एक जटिल प्रणाली के रूप में भाषा को केवल एक निश्चित दृष्टिकोण से वर्णित किया जा सकता है, वस्तु के एक विशेष पहलू को ध्यान में रखते हुए। इस परिप्रेक्ष्य, पहलू को अध्ययन का विषय कहा जाता है।
अपने सबसे सामान्य रूप में, एक विज्ञान के रूप में भाषाविज्ञान दो क्षेत्रों में विभाजित है: सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त।
सैद्धांतिक भाषाविज्ञान भाषा को अपने मॉडल (सभी महत्वपूर्ण तत्वों, संबंधों और कार्यों को ठीक करने) के निर्माण के लिए वास्तविकता की वस्तु के रूप में मानता है। यह इस रूप में है कि किसी भाषा के ज्ञान को एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति में स्थानांतरित किया जा सकता है। साथ ही, किसी भाषा के ज्ञान और भाषा के बारे में ज्ञान के बीच अंतर करना महत्वपूर्ण है, क्योंकि किसी व्यक्ति को भाषा सीखने और जानने के लिए, इस भाषा का उपयोग करने वाले समाज में रहने के लिए पर्याप्त है। भाषा का ज्ञान एक निश्चित सीमा तक समाज में एक निश्चित भाषा में महारत हासिल करने की अनुमति देता है जहां इसका उपयोग नहीं किया जाता है।
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान संचार के अभ्यास में भाषा के बारे में ज्ञान का उपयोग करने की संभावनाओं का अध्ययन करता है। अनुप्रयुक्त भाषाई विषयों में देशी और विदेशी भाषाओं को पढ़ाने की पद्धति, बयानबाजी, विज्ञापन, कार्यालय का काम, मनोचिकित्सा और मनोविश्लेषण, फोरेंसिक विज्ञान के क्षेत्र में कुछ शोध शामिल हैं (उदाहरण के लिए, एक प्रणाली विकसित की जा रही है जो आपको एक पहचान बनाने की अनुमति देती है व्यक्ति अपनी आवाज के समय के अनुसार), इंजीनियरिंग भाषाविज्ञान (विशेष रूप से, स्वचालित अनुवाद के लिए विकासशील प्रणाली, भाषण मान्यता, इलेक्ट्रॉनिक पाठ पढ़ने की प्रणाली), साहित्यिक आलोचना। साहित्यिक आलोचना को लागू भाषाविज्ञान के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, क्योंकि साहित्यिक पाठ पढ़ते समय हम भाषा पर भरोसा करते हैं, और साहित्यिक भाषण कार्य के किसी भी पहलू का विश्लेषण करते समय, हम भाषा के बारे में ज्ञान पर भरोसा करते हैं।
शब्द "लागू" को दूसरे पहलू में भी माना जा सकता है - अनुभवजन्य भाषण सामग्री पर भरोसा करने का पहलू। यहां हम विशेष रूप से ब्रिटिश "कॉर्पस" भाषाविज्ञान (कॉर्पस भाषाविज्ञान) को नोट कर सकते हैं, जो खुद को "सोफा" (आर्मचेयर भाषाविज्ञान) का विरोध करता है। च। फिलमोर इस विरोध की विशेषता इस प्रकार है: "शरीर" (तथ्यों का एक समुद्र रखने और लगातार कुछ अनुभवजन्य पैटर्न की गणना करने में व्यस्त) और "सोफा" के बीच एक संवाद की स्थिति में (उसके सिर के साथ उसकी आंखों के साथ झूठ बोलना) बंद और कभी-कभी भाषाविदों द्वारा "क्या अद्भुत तथ्य!") के नारे के साथ कूदते हुए, पहला, बिना कारण के, दूसरे से कहता है: "मैं क्यों मानूं कि आप जो कहते हैं वह सच है?", और दूसरा करने के लिए पहला - "मैं क्यों मानूं कि आप जो कहते हैं वह रुचि का है?"।
अध्याय 6 अनुप्रयुक्त और सैद्धांतिक भाषाविज्ञान: पारस्परिक प्रभाव की समस्याएं § 1. भाषाई सिद्धांत में अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के उपकरण
भाषाविज्ञान के विकास के इतिहास को वैज्ञानिक प्रतिमानों में परिवर्तन के रूप में वर्णित किया जा सकता है, जिनमें से प्रत्येक को अन्य बातों के अलावा, अनुमानियों के एक विशिष्ट सेट द्वारा विशेषता है - अध्ययन की वस्तु के बारे में प्रारंभिक विचार और अध्ययन के स्वीकार्य तरीके (मॉडलिंग) . बेशक, समय के साथ अलग-अलग प्रतिमान सह-अस्तित्व में आ सकते हैं, इस मामले में कम या ज्यादा अलग-अलग रुझानों के बारे में बात करना समझ में आता है। भाषाविज्ञान के विकास की वर्तमान अवधि को लागू भाषाविज्ञान के भाषाई सिद्धांत पर गंभीर प्रभाव की विशेषता है। आधुनिक भाषाविज्ञान के कई सिद्धांत, जिन्होंने पारंपरिक भाषाविज्ञान के चेहरे को महत्वपूर्ण रूप से बदल दिया, विशुद्ध रूप से लागू समस्याओं के समाधान के संबंध में उत्पन्न हुए। यह पूरी तरह से चॉम्स्की के जनरेटिव व्याकरण और मॉडल "अर्थ" टेक्स्ट पर लागू होता है, जिसे रूसी भाषाविज्ञान में विकसित किया गया था, और संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान के क्षेत्र में कई अन्य क्षेत्रों में। V. A. Zvegintsev ने हाल ही में प्रकाशित एक पुस्तक में भाषा पर इस वैज्ञानिक के प्रतिबिंबों और भाषाविज्ञान के सिद्धांत में अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान की भूमिका को सारांशित करते हुए लिखा है: "(...) अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान अनुभवजन्य परीक्षण आधार है जहां निजी परिकल्पना और वैश्विक सैद्धांतिक दोनों निर्माण। (...) ऐसे परीक्षणों के परिणामस्वरूप प्राप्त परिणाम न केवल अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के लिए, बल्कि सामान्य रूप से भाषाविज्ञान के लिए भी महत्वपूर्ण हैं। यह इस प्रकार है कि भाषाविज्ञान के सामान्य सैद्धांतिक मुद्दों को हल करने में लागू भाषाविज्ञान को वोट देने के अधिकार से वंचित नहीं किया जा सकता है" [ज़्वेगिनत्सेव 1996, पी। 222].
