Gaya bicara fungsional

“Seseorang yang tahu bagaimana berbicara adalah orang yang dapat mengungkapkan pikirannya dengan sangat jelas, memilih argumen-argumen yang sangat cocok di tempat tertentu atau untuk orang tertentu, memberi mereka karakter emosional yang akan meyakinkan dan sesuai dalam kasus ini. .”

A.V. Lunacharsky

Bahasa Rusia, seperti bahasa maju lainnya dengan tradisi budaya yang panjang, memberi pembicara kemungkinan ekspresif terkaya, termasuk gaya. Namun, menguasai sumber daya bahasa ini membutuhkan pengetahuan, rasa gaya bahasa yang dikembangkan dan keterampilan dalam menggunakan unit bahasa.

Dalam bahasa Rusia modern, menurut ensiklopedia gratis Wikipedia, ada 5 gaya bicara fungsional (sistem bicara yang dibangun secara historis berarti digunakan dalam bidang komunikasi manusia tertentu).

ilmiah - artinya memberikan gagasan yang akurat dan jelas tentang konsep-konsep ilmiah (misalnya, kosakata terminologis);

bisnis resmi - korespondensi resmi, tindakan pemerintah, pidato; kosakata digunakan yang mencerminkan hubungan bisnis resmi (pleno, sesi, keputusan, dekrit, resolusi);

jurnalistik - dicirikan oleh kata-kata abstrak dengan makna sosial-politik (kemanusiaan, kemajuan, kebangsaan, publisitas, cinta damai);

percakapan - dibedakan oleh kapasitas semantik dan warna yang besar, memberikan keaktifan dan ekspresifitas bicara;

artistik - digunakan dalam fiksi.

Gaya bisnis ilmiah dan resmi mengecualikan penggunaan pewarnaan kata-kata yang ekspresif secara emosional, jadi kami akan fokus pada gaya bicara lain: jurnalistik, bahasa sehari-hari, artistik.

Gaya publisitas berfungsi untuk mempengaruhi orang melalui media dan dicirikan oleh adanya kosa kata sosio-politik, logika, emosionalitas, penilaian, daya tarik.

Gaya artistik mempengaruhi imajinasi dan perasaan pembaca, menyampaikan pikiran dan perasaan penulis, menggunakan semua kekayaan kosa kata, kemungkinan gaya yang berbeda, dicirikan oleh kiasan, emosionalitas, dan konkritnya ucapan. Emosional gaya artistik berbeda secara signifikan dari emosionalitas gaya sehari-hari dan jurnalistik. Emosionalitas pidato artistik melakukan fungsi estetika. Gaya artistik melibatkan pemilihan awal sarana bahasa; semua sarana bahasa digunakan untuk membuat gambar.

Gaya bahasa sehari-hari berfungsi untuk komunikasi langsung, ketika penulis berbagi pemikiran atau perasaannya dengan orang lain, bertukar informasi tentang masalah sehari-hari dalam suasana informal. Ini sering menggunakan kosakata sehari-hari dan sehari-hari. Bentuk penerapan gaya percakapan yang biasa adalah dialog, gaya ini lebih sering digunakan dalam tuturan lisan. Tidak ada pra-seleksi materi bahasa di dalamnya. Dalam gaya bicara ini, faktor ekstralinguistik memainkan peran penting: ekspresi wajah, gerak tubuh, dan lingkungan.

Ciri stilistika suatu kata atau bentuk terdiri dari unsur-unsur yang heterogen asal, makna, dan fungsinya. Selain fakta bahwa corak gaya berbeda dalam tingkat generalisasi atau spesifisitas yang lebih besar atau lebih kecil, mereka juga dibedakan<качественно>: dalam beberapa, elemen logis intelektual mendominasi (menunjukkan lingkup penggunaan unit bahasa), di lain, momen emosional-evaluatif muncul ke depan, yaitu. warnanya sering biplanar. Jenis karakteristik gaya pertama - pewarnaan gaya kata atau bentuk tata bahasa - muncul berdasarkan koneksi fungsional dan semantiknya. Pewarnaan gaya, seolah-olah, merupakan jejak, cerminan dari gaya bicara di mana kata atau bentuk tertentu biasanya hidup. Saat menggunakan satuan bahasa dalam lingkungan stilistikanya yang biasa, pewarnaan stilistika menyatu dengan pewarnaan umum gaya bicara. Saat mentransfer kata atau bentuk tata bahasa ke dalam pidato yang tidak biasa<обстановку>pewarnaan gaya muncul dengan perbedaan tertentu. Pewarnaan gaya dan nuansa gaya kata dan bentuk tambahan ditentang oleh makna emosional dan evaluatif unit bahasa yang sangat beragam. Jadi, sistem pembentukan kata bahasa Rusia modern memiliki banyak sufiks dan awalan penilaian subjektif (ekspresif secara emosional): - ok (-ek) simpul, tunggul; - poin (-chek) teman, tunggul, - onk - (-enk-) merpati, putri, cantik, kecil; - cari - kotoran, tangan, kekuatan; - un - pembicara, pejuang; - akzevaka, krivlyak, bersuka ria, dll.

Elemen linguistik kutu buku, sehari-hari dan sehari-hari dapat dikorelasikan dengan netral (N), tidak ditugaskan ke area komunikasi tertentu dan tidak memiliki pewarnaan gaya, yang menonjol hanya dibandingkan dengan unit bahasa yang ditandai dengan gaya. Dengan demikian, kata tipu daya adalah netral jika dibandingkan dengan buku bohong dan tipuan bahasa sehari-hari; benar-benar jika dibandingkan dengan buku yang benar-benar dan bahasa sehari-hari kok.

Dasar bahasa sastra Rusia modern terdiri dari unit bahasa yang umum digunakan dan netral. Mereka menyatukan semua gaya ke dalam satu sistem bahasa dan berfungsi sebagai latar belakang yang menonjolkan sarana yang ditandai dengan gaya. Yang terakhir memberi konteks warna fungsional dan gaya tertentu. Namun, dalam konteksnya, sifat pewarnaan stilistika dapat berubah; misalnya penilaian sayang berubah menjadi ironis (banci), kata-kata makian bisa terdengar mesra (kamu perampok sayangku), dll. Unit bahasa yang tetap secara fungsional dalam konteks mampu memperoleh pewarnaan ekspresif secara emosional. Jadi, kata-kata pujian, hiasan, nyaring, nama, pancaran, ditandai dalam kamus sebagai buku usang, dalam bahasa surat kabar memperoleh pewarnaan yang ironis.

Bergantung pada arti dan kekhasan penggunaannya, unit bahasa yang sama dapat memiliki beberapa konotasi gaya yang berbeda: Seorang pemburu menembak seekor kelinci (netral) Di musim dingin, seekor kelinci mengubah warnanya (ilmiah) Dia mengendarai bus sebagai kelinci (bahasa sehari-hari, tidak disetujui ).

Kata-kata polisemantik di satu sisi (biasanya dalam arti langsung) netral secara gaya, dan di sisi lain (biasanya dalam arti kiasan) mereka memiliki warna ekspresif emosional yang cerah: Seekor anjing menggaruk dan merengek di belakang pintu (K. Paustovsky) “Mengapa apakah dia membutuhkan mantel kulit domba kelincimu? Dia akan meminumnya, anjing, di kedai pertama ”(A. Pushkin), Pohon ek berdiri di tepi jalan (L. Tolstoy) “Kamu, ek, tidak pergi ke sana” (A. Chekhov).

Mari kita perhatikan bagaimana mungkin untuk memisahkan kosa kata yang umum digunakan, yang tidak tetap dalam arti fungsional dan gaya, dan sistem bicara yang dibangun secara historis dan sadar sosial yang digunakan dalam bidang komunikasi manusia tertentu.

Dalam istilah yang paling umum, stratifikasi kosa kata gaya fungsional dapat digambarkan sebagai berikut:

kata kosa kata pidato gaya bahasa

Dalam tiga gaya - jurnalistik, artistik, dan bahasa sehari-hari, dengan satu atau lain cara, mereka menggunakan kata-kata yang diwarnai secara emosional dan ekspresi bicara. Konsep pewarnaan emosional dan ekspresi kosa kata tidak identik, meskipun bersama-sama mereka menimbulkan ekspresif, warna-warni, dan citra ucapan.

Pada saat yang sama, perlu dicatat bahwa jenis pidato ekspresif tidak dipelajari dengan baik, dan tidak ada kejelasan dalam klasifikasinya. Dalam hal ini, definisi hubungan antara gaya fungsional pewarnaan emosional-ekspresif kosakata juga menyebabkan kesulitan tertentu. Mari kita membahas masalah ini.

Pewarnaan kata yang ekspresif secara emosional, berlapis fungsional, melengkapi karakteristik gayanya. Kata-kata netral yang ekspresif secara emosional biasanya termasuk dalam kosakata umum (walaupun ini tidak perlu: istilah, misalnya, dalam istilah yang ekspresif secara emosional, biasanya netral, tetapi memiliki fiksasi fungsional yang jelas). Kata-kata ekspresif emosional didistribusikan antara buku, kosakata sehari-hari dan vernakular. Fitur kosakata emosional-evaluatif adalah bahwa pewarnaan emosional "ditumpangkan" pada makna leksikal kata, tetapi tidak direduksi menjadi itu, fungsi nominatif murni diperumit di sini oleh evaluatif, sikap pembicara terhadap fenomena yang disebut.

Nuansa fungsional, ekspresif emosional, dan gaya lainnya dapat berpotongan dalam satu kata. Misalnya, kata-kata satelit, epigone, pendewaan, pertama-tama dianggap sebagai kutu buku. Tetapi pada saat yang sama, kami mengaitkan kata satelit, yang digunakan dalam arti kiasan, dengan gaya jurnalistik, dalam kata epigone kami mencatat penilaian negatif, dan dalam kata pendewaan - yang positif. Selain itu, penggunaan kata-kata ini dalam pidato dipengaruhi oleh asal asingnya. Kata-kata ironis yang penuh kasih sayang seperti sayang, motanya, zaleka, drolya, menggabungkan pewarnaan sehari-hari dan dialek, suara puitis rakyat. Kekayaan nuansa gaya kosa kata Rusia membutuhkan sikap yang sangat hati-hati terhadap kata tersebut.

Warna emosional dan ekspresif sebuah kata dipengaruhi oleh maknanya. Dengan demikian, kata-kata seperti fasisme, Stalinisme, dan represi mendapat penilaian negatif yang tajam dari kami. Penilaian positif melekat pada kata progresif, cinta damai, anti perang. Bahkan arti yang berbeda dari kata yang sama dapat berbeda secara mencolok dalam pewarnaan gaya: dalam satu arti, kata tersebut bertindak sebagai yang khusyuk, agung: Tunggu, pangeran. Akhirnya, saya mendengar pidato bukan anak laki-laki, tetapi seorang suami (P.), di lain - sebagai ironis, mengejek: B. Polevoy membuktikan bahwa editor terhormat menikmati ketenaran seorang terpelajar (P.)

Bahasa berarti dengan pewarnaan ekspresif emosional yang mengekspresikan sikap positif (penilaian) terhadap apa yang diungkapkan (penggemar, menyenangkan, tidak fleksibel, spiritual), disebut amelioratif, dan yang merendahkan mengekspresikan sikap negatif (pemimpin, konsiliasi, tangan putih, budak, memanjakan , membanggakan). Menggabungkan kata-kata yang dekat dalam ekspresi ke dalam kelompok leksikal, kita dapat membedakan:

kata-kata dengan warna positif (agak bercanda):

luhur, khusyuk, retoris - tidak bisa dihancurkan, tidak mementingkan diri sendiri, kekuatan, aspirasi, kerekan;

menyetujui - luar biasa, luar biasa, luar biasa);

penuh kasih sayang - putri, merpati, domba, dll.

kata-kata negatif:

mencemooh - pembohong, apoteker, dokter, pembicara, pelacur, kawanan domba, menatap seperti domba di gerbang baru, melukis, kepicikan;

menghina - anonim, borjuis, wanita pasar, fitnah, perbudakan, penjilat;

tidak setuju - kentang sofa, menggerutu, berjalan dengan susah payah, sok, sopan, ambisius, bertele-tele;

ironis - untuk membunuh berang-berang, tertipu dalam perhitungan, menumpahkan balsem pada sesuatu, khalifah selama satu jam;

menghina - rok, licin;

vulgar - grabber, beruntung;

kasar - penipu, bajingan, ular berbisa tentang seseorang, birokrat, nakal, kasar, bodoh, dll.

