Marina Artamonova

Karya bersama dipamerkan di sini bekerja orang dewasa dan anak-anak dari kelompok kami. Anak-anak sangat menyukainya bekerja sama, ya dan bekerja ternyata sangat menarik. Dalam hal ini bekerja berbagai jenis ditampilkan kegiatan: pemodelan, applique, tenun, pembuatan dari kain dan bahan alami.

"Tangan yang terampil, semua awan akan menyebar

Mereka akan menjahit, menggambar, merekatkan, dan membutakan.

Masak, rebus atau goreng saja.

Mereka bisa melakukan apa saja, tak heran mereka begitu dipuji.

Tangan yang terampil“Itu bukan nama mereka untuk apa-apa!”

Peserta kompetisi dianugerahi sertifikat dan hadiah yang berkesan. Anak-anak sangat senang dan menantikan yang berikutnya. kompetisi, yang direncanakan pada bulan Desember.

Publikasi dengan topik:

Program kerja kelompok “Tangan Terampil Kita” Catatan Penjelasan Relevansi “Sumber kemampuan kreatif dan bakat anak ada di ujung jari mereka. Dengan kata lain: dari.

Asosiasi Klub Anak-anak "Tangan Terampil" Rencana tahunan untuk mengatur pekerjaan asosiasi klub anak-anak Asosiasi klub “TANGAN TERAMPIL” Sifat unik dari pekerjaan kasar memberikan peluang yang luas untuk menanamkan sikap peduli pada anak.

Program kompetisi membaca “Tanahku, Tercakup dalam Kemuliaan”, didedikasikan untuk peringatan 70 tahun Kemenangan Besar, peringatan 100 tahun desa Kemuliaan Partisan.

Rekan-rekan yang terhormat! Setiap tahun diadakan kompetisi “Lampu Hijau” di taman, tahun ini dalam kategori “Bekerja dengan Orang Tua”, saya memutuskan untuk menggunakannya.

Lingkari “Tangan Terampil” Perencanaan tematik kerja lingkaran berdasarkan bulan untuk tahun 2015–16 dalam kelompok persiapan Perencanaan tematik Klub “Tangan Terampil” untuk tahun ini dalam kelompok persiapan untuk Standar Pendidikan Negara Federal. Pemodelan dan aplikasi September: 1 minggu. Topik minggu ini:

Pada tahun ajaran 2014-2015, saya memimpin kelompok seni rupa dengan kegiatan seni non-tradisional.

Proyek pedagogis “Tangan Terampil” Tema proyek: “Pengembangan keterampilan motorik halus tangan melalui jenis gambar dan applique non-tradisional.” Proyek: jangka panjang, kreatif. Singkat.

Bagian: Teknologi

Target: Pengaktifan kemampuan kreatif siswa, menjaga minat terhadap mata pelajaran; meningkatkan keterampilan bekerja mandiri dan tim.

Kemajuan acara

Selamat siang teman-teman, para tamu.

Saya senang menyambut Anda di kompetisi kami “Tangan terampil - tidak mengenal kebosanan.”

Kompetisi ini diikuti oleh dua tim, satu tim kelas 6 dan satu tim kelas 7.

Hari ini Anda akan memiliki kesempatan untuk memamerkan pengetahuan Anda, menunjukkan keterampilan yang Anda peroleh dalam pelajaran teknologi, dan juga menunjukkan kecerdikan dan selera humor.

Saya doakan semoga sukses dan sukses untuk kedua tim.

Presentasi juri

Ketua juri: _______

Anggota juri: _______

Jadi kami memulai kompetisi

Kompetisi pertama “Mari kita saling mengenal”

Salam tim (nama, motto, salam lawan, juri) 5b

kompetisi ke-2 "Terpelajar"

Setiap tim ditanyai 10 pertanyaan, untuk setiap pertanyaan yang ditebak dengan benar, tim mendapat 1 poin.

