Masa-masa sulit militer memberikan pukulan bagi sistem pendidikan. Puluhan ribu gedung sekolah hancur, dan rumah sakit militer sering ditempatkan di tempat-tempat yang selamat. Karena kurangnya kertas, anak-anak sekolah terkadang menulis di pinggiran koran bekas. Buku pelajaran sekolah digantikan oleh cerita guru. Namun pendidikan anak-anak tidak berhenti. Itu dilakukan bahkan di Moskow yang terkepung, Sevastopol, Odessa, di Leningrad yang terkepung, di detasemen partisan Ukraina dan Belarus. Di wilayah negara yang diduduki oleh Jerman, pendidikan anak-anak hampir sepenuhnya berhenti.

Ilmuwan Soviet memberikan kontribusi besar untuk kemenangan. Semua bidang utama penelitian ilmiah difokuskan untuk mengalahkan musuh.

Pusat-pusat ilmiah utama negara itu pindah ke Timur - ke Kazan, ke Ural, ke Asia Tengah. Lembaga penelitian terkemuka dan lembaga Akademi Ilmu Pengetahuan dievakuasi di sini. Mereka tidak hanya melanjutkan pekerjaan yang telah mereka mulai, tetapi juga membantu dalam pelatihan tenaga ilmiah lokal. Lebih dari 2 ribu karyawan Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet bertempur sebagai bagian dari tentara.

Terlepas dari kesulitan masa perang, negara memberikan perhatian besar pada pengembangan ilmu pengetahuan dalam negeri. Jumlah lembaga ilmiah negara selama tahun-tahun perang diisi kembali dengan lembaga dan pusat ilmiah baru. Cabang Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet di Siberia Barat didirikan di Novosibirsk, Akademi Ilmu Pedagogis dan Akademi Ilmu Kedokteran di Uzbekistan, Azerbaijan, dan Armenia.

Perkembangan teori di bidang aerodinamika S.A. Chaplygin, M.V. Keldysh, S.A. Khristianovich diizinkan untuk mengembangkan dan memulai produksi jenis pesawat tempur baru. Tim ilmiah yang dipimpin oleh Akademisi A.F. Ioffe menciptakan radar Soviet pertama. Sejak 1943, pekerjaan dimulai pada pembuatan senjata nuklir di Uni Soviet.

Tokoh budaya - ke depan. Dari hari-hari pertama perang, tokoh-tokoh budaya nasional memberikan kontribusi yang signifikan untuk mencapai kemenangan. Lebih dari seribu penulis dan penyair maju ke depan, termasuk M.A. Sholokhov, A.A. Fadeev, K.M. Simonov, A.T. Tvardovsky dan banyak lainnya. Setiap keempat dari mereka tidak kembali dari perang. Pada musim gugur 1941, penulis anak-anak A.P. Gaidar, terbunuh saat kembali dari Sevastopol yang terkepung, salah satu penulis novel satir "The Twelve Chairs" dan "The Golden Calf" E. Petrov. Di penjara Spandau di Berlin, penyair Tatar M. Jashil disiksa sampai mati oleh Jerman, yang terluka parah dan ditawan. Sepuluh penulis dianugerahi gelar tinggi Pahlawan Uni Soviet.

Literatur masa perang menikmati kesuksesan besar dan pengakuan, baik di depan maupun di belakang garis musuh. Keberanian para pahlawan - blokade Leningrad dinyanyikan dalam "Puisi Leningrad" oleh O. Berggolts dan dalam "Pulkovo Meridian" oleh V. Inber.

Prestasi para pembela Stalingrad diabadikan oleh K.M. Simonov dan "Arah pukulan utama" oleh V.S. Grossman. Ketabahan dan keberanian para pembela ibukota dimuliakan dalam cerita A. Beck "Jalan Raya Volokalamskoye". Literatur sejarah periode perang tetap populer, mencerminkan halaman heroik sejarah Rusia (Bagration oleh S. Golubov, Port Arthur oleh A. Stepanov, dan lainnya). Gambar Vasily Terkin, dibuat dalam puisi dengan nama yang sama oleh A.T. Tvardovsky.

Teater garis depan diciptakan untuk menuju ke garis depan. Teater pertama adalah teater "Iskra", dibuat dari para aktor Teater. Leningrad Komsomol. Lebih dari 40 ribu seniman mengunjungi garis depan selama tahun-tahun perang. Di antara mereka adalah seniman luar biasa I. Moskvin, M. Zharov, I. Ilyinsky, A. Tarasova, A. Yablochkina, M. Tsarev, N. Cherkasov, E. Gogoleva, dan lainnya.

Meski studio film terkemuka di Asia Tengah dievakuasi, sinema dalam negeri tidak menghentikan aktivitasnya. Pembuat film selama tahun-tahun perang menghasilkan sekitar 500 berita dan 34 film berdurasi penuh. Yang paling populer adalah yang didedikasikan untuk perang melawan musuh ("Dua Prajurit" oleh L. Lukov, "Sekretaris Komite Distrik" oleh I. Pyryev, "Seorang Pria dari Kota Kami" oleh A. Stolper, "Invasi" oleh A. Kamar, dll.) .

Genre musik paling favorit selama tahun-tahun perang adalah lagu liris. "Malam di Jalan" oleh V. Solovyov-Sedogo, "Malam Gelap" oleh N. Bogoslovsky, "Di Hutan Garis Depan" oleh M. Blanter dinyanyikan oleh seluruh negeri.

Musik simfoni juga populer. Di Leningrad yang terkepung, D. Shostakovich menulis Simfoni Ketujuh (Leningrad). Siaran langsung pertamanya dari kota yang terkepung dipuji sebagai pertunjukan keberanian sipil di seluruh dunia. Pada tahun 1943, Lagu Kebangsaan Uni Soviet yang baru diciptakan (musik oleh A.V. Aleksandrov, lirik oleh S.V. Mikhalkov dan G. El-Registan).

Pertunjukan garis depan artis pop memiliki kesuksesan penonton khusus. Penampil lagu liris yang paling terkenal adalah K. Shulzhenko, L. Ruslanova, R. Beibutov, M. Bernes.

Jika sebelum perang budaya Soviet membantu orang untuk "membangun dan hidup", sekarang budaya itu membantu mereka untuk bertahan dan menang.

Titik balik radikal selama perang: pertempuran Stalingrad dan Kursk. Pada tanggal 28 Juli 1942, ketika musuh bergegas menuju Stalingrad dan Kaukasus, Stalin mengeluarkan Perintah No. 227: "Jangan mundur!" Itu berbicara tentang kerugian besar yang diderita negara itu, bahwa orang-orang kehilangan kepercayaan pada Tentara Merah. Kelemahan utama kami, perintah itu menekankan, adalah kurangnya disiplin di antara pasukan. Perintah No. 227 memperkenalkan hukuman keras untuk sentimen "mundur". Komandan dan komisaris yang mengizinkan ini dinyatakan sebagai pengkhianat Tanah Air, dikirim ke batalyon penjara, dan tentara ke kompi penjara. Di bagian belakang divisi yang tidak stabil, detasemen rentetan bersenjata lengkap (masing-masing 200 orang) ditempatkan, yang seharusnya menembak semua yang mundur tanpa perintah. Namun demikian, gagasan utama ordo dan, memang benar, tentang situasi kritis memainkan peran mobilisasi mereka.

Pertempuran Stalingrad berlangsung dari 17 Juli 1942 hingga 2 Februari 1943. Angkatan Darat ke-6 di bawah komando Jenderal F. Paulus memimpin serangan dari pihak musuh. Pada 12 Juli, Front Stalingrad dibentuk, dipimpin oleh Jenderal V.N. Gordov. Di pinggiran Stalingrad, 4 garis pertahanan dibangun dengan panjang 3.800 km.

Pada 23 Agustus, Jerman menerobos ke Volga, Stalingrad dinyatakan di bawah darurat militer. Serangan besar-besaran di Leningrad dimulai, hingga 12 serangan dilawan per hari. Pada tanggal 15 Oktober, Jerman merebut area Pabrik Traktor. Mamayev Kurgan berpindah tangan beberapa kali. Pada awal November, Nazi berhasil menerobos ke Volga untuk ketiga kalinya di area pabrik Barrikady. Tapi ini adalah kesuksesan terakhir Jerman. Kemajuan mereka terhenti. Kota ini bertahan berkat kemauan dan kepahlawanan tentara Soviet.

Pada 19 November 1942, tahap kedua perang dimulai, yang disebut "titik balik radikal". Staf Umum yang dipimpin oleh A.M. Vasilevsky, dan Wakil Panglima Tertinggi G.K. Zhukov mengembangkan operasi ofensif "Uranus". Dua tahap direncanakan dalam operasi itu: pertama, ia harus menyerang ke arah yang menentukan dan mengepung pasukan Jerman; pada yang kedua - untuk menghancurkan pasukan fasis yang dikepung jika mereka tidak menerima ultimatum untuk menyerah. Pada pertengahan November 1942, keunggulan pasukan Soviet dalam senjata, pesawat terbang, dan bahkan lebih awal dalam tank tercapai.

Pada pagi hari tanggal 19 November, setelah persiapan artileri, pasukan Front Barat Daya dan Don melakukan serangan dan maju sejauh 35 km. Pada 20 November, Front Stalingrad melakukan serangan. Dan pada 23 November, pasukan front Barat Daya (Jenderal N.F. Vatutin) dan Stalingrad (Jenderal A.I. Eremenko) bersatu di wilayah Sungai Kolach. Tentara ke-6 Jenderal F. Paulus dan Tentara Tank ke-4 Jenderal G. Goth dikepung - total 22 divisi, 330 ribu orang. Namun 80 ribu orang berhasil lolos dari pengepungan.

