Rencana kuliah

1. Konsep keseluruhan sintaksis yang kompleks.

2. Sarana komunikasi interfrase antar kalimat dalam keseluruhan sintaksis yang kompleks:

leksikal yang tepat;

· leksiko-tata bahasa;

gramatikal.

3. Tipe struktural bilangan bulat sintaksis kompleks: berbasis pada sambungan rantai; pada koneksi paralel; pada koneksi; tipe campuran.

4. Tipe fungsional-semantik bilangan bulat sintaksis kompleks: naratif, deskriptif: jenis penalaran; Campuran.

5. Paragraf dan keseluruhan sintaksis yang kompleks.

Konsep dasar

Integer sintaksis kompleks- ini adalah asosiasi semantik dan intonasi struktural dari beberapa kalimat independen, ditandai dengan kelengkapan relatif dari topik (tema mikro).

Alat komunikasi resmi kalimat mandiri dalam STS: intonasi, kesatuan bentuk aspek-temporal verba-predikat; penggunaan kata ganti orang ketiga, demonstratif, kata ganti posesif; penggunaan kata-kata sinonim, pengulangan leksikal; penggunaan struktur penghubung; urutan kata yang sama, paralelisme struktural dalam konstruksi kalimat independen; penggunaan berbagai keadaan - kata dan kalimat yang terkait makna untuk semua kalimat STS.

“Sambungan rantai terdiri dari hubungan struktural kalimat. Gerakan terus menerus, pengembangan pemikiran dari satu kalimat ke kalimat lain, biasanya dilakukan pada pengulangan kata yang beraksen pada kalimat sebelumnya (anggota kalimat) dan penyebarannya di kalimat berikutnya. Koneksi dari setiap kalimat lengkap tidak mungkin (dengan gerakan pemikiran yang konsisten) tanpa pengulangan, pengembangan setiap anggota kalimat sebelumnya ”(G. Ya. Solganik. Gaya sintaksis. - M., 1973. - P. 58 - 59).

Hubungan paralel terletak pada kenyataan bahwa kalimat-kalimat itu terbentuk secara independen tanpa hubungan leksikal dan gramatikal dengan kalimat sebelumnya. “Proposal semacam itu dibangun di atas prinsip paralelisme struktural. Proposal tidak ditautkan satu sama lain, tetapi dibandingkan; pada saat yang sama, karena paralelisme konstruksi, tergantung pada "konten" leksikal, perbandingan atau oposisi dimungkinkan ”(G. Ya. Solganik. Gaya sintaksis. - M., 1973. - P. 132).

Konstruksi anaforis dari SCS- terletak pada kenyataan bahwa paralelisme struktural ditingkatkan dengan pengulangan kata di awal kalimat.

Konstruksi epiforik dari SCS terletak pada kenyataan bahwa paralelisme ditingkatkan dengan pengulangan kata dan ekspresi di akhir kalimat.

Menghubungkan koneksi berdasarkan penggunaan struktur penghubung, berurutan berdekatan dengan awal SCS.

STS Narasi- ini adalah jenis yang menceritakan tentang peristiwa berturut-turut, fenomena yang terkait dengan masa lalu.

STS deskriptif dicirikan oleh kesatuan bentuk predikat aspek-temporal, paralelisme sintaksis dan area penggunaan tertentu - konteks pidato deskriptif.

Jenis penalaran STS memasukkan elemen dari semua jenis tautan sintaksis antar kalimat; mereka berisi generalisasi penulis, evaluasi peristiwa dan fenomena.

Gugus kalimat dan bilangan bulat sintaksis kompleks- kategori tingkat bahasa yang berbeda: SSC adalah kategori semantik-sintaksis, gugus kalimat- unit artikulasi komposisi pidato, yaitu sarana untuk menyoroti "segmen pidato yang bermakna dan signifikan secara komposisi."

Latihan #12

Topik diskusi: Integer sintaksis kompleks. Gugus kalimat.

