शब्दकोश भाषाविज्ञान में रूसी वाक्य रचना की प्राथमिक इकाइयों का पहला लगातार कार्यात्मक विवरण है - वाक्य रचना, जिसमें से वाक्यांश और वाक्य बनाए जाते हैं। यह कल्पना के कार्यों के उदाहरणों के साथ बड़े पैमाने पर सचित्र है। इसका उपयोग एक मानक शब्दार्थ और व्याकरणिक संदर्भ के रूप में किया जा सकता है।

सामान्य भाषाविदों, शिक्षकों, पत्रकारों और रूसी का अध्ययन करने वाले सभी लोगों के लिए।

जी अलीना अलेक्जेंड्रोवना ज़ोलोटोवा- डॉक्टर ऑफ फिलोलॉजी, रूसी भाषा संस्थान में मुख्य शोधकर्ता, रूसी विज्ञान अकादमी के वीवी विनोग्रादोव के नाम पर, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में रूसी भाषा विभाग के प्रोफेसर का नाम एमवी लोमोनोसोव के नाम पर रखा गया, जो एक उत्कृष्ट वैज्ञानिक, शिक्षक थे, जिन्होंने रूसी अध्ययन में कई अच्छे विशेषज्ञ लाए।

गैलिना अलेक्जेंड्रोवना ज़ोलोटोवा हमारे समय के उन कुछ भाषाविदों में से एक हैं जिन्होंने भाषा विज्ञान में अपनी दिशा बनाई है। यह संचारी व्याकरण, या "एनिमेटेड व्याकरण" है, जो बोलने वाले व्यक्ति को अध्ययन के केंद्र में रखता है, भाषा की सभी महत्वपूर्ण इकाइयों को ऊर्ध्वाधर कनेक्शन, प्रणालीगत भाषाविज्ञान और कलात्मक शब्द, व्याकरण की कविताओं से जोड़ता है, जो कानूनों को समझाने की अनुमति देता है। भाषण पीढ़ी के।

रूसी अध्ययन की सर्वोत्तम परंपराओं के बाद, जीए ज़ोलोटोवा एक ठोस व्याकरणिक सिद्धांत के साथ भाषाई सामग्री के प्रति संवेदनशील दृष्टिकोण को जोड़ती है। जीए ज़ोलोटोवा के वैज्ञानिक कार्य विचार की गहराई, प्रस्तुति के सामंजस्य और रूसी भाषण के सूक्ष्म विश्लेषण से प्रतिष्ठित हैं। G.A.Zolotova ने 200 से अधिक वैज्ञानिक कार्य प्रकाशित किए, जिनमें लेख, पुस्तकें, एक शब्दकोश, पाठ्यपुस्तकें शामिल हैं।

एकेड का छात्र। अपने विश्वविद्यालय के वर्षों से वी.वी. विनोग्रादोवा, उनके नेतृत्व में उन्होंने यूएसएसआर के विज्ञान अकादमी के भाषाविज्ञान संस्थान के स्नातकोत्तर पाठ्यक्रम से स्नातक किया, 1954 में उन्होंने अपनी थीसिस "आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा में क्रिया वाक्यांश और उनके प्रकार" का बचाव किया। 1971 में - एक डॉक्टरेट शोध प्रबंध " आधुनिक रूसी भाषा के कार्यात्मक वाक्य रचना पर निबंध।

G.A.Zolotova ने एक साहित्यिक पाठ (N.V.Gogol, N.M.Karamzin, M.Gorky) के सिंटैक्स पर शोध के साथ विज्ञान में अपना करियर शुरू किया। एक भाषाई व्यक्तित्व के वाक्य-विन्यास पर टिप्पणियों ने वाक्यात्मक सिद्धांत के कई मुद्दों के अन्य समाधानों की तलाश करने की आवश्यकता को जन्म दिया। नया दृष्टिकोण एक वाक्यात्मक इकाई के रूप, अर्थ और कार्य की एकता के सिद्धांत पर आधारित था। जीए ज़ोलोटोवा ने एक न्यूनतम वाक्यात्मक इकाई की अवधारणा के वैज्ञानिक उपयोग में परिचय के साथ अपने वाक्यात्मक मॉडल का निर्माण शुरू किया - एक शब्द का वाक्यात्मक रूप, या वाक्यविन्यास। सिंटैक्स का सिद्धांत, एक डॉक्टरेट शोध प्रबंध के हिस्से के रूप में विकसित हुआ और 1973 की पुस्तक ("रूसी भाषा के कार्यात्मक वाक्यविन्यास पर निबंध") में प्रस्तुत किया गया, जिसने इसके लेखक को रूसी वाक्यविन्यास की न्यूनतम इकाइयों के प्रदर्शनों की सूची को रूप में प्रस्तुत करने की अनुमति दी। एक "रूसी भाषा का वाक्यात्मक शब्दकोश", जो 1988 में प्रकाशित हुआ था, एक वाक्यात्मक इकाई की त्रिमूर्ति, त्रि-आयामीता का सिद्धांत आधुनिक रूसी वाक्यविन्यास के एक सुसंगत सिद्धांत के निर्माण का आधार होगा।

"कार्यात्मक वाक्य रचना पर निबंध" में वाक्यात्मक विज्ञान की मूल अवधारणाओं को संशोधित या स्पष्ट किया गया था - अधीनस्थ संबंधों के वाक्यांश और प्रकार, वाक्य और विधेय, सरल वाक्य और जटिल वाक्य, पूर्ण और अपूर्ण वाक्य। वी.वी. विनोग्रादोव के विचारों के बाद, जीए ज़ोलोटोवा ने वाक्यांशों की समस्या का एक नया समाधान प्रस्तावित किया: उसने एक विशेष वाक्यात्मक इकाई के रूप में एक वाक्यांश की पहचान करने के मानदंडों को न केवल वाक्य रचना के मौखिक और गैर-मौखिक पदों के बीच अंतर के साथ जोड़ा, बल्कि यह भी वाक्यविन्यास के कार्यात्मक वर्गीकरण के साथ। इस मामले में, एक वाक्यांश पूरी तरह से महत्वपूर्ण शब्दों की कोई जोड़ी नहीं निकलता है, लेकिन ऐसी वाक्य रचनात्मक संरचना जिसमें मुख्य घटक सापेक्ष अर्थशास्त्र का शब्द होता है, और आश्रित घटक संबंधित वाक्यविन्यास होता है। जीए ज़ोलोटोवा ने पूर्व-संचारात्मक स्तर की एक वाक्यात्मक इकाई के रूप में एक वाक्यांश के बीच अंतर करने का प्रस्ताव रखा और शब्दों के संयोजन के रूप में शब्दों के संयोजन के रूप में एक अन्य विधेय इकाई के "तह" के परिणामस्वरूप एक संचार इकाई के ढांचे के भीतर उत्पन्न हुआ। अधीनस्थ कनेक्शन (समन्वय, नियंत्रण, आसन्न) की अवधारणा को भी स्पष्ट किया गया था, शब्द के शाब्दिक और व्याकरणिक गुणों से संबंधित है। अधीनस्थ संबंध संयुग्मन संबंधों से सीमांकित होते हैं जो वाक्य मॉडल के घटकों के बीच मौजूद होते हैं - विषय और विधेय।

यदि जीए ज़ोलोटोवा की अवधारणा में वाक्यांशों का सिद्धांत न्यूनतम वाक्यात्मक इकाइयों की टाइपोलॉजी और शब्द के शब्दार्थ की विशेषताओं से जुड़ा है, तो वाक्य का सिद्धांत और वाक्य मॉडल का वर्गीकरण शब्द के स्तर और स्तर से जुड़ा हुआ है। संचारी प्रकार के पाठ से। जीए ज़ोलोटोवा द्वारा विकसित रूसी वाक्य की अवधारणा के मुख्य विचार इस प्रकार हैं:

1. भाषा की संचार इकाई के रूप में मौलिक दो-भाग वाले वाक्य का विचार। जीए ज़ोलोटोवा ने दिखाया कि तथाकथित "एकल-रचना" वाक्य मॉडल की विशेषता नहीं है, मॉडल के विशिष्ट अर्थ से संबंधित नहीं है, लेकिन या तो एक विशेष अर्थ-वाक्य-वाक्य (सिस्टम-भाषाई) संशोधन का संकेत है मॉडल का (उदाहरण के लिए, विषय की रेखा के साथ: अनिश्चित काल तक - व्यक्तित्व, सामान्यीकृत व्यक्तित्व; अनैच्छिकता, आदि), या मॉडल का एक रजिस्टर-वातानुकूलित संस्करण (उदाहरण के लिए, एक नाममात्र वाक्य की व्याख्या एक विशेष वाक्य रचना के रूप में की जाती है एक प्रजनन-वर्णनात्मक या प्रजनन-कथा प्रकार के पाठ के लिए अभिप्रेत है)। जीए ज़ोलोटोवा, रूप और अर्थ के अंतर्संबंध पर जोर देते हुए, यह साबित कर दिया कि नाम के लिए विषय का लगाव। मामला रूसी वाक्य की संरचना की पर्याप्त रूप से व्याख्या करने की अनुमति नहीं देता है, कि रूसी में अप्रत्यक्ष मामले में विषय के साथ कई वाक्य मॉडल हैं। विषय घटक का रूप महत्वपूर्ण है: नकल। मामला कार्रवाई के विषय, व्यक्तिगत, स्थिति को नियंत्रित करने, गुणवत्ता के विषय और कक्षा के विषय को व्यक्त करने का मूल रूप है; राज्य का विषय (अनिवार्य) व्यक्तिगत मुख्य रूप से तिथियों द्वारा व्यक्त किया जाता है। मामला ( मैं दुखी हूँ), और स्थानिक विषय पूर्वसर्गीय है ( जंगल में शांत), एक मात्रात्मक विशेषता का विषय - जन्म देगा। मामला ( भाई बंधु। -- दो).

बहु-स्तरीय रूसी वाक्य के समर्थकों के विपरीत (जो औपचारिक संगठन, शब्दार्थ संगठन और एक वाक्य के संचार संगठन का विरोध करते हैं), जीए ज़ोलोटोवा एक वाक्य में एक भौतिक रूप से एकीकृत वस्तु को देखता है, जिसके पर्याप्त अध्ययन के लिए विभाजन की आवश्यकता नहीं है, लेकिन एक अभिन्न दृष्टिकोण इसकी संरचना।

2. समरूपता-गैर-समरूपता का विचार, जो शब्दार्थ और वाक्य-विन्यास के बीच संबंध को प्रकट करता है, एक दूसरे के लिए उनका पारस्परिक अभिविन्यास। वाक्य मॉडल संवैधानिक घटकों का एक शब्दार्थ-वाक्यगत संयुग्मन है - विषय और विधेय, जो न केवल वाक्य मॉडल के घटक हैं, बल्कि वाक्य के विशिष्ट अर्थ के तत्व भी हैं। एक विशिष्ट अर्थ को आइसोसेमिक रूप से व्यक्त किया जा सकता है - उन शाब्दिक और व्याकरणिक साधनों द्वारा जो किसी दिए गए विशिष्ट अर्थ के लिए अभिप्रेत हैं (उदाहरण के लिए, विशिष्ट अर्थ "विषय और इसकी गुणवत्ता" आइसोसेमिक मॉडल द्वारा व्यक्त किया जाता है " पेट्या दयालु हैं d")। एक ही प्रकार का अर्थ पर्यायवाची या गैर-आइसोमिक रूप से व्यक्त किया जा सकता है ( पेट्या दयालुता से प्रतिष्ठित है; पीटर ही दयालु है) आइसोसेमिसिटी-नॉनिसोसेमिसिटी की अवधारणा बुनियादी (आइसोसेमिक) मॉडल और उनके संरचनात्मक और अर्थ संशोधनों (मोडल, चरण, अभिव्यंजक), बुनियादी मॉडल और उनके समानार्थक रूपों के बीच अंतर करना संभव बनाती है।