Tetapi penolakan mendasar untuk menggunakan kata-kata yang menunjukkan realitas yang tidak menyenangkan dinilai sebagai cara bicara, semacam kemunafikan, dan karenanya berdampak negatif pada penilaian etis terhadap citra retorika. Oleh karena itu, jika kita berbicara, misalnya, tentang kurangnya hati nurani seorang politisi atau jurnalis, maka akan tepat untuk mengatakan secara langsung: "penggunaan kata yang sering dan tidak tahu malu."

Dalam contoh, seri sinonim (penyakit, penyakit, penyakit, penyakit, kelemahan, penderitaan) membuka peluang luas bagi penulis untuk mengeluh tentang penyakitnya, tetapi dengan penggunaan ironis dari bentuk kata "penyakit" yang agak sehari-hari. - "nyeri gagah".

Pewarnaan kata-kata yang ekspresif secara emosional dimanifestasikan dengan jelas ketika membandingkan sinonim:

Pengembangan nuansa ekspresif dalam semantik kata juga difasilitasi oleh metaforisasinya. Jadi, kata-kata netral yang digunakan sebagai metafora mendapatkan ekspresi yang jelas: terbakar di tempat kerja, jatuh karena kelelahan, tatapan berapi-api, mimpi biru, kiprah terbang, dll. Konteks akhirnya menunjukkan pewarnaan kata yang ekspresif: di dalamnya, unit netral secara gaya dapat menjadi berwarna emosional, tinggi - menghina, penuh kasih sayang - ironis, dan bahkan kata-kata umpatan (bajingan, bodoh) bisa terdengar menyetujui.

Dasar semantik dari kosakata yang diwarnai secara emosional adalah beberapa nuansa makna mengecilkan-kecil dan memperbesar-merendahkan yang ditransmisikan dengan bantuan sufiks yang sesuai: tangan - pena - tangan - tangan - tangan.

Emosi dalam pidato juga diekspresikan dengan bantuan kata seru dan (pada tingkat yang jauh lebih rendah) kata-kata dengan konotasi ekspresif secara emosional. Semakin kuat komponen ekspresif-evaluatif makna dalam sebuah kata, semakin tidak pasti denotasinya, yaitu. makna substantif (lih. ehma!, iblis, sayang, zhlobsky, opupet, dll.). Menariknya, sisi emosional bicara dikaitkan dengan kerja belahan otak kanan. Dengan gangguan hemisfer kanan, bicara pasien menjadi monoton monoton. Persepsi bicara juga terganggu dengan cara tertentu: "Seorang pasien dengan gangguan belahan kanan biasanya mengerti arti dari apa yang dikatakan, tetapi dia sering tidak dapat menentukan apakah itu dikatakan dengan marah atau bercanda" (dikutip dari pekerjaan: Jacobson 1985, 276). Sebaliknya, jika belahan kiri rusak (dominan dalam aktivitas bicara, bertanggung jawab atas organisasi logis dan gramatikal bicara) dan pasien kanan dipertahankan, pasien mungkin tidak memahami pernyataan itu, tetapi seringkali ia mampu mengenali emosi. nada yang diucapkan.

Sebagai bagian dari kosakata emosional, tiga varietas berikut dapat dibedakan:

• 1. Kata-kata dengan makna evaluatif yang cerah, sebagai suatu peraturan, tidak ambigu; “Evaluasi yang terkandung dalam maknanya begitu jelas dan pasti diungkapkan sehingga tidak memungkinkan kata itu digunakan dalam arti lain.” Ini termasuk kata-kata "karakteristik" (pendahulu, pemberita, penggerutu, pembicara kosong, penjilat, jorok, dll), serta kata-kata yang berisi penilaian suatu fakta, fenomena, tanda, tindakan (tujuan, takdir, bisnis, penipuan, luar biasa, ajaib, tidak bertanggung jawab, kuno, berani, menginspirasi, mencemarkan nama baik, kerusakan). Ekspresi yang hidup menyoroti kata-kata khidmat (tak terlupakan, pemberita, pencapaian), retoris (suci, aspirasi, mengumumkan), puitis (biru, tak terlihat, bernyanyi, tak henti-hentinya).
• 2. Kata-kata polisemantik, biasanya netral dalam arti utama, tetapi menerima pewarnaan emosional yang cerah ketika digunakan secara metaforis. Jadi, mereka mengatakan tentang seseorang: topi, kain lap, kasur, pohon ek, gajah, beruang, ular, elang, gagak; dalam arti kiasan, kata kerja digunakan: bernyanyi, mendesis, melihat, menggerogoti, menggali, menguap, berkedip, dll.
• 3. Kata-kata dengan sufiks penilaian subjektif yang menyampaikan berbagai nuansa perasaan: mengandung emosi positif - anak, matahari, nenek, rapi, dekat, dan negatif - janggut, anak, birokrasi, dll. Karena pewarnaan emosional kata-kata ini dibuat oleh imbuhan, perkiraan makna dalam kasus seperti itu tidak ditentukan oleh sifat nominatif kata, tetapi oleh pembentukan kata. Banyak imbuhan memberi warna fungsional dan gaya pada kata. Misalnya, sufiks - k- membawa sentuhan bahasa sehari-hari: perahu motor, jelai mutiara, cuci; - ik, - nick: malam, bola mata. Dimungkinkan untuk mencatat sejumlah sufiks yang menjadi ciri ilmiah dan ilmiah-teknis, serta pidato profesional. Jadi, dengan bantuan sufiks asal buku yang sudah disebutkan, istilah ilmiah terus-menerus terbentuk: -ost - peleburan, kelenturan, resistensi; -sv- Hegelianisme, Kantianisme, Tolstoyisme; -isme - idealisme, feodalisme, materialisme; -atsi(ya) (-yatsi(ya)- aklimatisasi, vulkanisasi, argumentasi; -fikatsi(ya) (-ifikasi(ya)-listrik, gasifikasi; -thor-isolator, komunikator; -it (terutama istilah medis) -bronkitis , sinusitis, radang selaput dada; profesionalisme: -k- menempel, tata letak, berliku; -usia - rekaman, jenis, tonase, perpindahan; -chat- memutar, melangkah; -chik (-shchik - pemancar, penghitung, penyapu ranjau; -un - menghubungkan batang , golok, -rami (ya) - menyetrika, rumah asap, dll.

Ekspresi khusus dibedakan dengan kata-kata main-main (percaya, baru dipanggang), ironis (berkenan, don Juan, bangga), akrab (tidak buruk, imut, moo, berbisik).

Banyak kata tidak hanya menyebutkan konsep, tetapi juga mencerminkan sikap pembicara terhadapnya. Misalnya, mengagumi keindahan bunga putih, Anda bisa menyebutnya putih salju, putih, lily. Kata sifat ini diwarnai secara emosional: penilaian positif yang terkandung di dalamnya membedakannya dari kata putih yang netral secara gaya. Pewarnaan emosional dari kata tersebut juga dapat mengungkapkan penilaian negatif terhadap konsep yang disebut (berambut putih). Oleh karena itu, kosakata emosional disebut evaluatif (emosional-evaluatif). Namun, perlu dicatat bahwa konsep kata-kata emosional (misalnya, kata seru) tidak mengandung evaluasi; pada saat yang sama, kata-kata di mana evaluasi merupakan makna yang sangat leksikal (apalagi, evaluasi tidak emosional, tetapi intelektual) tidak termasuk dalam kosakata emosional (buruk, baik, marah, gembira, cinta, setuju).

Citra perasaan dalam ucapan membutuhkan warna ekspresif khusus. Ekspresivitas (dari bahasa Latin expressio - ekspresi) - berarti ekspresif, ekspresif - mengandung ekspresi khusus. Pada tingkat leksikal, kategori linguistik ini diwujudkan dalam "peningkatan" makna nominatif kata nuansa gaya khusus, ekspresi khusus. Misalnya, alih-alih kata bagus, kita mengatakan cantik, luar biasa, enak, luar biasa; Saya dapat mengatakan saya tidak menyukainya, tetapi kata-kata yang lebih kuat dapat ditemukan: Saya benci, saya hina, saya benci. Dalam semua kasus ini, makna leksikal dari kata tersebut diperumit oleh ekspresi. Seringkali satu kata netral memiliki beberapa sinonim ekspresif yang berbeda dalam tingkat tekanan emosional (lih.: kemalangan - kesedihan - bencana - malapetaka, kekerasan - tak terkendali - gigih - panik - geram).

Pada saat yang sama, penilaian emosional berkorelasi secara berbeda dengan makna nominatif, nuansa gaya tambahan, dll. pewarnaan gaya kata atau bentuk tata bahasa. Dalam hal ini, cara ekspresi evaluatif itu sendiri muncul juga berbeda. Pertama, makna emosional-evaluatif mungkin satu-satunya isi dari satu atau lain kompleks suara; contohnya adalah kata seru dan kata modal, yang sama sekali tidak memiliki makna nominatif, atau mempertahankannya sebagian. Kedua, makna emosional-evaluatif dapat dihasilkan oleh makna kata atau unit linguistik lainnya (lih. kata-kata seperti pahlawan, pria tampan, pengecut, dll.). Pada saat yang sama, ekspresi evaluatif dapat menekan makna utama (lih. seruan: Sial! Bagus sekali!, dll.). Ketiga, makna evaluatif dapat muncul atas dasar pemikiran ulang nuansa stilistika tambahan dari sebuah kata atau bentuk gramatikal. Melalui asosiasi semantik tambahan seperti itu, tidak hanya ekspresi evaluatif nasional yang ditransmisikan, tetapi juga penilaian kelas<...>profesional, sosial, hanya individu.

Ada varietas konotasi stilistika emosional-ekspresif (evaluatif) dan fungsional-stylistik.

Konotasi ekspresif emosional dikaitkan dengan ekspresi sikap terhadap subjek (dalam arti luas kata), penilaiannya: kelinci, ranting, wanita tua, sutradara, rubah, kelinci, beruang (tentang a orang), muluk, masa depan, pekerja, sistem administrasi-birokrasi.

Konotasi fungsional dan stilistika disebabkan oleh penggunaan unit bahasa yang dominan dalam bidang komunikasi tertentu.

Sarana bahasa sehari-hari dapat mengungkapkan keakraban, penghinaan, kasih sayang, pengabaian, dll, kekhidmatan kutu buku, kegembiraan, puisi, dll. Misalnya: bodoh (bahasa sehari-hari dan penghinaan), kerja pasar (bahasa sehari-hari dan mencemooh), bersembunyi di semak-semak (bahasa sehari-hari dan ironis), pedant (buku dan tidak disetujui), forum (buku dan perdagangan). Namun, tidak semua unsur kebahasaan, yang difiksasi dalam arti fungsional dan stilistika, memiliki pewarnaan yang ekspresif secara emosional. Jadi, istilah ilmiah dan kosa kata bisnis resmi tidak memiliki pewarnaan ekspresif emosional: anestesi, hipertensi, mesin penjumlahan, vektor, molekul, afiksasi; penyewa, penyelidikan, penegakan hukum, sanksi, dll. Kehilangan pewarnaan emosional dan ekspresif juga beberapa kata sehari-hari: progresif, nikel, pembaca, saat ini, langsung, dengan cara saya sendiri, Herodes, hampir tidak, dll., bentuk tata bahasa sehari-hari dan kutu buku atau netral: liburan, liburan, sepotong gula gula, gram gram, dll.

Secara tradisional, sarana bahasa dengan pewarnaan fungsional dan gaya dalam bahasa sastra Rusia dibagi menjadi:

buku (K): tanah air, kecerdasan, pemberitahuan, berlebihan, sangat, sangat, membaca, tumit Achilles, tepung tantalum, tanpa ragu-ragu;

sehari-hari (R): pembaca, sobat, sarkastik, lelucon, ceritakan cerita, berdiri, gram (dalam bentuk jamak genitif), berlibur.

Unit percakapan digunakan terutama dalam pidato lisan, dalam komunikasi sehari-hari biasa. Penggunaannya secara tertulis terbatas pada fiksi dan jurnalisme dan memiliki tujuan artistik dan ekspresif tertentu - penciptaan potret verbal, penggambaran realistis kehidupan lingkungan sosial tertentu, pencapaian efek komik, dll. Pidato Pavlov yang luar biasa adalah contohnya. Ilmuwan berusaha untuk dapat dimengerti oleh pendengar, berusaha untuk menyampaikan pemikirannya kepada mereka dalam bentuk yang paling populer, mudah diakses, dan efektif. Profesor E.A. Neits, mahasiswa I.P. Pavlova menulis:<Речь Ивана Петровича была удивительно простой... Это была обычная разговорная речь, поэтому и лекция имела скорее характер беседы. Очень часто, как бы самому себе, он ставил вопрос и тотчас же отвечал на него...>. Dalam kuliah, ilmuwan banyak menggunakan sarana bahasa lisan. Ini adalah pidato sehari-hari yang memberi I.P. Kecerahan, citra, persuasif Pavlova. Pidatonya untuk khalayak luas tidak hanya konklusif, tetapi juga memiliki warna ekspresif secara emosional, yang membawa kontras khusus dengan kuliah ilmiah. Ketika elemen bahasa sehari-hari ditransfer ke presentasi ilmiah, pewarnaan gaya mereka muncul dengan sangat jelas, mereka menonjol dengan tajam dalam gaya ilmiah, menciptakan nada pidato yang ekspresif secara emosional.