Target: Menguasai keterampilan menganalisis keseluruhan sintaksis yang kompleks sebagai kategori sintaksis semantik.

Periode tidak hanya merupakan fenomena struktural-sintaktis, tetapi juga merupakan fenomena stilistika komposisional. Ini dicirikan oleh kekayaan emosional, orientasi liris atau jurnalistik, harmoni, musikalitas - kualitas pidato musikal yang optimis. Kalimat periode membentuk pidato periodik (sebagai lawan dari tersentak-sentak). Jenis pidato ini ditandai dengan kelancaran, musikalitas, kelengkapan ekspresi pikiran, dan argumentasi yang kompleks. P. umum dalam pidato olahan sastra: dalam prosa artistik, puisi, jurnalisme, dan pidato.

Keseluruhan sintaksis yang kompleks sebagai satu kesatuan bahasa. Struktur komposisi-semantik STS. Paragraf dan STS.

Keseluruhan sintaksis yang kompleks sebagai satu kesatuan bahasa.

STS - sekelompok kalimat, disatukan dalam makna dan tata bahasa, dan mengekspresikan pemikiran yang kurang lebih lengkap. Ini adalah unit sintaksis yang lebih besar dari sebuah kalimat. Ini adalah unit bahasa, seperti kata dan kalimat, tetapi strukturnya lebih kompleks.

Keseluruhan sintaksis yang kompleks berbeda dari kalimat kompleks (termasuk yang polinomial) oleh hubungan yang kurang dekat antara bagian-bagian, independensi sintaksis formalnya.

Dalam literatur ilmiah, satuan ini disebut berbeda: superphrasal unity (SPU), komponen teks, bait prosa.

Awal dari keseluruhan sintaksis yang kompleks- frasa pertama (biasanya) yang secara struktural mengatur STS, mandiri dalam hal makna, menetapkan tema mikro STS.

Struktur komposisi-semantik STS.

1) Awal STS adalah awal pemikiran.

2) Bagian tengah adalah pengembangan tema pemikiran-mikro.

3) Ending - meringkas pengembangan tema mikro

Sarana utama untuk menghubungkan kalimat dalam STS adalah korelasi struktural dan semantik, penting juga untuk memperhitungkan kesatuan bentuk predikat dalam STS.

Dapat:

• Komposisi homogen. Hubungan paralel antar kalimat. Kalimat bersifat autosemantik, yaitu signifikan dalam dirinya sendiri, terbentuk secara independen tanpa hubungan leksikal dan gramatikal dengan kalimat sebelumnya.
• komposisi heterogen. Komunikasi rantai (serial). Kalimat-kalimat itu sinsemantik, (kalimat-kalimat yang menyatu erat, yang terisolasi, kehilangan kemampuan untuk digunakan secara independen, karena mereka memiliki indikator leksiko-gramatikal hubungan dengan kalimat sebelumnya).

Kemajuan tematik– model abstrak pengembangan topik, yang mendasari konstruksi SCS / teks (linier, konstan, turunan, dengan pemisahan topik, kipas, paralel, lompatan tematik).

Paragraf dan STS.

1) Indentasi di awal baris, garis merah.

2) 2 bagian teks di antara dua lekukan tersebut

Subjek sintaksis - nilai ke-2

Pembagian tes menjadi paragraf dikaitkan dengan fitur fungsional dan gaya teks, serta dengan gaya penulis individu.

Gugus kalimat adalah bagian teks di antara dua lekukan, atau garis merah. Paragraf dan keseluruhan sintaksis yang kompleks adalah unit dari tingkat pembagian yang berbeda, karena basis organisasinya berbeda (paragraf tidak memiliki desain sintaksis khusus, tidak seperti keseluruhan sintaksis yang kompleks), tetapi unit-unit ini berpotongan, secara fungsional berdekatan, karena keduanya memainkan peran semantik-stilistika. Itulah sebabnya sebuah paragraf dan keseluruhan sintaksis yang kompleks dapat bertepatan dalam manifestasi khusus mereka, sesuai satu sama lain. Kebetulan seperti itu tidak disengaja, tetapi belum tentu!

