Saya memiliki hubungan yang sulit dengan bahasa Inggris sepanjang hidup saya.

1. KEBUTUHAN BELAJAR BAHASA (Latar Belakang)

Di sekolah dasar kami diajarkan bahasa Jerman dari kelas 3, Pada dasarnya, itu tidak berhasil dengan baik untuk saya. Saya ingin terus mengajarnya, tetapi saya harus pindah dan pindah sekolah. Di sekolah baru, untuk pertanyaan: "Apakah Anda memiliki grup bahasa Jerman?" kepala sekolah memutar jarinya ke pelipisnya. Jadi, sejak kelas enam, saya tiba-tiba mulai belajar setidaknya membaca dalam bahasa Inggris, sementara teman-teman sekelas saya sudah bisa berbicara sesuatu.

Selain itu, ibu saya mengirim saya ke tutor untuk mengejar ketinggalan dengan teman sekelas saya. Kami berlari melintasi Eropa untuk mengejar materi sehingga pada kuartal pertama saya bisa mendapatkan setidaknya tiga. Tetapi guru masuk ke posisi dan setidaknya untuk ketekunan dan semangat di kuartal kedua memberi saya 4.

Mengenai hal ini, sebenarnya, semangat saya hilang, bahasa yang dipelajari sulit bagi saya, karena saya ingin terus belajar bahasa Jerman, dan masyarakat dan ibu saya memaksakan bahasa Inggris pada saya. Sebenarnya, entah bagaimana saya berhasil bertahan sampai akhir kelas 8 pada pengetahuan tentang Present Simple dan menghafal kata kerja tidak beraturan. Saya hanya menghafal semua topik dan menyerahkan semua tugas dengan cara ini, merangkak dan pindah ke kelas berikutnya.

Dari kelas 9 hingga 11, saya menyalin semuanya dari teman sekelas saya, dan saya benar-benar yakin bahwa saya tidak membutuhkan bahasa Inggris. Secara umum, saya akan memasuki biologi, dan kemudian biologi pengantar. Jadi dengan kesedihan setengahnya, saya lulus dari sekolah menengah.

Tetapi jadwal kursus pertama tidak membuat saya sangat senang! Bahasa Inggris 3 kali seminggu. Tetapi saya memutuskan untuk melakukan semuanya sesuai dengan skema lama: lakukan semua pekerjaan rumah saya dengan bantuan penerjemah dan Internet, pelajari topik dan kata-kata dengan hati, dapatkan mesin otomatis.

2. UPAYA INDEPENDEN Untuk Mengejar

Di tahun ketiga saya, itu terjadi pada saya. Ada keinginan kuat untuk akhirnya belajar bahasa, dan selain itu, dia mulai bepergian ke luar negeri, di mana bahasa Inggris (walaupun tidak di mana-mana) sangat diperlukan. Saya sendiri mulai mencari sumber daya untuk pengembangan. Jadi, saya menemukan situs LinguaLeo, yang banyak membantu saya saat itu. Juga ditemukan Situs web Livemocha , di mana dia mulai mencari teman internasional yang dapat berkomunikasi dengannya dalam bahasa Inggris.

Saya belajar banyak kata-kata baru, mencoba mempelajari dan memahami aturan, menonton dan mendengarkan rekaman dalam bahasa yang saya pelajari. Selama setengah tahun kelas harian, saya telah maju cukup jauh. Ada banyak kemajuan - saya sendiri berhasil mencapai lebih dari yang pernah saya lakukan dengan tutor. Rupanya, jika seseorang menginginkan sesuatu, maka dia akan mencapai tujuannya.

Pada akhir tahun ketiga, saya lulus ujian dan bahasa Inggris berakhir. Item baru muncul, yang membutuhkan banyak waktu. Tidak ada waktu untuk bahasa Inggris. Seiring waktu, saya mulai melupakan apa yang telah saya kuasai sendiri, belum lagi fakta bahwa saya akan mengalokasikan waktu untuk kegiatan baru.