Kosakata dan ungkapan sehari-hari terdengar sangat kiasan dan emosional di bagian-bagian kuliah di mana I.P. Pavlov mengadakan diskusi dengan lawan-lawan ilmiahnya:<Невролог, всю жизнь проевший зубы на этом деле, до сих пор не уверен, имеет ли мозг какое-либо отношение к уму>; <Закрыть глаза на эту деятельность обезьяны, которая проходит перед вашими глазами, смысл которой совершенно очевиден... - это чепуха, это ни на что не похоже>. Keinginan untuk menyampaikan intonasi ekspresif dari pidato sehari-hari membuat ilmuwan menggunakan berbagai jenis konstruksi penghubung dalam kuliah, yaitu, yang mewakili teks yang terhubung secara sintaksis dibagi menjadi bagian-bagian yang terpisah. Sebagai contoh:<Следовательно, физиолог должен идти своим путем. И этот путь намечен уже давно>. A.V. Lunacharsky, seorang orator yang hebat, menulis:<Человек, который умеет говорить, то есть который умеет в максимальной степени передать свои переживания ближнему, убедить его, если нужно, выдвинуть аргументы или рассеять его предрассудки и заблуждения, наконец, повлиять непосредственно на весь его организм путем возбуждения в нем соответственных чувств, этот человек обладает в полной мере речью>.

Dalam pidato umum, kata-kata yang digunakan berada di luar kosakata sastra. Diantaranya, mungkin ada kata-kata yang mengandung penilaian positif terhadap konsep yang dipanggil (pekerja keras, cerdas, luar biasa), dan kata-kata yang mengungkapkan sikap negatif pembicara terhadap konsep yang dilambangkannya (gila, ringkih, vulgar). Dalam literatur ilmiah, dalam dokumen bisnis resmi, mereka tidak pantas.

Gaya percakapan - bertentangan dengan gaya buku, melayani bidang hubungan sehari-hari dan profesional (tetapi hanya tidak siap, informal); fungsi utamanya adalah komunikasi; dimanifestasikan secara lisan; Ini memiliki dua varietas: pidato sastra-sehari-hari dan sehari-hari. Kosakata dan ungkapannya dicirikan oleh adanya lapisan besar kata-kata netral yang umum digunakan, kata-kata sehari-hari dengan pewarnaan ekspresif dan evaluatif emosional, ungkapan sehari-hari. Kosakata sehari-hari meliputi kata-kata sayang (putri, merpati), main-main (butuz, tawa), serta kata-kata yang mengungkapkan penilaian negatif dari konsep yang disebut (kecil goreng, bersemangat, cekikikan, sesumbar). Pewarnaan percakapan (atau bahasa sehari-hari) dan ekspresif emosional yang cerah dimiliki oleh kata benda na - tie, - nye, - ota, - nya, - take away, - sha: life, running, running around, rewel, cashier.

Kosakata buku mencakup kata-kata luhur yang memberikan kesungguhan pada ucapan, serta kata-kata ekspresif secara emosional yang mengungkapkan penilaian positif dan negatif dari konsep yang disebutkan. Dalam gaya buku, kosa kata bersifat ironis (keindahan, kata-kata, quixotic), tidak setuju (bertele-tele, tingkah laku), menghina (topeng, korup). Kata kerja dengan sufiks - irova-, - izirova- memiliki pewarnaan kutu buku: untuk berdebat, merangsang, mengintensifkan, memiliterisasi, fetishize, serta kata benda yang sesuai - irovanie, - izirovanie, kata sifat dan partisip na-irovannaya, - izirovannyy; formasi dengan awalan co-, bottom-, out-, voz-, dll .: keterlibatan, persemakmuran, meninggikan, menggulingkan, pengalaman, dengan sufiks - awn: kekuatan, kesepakatan, ketidaknyataan; - asi: meliorasi, aklimatisasi; - IT: bronkitis, sinusitis, faringitis.

Dengan demikian, pewarnaan gaya kata dapat, di satu sisi, menunjukkan ruang lingkup penggunaan, di sisi lain, konten emosional dan ekspresif dari kata tersebut. Oleh karena itu, ini menunjukkan stratifikasi fungsional-gaya kosa kata dan fungsi evaluatif kata, ekspresif dan emosionalitasnya. Semua ini menciptakan pewarnaan gaya dua dimensi dari kata tersebut. Dari semua hal di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa tanpa penggunaan kosakata ekspresif emosional, pidato kita akan buruk, canggung, tidak signifikan. Banyak karya sastra tidak akan begitu menarik dan mudah dibaca. Pidato dan kuliah akan menjadi monoton. Dan orang Rusia, tidak peduli seberapa kaya dan kuat bahasa Rusia, selalu kekurangan kata-kata biasa untuk mengekspresikan perasaan dan emosinya.

Daftar sumber yang digunakan

• 1. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Bahasa Rusia modern. M.: Iris-Press, 2002.
• 2. Yu.S. Sorokin. Untuk pertanyaan tentang konsep dasar stilistika.
• 3. Linguistik sosial. Mechkovskaya N.B.
• 4. Budaya pidato Rusia. Vinogradov S.I.
• 5. "Pidato yang bagus." TENTANG. Sirotinina, N.I. Kuznetsova, E.V. Dzyakovich dan lainnya // Ed. MA Kormilitsyna dan O.B. Sirotinina (Saratov, 2001).
• 6. Volkov A.A. Kursus Retorika Rusia.
• 7. A.V. Dudnikov. Bahasa Rusia modern.
• 8. Kulit. Sumber daya gaya bahasa Rusia sebagai subjek penelitian dalam gaya bahasa linguistik.

abstrak

pada subjek "Rusia sebagai alat komunikasi"

pada topik: “Gaya fungsional bahasa Rusia”

Disiapkan oleh NST

gr. DBS-22 Sviridova O.N.

Guru: Matveeva L.V.

Novomoskovsk

1998
Rencana.

Gaya bicara.

Gaya bahasa fungsional.

Gaya bahasa sastra Rusia.

gaya percakapan.

Gaya bicara jurnalistik dan artistik.

Literatur.

Gaya bicara.

Kata gaya berasal dari bahasa Yunani stylus - tongkat sihir. Pada zaman kuno dan Abad Pertengahan, mereka menulis dengan tongkat yang terbuat dari logam, tulang, kayu. Salah satu ujung tongkat itu runcing, tulis mereka (di atas ubin tanah liat yang lembap, di atas papan berlapis lilin, di atas kulit kayu birch); yang lain - dalam bentuk spatula, dengan memutar batang - "gaya", mereka "menghapus" tidak berhasil ditulis. Semakin sering mereka mengubah gaya, semakin sering mereka menghapus apa yang tidak berhasil ditulis, yaitu, semakin menuntut penulis untuk karyanya, semakin baik, semakin sempurna hasilnya. Karenanya ungkapan "Sering mengubah gaya" (Horace), yaitu, benar, "selesaikan esai" (N. Koshansky).

Asal kata gaya menjelaskan esensi gaya. Yaitu: gaya selalu dikaitkan dengan masalah pilihan. Satu dan pemikiran yang sama dapat diungkapkan dengan cara ini, dan dengan cara yang berbeda, dan dengan cara ketiga ... Dan apa yang lebih baik? Pencarian cara terbaik dan optimal untuk mengekspresikan pikiran (dalam kondisi tertentu tertentu) diajarkan oleh stilistika - ilmu gaya.

Kata gaya ambigu. Mari kita coba menentukan dalam arti apa kata itu digunakan dalam frasa berikut.

1. Gaya L.N. Tolstoy; gaya cerita "After the Ball", gaya feuilleton, gaya romantisme. Di sini, gaya adalah seperangkat metode untuk menggunakan sarana bahasa, karakteristik dari setiap penulis, penyair, karya, genre, gerakan sastra.

2. Gaya serius. gaya ironis. Di sini gaya adalah sejenis bahasa, yang dicirikan oleh sarana ekspresif tertentu.

3. Gaya fungsional. Fungsi - dengan cara, tujuan, tujuan yang berbeda. Orang menggunakan bahasa untuk tujuan yang berbeda. Dalam beberapa situasi, bahasa digunakan untuk sekadar bertukar pikiran, kesan, pengamatan. Mari kita ingat, misalnya, percakapan kita dengan teman, kerabat, anggota keluarga, korespondensi kita dengan mereka. Dalam situasi ini dan situasi serupa, fungsi bahasa adalah komunikasi. Dalam situasi lain, bahasa melakukan fungsi lain: komunikasi dan dampak. Gaya yang dibedakan sesuai dengan fungsi utama bahasa dikaitkan dengan bidang tertentu dari aktivitas manusia. disebut fungsional.

Gaya fungsional terutama bahasa sehari-hari dan kutu buku, dan gaya buku termasuk ilmiah, bisnis resmi, jurnalistik dan, dan gaya fiksi sangat berharga.

Setiap gaya fungsional ditandai dengan tertentu; bahasa berarti: kata, bentuknya, unit fraseologis, frasa, jenis dan jenis kalimat. Selain itu, kepemilikan sarana-sarana ini pada satu atau lain gaya diwujudkan ketika mereka dibandingkan dengan sarana netral (dari bahasa Latin neutralis - bukan milik salah satu genus, tengah), yaitu yang biasa digunakan. Sarana-sarana inilah, yang bersifat interstyle, yang menciptakan kesatuan bahasa sastra.

Gaya bahasa fungsional - inilah keragamannya, yang melayani setiap sisi kehidupan publik: komunikasi sehari-hari; hubungan bisnis resmi; agitasi dan aktivitas massa; sains, kreativitas verbal dan artistik. Masing-masing bidang kehidupan publik ini menggunakan jenis bahasa sastranya sendiri. Mari kita sajikan dalam bentuk tabel bidang komunikasi dan gaya bahasa sastra yang melayaninya.

Gaya bahasa sastra Rusia.

bidang komunikasi

gaya fungsional

Komunikasi manusia dalam kehidupan sehari-hari

Percakapan (rumah tangga)

Komunikasi warga dengan institusi dan institusi di antara mereka sendiri

Bisnis resmi

Agitasi dan aktivitas massal

jurnalistik

Kegiatan ilmiah

Kreativitas verbal dan artistik

Gaya artistik (gaya fiksi)

Setiap gaya dicirikan oleh fitur-fitur berikut: tujuan komunikasi, seperangkat alat bahasa dan bentuk (genre) di mana ia ada.

gaya percakapan.

Gaya bahasa sehari-hari dicirikan oleh sarana sintaksis bahasa seperti dialog, inversi, kalimat satu bagian, kalimat tidak lengkap, konstruksi penghubung, dll.

Contoh: sebuah buku yang judulnya langsung bersayap: “Perang tidak berwajah perempuan”. Penulisnya adalah S. Aleksievich. Dasar dari buku ini adalah memoar para peserta dalam Perang Patriotik Hebat. S. Aleksievich bertemu dengan mereka dalam suasana santai, berbicara dengan ramah dan merekam percakapan di tape recorder. Pekerjaan berlangsung selama empat tahun, ratusan cerita direkam. Yang paling penting, berharga dari mereka, S. Aleksievich, tanpa perubahan, seperti yang mereka katakan, dalam bentuk yang hidup, termasuk dalam buku ini.

Dari memoar N. Ya. Vishnevskaya, instruktur medis batalion tank

Para prajurit, melihat bahwa kami adalah gadis-gadis muda, suka mempermainkan kami. Suatu kali mereka mengirim saya dari peleton medis untuk minum teh. Saya datang ke koki. Dia menatapku:

Apa yang datang?

saya katakan:

Untuk teh.

Tehnya belum siap.

Dan mengapa?

Para juru masak mencuci diri mereka di kuali. Sekarang mereka akan mencuci diri, kita akan merebus teh.

Saya menganggapnya cukup serius, mengambil ember saya, saya akan kembali. Temui dokter

Mengapa Anda pergi kosong?

Saya menjawab:

Ya, juru masak mencuci diri mereka sendiri di ketel. Tehnya belum siap.

