लड़का होशियार बड़ा हुआ। गीत के बोल एल्ब्रस दज़ानमिरज़ोव - वह एक स्मार्ट लड़के के रूप में बड़ा हुआ

1-24 कार्यों के उत्तर एक शब्द, एक वाक्यांश, एक संख्या या शब्दों का एक क्रम, संख्याएँ हैं। रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना कार्य संख्या के दाईं ओर अपना उत्तर लिखें।

पाठ पढ़ें और कार्य 1-3 करें।

(1) पहाड़ों के विनाश में विभिन्न बाहरी ताकतें शामिल हैं। (2) दिन के समय सूर्य की किरणें चट्टान को गर्म करती हैं - पत्थर फैलते हैं, लेकिन रात में ठंडा होने पर वे फिर से सिकुड़ जाते हैं, और पत्थर टिकता नहीं है और फट जाता है, जिसके बाद दरारों में प्रवेश करने वाला पानी अपना विनाशकारी कार्य शुरू कर देता है। : जब यह जम जाता है, यह फैलता है, और दरारें बढ़ती हैं; पौधों की जड़ें उनमें प्रवेश करती हैं, नमी के साथ, पोषण के लिए आवश्यक पदार्थों को चूसती हैं, और धीरे-धीरे चट्टान की सतह को खराब करती हैं, जो बैक्टीरिया के काम से जुड़ जाती है जो नष्ट चट्टानों को संसाधित करती है और उन्हें मिट्टी में बदल देती है। (3) इन सभी प्रक्रियाओं को अपक्षय, ______ हवा कहा जाता है और इनमें सीधे भाग नहीं लिया जाता है।

1

निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से बताता है?

1. पहाड़ों के विनाश के कारण होने वाली प्रक्रियाओं को अपक्षय कहा जाता है, हालाँकि हवा उनमें सीधे भाग नहीं लेती है।

2. पर्वतों के संबंध में सूर्य, जल, पौधे और जीवाणु बाह्य बल हैं, जो अपक्षय प्रक्रिया में भाग लेते हैं।

3. अपक्षय सूर्य, जल, वनस्पति और जीवाणुओं के प्रभाव में पहाड़ों के विनाश की प्रक्रिया है।

4. दिन में पत्थर फैलते हैं, और रात में सिकुड़ते हैं, पानी दरारों में चला जाता है, जमने पर फैल जाता है, और दरारें बढ़ जाती हैं; इनमें पौधों की जड़ें घुस जाती हैं, जिससे बैक्टीरिया का काम भी जुड़ जाता है।

5. पर्वतों के विनाश की प्रक्रिया, जो सूर्य, जल, वनस्पति और जीवाणुओं के प्रभाव में होती है, अपक्षय कहलाती है।

2

निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए?

3. क्योंकि

4. क्योंकि

3

शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो ब्रीड शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के दूसरे (2) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

नस्ल, -एस, एफ।

1. विभिन्न प्रकार के आर्थिक रूप से उपयोगी जानवर जो किसी न किसी तरह से भिन्न होते हैं। एक ही प्रजाति के जानवरों के लक्षण। डेयरी और बीफ मवेशी। पी. कुत्ते। मछली की नस्लें। रंगीन मिंक की नई नस्लें।

2. जीनस या पेड़ों की प्रजातियाँ, काष्ठीय पौधे। पेड़ की प्रजाति। शंकुधारी, पर्णपाती प्रजातियां।

3. peren.Razryad, एक प्रकार के लोग जो अपने आंतरिक गोदाम, चरित्र, उपस्थिति में दूसरों से भिन्न होते हैं। एक विशेष नस्ल का आदमी। आशावादियों की नस्ल से।

4. पेरेन। किसी से संबंधित। कबीले, संपत्ति (अप्रचलित)। व्यापारी नस्ल से।

5. खनिजों का प्राकृतिक निर्माण, पृथ्वी की पपड़ी में एक खनिज परत। चट्टानें।

4

नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव को सेट करने में गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।

5

नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

1. अगर पता पांच दिनों के भीतर पत्र के लिए नहीं आता है, तो डाकघर उसे दूसरा नोटिस भेजता है।

2. रूसी कला में किसान रोजमर्रा की शैली के संस्थापक एम। शिबानोव के कैनवस पर, रचना की अकादमिक परंपरा और पात्रों की विशेषताओं के संयम को किसान जीवन के प्रेमपूर्ण चित्रण के साथ जोड़ा जाता है।

3. लाइफ पॉज़िटिव एनर्जी चार्ज पाने के लिए, सर्कस का प्रदर्शन देखें या डॉल्फ़िनैरियम पर जाएँ।

4. नियोक्ता एक कर्मचारी को भुगतान अध्ययन अवकाश प्रदान करने के लिए बाध्य है जो अनुपस्थिति में स्नातक विद्यालय (सहायक) में पढ़ रहा है।

5. महानगर के बाहर आवास निर्माण शुरू हो चुका है।

6

नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में, शब्द के रूप के निर्माण में गलती की गई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

लगभग डेढ़ घंटे

बाद में आना

चार सौ छात्र

जूते के दो जोड़े

कई सेब के पेड़

7

वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

अपना उत्तर रिक्त स्थान या अन्य वर्णों के बिना संख्याओं में लिखें।

8

उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अस्थिर चेक किया गया स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।

साथ। ।लाल

चुनें

क्स्प.नाटी

प्राथमिक..सत्

ज़ैग..रिली

9

उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

बिना .. सक्रिय, द्वारा .. grail

रा .. बुझेनी, बिना .. कारण

पीआर .. कट, पीआर .. लोइटर

ओ .. चालू करें, पूर्व .. कहें

जनसंपर्क..पेंच, जनसंपर्क..किया गया

10

उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

प्रश्न पूछें

घाटी के लिली .. out

स्थिर..बाहर

कष्टप्रद .. बाहर

मुस्कुराते हुए..यो

11

उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर I अक्षर लिखा है।

असाइन करें..शो

जब तक..शो

नफरत

मिले..ny

देखा गया..

12

उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY स्पेलिंग है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।

1. कीड़ों की सबसे दिलचस्प विशेषताओं में से एक उनकी (नहीं) सूंघने की सामान्य क्षमता है।

2. यात्री पूरे दिन बिना रुके चलते रहे, (नहीं) थकान महसूस करना।

3. आई.पी. द्वारा एक पूरी तरह से (संयुक्त राष्ट्र) अपेक्षित और अजीब निर्णय। अर्गुनोव "टॉल्स्टॉय के पोर्ट्रेट" में पाता है: वह औपचारिक चित्र में रोजमर्रा की कार्रवाई का परिचय देता है।

4. प्रचारक ने निबंध की सामाजिक समस्याओं को तेज करते हुए न्याय (न्याय) नहीं, बल्कि मौजूदा व्यवस्था की अराजकता की ओर इशारा किया।

5. गांवों के गैसीकरण पर काम अभी भी (नहीं) शुरू हुआ है।

13

उस वाक्य को निर्धारित करें जिसमें दोनों रेखांकित शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।

1. (के लिए) कई शताब्दियों के लिए, केवल पेड़ के तने जंगल से (आईएन) लॉग के रूप में निकाले जाते हैं, और स्टंप जमीन में रहते हैं।

2. गुणवत्ता एक बहुआयामी अवधारणा है, और यह भी (समान) गतिशील: (सीओ) उत्पाद परिवर्तन के लिए आवश्यकताओं का समय।

3. (AND) SO, जो कुछ भी कंप्यूटर की मेमोरी में स्टोर होता है, उसे (B) संख्याओं के रूप में दर्शाया जाता है।