लागू भाषाविज्ञान के मुख्य प्रभाव कारकों को चार प्रवृत्तियों के रूप में तैयार किया जा सकता है जो नए भाषाई सिद्धांतों के निर्माण में प्रकट हुए हैं:
सैद्धांतिक भाषाविज्ञान की धातुभाषा का औपचारिककरण;
एक वास्तविक, अनुमानित या काल्पनिक कंप्यूटर प्रयोग की ओर उन्मुखीकरण में प्रकट वैज्ञानिक परिणामों के सत्यापन के सिद्धांतों में परिवर्तन;
भाषाविज्ञान में स्पष्टीकरण के विचार का संशोधन;
वर्गीकरण से संक्रमण, कंप्यूटर के निर्माण के लिए एक सरल विवरण और/या भाषा के कामकाज के औपचारिक मॉडल।
आइए व्याख्यात्मक शब्दार्थ में ज्ञान की श्रेणियों का उपयोग करने के उदाहरण पर प्रभाव के इन प्रभावों पर विचार करें।
1.1. संज्ञानात्मक दृष्टिकोण की दृष्टि से शाब्दिक शब्दार्थ की पारंपरिक समस्याएं*
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के प्रभाव के परिणामों में से एक (और विशेष रूप से कृत्रिम बुद्धि प्रणालियों के निर्माण के भाषाई पहलुओं के क्षेत्र में काम करना) संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान का उद्भव और व्यापक विकास है। इसलिए "संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान", "संज्ञानात्मक शब्दार्थ", "संज्ञानात्मक व्याकरण", आदि शब्दों का प्रसार इस तथ्य में निहित है कि भाषाविज्ञान में संज्ञानात्मक प्रतिमान, वैचारिक श्रेणियों में भाषाविदों के विश्वास को बहाल करने के बाद, पारंपरिक की ओर भाषाई सिद्धांत को निर्देशित करता है। भाषाविज्ञान। सच है, परंपरा की वापसी एक नए स्तर पर हुई: शब्दों और वाक्यों के अर्थ के कामकाज की कई विशेषताओं के वैचारिक मॉडलिंग के लिए, ज्ञान सिद्धांत की श्रेणियों का उपयोग किया जाने लगा - फ्रेम और परिदृश्यों का तंत्र। यह पता चला है कि शब्द के शब्दार्थ का प्रसार, अर्थों के बेअसर होने के प्रभाव, बहुपत्नी, निषेध के साथ कुछ विधेय की बातचीत की ख़ासियत एक प्राकृतिक व्याख्या प्राप्त करती है यदि हम मानते हैं कि उचित भाषाई अर्थ केवल टिप है ज्ञान संरचनाओं का हिमखंड। ज्ञान संरचनाओं का प्रसंस्करण - उनका परिवर्तन, एक दूसरे में एम्बेड करना, नई संरचनाओं की पीढ़ी को बौद्धिक प्रक्रियाओं (समझ, समस्या समाधान, सोच, अनुभूति) का एक एनालॉग माना जा सकता है।
पूर्व यूएसएसआर में संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान का विकास 1980 के दशक की शुरुआत में हुआ। इस प्रवृत्ति का उद्भव, एक ओर, पश्चिमी अवधारणाओं के प्रभाव से जुड़ा था (cf। R. Shenk, J. Lakoff, C. Fillmore, W. Chafe, L. Talmy के कार्य), और दूसरी ओर। हाथ, यह संरचनावाद की विचारधारा के विनाश द्वारा निर्धारित किया गया था। दुनिया में कहीं और के रूप में, रूसी भाषाविज्ञान में संज्ञानात्मक विधियों का उपयोग न केवल भाषाई शब्दार्थ में किया गया है, बल्कि वाक्यात्मक टाइपोलॉजी [किब्रिक 1992] और प्रवचन विश्लेषण में भी किया गया है (राजनीतिक प्रवचन [पार्शिन 1996] सहित, पिछला अध्याय भी देखें) .
