शैक्षणिक संस्थानों में कैरियर मार्गदर्शन कार्य; कार्य "प्रौद्योगिकी" कक्षाओं के आधार पर कैरियर मार्गदर्शन कोने बनाना है; कार्यालयों पर आधारित कैरियर मार्गदर्शन कोनों का निर्माण। इलेक्ट्रॉनिक मैनुअल "कैरियर मार्गदर्शन कॉर्नर कैरियर मार्गदर्शन स्टैंड कैसे स्थापित करें



कार्य "प्रौद्योगिकी" कक्षाओं पर आधारित कैरियर मार्गदर्शन कोनों का निर्माण; "प्रौद्योगिकी" कक्षाओं पर आधारित कैरियर मार्गदर्शन कोनों का निर्माण; कक्षाओं में छात्रों को कवर करने वाले शैक्षणिक संस्थान के कैरियर मार्गदर्शन कार्य की योजना; कक्षाओं में छात्रों को कवर करने वाले शैक्षणिक संस्थान के कैरियर मार्गदर्शन कार्य की योजना; रोजगार केंद्र, गैर सरकारी संगठनों और एसपीओ के साथ बातचीत; रोजगार केंद्र, गैर सरकारी संगठनों और एसपीओ के साथ बातचीत; कैरियर अभिविन्यास की पहचान करने के लिए छात्रों का परीक्षण और पूछताछ; कैरियर अभिविन्यास की पहचान करने के लिए छात्रों का परीक्षण और पूछताछ;


उद्यमों, गैर सरकारी संगठनों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के भ्रमण का संगठन; उद्यमों, गैर सरकारी संगठनों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों के भ्रमण का संगठन; कामकाजी व्यवसायों और शैक्षणिक संस्थानों की पसंद पर छात्रों और अभिभावकों के साथ व्यक्तिगत परामर्श जहां इन व्यवसायों को प्राप्त करना संभव है; कामकाजी व्यवसायों और शैक्षणिक संस्थानों की पसंद पर छात्रों और अभिभावकों के साथ व्यक्तिगत परामर्श जहां इन व्यवसायों को प्राप्त करना संभव है; शैक्षणिक संस्थान में वैकल्पिक पाठ्यक्रमों का एक डेटाबेस बनाएं और वैकल्पिक पाठ्यक्रमों का मेला आयोजित करें; शैक्षणिक संस्थान में वैकल्पिक पाठ्यक्रमों का एक डेटाबेस बनाएं और वैकल्पिक पाठ्यक्रमों का मेला आयोजित करें; वैकल्पिक पाठ्यक्रमों और विशिष्ट विषयों के कार्य कार्यक्रमों को आवश्यकताओं के अनुरूप लाएँ। वैकल्पिक पाठ्यक्रमों और विशिष्ट विषयों के कार्य कार्यक्रमों को आवश्यकताओं के अनुरूप लाएँ।


प्रश्नावली का विश्लेषण पूछे गए प्रश्न हां नहीं क्या पीयू-45 का दौरा दिलचस्प और उपयोगी था? 383 क्या इस भ्रमण से आपको पेशा चुनने में मदद मिली? 1629 क्या अन्य शैक्षणिक संस्थानों में भी इसी तरह का भ्रमण आवश्यक है? 392 क्या आप बेसिक स्कूल से स्नातक होने के बाद पीयू में अपनी पढ़ाई जारी रखेंगे? किस कारक ने पीयू - 45 की पसंद को प्रभावित किया? 1. निःशुल्क प्रशिक्षण. 2. बिना परीक्षा के प्रवेश. 3. अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त करने का अवसर



















क्रास्नोडार क्षेत्र के श्रम बाजार में सबसे अधिक मांग वाले पेशे 1. सुरक्षा गार्ड 2. प्रबंधक 3. पुलिसकर्मी 4. इंजीनियर 5. नर्स 6. सलाहकार 7. कैशियर 8. डिजाइन इंजीनियर 9. अकाउंटेंट 10. डॉक्टर 11. बीमा एजेंट 12. इंजीनियर टेक्नोलॉजिस्ट 13. फोरमैन 14. तकनीशियन 15. मैकेनिक 16. सुरक्षा अधिकारी 17. फोरमैन 18. शिक्षक 19. विभागाध्यक्ष 20. प्रशासक




शैक्षणिक संस्थानों की सूची उच्च शिक्षण संस्थान: 1. व्याटका राज्य मानवतावादी विश्वविद्यालय 2. कोमी राज्य शैक्षणिक संस्थान 3. सिक्तिवकर वानिकी संस्थान माध्यमिक विशेष और व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान: 1. सिक्तिवकर व्यापार और आर्थिक कॉलेज 2. सिक्तिवकर मेडिकल कॉलेज का नाम आई.पी. मोरोज़ोव के नाम पर रखा गया है 3 सिक्तिवकर सेवा एवं संचार महाविद्यालय






मनोविज्ञान। पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), जीव विज्ञान (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण)।


कहानी। पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफाइल: ऐतिहासिक स्थानीय इतिहास, अंतर्राष्ट्रीय संबंधों का इतिहास योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), इतिहास (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, सामाजिक अध्ययन ( एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण)।


न्यायशास्र सा। पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष अध्ययन, इतिहास (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण)।


विज्ञापन एवं जनसंपर्क. पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफाइल: वाणिज्यिक क्षेत्र में विज्ञापन और जनसंपर्क योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, इतिहास ( एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण)।


गणित और कंप्यूटर विज्ञान. पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफाइल: बीजगणित, संख्या सिद्धांत और असतत विश्लेषण योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, भौतिकी (एकीकृत राज्य) परीक्षा या परीक्षण).


डिज़ाइन। पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफाइल: पर्यावरण डिजाइन, ग्राफिक डिजाइन योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), साहित्य (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), प्रोफ़ाइल, रचनात्मक परीक्षा (साक्षात्कार, देखना) स्वतंत्र रचनात्मक कार्यों, रचना का)।


शिक्षक की शिक्षा। पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफाइल: जीवन सुरक्षा योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण) .


प्रोफ़ाइल: ललित कला योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), प्रोफ़ाइल, रचनात्मक परीक्षा (साक्षात्कार, स्वतंत्र रचनात्मक कार्यों को देखना, रचना) ).


प्रोफ़ाइल: शारीरिक शिक्षा योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), प्रोफ़ाइल, सामान्य शारीरिक प्रशिक्षण (100 मीटर दौड़; लंबी छलांग; क्रॉसबार पर पुल-अप - लड़के, शरीर को ऊपर उठाना और नीचे करना - लड़कियां)।


प्रोफ़ाइल: अतिरिक्त प्रोफ़ाइल के साथ पूर्वस्कूली शिक्षा अतिरिक्त शिक्षा योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 5 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा या परिक्षण)।


प्रोफ़ाइल: एक अतिरिक्त प्रोफ़ाइल के साथ प्राथमिक शिक्षा अतिरिक्त शिक्षा योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 5 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), सामाजिक अध्ययन (एकीकृत राज्य परीक्षा या परीक्षण), विशेष, गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा या परिक्षण)।






सिक्तिवकर में प्रतिनिधि कार्यालय: सिसोलस्को हाईवे, 64, टेलीफोन: (8212) पता:, किरोव, सेंट। क्रास्नोर्मेय्स्काया, 26. दूरभाष। प्रवेश कार्यालय: (8332) www. वशु. किरोव.ru सिक्तिवकर में प्रतिनिधि कार्यालय: सिसोलस्को हाईवे, 64, फोन: (8212) पता:, किरोव, सेंट। क्रास्नोर्मेय्स्काया, 26. दूरभाष। प्रवेश कार्यालय: (8332) www. वशु. किरोव.ru
























पता:, सिक्तिवकर, सेंट। कोमुनिश्चेस्काया, 25. दूरभाष। प्रवेश समिति: 8 (8212) www. kgpi. आरयू/ रिसेप्शन www. kgpiwww. kgpi




कृषि इंजीनियरिंग। पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफाइल: विद्युत उपकरण और विद्युत प्रौद्योगिकियां योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा), भौतिकी (एकीकृत राज्य परीक्षा), गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा, विशेष)।


वानिकी. पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफ़ाइल: वानिकी योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा), जीव विज्ञान (एकीकृत राज्य परीक्षा), गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा, विशेष)।


प्रबंधन। पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफ़ाइल: उत्पादन प्रबंधन योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (USE), सामाजिक अध्ययन (USE), गणित (USE, विशेष)।


रासायनिक प्रौद्योगिकी. पूर्णकालिक शिक्षा प्रोफ़ाइल: रासायनिक लकड़ी प्रसंस्करण के लिए प्रौद्योगिकी और उपकरण योग्यता: स्नातक अध्ययन की अवधि: 4 वर्ष प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (एकीकृत राज्य परीक्षा), भौतिकी (एकीकृत राज्य परीक्षा), गणित (एकीकृत राज्य परीक्षा, विशेष)।


पता:, सिक्तिवकर, सेंट। लेनिना, 39. दूरभाष। स्वागत com.: 8 (8212) वेबसाइट: www. sli.komi.com.