4. TO (WOULD) ज़ाग्रेब पॉलिटेक्निक संस्थान में एक शिक्षक बनें और इसमें काम करें (IN) कई वर्षों के बाद, प्रोफेसर ने क्रोएशियाई भाषा में पूरी तरह से महारत हासिल कर ली।

5. पर्यटकों में से एक (कि) जाता है (चालू) नदी के इस किनारे, बाकी लोग दूसरी तरफ दोस्तों की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

14

उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर HH लिखा है।

रा (1) में, रूसी मास्टर द्वारा निर्मित (2) उनके कार्यों में, उनका प्रभाव अभी भी महसूस किया गया था (3), लेकिन उनके परिपक्व कार्यों को पहले से ही पूर्ण स्वतंत्रता द्वारा प्रतिष्ठित किया गया था।

15

विराम चिह्न स्थापित करें। उन वाक्यों की संख्या इंगित करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।

1. एक दुबले वर्ष में, आप टैगा के माध्यम से सैकड़ों किलोमीटर चल सकते हैं और एक नटक्रैकर के रोने या चिपमंक्स के बड़बड़ाहट को नहीं सुन सकते हैं।

2. प्रिमोरी में कई बंद खाड़ियाँ और खाड़ियाँ हैं।

3. ए.के.एच. वोस्तोकोव को कई रूसी और विदेशी वैज्ञानिक समाजों का पूर्ण और मानद सदस्य चुना गया था।

4. दूरी में समुद्र की लहरें या तो नीली या हरी या गहरे नीले रंग की लग रही थीं।

5. शहर के फूलों की क्यारियों में पारंपरिक पैंसिस और नास्टर्टियम भी उगते हैं।

16

सुंदर छत्ता तितलियाँ (1) आसानी से फड़फड़ाती हैं (2) या धूप में तपती हैं (3) प्रकृति में देखी जा सकती हैं (4) पहले से ही शुरुआती वसंत में।

17

विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्यों में होना चाहिए।

कला अकादमी में वी.आई. सुरिकोव ने (1) उनके अनुसार (2) "अध्ययन के लिए भयानक लालच के साथ" अध्ययन किया और इस तरह के परिश्रम के साथ (3) बेशक (4) उन्होंने स्वर्ण पदक के साथ स्नातक किया।

18

विराम चिह्न लगाएं: उस संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिसके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।

चिकित्सा में विभिन्न रोगों के उपचार के लिए (1) मधुमक्खी के जहर का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है (2) आवश्यकता (3) जिसके लिए (4) लगातार बढ़ रहा है।

19

विराम चिह्न लगाएं: उन सभी नंबरों को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

लड़का होशियार और स्वस्थ हुआ (1) और (2) जब वह बड़ा हुआ (3) उसके पिता ने उसे मछुआरों के साथ साझा करने की अनुमति दी (4) समुद्री मछली पकड़ने की कठिनाइयों और खतरों।

20

वाक्य संपादित करें: अतिरिक्त शब्द को छोड़कर शाब्दिक त्रुटि को सुधारें। इस शब्द को लिखो।

भोर में, केक को दुपट्टे में लपेटकर और अपनी छाती में छिपाकर, उसने अपने दोस्तों को अलविदा कहा और भेड़ के झुंड को स्टेपी पर ले गया।

पाठ पढ़ें और कार्यों को 21-26 पूरा करें।

(1) हमें अपनी बूढ़ी नानी मरियाना के पत्रों की प्रतीक्षा नहीं करनी पड़ी। (2) मैंने और मेरे पिता ने उससे मिलने का फैसला किया।

(3) एक दुर्लभ उपनगरीय जंगल में पूर्व पार्टी कार्यकर्ताओं के लिए एक सुव्यवस्थित नर्सिंग होम था। (4) मरियाना कान से कान तक अपनी सामान्य हर्षित मुस्कान के साथ घर से निकल कर हमारे पास आई। (5) लेकिन पूरी तरह से भूरे बालों वाली नानी से केवल यह व्यापक मुस्कान, और यहां तक ​​​​कि आंदोलनों की मंदी की बेरुखी भी बनी रही। (6) इसके अलावा, पहले की तरह, उसने बिना किसी रुकावट के अपनी जीभ को दबा दिया।

(7) यह पता चला कि यहाँ वह जल्दी से वापस बैठने से ऊब गई, और उसने रसोई में सहायक बनने के लिए कहा। (8) नौकरों ने लंबे समय से अनुमान लगाया था कि मरियाना न तो सोवियत या पार्टी कार्यकर्ताओं से संबंधित थी, बल्कि तैयार ठगों की श्रेणी से संबंधित थी, और उन्होंने बिना किसी देरी के रसोई में एक स्वतंत्र कार्यकर्ता को स्वीकार कर लिया। (9) नानी अपने करियर से बहुत संतुष्ट थी।

- (10) और फिर यह काम आया! वह अपने कांपते हाथों को हमारे साम्हने पकड़कर घमण्ड करने लगी। - (11) सुबह, मैं इन हाथों से आलू का एक बैग साफ करूँगा ... (12) हमारा कक्ष बड़ा है, चर्च की तरह, उसने जारी रखा। - (13) चार के लिए। (14) लेकिन एक दादी की मृत्यु हो गई, और अब बिस्तर चल रहा है। (15) और यह हमारे लिए बेहतर है, स्वतंत्र! ..

(16) सामान्य तौर पर, वह अपनी पूरी ताकत से खुश हुई और हमें स्पष्ट रूप से समझाने की कोशिश की कि वह कितनी अच्छी तरह रहती है। (17) लेकिन मैंने उसकी बात सुनी, और मेरा दिल डूब गया, और किसी कारण से मेरी आँखें मरियाना को नहीं देखना चाहती थीं। (18) यह महसूस किया गया कि अगर अब हम उसे इस अद्भुत आश्रय को एक अच्छी तरह से स्थापित जीवन के साथ छोड़ने और हमारे साथ घर जाने की पेशकश करते हैं, तो वह बिना किसी हिचकिचाहट के कार में जाएगी।

(1 9) जब हमने अलविदा कहा, तो निश्चित रूप से उससे फिर से मिलने का वादा करते हुए, मरियाना को एक और बात याद आई।

- (20) मेरी पेंशन चली गई! उसने अपने पिता से एक चिरस्थायी मुस्कान के साथ कहा। - (21) नर्सें अपना चश्मा दादी-नानी पर छिपा देंगी और उन्हें साफ कर देंगी। (22) आप क्या करेंगे? उसने सोचा, यह महसूस करते हुए कि वह अपने शानदार प्रतिष्ठान की प्रतिष्ठा पर छाया डाल रही है। - (23) वे युवा हैं, तेज हैं। (24) आप मुझे मेरी पेंशन बैंक में डालने के लिए कहें। (25) और जब वे मुझे जमीन में गाड़ देते हैं, - यहाँ, जैसे कि बूढ़ी, उसने अपने पैर को प्रसिद्ध रूप से टटोलने की कोशिश की, - यह पैसे छोटे को दे दो। - (26) उसका मतलब मेरे छोटे भाई से था।

1-25 कार्यों के उत्तर एक शब्द, वाक्यांश, संख्या या . हैंशब्दों का क्रम, संख्या. कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में उत्तर लिखें, और फिर इसे पहले सेल से शुरू करके, कार्य संख्या के दाईं ओर उत्तर फ़ॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करें,रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना. प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर या संख्या को एक अलग बॉक्स में लिखें।

1. अफ्रीका में कांगो गणराज्य कई आश्चर्यजनक चीजों के लिए प्रसिद्ध है। 2. लेकिन यहां कांगो किसी भी तरह से दावा नहीं कर सकता है - यह हवाई यात्रा सुरक्षा प्रणाली है। 3. (……) एक अच्छा दिन, एक सामान्य यात्री ने एक वास्तविक जीवित मगरमच्छ को ले लिया, जिसे उसने बिना किसी समस्या के एक नियमित निर्धारित विमान पर बेचने की योजना बनाई ...

1. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से बताता है?

1. कांगो गणराज्य हवाई यात्रा सुरक्षा प्रणाली को छोड़कर कई आश्चर्यजनक चीजों के लिए प्रसिद्ध है, इसलिए एक यात्री एक मगरमच्छ को विमान में ले जाने में कामयाब रहा।

2. कांगो एक हवाई यात्रा सुरक्षा प्रणाली का दावा नहीं कर सकता है, हालांकि यह कई आश्चर्यजनक चीजों के लिए प्रसिद्ध है, एक बार एक हवाई यात्री ने एक वास्तविक जीवित मगरमच्छ को ले जाया।

3. अफ्रीका में कांगो गणराज्य कई चीजों के लिए प्रसिद्ध है, हवाई यात्रा सुरक्षा प्रणाली के लिए भी, लेकिन एक यात्री एक नियमित रूप से निर्धारित विमान पर एक वास्तविक जीवित मगरमच्छ को स्थानांतरित करने में कामयाब रहा।

4. कांगो गणराज्य, एशिया में, अपनी हवाई यात्रा सुरक्षा प्रणाली के लिए प्रसिद्ध है, लेकिन एक यात्री एक नियमित निर्धारित विमान में एक वास्तविक जीवित मगरमच्छ को स्थानांतरित करने में कामयाब रहा।

5. अफ्रीका में कांगो गणराज्य, कई आश्चर्यजनक चीजों के लिए प्रसिद्ध है, और एक बढ़िया दिन, एक सामान्य यात्री ने बिना किसी समस्या के एक साधारण नियमित उड़ान पर एक वास्तविक जीवित मगरमच्छ को सवार किया।

2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन पाठ के पहले (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द को लिखिए (शब्दों का संयोजन)

हालाँकि, इसके विपरीत, यहाँ से औरइसीलिए

3. शब्दकोष प्रविष्टि पढ़ें, जो सिस्टम शब्द का अर्थ बताती है। निर्धारित करें कि वाक्य 2 में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है। लिखेंआकृति , शब्दकोश प्रविष्टि में इस मान के अनुरूप।

प्रणाली, -एस; तथा।

1. क्रियाओं की व्यवस्था और कनेक्शन में एक निश्चित क्रम।अपनी टिप्पणियों को सिस्टम में लाएं। सख्त व्यवस्था के तहत काम करें।2. किसी चीज के संगठन का रूप।चुनावी एस. सी. खेती. 3. कुछ संपूर्ण, जो नियमित रूप से व्यवस्थित और परस्पर जुड़े भागों की एकता है।व्याकरण एस. भाषा: हिन्दी। आवधिक एस. तत्व (डी। आई। मेंडेलीव)। एस विचार। दार्शनिक एस। (शिक्षण)। शैक्षणिक एस. उशिंस्की। सी चैनल। 4. तकनीकी उपकरण, डिजाइन।नई प्रणाली के विमान।5. क्या सामान्य, सामान्य, नियमित (बोलचाल) हो गया है।सुबह चार्ज करना एक सिस्टम में बदल गया (सिस्टम में प्रवेश किया, सिस्टम बन गया)। * तंत्रिका तंत्र (विशेष) - न्यूरॉन्स और सहायक तत्वों की एक प्रणाली, जो (अंतःस्रावी तंत्र के साथ निकट संबंध में) शरीर के अन्य सभी अंगों और प्रणालियों के कार्यों को नियंत्रित और समन्वयित करती है।

4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव सेट करने में गलती हुई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया था। इसको लिख डालोशब्द ।

अंधा पाइपिंग रसोई चुकंदर केक

5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। त्रुटि को सुधारें और लिखेंशब्द सही है।

क्रोकोडाइल सूटकेस चमकदार था। आपको अगले पाठ के लिए प्रमेय में महारत हासिल करने की आवश्यकता है।

एक योद्धा जिसने युद्ध में खुद को प्रतिष्ठित किया, उसे आदेश के लिए प्रस्तुत किया जाना चाहिए। HIDDEN आदमी ने हमें इस घटना के बारे में कुछ नहीं बताया। WAGS बूट उच्च गुणवत्ता वाले रबर से बनाया गया था।

6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हुई थी। शब्द रूप के निर्माण में हुई गलती को सुधार कर लिख लेंशब्द सही है।

दो बहनें नवीनतम मूवी किलो टमाटर का अच्छा शैम्पू

बुरा मोड़

7. वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी त्रुटियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

व्याकरणिक त्रुटि

वाक्य

लेकिन) क्रिया विशेषण टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण

1) ए.एस. पुश्किन की "लिबर्टी" विषय उठाती है

स्वतंत्रता।

बी) असंगत आवेदन के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

2) उपहार एक बॉक्स में थे, जिसे छुट्टी के लिए खरीदा गया था।

ग) सहभागी कारोबार के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन

3) एल्बम में तस्वीरों को देखकर एक खूबसूरत नजारा मेरी नजर में आ गया।

डी) सजातीय सदस्यों का उपयोग करते समय त्रुटि

4) एक कैक्टस जो साल में केवल एक बार खिलता था, हमारे ऊपर खड़ा था

मेज।

डी) विषय के साथ विधेय की शैलीगत रूप से अनुचित सहमति

6) कारखाने में भाग लेने वालों में

प्रतियोगिताएं, उत्पादन के दिग्गज भी थे।

7) कोई भी बच्चा, कोई भी किशोर जानता है कि चलती गाड़ी के सामने सड़क पार करना कितना खतरनाक है।

8) इस निर्णय से सहमत लोगों ने खेद व्यक्त किया

9) प्रेस न केवल क्षेत्र में, बल्कि में भी स्थिति का अनुसरण करता है

पूरे देश में

8. उस शब्द की पहचान करें जो गायब हैअस्थिर परीक्षण स्वरजड़ । इस शब्द को लिखें लापता पत्र डालने से।

ओमर..चैट

भुगतान..अगर

मैं .. हानि

adj..लाइव

तैयारी..गर्जन

9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन्हें लिखेंशब्द लापता पत्र डालने से।

ओ..अनुमान, पीओ..बीट

और .. अधिकारी, हो .. दयनीय

जनसंपर्क .. गाड़ी, जनसंपर्क ... सोचो

बिना .. सक्रिय, सुपर .. gra

आर.. एंटरटेनमेंट, पी.. वार्म अप

10. शब्द लिखें

ट्यूल ... वाय

कष्टप्रद ... बाहर

के लिए आवंटित

समाप्त

विश्वासपात्र..vy

11. शब्द लिखें , जिसमें पास के स्थान पर E अक्षर लिखा होता है

लिखो..शो

बाहर खींचो..शो

सील

बहुत..my

खिलाना

12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ CLEARLY लिखा हो। कोष्ठक खोलो और लिखोशब्द

हमारा साथी भी (नहीं) आलस्य से बैठा था।

बुनिन कहानी में एक (नहीं) निश्चित व्यक्तित्व, लेकिन एक स्थापित सामाजिक प्रकार को आकर्षित करता है।

घर पर कुछ नहीं था और हम दुकान पर गए।

भाई उसके पीछे फिर से (नहीं) गंदे बर्तन धोकर भाग गया।

हमारे पास मदद के लिए मुड़ने वाला कोई नहीं था।

13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलिए और इन्हें लिखिएदो शब्द ।

