ពីអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ
បណ្ណាល័យរបស់ Judaica ជាភាសារុស្សីមានសៀវភៅភាគច្រើនដែលបានបកប្រែ។ ករណីលើកលែងនៅទូទាំងក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ អស់រយៈពេលចិតសិបឆ្នាំ អាយុកាលបីជំនាន់ អាជ្ញាធរសូវៀតបានធ្វើការយ៉ាងក្តៅគគុកដើម្បីលុបបំបាត់អ្វីៗទាំងអស់របស់ជនជាតិជ្វីហ្វ ហើយបានទទួលជោគជ័យតាមវិធីជាច្រើន។ ផែនការទុច្ចរិតជិតនឹងសម្រេចហើយ ព្រះដ៏មានមហិទ្ធិឫទ្ធិបានសង្គ្រោះយើងនៅនាទីចុងក្រោយ។ ហើយសម្រាប់ហេតុផលនេះ អ្នកប្រាជ្ញ Torah ដែលនិយាយភាសារុស្សីគឺកម្រមានណាស់សព្វថ្ងៃនេះ។
សៀវភៅនេះត្រូវបានសរសេរជាភាសារុស្សី។ ជោគវាសនារបស់អ្នកនិពន្ធគឺសាមញ្ញក្នុងការនិយាយឡើងវិញ និងអស្ចារ្យនៅក្នុងខ្លឹមសារ។ បុណ្យកុសលរបស់បុព្វការីជន និងបុណ្យស័ក្តិផ្ទាល់ខ្លួន ជាហេតុនាំឱ្យលោកមានលាភ មានជ័យ បានជួបគ្រូឧទ្ទេសដ៏ឆ្នើមនាសម័យយើងនេះ ក្នុងវ័យពេញវ័យ។ អ្នកស្គាល់គ្នានេះបានបង្វែរជីវិតរបស់គាត់ទៅជាចិត្តគំនិត ហើយនាំគាត់ទៅកាន់កៅអីនៃ Yeshiva ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ពិភពលោក។ ការបង្រៀនដែលអ្នកនិពន្ធបានអានក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ ហើយដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃសៀវភៅនេះគឺជាផ្លែផ្កានៃការសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងជាច្រើនឆ្នាំនៅក្នុង yeshiva ដែលជាលទ្ធផលនៃការងារដ៏ខ្លាំងក្លាបំផុតដើម្បីស្វែងយល់ពីប្រាជ្ញារបស់ជនជាតិជ្វីហ្វ។ សព្វថ្ងៃនេះ នៅតែមានមនុស្សបែបនេះមួយចំនួន ហើយដូច្នេះ - ការឱនក្បាលយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នកនិពន្ធ ជាការបង្ហាញពីការដឹងគុណដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់យើង។
សៀវភៅដែលផ្តល់ជូនអ្នកអានមានអត្ថបទចំនួន 10 ដែលឧទ្ទិសដល់ការបញ្ជាក់អំពីទីកន្លែងរបស់មនុស្សនៅក្នុងពិភពលោកដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកបង្កើត។ កន្លែងនេះមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងជោគវាសនារបស់ជនជាតិជ្វីហ្វ ជាជោគវាសនាដ៏លំបាកប៉ុន្តែខ្ពង់ខ្ពស់។
គំនិតនៃសៀវភៅត្រូវបានគូរដោយអ្នកនិពន្ធពី Tanakh, the Talmud, Midrash, ស្នាដៃរបស់ Rabbi Moshe Chaim Lutsatto, Maaral មកពី Prague, Rav Hutner និងសម្រាប់ភាពប៉ិនប្រសប់បន្ថែមទៀតរបស់ពួកគេ ការងារសកម្មនៃការគិត មិនប្រញាប់ អានម្តងហើយម្តងទៀត។ គឺចាំបាច់។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ជាពិសេសថាសៀវភៅនេះមានតែ hisatria ទាំងនោះដែលលេចឡើងនៅក្នុងពាក្យរបស់អ្នកប្រាជ្ញជ្វីហ្វដ៏អស្ចារ្យ។
បុរសនិងការនិយាយ
ភាសាដែល Torah ត្រូវបានសរសេរគឺមិនធម្មតាទេ។ អក្សរនីមួយៗនៃអក្ខរក្រមភាសាហេព្រើរចំនួនម្ភៃពីរមានតម្លៃជាលេខជាក់លាក់ ហើយជាលទ្ធផល ពាក្យដែលកើតចេញពីអក្សរត្រូវគ្នាទៅនឹងចំនួនជាក់លាក់ដែលខ្ញុំហៅថា gematria នៃពាក្យនេះ។ ប្រសិនបើ gematria នៃពីរ, នៅ glance ដំបូង, មិនមានអ្វីដូចគ្នា, ពាក្យគឺស្មើគ្នា, នេះគឺជាការចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់នៃការតភ្ជាប់ខាងក្នុងនៃគំនិតនៅពីក្រោយពាក្យទាំងនេះ។ ពិចារណាឧទាហរណ៍មួយ។ ពាក្យ អាដាម (អាដាម) បុរស មានអក្សរ ម៉ែ ឌី អេ ដែលតម្លៃលេខរៀងគ្នា ១, ៤ និង ៤០។ បន្ទាប់មក ជីម៉ាទ្រៀនៃពាក្យ «អាដាម» គឺ ៤៥ (១+៤+៤០) . ពាក្យ ម៉ែ (ថា) មានអក្សរ ៤០) ម៉ែ) និង ៥) អេ) មានគុណនាមដូចគ្នា៖ ៤០+៥=៤៥។ វាប្រែថានៅក្នុងភាសាហេព្រើរគំនិតនៃ "បុរស" និងសំណួរ "អ្វី" ត្រូវបានទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ យើងត្រូវបានគេបង្រៀនថាមនុស្សគឺជាអាថ៌កំបាំងមួយដែលត្រូវបង្ហាញឱ្យឃើញ។
និយមន័យនៃបុគ្គលដែលផ្តល់ដោយអ្នកប្រាជ្ញ ប្រហែលជានឹងបំផ្លិចបំផ្លាញការស្តាប់របស់បញ្ញា៖ "អាឌឹម הוא בעל חי מדבר - បុរសគឺជាសត្វនិយាយ" ។ ចូរយើងវិភាគសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពេញផែនដីអាចបែងចែកជាបួនក្រុម។ ទីមួយ ដែលជាវត្ថុបុរាណបំផុត រួមមានវត្ថុនៃធម្មជាតិគ្មានជីវិត៖ ថ្ម លោហធាតុ ខ្សាច់។ល។ បន្ទាប់មកពិភពរុក្ខជាតិមកដល់។ ក្រុមទី 3 ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍កាន់តែច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសត្វ។ នេះក៏រាប់បញ្ចូលទាំងត្រី និងបក្សីផងដែរ។ ហើយទីបំផុតក្រុមទីបួនមានសត្វល្អឥតខ្ចោះបំផុត - មនុស្ស។ អ្នកតំណាងនៃក្រុមបន្តបន្ទាប់នីមួយៗមានអង្គការស្មុគស្មាញជាងអ្នកតំណាងក្រុមមុន។ ដោយសារតែនេះ ធម្មជាតិនៃអ្នកដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមទី 4 គឺកាន់តែខិតទៅជិតលក្ខណៈនៃអ្នកដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមទីបី ហើយលើសពីធម្មជាតិនៃអ្នកតំណាងនៃក្រុមទីពីរ និងជាពិសេសក្រុមទីមួយ។ ពិតប្រាកដណាស់ ដូចជាសត្វ មនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញ ឮ ផ្លាស់ទី រីករាយ ឬខឹង។ ដូច្នេះនិយមន័យនៃមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ "សត្វ" ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មានភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងមនុស្ស និងសត្វ។ បុគ្គលមានចិត្ត មានសេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើស បុគ្គលនោះមានព្រលឹងជាធម្មជាតិដែលជាវត្ថុមិនសមហេតុផល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និយមន័យលើកឡើងតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះ - សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយ។ បុរសគឺជាសត្វដែលចេះនិយាយ។ សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ការនិយាយគឺចូលចិត្ត។ ចូរយើងព្យាយាមស្វែងរកមូលហេតុនៃការនេះ។
ពិភពលោកត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដែលវត្ថុដូចគ្នាអាចប្រើសម្រាប់ល្អឬសម្រាប់គ្រោះថ្នាក់។ ច្បាប់នេះអនុវត្តជាពិសេសចំពោះការនិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានគេនិយាយថា៖ «បីនាក់ដែលបានបរិភោគនៅតុមួយ ហើយសូត្រពាក្យរបស់តូរ៉ានៅវា ដូចជាពួកគេកំពុងញ៉ាំពីតុរបស់សព្វសារពើ» (Avot 3: 4) ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការនិយាយបង្កាច់បង្ខូច គឺជាប្រភពនៃបញ្ហាជាច្រើន