Dmitry Petrov adalah seorang psikolinguistik terkenal, poliglot, penulis buku "The Magic of the Word" dan buku teks pelatihan untuk belajar bahasa asing dengan cepat, pemenang Hadiah Pemerintah Rusia di bidang pendidikan dan budaya. Penulis dan pembawa acara reality show intelektual "Polyglot". Ayo belajar bahasa Inggris dalam 16 jam! di saluran TV "Budaya". Sebanyak 8 musim dirilis: Inggris, Italia, Prancis, Spanyol, Jerman, Hindi/Urdu, Portugis, Cina.

Berkat metode pengajaran bahasa asingnya yang intensif, ia berhasil menjadi poliglot, setelah mempelajari lebih dari 30 bahasa. Puluhan ribu orang di seluruh dunia telah dilatih dalam Metodologi unik ini, dan sekarang mereka dengan percaya diri menggunakan keterampilan komunikasi yang diperoleh, meningkatkan efektivitas mereka dan mencapai tingkat kebebasan internal yang lebih tinggi. Banyak rekomendasi untuk belajar bahasa asing menggunakan metode asli Dmitry Petrov kepada teman dan koleganya menegaskan pengakuan universal dan kualitas Metode tersebut. Saat ini, metode pengajaran Dmitry Petrov diakui sebagai salah satu yang paling efektif untuk belajar bahasa asing dengan cepat. Jika Anda perlu memperoleh keterampilan komunikasi yang diperlukan dalam bahasa asing dengan tingkat kerumitan apa pun dalam waktu singkat, Petrov Center akan memberi Anda kesempatan ini.

Metodologi Dmitry Petrov

Pengetahuan bahasa asing di zaman kita bukanlah suatu kemewahan, melainkan alat transportasi keliling dunia dan kemajuan di segala bidang kehidupan. Hampir setiap orang membutuhkan pembelajaran bahasa yang nyaman dan efektif. Motto pusat ini adalah: “Setiap orang bisa menjadi poliglot,” dan kami tahu bagaimana membuat pembelajaran bahasa asing menjadi mudah dan menarik, dan yang terpenting, efektif. Dan justru tugas inilah—untuk membesarkan poliglot—yang ditetapkan oleh Pusat Linguistik Inovatif dan Komunikatif Dmitry Petrov, yang telah menyelenggarakan kursus dalam bahasa Inggris, Prancis, Spanyol, Italia, Jerman, dan bahasa asing lainnya.

Kelas-kelas di Pusat ini diajarkan oleh tim guru muda, energik dan berbakat yang dipilih dan dilatih oleh Dmitry Petrov.

Teknik macam apa ini? Pertama-tama, kita berbicara tentang menciptakan suasana yang bersahabat dan nyaman di mana pembelajaran akan berlangsung. Bukan rahasia lagi bahwa bagi banyak orang, bahasa asing menyebabkan kepanikan yang tidak dapat dibenarkan dan menimbulkan rasa rendah diri yang ofensif.

Menyingkirkan kerumitan ini dan menciptakan lingkungan emosional yang positif adalah salah satu tugas terpenting ketika mengajar bahasa dalam kursus di Dmitry Petrov Center. Tidak perlu takut dengan bahasanya. Dia harus dicintai. Dan kemudian itu akan menjadi dimensi lain bagi Anda, yang keberadaannya akan menyenangkan dan nyaman.

Prinsip kedua yang mendasari kursus ini adalah Anda harus menguasai bahasa target sejak hari pertama. Oleh karena itu, penekanan khusus diberikan pada kemampuan untuk membawa algoritma bahasa dasar ke otomatisitas dan belajar dengan mudah membuat kombinasi dalam jumlah besar bahkan dari sejumlah kecil kata. Di sini konsep frekuensi datang untuk menyelamatkan, yaitu prioritas pengembangan sekumpulan kata yang akan berguna bagi Anda segera, selalu dan di mana saja.

Ada poin penting lainnya yang juga tidak boleh diabaikan dalam kursus di pusat Dmitry Petrov. Anda harus belajar berbicara, pertama-tama, tentang orang yang Anda cintai, yaitu, sejak awal, jangan membatasi diri Anda pada beberapa topik abstrak atau universal, tetapi sejak hari pertama dapatkan kesempatan untuk berbicara tentang kehidupan Anda, kehidupan Anda. profesi, minat Anda. Pendekatan individual adalah salah satu aspek terpenting dari metodologi kursus.

Bahasa lebih dari sekedar kumpulan kata dan aturan tata bahasa. Ini adalah ruang hidup dengan suara, warna, rasa dan baunya sendiri. Oleh karena itu, sangat penting untuk menggunakan sistem gambar dan asosiasi yang sangat memudahkan dan mempercepat proses pembelajaran.

Mungkin saat ini sulit untuk menemukan seseorang yang tertarik dengan topik belajar bahasa asing dan setidaknya belum pernah mendengar tentang program sensasional “Polyglot”. benar-benar meledakkan ruang TV dan Internet beberapa tahun yang lalu.

Pada artikel ini kami akan mencoba mencari tahu apakah teknik yang diusulkan oleh Dmitry Petrov ini efektif dan jebakan apa yang disembunyikannya.

Pertama-tama, mari kita mulai dengan fakta bahwa tujuan artikel ini bukan untuk meremehkan atau menghina guru dan peneliti yang luar biasa (dan kami dengan tulus percaya demikian) Dmitry Petrov, atau, amit-amit, mencoba bersinar dengan mengorbankan karyanya. otoritas.

Mari kita segera sepakati posisi kita - Dmitry Petrov adalah seorang ahli bahasa yang benar-benar berbakat yang telah membuat terobosan tertentu dalam bidang pengajaran tata bahasa Inggris (terutama bahasa Inggris, meskipun masalah yang didedikasikan untuk bahasa lain sudah tersedia) dan telah berhasil membantu banyak orang. mulai belajar bahasa asing

Bagi yang karena alasan tertentu belum familiar dengan program Polyglot, kami sarankan Anda membacanya secara singkat di tautan ini.

Jadi apa yang ingin kita katakan dengan slogan seperti “Sistem Dmitry Petrov tidak berfungsi!”

Pertama, mari kita lihat pendekatan kursus Polyglot dalam mempelajari tata bahasa. Singkatnya, sebagai percobaan pertunjukan, mereka mengambil 6-8 orang dengan tingkat kemahiran bahasa Inggris hampir nol atau sangat lemah dan, selama beberapa episode, struktur konstruksi kalimat dalam bahasa Inggris dijelaskan kepada para peserta secara skematis. bentuk yang memadai dan membumi, sistem untuk mengubah akhiran kata kerja tergantung tense, dll.

Apa kesuksesan acara TV ini? Lagi pula, hampir setiap guru yang baik mempraktikkan pendekatan serupa pada tingkat tertentu. Rahasia popularitas justru terletak pada kesederhanaannya, penyajian cepat dan asimilasi informasi. Para peserta, yang kami kenali, benar-benar memahami dengan cepat struktur tata bahasa yang tampak sangat rumit sejak sekolah.

