प्राथमिक विद्यालय में बच्चों की अच्छी शिक्षा सफल आगे की शिक्षा के लिए एक प्रारंभिक बिंदु है। इसलिए, यह लगातार परीक्षण करना बहुत महत्वपूर्ण है कि वे किसी विशेष विषय को कैसे सीखते हैं और पहले स्कूल के वर्षों में कुछ कौशल हासिल करते हैं, और न केवल होमवर्क करने के उदाहरण पर ऐसा करते हैं। हमारी ऐडा वेबसाइट प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों को ऑनलाइन होने वाले विभिन्न ओलंपियाड में अपने बच्चों को शामिल करने के लिए आमंत्रित करती है। ओलंपियाड विभिन्न विषयों पर ब्लिट्ज टेस्ट होते हैं, जिसमें पंद्रह बहुविकल्पीय प्रश्न होते हैं। बच्चे के अंतिम प्रश्न का उत्तर देने के तुरंत बाद उनके परिणाम सामने आते हैं। ओलंपियाड के सफल समापन पर, वह पहला, दूसरा, तीसरा स्थान ले सकता है, एक पुरस्कार विजेता या प्रतिभागी का दर्जा प्राप्त कर सकता है।
ओलंपियाड में श्रेणियों में विभाजित छात्रों से काम स्वीकार करना शामिल है। दो दिनों के भीतर प्रतिस्पर्धी जूरी द्वारा कार्यों पर विचार किया जाता है, जिसके बाद प्रतिभागियों को परिणाम के बारे में सूचित किया जाता है। यह प्रथम, द्वितीय, तृतीय स्थान, प्रतिभागी या पुरस्कार विजेता का स्थान भी हो सकता है। प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए ओलंपियाड में विजेताओं की संख्या असीमित है, और प्रत्येक बच्चा उन्हें सफलतापूर्वक पास कर सकता है। मुख्य बात यह है कि वह अच्छी तरह से तैयार हो और न केवल विषय, बल्कि सामान्य ज्ञान भी हो।
ओलंपियाड प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए क्यों उपयोगी हैं
ओलंपियाड आपको यह परीक्षण करने की अनुमति देता है कि बच्चे किसी विशेष विषय पर कितनी गहराई से जानकारी सीखते हैं, वे अपने आसपास की दुनिया में कैसे नेविगेट करते हैं और उनमें कौन सी क्षमताएं प्रबल होती हैं। इसके अलावा, वे बच्चे में संचार कौशल पैदा करते हैं, उसकी मनोवैज्ञानिक स्थिति का प्रदर्शन करते हैं, उसके क्षितिज का विस्तार करते हैं, विज्ञान में रुचि को उत्तेजित करते हैं।
ओलंपियाड में नियमित भागीदारी से बच्चे की तार्किक सोच विकसित होती है, वह अधिक सक्रिय, सामूहिक बनाता है, प्रतिस्पर्धा की इच्छा पैदा करता है, ज्ञान की मात्रा बढ़ाता है, कुछ विशिष्ट के बारे में अधिक जानने की इच्छा पैदा करता है।
ओलंपियाड में बच्चों को शामिल करना क्यों उचित है?
हमारी वेबसाइट पर प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए ओलंपियाड नि: शुल्क हैं, लेकिन उनमें पहली, दूसरी, तीसरी डिग्री, पुरस्कार विजेताओं के प्रमाण पत्र, प्रतिभागियों के डिप्लोमा प्राप्त करना शामिल है, जिसकी कीमत एक सौ रूबल है। वे उपनाम, नाम, प्रतिभागी के संरक्षक में जारी किए जाते हैं, एक व्यक्तिगत संख्या होती है, जिसमें जारी करने की तारीख और ओलंपियाड के परिणाम शामिल होते हैं। इस तरह के डिप्लोमा इस बात का प्रमाण हैं कि छात्र के पास एक अच्छी बुद्धि, रचनात्मक क्षमता और एक उत्कृष्ट स्मृति है। वे बच्चे के लिए उसकी पहली जीत के लिए एक इनाम हैं और एक आशाजनक भविष्य की आशा देते हैं।
प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए ओलंपियाड उनकी क्षमता को प्रकट करते हैं, उन्हें अंकगणित, लेखन, साक्षरता सीखने में मदद करते हैं, शिक्षकों को सबसे प्रतिभाशाली बच्चों की पहचान करने में मदद करते हैं। इसके अलावा, वे शिक्षकों के लिए भी उपयोगी होते हैं, क्योंकि वे अपनी व्यावसायिकता, योग्यता, अपने विषय को सुलभ तरीके से पढ़ाने की क्षमता दिखाते हैं, और उन्हें जल्दी और सफलतापूर्वक प्रमाणन पास करने में मदद करते हैं।
छात्रों की सक्रिय भागीदारी के माध्यम से एक शिक्षक के रूप में योग्यता कैसे प्राप्त करें
हमारी वेबसाइट पर ओलंपियाड के बाद प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को जो डिप्लोमा प्राप्त होता है, उसमें उनके नेता का डेटा होता है। इसे पोर्टफोलियो से जोड़ा जा सकता है और उन्नत प्रशिक्षण के लिए प्रमाणन आयोग को प्रदान किया जा सकता है। इस तरह के डिप्लोमा इस बात का प्रमाण हैं कि शिक्षक के पास एक पेशेवर प्रतिभा है और वह एक नई श्रेणी और वेतन वृद्धि के योग्य है। और यह, बदले में, कैरियर की नई संभावनाओं को खोलता है और एक विशेषज्ञ के रूप में शिक्षक के आगे विकास को प्रोत्साहित करता है।
ग्रेड 1 . के लिए क्षेत्रीय ओलंपियाड
आखिरी नाम पहला नाम: __________________________
विद्यालय_________________________________
1. बहुवचन में शब्दों को लिखें:
टेबल -____________ कान -_______________
कुर्सी-____________ व्यक्ति-____________
2. दृढ़ता से क्या नहीं किया जा सकता है?
(रखना; (बी) चुंबन; (बी) गले लगाना; (डी) रोना; (द) नींद।
3. दाएं और बाएं कॉलम के शब्दों को मिलाएं ताकि आपको नए शब्द मिलें।
घास का टिकट
4. प्राचीन शब्द लोप का अर्थ था एक चौड़ी सपाट पत्ती, इससे बर्डॉक पौधे का नाम बना, और लोप-ईयर शब्द - बड़े कानों वाला व्यक्ति। और उद्यान उपकरण का नाम क्या है, जिसका नाम इस शब्द से आया है?
5. जाने-माने परी-कथा खलनायकों का अनुमान लगाएं।
1. पेट्रोनेरिक गोरींच द्वारा कोई। _________
2. दांतेदार, नुकीले जंगल का जानवर। ____________________
3. अमर, लेकिन एक साधारण अंडे से डरते हैं ___________
4. "अफ्रीका में, एक डाकू, अफ्रीका में, एक खलनायक, अफ्रीका में, एक भयानक ...!" ___________
6. इन चीजों का मालिक कौन है?
स्वर्ण चाबी?________________________________________
कांच का जूता?____________________________
अखरोट का खोल _______________________________
टूटा हुआ गर्त?_________
7. प्रश्नों के उत्तर दें:
परी कथा "शलजम" में कुत्ते का नाम क्या था? ______________
सिंड्रेला की कितनी बहनें थीं? ___________
नीले बालों वाली लड़की का नाम _________
8. परी कथा का नाम समझें।
केवीओएल और ज़ोक - _________________ ___
कोरोमोज़ - _____________________
9. यार्ड में तीन पिल्ले, दो गोस्लिंग और एक चिकन चल रहे थे। उनके कितने पंजे और पंख हैं?
