एक सक्रिय और निष्क्रिय आवाज है - क्रमशः सक्रिय आवाज और निष्क्रिय आवाज। पहले विकल्प में, आप कोई क्रिया करते हैं या कोई और उसे करता है, अर्थात सक्रिय क्रिया। उदाहरण के लिए: माशा स्कूल जाती है - माशा स्कूल जाती है। पेट्या कार चलाती है - पेट्या कार चलाती है।
-
निष्क्रिय आवाज़ में यह अलग होगा - माशा को स्कूल ले जाया जाता है। अर्थात कोई क्रिया किसी विषय या निर्जीव वस्तु पर की जाती है। मुझे आमंत्रित किया गया था - मुझे आमंत्रित किया गया था - यानी, मैंने आमंत्रित नहीं किया था, लेकिन मुझे आमंत्रित किया गया था।

पैसिव वॉइस कैसे बनती है?

आइए देखें कि योजना के अनुसार निष्क्रिय आवाज कैसे बनती है: जीव। + होना (हूँ, है, हैं) + V3. अर्थात् होने वाली क्रिया और क्रिया का तीसरा रूप रखा जाता है।

उदाहरण

सकारात्मक वाक्य

-
मैं आमंत्रित हूं- कार्रवाई ऊपरचेतन वस्तु और वर्तमान सरल समय। अंग्रेजी में यह इस प्रकार होगा: मुझे आमंत्रित किया गया है।
आप आमंत्रित हैं- आप आमंत्रित हैं।
वह आमंत्रित है- वह आमंत्रित है.
उन्हें आमंत्रित किया गया है- वह आमंत्रित है.
याद रखना ज़रूरी हैकि पैसिव वॉइस में हमेशा तीसरे रूप का ही प्रयोग किया जाता है - V3. या अंत-एड को क्रिया में जोड़ा जाता है यदि यह नियमित की श्रेणी में आता है। सुविधा के लिए, हमारे पास अनियमित क्रियाओं की एक तालिका है - Irregular Verbs, जिसे आप यहां देख सकते हैं:। तीसरा रूप, V3, पार्टिसिपल II कॉलम में स्थित है।
यह भी महत्वपूर्ण हैकि कर्मवाच्य में सर्वनाम नहीं बदलते। उदाहरण के लिए, उसकीआमंत्रित करना - वहआमंत्रित है. यानी यहां वह HER नहीं, बल्कि SHE है।

प्रश्नवाचक वाक्य

निष्क्रिय आवाज़ में प्रश्न पूछने के लिए, आपको निम्नलिखित सूत्र का उपयोग करना होगा:
होना + प्राणी. + वी3 ?
क्या घर हर साल बनते हैं? – क्या घर हर साल बनते हैं?
क्या आपको हर जगह आमंत्रित किया गया है? क्या आपको हर जगह आमंत्रित किया गया है?

प्रतिकूल वाक्य

जीव + होना + नहीं + V3
जर्मन हर जगह नहीं बोली जाती (V3)। जर्मन हर जगह नहीं बोली जाती.

यह जानना जरूरी हैकि फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस पैसिव, प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस पैसिव और पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस पैसिव मौजूद नहीं हैं - इसके बजाय परफेक्ट रूपों का उपयोग किया जाता है। और फ्यूचर कंटीन्यूअस पैसिव के स्थान पर फ्यूचर सिंपल का उपयोग किया जाता है।
निष्क्रिय आवाज़ में काल की तालिका
सुविधा के लिए, हमारा सुझाव है कि आप निष्क्रिय आवाज़ में काल का उपयोग करके तालिका को देखें।

सुदृढ़ करने के लिए बहुत सारे उदाहरण:

मौजूदा सरल निष्क्रिय

उन्हें हर दिन बुलाया जाता है. वे उसे हर दिन फोन करते हैं।
होमवर्क हो गया. होमवर्क कर लिया
टिकट खरीदे जाते हैं. टिकट आरक्षित किये जा रहे हैं.

वर्तमान प्रगतिशील निष्क्रिय: होना (है, हैं, हूँ) + विंग + वी3

अभी एक नया बड़ा घर बन रहा है. एक नया बड़ा घर अभी निर्माणाधीन है।
अब मुझे एक गिलास दूध दिया जा रहा है. अब उन्होंने मुझे एक गिलास दूध दिया.

प्रेजेंट परफेक्ट पैसिव: है/है + रहा है + V3

यह काम अभी शुरू हुआ है - काम अभी शुरू हुआ है
मुझे अभी-अभी आमंत्रित किया गया है - मुझे अभी-अभी आमंत्रित किया गया है

विगत सरल निष्क्रिय: था/थे + V3

किताब अलीसा द्वारा लिखी गई थी। - किताब ऐलिस द्वारा लिखी गई थी।
ये सेब जूलिया ने खरीदे थे. ये सेब जूलिया ने खरीदे थे.

विगत सतत निष्क्रिय: था/थे + होना + V3

जब आप घर आए तो मुझसे एक सवाल पूछा जा रहा था - बस एक सवाल मुझसे पूछा गया
जब तुम घर आये.
जब मैं पहुंचा तो कार धोई जा रही थी। जब मैं पहुंचा तो कार धो दी गई थी।

पास्ट परफेक्ट पैसिव: था + गया + वी3

जब हम घर आये तो नाश्ता पहले ही बन चुका था। जब हम घर पहुंचे तो कल का दिन पहले से ही तैयार था।
क्या उसके लौटने तक गाना गाया जा चुका था? क्या उसके आने तक गाना लिखा गया था?

भविष्य निष्क्रिय: होगा + है/है + V3

वे मुझसे मिलेंगे. वे मुझसे मिलेंगे.
मैं सोचता रहूँगा. मुझे आश्चर्य होगा.

फ्यूचर परफेक्ट पैसिव:

जब तक हम लौटेंगे तब तक दुकान खुल चुकी होगी। - जब तक हम पहुंचेंगे, स्टोर पहले से ही खुला होगा।
क्या शाम 7 बजे तक सब कुछ तैयार हो जाएगा? - क्या शाम 7 बजे तक सब कुछ तैयार हो जाएगा?

नई उपयोगी सामग्री न चूकने के लिए,

हमने बचपन और वयस्कता के बीच की उस सूक्ष्म रेखा को तब तक पार नहीं किया है जब तक कि हम निष्क्रिय आवाज़ से सक्रिय आवाज़ की ओर नहीं बढ़ जाते - यानी, जब तक हम यह कहना बंद नहीं कर देते कि "यह खो गया," और कहें, "मैंने इसे खो दिया।"

सिडनी जे हैरिस

हमने बचपन और वयस्कता के बीच की उस महीन रेखा को तब तक पार नहीं किया जब तक कि हम निष्क्रिय से सक्रिय आवाज़ की ओर नहीं चले गए, अर्थात्, जब हमने "मैंने इसे खो दिया" के बजाय "यह खो गया" कहना बंद कर दिया।

उनके पास आवाज जैसी व्याकरणिक श्रेणी है ( आवाज़). यह दर्शाता है कि क्या विषय स्वयं क्रिया उत्पन्न करता है या क्रिया का उद्देश्य है। इसी उद्देश्य से सभी अंग्रेजी क्रियाओं का प्रयोग या तो सक्रिय स्वर में किया जाता है ( सक्रिय आवाज), या तो निष्क्रिय या निष्क्रिय आवाज में ( कर्मवाच्य). यदि विषय स्वयं क्रिया उत्पन्न करता है, तो हम क्रिया का उपयोग सक्रिय स्वर में करते हैं। उदाहरण के लिए:

वेअक्सर जोड़नामुझे बैठकों में. - वे अक्सर मेरे साथ मीटिंग में जाते हैं।

हमारा रिश्तेदारों ने प्रस्तुत कियाहमें फूलों के गुलदस्ते के साथ. - हमारे रिश्तेदारों ने हमें फूलों का गुलदस्ता दिया।

अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज

एक परिचित स्थिति: आप लंबे समय से "अंग्रेजी में पैसिव वॉयस" विषय लेने का वादा कर रहे हैं। स्कूली ज्ञान शायद भुला दिया गया है, और जिन लेखों को आपने इतनी लगन से इंटरनेट पर खोजा है, वे संभवतः भाषाशास्त्रियों और अंग्रेजी व्याकरण के सूक्ष्म पारखी लोगों के लिए लिखे गए थे। काफी अपेक्षित प्रश्न उठते हैं: “शायद मैं इस जटिल संपार्श्विक का उपयोग किए बिना कर सकता हूँ? क्या मैं इसका उपयोग किये बिना संवाद कर सकता हूँ?

