Abstrak: Jurnalisme pada masa Perang Dunia Kedua. Rekomendasi metodologis untuk studi independen gaya jurnalistik periode Perang Patriotik Hebat Keragaman artistik esai dan jurnalisme tahun-tahun perang.

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com


Keterangan slide:

PENERBITAN TAHUN PERANG

KORESPONDEN PERANG “Perang, memang begitu, Anda pasti akan mengingatnya…” M. Timoshechkin “Arsip Militer”

GENRE PENERBITIAN Artikel surat kabar merupakan pesan singkat, pernyataan fakta (statement), tetapi bukan analisis, bukan penalaran mengenai hal tersebut. Artikel surat kabar adalah esai jurnalistik sains populer berukuran kecil, analisis fakta dengan penilaian penulis. Esai adalah karya yang menyampaikan kesan dan pemikiran subyektif penulis mengenai subjek tertentu dan tidak berpura-pura menjadi gambaran lengkap atau interpretasi topik yang mendalam. Chronicle - pesan singkat atau cerita berurutan tentang peristiwa terkini (kronik hari ini, kehidupan internasional, kronik gosip, kronik kejahatan). Pamflet (Ozhegov) adalah karya topikal, akut, kecil yang bersifat menuduh dan politis. Kritik bersifat mengungkap dan merusak.

KORESPONDEN PERANG Leonid Sobolev Konstantin Simonov Alexander Fadeev Andrey Platonov Boris Gorbatov

KORESPONDEN SURAT KABAR “PRAVDA”, “BINTANG MERAH” MIKHAIL SHOLOKHOV MIKHAIL SHOLOKHOV

KORESPONDEN UNTUK SURAT KABAR “PRAVDA”, “RED STAR”, “IZVESTIA” “Saya termasuk generasi Eropa yang belum pernah mengalami perang pertama. Saya tahu bagaimana perang merusak wajah dan jiwa kota.”

KORESPONDEN SURAT KABAR “BINTANG MERAH” “Apa yang kita pertahankan” “Tanah Air” ALEXEY TOLSTOY

PENERBITIAN TAHUN PERANG Ilustrasi garis depan tahun 1942 Ilustrasi garis depan tahun 1945

PENERBITAN TAHUN PERANG ILUSTRASI GARIS DEPAN Kehidupan sehari-hari perang Wajah perang

TAHUN PERANG MENERBITKAN ILUSTRASI GARIS DEPAN Pertempuran Pertahanan Kursk Moskow

TAHUN PERANG MENERBITKAN ILUSTRASI GARIS DEPAN Operasi Bagration Battle of Stalingrad

Kukryniksy Mikhail Kupriyanov Porfiry Krylov Nikolay Sokolov Samuil Marshak

PENERBITIAN SURAT KABAR FOTO TAHUN PERANG

PENERBITIAN MAJALAH SATIRIS TAHUN PERANG

PENERBITAN TAHUN PERANG Percetakan keliling

YURI BORISOVICH LEVITAN PENERBITIAN TAHUN PERANG Pembebasan Stalingrad

PENERBITAN PADA TAHUN PERANG - Peran apa yang dimainkan jurnalisme selama tahun perang, apa kontribusinya terhadap kemenangan?

Refleksi refleksio - berbalik 1. refleksi keadaan internal, pengetahuan diri 2. introspeksi hari ini saya belajar... menarik... sulit... saya menyelesaikan tugas... saya menyadari bahwa... sekarang Saya bisa... Saya merasakannya... Saya memperoleh... Saya belajar... Saya berhasil... Saya mampu... Saya akan mencoba... Saya terkejut... memberi saya pelajaran untuk hidup... aku ingin

Pratinjau:

  1. Pengembangan metodologis pelajaran sastra

Subjek:

Dikembangkan oleh: Nanarova Oksana Aleksandrovna

Posisi dan tempat kerja:guru di lembaga anggaran negara wilayah Kaliningrad “Sekolah Teknik Teknologi Industri”

Alamat institusi:238340, wilayah Kaliningrad, Svetly, st. Komunistik, 7.

2016

RENCANA BELAJAR

Topik pelajaran: Jurnalisme tahun-tahun perang (M. Sholokhov, I. Ehrenburg, A. Tolstoy)

Durasi pelajaran: 45 menit
Bentuk perilaku: meja bundar

Jenis pelajaran: pelajaran terpadu, mempelajari materi baru

Sasaran

pendidikan:

Memberikan gambaran tentang sastra (jurnalisme) dan seni pada masanya Perang Patriotik Hebat;

Tunjukkan pentingnya sastra selama Perang Patriotik Hebat.

mengembangkan:

Mengembangkan kemampuan “mengenali” teks-teks bergaya jurnalistik;

Mengembangkan kemampuan bekerja dengan teks dalam gaya jurnalistik; menonjolkan posisi penulis.

Mengembangkan pemikiran kreatif, observasi, rasa tanggung jawab kolektif, kemampuan bekerja dalam kelompok, dan keterampilan berpartisipasi dalam diskusi

Mengembangkan minat membaca literatur jurnalistik.

tujuan pendidikan:

Berkontribusi pada pembentukan rasa patriotisme yang tinggi dan sejati.

Menumbuhkan kewarganegaraan.

Tugas:

Subjek:

Memperluas dan menggeneralisasi pengetahuan siswa tentang genre jurnalisme;

Meningkatkan keterampilan analisis teks.

Metasubjek:

Mengembangkan kompetensi utama siswa: analisis, sintesis, generalisasi, sistematisasi materi.

Kembangkan kemampuan untuk secara mandiri mereproduksi pengetahuan yang diperoleh saat mengerjakan sebuah teks.

Metode pengajaran:aktivitas kognitif mandiri siswa; lisan; demonstrasi visual; metode praktis (penelitian, pencarian masalah, presentasi, reflektif).

Dukungan materi dan teknis pelajaran:

Peralatan interaktif: proyektor, komputer, layar, presentasi, soundtrack; pena, buku catatan, handout.

Koneksi intrasubjek:Topik: “Teori Sastra”, “Budaya Bicara”.

Daftar sumber yang digunakan:

Literatur metodologis:

1. Vlasenkov A.I., Rybchenkova L.M. Bahasa Rusia: Tata Bahasa. Teks. Gaya bicara. Buku teks untuk kelas 10-11. gambar umum. pembentukan – M., 2008.

2. "Publisisme Perang Patriotik Hebat dan tahun-tahun pertama pascaperang." Moskow, "Soviet Rusia", 1985

Sumber daya internet:

  1. http://lithelper.com/p_Velikaya_Otechestvennaya_voina – Jurnalisme A. Tolstoy
  2. http://www.otvoyna.ru/publizist.htm - jurnalisme militer oleh I. Ehrenburg
  3. http://letopisi.org/index.php – Kronik perang dalam karya M. Sholokhov
  4. http://brat-servelat.livejournal.com/6625.html sejarah jurnalisme
  5. http://old-crocodile.livejournal.com/81694.html - Kukryniksy: satir politik

Struktur dan isi pelajaran

Nama unsur struktural pelajaran

Kegiatan guru

Kegiatan kemahasiswaan

Waktu

menit

Organisasi pelajaran

Memeriksa kesiapan siswa untuk pelajaran

Bersiap untuk pelajaran. Laporan Petugas Jaga

Memperbarui pengetahuan dasar dan memotivasi kegiatan pendidikan siswa

Menawarkan untuk menjawab pertanyaan dan menentukan tujuan pelajaran, relevansi dan pentingnya mempelajari topik tersebut.

Mereka mendengarkan dan menjawab pertanyaan.

Merumuskan tujuan pembelajaran, menjelaskan jalannya pembelajaran.

Membantu merumuskan maksud dan tujuan pembelajaran, menginformasikan bentuk pembelajaran

Merumuskan tujuan pembelajaran, menuliskan topik pembelajaran dalam buku catatan.

Bersiap untuk memahami materi baru

Menyarankan untuk mengingat genre utama gaya bicara jurnalistik, membuat catatan yang diperlukan di buku catatan untuk menentukan genre teks.

Ambil bagian dalam percakapan dan buat catatan

Mempelajari materi baru

Mengatur pekerjaan meja bundar melalui pelaksanaan pekerjaan rumah. Menetapkan tugas: menentukan posisi pengarang, menentukan genre.

Membuat laporan, mengerjakan teks, menjawab pertanyaan, mendengarkan, menarik kesimpulan

Memperbaiki materi.

Menawarkan jawaban yang masuk akal terhadap pertanyaan: apakah mungkin untuk mengatakan bahwa jurnalisme perang saat ini telah kehilangan maknanya?

Jawab pertanyaannya, berikan argumennya

Cerminan

Memperkenalkan konsep refleksi dan mengajak siswa menjawab pertanyaan: seberapa bermanfaat dan seru percakapan di kelas? Meminta untuk memberikan saran untuk meningkatkan kelas ketika mempelajari topik ini. Mendengarkan jawaban

Jawab pertanyaan dan berikan saran

Menyimpulkan pelajaran.

Meringkas hasil, memperhatikan pencapaian tujuan pembelajaran, mengevaluasi pendekatan kreatif dalam menyelesaikan pekerjaan rumah, dan berterima kasih atas pembelajarannya.

Evaluasi pelajaran: mengevaluasi kegunaan pelajaran

Pekerjaan rumah.

Esai miniatur dengan topik “Publisisme tahun-tahun perang - kronik kehidupan masyarakat”

Tuliskan pekerjaan rumah

Selama kelas

SAYA. Waktu pengorganisasian

  1. Salam.
  2. Mengecek kehadiran siswa.
  3. Mempersiapkan siswa untuk pelajaran.

Topik pelajaran : Jurnalisme tahun-tahun perang (M. Sholokhov, I. Ehrenburg, A. Tolstoy)

II. Memperbarui pengetahuan.

Pengantar topik: Lebih dari 70 tahun memisahkan kita dari Kemenangan Besar. Prestasi rakyat kita dalam Perang Patriotik Hebat adalah abadi. Di antara mereka yang membela Tanah Air dari musuh adalah penulis dan penyair, seniman musik, dan seniman.“Kategori moral,” tulis Alexei Tolstoy, “mendapatkan peran yang menentukan dalam perang ini.Kata kerjanya menyerang dengan jutaan bayonet, kata kerjanya memperoleh kekuatan salvo artileri.”

Menurut Anda apa topik utama pada periode ini? Apa ide dari karya tersebut?

Ya, peristiwa Perang Patriotik Hebat menjadi tema sentral sastra saat itu. Gagasan utama sastra periode ini adalah gagasan perdamaian, yang diungkapkan dengan jelas oleh A. Tvardovsky dalam puisinya:

Pertempuran ini suci dan adil.

Pertarungan fana bukanlah untuk kemuliaan,

Demi kehidupan di bumi.

Tujuan Pelajaran – melalui analisis teks, tentukan pentingnya sastra selama Perang Dunia Kedua.

(slide 2)

1. Mendengarkan lagu “Perang Suci””, yang diberi nama Lagu Kebangsaan Bela Tanah Air.Pertanyaan awal:

Apa nama karya musik ini? Siapa penulisnya? (Lagu pertama yang ditulis selama Perang Dunia Kedua adalah "Perang Suci". Lagu ini menjadi lagu kebangsaan rakyat Soviet. Sudah pada tanggal 24 Juni 1941, puisi Vasily Lebedev-Kumach "Perang Suci" diterbitkan di surat kabar "Krasnaya Zvezda" dan "Izvestia". Keesokan harinya, komposer A. V. Aleksandrov menulis musik untuknya, dan sehari kemudian dibawakan oleh Ensemble Lagu dan Tarian Tentara Merah di Stasiun Belorussky di Moskow saat para prajurit mengantar kepergian mereka. ke depan.

(slide 3)

Apa yang bisa Anda katakan tentang poster itu?Video ini bermula dari siapa? (“Kekhawatiran yang sama yang meningkatkan moral tentara Soviet terdengar di poster Irakli Moiseevich Toidze “Tanah Air Memanggil!” Salah satu sosok menarik perhatian pemirsa: ini adalah wanita Rusia yang sederhana. Dia tegas dan marah, dia berbicara kepada kita masing-masing. Ibu Pertiwi dengan penuh semangat menyerukan kepada putra-putranya untuk bergabung dengan barisan pembelanya. Wanita itu digambarkan dengan warna merah, dan ini adalah warna darah dan warna panji Soviet. Langit di atasnya bukan biru, tetapi abu-abu - ini adalah warna kesuraman perang yang menyelimuti Tanah Air kita Di belakangnya - bayonet, melambangkan senjata yang harus Anda ambil untuk mempertahankan Tanah Air Anda!

(slide 4)

Sejarah sastra tidak mengenal masa ketika begitu banyak karya berbakat, benar-benar brilian diciptakan dalam waktu yang relatif singkat seperti selama 4 tahun masa sulit masa perang, dan karya-karya dari genre yang berbeda. Ini adalah esai, cerita pendek, artikel jurnalistik, entri buku harian, puisi lirik, puisi, karya dramatis, cerita, novel. Seperti yang Anda lihat, seni poster dan lagu masa perang harus diklasifikasikan sebagai jurnalisme.

Menurut Anda apa yang dilihat oleh semua orang kreatif sebagai tugas utama mereka? (Tugas utama yang ditetapkan oleh para penulis dan penyair selama tahun-tahun perang adalah mengabadikan peristiwa-peristiwa tanpa penundaan, untuk membantu orang-orang dengan kata-kata artistik mereka dalam pertempuran melawan musuh. Seperti yang dikatakan A. Tolstoy, “di masa perang, sastra benar-benar menjadi seni rakyat, suara jiwa kepahlawanan, jiwa rakyat”).