Pada tanggal 12 Desember 1942, Grup Tentara Don di bawah komando Jenderal E. Manstein melakukan serangan untuk menerobos pasukan Jerman yang dikepung dan menyerah, tetapi Paulus menolak. Hitler memberinya pangkat marshal lapangan. Pada tanggal 10 Januari 1943, pasukan Front Don di bawah komando K.K. Rokossovsky memulai likuidasi kelompok Nazi. Sisanya menyerah pada 2 Februari. Pertempuran Stalingrad berakhir dengan kekalahan musuh, yang kehilangan 1,5 juta orang, 2 ribu tank, 3 ribu pesawat. 100 ribu tentara, 2.500 perwira, 23 jenderal, Marsekal F. Paulus ditawan.

Kemenangan di Stalingrad adalah titik balik mendasar dalam perjalanan perang. Setelah Stalingrad, Tentara Merah meningkatkan kekuatan ofensifnya hingga ke Berlin, koalisi anti-Hitler dan gerakan perlawanan di negara-negara Eropa yang diduduki menguat.

Setelah Pertempuran Stalingrad, serangan Front Transkaukasia dimulai, dan pada musim semi 1943 sebagian besar Kaukasus Utara dibebaskan. Pada Januari 1943, blokade Leningrad sebagian dipatahkan, kereta api dengan makanan dan bahan bakar memasuki kota (tetapi blokade sepenuhnya dicabut hanya pada awal 1944).

Komando Nazi berharap pada musim panas 1943 untuk membalas dendam atas kekalahan di Stalingrad. Hitler menandatangani arahan tentang pelaksanaan operasi ofensif "Benteng" di langkan Kursk. Dengan serangan tank yang kuat, Nazi ingin menerobos pertahanan pasukan Soviet, dan kemudian mengepung pasukan front Tengah dan Voronezh.

Komando Soviet menyadari bahwa Nazi akan melancarkan serangan saat fajar pada 5 Juli. Oleh karena itu, diputuskan untuk melakukan serangan artileri afirmatif pada musuh. Ini menunda kemajuan Jerman selama 3 jam. Pada 12 Juli 1943, pertempuran tank terbesar dalam sejarah perang terjadi di dekat desa Prokhorovka, dengan 1.200 tank berpartisipasi di kedua sisi. Dalam satu hari pertempuran, Jerman kehilangan 400 tank, tetapi mereka tidak dapat menembus pertahanan kami. Serangan pasukan fasis gagal, bagian pertahanan Pertempuran Kursk berakhir.

Pada 12 Juli, pasukan Soviet melancarkan serangan balasan di sepanjang garis depan 2.000 km, dan kota-kota Orel, Belgorod, dan Kharkov dibebaskan. Selama Pertempuran Kursk, 30 divisi dikalahkan, termasuk 7 divisi tank. Titik balik radikal dalam perang selesai, kondisi diciptakan untuk pembebasan Ukraina dan keluarnya Tentara Merah ke Dnieper.

Operasi terakhir Perang Patriotik Hebat: Berlin dan Praha. Kapitulasi Jerman. 8,5 juta tentara Soviet berpartisipasi dalam pembebasan negara-negara Eropa Tengah dan Tenggara. Sejak awal tahun 1944, pemerintah Soviet menyatakan bahwa tugas utama Tentara Merah adalah mengalahkan Nazi Jerman, menghukum penjahat perang, dan membebaskan rakyat Eropa dari fasisme. Sayangnya, di tahun 90-an. banyak publikasi muncul di mana, bertentangan dengan kebenaran sejarah, dinyatakan. Bahwa Uni Soviet menduduki negara-negara Eropa Timur. Tetapi kenyataannya adalah bahwa Tentara Merah melakukan misi pembebasan dalam kaitannya dengan sebagian besar negara. Wilayah 10 negara Eropa sepenuhnya atau sebagian dibebaskan, lebih dari 1 juta tentara dan perwira Soviet tewas di luar negeri, dan total kerugian, bersama dengan yang terluka, berjumlah lebih dari 3 juta orang. Pada awal April 1945, hampir semua negara Eropa yang diduduki telah dibebaskan. Jerman kehilangan semua sekutunya. Tapi Berlin masih di depan - sarang fasisme.

Operasi Berlin dimulai pada 16 April 1945. Pukul 5 pagi, pasukan Soviet memulai persiapan artileri. Setelah penembakan artileri 30 menit yang kuat, 140 lampu sorot menyala pada sinyal roket, menerangi dan membutakan musuh. Infanteri dan tank maju. Pada 18 April, Seelow Heights diambil, dan pada 20 April, artileri jarak jauh menembaki Berlin. 24 April Berlin benar-benar dikepung. Pada 25 April, unit-unit terdepan dari Front Ukraina ke-1 bertemu dengan pasukan Amerika di Sungai Elbe di wilayah Torgau. Pada 26 April, pertempuran sudah terjadi di Berlin, dan pada 30 April, sersan Yegorov dan Kantaria mengibarkan Panji Kemenangan di atas Reichstag.

Pada 2 Mei 1945, garnisun Berlin menyerah. Tetapi masih ada kelompok besar Jerman di Austria dan Cekoslowakia. Unit tank Front Ukraina ke-1, menanggapi seruan bantuan dari pemberontak Praha, membebaskan Praha pada 9-11 Mei. Pada tengah malam tanggal 8 Mei 1945, sebuah tindakan penyerahan tanpa syarat dari Nazi Jerman ditandatangani. Hari Kemenangan Besar telah tiba!

Ujian manusia dan masyarakat Soviet dengan perang. Harga dan sumber kemenangan Tentara Soviet dalam Perang Patriotik Hebat. Makna, hasil dan pelajaran dari kemenangan atas fasisme dan militeristik Jepang.

Ada dua periode dalam kebijakan ekonomi pemerintah negara tersebut. Pertama: 22 Juni 1941 - akhir 1942 - restrukturisasi ekonomi dengan pijakan perang dalam kondisi yang paling sulit dari kekalahan Tentara Merah dan hilangnya sebagian besar bagian Eropa yang berkembang secara ekonomi dari wilayah tersebut. Uni Soviet.

Kedua: 1943-1945 - produksi industri militer yang terus meningkat, pencapaian keunggulan ekonomi atas Jerman dan sekutunya, pemulihan ekonomi nasional di wilayah yang dibebaskan.

Ekonomi Uni Soviet selama Perang Patriotik Hebat dicirikan oleh sejumlah fitur, yang paling penting adalah manajemen super-terpusat, efisiensi kepemimpinan, ketergantungan pada potensi ekonomi dan ilmiah dan teknisnya sendiri, dan pengembangan sistematis. Untuk manajemen operasional, badan manajemen baru dibuat, termasuk. Dewan Evakuasi, Komite Akuntansi dan Distribusi Tenaga Kerja, Komite Pasokan Makanan dan Pakaian Tentara Merah, Komite Transportasi, dua komisariat orang baru: industri mortir tank. Perestroika berjalan di sepanjang dua jalur utama: pertama, beralih ke produksi militer di hampir semua cabang industri, pengurangan tajam atau penghentian produksi produk sipil; kedua, relokasi (evakuasi) tenaga-tenaga produktif ke daerah-daerah yang jauh dari depan.

Pada saat yang sama, pekerjaan diorganisir di lapangan untuk memulai pabrik-pabrik yang dievakuasi sesegera mungkin. Produksi massal jenis senjata modern dimulai. Pada tahun 1942, volume output industri bruto melebihi tingkat tahun 1941 sebanyak 1,5 kali. Pada 24 Juni 1941, Badan Evakuasi dibentuk untuk mengarahkan evakuasi.

Pertama-tama, diperlukan untuk merelokasi perusahaan kompleks pertahanan ke wilayah Volga, Ural, Siberia Barat, dan Asia Tengah. Pentingnya Ural telah meningkat pesat. Segera industri Ural mulai memproduksi hingga 40% dari semua produk militer. Jika pada tahun 1940, 31,2 juta pekerja dan karyawan dipekerjakan dalam ekonomi nasional Uni Soviet, maka pada tahun 1942 - hanya 18,4 juta Hari kerja diperpanjang, hari libur reguler dan tambahan dibatalkan, dan kerja lembur wajib diperkenalkan. Penggunaan tenaga kerja perempuan dan remaja dalam produksi telah meningkat secara signifikan. Karena keterbelakangan industri mobil dalam negeri, pengiriman truk dan mobil buatan Amerika sangat berharga.

Lend-lease adalah bentuk bantuan militer AS kepada sekutu dalam koalisi anti-Hitler: pertukaran barang dan jasa non-mata uang dengan penyelesaian akhir setelah perang dengan rencana angsuran beberapa tahun. Pada tahap kedua (1943-1945), Uni Soviet mencapai keunggulan yang menentukan atas Jerman dalam pembangunan ekonomi, terutama dalam produksi produk militer. 7.500 perusahaan besar dioperasikan, yang memastikan pertumbuhan yang stabil dalam produksi industri. Dibandingkan dengan periode sebelumnya, volume produksi industri meningkat sebesar 38%.

Pada bulan Agustus 1943, Dewan Komisaris Rakyat Uni Soviet dan Komite Sentral Partai Komunis Seluruh Serikat Bolshevik mengadopsi resolusi "Tentang langkah-langkah mendesak untuk memulihkan ekonomi di daerah-daerah yang dibebaskan dari pendudukan Jerman." Pada tahun 1944 - awal 1945, peningkatan tertinggi dalam produksi militer dan keunggulan penuh atas Jerman tercapai. Volume produksi kotor melebihi tingkat sebelum perang, dan output militer meningkat 3 kali lipat.

Jumlah pertanian kolektif dan pertanian negara bagian, traktor, mobil, kuda menurun 40-60%. Jumlah penduduk desa yang sehat mengalami penurunan sebesar 38%. Sejak musim gugur 1941, distribusi makanan terpusat (sistem kartu) diperkenalkan, yang memungkinkan untuk menghindari kelaparan massal.