· Sebagai tanda baca - indentasi di awal baris; dan sepotong teks di antara dua lekukan tersebut

Bagaimana subjek sintaks dapat terdiri dari 1 kalimat, dari 1 STS, termasuk beberapa STS

Alasan utama yang memaksa penulis untuk menggunakan artikulasi paragraf adalah sebagai berikut:
1) kebaruan informasi, topik mikro baru;
2) pentingnya informasi dalam teks yang diberikan;
3) penyorotan emosional dari suatu detail;
4) ketidakmungkinan penyajian informasi lebih lanjut tanpa melanggar makna dan konsistensi (sebagai akibat dari ketidakcocokan linear frasa).

Kuliah VIII

INTEGER SYNTAX KOMPLEKS

I. Konsep SCS

II. struktur SSC

AKU AKU AKU. Sarana komunikasi antarfrasa di LCS

IV. Jenis-jenis komunikasi antarfrasa

V. Tipologi Fungsional-komunikatif STS

VI. Paragraf sebagai unit gaya dan komposisi untuk desain STS dan teks

I. Konsep SCS

STS berbeda dari kalimat kompleks dan konstruksi sintaksis kompleks (SP dengan berbagai jenis koneksi) dalam kalimat STS lebih independen daripada bagian SP, hubungan di antara mereka kurang dekat. Namun demikian, mereka membentuk kesatuan semantik dan struktural.

Apa yang menyatukan proposal di SSC? Pertama-tama, kesatuan tema (micro-tema).

Banyak penonton berkumpul di Kyiv untuk mendengarkan musisi asli. Dia buta, tetapi desas-desus menyampaikan keajaiban tentang bakat musiknya dan tentang nasib pribadinya. Dikatakan bahwa sebagai seorang anak dia diculik dari keluarga kaya oleh sekelompok orang buta dengan siapa dia berkelana sampai seorang profesor terkenal melihat bakat musiknya yang luar biasa. Yang lain mengatakan bahwa dia sendiri meninggalkan keluarga untuk orang miskin karena beberapa motif romantis. Apa pun itu, aula itu penuh sesak ...

(N. Korolenko)

Tema mikro STS adalah rumor tentang musisi buta.

Kombinasi kalimat dalam sebuah teks telah menarik perhatian ahli bahasa sejak abad ke-18. ("Panduan Singkat untuk Kefasihan" oleh M.V. Lomonosov), pengamatan fenomena ini hadir dalam karya-karya A.Kh. Vostokova, F.I. Buslaeva, A.M. Peshkovsky, tetapi mereka menjadi subjek deskripsi sintaksis di pertengahan abad ke-20. Pada 1940-an dan 1950-an, minat muncul dalam studi tentang bentuk-bentuk kompleks organisasi bicara. Selama periode inilah unit sintaksis seperti STS didefinisikan (sinonim terminologis: kesatuan superphrasal(L.A. Bulakhovsky, I.R. Galperin), bait prosa(G.Ya. Solganik).

Pada 1960-an dan 1970-an, berbagai cara menghubungkan kalimat dalam teks dipelajari, hubungan antara paragraf dan STS dipertimbangkan, dan tanda-tanda STS dan teks diidentifikasi. Pada tahun 70-80-an, sehubungan dengan studi aktif aspek komunikatif sintaksis, sintaksis teks dikaitkan dengan teori artikulasi aktual.

Tanda-tanda SSC:

1) kesatuan tematik proposal dalam kelompok;

2) cara-cara khusus untuk menghubungkan kalimat-kalimat yang independen dan lengkap secara intonasi satu sama lain.