Dia meraih kepalanya.

Koki apa yang mencuci diri mereka sendiri di boiler? ..

Dia mengembalikan saya, memberi saya banyak untuk juru masak ini, menuangkan dua ember teh untuk saya.

Saya membawa teh, dan kepala departemen politik dan komandan brigade berjalan ke arah saya. Saya langsung teringat bagaimana kami diajarkan untuk menyapa semua orang, karena kami adalah pejuang biasa. Dan mereka pergi dua. Bagaimana saya bisa menyapa mereka berdua? Aku pergi dan berpikir. Kami menyusul, saya meletakkan ember, kedua tangan ke pelindung dan membungkuk ke satu dan yang kedua. Mereka berjalan, tidak memperhatikan saya, dan kemudian mereka tercengang dengan takjub:

Siapa yang mengajarimu memberi kehormatan seperti itu?

Mandor mengajar, dia mengatakan bahwa setiap orang harus disambut. Dan kalian berdua pergi bersama...

Dari memoar Claudia Grigorievna Krokhina, mantan penembak jitu

... Saya pergi ke garis depan seperti desa. Dan tiba-tiba saya melihat: seekor anak kuda dalam keadaan netral. Dia sangat tampan dan memiliki ekor yang berbulu. Dia berjalan dengan tenang, seolah-olah tidak ada apa-apa, tidak ada perang ...

Dari kisah mantan penyintas blokade Ivan Andreevich Andreenko

Adapun penjualan makanan, saya punya kasus seperti itu. Truk roti datang. Sebuah peluru menghantam mobil. Sopirnya tewas. Itu benar-benar. Gelap. Orang-orang telah berkumpul - ambil dan lari! Tetapi mereka tidak melakukan ini, mereka menyimpan semuanya menjadi remah-remah. Mereka memanggil polisi, mereka memuat semuanya dan pergi.

Dalam kamus bahasa Rusia modern, kata-kata yang menjadi ciri gaya bahasa sehari-hari memiliki tanda gaya membuka Dalam gaya bahasa sehari-hari, bahasa daerah juga digunakan. Mereka juga memiliki tanda gaya - sederhana.

Gaya percakapan digunakan baik dalam bentuk lisan maupun tulisan. Misalnya, memoar para peserta dalam Perang Patriotik Hebat, serta mantan yang selamat dari pengepungan, didengarkan secara lisan, dan kemudian, menggunakan rekaman, dicetak dan dimasukkan ke dalam buku.

Surat ramah biasanya ditulis dalam gaya percakapan. Misalnya, potongan surat dari A. Vertinsky kepada istrinya.

Lili sayang!

Kemarin aku libur. Dan Alyosha dan aku pergi untuk melihat apartemen Pushkin. Itu membuat kesan besar pada saya. Bahkan hari ini saya tidak bisa menyingkirkannya. Ini sangat menyedihkan. Sofa tempat dia meninggal, pena yang dia gunakan pada hari terakhir, surat kepada istrinya - "jangan main mata dengan raja", perpustakaan.

Ada beberapa ilmuwan dari Akademi. Dia memberi tahu kami banyak hal - tidak semua yang ada di apartemen itu asli, pribadinya. Banyak yang hilang. Tetapi digantikan oleh hal-hal yang sama, dari era yang sama, hanya saja dia tidak menyentuhnya. Semua buku telah diganti dengan yang sama persis, dan yang asli disimpan di brankas Akademi. Potret dan cat airnya asli. Tongkatnya, pedang yang dia berikan di Arzrum... Apartemennya sederhana. Dan itu semua sangat baru. Seolah-olah dia telah terbunuh kemarin ... Saya berjalan dari kamar ke kamar, dan saya ingin menangis

Cuaca masih hangat. Aku sudah lelah di sini dan bosan tanpamu dan anak-anak. Kemarin saya berada di konser Gilels - dia bermain seperti binatang buas, kekuatan yang luar biasa! Menembak kerumunan tepat pada jarak dekat! Saya melihat "Anna" kami - Larionova. Dia datang ke audisi untuk "Malam ke-12" Shakespeare selama dua hari.

Pada tanggal 9 malam saya masuk ke mesin diesel dan pada tanggal 10 pagi saya akan berada di rumah. Menjijikkan aku harus memotong diriku sendiri. Yah, persetan dengannya! ..

Aku menciummu, sayang.

Gaya bicara ilmiah dan bisnis resmi.

Tanda-tanda gaya ilmiah: istilah, definisi konsep dan lain-lain.

Di depan kita adalah kutipan dari buku sains populer oleh A. A. Leontiev "Apa itu bahasa".

Apakah Anda berbicara bahasa Rusia?

Jangan terburu-buru menjawab pertanyaan ini dengan tegas. Itu semua tergantung pada apa yang Anda maksud dengan "penguasaan" bahasa.

Mari kita mulai dengan fakta bahwa tidak ada yang tahu bahasa Rusia dalam semua kekayaan tata bahasanya dan terutama kamusnya. Jumlah kata dalam bahasa sastra Rusia modern mendekati 120 ribu. Tetapi jika "kita mengambil jumlah kata yang digunakan oleh penulis Rusia terbesar sekalipun, maka itu akan jauh dari mencapai jumlah ini. Misalnya, A. S. Pushkin, yang karyanya sekarang telah menyusun kamus lengkap, menggunakan "hanya" 21 ribu kata .

Bahkan bukan itu. Menguasai bahasa berarti memanfaatkan semua kemungkinan ekspresif yang tersembunyi di dalamnya;

dapat memasukkan bahkan ke dalam persediaan kata-kata terkecil, ekspresi segala sesuatu yang dapat dimasukkan ke dalamnya; dapat memahami apa yang dikatakan seperti yang dikatakan. Semua ini tidak begitu sederhana.

Di bawah ini adalah kutipan dari buku sains populer oleh D. E. Rozental dan I. B. Golub "Gaya Menghibur".

Penggunaan gaya sinonim

Berani, berani, berani. Itulah yang mereka katakan tentang seorang pahlawan. Dan lebih banyak lagi yang bisa dikatakan tentang itu tak kenal takut, tak kenal takut, tak kenal takut, berani, gagah. Semua kata ini memiliki arti yang sama: "tak kenal takut", dan perbedaan di antara mereka hampir tidak terlihat. Sebagai contoh, pemberani(buku) - "sangat berani", berani(penyair rakyat.) - "penuh dengan keberanian", gagah (bahasa sehari-hari) - "berani, berani mengambil risiko". Kata-kata yang memiliki arti yang dekat atau identik, tetapi berbeda satu sama lain dalam nuansa semantik atau pewarnaan gaya, disebut sinonim.

Sinonim bentuk sarang, atau baris: berputar, berputar, berputar, berputar, memutar; acuh tak acuh, dingin dll. Pertama-tama dalam kamus, mereka biasanya menempatkan sinonim "utama", yang mengungkapkan makna umum yang menyatukan semua kata dari seri ini dengan nuansa semantik dan gaya tambahannya.

Kata-kata yang sama dapat dimasukkan dalam baris sinonim yang berbeda, yang dijelaskan oleh ambiguitas. Sebagai contoh: tampilan dingin - tanpa gairah, acuh tak acuh, acuh tak acuh; udara dingin - dingin, dingin, dingin", musim dingin - parah, dingin.

Ada beberapa kata yang sama sekali tidak ambigu dalam bahasa: di sini - di sini, karena - jadi. sebagai, linguistik - linguistik. Biasanya ada perbedaan semantik kecil, seringkali sangat halus antara sinonim. Sinonim yang memiliki corak makna yang berbeda disebut semantik (semantik, ideografis). Sebagai contoh, badai, badai, badai. Memiliki arti yang sama ("angin yang kuat dan merusak"), mereka berbeda dalam coraknya: badai - itu bukan hanya badai, tetapi badai kekuatan yang tidak biasa; badai- itu badai di laut. Atau: kata-kata senang dan senang", keduanya menunjukkan manifestasi eksternal dari suasana hati yang baik. Tetapi seseorang dapat menjadi ceria tanpa alasan khusus, dan orang yang gembira biasanya memiliki alasan untuk bersenang-senang. Kata senang dapat menunjukkan fitur permanen seseorang, dan menyenangkan - hanya keadaan sementara. Contoh lain: jam tangan dan Lihat - kata-kata yang sangat dekat artinya, tetapi kata kerjanya jam tangan menunjukkan tindakan yang dilakukan lebih penuh perhatian, lebih terkonsentrasi daripada kata kerja Lihat. Oleh karena itu, tidak mungkin untuk mengatakan "melihat melalui mikroskop", tetapi N. A. Nekrasov - Jangan memandang jalan dengan penuh kerinduan... Atau A.S. Pushkin:

Di pantai ombak gurun Dia berdiri, penuh dengan pemikiran besar, Dan melihat ke kejauhan ... Sinonim semantik, berkat berbagai nuansa semantik, dapat menyampaikan nuansa terbaik dari pemikiran manusia.

Sinonim lain berbeda dalam pewarnaan gaya. Sebagai contoh: tidur-tidur-tidur. Yang pertama dapat digunakan dalam gaya apa pun, yang kedua - hanya dalam gaya buku, dan akan memberikan pidato nada kuno (bagaimanapun, mereka dulu mengatakannya di masa lalu!), Dan yang ketiga lebih baik tidak digunakan sama sekali, karena kedengarannya kasar. Sinonim semacam itu disebut gaya, mereka membutuhkan perhatian yang tidak kalah dari yang semantik.

Untuk membuat ucapan kami benar dan tidak tampak konyol, kami mencoba menggunakan sinonim yang berbeda dalam nuansa gaya secara akurat. Lagi pula, Anda tidak akan mengatakan kepada seorang gadis yang lari karena kedinginan: "Bagaimana pipimu terbakar!" Apakah Anda ingat bagaimana A. Fadeev menggambarkan Ulya Gromova? Dia tidak punya mata, dia punya mata. Dia bahkan membandingkan kata netral dengan sinonim puitisnya. Dalam kasus seperti itu, banding ke sinonim yang menonjol karena pewarnaan gayanya sepenuhnya dibenarkan.

Sebagai seorang seniman tidak hanya mengambil tujuh warna pelangi, tetapi juga nuansa mereka yang tak terhitung jumlahnya, karena seorang musisi tidak hanya menggunakan suara utama dari tangga nada, tetapi juga luapan halus mereka, semitone, sehingga penulis "bermain" pada nuansa dan nuansa sinonim. Selain itu, kekayaan sinonim bahasa Rusia tidak membuatnya lebih mudah, tetapi memperumit pekerjaan penulis dalam hal ini, karena semakin banyak kata yang dekat artinya, semakin sulit dalam setiap kasus untuk memilih satu-satunya, yang paling akurat. yang akan menjadi yang terbaik dalam konteksnya. Pemilihan sinonim yang terarah dan cermat membuat ucapan menjadi akurat dan jelas.

Kata resmi berarti "pejabat pemerintah". "Bahasa hukum membutuhkan, pertama-tama, akurasi dan ketidakmungkinan kesalahpahaman" (L. V. Shcherba). Oleh karena itu, kata-kata dengan makna kiasan, serta kosakata yang diwarnai secara emosional dan bahasa sehari-hari, jarang ditemukan dalam dokumen resmi. Gaya resmi dicirikan oleh kata-kata, frasa, dan frasa tertentu yang biasa disebut klerikalisme. Sebagai contoh: berdasarkan suatu keputusan, untuk menghindari kecelakaan, saya melampirkan aplikasi, menunjukkan sertifikat, tempat tinggal, sesuai dengan pesanan, menyatakan, membatalkan, membuat penawaran, memberikan preferensi, setelah berakhirnya kontrak , setelah lulus dll.

Bentuk setiap jenis dokumen juga stabil, berlaku umum, standar. Ingat, misalnya, formulir aplikasi, sertifikat, kuitansi, surat kuasa, dll.

Perangko dalam gaya resmi dibenarkan, sesuai: itu berkontribusi pada presentasi informasi bisnis yang akurat dan ringkas, memfasilitasi korespondensi bisnis.

Merupakan karakteristik bahwa bahkan musuh klerikalisme yang keras kepala, K. Chukovsky, dalam bukunya tentang bahasa "Alive, Like Life" menulis: "... dengan hubungan resmi orang, seseorang tidak dapat melakukannya tanpa ekspresi dan kata-kata resmi."

Tetapi pada saat yang sama, dia menyarankan para penyusun manual Business Papers untuk mengakhiri buku ini dengan peringatan keras:

Ingatlah sekali dan untuk semua bahwa bentuk pidato yang direkomendasikan di sini harus digunakan secara eksklusif di surat kabar resmi ... Dan dalam semua kasus lain - dalam surat kepada kerabat dan teman, dalam percakapan dengan kawan-kawan, dalam jawaban lisan di papan tulis - dilarang untuk berbicara bahasa ini.

