Bidang ekonomi kehidupan sosial, yang unsur-unsurnya adalah produksi material dan hubungan yang muncul antara orang-orang dalam proses produksi barang-barang material, pertukaran dan distribusinya.
Bidang ekonomi meliputi kegiatan produksi orang-orang yang dilakukan di bidang produksi material, yang meliputi industri (berat dan ringan), pertanian, konstruksi, pengolahan dan jenis produksi lainnya. Di bidang ekonomi, barang-barang material yang diperlukan untuk kehidupan orang-orang diciptakan. Ini memiliki dampak pada bidang kehidupan publik lainnya, seperti Menciptakan prasyarat untuk fungsi dan perkembangan normal mereka.
Lingkup sosial kehidupan publik, yang terdiri dari formasi struktural seperti kelas, strata sosial, bangsa, diambil dalam hubungan dan interaksi mereka satu sama lain.
Lingkungan sosial menyediakan interaksi antara kelas, bangsa, kelompok sosial, komunitas orang lain tentang kondisi keberadaan mereka. Interaksi ini didasarkan pada ciri-ciri yang terbentuk secara historis dari kehidupan masyarakat yang relevan dengan cara produksi, nilai-nilai budaya, kebutuhan dan minat mereka.
Sosiologi Ilmu tentang masalah paling umum khususnya hubungan manusia dan interkoneksi fenomena yang dipelajari oleh ilmu-ilmu sosial lainnya Auguste Comte () Filsuf Prancis, pendiri positivisme, pendiri sosiologi
Arti konsep "masyarakat" Konsep "masyarakat" Totalitas semua orang yang hidup di Bumi, dan interaksi di antara mereka Bagian yang relatif tertutup dan berdiri sendiri dari satu masyarakat manusia Organisasi orang-orang yang bersatu karena alasan apa pun Manusia masyarakat Bangsa Komunitas agama, masyarakat pecinta buku
Bentuk hubungan unsur-unsur dalam sistem sosial Integrasi kausal-fungsional, di mana berbagai elemen saling mempengaruhi dan sistem secara keseluruhan, dan pengecualian salah satu elemen dan transfernya ke sistem lain menyebabkan perubahan struktur dan fungsi dari seluruh Keluarga
Lingkungan ekonomi adalah apa yang memungkinkan masyarakat untuk memproduksi sumber daya yang tersedia, modal tanah, manajemen tenaga kerja untuk menciptakan sejumlah barang dan jasa yang memenuhi kebutuhan vital orang-orang dalam makanan, perumahan, waktu luang.
Partisipasi dalam kehidupan ekonomi masyarakat Partisipasi langsung Partisipasi tidak langsung Populasi aktif secara ekonomi % dari populasi Pekerja Karyawan Petani Pengusaha Konsumen barang dan jasa 100% dari populasi
Tugas utama bidang spiritual Sains Dipanggil untuk menemukan pengetahuan baru di bidang alam, teknis, dan kemanusiaan Pendidikan Harus mentransfer pengetahuan yang ditemukan oleh ilmuwan kepada generasi berikutnya Budaya Dipanggil untuk menciptakan dan menyimpan nilai-nilai seni
Lingkungan sosial dalam arti luas Himpunan organisasi dan institusi yang bertanggung jawab atas kesejahteraan seluruh penduduk Mencakup hampir semua strata dan kelas masyarakat Lingkup sosial meliputi pertokoan, angkutan penumpang, utilitas umum dan layanan konsumen, katering publik, perawatan kesehatan, komunikasi , fasilitas rekreasi dan hiburan
Lingkungan sosial dalam arti sempit Hanya segmen populasi dan institusi yang secara sosial tidak terlindungi yang melayani mereka Pensiunan, pengangguran, orang berpenghasilan rendah, keluarga besar, orang cacat, badan perlindungan sosial dan jaminan sosial dari subordinasi lokal dan federal
Hubungan sosial Hubungan material Hubungan spiritual (ideal) Muncul dan berkembang secara langsung dalam kegiatan praktis seseorang di luar kesadarannya dan terlepas darinya Hubungan produksi Hubungan ekologis Hubungan dalam produksi anak Dibentuk, setelah sebelumnya "melewati kesadaran" orang, ditentukan oleh nilai-nilai spiritualnya Hubungan moral Hubungan politik Hubungan hukum Hubungan artistik Hubungan filosofis Hubungan agama
Institusi utama masyarakat Istilah "lembaga" memiliki banyak arti Dari bahasa Latin institutum - pendirian, perangkat, institusi Arti teknis sempit: nama lembaga ilmiah dan pendidikan khusus Arti sosial luas: seperangkat norma hukum untuk rentang sosial tertentu hubungan
41 Kebutuhan reproduksi manusia Lembaga keluarga dan perkawinan Kebutuhan memperoleh penghidupan Lembaga ekonomi, produksi Kebutuhan keamanan dan ketertiban sosial Lembaga politik, negara Kebutuhan pemecahan masalah kerohanian, pengembangan dan transfer ilmu baru, mencerdaskan generasi muda Lembaga kerohanian dalam arti luas, termasuk ilmu pengetahuan dan budaya
46
Topik 1.2. Masyarakat sebagai sistem yang kompleks
Gagasan masyarakat sebagai sistem dinamis yang kompleks.
- Kekhususan hubungan sosial. Subsistem dan elemen masyarakat.
- Lembaga utama masyarakat, fungsinya.
- Masyarakat dan alam.