Pertanyaan

1. Apa yang terbentuk di sepanjang tepi kain selama proses menenun? (tepian).
2. Di sisi manakah pengukuran dilakukan? (di kanan).
3. Apa serat hewaninya? (sutra wol)
4. Apa bahan utama pembuatan agar-agar? (agar-agar)
5. Minyak apa yang digunakan untuk melumasi mesin jahit? (mesin)
6. Proses apa yang terjadi saat menguleni adonan dengan ragi? (fermentasi)
7. Di sisi mana pisau harus diletakkan saat menata meja? (di sebelah kanan)
8. Apakah itu sosok geometris atau siluet? (trapesium)
9. Alat apa yang melindungi jari agar tidak tertusuk jarum saat melakukan pekerjaan manual? (bidal)
10. Di sisi manakah letak resleting pada rok? (dari kiri)
11. Dari alur manakah benang dimasukkan ke dalam jarum mesin? (panjang)
12. Ilmu memasak makanan enak dan sehat? (memasak)
13. Jenis pasta yang bentuknya pipih memanjang? (Mie)
14. Apa serat yang berasal dari tumbuhan? (linen, katun)
15. Apa nama perubahan detail pakaian dan desain artistiknya? (pemodelan)
16. Proses pembuatan pakaian dengan menggunakan perhitungan dan gambar disebut? (desain)
17. Apakah gambar produk jahit dirancang sesuai skala? (1:4)
18. Di manakah letak perlengkapan antar-jemput pada mesin jahit? (di bawah platform)
19. Sebutkan tenunan yang benang-benangnya dijalin satu demi satu? (linen)
20. Jahitan yang menghubungkan dua bagian dari dalam ke luar? (statis)

Kompetisi ke-3 “Dunia Profesi”

Untuk setiap huruf pada suatu kata, pilihlah nama profesi dan spesialisasi agar tidak terulang kembali, lalu masukkan pada formulir yang tersedia.

kompetisi ke-4 “Amsal membingungkan”

Lanjutkan peribahasa:

1. Banyak salju - ... (banyak roti).
2. Bubur dengan mentega... (Anda tidak bisa merusaknya).
3. Sup kubis dan bubur... (makanan kami).
4. Tangan yang terampil - ... (tidak mengenal kebosanan).
5. Manusia tidak mulia dalam perkataan - ... (mulia dalam perbuatan).
6. Waktunya untuk bisnis - ... (jam untuk bersenang-senang).
7. Selesai dengan tergesa-gesa - ... (dilakukan sambil tertawa).
8. Mereka disapa dari pakaiannya,... (dilihat dari kepandaiannya).
9. Mata takut... (tetapi tangan takut).
10. Tujuh kali ukur dipotong satu kali).

Kompetisi kapten “Handiwomen” ke-5

Ciptakan sesuatu yang berguna untuk keperluan rumah tangga dari botol plastik. 5B.

Saat kapten menyelesaikan tugasnya, sebuah permainan dimainkan dengan para penggemar

Penggemar yang terhormat, saya akan memberi nama produknya, dan tugas Anda adalah menunjukkan apa itu produknya. Misalnya: ikan mas crucian (ikan), susu (minuman), dll.

Kompetisi ke-6 "Kembar siam"

Ada dua orang dari setiap tim. Anda harus saling berpelukan agar tangan kanan salah satu anggota tim dan tangan kiri lainnya bebas. Dalam situasi ini, lakukan hal berikut:

1. Masukkan jarumnya.
2. Gunting model celemek dengan bib

kompetisi ke-7 "Tebak"

Tim diminta untuk memecahkan teka-teki. Untuk setiap teka-teki yang ditebak dengan benar, tim menerima 1 poin. Waktu 2 menit.

3 – rok, 4 – kuk, 5 – anak panah.