(बी) कई वर्षों के लिए एम.वी. लोमोनोसोव रूसी इतिहास के अध्ययन में लगे हुए थे, साथ ही (एसएएमई) सटीक विज्ञान भी।

(बीवाई) चाचा ने क्या कहा, यह स्पष्ट नहीं था कि उन्होंने अपनी बात रखी या नहीं।

पावेल पेट्रोविच (नहीं) ने एक बार अपने भाई की मदद की जब उसे पीड़ा हुई, यह सोचकर कि कैसे (होगा) चकमा देगा और लापता राशि का पता लगाएगा।

अगर (आईएफ) प्रकृति किसी व्यक्ति के प्रति कृतज्ञता महसूस कर सकती है (के लिए) कि उसने उसके जीवन में प्रवेश किया, उसे ऊंचा किया और महिमामंडित किया, तो यह कृतज्ञता प्रिशविन के लिए गिर जाएगी।

पेट्या काँप उठी, (FROM) इस तथ्य से कि दरवाजे की घंटी बजी, माँ THAT (SAME) को कॉल की उम्मीद नहीं थी।

14. संख्याएं भरें , जिसके स्थान पर लिखा हैदो अक्षर एन.

मालिक ने एक कपड़ा (1) शर्ट, उप-बेल्ट (2) चमड़ा (3) वां बेल्ट, और पैंट (4) पहना हुआ था जिसे लंबे समय से इस्त्री नहीं किया गया था।

15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उल्लिखित करनानंबर एक अल्पविराम की आवश्यकता वाले वाक्य

1) दो काव्य ग्रंथों की वाक्य रचना में, हम समानता और अंतर दोनों पा सकते हैं।

2) जंगल में नमी और पत्ते की गंध आती है और पक्षियों के गायन से आपको सुकून मिलता है।

3) प्राचीन ग्रीस में, कोई स्टॉपवॉच नहीं थी, कोई टेप उपाय नहीं था, कोई सटीक पैमाना नहीं था।

4) एक हल्के वैगन में कांपते हुए और तेज़ हवा ने लड़के को सुला दिया।

5) पहले, उन्होंने या तो आसपास की प्रकृति पर ध्यान नहीं दिया या इसे व्यावहारिक दृष्टिकोण से देखा।

16. विराम चिह्न लगाएं: इंगित करेंनंबर

बच्चा (1) खेल रहा है (2) गंभीर रहता है (3) वह नियमों को खेल में प्रस्तुत जीवन परिस्थितियों के एक विशेष मॉडल (4) के रूप में मानता है (5)।

17. विराम चिह्न लगाएं: इंगित करेंनंबर , जिसे वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

इस तरह के सर्पिल बनाने के लिए मुझे (1) (2) एक अप्राप्य कौशल लग रहा था। स्टोकर्स (3) जाहिरा तौर पर (4) को कोयले को नहीं बख्शने का आदेश दिया गया था।

18. विराम चिह्न लगाएं: इंगित करेंअंक (या ), जिसके स्थान पर प्रस्ताव में होना चाहिएअल्पविराम (या अल्पविराम).

एकल यूरोपीय अंतरिक्ष के विचार (1) जिसका (3) प्रशंसक (3) ज़ारसोकेय सेलो लिसेयुम मालिनोव्स्की (4) के पहले निदेशक थे, ने कई समर्थकों को प्राप्त किया।

19. विराम चिह्न लगाएं: इंगित करेंनंबर , जिसे वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

लड़का होशियार और स्वस्थ हुआ (1) और (2) जब वह बड़ा हुआ (3) उसके पिता ने उसे मछुआरों के साथ साझा करने की अनुमति दी (4) समुद्री मछली पकड़ने की कठिनाइयों और खतरों।

20. वाक्य संपादित करें: गलत इस्तेमाल किए गए शब्द को बदलकर शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा के मानदंडों का पालन करते हुए, चुने हुए शब्द को लिखें।

एक घमंडी, स्वतंत्र, मजबूत आदमी का सैटेन का रोमांटिक सपना उसके जीवन की वास्तविकता से विपरीत है।

पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें 21-26

(1) बेंच। (2) बेंच पर - तात्याना। (3) फिर वनगिन आती है, लेकिन बैठती नहीं है, लेकिन उठ जाती है। (4) और केवल वह, हर समय, लंबे समय तक बोलता है, लेकिन वह एक शब्द भी नहीं कहती है। (5) और फिर मैं समझता हूं कि लाल बिल्ली, ऑगस्टा इवानोव्ना, गुड़िया प्यार नहीं है, कि यह प्यार है: जब बेंच, बेंच पर - वह आती है, और हर समय वह कहती है, लेकिन वह करती है एक शब्द नहीं कहना।

- (6) क्या, मुसिया, आपको सबसे ज्यादा पसंद आया? - (7) मां, ग्रेजुएशन पर।

- (8) तात्याना और वनगिन।

- (9) छह साल की उम्र में! (10) लेकिन आप वहां क्या पसंद कर सकते हैं?

- (11) तात्याना और वनगिन।

- (12) लेकिन क्यों, मुसेनका, तात्याना और वनगिन? - (13) निदेशक बड़ी दया के साथ।

- (14) वह शायद पहले से ही सातवां सपना देख रही है! - (15) और फिर पहली बार मुझे पता चला कि सातवां सपना है, नींद और रात की गहराई के माप के रूप में।

- (16) और यह, मुस्या, क्या? - (17) निर्देशक कहते हैं, मेरे चंगुल से उसमें डाली गई कीनू को निकालकर, और अगोचर रूप से फिर से, और फिर से, और फिर, और फिर से निकालकर ...

(18) वापस रास्ते में, माँ ने कसम खाई:

- (19) बदनाम !! (20) मैंने आपको कीनू के लिए धन्यवाद नहीं दिया! (21) एक मूर्ख की तरह - छह साल का - वनगिन से प्यार हो गया!

(22) माँ गलत थी। (23) मुझे वनगिन से नहीं, बल्कि वनगिन और तात्याना से, उन दोनों के साथ, प्यार में पड़ गया।

(24) जिस बेंच पर वे नहीं बैठे, वह पूर्व निर्धारित निकली। (25) न तब और न बाद में, जब वे चूमते थे, तब मैं कभी प्यार नहीं करता था, हमेशा जब वे जुदा होते थे। (26) मेरे इस पहले प्रेम दृश्य ने मेरे बाद के सभी लोगों को पूर्वनिर्धारित कर दिया, मेरे अंदर दुखी, गैर-पारस्परिक, असंभव प्रेम के लिए सभी जुनून।

(27) लेकिन एक बात और, एक नहीं, बल्कि कई, "यूजीन वनगिन" मुझ में पूर्वनिर्धारित। (28) यदि तब, मेरा सारा जीवन, इस आखिरी दिन तक, मैंने हमेशा सबसे पहले लिखा, सबसे पहले हाथ बढ़ाया - और हाथ, अदालत से नहीं डरते - यह केवल इसलिए है क्योंकि मेरे दिनों के भोर में तात्याना एक में पड़ा था किताब, एक मोमबत्ती द्वारा, अव्यवस्थित और उसकी छाती पर तिरछी फेंकी गई, यह मेरी आंखों के सामने थी - मैंने यह किया। (29) और अगर बाद में, जब वे चले गए (हमेशा - वे चले गए), न केवल मेरे पीछे हाथ बढ़ाया, बल्कि मेरा सिर नहीं घुमाया, यह केवल इसलिए था क्योंकि तब, बगीचे में, तात्याना की तरह जम गया प्रतिमा।