सैद्धांतिक रूप से आप कर सकते हैं. एक देशी वक्ता आपके कथन के सामान्य अर्थ को समझने में सक्षम होगा, लेकिन आपके वाक्यांश पूरी तरह से प्राकृतिक और तार्किक नहीं लगेंगे। कभी-कभी, एक संक्षिप्त वाक्यांश (निष्क्रिय में) के बजाय, आपको सक्रिय आवाज़ में वाक्यों के पूरे समूह का उपयोग करके स्थिति को समझाना होगा। तो आइए अंततः इस रहस्यमयी निष्क्रिय आवाज़ को समझें ताकि भविष्य में आप इसे भाषण और लेखन दोनों में आसानी से उपयोग कर सकें।

अंग्रेजी में निष्क्रिय (या निष्क्रिय) आवाज का उपयोग उन मामलों में किया जाता है जहां किसी कार्य का तथ्य उसके कर्ता से कहीं अधिक महत्वपूर्ण होता है।

तौलिये का प्रयोग नहीं किया गयाकल। - तौलिये का कल उपयोग नहीं किया गया = तौलिये का कल उपयोग नहीं किया गया।

इस वाक्य में, विषय एक वस्तु (तौलिए) को दर्शाता है, जो किसी व्यक्ति की ओर से कार्रवाई के अधीन है (कलाकार हमारे लिए विशेष रूप से अज्ञात है), लेकिन कुछ भी नहीं करता है। यह तथ्य कि तौलिए का उपयोग नहीं किया गया था, वक्ता के लिए इस बात से कहीं अधिक महत्वपूर्ण है कि वास्तव में उनका उपयोग किसने नहीं किया।

याद रखें, यदि कोई क्रिया किसी वस्तु, उपकरण, सामग्री की सहायता से की जाती है तो पूर्वसर्ग का प्रयोग किया जाता है साथ.

सड़कें ढकी हुई हैं साथबर्फ़। - सड़कें बर्फ से ढकी हुई हैं।

यदि क्रिया का कर्ता एक व्यक्ति या लोगों का समूह है, तो हम एक पूर्वसर्ग लगाएंगे द्वारा.

उनसे हादसे के बारे में पूछा गया द्वारापुलिस कल. “कल पुलिस ने उनसे दुर्घटना के बारे में पूछा।

विभिन्न काल में निष्क्रिय आवाज का गठन

बच्चों के रूप में, हममें से कई लोगों को निर्माण सेट असेंबल करना पसंद था। यदि हम अपने वाक्य को विभिन्न कंस्ट्रक्टर ब्लॉकों के रूप में प्रस्तुत करते हैं तो हम अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज का उपयोग करने के नियमों में आसानी से महारत हासिल कर सकते हैं। हमें 2 तत्वों की आवश्यकता है:

यह है(क्रिया को किया जाए) बनाया (तीसरे कॉलम से अनियमित क्रिया रूप)ग्लास का। - यह बनायाकांच से.

वे थे(क्रिया होना) नहीं आमंत्रित (-ed में समाप्त होने वाली नियमित क्रिया). - वे नहीं हैं आमंत्रित थे.

हम अपने पसंदीदा अंग्रेजी कार्टूनों के उदाहरणों का उपयोग करके निष्क्रिय के सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले रूपों को देखेंगे।

वर्तमान सरल निष्क्रिय आवाज (तथ्य का बयान या सामान्य, निरंतर, नियमित कार्रवाई)

इस डिज़्नी कार्टून के एक एपिसोड में, मुख्य पात्र रॅपन्ज़ेल अपने नए दोस्त और साथी यात्री फ्लिन राइडर के साथ अपने सुनहरे बालों का रहस्य साझा करती है। युवा राजकुमारी के जादुई बालों के स्पर्श से सभी बीमारियाँ ठीक हो जाती हैं और यौवन बहाल हो जाता है।

एक बार यह की कटौती, यह भूरा हो जाता है और अपनी शक्ति खो देता है। - जैसे ही वे काट देंगे, वे भूरे हो जाते हैं और अपनी ताकत खो देते हैं।

विगत सरल निष्क्रिय आवाज़ (अतीत में पूरी की गई कार्रवाई)

जमा हुआ

आइए प्यारी और भोली राजकुमारी अन्ना को याद करें, जो अपनी बहन एल्सा के राज्याभिषेक के दिन एक स्वागत समारोह में हंस से मिली थी। दक्षिणी द्वीप समूह के तेरहवें राजकुमार ने उसके सामने विवाह का प्रस्ताव रखा और लड़की सहमत हो गई। इस एपिसोड में, युवा सुंदरी अपने चुने हुए को उसके केश में बालों के सफेद स्ट्रैंड के बारे में बताती है। लड़की को नहीं पता कि ये उसकी बड़ी बहन के जादू का नतीजा है.

मैं इसके साथ पैदा हुआ था, हालाँकि मैंने सपना देखा था चूमा गयाएक ट्रोल द्वारा. - मैं इसके साथ पैदा हुआ था, हालाँकि मैंने कल्पना की थी कि ऐसा ही होगा चूमाट्रोल.

फ्यूचर सिंपल पैसिव वॉइस (भविष्य में होने वाली क्रिया)

मोआना

प्रशांत द्वीप समूह के बारे में ऐसे रंगीन कार्टून को नज़रअंदाज़ करना असंभव है। इस कहानी की शुरुआत में, मुख्य पात्र मोआना की दादी एक विदेशी द्वीप पर रहने वाली जनजाति के बच्चों को देवी ते फ़िति के दिल के बारे में किंवदंती बताती हैं। जब यह मिल जाएगा, तो प्रकृति में पिछला संतुलन और व्यवस्था बहाल हो जाएगी।

लेकिन एक दिन दिल पाया जाएगाकिसी ऐसे व्यक्ति द्वारा जो हमारी चट्टान से परे यात्रा करेगा। - लेकिन एक दिन वह जो हमारी चट्टान के पार तैर जाएगा पता कर लेंगेदिल।

प्रेजेंट परफेक्ट पैसिव वॉइस (क्रिया हाल ही में हुई, इसका परिणाम महत्वपूर्ण है)

द बॉस बेबी

यदि आपने यह कार्टून पहले ही देख लिया है, तो आप निश्चित रूप से यह नहीं भूले होंगे कि कैसे मुख्य पात्र टिम टेम्पलटन अपने असामान्य छोटे भाई के साथ मिलकर निगम के निदेशक के खिलाफ कार्रवाई करने का निर्णय लेते हैं। पिल्लाको. एक साथ अपने साहसिक कारनामों के दौरान, टिम एक अद्भुत बच्चे से जुड़ जाता है और एक एपिसोड में एक मजेदार फोटो शूट के दौरान उसे गुदगुदी करता है।

क्या? आप 'वेकभी नहीं गुदगुदी हुई? - क्या? आप कभी नहीं करोगे गुदगुदी?