Bahkan di bulan-bulan pertama Perang Patriotik Hebat, banyak lembaga penelitian terpaksa mengungsi ke timur. Topik penelitian ilmiah difokuskan pada tiga bidang utama: pengembangan masalah teknis militer, bantuan ilmiah untuk industri, dan mobilisasi bahan mentah, yang untuknya komisi dan komite lintas sektoral dibentuk. Berkat ahli geologi, deposit bijih besi baru dieksplorasi di Kuzbass, sumber minyak baru di Bashkiria, dan deposit bijih molibdenum di Kazakhstan. Ilmuwan Alexandrov, Gaev, Regel berhasil memecahkan masalah perlindungan ranjau kapal. Kemajuan dalam biologi, pertanian dan kedokteran. Ilmuwan Soviet menemukan bahan baku nabati baru untuk industri, mencari cara untuk meningkatkan produktivitas. Uni Soviet melampaui Jerman dalam hal produksi tahunan rata-rata artileri lapangan lebih dari 2 kali lipat, mortir 5 kali lipat, dan senjata anti-tank 2,6 kali lipat. Sejak paruh kedua tahun 1942, produksi pesawat dan mesin pesawat terus meningkat. Sejak hari-hari pertama perang, Pleno Komite Sentral Serikat Pekerja Seni mengimbau para seniman dengan seruan untuk mengambil bagian dalam perjuangan pembebasan yang besar. Pada 3 Juli 1941, Presidium Masyarakat Teater Seluruh Rusia (WTO) memutuskan untuk mulai bekerja menciptakan repertoar pertahanan dan anti-fasis. Sekitar 400 brigade teater, konser, dan sirkus dibentuk untuk melayani tentara dan angkatan laut, 25 teater garis depan dibuat. Secara total, selama tahun-tahun perang, 42 ribu seniman maju ke depan, yang memberikan 1350 ribu pertunjukan, termasuk 437 ribu langsung di garis depan. Tema utama dalam repertoar teater dan brigade adalah persatuan dan kohesi rakyat dalam menghadapi musuh, kepahlawanan tentara, patriotisme, pengungkapan karakter pria Soviet, dan sejarah nasional.

Dengan dimulainya Perang Dunia Kedua, tema patriotik menjadi yang utama dalam sastra Soviet. Pada Juni 1941, puisi oleh Aseev, Isakovsky, Surkov, artikel jurnalistik oleh Tolstoy, Fadeev, Sholokhov diterbitkan di surat kabar pusat dan didengar di radio. Selama tahun-tahun perang, banyak penulis menjadi koresponden perang di surat kabar nasional, di radio, di Biro Informasi Soviet dan TASS. Lagu-lagu berikut sangat populer: "Perang Suci" oleh Lebedev-Kumach, "Di Hutan Garis Depan" oleh Isakovsky, "Hutan Bryansk Sangat Berisik" oleh Sofronov. Puisi liris Simonov, Shchipachov, Aliger, Akhmatova sukses besar. Permintaan akan sastra sejarah meningkat tajam. Tema utama di bioskop adalah perjuangan heroik rakyat Soviet melawan agresor. Tempat utama dalam liputan topik ini ditempati oleh kronik. Kelompok film garis depan bekerja di garis depan, yang manajemen operasionalnya dilakukan oleh departemen politik garis depan dan armada. Pada akhir 1941, ada 129 operator di kelompok film garis depan. Film fitur yang dibuat selama tahun-tahun perang menceritakan tentang komunis bawah tanah, partisan, dan kehidupan di wilayah pendudukan.

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KOTA MOSKOW

_____________________________________________________________________________

RINGKASAN SEJARAH NKRI

"Ilmu Soviet selama Perang Patriotik Hebat"

Seni yang Terpenuhi. gr.

Konsultan

Moskow 2005

I. Pendahuluan……………………………………….……………………………………… 2.1

II. Sains selama Perang Patriotik Hebat………………………………….3

1. Garis pertahanan ilmiah………………………………………………6

2. Ilmu sejarah Soviet……………………………….15

3. Penerbitan buku………………………………………………………….16

AKU AKU AKU. Kesimpulan. Bagian mereka dari kemenangan…………………………………………………..21

Sastra………………………………………………………………………….22

Saya. pengantar

Tahun ini menandai peringatan 60 tahun kemenangan besar. Berapa banyak air mata yang ditumpahkan, berapa banyak pidato khidmat yang diucapkan, tetapi rasa terima kasih kami kepada para pembebas agung, orang-orang yang, tidak menyelamatkan hidup mereka, melakukan serangan, tidak tidur selama berhari-hari menciptakan baju besi yang lebih kuat atau berdiri di belakang konveyor pabrik, tidak akan mengering. Dan meskipun realitas sejarah memaksa kita untuk mempertimbangkan kembali pil kemenangan yang sudah tanpa pemanis, jumlah korban, metode untuk mencapai kemenangan, dan tujuannya, kubu Stalin, ketidakadilan, tetapi seorang prajurit, ilmuwan, pekerja sederhana - tidak pantas menerima sikap yang mereka sekarang sedang dirawat. Mereka melakukan segalanya untuk kemenangan, segalanya untuk kebebasan tanah air mereka. Prestasi mereka menyentuh perasaan terima kasih terbesar kepada jutaan pahlawan terkenal dan tak bernama yang bekerja keras untuk kebaikan tujuan bersama.

Saya memilih topik ini untuk mencoba merehabilitasi dalam ingatan kita para ilmuwan yang dihukum dan dieksekusi, kaum intelektual. Mereka yang mengungkapkan pendapatnya, independen dari partai, atau bahkan hanya difitnah oleh orang yang iri tanpa nama. Mereka tidak memiliki hak apapun saat itu, kecuali mati untuk tanah air mereka. Tidak ada satu pun marshal dan jenderal yang patriotik seperti mereka. Bekerja siang dan malam di kamp-kamp, ​​di rawa-rawa bau busuk, tidak melihat dorongan dan rasa syukur yang mendasar, tetapi percaya diri dalam kemenangan, bahkan jika "... satu untuk semua ..."!

Saat ini, kontribusi mereka, terutama di Barat, sangat diremehkan oleh para sejarawan, meskipun dalam kondisi seperti itu mereka bekerja, tidak mungkin untuk hidup, apalagi berkreasi. Mereka menciptakan landasan selama beberapa dekade yang akan datang, mereka memberikan kontribusi besar tidak hanya untuk Soviet, tetapi juga untuk ilmu pengetahuan dunia.

Kami menundukkan kepala kami sebelum eksploitasi mereka, meskipun mereka tidak berada di garis depan, mereka tidak berlari sambil meneriakkan "Hore" ke bunker musuh. Mereka memiliki perang mereka sendiri, tidak begitu terlihat pada pandangan pertama, tetapi tidak kalah panas dan dramatis, karena di bidang pertempuran ilmiah, terutama di pihak kita, ada banyak korban. Baju besi siapa yang lebih kuat, pesawat yang terbang lebih cepat, itulah garis depan pertahanan mereka. Puluhan juta tentara tewas di medan perang, dan berapa banyak ilmuwan yang tertembak atau tewas di kamp-kamp. Ketika kita mengetahui nama-nama pahlawan pejuang yang membedakan diri, nama-nama pahlawan ini dari sisi ilmu pengetahuan akan dirahasiakan untuk waktu yang lama, bahkan oleh tembok-tembok kamp.

Berapa banyak yang telah mereka lakukan: para ilmuwan telah memberikan kontribusi yang signifikan untuk memecahkan masalah pertahanan seperti pembuatan bahan peledak baru dan cangkang penusuk lapis baja, lapis baja berkekuatan tinggi untuk tank, instrumen optik yang lebih canggih untuk penerbangan, artileri, tank dan kapal selam, peningkatan kecepatan dan jangkauan pesawat, peningkatan peralatan radio dan perangkat radar, metode baru untuk mendapatkan bahan bakar dan plastik. Tetapi keberhasilan mereka tidak berakhir dengan penemuan cara pembunuhan baru yang lebih efektif, terlepas dari semua larangan, mereka membawa cara mereka sendiri ke dalam kehidupan sipil, menciptakan proyek dengan harapan kehidupan yang damai di masa depan. Proyek eksplorasi ruang angkasa, perhitungan filosofis, teori "atom damai". Terlepas dari semua kesulitan, mereka tidak menyerah, tidak menyerah pada kepanikan yang terjadi di tahun pertama perang. Mereka tidak mencoba melarikan diri, mereka melakukan segalanya untuk membawa hari kemenangan setidaknya sedikit lebih dekat.

Jadi mari kita belajar pelajaran sejarah dan mencoba melakukan segala daya kita untuk mencegah tragedi abad ke-20 terulang kembali.