(30) साहस का एक पाठ। (31) गर्व में एक सबक। (32) निष्ठा में एक सबक। (33) भाग्य का पाठ। (34) अकेलेपन में एक सबक। (एम। स्वेतेवा के अनुसार)

21. क्या कथनमेल नहीं खातापाठ की सामग्री? उल्लिखित करनाप्रतिक्रिया संख्या।

1) स्वेतेवा की माँ से गलती नहीं हुई थी: उसे वनगिन से प्यार नहीं हुआ।

2) निर्देशक ने स्वेतेवा के साथ कीनू का इलाज किया।

3) एक बच्चे के रूप में, मरीना स्वेतेवा को "मुसिया" कहा जाता था।

4) एम। स्वेतेवा ने केवल चुंबन के साथ प्यार की भावना का अनुभव किया।

5) इस पहले प्रेम दृश्य ने उसके बाद के सभी दृश्यों को पूर्व निर्धारित कर दिया।

22. निम्नलिखित में से कौन से कथन हैं:गलत? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

1) वाक्य 4 एक विवरण प्रदान करता है।

2) 28-29 वाक्यों में तर्क प्रस्तुत किया गया है।

3) वाक्य 8 में वाक्य 6 में दिए गए प्रश्न का उत्तर है।

4) वाक्य 28-29 में वाक्य 27 में व्यक्त विचार को साबित करने वाले तर्क हैं।

5) वाक्य 22-23 में एक कथा है।

23. वाक्य 17 से विलोम शब्द लिखिए।

24. 22-24 वाक्यों में, एक व्यक्तिगत सर्वनाम का उपयोग करके पिछले वाले से जुड़ता है। लिखनाकमरा यह प्रस्ताव।

आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर समीक्षा का एक अंश पढ़ें। यह खंड पाठ की भाषा विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची में दिए गए पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।

25. "स्वेतेवा के गद्य की विशेष शैली को वास्तव में किसी अन्य के साथ भ्रमित नहीं किया जा सकता है। स्वेतेवा हर संकेत, हर अक्षर को बहुत ध्यान से देखता है। यह उसके (ए) ___ ("वह खड़ा है", "यह प्यार है", बेंच पर - वह "वाक्य 2,3,5) के सक्रिय उपयोग का कारण है, क्योंकि भावनाओं को व्यक्त करने के लिए उसके पास मानक विराम चिह्नों की कमी है, अर्थ संप्रेषित करना। हमेशा उसके ग्रंथों में मौजूद और (बी) ___ ("साहस में एक सबक। गर्व में एक सबक। निष्ठा में एक सबक। भाग्य में एक सबक। अकेलेपन में एक सबक", वाक्य 30-34) - वह हर शब्द को ढालने लगती है . स्वेतेवा की पसंदीदा तरकीबों में से एक है (बी) ___ ("एकतरफा, गैर-पारस्परिक, असंभव प्यार के लिए मुझमें जुनून ...", वाक्य 26)। कवयित्री (डी) ___ ("तातियाना एक मूर्ति की तरह जम गई", वाक्य 29) से बचती नहीं है, जो उसके गद्य को और भी अधिक अभिव्यंजक और सटीक बनाता है।

शर्तों की सूची:

1) अनाफोरा

2) रूपक

4) ग्रेडेशन

5) पार्सल करना

6) शाब्दिक दोहराव

7) विरोध

8) विशेषण

9) प्रासंगिक समानार्थक शब्द

भाग 2

26. पढ़े गए पाठ पर एक निबंध लिखें।

तैयार और पाठ के लेखक द्वारा पेश की गई समस्याओं में से एक पर टिप्पणी करें (अधिक-उद्धरण से बचें)।

तैयार लेखक (कथाकार) की स्थिति। लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाओ क्यों। अपने उत्तर पर तर्क दें, मुख्य रूप से पाठक के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर निर्भर करते हुए (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।

निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।

पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के स्रोत पाठ का एक संक्षिप्त या पूर्ण पुनर्लेखन है, तो ऐसे कार्य का मूल्यांकन शून्य बिंदुओं से किया जाता है।

सभी विराम चिह्न लगाएं:संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।

लड़का होशियार और स्वस्थ हुआ (1) और (2) जब वह बड़ा हुआ (3) उसके पिता ने उसे मछुआरों के साथ साझा करने की अनुमति दी (4) समुद्री मछली पकड़ने की कठिनाइयों और खतरों।

स्पष्टीकरण (नीचे नियम भी देखें)।

यहाँ सही वर्तनी है।

लड़का होशियार और स्वस्थ हुआ, और जब वह बड़ा हुआ, तो उसके पिता ने उसे मछुआरों के साथ समुद्री मछली पकड़ने की कठिनाइयों और खतरों को साझा करने की अनुमति दी।

कॉमा 1 वाक्यों को अलग करता है "लड़का स्मार्ट और स्वस्थ हो गया" और "उसके पिता ने उसे मछुआरों के साथ समुद्री मछली पकड़ने की कठिनाइयों और खतरों को साझा करने की अनुमति दी।"

अल्पविराम 2 और 3 खंड की सीमाएँ दिखाते हैं "जब वह बड़ा हो गया"।

अल्पविराम 1, 2 और 3 स्थानों पर होने चाहिए।

उत्तर: 123

नियम: कार्य 20. विभिन्न प्रकार के संचार वाले वाक्य में विराम चिह्न

कार्य 20 का उपयोग करें। अलग-अलग कनेक्शन वाले वाक्य में विराम चिह्न

टास्क 20 में, छात्रों को 3-5 सरल वाक्यों से युक्त एक जटिल वाक्य को विरामित करने में सक्षम होना चाहिए।

यह सबसे कठिन कार्य निम्नलिखित ज्ञान को व्यवहार में लाने के लिए स्नातक की क्षमता का परीक्षण करता है:

1) एक साधारण वाक्य के स्तर पर:

यह समझना कि बिना आधार के कोई प्रस्ताव नहीं है;

एक-भाग वाले वाक्यों (अवैयक्तिक, आदि) के आधार की विशेषताओं का ज्ञान

यह समझते हुए कि एक साधारण वाक्य में सजातीय विधेय और विषय हो सकते हैं, विराम चिह्न जिनके बीच सजातीय सदस्यों के नियमों के अनुसार रखा जाता है।

2) एक जटिल वाक्य के स्तर पर:

मुद्दे पर एनजीएन की संरचना में मुख्य और अधीनस्थ खंडों को निर्धारित करने की क्षमता;

एक अधीनस्थ खंड में संघों (संबद्ध शब्दों) को देखने की क्षमता;

सूचकांक शब्दों को मुख्य में देखने की क्षमता

सजातीय अधीनस्थ खंडों को देखने की क्षमता, जिसमें विराम चिह्नों को उसी तरह रखा जाता है जैसे सजातीय सदस्यों में।

3) एक मिश्रित वाक्य के स्तर पर:

एसएसपी के अंगों को देखने और उन्हें अल्पविराम से अलग करने की क्षमता। इस असाइनमेंट में कोई सामान्य माध्यमिक सदस्य नहीं है।

4) संपूर्ण प्रस्ताव के स्तर पर समग्र रूप से:

उन स्थानों को एक वाक्य में देखने की क्षमता जिसमें दो संघ मिले: दो अधीनस्थ या समन्वय और अधीनस्थ हो सकते हैं।

आइए उन सभी बुनियादी विराम चिह्नों को एकत्र करें जो किसी कार्य को पूरा करते समय महत्वपूर्ण होते हैं और सुविधा के लिए उन्हें संख्या देते हैं।