पता: सिक्तिवकर, सेंट। कटेवा, 37. दूरभाष। स्वागत com.: 8 (8212) वेबसाइट: www. stttrk.ru




विशेषता: सामान्य चिकित्सा। पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: पैरामेडिक प्रशिक्षण की अवधि: 3 वर्ष 10 महीने। प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (USE), जीव विज्ञान (USE)।


विशेषता: दाई का काम पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: दाई प्रशिक्षण की अवधि: 2 वर्ष 10 महीने। प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (USE), जीव विज्ञान (USE)।


विशेषता: नर्सिंग पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: नर्स प्रशिक्षण की अवधि: 2 वर्ष 10 महीने। प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (USE), जीव विज्ञान (USE)।




विशेषता: प्रयोगशाला निदान पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: चिकित्सा प्रयोगशाला तकनीशियन प्रशिक्षण की अवधि: 2 वर्ष 10 महीने। प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा (USE), जीव विज्ञान (USE)।


विशेषता: हेयरड्रेसिंग पूर्णकालिक शिक्षा योग्यता: फैशन डिजाइनर प्रशिक्षण की अवधि: 2 वर्ष 10 महीने (11 ग्रेड) 3 वर्ष 10 महीने (9वीं कक्षा) प्रवेश परीक्षा: एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के अनुसार, रूसी भाषा, रूस का इतिहास, राज्य परीक्षा के परिणामों के अनुसार, रूसी भाषा, गणित







  • विशिष्टताओं की निर्देशिका
  • मिन्स्क और मिन्स्क क्षेत्र के राज्य उच्च, माध्यमिक विशिष्ट, व्यावसायिक शैक्षणिक संस्थान
  • स्टोलबत्सोव्स्की जिले में मांग में पेशे . वर्तमान में, रिक्तियों की उपलब्धता के बारे में जानकारी बेलारूस गणराज्य के श्रम और सामाजिक संरक्षण मंत्रालय के इंटरनेट संसाधन - राज्य रोजगार सेवा के सूचना पोर्टल (इंटरनेट पता: www.gsz.gov.by) पर पोस्ट की गई है। राज्य रोजगार सेवा का सूचना पोर्टल
  • नये मानक तय किये गये हैंबेलारूस गणराज्य के शिक्षा मंत्रालय के फरमान में "2015 में उच्च शिक्षा के पहले चरण में प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षाओं पर" संख्या 91 दिनांक 1 जुलाई 2014।

    नया दस्तावेज़ पहले चरण की उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए व्यक्तियों के प्रवेश के लिए नियमों के अनुच्छेद 16 के भाग दस के आधार पर विकसित किया गया था, जिसे 7 फरवरी, 2006 नंबर 80 के बेलारूस गणराज्य के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा अनुमोदित किया गया था। "प्रथम चरण की उच्च शिक्षा और माध्यमिक विशिष्ट शिक्षा प्राप्त करने के लिए व्यक्तियों के प्रवेश के नियमों पर।" 20 मार्च 2014 क्रमांक 130 को स्वीकृत नियमों के नये संस्करण में, विशेष समूहों की सूची(विशेषताएं, विशेषज्ञता के क्षेत्र) और संबंधित प्रोफ़ाइल परीक्षण शिक्षा मंत्रालय द्वारा निर्धारित।सूची बेलारूस गणराज्य के राष्ट्रीय वर्गीकरणकर्ता "विशेषताएं और योग्यताएं" ओकेआरबी 011-2009 के अनुसार विकसित की गई थी, जिसे 2 जून 2009 नंबर 36 के शिक्षा मंत्रालय के संकल्प द्वारा अनुमोदित किया गया था (सभी परिवर्तनों को ध्यान में रखते हुए)।

    हम इस तथ्य पर विशेष ध्यान देते हैं कि कुछ विशिष्टताओं के लिए प्रोफ़ाइल परीक्षण बदल दिए गए हैं।उदाहरण के लिए, 2015 में "प्राथमिक शिक्षा" विशेषता में प्रवेश करने वाले व्यक्ति जीवविज्ञान (एचटी) और बेलारूस का इतिहास (एचटी), "तकनीकी श्रम और उद्यमिता" लेंगे। सेवा श्रम और उद्यमिता”, “तकनीकी श्रम और तकनीकी रचनात्मकता।” सेवा श्रम और ललित कला" - बेलारूस की रचनात्मकता और इतिहास पर परीक्षण (सीटी); "शास्त्रीय भाषाशास्त्र", "रोमन-जर्मेनिक भाषाशास्त्र", "ओरिएंटल भाषाशास्त्र" - विदेशी भाषा (टीएल) और बेलारूस का इतिहास (टीएल); "प्रकाशन" - विदेशी भाषा (एफएल) और गणित (एफएल); विशिष्टताओं के समूह "कानून" - सामाजिक अध्ययन (सीटी) और विदेशी भाषा (एफएल); "सार्वजनिक खानपान" - रसायन विज्ञान (सीटी) और गणित (सीटी)।

    और कुछ विशिष्टताओं में विशिष्ट विशिष्टताओं की प्राथमिकताएँ बदल गई हैं, उदाहरण के लिए, विशेषता "फार्मेसी" में पहला विशेष विषय रसायन विज्ञान (सीटी) होगा, दूसरा - जीव विज्ञान (सीटी), जबकि अन्य सभी चिकित्सा विशिष्टताओं में पहला विशेष परीक्षण होगा जीवविज्ञान (सीटी) है, दूसरा रसायन विज्ञान (सीटी) है।

    संकल्प राज्य भाषाओं (रूसी और बेलारूसी) के साथ-साथ आधुनिक विश्व इतिहास में प्रवेश परीक्षाओं के लिए स्पष्टीकरण प्रदान करता है। नियम निर्धारित करते हैं कि आवेदक केंद्रीकृत परीक्षण (रूसी (बेलारूसी) भाषा और एक विशिष्ट विशेषता के अनुरूप दो विशेष विषयों) के रूप में तीन प्रवेश परीक्षाएं देते हैं।

    चूंकि विशिष्टताओं में "बेलारूसी भाषा और साहित्य", "बेलारूसी भाषा और साहित्य। विदेशी भाषा (भाषा का संकेत)", "बेलारूसी भाषाविज्ञान (क्षेत्रों में)" उत्तीर्ण करने के लिए बेलारूसी भाषा (टीएल) अनिवार्य है, और विशिष्टताओं के लिए " रूसी भाषा" और साहित्य", "रूसी भाषा और साहित्य। विदेशी भाषा (भाषा का संकेत)", "रूसी भाषाशास्त्र (क्षेत्रों में)" - रूसी भाषा (सीटी) (चुनने के अधिकार के बिना), डी ये शैक्षणिक विषय अनिवार्य हो जाते हैं।

    प्रवेश नियमों के आधार पर, विदेशी राज्यों के क्षेत्र में स्थायी रूप से रहने वाले बेलारूस गणराज्य के नागरिकों, रूसी संघ, कजाकिस्तान गणराज्य, किर्गिज़ गणराज्य, ताजिकिस्तान गणराज्य के नागरिकों को उच्चतर प्रतियोगिता में भाग लेने का अधिकार है। बेलारूस गणराज्य के नागरिकों के लिए प्रदान की गई शर्तों के तहत शिक्षा। साथ ही, नागरिकों की इस श्रेणी ने सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के हिस्से के रूप में बेलारूस के इतिहास का अध्ययन नहीं किया। प्रस्ताव इस प्रक्रिया को नियंत्रित करता है, जिसमें बेलारूस परीक्षण के इतिहास को आधुनिक विश्व इतिहास (विशेषताओं के समूहों को छोड़कर "ऐतिहासिक विषयों को पढ़ाना", "ऐतिहासिक विज्ञान", विशिष्टताओं "संग्रहालय अध्ययन और ऐतिहासिक और सांस्कृतिक विरासत की सुरक्षा (क्षेत्रों में) को छोड़कर) का प्रस्ताव दिया गया है। )", "ऐतिहासिक और अभिलेखीय अध्ययन" ", विशेषज्ञता के क्षेत्र "प्रलेखन (प्रबंधन के लिए सूचना समर्थन)", जिसमें दोनों इतिहास मुख्य विषय हैं)।