II. Sains selama Perang Patriotik Hebat

Cakupan masalah ini telah direstrukturisasi semaksimal mungkin sesuai dengan kebutuhan saat itu. Harga kemenangan adalah masalah utama dalam sejarah Perang. Namun, historiografi kami masih mereduksi hal-hal hanya menjadi makna kemenangan. Ide-ide yang dikenal dari masa perang belum hidup lebih lama: "perang macam apa tanpa korban", "perang akan menghapus segalanya", "pemenang tidak diadili". Apapun korbannya: para pemikir besar saat itu, mengutarakan pendapatnya, berbeda dengan pendapat para elit penguasa, atau seorang prajurit sederhana yang memberikan nyawanya untuk masa depan tanah airnya. Dan meskipun hari ini sudah sulit untuk meyakinkan siapa pun bahwa tidak ada kesalahan perhitungan yang besar oleh kepemimpinan Uni Soviet pada malam dan selama perang, represi yang tidak dapat dibenarkan terhadap pekerja sains dan kaum intelektual, kita sering masih mencoba menggabungkan kebaikan dan kejahatan dalam sejarahnya di bawah kata-kata luhur " heroik dan tragis. Ilmu pengetahuan memainkan peran yang luar biasa, keberanian tentara dan rakyat yang luar biasa, kemampuan mereka untuk melampaui musuh dalam ilmu pengetahuan, teknologi dan seni perang. Hingga saat ini, jumlah pasti personel militer yang tewas, tewas di kamp-kamp ilmuwan, ditembak oleh oposisi masih belum diketahui, meskipun selama Perang Patriotik Hebat, sainslah yang memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan potensi pertahanan Uni Soviet. Pada paruh kedua tahun 1941, 76 lembaga penelitian dievakuasi ke timur, termasuk 118 akademisi, 182 anggota Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, dan ribuan peneliti. Kegiatan mereka diarahkan oleh Presidium Akademi Ilmu Pengetahuan, dipindahkan ke Sverdlovsk. Di sini, pada Mei 1942, pada rapat umum akademi, tugas-tugas yang dihadapi para ilmuwan dalam kondisi perang dibahas. Bidang utama penelitian ilmiah adalah pengembangan masalah teknis militer, bantuan ilmiah untuk industri, dan mobilisasi bahan mentah, yang untuknya komisi dan komite lintas sektoral dibentuk. Jadi, pada akhir 1941, sebuah komisi dibuat untuk memobilisasi sumber daya Ural, yang juga mengawasi cadangan Siberia dan Kazakhstan. Komisi ini dipimpin oleh akademisi A. A. Baikov, I. P. Bardin, S. G. Strumilin, M. A. Pavlov, dan lainnya. Dalam kerja sama yang erat dengan insinyur praktis, para ilmuwan menemukan metode untuk peleburan logam berkecepatan tinggi dalam tungku perapian terbuka, berkualitas tinggi, memperoleh standar baru . Agak kemudian, komisi khusus ilmuwan yang dipimpin oleh Akademisi E. A. Chudakov membuat proposal penting untuk memobilisasi sumber daya wilayah Volga dan Kama. Berkat ahli geologi A. E. Fersman, K. I. Satpaev, V. A. Obruchev dan lainnya, deposit bijih besi baru di Kuzbass, sumber minyak baru di Bashkiria, dan deposit bijih molibdenum di Kazakhstan telah dieksplorasi. Kontribusi matematikawan P. S. Aleksandrov, S. N. Bernshtein, I. M. Vinogradov, N. I. Muskhelishvili signifikan. Fisikawan A. F. Ioffe, S. I. Vavilov, P. L. Kapitsa, L. I. Mandelstam, ahli kimia N. D. Zelinsky, I. V. Grebenshchikov, A. N. Nesmeyanov, A. E. Favorsky, N. N. Semenov. Ilmuwan A.P. Aleksandrov, B/A. Gaev, A. R. Regel dan lainnya berhasil memecahkan masalah perlindungan ranjau kapal. Pada tahun 1943, sebuah teknologi dikembangkan untuk memisahkan plutonium dari uranium yang diiradiasi. Pada musim gugur 1944, di bawah kepemimpinan Akademisi I. V. Kurchatov, versi bom atom dengan ledakan bulat "ke dalam" telah dibuat, dan pada awal 1945, pabrik produksi plutonium diluncurkan.
Para ilmuwan Uni Soviet telah mencapai kesuksesan yang signifikan di bidang biologi, kedokteran, dan pertanian. Mereka menemukan jenis sayuran baru untuk bahan baku industri, mencari cara untuk meningkatkan hasil pangan dan tanaman industri. Jadi, di wilayah timur negara itu, budidaya bit gula sangat dikuasai. Kegiatan ilmuwan medis sangat penting: akademisi N. N. Burdenko, A. N. Bakulev, L. A. Orbeli, A. I. Abrikosov, profesor-ahli bedah S. S. Yudin dan A. V. Vishnevsky dan lainnya, memperkenalkan metode dan cara baru untuk merawat tentara yang sakit dan terluka. Doktor Ilmu Kedokteran V.K. Modestov membuat sejumlah penemuan pertahanan penting, termasuk penggantian wol selulosa higroskopis, penggunaan minyak turbin sebagai dasar pembuatan salep, dll.
Kondisi yang diperlukan untuk keberhasilan pengembangan ekonomi nasional negara adalah pelatihan berkelanjutan personel baru di universitas dan sekolah teknik. Pada tahun 1941, jumlah universitas menurun dari 817.000 menjadi 460.000, penerimaan ke universitas itu berkurang setengahnya, jumlah siswa berkurang 3,5 kali, dan masa pelatihan adalah 3-3,5 tahun. Namun, pada akhir perang, jumlah siswa, terutama sebagai akibat dari meningkatnya pendaftaran perempuan, mendekati tingkat sebelum perang.

Selama perang, pencipta senjata dan peralatan militer bekerja dengan baik. Perhatian khusus diberikan pada peningkatan kualitas sistem artileri dan mortir. Di bidang ini, jasa besar milik ilmuwan dan desainer V. G. Grabin, I. I. Ivanov, M. Ya. Krupchatnikov, dan lainnya. Keberhasilan dalam produksi senjata kecil dicapai dengan peran utama desainer N. E. Berezina, V. A Degtyareva, S. G. Simonova, F.V. Tokareva, G.S. Shpagina. Ilmuwan Soviet berhasil mengurangi pengembangan dan implementasi senjata jenis baru berkali-kali. Dengan demikian, howitzer 152 mm yang terbukti dirancang dan diproduksi pada tahun 1943 dalam 18 hari, dan produksi massalnya dikuasai dalam 1,5 bulan. Sekitar setengah dari semua jenis senjata kecil dan sebagian besar model baru sistem artileri yang digunakan oleh tentara pada tahun 1945 dibuat dan dipasang secara seri selama perang. Kaliber artileri tank dan anti-tank hampir dua kali lipat, dan penetrasi armor peluru meningkat sekitar 5 kali lipat. Uni Soviet melampaui Jerman dalam hal produksi tahunan rata-rata artileri lapangan lebih dari 2 kali lipat, mortir 5 kali lipat, dan senjata anti-tank 2,6 kali lipat. Melalui upaya pembangun tank Soviet, terutama para pekerja dan insinyur dari "Tankograd" Ural, keunggulan musuh dalam kendaraan lapis baja relatif cepat diatasi. Pada tahun 1943, keunggulan Angkatan Bersenjata Soviet dalam tank dan artileri self-propelled mulai tumbuh. Tank domestik dan senjata self-propelled dalam hal karakteristik tempur mereka secara signifikan melampaui rekan-rekan asing mereka. Jasa besar dalam ciptaan mereka adalah milik N. A. Astrov, N. L. Dukhov, Zh. Ya. Kotin, M. I. Koshkin, V. V. Krylov, N. A. Kucherenko, A. A. Morozov, L. S. Troyanov, dan lainnya.
Sejak paruh kedua tahun 1942, produksi pesawat dan mesin pesawat terus meningkat. Pesawat serang Il-2 menjadi pesawat paling masif Angkatan Udara Soviet. Sebagian besar pesawat tempur Soviet mengungguli pesawat Angkatan Udara Jerman. Selama perang, 25 model pesawat (termasuk modifikasi), serta 23 jenis mesin pesawat, memasuki produksi massal. Perancang pesawat M. I. Gurevich, S. V. Ilyushin, S. A. Lavochkin, A. I. Mikoyan, V. M. Myasishchev, V. M. Petlyakov, N. N Polikarpov, P. O. Sukhoi, A. N. Tupolev, A; S. Yakovlev, pencipta mesin pesawat V. Ya. Klimov, A. A. Mikulin, S. K. Tumansky.