1 – keju cottage, 2 – selai, 3 – jelai mutiara, 4 – casserole

Kompetisi ke-8 "Kotak Hitam"

Coba tebak apa yang ada di kotak hitam itu. Tiga petunjuk diberikan:

1. Bagian yang berhubungan langsung dengan mesin jahit.
2. Dengan partisipasinya, gerakan dipindahkan ke mekanisme lain.
3. Memiliki nama yang sama dengan salah satu bagian mobil (flywheel).

Kompetisi ke-9 “Waktunya berbisnis, waktunya bersenang-senang”

Kompetisi pekerjaan rumah. Siapkan pertunjukan pertunjukan amatir.

lagu pendek

Di sekolah ada mata pelajaran seperti ini:
Kami semua mendukungnya,
Dia membantu kami menjadi simpanan,
Ekonomis, lugas.

Kami merajut dengan sempurna sekarang,
Kami menyetrika, menisik, dan menjahit.
Jika perlu, kami akan menata meja,
Kami akan membuat kue dan roti gulung.

Saya menjahit sampai gelap, sampai fajar,
Aku mendapatkan kemeja untuk diriku sendiri.
Dan dia menyihirku dengan menjahit
Ivashechka Anda.

Bagaimana cara mulai memasak di sekolah -
Ayo ooh dan ooh
Beli untuk kami - kami mohon
Alat dapur.

Kami tidak ingin pergi
Dari pelajaran teknologi
kami memotong, memperbaiki, membuat,
potongan secukupnya saja

Saya menjahit celemek, saya keren,
Ya, dan saya pergi menari di dalamnya.
Saya tidak akan pergi ke sekolah sekarang
Saya akan membuka perusahaan.

Saya menjahit sendiri rok
Ternyata bukan dia.
Aku akan menarik perhatian anak itu,
Duduk di rumah dekat jendela.

Kami senang menjahit dan memasak,
Dan merajut dan menyulam.
Ayo belajar bersama kami
Kami akan membuka kursus.

Kami adalah telur dalam microwave
Kami mencoba memanggang
Dan kemudian dia, teman-teman,
Mereka mencucinya sebaik mungkin.

Kami menyanyikan lagu pendek untukmu
Apakah ini baik atau buruk?
Dan sekarang kami bertanya kepada Anda
Agar kita bisa bertepuk tangan.

Dramatisasi kisah Tsar Saltan.

Tiga gadis di dekat jendela
Kami berputar larut malam.
“Kalau saja aku seorang ratu,”
Seorang gadis berkata,
Itu untuk sekolah untuk penduduk asliku
Saya akan mengadakan pesta seperti gunung.
Saya akan memberi makan para guru
Lezat, menyenangkan dan berlimpah.
Dan bukan hanya pai -
Roti gulung dan pancake.
Saya akan memberi mereka makan madu
Dan pada saat yang sama dia berkata:
"Kamu peduli dengan kami
setiap hari dan setiap jam,
Sekarang nikmatilah sepuasnya,
Lalu mulailah menari!”
“Kalau saja aku seorang ratu,”
Kakaknya berkata,
Itu akan menjadi satu untuk sekolah
Saya akan menenun kanvas
Dan para guru tercinta
Saya akan mendandaninya sedikit.
Segala sesuatu tentang guru sangat bagus:
Wajah cerah, pikiran jernih,
Mereka memiliki jiwa yang baik.
Hanya uang - tidak banyak.
Saya akan mencoba dan memakainya
Semua orang berjas dari Cardin,
Dalam bahasa Inggris tweed, sutra Cina -
Mereka akan lebih indah dari mawar bulan Mei!”
“Kalau saja aku seorang ratu,”
kata kakak ketiga,
Saya akan melakukannya untuk ayah raja
Saya mengambil utas yang berbeda
Rajutan sweter hangat
Dan kaus kaki sebagai tambahan
Saya baru saja berhasil mengatakan -
Pintunya berderit pelan,
Dan raja memasuki ruangan,
Sisi kedaulatan itu.
Selama seluruh percakapan
Dia berdiri di belakang pagar -
Pidato-pidato ini, bagaimanapun juga,
Dia menyukainya.
"Kalian, gadis-gadis terkasih,
menjadikan semua orang ratu!
Bagaimanapun, ini tentang segalanya
Saya juga berpikiran sama!
Ya, hidup kami tidak buruk!
Setiap tahun hanyalah sebuah keajaiban!
Seseorang menyanyikan lagu
Siapa - granit ilmu pengetahuan menggerogoti,
Semua gadis itu agung
Mereka tampil seperti merak betina!
Hanya saja tidak mengherankan dalam hal ini...
Saya menemukan jawaban ini:
Dimana guru dengan hati yang penuh gairah -
Di sana usahanya tidak sia-sia,
Dimana guru yang berjiwa?
Di sana hasilnya tinggi,
Guru berusaha sekuat tenaga -
Muridnya pintar dan baik.
Pekerjaan jujur ​​​​guru -
Ini adalah zamrud yang paling berharga!
Oleh karena itu, saya memberi perintah:
Di hari yang sama dan jam yang sama
Puji semua guru
Sekolahku yang gagah berani!