    माध्यमिक विशिष्ट शिक्षा के आधार पर शिक्षा की छोटी अवधि के लिए प्रवेश करने वाले आवेदकों के लिए विशेष परीक्षाओं (प्रथम और द्वितीय) के विषयों की सूची से बहिष्कार इस तथ्य पर आधारित है कि आवेदकों की इस श्रेणी को उच्च शिक्षा में प्रवेश परीक्षा देने का अधिकार है। संस्था (केंद्रीकृत परीक्षण के रूप में नहीं)। अन्य बदलाव भी हैं.शिक्षा मंत्रालय के पोर्टल पर "वास्तविक" अनुभाग में परिवर्तनों का पूरा पाठ देखें।

    http://edu.gov.by/main.aspx?guid=18021&detail=2052373 देखें

    लागु किया गया संहिता:

    पेशा चुनने वालों के लिए अनुस्मारक

    पेशा चुनना आपके जीवन का एक कठिन और जिम्मेदार कदम है। अपने भविष्य के पेशे का चुनाव संयोग पर न छोड़ें। पेशेवरों से जानकारी का उपयोग करें. आपको अपनी क्षमताओं, आंतरिक विश्वासों (केवल उदासीन लोग जहां जाना है वहां जाते हैं), वास्तविक अवसरों, सभी पेशेवरों और विपक्षों को ध्यान में रखते हुए, सोच-समझकर एक पेशा चुनने की जरूरत है।

    इस कोने तक:

    • अपने आप का अधिक गहराई से अध्ययन करें: अपनी रुचियों (एक शौक के रूप में आपकी क्या रुचि है और एक पेशा क्या बन सकता है), झुकाव, आपके चरित्र की विशेषताएं और शारीरिक क्षमताओं को समझें।
    • अपनी शक्तियों और कमजोरियों, अपने मुख्य और गौण गुणों के बारे में सोचें।
    • ऐसे करियर खोजें जो आपकी रुचियों और क्षमताओं से मेल खाते हों। अधिक पुस्तकें, लेख, पत्रिकाएँ पढ़ें। पूर्व-चयनित पेशे या संबंधित व्यवसायों के समूह को नामित करें।
    • अपने चुने हुए व्यवसायों के प्रतिनिधियों से बात करें, इन विशेषज्ञों के कार्यस्थल पर जाने का प्रयास करें, प्रकृति और कामकाजी परिस्थितियों से परिचित हों। इस बारे में सोचें कि आप कैसे, कहां और कब इस पर व्यावहारिक रूप से अपना हाथ आजमा सकते हैं और कार्य कर सकते हैं!
    • उन शैक्षणिक संस्थानों से परिचित हों जहां आप अपना पसंदीदा पेशा प्राप्त कर सकते हैं।
    • अपने व्यक्तिगत गुणों और क्षमताओं की तुलना आपके द्वारा चुने गए पेशे की प्रकृति से करें।
    • एक बार निर्णय लेने के बाद कठिनाइयों के सामने हार न मानें। अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए सतत प्रयासरत रहें।
    1. किसी बच्चे की पेशेवर योजनाओं के बारे में जानकारी उसके साथ खुलकर बातचीत के दौरान ही प्राप्त की जा सकती है, किसी भी स्थिति में भागते समय नहीं। बातचीत को "वैसे" शुरू करना सबसे अच्छा है। साथ ही, धैर्य, चातुर्य और सच्ची रुचि दिखाने का प्रयास करें।
    2. यदि कोई हाई स्कूल का छात्र स्पष्ट रूप से अपनी योजनाएँ नहीं बना सकता है, तो उसे यह समझने की कोशिश करनी चाहिए कि इसका क्या संबंध है।
    3. किसी विशिष्ट गतिविधि का चयन करके अपने बच्चे को शरद ऋतु या सर्दियों की छुट्टियों के दौरान काम पर आमंत्रित करना उपयोगी होता है।
    4. यदि आप अपने बच्चे की पेशेवर पसंद से परेशान हैं, तो उसे हतोत्साहित न करें या उसे कुछ भी करने से स्पष्ट रूप से मना न करें। यह जानने का प्रयास करें कि उसकी पसंद किस पर आधारित है।
    5. यदि एक हाई स्कूल का छात्र केवल सपने देखता है और कुछ नहीं करता है, तो हमें उसे एक ठोस योजना बनाने में मदद करने की ज़रूरत है, इस पर चर्चा करते हुए कि उसके पास कितना समय है और क्या करने की ज़रूरत है।
    6. चुने गए रास्ते पर असफल होने की स्थिति में अपने बच्चे को "बैक-अप योजना" तैयार करने में मदद करें। उन माताओं और पिताओं के लिए कोई समस्या नहीं है जिनके बच्चे कम उम्र से ही डॉक्टर, अंतरिक्ष यात्री या वकील के रूप में करियर बनाने का सपना देखते हैं और विश्वविद्यालय में प्रवेश की तैयारी के लिए लगातार पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन करते हैं।

    परामर्श कार्यक्रम

    एक पेशा चुनने की कोशिश करते समय

    पंजादज़ेलक 13.30 - 15.30

    ऑटोरक 13.00 - 15.00

    शुक्रवार 13.00 - 15.00

    कार्य योजना बनाना

    निरंतरता के उपाय तारीख Adkaznyya
    1. बेलारूस गणराज्य के शैक्षणिक संस्थानों से सुस्ट्राचेस व्यस्त वर्ष के लिए प्रशासन
    2 आंतरिक बचाव के लिए narykhtovtsy उत्पादों पर लैंडिंग बलों के अभ्यासकर्ता वेरासेन प्रशासन
    3 पवित्र बकवास कास्त्रिचनिक ज़ालातारोवा वी.वी.
    4. संकाय कार्य "मेरा व्यावसायिक भविष्य" व्यस्त वर्ष के लिए कज़त्सकाया एम.सी.एच.
    5. शनिवार के काम के लिए इकाई, अच्छे स्नान और स्कूल भवनों, स्कूल भवनों की हरियाली के लिए अन्य उपाय व्यस्त वर्ष के लिए कज़त्सकाया एम.सी.एच. , ज़ालाटारोवा वी.वी.
    6. व्यवसायों के विस्तृत ज्ञान के साथ एक पेशेवर प्रोफ़ाइल से औद्योगिक उद्यमों का भ्रमण व्यस्त वर्ष के लिए

    कज़त्सकाया एम.सी.एच. ,

    कक्षा kіraўnіki

    7. "पेशे की रोशनी" विषय पर विषयगत कक्षाएं और सूचनात्मक गैजेट व्यस्त वर्ष के लिए सी.एल. kіraўnіki
    8. पाठों में व्यवसायों के बारे में ज्ञात पाठ ў शब्दावली व्यस्त वर्ष के लिए पैकेट वर्गों की सेटिंग्स
    9. शानदार गैजेट्स "मेरे पिता के पेशे" मैं जानता हूँ सी.एल. kіraўnіki
    10. मर्कवन्न्या रिले "प्राका: एक पैसे के लिए व्यस्त..." लिस्टपैड फ़ेंको एस.ए.
    11. माइक्रोफ़ोन "लोगों को लाभ पहुंचाने वाले पेशे" बंद है स्नेज़ान फ़ेंको एस.ए.
    12. 9वीं कक्षा के छात्रों और उनके कानूनी प्रतिनिधियों के लिए एक वैध प्रश्नावली, संक्षिप्त स्टडज़ेन

    उलासिक

    जी.यू.