10. मेज पर एक प्लेट पर जामुन हैं। उन्हें 2 या 3 लोगों के बीच समान रूप से विभाजित किया जा सकता है। प्लेट पर कितने जामुन हैं यदि यह ज्ञात है कि उनमें से 10 से कम हैं?
11. माशा ने एक नंबर सोचा। यदि आप इसमें 2 जोड़ते हैं और 5 घटाते हैं, तो आपको 4 मिलता है। माशा ने किस संख्या के बारे में सोचा था?
12. जानवर के 2 दाहिने पैर, 2 बाएं पैर, 2 पैर पीछे, 2 पैर सामने होते हैं। एक जानवर के कितने पैर होते हैं?
13. शब्दों को पढ़ें। शब्दों के प्रत्येक स्तंभ को एक शीर्षक दें।
पाइन मेंढक
गुलाब हाथी
सिंहपर्णी चींटी
ओक छिपकली
बकाइन बुलफिंच
14. रिश्तेदारों को पार करें
बेटा, छात्र, दादा, लड़की, पिताजी, माँ, लड़का, चाची, चाचा, बूढ़ा,
भतीजी, बच्चा, बेटी, युवा, भाई, बहन, दादी, पोता, वयस्क,
किशोरी, डॉक्टर, नानी, पोती, शिक्षक।
15. प्रत्येक पंक्ति में विषम शब्द को रेखांकित करें:
ए) दिसंबर, मार्च, जनवरी, फरवरी।
बी) सुबह, रात, शाम, सप्ताह, दिन।
16. सही उत्तर चुनें:
सबसे छोटा महीना: मार्च, फरवरी, मई, सितंबर
सबसे बड़ा जानवर: हाथी, जिराफ, दरियाई घोड़ा, ब्लू व्हेल
उत्तर। 1 वर्ग
टेबल - टेबल
कुर्सी- कुर्सियाँ
व्यक्ति लोग 4 अंक
(डी) रोना 1 अंक
हायलॉफ्ट, फेयर, डिपॉजिट्स, लाइट रूम।
4 अंक
बेलचा 1 अंक
4. बरमेली
4 अंक
पिनोच्चियो
थम्बेलिना
बुढ़िया 4 अंक
मालवीना
3 अंक
भेड़िया और बकरी
मोरोज़्को 2 अंक
18 पंजे, 6 पंख 2 अंक
6 जामुन 1 अंक
संख्या 7 (1 अंक)
हल: 4+5-2=7 (1 अंक) 2 अंक
4 पैर 1 अंक
पौधे पशु 2 अंक
बेटा, दादा, पिता, मां, चाची, चाचा, भतीजी, बेटी, भाई, बहन, दादी, पोता, पोती।
13 अंक
एक जुलूस (1 अंक)
बी) एक सप्ताह (1 अंक)
नीली व्हेल
2 अंक
अधिकतम अंक:48 अंक
"दूसरा ग्रेड ओलंपियाड दूसरा दौर"
साहित्यिक पठन में ओलंपियाड (ग्रेड 2)
उपनाम________________________ पहला नाम__________ स्कूल___________________________
साहित्यिक पढ़ना
अभ्यास 1।प्रश्नों के उत्तर दें।
सारे व्यंजन किससे भागे? ……………………………………….. ……………………………
उस शानदार लड़की का क्या नाम है जो आग पर कूदकर बादल में बदल गई? ……………………………………….. ……………………………………….. ...................................
बाजार के रास्ते में एक पैसा मिलने वाली मकड़ी से एक मक्खी को किसने बचाया? ……………………………
रूसी लोक कथा में किसके पास बस्ट हट थी, और किसके पास बर्फ की झोपड़ी थी? ...............................
मृत राजकुमारी को पुनर्जीवित करने वाले पुष्किन राजकुमार का क्या नाम है? ...................................
चार्ल्स पेरौल्ट की प्रसिद्ध परी कथा से सिंड्रेला किसकी बेटी थी? ...................................................
रूसी लोक कथाओं में किस जानवर को टॉप्टीगिन कहा जाता है? …………………….
एस्ट्रिड लिंडग्रेन की परी कथा से बच्चे के दोस्त का नाम क्या है? ……………………………
कार्य 2. 2 टेबल की तुलना करें। दायीं तालिका के अक्षरों को बाईं तालिका में निम्नलिखित संख्याओं के साथ सुमेलित कीजिए, परिणामी कहावत लिखिए।
_______________________________________
टास्क 3अवधारणा और पाठ के बीच एक रेखा खींचना।
गर्मियों में गर्म, कहावत
सर्दी में ठंड है। कहानी
कोई दोस्त नहीं - देखो।
मिला - ध्यान रखना टंग ट्विस्टर
क्लिम ने एक कील को हराया। रहस्य
"जंगली हंस" |
|
"दृढ़ टिन सैनिक" |
|
अखरोट का खोल | "ओले-लुकोए" |
"बर्फ़ की रानी" |
|
कागज की नाव | "थम्बेलिना" |
रूसी भाषा।
दोनों में से एक।
(प्रत्येक जोड़े से आपको एक तीसरा शब्द बनाने की आवश्यकता है, आपको सभी अक्षरों का उपयोग करने की आवश्यकता है)
व्हेल, घाव.____________________
पार्क, विलो.________________________
त्वचा, रेवेन। ____________________
चार शब्दों का अनुमान लगाएं।
साथ में बीमैं एक दन्त - विशेषज्ञ हूँ, _________________
साथ में एममैं फर खाता हूं, ___________
साथ में आरअभिनेता को मेरी जरूरत है, ___________
साथ में साथ मेंरसोइया के लिए महत्वपूर्ण। _____________________
सेब और बेर में है, लेकिन बगीचे में नहीं है, प्याज और सलाद में है, लेकिन बगीचे में नहीं है। यह क्या है?_________
तालाब के तल पर समाप्त करें
संग्रहालय में एक संपूर्ण
इसे आसानी से खोजें। ________________________________
2. शुरुआत - नोट,
फिर हिरण की सजावट,
एक साथ, एक जगह
जीवंत आंदोलन। __________________________
दुनिया
1. प्रश्नों के उत्तर दें:
इस पेड़ का नाम "पत्ती" शब्द से आया है, लेकिन इस पर पत्ते नहीं होते हैं।
क्या मकड़ी को कीट कहा जा सकता है? क्यों?
__________
पृथ्वी के सबसे नजदीकी तारे का नाम क्या है?
टिड्डे का कान कहाँ है? ____________________________________________
किस पक्षी के लिए लार्ड एक स्वादिष्ट व्यंजन है?
2. जानवरों के नाम पढ़ें। प्रत्येक पंक्ति में उस जानवर का नाम रेखांकित करें जो "अतिरिक्त" है। अपने निर्णय की व्याख्या करें।
1. तितली, चींटी, तैसा, ड्रैगनफ्लाई …………………………………………………।
2. कोकिला, गौरैया, बल्ला, मैगपाई …………………………………………………
3. टॉड, पहले से ही, मेंढक, न्यूट -………………………………………………………
साबुन के बुलबुले में क्या है?
4. इस कहावत का अर्थ क्या है: “ओस के समय दरांती को काटो; ओस नीचे, और हम घर पर हैं":
ए) जब ओस होती है, तो यह ठंडा होता है और घास काटना आसान होता है;
बी) ओस से घास लोचदार हो जाती है और घास काटना आसान हो जाता है;
ग) सुबह एक व्यक्ति में अधिक ताकत होती है;
डी) सुबह कम मच्छर और अन्य मिडज होते हैं;
डी) सुबह में चोटी तेज होती है, और जैसे ही यह घास काटती है, यह सुस्त हो जाती है।
गणित असाइनमेंट ग्रेड 2
एक कुकी का वजन कितने ग्राम होगा यदि उसके बगल में तराजू के दाईं ओर 200 ग्राम और बाईं ओर 500 ग्राम है?