Sistemnya sendiri, secara umum, brilian dalam kesederhanaannya. Memang, semuanya tertata rapi, dapat dimengerti, dipahami, nyaman dan direkomendasikan untuk dibaca oleh siapa saja yang telah mulai belajar bahasa Inggris dari awal.

Namun, kendala apa yang tersembunyi dalam pendekatan ini? Seringkali, ketika berbicara di telepon atau melakukan wawancara dengan calon siswa lain di sekolah kita, kita dihadapkan pada pertanyaan berikut: “Apa pendapat Anda tentang metodologi Dmitry Petrov?”, “Apakah sekolah Anda menawarkan pelatihan program Polyglot? ”, “Petrov mengajar bahasa Inggris dalam 16 jam, apakah Anda memiliki kursus akselerasi yang sama”, dll. Mungkin beberapa pembaca kami akan menganggap pertanyaan seperti itu aneh, tetapi di sekolah kami, kami selalu mendengarnya.

Sejujurnya, pertanyaan seperti itu selalu membingungkan tim kami. Dan inilah alasannya. Pada intinya, sistem Dmitry Petrov adalah format skematis yang disederhanakan secara maksimal (omong-omong, ini tidak berarti buruk) untuk menyajikan informasi dasar tentang struktur bahasa Inggris untuk pemula. Dan semuanya tidak akan buruk, sepertinya apa salahnya menyampaikan informasi kepada pemula dengan lebih jelas dan terbaca? Namun di sini muncul satu masalah - slogan program "Polyglot" adalah "Bahasa Inggris dalam 16 jam".

Mungkin slogan inilah, dan bukan isinya, yang terutama memicu minat penonton terhadap format pelatihan ini. Nah, Anda pasti setuju, jika Anda ingin pergi dari titik A ke titik B dan jarak antara keduanya 1000 km, maka format perjalanan apa yang akan Anda pilih - sepeda, mobil, kursi yang dipesan di Kereta Api Rusia, atau pesawat terbang ? Saya rasa jika kita berbicara tentang memanfaatkan waktu Anda sebaik-baiknya, maka Anda akan memilih pesawat dan menempuh jarak ini hanya dalam waktu satu jam.

Situasi yang sama terjadi dengan persepsi format program Polyglot. Seseorang yang telah memutuskan untuk belajar bahasa Inggris dan mempelajari situasinya atas saran dari berbagai sekolah, guru swasta atau tutor melihat - di sini kursus "Dasar" ditawarkan kepada saya untuk memakan waktu 4-5 bulan dan dengan Dmitry Petrov hal itu selesai dalam 16 jam. Hal ini mengakibatkan inkonsistensi logis tertentu. Sepertinya, kenapa butuh waktu 5 bulan untuk melakukan sesuatu yang bisa diselesaikan dalam 16 jam kerja, kira-kira 1 minggu?

Hal ini mengarah pada pencarian semacam “pil ajaib” karena tidak mengetahui bahasa Inggris, yang dapat Anda minum selama seminggu dan menjadi “Polyglot”. Sayangnya, kenyataannya adalah bahwa pesan yang terpelajar dan sehat dari pemahaman skematis tata bahasa Inggris yang tampaknya rumit telah berubah menjadi pemahaman yang menyimpang dari ide aslinya.

Program “Polyglot” dengan slogan “Bahasa Inggris dalam 16 jam” memberikan harapan akan hasil yang cepat dan tidak menyakitkan, yang untuk mencapainya sejujurnya membutuhkan setidaknya 1-2 tahun kerja yang terkonsentrasi.

Slogan seperti itu setara dengan ungkapan seperti “Pacu bisep Anda untuk musim panas”, “Diet rahasia Pugacheva -30 kg dalam 1 minggu”, “Hilangkan hipertensi dengan bantuan bedak ajaib kami”, dll.

Dan ini bukan kesalahan langsung dari Dmitry Petrov (walaupun dari sudut pandang pemasaran jelas bahwa program ini dibuat justru dengan tujuan untuk menarik penonton sebanyak-banyaknya melalui slogan tersebut). Di sinilah letak jebakan mental pikiran kita, yang ingin mendapatkan segalanya dengan cepat, tanpa rasa sakit dan dengan investasi minimal.

Di sini saya ingin menjelaskan lebih detail dan mencatat 2 poin penting yang tidak disadari oleh orang-orang yang memutuskan untuk belajar bahasa Inggris dalam 16 jam:

1. Setiap struktur gramatikal, baik perubahan bentuk kata kerja, skema penyusunan kalimat, skema pernyataan/negasi, memerlukan pengembangan dan implementasi dalam format memori mekanis pada tingkat otomatisitas.

Dmitry sebenarnya membicarakan hal ini di edisi pertama. Namun, informasi ini biasanya tidak dirasakan secara sadar. Apa gunanya fakta bahwa Anda telah menemukan cara membuat kalimat dalam diagram. Apakah Anda dapat berbicara lebih atau kurang bebas sekarang? Ya, dengan tingkat kecerdasan dan pemikiran cepat yang tepat, Anda bisa. Hanya dengan sangat perlahan, dengan buku catatan dan dengan “ekanyas” dan “akanyas”.

Anda harus memahami bahwa skema apa pun, meskipun disajikan sejelas mungkin, memerlukan pengulangan sistematis dalam pidato, latihan dialog, membaca dengan suara keras, menghafal beberapa bagian dan mendengarkan. Untuk inilah sisa bulan pelatihan tingkat Dasar dihabiskan, selain 16 jam yang diusulkan. Keterampilan seperti itu tidak dapat dikonsolidasikan dalam satu atau dua hari. ini membutuhkan waktu beberapa minggu, dan pembentukan akhir keterampilan tersebut memakan waktu sekitar 3-4 bulan. Dan kita hanya berbicara tentang level dasar! Jam berapa jam 16?

Kebanyakan orang tidak memikirkan hal ini. menganggap bahasa sebagai keterampilan, seperti mengendarai sepeda atau bermain solitaire. Ini seperti Anda mengambilnya, mempelajarinya, dan hanya itu - Anda tidak akan melupakannya.

Jika Anda juga tergiur dengan keinginan belajar bahasa Inggris dalam 16 jam, maka pahamilah bahwa ada hal-hal yang tidak akan terjadi sebelumnya, bahkan jika Anda mengalami kecelakaan. Seorang wanita tidak bisa melahirkan anak yang sehat sebelum 8-9 bulan. Di sini sama saja.

Omong-omong, 16 jam belajar yang sama dalam format “Polyglot” dengan durasi pelajaran 1 jam 2 kali seminggu memberikan minimal 2 bulan kelas. Jadi 16 jam di sini pertama-tama harus dipahami sebagai aksi publisitas.

2. Kosakata.

Banyak orang juga tidak memikirkan fakta bahwa bahasa bukan hanya tentang tata bahasa, tetapi juga tentang jumlah informasi yang sangat banyak dalam hal beban memori dan volume informasi.