संज्ञानात्मक श्रेणियों के लिए अपील करने से शब्दार्थ की पारंपरिक समस्याओं को रखना संभव हो जाता है, उदाहरण के लिए, (अर्ध) पर्यायवाची और बहुपत्नी, पूरी तरह से अलग सैद्धांतिक संदर्भ में। विशेष रूप से, दो मौलिक रूप से अलग-अलग प्रकार के अर्ध-समानार्थी को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: ऐसे शब्द जो अर्थ में करीब हैं और एक ही फ्रेम (एकल-फ्रेम अर्ध-समानार्थी) से प्राप्त होते हैं और अलग-अलग फ्रेम से शब्दार्थ रूप से करीबी शब्द होते हैं।
* धारा 1.1.-1.3। [बारानोव, डोब्रोवल्स्की 1997] पर आधारित हैं।
(इंटरफ्रेम अर्ध-समानार्थी 1)। हाँ, शब्द बातचीतऔर बातचीतमौखिक संचार के एक फ्रेम के भाषाई अवतार हैं, जिसमें प्रतिभागियों के स्लॉट, विषय, अस्थायी सीमा, प्रतिभागियों की संचार चाल, प्रतिभागियों की भूमिकाओं में परिवर्तन आदि शामिल हैं। मतभेद जुड़े हुए हैं, विशेष रूप से, एक अतिरिक्त स्लॉट की उपस्थिति के साथ - सीएफ। इसे अनुकूलता में दर्शाते हैं दूरभाष वार्तालापअगर यह असंभव है * दूरभाष वार्तालाप:शब्द शब्दार्थ बातचीत"संदेश प्रसारित करने के तकनीकी साधन" स्लॉट के मौखिक संचार के फ्रेम में उपस्थिति की अनुमति देता है, और बातचीत- नहीं 2)।
इंटरफ्रेम अर्ध-समानार्थी शब्द का एक उदाहरण है देशऔर राज्य।शब्द राज्य- जैसा कि पहले (राज्य के कार्य),साथ ही दूसरे अर्थ में (यूरोपीय राज्य),पावर फ्रेम का अवतार है, और देश- फ्रेम स्पेस। यही कारण है कि कुछ ऐसे संदर्भ मिल सकते हैं जिनमें उनका आदान-प्रदान अवांछनीय है या बस असंभव है, cf. किसी दूसरे देश में स्थानांतरित होनाऔर? दूसरे राज्य में जाना, कानूनी स्थितिऔर *कानूनी देश, अनजान देशऔर? अज्ञात राज्य, राज्य द्वारा संरक्षितऔर *देश द्वारा संरक्षित, रूसी राज्यऔर * रूसी देश, कंपनी राज्य का बकाया हैऔर *कंपनी को देश, इज़राइल राज्य के लिए पैसा देना हैऔर *देश इज़राइल, विदेशी देशऔर? विदेशी राज्य।उदाहरण के लिए, बाद के मामले में, विशेषण विदेशअंतरिक्ष के विचार को स्पष्ट रूप से साकार करता है, जो शब्द के शब्दार्थ से अलग है राज्य 3) . यदि विशेषण केवल "अन्य" के विचार को इंगित करता है, तो संयोजन काफी स्वीकार्य है, cf. विदेशी राज्य।वाक्यांश में एशिया और अफ्रीका के युवा राज्यविशेषण युवाहाल ही में एक शक्ति गठन, और संयोजन के उद्भव को इंगित करता है? एम एशिया और अफ्रीका के युवा देशसंदेहास्पद है, क्योंकि इसका तात्पर्य नए स्थानों के उद्भव से है। वाक्यांशों के बीच का अंतर भी दिलचस्प है। अमीर देशऔर समृद्ध राज्य,साथ ही महान देशऔर महान राज्य:विशेषण धनीमुख्य रूप से प्राकृतिक परिस्थितियों, उत्पादन, वित्त, आदि से जुड़ा हुआ है। इसीलिए धनी राज्यकम आम है और मुख्य रूप से राज्य के खजाने, बजट आदि के संबंध में प्रयोग किया जाता है महानके संयोजन में महान राज्यराजनीतिक और सैन्य शक्ति से जुड़े, और महान देश- पर्याप्त जगह के साथ
1) बुध। Ch. फिलमोर का अंग्रेजी शब्दों का विश्लेषण भूमि और तट, साथ ही दो प्रकार के निषेधों की पहचान - इंट्रा-फ्रेम और इंटर-फ्रेम [फिलमोर 1988]।
2) विचाराधीन शब्दों के बीच कुछ अर्थ संबंधी अंतरों के लिए, [अप्रेसियन एट अल। 1995] देखें।
3) हालांकि संयोजन पर पूर्ण प्रतिबंध विदेशनहीं, संगतता प्रेक्षित शब्दार्थ अंतर की पुष्टि करती है। एक वाक्यांश की 33 घटनाओं के लिए आधुनिक रूसी पत्रकारिता (21 मिलियन शब्द उपयोग) के कोष में विदेशी देश/विदेशी देशवाक्यांश के 133 उपयोग हैं विदेशी देश/विदेशी देश।
सीएफ प्राकृतिक अभिव्यक्ति कनाडा एक महान देश हैऔर प्रस्ताव की शंका? कनाडा एक महान राज्य है।हालांकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विशेषण महानएक अर्ध-पर्यायवाची संज्ञा के साथ जोड़ा जाता है शक्ति,जिस पर विशेष चर्चा की आवश्यकता है।
प्रतिस्थापन राज्योंपर देशनिम्नलिखित संदर्भ में अजीब लगेगा:
(1) क्या कई वर्षों से हमारे फुटबॉल में ऐसा नहीं है, जो लोग ईमानदारी से उसकी अच्छी कामना करते हैं और सब कुछ, सब कुछ समझते हैं, सिस्टम की मूलभूत अपरिवर्तनीयता के साथ खुद को आश्वस्त करते हैं कि वे अपना काम ईमानदारी से कर रहे हैं, और इसके लिए अन्य - प्रतिवादी नहीं? दूसरों का मतलब न केवल फुटबॉल की दुकान में सहयोगियों से था, बल्कि "श्रमिकों और किसानों", राजनीतिक व्यवस्था की स्थिति से भी था।
[मास्को के comsomolets]
वाक्यांश मजदूरों और किसानों की जमीनसिद्धांत रूप में यह काफी स्वीकार्य है, लेकिन इसका अर्थ है "एक ऐसा स्थान जिसमें कई श्रमिक और किसान रहते हैं," जो दिए गए संदर्भ के विपरीत है, cf. संदर्भ तत्व अपरिवर्तनीयता प्रणाली, राजनीतिक व्यवस्था,बल्कि पावर फ्रेम की ओर इशारा करते हुए।