1 . garis pertahanan ilmiah

Pada Mei 1985, selama perayaan 40 tahun Kemenangan, sebuah pameran dibuka di Museum Sejarah Universitas Kazan, yang kami sebut "Garis Pertahanan Ilmiah". Itu didedikasikan untuk prestasi ilmiah para ilmuwan dari Moskow dan institut Leningrad dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, yang dievakuasi ke Kazan selama Perang Patriotik Hebat.
Pengunjung pertama pameran adalah peserta sesi kunjungan ke-42 Akademi. ilmu Uni Soviet, dipimpin oleh presidennya A.P.
Alexandrov dan wakil presiden V.A. Kotelnikov, A.L. Yanshin dan K.V. Frolov. Dalam buku tamu terhormat museum, ulasan mereka dipertahankan: "Kami dengan tulus berterima kasih kepada staf museum karena telah menciptakan eksposisi yang begitu menarik dan mengesankan dan untuk mendemonstrasikannya dengan sangat baik kepada kami. tokoh politik, publik dan sastra, dokter yang luar biasa - keseluruhan ini kohort menunjukkan bahwa suasana kreatif memerintah di Universitas Kazan, sesuatu yang baru lahir. Dan sampai sekarang, sekolah Zavoisky-Altshuler melahirkan salah satu bidang terpenting - radiospektroskopi resonansi. Jika kita memperhitungkan bidang sains awal, lahir di sini - geometri non-Euclidean, penelitian kimia dan penelitian medis yang luar biasa, maka kita dapat mengatakan bahwa Universitas Kazan luar biasa tidak hanya di negara kita, tetapi juga dalam sains dunia. Kami berharap staf museum lebih sukses secara kreatif, kami pikir itu akan menjadi bagus untuk membuat eksposisi keliling untuk mengenal seluruh negara kita."
Penciptaan pameran didahului oleh penelitian besar dan pekerjaan pencarian staf museum. Selama lebih dari dua tahun kami bekerja di arsip Akademi di Moskow dan Leningrad, di arsip lembaga akademik dan laboratorium, bertemu dan berkorespondensi dengan ilmuwan terkenal, kerabat, dan teman dari mereka yang tidak hidup untuk melihat masa itu. Ketertarikan dan dukungan pimpinan Presidium Akademi Ilmu Pengetahuan dan arsip Akademi, direktur arsip B. Levshin, banyak orang Moskow, Leningraders, Kazan, dan asisten kami yang tidak tertarik (misalnya, N.E. Zavoiskaya pada tahun-tahun itu adalah "perwakilan luar biasa dan berkuasa penuh" dari museum di Moskow) berkontribusi pada keberhasilan pekerjaan kami, memungkinkan kami untuk mengumpulkan koleksi terkaya, berjumlah lebih dari lima ratus item. Ini berisi dokumen, foto, buku dan manuskrip, surat dan memoar, barang-barang pribadi sivitas akademika A.F. Ioffe, S.I. Vavilova, L.D. Landau, I.E. Tamma, K.K. Marjanishvili, A.N. Frumkina, I.I. Tolstoy. Koleksi ini menjadi dasar eksposisi, yang mengungkapkan kontribusi tak ternilai dari para ilmuwan dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet untuk Kemenangan. Pada bulan Juli \W, keputusan dibuat untuk mengevakuasi institusi Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet dari Moskow dan Leningrad. Pada 19 Juli, Wakil Presiden O.Yu terbang ke Kazan. Schmidt, yang dipercayakan untuk mengelola penempatan institusi akademik, staf dan keluarganya. Museum menyimpan sertifikat perjalanan dan tiket pesawat O.Yu. Schmidt. Pada 23 Juli, kereta dengan orang dan peralatan mulai tiba di Kazan. Kota dengan ramah menerima para pengungsi. A.E. memainkan peran utama dalam penempatan mereka. Arbuzov, ditunjuk diberi wewenang oleh presidium untuk pengaturan mereka. Selanjutnya, Akademisi A.N. Nesmeyanov, yang mengepalai Institut Kimia Organik, mengenang: "Dia juga bertemu eselon kami, mengatur untuk menginap semalam di gedung universitas, dan kami segera merasakan kehangatan dan perhatian. adaptasi mereka. Di tengah semua aktivitas yang penuh semangat ini berdiri A.E. , selalu tenang, baik hati, manajerial.
Universitas Kazan menjadi pusat kehidupan akademik, yang menyediakan Akademi dengan ruang kelas, laboratorium, semua fasilitas tambahan dan tempat layanan. Untuk sementara, balai pertemuan dan olah raga dilengkapi sebagai asrama. Di museum, dalam eksposisi utamanya, gambar "Aula Pertemuan selama tahun-tahun perang" ditampilkan - karikatur ramah ini ditempatkan di salah satu edisi koran dinding Institut Fisika Teknik Leningrad. Saya ingat betul gym pada tahun 1943, karena saya tinggal di sana bersama ibu saya, seorang karyawan Institut Botani Leningrad. Sekarang sulit membayangkan aula museum universitas selama tahun-tahun perang: seratus lima puluh tempat tidur, dipisahkan satu sama lain oleh seprai atau karton; Tidak ada lorong di antara mereka, Anda dapat menanggalkan pakaian atau berpakaian hanya dengan berjongkok atau berjongkok, di aula itu senja, dengungan suara yang tak henti-hentinya dan suara kompor ...
Di gedung utama universitas ada presidium Akademi, dipimpin oleh wakil presiden O.Yu. Schmidt dan E.A. Chudakov, dan sejak 1943 - A.F. Ioffe dan L.A. Orbel. Itu juga menampung beberapa lembaga akademis besar, termasuk Institut Fisik Lebedev, Institut Masalah Fisik dan Phystech.
MEREKA. Frank, pada waktu itu seorang peneliti senior di salah satu laboratorium FIAN (kemudian seorang akademisi, pemenang Hadiah Nobel), memberi tahu saya tentang kondisi kehidupan yang sangat sulit dan kehidupan sehari-hari para ilmuwan yang dievakuasi. Lembaga itu memindahkan hampir semua peralatan ilmiah dari Moskow. Tidak ada cukup ruang untuk menampungnya - laboratorium diberi satu ruangan - dan sebagian besar tetap dalam kotak-kotak yang memenuhi koridor universitas. Ketika perlu untuk mendapatkan semacam perangkat, banyak kotak besar yang berat harus diatur ulang, kemudian dipaku lagi dan ditumpuk di atas satu sama lain. Ruangan itu dipanaskan dengan buruk - suhunya mendekati nol, dan kadang-kadang bahkan lebih rendah, jadi di musim dingin mereka bekerja dengan mantel. Mereka makan sangat sedikit. Kekhawatiran tentang penghidupan, tentang pembelian kartu makanan dan roti, antrian di kantin, dan penanaman kebun sayur kecil menyita banyak waktu, mengalihkan perhatian dari pekerjaan ilmiah.

Akademisi I.E. Tamm (saya tidak tahu apakah bercanda atau serius) mengingat bahwa salah satu karyawan Fiztekh, yang terletak di lokasi Museum Etnografi, menggunakan pameran museum untuk tujuan yang dimaksudkan:
dia telah menggiling segenggam gandum hitam dari suatu tempat dengan bantuan batu giling primitif milik beberapa suku India. Potongan daging dan kebab dari kerang, yang ditangkap di Kazanka, sangat populer. Sebuah lagu disusun untuk menghormati mereka (penulis - Anggota Koresponden dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet L.A. Galin).

LAGU TENTANG SHELLS
Mengikuti Tuhan, kita akan memulai lagu tentang moluska yang licin,
Mereka yang menjadi makanan bagi orang-orang yang berilmu.
Banyak moluska hidup di laut, tunduk pada Poseidon,
Di luar negeri mereka memberikan mutiara yang cemerlang.
Juga yang lain diketahui, di antaranya ungu ilahi
Sebelumnya, porfiri pembawa mahkota dapat ditambang untuk diwarnai.
Tapi lagu kami bukan tentang mereka. Dalam domain dewa Hiereus,
Yang juga tunduk pada sungai yang mengalir di lembah,
Suku hidup berbeda.
Tidak mulia dengan mutiara cerah,
Mereka tidak memberikan warna ungu, tetapi mereka cocok untuk makanan.
Jelas bagi semua orang cara memasaknya. Kami tidak akan menggambarkannya.
Anggap saja kita adalah irisan daging kerang yang bisa dimakan
Makan dan mereka puas dan kami memanggil semua orang untuk makan.
Kami menangkap banyak kerang di sungai Sarmatian Kazanka.
Sangat besar dan enak.
Tetapi apakah itu akan terjadi di Moskow?
Itu kami tidak tahu, dan sekarang kami mengirim doa ke Nereus,
Sehingga bahkan di sana dia akan memberi kita banyak moluska ini .