Mari kita asumsikan bahwa dalam 16 jam Anda telah menguasai tata bahasa dasar 4-6 tenses dasar bahasa Inggris dengan sempurna dan bahkan dapat menyusun kalimat dalam pidato Anda dengan relatif bebas (walaupun latihan menunjukkan bahwa 9 dari 10 orang tidak mampu melakukan ini dalam jangka waktu seperti itu. waktu).

Kata-kata apa yang akan Anda gunakan? :) Kumpulan kata-kata awal dan dasar yang dapat Anda gunakan untuk berkomunikasi tentang topik-topik dasar dan memahami jawabannya setidaknya 500-1000 kata.

Saya ulangi, 500-1000 kata. Untuk membayangkan banyaknya informasi tersebut, cobalah mempelajari 30 kata sehari selama seminggu. Pada akhirnya, setelah 7 hari, semua hal lain dianggap sama, jika Anda tidak melakukan ini saja, kemungkinan besar Anda akan mengalami kekacauan di kepala Anda.

Bagi kebanyakan orang, dibutuhkan waktu 3-6 bulan hingga satu tahun untuk mengembangkan kosakata sebanyak itu (tergantung pada tingkat ketekunan dan ketekunan siswa). Oleh karena itu, sekali lagi, tidak ada “Bahasa Inggris dalam 16 jam” yang akan menyelamatkan Anda dari keharusan mempelajari kosakata dasar ini.

Dan jika kita berbicara tentang penguasaan bahasa Inggris yang percaya diri setidaknya pada tingkat menengah, maka ini sudah berarti 1500-3000 kata. Level ini dicapai dalam 1-2 tahun.

Untuk meringkas inti utama gagasan tersebut, saya tidak ingin mengatakan bahwa sistem Dmitry Petrov buruk, tidak efektif, atau sepenuhnya perdukunan. Masalahnya adalah persepsi banyak orang yang mencari barang gratisan berupa memakai gelang dan disembuhkan, meminum bubuk ajaib dan membentuk otot.

Kita harus memahami bahwa belajar bahasa Inggris, tidak peduli seberapa besar kita menginginkannya, adalah proses yang panjang dan sistematis yang membutuhkan waktu 1 hingga 5 tahun bagi setiap orang untuk bekerja terus-menerus. Dan bahkan setelah mencapai tingkat bahasa tertentu, diperlukan pemeliharaannya dalam bentuk yang hidup, aktif, dan latihan terus-menerus.

Dan sistem format “Polyglot” hanyalah bantuan yang sangat baik dan modern di jalur ini, yang dirancang untuk memfasilitasi proses pemerolehan bahasa dan menghilangkan kerumitan psikologis tertentu tentang belajar bahasa Inggris, yang banyak dialami sejak masa pendidikan bahasa berkualitas buruk di sekolah. .

Namun sistem ini tidak bisa menjadi obat mujarab dan satu-satunya sumber pendidikan. Jika Anda benar-benar serius ingin belajar bahasa Inggris, maka lebih baik memulai dengan mencari sekolah yang bagus dan terbukti atau mencari guru dan mulai belajar. Ya, itu mungkin tidak begitu menyenangkan dan mudah. Atau mungkin prosesnya akan berjalan lancar bagi Anda. Tidak ada yang tahu. Namun satu hal yang pasti - tidak ada pil ajaib dan hanya Anda, dengan ketekunan dan ketekunan, yang dapat mencapai tujuan yang telah Anda tetapkan untuk diri sendiri.

© Sekolah Bahasa Inggris London 14/07/2015
Semua hak dilindungi undang-undang. Dilarang menyalin materi secara penuh atau sebagian. Saat menggunakan materi dengan cara yang disepakati, tautan ke sumber daya diperlukan.

Jika Anda sedang belajar bahasa Inggris, tentu Anda pernah mendengar tentang poliglot yang berhasil belajar bahasa 5/10/30/50. Siapa di antara kita yang tidak berpikir: “Pastinya mereka punya beberapa rahasia, karena saya sudah belajar satu-satunya bahasa Inggris selama bertahun-tahun!” Pada artikel ini kami akan menyajikan mitos paling umum tentang mereka yang berhasil belajar bahasa asing, dan juga memberi tahu Anda bagaimana poliglot belajar bahasa.

Poliglot adalah orang yang dapat berkomunikasi dalam beberapa bahasa. Beberapa poliglot paling terkenal di dunia adalah:

1. Kardinal Giuseppe Mezzofanti, menurut berbagai sumber, berbicara 80-90 bahasa.
2. Penerjemah Kato Lomb berbicara 16 bahasa.
3. Arkeolog Heinrich Schliemann berbicara 15 bahasa.
4. Penulis Leo Tolstoy berbicara 15 bahasa.
5. Penulis Alexander Griboedov berbicara 9 bahasa.
6. Penemu Nikola Tesla berbicara 8 bahasa.
7. Penulis Anthony Burgess berbicara 12 bahasa.
8. Luca Lampariello
9. Sam Jandreau
10. Ollie Richards adalah seorang kontemporer dan berbicara 8 bahasa.
11. Randy Hunt adalah seorang kontemporer dan berbicara 6 bahasa.
12. Donovan Nagel adalah seorang kontemporer dan berbicara 10 bahasa.
13. Benny Lewis adalah seorang kontemporer dan berbicara 11 bahasa.

Harus dikatakan bahwa pada dasarnya semua poliglot mengetahui 2-3 bahasa pada tingkat tinggi, dan sisanya berbicara pada tingkat “bertahan hidup”, yaitu, mereka dapat berkomunikasi tentang topik sederhana.

Fitur menarik lainnya adalah bahasa asing pertama selalu yang paling sulit dan paling lama dipelajari, sedangkan bahasa asing berikutnya dipelajari lebih cepat dan lebih mudah. Sangat mudah untuk mempelajari bahasa dari satu kelompok, misalnya: Italia, Prancis, dan Spanyol.

7 mitos umum tentang poliglot

Mitos #1: Poliglot adalah orang-orang dengan kemampuan khusus dalam bahasa.

Beberapa orang percaya bahwa poliglot tidak perlu memaksakan diri sama sekali: bahasa itu sendiri terserap di kepala mereka tanpa usaha atau latihan. Ada pendapat bahwa mereka yang mengetahui banyak bahasa memiliki struktur otak yang berbeda, mereka dengan mudah memahami dan mereproduksi informasi, tata bahasa diberikan kepada mereka tanpa belajar, sendiri, dll.

Apakah itu benar?:

Poliglot adalah orang biasa yang suka mempelajari beberapa bahasa dan berusaha semaksimal mungkin untuk melakukannya. Tidak ada orang yang tidak bisa menjadi poliglot, karena tidak memerlukan pengetahuan atau mentalitas khusus. Yang Anda butuhkan hanyalah kerja dan semangat.

Jangan terburu-buru untuk menjadi fasih (Anda akan membuat diri Anda frustrasi). Nikmati saja prosesnya. Ini lambat dan tidak selalu mudah, tetapi bisa menyenangkan jika Anda menghilangkan tekanan itu.