निष्क्रिय आवाज के साथ मोडल क्रिया (मोडल क्रिया द्वारा निर्धारित कार्य)

कुंग फू पांडा 3

इस कार्टून में पो नामक पांडा के पौराणिक कारनामे जारी हैं। उसे दुष्ट आत्मा काई के साथ एक महत्वपूर्ण लड़ाई का सामना करना पड़ता है। केवल एक वास्तविक नायक ही उसे रोक सकता है और परेशानी को रोक सकता है। महान गुरु शिफू को प्राचीन ग्रंथ मिले और उन्होंने निम्नलिखित वाक्यांश कहा:

वह कर सकनाकेवल रोका जाएची के एक सच्चे गुरु द्वारा। - उसका रोक सकेंगेकेवल एक सच्चा क्यूई मास्टर।

अन्य मोडल क्रियाओं का उपयोग निष्क्रिय आवाज़ में भी किया जा सकता है: मई, अवश्य, सकना, करना चाहिए, चाहिए. यहां उनके उपयोग के उदाहरण दिए गए हैं:

सबक भाग लेना चाहिएनियमित रूप से। - कक्षाएं दौरा किया जाना चाहिएनियमित रूप से।

सारा ट्रैफिक नियमों का पालन करना होगा. – इसका अनुसरण होना चाहिएसभी यातायात नियम.

जैसा कि यह पता चला है, यहां तक ​​कि कार्टून भी निष्क्रिय आवाज के बिना नहीं चल सकते। और हम अपने "कन्स्ट्रक्टर" को इकट्ठा करना जारी रखते हैं और आपको निष्क्रिय आवाज़ के उन अस्थायी रूपों के साथ एक तालिका प्रदान करते हैं जिनका हमने अभी तक उल्लेख नहीं किया है।

समय	शिक्षा	कब इस्तेमाल करें	उदाहरण
लगातार वर्तमान	पूर्वाह्न/है/की जा रही हैं ईडी)	कार्रवाई भाषण के क्षण में होती है	उनकी योजना विचार किया जा रहा हैसमिति के सदस्यों द्वारा. उनकी योजना की समीक्षा समिति के सदस्यों द्वारा की जाती है।
अपूर्ण भूतकाल	था/प्राणी+ क्रिया का III रूप (या अंत के साथ नियमित क्रिया - ईडी)	कार्रवाई अतीत में एक निश्चित बिंदु पर प्रगति पर थी	जब हम लंच कर रहे थे, कमरा साफ़ किया जा रहा था . जब हम दोपहर का भोजन कर रहे थे, कमरे की सफ़ाई की जा रही थी।
भविष्य सतत
पूर्ण भूत	गया था+ क्रिया का III रूप (या अंत के साथ नियमित क्रिया - ईडी)	पिछली कार्रवाई किसी अन्य पिछली कार्रवाई से पहले होती है	जब उसके माता-पिता आये, समस्या थापहले से हल किया जा चुका है . जब उसके माता-पिता आये तो समस्या का समाधान हो चुका था।
संभाव्य भविष्य काल	गया होगा+ क्रिया का III रूप (या अंत के साथ नियमित क्रिया - ईडी)	एक क्रिया जो भविष्य में एक निश्चित बिंदु से पहले पूरी हो जाएगी	इस दस्तावेज़ भेज दिया गया होगा 6 बजे तक. यह दस्तावेज छह बजे तक भेज दिया जायेगा.
उपस्थित/अतीत/भविष्य पूर्ण सतत	इस फॉर्म का प्रयोग आमतौर पर निष्क्रिय आवाज में नहीं किया जाता है

कर्मवाच्य में क्रियाओं के नकारात्मक और प्रश्नवाचक रूप

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि कर्मवाच्य में क्रिया का नकारात्मक रूप कण का उपयोग करके बनाया जाता है नहीं. यह सहायक क्रिया का अनुसरण करता है:

रोम था नहींबनानाएक दिन में। - मॉस्को एक दिन में नहीं बना। (कहावत)

यदि कई सहायक क्रियाएँ हैं, तो नहींपहले वाले के बाद रखा गया है:

वार्षिक बजट है नहींअपनाया गया है. - वार्षिक बजट नहीं अपनाया गया है।

लेकिन निष्क्रिय आवाज़ में प्रश्नवाचक वाक्य बनाने के लिए, पहली सहायक क्रिया को विषय से पहले रखा जाता है:

है किम्बर्ली का आरोप लगायापैसे चुरा रहे हो? - किम्बर्ली पर पैसे चुराने का आरोप है?

वे क्रियाएँ जिनका प्रयोग कर्मवाच्य में नहीं किया जाता

क्रिया वह चेहरे की स्थिति बताएंया विषय, कोई क्रिया या प्रक्रिया नहीं, उपयोग नहीं कियानिष्क्रिय आवाज़ में: पास होना(पास होना), समान होना(की तरह बनना) बनना(बनना), उपयुक्त(पत्राचार), सुविधाजनक होना(सुविधाजनक होना), कमी(कमी होना) और अन्य।

उदाहरण के तौर पर उन वाक्यों पर विचार करें जिनका प्रयोग सक्रिय स्वर में किया जाता है। इस मामले में निष्क्रिय आवाज़ का उपयोग करना असंभव है।

मैं समान होनामेरे पिता। - मैं अपने पिता की तरह दिखता।

उसकी नौकरी बन गया हैउसका जीवन। “उसका काम उसका जीवन बन गया।

तो क्या अंग्रेजी भाषा की निष्क्रिय आवाज अब आपको इतनी कठिन नहीं लगती? आइए उसके बचाव में कुछ और तर्क जोड़ें।

इस सामग्री के ज्ञान के बिना, विज्ञापन ग्रंथों, निर्देशों और समाचार पत्रों के लेखों की सुर्खियों को समझना बेहद मुश्किल है। यह विवादास्पद और अप्रिय स्थितियों पर चर्चा करने के लिए आवश्यक है जब वे किसी को विशेष रूप से दोष नहीं देना चाहते हैं या खुद को किसी भी जिम्मेदारी से मुक्त करने की कोशिश कर रहे हैं। निष्क्रिय निर्माण भी कथन को अधिक विनम्र बनाते हैं। इनका उपयोग अक्सर व्यावसायिक संचार और विभिन्न दस्तावेज़ीकरण में किया जाता है।

यदि आपको अंग्रेजी में नियमों, कानूनों या वैज्ञानिक प्रक्रियाओं के विवरण के साथ काम करने की आवश्यकता है, तो आप इस विषय के बिना नहीं कर सकते, क्योंकि जानकारी वस्तुनिष्ठ रूप से और वक्ता की व्यक्तिगत राय की परवाह किए बिना प्रस्तुत की जाती है। अपनी ओर से निष्कर्षों की रिपोर्ट करना अत्यधिक अवांछनीय है।

और अंत में, अंतर्राष्ट्रीय परीक्षा उत्तीर्ण करते समय टॉफेलऔर आईईएलटीएसनिष्क्रिय निर्माणों के उपयोग से उत्तर में बहुत आवश्यक बिंदु जुड़ जाएंगे, विशेषकर लिखित भाग में।

हम शिक्षक का वीडियो क्यों नहीं देखते? एम्माऔर क्या आपको इस विषय पर कुछ और दिलचस्प विवरण नहीं मिले?

आपके लिए यह याद रखना आसान बनाने के लिए कि विभिन्न काल में निष्क्रिय आवाज़ कैसे बनती है, हमने एक तालिका संकलित की है जिसे आप डाउनलोड कर सकते हैं।

(*.pdf, 188 Kb)

अब हमारा सुझाव है कि आप अंग्रेजी भाषा की निष्क्रिय आवाज के बारे में अपने ज्ञान को मजबूत करने के लिए एक छोटी परीक्षा दें।

​

परीक्षा

अंग्रेजी में सक्रिय और निष्क्रिय आवाज

​

इस अनुभाग में, हम देखेंगे कि प्रश्नवाचक, नकारात्मक और सकारात्मक वाक्यों का निर्माण कैसे किया जाता है। जानने योग्य सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है? यह सही है, सबसे महत्वपूर्ण बात निष्क्रिय आवाज का उपयोग करके वाक्य को सही ढंग से लिखना है। इसीलिए हमने अंग्रेजी भाषा की निष्क्रिय आवाज के लिए तालिकाएँ तैयार की हैं, इनसे आपको कोई कठिनाई नहीं होगी!

निष्क्रिय आवाज़ को अंग्रेजी में क्या कहते हैं?

