ដូចជាប្រសិនបើមានការកត់សម្គាល់: ថ្ងៃនេះនិងថ្ងៃស្អែកនៃមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ Vologda

Elena Legchanova

នៃប្រវត្តិសាស្រ្ត 96 ឆ្នាំនៃមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ Vologda, 26 ឆ្នាំ - ច្រើនជាងមួយភាគបួន - ធ្លាក់នៅលើពេលវេលានៃការគ្រប់គ្រង Lev Isaevich Trainin. ជីវប្រវត្តិការងារទាំងមូលរបស់គាត់ត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជាក់លាក់ជាមួយស្ថាប័នអប់រំនេះ ដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 44 ឆ្នាំមកហើយ។ នៅពីក្រោយលេខនព្វន្ធដ៏សាមញ្ញនេះគឺជាការខិតខំរបស់គ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រង ដោយដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើន និងស្វែងរកវិធីអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗ។ ហើយទោះបីជាគាត់មានឥវ៉ាន់ដ៏រឹងមាំនៅពីក្រោយគាត់ក៏ដោយនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយទស្សនាវដ្តី Sphere លោក Lev Trainin ចូលចិត្តនិយាយមិនមែនអំពីសមិទ្ធិផលនោះទេប៉ុន្តែអំពីរបៀបដែលគាត់មើលឃើញអនាគតនៃមហាវិទ្យាល័យ។

ប្តូរឈ្មោះ គុណភាពនៅដដែល

Lev Isaevich ក្នុងខែមេសាឆ្នាំនេះ Vologda តន្ត្រីមហាវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជា មហាវិទ្យាល័យ Vologda សិល្បៈ. ទាក់ទង​នឹង​អ្វី​ដែល​ឈ្មោះ​ថ្មី​បាន​កើត​ឡើង ហើយ​តើ​វា​បើក​ឱកាស​អ្វី? តើ​មាន​គម្រោង​បើក​មុខ​ជំនាញ​អប់រំ​ថ្មី​នៅ​ពេល​ខាង​មុខ​ដែរ​ឬ​ទេ?

កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន មហាវិទ្យាល័យតន្ត្រី Vologda ដែលបានឆ្លងកាត់ការទទួលស្គាល់ បានក្លាយជាមហាវិទ្យាល័យតន្ត្រី។ យើងចាប់ផ្តើមរៀបចំវិស្វករសំឡេង បុគ្គលិកសម្រាប់ឆាក និងល្ខោន។ មានតម្រូវការក្នុងការចេញសញ្ញាបត្រដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងតាមជំនាញរបស់ពួកគេ ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវប្តូរឈ្មោះ តន្ត្រីមហាវិទ្យាល័យទៅមហាវិទ្យាល័យ សិល្បៈ.

យើងមានស្ថាប័នចំនួនបីនៃការអប់រំឯកទេសអនុវិទ្យាល័យនៅក្នុងតំបន់ដែលបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកក្នុងវិស័យសិល្បៈវិជ្ជាជីវៈ - យើងគឺជាសាលាសិល្បៈនិងសិប្បកម្ម Cherepovets និងមហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌និងទេសចរណ៍ Vologda នៅ Kirillov ។ យើងម្នាក់ៗមានជំនាញក្នុងទិសដៅផ្ទាល់ខ្លួន៖ យើងមានទិសដៅតន្ត្រី និងការសម្តែង។ នៅ Cherepovets - សិល្បៈនិងក្បាច់រាំ នៅ Kirillov - បណ្ណារក្ស ទេសចរណ៍ សកម្មភាពសង្គម និងវប្បធម៌។

យើងត្រូវផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីការចម្លងនៃឯកទេសឱ្យឆ្ងាយតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ យើងកំពុងអភិវឌ្ឍតាមទិសដៅរបស់យើង តន្ត្រីមួយ ហើយនៅលើមូលដ្ឋានរបស់វា យើងបានរកឃើញវិស្វកម្មសំឡេង ការសម្តែងចម្រុះ។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបើកជំនាញថ្មីគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ - ជំហាននេះត្រូវតែធ្វើឡើងដោយមនសិការ បន្ទាប់ពីការវិភាគថាតើវាពិតជាមានតម្រូវការនៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់។ យើងបានបើកឯកទេស "ជំនាញសម្តែង" ដោយផ្អែកលើការពិតដែលថានៅទីក្រុង Vologda មានតម្រូវការសម្រាប់តារាសម្តែងដែលមាន "លិខិតអនុញ្ញាតលំនៅដ្ឋានក្នុងស្រុក" ព្រោះវាពិបាកសម្រាប់រោងកុនក្នុងការអញ្ជើញតារាសម្តែងពីទីក្រុងផ្សេងៗជាបន្តបន្ទាប់។ ហើយអ្នកដឹកនាំនៃរោងកុនក្នុងតំបន់របស់យើង - Zurab Nanobashvili និង Boris Granatov - កំពុងទទួលបានវគ្គសិក្សា។ សរុបមក វគ្គសិក្សាចំនួន 3 កំពុងត្រូវបានសិក្សា នៅឆ្នាំនេះមិនមានការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ជំនាញពិសេសនេះទេ - ជាថ្មីម្តងទៀត ដោយសារតែយើងបានវិភាគតម្រូវការ និងបានសន្និដ្ឋានថា យើងអាចឈប់សម្រាកក្នុងការចុះឈ្មោះនាពេលនេះ។

ខ្ញុំនឹងទៅរក "អ្នកនិយម" ...

តើមហាវិទ្យាល័យមួយណាដែលពេញនិយមជាប់លាប់ជាមួយបេក្ខជន ហើយដែលជួបប្រទះបញ្ហាជ្រើសរើសបុគ្គលិក ហើយហេតុអ្វី?