इसी तरह, रूपक रूप से इस प्रकार का विस्तार करना संभव नहीं है * देश की मशीनरी चलाओकी दर पर सरकारी मशीनरी का प्रबंधन करें।यह यूरोपीय सांस्कृतिक परंपरा से जुड़ा हुआ है। चूंकि पावर फ्रेम शब्द के शब्दार्थ को रेखांकित करता है राज्य,और यूरोपीय अर्थों में शक्ति की तुलना अक्सर तंत्र के विचार से की जाती है, एक रूपक राज्य मशीनरीकाफी उपयुक्त साबित होता है। दूसरी ओर, स्पेस को एक तंत्र के रूप में व्याख्या करना मुश्किल है - कम से कम यूरोपीय विचारों के ढांचे के भीतर। इसे दो कारकों द्वारा समझाया जा सकता है: पहला, इस तथ्य से कि स्पेस एक आर्टिफैक्ट नहीं है, लोगों द्वारा नहीं बनाया गया है, यह "स्वाभाविक" है, और सामाजिक रूप से नहीं, और दूसरा, इस तथ्य से कि यह स्पष्ट रूप से गैर-असतत है . इसलिए उपरोक्त वाक्यांश की अस्वीकार्यता * देश के तंत्र का प्रबंधन करें।
ऐसे कई संदर्भ हैं जो, सिद्धांत रूप में, प्रतिस्थापन की अनुमति देते हैं राज्योंपर देश,लेकिन फिर भी ऐसा प्रतिस्थापन पूरी तरह से स्वाभाविक नहीं है, cf. मध्य एशिया के राज्यऔर कुछ दुर्भाग्यपूर्ण मध्य एशिया के देशवाक्यांशों की पूर्ण सामान्यता के साथ मध्य पूर्व के देश, लैटिन अमेरिका के देश, एशिया और अफ्रीका के देश।इसका श्रेय यूसुस की सनक को दिया जा सकता है। हालाँकि, इन अंतरों को ऊपर वर्णित शब्दों के निर्माण द्वारा समझाया जा सकता है देशऔर राज्यविभिन्न संज्ञानात्मक संरचनाओं के लिए। जैसे मामलों में? मध्य एशिया के देशपावर के विचार पर जोर देने की जरूरत है। तथ्य यह है कि मध्य एशिया के गणराज्यों को रूसी भाषा के एक साधारण देशी वक्ता द्वारा अलग-अलग राज्य संरचनाओं के रूप में कभी नहीं माना गया है 4), यही कारण है कि राज्य की स्थिति के विचार के एक संचार "हाइलाइटिंग" की आवश्यकता है, सीएफ। (2):
(2) इंटरपोल की मदद से ही मध्य एशिया के राज्यों में सक्रिय दो गिरोहों की पहचान की गई और उन्हें हिरासत में लिया गया।
(मास्को के कॉमसोमोलेट्स)
यह माना जा सकता है कि समय के साथ, जब कजाकिस्तान, उज्बेकिस्तान और ताजिकिस्तान की राज्य की स्थिति परिचित हो जाती है, तो वाक्यांश मध्य एशिया के देशपूरी तरह सामान्य हो जाएगा।
के बीच वैचारिक मतभेद देशऔर राज्यमें भी प्रकट होते हैं राज्यऔर देशअलग-अलग तरीकों से व्यक्त किए जाते हैं। अवतार राज्योंएक विशेष व्यक्ति के रूप में उनकी समझ के आधार पर, cf. संसाधनों के वितरण पर राज्य का नियंत्रण; राज्य ने ड्रमर्स को ऑर्डर ऑफ ऑनर के साथ चिह्नित करने का निर्णय लिया; राज्य गली में घात लगाकर हमला नहीं किया गया है; राज्य एक अलग सिद्धांत पर रहता है।शब्द वैयक्तिकरण संभावनाएं देशमानक मेट्रोनिक ट्रांसफर "स्पेस - इस स्पेस में रहने वाले लोग" तक सीमित हैं, cf. उठो, महान देश; पूरे देश ने सांस रोककर राष्ट्रपति चुनाव का अनुसरण किया; पूरा देश लड़ने के लिए उठ खड़ा हुआआदि इस मामले में देशएक व्यक्ति के रूप में नहीं, बल्कि कई व्यक्तियों के रूप में समझा जाता है, जैसा कि क्वांटिफायर सर्वनाम की लगातार उपस्थिति से संकेत मिलता है सब।बुध उदाहरणों में स्पष्ट रूप से असफल व्यक्तित्व? देश आपसे सहमत नहीं होगा; देश की आवश्यकता है; ? निर्यात-आयात कार्यों पर देश का नियंत्रण।
संज्ञानात्मक संरचनाओं के लिए अपील हमें शब्दार्थ की एक और शास्त्रीय समस्या - पॉलीसेमी पर नए सिरे से विचार करने की अनुमति देती है। परंपरागत रूप से यह माना जाता है कि यदि किसी शब्द के कई अर्थ हैं, तो प्रत्येक प्रयोग के लिए उनका भेद अनिवार्य है। इस बीच, प्रत्येक व्यावहारिक कोशकार को लगातार ऐसे संदर्भों का सामना करना पड़ता है जिसके लिए यह निर्धारित करना असंभव है कि बहुवचन शब्द का कौन सा अर्थ महसूस किया जाता है। संज्ञानात्मक दृष्टिकोण उन मामलों में पॉलीसेमी को अलग नहीं करना संभव बनाता है जहां यह आवश्यक नहीं है। इस प्रकार, पारंपरिक शब्दार्थ शब्द के लिए दो अर्थों की उपस्थिति को मानने के लिए मजबूर है राज्यऔर उन्हें (3) जैसे संदर्भों में अलग करें। यहाँ शब्द के दो अर्थों में से एक के बोध के बारे में बात करना मुश्किल है राज्य,जिसका प्रतिनिधित्व किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, इस प्रकार है: "1) समाज का मुख्य राजनीतिक संगठन, जो इसका प्रबंधन करता है, इसकी आर्थिक और सामाजिक संरचना की रक्षा करता है; 2) एक देश जो एक राजनीतिक संगठन के नियंत्रण में है जो अपनी आर्थिक और सामाजिक संरचना की रक्षा करता है" [ओज़ेगोव, श्वेदोवा 1992]। इन उदाहरणों को संदर्भों के रूप में वर्णित करना आसान है - और सैद्धांतिक रूप से अधिक सही है
4) यह तथ्य कि इस क्षेत्र के कई पूर्व सोवियत गणराज्यों के क्षेत्र में राज्य की सदियों पुरानी परंपरा के साथ प्राचीन साम्राज्य मौजूद थे, निर्णायक नहीं है, क्योंकि इस मामले में हम भोली चेतना के बारे में बात कर रहे हैं।
मूल्य तटस्थता। इसके लिए ज्ञान की श्रेणी के आधार पर धातुभाषा के उपयोग की आवश्यकता होती है, जिससे उनकी विशिष्टता की डिग्री को बदलना आसान हो जाता है।
(3) राजकुमारी डायना, अंग्रेजी सिंहासन के उत्तराधिकारी, प्रिंस चार्ल्स की आकर्षक पत्नी, 15 जून को मास्को में काम करने के लिए आती है। रूस की राजधानी में उनकी यात्रा को एक कार्यकर्ता कहा जाता है, हालांकि राजकुमारी अपने राज्य के हितों का प्रतिनिधित्व करने की हकदार नहीं है, वह सरकार के राष्ट्रपति या प्रधान मंत्री से नहीं मिलेंगी, वह कोई बयान नहीं देगी दबाएँ ...