    13. Abmerkavanne i ўdakladnenny prafessiynykh intaresaў, ўvіtstso prafessії ўўўўўўўўўўўў ўўўўў ўўўў ўўўў for the ўўўўўўўўў प्रश्नावली, प्रश्नावली आदि के लिए प्रश्नावली। पा प्रफ़रिएंटात्सी स्टुडज़ेन-साकविक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक, कक्षा शिक्षक
    14. छात्रों और पेशेवरों के लिए व्यक्तिगत परामर्श स्टुडज़ेन-साकविक शिक्षक, मनोवैज्ञानिक, कक्षा
    15. कक्षा 9, 11 के छात्र हमारे गणतंत्र के नियमों और शैक्षिक विनियमों से परिचित हैं आकर्षक सी.एल. kіraўnіki 9, 11 कक्षाएं
    16. पवित्र बकवास 01.05 प्रशासन

    बेलारूस गणराज्य के उच्च शिक्षण संस्थान

    http://kudapostupat.by/zavedeniya/vuz

    बेलारूस गणराज्य के माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थान

    http://kudapostupat.by/zavedeniya/suz

    बेलारूस गणराज्य के व्यावसायिक कॉलेज और लिसेयुम

    http://kudapostupat.by/zavedeniya/ptu

    सुवोरोव सैन्य स्कूल, आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के गीत और बेलारूस गणराज्य के कैडेट स्कूल

    टैम्बोव क्षेत्र में मैकेनिक, मशीन ऑपरेटर, मैकेनिक, सीमस्ट्रेस, बेकरी और चीनी उत्पादन तकनीशियन और ड्राइवर के पेशे सबसे अधिक मांग में हैं। आज, रिक्ति बैंक में नियोक्ताओं के लगभग 10 हजार प्रस्ताव शामिल हैं।

    जैसा कि ताम्बोव क्षेत्र के प्रशासन द्वारा बताया गया है, कुल प्रस्तावों में से लगभग 25% मैकेनिक, टर्नर, राजमिस्त्री और टिलर के लिए रिक्तियां हैं। 18% रिक्तियां विनिर्माण क्षेत्र में, 15% कृषि क्षेत्र में हैं।

    वैसे, पिछले साल 8.9 हजार तांबोव निवासियों ने शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक किया था। रोजगार केंद्र में 62 स्नातक पंजीकृत हैं।

    सामग्री http://www.taminfo.ru साइट से


    यह क्या है और इसकी आवश्यकता क्यों है?

    व्यावसायिक मार्गदर्शन, कैरियर मार्गदर्शन , पेशे का चुनाव या किसी पेशे के प्रति रुझान ( अव्य. प्रोफेशनल - व्यवसाय और fr। अभिविन्यास - सेटिंग) - युवाओं को पेशा चुनने में मदद करने के उद्देश्य से उपायों की एक प्रणाली।

    एक पेशा चुनना एक किशोर के जीवन में सबसे गंभीर विकल्पों में से एक है, जो अपने पैमाने में आश्चर्यजनक है। यह कोई रहस्य नहीं है कि कभी-कभी लोग पेशे की पसंद पर निर्णय नहीं ले पाते हैं और अपना काम नहीं करते हैं।

    कैरियर मार्गदर्शन का कार्य एक किशोर को भविष्य का पेशा चुनने और एक उपयुक्त विश्वविद्यालय खोजने में मदद करना है। अफ़सोस, यह केवल विश्वविद्यालय रैंकिंग और विभिन्न व्यवसायों की सामग्री के आधार पर नहीं किया जा सकता है। उसी प्रकार, एक किशोर के लिए अपनी क्षमताओं, झुकावों, रुचियों और इच्छाओं को समझना महत्वपूर्ण है। यह उसके व्यक्तित्व और पेशे की आवश्यकताओं के प्रतिच्छेदन का बिंदु है जो पसंद का आधार होना चाहिए।

    खुद को समझने से उसे व्यवसायों और अवसरों की दुनिया को अलग ढंग से देखने में मदद मिलती है, यह मूल्यांकन करने में मदद मिलती है कि क्या कम या ज्यादा उसकी रुचियों और मूल्यों से मेल खाता है, और यह समझने में मदद करता है कि उसकी क्षमताओं और प्रतिभाओं के लिए कहां जगह है। इसके आधार पर, हम हाई स्कूल के छात्रों को शैक्षणिक संस्थानों को नेविगेट करने और उन संस्थानों की पहचान करने में मदद करते हैं जो वही पढ़ाते हैं जो उन्होंने चुना है।

    इस प्रकार, हम हाई स्कूल के छात्र के लिए कोई पेशा या विश्वविद्यालय नहीं चुनते हैं, हम उसकी अपनी इच्छाओं और क्षमताओं के बारे में न भूलते हुए, विश्वविद्यालयों और व्यवसायों की दुनिया की पूरी तरह से समझ के आधार पर, उसे स्वयं यह विकल्प चुनने में मदद करते हैं।


    निजी
    छात्र की व्यावसायिक योजना

    एक स्कूली बच्चे में अपने भावी जीवन पथ के बारे में गंभीर विचार का अभाव अपरिपक्वता का संकेत है।

    भविष्य के प्रति गंभीर दृष्टिकोण के बिना वर्तमान के प्रति कोई जिम्मेदार रवैया नहीं हो सकता।

    भविष्य के बारे में गहरी सोच के बिना - तत्काल और दूर - कोई व्यक्ति जीवन में सफलता पर भरोसा नहीं कर सकता।

    योजना
    एक छात्र की व्यक्तिगत व्यावसायिक योजना बनाना, जो स्नातक बनने में मदद करेगी
    एक उचित और यथार्थवादी पेशेवर योजना।

    1. मुख्य लक्ष्य (मैं क्या करूंगा, मैं कैसे रहूंगा, मैं कहां रहूंगा, मैं क्या हासिल करूंगा, जीवन और गतिविधि का आदर्श)।

    2. तत्काल और अधिक दूर के विशिष्ट लक्ष्यों की एक श्रृंखला (क्या और कहाँ अध्ययन करना है, कौशल में सुधार की संभावनाएं)।

    3. तत्काल लक्ष्य प्राप्त करने के तरीके और साधन (लोगों के साथ बातचीत, शक्ति परीक्षण, स्व-शिक्षा, प्रारंभिक पाठ्यक्रम, किसी शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश)।

    4. लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए बाहरी स्थितियाँ (कठिनाइयां, संभावित बाधाएं, कुछ लोगों से संभावित विरोध)।

    5. आंतरिक स्थितियाँ (किसी की क्षमताओं का आकलन: स्वास्थ्य की स्थिति, सैद्धांतिक या व्यावहारिक प्रशिक्षण की क्षमता, दृढ़ता, धैर्य, किसी दिए गए विशेषता में काम करने के लिए आवश्यक व्यक्तिगत गुण)।

    6. मुख्य लक्ष्य को प्राप्त करने में दुर्गम बाधाओं के मामले में लक्ष्यों के लिए बैकअप विकल्प और उन्हें प्राप्त करने के तरीके।


    आप स्वयं क्या कर सकते हैं
    पेशा चुनते समय

    1. उन सभी चीजों को याद रखें जिन्हें आप करना पसंद करते हैं और सोचें कि क्या कोई ऐसा पेशा है जहां वास्तव में इसकी आवश्यकता है।

    2. प्रसिद्ध व्यवसायों की एक सूची बनायें। यदि उनमें से 10-15 हैं, तो यह निश्चित रूप से कुछ नया सीखने का संकेत है। 200 से अधिक पेशे हैं। इतने छोटे प्रतिशत तक सीमित चुनाव करना अजीब है।

    3. विश्वविद्यालयों में आवेदकों के लिए हैंडबुक का विस्तार से अध्ययन करें, न केवल उस पर ध्यान दें जो अच्छी तरह से ज्ञात है, बल्कि उस पर भी ध्यान दें जो समझ से बाहर है।

    4. विभिन्न विश्वविद्यालयों के बारे में अधिक जानकारी एकत्र करें (आधिकारिक और अनौपचारिक वेबसाइटें, मंच पढ़ें, सोशल नेटवर्क पर उन लोगों को ढूंढें जो वहां पढ़ते हैं या पढ़ चुके हैं और उनकी राय जानें)।

    5. उन लोगों को ढूंढें और उनसे प्रश्न पूछें जो पहले से ही उस पेशे में काम कर रहे हैं जिसमें आप रुचि रखते हैं (निश्चित रूप से आपके दोस्तों या परिचितों के बीच, या चरम मामलों में, इंटरनेट पर पेशेवर समुदायों में ऐसे लोग हैं)।

    पेशा चुनने पर छात्रों और उनके अभिभावकों के लिए मेमो।

    प्रिय पिताओं और माताओं!

    "उच्च व्यावसायिकता

    – रचनात्मकता एक पेशे में बदल गई!”