Kompetisi kreatif seluruh Rusia untuk guru prasekolah

Tanggal: 23 Juni 2014 - 28 September 2014
Hasilnya akan diringkas dan pemenang akan diumumkan pada saat itu dari 29 September hingga 5 Oktober 2014
Para guru yang terhormat, pemenang akan diumumkan pada tanggal 8 Oktober. Kami mohon maaf atas perubahan waktunya.

Partisipasi dalam kompetisi: Untuk mengikuti kompetisi, Anda harus mengunggah foto kerajinan, mainan, peralatan, tata letak, poster, panel, kostum, elemen desain untuk grup atau situs, dll., yang dibuat oleh guru tanpa partisipasi anak-anak, ke kami kelompok "Berhubungan dengan" atau "Odnoklassniki" dalam album foto yang sesuai dengan nama kompetisi (“Tangan Terampil”).
Hal ini diperlukan untuk menambahkan pekerjaan ke album yang sudah dibuat oleh administrator (tidak perlu membuat yang baru atau mengunggah karya ke tema!)

Dalam deskripsi pekerjaan, harap tunjukkan:
- nama lengkap penulis;
- nama lembaga pendidikan;
- kota (desa).

Pemenang kompetisi akan mendapatkan IJAZAH tingkat 1, 2 dan 3!

Semua guru dapat memesan secara opsional Sertifikat yang mengonfirmasi keikutsertaan mereka dalam kompetisi, baik selama kompetisi maupun setelah kompetisi selesai.
Biaya sertifikat elektronik adalah 100 rubel, dalam bentuk cetak dan dikirim melalui pos - 290 rubel.

Setelah melakukan pembayaran, Anda harus membuka halaman tersebut, mengisi dan mengirimkan aplikasi.
PERHATIAN! Pastikan untuk mengingat, atau lebih baik lagi, tuliskan nomor lamaran Anda dan untuk siapa Anda menandatangani dokumen tersebut (misalnya, No. 202 Ivanova Irina Vasilievna).

Dalam waktu 24 jam sejak tanggal pengajuan, aplikasi akan diproses oleh administrator dan, jika tidak ada masalah kontroversial, dokumen akan tersedia untuk diunduh.

Untuk mengunduh dokumen, buka halaman tersebut dan masukkan nomornya di kolom.
Jika statusnya "MENYELESAIKAN"- unduh dokumennya.

Jika Anda mengajukan permohonan untuk dokumen cetak yang dikirim melalui surat, administrator juga akan memprosesnya dan memberi tahu Anda
melalui email tentang hasilnya.