[मास्को के comsomolets]
पारंपरिक शब्दावली, घटक विश्लेषण की ओर उन्मुख, हमेशा प्रत्येक संदर्भ को चयनित अर्थों में से एक के असाइनमेंट की आवश्यकता होती है, जो तटस्थता के मामलों में भाषा के खिलाफ हिंसा हो जाती है। इसके अलावा, सैद्धांतिक दृष्टिकोण से, तटस्थता के अर्थ का विचार ध्वनिविज्ञान और आकारिकी की परंपराओं द्वारा समर्थित है (cf. ध्वन्यात्मक और रूपात्मक विरोधों का तटस्थकरण)।
अध्ययन का रूप: पूरा समय
प्रशिक्षण अवधि: चार वर्ष
प्रशिक्षण के अंत में योग्यता: भाषाविज्ञान स्नातक
अध्ययन की जाने वाली भाषाएं:
- अंग्रेजी (पहली अनिवार्य भाषा),
- फ्रेंच, जर्मन, स्पेनिश, चीनी, इतालवी (पहले सेमेस्टर के पहले वर्ष से छात्र की पसंद की दूसरी अनिवार्य भाषा)।
- तीसरे वर्ष से तीसरी विदेशी भाषा
- अन्य भाषाओं में ऐच्छिक भी संभव हैं।
चालू वर्ष के लिए प्रवेश अभियान प्रारंभ होने से पूर्व बजट स्थानों की संख्या की जानकारी प्राप्त हो जाती है।
निम्नलिखित विषयों में एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम प्रवेश परीक्षा के रूप में स्वीकार किए जाते हैं:
- कहानी
- रूसी भाषा
- विदेशी भाषा (प्रोफाइल परीक्षा)
एक स्नातक विभिन्न व्यावसायिक क्षेत्रों (उत्पादन और व्यावहारिक उद्देश्यों के लिए रूसी और विदेशी ग्रंथों के प्रसंस्करण के क्षेत्र सहित) में इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन के क्षेत्र में काम करने वाले शैक्षिक, शैक्षणिक, सार्वजनिक, राजनीतिक, औद्योगिक और अनुसंधान संगठनों में व्यावसायिक गतिविधियों को करने में सक्षम होगा। औद्योगिक और व्यावहारिक उद्देश्यों के लिए किसी भी भाषा में ध्वनि भाषण और लिखित ग्रंथों की भाषाई विशेषज्ञता के क्षेत्र में। इसके अलावा, स्नातक शिक्षा, प्रशिक्षण और सीखने के परिणामों की गुणवत्ता, सूचना पुनर्प्राप्ति और संगठनात्मक और प्रबंधकीय गतिविधियों के मूल्यांकन में व्यावसायिक गतिविधियों को करने में सक्षम होगा।
पाठ्यक्रम तीन विदेशी भाषाओं के अनिवार्य अध्ययन के साथ-साथ न केवल पहली और दूसरी विदेशी भाषाओं के व्यावहारिक विकास के लिए प्रदान करता है, बल्कि दो विदेशी भाषाओं में भाषण संचार की संस्कृति पर कार्यशालाएं भी प्रदान करता है। छात्र भाषाई पाठ विश्लेषण करना सीखते हैं, सूचना सिद्धांत और डेटाबेस प्रबंधन प्रणाली का अध्ययन करते हैं, साथ ही साथ लागू भाषाविज्ञान में संज्ञानात्मक प्रौद्योगिकियां भी सीखते हैं। इसके अलावा, पाठ्यक्रम में, छात्र अपने द्वारा बनाए गए व्यक्तिगत शैक्षिक प्रक्षेपवक्र के आधार पर, पाठ सरणियों के स्वचालित प्रसंस्करण, भाषा विज्ञान में सूचना प्रौद्योगिकी, मशीन अनुवाद के सिद्धांत और अभ्यास, परियोजना प्रबंधन, वेब डिजाइन, मनोविज्ञान, लागू जैसे विषयों को चुन सकते हैं। भाषाविज्ञान और आदि में तरीके।
जरूरी! एक छात्र स्नातक की डिग्री में चुने हुए प्रोफाइल के आगे निर्धारण के साथ अध्ययन के दूसरे वर्ष (1 सेमेस्टर) में एक विशिष्ट शैक्षिक प्रक्षेपवक्र (प्रोफाइल) चुनता है। विशेष विषयों का अध्ययन दूसरे वर्ष के दूसरे सेमेस्टर से शुरू होता है।
पहले वर्ष के लिए, सभी छात्रों को व्यापार और व्यावसायिक संचार और सूचना प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में 45.03.02 दिशा के सभी प्रोफाइल के लिए एक सामान्य (बुनियादी) कार्यक्रम में नामांकित किया गया है।
शैक्षणिक विषयों (अनिवार्य)
- दर्शन
- कहानी
- रूसी इतिहास
- रूसी भाषा और भाषण की संस्कृति
- प्राचीन भाषाएं और संस्कृतियां
- संस्कृति विज्ञान
- भाषा विज्ञान में सूचना प्रौद्योगिकी
- सूचना विज्ञान
- भाषाविज्ञान में गणितीय तरीके
- भाषाविज्ञान में संज्ञानात्मक प्रौद्योगिकियां
- सूचना सिद्धांत
- स्वचालित अनुवाद प्रणाली (डेटाबेस सहित)
- भाषाविज्ञान की मूल बातें
- पहली विदेशी भाषा का व्यावहारिक पाठ्यक्रम
- दूसरी विदेशी भाषा का व्यावहारिक पाठ्यक्रम
- पहली विदेशी भाषा का सिद्धांत
- इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन के सिद्धांत की मूल बातें
- इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन पर कार्यशाला (पहली विदेशी भाषा)
- इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन पर कार्यशाला (दूसरी विदेशी भाषा)
- प्रबंधन की मूल बातें
- क्रॉस कल्चरल प्रबंधन
- सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के मूल सिद्धांत
- तुलनात्मक सांस्कृतिक अध्ययन
छात्र की पसंद के अनुशासन