ल्यूबा में 3 सुरुचिपूर्ण स्कर्ट और 5 बहु-रंगीन ब्लाउज हैं। एक लड़की कितने स्मार्ट कपड़े बना सकती है?
निकिता के पास समान वजन के दो तरबूज हैं। उनके साथ मिलकर निकिता का वजन 36 किलो है। और उनका खुद का वजन 30 किलो है। एक तरबूज का वजन कितना होता है?
वे एक घोड़े के बदले में 5 मेढ़े देते हैं, और 3 बकरियों के बदले 2 मेढ़े देते हैं। 2 घोड़ों के लिए कितनी बकरियों का आदान-प्रदान किया जा सकता है?
_________
उत्तर। ग्रेड 2
जवाबरूसी में
चित्र, बिछुआ, लार्क। (3बी.) (प्रत्येक अनुमानित शब्द 1बी के लिए)
दर्द, तिल, भूमिका, नमक। (4बी) (प्रत्येक अनुमानित शब्द 1बी के लिए)
पत्र एल. (1बी)
चित्र। सड़क। (2बी) (प्रत्येक अनुमानित शब्द 1बी के लिए)
अभ्यास 1:विश्लेषण करने की क्षमता का परीक्षण करता है, संघों को ढूंढता है
हर सही उत्तर के लिए – 1 अंक कुल - 5 अंक
सुइयों के बजाय लर्च छोड़ देता है। 2. अरचिन्ड, आठ पैर। 3. सूर्य। 4. पंजे पर। 5. टाइटमाउस के लिए सर्दी।
कार्य 2:विश्लेषण, सामान्यीकरण, निष्कर्ष निकालने की क्षमता की जाँच करता है।
पंक्ति में प्रत्येक सही ढंग से चयनित "अतिरिक्त" वस्तु के लिए - 1 अंक
तैसा। 2. चमगादड़। 3. पहले से ही।
"अतिरिक्त" वस्तु के चयन के कारण की सही व्याख्या के लिए -
1 अंकप्रत्येक वस्तु के लिए
कुल 6 अंक
कार्य 3:विश्लेषण करने की क्षमता का परीक्षण करता है।
उत्तर के लिए - वायु - 2 अंक
कार्य 4:अपने स्वयं के ज्ञान में विश्लेषण करने, तर्क करने, नेविगेट करने की क्षमता का परीक्षण करता है।
उत्तर के लिए - ए - 2 अंक।
कुल - 15 अंक
गणित के जवाब
काम # | ||||
मात्रा | ||||
साहित्यिक पढ़ना
उत्तर। मूल्यांकन के मानदंड।
कार्य 1. प्रश्नों के उत्तर दें।
सारे व्यंजन किससे भागे? (फेडोरा से)
उस शानदार लड़की का नाम क्या है जो आग पर कूद गई और बादल बन गई ? (स्नो मेडन)
बाजार के रास्ते में एक पैसा मिलने वाली मकड़ी से एक मक्खी को किसने बचाया? (मच्छर)
रूसी लोक कथा में किसके पास बस्ट हट थी, और किसके पास बर्फ की झोपड़ी थी? ( एक खरगोश में, और एक लोमड़ी में - बर्फ में)
मृत राजकुमारी को पुनर्जीवित करने वाले पुष्किन राजकुमार का क्या नाम है? (एलिस)
चार्ल्स पेरौल्ट की प्रसिद्ध परी कथा से सिंड्रेला किसकी बेटी थी? (लकड़हारा)
रूसी लोक कथाओं में किस जानवर को टॉप्टीगिन कहा जाता है? (सहना)
· एस्ट्रिड लिंडग्रेन की परियों की कहानी से बच्चे के दोस्त का नाम क्या है? (कार्लसन)
अंकों की संख्या: प्रत्येक सही उत्तर के लिए 0.5 ख; कुल: 4 बी।
कार्य 2. 2 तालिकाओं की तुलना करें। बाईं तालिका में निम्नलिखित संख्याओं के साथ दाएँ तालिका के अक्षरों का मिलान करें, परिणामी कहावत लिखिए।
प्रदर्शन: धैर्य के बिना कोई सीख नहीं है।
अंकों की संख्या: 2 अंक। (वर्तनी की उपेक्षा की जाती है)
3. अवधारणा और टेक्स्ट को एक लाइन से कनेक्ट करें।
ली यह गर्म करता है, कहावत
सर्दी में ठंड है।
कोई दोस्त नहीं - देखो।
मिला - ध्यान रखना। गपशप
क्लिम ने एक कील को हराया। रहस्य
अंकों की संख्या: एक सही ढंग से संयुक्त अवधारणा और पाठ के लिए प्रत्येक 1 बी। कुल: 3 ख।
4. याद रखें, किस साहित्यिक परी कथा के नायकों को इस मद की आवश्यकता थी। परी कथा और विषय के नाम को एक पंक्ति से जोड़ें:
"जंगली हंस" |
|
"दृढ़ टिन सैनिक" |
|
अखरोट का खोल | "ओले-लुकोए" |
"बर्फ़ की रानी" |
|
कागज की नाव | "थम्बेलिना" |
प्रत्येक सही कनेक्शन के लिए -1 अंक (5 बी); परियों की कहानियों के लेखक की सही परिभाषा के लिए - 3 अंक। (कुल: 8बी)
कुल: 17बी
अधिकतम अंक: 60b
दस्तावेज़ सामग्री देखें
"ग्रेड 3 ओलंपियाड 2 राउंड"
ग्रेड 3 . के लिए ओलंपियाड
एफ.आई. प्रतिभागी, स्कूल
रूसी भाषा असाइनमेंट
अक्षरों को पहचानें और रेखांकित करें, वाक्य में कितनी बार ध्वनि (t) आती है:
उद्यम के निदेशक ने दस्तावेज़ पर हस्ताक्षर किए और इसे प्रायोजित कारखाने के प्रतिनिधि को दे दिया।
उन शब्दों को रेखांकित करें जिनमें अक्षरों से अधिक ध्वनियाँ हों।
बेरी, पृथ्वी, ग्लेड, स्प्रूस, जंगल, अप्रैल, हरे, डालना, हरा, तोता।
मुहावरे को एक शब्द से बदलें:
एक चम्मच प्रति घंटा
अपनी आंखें धो लें
नाक से सीसा
गल्किन नाक के साथ ___________________________________________________
अपनी नाक थपथपाएं
सिर हिलाते हुए
बहुवचन में संज्ञा (शब्द वस्तु) लिखें:
चिकन - _________, समुद्री जहाज - ___________, चमत्कार - ___________, आकाश - __________, बच्चा - _________, व्यक्ति - __________।
गणित कार्य
1. एक आयत का क्षेत्रफल कैसे बदलेगा यदि उसकी लंबाई 2 गुना और चौड़ाई 3 गुना बढ़ा दी जाए?
2. ड्रैगनफ्लाई 10 मीटर/सेकेंड की रफ्तार से उड़ता है। 1 घंटे में कितने मील की दूरी तय करती है?
3. दो अंकों की सभी संख्याओं को इस प्रकार लिखिए कि प्रत्येक संख्या के दहाई और इकाई का योग 8 हो।
4. तार के एक टुकड़े से 6 सेमी भुजा वाला एक वर्ग मुड़ा हुआ था। तब तार मुड़ा हुआ नहीं था, और समान भुजाओं वाला एक त्रिभुज उससे मुड़ा हुआ था। त्रिभुज की भुजा की लंबाई कितनी है?
__________________________________________________________________________________
वू साहित्यिक पठन कार्य
1.
ए। परी कथा च। पेरौल्ट "रेड ..................................."
बी।एम. मैटरलिंक की परी कथा "ब्लू ..................................."
वी। डी। मामिन-सिबिर्यक की कहानी "ग्रे ……………………….."
जी।च. पेरौल्ट की परी कथा "ब्लू ................................."
डी।ए। कुप्रिन की कहानी "व्हाइट ..................................."