हम कह सकते हैं कि निष्क्रिय आवाज तब होती है जब कार्य करने वाले व्यक्ति को कष्ट होता है क्योंकि निष्क्रिय में इसका आंशिक रूप से उल्लेख किया जाता है या बिल्कुल भी प्रभावित नहीं होता है।

आइए निष्क्रिय आवाज नियम की कुछ विशेषताओं को याद रखें:

• जब हम किसी वाक्य को बदलते हैं तो वस्तु विषय बन जाती है।
• निष्क्रिय आवाज का उपयोग केवल किया जा सकता है (देना, लिखना, लेना, खोलना आदि) क्रियाएं जैसे: सोना, होना, आना, जाना, प्रतीत होता है, अंग्रेजी भाषा की निष्क्रिय आवाज में उपयोग नहीं किया जाता है।
• इस रूप में, हम यह उल्लेख कर सकते हैं कि कार्रवाई किसने की या हमें उल्लेख न करने का अधिकार है।
• यह समझने के लिए कि कोई कार्य किसने किया, आपको पूर्वसर्ग 'द्वारा' का उपयोग करने की आवश्यकता है।

निष्क्रिय आवाज सूत्र.

अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज का निर्माण निम्नलिखित सूत्र के अनुसार किया जाता है:

विषय + 'होना' का रूप + भूत कृदंत + द्वारा + वस्तु.

- एक घर बनाया गया है - घर बनाया गया था.
या
- एक घर मेरे पति ने बनवाया है - घर मेरे पति ने बनवाया है।

क्या आपको पता चला कि अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज कैसे बनती है?! अब आप उदाहरणों वाली तालिकाओं पर आगे बढ़ सकते हैं।

अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज़: उदाहरणों के साथ तालिकाएँ

याद रखें कि निष्क्रिय आवाज़ के तनावपूर्ण रूपों का उपयोग सक्रिय आवाज़ के संबंधित रूपों के समान मामलों में किया जाता है।

निष्क्रिय आवाज के अनिश्चित काल की तालिका

निष्क्रिय आवाज़ में काल वाले वाक्यों के उदाहरण:

• निष्क्रिय आवाज़ वर्तमान सरल:
  — बास्केटबॉल पाँच-पाँच खिलाड़ियों की दो टीमों द्वारा खेला जाता है — बास्केटबॉल पाँच-पाँच खिलाड़ियों की दो टीमों द्वारा खेला जाता है।
• पिछला सरल निष्क्रिय:
  - हमारे संस्थान की स्थापना 1930 में हुई थी - हमारे संस्थान की स्थापना 1930 में हुई थी।
• भविष्य सरल निष्क्रिय:
  — ये प्रतियोगिताएं मॉस्को में आयोजित की जाएंगी।
• निष्क्रिय भविष्य-अतीत में सरल:
  - उन्होंने कहा कि वार्षिक तैराकी प्रतियोगिता कुछ ही दिनों में होगी - उन्होंने कहा कि वार्षिक तैराकी प्रतियोगिता कुछ ही दिनों में होगी.

लंबे निष्क्रिय काल

इस तालिका में हम लंबे काल को स्पर्श करेंगे जैसे: वर्तमान निरंतर निष्क्रिय आवाज, अतीत निरंतर निष्क्रिय।

उदाहरण:

• निष्क्रिय वर्तमान सतत:
  - सवाल पर चर्चा हो रही है - सवाल पर चर्चा हो रही है.
• निष्क्रिय अतीत सतत:
  — क्या मेरे पहुँचने पर नये कीर्तिमान स्थापित हो रहे थे? - जब मैं पहुंचा तो क्या नए रिकॉर्ड बनाए गए?

निष्क्रिय आवाज के बिल्कुल सही काल

पूर्ण काल ​​जो इस तालिका में होंगे: निष्क्रिय आवाज वर्तमान में सही, अतीत में सही निष्क्रिय आवाज, भविष्य में सही, भविष्य में सही-अतीत में निष्क्रिय आवाज में।

उपरोक्त पहलुओं के साथ उदाहरण:

• प्रेजेंट परफेक्ट पैसिव:
  - ये शानदार घर इसी साल बने हैं - ये शानदार घर इसी साल बने हैं।
• पैसिव पास्ट परफेक्ट:
  - कल तीन बजे खत्म हो गया था खेल - कल तीन बजे ही खत्म हो गया था खेल.
• फ्यूचर परफेक्ट पैसिव:
  - पत्र शुक्रवार तक भेज दिया जाएगा - पत्र शुक्रवार तक भेज दिया जाएगा।
• निष्क्रिय भविष्य परिपूर्ण-अतीत:
  - उन्होंने कहा कि नए स्टेडियम का निर्माण साल के अंत तक पूरा हो जाएगा - उन्होंने कहा कि नए स्टेडियम का निर्माण साल के अंत तक पूरा हो जाएगा.

1.

मैं सोमवार को ______ कार चलाता हूँ।

6 में से 1

2.

परीक्षण ______ मार्च है।

6 में से 2

3.

क्या आप रोशनी को ______ कर सकते हैं? मैं देख नहीं सकता.

6 में से 3

4.

अब समय आ गया है कि आप निर्णय लें।

6 में से 4

5.

बहुत मिलनसार और बहुत बुद्धिमान हैं.

6 में से 5

6.

अगर मुझे पता होता कि तुम आ रहे हो...

6 में से 6

राजनेता का अभी साक्षात्कार हो रहा है - राजनेता का अभी साक्षात्कार हो रहा है।

नकारात्मक सुझाव:

• सभी प्रतियोगियों को स्मृति चिन्ह नहीं दिये गये - सभी प्रतिभागियों को स्मृति चिन्ह नहीं दिये गये।
• अभी तक साफ नहीं हुआ फर्श - अभी तक फर्श साफ नहीं हुआ है।
• इस पौधे को घर के अंदर नहीं रखा जा सकता- इस पौधे को घर के अंदर नहीं रखा जा सकता।

अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज में प्रश्न:

• क्या व्हिस्की पोलैंड में बनती है - क्या व्हिस्की पोलैंड में बनती है?
• क्या मोना लिज़ा को लियोनार्डो दा विंची ने चित्रित किया था? – “मोना लिसा” लियोनार्डो दा विंची द्वारा चित्रित किया गया था?
• क्या मुझे आमंत्रित किया जाएगा? -क्या मुझे आमंत्रित किया जाएगा?

निष्क्रिय आवाज अंग्रेजी संवाद:

आपके दोस्त: आपका सप्ताहांत कैसा था?

आप: यह अच्छा था. हम इस सप्ताहांत शहर से बाहर गए क्योंकि यह मेरी बेटी का जन्मदिन था। हम दादा-दादी से मिलने गए। जब हम घर पहुंचे तो मैं अंदर गया और एक लेआउट को खटखटाया गया था और रसोई में कुछ कचरा खा लिया गया था और कुछ अलमारियाँ खुली हुई थीं। कुछ चीजें थीं जो फर्श पर छोड़ दी गई थीं।

आपके दोस्त: ऐसा लगता है जैसे कोई टूट गया हो, नहीं?