Jika Anda mengalami kesulitan dalam mengajukan permohonan, mengunduh dokumen, atau pertanyaan lainnya, harap segera melaporkannya
ke email kami [dilindungi email]

Hasil kompetisi:

Pemenang lomba “Tangan Terampil” adalah tangan-tangan terampil dari para guru sebagai berikut:

Juara 1 dibagikan oleh:
- Komogortseva Natalya Mikhailovna - guru Studio Seni Rupa MBDOU No. 96 di Chita
- Larisa Ivanova menambahkan foto ke Odnoklassniki, tetapi tidak menyebutkan informasi penulisnya
- Natalya Alekseevna Setina dan Olga Alekseevna Vedernikova - guru taman kanak-kanak No. 213 JSC Russian Railways, Slyudyanka, wilayah Irkutsk
- Yulia Shiryaeva menambahkan foto ke Odnoklassniki, tetapi tidak menunjukkan informasi penulisnya
- Duisenbieva Rafida Nazhmudinovna - guru MBDOU "DS OV No. 8", Usinsk RK
- Pigina Galina Aleksandrovna - terapis wicara guru MBDOU DS No. 3, Sredneuralsk, wilayah Sverdlovsk
- Tomarova Irina Rudolfovna - BUDOU DSOV No. 5 "Rostok" Okrug Otonomi Khanty-Mansi Yugra
- Malakhova Tatyana Viktorovna - MBDOU d/s No.59, Belgorod
- Poseidalova Yulia Sergeevna - guru MADO No. 4 "Kerang Emas", Berdsk

Juara 2 dibagikan oleh:
- Skupova Olga Leonidovna - guru TK MADOU No. 4, Aprelevka, wilayah Moskow
- Nina Vladimirovna Vysokinskaya, guru TK MBDOU CRR No. 96, Ryazan
- Oksana Vladimirovna Kovaleva dan Elena Viktorovna Malafeeva - guru MBDOU No. 49 "Zhemchuzhinka", Dimitrovgrad
- Breida Evgenia Yurievna, guru MBDOU No.38, Chita
- Olesya Muravyova menambahkan foto ke Odnoklassniki, tetapi tidak menyebutkan informasi penulisnya
- Lukyanets Anastasia Sergeevna - guru taman kanak-kanak No. 188 JSC Russian Railways, Bogotol, Wilayah Krasnoyarsk
- Yulia Viktorovna Butova - guru TK MKDOU No. 6 "Yagodka", Kirov, wilayah Kaluga
- Merkulova Tatyana Aleksandrovna - guru TK MKDOU No. 3 "Solnyshko" kota Semiluki, wilayah Voronezh
- Natasha Rusakova menambahkan foto itu ke Odnoklassniki, tetapi tidak menyebutkan informasi penulisnya
- Novikova Olga Viktorovna - MKDOU No. 3 "Solnyshko" Semiluki, wilayah Voronezh

Tempat ketiga dibagikan oleh:
- Elena Viktorovna Malafeeva - guru di Taman Kanak-kanak MBDOU
- Alekseeva Irina Viktorovna dan Shilova Natalya Vladislavovna, MBDOU "TK No. 281", Perm
- Ivashkina Ksenia Vasilievna, guru Yagodka MBDOU, Noyabrsk
- Lesya Gerasimova menambahkan foto ke Odnoklassniki, tetapi tidak menyebutkan informasi penulisnya
- Yulia Salavatovna Zolotukhina - guru di Pusat Pendidikan Anak, Sekolah Anak No. 21, Anzhero-Sudzhensk
- Kuzenkova Lyudmila Anatolyevna - guru TK No. 29 "Dongeng Hutan", Verkhnyaya Pyshma
- Liliya Viktorovna Chukaeva - guru MKDOU d/s No.54, Novosibirsk
- Biryukova Natalya Valerikvna - guru MDOU "D/S desa Sosnovka, distrik Saratov
- Koroteeva Nina Anatolyevna dan Novikova Maria Valerievna - guru MADOU d/s No. 22 "Ladushki" Balakovo, wilayah Saratov
- Koryakina Irina Vladimirovna - MKDOU D/S No. 13, Rossosh, wilayah Voronezh