Misalnya otobiografi: Word autobiografi pada asalnya terhubung dengan bahasa Yunani dan terdiri dari tiga elemen: autos - sendiri, bios - kehidupan, grapho - saya menulis. Autobiografi - inilah gambaran hidupku.

Sebagai dokumen resmi, otobiografi memiliki struktur sebagai berikut:

a) nama dokumen,

b) teks biografi (ini menunjukkan, jika mungkin, tanggal pasti peristiwa);

d) tanggal penulisan (di bawah teks di sebelah kiri) Dalam teks biografi, penulis menunjukkan nama keluarga, nama, patronimiknya; tanggal, bulan, tahun dan tempat lahir, afiliasi sosial keluarga; laporan tentang pendidikan, tenaga kerja dan kegiatan sosial.

Dalam kumpulan karya S. Yesenin diberikan teks otobiografi yang dapat dianggap sebagai dokumen resmi.

Yesenin Sergey Alexandrovich, putra seorang petani di provinsi dan distrik Ryazan, desa Konstantinov, Kuzminskaya volost. Lahir pada tahun 1895 pada 21 September.

Dia dididik di sekolah guru dan mendengarkan kuliah di Universitas Shanyavsky selama dua tahun. Dia mulai menulis puisi pada usia 8 tahun. Dia mulai mencetak pada usia 18 tahun. Buku itu keluar setahun kemudian, ketika puisi muncul, yang disebut "Radunitsa", ed. Averyanov 1916

Tulis pilihan Anda tentang a) otobiografi dalam gaya bisnis formal, b) kenangan episode individu dari hidup Anda (mungkin dalam bentuk surat ramah dengan unsur humor).

Gaya bicara jurnalistik dan artistik.

Dalam bahasa Latin, ada kata kerja publicare - "membuat publik, terbuka untuk semua" atau "menjelaskan secara publik, membuat publik". Kata itu terhubung dengannya berdasarkan asalnya. jurnalistik. Publicism adalah jenis karya sastra khusus yang menonjolkan, menjelaskan isu-isu terkini kehidupan sosial-politik, dan mengangkat permasalahan moral. Gaya jurnalistik memadukan fungsi pesan dengan fungsi pengaruh, yaitu. membuka kemungkinan mengevaluasi apa yang dikatakan untuk mempengaruhi pikiran dan perasaan pembaca.

Genre jurnalisme paling terkenal: informasi, catatan kritis, reportase, wawancara, artikel, ulasan (pada buku baru, film, drama), sketsa, esai, feuilleton.

Contoh: pernyataan seorang filsuf dan kritikus sastra Rusia yang terkenal.

Seorang jurnalis pertama-tama dan terutama adalah seorang kontemporer. Dia berutang mereka untuk menjadi. Dia hidup di ranah masalah yang dapat diselesaikan di zaman modern (atau, dalam hal apa pun, dalam waktu dekat). (M.M.Bakhtin.)

Contoh gaya artistik: Kutipan dari kisah otobiografi "The Last Bow" oleh V. Astafiev

Tak lama kemudian nenek itu meninggal.

Mereka mengirimiku telegram ke Ural dengan surat panggilan ke pemakaman. Tapi saya tidak dibebaskan dari produksi. Kepala departemen personalia depot mobil tempat saya bekerja, setelah membaca telegram, mengatakan:

Tidak diperbolehkan. Ibu atau ayah adalah masalah lain, tetapi nenek, kakek, dan ayah baptis ...

Bagaimana dia bisa tahu bahwa nenek saya adalah ayah dan ibu saya - segala sesuatu yang saya sayangi di dunia ini! Saya seharusnya mengirim bos itu ke tempat yang tepat, berhenti dari pekerjaan saya, menjual celana dan sepatu bot terakhir saya, dan bergegas ke pemakaman nenek saya, tetapi saya tidak melakukannya.

Saya belum menyadari besarnya kerugian yang menimpa saya. Jika ini terjadi sekarang, saya akan merangkak dari Ural ke Siberia, untuk menutup mata nenek saya, untuk memberinya busur terakhir.

Dan tinggal di jantung anggur. Sunyi, pendiam, sedih. Bersalah di hadapan nenek saya, saya mencoba membangkitkannya dalam ingatan saya, memberi tahu orang lain tentang dia, sehingga di kakek-nenek mereka, dalam orang-orang terkasih dan orang-orang terkasih mereka akan menemukannya, dan hidupnya akan abadi dan abadi, sebagai kebaikan manusia. sendiri adalah abadi, - ya dari si jahat pekerjaan ini. Saya tidak memiliki kata-kata seperti itu yang bisa menyampaikan semua cinta saya untuk nenek saya, akan membenarkan saya di hadapannya.

Saya tahu nenek saya akan memaafkan saya. Dia selalu memaafkanku segalanya. Tapi dia tidak. Dan tidak akan pernah.

Dan tidak ada yang memaafkan.

Gaya fiksi dapat mencakup unsur-unsur gaya lain, tetapi tidak dalam fungsinya sendiri, tetapi dalam estetika, sebagai sarana ekspresif bicara.

Literatur.

1. Grekov V.F. dan Buku Pegangan lainnya untuk kelas-kelas dalam bahasa Rusia. M., Pencerahan, 1968.

2. Nikitina E.I. Pidato Rusia: Proc. Sebuah panduan untuk pengembangan pidato yang koheren untuk kelas 8-9. pendidikan umum institusi / Ilmiah. ed. V.V. Babaitsev. – M.: Pencerahan, 1995. – 192 hal.

Bimbingan Belajar

Butuh bantuan untuk mempelajari suatu topik?

Pakar kami akan memberi saran atau memberikan layanan bimbingan belajar tentang topik yang Anda minati.
Kirim lamaran menunjukkan topik sekarang untuk mencari tahu tentang kemungkinan mendapatkan konsultasi.

2 Gaya fungsional bahasa Rusia

Konsep "gaya" beragam. Itu menonjol dalam seni (gaya individu seniman, gaya teknik melukis, gaya zaman, seperti barok, klasisisme), dalam kritik sastra (gaya karya atau genre individu, misalnya, gaya sastra Rusia di luar negeri), dalam psikologi (gaya hidup dalam perilaku individu dan kelompok), serta dalam filsafat, linguistik, yang memungkinkan para peneliti modern untuk berbicara tentang gaya sebagai "kategori antarsistem humaniora" (O.E. Pavlovskaya) karena fakta bahwa makna umum dari konsep gaya bermuara pada indikasi ciri khas dari aktivitas tertentu yang dimotivasi oleh pilihan pribadi, hasilnya.

Mari kita bahas secara detail konsep gaya dalam linguistik. Dibawah gaya bahasa mengacu pada jenis bahasa yang digunakan dalam situasi sosial yang khas - dalam kehidupan sehari-hari, dalam lingkup bisnis resmi, dll. - dan berbeda dari varietas lain dari bahasa yang sama dalam fitur kosa kata, tata bahasa, fonetik (bisnis resmi, ilmiah , dll.). Dalam linguistik, gaya juga dipahami sebagai ciri-ciri individu tuturan seseorang. Lewat sini, gaya dalam linguistik tampaknya tidak begitu banyak linguistik sebagai fenomena sosiolinguistik, karena menerapkan fungsi kesadaran sosial (realitas ekstra-linguistik), yang memanifestasikan dirinya dalam pilihan dan variasi dalam komunikasi wicara metode menggunakan sarana linguistik, tergantung pada ruang lingkup penggunaan bahasa(ilmiah, bisnis, dll). Representasi ini memungkinkan untuk memperluas bidang tematik konsep "gaya" dengan kategori seperti gaya Internet, gaya religius, yang sesuai dengan bidang penggunaan bahasa yang baru atau muncul.

Komponen sosial dari konsep "gaya" memungkinkan kita untuk berbicara tentang gaya sebagai kategori variabel historis. Misalnya, pada zaman Aristoteles dan Cicero, gaya dalam retorika kuno dipahami sebagai prinsip selektif dalam menyusun pidato oratoris dan pidato puitis secara terpisah, pilihan sarana yang optimal untuk menyelesaikan tugas membujuk pendengar dan menciptakan harmoni dalam bahasa. suara ucapan. Di Rusia pada masa M.V. Lomonosov, ketika memahami gayanya, bukan cara berbicara yang dipertimbangkan, tetapi gaya pidato buku: tinggi, sedang dan rendah. Pada abad ke-20, sehubungan dengan studi dikotomi "bahasa-ucapan", konsep "gaya bahasa" dan "gaya bicara" dibedakan atas dasar bahwa dalam komunikasi ucapan langsung (gaya bicara, gaya teks) potensi-potensi bahasa itu disadari, tetapi dalam kesadaran linguistik penutur juga memiliki gagasan tentang gaya-gaya fungsional (langgam bahasa).

Sekarang kebanyakan ahli bahasa membedakan empat gaya: tiga buku (bisnis resmi, ilmiah, jurnalistik ), dan bahasa sehari-hari gaya (atau Berbicara).

Pilihan gaya kelima, sastra dan artistik, menimbulkan banyak kontroversi karena kemampuannya meniru, mematuhi tugas pengarang, menerapkan tanda-tanda gaya lain dalam sebuah karya sastra. Tetapi inilah sifat pembentuk gaya dari jenis pidato sastra dan artistik, yang tidak dapat dikatakan tentang pidato ilmiah dan bisnis. Ketidaksepakatan dalam pemilihan gaya ini terkait dengan penugasan penulis gaya sastra dan artistik ke bagian kritik sastra atau ke bagian linguistik.

Untuk kemudahan penggunaan, kami mengadopsi skema klasik berikut untuk mempertimbangkan gaya dalam linguistik:

Selain itu, dimungkinkan untuk memilih gaya pidato, yang berhubungan dengan pidato lisan dan pada saat yang sama mendekati gaya pidato tertulis, gaya epistolary, yang mendekati bisnis resmi dan fiksi, dll. Jika kita membedakan gaya menurut bidang komunikasi yang ada, maka kita dapat menghitung 12 gaya (V.A. Avrorin).

Yang paling luas dalam linguistik modern telah menerima pembagian gaya berdasarkan fungsi , yaitu sesuai dengan fungsi khusus yang mereka lakukan dalam proses komunikasi, dalam kegiatan profesional. Pada saat yang sama, fungsi sosial bahasa yang penting seperti komunikasi, pesan informasi tertentu dan dampak pada pendengar atau pembaca. Menurut acad. V. V. Vinogradov, dari sudut pandang fungsi sosial, gaya berikut dapat dibedakan: gaya sehari-hari (fungsi komunikasi); bisnis sehari-hari, dokumenter resmi dan ilmiah (fungsi pesan); jurnalistik dan fiksi (fungsi pengaruh).

gaya fungsional - semacam bahasa kutu buku, yang merupakan karakteristik dari bidang aktivitas manusia tertentu dan memiliki orisinalitas dalam penggunaan sarana linguistik. Setiap gaya fungsional diwujudkan dalam genre pidato. Secara tradisional, empat gaya fungsional buku dibedakan dalam bahasa Rusia modern: ilmiah, jurnalistik, bisnis resmi, sastra, dan artistik.

gaya ilmiah - gaya fungsional melayani bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan pendidikan. Ini memungkinkan Anda untuk menyampaikan informasi objektif tentang alam, manusia, dan masyarakat, untuk membuktikan kebenaran, kebaruan, dan nilainya; mengaktifkan pemikiran logis pembaca atau pendengar; untuk menarik non-spesialis dalam informasi ilmiah. Maksud gaya ilmiah adalah komunikasi, penjelasan hasil ilmiah; bentuk realisasi yang biasa adalah monolog. Gaya ini dicirikan oleh kejelasan, akurasi, logika penyajian yang ketat; penggunaan istilah dan kosakata abstrak yang luas, penggunaan kata-kata yang dominan dalam arti langsungnya; memiliki struktur sintaksis yang agak rumit. Kata-kata digunakan terutama dalam arti langsung, nominatif, tidak ada kosakata yang ekspresif secara emosional. Kalimat bersifat naratif, sebagian besar dalam urutan kata langsung.