- अनुवाद का सिद्धांत और अभ्यास
- दूसरी भाषा के देश के क्षेत्रीय अध्ययन का अध्ययन किया जा रहा है
- परियोजना प्रबंधन
- विपणन
- दस्तावेजों की सूचना और विश्लेषणात्मक प्रसंस्करण के मूल सिद्धांत
- मनोभाषाविज्ञान
- बिजनेस इंग्लिश कोर्स
- विदेशी आर्थिक गतिविधि की मूल बातें
- राजनीतिक मनोविज्ञान
- विश्व अर्थव्यवस्था का वैश्वीकरण और क्षेत्रीयकरण
इस प्रकार, भाषाविज्ञान सशर्त रूप से विभाजित है सैद्धांतिक, कभी कभी भी कहा जाता है "वैज्ञानिक भाषाविज्ञान",या "भाषाविज्ञान का सिद्धांत"(इस दिशा में, विभिन्न वैज्ञानिक अवधारणाओं, भाषाई सिद्धांतों, भाषाई स्कूलों, भाषा को इसकी संरचना और प्रणालियों के दृष्टिकोण से माना जाता है), और लागू(व्यावहारिक) भाषाविज्ञान, जो अपने सबसे सामान्य रूप में मानव व्यावहारिक गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में, साथ ही सैद्धांतिक समझ के विभिन्न गैर-भाषाई वैज्ञानिक विषयों में भाषा की संरचना और कामकाज के बारे में वैज्ञानिक ज्ञान को लागू करने की गतिविधि के रूप में परिभाषित किया गया है। ऐसी गतिविधियों का।
यह "अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान" शब्द की व्यापक समझ है; इसके साथ-साथ, कई संकीर्ण हैं, जो एक ही समय में, विभिन्न वैज्ञानिक और राष्ट्रीय परंपराओं (रूसी और पश्चिमी में, उदाहरण के लिए) में बहुत भिन्न हैं। उदाहरण के लिए, पश्चिमी भाषाविज्ञान (अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान, एंगवेन्टे लिंग्विस्टिक) में, यह मुख्य रूप से विदेशी भाषाओं के शिक्षण के साथ जुड़ा हुआ है, जिसमें शिक्षण विधियों, शैक्षिक उद्देश्यों के लिए व्याकरण का वर्णन करने की विशेषताएं, एक भाषा को देशी और विदेशी के रूप में पढ़ाना आदि शामिल हैं। उदाहरण के लिए, डबलिन में स्कूल ऑफ एप्लाइड लैंग्वेजेज नामक एक संस्थान वास्तव में एक भाषा संस्थान है। यह शब्द बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में, 1920 के दशक में पश्चिमी भाषाविज्ञान में दिखाई दिया।
यूएसएसआर में, लागू भाषाविज्ञान शब्द का व्यापक रूप से 1950 के दशक में उपयोग किया जाने लगा। कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों के विकास और स्वचालित सूचना प्रसंस्करण प्रणाली (मशीन अनुवाद प्रणाली, सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणाली, स्वचालित पाठ प्रसंस्करण प्रणाली, आदि) के उद्भव के संबंध में। यही कारण है कि रूसी साहित्य में, "लागू भाषाविज्ञान" शब्द के बजाय, "कंप्यूटर भाषाविज्ञान", "कम्प्यूटेशनल भाषाविज्ञान", "स्वचालित भाषाविज्ञान", "इंजीनियरिंग भाषाविज्ञान" शब्द अक्सर एक ही अर्थ में उपयोग किए जाते हैं; इस बीच, इन विषयों की पहचान पूरी तरह से सफल नहीं है, क्योंकि उनमें से प्रत्येक का अपना विषय और व्यापक दिशा के रूप में लागू भाषाविज्ञान के ढांचे के भीतर काम करने के तरीके हैं।
V. A. Zvegintsev ने सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के बीच संबंधों पर चर्चा करते हुए लिखा है कि "अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान को अक्सर भाषण सूचना (भाषा-डेटा प्रसंस्करण) के सभी प्रकार के स्वचालित प्रसंस्करण के रूप में समझा जाता है - मौखिक भाषण की मशीन पहचान, मशीनी अनुवाद, तकनीकी का स्वचालित वर्गीकरण। और अन्य दस्तावेज़, टेक्स्ट का स्वचालित एनोटेशन, स्वचालित कोडिंग, आदि। लेकिन फिर भी, इस समस्या की सीमा के भीतर लागू भाषाविज्ञान को बंद करना गलत होगा। ”
वर्तमान में, अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान की समस्याओं का व्यापक दृष्टिकोण सर्वाधिक लोकप्रिय है। समस्याओं की चौड़ाई लागू भाषाविज्ञान की "क्षमता" को "विभिन्न प्रकार के विज्ञानों के साथ भाषा विज्ञान के संपर्कों" को उल्लेखनीय रूप से बढ़ाने और तेज करने की व्याख्या करती है। भाषा के कामकाज के अंतःविषय अध्ययनों का भाषाई सिद्धांत पर निर्णायक प्रभाव पड़ता है, जो आधुनिक भाषाविज्ञान के वैचारिक तंत्र के नवीनीकरण में योगदान देता है।
वर्तमान में अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान समझा गैर-भाषाई वैज्ञानिक विषयों और मानव व्यावहारिक गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में भाषा की संरचना और कार्यप्रणाली के साथ-साथ ऐसी गतिविधियों की सैद्धांतिक समझ के बारे में वैज्ञानिक ज्ञान के अनुप्रयोग के लिए एक गतिविधि के रूप में .