ए। पोगोरेल्स्की द्वारा ई। जादू की कहानी "ब्लैक ......................."
2.इन शब्दों से 5 नीतिवचन बनाओ।
रूबल, अवल, साहस, प्रकाश, अज्ञान, व्यापार, लेना, मज़ा, सीखना, घंटा, समय, बैग, सौ, छिपाना, शहर, है, अंधेरा, दोस्त।
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. इस लेखक ने जानवरों के जीवन के बारे में कहानियों और कहानियों की एक विशाल विविधता बनाई। और यहां तक कि उनकी परियों की कहानियां बहुत जानकारीपूर्ण हैं: "कौन किसके साथ गाता है?", "किसकी नाक बेहतर है?", "पूंछ" ... और कई अन्य। और वह एक वन समाचार पत्र के लेखक भी हैं। लेखक का पहला और अंतिम नाम लिखें। _________
अदृश्य द्वारा मोहित
नींद की परी कथा के तहत जंगल सोता है,
सफेद दुपट्टे की तरह
चीड़ बंधी है।
ए) एफ टुटचेव बी) आई निकितिन सी) एस यसिनिन डी) ई ट्रुटनेवा
दुनिया भर में क्वेस्ट
प्रत्येक पंक्ति पर विषम शीर्षक को रेखांकित करें:
ए) मेंढक, हाथी, सांप, गिरगिट, पहले से ही
बी) पत्ती, मिट्टी, तना, फल, जड़
ग) घोंसला, बिल, चिकन कॉप, खोह, एंथिल
डी) बुलफिंच, कोकिला, हंस, थ्रश, निगल
ई) ग्रेनाइट, कोयला, कागज, प्राकृतिक गैस
च) रूस, फ्रांस, मिन्स्क, चीन, जापान।
इन भौगोलिक अवधारणाओं को समूहों में विभाजित करें। प्रत्येक समूह को एक नाम दें।
मंगल, पेरिस, दक्षिण, शुक्र, पश्चिम, बुध, मास्को, उत्तर, कीव, पृथ्वी, नोवगोरोड, पूर्व।
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.कौन से जानवर प्रकृति में जीवन के लिए सबसे अधिक अनुकूलित हैं: शाकाहारी, मांसाहारी या सर्वाहारी? क्यों?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. 18वीं शताब्दी में रूस में किस पौधे को "शैतान का सेब" कहा जाता था? __________
ओलंपियाड कार्यों के उत्तर 3 कक्षा
रूसी भाषा
कार्य | श्रेणी |
1. निर्धारित करें और रेखांकित करें कि वाक्य में कितनी बार ध्वनि (टी) आती है: डाइरेकी टी ऑप प्री डी प्रिया टी आईए बाय डी एक दस्तावेज लिखा टी और इसे दे दिया डी साथ टी एवी टी ने खाया डी मालिक का कारखाना। 9 ध्वनियाँ (टी) | 3 अंक |
2. उन शब्दों को लिखिए जिनमें अक्षरों से अधिक ध्वनियाँ हों। जामुन, हरा। | प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक (गलत उत्तरों के लिए 0.5 अंक काटे जाते हैं) |
3. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई को एक शब्द से बदलें: एक चम्मच प्रति घंटा धीरे-धीरे, मुश्किल से; अपनी आँखें भिगोएँ - उकताना; नाक से सीसा - धोखा देना। गल्किन नाक के साथ - छोटा सा। अपनी नाक थपथपाओ जिज्ञासु होना। सिर हिलाना - सो जाना। | सही उत्तर के लिए 1 अंक (6 अंक) |
4. बहुवचन में संज्ञा (शब्द, वस्तु) लिखिए: चिकन - मुर्गियां, समुद्री जहाज - समुद्री जहाज, चमत्कार - चमत्कार, आकाश - स्वर्ग, बच्चे - बच्चे, आदमी - लोग। | (6 अंक) |
कुल: | 17 अंक |
गणित
कार्य | |
6 गुना बढ़ जाएगा | 2 अंक |
हल: 1 घंटा=3600s 3600 10=36000(मी) या 36 किमी उत्तर: ड्रैगनफ्लाई एक घंटे में 36 किमी की उड़ान भरती है। | अंक |
3. सभी दो अंकों की संख्याएँ लिखिए ताकि प्रत्येक संख्या के दहाई और इकाई का योग 8 के बराबर हो। उत्तर: 17,26,35,44,53,62,71,80 | अंक |
4.समाधान: 6 4:3=8(सेमी) उत्तर : 8 सेमी. | 3 अंक |
कुल | 16 अंक |
साहित्यिक पढ़ना
कार्य | श्रेणी |
1. दीर्घवृत्त के स्थान पर कौन सा शब्द रखना चाहिए? ए। परी कथा च। पेरौल्ट "रेड बेनी.» बी।एम. मैटरलिंक की कहानी "ब्लू" चिड़िया» वी। डी। मामिन-सिबिर्यक की कहानी "ग्रे" गरदन.» जी।परी कथा च. पेरौल्ट "ब्लू" दाढ़ी» डी।ए कुप्रिन की कहानी "व्हाइट" पूडल» ई। ए। पोगोरेल्स्की की जादुई कहानी "ब्लैक मुर्गी" | प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक (6 अंक) |
2. इन शब्दों से नीतिवचन बनाइए। आप एक बैग में एक awl छिपा नहीं सकते। आराम से पहले काम। गाल सफलता लाता है। विद्या प्रकाश है और अज्ञान अंधकार है। सौ रूबल नहीं, बल्कि सौ दोस्त हैं। | हर कहावत के लिए 2 अंक (10 अंक) |
3. इस लेखक ने जानवरों के जीवन के बारे में कहानियों और कहानियों की एक विशाल विविधता बनाई। और यहां तक कि उनकी परियों की कहानियां बहुत जानकारीपूर्ण हैं: "कौन किसके साथ गाता है?", "किसकी नाक बेहतर है?", "पूंछ" ... और कई अन्य। और वह एक वन समाचार पत्र के लेखक भी हैं। लेखक का पहला और अंतिम नाम दें। उत्तर : विटाली बियांची | 2 अंक |
अदृश्य द्वारा मोहित नींद की परी कथा के तहत जंगल सोता है, सफेद दुपट्टे की तरह चीड़ बंधी है। बी) एस यसिनिन | 1 अंक |
कुल | 19 अंक |
दुनिया
कार्य | श्रेणी |
ग) चिकन कॉप डी) बुलफिंच ई) कागज | सही उत्तर के लिए 1 अंक। (6 अंक) |
2.मंगल, शुक्र, बुध, पृथ्वी - ग्रह। पेरिस, मॉस्को, कीव, नोवगोरोड - शहर। दक्षिण, पश्चिम, उत्तर, पूर्व - क्षितिज के किनारे। | एक सही ढंग से इकट्ठे समूह के लिए 1 अंक और सही ढंग से नामित समूह के लिए 1 अंक। (6 अंक) |
सर्वाहारी, क्योंकि उनके लिए वर्ष के किसी भी समय उपयुक्त भोजन प्राप्त करना आसान हो जाता है। | सही उत्तर के लिए 1 अंक और क्यों की सही व्याख्या के लिए 1 अंक। (2 अंक) |
आलू | 1 अंक |
15 अंक |
कुल: 57 अंक
दस्तावेज़ सामग्री देखें
"ग्रेड 4 ओलंपियाड 2 राउंड"
4 था ग्रेड।
बहु-विषयक ओलंपियाड।
विद्यालय____________________________________________________________
एफ. आई. _________________________________________________________________
रूसी भाषा
1. लड़के ने अपने नाम के प्रत्येक अक्षर को रूसी वर्णमाला के इस अक्षर के क्रमांक से बदल दिया। एक नंबर मिला 510141 . लड़के का नाम क्या था? _______________
2 . रूसी व्याकरण के नियम का पालन करते हुए, फुफकारने वालों के बाद एक नरम चिन्ह लगाएं।
3 वाक्य से सभी वाक्यांशों को लिखें:
एक तेज हवा ने पेड़ों से पत्ते फाड़ दिए और उन्हें जंगल में ले गए।
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4 . चार में से कौन सा शब्द अप्रचलित है?