आप: नहीं, नहीं. कोई भी अंदर नहीं घुसा. दरवाज़ा टूटा नहीं था या ऐसा कुछ भी नहीं था। यह अभी भी बंद था. लेकिन पता चला कि मेरे कुत्ते ने कूड़े में से कुछ खा लिया था और अलमारियाँ खोल दी थीं।

आपके दोस्त: मुझे आशा है कि अगली बार आप अपने पिल्ले को अकेला नहीं छोड़ेंगे।

संवाद 2

लेखक: एक बार एक पिता अपनी बेटी के साथ किराने की खरीदारी करने गया। पूरे समय लड़की के मन में एक ही बात चलती रही।
लड़की: मेरे लिए बिस्किट खरीदो.
पिता: नहीं.
लड़की: मेरे लिए बिस्किट खरीदो.
पिता: बिलकुल नहीं.
लड़की: मेरे लिए बिस्किट खरीदो.
पिता: वे बहुत मीठे हैं।
लड़की: मेरे लिए बिस्किट खरीदो.
पिता: नहीं! क्या आप मुझसे पूछना बंद कर देंगे?
लड़की: प्लीज़, प्लीज़, प्लीज़.
पिता: ठीक है, जाओ अपने बिस्कुट ले आओ।
लेखक: जब वे घर पहुंचे तो पिता ने किराने का सामान रख दिया और फिर कुछ काम करने चले गए।
छोटी बच्ची को रसोई में अकेला छोड़कर...बिस्कुट के साथ। यह महसूस करते हुए कि उसके पिता व्यस्त थे, उसने बिस्कुट पर शहर जाने का फैसला किया।
लड़की: यम, यम, यम...
लेखक: इस बीच, उसके पिता काम में व्यस्त थे। अचानक, उसने सबसे डरावना शोर सुना जो एक माता-पिता सुन सकते हैं... मौन की ध्वनि। इसलिए उन्होंने जाकर अपनी बेटी की जाँच करने का निर्णय लिया।
पिता: ओह, माई! यहां क्या हुआ?
लड़की: देखो पिताजी, बहुत बड़ी गड़बड़ हो गई।
पिता: मैं वह देख सकता हूँ, प्रिये। गड़बड़ी किसने की?
लड़की: मुझे नहीं पता. बिस्कुट खाये गये.
पिता: बिस्कुट किसने खाया?
लड़की: मुझे नहीं पता. =)

उपरोक्त उदाहरणों और संवादों से निष्क्रिय संरचनाओं को रेखांकित करें और उन्हें टिप्पणियों में साझा करें।

निष्क्रिय आवाज परीक्षण

अपने ज्ञान को लागू करने और अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाज पर परीक्षण देने का समय आ गया है।

में सक्रिय आवाजविषय क्रिया के कर्ता-धर्ता, वर्णित क्रिया को करने वाले व्यक्ति या वस्तु को दर्शाता है, और जिसे क्रिया निर्देशित की जाती है, तथाकथित। वाक्य में "कार्रवाई का प्राप्तकर्ता" वस्तु है।

अधिकांश वाक्यों में सक्रिय स्वर होता है।

ऑफर अंग्रेजी में सक्रिय आवाज

क्रिया का कर्ता + क्रिया का I रूप + क्रिया का प्राप्तकर्ता

उदाहरण के लिए:

प्रोफेसर छात्रों को पढ़ाते हैं।
प्रोफेसर छात्रों को पढ़ाते हैं।

जॉन बर्तन धोता है.
जॉन बर्तन धो रहा है.

कर्मवाच्य

में कर्मवाच्यविषय वह व्यक्ति या वस्तु है जो किसी अन्य व्यक्ति या वस्तु से प्रभावित हो रहा है। दूसरे शब्दों में, कार्रवाई के कर्ता और प्राप्तकर्ता की अदला-बदली की जाती है, हालांकि कार्रवाई के कर्ता को निर्दिष्ट नहीं किया जा सकता है।

ऑफर अंग्रेजी में निष्क्रिय आवाजइस प्रकार बनते हैं:

क्रिया प्राप्तकर्ता + होना + भूत कृदंत

उदाहरण के लिए:

छात्रों को पढ़ाया जाता है.
छात्रों को पढ़ाया जाता है.

बर्तन धोये जाते हैं.
बर्तन धोये जाते हैं.

निष्क्रिय आवाज का प्रयोग किया जाता है:

1. मुख्य रूप से ऐसे मामलों में जहां वाक्य में कार्य करने वाले का उल्लेख नहीं किया गया है; यह या तो अज्ञात है, या वक्ता इसकी रिपोर्ट करना आवश्यक नहीं समझता।

उदाहरण के लिए:

क्या अंग्रेजी कई देशों में बोली जाती है?
क्या अंग्रेजी कई देशों में बोली जाती है?

वह किताब कुछ साल पहले लिखी गई थी।
यह किताब कई साल पहले लिखी गई थी.

2. जब क्रिया करने वाला, हालांकि वाक्य में उल्लिखित है, वक्ता के ध्यान के केंद्र में नहीं है; क्रिया के दिए गए कर्ता को व्यक्त करने वाली संज्ञा या सर्वनाम का परिचय पूर्वसर्ग द्वारा किया जाता है द्वारा. कृपया ध्यान दें कि सक्रिय आवाज में क्रिया का कर्ता विषय था, जबकि निष्क्रिय आवाज में वह वस्तु बन जाता है।

उदाहरण के लिए:

छात्रों को पढ़ाया जाता है द्वाराप्राध्यापक
एक प्रोफेसर छात्रों को पढ़ाता है।

बर्तन धोये जाते हैं द्वाराजॉन.
जॉन बर्तन धोता है.

इसके अलावा, निष्क्रिय ध्वनि वाक्य में, किसी अन्य वस्तु का उपयोग किया जा सकता है, जो पूर्वसर्ग से जुड़ा होता है साथ, और यह वर्णन करना कि कार्रवाई कैसे की जाती है, उदाहरण के लिए:

बर्तन धोये जाते हैं साथसाबुन की टिकिया।
बर्तन साबुन की टिकिया से धोए जाते हैं।

अंग्रेजी में, निष्क्रिय आवाज में क्रियाओं के उपयोग का दायरा रूसी की तुलना में बहुत व्यापक है। इस प्रकार, कोई भी क्रिया जो प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष वस्तु लेती है, उसका उपयोग निष्क्रिय आवाज में किया जा सकता है।

उदाहरण के लिए:

मैंने उसेए किताब. (मैंने उसे किताब दी।)
ए किताबउसे दे दिया गया. (किताब उसे दे दी गई।) = वहएक किताब दी गई. (उन्हें एक किताब दी गई।)

उन्होंने दिखाया मुझेए सुंदर चित्र. (उन्होंने मुझे एक खूबसूरत तस्वीर दिखाई।)
ए सुंदर चित्रमुझे दिखाया गया. (मुझे एक सुंदर चित्र दिखाया गया।) = मैंएक सुंदर चित्र दिखाया गया. (मुझे एक सुंदर चित्र दिखाया गया।)

अंग्रेजी में, क्रियाएं जो पूर्वसर्गीय वस्तु लेती हैं, उनका उपयोग निष्क्रिय आवाज में किया जा सकता है (उदाहरण के लिए: उपस्थित होना, बुलाना, और आदि।)। प्रस्तावित वस्तु का उपयोग निष्क्रिय वाक्यांश के विषय के रूप में किया जाता है, और पूर्वसर्ग क्रिया के तुरंत बाद आता है।

उदाहरण के लिए:

वह पीछे गयाउसे। - वह था के बाद चला गया.
उसने उसका पीछा किया. -चलो उसे लेने चलें।

निष्क्रिय आवाज़ का रूसी में अनुवाद करने के तरीके

निष्क्रिय आवाज़ का रूसी में अनुवाद करने के तीन तरीके हैं:

1. क्रिया का प्रयोग " होना» + कृदंत का संक्षिप्त रूप, उदाहरण के लिए:

क्या उनकी पुस्तकों का रूसी में अनुवाद किया गया था?
थेउनकी किताबें हैं अनुवादरूसी में?

2. में समाप्त होने वाली क्रियाएँ -ज़िया, उदाहरण के लिए:

पत्र डाकियों द्वारा वितरित किये जाते हैं।
पत्र वितरित कर रहे हैंडाकिये.

3. अस्पष्ट रूप से व्यक्तिगत वाक्यांश (अनुवाद की यह विधि उन मामलों में संभव है जहां अंग्रेजी वाक्य में कार्रवाई करने वाले का उल्लेख नहीं किया गया है), उदाहरण के लिए:

उन्हें पिछले साल फ्रेंच भाषा सिखाई गई थी।
उनका पढ़ायापिछले साल फ्रेंच.