3. वाक्य के वाक्य-विन्यास क्षेत्र का विचार, जो एक विशिष्ट अर्थ के आसपास "इकट्ठा" करता है और इसका समस्थानिक प्रतिनिधित्व सभी संरचनात्मक-शब्दार्थ (मोनो- और पॉलीप्रेडिकेटिव) संशोधनों, पर्यायवाची वेरिएंट और अपूर्ण प्रासंगिक कार्यान्वयन, उन्हें एक वाक्य रचना में एकजुट करता है। विवरण। एक वाक्यात्मक प्रतिमान (cf. AG-70 और AG-80) के विचार के विपरीत, जिसमें एक ही पंक्ति में विभिन्न वाक्यात्मक घटनाओं की व्यवस्था शामिल है (उदाहरण के लिए, चरण संशोधन और अधिकृत, बहुपद निर्माण: " वह एक गंभीर व्यक्ति हैं"; "वह एक गंभीर व्यक्ति बन गया"; "वह मुझे एक गंभीर व्यक्ति लग रहा था"- चरण क्रिया "बनना" विधेय इकाइयों की संख्या में वृद्धि नहीं करता है; क्रिया "प्रतीत होता है (प्रकट होता है)" मोडस विधेय संरचना को प्रकट करता है "मुझे लगता है, मैंने फैसला किया"), एक वाक्यात्मक क्षेत्र का विचार इसे संभव बनाता है मूल वाक्य मॉडल के विभिन्न प्रकार के संरचनात्मक और शब्दार्थ संशोधनों को दिखाने के लिए, साथ ही वाक्य के विशिष्ट अर्थ की शब्दार्थ जटिलता की विभिन्न डिग्री। वाक्य के वाक्य-विन्यास क्षेत्र को केंद्र और परिधि में विभाजित किया गया है: केंद्र में है अपने व्याकरणिक रूपों के पूरे सेट में आइसोसेमिक मॉडल, केंद्र के निकटतम क्षेत्र में मॉडल के चरण और मोडल संशोधन होते हैं (लाइन विधेय के साथ संशोधन) और विषय की रेखा के साथ संशोधन (अनिश्चित और सामान्यीकृत व्यक्तिगत), अगले क्षेत्र में (जैसे ही हम केंद्र से आगे बढ़ते हैं) - पाठ्य (संवादात्मक) संशोधन, फिर - पर्यायवाची रूपांतर और अंत में - दिए गए वाक्य मॉडल के आधार पर निर्मित बहुपद निर्माण। इस प्रकार, रूसी भाषा में वाक्यों की विविधता है एक प्रणाली-श्रेणीबद्ध क्रम में है, जो सैद्धांतिक और व्यावहारिक-पद्धतिगत दोनों फायदे देता है।

रूसी वाक्य के वर्बोसेंट्रिक अवधारणा के समर्थक नहीं होने के नाते, रूसी वाक्य के मॉडल की अपनी टाइपोलॉजी का निर्माण करते समय, प्रो। ज़ोलोटोवा इस तथ्य से आगे बढ़ता है कि विधेय और मौखिकता समान अवधारणाएं नहीं हैं, कि विधेय का प्रकार और विषय का प्रकार अन्योन्याश्रित हैं, कि भाषण के कुछ हिस्सों की प्रणाली में रूसी वाक्य मॉडल की टाइपोलॉजी की नींव मांगी जानी चाहिए।

1973 की पुस्तक ("आधुनिक रूसी भाषा के कार्यात्मक वाक्य रचना पर निबंध") में, तौर-तरीके की अवधारणा को स्पष्ट किया गया था, शब्द "व्यक्तिपरक" और "उद्देश्य" इनफिनिटिव की व्याख्या एक नए तरीके से की गई थी, प्राधिकरण की अवधारणा और अधिकृत निर्माण पेश किया गया।

बहुपद निर्माणों के वर्गीकरण के लिए नए मानदंड प्रस्तावित हैं: पहला, जटिल वाक्य, और दूसरा, प्रेरक और अधिकृत निर्माण। वाक्य के वाक्य-विन्यास क्षेत्र में, कारक और अधिकृत निर्माण दूर परिधि के क्षेत्र में स्थित हैं, क्योंकि वे कम से कम दो वाक्य मॉडल की बातचीत का परिणाम हैं। जीए ज़ोलोटोवा द्वारा विकसित करणीय और अधिकृत निर्माणों के विवरण और वर्गीकरण के सिद्धांत, न केवल वाक्य रचना के लिए, बल्कि क्रिया के शब्दार्थ के लिए भी महत्वपूर्ण हैं: यदि रूसी में वाक्य मॉडल के कार्य-कारण और प्राधिकरण के साधन अपूर्ण क्रिया हैं , तो उन्हें शब्दकोश में पूर्ण रूप से वर्णित नहीं किया जा सकता है। वैधता के सिद्धांत के समर्थकों के साथ एक विवाद में, जीए ज़ोलोटोवा ने साबित किया कि प्रकार की क्रियाएं बल, बलया सोच, पानाकिसी अन्य क्रिया के infinitive के साथ संयोजन के रूप में infinitive को नियंत्रित नहीं करते हैं और इन क्रिया रूपों के बीच संबंध वाक्यांश के स्तर से संबंधित नहीं होते हैं।

जीए ज़ोलोटोवा का नाम न केवल एक मौलिक दो-भाग वाक्य के विचार और कुछ अप्रत्यक्ष मामलों के पीछे विषय (विषय) की भूमिका की मान्यता के साथ जुड़ा हुआ है, न केवल आइसोसेमी / गैर-आइसोसेमी की अवधारणाएं और वाक्य के वाक्य-विन्यास क्षेत्र का विचार, लेकिन आधुनिक व्याकरण के लिए ऐसी महत्वपूर्ण अवधारणाएँ भी हैं जैसे मूल्यांकन की श्रेणी, लयात्मक प्रमुख, और अंत में, भाषण के संचार रजिस्टर की अवधारणा। संचारी प्रकार के भाषण की अवधारणा, बाद में संचार रजिस्टर, 60 के दशक की शुरुआत में जीए ज़ोलोटोवा द्वारा प्रस्तावित किया गया था, लेकिन बाद में पूरे वाक्यात्मक प्रणाली में विकसित और लागू किया गया - 80-90 के दशक में।

लेखों और पुस्तक "रूसी सिंटेक्स के संचारी पहलू" (1982) में, कार्यात्मक वाक्यविन्यास की अवधारणा धीरे-धीरे संचार व्याकरण की अवधारणा में बदल गई: वाक्यात्मक विश्लेषण के परिणामों ने पारंपरिक रूपात्मक वस्तुओं पर एक नया नज़र डालना संभव बना दिया (उदाहरण के लिए) , राज्य की श्रेणी के शब्द, पहलू की श्रेणियां और समय क्रिया)। इसी अवधि में, जीए ज़ोलोटोवा अपने शिक्षक, शिक्षाविद वी.वी. विनोग्रादोव "रूसी भाषा (शब्द का व्याकरणिक सिद्धांत)" की पुस्तक के पुन: संस्करण पर काम कर रही है। वीवी विनोग्रादोव के विचार कि वाक्य रचना व्याकरण का आयोजन केंद्र है, और "लेखक की छवि" पाठ का आयोजन केंद्र है, जिससे व्याकरण की सीमाओं का विस्तार हुआ और इसकी क्षमता को गहरा किया गया। एक समय में और सामान्य व्याकरणिक और पाठ्य समस्याओं की एक चेतना में संयोजन ने संप्रेषणीय व्याकरण की अवधारणा का निर्माण किया, जिसका मुख्य व्यक्ति बोलने वाला व्यक्ति है। इस व्यक्ति की भाषण-संज्ञानात्मक गतिविधि के परिणाम के रूप में बोलने वाले व्यक्ति और पाठ को अपने शोध के केंद्र में रखते हुए, जीए ज़ोलोटोवा ने अपने कार्यों में पारंपरिक रूपात्मक समस्याओं, रचनात्मक वाक्यविन्यास की समस्याओं और भाषण के वाक्यविन्यास की समस्याओं को जोड़ा। मूलपाठ)।

संचार व्याकरण की अवधारणा के ढांचे के भीतर, जीए ज़ोलोटोवा पाठ निर्माण की पूरी प्रक्रिया, उसके सभी चरणों में रुचि रखता है, जिसे वह सशर्त रूप से चरणों ए, बी, सी, डी के रूप में नामित करता है। स्टेज ए भाषा प्रणाली से संबंधित है और इसमें शामिल है वाक्यों और उनके घटकों के भाषा मॉडल, चरण बी में, वक्ता की गतिविधि के मानसिक-भाषण मॉडल चलन में आते हैं - संचार रजिस्टर, चरण सी और डी एक विशिष्ट पाठ से संबंधित होते हैं - इसके लेखक की रणनीति और रणनीति। संचार रजिस्टर एक अवधारणा है जो भाषा और पाठ को जोड़ती है: संचार रजिस्टर वास्तविकता की धारणा और प्रतिबिंब का एक निश्चित मॉडल है, जो स्पीकर की स्थिति और उसके संवादात्मक इरादों से निर्धारित होता है, जिसमें भाषा उपकरणों का एक सेट होता है और इसे विशिष्ट रूप से लागू किया जाता है। पाठ के टुकड़े। जीए ज़ोलोटोवा ने पांच रजिस्टरों को अलग करने का प्रस्ताव दिया: प्रजनन (प्रेक्षित का प्रत्यक्ष विवरण), सूचनात्मक (सूचना का संचार: ज्ञान और राय), जनरेटिव (सार्वभौमिक सत्य के सूत्र), स्वेच्छा से (वक्ता की इच्छा की अभिव्यक्ति, प्रेरक शब्द) और प्रतिक्रियाशील (कारण शब्द, किसी और के शब्द पर भावनात्मक प्रतिक्रिया, भाषण की स्थिति के लिए)।

संचार रजिस्टरों की टाइपोलॉजी भाषाई साधनों की कार्यात्मक सीमा निर्धारित करती है (शब्दों की शब्दावली-शब्दार्थ श्रेणियां, व्याकरणिक श्रेणियां, वाक्य रचना, वाक्य पैटर्न), किसी विशेष भाषा इकाई की संचार (रजिस्टर) क्षमताओं की समग्रता को इसका कार्यात्मक प्रतिमान कहा जाता है। कार्यात्मक प्रतिमानों का निर्माण हमें एक शब्दकोश के रूप में कार्यात्मक व्याकरण की अवधारणा को लागू करने और एक नए प्रकार के शब्दकोश बनाने की अनुमति देता है - कार्यात्मक शब्दकोश। इस दिशा में पहला प्रयास जी.ए. ज़ोलोटोवा द्वारा सिंटैक्टिक डिक्शनरी (मॉस्को, 1988) था। लेकिन इस शब्दकोश में, संचार इकाई - वाक्य के संबंध में नाममात्र वाक्यविन्यास का कार्यात्मक प्रतिमान बनाया गया था। आज, जीए ज़ोलोटोवा क्रियाओं के एक कार्यात्मक शब्दकोश पर काम कर रहा है, जिसमें पाठ के लिए संचार रजिस्टर के संबंध में मौखिक वाक्यविन्यास के कार्य स्थापित किए जाते हैं।

संचार रजिस्टर की अवधारणा की संभावनाओं को "रूसी भाषा के संचारी व्याकरण" (एन.के. ओनिपेंको और एम.यू। सिदोरोवा के सहयोग से जी.ए. ज़ोलोटोवा द्वारा लिखित) पुस्तक में प्रदर्शित किया गया था। इस पुस्तक में, भाषा को संबोधित एक संचार रजिस्टर का विचार न केवल क्रिया के पहलू-अस्थायी रूपों के कार्यात्मक प्रतिमानों में, बल्कि वाक्य-विन्यास के कुछ हिस्सों की संचार-पाठ्य व्याख्या के माध्यम से सन्निहित था। एक वाक्य का क्षेत्र: एक जुड़े वाक्य रचना की अवधारणा के बाद, एक जुड़े वाक्य मॉडल (रजिस्टर-संबंधित) की अवधारणा दिखाई दी। पाठ के एक विशेष खंड में लागू संचार रजिस्टर को शब्दावली के रूप में एक समग्र के रूप में नामित किया गया है। संचार रजिस्टर की अवधारणा पाठ की वाक्य रचना के विचार का आधार है। विशिष्ट साहित्यिक ग्रंथों के विश्लेषण के उदाहरण पर, यह साबित होता है कि रजिस्टरों की टाइपोलॉजी पाठ की वाक्य रचना के अध्ययन के लिए एक कार्य उपकरण बन जाती है। G.A.Zolotova, संचार व्याकरण के दृष्टिकोण से कलात्मक शब्द की व्याख्या करते हुए, 1998 की पुस्तक में विशिष्ट काव्य और गद्य ग्रंथों के विश्लेषण के नमूने पेश किए; इस विश्लेषण में, उन्होंने भाषाई इकाइयों के स्तर को लेखक की कलात्मक रणनीति के स्तर से जोड़ा, जो एक बार फिर संचार व्याकरण की अवधारणा की व्याख्यात्मक शक्ति को प्रदर्शित करता है।

वक्ता के दृष्टिकोण की समस्या में रुचि और बयान के व्यक्तिपरक परिप्रेक्ष्य को ध्यान में रखते हुए, जीए ज़ोलोटोवा को तथाकथित अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत और सामान्यीकृत व्यक्तिगत वाक्यों के बीच अंतर करने की अनुमति दी गई। औपचारिक वाक्य रचना के दृष्टिकोण से, सामान्यीकृत व्यक्तिगत वाक्यों में सख्त चयन मानदंड नहीं थे। जीए ज़ोलोटोवा ने दिखाया कि एक सामान्यीकृत-व्यक्तिगत संशोधन के संकेत न केवल एक विशेष अस्थायी अर्थ (सभी समय) हैं, बल्कि स्पीकर की समावेशिता भी है - उन लोगों की संरचना में उनका समावेश जिनकी चर्चा की जा रही है ( वे अपने समोवर लेकर तुला नहीं जातेमेरे सहित सभी)। एक जनरेटिव रजिस्टर की शर्तों में ही दो संकेतों की एक साथ कार्रवाई संभव है। अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत वाक्यों को स्पीकर विशिष्टता की विशेषता होती है ( दरवाजे पर दस्तक हुई- कोई, लेकिन मैं नहीं)।