II. struktur SSC

Menjadi unit sintaksis terbesar, di satu sisi, dan pada saat yang sama unit minimum teks, di sisi lain, STS dicirikan oleh konstruksi khusus, divisi komposisi-tema. Rencana sintaksis dan komposisi-tema STS saling berhubungan erat, meskipun tidak bertepatan.

Dalam bentuknya yang paling umum dan klasik, SCS terdiri dari: pembuahan, bagian utama dan akhiran. Awal dan akhir mengikat kalimat di antara mereka di FSC.

Panas.

Udara panas bergetar di atas atap keropos yang terbakar, di atas aspal jalanan yang lurus dan sepi. Dalam kabut panas, dinding kuning pucat rumah tahan gempa, pohon berduri langka, semak antena televisi di atas rumah bergoyang. Jalan-jalan kosong, kota tampaknya ditinggalkan.

Di sini seekor landak, besar, bertelinga, berlari keluar dari taman depan yang berdebu ke panel. Dia menggerakkan hidungnya, memasang sabuk pengaman, aku bergegas pergi, meninggalkan rantai jejak burung yang tertekan di trotoar.

Dan tenang. Hanya lolongan - hampir merdu - dari kotak-kotak kecil AC yang mencuat dari jendela, mengalir keluar dalam tetesan air kondensat.

Panas.(A. Strugatsky, B. Strugatsky)

IV. Jenis-jenis komunikasi antarfrasa

	rantai	Paralel
Arti	Mencerminkan gerakan yang konsisten, pengembangan pemikiran dalam pidato yang koheren.	Mengungkapkan enumerasi, perbandingan atau oposisi. SSC biasanya deskriptif.
Karakter	Hal ini dinyatakan dalam korelasi struktural dua kalimat.	Ini dinyatakan dalam konstruksi kalimat yang sama atau serupa: kalimat memiliki jenis yang sama dalam struktur tata bahasa, memiliki urutan kata yang sama, PE dinyatakan dalam bentuk tata bahasa yang sama, dll.
Alat komunikasi	- pengulangan; - kata ganti; - kata keterangan demonstratif pronominal; - nominasi berulang; - kata pengantar; - serikat pekerja dan kata-kata sekutu di awal kalimat; - Kekurangan struktural.	- penggunaan kata-kata dari satu kelompok tematik; -pengulangan, anafora; - rasio bentuk predikat aspek-temporal; - paralelisme sintaksis.
Contoh	Banyak penonton berkumpul di Kyiv untuk mendengarkan musisi asli. Dia buta, tetapi desas-desus menyampaikan keajaiban tentang bakat musiknya dan tentang nasib pribadinya. Dikatakan bahwa sebagai seorang anak dia diculik dari keluarga kaya oleh sekelompok orang buta dengan siapa dia berkelana sampai seorang profesor terkenal melihat bakat musiknya yang luar biasa. Yang lain mengatakan bahwa dia sendiri meninggalkan keluarga untuk orang miskin karena beberapa motif romantis. Bagaimanapun, aula itu penuh sesak ... (N. Korolenko) SSC dengan mata rantai membentuk sebagian besar (80-85%) dari struktur verbal dalam semua gaya bicara.	Di tengah-tengah Accra - cerah, seolah-olah diterangi, pohon-pohon tropis yang aneh. Di pinggiran ada baobab yang jongkok dan besar. Seperti kupu-kupu yang cerah, cabang-cabang semak eksotis yang panjang dan fleksibel dipenuhi dengan bunga. Kaktus mekar dengan lampu kuning dan merah muda. Di kerajaan hijau seperti itu, gelisah tropis berbulu terasa nyaman. (Dari koran). Kalimat-kalimat dari keseluruhan sintaksis yang kompleks ini memiliki struktur gramatikal yang serupa: mereka adalah dua bagian, umum, lengkap; mereka memiliki urutan kata yang sama, dalam hal ini, kebalikannya, karena komposisi predikat mendahului komposisi subjek, definisi homogen berjenis sama.