सक्रिय और निष्क्रिय आवाज के उदाहरण

नीचे दी गई तालिका सभी संभावित काल में सक्रिय और निष्क्रिय आवाज़ के उदाहरण दिखाती है। कृपया ध्यान दें कि प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस, पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस, फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस और फ्यूचर कंटीन्यूअस में निष्क्रिय आवाज का उपयोग नहीं किया जाता है।

	सक्रिय आवाज	कर्मवाच्य
सामान्य वर्तमान	सप्ताह में एक बार, टॉम साफघर।	सप्ताह में एक बार, घर साफ़ किया जाता हैटॉम द्वारा.
लगातार वर्तमान	अभी, सारा लेखन हैअक्षर।	अभी, पत्र लिखा जा रहा हैसारा द्वारा
सामान्य भूतकाल	सैम मरम्मतकार।	कार मरम्मत की गईसैम द्वारा.
अपूर्ण भूतकाल	दी सेल्समैन मदद कर रहा थाजब चोर दुकान में आया तो ग्राहक।	ग्राहक मदद की जा रही थीसेल्समैन द्वारा जब चोर दुकान में आया।
पूर्ण वर्तमान	कई पर्यटक गए हैवह महल.	वह महल दौरा किया गया हैकई पर्यटकों द्वारा.
वर्तमान काल	हाल ही में, जॉन कर रहा हैकाम।
पूर्ण भूत	जॉर्ज मरम्मत की थीमैकेनिक का लाइसेंस प्राप्त करने से पहले उसने कई कारें खरीदीं।	कई गाड़ियां मरम्मत की गई थीमैकेनिक का लाइसेंस प्राप्त करने से पहले जॉर्ज द्वारा।
पूर्ण निरंतर भूतकाल	शेफ जोन्स तैयारी कर रहा थापेरिस जाने से पहले दो साल तक रेस्तरां में शानदार रात्रिभोज हुए।
भविष्य सरल इच्छा	कोई पूरा करेगाकाम शाम 5:00 बजे.	काम खत्म हो जाएगाशाम 5:00 बजे तक.
भविष्य सरल के लिए जा रहा	विप्लव बनाने जा रहा हैआज रात एक सुंदर रात्रि भोज.	एक सुंदर रात्रि भोज बनने जा रहा हैआज रात सैली द्वारा।
भविष्य सतत	आज रात 8:00 बजे, जॉन धो रहा होगाव्यंजन।
संभाव्य भविष्य काल	वे पूरा हो गया होगासमय सीमा से पहले परियोजना.	परियोजना पूरा हो चुका होगासमय सीमा से पहले.
भविष्य पूर्ण सतत	प्रसिद्ध कलाकार पेंटिंग कर रहा होगायह भित्तिचित्र समाप्त होने तक छह महीने से अधिक समय तक बना रहता है।
अभ्यस्त	जैरी भुगतान करते थेनोट।	नोट भुगतान किया जाता थाजैरी द्वारा.
हमेशा होगा	मेरी माँ हमेशा बनाऊंगापाई.	पाई हमेशा बनाया जाएगामेरी माँ द्वारा.
अतीत में भविष्य	मैं जॉन को जानता था ख़त्म हो जायेगाकाम शाम 5:00 बजे.	मुझे काम मालूम था ख़त्म हो जायेगाशाम 5:00 बजे तक.

1. पोस्टबॉक्स (खाली करने के लिए) हर दिन.
2. पत्र (वितरित करने के लिए)।

उत्तर: 1. खाली किया गया है 2. पोस्टमार्क किया गया है। 3. क्रमबद्ध हैं। 4. भरा हुआ है. 5. उतार दिए जाते हैं. 6. लिये जाते हैं. 7. क्रमबद्ध हैं. 8. वितरित किये जाते हैं।

अभ्यास 2. पास्ट सिंपल पैसिव में क्रियाओं का उपयोग करके कोष्ठक खोलें। (कल)

1. पोस्टबॉक्स (खाली करने के लिए) कल।
2. डाकघर में टिकटें (पोस्टमार्क करने के लिए)।
3. पत्र (क्रमबद्ध करने के लिए) विभिन्न शहरों में।
4. मेल (लोड करने के लिए) ट्रेन में।
5. उनकी यात्रा के बाद मेलबैग (अनलोड करने के लिए)।
6. बैग (ले जाने के लिए) डाकघर तक।
7. अलग-अलग गलियों में पत्र (क्रमबद्ध करने के लिए)।
8. पत्र (वितरित करने के लिए)।

उत्तर: 1. खाली कर दिया गया. 2.पोस्ट किये गये. 3. क्रमबद्ध थे। 4. लोड किया गया था. 5. उतार दिये गये। 6.लिया गया. 7. क्रमबद्ध किये गये। 8. वितरित किये गये।

अभ्यास 3. फ्यूचर सिंपल पैसिव में क्रियाओं का उपयोग करके कोष्ठक खोलें। (कल)

1. पोस्टबॉक्स (खाली करने के लिए) कल।
2. डाकघर में टिकटें (पोस्टमार्क करने के लिए)।
3. पत्र (क्रमबद्ध करने के लिए) विभिन्न शहरों में।
4. मेल (लोड करने के लिए) ट्रेन में।
5. उनकी यात्रा के बाद मेलबैग (अनलोड करने के लिए)।
6. बैग (ले जाने के लिए) डाकघर में।
7. अलग-अलग गलियों में पत्र (क्रमबद्ध करने के लिए)।
8. पत्र (वितरित करने के लिए)।

उत्तर: 1. खाली हो जायेगा. 2. पोस्ट किया जायेगा. 3. सुलझाया जाएगा. 4. लोड किया जाएगा. 5. उतार दिया जाएगा. 6. लिया जाएगा. 7. सुलझाया जाएगा. 8. वितरित किया जाएगा.

अभ्यास 4. वर्तमान, भूत या भविष्य सरल निष्क्रिय में क्रियाओं का उपयोग करके कोष्ठक खोलें।

1. मेरा प्रश्न (उत्तर देने के लिए) कल।
2. सर्दियों में हॉकी (खेलने के लिए)।
3. शरद ऋतु में मशरूम (इकट्ठा करना)।
4. लंदन की भीषण आग के दौरान कई घर (जलने के लिए)।
5. उनकी नई किताब (खत्म होने वाली है) अगले साल।
6. फूल (बेचने के लिए) दुकानों और सड़कों पर।
7. अनुसूचित जनजाति। 1703 में पीटर्सबर्ग (स्थापित)।
8. रोटी (खाने के लिए) हर दिन.
9. पत्र (प्राप्त करने के लिए) कल।
10. निक (भेजने के लिए) अगले सप्ताह मास्को।
11. मैं (पूछने के लिए) कल पाठ में।
12. मैं (देने के लिए) पिछले शुक्रवार को पुस्तकालय में एक बहुत ही दिलचस्प किताब।
13. हमारे शहर में हर साल कई घर (बनाने के लिए) होते हैं।
14. यह काम (करना) कल.
15. यह पाठ (अनुवाद करने के लिए) अंतिम पाठ में।
16. ये पेड़ (रोपने के लिए) आखिरी शरद ऋतु में होते हैं।
17. हमारे पीटी पाठों में हमेशा (खेलने के लिए) कई दिलचस्प खेल होते हैं।
18. यह हड्डी (देने के लिए) कल मेरे कुत्ते को।
19. हम (आमंत्रित करने के लिए) पिछले शनिवार को एक संगीत कार्यक्रम के लिए।
20. खोया हुआ समय दोबारा कभी नहीं मिलेगा।
21. रोम (निर्माण नहीं) एक दिन में।

उत्तर: 1. उत्तर दिया गया. 2. बजाया जाता है. 3. एकत्रित हैं। 4. जला दिये गये। 5. ख़त्म हो जायेगा. 6. बेचे जाते हैं. 7. की स्थापना की गई थी. 8. खाया जाता है. 9. प्राप्त हुआ. 10. भेजा जाएगा. 11. पूछा गया. 12. दिया गया. 13. बनाये जाते हैं. 14. हो जायेगा. 15. का अनुवाद किया गया। 16. लगाए गए थे. 17. सदैव खेले जाते हैं. 18. दिया जायेगा. 19. आमंत्रित थे. 20. कभी नहीं मिलता. 21. नहीं बनाया गया.