Masyarakat - itu adalah bagian dari dunia material yang terisolasi dari alam dengan totalitas bentuk-bentuk aktivitas bersama orang-orang yang terbentuk secara historis .
keseluruhan terdiri dari bagian-bagian
keseluruhan
Sistem
Sistem memungkinkan
berbagai perubahan
perkembangan, kemunculan
baru, dan layu dari
bagian ry, dan koneksi
diantara mereka
Dinamis
sistem
Masyarakat sebagai sebuah sistem.
masyarakat
Subsistem
Institut
Subsistem (bola) adalah area tertentu dari kehidupan publik , termasuk bentuk interaksi manusia yang paling stabil .
masyarakat
ekonomis
sosial
rohani
politik
subsistem
(bola)
Elemen dan fungsi utama
subsistem (bidang) masyarakat.
Subsistem (bola)
ROHANI
EKONOMIS
POLITIK
SOSIAL
LATIHAN:
& 2.2 Bidang masyarakat hlm. 73-78
Tuliskan: 1) deskripsi hubungan dalam
masing-masing bidang masyarakat;
2) elemen.
Elemen dan fungsi utama
subsistem (bidang) masyarakat.
Subsistem (bola)
ROHANI
EKONOMIS
Termasuk , menukarkan , , .
Elemen:
Uang
SOSIAL
POLITIK
Elemen dan fungsi utama
subsistem (bidang) masyarakat.
Subsistem (bola)
ROHANI
EKONOMIS
Termasuk : hubungan di bidang produksi , menukarkan , distribusi kekayaan , serta hubungan properti .
Elemen:
Uang
SOSIAL
Termasuk:
Elemen:
POLITIK
Elemen dan fungsi utama
subsistem (bidang) masyarakat.
Subsistem (bola)
ROHANI
EKONOMIS
Termasuk : hubungan di bidang produksi , menukarkan , distribusi kekayaan , serta hubungan properti .
Elemen:
Uang
SOSIAL
Termasuk: hubungan antar kelompok masyarakat yang berbeda
Elemen: orang-orang tertentu dan komunitas orang-orang
POLITIK
Termasuk:
.
Elemen:
Negara
Elemen dan fungsi utama
subsistem (bidang) masyarakat.
Subsistem (bola)
ROHANI
Termasuk:
Hubungan , timbul dalam proses penciptaan , pengembangan dan transfer nilai-nilai spiritual .
Elemen:
budaya
EKONOMIS
Termasuk : hubungan di bidang produksi , menukarkan , distribusi kekayaan , serta hubungan properti .
Elemen:
Uang
SOSIAL
Termasuk: hubungan antar kelompok masyarakat yang berbeda
Elemen: orang-orang tertentu dan komunitas orang-orang
POLITIK
Termasuk:
Kemampuan beberapa kelompok orang dan perwakilannya untuk mempengaruhi kelompok lain .
Elemen:
Negara
Lembaga masyarakat - seperangkat norma , aturan perilaku dalam
Lembaga masyarakat
ROHANI
KELUARGA
POLITIK
EKONOMIS
LATIHAN:
& 2. 1 Konsep masyarakat hlm. 71-72
Tuliskan: 1) karakteristik
setiap lembaga masyarakat;
Lembaga masyarakat - seperangkat norma , aturan perilaku dalam
bidang tertentu dari kehidupan manusia .
Lembaga masyarakat
ROHANI
KELUARGA
Melompat .
POLITIK
EKONOMIS
Lembaga masyarakat - seperangkat norma , aturan perilaku dalam
bidang tertentu dari kehidupan manusia .
Lembaga masyarakat
ROHANI
KELUARGA
Melompat dengan reproduksi manusia sebagai makhluk biologis spesies dan sosialisasi dan pengasuhannya .
POLITIK
Termasuk .
EKONOMIS
Lembaga masyarakat - seperangkat norma , aturan perilaku dalam
bidang tertentu dari kehidupan manusia .
Lembaga masyarakat
ROHANI
KELUARGA
Melompat dengan reproduksi manusia sebagai makhluk biologis spesies dan sosialisasi dan pengasuhannya .
POLITIK
Termasuk hubungan di bidang manajemen sosial .
EKONOMIS
Melompat , mata pencaharian .
Lembaga masyarakat - seperangkat norma , aturan perilaku dalam
bidang tertentu dari kehidupan manusia .
Lembaga masyarakat
ROHANI
Melompat dengan pemuasan kebutuhan spiritual manusia , munculnya dan transfer pengetahuan ke generasi baru .
KELUARGA
Melompat dengan reproduksi manusia sebagai makhluk biologis spesies dan sosialisasi dan pengasuhannya .
POLITIK
Termasuk hubungan di bidang manajemen sosial .
EKONOMIS
Melompat dengan produksi kekayaan , mata pencaharian .
PEKERJAAN RUMAH:
& 2. 1 halaman 72 pertanyaan #2
& 2. 2 hal.79 pertanyaan #9
Pelajaran dalam ilmu sosial dengan topik "Masyarakat sebagai sistem dinamis yang kompleks"
Tujuan: untuk berkenalan dengan komponen utama masyarakat sebagai sistem sosial, untuk mengkarakterisasi lembaga sosial utama, untuk mengidentifikasi fitur utama dari lembaga sosial.
Topik: ilmu sosial.
Tanggal: "____" ____.20___
Guru: Khamatgaleev E.R.
Pesan tentang topik dan tujuan pelajaran.
Aktivasi kegiatan pendidikan.
