवन को बदलना शुरू करो ताकि यह अधिक उचित, अधिक नैतिक हो जाए।

देखभाल करना:(प्रस्तुति की पृष्ठभूमि के खिलाफ, दवाओं और उनके उपयोग, वितरण, आदि के लिए जिम्मेदारी के साथ-साथ मौजूदा मिथकों के बारे में बात करता है)।

ड्रग्स और जिम्मेदारी।

1. दवाओं के अधिग्रहण और कब्जे के लिए। 3 साल तक की कैद - कला। 228 रूसी संघ के आपराधिक संहिता के।
2. किसी दवा की बिक्री या बेचने के प्रयास के लिए (बिक्री, दान, विनिमय, ऋण का भुगतान)। संपत्ति की जब्ती के साथ 3 से 7 साल तक की कैद - कला। 228 रूसी संघ के आपराधिक संहिता के।
3. नशीली दवाओं के उपयोग के लिए। प्रशासनिक जुर्माना:
- पुलिस के साथ पंजीकरण;
- एक नशा विशेषज्ञ के साथ पंजीकरण;
- कार, मोटरसाइकिल चलाने के अधिकार के लिए परीक्षा देने से इनकार;
शिकार राइफल खरीदने से इनकार;
- एफएसबी, मॉस्को क्षेत्र, आंतरिक मामलों के मंत्रालय के निकायों में रोजगार से इनकार।
4. नशीली दवाओं के उपयोग को प्रेरित करने के लिए। 2 से 5 साल की कैद - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 230।
5. मादक पदार्थों वाले पौधों को उगाने के लिए।
6. बड़े जुर्माने से लेकर 8 साल तक की कैद - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 231।
7. समूह द्वारा आयोजित ड्रग डेन की सामग्री के लिए।
8. 3 से 7 साल की कैद - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 232।
9. धमकियों या हिंसक कार्यों के उपयोग के साथ नशीली दवाओं की लत में शामिल होने के लिए। 3 से 8 साल की कैद - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 230।
10. यदि नशीली दवाओं के अपराधी द्वारा शामिल व्यक्ति की अधिक मात्रा से मृत्यु हो गई है या उसके स्वास्थ्य के लिए गंभीर परिणाम हुए हैं।
11. 6 से 12 साल की कैद - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 230।
12. 9. ड्रग डेन चलाने के लिए।
13. 4 साल तक की कैद - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता के 232।

"मिथक और लत"।

मिथक # 1।
नशीली दवाओं का सेवन कोई बीमारी नहीं है, बल्कि एक शरारत है, एक बुरी आदत है।
मादक द्रव्यों के सेवन से शीघ्र ही एक रोग का उदय होता है, जिसका नाम नशा है। इस भयानक बीमारी का मुख्य लक्षण एक दवा के उपयोग पर निर्भरता है, जो मानव चयापचय में हवा, पानी और भोजन के समान भूमिका निभाने लगती है। यदि इस रोग को समय रहते रोका नहीं गया तो यह शीघ्र और कष्टदायक मृत्यु की ओर ले जाता है, क्योंकि शरीर में होने वाले परिवर्तन अपरिवर्तनीय हो जाते हैं।

मिथक # 2।
नशा मुक्ति योग्य है।
नशीली दवाओं की लत लाइलाज है, कभी-कभी रोग एक अव्यक्त रूप में चला जाता है, और लंबे उपचार के बाद कम से कम एक बार दवा की कोशिश करने के बाद, रोग फिर से भड़क जाएगा, और भी गंभीर रूप प्राप्त कर लेगा। इसलिए, यह माना जाता है कि एक नशा करने वाला, यहां तक ​​​​कि लंबे समय तक नशीली दवाओं के सेवन से दूर रहने वाला, कालानुक्रमिक रूप से बीमार है।

मिथक संख्या 4.
सूँघने वाली गोंद, निगलने वाली गोलियाँ लाड़-प्यार करती हैं, इसका नशीली दवाओं की लत से कोई लेना-देना नहीं है।
इसे मादक द्रव्यों का सेवन कहते हैं। विषैला - अर्थात विषैला (जहरीला) पदार्थ। शब्द का दूसरा भाग - उन्माद - का अर्थ है कि इन पदार्थों का उपयोग व्यसनी और व्यसनी है, इसलिए मादक द्रव्यों का सेवन एक प्रकार का नशा है।