  • Rumusan masalah: Peran apa yang dimainkan jurnalisme selama perang, apa kontribusinya terhadap kemenangan?

AKU AKU AKU. (slide 5) Persiapan persepsi materi (bekerja dengan genre jurnalistik)

Pada hari-hari pertama perang, sekitar seribu penulis maju ke garis depan sebagai pejuang dan komandan, pekerja politik dan koresponden. Bagi sebagian orang, ini adalah perang pertama, bagi yang lain ini adalah perang keempat.

Mari kita ingat: apa itu jurnalisme, apa ruang lingkup kegunaan dan tujuannya? (Sejak awal perang, para penulis beralih ke jurnalisme, yang memungkinkan untuk merefleksikan peristiwa yang terjadi dengan cepat.. Genre jurnalisme yang paling fleksibel dan operatif adalah pemberitahuan surat kabar, esai, artikel, kronik, esai, cerita pendek, puisi lirik, seni.)

Mari kita pahami genre jurnalisme.

(slide 6)

Artikel koran– pesan singkat, pernyataan fakta (statement), tetapi bukan analisis, bukan penalaran mengenai hal tersebut.

Pamflet (Ozhegov ) - karya menuduh yang topikal, akut, kecil,

bersifat politis. Kritik bersifat mengungkap dan merusak.

Artikel – esai jurnalistik sains populer berukuran kecil, analisis fakta dengan penilaian penulis.

Kronik – pesan singkat atau cerita berurutan tentang peristiwa terkini (kronik hari ini, kehidupan internasional, kronik masyarakat, kronik kejahatan).

Esai adalah sebuah karyamenyampaikan kesan dan pemikiran subyektif pengarang mengenai subjek tertentu dan tidak mengklaim sebagai gambaran lengkap atau penafsiran mendalam atas topik tersebut.

Latihan: Saat bekerja dengan teks, cobalah menentukan genrenya.

IV. Mempelajari materi baru (slide7)

Pelaksanaan pekerjaan rumah.

Latihan:

- Saat bekerja dengan teks jurnalistik, cobalah menonjolkan posisi penulis dan menentukan genre. Analisis setiap teks didahului dengan pesan tentang penulisnya (tugas lanjutan)

Para humas terkemuka dari Perang Patriotik Hebat adalah ahli sejati senjata sastra paling tajam ini: A. Tolstoy dan I. Ehrenburg, M. Sholokhov, A. Fadeev dan L. Leonov dan lainnya.

1. Laporan (M Sholokhov) – Nikolay Teplinsky (slide 8)

Analisis teks

- Bagaimana struktur teksnya? Dari siapa cerita itu diceritakan?

Mengapa ia memiliki nama ini?

Detail apa yang membantu Anda membayangkan perang tersebut?

Apa gambaran kehancuran dibandingkan? (kuburan)

2. Laporan (Ilya Erenburg) Vitaly Topilin (slide9)

Analisis teks

- Tentang apa artikel itu? Mengapa ini dimulai dengan deskripsi orang Jerman yang mati? Bagaimana gambaran orang Jerman pada tahun 1941 dan 1942?

Tindakan penjajah apa yang ditulis Ehrenburg? (Perintah adalah daftar pelanggaran yang dikenakan jerat; penduduk kota-kota Rusia ternyata gigih) -

Mengapa di paragraf kecil terakhir dikatakan bahwa seorang anak yang baru lahir menghabiskan 40 hari di kereta bawah tanah? (Dan teman saya berkata: “Saya akan mati agar hal ini tidak terjadi lagi…”)

Mengapa artikel tersebut diberi judul “30 Desember 1941” (akibat kekejaman, sumpah untuk menghancurkan Nazi)

Anda akan mengklasifikasikan karya ini ke dalam genre apa? (Artikel-artikelnya sangat ekspresif dan jelas. Mengekspos penjajah fasis dan ideologi mereka, penulis menggunakan montase ekspresif dari dokumen asli, surat dari tentara dan perwira Jerman, perintah dari komando, kesaksian tawanan perang. Semua ini memberikan karyanya kekuatan pamflet yang mematikan, keaslian dan persuasif. Bagi Ehrenburg singkatnya juga merupakan ciri khasnya. Banyaknya fakta yang sangat beragam yang penulis gunakan membutuhkan keringkasan. Seringkali penyuntingan itu sendiri mengukir sebuah pemikiran, dan tema solidaritas seluruh rakyat juga merupakan ciri khas karya Ehrenburg.)

Kesimpulan dari teks Ehrenburg

Guru: (Dia melihat tugas utamanya dalam menanamkan kebencian terhadap penjajah di kalangan masyarakat. Artikel I. Ehrenburg “Tentang Kebencian”, “Pembenaran Kebencian”, “Kiev”, “Odessa”, “Kharkov” dan lain-lain memperburuk perasaan kebencian terhadap musuh. Hal ini dicapai karena kekhususannya yang luar biasa. Ehrenburg menulis tentang fakta kekejaman penjajah, mengutip kesaksian, tautan ke dokumen rahasia, perintah komando Jerman, catatan pribadi orang Jerman yang terbunuh dan ditangkap.)

  1. Laporan (Alexey Tolstoy) (slide 10)

(teks laporan: Selama tahun-tahun perang, A. Tolstoy menulis sekitar 100 artikel dan teks untuk pidato di rapat umum dan pertemuan. Banyak di antaranya terdengar di radio dan dimuat di surat kabar. Merekalah yang menjadi cikal bakal karakter nasional Rusia, kenegaraan Rusia, budaya, dan keyakinan terhadap ketabahan rakyat Soviet. Dalam jurnalismenya terdapat analogi sejarah dengan peristiwa masa lalu, yang dirancang untuk menunjukkan bahwa penjajah tidak pernah mampu menaklukkan Rus.

Pada tanggal 27 Juni 1941, artikel militer pertamanya, “Apa yang Kami Pertahankan,” muncul di Pravda. Di dalamnya, penulis membandingkan aspirasi agresif Nazi Jerman dengan keyakinan kuat rakyat Soviet akan kebenaran perjuangan mereka, karena mereka membela Tanah Air.)

Analisis teks "Tanah Air" - esai

- Untuk apa pekerjaan itu didedikasikan? (Sarang kami, Tanah Air, kemarahan dan kemarahan - karena pencemarannya, kesiapan kami - untuk mati demi itu, inilah pergerakan orang-orang melintasi tanah mereka, aliran orang-orang yang membawa bahasa mereka, budaya spiritual dan material mereka dan iman yang tak tergoyahkan dalam legitimasi dan tidak dapat dihancurkannya tempat mereka di bumi.) (Mimpi: Suatu hari nanti aliran nasional akan bergabung menjadi satu umat manusia) -Apa ide dari karya tersebut? (orang-orang menciptakan sastra dan ilmu pengetahuan yang hebat, orang-orang menjadi penguasa Tanah Air mereka, Leluhur kita... membedakan dalam jarak berabad-abad perbuatan-perbuatan rakyatnya dan kemudian berkata: “Tidak ada, kita bisa melakukannya... dan mereka memberi tahu kita: “Lakukan.”

Karya ini adalah himne atas prestasi rakyat Rusia dan seruan untuk kebebasan dan perlindungan tanah mereka).

4. Analisis teks “Apa yang kita lindungi?”

Nazi - siapa mereka dan apa hasil dari tinggal mereka di tanah Rusia? (Mereka percaya diri, mereka membawa perbudakan, kelaparan dan kebiadaban menunggu semua orang yang tidak mengatakan dengan tegas pada waktunya: “Lebih baik kematian daripada kemenangan bagi Nazi. " Metode mereka adalah penyuapan, sabotase. Program mereka - untuk memproklamirkan bangsa Anda sebagai manusia super, untuk menaklukkan Eropa, Asia, Amerika, semua benua dan pulau-pulau. Semua pemberontak yang tidak mau menerima hilangnya kemerdekaan dimusnahkan.

Dalam bentuk apa seruan kepada pembaca dilakukan? (dalam bentuk pertanyaan retoris:Apakah jumlah kita tidak cukup? Berkilau dengan bulu baja, tanah Rusia tidak akan bangkit?)

(Palu seberat ribuan ton, mengguncang bumi, mulai menempa senjata Tentara Merah - tentara rakyat yang dibebaskan, tentara kebebasan, tentara - pembela perdamaian, budaya yang lebih tinggi, kemakmuran dan kebahagiaan di bumi. Ini adalah Tanah Airku, tanah airku, tanah airku - dan dalam hidup tidak ada perasaan yang lebih panas, lebih dalam dan lebih suci daripada cinta untukmu...)

Kesimpulan: Artikel-artikel A. Tolstoy didasarkan pada konflik akut - benturan dua dunia - sosialisme dan fasisme. Seniman tersebut mengungkapkan simpatinya yang besar terhadap orang-orang yang melancarkan perang pembebasan yang adil, dan kebenciannya yang membara terhadap para budak Hitler.

(slide 11, 12, 13, 14)

  1. Guru: Melalui upaya para ahli fotografi, sastra, dan grafis yang berpengalaman, sebuah majalah sastra dan seni mulai diterbitkan pada bulan Agustus 1941.“Ilustrasi garis depan.”Hampir bersamaan, publikasi bergambar lainnya mulai bermunculan -“Koran foto”, dengan interval enam kali sebulan. “Photonewspaper” diterbitkan sebelum Hari Kemenangan. Genre satir dan publikasi lucu tetap menjadi kekuatan yang sangat kuat dalam gudang jurnalisme masa perang.

(slide 15)

Materi satir sering muncul di pers pusat. Jadi, di “Pravda” sebuah tim kreatif mengerjakannya, termasuk seniman Kukryniksy (M. Kupriyanov, P. Krylov, N. Sokolov) dan penyair S. Marshak. Di beberapa bidang, majalah satir dibuat: "Humor Garis Depan", "Draft" dan lain-lain. Seniman satiris adalah ahli kartun dan karikatur politik yang bersifat destruktif dan pedas; selama perang, Kukryniksy bertindak sebagai penulis poster heroik. Untuk banyak gambar untuk surat kabar dan majalah, untuk TASS Windows, para seniman hanya punya waktu beberapa jam. Tidak ada pertanyaan tentang pencarian gambar yang rumit dan panjang, pilihan, perubahan. Jika sesuatu ternyata secara skematis, tanpa "sorotan", tidak terpikirkan untuk mengesampingkannya dan menyembunyikannya di arsip. Karya-karya baru Kukryniksy benar-benar terkoyak dari tangan mereka. Komando Hitler, dalam kemarahan yang tak berdaya, menembakkan poster satir Kukryniksy dari senjata, yang dipajang tentara kita di depan parit Jerman.

Mari kita lihat beberapa karya Kukryniksy(slide 16, 17)

Poster mana yang menurut Anda paling mencolok dan bagaimana Anda mengomentarinya?

Kesimpulan: Semangat tentara Soviet di masa sulit dan sulit itu dibangkitkan oleh poster dan lukisan kuda-kuda. Karya seniman poster dan seniman Kukryniksy memainkan peran utama.

Guru.

6. Percetakan (slide 18)

Siapa yang tahu bagaimana surat kabar dipersiapkan selama perang?

Percetakan militer pada waktu itu berada langsung di bawah departemen topografi militer staf umum. Ada dua jenis percetakan yang berbeda - stasioner dan bergerak (kemudian jenis lain dibuat - percetakan kereta api (saat ini beroperasi dan cadangan). Mari kita pertimbangkan 2 jenis pertama.

1) Percetakan stasioner departemen militer: pencetakan peta skala besar, peta, bahan cetakan untuk seluruh Staf Umum (berbagai formulir, laporan, kartu cuti tentara, log verifikasi HP) Seringkali semua karyawan percetakan ini adalah personel militer dan memiliki pangkat militer (agar seseorang diizinkan bekerja di percetakan seperti itu, departemen khusus memeriksa dia dan kerabatnya untuk keterlibatan dalam badan intelijen negara lain). Pekerjaan di percetakan seperti itu dibagi menjadi beberapa departemen dan setiap departemen melakukan urusannya sendiri:

2) Jenis percetakan kedua yang sangat menarik adalah percetakan keliling. Semua bahan, peralatan dan pekerja ditempatkan di kendaraan tertutup. Tujuan dari percetakan semacam itu sangat sederhana - mencetak selebaran dan peta propaganda dan, tentu saja, surat kabar garis depan!!!

Guru: Di akhir perang, sejumlah besar esai perjalanan dibuat. Penulisnya berbicara tentang kemenangan pertempuran pasukan Soviet, membebaskan masyarakat Eropa dari fasisme, menulis tentang penaklukan Budapest, Wina, dan penyerbuan Berlin.

Tokoh partai dan pemerintah berbicara dengan artikel jurnalistik dan bermasalah di pers dan radio: M. Kalinin, A. Zhdanov, A. Shcherbakov, dan lainnya.

Perubahan di lini depan disiarkan tidak hanya melalui pers, tetapi juga melalui radio.(suara tentang ofensif dalam rekaman - dengarkan).

Laporan siswa: Pada bulan Juni 1941, Levitan-lah yang membaca pesan tentang awal perang dan kemudian, selama empat tahun, memberi tahu negara tersebut tentang situasi di garis depan. Marsekal Rokossovsky pernah mengatakan hal ituSuara Levitan setara dengan seluruh divisi. Dan Hitler menganggapnya sebagai musuh Reich No. 1. Panglima Tertinggi Stalin terdaftar sebagai No. 2. Untuk kepala Levitan250 ribu mark dijanjikan, dan grup khususSS sedang bersiap untuk dikerahkan ke Moskow untuk melenyapkan pembicara tersebut.Untuk melindungi suara utama Uni Soviet, Levitan ditugaskan keamanan, dan rumor palsu tentang kemunculannya tersebar di seluruh kota, untungnya hanya sedikit yang tahu wajah Yuri Borisovich.