Setelah lulus dari sekolah menengah, saya menyadari bahwa saya harus kembali ke bahasa itu lagi. Tetapi sekarang saya membutuhkan pendekatan yang berbeda. Tidak mungkin mengajarinya sendiri, seperti sebelumnya di rumah, karena pekerjaan rumah tangga mengganggu. Dan ketika saya belajar sendiri, saya tidak banyak mengerti, saya membutuhkan seseorang untuk menjelaskan beberapa aturan, mengunyahnya, memberikan contoh. Untuk memiliki pengalaman komunikasi dan, yang paling penting, perlu untuk mengatasi hambatan bahasa.

Jadi saya memutuskan untuk mengambil kursus bahasa Inggris.

3. PILIHAN SEKOLAH / KURSUS

Tentu saja, institusi pertama yang saya perhatikan adalah institusi yang penuh dengan iklan di seluruh kota - English First. Masalah keuangan tidak kurang mengkhawatirkan saya, tetapi tidak ada informasi tentang harga di mana pun. Hanya ada satu sumber informasi - seorang teman dari teman saya yang belajar di sana.

Seorang gadis dari keluarga kaya, dia belajar di sana selama 3 tahun, dan sekarang dia bekerja sebagai guru bahasa Inggris di sebuah sekolah swasta. Saya menemukan informasi bahwa dia secara pribadi membayar 24 ribu sebulan, intensitas studinya tidak pernah diketahui. Tentu saja, saya sangat ingin pergi ke EF, tetapi harganya membingungkan saya, jadi saya memutuskan untuk mencari kursus di universitas di Moskow.

Saya memperhatikan 3 institusi: kursus bahasa Inggris di Kementerian Luar Negeri Federasi Rusia, kursus bahasa Inggris di Universitas Negeri Moskow dinamai M.V. Lomonosov, dan pelatihan di Universitas RUDN.

Universitas RUDN langsung membubarkannya, karena ini bukan kursus, tetapi pendidikan tambahan, kelas hanya pada hari Sabtu. Itu perlu untuk lulus tes untuk tingkat bahasa Inggris, dan kemudian mereka akan menentukan berapa tahun Anda harus belajar. Minimal 2 tahun (jika pengetahuannya bagus) maksimal 4 (jika tidak ada sama sekali). Dengan sepengetahuan saya, saya mengerti bahwa saya ditakdirkan untuk pendidikan tambahan pada usia 4 tahun. Akibatnya, saya memilih dari Universitas Negeri Moskow dan Kementerian Luar Negeri.

Memutuskan untuk mulai mendaftar untuk uji coba gratis. Tes pertama adalah di Universitas Negeri Moskow. Setelah pengujian, saya sudah memutuskan untuk tinggal di Universitas Negeri Moskow dan menandatangani perjanjian.

4. BELAJAR DI MULAI STUDI

4.1 Pengujian untuk tingkat pengetahuan

Di sini, seperti kebanyakan sekolah, pengujian gratis. Mereka menempatkan Anda di ruang terpisah sendirian dengan Anda, memberikan tes. Saya pikir sudah waktunya untuk ujian.

• 3 blok pertanyaan, tetapi jumlahnya tidak banyak, 5-6 di setiap blok. Tugasnya berbeda - masukkan kata yang hilang, pilih waktu yang tepat, jawab pertanyaan pada teks kecil. Anda dapat menggunakan semuanya, Anda sendirian di dalam ruangan, tetapi Anda tertarik untuk menguji pengetahuan Anda, dan bukan kemampuan untuk menemukan informasi. Setelah tes, guru dengan cepat memeriksa jawaban.