    एल गिन्ज़बर्ग

    पेशा चुनना एक महत्वपूर्ण और जिम्मेदार मामला है! पेशा चुनते समय, आपको सबसे पहले बच्चे के हितों, उसके झुकाव, क्षमताओं, इच्छाओं और उसके बाद ही पारिवारिक परंपराओं और रुचियों को ध्यान में रखना होगा।

    1. अपने बच्चे को अपना भविष्य का पेशा चुनने का अधिकार दें।
    2. उसके साथ उसके चुने हुए पेशे के संभावित फायदे और नुकसान पर चर्चा करें।
    3. भविष्य के पेशे को न केवल भौतिक लाभ के दृष्टिकोण से, बल्कि नैतिक संतुष्टि के दृष्टिकोण से भी चुनने पर विचार करें।
    4. भविष्य का पेशा चुनते समय, अपने बच्चे के व्यक्तिगत गुणों को ध्यान में रखें जिनकी उसे इस विशेषता में आवश्यकता है।
    5. अपने बच्चे पर पेशा चुनने का दबाव न डालें, अन्यथा इसके परिणामस्वरूप लगातार झगड़े हो सकते हैं।
    6. यदि आपके बच्चे में धैर्य है और अपने सपने को साकार होते देखने की इच्छा है तो उसका समर्थन करें।
    7. यदि आपका बच्चा अपनी पसंद में कोई गलती करता है, तो इसके लिए उसे डांटें नहीं। त्रुटि को सुधारा जा सकता है.
    8. यदि आपका बच्चा शुरू से ही किसी पेशे में रुचि रखता है, तो उसे साहित्य, क्लबों में गतिविधियों आदि के माध्यम से इस रुचि को बनाए रखने का अवसर दें।
    9. याद रखें कि अंतिम निर्णय बच्चा स्वयं लेता है, क्योंकि वह पहले से ही एक युवा वयस्क है और भविष्य में उसकी पसंद की जिम्मेदारी वहन करता है!

    « सम्मान एक रक्षक है जो पिता और माँ के साथ-साथ बच्चे की भी रक्षा करता है: यह पहले को दुःख से बचाता है, बाद को पश्चाताप से। /ओ. डी बाल्ज़ाक/

    हाई स्कूल के छात्रों के लिए शब्दकोश
    (व्यवसायिक नीति)

    रूचियाँ- संज्ञानात्मक प्रकृति की प्रेरणाएँ।

    सुधार- यह व्यक्ति पर शैक्षणिक प्रभाव की एक विधि है। व्यक्तित्व के विकास को सही करने या समायोजन करने में मदद करना, सकारात्मक गुणों को समेकित करना या नकारात्मक गुणों पर काबू पाना।

    पेशा(अव्य। प्रोफेशनल - आधिकारिक तौर पर निर्दिष्ट व्यवसाय, विशेषता, मुनाफाखोर से - मैं अपना व्यवसाय घोषित करता हूं), किसी व्यक्ति की कार्य गतिविधि (व्यवसाय) का प्रकार जिसके पास विशेष प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप प्राप्त विशेष सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल का एक परिसर है और कार्य अनुभव। व्यावसायिक गतिविधि आमतौर पर आय का मुख्य स्रोत है।

    व्यावसायिक उपयुक्तता - किसी व्यक्ति की मानसिक और मनो-शारीरिक विशेषताओं का एक सेट जो किसी विशेष पेशे में सामाजिक रूप से स्वीकार्य प्रभावशीलता प्राप्त करने के लिए आवश्यक और पर्याप्त है।

    लत-परिवर्तन, बदलाव (रुचियों से संबंधित) के उद्देश्य से किसी भी गतिविधि में शामिल होने के लिए प्रोत्साहन।

    क्षमताओं- व्यक्ति की व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक विशेषताएं, जो गतिविधियों (बौद्धिक, संचार, संगठनात्मक, आदि) के सबसे उत्पादक कार्यान्वयन के लिए स्थितियां हैं।

    उपसंकृतिप्रतीकों, मानदंडों, विश्वासों, मूल्यों, व्यवहार के पैटर्न का एक सेट है जो किसी विशेष समुदाय या किसी सामाजिक समूह को अलग करता है।

    पेशा कैसे चुनें
    (नौसिखिये के लिए)

    यदि आपने बचपन से डॉक्टर या अंतरिक्ष यात्री बनने का सपना देखा है, और अभी भी अपनी पसंद की शुद्धता पर संदेह नहीं है, तो आपको कोई समस्या नहीं है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपकी माँ और दादी क्या कहती हैं, आप एक कट्टरपंथी की दृढ़ता के साथ रसायन विज्ञान या जीव विज्ञान पर पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन करते हैं, या "युवा भौतिकी" क्लब में भाग लेते हैं और आपको इस बात का अच्छा अंदाजा होता है कि स्कूल से स्नातक होने के बाद आप क्या करेंगे।

    अगर ऐसा है तो आप भाग्यशाली हैं. क्योंकि कई बच्चों को बिल्कुल पता नहीं होता है कि "कौन होना है" और कहाँ जाना है और स्कूल की लंबे समय से प्रतीक्षित आखिरी घंटी बजने पर जाना है या नहीं।

    यह अच्छा है जब पेशा चुनने की समस्या आपको चिंतित करती है - इसका मतलब है आपकी सामाजिक और मनोवैज्ञानिक परिपक्वता। यदि आप अभी भी परवाह नहीं करते हैं तो यह और भी बुरा है: आपकी माँ आपको हाथ पकड़कर लॉ स्कूल ले जाएगी (क्योंकि आप इतिहास को "कुछ हद तक पसंद करते हैं"), और फिर यह पता चलता है कि आप कागज के थकाऊ टुकड़ों से गुज़रना बर्दाश्त नहीं कर सकते हैं और लोगों से संवाद करना.

    पेशेवर आत्मनिर्णय में कठिनाइयाँ आमतौर पर बच्चों की दो श्रेणियों में उत्पन्न होती हैं। पहले वालों को अभी तक इस जीवन में कुछ भी दिलचस्प नहीं मिला है। हुआ यूं कि शिक्षक उनमें किसी भी विषय के प्रति प्रेम पैदा नहीं कर पाए और उनकी प्रतिभा आज भी जमीन में दबी हुई है। ऐसे लोग अच्छी पढ़ाई कर सकते हैं, लेकिन उन्हें किसी भी चीज़ में दिलचस्पी नहीं होती है, उनका जीवन काफी उबाऊ या नीरस होता है। इसलिए वे यह तय नहीं कर पाते कि वे क्या करना चाहेंगे - क्योंकि दुनिया में उनके चारों ओर जो कुछ भी है, उससे कोई भी चीज़ उन्हें विशेष रूप से आकर्षित नहीं करती है। और क्या चुनना है? एक नियम के रूप में, वे नहीं जानते कि उनके पिता का काम क्या है, एक इचिथोलॉजिस्ट कौन है - और सामान्य तौर पर उन्हें व्यवसायों की दुनिया के बारे में बहुत कम जानकारी होती है। बच्चों की दूसरी श्रेणी अपनी पढ़ाई और विभिन्न प्रकार की गतिविधियों में बहुत सक्रिय है। वे हर चीज में रुचि रखते हैं, वे एक साथ तीन क्लबों, पांच ऐच्छिक और दस खेल वर्गों में भाग लेते हैं। इसके अलावा, वे सफल होते हैं। जैसा कि वे कहते हैं, यदि कोई व्यक्ति प्रतिभाशाली है, तो वह हर चीज में प्रतिभाशाली है। यह चमत्कारी बालक जो भी कार्य करता है, उसमें उसे सफलता प्राप्त होती है। हालाँकि... वह यह भी निर्धारित नहीं कर सकता कि उसे क्या अधिक पसंद है, वह अपने जीवन को किससे जोड़ना चाहेगा।

    अपने आप को कैसे समझें? मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि पेशा चुनते समय, किसी व्यक्ति की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं और पेशे की संबंधित विशेषताओं के बीच पत्राचार बहुत महत्वपूर्ण है। पेशा होना चाहिए दिलचस्प. यदि आपको जानवर और पौधे पसंद हैं, तो आपको अपनी व्यावसायिक गतिविधियों में जीवित प्रकृति की वस्तुओं का सामना करने में रुचि होगी। यदि आप प्रौद्योगिकी से प्यार करते हैं, तो इसमें आपकी रुचि एक डिज़ाइन इंजीनियर या सैद्धांतिक भौतिक विज्ञानी के रूप में आपके काम में आपकी सहायता करेगी।