ए) बढ़ई बी) गार्ड सी) सुरक्षा गार्ड डी) जन्मदिन का लड़का
गणित
1 दो अंकों की तीन संख्याओं को जोड़ने के उदाहरण को समझें: 1 ए + 2ए +3ए= 7ए. सभी चार अक्षर एमतलब एक ही संख्या.________________
2 . एक दिन की छुट्टी पर, तीन छोटे सूअरों ने 32 छोटे सूअरों को पकड़ लिया और अपने मछली के सूप को उबालना शुरू कर दिया। मछली के सूप के लिए निफ़-निफ़ ने 4 मछलियाँ दीं, नफ़-नफ़ ने - 7 मछलियाँ, और नफ़-नुफ़ - 12. उसके बाद उन्होंने मछली को बराबर छोड़ दिया। प्रत्येक पिगलेट ने कितने खनिकों को पकड़ा?
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3. स्कूली छात्र वोवा कितनी तेजी से स्कूल से घर चल सकता है?
ए) 20 मीटर/सेकेंड बी) 1 किमी/मिनट सी) 4000 मीटर/घंटा सी) 900 मीटर/मिनट ई) 45 किमी/घंटा
4. छात्रों को खिलाने के लिए 300 किलो सब्जियां स्कूल में लाई गईं। आलू और गाजर 230 किलो, और आलू और प्याज 200 किलो। कितने किलो आलू, गाजर और प्याज अलग-अलग स्कूल लाए?
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दुनिया
1. पर्यावरण की समस्या का समाधान
हेजहोग और तिल कीटभक्षी के एक ही क्रम के हैं। लेकिन हेजहोग हाइबरनेट करता है, लेकिन तिल नहीं करता है। पशु जीवन में अंतर क्या बताता है?
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2 . दी गई परिभाषाओं के अनुरूप अवधारणाएँ लिखिए:
1) पारंपरिक संकेतों का उपयोग करते हुए एक समतल पर पृथ्वी की सतह की एक कम छवि - ___________।
2) पृथ्वी को सूर्य के चारों ओर एक चक्कर पूरा करने में लगने वाला समय
3) एक विशेष क्षेत्र जिसमें पौधों और जानवरों की रक्षा की जाती है - __________
3. "प्रोपोलिस" पाठ, अर्थात, प्रत्येक पंक्ति से खरपतवार के पौधे का नाम काट दें। तब आप काम के बारे में ताजिक कहावत पढ़ सकते हैं:
MEOTSAOLTL _________
ववोसिग्लेनेक _________
लुचेल्टोइकवेक________________
पेवरट्रूइड _____________________
फक यू ______________________
_____________________________________________________________________________
4. किन पौधों से पकाया जा सकता है
क) जौ का दलिया - _____________
बी) बाजरा दलिया -________________________
ग) सूजी दलिया - _______________
डी) एक प्रकार का अनाज दलिया - _______________________
साहित्यिक पढ़ना
1 . पी.पी. का "पत्थर का फूल" किन पहाड़ों में किया था? बाज़ोव? __________________________
2 . लिखो कि कौन शेर में बदल गया, परी कथा का नाम क्या है और इसे किसने लिखा है।
... वह एक पल में एक विशाल शेर में बदल गया। बिल्ली अपने सामने एक शेर को देखकर इतनी डर गई कि वह फौरन छत पर आ गई। ___________________________________
3 . काम की शुरुआत में, इसकी शैली निर्धारित करें:
1) दुख की घड़ी! ओह आकर्षण!
तुम्हारा बिदाई सौंदर्य मुझे सुखद लगता है ... _________
2) जब मैं छोटा था, मुझे मेरी दादी के साथ रहने के लिए ले जाया गया था...___________
और उसने लोगों को सुना
कि यह बुराई अभी इतनी बड़ी नहीं है... _________________________
4) 1037 की गर्मियों में, यारोस्लाव ने उसी शहर के पास, गोल्डन गेट, महान शहर की स्थापना की; उन्होंने हागिया सोफिया हागिया सोफिया के चर्च की भी स्थापना की ...
_____________________________________
5) एक निश्चित राज्य में, एक निश्चित राज्य में, एक धनी व्यापारी रहता था,
प्रख्यात व्यक्ति ... ___________________
6) और सदको और झील के पास इल्मेन को गया,
और वह एक ज्वलनशील पत्थर पर नीले रंग पर बैठ गया,
और कैसे उन्होंने यारोवचाता की गुसली बजाना शुरू किया,
और वह सुबह से दिन की तरह अब शाम तक खेलता रहा। ___________________________
4. नामों का अनुमान लगाएं। उन्हें क्या एकजुट करता है?
1. बोदन्यार किनिचती | |
2. चाला पोचिवोप | |
3. इयाल रुमोटसेम | |
4 था ग्रेड
जवाब
रूसी भाषा |
||
पाँचवाँ कुश, भूरा पापलोश, म्याऊ हवा, डॉर्मी डेलज़, थूक-आउट वागच, ज़ेलोमनी रन। | ||
"तेज हवा", "पत्तियों को फाड़ दिया", "पेड़ों को फाड़ दिया", "उन्हें ले गया", "उन्हें जंगल के माध्यम से ले गया"। | ||
रक्षक | ||
अंक शास्त्र |
||
4+7+12= 23 मिनट कान को दिया गया (32-23): 3=3 मिनट प्रत्येक छोड़े 3+4=7 मिनट Nif-Nif . पर 3+7=10 मिनट नफ-नफ . में 3+12=15 मिनट में Nuf-Nuf | ||
1)300-230=70(किलो) - प्याज लाया गया 2)200-70=130(किलो) - आलू लाया 3)300-200=100(किलो) - गाजर लाया | ||
दुनिया |
||
हेजहोग को सर्दियों में भोजन नहीं मिल सकता है, लेकिन भूमिगत तिल के लिए पर्याप्त भोजन है। | ||
नक्शा, वर्ष, रिजर्व। | ||
थीस्ल (धातु) बोना कॉर्नफ्लावर (आग पर) बटरकप (मानव) व्हीटग्रास (श्रम में) क्विनोआ (संज्ञेय) कहावत: धातु में आग लगती है, व्यक्ति श्रम में जाना जाता है। | एक कहावत के लिए - 3 अंक |
|
जौ, बाजरा, गेहूं, एक प्रकार का अनाज। | ||
साहित्यिक पढ़ना
यूराल पर्वत | ||
नरभक्षी, "पूस इन बूट्स", चार्ल्स पेरौल्ट। | ||
कविता, कहानी, कल्पित कहानी, क्रॉनिकल, परी कथा, महाकाव्य। | ||
डोब्रीन्या निकितिच, एलोशा पोपोविच, इल्या मुरोमेट्स। बोगटायर्स | ||
कुल: 53 अंक।
ओलंपियाड 1-4 ग्रेड के लिए गणित में उत्तर के साथ कार्य करता है
प्राथमिक विद्यालय में गणित में ओलंपियाड
विवरण: सामग्री ओलंपियाड के लिए ग्रेड 1 से 4 तक गणित में एक कार्य है। समानांतर कार्यों के बाद उनके लिए उत्तर और अंक दिए गए हैं। तार्किक सोच विकसित करने के लिए इन कार्यों का उपयोग गणित के पाठों में भी किया जा सकता है।
गणित ग्रेड 1 . में ओलंपियाड कार्य
1. तीन भाइयों की दो बहनें हैं। परिवार में कितने बच्चे हैं? सही जवाब पर गोला लगाएं:
5 9 6
2. कौन सा भारी है: 1 किलोग्राम रूई या 1 किलोग्राम लोहा? सही जवाब पर गोला लगाएं:
रूई समान रूप से
3. आप बैग में 2 किलो खाना रख सकते हैं। अगर माँ को 4 किलो आलू और 1 किलो खरबूजा खरीदना है तो उसके पास कितने बैग होने चाहिए?