Apakah ada keterkaitan antara berbagai peristiwa dan fenomena dalam kehidupan masyarakat? Apa yang memberikan stabilitas dan prediktabilitas terhadap perkembangan masyarakat?
Presentasi materi program.
Bercerita dengan unsur percakapan
Di bagian kedua dari definisi "masyarakat", yang diberikan dalam 1, gagasan tentang hubungan orang-orang dan interaksi berbagai bidang kehidupan sosial ditekankan. Dalam literatur filsafat, masyarakat diartikan sebagai “sistem yang dinamis”. Konsep baru "sistem" mungkin tampak rumit, tetapi masuk akal untuk memahaminya, karena ada banyak objek di dunia yang tercakup dalam konsep ini. Sistem adalah Alam Semesta kita, dan budaya individu orang, dan aktivitas manusia itu sendiri. Kata "sistem" berasal dari bahasa Yunani, berarti "keseluruhan yang terdiri dari bagian-bagian", "satu set". Dengan demikian, setiap sistem mencakup bagian-bagian yang saling berinteraksi: subsistem dan elemen. Hubungan dan hubungan antara bagian-bagiannya adalah yang terpenting. Sistem dinamis memungkinkan berbagai perubahan, pengembangan, munculnya yang baru dan memudarnya bagian-bagian lama dan hubungan di antara mereka.
Ciri-ciri sistem sosial
Apa ciri-ciri masyarakat sebagai suatu sistem? Bagaimana sistem ini berbeda dari sistem alami? Sejumlah perbedaan tersebut telah diidentifikasi dalam ilmu-ilmu sosial.
Pertama, masyarakat sebagai suatu sistem adalah kompleks, karena mencakup banyak tingkatan, subsistem, dan elemen. Jadi, kita dapat berbicara tentang masyarakat manusia dalam skala global, tentang masyarakat dalam satu negara, tentang berbagai kelompok sosial di mana setiap orang termasuk (bangsa, kelas, keluarga, dll.).
Struktur makro masyarakat sebagai suatu sistem terdiri dari empat subsistem, yang merupakan bidang utama aktivitas manusia - produksi material, sosial, politik, spiritual. Masing-masing bidang yang Anda ketahui ini memiliki struktur kompleksnya sendiri dan merupakan sistem yang kompleks. Dengan demikian, ranah politik bertindak sebagai sistem yang mencakup sejumlah besar komponen - negara, partai, dll. Tetapi negara, misalnya, juga merupakan sistem dengan banyak komponen.
Dengan demikian, setiap bidang masyarakat yang ada, sebagai subsistem dalam hubungannya dengan masyarakat, pada saat yang sama itu sendiri bertindak sebagai sistem yang agak kompleks. Oleh karena itu, kita dapat berbicara tentang hierarki sistem yang terdiri dari sejumlah level yang berbeda.
Dengan kata lain, masyarakat adalah sistem sistem yang kompleks, semacam supersistem.
Kedua, fitur masyarakat sebagai suatu sistem adalah kehadiran dalam komposisi unsur-unsur kualitas yang berbeda, baik material (berbagai perangkat teknis, institusi, dll) maupun ideal (nilai, gagasan, tradisi, dll). Misalnya, bidang ekonomi mencakup perusahaan, kendaraan, bahan baku dan bahan, barang industri dan pada saat yang sama pengetahuan ekonomi, aturan, nilai, pola perilaku ekonomi, dan banyak lagi.
Ketiga, elemen utama masyarakat sebagai suatu sistem adalah orang yang memiliki kemampuan untuk menetapkan tujuan dan memilih sarana untuk melaksanakan kegiatannya. Hal ini membuat sistem sosial lebih mudah berubah dan mobile daripada yang alami.
Kehidupan publik adalah perubahan konstan. Kecepatan dan tingkat perubahan ini dapat bervariasi; ada periode dalam sejarah umat manusia ketika tatanan kehidupan yang mapan tidak berubah dalam fondasinya selama berabad-abad, tetapi seiring waktu laju perubahan mulai meningkat.
Dari perjalanan sejarah, Anda tahu bahwa perubahan kualitatif tertentu terjadi dalam masyarakat yang ada di era yang berbeda, sedangkan sistem alam pada periode tersebut tidak mengalami perubahan signifikan. Fakta ini menunjukkan bahwa masyarakat adalah sistem dinamis yang memiliki properti yang diungkapkan dalam sains dengan konsep "perubahan", "pembangunan", "kemajuan", "regresi", "evolusi", "revolusi", dll.
Akibatnya, manusia - itu adalah elemen universal dari semua sistem sosial, karena itu harus termasuk di dalamnya masing-masing.
Seperti sistem apapun, masyarakat adalah integritas yang teratur. Artinya, komponen-komponen sistem tidak berada dalam kekacauan, tetapi sebaliknya menempati posisi tertentu di dalam sistem dan terhubung dengan cara tertentu dengan komponen lain. Oleh karena itu, sistem memiliki integratif kualitas yang melekat di dalamnya secara keseluruhan. Tak satu pun dari komponen sistem, yang dipertimbangkan secara terpisah, memiliki kualitas ini. Kualitas ini merupakan hasil integrasi dan interkoneksi semua komponen sistem. Sama seperti organ individu manusia (jantung, perut, hati, dll) tidak memiliki sifat-sifat seseorang, demikian pula ekonomi, sistem kesehatan, negara, dan elemen masyarakat lainnya tidak memiliki kualitas yang melekat pada masyarakat sebagai semua. Dan hanya berkat hubungan beragam yang ada di antara komponen-komponen sistem sosial, itu berubah menjadi satu kesatuan, yaitu, menjadi masyarakat (seperti berkat interaksi berbagai organ manusia, ada satu tubuh manusia).