Jangan terburu-buru untuk langsung fasih (Anda hanya akan frustrasi). Nikmati saja prosesnya. Ini akan lambat dan tidak selalu mudah, tetapi bisa menyenangkan jika Anda tidak memaksakan diri.

Mitos #2: Poliglot memiliki ingatan yang unik

Ada pendapat bahwa semua poliglot memiliki ingatan yang fenomenal, sehingga bahasa apa pun mudah bagi mereka. Orang-orang percaya bahwa poliglot mengingat arti dari semua kata dan struktur tata bahasa yang asing sejak pertama kali, sehingga selanjutnya mereka dapat dengan mudah berbicara dalam bahasa yang mereka pelajari.

Apakah itu benar?:

Poliglot memang memiliki ingatan yang baik, tetapi banyak orang yang mengacaukan sebab dan akibat: studi tentang bahasalah yang mengembangkan ingatan, dan bukan kemampuan bawaan unik yang memungkinkan untuk mempelajari suatu bahasa. Memang ada orang yang bisa membanggakan ingatannya yang unik, namun hal ini tidak menjadikan mereka poliglot. Faktanya adalah menghafal kata atau frasa saja tidak cukup untuk mempelajari suatu bahasa sepenuhnya.

Mitos #3: Poliglot mulai belajar bahasa sejak usia muda

Mitos populer lainnya berbunyi seperti ini: “Poliglot adalah orang yang orang tuanya membawa mereka ke kursus bahasa sejak kecil. Anak-anak lebih mudah belajar, jadi saat ini orang-orang dengan mudah bisa berbicara beberapa bahasa asing.”

Apakah itu benar?:

Poliglot sebagian besar adalah orang-orang yang menyukai bahasa asing. Dan cinta ini sudah datang pada usia sadar. Mereka yang belajar bahasa asing saat masih anak-anak tidak memiliki kelebihan apapun dibandingkan pembelajar orang dewasa. Kebanyakan ahli bahasa dan psikolog yakin bahwa bahasa bahkan lebih mudah bagi orang dewasa, karena orang dewasa, tidak seperti anak-anak, secara sadar mengambil langkah ini dan memahami mengapa ia perlu membaca teks atau menerjemahkan kalimat. Baca artikel “”, Anda akan melihat bahwa orang dewasa memiliki kelebihan tersendiri dibandingkan anak-anak dalam belajar bahasa asing.

Mitos #4: Poliglot bisa belajar bahasa apa pun dalam 3-5 bulan

Masalah perlunya belajar bahasa Inggris dan bahasa lain sangat relevan saat ini, sehingga hampir setiap hari kita membaca artikel lain atau menonton wawancara dengan seorang poliglot. Orang-orang ini terkadang mengaku bahwa mereka belajar bahasa asing dalam 3-5 bulan. Pada saat yang sama, banyak poliglot, dalam wawancara atau artikel mereka, segera menawarkan Anda untuk membeli kursus pembelajaran bahasa yang mereka ciptakan sendiri. Apakah layak mengeluarkan uang untuk ini?

Apakah itu benar?:

Faktanya, poliglot jarang menjelaskan apa yang mereka maksud dengan kalimat “Saya belajar bahasa dalam 5 bulan.” Biasanya, selama ini seseorang memiliki waktu untuk mempelajari dasar-dasar tata bahasa dan kosa kata dasar guna menjelaskan dirinya dalam komunikasi sehari-hari. Namun untuk membicarakan topik yang lebih kompleks, misalnya tentang kehidupan dan struktur Alam Semesta, setiap orang membutuhkan waktu lebih dari 5 bulan. Mereka yang menguasai beberapa bahasa dengan sangat baik akan memberi tahu Anda bahwa mereka telah mempelajarinya selama bertahun-tahun dan terus meningkatkan pengetahuan mereka. Oleh karena itu, jika Anda berencana untuk melampaui tingkat “membaca, menerjemahkan dengan kamus”, bersiaplah bukan untuk 3-5 bulan, tetapi setidaknya 1-2 tahun mempelajari bahasa asing pertama Anda “dari awal”.

Mitos #5: Poliglot punya banyak waktu luang

Ketika kita membaca artikel tentang poliglot, sepertinya yang mereka lakukan hanyalah memberikan wawancara dari pagi hingga malam dan menceritakan bagaimana mereka berhasil mencapai kesuksesan di bidang pembelajaran bahasa asing. Di sinilah muncul mitos bahwa mereka yang tidak bekerja belajar bahasa; mereka mengatakan bahwa mereka menguasai bahasa Inggris hanya “tanpa melakukan apa pun”.

Apakah itu benar?:

Untuk mengonfirmasi kata-kata kami, tonton video dari poliglot Ollie Richards ini, dia berbicara tentang peretasan kehidupan yang akan membantu orang tersibuk sekalipun belajar bahasa:

Mitos #6: Poliglot sering bepergian

Banyak orang percaya bahwa Anda “benar-benar” bisa belajar bahasa asing hanya di luar negeri, di negara penutur asli bahasa tersebut. Ada pendapat bahwa di luar negeri Anda dapat sepenuhnya “membenamkan” diri dalam mata pelajaran yang Anda pelajari, menciptakan lingkungan bahasa yang ideal, dll. Ternyata untuk menjadi poliglot, Anda harus terus-menerus bepergian keliling negara.

Apakah itu benar?:

Faktanya, sebagian besar poliglot mengatakan bahwa mereka banyak berkomunikasi dengan penutur asli bahasa yang mereka pelajari, tertarik dengan cara hidup, budaya, dll. Namun, ini tidak berarti bahwa orang yang belajar bahasa asing melakukan perjalanan 365 hari a tahun. Teknologi memungkinkan setiap orang berkomunikasi dengan orang-orang dari negara mana pun tanpa harus meninggalkan rumah. Kunjungi situs pertukaran bahasa yang tercantum dalam artikel ini. Di sana Anda dapat menemukan seseorang untuk diajak bicara dari Amerika Serikat, Inggris Raya, Australia, dan negara lain mana pun. Poliglot memanfaatkan kesempatan yang sama dan berhasil mempelajari bahasa baru. Dalam artikel "" kami memberikan 15 tips untuk menciptakan lingkungan bahasa untuk belajar bahasa Inggris di negara asal Anda.

Anda dapat menciptakan kembali lingkungan yang menyenangkan di rumah, dengan streaming film, mendengarkan podcast, memutar musik, dan membaca dalam bahasa target Anda... yang Anda perlukan hanyalah koneksi internet.

Anda dapat membenamkan diri dalam lingkungan bahasa di rumah dengan menonton film, mendengarkan podcast dan musik, membaca dalam bahasa target Anda... yang Anda perlukan hanyalah koneksi internet.

Mitos #7: Poliglot punya banyak uang

Mitos ini terkait erat dengan dua mitos sebelumnya: orang percaya bahwa poliglot tidak bekerja, tetapi hanya bepergian. Selain itu, orang-orang berpikir bahwa poliglot terus-menerus menghabiskan banyak uang untuk membeli materi pendidikan: mereka membeli tutorial dan kamus, mengambil pelajaran mahal dari guru penutur asli, dan bepergian ke luar negeri untuk mengikuti kursus bahasa. Orang-orang percaya bahwa poliglot mempunyai banyak uang dan karena itu peluang untuk belajar bahasa asing.