उत्तर लिखें।
4. गेट के नीचे से आप 8 बिल्ली के पंजे देख सकते हैं। यार्ड में कितनी बिल्लियाँ हैं?
एक उत्तर लिखें। ___________
5. सही समानता प्राप्त करने के लिए + या - चिन्ह लगाएं:
7 * 4 * 2 * 5 = 10
10 * 4 * 3 * 8 = 1
6. सीढ़ी में 7 चरण होते हैं। बीच में कौन सा कदम है?
7. लॉग को 3 भागों में काटा गया था। आपने कितने कट लगाए? सही जवाब पर गोला लगाएं:
3 2 4
8. जानवर के 2 दाहिने पैर, 2 बाएं पैर, 2 पैर पीछे, 2 पैर सामने होते हैं। एक जानवर के कितने पैर होते हैं?
एक उत्तर लिखें:_________________________________
9. तीन लड़कियां नए साल के लिए क्रिसमस की सजावट तैयार कर रही थीं। तीनों ने 3 घंटे काम किया। उनमें से प्रत्येक ने कितने घंटे काम किया?
एक उत्तर लिखें:_________________________
10. तीन सम संख्याओं का योग 12 है। इन संख्याओं को लिखिए यदि आप जानते हैं कि पद एक दूसरे के बराबर नहीं हैं।
गणित ग्रेड 2 . में ओलंपियाड कार्य
एफ.आई., कक्षा _____________________________________
1. एक टर्की का वजन 12 किग्रा होता है। अगर वह एक पैर पर खड़ा हो तो उसका वजन कितना होगा? (1 अंक) उत्तर:_________
2. खरगोशों का पिंजरा बंद था, लेकिन नीचे के छेद से 24 पैर और ऊपर के छेद से 12 खरगोश के कान दिखाई दे रहे थे। तो पिंजरे में कितने खरगोश थे? (3 अंक) उत्तर: ___________
3. अन्या, झुनिया और नीना को नियंत्रण कार्य के लिए अलग-अलग अंक मिले, लेकिन उनके पास दो अंक नहीं थे। मान लीजिए कि प्रत्येक लड़की को कौन सा ग्रेड मिला है, अगर अन्या के पास "3" नहीं है, तो नीना के पास "3" नहीं है और न ही "5" (3 अंक)।
उत्तर: अन्या ___, नीना ____, झेन्या _____।
4. अंक 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 में से तीन ऐसी संख्याएँ चुनिए जिनका योग 50 (2 अंक) के बराबर होगा। जवाब:___________________________।
5. पिनोच्चियो के पास 20 से कम सोने के सिक्के हैं। वह इन सिक्कों को दो, तीन और चार सिक्कों के ढेर में व्यवस्थित कर सकता है। पिनोच्चियो के पास कितने सिक्के हैं? (3 अंक) उत्तर: __________।
6. दो अंकों की सभी संख्याएँ लिखिए जिनमें इकाइयों की संख्या दहाई की संख्या से चार अधिक है? (1 केस - 1 अंक) _________________।
7. खेलते समय कात्या, गल्या और ओलेया ने प्रत्येक खिलौने को छिपा दिया। वे एक भालू शावक, एक बनी और एक हाथी के साथ खेले। यह ज्ञात है कि कात्या ने बन्नी को नहीं छिपाया था, और ओलेया ने न तो बनी या भालू शावक को छिपाया था। किसके पास कौन सा खिलौना है? (3 अंक)
उत्तर: कात्या _____________, गल्या _____________, ओलेया _____________________।
8. तीन लड़कियों, जब उनसे पूछा गया कि वे कितने साल की थीं, तो उन्होंने उत्तर दिया: माशा: "नताशा के साथ, मैं 21 साल की हूँ", नताशा: "मैं तमारा से 4 साल छोटी हूँ", तमारा: "हम तीनों एक साथ 34 साल के हैं"। प्रत्येक लड़की की आयु कितनी है? (5 अंक)
उत्तर: माशा _________, नताशा ____________, तमारा ___________।
9. गणितीय संक्रियाओं के लुप्त चिह्नों को सम्मिलित करें। (1 उदाहरण - 2 अंक)
1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7
10. संख्याओं की श्रृंखला जारी रखें (2 अंक)
20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....
1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....
गणित ग्रेड 3 . में ओलंपियाड कार्य
एफ.आई., कक्षा _____________________________________
1. एक अंडे को 4 मिनट तक उबाला जाता है। 5 अंडे पकाने में कितना समय लगता है?
(1 अंक)_________।
2. हाथों पर 10 उंगलियां होती हैं। 10 हाथों पर कितनी उंगलियां होती हैं? (1 अंक) _________।
3. डॉक्टर ने बीमार लड़की को 3 गोलियां दीं और उसे हर आधे घंटे में सेवन करने को कहा। उसने डॉक्टर के निर्देशों का सख्ती से पालन किया। डॉक्टर द्वारा बताई गई गोलियां कितने समय तक चलती हैं? (1 अंक)_____________।
4. तार के एक टुकड़े से 6 सेमी भुजा वाला एक वर्ग मुड़ा हुआ था। तब तार मुड़ा हुआ नहीं था, और समान भुजाओं वाला एक त्रिभुज उससे मुड़ा हुआ था। त्रिभुज की भुजा की लंबाई कितनी है? (1 अंक)____________।
5. कोल्या, वास्या और बोरिया ने चेकर्स खेला। उनमें से प्रत्येक ने केवल 2 गेम खेले। कुल कितने खेल खेले गए? (2 अंक)_________।
6. संख्या 1,2,3 से दो अंकों की कितनी संख्याएँ बनाई जा सकती हैं, बशर्ते कि संख्या प्रविष्टि में संख्याओं की पुनरावृत्ति न हो? इन सभी नंबरों की सूची बनाएं। (2 अंक) _______________________________________________।
7. कागज की 9 शीट थीं। उनमें से कुछ को तीन भागों में काट दिया गया था। कुल 15 चादरें थीं। कागज की कितनी शीट काटी गई? (3 अंक)__________।
8. पांच मंजिला घर में, वेरा पेट्या के ऊपर रहती है, लेकिन ग्लोरी के नीचे, और कोल्या पेट्या के नीचे रहती है। यदि कोल्या दूसरी मंजिल पर रहती है तो वेरा किस मंजिल पर रहती है? (3 अंक) ___________________________________।
9. 1 रबर बैंड, 2 पेंसिल और 3 नोटबुक की कीमत 38 रूबल है। 3 रबर बैंड, 2 पेंसिल और 1 नोटबुक की कीमत 22 रूबल है। इरेज़र, पेंसिल और नोटपैड के एक सेट की कीमत कितनी है? (4 अंक)__________________________
10. नील्स एक हंस मार्टिन की पीठ पर झुंड में उड़ गए। उन्होंने देखा कि झुंड का गठन एक त्रिकोण जैसा दिखता है: नेता सामने है, फिर 2 गीज़, तीसरी पंक्ति में 3 गीज़, आदि। झुंड रात के लिए बर्फ पर तैरने के लिए रुक गया। नील्स ने देखा कि इस बार गीज़ की व्यवस्था पंक्तियों से युक्त एक वर्ग के समान थी, प्रत्येक पंक्ति में समान संख्या में गीज़, और प्रत्येक पंक्ति में गीज़ की संख्या पंक्तियों की संख्या के बराबर थी। एक झुण्ड में 50 से कम गीज़ होते हैं एक झुण्ड में कितने गीज़ होते हैं? (6 अंक)_______________________
गणित ग्रेड 4 . में ओलंपियाड कार्य
एफ.आई., कक्षा _____________________________________
1. ट्रेन की गाड़ी की खिड़की पर बैठा लड़का टेलीग्राफ के खंभों को गिनने लगा। उसने 10 खम्भे गिने। यदि खम्भों के बीच की दूरी 50 मीटर है, तो इस दौरान ट्रेन ने कितनी दूरी तय की? (1 अंक)__________________________।
2. एक घड़ी 25 मिनट पीछे है, 1 घंटा 50 मिनट दिखा रही है। अगर दूसरी घड़ी 15 मिनट आगे बढ़ती है तो वह कितना समय दिखाती है? (2 अंक) _________________________।
3. एक आयत की भुजाएँ क्या हैं जिसका क्षेत्रफल 12 सेमी और परिमाप 26 सेमी है? (1 अंक)__________________________।
4. यदि आप दो अंकों की सबसे बड़ी विषम संख्या और तीन अंकों की सबसे छोटी सम संख्या को जोड़ दें तो आपको कितना प्राप्त होगा? (1 अंक)_______________________।
5. संख्याओं की प्रत्येक श्रृंखला में एक पैटर्न खोजें और लुप्त संख्याओं को भरें
(1 श्रृंखला - 1 बिंदु):
1) 3, 6, __, 12, 15, 18.