अभ्यास 5. क्रिया का आवश्यक रूप चुनकर कोष्ठक खोलें।

1. स्टेशन पर ट्रैवल ब्यूरो का एक व्यक्ति उनसे (मिलेगा, मुलाकात करेगा)।
2. वह ऊपर के हॉल में उनसे (मिलेंगी, मिलेंगी)।”
3. कुली आपका सामान आपके कमरे तक लाएगा।
4. आपका सामान लिफ्ट में ऊपर (लाया, लाया जाएगा) जाएगा।
5. आप अपनी टोपी और कोट को नीचे अलमारी में रख सकते हैं (छोड़ सकते हैं, छोड़े जा सकते हैं)।
6. वे नीचे क्लर्क के पास चाबी रख सकते हैं (छोड़ सकते हैं, छोड़े जा सकते हैं)।
7. स्टेशन से वे सीधे होटल (ले जायेंगे, ले जाये जायेंगे) जायेंगे।
8. कल वह उन्हें रूसी संग्रहालय में ले जाएगा (ले जाया जाएगा)।

उत्तर: 1. मुलाकात होगी. 2. मिलेंगे. 3. लाएगा. 4. लाया जाएगा. 5. जा सकते हैं. 6. छोड़ सकते हैं. 7. लिया जाएगा. 8.लूंगा.

अभ्यास 6. निम्नलिखित वाक्यों को पूर्वसर्ग के स्थान पर ध्यान देते हुए निष्क्रिय आवाज में प्रसारित करें।

जैसे हम अक्सर उसके बारे में बात करते हैं. - उसके बारे में अक्सर बात होती रहती है।

1. वरिष्ठ छात्र नये छात्र पर हँसे।
2. समूह ने कल प्रधानाध्यापिका से बात की।
3. युवा माताएँ अपने बच्चों की बहुत देखभाल करती थीं।
4. उस पुराने घर में कोई नहीं रहता था.
5. उन्होंने जिम को बुलाया और उससे उस विषय पर एक रिपोर्ट तैयार करने को कहा।
6. हम हर समय अपने दोस्त के बारे में सोचते रहते थे।
7. एक सप्ताह में डॉक्टर उनका ऑपरेशन करेंगे।
8. शिक्षक ने छात्र के माता-पिता को बुलाया।
9. उन्होंने हर जगह अखबार खोजा।
10. बिस्तर पर कोई नहीं सोया.
11. पड़ोसी ने तार माँगा।
12. सभी ने बड़े ध्यान से लेक्चरर की बात सुनी।

उत्तर: 1. नवसिखुआ हँस रहा था। 2. प्रधानाध्यापिका से कल बात हुई थी। 3. बच्चों की बहुत देखभाल की जाती थी। 4. उस पुराने घर में नहीं रहा जाता था. 5. जिम को बुलाया गया और उस विषय पर एक रिपोर्ट तैयार करने को कहा गया। 6. हर वक्त हमारे दोस्त के बारे में सोचा जाता था. 7. एक हफ्ते में उनका ऑपरेशन किया जाएगा. 8. छात्र के माता-पिता को बुलाया गया। 9. अखबार की हर जगह तलाश की जाती थी. 10. बिस्तर पर नींद नहीं थी। 11. टेलीग्राम मांगा गया. 12. व्याख्याता की बात बड़े ध्यान से सुनी जाती थी।

अभ्यास 7. सक्रिय आवाज़ या निष्क्रिय आवाज़ में क्रियाओं का उपयोग करके कोष्ठक खोलें।

1. कल उसे (देखने वाला) कोई नहीं था।
2. टेलीग्राम (प्राप्त करने के लिए) कल।
3. वह अगले सप्ताह मुझे यह पुस्तक देंगे।
4. इस प्रश्न का उत्तर विश्वकोश में पाया जा सकता है।
5. हम कल प्रतिनिधिमंडल को राजधानी के ऐतिहासिक स्मारक दिखाएंगे।
6. आप इस पुस्तक में संयुक्त राज्य अमेरिका के जीवन के बारे में रोचक जानकारी पा सकते हैं।
7. डेन्यूब द्वारा बुडापेस्ट को (विभाजित करना) दो भागों में: बुडा और पेस्ट।
8. यूरी डोलगोरुकि ने 1147 में मास्को की स्थापना की।
9. लोमोनोसोव द्वारा मॉस्को विश्वविद्यालय (स्थापित किया गया)।
10. हम ज़ुकोवस्की को रूसी विमानन का जनक कहते हैं।

उत्तर: 1.देखा 2. प्राप्त होगा. 3. देंगे. 4. पाया जाना. 5.दिखाना होगा. 6.खोजें. 7. विभाजित है. 8. स्थापित. 9. की स्थापना की गई. 10. कॉल करें

अभ्यास 8. निम्नलिखित वाक्यों को पैसिव वॉइस में कहें।

1. दुकान से ज्यादा पैसे नहीं चुराए.
2. छह बजे तक उन्होंने काम ख़त्म कर लिया था.
3. रात बारह बजे मजदूर ट्रकों में माल लाद रहे थे।
4. तीन बजे तक मजदूर ट्रकों में सामान भर चुके थे।
5. हम हर साल अपनी बेटियों को दक्षिण में आराम करने के लिए भेजते हैं।
6. वे इस फिल्म को टीवी पर दिखाएंगे.
7. वे हमारी गली में एक नया कॉन्सर्ट हॉल बना रहे हैं।
8. मैंने कल आलू खरीदे।
9. हम कल किताबें लाएंगे।
10. वे अब घड़ी की मरम्मत कर रहे हैं।
11. वे इस दुकान में दूध बेचते हैं.
12. मैंने पूरे पाठ का अनुवाद कर दिया है.
13. उन्होंने पिछले सप्ताह खिड़की तोड़ दी।
14. जब मैं घर आया तो उन्होंने मिठाई खा ली थी.
15. हम शाम को काम करेंगे.
16. उन्होंने यह किताब 19वीं सदी में लिखी थी.
17. वे चार बजे से पाँच बजे तक टेनिस खेल रहे थे।
18. उन्होंने इस प्रयोगशाला में कई महत्वपूर्ण प्रयोग किये हैं।
19. लिविंगस्टोन ने 19वीं शताब्दी में मध्य अफ्रीका की खोज की।
20. शरद ऋतु के मध्य तक हमने सभी पेड़ लगा दिए थे।
21. वे अगले सीज़न की शुरुआत में इस नाटक का मंचन करेंगे।
22. वे कहानी भूल गए हैं.
23. क्या किसी ने आपको खेल के नियम समझाये हैं?
24. वे मेरे स्केट्स वापस नहीं लाए हैं।

उत्तर: 1. दुकान से बहुत सारा पैसा चोरी हो गया. 2. छह बजे तक काम ख़त्म हो चुका था. 3. बारह बजे ट्रकों में माल भरा जा रहा था। 4. तीन बजे तक ट्रक लोड हो चुके थे. 5. हमारी बेटी को हर साल दक्षिण में आराम करने के लिए भेजा जाता है। 6. यह फिल्म टीवी पर दिखाई जाएगी. 7. हमारी गली में एक नया कॉन्सर्ट हॉल बनाया जा रहा है। 8. आलू कल खरीदे गये। 9. किताबें कल लायी जायेंगी. 10. अभी घड़ी की मरम्मत की जा रही है. 11. इस दुकान में दूध बेचा जाता है. 12. संपूर्ण पाठ का अनुवाद कर दिया गया है.. 13. पिछले सप्ताह खिड़की टूट गई थी। 14. जब मैं घर आया तो मिठाइयाँ खायी जा चुकी थीं। 15. शाम को काम हो जायेगा. 16. यह किताब 19वीं सदी में लिखी गई थी. 17. टेनिस खेला जा रहा था, चार बजे से पाँच बजे तक। 18. इस प्रयोगशाला में कितने महत्वपूर्ण प्रयोग K-we किये गये हैं। 19. मध्य अफ़्रीका की खोज 19वीं सदी में लिविंगस्टोन ने की थी। 20. शरद ऋतु के मध्य तक सभी पेड़ लगाए जा चुके थे। 21. इस नाटक का मंचन अगले सीज़न की शुरुआत में किया जाएगा. 22. कहानी भूल गयी है. 23. क्या आपको खेल के नियम समझा दिये गये हैं? 24. मेरे स्केट्स वापस नहीं लाए गए।

अभ्यास 9. निम्नलिखित वाक्यों को एक्टिव वॉयस में भेजें। कोई भी उपयुक्त विषय दर्ज करें.