ខ្ញុំមិនអាចនិយាយថាបេក្ខជនចូលចិត្តជំនាញណាមួយទេ។ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ យើងបានសង្កេតឃើញតម្រូវការខ្ពស់គួរសមសម្រាប់ការសម្តែងព្យាណូ។ ពេលនេះស្ថានភាពបានធូរស្រាលហើយ។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើកន្លែងដែលឪពុកម្តាយបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសិក្សាតន្ត្រី។ ថ្មីៗនេះ នាយកដ្ឋានវង់ភ្លេង និងខ្យល់ត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម។

នៅពេលមួយ មានការលំបាកក្នុងការវាយអក្សរសម្រាប់ឧបករណ៍ប្រជាប្រិយ ហើយមិនត្រឹមតែនៅទីនេះប៉ុណ្ណោះទេ - នៅទូទាំងប្រទេស។ ដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់ស្រទាប់សម្តែងដ៏មានតម្លៃនេះ រួមជាមួយនឹងរដ្ឋបាលទីក្រុង យើងបានបង្កើតក្រុមពេញលេញមួយ ដែលជាមូលដ្ឋាននៃគ្រូបង្រៀន និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង - វង់តន្រ្តី Chimes នៃឧបករណ៍ប្រជាប្រិយរុស្ស៊ី ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ Alexander Sultanshin របស់យើង។ ខ្ញុំជឿថាវង់ភ្លេងបែបនេះគឺចាំបាច់នៅក្នុងទីក្រុងចាស់របស់រុស្ស៊ីដែលមានមូលដ្ឋានវប្បធម៌ដ៏រឹងមាំ។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ វា​ជា​ការ​ល្អ​ដែល​មាន​បទ​ចម្រៀង​មួយ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​ដំណាក់​កាល​បន្ទាប់ ( ញញឹម) គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះបានក្លាយទៅជាការលើកទឹកចិត្តដ៏ល្អមួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញពិសេសទាំងមូល ពិតណាស់ការរំពឹងទុកការងារធ្វើឱ្យជំនាញកាន់តែទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យ។ ឥឡូវនេះយើងមានការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់វា។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើការនៅក្នុងក្រុម និងវង់តន្រ្តីផ្សេងៗនៃទីក្រុង និងតំបន់ - អ្នកលេងខ្សែអក្សរ និងអ្នកលេងលង្ហិន ឧទាហរណ៍នៅក្នុងវង់ភ្លេងអង្គជំនុំជម្រះនៃសមាគម Vologda Philharmonic ក្នុងវង់តន្រ្តីឧបករណ៍ខ្យល់នៅក្នុងទីក្រុង Vologda "Classic Modern Band" ល។

លើបញ្ហាការងារបញ្ចប់ការសិក្សា - តើបញ្ហានេះឈឺយ៉ាងណាចំពោះមហាវិទ្យាល័យ?

មិនឈឺទាល់តែសោះ។ ស្ទើរតែទាំងអស់នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង ដោយមានករណីលើកលែងដ៏កម្រ ធ្វើការក្នុងជំនាញរបស់ពួកគេ។ ប្រហែល 50-70% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទៅសិក្សាបន្ថែមនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។ មនុស្សជាច្រើនត្រឡប់មកវិញនៅពេលក្រោយ ធ្វើការនៅក្នុងក្រុមរបស់យើង។ មាននរណាម្នាក់សម្រេចបានជោគជ័យ នៅតែធ្វើការនៅក្នុងវង់តន្រ្តីរាជធានី និងនៅក្រៅប្រទេស - នេះក៏ជារឿងធម្មជាតិដែរ។

នៅក្រោមដំបូលផ្ទះរបស់អ្នក។

នៅឆ្នាំនេះការជួសជុលអន្តេវាសិកដ្ឋានមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ចប់ - មុនពេលនោះអគារនៅ Oktyabrskaya អាយុ 19 ឆ្នាំបានស្ថិតក្នុងស្ថានភាពគួរឱ្យសោកសៅអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ផែនការ​របស់​ថ្នាក់​គ្រប់គ្រង​មហាវិទ្យាល័យ​សម្រាប់​ការ​ប្រើប្រាស់​អគារ​នេះ? តើ​អ្នក​រំពឹង​ថា​នឹង​មាន​ការ​ហូរ​ចូល​នៃ​អ្នក​ដាក់​ពាក្យ​ដោយសារ​តែ​ស្ថានភាព​រស់នៅ​ក្នុង​សណ្ឋាគារ​កាន់តែ​មាន​ផាសុកភាព​ទេ?