និងជាប្រធានបទនៃការថ្កោលទោស។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាកើតឡើងដែលសេចក្តីថ្លែងការណ៍វិជ្ជមានអំពីនរណាម្នាក់អាចនាំមកនូវបញ្ហាដល់បុគ្គលនោះ។ Talmud ក្នុងការបង្រៀន Bava Metzia បង្រៀនថានៅពេលសួរថាតើអ្នកត្រូវបានទទួលជាភ្ញៀវដោយរបៀបណាអ្នកអាចឆ្លើយថា: "មិនល្អណាស់" ទោះជានេះមិនពិត។ ហេតុផលសម្រាប់ការបោកបញ្ឆោតដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតគឺសាមញ្ញ៖ ក្នុងចំណោមអ្នកសាកសួរ ប្រហែលជាមានមនុស្សដែលមានទំនោរចង់បំពានលើបដិសណ្ឋារកិច្ច ហើយបន្ទាប់មកការត្រួតពិនិត្យជាវិជ្ជមានអាចនាំឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខុមាលភាពសម្ភារៈរបស់ម្ចាស់ផ្ទះ។ អ្នកអត្ថាធិប្បាយកត់សម្គាល់ថានៅកន្លែងផ្សេងទៀតនៅក្នុងខិត្ដប័ណ្ណ Brachot តាលម៉ុដហៅការចង់សរសើរការបដិសណ្ឋារកិច្ចរបស់ម្ចាស់ផ្ទះថាជាសញ្ញានៃភ្ញៀវល្អ។ ភាពផ្ទុយគ្នាជាក់ស្តែងត្រូវបានដោះស្រាយដូចតទៅ៖ ក្នុងករណីទីមួយ ភាពសមរម្យ និងមិនចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកសួរនាំឱ្យមានការសង្ស័យនៅក្នុងវាគ្មិន ខណៈដែលទីពីរគេដឹងថាអ្វីដែលបានឮនឹងមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនឡើយ។ ពីនេះយើងឃើញថាពេលខ្លះសេចក្តីថ្លែងការណ៍វិជ្ជមានអំពីមនុស្សម្នាក់អាចប្រែទៅជាអាក្រក់សម្រាប់គាត់។ អ្នកគួរតែប្រយ័ត្ននឹងការនិយាយរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើពាក្យមួយធ្វើឱ្យខូចដល់អ្នកដទៃ (សម្ភារៈឬសីលធម៌) ប្រសិនបើវាមិនគួរឱ្យចង់បានសម្រាប់អ្នកដែលវាត្រូវបានគេនិយាយត្រូវដឹងថាអ្វីដែលត្រូវបានហាមឃាត់ដោយច្បាប់នៃ Torah កំពុងតែប្រព្រឹត្តហើយឈ្មោះនៃអំពើបាបនេះគឺ " lashon ara - អណ្តាតអាក្រក់។
បម្រាមទាក់ទងនឹងការនិយាយជាទូទៅមិនត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងដោយមនុស្សទេ។ ចោរកម្មរបួសរាងកាយ - វាអាចមើលឃើញជាក់ស្តែង។ ការខូចខាតដែលបណ្តាលមកពីពាក្យនេះ ភាគច្រើនមិនអាចវាស់វែងបានទេ ព្រោះវាងាយស្រួលក្នុងការសរសេរវាចេញពីខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែ Talmud មើលឃើញពិភពលោកខុសគ្នា។ ការនិយាយថា ឡាសុន អារ៉ា គឺស្មើនឹងការប្រព្រឹត្តអំពើបាបបីយ៉ាងគឺ ការថ្វាយបង្គំរូបព្រះ ការផិតក្បត់ និងការសម្លាប់។ ទស្សនៈចម្លែក។ ភាពផ្ទុយគ្នានៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍បង្ខំមនុស្សម្នាក់ឱ្យគិត។ អំពើបាបទាំងបីដែលបានរៀបរាប់គឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់ដែល Torah ណែនាំជនជាតិយូដាឱ្យចូលចិត្តការស្លាប់ដើម្បីសង្គ្រោះជីវិតរបស់គាត់ដោយចំណាយលើការប្រព្រឹត្តសូម្បីតែមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសរបស់ពួកគេ។ ការហាមឃាត់ផ្សេងទៀតទាំងអស់នឹងថយចុះនៅពេលដែលជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ស្ថិតនៅម្ខាងទៀតនៃមាត្រដ្ឋាន។ (Rambam ពិពណ៌នាអំពីព័ត៌មានលម្អិតនៃច្បាប់នេះនៅក្នុងជំពូកទី 5 នៃ Ilhot Yesodei Torah ។ ពួកគេចង់បានពីគាត់។ តើនេះអាចផ្សះផ្សាជាមួយនឹងការពិតដែលថា Talmud ស្មើនឹង lashon ara ជាមួយនឹងអំពើបាបដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតទាំងបី ហើយថែមទាំងបានរួមរស់ជាមួយគ្នាយ៉ាងដូចម្ដេច?