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के अध्ययन का उद्देश्य- संचार की विभिन्न स्थितियों में लोगों द्वारा उपयोग की प्रक्रिया में भाषा की प्राकृतिक स्थिति का विश्लेषण, साथ ही साथ भाषा की विशेषताओं को कैसे तैयार किया जा सकता है, इसका विश्लेषण।
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान में अनुसंधान का विषय- भाषा संरचना के प्रणालीगत सिद्धांतों का रचनात्मक ज्ञान, भाषा के विश्लेषण और वर्णन के लिए संरचनात्मक और औपचारिक तरीकों का विकास और सुधार।
सामान्य भाषाविज्ञान के साथ अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान का संबंध
प्रारंभ में, अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान ने सामान्य भाषाविज्ञान के विचारों और सिद्धांतों को लागू किया। आजकल, हालांकि, निम्नलिखित विभाजन है: शास्त्रीय भाषाई अध्ययन प्रत्यक्ष अवलोकन (उदाहरण के लिए, भाषण धारणा और भाषण उत्पादन) के स्तर पर भाषा के विवरण और अध्ययन से संबंधित हैं, और अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान का संबंध भाषा विज्ञान के अत्यंत विस्तार से है। कठिन-से-अवलोकन और अप्राप्य भाषाई वस्तुओं के स्तर पर भाषा (उदाहरण के लिए, रूपात्मक स्तर, वाक्य-विन्यास स्तर)।
पहला कार्यप्रणाली कार्यसैद्धांतिक भाषाविज्ञान के संबंध में अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान में वस्तुनिष्ठ भाषाई वास्तविकता की अनुभूति के दौरान सत्य के मानदंड विकसित करना शामिल है: जीवित चिंतन से अमूर्त सोच तक, और अमूर्त सोच से अभ्यास तक।
भाषाई अनुभूति के कई चरण हैं:
- भाषाविज्ञान की ऐसी अनुभवजन्य शाखाएँ जैसे बोलीविज्ञान, भाषा का इतिहास, वर्णनात्मक ध्वन्यात्मकता, शब्दावली, व्याकरण। ये खंड भाषाई और भाषण तथ्यों के संचय और प्राथमिक प्रसंस्करण करते हैं।
- सैद्धांतिक भाषाविज्ञान इन सभी तथ्यों को सामान्यीकृत और काल्पनिक रूप से समझता है, भाषा और पाठ निर्माण की सैद्धांतिक अवधारणाएं बनाता है।
- व्यावहारिक भाषाविज्ञान सामान्य भाषाविज्ञान की परिकल्पनाओं की वैधता की जांच करता है (अक्सर मॉडलिंग द्वारा)। और एक भाषा मॉडल बनाने के लिए, एक व्याख्यात्मक पक्ष आवश्यक हो जाता है - अर्थात। भाषा कैसे कार्य करती है इसका ज्ञान। भाषाई इंजीनियरिंग मॉडलिंग भाषाई सिद्धांत को लागू करने और उनकी कठोरता और व्यवहार्यता का परीक्षण करने के एक विश्वसनीय तरीके के रूप में कार्य करता है, जिससे भाषाई सिद्धांत और व्यवहार के बीच की कड़ी बंद हो जाती है।
दूसरा कार्यप्रणाली कार्यअनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान: इंजीनियरिंग-भाषाई मॉडलिंग, भाषा को एक असामान्य सब्सट्रेट में स्थानांतरित करना, प्रत्यक्ष अवलोकन से छिपे एक सैद्धांतिक विरोधाभास को प्रकट करता है और इसे हल करने के तरीकों की रूपरेखा तैयार करता है।
तीसरा कार्यप्रणाली कार्य:अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान उस चैनल के रूप में कार्य करता है जिसके माध्यम से भाषाविज्ञान और प्राकृतिक विज्ञान के बीच विचारों और विधियों का आदान-प्रदान किया जाता है। इस एक्सचेंज में दो-तरफा चरित्र है: नए गणितीय और साइबरनेटिक विचार भाषाई-गणितीय और इंजीनियरिंग-भाषाई मॉडल का आधार बनते हैं, और उनमें से वे पहले से ही सैद्धांतिक भाषाविज्ञान में स्थानांतरित हो जाते हैं। उदाहरण के लिए, विशुद्ध रूप से भाषाई समस्याओं को हल करने के लिए सूचना सिद्धांत और गणितीय सांख्यिकी का उपयोग।
आधुनिक प्राकृतिक विज्ञान मानवीय ज्ञान के तरीकों में बढ़ती रुचि की विशेषता है। कंप्यूटर वैज्ञानिक अक्सर भाषाविज्ञान की ओर रुख करते हैं क्योंकि प्रोग्रामिंग भाषाओं के विकास के साथ-साथ मनुष्य और मशीन के बीच संचार के सुविधाजनक रूपों के संगठन की आवश्यकता है। यहां तक कि गणितज्ञ भी नई गणितीय अवधारणाओं को बनाने के लिए भाषाविज्ञान से कुछ विचार उधार लेते हैं (उदाहरण के लिए, अस्पष्ट भाषाई सेट और एल्गोरिदम का सिद्धांत, साथ ही साथ संदर्भ-मुक्त भाषाओं के गणितीय सिद्धांत, एन। चॉम्स्की के जनरेटिव के विचारों के प्रभाव में बनाए गए थे। व्याकरण)।