Kesimpulan umum tentang mempelajari topik baru:

  • Rumusan masalah: Apa peran jurnalisme selama perang, apa kontribusinya terhadap kemenangan?

Kesimpulan: Seluruh sistem pers Soviet pada tahun 1941-1945. difokuskan pada penyelesaian permasalahan bersama: membangkitkan semangat masyarakat dan meningkatkan kemampuan bekerja, memperkuat keyakinan akan kemenangan.Surat kabar, menurut Ehrenburg, adalah platform bagi para penulis. “Pada masa perang, surat kabar mengudara. Orang-orang membuka koran sebelum menerima surat dari teman dekat. Surat kabar tersebut kini menjadi surat yang ditujukan kepada Anda secara pribadi. Nasib Anda tergantung pada apa yang diberitakan di koran.”. Ini adalah surat kabar masa perang, sebagian besar disebabkan oleh fakta bahwa para penulis datang ke sana. Jurnalisme memenuhi poster dan selebaran yang diproduksi oleh TASS Windows. Karikatur dan gambar karya seniman Kukrynistov, V. Talba, D. Mora senantiasa disertai dengan komentar jurnalistik yang jelas.Secara umum, jurnalisme selama tahun-tahun perang lebih dari sekedar genre sastra. Jurnalisme adalah senjata paling penting dalam perjuangan melawan fasisme, perjuangan melawan penjajah serta budaya dan ideologi mereka. Jurnalisme, bersama dengan tren budaya lainnya, dengan tegas membela tanah kelahirannya dan berhasil mengusir dan mengalahkan musuh sepenuhnya.”

“Publisisme pada tahun-tahun perang juga merupakan kronik kehidupan masyarakat. Dia segera mengungkapkan keseluruhan perasaan yang dialami orang-orang; dia mendukung, membantu, dan menginspirasi. Dialah yang mencerminkan jiwa luar biasa pria kita. Para penulis mengagungkan eksploitasi militer rekan senegaranya, meningkatkan moral para prajurit, dan menyerukan pertempuran melawan kaum fasis.

VI. Memperbaiki bahan:

Menurut Anda apakah mungkin untuk mengatakan bahwa jurnalisme perang saat ini telah kehilangan maknanya? (masih membantu melawan ideologi fasisme).

VII. Cerminan.

Guru memperkenalkan konsep refleksi (Dalam bahasa Rusia ada kata “refleksi”, yang berasal dari bahasa Latin refleksio - berbalik. Kamus kata asing mendefinisikan refleksi sebagai memikirkan keadaan internal seseorang, pengetahuan diri. Penjelasannya kamus bahasa Rusia mengartikan refleksi sebagai analisis diri. Dalam pedagogi modern, refleksi dipahami sebagai analisis diri terhadap suatu kegiatan dan hasilnya. Refleksi ditujukan untuk memahami jalan yang ditempuh.

Saya meminta Anda untuk berpikir, Anda dapat memulai pemikiran Anda dengan frasa apa pun,

Seberapa bermanfaat dan menarik percakapan kita di kelas? Mohon berikan saran untuk meningkatkan kelas ketika mempelajari topik ini.

VII. Menyimpulkan pelajaran.

VIII. Pekerjaan rumah. “Publisisme tahun-tahun perang adalah kronik kehidupan masyarakat”

Pratinjau:

Jurnalisme perang

1941

Alexei Tolstoy "Apa yang Kami Lindungi"

Program Sosialis Nasional - Nazi (fasis) - tidak habis dalam buku Hitler. Hanya ada sesuatu dalam dirinya yang bisa diakui. Perkembangan lebih lanjut dari program mereka penuh dengan tujuan-tujuan yang terburu-buru, sadis, dan berdarah-darah sehingga tidak menguntungkan untuk mengakuinya. Namun perilaku Nazi di negara-negara pendudukan mengungkap “rahasia” ini; petunjuknya terlalu jelas:Perbudakan, kelaparan dan kebiadaban menunggu setiap orang yang tidak mengatakan dengan tegas pada waktunya: “Kematian lebih baik daripada kemenangan bagi Nazi.”

Nazi sangat percaya diri. Setelah menaklukkan Polandia dan Prancis - terutama melalui penyuapan dan sabotase terhadap kekuatan militer musuh - dan setelah menaklukkan negara-negara lain yang lebih kecil yang telah jatuh secara terhormat di hadapan musuh yang jauh lebih kuat - negara-negara tersebut dengan tergesa-gesa mulai mengembangkan lebih lanjut program mereka. Jadi, di Polandia, di kamp konsentrasi tempat para pekerja Polandia dan kaum intelektual Polandia dipenjarakan, angka kematian mencapai tujuh puluh persen pada musim semi tahun ini - sekarang angka kematian bersifat universal. Populasi Polandia sedang dimusnahkan.

Di Norwegia Nazi memilih beberapa ribu warga, menempatkan mereka di tongkang dan“tanpa kemudi atau layar” mereka diluncurkan ke laut. Di Prancis, selama serangan, Nazi, dengan selera yang sangat sadis, mengebom kota-kota tak terlindungi yang penuh dengan pengungsi, “menyisir” mereka agar tidak memberondong penerbangan, menghancurkan segala sesuatu yang dapat dihancurkan dengan tank; kemudian infanteri datang, Nazi menarik anak-anak yang setengah mati keluar dari tempat persembunyian mereka, memberi mereka coklat dan berfoto bersama mereka untuk mendistribusikan, jika perlu, dokumen-dokumen tentang “kemanusiaan” Jerman ini...

Ada banyak fakta serupa yang bisa dikutip. Semua tindakan ini mengikutidari program umum Naziyaitu: Eropa, Asia, baik Amerika, seluruh benua dan pulau-pulau ditaklukkan. Semua pemberontak yang tidak mau menerima hilangnya kemerdekaan akan dimusnahkan. Semua orang menjadi binatang secara hukum dan materiil dan bekerja dalam kondisi yang ditentukan oleh mereka.

Jika Nazi menganggap populasi di suatu negara berlebihan, mereka akan menguranginya dengan memusnahkannya di kamp konsentrasi atau dengan cara lain yang tidak terlalu rumit... Kemudian, setelah mengatur semua ini, seperti Tuhan Allah, dalam enam hari, pada hari ketujuh, Nazi mulai hidup dengan indah - makan sosis sepuasnya, memukul gelas bir, dan meneriakkan lagu-lagu minum tentang asal usul manusia super mereka...

Semua ini bukan dari novel fiksi ilmiah - begitulah sebenarnya niat mereka untuk mengembangkan program mereka di kanselir kekaisaran baru di Berlin. Oleh karena itu, aliran darah dan air mata mengalir, kota-kota terbakar, ribuan kapal meledak dan tenggelam, dan puluhan juta warga sipil mati kelaparan.

Untuk mengalahkan tentara Kekaisaran Ketiga, untuk menyapu bersih semua Nazi dengan rencana biadab dan berdarah mereka dari muka bumi, untuk memberikan tanah air kita kedamaian, ketenangan, kebebasan abadi, kelimpahan, semua kemungkinan pengembangan lebih lanjut di sepanjang jalan. kebebasan tertinggi manusia - tugas yang begitu tinggi dan mulia harus diselesaikan oleh kita, orang Rusia, dan semua bangsa persaudaraan di Persatuan kita.....

Apakah jumlah kita tidak cukup? Atau dari Perm ke Taurida, Dari bebatuan Finlandia yang dingin hingga Colchis yang berapi-api, Dari Kremlin yang terguncang Ke tembok Tiongkok yang tak bergerak, Berkilau dengan bulu baja, Akankah tanah Rusia tidak bangkit?

Ada ciri-ciri dalam diri orang Rusia:di saat-saat sulit dalam hidup, di masa-masa sulit, mudah untuk meninggalkan segala sesuatu yang akrab yang Anda jalani hari demi hari. Ada seorang laki-laki - biasa saja, mereka menuntut agar dia menjadi pahlawan - pahlawan... Bagaimana bisa sebaliknya? ...

Palu seberat ribuan ton, mengguncang bumi, mulai menempa senjata Tentara Merah - tentara rakyat yang dibebaskan, tentara kebebasan, tentara - pembela perdamaian, budaya yang lebih tinggi, kemakmuran dan kebahagiaan di bumi. Inilah Tanah Airku, tanah airku, tanah airku - dan dalam hidup tidak ada perasaan yang lebih panas, lebih dalam, dan lebih suci daripada cinta padamu...

Tema Tanah Air dalam jurnalisme selama Perang Patriotik Hebat

Tema cinta seseorang terhadap Tanah Airnya sendiri, cinta yang memungkinkan para pahlawan memperoleh sifat tak kenal lelah dan keberanian dalam pertempuran dan melakukan perbuatan fana demi dia. Tema ini berjalan seperti “benang merah” melalui ratusan cerita dan puluhan novel. “Ini adalah tanah airku, tanah airku, tanah airku - dan dalam hidup tidak ada perasaan yang lebih panas, lebih dalam, dan lebih suci daripada cintaku padamu.” Kutipan yang diberikan di sini dari seruan cerita A. Tolstoy “What We Defend” lebih khas untuk tahap pertama perang, tahap tahun 1941-42. Senada dengan pernyataan tersebut adalah kutipan “The Science of Hate” karya M. Sholokhov: “Dan jika cinta tanah air tersimpan di dalam hati kita dan disimpan selama jantung ini berdetak, maka kita selalu membawa kebencian di ujungnya. bayonet kami.” Namun, setelah kemenangan dalam Pertempuran Stalingrad, tema ini memperoleh kesan yang intim dan liris. Misalnya, dalam novel “Mereka Berjuang untuk Tanah Air,” gambaran tanah air diwujudkan dalam bulir jagung hangus, yang dipetik oleh pahlawan di tepi ladang yang terbakar: “Zvyagintsev mengendus bulir jagung, berbisik tak jelas. : “Sayangku, betapa merokoknya kamu!” Kau berbau asap seperti orang gipsi... Itulah yang dilakukan orang Jerman terkutuk itu, yang berjiwa kaku, terhadapmu.” Demikian pula, pahlawan dalam cerita “Pohon Tanah Air”, yang ditulis oleh A. Platonov pada tahun 1943, menyapa tanah airnya dengan kata-kata: “Berbaring dan istirahat,” kata prajurit Tentara Merah Trofimov ke tanah kosong, “setelah perang aku akan datang ke sini sebagai sumpah, aku akan mengingatmu dan aku akan membajakmu lagi, dan kamu akan mulai melahirkan lagi; jangan bosan, kamu belum mati” Di akhir tahun 30an. totalitarianisme sepenuhnya berkuasa di negara Soviet. Pembentukan dan penetapan Stalinisme sebagai satu-satunya doktrin sejati penciptaan komunis sebagian besar difasilitasi oleh jurnalisme. Dengan segala aktivitasnya, ia berkontribusi pada penerapan ideologi otoriter, persiapan ideologis penduduk untuk perang yang akan datang. Pada tahun-tahun sebelum perang, pengaruh pers terhadap massa meningkat. Selama tahun-tahun ini, proses diferensiasi pers dan perluasan struktur multinasionalnya terus berlanjut. Upaya jurnalisme Soviet ditujukan untuk memperkuat kekuatan pertahanan negara. Pecahnya Perang Patriotik Hebat memerlukan restrukturisasi pers secara militer.Masalah jurnalisme Soviet selama Perang Patriotik Hebat sangat beragam. Namun beberapa bidang tematik tetap menjadi pusat perhatian: liputan situasi militer negara tersebut dan operasi militer Angkatan Darat Soviet; tampilan komprehensif kepahlawanan dan keberanian rakyat Soviet di depan dan di belakang garis musuh; tema kesatuan depan dan belakang; karakteristik operasi militer Tentara Soviet di wilayah negara-negara Eropa yang dibebaskan dari pendudukan fasis dan Jerman.

Jurnalisme selama Perang Patriotik Hebat tidak ada bandingannya sepanjang sejarah dunia. Penulis, humas, penyair, jurnalis, penulis naskah drama membela seluruh rakyat Soviet untuk membela Tanah Air mereka. Jurnalisme masa perang, beragam bentuknya, individual dalam perwujudan kreatifnya, adalah fokus dari kebesaran, keberanian tak terbatas, dan pengabdian rakyat Soviet kepada Tanah Airnya. Persepsi individu terhadap realitas di sekitarnya, kesan langsung yang dipadukan dalam karyanya dengan kehidupan nyata, dengan kedalaman peristiwa yang dialami seseorang. Alexei Tolstoy, Nikolai Tikhonov, Ilya Erenburg, Mikhail Sholokhov, Konstantin Simonov, Boris Gorbatov dan penulis humas lainnya menciptakan karya-karya yang membawa muatan besar patriotisme dan keyakinan pada kemenangan kita. Suara jurnalisme Soviet selama Perang Patriotik Hebat mencapai kekuatan khusus ketika tema Tanah Air menjadi tema utama karya-karyanya. Jurnalisme perang dapat diibaratkan sebagai surat-surat seorang penulis yang dianggap perlu untuk diterbitkan, surat-surat yang ditujukan kepada rakyat. Gorbatov memiliki artikel yang ditulis dalam bentuk surat asli, dengan menggunakan contoh jurnalisme V. Vishnevsky, kita melihat sifat unik dari daya tarik tersebut kepada pembaca. Hal ini juga dibuktikan dengan pengalaman seniman sastra besar lainnya, yang melihat banyak hal dengan mata kepala sendiri dan hidup lama di garis depan bersama para pahlawannya.