មនុស្សមានបីកម្រិត៖ រាងកាយ ព្រលឹង និងចិត្ត។ យើងម្នាក់ៗដកដង្ហើម ញ៉ាំ គេង - នេះដំណើរការលើកម្រិតសម្ភារៈសុទ្ធសាធ ហើយវាត្រូវបានកំណត់ដោយតម្រូវការរបស់រាងកាយតែប៉ុណ្ណោះ។ ប្រតិកម្មអារម្មណ៍បង្ហាញពីវត្តមានរបស់ព្រលឹង។ មនុស្សម្នាក់មានចិត្តល្អ ឬខឹង ចិត្តទូលាយ ឬលោភលន់ - គុណសម្បត្តិទាំងនេះក៏ជាលក្ខណៈព្រលឹងរបស់គាត់ផងដែរ។ ព្រលឹងរុញមនុស្សម្នាក់ឱ្យធ្វើសកម្មភាពដែលតម្រូវឱ្យមានការចំណាយដ៏ធំនៃកម្លាំងផ្ទៃក្នុង។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សម្នាក់ចង់កាន់កាប់តំណែងដ៏មានកិត្យានុភាពក្នុងសង្គម។ មធ្យោបាយមួយគឺទទួលបានការអប់រំសមស្រប បន្ទាប់មកត្រូវចំណាយការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើនដើម្បី “ទម្លាយ” ទទួលបានមុខតំណែងជាក់លាក់។ល។ហើយទើបសម្រេចគោលដៅ។ តើអ្វីដែលធ្វើឲ្យមនុស្សម្នាក់ដើរលើផ្លូវដ៏លំបាកនេះ? លក្ខណៈជាក់លាក់នៃព្រលឹងរបស់គាត់។ ចំណាំថាយើងកំពុងនិយាយអំពី nefesh - ព្រលឹងមនុស្សដែលជាដេរីវេនៃពិភពសម្ភារៈនេះ។ បន្ថែមពីលើវា មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវព្រលឹងដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់មួយទៀត ដែលបង្កើតឡើងនៅក្នុងពិភពដែលមិនមែនជាសម្ភារៈ ហើយដោយសារតែនេះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទៅហួសពីវត្ថុធាតុ។ សត្វមិនត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យដោយព្រលឹងដូច្នេះហើយមិនអាចទាក់ទងខ្លួនឯងទៅនឹងពិភពលោកខ្ពស់ជាងនេះ។ កម្រិតទីបីរបស់មនុស្សគឺចិត្ត។ ចរិតលក្ខណៈនៃអាកប្បកិរិយាសមហេតុផលគឺការគ្រប់គ្រងលើតម្រូវការនៃរាងកាយនិងបំណងប្រាថ្នារបស់ព្រលឹង។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត ចិត្តសកម្មគ្រប់គ្រងរាងកាយ (Guf) និងព្រលឹង (Nefesh) ។ ចិត្តអសកម្ម (សាហេល) ផ្ទុយទៅវិញ ធ្វើតាមការដឹកនាំរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មក មនុស្សម្នាក់ប្រើធនធានទាំងអស់នៃចិត្តរបស់គាត់ ដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃទង្វើមិនសមរម្យរបស់គាត់ ដោយសារតែគាត់មិនចង់មើលទៅអាក្រក់នៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់ និងនៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់ របស់អ្នកដទៃ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះគាត់ផ្ទាល់អាចជឿជាក់ដោយស្មោះលើសុពលភាពនៃអំណះអំណាងដែលគាត់បានបង្កើត។
នគរទាំងបួននៃធម្មជាតិ
រូបភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកដោយរុក្ខជាតិត្រូវការការបំភ្លឺខ្លះៗ។