Gaya bisnis formal - gaya fungsional melayani bidang hukum, kekuasaan, administrasi, perdagangan di dalam negara bagian dan antar negara bagian. Gaya ini memenuhi kebutuhan masyarakat untuk mendokumentasikan berbagai tindakan, kenegaraan, publik, kehidupan politik, administrasi dan hubungan bisnis antara badan hukum dan individu. Tujuan dari gaya bisnis resmi adalah informasi. Bentuk penerapan gaya ini biasanya adalah monolog. Gaya bisnis resmi dibedakan oleh keakuratan kata-kata, impersonalitas dan keringnya presentasi, standar tinggi, sejumlah besar pergantian bicara yang stabil.

Gaya jurnalistik - gaya fungsional yang digunakan dalam berbagai bidang kehidupan publik: media (media), termasuk elektronik, politik, kegiatan asosiasi publik. Tujuan dari gaya jurnalistik adalah untuk memiliki efek yang diinginkan pada pikiran dan perasaan pendengar atau pembaca, untuk mengatur opini publik dengan cara tertentu. Hal ini ditandai dengan penggunaan kosa kata ekspresif dan evaluatif dengan latar belakang netral, serta penggunaan sarana kiasan dan ekspresif bahasa.

Gaya sastra dan artistik - gaya fungsional yang melayani bidang komunikasi estetika, bidang karya seni verbal. Ciri utama gaya adalah transformasi kontekstual dari kata-konsep menjadi kata-gambar untuk mengungkapkan pikiran penulis. Tugas utama gaya ini adalah mempengaruhi perasaan dan imajinasi pembaca. Oleh karena itu keinginan untuk kesegaran gambar, ekspresi yang tidak biasa dan meluasnya penggunaan sarana bicara ekspresif dan emosional. Pidato artistik adalah bentuk tertinggi dari penggunaan bahasa secara kreatif, kekayaannya, sementara itu dicirikan oleh individualitas penulis sedemikian rupa sehingga, dengan menganalisis bahasa, adalah mungkin untuk menentukan apakah teks itu milik penulis yang satu atau yang lain.

Gaya percakapan adalah gaya fungsional yang melayani komunikasi informal. Ini mengacu pada bentuk lisan dari keberadaan bahasa, dan oleh karena itu ditandai dengan banyak pengulangan, bentuk presentasi tanya jawab. Itu dibedakan oleh kekonkretan, ekspresif, ekspresi sikap subjektif terhadap apa yang sedang dinyatakan. Seiring dengan kata-kata yang umum digunakan, itu termasuk kata-kata yang dibatasi secara dialek dan sosial (profesionalisme, bahasa daerah, jargon), serta kata-kata yang diwarnai secara emosional dan ekspresif.

Setiap gaya fungsional memiliki ciri khas tersendiri dalam pelaksanaan norma sastra secara umum. Gaya pembedaan dilakukan pada tataran penggunaan norma orthoepy, kosa kata, pembentukan kata, morfologi, sintaksis. Belajar menguasai kekayaan gaya, serta praktik mencegah dan menghilangkan kesalahan bicara, adalah salah satu tugas utama budaya bicara.

Tugas

Latihan 1. Tentukan gaya teks. Justifikasi jawaban Anda.

1. Dan, tentu saja, ada badai. Malam, dengan matahari terbenam merah tua dan awan mengalir di cakrawala ke laut. Dan ombak berkepala putih mematahkan tulang mereka di bebatuan dan di bebatuan pantai. Mereka meraung mengancam, berlari untuk melompat, memukul di pantai dan, berubah menjadi susu mendidih putih, mendesis marah, kembali ke laut. Kisah ini terjadi di Yugoslavia, di sudut bumi yang menakjubkan ini, di sebuah kota bernama Dubrovnik. Itu adalah akhir September - waktu emas bagi semua orang yang mencintai kesepian dan penduduk, karena gelombang turis mereda ke Italia, Jerman, Prancis, dan Rusia dan kemiripan perdamaian dipulihkan. Bahkan musik dari restoran terdengar lembut dan sentimental.
(Vysotsky V. Di tepi laut)

2. Saat PC dihidupkan, program boot BOOT-ROUTINE yang terletak di BIOS secara otomatis diluncurkan. Program ini memanggil rutin POST (Power-On Self Test), yang memeriksa RAM, prosesor, hard drive, dll. Selanjutnya, program boot mencari chip BIOS lain yang dapat dimasukkan ke dalam, misalnya, kartu ekspansi. Kontroler SCSI kemudian akan menjalankan program pengujian mereka sendiri. Setelah itu, BIOS diambil khusus untuk papan ekspansi, serta penempatan dan verifikasi alokasi sumber daya.

(Shuhin I. BIOS Komputer)

3. Membandingkan teks sastra dan film cukup sulit. Pertama-tama, karena masing-masing mematuhi hukum pengorganisasian yang berbeda secara fundamental, berorientasi pada jenis persepsi yang berbeda. Jika sebuah teks sastra, seperti teks tertulis, terikat oleh logika yang kurang lebih ketat, maka narasi film, yang terutama ditujukan pada persepsi visual dan pendengaran, seperti, khususnya, teks lisan, kurang terstruktur. Namun, justru penataan ini (lebih besar/lebih kecil) yang memberi kita hak untuk membandingkan berbagai jenis teks yang dibangun sesuai dengan prinsip tertentu dan berfungsi sama dalam budaya.

(Mikhailov V. Kinoteks)

4. Sebagai contoh, saya ingin memberikan satu gambar lagi. Saya pernah berbicara dengan seorang pematung, dan dia memberi tahu saya: sering orang membayangkan bahwa seorang pematung mengambil balok batu, atau marmer, atau sepotong gading, memikirkan apa yang bisa dia desain darinya, dan mulai memutar, memahat, mengikis lepaskan semua yang tidak cocok dengannya dan denia. Ini, kata dia, tidak demikian. Pematung sejati melihat materi dan, melihatnya, tiba-tiba - atau secara bertahap - menemukan keindahan yang sudah terkandung di dalamnya, dan kemudian mulai membersihkan, melepaskan keindahan ini dari segala sesuatu yang menghalangi kita dan dia untuk melihatnya. Dengan kata lain, patung sudah ada di dalam materi, keindahan sudah ada di dalam; dan tujuan dari pekerjaan itu adalah untuk membebaskannya dari apa yang menutupnya dari kita. Dan tujuan hidup kita adalah menggali, menggali tanpa lelah sampai kita menemukan harta terpendam dalam diri kita dan mengasimilasinya, mengidentifikasikannya.

(Metropolitan Anthony of Sourozh. Bagaimana hidup dengan diri sendiri)

5. Jadi, bagaimana sebenarnya saya mulai belajar bahasa baru? Misalkan saya ingin belajar orang azilian bahasa. Bahasa seperti itu, tentu saja, tidak ada. Saya datang dengan itu pada saat ini untuk meringkas dan menekankan kesatuan pendekatan saya. Untuk memulainya, saya mulai mencari kamus bahasa Azilian yang cukup tebal. Pada awalnya saya menggunakan kamus ini sebagai buku teks. Saya tidak belajar kata-kata, saya hanya melihatnya: saya menghitung huruf dan suara, saya mengukur panjangnya, seolah-olah itu adalah teka-teki silang. Sementara saya memahami aturan membaca, kamus mengungkapkan kepada saya "rahasia" bahasa lainnya: Saya mulai memperhatikan bagaimana bagian-bagian ucapan yang berbeda terbentuk dari satu akar, bagaimana kata kerja menjadi kata benda, kata benda menjadi kata sifat, kata sifat menjadi kata keterangan, dll. Ini hanya ujian lidah, rasa, sentuhan. Penyesuaian pertama dengan bahasa, kemudian berteman.

(Kato Lomb. Bagaimana saya belajar bahasa)

6. - Apakah Anda tahu siapa yang saya inginkan? kataku. - Apakah Anda tahu siapa? Jika saya bisa memilih apa yang saya inginkan, sialan!

- Berhenti bersumpah! Nah, oleh siapa?<…>

- Anda tahu, saya membayangkan bagaimana anak-anak kecil bermain di malam hari di lapangan besar, di gandum hitam. Ribuan anak-anak, dan sekitar - tidak ada jiwa, tidak satu pun orang dewasa, kecuali saya. Dan saya berdiri di ujung tebing, di atas jurang, Anda mengerti? Dan tugas saya adalah menangkap anak-anak agar tidak jatuh ke dalam jurang. Anda lihat, mereka bermain dan tidak melihat ke mana mereka berlari, dan kemudian saya berlari dan menangkap mereka agar tidak pecah. Itu semua pekerjaan saya. Jaga orang-orang di atas jurang di gandum hitam. Aku tahu ini bodoh, tapi itu satu-satunya hal yang benar-benar kuinginkan.

(Salinger D. Penangkap di Rye)

Tugas 2. Kata-kata dalam teks dapat mengungkapkan tidak hanya makna langsung atau kiasan, tetapi juga menyampaikan nuansa makna. Analisis dari sudut pandang ini kata kerja "bekerja" dan "berpikir" yang disajikan dalam teks ini. Gaya bicara apa yang dicirikan oleh fenomena ini?

Suatu malam Rutherford pergi ke laboratorium. Meski waktunya sudah larut, salah satu dari sekian banyak muridnya sedang membungkuk di atas instrumen di laboratorium.

Apa yang kamu lakukan begitu terlambat? tanya Rutherford.

"Saya sedang bekerja," datang jawabannya.

- Apa yang kamu lakukan di siang hari?

“Saya bekerja, tentu saja,” jawab siswa itu.

Apakah Anda juga bekerja di pagi hari?

"Ya, profesor, dan saya bekerja di pagi hari," siswa itu menegaskan, mengandalkan pujian dari bibir ilmuwan terkenal itu.

Rutherford menjadi muram dan bertanya dengan kesal, "Dengar, menurutmu kapan?"

Tugas 3. Temukan kata-kata yang melanggar norma sastra dan tentukan gaya penerapannya.

1. Kontrak – kontrak; korektor - korektor; akuntan - akuntan; kapal penjelajah - kapal penjelajah; tiang - tiang; tukang kunci - tukang kunci; instruktur adalah instruktur.

2. Saya berbaring - saya berbaring, saya berbaring - saya berbaring; Saya akan memberi hadiah - saya akan memberi hadiah, saya akan berbaring - saya akan berbaring; berbaring - berbaring, berbaring - berbaring, mendengkur - mendengkur, minum - minum; saringan - saringan; sepatu - sepatu.

Tugas 4.Baca teksnya. Perhatikan mekanisme halus dari transisi pikiran menjadi kata-kata. Apa gaya fenomena ini? Apakah mungkin untuk mengubah gaya teks ini tanpa kehilangan sebagian konten? Bagaimana isi teks ini dapat diwujudkan dalam gaya ilmiah?

Bagaimana tulisan itu muncul, bagaimana matangnya? Seseorang hidup, dicintai, menderita dan menikmati; menyaksikan, berpikir, berharap - berharap dan putus asa. Dan dia ingin memberi tahu kita tentang sesuatu yang penting bagi kita semua, yang perlu kita lihat, rasakan, pikirkan, dan asimilasi secara rohani. Jadi, dia belajar sesuatu yang signifikan tentang sesuatu yang penting dan berharga. Maka dia mulai mencari gambar yang tepat, pemikiran yang jernih dan kata-kata yang tepat. Itu tidak mudah, tidak selalu mungkin dan tidak segera. Seorang penulis yang bertanggung jawab menunjukkan bukunya untuk waktu yang lama; selama bertahun-tahun, terkadang seumur hidup; tidak berpisah dengan siang atau malamnya; memberinya kekuatan terbaiknya, jam inspirasinya; “sakit” dengan temanya dan “sembuh” dengan menulis. Mencari kebenaran dan keindahan s, dan gaya yang tepat, dan ritme yang tepat, dan segala sesuatu untuk menceritakan, tanpa mendistorsi, visi hati Anda ... Dan akhirnya, pekerjaan sudah siap. (I. Ilyin. Tentang membaca)

Tugas 5. Di bawah ini adalah teks iklan. Tentukan gaya mereka. Ubah gaya dan ulangi teks sesuai dengan hukum gaya lain yang Anda pilih.

1. Di jalur pegunungan Tajikistan: “Wisatawan! Hati-hati! Ingatlah bahwa Anda ada di sini, seperti air mata di bulu mata! 2. "Sopir, ingatlah: Tuhan tidak menciptakan suku cadang untuk manusia." 3. Sebelum memasuki kota kecil: "Pelan-pelan, kita tidak punya rumah sakit!" 4. Di Luksemburg: “Jangan melebihi batas kecepatan! Pada gilirannya, terbang ke Prancis atau ke Jerman Barat! 5. “Jika Anda berkendara melalui kota kami dengan kecepatan 60 km / jam, Anda akan memiliki kesempatan untuk berkenalan dengan penjara baru kami; kecepatan lebih dari 80 km/jam akan membawa Anda ke rumah sakit kami; jika Anda melebihi 100 km/jam, Anda akan merasa senang beristirahat dengan tenang di pemakaman kami yang ramah.” 6. Di New York: “Ingat: tiang telegraf hanya membahayakan mobil Anda untuk membela diri!” 7. “Hati-hati mengemudi! Neraka bahkan belum setengah penuh!"