    किसी भी पेशे के लिए आवश्यक है कि व्यक्ति में तथाकथित "पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुण" हों - उदाहरण के लिए, एक प्रूफ़रीडर के लिए ध्यान महत्वपूर्ण है, एक कलाकार के लिए कल्पनाशील सोच महत्वपूर्ण है, आदि। इसलिए, एक निश्चित पेशा चुनते समय, यह महसूस करना महत्वपूर्ण है कि क्या आपके पास है क्षमताओं, पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुणों के अनुरूप। संदेह की स्थिति में, वह पेशा चुनें जहाँ आपकी क्षमताओं का अधिकतम एहसास हो; इस गतिविधि में आप सबसे बड़ी सफलता प्राप्त करेंगे।

    अंत में, आपके द्वारा की जाने वाली व्यावसायिक गतिविधि का प्रकार आपसे मेल खाना चाहिएनिजी, चारित्रिक प्रकार। उदाहरण के लिए, यदि आप मिलनसार हैं, तो अनेक संपर्कों से जुड़े पेशे आपके लिए अधिक उपयुक्त हैं, लेकिन यदि आप भावनात्मक रूप से अस्थिर हैं, तो आप लंबे समय तक नियमित गतिविधियाँ नहीं कर पाएंगे जिनमें एकाग्रता की आवश्यकता होती है।

    इसलिए, कोई पेशा चुनने के लिए, आपको सबसे पहले खुद को जानना होगा. आप शायद अक्सर अपने आप से प्रश्न पूछते हैं: "मैं क्या हूँ?", "मैं इस दुनिया में कौन हूँ?", "मैं क्यों रहता हूँ?" एक सरल अभ्यास आपको खुद को बेहतर तरीके से जानने और इन सवालों का आंशिक रूप से उत्तर देने में मदद करेगा (आप कभी भी उन्हें पूरी तरह से उत्तर नहीं देंगे): अपने आप को दूसरे व्यक्ति की आंखों से देखें। एक विशिष्ट व्यक्ति जिसे आप अच्छी तरह से जानते हैं - मान लीजिए, कोई मित्र या डेस्कमेट, माँ या प्रेमिका। अपने कार्यों को उसी तरह समझाने का प्रयास करें जैसे कोई अन्य व्यक्ति करेगा - वास्तविक उद्देश्यों को जाने बिना। आप समझ जाएंगे कि दूसरे लोग आपको कैसे देखते हैं, लेकिन, दूसरी ओर, आपको व्यक्तिपरकता से छुटकारा मिल जाएगा, क्योंकि, जैसा कि आप जानते हैं, आपकी अपनी आंख में कोई लॉग नहीं है।

    आपका चरित्र अभी भी बन रहा है, इसलिए आपको खुद पर लेबल लगाने और एक कलाकार का पेशा छोड़ने की ज़रूरत नहीं है क्योंकि आप कथित तौर पर "शर्मीली" हैं। लड़ो, अपने आप पर काम करो, अपने आप को जानो। और याद रखें कि किसी व्यक्ति के मानसिक गुण (चाहे वे क्षमताएं, रुचियां या चरित्र लक्षण हों) बेहद लचीले, बदलते गुण हैं। ऐसे कई मामले हैं जहां एक व्यक्ति जिसके पास संगीत की कोई क्षमता नहीं है, लेकिन वह जुनून से इसका अध्ययन करना चाहता है, वह संगीत के प्रति कान विकसित करने में कामयाब रहा। मुख्य बात रुचि है; याद रखें: क्षमताएं गतिविधि में बनती हैं। काम करने, कड़ी मेहनत करने की आदत डालें। आप केवल क्षमताओं के आधार पर बहुत दूर तक नहीं पहुंच पाएंगे। दूसरी ओर, ब्याज भी पूरी तरह से स्थिर चीज़ नहीं है। कई बच्चे सोचते हैं कि उन्हें एक निश्चित विषय पसंद है, लेकिन वास्तव में वे वास्तव में शिक्षक को पसंद करते हैं। इसके अलावा, यह समझना मुश्किल है कि आपको मनोविज्ञान पसंद आएगा या अर्थशास्त्र - आपने स्कूल में ऐसा कुछ भी नहीं पढ़ा... गलतियाँ न करने के लिए, आपको व्यवसायों की दुनिया के संबंध में अपने क्षितिज का विस्तार करने की आवश्यकता है। वयस्कों से उनकी व्यावसायिक गतिविधियों के बारे में प्रश्न पूछें - एक नियम के रूप में, लोग अपने वर्तमान कार्य और अपने छात्र वर्षों के बारे में बात करने में प्रसन्न होते हैं। तब आप सचेत रूप से यह निर्णय लेने में सक्षम होंगे कि क्या यह क्षेत्र आपके लिए दिलचस्प है, या आप जिस विशेषता के लिए आवेदन कर रहे हैं उसके बारे में केवल उसका नाम जानते हैं...

    इसलिए, अपनी क्षमताओं, रुचियों और व्यक्तिगत गुणों को समझने के बाद, आप कोई पेशा नहीं, बल्कि एक विश्वविद्यालय या संकाय चुनना शुरू करते हैं। पता लगाएं कि आपकी रुचि किस प्रकार की गतिविधि से मेल खाती है। यह हमेशा एक-से-एक पत्राचार नहीं होता है (उदाहरण के लिए, कंप्यूटर की मरम्मत के लिए, आपको रेडियो इलेक्ट्रॉनिक्स में विशेषज्ञता प्राप्त करने की आवश्यकता होती है)। निर्णय लेना गैर-मनोवैज्ञानिक प्रकृति के कई कारकों पर आधारित होना चाहिए: विश्वविद्यालय और प्रतियोगिता की प्रतिष्ठा, दोस्तों, माता-पिता की राय, शिक्षा की लागत। आलस्य न करें और प्रत्येक विकल्प के फायदे और नुकसान को एक अलग कागज के टुकड़े पर लिखें। मित्रों और परिवार के साथ डेटा का विश्लेषण करें। और हमेशा याद रखें: अंतिम विकल्प आपका है, क्योंकि पेशा चुनकर आप अपना भाग्य चुनते हैं। एक पेशे को खुशी (आपके लिए सकारात्मक भावनाएं) लानी चाहिए और आपकी क्षमताओं का अधिकतम एहसास (समाज को लाभ) सुनिश्चित करना चाहिए।

    स्कूल के बाद विश्वविद्यालय चुनते समय गलती न करने के 11 सुझाव

    क्या आप अपने शैक्षिक और व्यावसायिक भविष्य को लेकर चिंतित हैं? बेशक: आपने कभी स्कूल से स्नातक नहीं किया है या विश्वविद्यालय में प्रवेश नहीं किया है - और अब आपको यह सब करना होगा! कुछ नवीनतम युक्तियाँ आपको एक सूचित विकल्प चुनने में मदद करेंगी।

    संकेत 1.अपने आप को एक ऐसे व्यक्ति के रूप में पहचानें जो निर्णय लेना जानता है

    सबसे महत्वपूर्ण बात वयस्कों की तरह निर्णय लेना है। इसका मतलब यह नहीं है कि "किसी की बात मत सुनो।" इसका अर्थ है "तर्क करने में सक्षम होना।" वास्तव में दृढ़ निश्चयी लोग लापरवाह नहीं होते। जब भाग्य उन्हें चुनौती देता है, तो वे तुरंत संतुलित स्थिति में आ जाते हैं और खुद को भ्रमित नहीं होने देते। वे अपने दिल की सुनते हैं. उन्हें भरोसा है कि वे इसे संभाल सकते हैं. और यदि कुछ अस्पष्ट है, तो वे कार्रवाई करने से पहले यथासंभव मुद्दे को स्पष्ट करने का प्रयास करते हैं। यहां तक ​​कि किसी दुकान में ब्रेड की सबसे साधारण खरीदारी भी वयस्कों की पसंद के लिए जगह प्रदान कर सकती है। एक गैर-वयस्क व्यक्ति, चाहे वह कितना भी बूढ़ा क्यों न हो, वही खरीदता है जो "आमतौर पर हर कोई लेता है", जबकि एक वयस्क लेबल पर सामग्री का अध्ययन करता है। यदि कोई खरीदार अपनी पसंद के पके हुए माल को आवेगपूर्वक पकड़ लेता है, लेकिन इस तथ्य के लिए तैयार है कि खरीदारी वास्तव में बेस्वाद हो जाएगी, तो यह भी एक वयस्क पसंद है, क्योंकि ऐसा खरीदार अपने कार्यों के लिए जिम्मेदार है। यही बात किसी पेशे और विश्वविद्यालय को चुनने पर भी लागू होती है।

    संकेत 2.जीतने के लिए खुद को तैयार करें

    पता नहीं तुम क्या चाहते हो? क्या आपको अपनी प्रतिभा पर संदेह है? क्या आप कुछ नया शुरू करने के लिए बहुत आलसी हैं? क्या आप पहली कठिनाइयों में ही दूसरा शौक छोड़ देते हैं? क्या आपको अक्सर दूसरों की फटकार और आलोचना का सामना करना पड़ता है? क्या आपका आत्मसम्मान कम है? क्या आपको अभी तक कोई संभावना नजर नहीं आती? आप सीधे इस राज्य में जाकर आदर्श पेशा नहीं ढूंढ सकते। आपको शांत होने और प्रेरित होने दोनों की आवश्यकता होगी। अपने आप को गलतियाँ करने का अधिकार दें, अपनी कमियों के साथ-साथ स्वयं को भी स्वीकार करें - और साथ ही समझें कि वास्तव में आप बहुत कुछ कर सकते हैं। यह एक उपचारकारी विचार है और प्रेरणा इससे दूर नहीं है। अपने आप पर यकीन रखो। आपको पेशा चुनने में मज़ा आ सकता है और आना भी चाहिए!