संचार रजिस्टर की अवधारणा के संबंध में, आज जीए ज़ोलोटोवा के वैज्ञानिक हितों का ध्यान क्रिया और मौखिक श्रेणियां हैं। "लेखक की छवि" (वी.वी. विनोग्रादोव द्वारा विकसित) के सिद्धांत के साथ संचार रजिस्टरों की टाइपोलॉजी का संयोजन, जी.ए. वी.वी. विनोग्रादोव के बाद, संचार व्याकरण के सिद्धांत में शब्द पूर्णता, अपूर्णता, अओरिस्टिव मौखिक वाक्यविन्यास के पाठ्य कार्यों के पदनाम के रूप में तय किए गए थे। क्रिया ठीक भाषण का वह हिस्सा निकला जिसके माध्यम से वक्ता के दृष्टिकोण का पता चलता है, चित्रित वास्तविकता के संबंध में भाषण के विषय का स्थान, वह क्षेत्र जिसमें विधेय की टाइपोलॉजी के बीच संबंध, की टाइपोलॉजी वाक्य मॉडल और भाषण के संचार रजिस्टरों की टाइपोलॉजी का पता चलता है। जीए ज़ोलोटोवा शब्दार्थ और व्यावहारिकता के लिए वाक्य रचना का विरोध नहीं करता है, लेकिन उन्हें वस्तु की अखंडता के आधार पर जोड़ता है - पाठ - और वक्ता के दृष्टिकोण के साथ संबंध। संचार व्याकरण में त्रय रूप-अर्थ-कार्य भाषा को भाषाई वास्तविकता के साथ और मानव गतिविधि में इसके उपयोग की शर्तों के साथ सहसंबंधित करता है। बहुआयामीता, न कि भाषा प्रणाली का स्तरीकरण, इसे एक साथ बाहरी परिलक्षित वास्तविकता और मानव मानसिकता के क्षेत्र में संबोधित करने की अनुमति देता है।

इस तरह से निर्मित संचार व्याकरण की अवधारणा, एक अध्ययन भाषा और भाषण, रूप और अर्थ, अर्थ और कार्य, शब्दावली और व्याकरण, मानक व्याकरण और विसंगतियों के व्याकरण (बच्चों के भाषण में नवाचार और कल्पना से असामान्य उदाहरण) में जोड़ती है। प्रणालीगत भाषाविज्ञान और साहित्यिक पाठ की कविताएँ। लेकिन प्रोफेसर के लिए यह एकमात्र रुचि का क्षेत्र नहीं है। जीए ज़ोलोटोवा: वह एक वाक्य की सूचनात्मक मात्रा और पाठ के सूचनात्मक घनत्व और ब्लोक, स्वेतेवा, वोलोशिन, मैंडेलस्टम के कठिन ग्रंथों की एक नई व्याख्या निर्धारित करने के तरीके प्रदान करती है, रूसी स्कूल के लिए पाठ्यपुस्तकों पर काम करती है और रूसी को पढ़ाने के लिए विदेशियों और विश्वविद्यालय व्याकरण पाठ्यक्रम के लिए नए कार्यक्रम विकसित करता है। (मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के लिए पाठ्यक्रम कार्यक्रम "रूसी भाषा के संचारी व्याकरण" के परिशिष्ट में प्रकाशित हुआ है)। कई व्याख्यान और वैज्ञानिक रिपोर्ट, लेख और किताबें, शोध प्रबंधों का विरोध, वैज्ञानिक पत्रों की समीक्षा - जीए ज़ोलोटोवा की यह सभी बाहरी रूप से बहुआयामी गतिविधि भाषा की नई, सुसंगत अवधारणा के और सुधार में योगदान करती है, जिसमें संपूर्ण प्रणाली के संबंध में महान व्याख्यात्मक शक्ति है। .

जीए ज़ोलोटोवा की गतिविधियाँ सैद्धांतिक भाषाविज्ञान तक सीमित नहीं हैं: वह कई वर्षों से विश्वविद्यालय में अध्यापन कर रही हैं, उनके छात्र दुनिया के विभिन्न देशों में स्लाव और रूसी भाषाओं के विभागों में पढ़ाते हैं, 20 से अधिक पीएचडी शोध कर चुके हैं उनकी देखरेख में लिखा है। जीए ज़ोलोटोवा का स्कूल सक्रिय रूप से और फलदायी रूप से काम कर रहा है, और गैलिना अलेक्जेंड्रोवना ज़ोलोटोवा खुद नए आशाजनक विचार, पारंपरिक भाषाई समस्याओं के नए समाधान सामने रखती है, और नई परियोजनाओं के कार्यान्वयन में भाग लेती है। विशाल वैज्ञानिक सामान और महान शैक्षणिक अनुभव, सूक्ष्म भाषाई स्वभाव और तेज वैज्ञानिक अंतर्ज्ञान, वैज्ञानिक विवाद का संचालन करने की क्षमता और किसी की राय को प्रमाणित करने की क्षमता, अन्य लोगों के विचारों में तर्कसंगत देखने की क्षमता और स्वयं पर उच्च मांगों ने जी.ए. उनके अधिकार को कई देशों में स्लाववादियों और रूसीवादियों द्वारा मान्यता प्राप्त है, उन्हें चेक गणराज्य, बुल्गारिया और फ्रांस के वैज्ञानिक समाजों का मानद सदस्य चुना गया था, 40 विदेशी विश्वविद्यालयों के निमंत्रण पर रिपोर्ट और व्याख्यान पढ़े, 2000 में स्टॉकहोम विश्वविद्यालय ने उन्हें सम्मानित किया मानद डॉक्टर (मानद कारण) की उपाधि, उनकी रिपोर्टें अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों और सम्मेलनों को सुशोभित करती हैं, इसकी व्याकरणिक अवधारणा रूस और विदेशों में कई विश्वविद्यालयों में आधुनिक रूसी भाषा पाठ्यक्रम का एक अभिन्न अंग बन जाती है।

1. 1800-1840 के रूसी साहित्य में रूमानियत: चरण, टाइपोलॉजी की समस्या, शैलियों की स्थिति

दस्तावेज़

वैकल्पिक) वाक्य-रचना के नियमों के अनुसारएलजेड से गुण। वाक्यांशों के निर्माण में, प्राथमिक, सबसे सरल संरचना ... विधेय इकाइयों, जो एक रचनात्मक अर्थ और स्वर में एक संपूर्ण बनाते हैं। लेकिन इतिहास में रूसी वाक्य - विन्यास ...

मैनुअल जर्मन, अंग्रेजी, फ्रेंच, आंशिक रूप से स्पेनिश से रूसी में अनुवाद पर आधारित है; कुछ अन्य भाषाओं से रूसी में और रूसी से विदेशी में अनुवाद डेटा का सामयिक उपयोग किया जाता है। बीबीसी

दस्तावेज़

गलतियाँ और प्राथमिकअशुद्धि और ... "प्रबंधक" भी प्रदर्शनों की सूचीथिएटर में, और रूसी- "नाटककार ...), "जर्मन-" के रूप में रूसीऔर रूसी-ड्यूश शब्दावली"अनुवादक के झूठे दोस्त ... देता है रूसी वाक्य - विन्यास, ... मूलपाठ। वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार इकाईकलात्मक...

पाठ्यक्रम "रूसी भाषा" का कार्यक्रम

पाठ्यक्रम कार्यक्रम

... प्राथमिकअध्ययन के विश्लेषण के तरीके इकाइयों... आकृति विज्ञान और वाक्य - विन्यास), वर्तनी, ... रूसीसाहित्यिक भाषा। भाषा की समृद्धि: विभिन्न प्रकार की शब्दावली और वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार... भाषण प्रदर्शनों की सूची ... शब्दावली. शब्दावलीसमानार्थी शब्द। शब्दावलीलेखकों की भाषा। शब्दावली ...

• I. क्रिया और गतिविधियाँ
  • 1.1. विषय आंदोलन
    • 1.1.1. विषय का अनुवाद आंदोलन
      • 1.1.1.1. वाक्य जो यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट की स्थिति को दर्शाते हैं, प्रारंभिक और समाप्ति बिंदुओं के सापेक्ष उन्मुख होते हैं
      • 1.1.1.2. प्रारंभिक बिंदु के सापेक्ष यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट उन्मुख की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
      • 1.1.1.3. वाक्य जो अंतिम गंतव्य के सापेक्ष यूनिडायरेक्शनल ट्रैफिक उन्मुख की स्थिति को दर्शाते हैं
      • 1.1.1.4. एक मध्यवर्ती बिंदु के सापेक्ष यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट उन्मुख की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
      • 1.1.1.5. विषय के बहुआयामी आंदोलन की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
    • 1.1.2 विषय का गैर-अनुवादात्मक आंदोलन
    • 1.2. किसी वस्तु को हिलाना
      • 1.2.1. किसी वस्तु की दिशात्मक गति
        • 1.2.1.1. वाक्य जो यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट की स्थिति को दर्शाते हैं, प्रारंभिक और समाप्ति बिंदुओं के सापेक्ष उन्मुख होते हैं
        • 1.2.1.2. प्रारंभिक बिंदु के सापेक्ष यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट उन्मुख की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
        • 1.2.1.3. अंत बिंदु के सापेक्ष यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट उन्मुख की स्थिति का प्रतिनिधित्व करने वाले वाक्य
        • 1.2.1.4. एक मध्यवर्ती बिंदु के सापेक्ष यूनिडायरेक्शनल मूवमेंट उन्मुख की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
      • 1.2.2. किसी वस्तु की गैर-दिशात्मक गति
      • 1.3. कमरा
      • 1.4. वस्तु पर शारीरिक प्रभाव
      • 1.5. रचनात्मक गतिविधि
      • 1.6. बौद्धिक गतिविधि
      • 1.7. भाषण गतिविधि
      • 1.8. सामाजिक गतिविधियों
      • 1.9. शारीरिक क्रिया
      • 1.10. आवाज़
      • द्वितीय. होना, राज्य, गुणवत्ता
        • 2.1. प्राणी
          • 2.1.1. होने का प्रारंभिक चरण, अस्तित्व
          • 2.1.2. अस्तित्व
          • 2.1.3. अस्तित्व की समाप्ति
          • 2.2. गुणवत्ता की स्थिति
            • 2.2.1. गुणवत्ता का गठन
            • 2.2.2. एक संकेत का प्रकटीकरण
            • 2.2.3. जीवन शैली की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
            • 2.2.4। भावनात्मक स्थिति
            • 2.2.5. शारीरिक अवस्था की स्थिति को दर्शाने वाले वाक्य
            • 2.2.6. कार्यात्मक अवस्था
            • III. रवैया
              • 3.1. संबंध
              • 3.2. स्वामित्व
              • 3.3. पारस्परिक संबंधक्रियाओं की वर्णमाला सूची

                शब्दकोश रूसी क्रिया वाक्यों के शब्दार्थ मॉडल और उनके शाब्दिक-वाक्य-संबंधी अभ्यावेदन के स्तर पर पाए जाने वाले शब्दावली और वाक्य-विन्यास की बातचीत की एक व्याख्यात्मक व्याख्या का एक प्रयास है। इस शब्दावली परियोजना के कार्यान्वयन के इस स्तर पर, इसे प्रयोगात्मक शब्दकोश की शैली के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। शब्दकोश की नवीनता, जो इसके प्रयोगात्मक चरित्र को निर्धारित करती है, एक नए प्रकार के शब्दकोश रूप में रूसी क्रिया वाक्यों के शब्दार्थ मॉडल की पहचान और वर्णन करने के परिणामों की प्रस्तुति है। लेक्सिकोग्राफिक अभ्यास के लिए मौलिक रूप से नई सामग्री का वर्णन करते समय लेखकों-संकलकों के सामने आने वाले लक्ष्यों और उद्देश्यों ने लेक्सिकोग्राफिक मापदंडों के विकास की आवश्यकता की है जो पारंपरिक शास्त्रीय शब्दकोशों के मापदंडों से काफी भिन्न हैं: व्याख्यात्मक शब्दकोश, संयोजन शब्दकोश, आदि।