20. Siklus jurnalistik B. Gorbatov “Letters to a Comrade”

Propaganda anti-Soviet Hitler di wilayah yang diduduki sementara bahkan lebih mendesak menuntut restrukturisasi seluruh jurnalisme Soviet, memperkuat personelnya dengan pekerja yang paling berkualitas. Dalam hal ini, untuk pertama kalinya dalam sejarah media dalam negeri, ratusan penulis Soviet dikirim ke kantor redaksi surat kabar, penyiaran radio, dan kantor berita. Sudah pada 24 Juni 1941, penulis sukarelawan pertama pergi ke garis depan, termasuk B. Gorbatov - ke Front Selatan, A. Tvardovsky - ke Front Barat Daya, E. Dolmatovsky - ke surat kabar Angkatan Darat ke-6 "Bintang dari Soviet", K Simonov - ke surat kabar "Battle Banner" Angkatan Darat ke-3. Sesuai dengan resolusi Komite Sentral Partai Komunis Seluruh Serikat (Bolshevik) “Tentang pekerjaan koresponden khusus di garis depan” (Agustus 1941) dan “Tentang pekerjaan koresponden perang di garis depan” (September 1942), penulis dengan jujur ​​​​melakukan tugas militer mereka, sering kali mempertaruhkan nyawa mereka sendiri.

Gorbamtov (1908-1954) - Penulis Soviet Rusia, penulis skenario. Pemenang dua Hadiah Stalin tingkat kedua.

“Letters to a Comrade” karya B. Gorbatov yang terkenal dipenuhi dengan lirik, cinta tak terbatas terhadap kehidupan, Tanah Air, dan kebencian yang sama terhadap Nazi: “Kamerad! Jika kamu mencintai Tanah Airmu, serang, serang tanpa ampun, serang tanpa rasa takut, serang musuh!” Salah satu tema utama jurnalisme militer adalah misi pembebasan Tentara Merah. Jurnalisme militer Soviet mengilhami semua orang di Eropa yang mengalami malam kelam fasisme untuk memperjuangkan pembebasan. Dalam kata-kata berapi-api yang ditujukan kepada para pendukung Polandia dan Serbia, Montenegro dan Republik Ceko, masyarakat Belgia dan Belanda yang tidak dapat berdamai, Prancis yang terpecah belah, serta Norwegia yang keras dan sombong, terdapat seruan untuk segera membersihkan tanah air para pemerkosa fasis. semaksimal mungkin dan menaburkannya dengan “tidak ada orang lain, mulai sekarang.” dan sampai abad ini, tidak terinjak oleh budaya nasional.” Keunikan jurnalisme Perang Patriotik Hebat adalah bahwa genre surat kabar tradisional - artikel, korespondensi, esai - diberi kualitas prosa artistik oleh pena ahli kata-kata.

"On Life and Death" (dari serial "Letters to a Comrade") - tentang bagaimana kuk fasis memperbudak orang dan membengkokkan keinginan mereka, tentang eksekusi seorang pembelot ("nasibku ada di kulitku" - keegoisan dikritik) , impian kemenangan.

Tema pertempurannya adalah Kemenangan. Dalam kebanyakan kasus, pertarungan tersebut tidak ditulis dari sudut pandang naturalisme berdarah, tetapi memiliki makna moral dan psikologis yang besar. Pertempuran melewati seseorang melalui dunia spiritual batinnya, di mana sebuah keyakinan terbentuk akan perlunya aksi militer dan keadilannya. Perlu dicatat di sini bahwa kesadaran akan keadilan atas apa yang dilakukan pahlawan, yang tindakannya diproyeksikan remaja ke dunia spiritualnya sendiri, merupakan salah satu poin penting dalam pedagogi pendidikan patriotik. Kita dapat melihat contoh yang mencolok dari sikap seperti itu dalam siklus “Letters to a Comrade” karya B. Gorbatov, yang diterbitkan pada periode 1941 hingga 1945. Menurut K. Simonov, ini adalah “puncak jurnalisme selama tahun-tahun perang.” "Kawan! Dua jam tersisa sampai fajar. Mari bermimpi. Aku menatap sepanjang malam melalui mata seseorang yang, karena dekat dengan pertempuran dan kematian, diberi kemampuan untuk melihat jauh. Setelah bermalam, berhari-hari, berbulan-bulan, aku memandang ke depan dan di sana, di balik gunung kesedihan, aku melihat kemenangan kita. Kami akan menangkapnya! Melalui aliran darah, melalui siksaan dan penderitaan, melalui kotoran dan kengerian perang, kita akan sampai padanya. Untuk menyelesaikan dan kemenangan terakhir atas musuh! Kami menderita karenanya, kami akan menaklukkannya."

21. Jurnalisme militer oleh I. Ehrenburg

Ilya Grigorievich Erenburg (1891-1967) - Penulis, penyair, humas, fotografer, dan tokoh masyarakat Soviet.

Selama Perang Patriotik Hebat, ia menjadi koresponden surat kabar Krasnaya Zvezda dan menulis untuk surat kabar lain serta Sovinformburo. Ia menjadi terkenal karena artikel dan karya propaganda anti-fasisnya. Sebagian besar artikel ini, yang terus-menerus diterbitkan di surat kabar Pravda, Izvestia, dan Krasnaya Zvezda, dikumpulkan dalam buku jurnalisme tiga jilid “War” (1942-44). Pada tahun 1942, ia bergabung dengan Komite Anti-Fasis Yahudi dan secara aktif terlibat dalam pengumpulan dan penerbitan materi tentang Holocaust.

Artikel oleh I. Ehrenburg “Tentang Kebencian” (kekejian fasisme, mengungkap aliran sesat kulit hitam, mereka didorong oleh kedengkian, kita didorong oleh kebencian, “kita benci karena kita tahu bagaimana mencintai”), “Pembenaran atas Kebencian”, “ Kiev”, “Odessa”, “ Kharkov" dan lainnya menghapus rasa puas diri dari kesadaran rakyat Soviet dan memperburuk perasaan benci terhadap musuh. Hal ini dicapai melalui kekhususan yang luar biasa. Tugas utama penulis adalah memberikan senjata kepada rakyat yang sedang berjuang. Pasal-pasal pada tahun-tahun itu tidak dapat dipisahkan dari waktu itu sendiri, ada sesuatu yang bersifat sementara di dalamnya, tetapi tidak ada penyimpangan dari cita-cita manusia, dari keyakinan akan kemenangan umat manusia. Memahami pengalaman sejarah masyarakat, prosa militer kita mengangkat isu-isu moral yang penting. Tidak terlihat seperti karya sejarah, ditujukan ke zaman modern, menunjukkan seseorang yang telah mengungkapkan sifat terbaiknya dalam pencobaan yang tidak manusiawi. Membaca cerita dan novel tentang perang, generasi baru memikirkan pertanyaan-pertanyaan yang selalu mengkhawatirkan umat manusia: tentang makna hidup, keberanian dan kepengecutan, kepahlawanan dan pengkhianatan. Rupanya, tema militer yang bernuansa modern ini tidak hanya menentukan sifat jurnalistik buku-buku tentang perang, tetapi juga invasi langsung jurnalisme ke dalam banyak cerita dan novel.

Selama tahun-tahun perang, sekitar 1,5 ribu artikel dan pamflet penulis diterbitkan, berjumlah empat volume besar dengan judul umum "Perang". Volume pertama, yang diterbitkan pada tahun 1942, dibuka dengan serangkaian pamflet “Serigala Gila” (sebuah siklus esai potret (1941) tentang para pemimpin fasis; mengejek mereka, berbicara tentang kepicikan dan keburukan moral mereka; propaganda ideologis; bukti yang memberatkan semua orang), di mana para pemimpin penjahat fasis disajikan dengan sarkasme tanpa ampun: Hitler, Goebbels, Goering, Himmler. Di setiap pamflet, berdasarkan informasi biografi yang dapat dipercaya, diberikan karakteristik pembunuh dari algojo “dengan wajah kusam” dan “mata kusam”. Dalam pamflet “Adolf Hitler” kita membaca: “Pada zaman dahulu saya gemar melukis. Tidak ada bakat, karena artisnya ditolak. Orang yang marah itu berseru: "Anda akan lihat, saya akan menjadi terkenal." Dia menepati kata-katanya. Kecil kemungkinan Anda akan menemukan penjahat yang lebih terkenal dalam sejarah zaman modern.” Pamflet berikutnya “Dokter Goebbels” berbunyi: “Hitler memulai dengan gambar, Goebbels dengan novel... Dan dia tidak beruntung. Mereka tidak membeli novel... Dia membakar 20 juta buku. Dia membalas dendam pada pembaca yang lebih memilih Heine daripada dia.” “Pahlawan” dalam pamflet “Marshal Hermann Goering” cocok dengan dua yang pertama. Yang memuja gelar dan pangkat ini, yang memilih semboyan hidupnya: “Hidup, tapi jangan biarkan orang lain hidup,” juga muncul dalam wujud sebenarnya dari seorang pembunuh: “Sebelum Hitler berkuasa, pengadilan mengambil anak Goering. pergi - dia dinyatakan gila. Hitler mempercayakan kepadanya 100 juta orang yang ditaklukkan.”

Pada bulan Oktober - November 1941, artikel penulis muncul satu demi satu di "Bintang Merah": "Berdiri", "Hari-hari pengujian", "Kami akan berdiri", "Mereka dingin", di mana ia menulis tentang hal yang tak terhindarkan kekalahan Nazi di dekat ibu kota Soviet : “Moskow berada di bawah pengawasan mereka. Tapi seberapa jauh jaraknya dari Moskow? Di antara mereka dan Moskow ada Tentara Merah. Kami akan mengubah pencarian apartemen mereka menjadi kampanye kuburan! Jika kita tidak memberi mereka kayu bakar, pinus Rusia akan jatuh ke tangan persilangan Jerman.” Dari ungkapan pendek yang energik, yang menurut editor “Red Star” D. Ortenberg, “intensitas perasaan, ironi halus, dan sarkasme tanpa ampun terdengar seperti “bait puisi”, kepenulisan artikelnya dapat ditebak dengan jelas.

22. Esai militer oleh M. Sholokhov

Sejak hari-hari pertama perang, Sholokhov menulis artikel dan esai yang mengobarkan kebencian terhadap musuh di hati rakyat Soviet dan menyerukan penghancuran gerombolan fasis tanpa ampun. Dia menulis tentang kesatuan yang tak terpisahkan antara bagian depan dan belakang (“Di Don”, “Di pertanian kolektif Cossack”), berbicara tentang perang berdarah yang sulit antara rakyat Soviet dan kaum fasis, tentang proses disintegrasi tentara Hitler yang tak terelakkan. (“Dalam perjalanan ke depan”, “Pertemuan pertama”, “Rakyat Tentara Merah”, “Di arah Smolensk”, “Penghujatan”, “Tahanan Perang”, “Di Selatan”). Pada hari jadi perang, Pravda menerbitkan cerita Sholokhov "The Science of Hatred", dijiwai dengan keyakinan akan kemenangan tujuan yang adil, berdasarkan fakta aktual yang diceritakan kepada penulis di depan oleh salah satu peserta perang , seorang pekerja keturunan Ural. Menggambar dari dekat Letnan Gerasimov, yang mempelajari "ilmu kebencian" dalam pertempuran sengit dengan musuh, Sholokhov mengungkapkan karakter pria Rusia, yang dipisahkan oleh perang dari kerja damai, menelusuri pematangan dan pengerasan prajurit Soviet. Keinginan untuk hidup, keinginan untuk hidup untuk berperang, semangat militer yang tinggi dari pahlawan Sholokhov, keyakinan yang tak terhapuskan akan kemenangan muncul dalam cerita sebagai ciri-ciri rakyat Rusia, yang terungkap dengan sekuat tenaga selama tahun-tahun sulit. dan pertempuran hebat melawan fasisme.

Kisah tentang nasib Gerasimov dibuka dengan metafora puitis yang jelas: “Dalam perang, pohon, seperti manusia, masing-masing memiliki nasibnya sendiri.” Sebatang pohon ek yang besar, patah karena cangkang musuh, hidup kembali di musim semi, tertutup dedaunan segar, dan menjangkau matahari. Pengenalan metaforis terungkap dan penuh dengan makna yang besar, menerangi keseluruhan narasi dan memberikan integritas artistik. Sholokhov membandingkan Gerasimov yang berambut abu-abu, yang tiba-tiba tersenyum dengan "senyum kekanak-kanakan yang sederhana dan manis", dengan pohon ek yang perkasa.