Hubungan antara subsistem dan elemen masyarakat dapat digambarkan dengan berbagai contoh. Studi tentang masa lalu umat manusia yang jauh memungkinkan para ilmuwan untuk menyimpulkan bahwa hubungan moral orang-orang dalam kondisi primitif dibangun di atas prinsip-prinsip kolektivis, yaitu, dalam istilah modern, prioritas selalu diberikan kepada tim, dan bukan kepada individu. Diketahui juga bahwa norma-norma moral yang ada di antara banyak suku di zaman kuno itu memungkinkan pembunuhan anggota klan yang lemah - anak-anak yang sakit, orang tua - dan bahkan kanibalisme. Apakah kondisi material yang nyata dari keberadaan mereka mempengaruhi ide-ide dan pandangan orang-orang ini tentang batas-batas yang diperbolehkan secara moral? Jawabannya jelas: tidak diragukan lagi mereka melakukannya. Kebutuhan untuk bersama-sama memperoleh kekayaan materi, azab kematian dini seseorang yang telah memisahkan diri dari keluarga, dan meletakkan dasar-dasar moralitas kolektivis. Dipandu oleh metode perjuangan yang sama untuk eksistensi dan kelangsungan hidup, orang tidak menganggap tidak bermoral untuk menyingkirkan mereka yang bisa menjadi beban bagi tim.
Contoh lain mungkin hubungan antara norma hukum dan hubungan sosial ekonomi. Mari kita beralih ke fakta sejarah yang diketahui. Dalam salah satu kode hukum pertama Kievan Rus, yang disebut Russkaya Pravda, berbagai hukuman untuk pembunuhan disediakan. Pada saat yang sama, ukuran hukuman ditentukan terutama oleh tempat seseorang dalam sistem hubungan hierarkis, miliknya dalam satu atau beberapa strata atau kelompok sosial. Jadi, denda untuk membunuh seorang tiun (pelayan) sangat besar: itu adalah 80 hryvnia dan sama dengan biaya 80 lembu atau 400 domba jantan. Kehidupan smerd atau budak diperkirakan 5 hryvnias, yaitu 16 kali lebih murah.
Integral, yaitu, umum, melekat pada keseluruhan sistem, kualitas sistem apa pun bukanlah jumlah sederhana dari kualitas komponennya, tetapi mewakili kualitas baru, timbul sebagai akibat dari hubungan, interaksi komponen-komponennya. Dalam bentuknya yang paling umum, ini adalah kualitas masyarakat sebagai sistem sosial - kemampuan membuat semua kondisi yang diperlukan untuk keberadaannya, untuk menghasilkan segala sesuatu yang diperlukan untuk kehidupan kolektif orang-orang. Dalam filsafat swasembada dianggap sebagai perbedaan utama masyarakat dari bagian-bagian penyusunnya. Sama seperti organ manusia tidak dapat eksis di luar organisme integral, demikian pula tidak ada subsistem masyarakat yang dapat eksis di luar keseluruhan - masyarakat sebagai suatu sistem.
Ciri lain dari masyarakat sebagai suatu sistem adalah bahwa sistem ini merupakan salah satu dikelola sendiri. Fungsi administratif dilakukan oleh subsistem politik, yang memberikan konsistensi kepada seluruh komponen yang membentuk integritas sosial.
Sistem apa pun, baik sistem teknis (unit dengan sistem kontrol otomatis), atau sistem biologis (binatang), atau sosial (masyarakat), berada dalam lingkungan tertentu yang berinteraksi dengannya. Rabu Sistem sosial negara mana pun adalah alam dan komunitas dunia. Perubahan keadaan lingkungan alam, peristiwa di masyarakat dunia, di arena internasional adalah semacam "sinyal" yang harus ditanggapi oleh masyarakat. Biasanya ia berusaha untuk beradaptasi dengan perubahan lingkungan, atau menyesuaikan lingkungan dengan kebutuhannya. Dengan kata lain, sistem merespon "sinyal" dengan satu atau lain cara. Pada saat yang sama, itu mengimplementasikan utamanya fungsi: adaptasi; pencapaian tujuan, yaitu kemampuan untuk menjaga integritasnya, memastikan pelaksanaan tugasnya, mempengaruhi lingkungan alam dan sosial; menjaga sampel kemampuan untuk mempertahankan struktur internalnya; integrasi- kemampuan untuk mengintegrasikan, yaitu, memasukkan bagian-bagian baru, formasi sosial baru (fenomena, proses, dll.) ke dalam satu kesatuan.
Institusi sosial
Institusi sosial merupakan komponen masyarakat yang paling penting sebagai suatu sistem.
Kata "lembaga" dalam bahasa Latin institut berarti "pembentukan". Di Rusia, sering digunakan untuk merujuk ke institusi pendidikan tinggi. Selain itu, seperti yang Anda ketahui dari kursus sekolah dasar, dalam bidang hukum kata "lembaga" berarti seperangkat norma hukum yang mengatur satu hubungan sosial atau beberapa hubungan yang terkait satu sama lain (misalnya, lembaga perkawinan).
Dalam sosiologi institusi sosial disebut bentuk organisasi kegiatan bersama yang mapan secara historis, diatur oleh norma, tradisi, adat istiadat dan ditujukan untuk memenuhi kebutuhan dasar masyarakat.