Tugas 6.Orang yang tinggi dan besar bisa disebut seperti ini: raksasa, bogatyr, raksasa, atlant, raksasa, raksasa, grenadier, Gulliver, Hercules, Antaeus, pria besar, tinggi, bighead, anak, mastodon, gajah, lemari, dll.

Manakah dari kata-kata berikut yang bisa menjadi nama katalog siap pakai ukuran plus baru (dari 56 ke atas) dan untuk alasan apa? Jika tidak ada kata yang disarankan yang cocok untuk Anda, tawarkan pilihan Anda sendiri. Motivasi pilihan Anda.

Tugas 6. Luaskan pernyataan di bawah ini ke dalam teks pendek sesuai dengan gaya dalam tanda kurung.

1. V.P. Podkopov memprovokasi (memulai) perkelahian (resmi bisnis, bahasa sehari-hari). 2. Badai Petir (sastra, artistik, ilmiah). 3. Perubahan besar (jurnalistik, bahasa sehari-hari). 4. Pasang formulir (bisnis resmi, jurnalistik).

Tugas 7. Pilih salah satu pernyataan di bawah ini dan buktikan kebenarannya dengan membuat teks yang pernyataannya akan dijadikan judul. Gunakan gaya tertentu untuk tujuan ini dan ikuti hukumnya..

1. Bernyanyi bersama dengan baik, tetapi berbicaralah secara terpisah. 2. Untuk mengetahui nama-nama hal - untuk memiliki kekuasaan atas mereka. 3. Mereka tidak mendengarkan ucapan, tetapi orang yang berbicara. 4. Bahasa hidup di dalam kita, dan kita hidup dalam bahasa. 5. Anda tidak bisa menyebut seseorang bijak hanya karena dia pandai berpidato. 6. Membaca bagi pikiran seperti halnya olahraga bagi tubuh. 7. Tindakan orang adalah penerjemah terbaik dari pikiran mereka. 8. Orang lebih mau memaafkan fitnah daripada mengajar. 9. Ini bukan tentang belajar berbicara, tetapi tentang belajar berpikir.

Tugas 8. G . Flaubert, yang secara kiasan mencirikan pidato, menulis: "Pidato manusia seperti kuali yang retak, dan ketika kita ingin menyentuh bintang dengan musik kita, kita mendapatkan anjing waltz" . W.Hugo berkata:"Bahasa goyah dari prosesi megah penulis." Apa alasan munculnya citra kontradiktif di kalangan penulis? Bagaimana gaya pernyataannya? Temukan kutipan lain di Internet tentang bahasa dan ucapan, bacalah, tentukan gayanya.

Tugas 9. Baca teksnya. Jawab secara tertulis pertanyaan "Apa pentingnya bahasa dibandingkan dengan sistem transmisi informasi lainnya?".

W.H. Auden, seorang pria yang mengubah kamus penjelasannya dua kali dalam sepuluh tahun terakhir hidupnya (kamus menjadi rusak karena terlalu sering digunakan), seorang penyair yang menerima otoritas bahasa Inggris dan bahan puitis bahasa sebagai satu-satunya otoritas universal untuk dirinya sendiri, menulis dalam artikel "Surat": " Penulis - dan terutama penyair - mengembangkan hubungan yang tidak biasa dengan publik, karena. instrumen mereka, bahasa mereka, sama sekali tidak seperti warna seorang seniman atau catatan seorang komposer; bahasa adalah milik bersama dari kelompok linguistik di mana mereka dipaksa untuk hidup. Oleh karena itu, orang sangat sering mengakui bahwa mereka tidak mengerti lukisan atau musik, tetapi hanya sebagian kecil dari mereka yang telah lulus dari sekolah menengah dan belajar membaca tanda akan membiarkan diri mereka mengakui bahwa mereka tidak mengerti bahasa ibu mereka ... " .

Soal tes

1. Dalam aspek apa konsep gaya dapat dipertimbangkan?

2. Apa yang dimaksud dengan gaya dalam linguistik?

3. Dapatkah dikatakan bahwa konsep gaya dalam linguistik berkembang? Kategori apa yang relevan di sini?

5. Berapa banyak gaya yang dibedakan oleh linguistik modern dan apa perdebatan tentang ini?

6. Bagaimana konsep "gaya" dan "gaya fungsional" berhubungan?

7. Bagaimana Acad. V.V. Vinogradov membagi gaya secara fungsional?

8. Apa saja ciri-ciri gaya ilmiah?

9. Apa yang dimaksud dengan gaya bisnis resmi?

10. Apa kekhususan gaya jurnalistik?

11. Apa perbedaan antara gaya bahasa sehari-hari (sehari-hari dan sehari-hari) dari bisnis ilmiah, jurnalistik, dan resmi?

12. Bagaimana Anda bisa mendefinisikan gaya sastra dan seni?

13. Apakah mungkin untuk setuju dengan Voltaire, yang percaya bahwa "mengetahui banyak bahasa berarti memiliki banyak kunci untuk satu gembok"? Justifikasi jawaban Anda.

14. Jelaskan arti pernyataan P. Buast: "Bahasa adalah senjata paling pasti untuk fondasi kekuasaan jangka panjang, dan penulis hebat adalah penakluk sejati."

Topik untuk pesan lisan

1. Gaya dan situasi bicara: pola dan fitur pilihan.

2. Konsep teks dan organisasinya.

3. Pidato sebagai indikator status sosial penutur.

4. Semiotika sebagai ilmu, perangkat konseptualnya.

Ilmu gaya bahasa(kata "gaya" berasal dari nama jarum, atau stilet yang digunakan orang Yunani kuno untuk menulis pada tablet berlilin) ​​adalah cabang ilmu bahasa yang mempelajari gaya bahasa sastra (gaya bicara fungsional), pola fungsi bahasa di berbagai bidang penggunaan, fitur penggunaan bahasa berarti tergantung pada situasi, isi dan tujuan pernyataan, ruang lingkup dan kondisi komunikasi. Gaya bahasa memperkenalkan sistem gaya bahasa sastra di semua tingkatannya dan organisasi gaya bahasa yang benar (sesuai dengan norma-norma bahasa sastra), ucapan yang akurat, logis, dan ekspresif.

Stilistika mengajarkan penggunaan hukum bahasa secara sadar dan bijaksana dan penggunaan sarana linguistik dalam pidato.

Ada dua arah dalam stilistika linguistik, yaitu stilistika bahasa dan stilistika bahasa (stilistika fungsional). Stilistika bahasa mengeksplorasi struktur stilistika bahasa, menggambarkan sarana stilistika kosa kata, fraseologi dan tata bahasa.

Studi stilistika fungsional, pertama-tama, berbagai jenis pidato, kondisionalitasnya dengan tujuan yang berbeda dari ucapan. M. N. Kozhina memberikan definisi berikut: “Stilistika fungsional adalah ilmu linguistik yang mempelajari ciri-ciri dan pola-pola fungsi bahasa dalam berbagai jenis ujaran yang sesuai dengan bidang aktivitas dan komunikasi manusia tertentu, serta struktur ujaran yang dihasilkan. gaya fungsional dan "norma" pemilihan dan kombinasi bahasa berarti di dalamnya".

Pada intinya, gaya harus fungsional secara konsisten. Itu harus mengungkapkan hubungan berbagai jenis pidato dengan subjek, tujuan pernyataan, dengan kondisi komunikasi, penerima pidato, sikap penulis terhadap subjek pidato. Kategori gaya yang paling penting adalah gaya fungsional- varietas pidato sastra (bahasa sastra), melayani berbagai aspek kehidupan publik. Gaya adalah cara yang berbeda dalam menggunakan bahasa dalam komunikasi.

Setiap gaya bicara dicirikan oleh orisinalitas pemilihan sarana bahasa, dan oleh kombinasi unik mereka satu sama lain.

Dengan demikian, lima gaya bahasa sastra Rusia dibedakan:

bahasa sehari-hari;

Bisnis resmi;

Ilmiah;

jurnalistik;

Seni.

Berbicara berfungsi untuk komunikasi langsung, ketika kita berbagi pikiran atau perasaan dengan orang lain, bertukar informasi tentang masalah sehari-hari. Ini sering menggunakan kosakata sehari-hari dan sehari-hari. Gaya percakapan dicirikan oleh emosionalitas, figuratif, konkret, dan kesederhanaan bicara.

Dalam pidato sehari-hari, emosionalitas ucapan, tidak seperti pidato artistik, bukanlah hasil karya kreatif, keterampilan artistik. Ini adalah reaksi hidup terhadap peristiwa, tindakan orang-orang di sekitar.

Komunikasi yang mudah mengarah pada kebebasan yang lebih besar dalam memilih kata-kata dan ekspresi emosional: kata-kata sehari-hari (bodoh, rotosey, berbicara toko, cekikikan, terkekeh), vernakular (neigh, deadhead, mengerikan, konyol), kata-kata slang (leluhur - orang tua ).

Dalam pidato sehari-hari, kata-kata dengan akhiran evaluasi sering digunakan, terutama diminutif: lilin, lilin (lilin netral), jendela, jendela (jendela netral), dll.

Gaya percakapan dicirikan oleh kalimat-kalimat sederhana, bentuk ujaran yang dialogis, dan daya tarik. Isi pidato sehari-hari, yang terdengar dalam komunikasi langsung, diisi ulang oleh situasi bicara. Oleh karena itu, kalimat yang tidak lengkap melekat dalam gaya bahasa sehari-hari: hanya itu yang melengkapi replika informasi baru lawan bicara yang mengembangkan topik pembicaraan yang menemukan ekspresi di dalamnya.

Contoh pidato sehari-hari: Sebulan sebelum meninggalkan Moskow, kami tidak punya uang - ayah yang sedang bersiap untuk memancing... Dan memancing pun dimulai. Ayah saya duduk di pantai, menata semua rumahnya, menurunkan sangkar ke dalam air, melemparkan pancingnya - tidak ada ikan.

gaya ilmiah adalah gaya komunikasi ilmiah. Genrenya adalah artikel ilmiah, sastra pendidikan.

Gaya bicara ilmiah ditandai dengan penggunaan istilah dan kata-kata abstrak; kosakata sehari-hari emosional, unit fraseologis, dll sepenuhnya dikecualikan; meluasnya penggunaan kata benda verbal, partisip dan partisip, dominasi kasus genitif dan nominatif nama, bentuk kata kerja dari present tense orang ke-3, dll.; penggunaan kalimat kompleks, termasuk yang multikomponen, dll.

Tujuan utama teks ilmiah adalah untuk mendeskripsikan fenomena, objek, menamai dan menjelaskannya. Ciri-ciri umum dari kosakata gaya ilmiah adalah: penggunaan kata-kata dalam arti langsungnya; kurangnya sarana figuratif (julukan, metafora, perbandingan artistik, hiperbola, dll.)? penggunaan kosakata dan istilah abstrak secara luas. Sebagai contoh: Karakteristik ekonomi dan biologis varietas yang paling penting adalah: ketahanan terhadap kondisi pertumbuhan (iklim, tanah, hama dan penyakit), daya tahan, daya angkut dan lama penyimpanan. (G.Fetisov)

Gaya bisnis formal digunakan untuk komunikasi, menginformasikan dalam pengaturan resmi (bidang legislasi, pekerjaan kantor, kegiatan administrasi dan hukum). Dalam kerangka gaya ini, berbagai dokumen disusun: undang-undang, perintah, resolusi, karakteristik, protokol, tanda terima, sertifikat.

Dalam gaya bisnis resmi tidak ada tempat untuk manifestasi individualitas penulis, oleh karena itu fitur gaya utamanya adalah formalitas dan akurasi. Gaya bisnis dicirikan oleh kosakata khusus (keputusan, protokol, resolusi, dll.) Dan kombinasi yang stabil (membuat keputusan, menganggap tidak valid, harus ditunjukkan, harus diingat, dll.).

Contoh gaya bicara bisnis formal:

MENU SISTEM

Menu sistem dipanggil dengan tombol yang terletak di sudut kiri atas jendela. Perintah dalam menu ini distandarisasi untuk semua aplikasi di lingkungan Windows. Menu sistem tersedia di setiap jendela dokumen. Itu dapat dipanggil bahkan jika jendela diperkecil menjadi ikon dengan mengklik ikon sekali dengan tombol mouse. Ada juga cara untuk membuka menu sistem melalui keyboard - menggunakan kombinasi tombol.