1. कमरे को साफ-सुथरा और हवादार किया गया।
2. क्या ये सभी किताबें पढ़ी गई हैं?
3. ये पत्र किसके द्वारा लिखे गए थे?
4. पत्र अभी टाइप किया गया है.
5. उसने मुझे वह चित्र दिखाया जो उसके पति ने चित्रित किया था।
6. मुझे वहां जाने की इजाज़त नहीं दी जाएगी.
7. उसे सब कुछ बता दिया गया है, इसलिए वह जानता है कि अब क्या करना है।
8. सभी सवालों का जवाब मिलना चाहिए.
9. दरवाज़ा खुला छोड़ दिया गया है.
10. स्टेशन पर बेट्टी से मुलाकात हुई.
11. लड़की को कॉन्सर्ट में जाने की इजाज़त नहीं थी.
12. उन्होंने कहा कि नई समय सारिणी अभी तक नोटिस बोर्ड पर नहीं लगाई गई है।
13. भूना हुआ चिकन बड़े चाव से खाया जाता था।
14. इतना अँधेरा था कि घर दिखाई नहीं दे रहे थे।
15. लाइट अभी तक बंद नहीं की गई है.
16. लड़के को दुर्व्यवहार के लिए दंडित किया गया।
17. तीन बजे तक सब कुछ तैयार हो चुका था.
18. श्रुतलेख बिना गलतियों के लिखा गया था।
19. कविता किसके द्वारा लिखी गई थी?
20. उसकी पोशाक धोकर इस्त्री कर दी गई थी।
21. गलतियों के लिए मुझे दोषी नहीं ठहराया गया.
22. कागजातों को देख लिया गया था और अगले पाठ तक सही कर लिया गया था।
23. यह घर पिछले साल बनाया गया था.
24. पत्र अभी भेजा गया है.
25. इस लेख का अनुवाद मंगलवार को पाठ में किया जाएगा।
26. यह पुस्तक पुस्तकालय में कब वापस की जाएगी?

उत्तर: I. उसने कमरे को साफ़ किया और हवादार बनाया। 2. क्या आपने ये सभी किताबें पढ़ी हैं? 3. ये पत्र किसने लिखे? 4. सचिव ने अभी-अभी पत्र टाइप किया है। 5. उसने मुझे वह चित्र दिखाया जो उसके पति ने बनाया था। 6. मेरे माता-पिता मुझे वहां जाने की इजाजत नहीं देंगे. 7. हमने उसे सब कुछ बता दिया है ताकि वह जान सके कि उसे क्या करना है। 8. आपको सभी प्रश्नों का उत्तर देना होगा। 9. उन्होंने दरवाज़ा खुला छोड़ दिया है. 10. हम बेट्टी से स्टेशन पर मिले।
द्वितीय. लड़की की मां ने उसे कॉन्सर्ट में जाने की इजाजत नहीं दी. 12. उन्होंने कहा कि उन्होंने अभी तक नई समय सारिणी नोटिस बोर्ड पर नहीं लगाई है। 13. चिकन तो हम भूख से खाते हैं. 14. इतना अंधेरा था कि हमें घर दिखाई नहीं दे रहे थे. 15. उन्होंने अभी तक लाइट बंद नहीं की है. 16. उसने लड़के को दुर्व्यवहार के लिए दंडित किया। 17. तीन बजे तक हमने सब कुछ तैयार कर लिया था। 18. हमने श्रुतलेख बिना गलतियों के लिखा। 19. कविता किसने लिखी? 20. उसने अपनी पोशाक धोयी और इस्त्री की। 21. उन्होंने गलतियों के लिए मुझे दोषी नहीं ठहराया. 22. शिक्षक ने अगले पाठ तक कागजातों को देख लिया था और सही कर लिया था। 23.उन्होंने यह घर पिछले साल बनाया था। 24. हमने अभी पत्र भेजा है. 25. हम इस लेख का अनुवाद मंगलवार के पाठ में करेंगे। 26. आप यह पुस्तक पुस्तकालय को कब लौटाएँगे?

अभ्यास 10. निष्क्रिय आवाज में क्रियाओं का उपयोग करके अंग्रेजी में अनुवाद करें।

1. उन्होंने हमें एक बहुत ही अजीब तस्वीर दिखाई.
2. वे तुम्हें ढूंढ रहे हैं. घर जाओ।
3. आप सभी को हॉल में आमंत्रित किया जाएगा और स्कूल पाठ्यक्रम में हुए सभी बदलावों के बारे में बताया जाएगा।
4. लोग हमेशा उस पर क्यों हंसते हैं?
5. हम सभी को प्रदर्शनी के टिकट दिए गए।
6. इस मशहूर प्रोफेसर के लेक्चर हमेशा बड़े ध्यान से सुने जाते हैं।
7. कोई मेरा इंतज़ार कर रहा है?
8. उनसे तीन कठिन प्रश्न पूछे गए।
9. निदेशक को पहले ही भेजा जा चुका है। थोड़ा इंतजार करें।
10. सभी को एक बड़े हॉल में आमंत्रित किया गया।
11. इन पत्रों को देखा गया है. उन्हें भेजा जा सकता है.
12. स्टेशन पर एक गाइड उनसे मिला और उन्हें होटल ले गया।
13. इन पत्रिकाओं को अगले सप्ताह पुस्तकालय में वापस कर दिया जाना चाहिए।
14. हमारी कक्षाओं में उच्चारण पर बहुत ध्यान दिया जाता है।
15. इवानोव को यह बताने के लिए कहा गया था कि वह कक्षाएं क्यों नहीं छोड़ रहा है।
16. क्या मुझे आपकी पार्टी में आमंत्रित किया जाएगा?
17. बच्चे घर पर अकेले रह गए थे।

उत्तर: 1. हमें एक बहुत ही अजीब तस्वीर दिखाई गई. 2. आपकी तलाश की जा रही है. घर जाओ। 3. आप सभी को हॉल में इकट्ठा किया जाएगा और स्कूली पाठ्यक्रम में हुए सभी बदलावों के बारे में बताया जाएगा. 4. वह हमेशा हँसता क्यों रहता है? 5. हम सभी को प्रदर्शनी के टिकट दिये गये। 6. इस मशहूर प्रोफेसर के लेक्चर हमेशा बड़े ध्यान से सुने जाते हैं। 7. क्या मेरा इंतज़ार किया जा रहा है? 8. उनसे तीन कठिन सवाल पूछे गए. 9. प्रधानाध्यापक को पहले ही भेजा जा चुका है। कृपया थोड़ी प्रतीक्षा करें। 10. सभी को एक बड़े हॉल में आमंत्रित किया गया. 11. इन पत्रों का अवलोकन किया गया है। उन्हें भेजा जा सकता है. 12. स्टेशन पर उनकी मुलाकात गाइड से हुई और उन्हें होटल ले जाया गया। 13. इन पत्रिकाओं को अगले सप्ताह पुस्तकालय में वापस कर देना होगा। 14. हमारे पाठों में उच्चारण पर बहुत ध्यान दिया जाता है। 15. इवानोव को यह बताने के लिए कहा गया था कि वह कक्षाओं से क्यों चूक गया। 16. क्या मुझे आपकी पार्टी में आमंत्रित किया जाएगा? 17. बच्चे घर पर अकेले रह गये।

बहुत अच्छा!

साहित्य:

1. पावलिचेंको ओ.एम. अंग्रेजी भाषा। व्याकरण कार्यशाला. लेवल II. - दूसरा संस्करण, रेव। और अतिरिक्त - एक्स.: रानोक, 2012. - 304 पी।
2. गोलित्सिन्स्की यू.बी. व्याकरण: अभ्यासों का संग्रह। - 5वां संस्करण, - सेंट पीटर्सबर्ग: कारो, 2005। - 544 पी। - (स्कूली बच्चों के लिए अंग्रेजी)।