Definisi ini, yang berguna untuk kembali setelah membaca materi pendidikan tentang masalah ini sampai akhir, kami akan mempertimbangkan berdasarkan konsep "kegiatan" (lihat 1). Dalam sejarah masyarakat, kegiatan berkelanjutan yang ditujukan untuk memenuhi kebutuhan vital yang paling penting telah berkembang. Sosiolog mengidentifikasi lima seperti: kebutuhan publik:
kebutuhan untuk reproduksi genus;
kebutuhan akan keamanan dan ketertiban sosial;
kebutuhan akan sarana penghidupan;
kebutuhan akan pengetahuan, sosialisasi generasi muda, pelatihan;
kebutuhan untuk memecahkan masalah spiritual tentang makna hidup.
Sesuai dengan kebutuhan yang disebutkan, masyarakat juga mengembangkan jenis kegiatan, yang, pada gilirannya, membutuhkan organisasi yang diperlukan, perampingan, penciptaan institusi tertentu dan struktur lainnya, pengembangan aturan yang memastikan pencapaian hasil yang diharapkan. Kondisi untuk keberhasilan pelaksanaan kegiatan utama ini dipenuhi oleh lembaga-lembaga sosial yang didirikan secara historis:
lembaga keluarga dan perkawinan;
lembaga politik, terutama negara;
lembaga ekonomi, terutama produksi;
lembaga pendidikan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan;
lembaga agama.
Masing-masing lembaga ini menyatukan massa besar orang untuk memenuhi kebutuhan tertentu dan mencapai tujuan tertentu yang bersifat pribadi, kelompok atau publik.
Munculnya lembaga-lembaga sosial menyebabkan konsolidasi jenis interaksi tertentu, menjadikannya permanen dan wajib bagi semua anggota masyarakat tertentu.
Dengan demikian, lembaga sosial, pertama-tama, kumpulan orang terlibat dalam jenis kegiatan tertentu dan memastikan dalam proses kegiatan ini kepuasan kebutuhan signifikan tertentu bagi masyarakat (misalnya, semua karyawan sistem pendidikan).
Selanjutnya, lembaga ditetapkan oleh sistem norma hukum dan moral, tradisi dan adat istiadat, mengatur jenis perilaku yang sesuai. (Ingat, misalnya, norma sosial apa yang mengatur perilaku orang-orang dalam keluarga).
Ciri khas lain dari lembaga sosial adalah keberadaan institusi dilengkapi dengan sumber daya material tertentu yang diperlukan untuk semua jenis kegiatan. (Pikirkan tentang lembaga sosial mana sekolah, pabrik, polisi milik. Berikan contoh lembaga dan organisasi yang terkait dengan masing-masing lembaga sosial yang paling penting.)
Setiap lembaga ini diintegrasikan ke dalam struktur nilai sosial-politik, hukum, masyarakat, yang memungkinkan untuk melegitimasi kegiatan lembaga ini dan melakukan kontrol atasnya.
Sebuah lembaga sosial menstabilkan hubungan sosial, membawa koherensi ke dalam tindakan anggota masyarakat. Sebuah lembaga sosial dicirikan oleh penggambaran yang jelas dari fungsi masing-masing subjek interaksi, konsistensi tindakan mereka, dan tingkat regulasi dan kontrol yang tinggi. (Pikirkan tentang bagaimana ciri-ciri lembaga sosial ini muncul dalam sistem pendidikan, khususnya di sekolah.)
Pertimbangkan ciri-ciri utama lembaga sosial pada contoh lembaga masyarakat yang begitu penting seperti keluarga. Pertama-tama, setiap keluarga adalah sekelompok kecil orang berdasarkan keintiman dan keterikatan emosional, dihubungkan oleh pernikahan (istri) dan kekerabatan (orang tua dan anak). Kebutuhan untuk berkeluarga merupakan salah satu kebutuhan yang fundamental, yaitu kebutuhan dasar manusia. Pada saat yang sama, keluarga melakukan fungsi penting dalam masyarakat: kelahiran dan pengasuhan anak, dukungan ekonomi untuk anak di bawah umur dan orang cacat, dan banyak lagi. Setiap anggota keluarga menempati posisi khusus sendiri di dalamnya, yang menyiratkan perilaku yang sesuai: orang tua (atau salah satu dari mereka) menyediakan mata pencaharian, menjalankan pekerjaan rumah tangga, dan membesarkan anak-anak. Anak-anak, pada gilirannya, belajar, membantu di sekitar rumah. Perilaku tersebut diatur tidak hanya oleh aturan intra-keluarga, tetapi juga oleh norma-norma sosial: moralitas dan hukum. Dengan demikian, moralitas publik mengutuk kurangnya perhatian anggota keluarga yang lebih tua terhadap yang lebih muda. Undang-undang menetapkan tanggung jawab dan kewajiban pasangan dalam hubungan satu sama lain, terhadap anak-anak, anak-anak dewasa, hingga orang tua lanjut usia. Terciptanya keluarga, tonggak utama kehidupan keluarga, disertai dengan tradisi dan ritual yang ditetapkan dalam masyarakat. Misalnya, di banyak negara, ritual pernikahan mencakup pertukaran cincin kawin antara pasangan.
Kehadiran institusi sosial membuat perilaku masyarakat lebih dapat diprediksi dan masyarakat secara keseluruhan lebih stabil.
Selain lembaga-lembaga sosial utama, ada yang non-prinsipal. Jadi, jika negara adalah lembaga politik utama, maka yang non-utama adalah lembaga peradilan atau, seperti di negara kita, lembaga perwakilan presiden di daerah, dll.