អន្តេវាសិកដ្ឋាននេះត្រូវបានកាន់កាប់ដោយមហាវិទ្យាល័យកាលពី 17 ឆ្នាំមុនក្នុងស្ថានភាពមិនល្អ - វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលថាបន្ទាប់ពីមួយភ្លែតពិដាននៃស្លាបមួយបានដួលរលំ។ សំណាង​ល្អ​មិន​មាន​អ្នក​ណា​រង​គ្រោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​យើង​ត្រូវ​វាយ​កម្ទេច​អគារ​ជិត​ពាក់​កណ្តាល។ ដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងផ្ទាល់ យើងអាចជួសជុលដំបូល ជំនួសបង្អួច ជួសជុលផ្នែកខាងមុខ ជំនួសប្រព័ន្ធកំដៅមួយផ្នែក ប៉ុន្តែការស្ថាបនាឡើងវិញនូវផ្នែកសង្គ្រោះបន្ទាន់នៃសណ្ឋាគារនេះតម្រូវឱ្យមានការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុសំខាន់ៗ។ នៅទីនេះខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះថ្នាក់ដឹកនាំក្នុងតំបន់ដែលបានស្វែងយល់ពីបញ្ហា និងជួយដោះស្រាយវា - អភិបាលខេត្ត Oleg Kuvshinnikov ដែលបានមកពិនិត្យអគារសង្គ្រោះបន្ទាន់ ប្រធាននាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងទេសចរណ៍ Vladimir Osipovsky និង Tatyana Smirnova អនុប្រធានរបស់គាត់។ គ្មាន​អ្វី​អាច​ទៅ​រួច​ទេ បើ​គ្មាន​ការ​ចូល​រួម​របស់​ពួក​គេ។ ដូច្នេះហើយ យើង​ត្រូវបាន​បែងចែក​ថវិកា​ដែល​យើង​ធ្វើការ​ជួសជុល​ធំៗ​នៅក្នុង​តំបន់​លំនៅដ្ឋាន រៀបចំ​ផ្កាឈូក​ទំនើប​នៅក្នុង​ដំបូល និង​បង្កើត​សាលប្រគុំ​តន្ត្រី​ដ៏ល្អ​មួយ​នៅក្នុង​ចន្លោះ​ដែល​ពិដាន​បាន​ដួលរលំ។ ការងារនេះត្រូវបានបញ្ចប់នៅរដូវក្តៅនេះ។ ជាការពិតណាស់ ឥឡូវនេះសិស្សរបស់យើងនៅក្នុងសណ្ឋាគារកាន់តែមានផាសុកភាព។ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​ការ​សំខាន់​ក្នុង​ការ​កត់​សម្គាល់​ថា យើង​នៅ​តែ​នៅ​ដើម​នៃ​ការ​ធ្វើ​ដំណើរ​ប៉ុណ្ណោះ។ យើងគ្រោងនឹងអនុវត្តការស្ថាបនាឡើងវិញជាដំណាក់កាលនៃបរិវេណ ដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធខ្យល់ចេញចូល។ បណ្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​មួយ​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ជូន​អភិបាល​ខេត្ត​រួច​ហើយ​ជាមួយ​នឹង​សំណើ​សម្រាប់​ការ​បែងចែក​ថវិកា​ថ្មី។

សាលប្រគុំតន្ត្រីថ្មីគឺគ្រាន់តែជាអំណោយសម្រាប់អ្នកស្គាល់តន្ត្រី Vologda ។ តើអ្នកមានគម្រោងប្រើវាដោយរបៀបណា?

មានសំឡេងដ៏កក់ក្តៅនៅក្នុងសាល ជាសំឡេងបុរាណពិតៗ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងមានវានៅកន្លែងណាផ្សេងទៀតនៅក្នុងទីក្រុងនោះទេ។ សាលនេះមានបន្ទប់ធំទូលាយ - យោងតាមការគណនាវាអាចផ្ទុកបានប្រហែល 350-400 កៅអី។ នេះគឺជាសាលបន្ទប់ដ៏ល្អមួយ - ធំជាង Philharmonic របស់យើង - ហើយវាគួរតែមានមុខងារច្រើន។ បន្ទាប់ពីជួសជុលរួច យើងនឹងផ្ទេរមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្ត្រដែលមាននៅមហាវិទ្យាល័យទៅមូលដ្ឋាននៃផ្ទះសំណាក់។ អ្នកឯកទេសរបស់យើងកំពុងធ្វើការងារជាច្រើនដើម្បីបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ រៀបចំការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ បន្ទាប់ពីដាក់មជ្ឈមណ្ឌលនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសណ្ឋាគារ បេក្ខជន និងអ្នកចូលរួមវគ្គសិក្សានឹងអាចរស់នៅ សិក្សា និងសម្តែងនៅលើឆាកនៅលើទីតាំងតែមួយ - ឥឡូវនេះពួកគេត្រូវចំណាយពេលជារៀងរាល់ថ្ងៃក្នុងការធ្វើដំណើរទៅ និងមកពីមហាវិទ្យាល័យ។

សាល និងថ្នាក់រៀននៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានដែលត្រូវបានកែលម្អនឹងត្រូវប្រើប្រាស់មិនត្រឹមតែដោយមហាវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយស្ថាប័នវប្បធម៌ផ្សេងទៀតដែលមិនមានកន្លែងសម្រាប់ធ្វើសន្និសីទ និងការប្រគុំតន្ត្រីផងដែរ។ ក៏មានគម្រោងបង្កើតរោងមហោស្រពយុវជនផងដែរ - នេះគឺជាទិសដៅដ៏ជោគជ័យមួយ។ ហើយសំខាន់បំផុតនោះ យើងចង់ធ្វើឱ្យទីនេះក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ និងអប់រំរបស់កុមារ ដែលជាអគារធំមួយដូចដែលមាននៅក្នុងទីក្រុងធំៗ។ នៅទីនោះ កុមារអាចរៀនតន្ត្រី គូររូប សម្ដែង។ យើងក៏បានពិភាក្សាបញ្ហានេះជាមួយអភិបាលខេត្តផងដែរ។

កុំមើលរំលងទេពកោសល្យ

នៅពេលដែលប្រធានតំបន់បានទៅទស្សនាអន្តេវាសិកដ្ឋានមហាវិទ្យាល័យ អ្នកបានរៀបរាប់ថាអ្នកកំពុងញាស់គំនិតនៃការដាក់សាលាសម្រាប់ក្មេងៗដែលមានអំណោយនៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វា។ តើ​គម្រោង​នេះ​នៅ​តែ​ស្ថិត​ក្នុង​ផែនការ​ទេ ឬ​កំពុង​តែ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​រួច​ហើយ​ដើម្បី​អនុវត្ត​ផែនការ?