Sang letnan hancur karena penderitaan di penangkaran, tetapi “rambutnya yang beruban, diperoleh melalui kesulitan besar,” adalah murni, dan vitalitasnya tidak rusak. Dia kuat dan kuat, seperti semua orang yang memakan sari pemberi kehidupan dari tanah air mereka. Cobaan dan kesulitan terberat tidak akan menghancurkannya. Rakyatnya, yang penuh dengan keinginan untuk berperang, dijiwai dengan kebencian suci terhadap musuh dan cinta kasih terhadap tanah air, tidak terkalahkan. Inilah yang dikemukakan Sholokhov pada hari-hari tersulit dalam Perang Patriotik Hebat. Pada bulan Mei 1943, penerbitan novel baru Sholokhov, Mereka Berjuang untuk Tanah Air, dimulai di halaman Pravda. Bab-bab dalam novel ini memperkenalkan pembaca pada suasana kehidupan sehari-hari di garis depan, pertempuran sengit di retret musim panas di tahun kedua pertempuran rakyat besar. Peristiwa terjadi secara dinamis dengan latar belakang padang rumput Don, yang tampaknya telah mati karena panas - pertempuran berdarah dengan pasukan musuh yang unggul sedang terjadi. Penulis melukiskan mundurnya tentara kita dengan warna-warna yang keras dan pahit. Para pejuang kelelahan dengan kekuatan terakhir mereka, tetapi tetap mempertahankan unit mereka sebagai unit tempur. Pahlawan dalam novel - petani kolektif Ivan Zvyagintsev, ahli agronomi Nikolai Streltsov, penambang Pyotr Lopakhin - adalah orang-orang yang dibesarkan oleh sistem Soviet, mempertahankan Tanah Air mereka dalam pertempuran berdarah. Dari halaman narasi Sholokhov ini sekali lagi muncul gambaran tentang orang-orang yang bertikai, yang kekuatannya selama masa uji coba militer mengalami ujian yang paling kejam. Bersama dengan rakyat, para pahlawan dalam novel “Mereka Berjuang untuk Tanah Air” menjadi dewasa dalam perjuangan. Novel baru Sholokhov sangat disukai oleh pembaca garis depan. “Saya membawa buku Anda,” tulis Kapten Khondochiy kepada Sholokhov, “sama seperti rekan-rekan saya, saya selalu membawanya di dalam tas. Dia membantu kami hidup dan berperang.” Para prajurit garis depan mencatat bahwa penulisnya menunjukkan dengan baik bagaimana semangat dan kemauan seorang prajurit ditempa di sekolah perang yang keras, dan bagaimana keterampilan militernya diperkuat.

Di antara artikel dan esai yang menyerukan balas dendam terhadap Nazi, esai M.A. adalah yang paling penting. “Ilmu Kebencian” karya Sholokhov, yang muncul di Pravda pada 22 Juni 1942. Setelah menceritakan kisah tawanan perang, Letnan Gerasimov, yang disiksa dengan kejam oleh Nazi (ia kemudian melarikan diri dari penawanan), penulis mengarahkan pembacanya pada pemikiran yang dimasukkan ke dalam mulut protagonis: “Sulit bagi saya, saya membenci kaum fasis atas segala sesuatu yang mereka sebabkan pada Tanah Air saya dan saya pribadi, dan pada saat yang sama saya mencintai rakyat saya dengan sepenuh hati dan tidak menginginkannya. harus menderita di bawah kuk fasis. Hal inilah yang membuat saya dan kita semua berjuang dengan begitu ganasnya, dua perasaan inilah yang diwujudkan dalam tindakan yang akan membawa kita pada kemenangan. Dan jika cinta terhadap Tanah Air tetap tersimpan di hati kita dan tetap terjaga selama jantung ini berdetak, maka kita membawa kebencian di ujung bayonet kita.” “Anda paham bahwa kita menjadi liar, setelah melihat cukup banyak hal yang dilakukan kaum fasis, dan hal itu tidak mungkin terjadi sebaliknya. Kami semua menyadari bahwa kami tidak berurusan dengan manusia, tetapi dengan beberapa anjing penggila darah yang merosot.”

23. Jurnalisme militer oleh N. Tikhonov

Kecantikan manusia dari mereka yang membela Tanah Air dan kebencian yang membara terhadap para budaknya adalah hal utama dalam jurnalisme militer N. Tikhonov, yang secara teratur mengirimkan artikel, esai, dan karya puisi dari Leningrad yang terkepung ke surat kabar pusat. “Dapat dikatakan tanpa berlebihan,” editor D. Ortenberg bersaksi, bahwa jika “Bintang Merah” tidak menerbitkan apa pun lagi tentang Leningrad dari karya fiksi kecuali esai Tikhonov, ini sudah cukup bagi pembaca untuk mengetahui tentang kehidupan, penderitaan. , perjuangan, kejayaan dan eksploitasi kota heroik." Artikel-artikel, esai, dan kisah-kisah N. Tikhonov menciptakan kembali prestasi abadi para pekerja heroik di front kota, yang keberaniannya tak tertandingi tercatat dalam sejarah sebagai “keajaiban Leningrad”.

“Fighting Cities” (“Izvestia 1942”) - sebuah artikel oleh Tikhonov tentang pertahanan kota-kota Soviet. “Jadi, baik kota besar maupun kota kecil bisa berperang, dan bagaimana cara berperangnya! Tidak ada perbedaan di antara mereka, yang ada adalah persaudaraan yang berjuang. Artinya setiap kota yang terancam oleh musuh dapat dan harus berperang seperti pahlawan.” “...jika kita mempersiapkan pertahanan di setiap pemukiman, kota besar atau kecil, sesuai dengan kondisi alamnya, maka kekuatan musuh akan hancur seperti ombak yang menghantam tebing.”

Selama sembilan ratus hari pengepungan, Tikhonov, yang merupakan kepala sekelompok penulis di Direktorat Politik Front Leningrad, selain puisi “Kirov bersama kita”, buku puisi “Tahun Api ” dan “Leningrad Stories”, menulis lebih dari seribu esai, artikel, permohonan, catatan, yang diterbitkan tidak hanya di surat kabar pusat, tetapi juga sering diterbitkan di Leningradskaya Pravda dan di surat kabar garis depan Leningrad, On Guard of the Motherland. Biarkan musuh tahu, penulis dengan marah menyatakan selama hari-hari tersulit blokade, bahwa kita akan bertarung di mana saja: di lapangan, di langit, di atas air dan di bawah air, kita akan bertarung sampai tidak ada satu pun tank musuh yang tersisa. tanah kami, tidak ada satu pun tentara musuh.

Ada bukti yang meyakinkan tentang bagaimana kata-katanya yang menginspirasi membantu mengalahkan kaum fasis. Pada tahun 1942, artikelnya “Masa Depan” muncul di Izvestia, yang berbicara tentang kemenangan kita yang akan segera terjadi. “Surat kabar dengan artikel ini,” yang kita baca dalam memoar penulisnya, “berakhir di wilayah partisan, di Belarus. Para partisan menerbitkan artikel tersebut sebagai brosur terpisah. Partisan Sasha Savitsky yang muda dan pemberani tanpa pamrih tewas dalam pertempuran yang tidak setara, tanpa menyerah kepada musuh. Nazi hanya menemukan brosur ini pada orang yang meninggal.”

jurnalisme pers perang patriotik

24. K. Simonov - koresponden perang dan humas "Red Star"

Jurnalisme selama perang dibedakan oleh lirik yang mendalam dan cinta tanpa pamrih terhadap tanah air.

Pada bulan pertama perang, Konstantin Simonov bekerja untuk surat kabar garis depan Front Barat, Krasnoarmeyskaya Pravda, dan kemudian, dari tanggal 41 Juli hingga musim gugur tahun 46, ia menjabat sebagai koresponden perang untuk Red Star. , K. Simonov dapat bergerak di zona garis depan dengan kebebasan, luar biasa bahkan untuk jenderal mana pun. Kadang-kadang di dalam mobilnya dia benar-benar lolos dari cengkeraman pengepungan, dan menjadi satu-satunya saksi mata kematian yang masih hidup.

Merefleksikan peristiwa tahun 1941, dalam tindakan terampil divisi 172, formasi dan unit lain, komandan seperti Kutepov, koresponden dan penulis muda melihat keterampilan militer yang tidak kalah dengan Nazi, dan salah satu komponen terpenting keberhasilan militer - organisasi dan manajemen orang yang tegas. Tugas K. Simonov sebagai koresponden perang adalah menunjukkan semangat Angkatan Darat, oleh karena itu karyanya didasarkan pada gambaran rinci tentang apa yang dialami prajurit dan perwira di jalan depan.

Terkadang Konstantin Mikhailovich dituduh tergesa-gesa dan bahkan avant-gardeisme. K. Simonov, sebagai koresponden yang memahami dengan baik apa yang dibutuhkan untuk mengalahkan musuh dan apa saja isinya, mampu menemukan dan memahami semua jalinan kompleks peristiwa militer (tidak hanya secara umum, tetapi juga pada orang dan episode tertentu. ) asal mula dari apa yang secara moral, politik, dan murni militer telah menentukan kemenangan kita di masa depan. Terlepas dari kompleksitas situasi militer dan parahnya pertempuran, Simonov menganggap dirinya berkewajiban untuk menemukan di dalamnya orang-orang dan fakta-fakta yang berpotensi mengandung jaminan kemenangan.Konstantin Simonov menulis tentang Perang Patriotik Hebat bukan karena kewajiban, tetapi karena alasan yang mendalam. kebutuhan batin dan sejak kecil hingga akhir hayatnya ia terus berpikir dan menulis tentang nasib manusia yang terkait dengan perang dan dinas militer.

Di antara para penulis masa perang, Konstantin Mikhailovich adalah salah satu yang paling siap dalam hal profesional militer, sangat mengetahui urusan militer, sifat seni militer, dan terutama aspek moral dan psikologisnya. Penulis biografinya menjelaskan hal ini dengan fakta bahwa ia tumbuh dan dibesarkan dalam keluarga seorang perwira karir, di lingkungan militer. Saat masih sangat muda, Konstantin Simonov ikut serta dalam pertempuran di dekat Khalkhin Gol. Segera sebelum perang, ia dua kali belajar di kursus koresponden perang di Akademi Militer yang dinamai M.V. Frunze dan Akademi Militer-Politik.

Simonov melihat jumlah yang luar biasa selama perang. Sebagai koresponden perang, ia ikut serta dalam permusuhan di berbagai sektor garis depan. Sebagai bahan analisis, kami menggunakan esai K. Simonov “Soldier's Glory”, “The Commander's Honor”, ​​​​​​“Battle on the Outskirts”, “Days and Nights”, serta banyak lainnya yang termasuk dalam koleksi “Letters from Czechoslovakia ”, “Persahabatan Slavia”, “Buku Catatan Yugoslavia”, “Dari Laut Hitam ke Laut Barents. Catatan seorang koresponden perang." Kami memberikan perhatian khusus pada surat-surat K. Simonov, di mana ia merefleksikan peristiwa-peristiwa pada tahun-tahun itu dan ingatannya tentang pekerjaan seorang koresponden perang.

K.M. Simonov adalah salah satu orang pertama yang memulai studi menyeluruh terhadap dokumen-dokumen tentara Nazi yang ditangkap setelah perang. Dia melakukan percakapan yang panjang dan mendetail dengan Marsekal Zhukov, Konev, dan orang lain yang sering bertengkar. Jenderal Angkatan Darat Zhadov melakukan banyak hal untuk memperkaya penulis dengan pengalaman nyata perang; sejumlah besar fakta dan kesan hidup tentang peristiwa paling penting perang diperoleh dari korespondensi yang luas.

Konstantin Simonov, melalui esai, puisi, dan prosa militernya, menunjukkan apa yang dilihat dan dialaminya sendiri dan ribuan peserta perang lainnya. Dia melakukan pekerjaan luar biasa dalam mempelajari dan memahami secara mendalam pengalaman perang dari sudut pandang ini. Dia tidak membumbui perang; dia dengan jelas dan kiasan menunjukkan wajah kerasnya. Catatan garis depan Simonov “Hari-hari Perang yang Berbeda” adalah unik dari sudut pandang reproduksi perang yang sebenarnya. Dengan membaca kesaksian yang mendalam seperti itu, bahkan para prajurit garis depan pun memperkaya diri mereka dengan pengamatan baru dan memahami lebih dalam banyak peristiwa yang tampaknya sudah diketahui. Artikel-artikelnya (sangat sedikit), pada hakikatnya merupakan serangkaian sketsa yang dihubungkan oleh penyimpangan jurnalistik atau liris. Faktanya, selama masa perang, K. Simonov pertama kali muncul sebagai penulis prosa, tetapi keinginan penulis untuk memperluas genre di mana ia bekerja, untuk menemukan bentuk penyajian materi yang baru, lebih cerah, dan lebih dapat dipahami segera memungkinkannya. dia untuk mengembangkan gaya individualnya sendiri.

Esai K. Simonov, sebagai suatu peraturan, mencerminkan apa yang dia lihat dengan matanya sendiri, apa yang dia alami sendiri, atau nasib orang tertentu lainnya yang dengannya perang mempertemukan penulisnya. Artikel dan esainya penuh dengan fakta nyata, selalu benar dalam kehidupan. Berbicara tentang K. Simonov, M. Gallay dan banyak peserta perang lainnya yang bertemu dengan K. Simonov selama tahun-tahun perang mencatat dalam memoar mereka kemampuannya untuk berbicara dengan orang - secara terbuka dan rahasia. Esai-esai K. Simonov yang didasarkan pada materi percakapan dengan peserta pertempuran, justru berubah menjadi dialog antara pengarang dan sang pahlawan, yang disela oleh narasi pengarang (“Soldier's Glory”, “The Commander's Honor, " dll.).

Esainya selalu mempunyai alur naratif, dan seringkali esainya menyerupai cerita pendek. Di dalamnya Anda dapat menemukan potret psikologis Pahlawan - seorang prajurit biasa atau perwira garis depan, mencerminkan keadaan kehidupan yang membentuk karakter orang tersebut, dan menjelaskan secara rinci pertempuran di mana sang pahlawan berpartisipasi. Dibandingkan dengan periode pertama perang, bentuk artistik korespondensi Simonov menjadi jauh lebih bebas dan bervariasi, ia sering menulis esai atas nama peserta langsung dalam pertempuran, menceritakan jalannya pertempuran dengan cara yang hidup.