Ijazah pemenang diberikan secara gratis dan dikirim secara elektronik dalam waktu 1-3 hari sejak tanggal diterimanya permohonan.
Permohonan untuk menerima Diploma Pemenang harus dikirim ke E-mail kami [dilindungi email] Permohonan harus mencantumkan nama lomba, nama lengkap penulis, lembaga pendidikan dan kota (desa). Harap cantumkan “Aplikasi untuk ijazah pemenang” di baris subjek surat.

"Tangan Terampil"

1. Ketentuan Umum.

1.1. Peraturan Kompetisi Kerajinan Anak Jarak Jauh Internasional (selanjutnya disebut Kompetisi) mengatur tata cara penyelenggaraan Kompetisi, pemilihan karya, susunan juri, peserta, dan pemberian penghargaan kepada pemenang.
1.2. Penyelenggara kompetisi adalah publikasi online “Labyrinth of Knowledge”, sertifikat pendaftaran media El No. FS77-63577 tanggal 2 November 2015, yang dikeluarkan oleh Layanan Federal untuk Pengawasan Komunikasi, Teknologi Informasi dan Komunikasi Massa. Penyelenggara Kompetisi berhak untuk segera melakukan penambahan dan perubahan terhadap teks Peraturan yang mengatur tentang proses penyelenggaraan Kompetisi.

2. Maksud dan tujuan kompetisi.

2.1. Perkembangan pemikiran kreatif dan imajinasi anak.
2.2. Mendukung inisiatif kreatif pegawai lembaga pendidikan.
2.3. Identifikasi dan dorongan guru dan anak-anak berbakat.
2.4. Cari ide kreatif yang menarik.

3. Peserta lomba.

Anak-anak dari semua kelompok umur, orang tua mereka (perwakilan hukum) dan staf pengajar dari setiap lembaga pendidikan (lembaga pendidikan prasekolah; lembaga pendidikan umum menengah; lembaga pendidikan kejuruan dasar, menengah dan tinggi; lembaga pendidikan pemasyarakatan; lembaga pendidikan tambahan untuk anak-anak) terletak di wilayah Federasi Rusia dan negara-negara asing.

4. Persyaratan karya kompetitif.

4.1. Ketentuan Umum:
- lomba menerima kerajinan tangan dari berbagai bahan, baik yang dibuat oleh anak-anak maupun bersama-sama dengan guru atau orang tua;
- kompetisi menerima karya kreatif yang diambil dalam format apapun (JPG, PDF, dll), berkualitas baik (tidak buram, jelas), Anak-anak tidak diperbolehkan mengambil foto (misalnya, seorang anak sedang memegang kerajinan di tangannya), serta pihak ketiga, rincian kontak dan informasi lain yang berkaitan dengan anak-anak dan pihak ketiga;
- setiap peserta dapat mengikuti sejumlah nominasi dan mengirimkan sejumlah karya dalam setiap nominasi;
- penyelenggara kompetisi berhak menolak partisipasi dalam kompetisi jika karya tidak memenuhi salah satu poin Peraturan ini atau perjanjian pengguna.
4.2. Kompetisi ini menampilkan hal-hal berikut nominasi:
"Simbol Tahun Ini"
"Penyihir Musim Dingin"
"Pakaian untuk pohon Natal"
"Natal"
"Rumah burung"
"Hari Pembela, Prajurit"
"Hari-hari musim semi"
"Hari Ibu - 8 Maret"
"Maslenitsa"
"Paskah"
"Hari Kosmonotika"
"Liburan Mei - Hari Kemenangan!"
"Biarlah ada kedamaian"
"Musim panas yang bahagia"
"Hari Pengetahuan"
"Nilai keluarga"
"Pohon keluarga"
"Kami adalah keluarga"
"Di dunia olahraga"
"Tanah airku"
"Moskow berkubah emas"
"Eh, alam itu bagus"
"Teman Berbulu"
"Di dunia binatang"
"Dunia bawah laut"
"Bunga, bunga, bunga"
“Kamu adalah ombak lautku…”
"Kisah demi Kisah"
"Kreativitas bebas"