ជាទូទៅ មានទំនៀមទម្លាប់មួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ក្នុងការបង្កើតសាលាស្នាក់នៅសម្រាប់កុមារដែលមានអំណោយទាន។ ហើយខុសពីធម្មតា ជនបរទេសចាប់ផ្តើមទទួលយកបទពិសោធន៍របស់យើង។ សាលាឯកទេសដើម្បីគាំទ្រទេពកោសល្យវ័យក្មេងកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស ជប៉ុន និងបណ្តាប្រទេសផ្សេងទៀតនៃពិភពលោក - ខណៈពេលដែលយើងកំពុងបាត់បង់ប្រពៃណីនេះ ... ឥឡូវនេះមានការយល់ដឹងអំពីរឿងនេះនៅកម្រិតរដ្ឋ - និងប្រពៃណីនៃការបង្កើតសាលាឯកទេស សម្រាប់កុមារដែលមានអំណោយទានបានចាប់ផ្តើមរស់ឡើងវិញ។

ចំពោះគំនិត និងផែនការរបស់មហាវិទ្យាល័យ យើងមិនអាចនិយាយបានថា ផែនការរៀបចំសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល គឺជាគម្រោងឯករាជ្យមួយប្រភេទ។ ពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តនៃស្ថាប័នអប់រំ ការស្វែងរកកុមារដែលមានអំណោយទានមិនដែលឈប់ទេ។ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សរបស់យើងជាទៀងទាត់ធ្វើដំណើរជុំវិញតំបន់ជាមួយនឹងការប្រគុំតន្ត្រី សម្តែង ជជែកជាមួយសិស្សនៃសាលាតន្ត្រីក្នុងស្រុក កំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកដែលអាចសិក្សាជាមួយយើង។ ហើយ​ខ្ញុំ​ជឿ​ជាក់​ថា កុមារ​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​ត្រូវ​បង្កើត​លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​ទេពកោសល្យ​របស់​គាត់។ កុមារបែបនេះគួរតែត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ក្នុងបរិយាកាសពិសេសរបស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនដែលមានទេពកោសល្យគួរតែធ្វើការជាមួយពួកគេ។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ វា​មិន​អាច​បង្កើត​សាលា​រៀន​បែប​នេះ​នៅ​គ្រប់​ស្រុក​បាន​ទេ។ ប៉ុន្តែ មួយ​ក្នុង​មួយ​តំបន់​ដែល​បុរស​មាន​ទេពកោសល្យ​មក​ពី​គ្រប់​តំបន់​នឹង​ប្រមូល​ផ្តុំ​គ្នា​គឺ​ពិត​ជា​ប្រាកដ​និយម។ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន យើងបានបោះជំហានដំបូងក្នុងទិសដៅនេះ ហើយបានបើកកម្មវិធីអប់រំបន្ថែម (សាលា) សម្រាប់កុមារនៅមហាវិទ្យាល័យ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមួយចំនួនក្រោយមកបានក្លាយជានិស្សិតរបស់យើង ហើយថែមទាំងបានបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅឯតំបន់អភិរក្សឈានមុខគេរបស់ប្រទេសនេះ។

តើនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈរួមបញ្ចូលគ្នានូវសកម្មភាពសិក្សា និងការប្រគុំតន្ត្រីយ៉ាងដូចម្តេច?

ការប្រគុំតន្ត្រី សិស្សានុសិស្ស ជាដំបូងត្រូវអនុវត្ត។ ទីពីរ​ពួកគេ​បង្ហាញ​ពី​ជំនាញ​ក្នុង​ការ​សម្តែង​របស់​ពួកគេ​បាន​ស៊ាំ​នឹង​ឆាក ហើយ​នេះ​ជា​ផ្នែក​សំខាន់​មួយ​នៃ​អាជីព​ជា​តន្ត្រីករ សិល្បករ។ យើងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់សិស្សរបស់យើងក្នុងការប្រកួតប្រជែងផ្សេងៗ ការប្រគុំតន្ត្រី - ទាំងអស់នេះមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្ស រក្សាកម្រិតរបស់ពួកគេ បង្ហាញទេពកោសល្យ និងផ្តល់ឱកាសថ្មីៗ។ នេះក៏ជាការពេញនិយមនៃជំនាញពិសេសមួយចំនួនផងដែរ៖ ការនិយាយ សិស្សទាក់ទាញយុវជនឱ្យទទួលការអប់រំផ្នែកតន្ត្រី។

100 ឆ្នាំមិនមែនជាអាយុទេ។

មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ Vologda ឈានដល់ 100 ក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំ។ តើស្ថាប័នអប់រំនេះក្លាយជាអ្វីសម្រាប់ Vologda និងតំបន់ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សរបស់ខ្លួន? ស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៅពីក្រោយការអំពាវនាវដ៏យូរអង្វែងរបស់មហាវិទ្យាល័យក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ។

មហាវិទ្យាល័យរបស់យើងមានតម្លៃមិនត្រឹមតែសម្រាប់ការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ មិនត្រឹមតែសម្រាប់តំបន់ Vologda ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រាប់ភាគខាងជើងខាងលិចទាំងមូល និងសម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងមូលផងដែរ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងធ្វើសកម្មភាព សិក្សា និងបើកស្ថាប័នអប់រំទូទាំងដែនដីភាគខាងជើង។ មូលដ្ឋានគ្រឹះត្រូវបានដាក់ដោយអ្នកដែលបានបើកសាលារបស់យើងនៅឆ្នាំ 1919 - មនុស្សដែលមានសាលាល្អ បញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកអភិរក្សឈានមុខគេរបស់ប្រទេស។ យើង​ព្យាយាម​រក្សា និង​បង្កើន​កេរដំណែល​របស់​ពួកគេ។ ឥឡូវនេះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនរបស់យើងដែលបានត្រលប់ទៅ Vologda បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកអភិរក្សធ្វើការនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ ហើយគ្រូបង្រៀនមកពីទីក្រុងផ្សេងទៀតក៏មកផងដែរ។ នេះគឺជាសាលាសំដែងរបស់រុស្ស៊ីពិតប្រាកដ។ វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់របស់គ្រូបង្រៀនរបស់យើង ទម្រង់នៃការលះបង់ដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេ ដែលបរិយាកាសមិនអាចពិពណ៌នាបាននៃភាពកក់ក្តៅ និងសេចក្តីសប្បុរសដែលគ្រប់គ្រងនៅក្នុងបុគ្គលិកមហាវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាគន្លឹះនៃភាពទាក់ទាញ និងស្ថិរភាពនៃស្ថាប័នអប់រំរបស់យើង។ ហើយ 100 ឆ្នាំគឺមិនយូរប៉ុន្មានទេ យើងសង្ឃឹមថាមួយរយឆ្នាំខាងមុខ យើងក៏នឹងផលិតអ្នកជំនាញតាមតម្រូវការផ្នែកតន្ត្រី និងល្ខោនផងដែរ។