• Bagian kedua dari cobaan akan datang, yang bagi saya adalah hal terburuk - percakapan. Saya harus menceritakan tentang diri saya, menjawab pertanyaan. Dan kebodohanku dimulai. Tampaknya pertanyaannya dasar, tetapi sepertinya saya menelan lidah saya, saya tidak bisa mengatakan apa-apa. Entah bagaimana saya mengumpulkan semua kata yang saya tahu menjadi sekelompok, dan mengucapkan beberapa kalimat.

Guru menugaskan saya ke tingkat SD. Sebenarnya dia tidak memaksa, dan tidak membujuk, dia hanya menyuarakan levelku. Jika saya mau, saya akan naik ke level berikutnya, gurunya tidak keberatan, dia hanya memperingatkan bahwa itu akan sulit dan merekomendasikan mulai dari level di bawahnya. Ya, saya kesal pada level yang begitu rendah, tetapi saya datang untuk mengisi celah, dan tidak mendapatkan remah sesegera mungkin, jadi saya memutuskan untuk memulai dengan Elementary.

4.2 Jadwal kelas

Sekolah berusaha untuk menyenangkan semua orang, karena sebagian besar peserta kursus adalah orang-orang yang bekerja. Waktu bervariasi, kelas 2 kali seminggu. Untuk level saya, mereka menawarkan beberapa opsi:

• Siang - 12 siang
• Malam - 18:20, 19:30

Hari dalam seminggu juga dapat dipilih secara berbeda. Saya memilih 18:20, karena saya bekerja sampai 17:30.

Ketika saya beralih ke Pra-menengah, pilihan waktu untuk kelas sudah lebih luas, tetapi saya memutuskan untuk melakukannya di siang hari. Untuk level yang lebih tinggi, juga dimungkinkan untuk memilih kelas hanya pada hari Sabtu (dua berturut-turut sekaligus).

Ada juga kursus intensif. Jika Anda ingin menyelesaikan setengah kursus dalam 1-1,5 bulan. Bagian kedua dari Dasar memutuskan untuk pergi cepat sehingga di musim semi untuk memulai tingkat yang baru. Pada kursus akselerasi, tidak ada kesempatan untuk memilih waktu, kelas ketat dari pukul 19:00, 3 kali seminggu. Sidang berlangsung selama 2,5 jam.

4.3 Materi pelatihan

Bahan belajar sudah termasuk dalam harga kursus. Mereka terdiri dari buku teks, buku kerja dan CD dengan latihan audio dan video.

Program yang kami pelajari dikembangkan oleh University of Cambridge dan disebut Face2face. Tutorialnya sesederhana dan sejelas mungkin.

Satu pelajaran selesai dalam satu sesi. Jika Anda melewatkan pelajaran, Anda dapat dengan mudah mengetahuinya dan melakukannya sendiri di rumah.

Satu-satunya kelemahan adalah ketika Anda pergi sendiri, Anda kehilangan kesempatan untuk berbicara dengan seseorang, jadi lebih baik untuk tidak melewatkan kelas. Apalah artinya pengetahuan jika tidak ada cara untuk menerapkannya, pengalaman percakapan adalah bagian dari pembelajaran.

Tugas yang termasuk dalam buku teks berbeda. Tata bahasa, Kosakata, Mendengarkan dan Berbicara diperlukan. Setiap pelajaran melibatkan komunikasi. Ada 10 orang dalam kelompok kami, dan setiap kali kami harus mendiskusikan topik satu sama lain. Para guru berusaha terus-menerus mengubah tempat untuk kami, sehingga kami tidak terbiasa dengan satu lawan bicara, tetapi akan mencoba menemukan bahasa yang sama dengan siswa lain.

Buku kerja hampir tidak pernah dibutuhkan di kelas. Kami bekerja secara eksklusif dengannya di rumah. Itu dibangun di atas prinsip buku teks, sehingga setiap pelajaran sesuai. Tata bahasa dikerjakan lagi di buku catatan.