Perbedaan antara sss dan paragraf

Paragraf dengan Rasio FCS

A = FSC Rasio ini dianggap netral dan tipikal untuk teks informatif. Ini memberikan cahaya, kejelasan, transparansi, dinamisme pada teks artistik dan jurnalistik.	Kentang telah ditanam di Belarus sejak 1850. Kondisi iklim dan tanah Belarusia adalah yang paling sesuai dengan keinginan tamu asing. Di tanah Belarusia, kentang telah menemukan rumah kedua, setelah memenangkan pengakuan universal. Sebagai penghormatan kepada tanaman ini, orang-orang Belarusia menyanyikan dan memuliakan kentang dalam lagu dan tarian rakyat "Bulba".(Dari antologi tentang botani)
TETAPI< ССЦ Деление ССЦ на абзацы позволяет крупным планом показать каждый элемент текста: действие, предмет или аргумент. Иногда оформление одного предложения ССЦ отдельным абзацем противопоставляет его остальному тексту, подчеркивает его значимость.	Di dekat pohon Natal tergeletak sebuah buku tebal - hadiah dari ibuku. Ini adalah dongeng-dongeng Christian Andersen. Aku duduk di bawah pohon dan membuka buku itu. Isinya banyak gambar berwarna ditutupi dengan kertas tisu. Saya harus hati-hati meniup kertas ini untuk memeriksa gambar-gambar ini, masih lengket dari cat. Di sana, dinding istana bersalju berkilau dengan api Bengal, angsa liar terbang di atas laut, di mana awan merah muda dipantulkan, dan tentara timah berdiri di atas jam dengan satu kaki, mencengkeram senjata panjang. Saya mulai membaca dan membaca begitu banyak sehingga, yang membuat kecewa orang dewasa, saya hampir tidak memperhatikan pohon Natal yang anggun. K.Paustovsky)
A > STS Rasio ini dimaksudkan agar persepsi informasi tidak dibedah, tetapi secara keseluruhan, berfungsi untuk menggabungkan berbagai peristiwa menjadi satu gambaran. Ini khas untuk penalaran tentang hubungan multidimensi yang kompleks antara orang-orang, fenomena, peristiwa, atau tentang fenomena dan peristiwa yang tidak dapat dipisahkan. Dalam teks sastra, “cerita dalam sebuah cerita”, mimpi, kenangan, dll. biasanya diberikan dalam satu paragraf untuk menonjolkan sifat interstisialnya.	Saat itu malam di bulan Agustus, berbintang tapi gelap. Karena saya belum pernah sebelumnya dalam hidup saya berada dalam situasi luar biasa seperti yang saya alami sekarang, malam berbintang ini bagi saya tampak tuli, tidak ramah dan lebih gelap daripada yang sebenarnya. // Aku berada di jalur kereta api yang masih dalam pembangunan. Sebuah tanggul setengah jadi yang tinggi, tumpukan pasir, tanah liat dan puing-puing, barak, lubang, gerobak yang tersebar di sana-sini, ketinggian datar di atas lubang galian tempat para pekerja tinggal - semua campur aduk ini, dicat dalam kegelapan dalam satu warna, memberi bumi beberapa aneh , wajah liar, mengingatkan pada masa kekacauan. Ada begitu sedikit keteraturan dalam segala sesuatu yang terbentang di depan saya sehingga di antara tanah yang jelek dan tidak serupa, entah bagaimana aneh melihat siluet orang dan tiang telegraf yang ramping, yang keduanya merusak ansambel gambar dan tampak tidak dunia ini. . // Itu sunyi, dan hanya terdengar di atas kepala kita, di suatu tempat yang sangat tinggi, telegraf mendengungkan lagunya yang membosankan. (A.Chekhov)

Pembagian teks menjadi paragraf menentukan baik nada umum narasi maupun konten semantik dan ekspresif spesifik dari bagian-bagian individualnya. Bandingkan, misalnya, pembagian yang berbeda menjadi paragraf kutipan dari "Petualangan Tom Sawyer" Mark Twain dalam interpretasi penerjemah yang berbeda. Karena pembagian yang berbeda ke dalam paragraf, penekanan dalam terjemahan bergeser secara signifikan.