Dalam kondisi yang sulit ini, institusi akademik mengarahkan segala upayanya untuk membantu ke depan. Para ilmuwan menunjukkan dedikasi dan keberanian, bekerja dua belas jam sehari.
Sudah pada Agustus-September 1941, rencana pertama untuk pekerjaan Akademi Ilmu Pengetahuan dalam kondisi perang dikembangkan. Ini mencakup lebih dari dua ratus topik yang berkaitan dengan tugas pertahanan negara. Pada akhir September - awal Oktober, pertemuan presidium yang diperpanjang diadakan di Kazan dengan partisipasi direktur institut, di mana topik penelitian ilmiah dibahas; sebuah resolusi diadopsi tentang pembentukan Komisi Tematik untuk lebih meningkatkan perencanaan pekerjaan pertahanan, termasuk O.Yu. Schmidt, E.A. Chudakov, A.F. Ioffe, N.N. Semenov, V.P. Nikitin dan ilmuwan lainnya.
Dana museum berisi teks keputusan Presidium 2 Oktober 1941, serta rencana dan laporan lembaga akademik untuk 1941-43.
Pada pekerjaan Institut Fisik. P.N. Akademisi Lebedeva S.I. Vavilov kemudian menulis: "Tanpa paksaan, laboratorium mengubah topik pekerjaan mereka sehingga mereka membantu Tentara Merah, industri militer, dan rumah sakit."
S.I. Vavilov, yang secara bersamaan mengepalai dua institut - FIAN dan Institut Optik Negara, dievakuasi ke Yoshkar-Ola, berhasil menggabungkan upaya mereka untuk menyelesaikan tugas pertahanan yang paling penting. Pada tahun 1942, karyawan laboratorium luminescence, yang diawasi langsung oleh Vavilov, mengembangkan metode dan sarana untuk pemadaman instalasi militer. Di salah satu perusahaan Kazan, produksi komposisi pencahayaan permanen diselenggarakan. Cara pemadaman baru dikirim ke pabrik mesiu pesawat, yang digunakan untuk menutupi marina di Volga. Bersama dengan "karyawannya S.A. Fridman Vavilov mengembangkan serangkaian lampu fluoresen dengan desain khusus untuk Angkatan Laut yang diproduksi di pabrik Kazan. Perangkat optik khusus dibuat untuk menembak sasaran di malam hari.
Pembuatan trawl akustik - cara efektif untuk memerangi ranjau musuh - berhasil dilakukan oleh laboratorium lain di FIAN, yang dipimpin oleh N.N. Andreev. Dia, bersama dengan staf laboratoriumnya, melakukan sebagian besar pekerjaan di kapal perang Laut Hitam dan Baltik. Dengan bantuan mereka, sekitar empat puluh kapal perang dilengkapi dengan trawl akustik.
Topik militer penting yang terkait dengan radar dikembangkan di laboratorium N.D. Papaleksi. Di laboratorium B.M. Voula merancang perangkat penghilang lapisan es untuk pesawat. G.S. Pada musim dingin 1941-42, Landsberg menyelenggarakan lokakarya optik di salah satu ruangan Museum Kebudayaan Lokal, tempat pembuatan baja. Perangkat segera diserahkan kepada perwakilan pabrik pertahanan dan unit perbaikan garis depan Tentara Merah. Secara total, sekitar seratus perangkat diproduksi selama perang sebelum dimulainya kembali produksi industri.
Salah satu pencapaian terbesar Institut Fisika dan Teknologi Leningrad, dipimpin oleh A.F. Ioffe, adalah pekerjaan untuk melindungi kapal perang dari ranjau magnet dan torpedo. Diketahui bahwa tidak ada satu kapal pun yang dilengkapi dengan sistem perlindungan anti ranjau yang diledakkan oleh ranjau musuh. Karya ini diprakarsai oleh A.P. Alexander dan B.A. Gaev, dan peserta paling aktif dalam penerapan metode ini - I.V. Kurchatov, P.G. Stepanov, V.R. Regel dan V.M. Tuchkevich, yang bekerja di armada yang berbeda. Pada tahun 1942, para ilmuwan dianugerahi Hadiah Stalin tingkat pertama. Di sebelah foto-foto para ilmuwan di pameran, I.V. Kurchatov, dikirim ke Sevastopol untuk melaksanakan tugas khusus yang mendesak di Armada Laut Hitam.
"Saya sangat sedih karena hidup tidak begitu mudah," tulis Igor Vasilyevich kepada istrinya di Kazan, "tetapi jangan sedih, waktunya akan tiba dan hari-hari bahagia akan datang lagi untuk pekerjaan kita, dan karena itu untuk kita."
Saya kutip secara lengkap surat A.F. Ioffe ke Komisariat Militer Distrik Molotov Kazan - petisi untuk penghargaan A.P. Alexandrov dengan medali "Untuk Pertahanan Stalingrad": "Kepala Laboratorium Institut Fisika dan Teknologi Leningrad dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, pemenang Hadiah Stalin, Prof. Anatoly Petrovich Alexandrov pada Agustus-September 1942 berada di acara khusus penugasan dari Wakil Komisaris Rakyat Angkatan Laut di Stalingrad, di mana ia mengawasi perlindungan kapal-kapal Armada Militer Volga. Pekerjaan Profesor Alexandrov berlangsung langsung dalam situasi pertempuran di kapal-kapal VVF, seringkali dalam kondisi pengeboman dan penembakan. Pekerjaan Prof. Alexandrov yang jelas dan tanpa pamrih memastikan keberhasilan penyelesaian tugas penting untuk pertahanan Stalingrad.Profesor Alexandrov keluar dari Stalingrad hanya atas perintah komandan VVF, Laksamana Muda Kamerad Rogachev, setelah semua pekerjaan yang diperlukan telah selesai. lengkap."
Saya ingat kegembiraan dan air mata di mata Anatoly Petrovich ketika dia membaca surat ini di pameran di museum.
Salah satu departemen utama Institut Fisika dan Teknologi Leningrad, dipimpin oleh A.F. Ioffe, mempelajari sifat listrik dan termal semikonduktor. Penelitiannya digunakan dalam pembuatan "ketel partisan" - generator termoelektrik, yang dimaksudkan untuk memberi daya pada stasiun radio di detasemen partisan dan kelompok pengintai. Pada pertemuan dengan Anna Vasilievna Ioffe, janda Abram Fedorovich, kami memintanya untuk memberi tahu kami apa "pembom" ini (AV. Ioffe adalah seorang fisikawan). Atas sarannya, kami menemukan deskripsi dan foto "pemain bowling" di jurnal "Science and Life" untuk tahun 1965, dan fotonya muncul di eksposisi kami. Anna Vasilievna menyumbang ke museum foto-foto fisikawan terkemuka di tahun-tahun berbeda dalam hidupnya, monografi, artikel tahun-tahun perang, barang-barang pribadinya.
Peristiwa luar biasa dalam kehidupan ilmiah Akademi adalah karya P.L. Kapitsa tentang penciptaan metode baru untuk mencapai suhu rendah dan memperoleh oksigen cair. Sesampainya di Kazan pada bulan Juli 1941, Institut Masalah Fisik segera mulai memasang peralatan. Dan segera oksigen mulai mengalir ke rumah sakit Kazan. “Perang memperburuk kebutuhan akan oksigen,” kata P.L. Kapitsa, berbicara pada pertemuan presidium pada 18 Mei 1943. “Kami harus
bertindak penuh semangat untuk menggunakan bagi negara kita semua kemungkinan bahwa metode kita memperoleh oksigen terbuka untuk industri. "Di Kazan, Kapitsa menciptakan pabrik turbin paling kuat di dunia untuk mendapatkannya dalam jumlah besar yang dibutuhkan dalam industri militer." Karya-karya ini menggabungkan bakat ilmiah dan teknik, mungkin kejeniusan Pyotr Leonidovich," kata V.F. Ioffe.
Selama lebih dari dua tahun Institut Fisika Kimia dipimpin oleh Akademisi N.N. Semenov, kemudian pemenang Hadiah Nobel. Institut mempelajari proses pembakaran dan ledakan secara mendalam. Penelitian berharga di bidang teori pembakaran dan detonasi dalam gas dilakukan oleh seorang ilmuwan muda, Profesor Ya.B. Zeldovich, kemudian seorang akademisi, tiga kali Pahlawan Buruh Sosialis. Peneliti lain dari institut tersebut, Profesor Yu.B. Khariton, yang kemudian menjadi akademisi dan tiga kali Pahlawan Buruh Sosialis, terlibat dalam studi tentang pembakaran roket propelan untuk "Katyusha". Dari arsip Institut Fisika Kimia, kami menerima dua dokumen luar biasa - kewajiban sosial Ya.B. Zeldovich dan Yu.B Khariton untuk kuartal II tahun 1942. Di salah satu dari mereka, Yakov Borisovich menulis di tangannya bahwa ia berjanji untuk sepenuhnya, tepat waktu dan pada tingkat kualitas tinggi memenuhi poin terpenting dari rencana triwulanan: untuk mengetahui sifat anomali dalam pembakaran mesiu dengan campur tangan dalam proses; menyelidiki mudah terbakarnya bubuk mesiu dalam berbagai kondisi; membuat perhitungan teoritis.
Tidak sulit untuk memahami betapa pentingnya studi-studi ini, yang dianugerahi Hadiah Stalin, untuk pertahanan negara.
Saya menunjukkan dokumen ini kepada Zeldovich ketika saya bertemu dengannya di Moskow pada tahun 1984. Dia banyak bercanda dan tertawa, tetapi tidak keberatan menunjukkannya di pameran. Yakov Borisovich menyumbangkan sebuah foto ke museum, menulis di atasnya "40 tahun kemudian": Yu.B. Khariton, Ya.B. Zeldovich dan V.I. Gol'danskii. Empat puluh tahun yang lalu, ketika mereka masih sangat muda, mereka tinggal dan bekerja di Kazan.
Institut Radium dipimpin oleh pendiri sekolah ilmiah ahli radiokimia, pencipta industri radium V.G. Khlopin. Di Kazan, ia mengembangkan metode untuk mendapatkan komposisi cahaya menggunakan radiothorium. Dengan partisipasi langsungnya, pemrosesan stok radium negara dilakukan untuk mengisolasi radiothorium untuk produksi komposisi ringan yang diperlukan untuk industri pertahanan. Pada tahun 1943 Khlopin dan rekan-rekannya dianugerahi Hadiah Stalin untuk pekerjaan ini.
Pekerjaan penelitian paling penting yang bertujuan untuk mencapai kemenangan awal dilakukan oleh karyawan dari semua lembaga kimia. Di Institut Kimia Organik, Profesor I.N. Nazarov, yang kemudian menjadi akademisi, mengembangkan lem karbinol, yang banyak digunakan untuk perbaikan peralatan militer di pabrik dan di lapangan. Di sebelah pameran unik - lem Nazarov di pameran di museum ditempatkan foto-foto karyawan institut yang mengajar insinyur dan teknisi militer untuk menggunakan lem, buku tentang penggunaan lem untuk perbaikan suku cadang mobil dan tank, serta surat dari garis depan melaporkan hasil efektif penggunaannya di tentara.
Dalam kondisi masa perang, para ilmuwan Akademi menjalani kehidupan kreatif yang penuh darah: penelitian teoretis mendasar tidak berhenti, dan Ph.D.
dan disertasi doktor. Hasil penelitian dibahas pada konferensi ilmiah. Bersama-sama dengan Universitas Kazan, sesi Yobel diadakan didedikasikan untuk peringatan 100 tahun sintesis anilin oleh N. Zinin, peringatan 300 tahun I. Newton, dan peringatan 150 tahun N. Lobachevsky.
Banyak karyawan lembaga akademik bekerja di Universitas Kazan pada saat yang bersamaan. Para mahasiswa Fakultas Sejarah dan Filologi sangat beruntung di tahun-tahun ini, mereka mendengarkan ceramah para akademisi Uni Eropa. Tarle, BD. Grekova, I.I. Tolstoy. Mantan mahasiswa N. Munkov menyimpan kartu undangan untuk kuliah para akademisi dan menyumbangkannya ke museum. Ceramah kepada mahasiswa Fakultas Fisika dan MIPA dibacakan oleh ilmuwan terkemuka B.N. Delaunay dan L.S. Pontryagin, AN. Nesmeyanov, AF. Kapustinsky, PA Rebinder, AA Grinberg. Karyawan Akademi Ilmu Pengetahuan secara aktif berpartisipasi dalam propaganda kuliah di antara penduduk kota. Biro Propaganda Ilmiah dan Teknis dipimpin oleh Akademisi A. M. Deborin. Hanya dari 1 November 1941 hingga 1 Maret 1942, lebih dari dua ratus kuliah disampaikan.
Kontribusi signifikan terhadap sejarah sains nasional dibuat oleh karya-karya yang dibuat oleh para ilmuwan di Kazan. Ini adalah "Perang Krimea" oleh E.V. Tarle, "Catatan tentang teori turbulensi" Akademisi Akademi Ilmu Pengetahuan. Kolmogorov, karya terkenal "Kazan" dari ahli matematika terkemuka lainnya P.S. Aleksandrov, artikel oleh D.S. Likhachev, diterbitkan pada 1943-44 di Jurnal Sejarah dan majalah Zvezda: "Budaya Rusia pada pergantian abad XIV-XV", "Budaya Rus Kiev di bawah J. the Wise", "Seni militer Rusia kuno . ..". Pada tahun 1943-44, anggota yang sesuai Ya.I. Frenkel menulis monografinya yang terkenal "The Kinetic Theory of Liquids" di Kazan. Putra Yakov Ilyich, Viktor Yakovlevich, mengirim edisi pertama buku itu dan foto rumah di Jalan Schmidt, tempat tinggal fisikawan itu, ke museum. Di taman yang berdekatan dengan rumah, ada gudang kecil, yang diadaptasi Yakov Ilyich untuk belajar - di dalamnya, di atas meja yang terbuat dari sepotong kayu lapis, diletakkan di atas lututnya, ia menulis karya ini.
Ahli matematika, mekanik, pembuat kapal yang luar biasa, Akademisi A. N. Krylov menulis buku yang luar biasa "Memoir Saya" di Kazan pada tahun 1941. Sergei Petrovich Kapitsa, cucu A.N. Krylova, dalam suratnya kepada museum, mengatakan: "Saya ingat betul bagaimana kakek saya membaca manuskripnya di malam hari, dan saudara laki-laki saya serta anggota keluarga lainnya mendengarkan dengan napas tertahan. Membaca terkadang datang terlambat, terkadang lilin padam, dan dilanjutkan dengan lampu minyak tanah yang tidak terlalu terang, memberikan tampilan yang lebih luar biasa." Museum ini menyimpan beberapa halaman manuskrip Alexei Nikolaevich, edisi pertama buku itu pada tahun 1942 dengan tanda tangan penulis. Museum menerima edisi selanjutnya dari buku tersebut sebagai hadiah dari putri A.N. Krylova Anna Alekseevna Kapitsa dengan dedikasinya: "Buku ini ditulis oleh Alexei Nikolaevich di Kazan pada tahun 1941, ada baiknya itu akan ada di museum KSU."
Pertemuan dengan Anna Alekseevna terpatri dalam ingatan saya untuk waktu yang lama. Pada akhir tahun 1984, pada kunjungan berikutnya ke Moskow, P.E. Rubinin, rujukan P.L. Kapitsa, setelah menelepon Anna Alekseevna, menemani saya dan karyawan museum N.V. Pelnikevich ke rumah dua lantai yang indah di wilayah Institut Masalah Fisik. Sebuah kapal selam tinggal di sini dari tahun 1956 hingga 1984. Kapitsa. Segala sesuatu di rumah itu diawetkan dalam bentuk seperti semasa hidupnya (sekarang ada museum peringatan di dalamnya).
Anna Alekseevna menemui kami dengan sangat ramah dan ramah. Tetapi perasaan gembira dan kagum tidak meninggalkan kami - kami berada di rumah tempat salah satu ilmuwan paling terkemuka abad ke-20 tinggal dan bekerja, seorang pria dengan keberanian besar, otoritas yang tak terbantahkan di seluruh dunia ilmiah (kami merasakan kekaguman yang sama di apartemen A.F. Ioffe ). Anna Alekseevna dengan hangat mengingat Kazan, berbicara tentang orang-orang yang mengelilinginya, tentang teman-teman Kazan, berbicara dengan rasa terima kasih tentang ginekolog M.V. Monasypova, dengan siapa dia tidak memutuskan kontak. Dan dia tidak mengatakan sepatah kata pun tentang kesulitan dan kesulitan sehari-hari yang dialami oleh keluarga besarnya selama evakuasi. Dia juga tidak menyebutkan pekerjaannya tanpa pamrih di rumah sakit. Kami belajar tentang ini dari buku ahli bedah V.V. Kovanova "Panggilan". Setiap hari, seolah-olah di tempat kerja, dia datang bertugas, dengan hati-hati merawat yang terluka parah. Anna Alekseevna membawa putra remajanya Sergei dan Andrei, ilmuwan masa depan yang terkenal, bersamanya ke rumah sakit, yang membantu menggulung perban, membeli bahan untuk ruang operasi dan ruang ganti, menyajikan air atau teh untuk makan siang yang terluka dan diberi makan.
Bantuan untuk tentara Tentara Merah yang terluka oleh karyawan Akademi Ilmu Pengetahuan dan istri ilmuwan adalah halaman khusus dalam kehidupan Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet yang dievakuasi ke Kazan.
Bantuan signifikan untuk rumah sakit Kazan diberikan oleh Institut Fisiologis. Pavlov dan Institut Fisiologi Evolusioner, dipimpin oleh Akademisi L.A. Orbeli. Tim institut ini dan Leon Abgarovich sendiri telah menginvestasikan banyak pekerjaan dalam meningkatkan kualifikasi dokter rumah sakit, menyelenggarakan serangkaian kuliah tentang topik fisiologis dan medis. Orbeli sering mengunjungi rumah sakit, kadang-kadang, atas permintaan ahli bedah, menghadiri operasi, menemukan waktu untuk menganalisis secara rinci kasus cedera yang paling parah, dengan hati-hati menyarankannya untuk menerapkan satu atau lain metode perawatan.
Dengan sekuat tenaga, para ilmuwan berusaha membantu ke depan, dan tidak hanya dengan karya ilmiah mereka di institut dan laboratorium. Semua orang, mulai dari asisten laboratorium hingga akademisi, adalah peserta reguler di berbagai subbotnik dan hari Minggu: mereka memuat batu bara, menurunkan gerbong dan tongkang, membersihkan landasan pacu bandara dari salju...
Yang menarik dan animasi khusus bagi para pengunjung pameran adalah Ordo Kelompok Kazan dari Institut Fisika dan Teknologi Leningrad tertanggal 8 Januari 1943, ditempatkan dalam eksposisi: “Sesuai perintah manajer Akademi Uni Soviet dari Sciences, saya memerintahkan kawan Alexandrov A.P., Regel V.R., Shishkin N. I., Shchepkin G.Ya., untuk tiba di "Techsnab" untuk kawan Stepanov memuat batu bara. Foreman - AP. Alexandrov. "
Suara semangat para ilmuwan terdengar di rapat umum, di radio, di media. Pada awal 1942, sebuah gerakan muncul di Kazan untuk membuat Dana Pertahanan. Banyak ilmuwan menyumbangkan tabungan uang mereka dan penghargaan negara untuk itu. Aplikasi ke departemen akuntansi Academy of Sciences, ditulis di atas secarik kertas oleh akademisi E.V. Tarle, BD. Grekov, AN. Krylov, ND. Papaleksi dengan permintaan selama perang untuk memotong penghasilan satu hari dari gaji mereka ke Dana Pertahanan Nasional.
Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat bertepatan dengan perayaan ulang tahun ke-220 Akademi Ilmu Pengetahuan. Pada sesi peringatan, kata-kata terima kasih diungkapkan kepada para ilmuwan Soviet yang membantu bagian depan dan belakang, yang memberikan kontribusi besar pada kekalahan musuh, pada Kemenangan.
Sehubungan dengan peringatan 275 tahun Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, museum kembali beralih ke salah satu halaman paling heroik dalam sejarahnya. Pada 13 Mei, pameran kedua yang didedikasikan untuk prestasi ilmiah para ilmuwan dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet dibuka di sini.