बीपी 6

यदि एक जटिल वाक्य में समन्वय और अधीनस्थ संयोजन हैं (और और हालांकि, और कैसे, और अगर, लेकिन और कब, और करने के लिए, आदि), तो आपको यह पता लगाने की जरूरत है कि संबंधित शब्द हैं या नहीं, तो या एक और समन्वयक संघ (ए, लेकिन, फिर भी, आदि)। अल्पविराम तभी लगाया जाता है जब अधीनस्थ खंड के बाद ये शब्द अनुपस्थित हों। उदाहरण के लिए:

[पर्दा गुलाब], और, (जैसे हीदर्शकों ने अपना पसंदीदा देखा), [थियेटर तालियों और जोश से कांप उठा]

तुलना करना:

[पर्दा गुलाब], और (जैसे हीदर्शकों ने अपना पसंदीदा देखा), इसलिएरंगमंच तालियों और उत्साह से कांप उठा]।

और हालांकिउसके शब्द सबुरोव से परिचित थे), [उन्होंने अचानक उसका दिल दुखाया]।

[स्त्री अपने दुर्भाग्य के बारे में बातें करती रही और बातें करती रही], और हालांकिउसके शब्द सबुरोव से परिचित थे), लेकिन[अचानक मेरा दिल डूब गया।]

जैसा कि आप देख सकते हैं, नियम 5 और 6 बहुत समान हैं: हम या तो TO (BUT ...) लिखना चुनते हैं, या अल्पविराम लगाना चाहते हैं।

एक वाक्य पर काम करने के लिए RESHUEGE डेटाबेस और एल्गोरिथम से वाक्यों पर विचार करें।

[बहस] (1) क्या? ( क्याब्राजील के कार्निवल प्रसन्न और मोहक) (2) तथा(3) (जब(4) कब? फिरक्या तुमने अपने लिए देखा (5) क्या? ( कितनाप्रत्यक्षदर्शी सही थे)।

1. मूल बातें हाइलाइट करें।

1- अनुमोदन (एक-भाग, विधेय)

2- कार्निवल प्रसन्न और मोहक

3 - हमने देखा

4- खुद को सुनिश्चित करें

5- प्रत्यक्षदर्शी सही कह रहे हैं

2. हम यूनियनों और सहसंबंधी शब्दों को हाइलाइट करते हैं। हम इस तथ्य की ओर ध्यान आकर्षित करते हैं कि AND और WEN पास में खड़े हैं और वह है।

3. हम अधीनस्थ खंडों को चिह्नित करते हैं: हम उन सभी वाक्यों को लेते हैं जिनमें कोष्ठक में अधीनस्थ संयोजन होते हैं।

(क्याब्राजील के कार्निवल प्रसन्न और मोहक)

(जबहमने पहली बार इसकी अनूठी उज्ज्वल सुंदरता देखी)

(कितनाप्रत्यक्षदर्शी सही थे)।

4. हम स्थापित करते हैं कि कौन से मुख्य खंड हैं। ऐसा करने के लिए, हम मुख्य से कथित अधीनस्थ खंडों में प्रश्न डालते हैं।

[पुष्टि करें] क्या? ( क्याब्राजील के कार्निवल प्रसन्न और मोहक)। 1 घटक मिला। कॉमा 1 को नियम 4 [=] के अनुसार रखा गया है, (जो कि = और = है)।

दो अधीनस्थ खंड हैं और एक बिना अधीनस्थ संघ के। हम जांचते हैं कि क्या उससे सवाल करना संभव है।

[फिरखुद आश्वस्त] कब? ( जबहमने पहली बार इसकी अनूठी उज्ज्वल सुंदरता देखी)

[आश्वस्त थे] किस बात का? ( कितनाप्रत्यक्षदर्शी सही थे)। दूसरा घटक पाया जाता है। अल्पविराम 4 और 5 नियम 4 के अनुसार रखे गए हैं।

(जब - =), [तब- =], (जहाँ तक - =) एक मुख्य के दो अलग-अलग अधीनस्थ खंड, अधीनस्थ काल अक्सर मुख्य से पहले आते हैं।

1 और 2 घटक एक समन्वय संयोजन और एक संयुक्त वाक्य में जुड़े हुए हैं। यह अल्पविराम 2 है।

योजना: |[ = ], (क्या- = और =)|, और |(कब - =), [तब- =], (कितना - =)|

यह पता लगाना बाकी है कि अल्पविराम की आवश्यकता है या नहीं। AND और WHEN के बीच, नियम 6 के अनुसार, अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि अधीनस्थ खंड के बाद TO है।

वह एक स्मार्ट लड़के के रूप में बड़ा हुआ
वह अपने पिता का पसंदीदा था।
एक पल भी नहीं था जो ठहर जाता,
वह स्पर्शी नहीं था, बचपन में रोता नहीं था।
वह अपने पिता और माता से बहुत प्यार करता था,
अपने भाइयों और बहनों को मत भूलना
वह परिवार में खुशी और अनुग्रह था,
और केवल सर्वशक्तिमान ही उसके भाग्य को जानता था।

और अब वह 18 साल का हो गया है,
और मैं प्रकाश को अलग तरह से देखने लगा।
पिता का उपहार जन्मदिन नहीं है
अच्छी मजेदार कार।
वह अपने पिता के लिए खुशी का एक सिल्हूट था,
और इससे पहले कि सारा सिर उठ जाए,
स्वर्ग भी उससे प्यार करता था।

वह एक प्यारा बेटा और प्यारा भाई है,
सबके लिए अपनी जान देने को तैयार थे,
और अब भी वह स्वर्ग में है

-
और सब कुछ आंखों में भी दिखाई देता है।

वह सर्वशक्तिमान द्वारा सुंदरता और शक्ति के साथ उपहार में दिया गया है,
वह करीब था और सभी से प्यार करता था,
मैंने हर चीज के लिए भगवान का शुक्रिया अदा किया,
मैंने भगवान से केवल सुखी भाग्य के लिए कहा,
लेकिन किसी को नहीं पता था कि क्या होगा
और माँ का दिल जोर से धड़क रहा है।
पर किस्मत इतनी क्रूर क्यों है
वह अब हमारे साथ क्यों नहीं है, परन्तु परमेश्वर के पास है?

क्या इसकी ओर जाने वाली कोई सड़क है?

उसका नाम पहले से ही भगवान की सूची में है
और आप इसे वापस नहीं ला सकते
वह किसी का बुरा नहीं चाहता था
प्रभु इसे वापस लाओ
उसने नहीं मारा और किसी और का नहीं लिया
सर्वशक्तिमान से कहो, इतनी क्रूरता क्यों ?!

एक साल से अधिक समय बीत चुका है और मेरी आत्मा में घाव अभी तक ठीक नहीं हुए हैं
वह अभी भी एक प्यारा बेटा और भाई है
और हम जानते हैं कि वह हमेशा वहां रहता है।

हम जानते हैं कि आप हमें सुन सकते हैं
तो सुनिए हम क्या मिस करते हैं
ऐसा लगता है कि आप हमारे बगल में सांस ले रहे हैं
हम तुम्हारे बिना मर रहे हैं
अल्लाह आपकी आत्मा को बचाए
कम से कम शांति तो रहने दो
आप हमारे दिलों में हमेशा जीवित रहेंगे
और मां-बाप के आंसू नहीं सूखेंगे

वो बस यादें छोड़कर चला गया
अल्लाह उसे बचाए
माँ उसके लिए प्रार्थना करेगी
आखिर उसके लिए हमारे बिना और उसके बिना हमारे लिए मुश्किल है
वह चला गया है और वह नहीं है
अब हम सभी के लिए यह आसान नहीं है।
वह स्वर्ग में एक स्वर्गदूत की तरह उड़ गया।
अब वह जन्नत नामक नगर में रहता है।