Disk diperlukan untuk studi tambahan mendengarkan di rumah. Disk berisi program yang ingin Anda instal di komputer Anda. Aplikasi ini memiliki video, rekaman audio, teks, dan tugas pada materi ini dalam bentuk tes.

Selain buku pelajaran dan materi dasar, guru setiap pelajaran memberikan tambahan tugas cetak dan tes yang kami lakukan selama pelajaran dan membahas setiap tugas. Sesuatu diberikan ke rumah.

4.4 guru

Saya memiliki 4 guru berbahasa Rusia dan 2 orang asing. Saya ingin mengatakan bahwa semua guru berbahasa Rusia adalah profesional yang hebat. Mereka menjelaskan materi dengan cara yang mudah diakses, bahkan sangat mudah diakses. Sangat disayangkan Anda tidak dapat menulis nama di sini, saya sangat ingin merekomendasikan beberapa guru.

Mereka bisa menjelaskan hal-hal yang rumit dengan istilah yang sederhana. Sepanjang hidup saya, saya tidak bisa memahami waktu, dan akhirnya di sini saya sadar kapan harus menggunakan waktu yang mana.

Saya mengambil 2 kursus (Dasar dan Pra-Menengah) - jadi saya berhasil mengenal beberapa guru. Di tingkat SD diharapkan ada 3 kelas dengan guru asing. Di bagian pertama kursus, kami memiliki pelajaran percobaan dengan seorang Amerika. Pelajaran berlalu tanpa disadari, meskipun bagian pertama dari pelajaran itu sulit untuk dilonggarkan dan mulai berbicara dengannya. Semua sama, dengan satu sama lain lebih mudah daripada dengan operator nyata.

Di bagian kedua kursus kami sudah memiliki orang Inggris. Dan di sini saya menyadari bahwa bahasa Inggris murni sangat sulit untuk didengar, sangat sulit. Jauh lebih mudah untuk berkomunikasi dengan orang Amerika.

Di tingkat Pra-Menengah, setengah dari kelas kami diajar oleh orang Inggris. Dari dua kelas dalam seminggu, satu dengan guru bahasa Rusia yang mengajari kami tata bahasa, dan hari kedua kami belajar murni dengan penutur asli yang, omong-omong, tidak tahu bahasa Rusia. Awalnya sangat sulit, tetapi di tengah perjalanan kami sudah belajar untuk saling memahami. Dan yang paling penting, saya mengatasi rasa malu. Kami tidak selalu berbicara dengan benar, tetapi itu tidak menakutkan, karena guru memahami kami, dan mengoreksi kami ternyata sama sekali tidak menakutkan dan tidak memalukan, karena kami baru belajar)) Jadi saya mengatasi hambatan bahasa saya.

Sedikit lebih banyak tentang kelas dengan operator ...

Kelas kami selalu dimulai dengan percakapan tentang akhir pekan, suasana hati, bisnis, kesehatan. Guru itu berbicara tentang hobinya, apa yang dia lakukan di Rusia, kesulitan apa yang dia hadapi di negara ini. Dan baru setelah itu kami melanjutkan ke pelajaran. Kami belajar menurut buku yang sama, kami juga mempelajari beberapa aturan tata bahasa, tetapi kami tidak selalu dapat memahami penjelasannya. Oleh karena itu, ia harus menjelaskan lebih sederhana, terkadang dengan diagram dan sketsa di papan tulis. Pada prinsipnya, itu dapat dimengerti, hanya sekali kami meminta seorang guru bahasa Rusia untuk menjelaskan topik yang kami lalui dengan seorang penutur asli.

Ada juga percakapan tematik, dibagi menjadi tim, ada permainan, terkadang percakapan menyimpang dari topik dan kami hanya berbicara tentang sesuatu yang abstrak dan pribadi. Sangat menarik untuk mengetahui apa yang orang asing pikirkan tentang Rusia dan budaya kita)) Kelas-kelas ini mulai berlalu dalam beberapa saat.