...Dan kemudian Becky, melewati meja guru, yang berdiri tidak jauh dari pintu, melihat bahwa kuncinya mencuat dari lubangnya! Mungkinkah peristiwa langka seperti itu terlewatkan? Dia melihat sekeliling, bukan jiwa di sekitar. Semenit kemudian dia memegang buku di tangannya. Judul "Anatomi", karya Profesor Anu, tidak menjelaskan apa pun kepadanya, dan dia mulai membuka-buka buku. Pada halaman pertama, dia menemukan sosok pria telanjang yang digambar dan dilukis dengan indah. Pada saat itu, sebuah bayangan jatuh di halaman: Tom Sawyer muncul di ambang pintu dan melirik gambar dari sudut matanya. Becky buru-buru membanting buku itu hingga tertutup, tetapi tanpa sengaja merobek gambar itu di tengah jalan. Dia meletakkan buku itu di laci, memutar kunci, dan menangis karena malu dan kesal.(Diterjemahkan oleh K. Chukovsky).

... Jadi, melewati mimbar, yang berdiri di dekat pintu, Becky memperhatikan bahwa kuncinya mencuat di dalam kotak. Sayang sekali melewatkan momen seperti itu. Dia melihat sekeliling dan melihat bahwa tidak ada seorang pun di sekitar, dan pada saat berikutnya buku itu sudah ada di tangannya. Judul di halaman pertama - "Anatomi" oleh Profesor Anu - tidak mengatakan apa-apa padanya, dan dia mulai membuka-buka buku. Dia segera menemukan gambar yang sangat indah, semua dalam warna: orang yang benar-benar telanjang. Pada saat itu, sebuah bayangan jatuh di halaman - Tom Sawyer berdiri di ambang pintu, melihat ke dalam buku di atas bahunya. Dengan tergesa-gesa menutup buku itu, Becky menariknya ke arahnya, dan tidak berhasil sehingga dia merobek halaman itu di tengah jalan. Dia melemparkan buku itu ke dalam laci dan menangis karena malu dan kesal.. (Diterjemahkan oleh N. Daruses, 1953)

Dalam bagian ini, satu paragraf dan satu pahlawan wanita adalah Becky, dan Tom diberikan dalam persepsinya,

Ada dua aktor di sini. Tom muncul di paragraf kedua dan dianggap sebagai pahlawan independen, dia menjadi biang keladi dari apa yang terjadi. Munculnya pahlawan aktif kedua - konsekuensi dari penyorotan paragraf - mendramatisasi aksi.

Contoh diambil dari: Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Sebuah panduan untuk ejaan, pengucapan, editing sastra. M.: CheRo, 1999.

Kuliah VIII

INTEGER SYNTAX KOMPLEKS

I. Konsep SCS

II. struktur SSC

Ujian: Ekonomi dan Hukum

42. Paragraf (A) dan keseluruhan sintaksis kompleks (STS). Periode dan strukturnya. kesatuan dialogis.

Batas A dan SCS, meskipun bertepatan, tidak sama. A. adalah 1) garis merah atau lekukan di awal baris yang sama dengan 3 karakter, 2) segmen pidato tertulis dari garis merah pertama ke yang berikutnya. Tanda-tanda A. sebagai segmen tutur: 1) A. bukan unit struktural-semantik, tetapi unit stilistika-komposisional, 2) A. menyoroti kelompok kalimat atau kalimat individu yang paling penting dalam teks untuk: a ) menggambarkan tahap baru dalam pengembangan aksi, b) memberikan karakterisasi pahlawan baru, c) membuat penyimpangan penulis, 3) pembagian teks menjadi paragraf dikaitkan dengan fitur musik dari teks, dengan cara individu pengarang dalam menyusun dan menyajikan informasi, 4) membagi teks menjadi A-s dapat berfungsi sebagai sarana untuk mempengaruhi imajinasi terburuk pembaca dan emosinya, dan dalam banyak kasus merupakan proses kreatif.