នៅឆ្នាំ 1990 នៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យតន្ត្រី Vologda សាលាតន្ត្រីកុមារត្រូវបានបើក (នៅលើមូលដ្ឋាននៃលំដាប់នៃនាយកដ្ឋានវប្បធម៌នៃគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិតំបន់ Vologda "ស្តីពីការបង្កើតសាលាតន្ត្រីរបស់កុមារនៅលើមូលដ្ឋាននៃ Vologda នេះ។ និងសាលាតន្ត្រី Cherepovets" លេខ 249 ចុះថ្ងៃទី 12/29/89) ។ គំនិតនៃការបង្កើតសាលាតន្ត្រីជាកម្មសិទ្ធិរបស់នាយកនៃមហាវិទ្យាល័យតន្ត្រី Vologda L.I. រថភ្លើង។ Lev Isaevich មិនត្រឹមតែបានបង្កើតសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនដើម្បីអភិវឌ្ឍវាប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ និងពង្រឹងមូលដ្ឋានសម្ភារៈរបស់ខ្លួន។

សកម្មភាពសំខាន់មួយរបស់សាលាគឺការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈដំបូងរបស់សិស្ស ការបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារក្នុងអាជីពជាតន្ត្រីករ។ ការ​អភិវឌ្ឍ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ដោយ​ជោគជ័យ​គឺ​ជា​គុណសម្បត្តិ​ដ៏​ធំ​របស់​ថ្នាក់​ដឹកនាំ​សាលា។

ពីឆ្នាំ 1990 ដល់ឆ្នាំ 1995 នៅដំណាក់កាលដំបូងដ៏លំបាកបំផុតនៃអត្ថិភាពរបស់វា សាលាត្រូវបានដឹកនាំដោយ T.V. វ៉ាស៊ីលីវ។ ពីឆ្នាំ 1995 ដល់ 2000 កំឡុងពេលបង្កើតបុគ្គលិកបង្រៀន នាយកសាលាគឺ L.A. ភ្នែកក្រហម។ នៅឆ្នាំ 2000 T.A. បានក្លាយជាប្រធានសាលា។ ណៅម៉ូវ។ នាងបានដឹកនាំសាលាត្រឹមតែមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែវាជារយៈពេលដ៏លំបាកមួយ ពោលគឺសាលាបានក្លាយជាសាលាតន្ត្រីឯកទេសប្រចាំតំបន់។ ពីឆ្នាំ 2001 ដល់ឆ្នាំ 2011 ប្រធានសាលាគឺ N.N. កូចណេវ។ ការរីកចម្រើនប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់សាលានៅពេលនេះ គឺជាលទ្ធផលនៃការដឹកនាំដ៏រសើប និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ Natalia Nikolaevna ។

មុខវិជ្ជាមហាវិទ្យាល័យ

សិល្បៈសម្ដែង

• តួសម្តែង គ្រូបង្រៀនពេញម៉ោង 3 ឆ្នាំ 10 ខែ ថវិកា៖ បាទ សម្រាប់ថ្លៃសេវា៖ បាទ

ការសម្តែងច្រៀងរាំ

• អ្នកដឹកនាំក្រុមចម្រៀង គ្រូបង្រៀនពេញម៉ោង 3 ឆ្នាំ 10 ខែ ថវិកា៖ បាទ សម្រាប់ថ្លៃសេវា៖ បាទ

ការសម្តែងឧបករណ៍

• សិល្បករ គ្រូបង្រៀន អ្នករួមដំណើរ ពេញម៉ោង 3 ឆ្នាំ 10 ខែ ថវិកា៖ បាទ សម្រាប់ថ្លៃសេវា៖ បាទ

សិល្បៈតន្ត្រីនៃឆាក

• សិល្បករ គ្រូបង្រៀន ប្រធានក្រុមចម្រុះ ពេញម៉ោង 3 ឆ្នាំ 10 ខែ ថវិកា៖ បាទ សម្រាប់ថ្លៃសេវា៖ បាទ

ច្រៀងទោល និងច្រៀងប្រជាប្រិយ

• សិល្បករ-ចម្រៀង គ្រូបង្រៀន ប្រធានក្រុមប្រជាប្រិយ ពេញម៉ោង ៣ឆ្នាំ ១០ខែ ថវិកា៖ បាទ ថ្លៃឈ្នួល៖ បាទ

សិល្បៈសំលេង

• អ្នកចម្រៀង គ្រូបង្រៀនពេញម៉ោង 3 ឆ្នាំ 10 ខែ ថវិកា៖ បាទ សម្រាប់ថ្លៃសេវា៖ បាទ

កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយមិនរាប់បញ្ចូលពាក្យបន្ថែម។ មានគោលបំណង និងឧស្សាហ៍ព្យាយាម លោក Boris Leonidovich Pasternak បានខិតខំនាំយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅកាន់ភាពល្អឥតខ្ចោះ ហើយនេះបានជះឥទ្ធិពលដល់ជីវប្រវត្តិនៃជីវិតរបស់អ្នកនិពន្ធនាពេលអនាគត៖ ទោះបីជាគាត់ស្រឡាញ់តន្ត្រីគ្មានដែនកំណត់ក៏ដោយ គាត់បានបោះបង់អាជីពតន្ត្រីរបស់គាត់ ដោយដឹងថាគាត់មិនអាចឈានដល់កម្ពស់នៅក្នុង វាលនេះ។

លំហាត់ប្រាណ 1 នៃ 5

គ្មានដែនកំណត់

អនាគត

តន្ត្រី

ជីវិត

ពិនិត្យបន្ទាប់

ជ្រើសរើសពាក្យដែលអក្សរ E ត្រូវបានសរសេរជំនួសគម្លាត

លំហាត់ប្រាណ 2 ក្នុងចំណោម 5

កិត្តិយស

ឱន.. ឱន

រលោង..វី

unobtrusive .. ចេញ

ពិនិត្យបន្ទាប់

ចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលអក្សរ I ត្រូវបានសរសេរជំនួសចន្លោះ

លំហាត់ប្រាណ 3 ក្នុងចំណោម 5

បានកត់សម្គាល់ .. នី

គួរអោយចាប់ចិត្ត.