क्या इसकी ओर जाने वाली कोई सड़क है?
अश्रुधारा बह रही है
उसका नाम पहले से ही भगवान की सूची में है
और आप इसे वापस नहीं ला सकते
वह एक प्यारा बेटा और प्यारा भाई है
वह सबके लिए अपनी जान देने को तैयार थे
और अब भी वह स्वर्ग में है
और आज भी हमारे दिलों में जिंदा हैं

अल्लाह आपको सलामत रखे

अल्लाह आपको सलामत रखे

अल्लाह आपको सलामत रखे वह बड़ा हुआ smyshlёnym लड़का
वह अपने पिता का पसंदीदा था।
साइट पर इस्तेमाल किया गया एक सेकंड नहीं था,
वह नाराज नहीं था, बचपन में रोता नहीं था।
वह अपने पिता और माता से बहुत प्यार करता था,
मैं भाइयों और बहनों को नहीं भूलता
वह परिवार और अनुग्रह में आनंद था,
और केवल सर्वशक्तिमान ही उसके भाग्य को जानता था।

और 18 वर्ष से यह बड़ा हुआ है,
और दूसरी तरफ मुझे रोशनी दिखाई देने लगी।
फादर्स डे गिफ्ट बर्थ-
मनोरंजन के लिए अच्छी कार।
वह अपने पिता के लिए खुशी का एक सिल्हूट था,
और सबके सामने माथा ठनका,
वह स्वर्ग से प्यार करता था।

वह प्रिय पुत्र और प्रिय भाई है,
यह हर किसी के लिए अपनी जान देने के लिए तैयार था,
और अब भी वह स्वर्ग में है,

-
और फिर भी यह उसकी आँखों में भी दिखाई देता है।

यह परम उच्च ओडेरिमी की सुंदरता और शक्ति है,
वह सभी प्रियजन थे
उन्होंने भगवान को सब कुछ के लिए धन्यवाद कहा,
मैंने भगवान से सुखी भाग्य के लिए कहा
लेकिन किसी को नहीं पता था कि क्या होगा
और मां का दिल जोर जोर से दस्तक दे रहा है।
लेकिन इतना क्रूर भाग्य क्यों?
वह हमारे और भगवान के साथ क्यों नहीं है?

क्या वहां जाने के लिए कोई सड़क है


और इसे वापस नहीं किया जा सकता
वह कोई बुरा काम नहीं चाहता था
हे प्रभु, उसे वापस लाओ
उसने नहीं मारा और किसी और का नहीं लिया
सर्वशक्तिमान से कहो, इतना क्रूर क्यों ?!

एक साल से अधिक समय हो गया, और मेरे दिल ने घाव को ठीक नहीं किया
वह सिर्फ प्यारा बेटा और भाई है
और हम जानते हैं कि वह हमेशा वहां रहता है।

हम जानते हैं कि आप हमें सुनते हैं
तो सुनिए हम क्या मिस करते हैं
आप हमें अगली सांस लगते हैं
तुम्हारे बिना हम मर रहे हैं
हाँ अल्लाह आपकी आत्मा को बचा लेगा
मान लीजिए कि कम से कम शांति होगी
आप हमारे दिलों में हमेशा जीवित रहेंगे
माँ बाप के आँसू मत सुखाओ

वो बस यादें छोड़ गया
भगवान, कृपया उसे बचाओ
उसके लिए माँ की प्रार्थना करने के लिए
आखिर मुश्किल तो है हमारे बिना और हमारे बिना
वह चला गया है और अब उसका नहीं है,
हम सब अब बहुत आसान नहीं है
वह एक स्वर्गीय परी किनारे में उड़ गया।
अब वह जन्नत नामक नगर में रहता है।

क्या वहां जाने के लिए कोई सड़क है
आंसू बह रहे हैं रुकना संभव नहीं
उनका नाम पहले से ही भगवान की सूची में है
और इसे वापस नहीं किया जा सकता
वह प्रिय पुत्र और प्रिय भाई है
यह इसलिए है क्योंकि हर कोई अपनी जान देने को तैयार था
और अब भी यह स्वर्ग में है
और आज भी हमारे दिलों में जिंदा हैं

भगवान आपका भला करे

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"स्मार्ट" के साथ वाक्य

हमें "बुद्धिमान" शब्द के साथ 63 वाक्य मिले। "बुद्धिमान" के समानार्थक शब्द भी देखें।
शब्द का अर्थ