4.5 Masalah harga

Ketika saya pertama kali melamar, saya menandatangani kontrak selama 3 bulan, 2 pelajaran per minggu (setengah dari kursus Dasar) untuk 24.400 rubel.

Saya tidak berpikir itu banyak, karena satu jam akademik dengan tutor berharga 1500-2000 rubel. Ya, dengan tutor Anda belajar satu lawan satu, tetapi saya sudah memiliki pengalaman serupa, dan saya belajar sedikit - itu terlalu membosankan.

Bagian kedua dari Dasar memutuskan untuk mengambil intensif (1 bulan) - 3 kali seminggu selama 2 jam. Kursus ini menghabiskan biaya 20.060 rubel. Diskon dibuat untuk fakta bahwa saya adalah siswa yang melanjutkan + membayar jumlah penuh di muka. Ada kemungkinan dan cicilan (tanpa komisi).

Bagi mereka yang tertarik dengan ketentuan kontrak, saya akan meninggalkan beberapa kutipan dalam kutipan:

Yah, saya memutuskan untuk pergi ke Pra-menengah di siang hari, karena itu saya menerima diskon tambahan, total bagian ini saya biaya 15.300 rubel.

By the way, jika Anda datang ke tingkat yang lebih rendah dan menyadari bahwa terlalu mudah bagi Anda untuk belajar, Anda dapat pergi ke grup mana saja dari kursus berikutnya.

Saya ditawari untuk naik ke bagian kedua dari level ini di musim panas, tetapi di musim panas saya punya rencana lain, termasuk perjalanan jauh ke luar kota. Oleh karena itu, agar tidak melupakan masa lalu, serta untuk melangkah lebih jauh, saya belajar mandiri sesuai dengan materi pendidikan tersebut.

4.6 Kemajuan

Sekembalinya dari liburan, saya sedang menunggu ujian masuk ke sekolah pascasarjana, di mana salah satu dari tiga ujian utama adalah bahasa Inggris.

Saya berhasil lulus ujian untuk 4, yang membuat saya sangat bahagia. Terutama fakta bahwa saya melakukan wawancara dalam spesialisasi saya dalam bahasa Inggris, pertanyaan-pertanyaan dari para guru tidak lagi membuat saya pingsan.

• Sekarang saya dapat dengan mudah berkomunikasi menggunakan frase dasar. Saya belajar bagaimana menjelaskan hal-hal yang kompleks dengan kata-kata dan kalimat sederhana (karena level saya tidak cukup untuk membangun struktur kompleks secara verbal saat bepergian, saya akan mengerjakan ini lebih lanjut).

• Tapi, yang terpenting, saya tidak lagi takut untuk berbicara dan tidak memikirkan setiap kata, mencoba mengingat apakah saya menggunakannya dengan benar. Itu sudah datang dari dalam.

• Saya tidak lagi takut akan pertanyaan dari orang asing, sekarang, sebaliknya, saya mendambakan komunikasi dengan mereka, seperti yang terjadi dalam hidup untuk bertemu dengan mereka di situs khusus.

Tentu saja, sekarang bagi banyak orang level saya akan tampak konyol dan rendah, tetapi bagi saya ini adalah pencapaian, untuk pertama kalinya dalam bertahun-tahun saya yakin bahwa saya dapat menemukan bahasa dengan orang asing dan tidak akan diam jika mereka berbicara bahasa Inggris untuk saya.

Saya sangat ingin melanjutkan kursus di musim gugur, tetapi karena saya sekarang adalah seorang mahasiswa pascasarjana, dan programnya termasuk bahasa Inggris, untuk saat ini saya akan mencoba mengikuti kelas sesuai program. Dan mulai musim semi saya akan melanjutkan belajar di star2study lagi. Sekarang saya memiliki level B1, tetapi saya ingin meningkatkan level saya setidaknya ke Atas, idealnya, tentu saja, Mahir.