ការពិតគឺថារុក្ខជាតិពិតត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើរស្មីសំយោគយឺតណាស់: មានតែពីរពាន់លានឆ្នាំមុន (នេះគឺតិចជាងពាក់កណ្តាលនៃប្រវត្តិសាស្រ្តទាំងមូលនៃផែនដី) ។ មុនពេលពួកវា មានតែបាក់តេរីដែលផ្តល់ដោយក្លរ៉ូហ្វីល និងសារាយខៀវបៃតងប៉ុណ្ណោះដែលចូលរួមក្នុងការសំយោគរស្មីសំយោគ (ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បាក់តេរីមិនបញ្ចេញម៉ូលេគុលអុកស៊ីហ្សែនទៅក្នុងបរិស្ថានទេ)។ មានតែពួកវាទេ បាក់តេរី និងសារាយពណ៌ខៀវបៃតង ដែលបន្ទាប់មកមាននៅលើផែនដី។ មិនមានរុក្ខជាតិ ឬសត្វផ្សេងទៀតទេ។ ឥឡូវនេះ បាក់តេរី និងសារាយខៀវបៃតង មិនត្រូវបានចាត់ទុកជារុក្ខជាតិទេ! នៅក្នុងនគរពិសេសមួយនិងសូម្បីតែនគរទំនើបបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ - សារពាង្គកាយមុននុយក្លេអ៊ែរ។ សារាយបៃតងខៀវ និងបាក់តេរីមិនមានស្នូលទេ។ អាស៊ីត nucleic (DNA) ត្រូវបានរាយប៉ាយពាសពេញកោសិកា។ ហើយនៅក្នុងសត្វមានជីវិតផ្សេងទៀត DNA ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងស្នូលដែលបំបែកចេញពី cytoplasm នៃកោសិកាដោយភ្នាសមួយ។ នៅទីនេះវាស្ថិតនៅក្នុងក្រូម៉ូសូម - សាកសពមីក្រូទស្សន៍ដែលផ្ទុកព័ត៌មានតំណពូជ។
អ្នកជីវវិទូបានបង្កើតប្រព័ន្ធថ្មីនៃពិភពរស់នៅ - មិនមែនជាមួយនគរពីរដូចពីមុនទេ (សត្វ និងរុក្ខជាតិ) ប៉ុន្តែមានបួន៖ គ្រាប់ (សារាយបៃតងខៀវ និងបាក់តេរី) សត្វ ផ្សិត និងរុក្ខជាតិ។ រាជាណាចក្រនីមួយៗមានអនុនគរពីរ។ នៅក្នុងសត្វ - protozoa (unicellular) និង multicellular ។ កាំភ្លើងខ្លីមានបាក់តេរី និងសារាយពណ៌ខៀវបៃតង។ ផ្សិត និងរុក្ខជាតិមានផ្សិតខ្ពស់ និងទាប និងរុក្ខជាតិ។
អនុអាណាចក្រនៃបាក់តេរីក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវអតិសុខុមប្រាណដូចជា actinomycetes, spirochetes, mycoplasmas, rickettsia និងមេរោគ (ក្រោយមកទៀតត្រូវបានគេកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅទីនេះ មិនមែនដោយគ្មានការសង្ស័យទេ តាមលក្ខខណ្ឌ រហូតដល់ការសិក្សាពេញលេញរបស់ពួកគេ)។
នេះជារឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយទៀតគឺ ផ្សិតជាសត្វដែលមិនអាចចល័តបានដែលចិញ្ចឹមនៅលើផេះនៃផែនដី នេះបើតាមប្រព័ន្ធថ្មីនេះ ប្រែក្លាយទៅជាសាច់ញាតិជិតស្និទ្ធរបស់សត្វជាងរុក្ខជាតិ! ចូរយើងត្រឡប់ទៅរកបាក់តេរីមួយរយៈសិន ដើម្បីនិយាយអំពីពួកវាឱ្យកាន់តែលម្អិត។ យ៉ាងណាមិញ តួនាទីរបស់បាក់តេរីនៅក្នុងអត្ថិភាពនៃជីវិតទាំងអស់នៅលើផែនដី ទាំងពីមុន និងបច្ចុប្បន្នគឺអស្ចារ្យជាពិសេស។