  • उनकी मातृभूमि, उत्तरी रूस ने लंबे समय से बहादुर लोगों को आश्रय दिया है, होशियार, स्वतंत्रता-प्रेमी।
  • अपने पिता की उम्मीदों पर खरा उतरते हुए, लड़का अपने वर्षों से आगे बढ़ गया होशियारऔर जिज्ञासु।
  • वोलोडा मजबूत हुआ और होशियारलड़का।
  • बेटे में मां-बाप ने दी आत्मा पर, लड़का बड़ा हुआ हैंडसम और होशियार, और उनके पिता ने उन्हें पफनुतेव्स्की मठ के एक स्कूल में पढ़ने के लिए नियुक्त किया।
  • प्राणी होशियारऔर ज्ञान के लिए लालची, मैं चुप नहीं रहना चाहता था, गोगोचका और बहिन।
  • स्वतंत्रता के सभी उपाय जो मैं इन्हें दे सकता था होशियारलेकिन जनता को, क्रांतिकारी अराजकता से अनजान और भ्रष्ट, मैंने दिया।
  • लड़का बड़ा हुआ बहुत प्यारा और होशियारजिसने अपने आसपास के सभी लोगों में हमेशा कोमलता का संचार किया।
  • लेकिन एक किशोर के रूप में भी, रोजर बहुत, बहुत थे होशियार, और जब से मैं छोटा था, वह मेरे लिए एक अधिकारी था।
  • लड़का ऐसा था होशियार, जिसने सचमुच सब कुछ पकड़ लिया और बहुत जल्दी मंडली का पूर्ण सदस्य बन गया।
  • लड़का बड़ा हुआ होशियारऔर पहले से ही पांच साल की उम्र में उन्होंने अपने माता-पिता को लिखने और पढ़ने की क्षमता से प्रसन्न किया।
  • तुरंत एक युवा सैनिक के साथ होशियारलगभग युवा चेहरा।
  • कप्तान ने इस उद्देश्य से किया कि "मूर", जो अधिक लग रहा था होशियार, अन्य सभी की तुलना में, इसे शासक तक पहुंचा सकता था।
  • लड़का था होशियार, भाषा में ग्लिब, वह अपने दिमाग में गिनती करना जानता था, कविता पढ़ता था, न केवल बड़े अक्षरों में लिखता था, बल्कि लिखित रूप में भी लिखता था।
  • वह था होशियारनर्वस एनर्जी से भरपूर, दृढ़ इच्छाशक्ति, बेचैन, मेहनती और असहिष्णु।
  • व्हिटफ़ील्ड का सलाहकार मिलनसार था और होशियार, यह कोई ऐसा व्यक्ति था जिसे जॉर्डन देख सकता था।
  • फ्रेड के पास हमेशा कुशल हाथ थे, और इसके अलावा, निर्माण में एक शुरुआत के लिए, वह बहुत था होशियारलोग।
  • अपनी बेचैनी और व्याकुलता के बावजूद, वोलोडा था होशियार, जिज्ञासु, अच्छी तरह से अध्ययन किया।
  • लड़का बहुत था होशियारऔर एक प्रतिभाशाली तातार, और मैंने ऐवाज़ोव्स्की को उसके बारे में बताने का वादा किया।
  • मेरी माँ थी होशियारऔर एक चापलूसी करने वाला बच्चा।
  • एरा अखबार ने लिखा है कि यह युवक बनाने में कामयाब होता है होशियारवांजनता का पसंदीदा नौकर।
  • होना होशियारएक अच्छी आमदनी वाला आदमी, हमारी सहमति, प्राचीन धर्मपरायण में थी।
  • ऐंठन ने जाने दिया, डरपोक मुस्कान गायब हो गई होशियारवांबौना आदमी।
  • होशियारऔर जीवंत लड़के को तुरंत कमांडर और उसके नए नाविक साथियों दोनों से प्यार हो गया।
  • लिखो कि आपने अपने बेटे को कैसे व्यवस्थित किया, जो उसकी परवाह करता है, वह बहुत है होशियारलड़का।
  • यह सभी खातों के द्वारा, उल्लेखनीय रूप से जीवंत और होशियारएक व्यक्ति, जैसा कि वे कहते हैं, एक कान में फिट होगा और दूसरे से बाहर आ जाएगा।
  • होशियार, ऊर्जावान, थोड़ा एकांतप्रिय, वह विचित्र और शारीरिक रूप से इतना मजबूत था कि बचकाने वातावरण में जीवित रह सके।
  • मुझे एक और नियुक्त करना था, निचला, कमांडर, तेज, होशियारवांलड़का सांका स्ट्राखोव।
  • इब्राहिम ने भी किया भरोसा होशियारवांग्रिट्टी, खुद पर सुलेमान की तरह।
  • उसने कास्त्रो के माता-पिता को आश्वस्त किया कि स्मार्ट और होशियारएक लड़का जिसने अद्भुत स्मृति के साथ वयस्कों को चकित कर दिया, उसे निश्चित रूप से विकसित होना चाहिए।
  • शिक्षक ने सिर हिलाया और मंडली को बुलाया होशियारवांछोटा लड़का।
  • वह बहुत होशियार, सब कुछ अच्छी तरह से याद रखता है और हमें हंसाना पसंद करता है।
  • वह मजबूत लेख था, होशियार, ईश्वर से डरने वाले और सावधानीपूर्वक, जैसे कि बचपन से ही उन्होंने अपने दम पर सच्चाई की समझ तक पहुंचने का दृढ़ निश्चय किया।
  • किताबें स्नेह से, स्नेह से दिखती थीं, होशियार, उन्हें पीछे न हटाया, और मैं स्वेच्छा से उनके लिथे बैठ गया।
  • होशियारवांलड़के को कैथरीन II ने देखा।
  • फिर मैंने अपना बहुत भेजा होशियारवांएक दुभाषिया उसे खोजने और मेरे लिए उसके साथ एक बैठक की व्यवस्था करने के लिए।
  • होशियारम्यू, एक सक्षम लाल सेना के सैनिक वरेंटसोव को लाल कमांडर के रूप में अध्ययन करने के लिए जाने की पेशकश की गई थी।
  • और 1928 में, मखनो ने पेरिस से अपने रिश्तेदारों को गुलाई-पोल में एक तस्वीर भेजी: वह मुड़े हुए पैरों के साथ एक मेज पर बैठा है, होशियारकुछ लिखता है।
  • मैं जल्द ही इस झूठी प्रार्थना से थक गया, और मैं, एक लड़के की तरह, होशियारऔर जिंदा, तरह-तरह के टोटके करने लगे।
  • मोलोटोव, हम लगभग छह साल के एक छोटे लड़के से मिले, बहुत बातूनी और होशियारवां.
  • उनके प्रदर्शन में विशेष रूप से लोकप्रिय अखबार का लड़का था ("जिम, लव कॉकनी") और होशियारग्रूम बिली ("शर्लक होम्स")।
  • उस समय डॉक्टर की जरूरत थी होशियारगैस अनुसंधान प्रयोगशाला के प्रमुख।
  • जिस गुरु से उन्होंने उत्कीर्णन का अध्ययन किया, उन्होंने उस व्यक्ति को निर्देश दिया: होशियारपढ़ाई करोगे तो बहुत आगे जाओगे।
  • और तब होशियारसेनानी ने सेना के लिए जादुई शब्द को याद किया, जो किसी भी नींद और यहां तक ​​​​कि नशे में भी उठा और शांत कर सकता है।
  • होशियारजूल्स ने उससे संपर्क किया, और उसने उसे एक केबिन बॉय के रूप में नियुक्त किया।
  • वह जानता था कि वह क्या कर रहा है और उसे यकीन था कि वह युवा है और होशियारअपने आधिकारिक उत्साह के साथ मिडशिपमैन उस पर रखे गए भरोसे को पूरी तरह से सही ठहराएगा।
  • मुझे एक लड़के के रूप में उसकी सिफारिश की गई थी, जो तैयार नहीं था, लेकिन काफी होशियारवां.
  • बाद वाला एक छोटा आदमी था, बहुत होशियारलेकिन प्रतिनिधि नहीं दिखे।
  • लेकिन मोनोमख ने अलग कर दिया होशियारवांऔर बहादुर बेटा।
  • होशियारएक हंसमुख लड़के ने अभिनेता बनने के बारे में सोचा भी नहीं था।
  • लेकिन प्रतिभाशाली और होशियारछात्र ने जल्दी से सभी पूंछों को बंद कर दिया और आसानी से परीक्षा पास कर ली।
  • इस पद पर होशियारऔर निपुण युवक के पास युवा राजा के करीब आने का पूरा मौका था।
  • तब हम्फ्री लगभग मर गया, मीथेन में साँस लेना, क्योंकि वह पास था होशियारसहायक।
  • जबकि वह सफाई करती है होशियारबच्चा मालिकों का मनोरंजन करता है।
  • दुर्भाग्यपूर्ण अनाथ जोसेफ को एक चर्च स्कूल में ले जाया गया, जहां होशियारलड़के ने लैटिन और अपनी मूल भाषा सीखने में दुर्लभ प्रतिभा दिखाई।
  • कार्यशाला के मालिक को पर्याप्त नहीं मिल सका होशियारवांएक युवक जिसने एक परी कथा को कबाड़ बनाया, स्थानीय निवासियों द्वारा कार्यशाला में ले जाया गया।
  • लकवा, समुंदर का किनारा, मध्य और के शासन की मांग होशियारवांदोनों को हावी होने से रोक दिया।
  • ऐसे की छवि होशियारवांकब्र ए.पी. बोगोलीबॉव के संस्मरणों के पन्नों से निकलती है।
  • झुंड दिखाई दिए, दिखाई दिए होशियारसार्जेंट मेजर मैकेन, जिन्होंने हर तरह के बहाने हमसे बहुत पैसा वसूल किया।
  • उसने सिखाया होशियारवांऔर प्राचीन रूसी परंपराओं में स्लाव साक्षरता में एक जिज्ञासु महान लड़का पत्र-विषम विधि द्वारा।
  • ठीक है, हाँ, अच्छी तरह से समन्वित, होशियार, लेकिन सामान्य तौर पर, कुछ भी बकाया नहीं है, और इसके अलावा, आदमी के पास एक चरित्र था, जैसा कि वे कहते हैं, "उपहार नहीं।"
  • होशियार, होशियारलड़का, वह जन्म से ही समुद्र से मोहित था।
  • जीवनीकारों का कहना है कि कुक के मालिक ने ध्यान आकर्षित किया होशियारवांऔर एक जिज्ञासु लड़का और उसे एक ग्रामीण स्कूल में भेज दिया।
  • सौभाग्य से, ऑस्ट्रेलियाई नर्स थी होशियारऔर दोनों प्रशिक्षुओं की तुलना में तेज, और मैंने उससे मदद मांगी।

स्रोत - लिट्रेस से पुस्तकों के परिचयात्मक अंश।

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