Kehadiran lembaga-lembaga sosial secara andal memastikan kepuasan kebutuhan vital yang teratur dan memperbarui diri. Lembaga sosial membuat hubungan antara orang-orang tidak acak dan tidak kacau, tetapi permanen, dapat diandalkan, stabil. Interaksi kelembagaan adalah tatanan kehidupan sosial yang mapan dalam bidang-bidang utama kehidupan masyarakat. Semakin banyak kebutuhan sosial yang dipenuhi oleh lembaga-lembaga sosial, semakin berkembang masyarakat tersebut.
Karena kebutuhan dan kondisi baru muncul dalam proses sejarah, jenis aktivitas baru dan hubungan yang sesuai muncul. Masyarakat tertarik untuk memberi mereka karakter yang teratur dan normatif, yaitu dalam kehidupan mereka institusionalisasi.
Di Rusia, sebagai hasil dari reformasi akhir abad XX. muncul, misalnya, jenis kegiatan seperti kewirausahaan. Penyederhanaan kegiatan ini menyebabkan munculnya berbagai jenis perusahaan, membutuhkan penerbitan undang-undang yang mengatur kegiatan kewirausahaan, dan berkontribusi pada pembentukan tradisi yang relevan.
Dalam kehidupan politik negara kita, muncul lembaga-lembaga parlementer, sistem multipartai, dan lembaga kepresidenan. Prinsip dan aturan untuk fungsinya diabadikan dalam Konstitusi Federasi Rusia dan undang-undang yang relevan.
Dengan cara yang sama, pelembagaan jenis kegiatan lain yang telah muncul selama beberapa dekade terakhir telah terjadi.
Terjadinya perkembangan masyarakat memerlukan modernisasi kegiatan pranata sosial yang secara historis berkembang pada periode-periode sebelumnya. Dengan demikian, dalam kondisi yang berubah, menjadi perlu untuk memecahkan masalah memperkenalkan generasi muda pada budaya dengan cara baru. Oleh karena itu, langkah-langkah yang diambil untuk memodernisasi institusi pendidikan, yang dapat mengakibatkan pelembagaan UN Unified State Examination, konten baru dari program pendidikan.
Jadi, kita dapat kembali ke definisi yang diberikan di awal bagian paragraf ini. Pikirkan tentang apa yang mencirikan lembaga sosial sebagai sistem yang sangat terorganisir. Mengapa strukturnya stabil? Apa pentingnya integrasi mendalam dari elemen mereka? Apa keragaman, fleksibilitas, dinamisme fungsinya?
Kesimpulan praktis.
Masyarakat adalah sistem yang sangat kompleks, dan untuk hidup selaras dengannya, perlu beradaptasi (beradaptasi) dengannya. Jika tidak, Anda tidak dapat menghindari konflik, kegagalan dalam hidup dan pekerjaan Anda. Kondisi untuk beradaptasi dengan masyarakat modern adalah pengetahuan tentangnya, yang memberikan kursus ilmu sosial.
Masyarakat hanya dapat dipahami jika kualitasnya sebagai suatu sistem integral terungkap. Untuk melakukan ini, perlu untuk mempertimbangkan berbagai bagian dari struktur masyarakat (bidang utama aktivitas manusia, seperangkat lembaga sosial, kelompok sosial), mensistematisasikan, mengintegrasikan hubungan di antara mereka, fitur-fitur proses manajemen dalam a sistem sosial yang mengatur dirinya sendiri.
Dalam kehidupan nyata, Anda harus berinteraksi dengan berbagai institusi sosial. Agar interaksi ini berhasil, Anda perlu mengetahui tujuan dan sifat kegiatan yang telah terbentuk di lembaga sosial yang Anda minati. Ini akan membantu Anda mempelajari norma-norma hukum yang mengatur jenis kegiatan ini.
Di bagian selanjutnya dari kursus, yang mencirikan bidang individu aktivitas manusia, berguna untuk meninjau kembali isi paragraf ini agar, berdasarkan itu, untuk mempertimbangkan setiap bidang sebagai bagian dari sistem integral. Ini akan membantu untuk memahami peran dan tempat masing-masing bidang, masing-masing lembaga sosial dalam pembangunan masyarakat.
Dokumen.
Dari karya sosiolog Amerika kontemporerE. Shilza "Masyarakat dan Masyarakat: Pendekatan Makrososiologis".
Apa yang termasuk dalam masyarakat? Seperti yang telah dikatakan, yang paling berbeda dari ini tidak hanya terdiri dari keluarga dan kelompok kekerabatan, tetapi juga dari asosiasi, serikat pekerja, perusahaan dan pertanian, sekolah dan universitas, tentara, gereja dan sekte, partai dan banyak badan atau organisasi perusahaan lainnya yang , pada gilirannya, memiliki batas-batas yang menentukan lingkaran anggota di mana otoritas perusahaan yang sesuai - orang tua, manajer, ketua, dll., dll. - melakukan tindakan pengendalian tertentu. Ini juga mencakup sistem yang diatur secara formal dan informal berdasarkan teritorial - komunitas, desa, distrik, kota, distrik - yang semuanya juga memiliki beberapa ciri masyarakat. Lebih lanjut, itu mencakup kumpulan orang-orang yang tidak terorganisir dalam suatu masyarakat - kelas atau strata sosial, pekerjaan dan profesi, agama, kelompok bahasa - yang memiliki budaya yang lebih melekat pada mereka yang memiliki status atau posisi tertentu daripada orang lain. .