ញ័រ..sh

រំខាន..sh

ពិនិត្យបន្ទាប់

នៅក្នុងពាក្យមួយឃ្លាខាងក្រោម កំហុសមួយត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងការកំណត់ភាពតានតឹង៖ អក្សរដែលតំណាងឱ្យស្រៈតានតឹងត្រូវបានបន្លិចដោយមិនត្រឹមត្រូវ។ ស្វែងរកពាក្យនេះ។

លំហាត់ប្រាណ ៤ ក្នុងចំណោម ៥

BPOU VO "មហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌ និងទេសចរណ៍ក្នុងតំបន់ Vologda"

ប្រវត្តិសង្ខេប៖
ស្ថាប័ននេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិតំបន់ Vologda ចុះថ្ងៃទី 23 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1948 លេខ 70 ជាសាលាវប្បធម៌ និងអប់រំប្រចាំតំបន់ Vologda ។

យោងតាមព័ត៌មានប្រវត្តិសាស្ត្រនៃបណ្ណសាររដ្ឋស្រុកចុះថ្ងៃទី 22 ឧសភា 1987 សាលាតាំងពីឆ្នាំ 1961 ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាសាលាវប្បធម៌ និងអប់រំប្រចាំតំបន់ Vologda ។

អនុលោមតាមក្រិត្យនៃរដ្ឋបាលនៃតំបន់ Vologda ចុះថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1992 លេខ 458 វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាវប្បធម៌ក្នុងតំបន់ Vologda ។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃលំដាប់នៃនាយកដ្ឋានវប្បធម៌នៃតំបន់ Vologda ចុះថ្ងៃទី 6 ខែឧសភាឆ្នាំ 2008 លេខ 89 សាលាវប្បធម៍តំបន់ Vologda ត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា "សាលាវប្បធម៍ភូមិភាគ Vologda" ។

ដោយផ្អែកលើបទបញ្ជារបស់នាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងការពារបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌នៃតំបន់ Vologda ចុះថ្ងៃទី 25 ខែមីនា ឆ្នាំ 2011 លេខ 88 ស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា "សាលាវប្បធម៌ក្នុងតំបន់ Vologda" ត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាគ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកា។ នៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យនៃតំបន់ Vologda "មហាវិទ្យាល័យវប្បធម៍ក្នុងតំបន់ Vologda" ។

តាមបញ្ជារបស់នាយកដ្ឋានវប្បធម៌និងទេសចរណ៍នៃតំបន់ Vologda ចុះថ្ងៃទី 13 ខែឧសភាឆ្នាំ 2015 លេខ 104 ស្ថាប័ននេះត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជាស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈថវិកានៃតំបន់ Vologda "មហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌និងទេសចរណ៍ក្នុងតំបន់ Vologda" ។

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលបានអនុវត្ត៖

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់អ្នកឯកទេសកម្រិតមធ្យម
ការអប់រំពេញម៉ោង
51.02.02 សកម្មភាពសង្គម-វប្បធម៌ (តាមប្រភេទ)៖

. ការរៀបចំសកម្មភាពវប្បធម៍ និងលំហែរកាយ (ជាមួយការហ្វឹកហ្វឺនសម្តែងក្នុងវិស័យរាំ និងក្បាច់រាំ)។


43.02.10 ទេសចរណ៍
គុណវុឌ្ឍិ - អ្នកជំនាញទេសចរណ៍
រយៈពេលនៃការសិក្សាគឺ 2 ឆ្នាំ 10 ខែ (ការអប់រំទូទៅមូលដ្ឋាន), 2 ឆ្នាំ 10 ខែ (ការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា) ។
ការសិក្សាក្រៅប្រព័ន្ធ
51.02.03 បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ
គុណវុឌ្ឍិ - បណ្ណារក្ស។

51.02.02 សកម្មភាពសង្គម-វប្បធម៌ (តាមប្រភេទ):
. ការរៀបចំនិងការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌និងការសម្តែងល្ខោន;
. ការរៀបចំសកម្មភាពវប្បធម៍ និងកម្សាន្ត (ជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់សម្តែងក្នុងវិស័យសកម្មភាពច្រៀងរាំ) ។
គុណវុឌ្ឍិ - អ្នករៀបចំសកម្មភាពសង្គមនិងវប្បធម៌។
រយៈពេលសិក្សា - 2 ឆ្នាំ 10 ខែ (មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ)

កម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ
កម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ

អត្ថប្រយោជន៍នៃការសិក្សានៅក្នុងអង្គការអប់រំ:

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគួរដាក់ពាក្យ និងសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់យើង?
. ដោយសារតែនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើងមានអនាគតប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ពួកគេមាន និងតែងតែមានតម្រូវការនៅក្នុងទីផ្សារការងារ
. ដោយសារតែសព្វថ្ងៃនេះ មហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌ និងទេសចរណ៍ក្នុងតំបន់ Vologda គឺជាស្ថាប័នអប់រំមួយដែលប្រពៃណីបុរាណនៃការអប់រំត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាអប់រំចុងក្រោយបង្អស់។ ដោយសារតែ - មហាវិទ្យាល័យមានទំនាក់ទំនងច្នៃប្រឌិតធំទូលាយចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងជីវិតវប្បធម៌និងសង្គមនៃតំបន់ Vologda ។ គោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់សិស្សឱ្យមានភាពច្នៃប្រឌិតដោយផ្អែកលើចំណេះដឹង និងជំនាញដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ហើយអ្នកឯកទេសធ្វើការប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតតែងតែមានតម្រូវការ និងជោគជ័យ។
. ស្នូលនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍មហាវិទ្យាល័យគឺការបន្តនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងសកម្មរបស់មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg State of Culture and Arts ធានាបាននូវការបន្ត និងការរួបរួមនៃទ្រឹស្តី ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងរបស់អ្នកឯកទេសនៅគ្រប់ដំណាក់កាលនៃការអប់រំ។
. ដោយសារតែជីវិតរបស់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែជាជីវិតសិក្សាប្រចាំថ្ងៃប៉ុណ្ណោះទេ វាពោរពេញទៅដោយការទំនាក់ទំនង ថាមពល និងសេចក្តីរីករាយនៃការរកឃើញ។ នៅខាងក្នុងជញ្ជាំងនៃមហាវិទ្យាល័យមានបរិយាកាសនៃភាពច្នៃប្រឌិត ការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក សុច្ឆន្ទៈ និងទំនុកចិត្ត។ នៅក្នុងសហគមន៍ជិតស្និទ្ធរបស់គ្រូបង្រៀននិងសិស្ស ថ្ងៃឈប់សម្រាក "ការឧទ្ទិសដល់សិស្ស", "ការប្រកួតឆ្នាំថ្មី", ការប្រលង, ពេលល្ងាច, KVN-s ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង - ទាំងអស់នេះធ្វើឱ្យឆ្នាំសិស្សសប្បាយរីករាយនិងមិនអាចបំភ្លេចបាន។

យើងតែងតែរីករាយដែលបានឃើញអ្នកនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃមហាវិទ្យាល័យរបស់យើង!

មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈក្នុងតំបន់ Vologda គឺជាស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំណាស់ជាងគេនៅភាគខាងជើងនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ការស្រឡាញ់តន្ត្រី ការអភិរក្ស និងការលើកកំពស់ទំនៀមទម្លាប់ពីអតីតកាល ការលះបង់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ ទេពកោសល្យ ជំនាញរបស់គ្រូបង្រៀន បានធ្វើឱ្យគាត់ល្បីល្បាញហួសពីតំបន់ Vologda ។

មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈក្នុងតំបន់ Vologda សព្វថ្ងៃនេះគឺជាស្ថាប័នអប់រំទំនើបមួយដែលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម ដែលអប់រំតន្ត្រីករដែលមានគំនិតទូលំទូលាយ និងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដ៏ល្អដល់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា។

នៅឆ្នាំ 2016 BPOU HE "មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈក្នុងតំបន់ Vologda" ផ្តល់ជូននូវបញ្ជីឯកទេសដូចខាងក្រោមដែលបានអនុវត្តលើមូលដ្ឋានថវិកា:

53.02.03 ការសម្តែងឧបករណ៍ (តាមប្រភេទឧបករណ៍)៖

ព្យាណូ;

ឧបករណ៍ខ្សែសង្វាក់;

ឧបករណ៍ភ្លេងខ្យល់;

ឧបករណ៍ភ្លេងប្រជាប្រិយ

គុណវុឌ្ឍិ៖ សិល្បករ គ្រូ អ្នកប្រគុំតន្ត្រី (គុណវុឌ្ឍិអ្នករួមដំណើរត្រូវបានចាត់តាំងអំឡុងពេលហ្វឹកហាត់ប្រភេទព្យាណូ ឧបករណ៍វង់ភ្លេងប្រជាប្រិយ)។ ទម្រង់នៃការអប់រំពេញម៉ោង។

53.02.04 សិល្បៈសំលេង

គុណវុឌ្ឍិៈ អ្នកចម្រៀង អ្នកនិពន្ធ គ្រូបង្រៀន។ ទម្រង់នៃការអប់រំពេញម៉ោង។

53.02.06 ការប្រគុំតន្ត្រី

គុណវុឌ្ឍិៈ អ្នកដឹកនាំក្រុមចម្រៀង គ្រូបង្រៀន។ ទម្រង់នៃការអប់រំពេញម៉ោង។

53.02.05 ចម្រៀងទោល និងចម្រៀងប្រជាប្រិយ

កាលបរិច្ឆេទនៃការចុះឈ្មោះរបស់ប្រតិបត្តិករក្នុងការចុះឈ្មោះ៖ 07.07.2010

មូលដ្ឋានសម្រាប់ការបញ្ចូលប្រតិបត្តិករក្នុងការចុះឈ្មោះ (លេខបញ្ជាទិញ)៖ 439

អាសយដ្ឋានទីតាំងប្រតិបត្តិករ៖ 160014, តំបន់ Vologda, Vologda, st ។ ហ្គរគី, ១០៥

កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមនៃដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ 05.12.2002

ប្រធានបទនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅលើទឹកដីដែលដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនកើតឡើង៖ តំបន់ Vologodskaya

គោលបំណងនៃដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ ធានានូវការការពារសិទ្ធិ និងសេរីភាពរបស់បុគ្គល និងប្រជាពលរដ្ឋក្នុងដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ រួមទាំងការការពារសិទ្ធិឯកជនភាព អាថ៌កំបាំងផ្ទាល់ខ្លួន និងគ្រួសារ។