                डिक्शनरी में यूराल स्टेट यूनिवर्सिटी के आधुनिक रूसी भाषा विभाग के समस्या समूह "रूसी क्रिया" द्वारा पिछले दो दशकों में विकसित शब्दों के क्रिया वर्गों, उनके शब्दावली-अर्थ, व्याकरणिक और शब्दावली वर्गीकरण की अवधारणा का प्रतीक है। क्रिया के शब्दार्थ और वाक्य-विन्यास के सहसंबंध और सशर्तता की समस्या का समाधान और इसके परिणामों की प्रस्तुति, लेक्सिकोग्राफिक मापदंडों को ध्यान में रखते हुए, रूसी क्रियाओं के व्याख्यात्मक आइडियोग्राफिक डिक्शनरी के डेटा के आधार पर किया जाता है। इस प्रकार, रूसी मौखिक शब्दावली के वर्णन के लिए वैचारिक दृष्टिकोण इसके विचार के शब्दार्थ-वाक्यगत पहलू द्वारा पूरक है। यह संभव हो गया क्योंकि व्याख्यात्मक विचारधारात्मक शब्दकोश में क्रियाओं का शब्दार्थ एक सूत्रीय प्रविष्टि के आधार पर किया गया था, जिसमें क्रिया-पहचानकर्ता एलएसजी शब्दों और क्रिया के शब्दार्थ को प्रकट करने के लिए आवश्यक विभेदक विशेषताओं के अधिकतम शाब्दिक प्रतिनिधि शामिल हैं। नतीजतन, इस शब्दकोश की शब्दकोश परिभाषाओं में पारंपरिक व्याख्यात्मक शब्दकोशों की तुलना में क्रियाओं के वाक्य-विन्यास का वर्णन करने और क्रिया वाक्यों के शब्दार्थ मॉडल की पहचान करने में एक बड़ी भविष्यवाणी और व्याख्यात्मक शक्ति है।

शब्दकोश भाषाविज्ञान में रूसी वाक्य रचना की प्राथमिक इकाइयों का पहला लगातार कार्यात्मक विवरण है - वाक्य रचना, जिसमें से वाक्यांश और वाक्य बनाए जाते हैं। यह कल्पना के कार्यों के उदाहरणों के साथ बड़े पैमाने पर सचित्र है। इसका उपयोग एक मानक शब्दार्थ और व्याकरणिक संदर्भ के रूप में किया जा सकता है।
सामान्य भाषाविदों, शिक्षकों, पत्रकारों और रूसी का अध्ययन करने वाले सभी लोगों के लिए।

प्रस्ताव के साथ.
ए मुक्त वाक्यविन्यास
सकर्मक (आंदोलन के मार्ग का पदनाम)।

शीर्षलेख:
उत्तरी किनारे के साथ (के। स्लुचेव्स्की); कोरिया, मंचूरिया और लियाओडोंग प्रायद्वीप (गैरिन-मिखाइलोव्स्की) में; मंच से (एस। पोड्याचेव); गैलिसिया के पार; वोल्हिनिया के साथ; चेकोस्लोवाकिया (ए.एल. टॉल्स्टॉय) में; उससुरी क्षेत्र (आर्सेनिएव) में; सीमा के साथ (ब्रायसोव); ओस से (शिपाचेव); अनियंत्रित भूमि पर (एन। उशाकोव); ऑन द रोड साउथ (कोम्स ट्रू नवंबर 1968); डाउनहिल (सच मई 1980); साइबेरियाई मार्गों के साथ (प्रावदा जून 1978); पूरे देश में (न. ओबर. जून 1982); वोल्गा के तल पर (प्रावदा जून 1983); अग्रणी के बाद (प्रावदा जनवरी 1983); चेगेट के बर्फीले ढलानों पर (सोवियत खेल मार्च 1970); ओलंपिक ट्रैक पर (प्रावदा फरवरी 1983); अणु के निशान पर (कोमे, सच मई 1983); मॉस्को क्षेत्र के उस पार (न. ओबेर. फ़रवरी 1985); विश्व की साइकिल दौड़ की पटरियों पर (सोव रूस मई 1983); झरने के पानी से (सोट्स। Ind। अप्रैल 1983)। 1. 2. पाठ के व्याख्यात्मक वाक्यों में:

स्मोलेंस्क रोड के साथ। प्रथम श्रेणी की गाड़ी (बुनिन) के लंबे गलियारे और खुले डिब्बे; शहर में, स्टेशन के रास्ते में। कैब ड्राइवर पूरी रफ्तार से दौड़ता है ... (बुनिन)।

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सिंटैक्टिक डिक्शनरी, रूसी सिंटैक्स की प्राथमिक इकाइयों का प्रदर्शनों की सूची, ज़ोलोटोवा जीए, 2006 - fileskachat.com, तेज़ और मुफ्त डाउनलोड करें।

• वाक्यात्मक शब्दकोश, रूसी वाक्य रचना की प्राथमिक इकाइयों का प्रदर्शनों की सूची, ज़ोलोटोवा जी.ए., 1988
• सेंट्रल रूस का टॉपोनिमिक डिक्शनरी, स्मोलित्सकाया जी.पी., 2002
• रूसी में व्यंजन शब्दों के उपयोग के कठिन मामलों का शब्दकोश, सुरोवा एन.वी., ट्युमेंटसेव-खिवेल्या एम.वी., खिव्या-ट्युमेंटसेवा टी.एम., 1999

निम्नलिखित ट्यूटोरियल और किताबें।

इतने सारे क्यों हैं?

1. आधुनिक वाक्य रचना में कई परस्पर विरोधी अवधारणाएँ हैं। सिमेंटिक, डायनेमिक (कम्युनिकेटिव), स्ट्रक्चरल-सिमेंटिक अप्रोच, बोलचाल।

2. वाक्य रचना अन्य सभी भाषा स्तरों की क्षमता का एहसास करती है। यह यहाँ है कि सभी मौजूदा स्तरों की भाषा इकाइयों का एक प्रकार का संचय होता है।

3. वाक्य रचना की इकाइयाँ संचार इकाइयाँ हैं।

बाबतसेवा और मक्सिमोव की पाठ्यपुस्तक में, वाक्यात्मक इकाइयाँ हैं वाक्यांश, सरल वाक्य, जटिल वाक्य, जटिल वाक्यात्मक संपूर्ण. बेलोशापकोवा की पाठ्यपुस्तक तीन पदों को प्रस्तुत करती है: वाक्यांश, वाक्य और यौगिक वाक्य. एक जटिल वाक्य एक वाक्यात्मक इकाई है? इसकी दोहरी भाषाई प्रकृति है। संचार क्रिया के संदर्भ में, एक सरल और एक जटिल वाक्य समान हैं, दोनों एक संदेश देते हैं। वे संरचनात्मक और शब्दार्थ शब्दों में भिन्न होते हैं: एक साधारण वाक्य मोनोप्रेडिक्टिव है, एक जटिल एक बहुपद है।

पुस्तक प्रकार के भाषण की इकाइयाँ:

-वाक्यविन्यास (शब्द रूप)(गोल्डन टर्म)

वैगन, वैगन में - एक-भाग वाक्य "वैगन" के लिए एक वाक्यविन्यास पर्यायवाची।

-वाक्यांश- वाक्यात्मक-अर्थपूर्ण एकता, गैर-विधेय इकाई, जिसमें दो या दो से अधिक शब्द एक दूसरे के साथ स्थित हों

जीओएम एक अधीनस्थ कनेक्शन में है और जिम्मेदार को नामित करने के लिए सेवा कर रहा है ( गर्म गर्मी), वस्तु ( एक पेड़ लगाएं), व्यक्तिपरक ( छात्र की नोटबुक) और परिस्थितिजन्य ( पार्क में टहलें) संबंध..

-प्रस्ताव- विधेय के साथ एक संचार इकाई, वाक्यात्मक काल, तौर-तरीके और व्यक्ति की श्रेणियों में औपचारिक। एक वाक्य वाक्य रचना, वाक्यांशों का योग नहीं है, बल्कि एक अलग इकाई है।

जटिल वाक्य- जिसमें वाक्य के सजातीय पृथक सदस्य, परिचयात्मक, प्लग-इन घटक होते हैं। जटिल वाक्य - 1.5 विधेय।

कठिन वाक्य- एक संचार-संरचनात्मक एकता, जिसमें 2 या अधिक विधेय इकाइयाँ होती हैं, एक दूसरे के साथ एक रचना में प्रवेश करती हैं, अधीनस्थ। या इंटोनेशन-रचनात्मक कनेक्शन।

जटिल वाक्यात्मक पूर्णांक- एक सामान्य विषय और वाक्य रचनात्मक संगठन की मौलिकता द्वारा एकजुट वाक्यों का एक सामान्य समूह। एक सामान्य विषय के साथ पाठ का कोई भी अंश एक उभरती हुई इकाई नहीं है। यह एक जटिल विषयगत संपूर्ण है।

भाषण का प्रकार:

वाक्यविन्यास कार्यान्वयन, बयान, संवाद एकता(2 या अधिक प्रतिकृतियां)।

के बारे में सवाल प्रत्यक्ष भाषण के साथ निर्माण- पाठ्य प्रकृति की एक अनूठी वाक्यात्मक इकाई।

वाक्य रचना और वाक्यांश - असंगति।

सिंटैग्मा- ध्वन्यात्मक। एकता, एक एकल अर्थपूर्ण संपूर्ण व्यक्त करना। यह उच्चारण घटक है। मुझे कितना आश्चर्य हुआ(वाक्यविन्यास) छात्र प्रश्न!(वाक्यविन्यास)। ऊपर दक्षिण बाएँ रहते हैं।एक वाक्यांश एक बड़ा शब्द है, एक वाक्य-विन्यास एक वाक्यांश का एक घटक है।

ज़ोलोटोवा। सिंटैक्स शब्दकोश।

वाक्य रचना- रूसी भाषा की न्यूनतम, आगे अविभाज्य शब्दार्थ-वाक्यगत इकाई, दोनों प्राथमिक अर्थ के वाहक के रूप में और अधिक जटिल वाक्य रचना के रचनात्मक घटक के रूप में कार्य करती है, इसलिए, वाक्यात्मक कार्यों के एक निश्चित सेट द्वारा विशेषता है।

वाक्यविन्यास की विशिष्ट विशेषताएं:

2. संगत रूपात्मक रूप

3. 1 और 2 से। कुछ स्थितियों में वाक्य-विन्यास को महसूस करने की क्षमता।

वाक्य रचना की कार्यात्मक टाइपोलॉजी एक संप्रेषणीय इकाई के निर्माण में वाक्यात्मक इकाई की रचनात्मक भूमिका के रूप में वाक्यात्मक कार्य की समझ पर आधारित है।

3 वाक्यविन्यास कार्य:

1. इकाई का स्वतंत्र, पृथक उपयोग

2. प्रस्ताव के एक घटक के रूप में इकाई का उपयोग

3. किसी वाक्यांश (या शब्दों के संयोजन) के एक घटक के रूप में एक इकाई का क्रियाविशेषण उपयोग

=: वाक्य रचना के 3 प्रकार:

नि: शुल्क (1, 2, 3 कार्यों में) एक मित्र-कवि को, अपराधी - पता मूल्य - मुक्त

वातानुकूलित (2, 3 च।) सब मज़े कर रहे हैं, बूढ़ा बीमार है, संगमरमर का खंभा

बंधे (3 एफ।) किसी मित्र पर भरोसा करना, अपराधी से बदला लेना - एक वस्तु अर्थ;

फ़ीचर 1अक्सर शीर्षकों, नाटकीय टिप्पणियों, पाठ के व्याख्यात्मक वाक्यों से जुड़ा होता है।

कार्य 2 और 3 (स्थिति से संबंधित)।

समारोह 2. पद

1. अनुमानित वाक्य घटक

2.वाक्य का भविष्य कहनेवाला घटक

3. प्रस्ताव के वितरक (सीटूअंट)

4. अर्ध-विधेय वाक्य कॉमप्लिकेटर

समारोह 3. पद

1. मौखिक

2. लागू (मूल)

3. विशेषण और क्रिया विशेषण

शब्दकोश भाषा की कार्यात्मक रूप से व्यवस्थित वाक्यविन्यास संरचना को दर्शाता है।

ज़ोलोटोवा के बारे में इलियेंको और मार्तयानोवा की राय: एक लड़ाकू इकाई के रूप में वाक्य रचना संदिग्ध है, क्योंकि यहां विभिन्न पदों पर कार्यान्वयन को ध्यान में रखा जाता है। यह निश्चित रूप से विशुद्ध व्याकरणिक इकाई नहीं है। सामग्री की संकीर्णता के बारे में संदेह। संज्ञा और सर्वनाम माने जाते हैं। अंत में विधेय (क्रिया), क्रिया विशेषण की एक सूची है - केवल संक्रमण क्षेत्र में। केवल संज्ञा के आधार पर निष्कर्ष निकालना आवश्यक नहीं है। यंत्रवत दृष्टिकोण। एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी के लिए, छात्र-भाषाविद, संभवतः विशेषज्ञ-अनुवादक होने चाहिए। आम जनता के लिए नहीं, विशेषज्ञों के लिए। शब्दकोश रूसी भाषा के आधुनिक वाक्यविन्यास प्रतिनिधित्व की मुख्यधारा में प्रवेश करता है, वाक्य रचनाकार मैक्रो इकाइयों के साथ संवाद नहीं करते हैं, बल्कि शब्द रूप पर विचार करते हुए वाक्यांशों और वाक्यों की सीमाओं पर भी कदम रखते हैं। वह भाषा की सीमाओं के अध्ययन में विद्वता को दूर करने की कोशिश कर रही है, रूपात्मक, लेक्स-सिंटैक्टिक दृष्टिकोण निर्धारित करती है। वाक्य रचना के लिए "लाइव" दृष्टिकोण।