5. Tata cara dan waktu perlombaan.

5.1. Lamaran dan karya untuk berpartisipasi dalam kompetisi diterima sehari-hari, sepanjang tahun kalender.
5.2. Pemrosesan aplikasi dan penjumlahan terjadi setiap hari.
5.3. Susunan juri dan ketuanya disetujui oleh pendiri media Labyrinth of Knowledge. Juri menilai karya yang dikirimkan ke kompetisi berdasarkan kriteria berikut: alur komposisi, solusi kreatif, harmoni, fantasi, individualitas, penampilan estetika, kesesuaian dengan nominasi yang dipilih.
5.4. Bentuk insentif bagi peserta: pemenang diploma juara 1, 2, 3, ijazah peserta. Tergantung pada jumlah lamaran yang diajukan, penyelenggara kompetisi berhak mengubah jumlah hadiah.
5.5. Selama 2-5 hari kerja Dokumen penghargaan sedang dikirim.
5.6. Karya yang diterima untuk kompetisi dari pendidik (guru) lembaga pendidikan prasekolah dan guru (guru) lembaga pendidikan menengah dievaluasi secara terpisah.
5.7. Pemenang dan peserta kompetisi akan menerima ijazah, yang akan dikirim secara elektronik ke alamat email yang ditentukan dalam permohonan keikutsertaan dalam kompetisi. Ijazah dikeluarkan hanya secara elektronik dan berisi informasi berikut:
- F.I. peserta;
- kelompok, kelas, usia peserta;
- hasil keikutsertaan dalam kompetisi;
- nama kompetisi;
- nominasi;
- NAMA LENGKAP. kurator;
- posisi kurator;
- nama institusi (tempat kerja);
- lokasi lembaga (republik, wilayah/wilayah, kota/desa);
- nomor ijazah;
- tanggal penyerahan karya ke kompetisi;
- tanda tangan pendiri media;
- segel kompetisi.
5.7.1. Contoh dokumen penghargaan:

5.8. Karya peserta di kemudian hari dapat digunakan untuk tujuan komersial dan non-komersial oleh penyelenggara kompetisi. Dengan memposting materi apa pun di situs web www.site, peserta kompetisi memberikan hak non-eksklusif kepada administrasi dan pemilik publikasi online situs untuk menggunakan, menyimpan, mereproduksi, memodifikasi, membuat karya turunan, mempublikasikan, menggunakan secara publik, menampilkan secara publik dan mendistribusikan materi tersebut.

6. Tata cara keikutsertaan dalam kompetisi dan hasilnya.

6.1. Dalam kompetisi ini, pilihlah nominasi yang sesuai dengan karya Anda.
6.2. Bayar biaya pendaftaran (partisipasi dalam kompetisi - 100 rubel - persiapan karya untuk diposting di situs web www.site).
Cara Pembayaran:
- transfer dari kartu ke kartu Bank Tabungan Rusia (min KOMISI)
nomor kartu: 5469 5600 1812 8195
penerima: Elena Sergeevna I.
- menggunakan sistem pembayaran Robokassa terletak di situs web di bagian "Pembayaran".
6.3. Isi aplikasi untuk berpartisipasi dalam kompetisi.
(Anda dapat mendownload aplikasinya di website www..)
6.4. Kirim ke email Alamat email ini dilindungi dari robot spam. Anda harus mengaktifkan JavaScript untuk melihatnya. , aplikasi lengkap untuk berpartisipasi dalam kompetisi, pekerjaan yang telah selesai dan salinan tanda terima pembayaran.
6.5. Hasil kompetisi dipublikasikan setiap bulan di bagian “Hasil”.