Apakah itu benar?:

Pada saat artikel ini ditulis, “jutawan” dan “poliglot” bukanlah konsep yang identik. Seperti yang telah kita ketahui, poliglot tidak berada dalam perjalanan yang berkesinambungan dan di antara mereka banyak yang sama seperti Anda dan saya, pekerja biasa. Hanya saja mereka yang ingin menguasai banyak bahasa memanfaatkan setiap kesempatan untuk menimba ilmu. Harus dikatakan bahwa kita memiliki banyak peluang seperti itu: dari semua jenis kursus hingga ribuan sumber daya pendidikan di Internet. Misalnya, Anda dapat belajar bahasa Inggris di Internet secara gratis, dan untuk memudahkan Anda menemukan situs yang Anda butuhkan, kami terus-menerus menulis artikel dengan kumpulan tips dan sumber daya yang berguna untuk mengembangkan keterampilan tertentu. Berlangganan buletin kami dan Anda tidak akan melewatkan informasi penting.

Rahasia poliglot: cara belajar bahasa asing

1. Tetapkan tujuan yang jelas untuk diri Anda sendiri

Mempelajari bahasa asing "karena semua orang mempelajarinya" tidak akan bertahan lama, jadi putuskan mengapa Anda perlu mengetahuinya. Tujuannya bisa apa saja: dari yang serius, misalnya ingin mendapat posisi di perusahaan bergengsi, hingga yang menghibur, seperti “Saya ingin mengerti apa yang dinyanyikan Sting.” Hal utama adalah tujuan Anda memotivasi Anda dan dengan segala cara memperkuat keinginan Anda untuk belajar bahasa Inggris. Untuk memperkuat keinginan Anda untuk belajar bahasa, kami menyarankan Anda untuk membaca artikel kami “” dan “”.

2. Pada awal pembelajaran, ambillah sedikitnya beberapa pelajaran dari seorang guru

Kita semua pernah membaca tentang bagaimana poliglot menguasai bahasa apa pun sendiri. Namun, banyak poliglot menulis blog dan sering kali menunjukkan bahwa mereka mulai belajar bahasa dengan seorang guru, dan setelah mempelajari dasar-dasarnya mereka beralih ke belajar mandiri. Kami merekomendasikan melakukan hal yang sama: guru akan membantu Anda meletakkan dasar pengetahuan yang kuat, dan Anda dapat membangun sendiri “lantai” berikutnya jika Anda mau. Jika Anda memutuskan untuk mengikuti saran ini, kami sarankan Anda mencobanya dengan salah satu guru kami yang berpengalaman. Kami dapat membantu Anda “mempromosikan” bahasa Inggris ke tingkat pengetahuan apa pun.

3. Berbicaralah dengan lantang sejak hari pertama belajar bahasa baru

Bahkan jika Anda sedang mempelajari sepuluh kata pertama, ucapkan dengan lantang, dengan cara ini Anda akan mengingat kosakatanya dengan lebih baik. Selain itu, Anda secara bertahap akan mengembangkan pengucapan yang benar. Sejak hari pertama, carilah lawan bicara untuk diajak berkomunikasi. Untuk pemula, “mitra” yang ideal untuk mengembangkan pidato lisan adalah guru profesional, dan pada tingkat lanjutan, Anda dapat mencari teman bicara di situs pertukaran bahasa dan mengasah keterampilan berbicara Anda dengan penutur asli. Harap diperhatikan: hampir semua poliglot berpendapat bahwa metode belajar bahasa baru yang paling efektif dan menarik adalah berkomunikasi dengan penutur asli. Pada saat yang sama, poliglot mengatakan bahwa selama komunikasi, kata-kata dan struktur tata bahasa lebih mudah diingat: Anda tidak memaksakan diri untuk mempelajarinya, tetapi mengingatnya selama percakapan yang menarik.

Aktivitas belajar bahasa favorit saya adalah berbicara dengan orang lain! Dan ternyata, itu cukup mudah, karena itulah alasan utama kita belajar bahasa, bukan? Kami mempelajari bahasa untuk menggunakannya. Dan karena bahasa adalah suatu keterampilan, cara terbaik untuk mempelajarinya adalah dengan menggunakannya.

Aktivitas favorit saya dalam pembelajaran bahasa adalah berkomunikasi dengan orang lain! Dan ternyata ini cukup memudahkan, karena inilah alasan kita belajar bahasa, bukan? Kami belajar bahasa untuk menggunakannya. Dan karena bahasa adalah sebuah keterampilan, cara terbaik untuk meningkatkannya adalah dengan menggunakannya.

4. Pelajari frasa, bukan kata satu per satu.

Tonton video dari Luca Lampariello ini, dia berbicara tentang cara mempelajari kata-kata baru (Anda dapat mengaktifkan subtitle Rusia atau Inggris di pengaturan).

5. Jangan terjebak dalam tata bahasa teoretis.

Namun nasehat ini harus dipahami dengan benar, karena akhir-akhir ini anggapan bahwa tata bahasa Inggris adalah ilmu yang tidak perlu banyak dibicarakan di Internet. Diduga, untuk berkomunikasi cukup mengetahui tiga simple tenses dan banyak kata. Namun, dalam artikel “” kami menjelaskan mengapa pendapat ini salah secara fundamental. Apa yang dimaksud dengan poliglot? Mereka mendorong kita untuk kurang memperhatikan teori, dan lebih memperhatikan latihan praktis, penggunaan struktur tata bahasa dalam pidato lisan dan tulisan. Oleh karena itu, segera setelah membiasakan diri dengan teori, lanjutkan ke praktik: lakukan latihan penerjemahan, tes tata bahasa, gunakan struktur yang dipelajari dalam pidato.

6. Biasakan dengan bunyi ujaran baru

Saya suka mendengarkan podcast, wawancara, buku audio, atau bahkan musik dalam bahasa target saya sambil berjalan atau mengemudi. Hal ini membuat waktu saya efisien dan saya tidak merasa melakukan upaya tertentu.

Saya suka mendengarkan podcast, wawancara, buku audio, atau bahkan musik dalam bahasa yang saya pelajari sambil berjalan atau mengemudi. Hal ini memungkinkan saya untuk menggunakan waktu saya secara efektif tanpa merasa harus melakukan upaya khusus.

7. Membaca teks dalam bahasa target

Saat membaca teks, Anda melihat bagaimana tata bahasa yang Anda pelajari “bekerja” dalam ucapan dan bagaimana kata-kata baru “berkolaborasi” satu sama lain. Pada saat yang sama, Anda menggunakan memori visual, yang memungkinkan Anda mengingat frasa yang berguna. Di Internet Anda dapat menemukan teks dalam bahasa apa pun untuk pemula, jadi Anda harus mulai membaca sejak hari pertama mempelajari bahasa tersebut. Beberapa poliglot menyarankan untuk berlatih, misalnya membaca teks secara paralel dalam bahasa Rusia dan Inggris. Dengan cara ini Anda dapat melihat bagaimana kalimat disusun dalam bahasa yang Anda pelajari. Selain itu, poliglot mengklaim bahwa hal ini memungkinkan mereka untuk melepaskan diri dari kebiasaan buruk menerjemahkan ucapan kata demi kata dari bahasa ibu mereka ke bahasa target.