एक सहायक स्तर की एक इकाई के रूप में वाक्य रचना की व्याख्या करना समीचीन है - वास्तव में वाक्य-विन्यास नहीं, बल्कि विशुद्ध रूप से रूपात्मक भी नहीं, आकृति विज्ञान और वाक्य रचना का एक मिश्र धातु।

सीआरसी - पाठ की घटना, केवल सशर्त रूप से "पद्धतिगत सुविधा" के लिए वाक्य रचना की एक इकाई के रूप में रैंक की जाती है।

उस। न केवल किताबी, बल्कि बोलचाल के प्रकार के भाषण, विपक्षी भाषा-भाषण पर भी ध्यान देने के कारण वाक्य-विन्यास इकाइयों पर विचार किया जाना चाहिए।

वाक्यविन्यास की टाइपोलॉजी:

1. स्वतंत्र, पृथक उपयोग (नाम, वाक्य)

2. एक वाक्य के एक घटक के रूप में (निर्धारक, विधेय)

3. एक वाक्यांश या शब्दों के संयोजन के एक घटक के रूप में क्रियाविशेषण का उपयोग।

यदि सभी 3 एक मुक्त वाक्यविन्यास है। 2 और 3 - सशर्त वाक्य रचना। केवल वाक्यांश के एक घटक के रूप में - संबंधित।

समुद्र के ऊपर।

समुद्र के ऊपर कोहरा(वाक्यांश का घटक)

अपराधी से बदला लेना- संबंधित वाक्यविन्यास

2. वाक्यात्मक इकाई के रूप में वाक्यांश की सामान्य विशेषताएं। वाक्यांश की अर्थपूर्ण विशिष्टता। वाक्यांश की औपचारिक और संरचनात्मक विशेषताएं: घटकों की रूपात्मक प्रकृति, वाक्यात्मक संबंध, घटकों की मात्रात्मक संरचना।

वाक्यांश- (बेलोशापकोवा) अधीनस्थ संबंधों से जुड़े शब्द और शब्द रूप। या 2 शब्द रूप, अधीनस्थ संबंधों (एसयूपी) से जुड़े हुए हैं।

वाक्यांश- एक गैर-पूर्वानुमानित, गैर-संचारी वाक्य रचना की इकाई, जिसमें एक अधीनस्थ संबंध (एसएनएस) के साथ कम से कम 2 घटक (प्रमुख और आश्रित) शामिल हैं। वाक्यांश घटक- भाषण के महत्वपूर्ण भागों के रूप। वाक्यांश विषय और विधेय नहीं हैं (विषय और विधेय के समझौते के बारे में बात करना गलत है; कार्डिनेटिव, विधेय संबंध), सजातीय सदस्य, वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ ( कुत्ते को खा लिया) बेलोशापकोवा ने विभिन्न स्तरों की इकाइयों के समरूपता (= समानता) के विचार को व्यक्त किया =: उसके लिए एकल सदस्य वाक्यांश हैं। ... डेनिसोव और डोलोखोव द्वारा पुनः कब्जा किए गए कैदियों में पियरे बेजुखोव थे. उनमें से एक व्युत्पन्न पूर्वसर्ग है। देरी के कारण, के दौरानआदि वाक्यांश नहीं हैं। घर की ओर बढ़ें- एक व्युत्पन्न पूर्वसर्ग (= घर की ओर बढ़ने के लिए), एक पूर्वसर्गीय मामला वाक्यांश। दो या तीन; क्या बिखरा हुआ है! - एक व्युत्पन्न कण; शाम से दोपहर तक।

वाक्य का वाक्यांश "निर्माण सामग्री" (वी.वी. विनोग्रादोव) है?

वाक्यांशों और वाक्यों के बीच संबंध के बारे में विवाद, वाक्यांश की नाममात्र प्रकृति की प्रकृति के बारे में।

दृष्टिकोण।

1. वाक्यांश- वाक्य रचना की मुख्य इकाई (19 वीं शताब्दी का रूसी अध्ययन: फोर्टुनाटोव, पीटरसन)। एक वाक्यांश और संचारी के रूप में वाक्य का आधार।

2. वाक्यांशवाक्य के साथ माना जाता है, वाक्यांश उत्पन्न होता है, वाक्य (शतरंज) में पैदा होता है।

3. वाक्यांश- वाक्य की "निर्माण सामग्री", एक नाममात्र प्रकृति की एक वाक्यात्मक इकाई (विनोग्रादोव)

4. वाक्यांश- एक नाममात्र चरित्र की एक इकाई, लेकिन वाक्यांश के बाहर निर्धारकों को प्राप्त करना आवश्यक है, शब्दों के संयोजन, मौखिक संबंधों और निर्धारक (वी.ए. बेलोशापकोवा, एन.यू। श्वेदोवा) के बीच अंतर करना आवश्यक है। पोलैंड में (निर्धारक - वाक्य का सदस्य, बिल्ली। संपूर्ण आधार के साथ समग्र रूप से संबंध रखता है ) सिगिस्मंड के खिलाफ विद्रोह चल रहा था।

आधुनिक रूसी अध्ययनों में, विनोग्रादोव द्वारा लाक्षणिक रूप से तैयार किया गया प्रश्न अप्रासंगिक, सिद्धांतहीन है। तैयार किए गए वाक्यांश, क्लिच, क्लिच, युग के आदर्श हैं, लेकिन कई वाक्यांश एक वाक्य में या पूरे काम के संदर्भ में ठीक पैदा होते हैं। (वी। नाबोकोव "अन्य किनारे": एक फूल का चेहरा, मूंछों का एक धब्बा, थोड़ा फुहरर्स -अधूरे वाक्यांश ).

डीएन शमेलेव विनोग्रादोव के रूपक के बारे में विडंबनापूर्ण थे: मुझे एक अद्भुत क्षण याद है।यदि हम प्रस्ताव को बिल्डिंग ब्लॉक्स की दृष्टि से देखें तो वह क्षण एक अद्भुत क्षण में आ जाता है और मुझे वह क्षण याद आ जाता है। क्लिच में कोई नकारात्मक मूल्यांकन नहीं है, लेकिन स्टाम्प में है।

घटकों की संख्या

वाक्यांशोंसरल, जटिल, संयुक्त हैं। 2 घटक (मुख्य, आश्रित: पुस्तकालय में पढ़ें, लेट कर पढ़ें) - सरल, 2 से अधिक - जटिल ( पुस्तकालय में एक पत्रिका पढ़ना), सार्वजनिक पुस्तकालय में बयानबाजी पर एक पुरानी किताब पढ़ना(संयुक्त )

लिंक के प्रकारों को ध्यान में रखते हुए(बेलोशापकोवा)। एक साधारण वाक्यांश - 1 प्रकार के कनेक्शन के साथ। कॉम्प्लेक्स - 2 विभिन्न प्रकार के संचार ( आरामदायक हरी बत्ती- सरल; आरामदायक दीपक प्रकाश- जटिल)। बारिश गीला जैकेट(लगातार प्रस्तुत करने वाला वाक्यांश; किस कारण से गीला? बारिश से)।

यूनिडायरेक्शनल और गैर-यूनिडायरेक्शनलवाक्यांश: पीटर के रवैये का एक उदाहरण(एक-बिंदु) पराजित स्वेड्स के लिए हमेशा पुश्किन को चिंतित करता है(स्वीडन से संबंध - बहुआयामी।), कौन चिंतित है? पुश्किन, कब? हमेशा गैर-यूनिडायरेक्शनल।

सभी वाक्यांशों में विभाजित हैं मुक्त और मुक्त. गैर-मुक्त (वे अभिन्न हैं) वाक्यांश वाक्य के एक सदस्य के रूप में कार्य करते हैं, अर्थात। वाक्यांश के घटक, प्रत्येक व्यक्तिगत रूप से, वाक्य के स्वतंत्र सदस्य होने के लिए अपर्याप्त हैं। प्रदर्शनात्मक सर्वनाम ( यह, कौन, यह) तय करेगा। ( सब, सब, एक, दूसरे, अलग) सर्वनाम द्वारा परिभाषित। ( निश्चित, कुछ) इस समय, (संपूर्ण, गैर-मुक्त) प्रकट हुए। किताबों का हिस्सा, सितंबर की शुरुआत, 8 साल पुराना. रूपक ( साल की सुबह), शब्दावली पदनाम ( पैंसिस) पैराफ्रेज़ ( नीली आंखों वाली लड़की, लंबी - एक पूरा मुहावरा). दिल के नीचे उठाया. एक आलसी बदमाश। पूर्वाभास का एक भारी खुर। उच्च श्रम उदासीनता, मामलों का एक अतुलनीय खेल, रूई के साथ गौरैया के पंजे लपेटने के लिए, कल के बारे में अनिश्चितता, वे बहुत अच्छा कर रहे हैं, उन्हें एक चीज चाहिए -व्यंग्य में, एक टिकट का विनाश, एक क्लिच। चेखव की एक कहानी है जिसमें वह सूचीबद्ध करता है: गोरे बालों वाले दोस्त, लाल बालों वाले दुश्मन, मास्को के पास एक झोपड़ी, उसकी पूर्व सुंदरता के निशान के साथ एक काउंटेस.

- समन्वय

-नियंत्रण

मजबूत (मुख्य शब्द आश्रित के रूप की भविष्यवाणी करता है)तीन टेबल, एक किताब पढ़ें

कमजोर (मुख्य शब्द आश्रित के रूप की भविष्यवाणी नहीं करता है)नदी के पास चलो, एक दोस्त के साथ चलो

संस्पर्श(एक नियम के रूप में, अपरिवर्तनीय प्रसिद्ध शब्द आसन्न हैं: क्रियाविशेषण, कृदंत, infinitive) अध्ययन करने के लिए छोड़ दिया, बहुत सराहना करते हैं।

3. एक संचारी संरचनात्मक-अर्थपूर्ण इकाई के रूप में वाक्य की सामान्य विशेषताएं। वाक्य और उसके औपचारिकताओं की भविष्यवाणी। किसी व्यक्ति की वाक्य-विन्यास श्रेणी का प्रश्न। वाक्यात्मक काल और इसे लागू करने के तरीके।

रूसी अध्ययनों में (प्रोकोपोविच) 1000 से अधिक वाक्य परिभाषाएँ हैं।

प्रस्ताव -एक संचारी वाक्यात्मक इकाई, जिसका अर्थ विधेय है, वाक्य एक या किसी अन्य संरचनात्मक योजना पर आधारित है, इसमें पूर्णता का एक स्वर है। और यह तुरंत पूर्व-संचार इकाइयों (शब्द रूपों, वाक्यांशों) से वाक्य को चिह्नित करता है।

बहुत लंबे समय के लिए, परंपरागत रूप से, एक वाक्य को विशुद्ध रूप से तार्किक रूप से परिभाषित किया गया था, शब्दों में व्यक्त निर्णय के रूप में। स्कूल कहता है: "यह एक पूर्ण विचार है, जिसे शब्दों में व्यक्त किया गया है।" पोटेबन्या: "एक वाक्य को निर्णय के रूप में परिभाषित करना सुकरात के बारे में कहने जैसा है - एक प्राणी व्यक्ति।" निर्णय और प्रस्ताव की सीधे पहचान करना असंभव है। सभी वाक्यों में हम एक निर्णय (विषय, संयोजी, विधेय, अभिनय) नहीं पाते हैं। फरवरी स्याही लो और रोओ।कोई निर्णय नहीं है। यदि हम एक जटिल रूप के साथ खेलते हैं - अनुमान (2 निर्णयों से): व्हेल मछली नहीं है। इसका आकार मछली जैसा होता है। 2 निर्णय, 2 परिसर। निष्कर्ष: सभी स्तनधारी मछली के आकार के नहीं होते हैं। लेकिन इसका भाषा से कोई लेना-देना नहीं है। भाषा के बारे में तर्क करना, तर्क करना आवश्यक नहीं है। उसका एक तापमान है। एक गिलास पियो। थाली खाओ।चेतन-निर्जीव श्रेणियां या तो मेल नहीं खाता: लाश।साथ ही, भाषाविज्ञान के इतिहास में विकसित इस तार्किक दृष्टिकोण और इसकी आलोचना का मतलब यह नहीं है कि हम भाषाविज्ञान के आधुनिक तार्किक दृष्टिकोण, शब्दार्थ वाक्य रचना को एक तरफ रख दें। संरचनात्मक योजना समान हो सकती है, लेकिन शब्दार्थ भिन्न हो सकते हैं। प्लांट काम कर रहा है। आज बर्फ़ गिर रही है.लेकिन यह वही नहीं है। सतह संरचना और अर्थ संरचना के बीच संबंध।

प्रेडीकेटिवीटीतीन तरह से समझा। विषय और विधेय के बीच संबंध के रूप में, विषय और विधेय के बीच दो-भाग के संबंध में। 2. मुख्य वाक्य श्रेणी के रूप में, जो एक शब्द को वाक्य बनाता है। विधेय की श्रेणी का सार वाक्य-उच्चारण का भाषण के कार्य और वाक्य-उच्चारण की सामग्री के साथ बोलने वाले विषय के संबंध का अनुपात है। हमें भविष्यवाणी को सीधे-सीधे नहीं समझना चाहिए, यह वास्तविकता नहीं है जो खिड़की के बाहर है, इसे अमूर्त रूप से समझा जाता है। स्प्रिंग। गर्मी। शरद ऋतु सर्दी। -ये वाक्य नहीं हैं, बल्कि वाक्य घटक (शब्द रूप, वाक्यविन्यास) हैं। शब्द रूप एक वाक्य बन गया (वास्तविक उद्देश्य साधन और तीसरा वाक्यात्मक व्यक्ति)। बोंडारको: प्रेडीकेटिवीटी- कार्यात्मक-अर्थ श्रेणी, विशुद्ध रूप से प्रस्तावक नहीं।

श्रेणी का मूल रूपात्मक है (भाषण के कुछ भाग जिनमें ये श्रेणियां हैं। व्यक्ति: सर्वनाम, क्रिया रूपों का हिस्सा। और किसी भी वाक्य में एक वाक्यात्मक व्यक्ति है; रूपात्मक समय- क्रिया रूप सांकेतिक मनोदशा, कृदंत, राज्य की श्रेणी - कोई बहस कर सकता है)। लेकिन प्रस्ताव स्प्रिंगवर्तमान वाक्यात्मक काल। प्रस्ताव का एक प्रतिमान है - रूपों का एक सेट जो एक दूसरे के विरोध में हैं और उनमें कुछ समान है। स्प्रिंग। यह वसंत था। अगर वसंत। वसंत होने दो. 80 के दशक के अकादमिक व्याकरण की दृष्टि से। - एक ही वाक्य का रूप स्प्रिंग.