मिथक संख्या 5.
दवा का उपयोग करते समय, संवेदनाएं इतनी सुखद और असामान्य होती हैं कि यह इसके लिए जोखिम के लायक है।
वह उत्साहपूर्ण अवस्था जिसके लिए कोई व्यक्ति ड्रग्स लेना शुरू करता है, वह 3 से 5 मिनट तक रहता है। और शेष 1-3 घंटे अक्सर प्रलाप और दुःस्वप्न मतिभ्रम के साथ होते हैं। अक्सर, दवा शुरुआती लोगों में मतली और उल्टी, गंभीर शुष्क मुंह और धड़कन का कारण बनती है। कभी-कभी, आनंद के बजाय, अचानक भय की स्थिति उत्पन्न हो जाती है - नशा करने वालों द्वारा तथाकथित "देशद्रोह"। दवा के बिना, रोगी एक भयानक स्थिति का अनुभव करता है - "वापसी"।

मिथक संख्या 6.
लुक और लाइफस्टाइल में नशा करने वाले अपने आसपास के लोगों से अलग नहीं हैं।
जैसे-जैसे आप नशीली दवाओं के आदी होते जाते हैं, व्यसनी का रूप और जीवन शैली बदल जाती है। अक्सर अनिद्रा होती है। नशे की लत ने विद्यार्थियों को पतला कर दिया है, एक पीला चेहरा, जमे हुए, चेहरे के भाव से रहित, छिद्रित और सूजन वाली नसों के साथ कांपते हाथ, बहुत पतलापन।
त्वचा धूसर-पीली हो जाती है, परतदार हो जाती है, नाखून और बाल टूट जाते हैं, समय से पहले बूढ़ा हो जाता है और बुद्धि में कमी, मनोभ्रंश तक हो जाती है। एक नशा करने वाले का व्यवहार और जीवन शैली बदल रही है, उसके सभी विचार एक ही चीज़ के बारे में हैं - एक खुराक "प्राप्त" करना, एक खुराक लेना।

बच्चे:(दिल की धड़कन का एक साउंडट्रैक, बच्चे (सफेद टी-शर्ट में) धीरे-धीरे मंच के किनारे पर पहुंचते हैं)
- जीवन केवल एक बार दिया जाता है! और आप हमारा आदेश सुनें:
जीवन अद्भुत है, इसका आनंद लें। और जीवन एक खेल है - इसे खेलो!
- धन ही जीवन है, इसे संजोना, संजोना आवश्यक है!
- कड़वी मुलाकातें, शायद आप टालेंगे नहीं,
- लेकिन अगर आप जीवन को महत्व देते हैं,
- रास्ते में सब कुछ खत्म करो, और जीने का मौका बर्बाद मत करो!
- और रहस्य जीवन है, इसे जानो!
- और जीवन, एक चुनौती के रूप में, स्वीकार करें!
- इसे बनाएं और इसे खोएं नहीं!
- जीतना, जीतना! और अभी भी जीवित रहने का प्रबंधन!

बच्चे गुब्बारे लेते हैं जिस पर लिखा होता है (या स्टेंसिल्ड):
1. सभी का स्वास्थ्य और खुशी उसके अपने हाथों में है। इसलिए, जान लें कि आप केवल एक बार मना कर सकते हैं - पहला, और यह मुख्य शर्तों में से एक है कि कैसे नशे की लत न बनें।
2. एक ग्राम हेरोइन : दोस्ती को नष्ट करती है, परिवार को नष्ट करती है, मानसिक और शारीरिक विकास को रोकती है, आपको स्वास्थ्य से वंचित करती है और आपको मार देती है।
3. जल्दी से एक वयस्क बनने की इच्छा - धूम्रपान करना, शराब पीना, ड्रग्स का प्रयास करना - दुखद परिणाम देता है।
4. नशा जीवन की जटिलताओं से बाहर निकलने का रास्ता नहीं है, बल्कि इसके विपरीत, यह बड़ी समस्याओं के रास्ते की शुरुआत है, जिनसे छुटकारा पाना बहुत मुश्किल है।
5. रुको और सोचो, क्या तुम्हें ऐसा जीवन चाहिए?

बच्चे हॉल में गेंद फेंकते हैं।

सुविधाकर्ता उपस्थित सभी लोगों को पुस्तिकाएं "ए वर्ल्ड विदाउट ड्रग्स" वितरित करते हैं।
इस समय, बच्चे "यह दुनिया कितनी सुंदर है" गीत गाते हैं।

स्क्रीन पर एक जीवन-पुष्टि करने वाला वीडियो है "यह दुनिया कितनी खूबसूरत है।"