…Jadi, kita telah melihat bahwa masyarakat bukan hanya kumpulan orang-orang yang bersatu, kelompok asli dan budaya yang berinteraksi dan bertukar jasa satu sama lain. Semua kolektif ini membentuk masyarakat berdasarkan keberadaan mereka di bawah otoritas umum, yang melakukan kontrol atas wilayah yang ditandai dengan perbatasan, mendukung dan menegakkan lebih atau kurang budaya umum. Faktor-faktor inilah yang membuat sekumpulan kolektif korporat dan budaya asli yang relatif terspesialisasi menjadi suatu masyarakat.
Pertanyaan dan tugas untuk dokumen
Komponen apa yang menurut E. Shils termasuk dalam masyarakat? Tunjukkan bidang kehidupan masyarakat mana yang dimiliki masing-masing.
Pilih dari komponen yang terdaftar yang merupakan institusi sosial.
Pertanyaan untuk introspeksi diri.
Apa arti istilah "sistem"?
Bagaimana sistem sosial (publik) berbeda dari yang alami?
Apa kualitas utama masyarakat sebagai sistem integral?
Apa hubungan dan hubungan masyarakat sebagai suatu sistem dengan lingkungan?
Apa itu lembaga sosial?
Jelaskan lembaga-lembaga sosial utama.
Apa ciri-ciri utama lembaga sosial?
Apa yang dimaksud dengan institusionalisasi?
Tugas.
Dengan menggunakan pendekatan sistematis, analisis masyarakat Rusia pada awal abad ke-20.
Jelaskan semua fitur utama lembaga sosial menggunakan contoh lembaga pendidikan. Gunakan bahan dan rekomendasi kesimpulan praktis dari paragraf ini.
Kerja kolektif sosiolog Rusia mengatakan: "...masyarakat ada dan berfungsi dalam berbagai bentuk... Masalah yang sangat penting adalah memastikan bahwa masyarakat itu sendiri tidak tersesat di balik bentuk-bentuk khusus, dan hutan di balik pepohonan." Bagaimana pernyataan ini terkait dengan pemahaman masyarakat sebagai suatu sistem? Justifikasi jawaban Anda.
Pikiran orang bijak.
"Manusia adalah makhluk sosial, dan penyebab tertinggi hidupnya, tujuan akhir dari usahanya tidak terletak pada takdir pribadinya, tetapi pada takdir sosial seluruh umat manusia."
Program kerja... pada ilmu kemasyarakatan(tingkat dasar). Kelas 10 (68 jam). Tidak. Tema pelajaran ... 3 Masyarakat bagaimana kompleks dinamis sistem. 1 Gabungan pelajaran. Komputer, proyektor, presentasi, buku teks. Masyarakat bagaimana kompleks dinamis sistem. kausal dan...
Catatan penjelasan Program kerja dalam studi sosial kelas 10 studi dasar mata pelajaran
Catatan penjelasanSosial sistem. Tahu: konsep dasar pada tema pelajaran. Mampu: mengkarakterisasi tren perkembangan masyarakat umumnya bagaimana kompleks dinamis sistem, sebaik...
Program kerja dikembangkan berdasarkan komponen Federal dari Standar Negara untuk pendidikan umum menengah (lengkap) dan program penulis dalam studi sosial pendidikan umum menengah (lengkap) ((1)
Program kerjaSAYA. MASYARAKAT DAN PRIA (14 jam) Tema 1. Masyarakat(4 jam) Masyarakat bagaimana kehidupan bersama orang-orang. Masyarakat dan alam. Masyarakat dan budaya. Sains masyarakat. Struktur masyarakat. Masyarakat bagaimana kompleks dinamis sistem ...
Perencanaan tematik dalam ilmu sosial (termasuk ekonomi dan hukum). Kelas
Perencanaan tematikEdisi. Ilmu kemasyarakatan. Bengkel. 3. Penggeneralisasian berulang pelajaran pada ilmu kemasyarakatan. 8-11 ... pada pembelajaran topik « Masyarakat bagaimana kompleks dinamis sistem» - 2 jam, di bagian «Politik bagaimana fenomena sosial" dibangun dalam waktu 2 jam Topik ...
geser 1
Topik: "Masyarakat sebagai sistem dinamis yang kompleks"
presentasi IPS kelas 10
geser 2
Rencana:
Ciri-ciri sistem sosial. institusi sosial.
geser 3
Masyarakat adalah sistem yang dinamis.
Sistem - ? "Sistem" berasal dari bahasa Yunani, berarti "keseluruhan yang terdiri dari bagian-bagian", "totalitas". Setiap sistem mencakup bagian-bagian yang saling berinteraksi: subsistem dan elemen. Suatu sistem yang dinamis memungkinkan terjadinya berbagai perubahan, perkembangan, munculnya bagian-bagian baru dan matinya bagian-bagian lama serta hubungan-hubungan di antara mereka.
geser 4
Sistem?
MASYARAKAT
AKTIVITAS ORANG
SEMESTA
BUDAYA INDIVIDU MANUSIA
geser 5
FITUR SISTEM SOSIAL
Apa ciri-ciri masyarakat sebagai suatu sistem? Bagaimana sistem ini berbeda dari sistem alami?
geser 6
Pertama, masyarakat sebagai suatu sistem adalah kompleks, karena mencakup banyak tingkatan, subsistem, dan elemen. Berikan contoh. Masyarakat manusia dalam skala global, masyarakat satu negara, berbagai kelompok sosial, dll.