प्रेडीकेटिवीटी- प्रस्ताव की एक बहुआयामी, मौलिक श्रेणी।

ऑन्कोलॉजिकल विधेयता- वक्ता के संवादात्मक इरादे के कारण, विधेय संबंध के घटकों के बयान में अभिव्यक्ति (विधेय संबंध, एस पी है - एक तीन-अवधि का घटक)।

विधेय संबंधभविष्यवाणी के एक मानसिक कार्य का परिणाम है।

व्याकरण की दृष्टि से प्रेडीकेटिवीटी- प्रदर्शन तंत्र, जिसमें शामिल हैं: 1. उच्चारण के घटकों को चिह्नित करना, विधेय संबंध के घटकों को प्रदर्शित करना। 2. इन घटकों के बीच एक संबंध की स्थापना में, जो अन्य बातों के अलावा, वर्तमान संचार अधिनियम के मूल मापदंडों के साथ बयान की विषय सामग्री को सहसंबंधित करता है, और इसके माध्यम से - वास्तविकता के साथ।

अवधि का इतिहास

शब्द "विधेयता" पहले से ही पोटेबन्या के कार्यों में सामने आया है, जिसका इस्तेमाल विडंबनापूर्ण अर्थ में "विधेयता" शब्द के पर्याय के रूप में किया जाता है। अरस्तू: "पूर्वानुमान" तार्किक-अर्थ संबंधी श्रेणियां हैं जिन्हें विषय के लिए एक विधेय (= ​​एक विधेय के तार्किक-अर्थ संबंधी संकेत) के रूप में जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। अरस्तू के लिए जीनस प्रीकैबिलिया में से एक है। उच्च, निम्न - विभेदक, विशिष्ट, शब्दार्थ प्रकार का विधेय, प्रीकैबिलिया में से एक।

शब्द "भविष्यवाणी" 1.मानसिक कार्य। 2. रूसी भाषी एंग्लिस्ट के कार्यों में। विधेय "वाक्य" शब्द के पर्यायवाची के रूप में प्रयोग किया जाता है। हम 1 का उपयोग कर रहे हैं।

हम ऊपर देखते हैं, किसी को उड़ते हुए देखते हैं, हम सोचते हैं - ऊँचा, तो बस, भविष्यवाणी की क्रिया हुई। जैसे ही एक व्यक्ति आकाश की ओर देखता है, और दूसरा बहुत गर्म चाय का सैंडविच पीता है, और वह कहता है: "उच्च", =: एक संचार विफलता है ("उच्च क्या है?")।

जॉन रीस 1929 प्राग "एक प्रस्ताव क्या है?"। यह जानना चाहता था कि प्रस्ताव क्या है। उन्होंने वाक्य की सभी परिभाषाएँ एकत्र कीं, जो उन्हें मिल सकती थीं, लगभग 250, उन्होंने उन्हें विस्तृत विचार के अधीन किया, वे इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि प्रस्ताव- ऐसी वाक्यात्मक इकाई, जिसकी सामग्री वास्तविकता से संबंधित है। इसका अर्थ सहसंबद्ध होने की क्षमता नहीं है, बल्कि वास्तविकता में एक विशिष्ट स्थिति के लिए एक विशिष्ट जीवित संबंध है। उदाहरण के लिए, किसी भी शब्द को वास्तविकता के एक टुकड़े से जोड़ा जा सकता है ("डेस्क" केवल वही है जो यहां खड़ा है)।

शचेरबा का मानना ​​​​था कि रूसी भाषा में घटनाएं "वाक्य" के तहत अभिव्यक्त करने के लिए बहुत जटिल हैं।

सहसंबंध का विचार (जॉन राइस के बाद) विनोग्रादोव द्वारा उठाया गया था। मैरिजम को खारिज कर दिया गया था। विनोग्रादोव उन विषम परिघटनाओं के लिए एक सामान्य भाजक ढूंढता है, जिसके बारे में शचेरबा ने भविष्यवाणी की घटना में बात की थी। भविष्यवाणी एक व्याकरणिक श्रेणी है जो एक वाक्य बनाती है। "भविष्यवाणी एक ऐसी चीज है जिसके बिना एक वाक्य एक वाक्य नहीं होगा, और विधेय का सार इस तथ्य में निहित है कि यह श्रेणी वाक्य की विषय सामग्री को वास्तविकता से संबंधित करती है।" इसका मतलब था कि, सिद्धांत रूप में, हम किसी भी वाक्य की नाममात्र सामग्री को शब्द के रूप में कल्पना कर सकते हैं। और अगर हमारी आंखों के सामने शब्द रूपों का ऐसा क्रम है, तो आकाश में उड़ते हुए एक हवाई जहाज की एक निश्चित छवि। ऐसा सजीव क्रम एक कथन से किस प्रकार भिन्न है? लेकिन इस छवि का वास्तविकता से कोई लेना-देना नहीं है। एक बात - अगर यह अभी आसमान में उड़ रहा है, या किसी आपराधिक मामले की जांच के लिए यह जरूरी है कि जब एक्स हुआ तो आसमान में एक हवाई जहाज उड़ रहा था। अल्पविराम द्वारा अलग किए गए शब्द रूपों का क्रम इस बात का अंदाजा नहीं देता है कि अनुक्रम द्वारा प्रदर्शित स्थिति वास्तविकता से कैसे संबंधित है; यह इसकी रिपोर्ट नहीं करता है और न ही कर सकता है। साधन (वास्तविक या असत्य), समय, व्यक्ति। तब स्थिति को वास्तविकता के स्थान पर एक निश्चित स्थानीयकरण मिलता है। केवल क्रिया का संयुग्मित रूप ही ऐसा कर सकता है। विनोग्रादोव के अनुसार कोई भी वाक्य विधेय (वाक्य-संबंधी श्रेणियां: मॉड।, वीआर।, व्यक्ति) पर आधारित है। मैं हांगकांग के लिए उड़ान भर रहा हूं (वाक्यविन्यास काल: भविष्य)। परिचयात्मक घटक, अर्ध-महत्वपूर्ण संयोजकों के मोडल अर्थ (वास्या मुझे बहुत स्मार्ट लगते हैं)।

III ब्लॉक (एक घटक)

1 वीएफएस3 / वीएफ बेजल।रात होने लगी थी।

2 वीएफपीएल3वे बुलाएँगे।

3 जानकारीउठ जाओ!

4 पुलिस की जानकारी

तो आप कैसे नहीं हंस सकते?

आंसू मत बहाओ, कैसे जीना है,

[जब भाग करना संभव हो,

जब प्यार करना बंद करना संभव हो] (आई। सेवरीनिन)।

5 कॉप प्रेडअंधेरा था।

6 कॉप प्रेड जानकारीउठना चाहिए...

7 सिपाही Adjplउनका स्वागत किया गया।

8 पुलिस सलाहकारउसके साथ यह आसान था।

9 कॉप N1मौन।

जैसा कि संरचनात्मक आरेखों की उपरोक्त संरचना से पता चलता है, यह आम तौर पर प्रस्ताव के पारंपरिक रूप से प्रतिष्ठित मुख्य सदस्यों पर केंद्रित होता है, जो व्यावहारिक विश्लेषण में संरचनात्मक आरेखों के उपयोग में मदद करता है। हालांकि, ध्यान दिया जाना चाहिए

तीन उदाहरण जहां इस सिद्धांत का उल्लंघन किया गया है: हम ब्लॉक II के बारे में बात कर रहे हैं।

7 तैयारी - पूर्वसर्ग (पूर्वसर्ग)।

8 चरित्र के भाषण की अपवित्रता, कवि द्वारा सफलतापूर्वक अनुकरण की गई, इस उदाहरण की सामान्य अभिव्यक्ति द्वारा मुआवजा दिया जाता है।

उदाहरण एक: चुप नहीं रहना चाहिए.

क्रिया के साधारण चुप रहेंइस मामले में - आश्रित (मूल शब्द ये मत करो), ऐसा वाक्य एक-भाग अवैयक्तिक के रूप में योग्य है।

दूसरा उदाहरण: परामर्श करने वाला कोई नहीं.

यह घटकों की पारस्परिक अधीनता के साथ एक विशेष प्रकार की संरचना है: infinitive परामर्शऔर सर्वनाम किसी के साथ नहींसमान रूप से मुख्य भूमिका का दावा कर सकते हैं। इस तरह के वाक्यों को आमतौर पर एक-भाग वाले अवैयक्तिक वाक्यों के रूप में भी योग्य माना जाता है।

उदाहरण तीन: उठना चाहिए- अवैयक्तिक, मुख्य घटक इनफिनिटिव नहीं है, बल्कि राज्य की श्रेणी है ज़रूरी(दायित्व के शाब्दिक रूप से व्यक्त शब्दार्थ के साथ)।

इसके अलावा, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि योजना कॉप प्रेड जानकारी(उठना चाहिए, काम के लिए तैयार होने का समय, छोटों को ठेस पहुँचाना शर्मनाक हैआदि) को एक-घटक के रूप में नहीं, बल्कि दो-घटक के रूप में वर्गीकृत किया जाना चाहिए, जब तक कि मानदंड है

आखिरकार, योजना पूरी तरह से एक-भाग / दो-भाग वाक्य के मॉडल के अनुरूप नहीं है, लेकिन महत्वपूर्ण घटकों की संख्या जो विधेय कोर बनाती है।

वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्य योजनाएं("व्याकरण -70" के अनुसार)

सर्वनाम शब्दों के साथ पूर्वसर्गों के साथ संयोजनों के साथ एक गुच्छा के साथ सभी पाई के लिए

पाई। दूल्हा क्यों नहीं? यह शोर कैसा है? वाह कुर्सी। एक छुट्टी एक छुट्टी नहीं है। हर कोई सोने के लिए नहीं है। लोग लोगों की तरह हैं। चुप रहने के लिए नहीं! एक पत्नी एक पत्नी है। दुल्हन दुल्हन है।

"व्याकरण -80" में ब्लॉक आरेखों की प्रणाली को कुछ नए तरीके से प्रस्तुत किया गया है। ऐसा लगता है कि शैक्षिक उद्देश्यों के लिए इसका आवेदन कम सफल होगा, इस तथ्य का उल्लेख नहीं करना कि कुछ संरचनात्मक आरेख कई अतिरिक्त प्रश्न उठाते हैं। तो ब्लॉक आरेख का चयन ध्वनि नहीं(न तो N2) स्वयं के रूप में आपत्ति उठाता है: यह मूल स्कीमा का कार्यान्वयन है कोई आवाज नहीं है(ऊपर, इस योजना से संबंधित प्रस्ताव का विस्तार से विश्लेषण किया गया है)।

5. प्रस्ताव का वास्तविक विभाजन। इस श्रेणी की व्याख्या करने के लिए विभिन्न दृष्टिकोण। विषय-सूचक संगठन का तंत्र और पाठ संरचना में इसकी भूमिका। आधुनिक रूसी में शब्द क्रम में मुख्य रुझान।

अधूरा वाक्य

प्रश्न: उच्चारण के संप्रेषणीय पहलू में इलिप्सिस की भूमिका। अधूरा वाक्य विरोधाभास (Iljenko): व्याकरणिक "हीनता" के साथ संचारी लाभ। (कार्ड: अधूरे वाक्यों के प्रकार).