Selama hari-hari perang yang sangat panas, K. Simonov menulis esai dan cerita langsung dari catatan di buku catatannya dan tidak membuat entri paralel dalam buku hariannya. Tempat khusus dalam esai K. Simonov ditempati oleh tema persahabatan, yang dikembangkan oleh penulis dalam beberapa cara. Dalam sejumlah esai kita membaca tentang persahabatan pribadi, tentang pendapatan tentara dan saling mendukung dalam pertempuran, di esai lain - tentang persahabatan rakyat Soviet dengan rakyat negara lain. Berbicara tentang prajurit garis depan dan garis depan, K. Simonov mencatat bahwa rasa persahabatan, persahabatan, gotong royong dan pendapatan yang sangat berkembang, yang telah menjadi salah satu institusi terkemuka di Angkatan Darat kita.

Setelah perang, K. Simonov, berdasarkan materi yang diterbitkan selama perang di majalah, menerbitkan kumpulan esai: “Surat dari Cekoslowakia”, “Persahabatan Slavia”, “Buku Catatan Yugoslavia”, “Dari Laut Hitam ke Laut Barents. Catatan seorang koresponden perang." Setelah perang, K. Simonov menerbitkan banyak buku harian masa perangnya, buku harian seperti itu dilarang disimpan di depan, dan, menurut K. Simonov sendiri, bahkan baginya, seorang koresponden perang, itu tidak mudah, meskipun itu mudah. lebih mudah dibandingkan yang lain. Dikeluarkannya buku harian depan Simonov jelas sebagian besar disebabkan oleh fakta bahwa selama perang “Saya tidak menulis tentang semua yang saya lihat dalam perang, dan saya tidak dapat menulis tentang semuanya karena kondisi masa perang dan karena alasan akal sehat, tetapi Saya selalu berusaha memastikan bahwa perang yang digambarkan dalam esai, korespondensi, dan cerita masa perang saya tidak bertentangan dengan pengalaman pribadi para prajurit. Singkatnya, saya tidak menulis tentang segalanya, tetapi tentang apa yang saya tulis, saya mencoba menulis, dengan kekuatan dan kemampuan terbaik saya, kebenarannya.” Simonov membuat Anda bertanya-tanya dalam keadaan apa, dengan cara apa tentara kita dan orang-orang yang memenangkan perang dididik dalam Perang Patriotik Hebat. N. Tikhonov menyebut Simonov sebagai “suara generasinya”. Mencirikan esai militer K. Simonov secara umum, perlu dicatat bahwa semuanya dibedakan oleh perhatian besar terhadap detail militer, penulis menulis tentang tugas-tugas militer baru dan solusinya, tentang keterampilan tempur, keberanian dan kepahlawanan tentara. Pada saat yang sama, ia berbicara langsung tentang kesulitan pertempuran, tentang cobaan besar yang menimpa rakyat Rusia.

Keinginan mendalam untuk secara jujur ​​​​menunjukkan tidak hanya peristiwa eksternal, tetapi juga untuk mengungkapkan jiwa orang Rusia dalam perang diwarisi oleh K. Simonov dari perwakilan besar sastra klasik Rusia. Bukan kebetulan bahwa dalam esai K. Simonov, yang ditulis selama Perang Patriotik Hebat, kesedihan tradisi nasional Rusia terdengar begitu jelas (esai “Hati Rusia”, “Jiwa Rusia”). Pada saat yang sama, sebagai juru bicara pada masanya, K. Simonov menunjukkan bahwa dalam perilaku pembela Tanah Air, baik ciri karakter nasional Rusia maupun ciri-ciri baru yang diperoleh seseorang yang dibesarkan dalam masyarakat Soviet terwujud.

Bagi K. Simonov selama perang, esai adalah jenis senjata sastra yang paling penting. Dengan segala keragaman tematik, kekayaan dan keserbagunaan materi kehidupan, luasnya liputan realitas yang membedakan esai-esai Simonov, mereka dengan jelas menunjukkan rangkaian gagasan dasar yang menentukan isi kreativitas militernya dan umum dalam semua literatur Perang Patriotik Hebat. . Esai K. Simonov dipenuhi dengan gagasan untuk menghormati negara asal, kesetiaan yang tak tergoyahkan pada tugas patriotik, dan dedikasi tanpa batas dalam perjuangan untuk tujuan yang adil. Karya Simonov sang koresponden perang mencerminkan kesatuan moral dan politik rakyat Rusia, kesadaran tinggi, dan rasa tanggung jawab pribadi atas nasib negara, yang terwujud di tahun-tahun tersulit bagi Tanah Air.

Keyakinan akan kemenangan - motif utama karya K. Simonov - bertumpu pada pengetahuan mendalam tentang jiwa rakyat, pada pemahaman tentang keadilan perang yang dilancarkan oleh Uni Soviet, pada keyakinan teguh pada jalur kebijakan yang benar. partai dan pemerintah Soviet.

Selama Perang Patriotik Hebat, surat kabar menjadi perantara utama antara penulis dan pembaca dan penyelenggara praktis paling berpengaruh dalam proses sastra. Hampir segala sesuatu yang diciptakan oleh para penulis selama perang - puisi dan puisi lirik, drama dan cerita - diterbitkan di halaman surat kabar.

Peran utama dalam sastra masa perang dimainkan oleh jurnalisme, yang dimaksudkan untuk diterbitkan secara berkala dan dicirikan oleh aktualitas, efisiensi, dan kekuatan dampak emosional pada pembaca.

Ahli kata-kata terhebat - A. Tolstoy, L. Leonov, M. Sholokhov, A. Fadeev, dan lainnya menjadi humas yang luar biasa. Kata-kata I. Ehrenburg yang cerdas dan temperamental sangat populer baik di depan maupun di belakang.

Dalam artikel “Apa yang Kami Pertahankan” yang ditulis pada hari kelima perang, A. Tolstoy menunjukkan bahwa program Nazi itu mengerikan. Nazi ingin menaklukkan Asia, Eropa, seluruh dunia, mereka menyatakan diri mereka sebagai ras unggul. (Artikel “Blitzkrieg”, “Mengapa Hitler harus dikalahkan”, “Wajah Tentara Hitler”, dll.) Tempat besar dalam artikel A. Tolstoy ditempati oleh deskripsi pertempuran Moskow, di mana mitos tentang tak terkalahkannya tentara Jerman terhalau.

Pada tanggal 7 November 1941, A. Tolstoy menerbitkan salah satu artikel paling mencolok - “Tanah Air” Di dalamnya ia mengungkapkan konsep tanah air dengan simpati yang mendalam. Artikel ini adalah puncak dari jurnalisme penulis.

Artikel L. Leonov “Glory to Russia” (1943) memiliki konten yang mirip dengan artikel A. Tolstoy. Beralih ke sejarah kejayaan rakyat Rusia, penulis melihat di dalamnya sebuah contoh cemerlang bagi para prajurit, “Kamu tidak sendirian dalam badai api ini, kawan Rusia. Dari puncak sejarah, Ermak kami yang penuh nyanyian, dan Minin yang bijaksana, dan singa Rusia Suvorov, dan... pengrajin Peter yang Agung, dan Peresvet dan Oslyableya yang mulia memandang Anda.”

Seorang humas terkemuka pada tahun-tahun perang adalah Ilya Grigorievich Erenburg (1891-1967). Artikel-artikel, feuilleton, dan pamfletnya sangat populer di kalangan pembaca massal baik di depan maupun di belakang. Artikel-artikel I. Ehrenburg tajam, cerah, dan meyakinkan. Dalam artikelnya, I. Ehrenburg menyatakan bahwa perang menyatukan semua bangsa. Rusia, Ukraina, Kazakh, Yahudi dengan gigih dan tanpa pamrih mengalahkan musuh bersama (“Kaukasus”, “Kazakh”, “Uzbek”, “Yahudi”, dll.). Karya penulis sangat dihargai. Surat kabar Pravda menulis: “Ehrenburg bertempur satu lawan satu dengan Jerman. Dia memukul kiri dan kanan. Ini adalah serangan yang panas, dan dia memukul orang Jerman dengan benda yang ada di tangannya saat ini: dia menembak dari senapan, pelurunya habis - dia memukul dengan pantat, mengenai kepala, di mana saja, dan ini adalah kelebihan militer utama penulisnya.” Ini adalah nilai tertinggi yang diberikan kepada I. Ehrenburg.

Esai tentang tahun-tahun perang mirip dengan jurnalisme dalam keinginannya untuk menangkap fakta-fakta spesifik perang dan membuat sketsa potret para pahlawannya. Banyak penulis selama periode ini bertindak sebagai penulis esai - M. Sholokhov, A. Fadeev, M. Shaginyan, K. Simonov, N. Tikhonov, dll. Esai diterbitkan secara luas di surat kabar pusat dan garis depan, di majalah pada tahun-tahun itu: Selama perang, koleksi tematik: “Ketika bagian belakang menjadi depan” (1941), “Kehormatan Pengawal” (1942), “Komsomol dalam pertempuran untuk Tanah Air” (1941). Yang paling luas adalah koleksi “Komsomol dalam Pertempuran untuk Tanah Air.” (“My Zoya” oleh L. Kosmodemyanskaya, “My Son” oleh N. Chekalin, “Talalikhin” oleh E. Kononenko, “Lisa Chaikina” oleh E. Mikhailova, “The Bridge” oleh Gaidar).

Dalam esai “Infamy,” M. Sholokhov mencela Nazi dan ketidakmanusiawian mereka. Penulis berbicara tentang bagaimana, selama serangan pasukan kita di dekat desa Yelny, kaum fasis mengusir perempuan dan anak-anak dari rumah mereka dan menempatkan mereka di depan parit mereka. Penulis menulis dengan marah: “Jika tentara Hitler selamat setelah melakukan tindakan memalukan ini di dekat Yelnya, tidakkah mereka akan malu menatap mata ibu, istri, dan saudara perempuan mereka?”

Dalam esai “Prisoners of War” M. Sholokhov menggambarkan tentara Jerman yang akan menaklukkan seluruh dunia, tetapi mereka sendiri malah ditangkap. Beberapa dari mereka menyayangkan karier militernya terhenti. Yang lain senang karena mereka melawan dan kini terhindar dari kengerian perang. Sholokhov juga menunjukkan bahwa di antara orang-orang ini ada orang-orang yang merasakan beratnya kejahatan mereka. Seorang tawanan perang dengan tangan besar yang tidak berperasaan dan pekerja keras berkata: “Saya seorang petani... Dalam dua bulan perang, saya telah melihat cukup banyak kehancuran... Saya kurang tidur, dan sepotong pun tidak turun ke tangan saya. tenggorokan. Saya tahu bahwa kita juga menghancurkan hampir seluruh Eropa... Bukan hanya anjing ini – Hitler, tetapi seluruh rakyat Jerman harus menanggung akibatnya.”

Sebuah Fadeev. Esai A Fadeev adalah persiapan untuk novel "The Young Guard". Pada tahun 1942-1943, Fadeev menerbitkan 11 esai tentang Leningrad di surat kabar dan majalah, yang menjadi dasar buku “Leningrad in the Days of the Siege” pada tahun 1944. Esai A. Fadeev selama tahun-tahun perang kaya akan bahan dokumenter. Yang menarik dalam hal ini adalah esai “Immortality” (1943), yang mencerminkan prestasi heroik pemuda Krasnodar selama pendudukan Nazi. Esai ini merupakan langkah awal menuju terciptanya novel “The Young Guard”.

K. Simonov juga mengabadikan peristiwa kehidupan garis depan dalam esainya. Esai K. Simonov dikumpulkan dalam koleksi “From the Black to the Barents Sea,” yang terdiri dari empat volume. K. Simonov menunjukkan kepahlawanan “sehari-hari” para peserta perang, kerja keras militer mereka. Esai K. Simonov bervariasi di alam: berdasarkan peristiwa - "Lepas Pantai Rumania", "Penakluk di Penangkaran", "Malam Terakhir", perjalanan - "Jalan Menuju Barat", "Di Jalan Old Smolensk" ; tentang kepahlawanan - "Kemuliaan Prajurit", "Pertempuran"; esai potret - "Senama", "Kehormatan Komandan", ​​"Hati Rusia", "Koresponden Perang", esai tentang pahlawan - "Moskow", "Krasnodar". Kumpulan esai K. Simonov “From the Black to the Barents Sea” disatukan oleh lokasi geografis front “Selatan”, “Barat”, “Utara”. Namun hal utama dalam esai ini bukanlah geografi, melainkan perang dan orang-orangnya. Esai-esai tersebut menangkap luasnya teater operasi militer - pantai Rumania, Odessa, Smolensk, Stalingrad, Tanah Genting Karelia.

Tempat khusus dalam literatur esai pada tahun-tahun itu ditempati oleh esai - potret yang menggambarkan para pahlawan Perang Patriotik Hebat dan eksploitasi legendaris mereka. Pada tanggal 27 Januari 1942, surat kabar Pravda menerbitkan foto seorang gadis muda, hampir seperti gadis, yang dieksekusi oleh Nazi. Di bawah ini adalah esai “Tanya”. Itu menceritakan tentang prestasi seorang partisan Komsomol dari Moskow di desa Petrishchevo, yang menyebut dirinya Tanya. Foto dan esai ini membuat semua orang heboh. P. Lidov berbicara tentang bagaimana Tanya membakar rumah-rumah Nazi, bagaimana dia ditangkap oleh musuh-musuhnya... “Dengan kepala terangkat tinggi, bertelanjang kaki dan setengah telanjang, pahlawan wanita muda itu berjalan menuju eksekusinya. Sebelum eksekusi... Tanya berteriak di hadapan kaum fasis: “Kamu akan menggantungku sekarang, tapi aku tidak sendirian, Ada dua ratus juta dari kita, kamu tidak bisa melebihi mereka semua…” Di esai berikutnya oleh P. Lidov, “Siapa Tanya?” Dilaporkan bahwa Tanya adalah seorang siswi Moskow, siswa kelas 10 di sekolah 201, Zoya Anatolyevna Kosmodemyanskaya.