Geser 7
MASYARAKAT
Lingkup politik
Bidang ekonomi
alam rohani
Lingkungan sosial
sistem
-Negara -Partai, dll.
Geser 8
Oleh karena itu, masyarakat adalah sistem sistem yang kompleks, semacam supersistem.
Geser 9
Kedua, ciri khas masyarakat sebagai suatu sistem adalah adanya unsur-unsur yang berbeda kualitasnya dalam komposisinya, baik material (berbagai perangkat teknis, institusi, dll.) maupun ideal (nilai, tradisi, dll.).
Geser 10
Sebagai contoh:
Bidang ekonomi meliputi: perusahaan, kendaraan, pengetahuan ekonomi, pola perilaku ekonomi, dll.
geser 11
Ketiga, unsur utama masyarakat sebagai suatu sistem adalah orang yang memiliki kemampuan untuk menetapkan tujuan dan memilih sarana untuk melaksanakan kegiatannya. Hal ini membuat sistem sosial lebih mudah berubah, mobile, dan sebagainya.
geser 12
Kehidupan sosial selalu mengalami perubahan. Kecepatan dan tingkat perubahan ini dapat bervariasi.
geser 13
Dari perjalanan sejarah, Anda tahu bahwa perubahan kualitatif tertentu terjadi pada masyarakat yang ada di era yang berbeda, sedangkan sistem alam pada periode tersebut tidak mengalami perubahan kualitatif: masyarakat primitif, masyarakat abad pertengahan, dll. Fakta ini menunjukkan bahwa masyarakat adalah dinamis. sistem yang memiliki sifat yang diungkapkan dalam sains dengan konsep "perubahan", "perkembangan", "kemajuan", "regresi", "evolusi", "revolusi", dll.
Geser 14
Akibatnya, manusia adalah elemen universal dari semua sistem sosial, karena ia harus termasuk di dalamnya masing-masing.
geser 15
Seperti sistem apapun, masyarakat adalah integritas yang teratur. Komponen sistem menempati posisi tertentu dalam sistem dan terhubung dengan cara tertentu dengan komponen lain. Akibatnya, sistem memiliki kualitas integratif, yang melekat di dalamnya secara keseluruhan.
geser 16
Institusi sosial
"lembaga"... Diterjemahkan dari lat. Instituto berarti "pendirian"; Di Rusia - penunjukan lembaga pendidikan tinggi; Dalam bidang hukum, kata “lembaga” berarti seperangkat aturan hukum yang mengatur satu hubungan sosial atau beberapa hubungan yang berkaitan satu sama lain (lembaga perkawinan).
Geser 17
Dalam sosiologi, lembaga sosial disebut bentuk organisasi kegiatan bersama yang didirikan secara historis, diatur oleh norma, tradisi, adat istiadat, dan ditujukan untuk memenuhi kebutuhan dasar masyarakat. Kebutuhan untuk reproduksi genus; Kebutuhan akan keamanan dan ketertiban sosial; Kebutuhan akan sarana penghidupan; Kebutuhan akan pengetahuan, sosialisasi generasi muda, pelatihan; Kebutuhan untuk memecahkan masalah spiritual tentang makna hidup.
Geser 18
Sesuai dengan kebutuhan di atas, masyarakat juga mengembangkan kegiatan, yang, pada gilirannya, membutuhkan organisasi yang diperlukan, perampingan, penciptaan lembaga-lembaga tertentu dan struktur lainnya, pengembangan aturan yang menjamin tercapainya hasil yang diharapkan.
Geser 19
Kondisi untuk keberhasilan pelaksanaan kegiatan utama ini dipenuhi oleh lembaga-lembaga sosial yang didirikan secara historis: lembaga perkawinan dan keluarga; lembaga politik, negara; lembaga ekonomi, produksi; lembaga pendidikan, ilmu pengetahuan, budaya; lembaga agama.
Geser 20
lembaga perkawinan dan keluarga; lembaga politik, negara; lembaga ekonomi, produksi; lembaga pendidikan, ilmu pengetahuan, budaya; lembaga agama.
Ini menyatukan sejumlah besar orang untuk memenuhi kebutuhan tertentu dan mencapai tujuan tertentu yang bersifat pribadi, kelompok atau publik.
Munculnya lembaga-lembaga sosial menyebabkan konsolidasi jenis-jenis interaksi tertentu, menjadikannya permanen dan wajib bagi semua anggota masyarakat.
geser 21
Jadi lembaga sosialnya adalah
Sekumpulan orang yang terlibat dalam jenis kegiatan tertentu dan memastikan dalam proses kegiatan ini kepuasan kebutuhan tertentu yang signifikan bagi masyarakat (pendidik).
Geser 25
Selain lembaga sosial utama, ada juga lembaga non-utama: lembaga peradilan; Lembaga perwakilan presiden di daerah. Ketika kebutuhan dan kondisi baru muncul dalam proses sejarah, aktivitas baru dan koneksi yang sesuai muncul. Masyarakat tertarik untuk memberi mereka karakter yang tertib dan normatif, yaitu dalam institusionalisasi mereka. Perkembangan masyarakat menuntut modernisasi kegiatan pranata sosial (modernisasi pendidikan). Contoh: jenis kegiatannya adalah kewirausahaan, munculnya undang-undang, firma, dll.
geser 26
Pekerjaan rumah:
Jawab pertanyaan: Menggunakan pendekatan sistematis, analisis masyarakat Rusia pada awal abad ke-20. Jelaskan semua fitur utama lembaga sosial menggunakan contoh lembaga pendidikan. Gunakan bahan tambahan.