Perintah menu sistem dipilih menggunakan mouse, tombol kursor, atau dengan mengetikkan huruf yang digarisbawahi pada nama perintah bersama dengan . (V.Pasko)

Gaya jurnalistik- ini adalah gaya surat kabar, majalah, buku dan artikel kritis sastra, pidato tentang topik sosial dan politik di audiens mana pun yang bersentuhan langsung dengan penerima pidato, serta pidato di radio, televisi, dll.

Tugas utamanya adalah mempengaruhi pendengar atau pembaca agar mendorong dia (mereka) untuk bertindak, berpikir, dll. Topik utamanya adalah masalah sosial-politik dan moral-etika.

Dalam pidato tentang topik sosial-politik, ada banyak kosakata dan unit fraseologis tertentu: masyarakat, debat, parlemen, tindakan keras, ledakan sosial, berjaga-jaga, dll.

Untuk mempengaruhi pendengar atau pembaca dalam jurnalistik, banyak digunakan kata-kata dan ekspresi yang memiliki pewarnaan positif-evaluatif (berani, hebat, dll) dan negatif-evaluatif (filantropi palsu, preman, pers kuning, dan lain-lain).

Gaya jurnalistik lebih bebas dalam pemilihan sarana bahasa daripada gaya ilmiah dan bisnis. Amsal, ekspresi bersayap, unit fraseologis, sarana artistik dan visual (perbandingan, metafora, dll.), kosakata sehari-hari sesuai dalam jurnalisme; interogatif (sering pertanyaan retoris) dan kalimat seru, banding dan teknik lainnya banyak digunakan.

Contoh gaya bicara jurnalistik:

Tak perlu dikatakan, Rusia kaya akan sumber daya alam, cadangan mineral - semua orang tahu tentang itu. Tetapi kekayaan sebenarnya adalah orang-orang, kecerdasan, pengetahuan, dan pengalaman mereka. Di luar Rusia, mereka telah lama memahami apa sumber kekayaan kita yang benar-benar tidak ada habisnya. Seperti sebelumnya, banyak ilmuwan muda yang mencoba pergi ke Barat. Dan alasan untuk ini tidak selalu uang. Seringkali tidak ada peralatan yang diperlukan di laboratorium, kondisi untuk bekerja. Bagaimana cara memperbaiki situasi? Pertama-tama, Anda perlu belajar cara mengevaluasi pengetahuan dengan benar - cara melakukannya di semua negara maju (menurut V. A. Makarov)

Pidato artistik- pidato fiksi (prosa dan puisi). Pidato artistik, memengaruhi imajinasi dan perasaan pembaca, menyampaikan pikiran dan perasaan penulis, menggunakan semua kekayaan kosa kata, kemungkinan gaya yang berbeda, dicirikan oleh kiasan, emosionalitas.

Emosionalitas pidato artistik berbeda secara signifikan dari emosionalitas gaya sehari-hari dan jurnalistik sehari-hari, terutama karena ia melakukan fungsi estetika.

Elemen gaya lain dengan mudah menembus ke dalam pidato artistik, jika diperlukan untuk realisasi tujuan dan sasaran tertentu, oleh karena itu dibedakan oleh keragamannya, keragaman gaya. Jadi, untuk menciptakan kembali era sejarah, penulis menggunakan historisisme (atau arkaisme), untuk menggambarkan kehidupan orang-orang di wilayah mana pun - dialektisme, dll.

Contoh pidato artistik:

“Semua yang akan Anda temui di Nevsky Prospekt, semuanya penuh dengan kesopanan: pria dengan mantel rok panjang, dengan tangan di saku, wanita bertopi. Di sini Anda akan menemukan cambang unik, lulus dengan seni luar biasa dan menakjubkan di bawah dasi, beludru, satin, cambang hitam, seperti musang atau batu bara, tetapi, sayangnya, hanya milik satu perguruan tinggi asing ...

Di sini Anda akan menemukan kumis yang indah, tanpa pena, tanpa kuas; kumis, di mana separuh kehidupan yang lebih baik dikhususkan, adalah subjek dari penjagaan panjang di siang dan malam hari, kumis, di mana wewangian dan aroma paling lezat telah dicurahkan ... Ribuan jenis topi, gaun, syal - warna-warni, ringan, ... - akan mempesona setidaknya siapa di Nevsky Prospekt. (N.Gogol)

Orang Tua, dll.);

Peran khusus penerima teks (siswa, institusi, pembaca surat kabar atau majalah, dewasa, anak, dll.);

Tujuan gaya (pendidikan, pembentukan hubungan hukum, dampak, dll);

Penggunaan dominan dari jenis pidato tertentu ( , deskripsi, );

Penggunaan preferensial dari satu atau lain bentuk pidato (tertulis, lisan);

Jenis pidato (, polilog);

Jenis komunikasi (publik atau pribadi)

Set (untuk gaya ilmiah -, dll., untuk bisnis resmi -, bantuan, dll.);

Fitur karakteristik gaya

Fitur bahasa khas gaya

Di antara berbagai variasi penggunaan bahasa, dua yang utama menonjol: bahasa lisan dan bahasa sastra (buku).

Tergantung pada bidang penggunaan bahasa sastra, gaya bicara ilmiah, bisnis resmi, jurnalistik dan artistik dibedakan.

Gaya percakapan

Gaya percakapan berfungsi untuk komunikasi langsung, ketika kita berbagi pikiran atau perasaan dengan orang lain, bertukar informasi tentang masalah sehari-hari dalam suasana informal. Ini sering menggunakan bahasa sehari-hari dan bahasa sehari-hari.

Bentuk penerapan gaya percakapan yang biasa adalah ; gaya ini digunakan secara eksklusif dalam bahasa lisan. Tidak ada pra-seleksi materi bahasa di dalamnya.

gaya ilmiah

Subgaya gaya ilmiah

Perbedaan antara gaya bicara ilmiah dan semua gaya bicara lainnya adalah bahwa ia dapat dibagi menjadi tiga yang disebut sub-gaya:

• Ilmiah. Penerima gaya ini adalah seorang ilmuwan, seorang spesialis. Tujuan gaya dapat disebut identifikasi dan deskripsi fakta, pola, penemuan baru. Dalam gaya bicara ilmiah yang benar, fakta-fakta yang secara umum diketahui dalam sains tidak dijelaskan, tetapi hanya yang baru yang dijelaskan. Gaya ini dibedakan oleh volume kalimat yang besar dan sering digunakan. Judul teks gaya ini, sebagai suatu peraturan, mencerminkan topik atau masalah yang dikhususkan untuk karya tersebut. ( "Tentang Bahasa Fiksi"). Jenis pidato gaya utama adalah .

• Ilmiah dan pendidikan. Karya-karya dengan gaya ini ditujukan kepada spesialis dan siswa masa depan, untuk mengajar, menggambarkan fakta-fakta yang diperlukan untuk menguasai materi, oleh karena itu fakta-fakta yang dinyatakan dalam teks dan contoh-contohnya khas. Hampir semuanya dijelaskan, teks pendidikan biasanya diawali dengan penjelasan konsep. Volume kalimat jauh lebih sedikit daripada sub-gaya ilmiah yang sebenarnya, kutipan lebih jarang digunakan. Judul menunjukkan jenis materi pendidikan (, bengkel, koleksi, dll.). Jenis pidato terkemuka - deskripsi.
• Ilmu pengetahuan populer. Yang dituju adalah siapa saja yang tertarik dengan ilmu ini atau itu. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran tentang ilmu pengetahuan, untuk menarik minat pembaca. Tentu saja, akurasi penyajian fakta dalam subgaya ini jauh lebih rendah daripada subgaya sebelumnya, mendekati gaya jurnalistik. Untuk menarik minat pembaca, teks-teks subgaya ini tidak hanya mempertimbangkan fakta-fakta yang diperlukan untuk mengungkapkan topik, tetapi juga menarik, menghibur, bahkan terkadang tidak terbukti. Ada lebih banyak contoh daripada di sub-gaya lainnya. di sini lebih jarang daripada di sub-gaya ilmiah dan ilmiah-pendidikan yang sebenarnya, mereka dijelaskan melalui analogi, yaitu situasi sehari-hari yang akrab bagi setiap pembaca ( - kerumunan di kereta bawah tanah pada jam sibuk). Volume kalimat lebih sedikit daripada sub-gaya lainnya. Tujuan dari gaya ini adalah untuk memungkinkan kutipan yang tidak terlalu tepat dan tanpa catatan kaki yang mendetail. Jenis pidato yang dominan -. Judul tidak hanya menyebutkan topik buku, tetapi juga membangkitkan minat, intrik pembaca ( "Kenapa kita tidak mirip?"). Di antara ciri-ciri sub-gaya ini adalah penggunaan kata-kata emosional, perbandingan, metafora, julukan, kalimat tanya dan seruan.

Gaya bisnis formal

Gaya bisnis formal digunakan untuk komunikasi, menginformasikan dalam pengaturan resmi (bidang, kegiatan administratif dan hukum). Gaya ini digunakan untuk menyusun dokumen: peraturan, karakteristik, kuitansi, sertifikat. Ruang lingkup gaya bisnis resmi adalah, penulisnya, seorang pengacara, secara sederhana. Karya-karya dengan gaya ini ditujukan kepada negara, warga negara, lembaga, karyawan, dll., untuk menjalin hubungan administratif dan hukum. Gaya ini ada secara eksklusif dalam bentuk pidato tertulis, jenis pidatonya dominan. Jenis pidato - paling sering, jenis komunikasi - publik. Fitur gaya - imperatif (karakter patuh), akurasi yang tidak memungkinkan interpretasi lain, standarisasi (komposisi teks yang ketat, pemilihan fakta yang akurat dan cara penyajiannya), kurangnya emosi.

Sebagai contoh:

Resi. Saya, Elena Tikhonova, siswa kelas 9 "B" sekolah No. 65, menerima 5 (lima) eksemplar Kamus Penjelasan Bahasa Rusia oleh S.I. Ozhegov dan N.Yu. Shvedova di perpustakaan sekolah untuk melakukan pelajaran bahasa Rusia. Buku harus dikembalikan pada hari yang sama. 23 Maret 2000 E. Tikhonova

Kami daftar arti bahasa gaya:

1. leksikal
   • Spesial ( gugatan, penyewa, kontrak)
   • Kanselir ( di atas, yang bertanda tangan di bawah ini, memperbaiki, bertanggung jawab)
   • Kurang emosional dan verbal
   • Kata-kata yang mengandung arti keharusan, kewajiban (necessary, must, must)
2. Secara morfologi
   • dominasi atas
   • Frekuensi verbal yang tinggi ( kemajuan, pencapaian, peningkatan)
   • Frekuensi tinggi dalam denominasi ( menurut, sebagian, selama, mengingat, sepanjang garis, pada subjek, untuk menghindari)
   • dalam present tense
   • Sering menggunakan bentuk tak tentu
3. sintaksis
   • Rantai sintaksis yang bergantung secara berurutan dalam bentuk atau ( Asisten Kedua Wakil Ketua Dewan Bank Negara Rusia)
   • Sejumlah besar giliran klarifikasi dan anggota kalimat yang homogen
   • Sejumlah besar konstruksi pasif, pribadi tidak terbatas, impersonal, dan infinitif
   • Tidak ada kalimat seru atau interogatif
   • Putaran standar ( Bantuan diberikan ... bahwa ...)
4. Teks
   • Standar komposisi (judul – judul dokumen, awal, akhir)
   • Pemilihan fakta sangat ditentukan oleh jenis dokumen
   • artikulasi memungkinkan pemilihan sebagian kalimat (seluruh teks bisa menjadi satu kalimat).

Gaya jurnalistik

Gaya jurnalistik berfungsi untuk mempengaruhi orang melalui Hal ini ditemukan dalam genre reportase, wawancara, pidato dan ditandai dengan kehadiran kosa kata sosio-politik, logika, emosionalitas, penilaian, invocativeness. Gaya ini digunakan dalam lingkup hubungan politik-ideologis, sosial dan budaya. Informasi tersebut ditujukan bukan untuk kalangan sempit spesialis, tetapi untuk masyarakat umum, dan dampaknya tidak hanya ditujukan pada pikiran, tetapi juga perasaan penerima.

Fitur utama dari gaya jurnalistik:

• Bidang kegiatan - ,
• Pengarang - ,
• Penerima - berbagai pembaca dan pemirsa media
• Tujuannya adalah untuk memberikan informasi tentang peristiwa terkini terkini, mempengaruhi penonton, membuat