8. Tingkatkan pengucapan Anda

9. Membuat kesalahan

“Keluarlah dari zona nyamanmu!” - inilah seruan poliglot kepada kita. Jika Anda takut untuk berbicara dalam bahasa yang Anda pelajari atau mencoba mengekspresikan diri Anda dalam kalimat sederhana untuk menghindari kesalahan, maka Anda sengaja menciptakan hambatan bagi diri Anda sendiri untuk meningkatkan pengetahuan Anda. Jangan malu membuat kesalahan dalam bahasa yang Anda pelajari, dan jika Anda tersiksa oleh perfeksionisme, lihatlah RuNet. Penutur asli bahasa Rusia, tanpa rasa malu, menulis kata-kata seperti “potensial” (potensial), adykvatny (memadai), “sakit dan mati rasa” (kurang lebih), dll. Kami mendorong Anda untuk mengambil contoh dari mereka keberanian, tetapi pada saat yang sama cobalah untuk memperhitungkan kesalahan Anda sendiri dan memberantasnya. Pada saat yang sama, poliglot mengingatkan kita tentang bagaimana anak-anak belajar berbicara bahasa ibu mereka: mereka mulai berbicara dengan kesalahan, orang dewasa memperbaikinya, dan seiring waktu, anak mulai berbicara dengan benar. Lakukan hal yang sama: tidak apa-apa belajar dari kesalahan Anda!

Buatlah setidaknya dua ratus kesalahan sehari. Saya ingin benar-benar menggunakan bahasa ini, salah atau tidak.

Buatlah setidaknya dua ratus kesalahan sehari. Saya ingin menggunakan bahasa ini, dengan atau tanpa kesalahan.

10. Berolahraga secara teratur

Rahasia utama poliglot adalah rajin belajar. Tidak ada satu orang pun di antara mereka yang berkata: “Saya belajar bahasa Inggris seminggu sekali dan belajar bahasa tersebut dalam 5 bulan.” Sebaliknya, poliglot cenderung suka belajar bahasa, jadi mereka mencurahkan seluruh waktu luangnya untuk itu. Kami yakin siapa pun dapat meluangkan waktu 3-4 jam seminggu untuk belajar, dan jika Anda memiliki kesempatan untuk belajar selama 1 jam sehari, bahasa apa pun akan menaklukkan Anda.

11. Kembangkan ingatan Anda

Semakin baik ingatan Anda, semakin mudah mengingat kata dan frasa baru. Mempelajari bahasa asing itu sendiri merupakan pelatihan memori yang sangat baik, dan untuk membuat pelatihan ini lebih produktif, gunakan berbagai cara untuk mempelajari bahasa tersebut. Misalnya, pemecahan masalah adalah aktivitas yang menyenangkan dan bermanfaat baik untuk pembelajaran maupun memori. - ide bagus lainnya untuk pelatihan: Anda dapat menghafal lirik lagu favorit Anda, dengan cara ini Anda akan mengingat beberapa frasa yang berguna.

12. Ikutilah teladan orang-orang sukses

Poliglot selalu terbuka terhadap cara belajar baru; mereka tidak tinggal diam, tetapi tertarik pada pengalaman orang lain yang berhasil belajar bahasa asing. Kami telah mencurahkan beberapa artikel untuk beberapa poliglot paling terkenal; Anda dapat membaca tentang pengalaman belajar atau belajar bahasa.

13. Batasi nafsu makan Anda

Variasi materi memungkinkan Anda untuk tidak bosan dan menikmati belajar bahasa asing, tetapi pada saat yang sama, kami menyarankan Anda untuk tidak “menyemprotkan diri”, tetapi fokus pada beberapa metode tertentu. Misalnya, jika pada hari Senin Anda mengambil satu buku pelajaran, pada hari Selasa Anda mengambil buku kedua, pada hari Rabu Anda belajar di satu situs, pada hari Kamis di situs lain, pada hari Jumat Anda menonton video pelajaran, dan pada hari Sabtu Anda duduk untuk membaca buku. , maka pada hari Minggu Anda berisiko mendapatkan "bubur" karena ada banyak sekali materi di kepala Anda, karena penulisnya menggunakan prinsip berbeda dalam menyajikan informasi. Oleh karena itu, segera setelah Anda mulai belajar bahasa baru, tentukan kumpulan buku teks, situs web, dan video pelajaran yang optimal. Jumlahnya tidak boleh 10-20; batasi “nafsu makan” Anda, jika tidak, informasi yang tersebar akan diserap dengan buruk. Anda akan menemukan ide untuk memilih materi yang sesuai untuk Anda di artikel kami “”, di mana Anda dapat mengunduh daftar gratis materi “terbaik” untuk belajar bahasa.

14. Selamat belajar

Di antara poliglot terkenal tidak ada satu orang pun yang berkata: “Belajar bahasa itu membosankan, saya tidak suka melakukannya, tapi saya ingin tahu banyak bahasa, jadi saya harus memaksakan diri.” Bagaimana cara poliglot belajar bahasa? Orang-orang ini tidak hanya menikmati pemahaman bahwa mereka menguasai bahasa asing, tetapi juga proses pembelajaran itu sendiri. Apakah menurut Anda belajar itu membosankan? Kemudian gunakan teknik pembelajaran bahasa yang menarik. Misalnya, atau sepertinya tidak membosankan bagi siapa pun.

Bahasa bukanlah sesuatu yang harus dipelajari, melainkan dijalani, dihirup, dan dinikmati.

Bahasa bukanlah sesuatu yang harus dipelajari, melainkan sesuatu yang harus dijalani, dihirup, dan dinikmati.

Sekarang Anda tahu bagaimana poliglot belajar bahasa. Seperti yang Anda lihat, semua orang bisa belajar bahasa asing, terlepas dari “bakat” dan jumlah uang kertasnya. Tidak ada yang rumit dalam nasihat poliglot dalam mempelajari bahasa; semua teknik dapat diakses oleh siapa saja dan mudah diterapkan dalam praktik. Cobalah untuk mengikuti rekomendasi ini dan nikmati pembelajarannya.

Teman-teman terkasih, saya rasa sudah banyak yang mengenal buku “Keajaiban Kata-kata. Dialog tentang bahasa dan bahasa.” Izinkan saya mengingatkan Anda bahwa itu ditulis oleh Dmitry Petrov, pembawa acara intelektual “Polyglot” di saluran “Culture”, dan jurnalis Vadim Boreyko. Saya baru saja selesai membacanya hari ini. Postingan ini berisi beberapa pemikiran saya tentang teknik Petrov. Selain itu, agar tidak terbangun dua kali, saya sarankan Anda mendengarkan ceramah Dmitry Petrov di ted.com dan membaca wawancaranya di mana dia berbagi idenya tentang pembelajaran bahasa.