Penyelenggara kompetisi adalah publikasi online “Labyrinth of Knowledge”
Sertifikat Pendaftaran Media Massa El No.FS77-63577
tanggal 2 November 2015, dikeluarkan oleh Layanan Federal untuk
pengawasan di bidang komunikasi, teknologi informasi
dan komunikasi massa.
Pendiri media – Ivanova E.S.

"Tangan yang Sangat Terampil"

Gambar kerajinan Anda diterima untuk kompetisi. Apa pun yang Anda buat dengan tangan Anda sendiri di rumah atau di sekolah. Kerajinan itu dapat difoto, dipindai, atau diperoleh dengan cara lain apa pun.

Anda dapat berpartisipasi dalam nominasi berikut:

Gambar, kartu ucapan

Pemodelan, patung

Tenun, bordir, mainan lunak

Origami

Kreativitas bebas (segala sesuatu yang tidak termasuk dalam kategori sebelumnya).

Imajinasi Anda tidak dibatasi oleh apapun, buat dan kirimkan kepada kami. Dalam kompetisi ini, kerajinan tangan Tahun Baru dan ucapan selamat pada tanggal 8 Maret dan 23 Februari, dan apa yang dapat dilakukan oleh tangan terampil Anda, akan terlihat bagus.

Kompetisi ini diadakan tanpa batasan usia peserta.

Nomor sistem: 25113016

Batas waktu: dilakukan tanpa batasan waktu, pekerjaan diterima terus menerus.

Batas waktu pengiriman ijazah dalam bentuk elektronik: paling lambat 2 hari kerja setelah menerima pekerjaan pada tahun ajaran dan paling lambat 10 hari pada musim panas.

Biaya partisipasi:80 gosok. Semua metode pembayaran

PEMBAYARAN ONLINE MELALUI LAYANAN ROBOCASH
Tidak ada komisi

1. Harap tunjukkan jumlah yang diperlukan berdasarkan biaya partisipasi dan jumlah peserta.

2. Pilih metode pembayaran yang nyaman dan lakukan pembayaran.
3. Jika pembayaran ditolak oleh bank, coba lagi.
4. Jika pembayaran berhasil, klik Kembali ke toko.
5. Simpan kwitansi yang diterima dari Robokassa dan lampirkan (scan/screenshot/foto/file) pada surat bersama karya Anda untuk kompetisi atau publikasi.

Harap sebutkan jumlahnya dengan mempertimbangkan jumlah peserta.

Karya dalam format apa pun diterima untuk kompetisi. Ukuran setiap file individual tidak boleh melebihi 8 MB. Satu huruf tidak boleh lebih dari 20MB.

Kirimkan karya Anda ke alamat email berikut:
(!!!) Hati-hati - setiap kompetisi memiliki alamat suratnya sendiri. Jika dikirim ke alamat yang berbeda, akan terjadi kebingungan dan pekerjaan mungkin tidak ditinjau tepat waktu. Tetapi (!!!) Alamat ini hanya berfungsi untuk mengumpulkan karya dari kompetisi tertentu dan tidak lebih; ​​alamat ini tidak dimaksudkan untuk korespondensi. Untuk mendiskusikan masalah terkini dengan penyelenggara, gunakan alamat: Alamat email ini dilindungi dari robot spam. Anda harus mengaktifkan JavaScript untuk melihatnya. .

Harap sebutkan dalam surat itu: Nama lengkap peserta, umur/kelas, institusi pendidikan, kota, nama lengkap guru pembimbing dan email untuk masukan. Lampirkan pindaian kwitansi pada surat tersebut atau tunjukkan informasi pembayaran dalam surat tersebut.
(!!!) Nama file karya lomba harus diawali dengan nama belakang dan nama depan peserta.