    संकेत 3.पहले एक पेशा चुनें, और फिर एक विश्वविद्यालय

    एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर किसी विश्वविद्यालय में प्रवेश की आधुनिक प्रणाली "पहले एक पेशा चुनने, फिर एक उच्च शैक्षणिक संस्थान चुनने" के सामान्य क्रम को तोड़ देती है। क्या आपको यह निर्णय लेने की अनुमति है कि कौन सी परीक्षा देनी है? मैं इस परिस्थिति को पसंद किये बिना नहीं रह सकता। लेकिन तब आप तुरंत यह पता नहीं लगा पाएंगे कि कौन सा विश्वविद्यालय "सामाजिक अध्ययन के साथ जीव विज्ञान में" परिणाम स्वीकार करेगा। और कभी-कभी तैयारी की दिशा के बारे में सोचने का समय नहीं मिलता! फिर भी, आप क्या करना चाहते हैं, इस प्रश्न का उत्तर देकर शुरुआत करें। हो सकता है कि बचपन में आप एक निश्चित पेशा खेलना पसंद करते हों? या स्कूल से पहले ही आपने अंतरिक्ष यात्री बनने का सपना देखा था - और, वैसे, क्यों नहीं? बच्चों के खेल और सपने किसी पेशे को चुनने में सबसे अच्छे मार्गदर्शक हैं। अब उन्हें एक नए रूप में खोजना बाकी है - विश्वविद्यालयों या कॉलेजों में प्रशिक्षण के क्षेत्रों के रूप में। फिर पता करें कि इस दिशा की पेशकश करने वाले विश्वविद्यालय द्वारा किन परीक्षा परिणामों पर विचार किया जाता है। यदि उनमें से ऐसे शैक्षणिक विषय हैं जो आपके लिए "अस्वीकार्य" हैं, तो प्रयास करें और फिर भी इन विषयों में सुधार करें: प्रारंभ में, विषय की अपर्याप्त समझ पर काबू पाना संभव नहीं है, यह एक दिलचस्प पेशे को छोड़ने का कारण नहीं होना चाहिए! और चयन में अंतिम चरण विभिन्न विश्वविद्यालयों में प्रशिक्षण के समान क्षेत्रों की तुलना करना है। विश्वविद्यालय चुनने का वास्तव में यही मतलब है!

    संकेत 4.आप जितना सोचते हैं उससे कहीं अधिक पेशे हैं

    किसी ने नहीं कहा कि आप केवल 2 विश्वविद्यालयों में ही आवेदन कर सकते हैं, है ना? तो फिर कई लोग खुद को प्रशिक्षण के एक या दो संभावित क्षेत्रों तक ही सीमित क्यों रखते हैं? यहाँ भी मूलतः वही बात है! विकल्प "भौतिक विज्ञानी बनें" या "मनोवैज्ञानिक बनें" एकमात्र संभावित विकल्प से बहुत दूर है। यह मौजूदा व्यवसायों की अधिकतम संख्या के बारे में सीखने लायक है - और उसके बाद ही स्वतंत्र विकल्प के साथ आगे बढ़ें, ताकि अंततः यह विकल्प सटीक रूप से चुना जा सके और आप अपनी जगह पर महसूस कर सकें। तथ्य यह है कि आपके यार्ड से अधिकतम संख्या में बच्चे एक ही विश्वविद्यालय में प्रवेश करते हैं, इसका इससे कोई लेना-देना नहीं है। यह स्पष्ट है कि आप किसी प्रकार का सूचना समर्थन चाहते हैं, लेकिन अधिकांश कम जानकारी वाले साथियों की राय, भले ही वे अच्छे दोस्त हों, सूचना के एकमात्र स्रोत के रूप में कार्य नहीं कर सकते। इसी तरह, भेदभावपूर्ण बयान कि उच्च व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली के बाहर प्राप्त पेशे कथित तौर पर दोयम दर्जे के हैं, सच होने का दावा नहीं कर सकते।

    संकेत 5.सर्वोत्तम पाठ्यपुस्तकों की तलाश करें

    बड़ी संख्या में अभ्यासों और कार्यों की उपेक्षा न करें, सामग्री को दोहराने में आलस्य न करें और हर छोटी सफलता के लिए स्वयं की प्रशंसा करें। खैर, क्या होगा यदि आपने देखा कि कड़ी मेहनत करने के बावजूद आप ऊब गए हैं? अलग-अलग पाठ्यपुस्तकें और किसी विषय को पढ़ाने के अलग-अलग तरीके अलग-अलग लोगों के लिए उपयुक्त होते हैं। यदि आप पहले से ही नहीं समझ पाए हैं कि कौन सा पैराग्राफ है, तो हो सकता है कि आप पर थोपी गई पाठ्यपुस्तक विशेष रूप से आपके लिए उपयुक्त न हो? पाठ्यपुस्तकें कभी भी एक जैसी नहीं होती हैं: वे सामग्री को प्रस्तुत करने के तरीके, प्रस्तुति के तरीके, अभ्यासों के चयन और सबसे महत्वपूर्ण रूप से अध्ययन किए जा रहे अनुशासन के बारे में उनके दृष्टिकोण में भिन्न होती हैं। यदि आप काफी ध्यान से देखेंगे, तो आपको हमेशा एक ऐसी किताब मिलेगी जो आपकी रुचि के अनुकूल होगी। और, वैसे, जिस विश्वविद्यालय में आप दाखिला लेने की योजना बना रहे हैं, वहां के शिक्षक किस पाठ्यपुस्तक को पसंद करते हैं? यह आपके आगामी विश्वविद्यालय अध्ययन के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्रश्न है, क्योंकि विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों के प्रतिनिधि अक्सर विभिन्न वैज्ञानिक स्कूलों से संबंधित होते हैं, जिनकी असमानता प्रारंभिक शब्दों और परिभाषाओं में भी प्रकट हो सकती है।

    संकेत 6.अपनी करियर योजना याद रखें

    एक कैरियर योजना सिर्फ एक चुने हुए पेशे से कहीं अधिक है। ओह, आपने इसे अभी तक संकलित नहीं किया है? इस बीच, अध्ययन के आगामी वर्ष आपके नियोजित कैरियर के समग्र प्रक्षेप पथ में फिट होने चाहिए: यह तर्कसंगत है, है ना? बेशक, कार्य अनुभव या कम से कम कई वर्षों की व्यावसायिक शिक्षा के बिना कैरियर विकास की योजना बनाना बहुत मुश्किल है। हालाँकि, यह कल्पना करने का प्रयास करें कि कार्यस्थल पर आपके लिए क्या करना दिलचस्प होगा और इस उद्देश्य के लिए उच्च शिक्षण संस्थान में क्या अध्ययन करना उचित होगा। प्रयास इसके लायक होंगे - इस मामले में, आपको संकाय में भाग लेने में अधिक रुचि होगी, अगर स्नातक होने के बाद की स्थिति अल्पकालिक बनी रहे। यह दीर्घकालिक करियर लक्ष्य हैं जो आपको अपने पेशे को विस्तार से समझने के लिए प्रेरित कर सकते हैं - यह सभी को साबित करेगा कि आप एक सच्चे पेशेवर हैं। और बदले में, व्यावसायिकता के लिए आपको जिम्मेदारी और लगन से काम करने की आवश्यकता होगी। यह बहुत बुरा होगा यदि ऐसी माँगें बाहरी, औपचारिक ही रहें और आपकी ओर से उन्हें कोई ईमानदार प्रतिक्रिया न मिले।