2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.
3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.
4) 24, 21, ___, 15, 12.
5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.
6. चार अंकों की सबसे छोटी संख्या लिखिए जिसमें सभी अंक अलग-अलग हों। (1 अंक)____________________________।
7. तीन गर्लफ्रेंड - वेरा, ओलेया और तान्या जामुन के लिए जंगल में गईं। जामुन लेने के लिए उनके पास एक टोकरी, एक टोकरी और एक बाल्टी थी। यह ज्ञात है कि ओलेया टोकरी के साथ नहीं थी और टोकरी के साथ नहीं थी, वेरा टोकरी के साथ नहीं थी। प्रत्येक लड़की जामुन लेने के लिए अपने साथ क्या ले गई? (3 अंक) वेरा - ______________, तान्या - ______________, ओलेया - __________।
8. एक मोटरसाइकिल सवार ने तीन दिनों में 980 किमी की यात्रा की। पहले दो दिनों में उसने 725 किमी की यात्रा की, जबकि दूसरे दिन उसने तीसरे दिन की तुलना में 123 किमी अधिक की यात्रा की। उसने उन तीन दिनों में से प्रत्येक में कितने किलोमीटर ड्राइव की? (4 अंक)
मैं दिन _______, द्वितीय दिन _______, तृतीय दिन _______।
9. 22 लाख 22 हजार 22 सौ और 22 इकाइयों से मिलकर एक संख्या लिखिए। (2 अंक)________________________________।
10. मास्को और ओरेल से 240 छात्र पर्यटक शिविर में पहुंचे। आने वालों में 125 लड़के थे, जिनमें से 65 मस्कोवाइट थे। ओरेल से आने वाले छात्रों में 53 लड़कियां थीं मॉस्को से कुल कितने छात्र पहुंचे? (4 अंक)_____________।
उत्तर:
1 वर्ग
1) 5 (1 अंक)
2) समान रूप से (1 अंक)
3) 3 पैक (2 अंक)
4) 2 बिल्लियाँ (1 अंक)
5) 1 उदाहरण - 1 अंक
6) चौथा (1 अंक)
7) 2 (1 अंक)
8) 4 पैर (2 अंक)
9) 3 घंटे (2 अंक)
10) 2+4+6=12 (2 अंक)
ग्रेड 2
1) 12 किग्रा (1 अंक)
2) 6 खरगोश (3 अंक)
3) अन्या के पास 5, नीना के 4, झुनिया के 3 (3 अंक) हैं।
4) 19+6+25=50 (2 अंक)
5) 12 सिक्के (3 अंक)
6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 केस - 1 अंक)
7) ओलेआ के पास एक हाथी है, कात्या के पास एक टेडी बियर है, गली के पास एक बनी (3 अंक) है।
8) माशा 12 साल की है, नताशा 9 साल की है, तमारा 13 साल की है (5 अंक)
9) 9.1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 उदाहरण - 2 अंक)
10)…10. 15, 16, 14 (2 अंक)
…37,46
तीसरा ग्रेड
1) 4 मिनट (1 अंक)
2) 50 (1 अंक)
3) 1 घंटे के लिए (1 अंक)
4) 8 सेमी (1 अंक)
5) 3 पक्ष। (के-वी, के-बी, वी-बी) 2 अंक
6) 12.13, 21.23, 31.32 (2 अंक)
7) 3 शीट (3 अंक)
8) चौथी मंजिल - वेरा (3 अंक)
9) 15 रूबल, क्योंकि 4 रबर बैंड, 4 पेंसिल और 4 नोटपैड 38+22=60(RUB) एक सेट की कीमत 60: 4=15(RUB) (4 अंक)
10) 36 गीज़ (6 अंक)
4 था ग्रेड:
1. 50 x 9=450 (मी) (1 अंक)
2. 1 घंटा 50 मिनट + 25 मिनट = 2 घंटे 15 मिनट (2 अंक)
2 घंटे 15 मिनट+15 मिनट=2 घंटे 30 मिनट
3. आयत की भुजाएँ 12 सेमी और 1 सेमी (1 बिंदु) हैं।
4.199 (1 अंक)
5.1) 9; 2)21; 3)6; 4)18; 5) 50; (1 श्रृंखला - 1 बिंदु)
6. 1023 (1 अंक)
7. वेरा एक टोकरी के साथ थी, ओला - एक बाल्टी के साथ, तान्या - एक टोकरी के साथ। (3 अंक)
8. (4 अंक)
1) 980 - 725 = 255 (किमी) - तीसरे दिन यात्रा की;
2) 255 + 123 = 378 (किमी) - दूसरे दिन यात्रा की;
3) 725 - 378 = 347 (किमी) - पहले दिन गाड़ी चलाई।
उत्तर: पहले दिन मोटरसाइकिल सवार ने 347 किमी, दूसरे दिन - 378 किमी, तीसरे दिन - 255 किमी की यात्रा की।
9. 22 024 222 (2 अंक)
10. (4 अंक)
1) 240-125 = 115 मास्को और ओरेल की लड़कियां
2) 115-53=62 मास्को की लड़कियां
3) मास्को से 65+62=127 बच्चे
प्राथमिक विद्यालय ओलंपिक अलग समयहमेशा मौजूद रहे हैं। अलग-अलग स्कूलों में, अलग-अलग शहरों में। जब तक उत्साही शिक्षक होंगे, तब तक विभिन्न ओलंपियाड होंगे।
1995 में पहली बार लघु मेखमत में प्राथमिक कक्षाओं का एक मंडल खोला गया। 1996 के वसंत में, पहली बार सर्कल के सदस्यों के लिए ओलंपियाड की तरह कुछ आयोजित करने का विचार आया। सभी प्रकार की गणितीय छुट्टियां पहले ही हो चुकी हैं, लेकिन वहां लोगों ने अलग-अलग उम्र की टीमों में भाग लिया, लेकिन मैं उन्हें व्यक्तिगत रूप से काम करने का अवसर देना चाहता था।
और पहली बार मार्च 1996 में स्मॉल मेखमत का प्राइमरी स्कूल ओलंपियाड आयोजित किया गया था। ओलंपियाड मौखिक-लिखित प्रारूप में आयोजित किया गया था। यानी ब्लैकबोर्ड पर टास्क लिखा हुआ था और बच्चों को इसे कागज पर लिखने को कहा गया था। लेकिन, चूंकि बहुत छोटे बच्चों ने भी ओलंपियाड में भाग लिया था, जब बच्चे ने घोषणा की कि उसने समस्या को हल कर लिया है और उसे लिख दिया है, तो शिक्षक ने उससे संपर्क किया (तब वह सर्कल का प्रमुख था - एलेना युरेवना इवानोवा) और यह समझाने के लिए कहा कि क्या था समाधान में लिखा है।
फिर, 1996 में, केवल 15 लोगों ने ओलंपियाड में भाग लिया, और किसी को पुरस्कार नहीं दिया गया, विजेताओं को प्रमाण पत्र दिए गए और हाथ मिलाया। लेकिन लड़के फिर भी खुश थे।
दुर्भाग्य से, पहले ओलंपियाड की शर्तों को संरक्षित नहीं किया गया है। हम आभारी होंगे अगर अचानक अभिलेखागार में किसी को शर्तों का पता चलता है और वह हमारे साथ साझा करेगा।