Peluncuran satelit Bumi pertama pada tahun 1957, penerbangan manusia ke luar angkasa pada tahun 1961, peningkatan luar biasa dalam perkembangan teknologi dan warisan kemanusiaan yang besar yang ditinggalkan oleh Uni Soviet kepada kita - semua ini adalah hasil dari pendidikan tingkat tinggi untuk yang sangat terkenal di Uni Soviet. Tetapi hanya sedikit orang yang tahu bahwa semua fitur terbaik yang membedakan pendidikan Soviet terbentuk tepat selama Perang Patriotik Hebat.

Perang menghancurkan impian para lulusan, yang sebagian besar dari mereka, bukannya melanjutkan studi segera setelah lulus, pergi ke depan atau bekerja di belakang. Namun di sisi lain, perang menjadi pendorong pesatnya perkembangan sistem pendidikan Soviet. Para pemimpin negara memahami bahwa tidak mungkin menutup sekolah dan menghentikan pendidikan. Sebaliknya, jumlah sekolah meningkat. Pedagogi disesuaikan dengan kondisi masa perang.

Sekolah di masa perang

Anak-anak sekolah dan guru membantu negara sebanyak yang mereka bisa - mereka membangun struktur pertahanan, bekerja di rumah sakit dan di lapangan, tetapi proses pendidikan itu sendiri tidak berhenti selama masa sulit ini. Sekolah dihadapkan pada tugas untuk terus melibatkan semua anak di dalamnya. Di mana sekolah dihancurkan, bangunan lain disesuaikan untuk mereka. Pendidikan patriotisme sangat penting diberikan. Pengajaran ilmu-ilmu alam diberi orientasi praktis. Lokakarya pelatihan dan produksi dibuat agar anak-anak sekolah memiliki kesempatan untuk melakukan kegiatan praktis. Tenaga kerja memiliki efek positif pada disiplin dan kualitas pengetahuan yang diperoleh.

Kegiatan eksperimen yang bertujuan untuk meningkatkan tingkat pengetahuan juga dilakukan pada saat ini. Namun tidak semuanya membawa hasil positif. Misalnya, persaingan dalam pekerjaan pendidikan dan pengenalan pendidikan terpisah memperburuk hasil pekerjaan pendidikan.

Selama tahun-tahun ini, inovasi penting dibuat, beberapa di antaranya masih kami gunakan sampai sekarang:

• Sistem penilaian lima poin;
• Pendidikan tujuh tahun wajib;
• Pendidikan umum anak-anak sejak usia tujuh tahun;
• Ujian akhir wajib di sekolah dasar dan sekolah 7 tahun;
• Ujian matrikulasi di sekolah menengah 10 tahun;
• Penyerahan medali emas dan perak kepada siswa berprestasi.