A. dan STS adalah "unit dari tingkat yang berbeda, tetapi mereka dapat berpotongan, secara fungsional menyentuh, karena mereka memainkan peran gaya semantik. Dalam hal ini, mereka dapat bertepatan (ini sering terjadi). A-s semacam itu netral secara gaya. Perbatasan A. dan STS dapat dan tidak bersamaan. A.s dapat terdiri dari 2-3 STS. Dalam kasus ini, peran penata A. akan berbeda.A. dari satu kalimat mengungkapkan ekspresi penekanan, memberikan peristiwa secara close-up, akting sebagai semacam judul yang mengikutinya STS, yaitu A dalam hal ini adalah awal (tema mikro) STS. Satu saran dapat menonjol dalam A yang terpisah. dan dalam kasus-kasus ketika itu adalah akhir dari STS dan memainkan peran semacam generalisasi. Ketika A. terdiri dari 2-3 STS, itu berfungsi untuk menggabungkan peristiwa yang berbeda dalam satu gambar. Dalam hal ini, beberapa tema mikro membentuk satu tema besar umum, yang ditampilkan dalam satu paragraf. Musim dingin adalah hangat. Di belakang Revel, laut bebas es. Shchedrin memandang lepas landas dari dek transportasi ke pantai yang diselimuti senja. Di sana, di Reval, ibunya tetap tinggal. Dia datang dari Petrograd untuk mengantar putranya dan tinggal di hotel murah. Di sini A. termasuk 2 STS. Satu dengan koneksi paralel (dua kalimat pertama), yang lain dengan koneksi berantai (tiga kalimat terakhir). Pembagian teks menjadi A. merupakan faktor pembentuk gaya yang penting. Dengan demikian, A-s yang besar lebih merupakan karakteristik dari narasi yang tenang secara epik. Kalimat A-s - lebih merupakan karakteristik dari narasi yang dinamis dan tegang. dari gaya individu penulis. Peran A dalam gaya yang berbeda berbeda (dalam gaya publik).

Periode (P) dan strukturnya

Distribusi dalam bahasa kurus. sastra dan di depan umum. P (Yunani "lingkaran") - bentuk khusus organisasi bicara. P - paling sering berbagai kalimat kompleks dengan kalimat homogen, bawahan atau independen. Selain kalimat kompleks, ada juga kalimat sederhana yang dibangun dalam bentuk periode (untuk dipilih, untuk melayani kebenaran abadi, untuk memberikan segalanya pada ide: pemuda, kekuatan, kesehatan, siap mati untuk kebaikan bersama. - betapa tinggi, betapa bahagianya takdir!). P ditandai dengan: tanda-tanda: 1) pembagian yang jelas, berirama-intonasional dan semantik dari seluruh kalimat menjadi 2 bagian. 1 diucapkan dengan kenaikan nada dan percepatan tempo, 2 - setelah jeda yang dalam - dengan penurunan nada dan perlambatan tempo, 2) bagian pertama biasanya tergantung pada yang ke-2 (menyerahkannya), adalah lebih besar volumenya, dan paling sering dibagi menjadi bagian-bagian dari jenis yang sama ( anggota P), 3) biasanya anggota P dibangun secara simetris, mereka adalah preposisi atau belokan dari struktur ke-1, dengan urutan kata ke-1, dengan predikat dari jenis yang sama dalam bentuk. Monogami (anaphora) banyak digunakan (saya akan tenggelam ke dasar laut, saya akan terbang melampaui awan, saya akan memberikan segalanya, semuanya duniawi - Cintai aku). P di persimpangan bagian biasanya dibagi dengan tanda hubung, zpt + tanda hubung, zpt. Setiap preposisi dibangun dalam bentuk P m b. "P - terutama khusyuk, mengekspresikan kegembiraan, emosi, kegembiraan, banyak digunakan dalam puisi, dalam prosa puitis, oratoris, gaya jurnalistik. Bentuk P sesuai dengan isinya dalam syair - NII "Ketika bidang yang menguning gelisah."