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के घटक:
- अनुवाद का सिद्धांत और अभ्यास
- मशीन अनुवाद
- देशी और गैर-देशी भाषाओं को पढ़ाने का सिद्धांत और अभ्यास, भाषाविज्ञान (एक अनुशासन जो एक अकादमिक विषय के रूप में भाषा के विवरण और शैक्षिक अभ्यास के डिजाइन से संबंधित है)
- सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणाली बनाने का सिद्धांत और अभ्यास
- कोडिंग सिद्धांत
- सामाजिक
- प्रभाव सिद्धांत और तर्क सिद्धांत
- राजनीतिक भाषाविज्ञान
- लेक्सिकोग्राफी, स्वचालित सहित
- शब्दावली और शब्दावली
- क्षेत्र भाषाविज्ञान
- हाइपरटेक्स्ट प्रौद्योगिकियां
- अभिकलनात्मक भाषाविज्ञान
- भाषाई अपराध विज्ञान
- मनोभाषाविज्ञान
- मात्रात्मक भाषाविज्ञान
- कृत्रिम भाषाओं का निर्माण
- तकनीकी माध्यमों से संचार के लिए समर्थन
- ग्रंथों की व्याख्या, सार और वर्गीकरण
- पाठ चरित्र पहचान
अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान के मुख्य अनुसंधान कार्य:
- भाषाई प्रोसेसर का निर्माण - प्राकृतिक भाषा में भाषण और ग्रंथों के स्वचालित विश्लेषण और संश्लेषण के लिए सिस्टम। इसमें भाषा-प्रोसेसर के मुख्य घटकों का विकास भी शामिल है: रूपात्मक, शब्दार्थ और वाक्य-विन्यास विश्लेषक।
- पार्सर - वाक्यात्मक जानकारी, शाब्दिक जानकारी, अनुकूलता, शब्दार्थ, शब्द संयोजकता आदि को ध्यान में रखता है। परिणामस्वरूप, एक निर्भरता वृक्ष का निर्माण
- सिमेंटिक एनालाइज़र - वाक्य-विन्यास के नियमों का उपयोग करने के बाद वाक्य की गहरी सिमेंटिक-सिंटेक्टिक संरचना में संक्रमण करता है। नतीजतन, एक सिमेंटिक नेटवर्क का संकलन और स्वचालित सूचना प्रणाली के डेटाबेस के साथ इसकी तुलना
- मशीनी अनुवाद विभिन्न प्राकृतिक भाषाओं में सामग्री की योजना के आधार पर एक अभिव्यक्ति योजना का निर्माण है। आदर्श रूप से, कोई मानवीय हस्तक्षेप बिल्कुल नहीं।
- एप्लाइड लेक्सिकोलॉजी और मशीन लेक्सोग्राफी - मशीन अनुवाद के लिए स्वचालित सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणाली के विकास के लिए शब्दकोशों का स्वचालित संकलन (इसमें आवृत्ति शब्दकोश, अनुक्रमणिका, समरूपता, शब्दावली डेटाबेस, मशीन शब्दकोश और विश्वकोश का निर्माण शामिल है)।
- स्वचालित भाषण विश्लेषण और संश्लेषण प्रणाली, अर्थात। एक प्राकृतिक भाषा इंटरफ़ेस का विकास। यहां, वाक् पहचान के लिए भाषा के सभी स्तरों की भागीदारी की आवश्यकता होती है।
- स्वचालित शिक्षण प्रणाली - प्रशिक्षण की गुणवत्ता और प्रभावशीलता में सुधार लाने के उद्देश्य से
कार्यात्मक दृष्टिकोण से, अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान को इस प्रकार परिभाषित किया जा सकता है: एक वैज्ञानिक अनुशासन जो किसी भाषा के कामकाज को अनुकूलित करने के तरीकों का अध्ययन और विकास करता है।भाषा के कार्यों ने भाषाई ज्ञान के आवेदन के विशाल क्षेत्र के वर्गीकरण के लिए शुरुआती बिंदु निर्धारित किए हैं। संचार कार्य का अनुकूलन अनुवाद के सिद्धांत, मशीनी अनुवाद, मूल और गैर-देशी भाषाओं को पढ़ाने के सिद्धांत और अभ्यास, सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणाली के सिद्धांत और अभ्यास, सूचना के निर्माण और, जैसे विषयों द्वारा किया जाता है। मोटे तौर पर, कृत्रिम भाषाएं, कोडिंग सिद्धांत। भाषा का सामाजिक कार्य - संचार के हिस्से के रूप में - समाजशास्त्र में, भाषा नियोजन और भाषा नीति में, वर्तनी और ऑर्थोपी में, प्रभाव के सिद्धांत में, राजनीतिक भाषाविज्ञान में परिलक्षित होता है। एपिस्टेमिक फ़ंक्शन एक तरह से या किसी अन्य रूप में लेक्सोग्राफी (कंप्यूटर सहित), शब्दावली और शब्दावली में, कॉर्पस और फील्ड भाषाविज्ञान में प्रकट होता है। संज्ञानात्मक कार्य का अनुकूलन कम्प्यूटेशनल भाषाविज्ञान में केंद्रित है, "भाषाई अपराध विज्ञान" में, मनोविज्ञान विज्ञान और aphasiology में, मात्रात्मक भाषाविज्ञान में।