Perhatian besar diberikan pada kesehatan anak-anak, nutrisi mereka. Anak-anak yang ditinggalkan tanpa orang tua ditempatkan di pondok pesantren atau diasuh oleh keluarga.

Ilmu pedagogis dalam Perang Dunia Kedua

Pada tahun 1943, Akademi Ilmu Pedagogis RSFSR didirikan, dipimpin oleh Akademisi V.P. Potemkin. Tugasnya meliputi mempelajari masalah, masalah teoritis pedagogi dan meningkatkan kualitas pendidikan guru. Banyak guru yang maju ke depan, sehingga pertanyaan tentang staf pengajar baru menjadi akut. Pelatihan lanjutan dari staf pengajar merupakan kondisi yang diperlukan untuk proses pendidikan dalam kondisi militer baru. Akademi membantu guru, karyawan departemen pedagogis di universitas dalam pembuatan buku teks dan manual. Banyak perhatian diberikan untuk mempelajari pengalaman para guru dan sekolah terbaik di negeri ini.

pendidik Perang Dunia II

Perang memberi kita banyak nama yang menjadi contoh bagi generasi kita dan generasi mendatang, nama yang tidak boleh dilupakan!

Sebagian besar, ilmuwan-guru yang memberikan kontribusi besar pada pengembangan pedagogi adalah bagian dari Akademi Ilmu Pedagogis RSFSR. Mereka mewakili bidang yang paling penting dari ilmu ini dan terlibat langsung dalam proses pendidikan selama tahun-tahun perang.

• Vladimir Petrovich Potemkin(1878-1946) - Presiden APN RSFSR. Pemimpin-penyelenggara yang luar biasa ini berhasil mengelola akademi. Dia percaya bahwa perlu untuk melakukan penelitian teoretis yang mendalam, secara luas menggunakan pengalaman dan prestasi guru yang luar biasa yang ada, dan menerapkan hubungan wajib antara teori dan praktik.
• Alexei Nikolaevich Tolstoy(1883-1945) - penulis Soviet terkenal. Aktivitas kreatif dan kecintaannya pada Tanah Air secara positif memengaruhi kaum muda. Dia memberi perhatian khusus pada pendidikan seni anak-anak. Buku-buku Tolstoy untuk anak-anak dan remaja sangat menarik dan relevan hingga hari ini, karena mereka berbicara tentang dunia batin anak, ciri-ciri pembentukan karakter.
• Nikolai Mikhailovich Golovin(1889-1954) - Guru Sekolah Terhormat RSFSR. N. M. Golovin adalah direktur sekolah, guru perguruan tinggi pelatihan guru. Dia berurusan dengan metode pengajaran bahasa Rusia.
• Anna Mikhailovna Pankratova(1897-1957) terlibat dalam pendidikan sejarah - mengawasi penyusunan program tentang sejarah Uni Soviet dan penulisan buku pelajaran.
• Vadim Nikandrovich Verkhovsky(1873-1947) bahkan di tahun-tahun pra-revolusioner ia berjuang untuk menjadikan kimia sebagai mata pelajaran yang terpisah. Dia adalah penyusun program pertama di Uni Soviet tentang hal ini dan penulis buku teks yang dicetak ulang berkali-kali.

Kondisi perang yang keras memungkinkan banyak guru berbakat muncul. Guru bekerja di belakang, berjuang dengan gagah berani melawan Nazi dan menerima penghargaan yang memang layak.

Dan hari ini, di masa damai, guru modern terus bekerja tanpa pamrih, sehingga pendidikan Rusia memiliki setiap kesempatan untuk sekali lagi memenangkan posisi yang terbaik di dunia. Patut diingat bahwa masa depan pendidikan dalam negeri ada di tangan kita masing-masing!

Dengan serangan Jerman ke Uni Soviet, Uni Soviet memiliki kebutuhan mendesak akan peralatan militer, dan para ahli teknik dan ilmu fisika terbaik beralih ke pengembangannya. Selama perang, pencipta senjata dan peralatan militer bekerja dengan baik. Perhatian khusus diberikan pada peningkatan kualitas sistem artileri dan mortir. Ilmuwan Soviet berhasil mengurangi pengembangan dan implementasi senjata jenis baru berkali-kali. Dengan demikian, howitzer 152 mm yang terbukti dirancang dan diproduksi pada tahun 1943 dalam 18 hari, dan produksi massalnya dikuasai dalam 1,5 bulan. Sekitar setengah dari semua jenis senjata kecil dan sebagian besar model baru sistem artileri yang digunakan oleh tentara pada tahun 1945 dibuat dan dipasang secara seri selama perang. Kaliber artileri tank dan anti-tank hampir dua kali lipat, dan penetrasi armor peluru meningkat sekitar 5 kali lipat. Uni Soviet melampaui Jerman dalam hal produksi tahunan rata-rata artileri lapangan lebih dari 2 kali lipat, mortir 5 kali lipat, dan senjata anti-tank 2,6 kali lipat. Melalui upaya pembangun tank Soviet, terutama para pekerja dan insinyur dari "Tankograd" Ural, keunggulan musuh dalam kendaraan lapis baja relatif cepat diatasi. Pada tahun 1943, keunggulan Angkatan Bersenjata Soviet dalam tank dan artileri self-propelled mulai tumbuh. Tank domestik dan senjata self-propelled dalam hal karakteristik tempur mereka secara signifikan melampaui rekan-rekan asing mereka. Sejak paruh kedua tahun 1942, produksi pesawat dan mesin pesawat terus meningkat. Pesawat serang Il-2 menjadi pesawat paling masif Angkatan Udara Soviet. Sebagian besar pesawat tempur Soviet mengungguli pesawat Angkatan Udara Jerman. Selama perang, 25 model pesawat (termasuk modifikasi), serta 23 jenis mesin pesawat, memasuki produksi massal. Saatnya telah dimulai bagi seluruh rakyat—pekerja, petani, dan kaum intelektual—untuk bekerja keras, terus diarahkan menuju industrialisasi sosialis.

Pada paruh kedua tahun 1941, 76 lembaga penelitian dievakuasi ke timur, termasuk 118 akademisi, 182 anggota Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet, dan ribuan peneliti. Kegiatan mereka diarahkan oleh Presidium Akademi Ilmu Pengetahuan, dipindahkan ke Sverdlovsk. Di sini, pada Mei 1942, pada rapat umum akademi, tugas-tugas yang dihadapi para ilmuwan dalam kondisi perang dibahas. Bidang utama penelitian ilmiah adalah pengembangan masalah teknis militer, bantuan ilmiah untuk industri, dan mobilisasi bahan mentah, yang untuknya komisi dan komite lintas sektoral dibentuk. Jadi, pada akhir 1941, sebuah komisi dibuat untuk memobilisasi sumber daya Ural, yang juga mengawasi cadangan Siberia dan Kazakhstan.

Dalam kerjasama erat dengan insinyur praktis, para ilmuwan telah menemukan metode untuk peleburan logam berkecepatan tinggi di tungku perapian terbuka, pengecoran baja berkualitas tinggi, dan memperoleh produk canai standar baru. Agak kemudian, komisi khusus ilmuwan yang dipimpin oleh Akademisi E. A. Chudakov membuat proposal penting untuk memobilisasi sumber daya wilayah Volga dan Kama. Berkat ahli geologi, deposit bijih besi baru dieksplorasi di Kuzbass, sumber minyak baru di Bashkiria, dan deposit bijih molibdenum di Kazakhstan. Ilmuwan A.P. Aleksandrov, B.A. Gaev, A.R. Regel dan lainnya berhasil memecahkan masalah perlindungan ranjau kapal. Pada tahun 1943, sebuah teknologi dikembangkan untuk memisahkan plutonium dari uranium yang diiradiasi. Pada musim gugur 1944, di bawah kepemimpinan Akademisi I. V. Kurchatov, sebuah versi bom atom dengan ledakan bulat "di dalam" diciptakan, dan pada awal 1945 sebuah pabrik produksi plutonium diluncurkan.

Para ilmuwan Uni Soviet telah mencapai kesuksesan yang signifikan di bidang biologi, kedokteran, dan pertanian. Mereka menemukan jenis sayuran baru untuk bahan baku industri, mencari cara untuk meningkatkan hasil pangan dan tanaman industri. Jadi, di wilayah timur negara itu, budidaya bit gula sangat dikuasai. Kegiatan ilmuwan medis sangat penting: akademisi N. N. Burdenko, A. N. Bakulev, L. A. Orbeli, A. I. Abrikosov, profesor-ahli bedah S. S. Yudin dan A. V. Vishnevsky dan lainnya, memperkenalkan metode dan cara baru untuk merawat tentara yang sakit dan terluka. Doktor Ilmu Kedokteran V.K. Modestov membuat sejumlah penemuan pertahanan penting, termasuk penggantian wol selulosa higroskopis, penggunaan minyak turbin sebagai dasar pembuatan salep, dll.

Kondisi yang diperlukan untuk keberhasilan pengembangan ekonomi nasional negara adalah pelatihan berkelanjutan personel baru di universitas dan sekolah teknik. Pada tahun 1941, jumlah universitas menurun dari 817.000 menjadi 460.000, penerimaan ke universitas itu berkurang setengahnya, jumlah siswa berkurang 3,5 kali, dan masa pelatihan adalah 3-3,5 tahun. Namun, pada akhir perang, jumlah siswa, terutama sebagai akibat dari meningkatnya pendaftaran perempuan, mendekati tingkat sebelum perang. Peran penting dalam pengembangan pedagogi selama tahun-tahun perang dimainkan oleh Akademi Ilmu Pedagogis RSFSR, yang didirikan pada tahun 1943, dipimpin oleh Akademisi V.P. Potemkin.