सफलता से प्रेरित होकर, 1997 के वसंत में फिर से ओलंपियाड आयोजित करने का निर्णय लिया गया। इस वर्ष, समस्याओं के पाठ टाइप किए गए, और प्रत्येक प्रतिभागी को अपनी स्थिति मिली। यदि पहले ओलंपियाड में सभी के लिए स्थितियां समान थीं, तो इस वर्ष दो विकल्प थे: ग्रेड 1-2 के लिए और ग्रेड 3-5 के लिए। (इन वर्षों के दौरान, प्राथमिक विद्यालय में चार साल की शिक्षा प्रणाली के लिए एक क्रमिक संक्रमण शुरू हुआ और कई स्कूलों में ग्रेड 4 गायब होने लगा, ग्रेड 5 में बदल गया।) पहले से ही 22 स्कूली बच्चों ने दूसरे ओलंपियाड में भाग लिया, और न केवल सर्कल सदस्य, बल्कि कई स्कूली बच्चे भी जिन्होंने सर्कल के काम में भाग नहीं लिया। तो बोलने के लिए, दोस्तों के साथ कंपनी के लिए।
सर्कल धीरे-धीरे बढ़ता गया, धीरे-धीरे एक नहीं, बल्कि कई में बदल गया। 1999 में, प्राइमरी स्कूल ओलंपियाड में पहली बार, 5 वीं कक्षा के लिए अलग से एक संस्करण दिखाई दिया। तब 5 वीं कक्षा के ओलंपियाड आयोजित नहीं किए गए थे और 5 वीं कक्षा के छात्र - ओलंपियाड के प्रतिभागी विशेष रूप से सर्कल के सदस्य थे।
बाद में, 5वीं कक्षा का ओलंपियाड एक स्वतंत्र ओलंपियाड में बदल गया और बहुत कुछ बदल गया। आप इसके बारे में 5वीं कक्षा के ओलंपियाड खंड में पढ़ सकते हैं। यहां हम प्राथमिक विद्यालय के बारे में बातचीत जारी रखेंगे।
2005 तक, ओलंपियाड मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के लघु यांत्रिकी और गणित में आयोजित किया गया था, वास्तव में सर्कल के सदस्यों के लिए एक प्रतियोगिता थी। मार्च 2005 में, पहली बार ओलंपियाड मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी की दीवारों से डीएनटीटीएम में चला गया और रविवार को एक पूरी मंजिल पर कब्जा कर लिया। तब पहली बार पहले से ही 85 प्रतिभागी थे और काम को एक दिन में जांचने का समय नहीं था। उसी समय, पहली बार, डिप्लोमा के साथ, डीएनटीटीएम और स्मॉल मेखमत से प्रथम पुरस्कार दिखाई दिए।
प्राइमरी स्कूल ओलंपियाड की कहानी जरूर जारी रहेगी...
स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिताएंरूसी स्कूलों में प्रतिभाशाली छात्रों के बीच 2018-2019 शैक्षणिक वर्ष में बेहद लोकप्रिय हो गया। हमारे छात्र दूरस्थ गतिविधियों में भाग लेने के लिए उत्सुक हैं जो उन्हें विभिन्न क्षेत्रों में प्रदान की जाती हैं। और कहाँ, इंटरनेट के विशाल विस्तार पर, आप अपनी प्रतिभा को बता सकते हैं और उस योग्य पुरस्कार को प्राप्त कर सकते हैं जिसका आप पहले केवल सपना देख सकते थे। और चूंकि स्कूली बच्चों के लिए विषयगत प्रतियोगिताओं में भाग लेने की इच्छा इतनी महान है, तो उनके बारे में अधिक जानने का समय आ गया है, और फिर उनमें से एक को अपने लिए चुनें ताकि सफलतापूर्वक शुरुआत की जा सके और विजेता का डिप्लोमा प्राप्त किया जा सके।
प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिताएं
2018 - 2019 में, Klassnye-chasy.ru पोर्टल पर प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए नई दूरस्थ प्रतियोगिता आयोजित करने की योजना है। यह देखते हुए कि इस उम्र के बच्चों को आकर्षित करना पसंद है, इन क्षेत्रों में शिल्प को रचनात्मक कार्यों की पेशकश की जाएगी। प्रत्येक बच्चा अपनी रचनात्मकता दिखाने में सक्षम होगा यदि माता-पिता या शिक्षक उन्हें काम को सही ढंग से व्यवस्थित करने में मदद करते हैं, साइट प्रशासकों को आवश्यक सामग्री भेजते हैं। कुछ प्रतियोगिताओं के परिणाम पहले ही आ चुके हैं। 2016 में नई प्रतियोगिताओं के लिए आवेदन स्वीकार किए जा रहे हैं। आप उनमें भाग ले सकते हैं और भाग्यशाली विजेता बन सकते हैं।
ग्रेड 5 - 9 (माध्यमिक विद्यालय) में छात्रों के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिताएं
यह देखते हुए कि मध्य स्तर में मुख्य गतिविधि शैक्षिक गतिविधि है, मैं स्कूली बच्चों को विषय प्रतियोगिताओं में भाग लेने की पेशकश करना चाहता हूं, जहां वे अपनी क्षमताओं, व्यक्तिगत विषयों के ज्ञान को दिखा सकते हैं। स्कूल के कार्यक्रमों में भाग लेना दिलचस्प होता है, लेकिन बच्चे इन सीमाओं से परे जाकर अपने बारे में अपने गृहनगर या छोटे गाँव की सीमाओं से परे बताना चाहते हैं। मिडिल स्कूल के छात्रों के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिताओं में भाग लेने वालों को खुद को साबित करने में मदद मिलती है। यह ऐसी गतिविधियाँ हैं जो स्कूली बच्चों की रुचि उन विषयों में बनाए रखने में मदद करती हैं जो स्कूल में पढ़े जाते हैं, और साथ ही स्कूली बच्चों की स्वतंत्रता, उनकी गतिविधि और पहल को प्रोत्साहित करते हैं। वास्तव में, कक्षा 5, 6, 7, 8, 9 में छात्रों के लिए अखिल रूसी प्रतियोगिता में खुद को पर्याप्त रूप से साबित करने के लिए, किसी को अतिरिक्त साहित्य के साथ काम करने, इंटरनेट पर आवश्यक सामग्री की खोज करने, तैयार करने में सक्षम होना चाहिए विनियम में निर्दिष्ट आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए समाप्त कार्य। साथ ही, समूहों में छात्रों का घनिष्ठ सहयोग, छात्र और शिक्षक के बीच, बच्चों और माता-पिता के बीच बातचीत होती है। यह इस समय था कि कुछ स्कूली बच्चे प्रोजेक्ट बनाने, दिलचस्प विषयों पर प्रस्तुतियाँ, रचनात्मक कार्य (कविताएँ, निबंध) लिखने के लिए, कोलाज, चित्र, पोस्टर बनाने के लिए अपनी प्रतिभा की खोज करते हैं।