ग्रीक (19वीं शताब्दी): अधूरा वाक्य - जहाँ कुछ छूट रहा हो। सजा और निर्णय की पहचान की। विषय, लिंक, विधेय। गुलाब कोमल है।अधूरा है, एक विषय है, एक विधेय है, लेकिन कोई कड़ी नहीं है। असंतुष्ट: 1. तार्किक दृष्टिकोण 2. वाक्य और कथन का बहुत ही व्यक्तिपरक दृष्टिकोण। मात्रात्मक मानदंड अनंत है। तब सभी वाक्य अधूरे होंगे।

एएम पेशकोवस्की: एक विरोधाभास: हम अधूरे वाक्यों को परिभाषित करते हैं कि इसमें क्या नहीं है, बल्कि इसमें क्या है। मुझे लाल दो।(क्या?) लापता घटक से प्रेरित है। एक अपूर्ण वाक्य में वाक्यात्मक रूप से अनमोटेड घटक होते हैं। सेवा जातीय- वियोग।

अधूरे वाक्यों का एक आधुनिक दृष्टिकोण: (इलेंको) शब्द की छत के नीचे "अपूर्ण वाक्य" का अर्थ है विभिन्न प्रकार की भाषाई, भाषण और पाठ्य वाक्य रचना। एक विभेदित दृष्टिकोण और इसमें भाषा, भाषण और पाठ के बीच अंतर करना शामिल है। अगर बात करें भाषाई वाक्यात्मक इकाइयाँ, जिसे हम अपूर्ण जनसंपर्क कहते हैं: रचनात्मक रूप से अधूरे वाक्य(= संरचनात्मक रूप से अधूरा; यानी एक जटिल वाक्य के निर्माण में, प्रत्यक्ष भाषण के साथ, अपूर्णता स्थिर हो गई है, वाक्य रचनात्मक रूप से अनमोटेड घटकों की उपस्थिति)। वादिम पेत्रोविच ने आखिरकार महसूस किया कि वह जोर से बात कर रहा था।अधीनस्थ भाग - रचनात्मक रूप से अधूरा वाक्य, दो भाग, रचनात्मक रूप से अधूरा। एक साधारण मौखिक विधेय - बोलता है, और विषय पिछले भाग में पाया जाता है। मुझे यह पसंद है कि तुम मुझसे बीमार नहीं हो।एसपीपी में 2 भाग होते हैं। मुख्य भाग - मुझे यह पसंद है। मुझे पसंद है- एक दो-भाग, रचनात्मक-अपूर्ण वाक्य। यहाँ, विषय की स्थिति में, एक विशेषण है। ( मुझे यह पसंद है;यह विषय है, जैसे विधेय है, विषय वस्तु है, यहाँ विषय नहीं है)। डक फिर: "क्या, एंजेला, कहो!"लेखक के शब्द (डुक तब): एक दो-भाग रचनात्मक रूप से अधूरा वाक्य, अपूर्णता रचनात्मक रूप से प्रेरित है, लेखक के शब्दों में प्रत्यक्ष भाषण, कोई विधेय नहीं है, लेकिन यह निहित है। उन्होंने कहा, सोचा - उन्हें दोहराना जरूरी नहीं है। विधेय स्थिर है। यहाँ तथाकथित। अंडाकार वाक्य। तात्याना - जंगल में, भालू - उसके पीछे।एलिप्सिस तात्कालिक कार्रवाई को दर्शाने वाली एक अलंकारिक आकृति है। स्कूल का कहना है कि यहाँ क्रिया की क्रिया छूटी हुई है, वास्तव में यहाँ कुछ भी छूटा नहीं है। यह निर्माण पहले ही भाषा में स्थिर हो चुका है।

भाषण इकाइयाँ: स्थितिजन्य रूप से अपूर्ण वाक्य. खोपड़ी। टैम्पोन।वी.पी. फॉर्म पैरों को! पैरों को!(टिप्पणी समझाया गया)। संवादात्मक एकता पाठ में भाषण इकाई के रूप में भी हो सकती है, लेकिन इसे पाठ में टिप्पणियों के साथ दर्शाया गया है।

प्रासंगिक रूप से अधूरे वाक्य मैं रात के खाने के लिए हूँ! हाँ, आप एक टुकड़ा नहीं निगलेंगे यदि आपको पता चलता है कि यह जीवन और मृत्यु का मामला है! जीवन और मृत्यु के बारे में? मास्को के लिए! मास्को के लिए!(प्रश्न में जगह के बारे में नहीं)। एक व्यक्ति का फोन बजना चाहिए। मुझे कम ही कॉल आते हैं। तो, मैं बुरी तरह जी रहा हूँ।

Ilyenko: अधूरे वाक्य संवादात्मक रूप से बहुत दिलचस्प हैं। बोलचाल की वाणी, संवाद में अधूरे वाक्य स्वाभाविक हैं।

SHKID गणराज्य: क्या आप यहाँ चूल्हा गर्म करते हैं? हां, हम चूल्हे को लकड़ी से गर्म करते हैं। क्या तुम यहाँ सोते हो? हाँ, हम यहाँ बिस्तर पर सोते हैं।

अधूरे वाक्य को कैसे बजाया जाता है, संवाद ही नहीं, प्रश्न-उत्तर का रूप, स्वयं से बातचीत हो सकती है। विदेशी आत्मा - अंधेरा। नहीं, मेरा अपना बहुत गहरा है।पूर्ण और अपूर्ण प्रस्तावों की प्रतिस्पर्धा और जब यह पूर्णता निषिद्ध है: भाई यह नहीं भूले कि [उन्होंने] सेंट पीटर्सबर्ग में अध्ययन किया था।और भाई यह नहीं भूले कि वह एक पीटरबर्गर था।यहां अपूर्णता का आदेश दिया गया है, वर्जित है।

अपूर्ण प्रस्ताव नहीं हैं:

· पुस्तकें! पुस्तकें! (एल। टॉल्स्टॉय "युद्ध और शांति")

ये है एक-भाग वाला जननायक पूर्ण वाक्य. N2 एक जनक वाक्य है। प्रेम! ख़ुशी!

· दर्शकों में।

एक-भाग वाले कर्ताकारक पूर्ण वाक्य के लिए वाक्यात्मक पर्यायवाची: श्रोता।प्रस्ताव का नजरिया बदल रहा है: हम अंदर हैं। साथ ही रेलगाड़ी का डिब्बा। वैगन में। पेरोन। पंख पर।नाटकों, लिपियों की टिप्पणियों में।

· यात्रा शुभ हो! विज्ञान के लिए धन्यवाद! आपका दिन शुभ हो!

शिष्टाचार सूत्र - वाक्यात्मक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ, सीमांत घटना।

· हम आप में से एक अधिकारी बना देंगे। असली। (लावरनेव) नाविक कहीं पीछे नहीं हटते। समुद्र में नहीं। धरती पर नहीं।

टुकड़े टुकड़े करना- एक स्टेटमेंट कंपोनेंट को खंडित करने के लिए एक विशेष शैलीगत उपकरण, ताकि उस पर ध्यान आकर्षित किया जा सके, उसे अपडेट किया जा सके। दो भाग पूर्ण वाक्य।

· "और अगर ऐसा है ..." - मरिया निकोलेवन्ना खत्म नहीं हुई और धीरे से रोने लगी।

बाधित उच्चारण, गैर-प्रणालीगत, गैर-व्याकरणिक घटना।

(रचनात्मक-अपूर्ण, अण्डाकार* वाक्य पार्सिंग के दौरान होंगे)।

एक भाग वाला वाक्य अपूर्ण वाक्य (!) के बराबर नहीं है। एक-भाग वाले वाक्य पूर्ण और अपूर्ण हो सकते हैं। मुझे यह पसंद है, लेकिन मैं इसके बारे में शायद ही कभी बात करता हूं।एक-घटक, निश्चित रूप से व्यक्तिगत, प्रासंगिक रूप से अपूर्ण। क्रिया सकर्मक है, और वस्तु का नाम सीधे नहीं है ( मैं प्यार करता हूं). सो नहीं सकता।एक-घटक, अवैयक्तिक, पूर्ण, अस्पष्ट, जटिल।

k-l घटक के बिना वाक्य: अण्डाकार? संरचनात्मक रूप से अधूरा? अच्छा, आदि मैट्रिक्स संलग्न करें।

वर्णनात्मक व्याकरण और पाठ्यपुस्तकों में अधूरे (अण्डाकार) वाक्यों के बारे में लिखने की प्रथा है ( एनपी) - मानो उनके लिए माफी मांग रहा हो: "अपूर्ण ऐसे वाक्य हैं जिनमें आवश्यक संरचनात्मक भागों का अभाव है,

यानी, प्रमुख या मामूली सदस्य ”8. उनके बारे में (वाक्य के ये लापता सदस्य) यह लिखा गया था और अभी भी लिखा जा रहा है: "छोड़ा गया, लेकिन आसानी से बहाल हो गया।" इस तरह के फॉर्मूलेशन एक अपूर्ण पूर्वधारणा की एक निश्चित हीनता के विचार की ओर ले जाते हैं।

स्थिति, लेकिन एक जो "समाप्त" है, इसके अलावा, "आसानी से"। हालांकि, भाषण अभ्यास में, स्थिति अलग है। सबसे पहले

vyh, संचार योजना में अधूरे वाक्य कर सकते हैं

पूर्ण से अधिक पूर्ण हो जाते हैं, क्योंकि

श्रोता का ध्यान सबसे आवश्यक, मुख्य पर केंद्रित करें

रिम पर एक अलग तरीके से, श्रोता को पहले से ज्ञात को त्यागना

विषयगत भाग, और दूसरी बात, "छोड़े गए" को पुनर्स्थापित करने के लिए

सदस्य" बिल्कुल भी "आसान" नहीं है, क्योंकि उनकी "पुनर्प्राप्ति" हो सकती है

मौखिक संचार की प्राकृतिक प्रकृति को बाधित करना, अधूरा

जिसमें पूरे वाक्य मूल्यवान साबित हो सकते हैं

निया ( पीपी) यह कोई संयोग नहीं है कि साहित्यिक और कलात्मक संवादों में

प्रश्न-उत्तर प्रश्नों में वाक्यों को पूरा करने के लिए अभिविन्यास

भाषण संचार में इमारतें या तो विडंबना के संकेत के रूप में दिखाई देती हैं,

या स्पीकर के इरादे से जुड़े इरादे के तथ्य के रूप में

संचार छोटा करें:

आप क्या खेलना चाहतह हैं?

आप जो चाहें, ”अरकडी ने उदासीनता से उत्तर दिया।

आपको किस तरह का संगीत ज्यादा पसंद है? - कात्या ने दोहराया, फिर नहीं-

पदों को बदलना।

क्या आप मोजार्ट से प्यार करते हैं?

मुझे मोजार्ट (आई। एस। तुर्गनेव। पिता और पुत्र) से प्यार है।

अधूरे दानव-वाक्य का विडंबनापूर्ण प्रयोग

G. Belykh और L. Panteleev के "रिपब्लिक ऑफ़ शकिड" के एक एपिसोड का हवाला देते हैं:

छोटे आदमी ने बिस्तरों की पंक्तियों के चारों ओर देखा, और यद्यपि वह देख सकता था

यह शयनकक्ष क्या है, उसने पूछा:

यह क्या है, एक शयनकक्ष?

लोगों ने एक-दूसरे को विस्मय से देखा, फिर जापानी (उपनाम एक है

विद्यार्थियों के वें। - एस। आई।) ने एक अनुत्पादक खदान और

टोर्नो ने उत्तर दिया:

हां। यह शयनकक्ष है।

वह आदमी धीरे से खांसा।

ठीक ठाक। हम्म... क्या आप चूल्हा गर्म कर रहे हैं?

हाँ, हम चूल्हा गर्म कर रहे हैं। जलाऊ लकड़ी, - पहले से ही सावधानी से उत्तर दिया गया

जापानी, लेकिन आदमी ने ध्यान नहीं दिया।

हम्म... और तुम यहाँ सोते हो?

हाँ, और हम यहाँ सोते हैं।

<…>हवा में कॉमेडी की महक थी (Ch. "Caldeans")।

अण्डाकार प्रस्ताव

अण्डाकार (संकीर्ण अर्थ में) वाक्य हैं

(ईपी), जिसमें सिमेंटिक अनफोल्डिंग (जिसे कॉन- नहीं कहा जाता है)

विशिष्ट कार्रवाई) प्रस्ताव के गैर-विस्तार के साथ है

औपचारिक व्याकरणिक शब्दों में निया: मौखिक की अनुपस्थिति

विधेय का, जो, हालांकि, प्रवेश से प्रेरित नहीं है

एक अधिक जटिल वाक्य रचना में वाक्य, एक भी नहीं

ओह, शूरवीर, वह थी नैना!