Unit dialog (DE)

DE adalah kombinasi kalimat-kalimat replika menjadi satu kesatuan struktural dan semantik, sesuai dengan pola, yang menjadi dasar pidato dialogis. DE - struktural-tetapi-semantik terbesar. unit pidato dialog, terdiri dari 2, lebih jarang 3-4 kalimat - replika, terhubung erat. m/ dalam arti dan strukturnya sendiri, sedangkan isi dan bentuk replika pertama menentukan bentuk dan isi replika kedua. Ternyata hanya dalam kombinasi replikalah kelengkapan yang diperlukan dari bagian dialog ini ditemukan untuk dipahami:

Siapa namamu?

Nama saya Leonty Petrovich.

Menurut makna dan fitur formalnya, termasuk intonasi, DE dibagi menjadi beberapa jenis: 1) kesatuan pertanyaan-jawaban (sebagian besar distribusi), 2) kesatuan, di mana repl ke-2 melanjutkan sambungan ke-1 yang belum selesai. arti dengan dia:

Tatyana: Dia berpakaian indah ...

Belibis hitam: Dan ceria.

3) kesatuan dengan hubungan ketidaksepakatan/kesepakatan m/y replika:

Anda, Yegor, ini tidak masalah.

Tidak.

4) unit dengan hubungan pernyataan dan satu atau lain kualifikasinya:

Menara mereka seperti benteng.

Bangunan yang begitu sederhana.

Tidak semua perwakilan yang berurutan memiliki fitur ini. Ada replika yang tampaknya lengkap dalam arti kalimat, dan seolah-olah tidak terhubung m / dengan diri mereka sendiri:

Kamerad Maksudov? tanya si pirang.

Saya mencari Anda di seluruh teater, - seorang kenalan baru angkat bicara. - Izinkan saya memperkenalkan diri: Direktur Foma Strizh.

Dijawab oleh: Maxim Berezhnov

Jika pekerjaan rumah adalah tentang topik: » Paragraf dan sintaksis kompleks Seluruh Periode dan strukturnya Kesatuan dialogis ternyata bermanfaat bagi Anda, kami akan berterima kasih jika Anda menempatkan tautan ke pesan ini di halaman Anda di jejaring sosial Anda.

 

• (!LANG:Berita terbaru

• Kategori

• Berita

• Esai terkait

  Ujian: Ekonomi dan Hukum 40. Kalimat polinomial kompleks (SMP) dengan berbagai jenis koneksi." СМП- предл-я, состоящие из 3х,4х и более предикат-х Экзамен: Экономика и право 39. Пояснительные БСП. Их признаки. Многочленные БСП. "Пояснит-е предл-я - одна из их частей поясняет другую в каком-либо Іспит: Економіка й право 39. Пояснювальні БСП. Їхні ознаки. Багаточленні БСП. " Пояснить-Е предл-я - одна з їхніх частин пояснює іншу в Іспит: Економіка й право 28. Запропонований. с вводн. конструкціями Кр. главн, второстеп і обособл. членів, у предл. м. б. слова й групи Іспит: Економіка й право 42. Абзац (А) і складне синтаксичне ціле(ССЦ). Період і його будова. Діалогічна єдність Границі А и ССЦ хоча !}

  Niobium dalam keadaan kompak adalah logam paramagnetik putih-perak (atau abu-abu dalam bentuk bubuk) cemerlang dengan kisi kristal kubik yang berpusat pada tubuh.

  Kata benda. Kejenuhan teks dengan kata benda dapat menjadi sarana representasi linguistik. Teks puisi oleh A. A. Fet "Berbisik, napas malu-malu ...", dalam karyanya