Video oleh Dmitry Petrov

Berikut ceramah di ted.com. Ini adalah konferensi yang mengundang para ilmuwan, seniman, dan politisi menarik yang mampu menghasilkan ide-ide menarik dan tidak biasa.

Wawancara dengan Dmitry Petrov

Bagi yang tidak mempunyai waktu/tenaga/kesempatan untuk membaca bukunya.

izvestia.ru/news/326023

Dan ini artikel singkat tentang bukunya, dan ini - tentang metodologinya.

izvestia.ru/news/367896

Mengenai “The Magic of the Word” (dialog antara Dmitry Petrov dan jurnalis Vadim Boreyko), awalnya saya berharap melihat sesuatu seperti buku “Alive as Life” oleh Chukovsky atau “A Word about Words” oleh Uspensky. Tidak, ini sebenarnya dialog antara dua teman dekat. Pidato sehari-hari yang mudah, bahasa gaul, lelucon sejarah, lagu-lagu cabul dalam aplikasi. Dmitry Petrov menerjemahkannya untuk bersenang-senang.

Saya mencari apa yang mereka tulis di jaringan tentang “Keajaiban Kata-kata”. Seperti yang diharapkan, banyak orang menganggap buku ini sebagai pil ajaib. Misalnya, jika saya membaca “Keajaiban Kata-kata”, saya akan berbicara bahasa Inggris dan segera mulai mendapatkan penghasilan tiga kali lipat. Ini semua, tentu saja, hanyalah ilusi yang indah. Janin adalah satu hal, bayi adalah hal lain, dan orang dewasa adalah hal lain. Sama halnya dengan bahasa. Anda bisa belajar di level turis, sekretaris, dan penerjemah simultan. Tapi Anda masih harus belajar.

Pada umumnya setiap orang dapat menguasai suatu bahasa pada tingkat dasar, namun untuk menjadi seorang profesional diperlukan kemampuan.

Hal berguna apa yang saya pelajari dari “Keajaiban Kata-kata”?

1. Anekdot sejarah dan fakta tentang tata bahasa berbagai bahasa. Penerjemah cerita rakyat profesional.

2. Penilaian paling ringan tentang “keajaiban bahasa”, “nama asli” dan “bahasa suci”. Pembicaraan di meja bukanlah format terbaik untuk mempelajari topik-topik seperti itu secara mendalam, tetapi selalu menarik untuk membacanya.

3. Penalaran puitis tentang hakikat bahasa, bahasa proto, dll. Hipotesis yang indah...

4. Hal-hal menarik dari bidang psikolinguistik terapan. Tidak ada yang rumit atau mengejutkan juga.

Saya tercengang: Saya baru saja mulai belajar dan saya sudah mengetahui ribuan kata baru. Dan dia menjadi lebih ceria.

“Ini disebut “suntikan optimisme,” Dmitry membenarkan perasaan saya. Dan dia melanjutkan: “Anda dapat belajar berbicara secara sederhana, primitif, namun cukup bebas, mengenai banyak topik, dengan cadangan tidak lebih dari 300-400 kata.” Di antaranya 50-60 adalah kata kerja yang paling umum, serta kata sambung dan kata ganti, kata depan, kata tanya, dan kata fungsi.

Bagaimana saya memahami teknik Petrov?

Selain fakta bahwa “lidah harus masuk melalui mata, telinga dan hati”, seseorang harus:

1. 
   membuat tabel tata bahasa dengan struktur yang jelas dan dapat dipahami


2. 
   memilih gambar dan asosiasi yang dapat digunakan untuk mengasosiasikan materi yang sedang dipelajari


3. 
   pertahankan optimisme dan minat, hilangkan hambatan psikologis

Misalnya, Dmitry Petrov menulis bahwa dalam bahasa apa pun ada konstruksi “Saya (saya)…, “Saya memiliki…”, “Saya punya…”. Keberadaan, kepemilikan dan tindakan adalah tiga komponen kehidupan kita. Dari sinilah muncul kumpulan minimal kata benda, kata sifat, kata ganti orang dan posesif. Dari sinilah tata bahasa berasal - past tense, present, future. Dan dari sinilah muncul kata-kata yang berasal dari akar kata Latin yang umum - sebuah trik mental dari seri tentang cara mengingat lima puluh ribu kata. Pertama kita “mengumpulkan” benihnya, lalu kita menumbuhkan pohonnya.

Tentang gambar - ini jelas. Pemikiran asosiatif adalah asisten pertama.

Petrov berbicara tentang hambatan psikologis dalam artikel yang sama dari Izvestia:

Hal pertama yang saya tanyakan kepada orang yang pesimis: "Di manakah kesulitan Anda ketika berbicara - tunjukkan kepada saya?" Semua orang menunjukkan hal yang sama: tenggorokan (“Saya tahu segalanya, tapi saya tidak bisa mengatakannya”), perut (“Saya takut mereka akan menertawakan kesalahan saya”) dan dahi (“sulit untuk merumuskan a kalimat, saya tidak bisa merangkai kata-kata”). Langkah pertama adalah menghapus blok-blok ini. Lagi pula, ketika kita berbicara bahasa Rusia, apa pun tingkat pendidikan kita, kita tidak takut melakukan kesalahan. Dan tidak ada kesulitan fisik.

Apa yang bisa saya katakan di sini? Dari semua poliglot Rusia yang telah menjadi tokoh media, menurut pendapat saya, Petrov menawarkan cara termudah untuk belajar bahasa dari awal atau memoles sesuatu yang telah terlupakan bertahun-tahun yang lalu. Itu tidak memerlukan perangkat tambahan, pengalaman ekstrem, atau latihan mental yang canggih. Pendekatan yang cukup masuk akal, sekuler dan alami dari seorang profesional kelas atas.

Jika Anda tidak setuju, silakan bagikan pengamatan Anda. Saya suka komentar dan komentator.

Bagaimana cara belajar menghafal kata-kata bahasa Inggris dengan cepat dan mudah?

Tentu saja, Anda perlu menghilangkan kesulitan-kesulitan di atas dan mempelajari:
mempersiapkan materi untuk dihafal dengan benar, yaitu. a) mengelompokkan kata-kata bahasa Inggris berdasarkan topik dan situasi penggunaan; b) menyusun kata-kata bahasa Inggris sedemikian rupa sehingga kata-kata yang berdekatan diawali dengan huruf yang berbeda;

Hafalkan kata bahasa Inggris dalam konteks sesuai dengan prinsip satu kata bahasa Inggris - satu konteks yang berisi satu terjemahan;

Hafalkan dalam urutan yang benar, mis. terjemahan - pengucapan - penulisan, menggunakan metode tertentu, yang merupakan bagian integral dari mnemonik.

Semuanya jelas, kecuali poin ketiga, Anda berkata, Apakah “metode tertentu” itu?