    संकेत 7.दबाव में आकर कोई भी निर्णय न लें

    माता-पिता और शिक्षक भी चिंतित हैं - वे "और अधिक घबराहट पैदा करते हैं।" पहले वर्ष में दाखिला लेने की सलाह दी जाती है, लेकिन फिर विकल्प भी हैं: अन्यथा वे आपसे नाराज हो जाएंगे, लेकिन जब आप अपनी इच्छाशक्ति जुटाएंगे और फिर से नामांकन करने का प्रयास करेंगे तो वे आपका समर्थन करेंगे - अन्यथा एक घोटाला होगा। हर किसी को समझा जा सकता है, लेकिन किसी संभावित घोटाले के दबाव में आपको ऐसा पेशा नहीं चुनना चाहिए जो आपको पसंद न हो और ऐसा विश्वविद्यालय नहीं चुनना चाहिए जो आपको आकर्षित न करता हो। चालाकी के आगे न झुकें और खुद को चीजों पर सोचने के लिए समय निकालने का अधिकार दें। यदि आप देखते हैं कि यह आपके माता-पिता के लिए बेहद महत्वपूर्ण है कि आप एक ऐसा पेशा चुनें जो आपके लिए दिलचस्प नहीं है, तो उनकी इच्छाओं का सम्मान करें, बातचीत से न कतराएं, उनके साथ इस पर चर्चा करें, इसके बारे में और जानें - लेकिन अंतिम निर्णय तुम्हें बनाना है! अल्टीमेटम का उपयोग करके संवाद करने की कोई आवश्यकता नहीं है, चाहे वह आपके माता-पिता की ओर से हो या आपकी ओर से। बेहतर ढंग से तर्कपूर्ण बातचीत करें और सभी विकल्पों की सावधानीपूर्वक तुलना करें .

    संकेत 8.समर्थन मांगें

    हेरफेर का विरोध करने की क्षमता बेशक सराहनीय है, लेकिन यह सकारात्मक बदलाव का एकमात्र आधार नहीं हो सकती। आप केवल अपने ज्ञान और आत्मविश्वास में ही समर्थन देख सकते हैं, या आप माता-पिता, शिक्षकों, दोस्तों और बाद में विश्वविद्यालय के शिक्षकों से समर्थन माँगना सीख सकते हैं। अपने साथियों के बीच समान विचारधारा वाले नए लोगों की तलाश करना बहुत दूरदर्शिता है जो आपके जैसे ही पेशे में रुचि रखते हैं। अपने भविष्य के पेशेवर माहौल को आकार दें! अभी के लिए, यह धीरे-धीरे किया जाना चाहिए, क्योंकि अभी के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात किसी विश्वविद्यालय में दाखिला लेना है। हालाँकि, इतने महत्वपूर्ण मुद्दे को बहुत लंबे समय तक टालने का कोई मतलब नहीं है। एक सकारात्मक दृष्टिकोण, भविष्य में विश्वास और हास्य की भावना आपको सहयोगी ढूंढने में मदद करेगी।

    संकेत 9.जानकारी एकत्र

    अपने भविष्य के पेशे के बारे में (इंटरनेट पर इसका विवरण पढ़ें) और विश्वविद्यालय के बारे में (इसकी वेबसाइट पर जाएँ और इसका अध्ययन करें, इंटरनेट पर समीक्षाएँ पढ़ें, स्नातक खोजें और उनसे बात करें) अपने आप को यथासंभव प्रारंभिक विचार दें। आप कहां जा रहे हैं इसका स्पष्ट अंदाजा होना बहुत जरूरी है। आपके द्वारा चुनी गई एकीकृत राज्य परीक्षाओं से मेल खाने वाली परीक्षाओं की सूची यहां पर्याप्त नहीं है। वे आपको क्या पढ़ाएंगे, क्या आपके पास कोई विशेष रूप से कठिन विषय और कठोर अभ्यास होगा, और यह भी कि इस क्षेत्र में स्नातक और परास्नातक को आम तौर पर नौकरियां कहां मिलती हैं - क्या होगा यदि कुछ उत्तर शुरू में आपकी पसंद के अनुरूप नहीं हैं?

    संकेत 10.व्यावसायिक विकास के अवसरों का लाभ उठाएँ

    ओलंपिक, प्रतियोगिताएं, प्रदर्शनियां, फिल्म स्क्रीनिंग - बेशक, यदि आप 11वीं कक्षा से स्नातक होने वाले हैं, तो इन सब में शामिल होने का यह सबसे अच्छा समय नहीं है। हालाँकि, अध्ययन के सामान्य पाठ्यक्रम में, ऐसे अवसरों में आपके चुने हुए पेशे के साथ संभावित अंतर्संबंधों की तलाश करना उचित है। हां, और मुफ्त गर्मी के दिन उपयोगी तरीके से बिताए जा सकते हैं। विभिन्न प्रतियोगिताओं में भाग लेने के अवसरों को न चूकें; यह न सोचें कि प्रतियोगिताएं किसी और के लिए हैं, आपके लिए नहीं। एक छात्र के रूप में, उन्हें विशेष छात्रवृत्ति कार्यक्रमों और इंटर्नशिप द्वारा पूरक किया जाएगा... ये सभी कार्यक्रम न केवल मानक कार्यक्रम से बाहर निकलते हैं, बल्कि वे आपको बॉक्स के बाहर सोचना सिखाते हैं, जिसका अर्थ है कि वे आपको एक अद्वितीय विशेषज्ञ के रूप में विकसित करेंगे। इसके अलावा, वे आपका आत्मविश्वास भी बढ़ाते हैं। नहीं, हम दीवार पर एक और प्रमाणपत्र लटकाने की बात नहीं कर रहे हैं। एक बार जब आपको प्रतिस्पर्धा का अनुभव हो जाए, तो आप अपने वर्तमान स्व की तुलना अपने पुराने स्व से कर सकते हैं और देख सकते हैं कि आपका व्यक्तित्व विकसित हो रहा है!

    संकेत 11.आराम करना मत भूलना

    नहीं, यह आलसी होने का आह्वान नहीं है। एक सामान्य स्कूल के दिन में पाठ और अवकाश शामिल होते हैं, और कार्य सप्ताह की मानक संरचना में अवकाश के दिन शामिल होते हैं, और कोई भी वास्तव में अध्ययन और कार्य में अवकाश के बिना नहीं रह सकता है। इसके अलावा, आपको अपने पेशे के दृष्टिकोण पर नर्वस ब्रेकडाउन की आवश्यकता नहीं है। समय पर बिस्तर पर जाएं, रात का उल्लू न बनें, पर्याप्त नींद लें, शारीरिक गतिविधि व्यवस्थित करें - आपको अभी भी इन सभी स्पष्ट सत्यों को खुद को याद दिलाने की जरूरत है। और न केवल कई वर्षों तक दक्षता बनाए रखने के लिए, बल्कि अपने अंतर्ज्ञान को अधिक सटीक रूप से महसूस करने के लिए - और सही निर्णय लेने के लिए भी!

    निम्नलिखित ऑनलाइन संसाधन आपको करियर विकल्प चुनने में मदद करेंगे:

    1. व्यवसायों की निर्देशिका. व्यवसायों की सूची
      http://www.moeobrazovanie.ru/professions_all.html
    1. ProfVybor.ru (व्यवसायों की सूची, परीक्षण, व्यवसायों का इलेक्ट्रॉनिक संग्रहालय)।
      http://www.psykonvoy.ru/deyatelnost/obrazovatelnye-proekty/profvibor.html
    2. परीक्षण एवं विकास केंद्र. कैरियर मार्गदर्शन: क्या बनें, मास्को। व्यवसाय - कैरियर मार्गदर्शन: कौन बनना है। एक पेशा चुनना, विश्वविद्यालय, एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी, प्रशिक्षण।
      http://www.proforientator.ru/profession
    3. ताम्बोव में काम करें। टैम्बोव, मिचुरिंस्क, कोटोव्स्क, रस्काज़ोवो में नवीनतम वर्तमान रिक्तियां। VTambov पोर्टल पर हर दिन नई रिक्तियां आती हैं।
      http://vtambove.ru/rabota/

    (इस स्टैंड की सामग्री स्कूल की वेबसाइट पर देखी जा सकती है
    एमबीओयू "नोवोपोक्रोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय" लेनिन्स्की शाखा)

    "अगर किसी व्यक्ति के जीवन में कुछ भी दुर्भाग्यशाली है, तो वह पेशे का चुनाव है।"

    एन.जी. चेर्नीशेव्स्की

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