मैं उससे (ए। एस। पुश्किन। रुस्लान और ल्यूडमिला)।

इस मामले में, शब्दार्थ और व्याकरणिक दोनों

गणितीय खुलासा। पहले में व्यक्त किया गया है

वाक्य विषय की तीव्र गति की रिपोर्ट करता है

एक निश्चित दिशा - हालांकि, आंदोलन की विशिष्ट प्रकृति

झेनिया को शाब्दिक रूप से परिभाषित नहीं किया गया है। अनाम क्रिया-विधेय

गति की ऐसी क्रियाओं के साथ केवल सशर्त रूप से तुलना की जा सकती है,

जैसा भागना, दौड़ना, भागनाआदि, जिसके कारण

ऐसे वाक्यों की शब्दार्थ निकटता है: मैं उसे / मैं

उसके पास पहुंचे/ मैं उसके पास दौड़ाऔर अन्य। किसी के बारे में शाब्दिक रूप से

इस मामले में एक निश्चित "छोड़े गए" क्रिया-विधेय

बोलना नहीं पड़ता। कोई केवल उपस्थिति का संकेत दे सकता है

एक अनाम क्रिया के साथ अस्थायी रूसी वाक्य

आंदोलन।

इस वाक्य का व्याकरणिक गैर-विस्तार है

अधूरा है: यह पाया जाता है 1) ग्राम में-

कुछ "नाबालिग" की प्रेरणा की गणितीय कमी

सदस्य अण्डाकार वाक्य में शामिल हैं, और 2) अकथनीय में

लौकिक और मोडल विशेषताओं की स्त्रीत्व।

वाक्य की संरचना में मैं उसके लिएसमय नहीं है

मेन्ना और मोडल विशेषताएं। यह उनकी खास में से एक है

रहना। हम केवल इसके कार्यात्मक संबद्धता के बारे में बात कर सकते हैं।

भूत, वर्तमान या भविष्य के लिए। तौर-तरीके,

अगर हमारा मतलब लक्ष्य निर्धारण से है, तो इसे धन्यवाद माना जाता है-

टोन, सीएफ।:

...और अचानक... नहीं, जरा सोचिए! कोने के चारों ओर से एक आदमी दिखाई देता है। में-

एनी ... मैं - उसे (ए। टॉल्स्टॉय। पीड़ा के माध्यम से चलना। उदास सुबह) [ईपी

पूर्ववर्ती के वर्तमान कथा काल के साथ सहसंबद्ध

वर्तमान वाक्य];

जब फेडका को बिजूका से कॉर्क की जरूरत थी - तो वह मेरे पास आया ...

(ए। गेदर। स्कूल) [ईपी पिछले के भूत काल के साथ सहसंबद्ध है

वर्तमान ऑफर]।

शब्दार्थ भविष्य काल के लिए, यह महत्वपूर्ण है।

ईपी में लेक्सिको-व्याकरणिक के कारण अर्थ उत्पन्न हो सकता है

साधन (से संबंधित परिस्थितियों के प्रस्ताव में उपस्थिति

भविष्य: कल, बाद में, जल्द ही, अभीआदि) और एक सामान्य ज्ञान के साथ

धमकी: मैं अभी होटल में हूँ (ए। टॉल्स्टॉय। साथ चलना

पीड़ा। बहन की); यहाँ मैं एक झाड़ू के साथ हूँ (एल। टॉल्स्टॉय। अंधेरे की शक्ति)।

गति की क्रियाओं और तीव्र शारीरिक क्रिया के अलावा,

विया: मैं एक मोमबत्ती के लिए हूं, एक मोमबत्ती के लिए - चूल्हे में, मैं एक किताब के लिए हूं - जो चलती है और

बिस्तर के नीचे कूदो! (के। चुकोवस्की। मोइदोडिर), - "नेना-

कहा जाता है" समर्थक होने के अर्थ के साथ क्रिया हो सकती है-

भटकना: मैं खार्कोव 11 में हूं (ए.पी. चेखव। एक उबाऊ कहानी), -

साथ ही बोलने की क्रिया: बूढ़ी औरत उससे: "और यहाँ चिमनी है, यहाँ

सज्जन अकेले बैठे ”(ए। एस। पुश्किन। यूजीन वनगिन)।

निर्धारक के साथ फार्म

अण्डाकार और स्थितिजन्य-प्रासंगिक रूप से वातानुकूलित

प्रस्तावों को प्रस्तावों से अलग किया जाना चाहिए जो हो सकते हैं

कहा जाएगा (यद्यपि सशर्त रूप से, इस तरह के एक शब्द के बाद से

कोई भाषाई साहित्य नहीं) एक-घटक निर्धारक

नैन प्रस्ताव. सबसे अधिक बार इनका उपयोग किया जाता है

फिल्म दृश्य की शैली सहित नाटकीय प्रकार के कार्य-

रिया कार्रवाई की सेटिंग का निर्धारण, नाटककार अक्सर

केवल नामों वाले वाक्यों की सहायता से दिया जाता है

संज्ञाएं जो न केवल कर्ता में प्रकट होती हैं, बल्कि

अप्रत्यक्ष मामलों में:

स्मॉली में। सैनिक, लाल सेना के सैनिक, नाविक, लोग। (एन. पो-

मेँ भगवान। बंदूक वाला आदमी) व्यस्त स्टेशन में। मेज पर कमरे में

फुरमानोव बैठे (जी। और एस। वासिलिव, चपाएव); दुकान के काउंटर पर

सामान। सेरेज़ा गर्व से अपना उपकरण रखता है (ए। गाई-

उपहार। ढोलकिया का भाग्य: साहित्यिक Z_ｦﾓBﾚo लिपि); दोस्तिगेव।

शाम। घर के पिछले हिस्से में एक बड़ा असहज कमरा, उसकी खिड़कियाँ

आंगन या बगीचे में बाहर जाएं (एम। गोर्की। दोस्तिगेव और अन्य); तालिका में-

देर शाम खलेबनिकोव की चीख (ए। स्टीन। व्यक्तिगत फ़ाइल); पर

Verzilins का घर (B. Lavrenev, Lermontov); चुडनोव्स की झोपड़ी में (एन। पो-

मेँ भगवान। क्रेमलिन की झंकार); प्रिंस डायोमेडिस के घर में। की ध्वनि के लिए

राजकुमारों के ताज के लिए रिनी जॉर्जियाई शादी के गीत लड़कियों की पोशाक

खैर, तमारा (एम। चौरेली। द लास्ट मास्करेड) और अन्य।

किसी स्थान को इंगित करने के लिए समान वाक्यों का उपयोग किया जाता है

क्रियाएँ। एक अन्य मान कार्रवाई की अवधि का संकेत है:

18 साल बाद। 1909 ग्रीष्मकालीन (वी। गुसेव। रयबाकोव का पुत्र); लड़ाई के बाद।

तुरहियां "आक्रामक" बजाती थीं, ढोल बजते थे (ए। टॉल्स्टॉय,

वी। पेट्रोव, एन। लेशचेंको। पीटर I: साहित्यिक लिपि); मेरे बाद-

एक महीना स्टेपी (के। सिमोनोव। हमारे शहर का एक लड़का)।

उपरोक्त प्रस्ताव, चाहे संरचना कितनी भी विविध क्यों न हो

लेक्सिकोग्राफिक रूप में सभी स्तरों में शामिल होने की इच्छा

भाषाएँ, जिनमें वे भाषाएँ भी शामिल हैं जिनका पहले शब्दकोशों में वर्णन नहीं किया गया था,

उद्भव के लिए नेतृत्व किया वाक्यात्मक शब्दकोश।

रूसी भाषाविज्ञान में पहला शब्दकोश जिसमें रूसी वाक्यविन्यास की प्राथमिक इकाइयों का एक कार्यात्मक विवरण था, जी ए ज़ोलोटोवा द्वारा "रूसी सिंटैक्टिक डिक्शनरी" था। यह शब्दकोश मापदंडों में रूसी भाषा के वाक्य-विन्यास संसाधनों के वैज्ञानिक रूप से व्यवस्थित प्रतिनिधित्व की समस्या को हल करता है। शब्दकोश शब्दावली और व्याकरण के बीच बातचीत के विचार को लागू करता है, लेक्सिको-सिमेंटिक विशेषताओं पर वाक्यात्मक निर्माण के निर्माण के लिए नियमों की निर्भरता की व्याख्या करता है, वर्णन करता है वाक्य रचना रूसी भाषा की - न्यूनतम, आगे अविभाज्य शब्दार्थ-वाक्यगत इकाइयाँ, प्राथमिक अर्थों के वाहक के रूप में कार्य करना और अधिक जटिल वाक्यात्मक निर्माणों के रचनात्मक घटकों के रूप में (शब्दकोश में तीन कार्यात्मक प्रकार के वाक्यविन्यास शामिल हैं: मुक्त, सशर्त और जुड़ा हुआ)। शब्दकोश को बड़े पैमाने पर कल्पना के कार्यों के उदाहरणों के साथ चित्रित किया गया है। सैद्धांतिक शब्दों में, शब्दार्थ और वाक्य रचना की सामयिक समस्याओं के अध्ययन के लिए शब्दकोश समृद्ध सामग्री प्रदान करता है।

L. G. Babenko के सामान्य संपादकीय के तहत प्रायोगिक वाक्य-विन्यास शब्दकोश "रूसी मौखिक वाक्य" में, रूसी क्रिया वाक्यों के शब्दार्थ मॉडल को व्यवस्थित किया जाता है, जो प्रक्रियात्मक-घटना दुनिया की सभी विशिष्ट स्थितियों को दर्शाता है: कार्रवाई की स्थिति, ठोस शारीरिक और सामाजिक गतिविधि, राज्य, संबंध और होना। विवरण की मूल इकाइयाँ मूल सिमेंटिक मॉडल और इसके लेक्सिको-सिमेंटिक वेरिएंट हैं। प्रत्येक मॉडल विशिष्ट शब्दार्थ के विवरण के साथ होता है, इसमें इसके लिए सबसे विशिष्ट क्रियाओं की एक सूची होती है, न्यूनतम और विस्तारित संरचनात्मक आरेख और चित्र।

"रूसी भाषा का लेक्सिको-सिंटैक्टिक डिक्शनरी" एस जी इलेंको और आई.एन. लेविना लेक्सिकल-सिंटेक्टिक कोऑर्डिनेशन की अवधारणा का प्रतीक है [जटिल वाक्य... 2008J। शब्दकोश जो एक जटिल वाक्य के लेक्सिको-सिंटैक्टिक मॉडल का वर्णन करता है, उन मामलों में एक जटिल वाक्य के सही निर्माण के लिए शर्तें जहां इसकी संरचना मुख्य भाग में संपर्क (समर्थन) शब्द का शाब्दिक अर्थ निर्धारित करती है, पहली बार प्रतिनिधित्व करती है लेक्सिकोग्राफिक रूप में जटिल वाक्य की संचार-संरचनात्मक प्रकृति। एक विस्तृत विवरण एक जटिल व्याख्यात्मक वाक्य प्राप्त करता है। लेक्सिको-सिंटैक्टिक मॉडल उनके शैलीगत उपयोग की संभावनाओं और 19 वीं -21 वीं शताब्दी के रूसी कथा साहित्य के उदाहरणों के साथ-साथ वैज्ञानिक, व्यावसायिक, पत्रकारिता ग्रंथों और इंटरनेट संचार सामग्री के बारे में जानकारी के साथ हैं।

V.Yu द्वारा "विल के अर्थ के साथ रूसी भाषा के संचार के शब्दकोश" में। मेलिकन और वी.ए. क्रास्नोव में तीन शब्दार्थ समूहों के शब्द-वाक्य (संचार) शामिल थे: प्रोत्साहन (समाप्त/-ते/!', दूर/ आगे!; खड़े हो जाओ!; धक्का दो!; विश्राम!, मिनट!; चलो/-ते/!; शा!; ड्रॉप/-ते/! आदि), संपर्क-स्थापना (Lllo!; Lou!; Khe?; क्या आप सुनते हैं/-ite/?!; क्या आप जानते हैं/-et/ क्या आप!; हाँ!; सुनो!; देखें/-ite/?! आदि) और पूछताछ (कैसे ?; और क्या ?; आप क्या हैं ?; ऐसा क्या है? ?और आदि।)। प्रत्येक वाक्य के अर्थों की प्रणाली का वर्णन किया गया है, उनके उपयोग के व्याकरणिक, शाब्दिक, ग्राफिक और उच्चारण रूप दिए गए हैं, उनकी उत्पत्ति और शैलीगत संबद्धता के बारे में जानकारी दी गई है।

"रूसी भाषा के वाक्यांशगत जटिल वाक्यों का शब्दकोश" V.Yu। मेलिकन और ए.आई. ओस्टापेंको में एक जटिल वाक्य के मॉडल पर निर्मित रूसी भाषा की वाक्यांश-वाक्यगत योजनाएं शामिल हैं।

ज़ोलोटोवा जी.ए. वाक्यात्मक शब्दकोश: रूसी वाक्य रचना की प्राथमिक इकाइयों का प्रदर्शनों की सूची। दूसरा संस्करण।, रेव। एम.: संपादकीय, 2001..

इलियेंको एस.जी., लेविना आई.एन. रूसी भाषा का लेक्सिको-सिंटैक्टिक शब्दकोश: एक जटिल वाक्य के मॉडल [लगभग 2000 मॉडल] / ओटीवी। ईडी। एम.या. डायमार्स्की। सेंट पीटर्सबर्ग: पब्लिशिंग हाउस रोस। राज्य पेड अन-टा आईएम। ए.आई. हर्ज़ेन, 2008. 440 पी।

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