Ini adalah metode menghafal kata-kata dalam bahasa asing apa pun, yang disebut “Polyglot”. Dengan metode ini Anda akan belajar menghafal 100 - 200 kata bahasa Inggris baru setiap hari dengan cepat dan mudah!

Metode “Polyglot” adalah rangkaian tindakan dan operasi mental yang membentuk keterampilan menghafal.

Cukup menghafal 500 kata bahasa Inggris saja menggunakan metode ini untuk mengembangkan keterampilan menghafal. Anda tidak akan memikirkan bagaimana Anda menghafal, otak Anda akan menggunakan metode ini sendiri, dan kata-kata bahasa Inggris akan “menghafal sendiri.” Jika Anda tertarik dengan bagian teoretis dan detailnya, Anda dapat membiasakan diri dengannya di buku lain, “Rahasia Menghafal Kata Kerja Tidak Beraturan Bahasa Inggris” oleh E.E. Vasilyeva, V.Yu dijelaskan secara lebih rinci.

METODE “POLIGLOT”.
(untuk menghafal kata-kata bahasa Inggris secara mandiri)
Berikan terjemahan kata tersebut.


“Foto” adalah kata asing.
Tulis kata asing.

Mari kita mengingat kata bahasa Inggris menggunakan metode Polyglot:

jenggot
berdarah

1. “jenggot” adalah terjemahannya
2. dan bIed adalah pengucapan kata tersebut (opsi kedua adalah "transkripsi Rusia")
3. jenggot adalah ejaan kata bahasa Inggris
Berikan terjemahan kata bahasa Inggris.

1) “Bayangkan terjemahan dari sebuah kata dalam bahasa Inggris” artinya membayangkan “jenggot”.
Beberapa orang mungkin “melihat dalam imajinasi mereka” janggut yang menggantung di udara, sementara yang lain mungkin melihat wajah seorang kakek berjanggut.

Dianjurkan, pada awalnya, untuk membantu diri Anda sendiri dengan pertanyaan:
- Kata ini mengingatkanku pada apa?
- Seperti apa kata ini?
- Apa arti kata ini bagiku?

2) Kemudian kita membentuk “gambar” berdasarkan gambar janggut sesuai prinsip: “Tempat. Pahlawan. Situasi", yaitu kami bertanya pada diri sendiri pertanyaan:
- Di mana?
- Siapa? Apa?
- Bagaimana situasinya?

Penting! Saat membentuk “gambar”, tempatkan terjemahan kata bahasa Inggris dalam konteks yang diinginkan.

Dalam hal ini, kata tersebut tidak ambigu dan kata “jenggot” memunculkan wajah seorang kakek berjanggut. Selanjutnya kita membentuk “gambar”, yaitu. kita mengenang kakek yang kita kenal di tempat yang kita kenal (Tempat. Pahlawan), hubungkan sensasi dan perasaan sebanyak-banyaknya.

Mari kita bayangkan seorang kakek yang akrab dengan janggut, duduk di bangku taman, mendengar suara ceria anak-anak, mencium aroma bunga, merasakan hangatnya sinar matahari...

Harap dicatat bahwa situasinya adalah semacam interaksi antar pahlawan, dan kami hanya memiliki satu pahlawan. Mari kita tinggalkan “gambaran yang belum selesai” untuk saat ini dan beralih ke poin lain.
Pilih kata Rusia yang konsonan untuk pengucapan.

Pengucapannya adalah
berdarah

Mari kita pilih kata konsonan dalam bahasa Rusia untuk pengucapannya, mis. sebuah kata yang bunyi awalnya sama. Dalam hal ini, bunyi kata “BIDON” yang cocok. Harap dicatat bahwa kami menyorot bagian konsonan yang cocok dengan huruf kapital. Diinginkan bahwa kata konsonan Rusia menunjukkan suatu objek atau orang.
Hubungkan gambar terjemahan dengan gambar kata konsonan.

Gambar terjemahannya adalah seorang kakek familiar berjanggut yang duduk di bangku taman.
Artinya “menggabungkan gambar terjemahan dengan gambar kata Rusia yang konsonan”.

- “lengkapi gambar terjemahannya” dengan menyertakan CAN didalamnya, hasilnya akan menjadi “key - frase” yang menghubungkan kata “beard” dan “BIDon”, contoh: “Kakek tidak sengaja mencelupkan janggutnya ke dalam CAN yang berisi susu” ;

Sambil memegang "frasa kunci" dalam imajinasi Anda, kami secara bersamaan mengucapkan 2-3 kali dengan lantang: bIed
"Foto" adalah kata dalam bahasa Inggris.

Kata bahasa Inggrisnya adalah kata "beard".
Yang dimaksud dengan “menggambar kata bahasa Inggris” adalah menyorot kata tersebut pada semua sisinya dengan kartu kuning (ukuran 6 x 7 cm) sehingga hanya kata “jenggot” yang berada di “jendela”. Sekarang kita memberikan diri kita pola pikir untuk mengingat gambar grafis dari kata tersebut (Ingat ejaannya!) dan membaca kata tersebut dengan lantang 2-3 kali.
Tulislah sebuah kata dalam bahasa Inggris.

Tulis kata bahasa Inggris, mis. tulis kata “jenggot” di draf tanpa melihat ke mana pun. Anda menulisnya sekali dan memeriksanya, lalu menulisnya untuk kedua kalinya, tetapi tanpa mengintip. Kami merekamnya untuk kedua kalinya dan memeriksanya. Dan tuliskan sekali lagi dan periksa. Penting bagi Anda untuk mengingat ejaan kata dari ingatan dan tidak mengintip ke mana pun! Cukup menuliskan kata 3-5 kali.
Periksa kualitas hafalan visual.

Yang dimaksud dengan “pengecekan kualitas hafalan visual” adalah menulis kata secara terbalik, dari kanan ke kiri, agar kata tersebut terbaca dengan benar.
Misalnya: ....d
...rd
..ard
.eard
jenggot

Jika Anda mengeja kata mundur dengan benar, selamat, Anda ingat ejaan kata bahasa Inggris 100%!
Tuliskan pada kartu untuk ditinjau nanti.

Di satu sisi kartu tuliskan terjemahan kata tersebut, yaitu. “beard”, dan di sisi lain tuliskan kata bahasa Inggris “beard”.

Penting untuk melakukan dua pengulangan:
- pengulangan No. 1: menurut terjemahan, yaitu. untuk kata Rusia, kita ingat kata bahasa Inggris, setelah mengocok semua kartu terlebih dahulu,
- pengulangan No. 2: menggunakan kata bahasa Inggris, kita mengingat terjemahan bahasa Rusia.

Penting bagi Anda untuk menyelesaikan langkah 1, 2, dan 3 terlebih dahulu pada daftar kata yang telah disiapkan (50 - 200 kata bahasa Inggris), lalu menyelesaikan langkah 4, 5, 6 dengan daftar kata yang sama.

Ingat! Kata-kata bahasa Inggris perlu dihafal tidak satu per satu, tetapi dalam daftar yang dikelompokkan berdasarkan topik!

Terima kasih atas perhatian Anda