Prestasi 28 pahlawan Panfilov menjadi terkenal di seluruh dunia. Di dekat persimpangan Dubosekovo dekat Volokalomsk, dalam pertempuran untuk Moskow, 28 pengawal, dipimpin oleh instruktur politik Klochkov, terlibat dalam pertempuran tunggal dengan 50 tank fasis dan menang. A. Krivitsky berbicara tentang prestasi tersebut dalam esai “Tentang 28 Pahlawan yang Jatuh.”

Gambar dari 28 pengawal menjadi ekspresi prestasi nasional yang besar. Dalam kata-kata seorang instruktur politik Klochkova. “Rusia memang hebat, tapi tidak ada tempat untuk mundur. “Moskow tertinggal,” tekad keras rakyat untuk mempertahankan ibu kota dengan segala cara terlihat jelas. Esai, terutama pada periode pertama perang, menduduki salah satu tempat utama dalam sastra. Mereka kemudian menjadi dasar untuk karya-karya yang skalanya lebih besar daripada esai.

Mereka berjuang untuk tanah air mereka dengan senjata dan kata-kata. Para penulis yang menjadi koresponden perang selama Perang Patriotik Hebat berada di tengah-tengah peristiwa mengerikan. Berkat bakat mereka, yang terekam di halaman editorial yang menguning, kita bisa membayangkan bagaimana Kemenangan itu diraih.

Serangkaian publikasi tentang penulis dan koresponden perang dimulai dengan potret Konstantin Simonov.

Sumber: 24SMI

Jurnalisme Perang Patriotik Hebat

Perang Patriotik Hebat menjadi periode dalam sejarah sastra dan jurnalisme ketika semua genre, gaya, tema, pahlawan yang mapan mulai bergerak, tunduk pada tema sentral yang umum bagi semua penulis, serta satu tugas - untuk menyatukan semua kekuatan dalam yang namanya mencapai Kemenangan. Semua gagasan yang ada sampai sekarang tentang peran kata artistik, tentang kemurnian genre, tentang tempat "aku" pengarang, direvisi di bawah pengaruh tugas-tugas yang mendesak dan topikal. Kreativitas, inspirasi, bakat telah menjadi alat perjuangan yang sama seperti amunisi, peralatan, dan tenaga.

Ciri jurnalisme selama Perang Dunia Kedua adalah reaksi yang cepat, singkat dan sekaligus akut terhadap peristiwa yang terjadi.

Sumber: https://marfino.mos.ru/

Koresponden perang dianggap sebagai tokoh utama surat kabar garis depan. Mereka menggambarkan kehidupan orang-orang di depan dan di belakang. Humas mengungkapkan kepahlawanan dan keberanian prajurit garis depan, dunia pengalaman emosional dan perasaan mereka, serta semangat juang yang tinggi. Kreativitas para penulis dan jurnalis berkontribusi pada pendidikan pembaca dalam semangat cinta dan pengabdian kepada Tanah Air, dan karya-karya mereka membawa muatan besar patriotisme dan keyakinan akan kemenangan rakyat Soviet. Terima kasih kepada jurnalis militer, kami mengetahui apa yang terjadi selama Perang Patriotik Hebat.

Di antara para penulis yang berpartisipasi dalam meliput peristiwa Perang Patriotik Hebat, kami mencatat Konstantin Simonov, Alexei Tolstoy, Boris Gorbatov. Ahli kata-kata menciptakan karya dalam berbagai gaya dan genre (surat dari depan, artikel, puisi, dll.), tetapi dengan keyakinan yang sama akan kemenangan rakyat Soviet dan cinta terhadap Tanah Air.

Jurnalisme Konstantin Simonov

Tokoh masyarakat Rusia, jurnalis, koresponden perang. Pahlawan Buruh Sosialis. Pemenang Hadiah Lenin dan enam Hadiah Stalin. Peserta dalam pertempuran di Khalkhin Gol dan Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945, kolonel Tentara Soviet. Wakil Sekretaris Jenderal Persatuan Penulis Uni Soviet.

Konstantin Mikhailovich Simonov lahir pada 28 November 1915 di St. Petersburg, meninggal pada 28 Agustus 1979 di Moskow.

Konstantin Simonov menulis tentang Perang Patriotik Hebat bukan karena kewajiban, tetapi karena kebutuhan batin yang mendalam. Sejak hari-hari pertama perang, ia berada di tentara aktif: ia adalah korespondennya sendiri untuk surat kabar “Krasnoarmeyskaya Pravda”, “Bintang Merah”, “Pravda”, “Komsomolskaya Pravda”, “Battle Banner”. Simonov adalah putra pada masanya, merasakan kebutuhannya dan menanggapinya.

Perang menjadi masa berkembang pesatnya genre-genre kecil - artikel jurnalistik, esai, cerita. Penulis prosa yang bercita-cita tinggi, Simonov, mempelajari keterampilan jurnalistik dari rekan-rekan seperjuangannya. Namun dalam hal efisiensi dalam memperoleh material, ia tidak ada bandingannya. Karena “efisiensi” dan kesuburan kreatifnya yang luar biasa, koresponden Simonov disamakan dengan pemanen gabungan bahkan sebelum perang: esai sastra dan laporan garis depan dituangkan dari penanya seolah-olah dari “tumpah ruah”. Ingin tahu dan gelisah, dia selalu bersemangat untuk terlibat dalam banyak hal.

1941. Koresponden perang Soviet Konstantin Simonov, Viktor Temin, Evgeny Krieger dan Joseph Utkin selama masa pertahanan Moskow
Sumber: humus.livejournal.com

Genre favorit Simonov adalah esai. Artikel-artikelnya (sangat sedikit), pada hakikatnya, juga mewakili serangkaian sketsa yang terkait dengan penyimpangan jurnalistik atau liris.

Esai-esainya selalu memiliki alur naratif sehingga menyerupai cerita pendek. Di dalamnya Anda dapat menemukan potret psikologis seorang Pahlawan - seorang prajurit biasa atau perwira garis depan. Keadaan kehidupan yang membentuk karakter orang ini harus tercermin, pertempuran dan, pada kenyataannya, prestasinya dijelaskan secara rinci. Ketika esai-esai Konstantin Simonov didasarkan pada materi percakapan dengan para partisipan pertempuran, ternyata esai-esai tersebut justru berubah menjadi dialog antara pengarang dan sang pahlawan, yang terkadang disela oleh narasi pengarang.

Artikel jurnalistik tersebut berisi perbincangan langsung dari hati ke hati antara penulis dan pembaca tentang apa yang paling disayangi rakyat Soviet di masa ketika musuh mengancam keberadaannya.

“Menulis tentang perang itu sulit. Menulis tentang hal itu seolah-olah itu adalah masalah rakyat, serius dan mudah adalah sebuah kebohongan.”

Konstantin Simonov dalam artikel “Hati Seorang Prajurit”

Simonov berusaha menggabungkan penggambaran pertempuran siang dan malam tanpa hiasan dengan cerita tentang keberanian seorang pejuang. Dia menulis tentang pertahanan dan ofensif, tentang pengintaian dan pertempuran malam, tentang operasi tempur prajurit infanteri dan pilot, pencari ranjau dan perawat, artileri dan penghancur tank. Dalam artikelnya, dia paling sering menyebutkan nama persis mereka, mengetahui bahwa selama perang, orang-orang sangat menantikan kabar tentang orang yang mereka cintai.

Esai “Seni Bela Diri”, yang dikirim oleh Simonov pada musim panas 1942 ke “Bintang Merah” dari Don Steppe, diakhiri dengan kata-kata:

“Dan saya ingin, setelah membaca koran terbitan ini, ayah dan ibu Shuklin bangga dengan putra mereka, sehingga anggota Komsomol Oyrop-Tura akan mengingat kawan mereka, yang mereka inginkan.”

Simonov mengungkapkan pemikiran dan perasaannya secara lebih terbuka dalam esai perjalanannya. Ini adalah "Juni-Desember", "Jiwa Rusia", "Di Jalan Lama Smolensk". Esai tersebut menggunakan episode dari catatan Simonov pada musim panas tahun empat puluh satu. Ini adalah pertempuran berdarah di dekat Borisov, kerumunan pengungsi, jalan-jalan yang menyedihkan di wilayah Smolensk, resimen Kutepov, menghadapi tank musuh sampai mati.

Tema keberanian dieksplorasi dengan indah dalam karya Simonov. Pahlawan dalam sebagian besar kisah perangnya tidak mencapai prestasi legendaris. Keberanian mereka yang tenang terlihat jelas dalam mengatasi kesulitan perang yang tak terhitung jumlahnya. Pasukan infanteri basah kuyup di parit (cerita “Pasukan Infanteri”), pencari ranjau membersihkan jalan dari ranjau (“Keluarga Abadi”), pasukan artileri merobohkan tentara Jerman dari benteng (“Buku Pengunjung”), seorang perawat membawa yang terluka di sepanjang jalan musim gugur yang bergelombang (“Baby” "), - ini adalah pahlawan khas Simonov.

Kekuatan dan keindahan spiritual, dedikasi dan keberanian para pahlawan jurnalistik Simonov menjadi tolok ukur utama kepribadian manusia.

Propaganda anti-Soviet Hitler di wilayah yang diduduki sementara menuntut restrukturisasi seluruh jurnalisme Soviet dan memperkuat personelnya dengan pekerja yang paling berkualitas. Dalam hal ini, untuk pertama kalinya dalam sejarah media dalam negeri, ratusan penulis Soviet dikirim ke kantor redaksi surat kabar, penyiaran radio, dan kantor berita. Sudah pada 24 Juni 1941, penulis sukarelawan pertama pergi ke garis depan, termasuk B. Gorbatov - ke Front Selatan, A. Tvardovsky - ke Front Barat Daya, E. Dolmatovsky - ke surat kabar Angkatan Darat ke-6 "Bintang dari Soviet", K Simonov - ke surat kabar "Battle Banner" Angkatan Darat ke-3. Sesuai dengan resolusi Komite Sentral Partai Komunis Seluruh Serikat (Bolshevik) “Tentang pekerjaan koresponden khusus di garis depan” (Agustus 1941) dan “Tentang pekerjaan koresponden perang di garis depan” (September 1942), penulis dengan jujur ​​​​melakukan tugas militer mereka, sering kali mempertaruhkan nyawa mereka sendiri. Koresponden surat kabar Angkatan Darat ke-18 "Banner of the Motherland" S. Borzenko dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet atas keberanian dan keberanian yang ditunjukkan selama perebutan jembatan di Semenanjung Kerch. Instruktur politik senior Musa Jalil, Mayor Ts.Kunnikov, Kapten D. Kalinin, Mayor Y. Chapichev dan lima jurnalis lainnya menerima penghargaan setinggi itu. Komando semua lini memberikan pujian yang tinggi kepada jurnalis militer. Direktorat Politik Front Belorusia ke-3, misalnya, dalam laporannya kepada GlavPURKKA melaporkan: “Secara umum, koresponden surat kabar pusat berperilaku berani di garis depan, dalam formasi dan unit, dan dengan jujur ​​​​memenuhi tugasnya dalam kondisi operasi tempur yang sulit. ”

Ada 943 penulis di Tentara Merah dan Angkatan Laut selama Perang Patriotik Hebat. Dari jumlah tersebut, 225 tewas di garis depan, 300 dianugerahi perintah dan medali Uni Soviet.

Betapa dihargainya penulis di kantor redaksi terlihat jelas dalam surat dari editor surat kabar Western Front “Krasnoarmeyskaya Pravda”, Kolonel T.M. Mironov. Dalam GlavPURKKA tanggal 16 Desember 1942: "Saya mengetahui bahwa mereka ingin mengambil Alexei Surkov dari Krasnoarmeyskaya Pravda. Saya meminta Anda dengan meyakinkan untuk tidak melakukan ini. Surkov telah bekerja di surat kabar kami sejak hari-hari pertama Perang Patriotik, dia menjadi dekat kepada staf editorial dan prajurit Front Barat "Surkov menjalankan departemen Grisha Tankin, menulis artikel, puisi, dan lagu tentang prajurit front kami. Akan sangat sulit bagi kami tanpa Surkov." Kepala Direktorat Politik Utama mengabulkan permintaan editor: A. Surkov tetap di surat kabar.

Pekerjaan berbahaya para penulis sebagai koresponden perang memungkinkan mereka berada di tengah-tengah permusuhan dan menyediakan materi yang kaya untuk karya seni dan jurnalistik yang brilian. Selama aktivitasnya di surat kabar Front Selatan "Untuk Kemuliaan Tanah Air", Boris Gorbatov menulis "Surat untuk Kawan" yang terkenal, di kantor editorial surat kabar militer lagu "Batu Berharga" oleh A. Zharov, "Ayo Nyalakan Asap" oleh Ya.Frenkel, yang dikenal oleh seluruh rakyat Soviet, lahirlah "Selamat tinggal, Pegunungan Rocky" oleh N. Bukin.