ការពិពណ៌នាអំពីវិធានការដែលផ្តល់ដោយសិល្បៈ។ 18.1 និង 19 នៃច្បាប់៖ វិធីសាស្រ្តស្តង់ដារសម្រាប់កំណត់សិទ្ធិចូលប្រើនៃប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ (ការចូល និងពាក្យសម្ងាត់) ការផ្ទុកព័ត៌មាន (មូលដ្ឋានទិន្នន័យ) ត្រូវបានរៀបចំនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអេឡិចត្រូនិកដែលមានពាក្យសម្ងាត់នៅលើក្រដាស - នៅក្នុងកន្លែងសុវត្ថិភាព ការដាក់កម្រិតការចូលទៅកាន់បន្ទប់ដែលទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានរក្សាទុក ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានដំណើរការជាមួយ ការយល់ព្រមពីប្រធានបទទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន។ បុគ្គលដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការរៀបចំដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានតែងតាំង ឯកសារត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលកំណត់គោលការណ៍របស់ប្រតិបត្តិករទាក់ទងនឹងដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន សកម្មភាពក្នុងតំបន់លើដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន ក៏ដូចជាសកម្មភាពក្នុងស្រុក ការណែនាំដែលគ្រប់គ្រងដំណើរការនៃទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន។ ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន ឯកសារប្រតិបត្តិការ និងបច្ចេកទេសសម្រាប់ ISPD បានយល់ព្រមលើបញ្ជីបុគ្គលិកដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើការជាមួយទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន។ អំណាច និងទំនួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គលទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការណែនាំ។ វិធានការផ្លូវច្បាប់ អង្គការ និងបច្ចេកទេសត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ ការគំរាមកំហែងដល់សុវត្ថិភាពនៃទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានគេកំណត់អត្តសញ្ញាណ ការចូលទៅកាន់បរិវេណដែលទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានគ្រប់គ្រង គណនីអ្នកប្រើប្រាស់គឺ កំណត់អត្តសញ្ញាណ និងផ្ទៀងផ្ទាត់នៅពេលចូលប្រព័ន្ធ និង ISPD ដោយអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណ (កូដ) និងពាក្យសម្ងាត់ (ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរពាក្យសម្ងាត់តាមកាលកំណត់) កម្មវិធីកម្ចាត់មេរោគដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណត្រូវបានប្រើប្រាស់ ឧបករណ៍សុវត្ថិភាពព័ត៌មានដែលបញ្ជាក់ដោយ FSB និង FSTEC នៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានប្រើ - ការអ៊ិនគ្រីប (គ្រីបគ្រីប) ឧបករណ៍ CryptoPro, VipNet CSP ត្រូវបានប្រើ និយោជិតត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលជាទៀងទាត់លើដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន សុវត្ថិភាពព័ត៌មានមានន័យថានីតិវិធីវាយតម្លៃការអនុលោមតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើង អ្នកដឹកជញ្ជូនម៉ាស៊ីនទាំងអស់នៃទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងវិញ្ញាបនបត្រនៃកូនសោរបស់មនុស្សដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដំណើរការដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ បុគ្គលិក ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាកម្មវត្ថុនៃគណនេយ្យ ការគ្រប់គ្រងត្រូវបានអនុវត្តលើវិធានការនានាដែលធ្វើឡើងដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពនៃទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន និងកម្រិតនៃសុវត្ថិភាពនៃប្រព័ន្ធព័ត៌មានទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន បរិវេណ។ ដែលទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានដំណើរការ បំពាក់ដោយប្រព័ន្ធរោទិ៍ ស្ថិតនៅក្រោមការការពាររបស់អង្គការឯកទេស។ ទាក់ទងនឹងដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន សកម្មភាពក្នុងតំបន់លើដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន និង (ឬ) ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកទាំងនេះ។

ប្រភេទទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ នាមត្រកូល ឈ្មោះ ប៉ាតូនីមិក ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត ការអប់រំ - ឯកសារអប់រំ (ស៊េរី លេខ កាលបរិច្ឆេទចេញ) - ព័ត៌មានអំពីជំនាញ និងគុណវុឌ្ឍិ - ភេទ

បញ្ជីសកម្មភាពជាមួយទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ ការប្រមូល ការកត់ត្រា ការរៀបចំប្រព័ន្ធ ការប្រមូលផ្តុំ ការផ្ទុក ការបំភ្លឺ (ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ការផ្លាស់ប្តូរ) ការទាញយក ការប្រើប្រាស់ ការផ្ទេរ (ការផ្តល់ ការចូលប្រើប្រាស់) ការធ្វើឱ្យខូចបុគ្គល ការទប់ស្កាត់ ការលុប ការបំផ្លាញ

ដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ ជាមួយនឹងការបញ្ជូនតាមបណ្តាញផ្ទៃក្នុងនៃនីតិបុគ្គល ជាមួយនឹងការបញ្ជូនតាមអ៊ីនធឺណិត លាយបញ្ចូលគ្នា

មូលដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន៖ ក្រមការងារនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2012 លេខ 273-FZ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ធម្មនុញ្ញនៃ BPOU HE "មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈក្នុងតំបន់ Vologda" ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយលំដាប់លេខ 80 នៃ 03.04 ។ ឆ្នាំ 2015 គោលនយោបាយរបស់ប្រតិបត្តិករទាក់ទងនឹងដំណើរការទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ BPOU HE "Vologda Regional College of Arts" ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយលំដាប់លេខ 92-OD ចុះថ្ងៃទី 27 ខែសីហា ឆ្នាំ 2019 បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលិកនៃ BPOU HE "Vologda Regional College នៃសិល្បៈ", អនុម័តដោយដីកាលេខ 92-OD ចុះថ្ងៃទី 08.27.2018, បទបញ្ជាស្តីពីទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់និស្សិតនៃ BPOU HE "Vologda Regional College of Arts", អនុម័តដោយបញ្ជាលេខ 02-OD ចុះថ្ងៃទី 24 ខែមករាឆ្នាំ 2017 ។

ភាពអាចរកបាននៃការបញ្ជូនឆ្លងដែន៖ ទេ

ព័ត៌មានលម្អិតអំពីទីតាំងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ៖ ប្រទេស​រុស្ស៊ី