Ada banyak bukti betapa bermanfaatnya pekerjaan mereka di kantor redaksi surat kabar bagi para penulis. “Saya beruntung,” tulis S. Mikhalkov dengan rasa terima kasih, “di bulan-bulan pertama perang, saya bekerja di tim yang kuat dan ramah di surat kabar Front Selatan “Demi Kemuliaan Tanah Air”... Kami, penulis dan penyair, sudah terbiasa dengan disiplin, ritme kerja jurnalis militer yang luar biasa menjadi perlu "Terima kasih kepada mereka".

“Pada masa perang, surat kabar mengudara,” tulis Ilya Ehrenburg di puncak Perang Patriotik Hebat. - Orang membuka koran sebelum membuka surat dari teman dekat. Surat kabar tersebut kini menjadi surat yang ditujukan kepada Anda secara pribadi. Nasibmu tergantung pada apa yang diberitakan di surat kabar." Kata-kata ini secara ringkas menggambarkan kuatnya muatan optimisme dan keyakinan akan kemenangan kita yang dibawa oleh para jurnalis dan penulis dari halaman surat kabar dan majalah, apa peran pidato mereka dalam menanamkan patriotisme, kesakralan. kebencian terhadap para budak fasis.Artikel dan esai oleh A. Tolstoy, M. Sholokhov, I. Ehrenburg, puisi oleh Simonov dan Surkov, tulis A. Werth dalam bukunya “Russia in the War of 1941-1945,” dibaca oleh secara harfiah semua orang. Ehrenburg memainkan peran yang sangat penting dalam pertempuran untuk meningkatkan moral rakyat Soviet... Diketahui bahwa para partisan di belakang garis musuh rela menukar senapan mesin ringan dengan setumpuk kliping artikelnya. Dia menunjukkan kemampuan brilian untuk menerjemahkan kebencian membara seluruh Rusia terhadap Jerman ke dalam bahasa prosa yang pedas dan menginspirasi, dan secara intuitif memahami perasaan yang dialami oleh rakyat Soviet pada umumnya."

Selama tahun-tahun perang, sekitar 1,5 ribu artikel dan pamflet oleh penulis I. Ehrenburg diterbitkan, berjumlah empat volume besar dengan judul umum "Perang". Volume pertama, yang diterbitkan pada tahun 1942, dibuka dengan serangkaian pamflet “Serigala Gila”, di mana para pemimpin penjahat fasis disuguhi sarkasme tanpa ampun: Hitler, Goebbels, Goering, Himmler. Di setiap pamflet, berdasarkan informasi biografi yang dapat dipercaya, diberikan karakteristik pembunuh dari para algojo “dengan wajah kusam” dan “mata kusam”. Dalam pamflet "Adolf Hitler" kita membaca: "Pada zaman kuno, saya suka melukis. Tidak ada bakat, dan senimannya ditolak. Orang yang marah berseru: "Anda akan lihat, saya akan menjadi terkenal." Dia hidup sesuai keinginannya. menurut kata-katanya. Kecil kemungkinan Anda akan menemukan penjahat yang lebih terkenal dalam sejarah zaman modern.” Pamflet berikutnya "Dokter Goebbels" berbunyi: "Hitler memulai dengan gambar, Goebbels dengan novel... Dan dia kurang beruntung. Mereka tidak membeli novel... Dia membakar 20 juta buku. Dia membalas dendam pada pembaca yang lebih menyukai Heine untuk dia." “Pahlawan” dalam pamflet “Marshal Hermann Goering” cocok dengan dua yang pertama. Yang mengagumi gelar dan gelar yang memilih semboyan hidupnya: “Hidup, tapi jangan biarkan orang lain hidup,” juga muncul dalam wujud sebenarnya dari seorang pembunuh: “Sebelum Hitler berkuasa, pengadilan mengambil anak Goering. pergi - dia dinyatakan gila. Hitler mempercayakannya 100 juta. orang-orang yang ditaklukkan."

Ada banyak contoh yang menegaskan bahwa Ehrenburg memiliki “tulisan tangan” uniknya sendiri yang dapat dikutip dari artikel mana pun oleh penulisnya, bukan hanya pamflet. Pada bulan Oktober - November 1941, artikel penulis muncul satu demi satu di "Bintang Merah": "Berdiri", "Hari-hari pengujian", "Kami akan berdiri", "Mereka dingin", di mana ia menulis tentang hal yang tak terhindarkan kekalahan Nazi di dekat ibu kota Soviet : "Moskow berada di bawah hidung mereka. Tapi seberapa jauh jaraknya dari Moskow? Di antara mereka dan Moskow ada Tentara Merah. Kami akan mengubah kampanye mereka untuk mendapatkan apartemen menjadi kampanye untuk kuburan! Jika kita tidak melakukannya' Jika kamu tidak memberi mereka kayu bakar, pohon pinus Rusia akan menjadi milik persilangan Jerman.”

Dari ungkapan pendek yang energik, yang menurut editor “Red Star” D. Ortenberg, “intensitas perasaan, ironi halus, dan sarkasme tanpa ampun terdengar seperti “bait puisi”, penulis artikelnya dapat ditebak dengan jelas. salah satu surat kepada prajurit garis depan “Bintang Merah” Sepan Fesenko melaporkan: “Suatu ketika pejabat politik Metelitsa membaca sebuah artikel. Kami mendengarkannya dengan penuh perhatian. Setelah selesai membaca, dia bertanya: “Siapa yang menulis artikel itu?” Kami menjawab dengan satu suara: “Ilya Ehrenburg.”

Penulis humas terkemuka seperti A. Tolstoy, M. Sholokhov, K. Simonov, N. Tikhonov juga memiliki gaya uniknya masing-masing.

Jurnalisme patriotik oleh A.N. Tolstoy yang liputannya yang luas dipadukan dengan kedalaman pemikiran, kegembiraan dan emosionalitas dengan keterampilan artistik yang tinggi, memberikan pengaruh yang sangat besar bagi pembaca. Tidak mungkin ada orang lain yang menemukan nuansa seperti itu dalam kata-kata tentang hal paling berharga di dunia - tentang orang-orang Rusia dan tentang Tanah Air. Dalam perjuangan fana melawan fasisme, perasaan Tanah Air mendominasi artikel-artikelnya dibandingkan artikel-artikel lainnya dan menjadi “sangat kami sayangi”. Sudah dalam artikel pertamanya, “Apa yang Kami Pertahankan”, yang terbit di Pravda pada tanggal 27 Juni 1941, penulis secara konsisten menganut gagasan bahwa kepahlawanan dan keberanian rakyat Rusia berkembang secara historis dan tidak ada seorang pun yang mampu mengatasi hal ini “ kekuatan perlawanan sejarah yang luar biasa.” . Suara patriotik artikel A. Tolstoy semakin diperkuat oleh fakta bahwa ia menegaskan pemikirannya dengan fakta sejarah tertentu, pernyataan tentang keberanian tentara Rusia oleh sejarawan, jenderal, dan negarawan terkenal.

Setiap halaman jurnalisme militer oleh A.N. Tolstoy diilhami oleh gagasan tentang kekuatan Soviet Rusia yang belum pernah terjadi sebelumnya. Motif kebesaran negara kita terdengar dengan kekuatan penuh dalam artikelnya “Tanah Air”, yang diterbitkan pada tanggal 7 November 1941 secara bersamaan di Pravda dan di Krasnaya Zvezda. Kata-kata nubuat penulis “Kita bisa melakukannya!” menjadi simbol perjuangan tentara Soviet.

A.N. sangat aktif. Tolstoy di pers pusat pada hari-hari pertempuran Moskow. Artikel-artikelnya juga muncul di surat kabar republik dan regional: Leningradskaya Pravda, Gorky Commune, dan diterbitkan berkali-kali dalam koleksi terpisah. Esai "Pria Pemberani", yang diterbitkan pada 24 Juli 1941 di "Bintang Merah", diterbitkan 35 kali selama perang dalam 17 bahasa masyarakat Uni Soviet dengan total sirkulasi 2.720 ribu eksemplar.

Dampaknya terhadap pembaca artikel A. Tolstoy “Moskow terancam oleh musuh”, “Anda tidak dapat mengalahkan kami”, dan “Darah Rakyat” dibuktikan dengan banyaknya surat dari tentara yang ditujukan kepada penulis. “Kami membaca artikel Anda,” kata salah satu dari mereka, “beberapa kali dan selalu setelah membaca artikel tersebut kami ingin semakin mencintai Tanah Air kami.”

Penulis beberapa kali bertemu dengan kombatan. Berdasarkan percakapannya dengan tentara, di antaranya adalah Konstantin Semenovich Sudarev, yang tewas pada tanggal 2 Maret 1942 dalam pertempuran di dekat Orel dan secara anumerta dianugerahi Ordo Perang Patriotik, gelar 1, maka “Kisah Ivan Sudarev” - karya paling signifikan dari A. Tolstoy - diciptakan selama Perang Patriotik Hebat. Penulis mulai menulis cerita yang paling mencerminkan kepahlawanan tentara Soviet dan karakternya yang gigih pada bulan Agustus 1942, dan kemudian ada lima di antaranya - “Pada Malam Hari di Palungan”, “Bagaimana Ini Dimulai”, “Tujuh Kotor”, “ Nina ", "Strange Story" - diterbitkan di "Red Star". Kisah terakhir dari seri ini, “Karakter Rusia”, yang mendapat tanggapan pembaca terbesar, muncul di surat kabar yang sama pada tanggal 7 Mei 1944. Itu adalah semacam tanggapan terhadap banyak pidato di luar negeri selama tahun-tahun perang, yang didedikasikan untuk mengungkap “ jiwa Rusia yang misterius.” Seringkali ada upaya untuk “menjelaskan” ketangguhan dan keberanian rakyat Soviet melalui kepasifan dan ketidakpedulian mereka terhadap kehidupan. Membongkar pemalsuan ini, A.N. Tolstoy menunjukkan di setiap esai dan artikel bagaimana patriot sejati membela kebebasan Tanah Airnya. Pendewaan para pahlawan Perang Patriotik Hebat adalah kisahnya “Karakter Rusia”, yang ditulis, seperti yang Anda tahu, berdasarkan dokumenter. Kisah yang disampaikan dalam cerita yang didengar oleh penulis tentang seorang kapal tanker yang terbakar tak dapat dikenali di dalam tangkinya dan menemukan kekuatan untuk kembali bertugas, menjadi dasar untuk menciptakan kembali citra seorang pahlawan, yang keagungan spiritualnya dapat dicapai. katakan: "Ya, ini dia, karakter Rusia! Tampaknya seperti pria sederhana, tetapi kemalangan besar akan datang, besar atau kecil, dan kekuatan besar akan muncul dalam dirinya - kecantikan manusia." “Kecantikan manusia” ini melekat pada banyak sekali pahlawan esai militer, yang semuanya “digigit hatinya oleh perang dengan segala keganasannya”. Mengungkap keindahan spiritual rakyat Soviet, penulis menyimpulkan bahwa kategori ideologis dan morallah yang menentukan kemenangan atas Nazi.

Selama tahun-tahun perang, A.N. adalah seorang yang sangat marah dan mengecam para pemimpin fasis dan orang-orang serupa yang “memiliki masa lalu kriminal dan masa depan kriminal.” tebal. Artikel-artikel “Siapa Hitler dan apa yang dia cari”, “Saya menyerukan kebencian”, “Wajah Tentara Hitler” yang diterbitkan di “Bintang Merah” memuat tuduhan yang begitu menuduh sehingga Goebbels terpaksa membenarkan dirinya sendiri, dengan berani menyatakan bahwa penulis “berbohong tanpa malu-malu”, menulis dengan “pena berdarah.” A.N. Tolstoy segera menanggapi Goebbels, yang melontarkan hinaan kepada penulis saat siaran. “Saya menyatakan kepada seluruh dunia kepada semua orang,” tulis AN Tolstoy dalam artikel “Wajah Tentara Hitler,” yang diterbitkan pada tanggal 31 Agustus 1941 di Pravda, Izvestia dan Bintang Merah, “kepada semua warga negara dan tentara negara bebas. berperang melawan fasisme, serta terhadap rakyat Jerman. Saya nyatakan: Tentara Jerman dan detasemen keamanan fasis melakukan kekejaman yang sangat tidak dapat dipahami oleh pikiran sehingga - Goebbels benar - tintanya menjadi merah, dan jika saya memiliki imajinasi yang suram tentang iblis sendiri, saya tidak dapat membayangkan pesta penyiksaan, tangisan fana, penderitaan akibat penyiksaan dan pembunuhan yang rakus, yang telah menjadi fenomena sehari-hari di wilayah Ukraina, Belarusia, dan Rusia Raya, tempat gerombolan fasis-Jerman menyerbu." Artikel tersebut begitu penting sehingga langsung disiarkan pada hari yang sama dalam bahasa asing ke seluruh dunia.

Kecantikan manusia dari mereka yang membela Tanah Airnya dan kebencian yang membara terhadap para budaknya adalah hal utama dalam jurnalisme militer N. Tikhonov, yang secara teratur mengirimkan artikel, esai, dan karya puisi dari Leningrad yang terkepung ke surat kabar pusat. “Dapat dikatakan tanpa berlebihan,” kesaksian editor “Red Star” D. Ortenberg, “bahwa jika “Red Star” tidak menerbitkan apa pun lagi tentang Leningrad dari karya fiksi kecuali esai Tikhonov, ini sudah cukup untuk pembaca untuk mengetahui tentang kehidupan, penderitaan, perjuangan, kejayaan dan eksploitasi kota heroik." Artikel-artikel, esai, dan kisah-kisah N. Tikhonov menciptakan kembali prestasi abadi para pekerja heroik di front kota, yang keberaniannya tak tertandingi tercatat dalam sejarah sebagai “keajaiban Leningrad”.