បាក់តេរីមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះអាក្រក់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាពួកគេគឺជាពិរុទ្ធជននៃជំងឺគ្រោះថ្នាក់: ជំងឺរបេង, គ្រុនពោះវៀន, រាគ, ជំងឺអាសន្នរោគ, ជំងឺឃ្លង់។ ប៉ុន្តែតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលដឹងថាមានបាក់តេរីមានប្រយោជន៍? វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ សូម្បីតែនិយាយថាមានប្រយោជន៍ គ្រាន់តែចាំបាច់សម្រាប់យើង! ជីវិតនៅលើផែនដីនឹងមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានបាក់តេរី។
បាក់តេរីធ្វើឱ្យដីឆ្អែតជាមួយនឹងអាសូត បង្កើនជីជាតិរបស់វា បង្កើតជាដីដោយខ្លួនឯង ជួយមនុស្សឱ្យបន្សុតត្រសក់ ស្ពៃក្តោប និងស៊ីឡាងសម្រាប់បសុសត្វ រៀបចំឈីស ទឹកដោះគោជូរ ទឹកខ្មេះ ក្រណាត់ទេសឯក។ ការតាំងលំនៅនៅក្នុងពោះវៀនពួកគេរំលាយអាហារដែលមិនអាចរំលាយបានសម្រាប់យើង។ ពួកគេបានបំភ្លឺអវយវៈដ៏អាប់អួរនៃសមុទ្ររួចជាស្រេច ជាមួយនឹងពន្លឺភ្លើងដ៏រស់រវើក បំប្លែងទៅជាសារធាតុពិសេសស្រាលៗ ដែលត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុង "ភ្លើងពិល" នៃត្រីសមុទ្រជ្រៅ និងមឹក។
មានកោសិកាបីប្រភេទនៅក្នុងបាក់តេរី៖ រាងមូល វង់ និងរាងជាដំបង។
បាក់តេរីរាងមូលត្រូវបានគេហៅថា cocci: monococci នៅពេលដែលពួកវាជាបាល់តែមួយ; diplococci នៅពេលដែលពួកគេមានទ្វេដង; tetracocci នៅពេលដែលបាល់ចំនួនបួនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយគ្នា; sarcinami - ប្រសិនបើមានបាល់ប្រាំបីឬច្រើន; streptococci នៅពេលដែលបាក់តេរីរាងមូលបង្កើតជាខ្សែសង្វាក់ ដូចជាអង្កាំដែលចងជាប់នឹងខ្សែ និង staphylococci ប្រសិនបើពួកវាប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងគំនរដែលមិនមានសណ្តាប់ធ្នាប់។
បាក់តេរីស្ពីរ៉ាគឺជា vibrios (រាងកាយរបស់ពួកគេគឺកោងបន្តិច) spirilla ត្រូវបានបង្វិលទៅជាវេនមួយ ឬច្រើន ហើយ spirochetes ចូលទៅក្នុងវង់ស្តើង និងល្អិតល្អន់។
បាក់តេរី Rod បង្កើតបានពីរក្រុម៖ បាក់តេរីធម្មតា និងបាស៊ីលី។ ទីមួយមិនមានជម្លោះទេ។ ទីពីរ នៅពេលដែលលក្ខខណ្ឌខាងក្រៅមិនអំណោយផល បំបែកនៅខាងក្នុងខ្លួនរបស់ពួកគេពី protoplasm បំពេញកោសិកានូវដុំតូចមួយរាងពងក្រពើ និងភ្លឺចាំងនៃប្រូតេអ៊ីនរស់នៅ - spore មួយ។ (បន្ទាប់មក bacillus បំបែក។ )
Spore ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសំបកក្រាស់ ខ្សោះជាតិទឹកជាអតិបរមា និងអាចស៊ូទ្រាំនឹងការប៉ះទង្គិចនៃធាតុអរិភាពដោយមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ផ្កាភ្លើងនៃជីវិតដែលមាននៅក្នុងវា។ ឧទាហរណ៍សម្ពាធ 20 ពាន់បរិយាកាស! ឬកន្លែងត្រជាក់នៅ 253 ដឺក្រេ! កំដៅរហូតដល់ 90 និងជម្លោះខ្លះ - រហូតដល់ 140 ដឺក្រេ!
អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ បរិមាណជីវិតដ៏អស់កល្បនេះស្ថិតនៅក្នុងសន្តិភាពដ៏ល្វឹងល្វើយ ដូច្នេះនៅពេលក្រោយ ដោយបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងលក្ខខណ្ឌអំណោយផលកាន់តែច្រើន វានឹងភ្ញាក់ឡើង។ ដើម្បីបានផល, ផ្លែផ្កា, ដោយមិនរាប់, គ្មានការវាស់វែង, គឺជាកង្វល់តែមួយគត់នៃ bacillus ដែលទើបនឹងកើត។
ហើយទោះបីជាវាបន្តពូជតាមរបៀបដើមបំផុតក៏ដោយ៖ វាត្រូវបានរហែកពាក់កណ្តាលចំនួននៃកូនចៅរបស់វាឆាប់ឈានដល់តម្លៃតារាសាស្ត្រ។ យ៉ាងណាមិញពាក់កណ្តាលនីមួយៗត្រូវបានបែងចែកម្តងទៀតបន្ទាប់ពី 20-30 នាទីហើយបន្តដោយគ្មានទីបញ្ចប់។
ឧបមាថាពួកគេបែងចែករៀងរាល់កន្លះម៉ោង។ មួយម៉ោងក្រោយមក បាក់តេរីមួយបង្កើតបានបួន។ នៅចុងបញ្ចប់នៃម៉ោងទីពីរនឹងមាន 16 ក្នុងចំណោមពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃទីបី - 64 ។ លើសពីនេះចំនួនរបស់ពួកគេដែលកើនឡើងជាអិចស្ប៉ូណង់ស្យែលឈានដល់លេខដែលសម្គាល់សសរស្តម្ភក្នុងលំហ។ បន្ទាប់ពី 15 ម៉ោងវានឹងមានបាក់តេរីប្រហែល 1,000,000,000 ហើយបន្ទាប់ពីមួយថ្ងៃឬដូច្នេះ - 1,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000 ។
ហើយទោះបីជាពួកវានីមួយៗកាន់កាប់មិនលើសពីមួយមីក្រូគូបក្នុងលំហ នោះបាក់តេរីមួយពាន់លាន (ហើយតួលេខដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងលើគឺមួយពាន់លាន) ស្ទើរតែមិនអាចដាក់ក្នុងធុងមួយគីឡូម៉ែត្រខ្ពស់ ទទឹង និងវែងបានទេ។ ដើម្បីដឹកជញ្ជូនភ្នំបាក់តេរី រថភ្លើង២០លានត្រូវទាមទារ!
ជាការពិតណាស់ ក្នុងការធ្វើការគណនាទាំងនេះ យើងបានសន្មត់ថា គ្មានបាក់តេរីដែលទើបនឹងកើតណាមួយបានស្លាប់នោះទេ យ៉ាងហោចណាស់ក្នុងអំឡុងពេលពីរថ្ងៃដំបូង។ ប៉ុន្តែជាសំណាងល្អ វាមិនដែលកើតឡើងទេ៖ ពួកគេភាគច្រើនស្លាប់។ បាទ / ចាសហើយល្បឿននៃការបែងចែកយើងបានជ្រើសរើសល្អបំផុត។ មិនមែនបាក់តេរីទាំងអស់កើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនោះទេ។ ឧទាហរណ៍ បាក់តេរីរបេងចែកតែម្តងក្នុងមួយថ្ងៃកន្លះ។
មានសារធាតុ saprobes ជាច្រើនក្នុងចំណោមបាក់តេរី ដែលបណ្តាលឱ្យមានការពុកផុយនៃប្រូតេអ៊ីន និងសារធាតុសរីរាង្គផ្សេងទៀត decompose ពួកវាទៅជាសមាសធាតុសាមញ្ញ - ម្តងទៀតទៅជាកាបូនឌីអុកស៊ីត ឧទាហរណ៍ និងអាម៉ូញាក់។
បាក់តេរីទាំងនេះមានប្រយោជន៍ណាស់។ ភ្នំនៃសាកសពនឹងនៅគ្រប់ទីកន្លែង ប្រសិនបើមិនមានបាក់តេរី។ ពួកគេរំដោះភពផែនដីចេញពីរុក្ខជាតិ និងសត្វដែលជីវិតបានងាប់អស់ហើយ។ ការរលួយដោយមានជំនួយពីបាក់តេរីផេះនៃសាកសពត្រឡប់ទៅដីវិញ។
វាក៏មានបាក់តេរីផងដែរ - autotrophs ពោលគឺពួកគេចិញ្ចឹមខ្លួនឯង។ សារធាតុអសរីរាង្គទាំងនេះ (អាម៉ូញាក់ ឧទាហរណ៍ កាបូនឌីអុកស៊ីត និងអំបិលផ្សេងៗ) បង្កើតសារធាតុសរីរាង្គ (ប្រូតេអ៊ីន ម្សៅ) និងបង្កើតរាងកាយពីពួកវា។ ពួកគេទាញយកថាមពលដែលចាំបាច់សម្រាប់ការបំប្លែងសារធាតុសាមញ្ញទៅជាសារធាតុស្មុគស្មាញពីកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ។ បាក់តេរី Chemotrophic ក៏ចិញ្ចឹមលើកាបូនឌីអុកស៊ីត និងអាម៉ូញាក់ផងដែរ ប៉ុន្តែថាមពលសម្រាប់បង្កើតប្រូតេអ៊ីនត្រូវបានទទួលដោយការកត់សុីដែក ម៉ង់ហ្គាណែស ឬម៉ូលីបដិន ស្ពាន់ធ័រ និងស៊ីលីកុន ("ខាំ" ដូច្នេះដើម្បីនិយាយ ថ្ម និងលោហៈ!)។
ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ ការសិក្សាពិសោធន៍នៃសមត្ថភាពសត្វ ដើម្បីបរិមាណវត្ថុពិភពលោក អ្នកនិពន្ធ Reznikova Zhanna Ilyinichnaជើងបួន គាត់ហាក់ដូចជាភ្ញាក់ផ្អើលដោយអ្វីមួយ។ ភ្នែករបស់គាត់ត្រឡប់មកកាន់ដៃខ្ញុំវិញ។ គាត់បានលាតដៃរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមរាប់ម្រាមដៃរបស់គាត់យឺតៗ។ H.G. Wells "កោះរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Moreau" ។ ការពិសោធន៍ដំបូងដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការរាប់ក្នុងបួនជ្រុងត្រូវបានអនុវត្តលើសត្វស្វា rhesus ។
ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ របៀបដែលជីវិតនៅលើផែនដីកើតឡើង អ្នកនិពន្ធ Keller Boris Alexandrovichប្រភពដើមនៃរុក្ខជាតិ និងសត្វ ពិភពទាំងបីនៃធម្មជាតិរស់នៅ សត្វដ៏សាមញ្ញបំផុតដំបូងគេ ឬប្រូតេអ៊ីនមានជីវិតដែលបង្កើតឡើងនៅលើផែនដី មិនទាន់អាចកំណត់បានថាជារុក្ខជាតិ ឬសត្វនោះទេ។ ប្រូតេអ៊ីនដែលមានជីវិតទាំងនេះកើតចេញពីប្រូតេអ៊ីនដែលមិនមានជីវិតសាមញ្ញជាង ហើយដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា
ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ Animal Life Volume I Mammals អ្នកនិពន្ធ Bram Alfred Edmundគ្រោងទូទៅនៃនគរសត្វ
ពីសៀវភៅពីព្រឹកដល់ល្ងាច អ្នកនិពន្ធ Akimushkin Igor Ivanovichអាម៉ាហ្សូននៃនគរដែលមានរោមសត្វ នៅក្នុង tundra ដែលរីករាលដាលវាលទំនាបវាលភក់របស់ខ្លួននៅជាយក្រុងភាគខាងជើងនៃពិភពលោកចាស់ និងពិភពថ្មីហ្វូងសត្វខ្សាច់តូចៗមកដល់នៅនិទាឃរដូវ។ ទឹកខាងក្រោយដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ វាលភក់ស្លែ គ្រាន់តែជាភក់ដែលគ្របដណ្ដប់ដោយរោមសត្វ និងកន្ទុយសេះ - នេះគឺជាពិភពលោកដែលជាទីស្រឡាញ់ដល់ដួងចិត្តរបស់ពួកគេ
ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅជីវវិទ្យា [មគ្គុទ្ទេសក៍ពេញលេញដើម្បីត្រៀមប្រឡង] អ្នកនិពន្ធ Lerner Georgy Isaakovich ពីសៀវភៅ Escape from Loneliness អ្នកនិពន្ធ Panov Evgeny Nikolaevich ពីសៀវភៅអាថ៌កំបាំងនៃពិភពសត្វល្អិត អ្នកនិពន្ធ Grebennikov Viktor Stepanovich ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ The Teachings of Charles Darwin on the Development of Wildlife អ្នកនិពន្ធ Schmidt G. A. ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ Anthropology and Concepts of Biology អ្នកនិពន្ធ ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ Behavior: An Evolutionary Approach អ្នកនិពន្ធ Kurchanov Nikolai AnatolievichBionts-អាណានិគមនៅក្នុង "ពិភពទីបី" នៃនគរសត្វ នៅពេលដែលនៅដើមសតវត្សទី 18 អ្នកធម្មជាតិបានក្រឡេកមើលទៅជម្រៅនៃសមុទ្រដំបូងគេបានរកឃើញនៅក្នុងបរិយាកាសនេះពីមនុស្សភពក្រៅចំពោះអ្វីដែលអស្ចារ្យសម្រាប់សម័យនោះ។ ជាឧទាហរណ៍ វេជ្ជបណ្ឌិត Paysonnel របស់នាវាបារាំងបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៧២៣។
ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធអ្នកស្រុកនៃនគរងងឹត គ្រប់ទីកន្លែង ជីវិតគឺជាបំណែកនៃពិភពចម្រុះពណ៌នារដូវក្តៅ ដែលខ្ញុំមើលឃើញពីបន្ទប់ ការចងបង្អួចត្រូវបានតម្រង់ជួរជាចតុកោណជាច្រើន។ ខាងក្រោមត្រូវបានរារាំងដោយដើមឈើបៃតងក្រាស់ ដែលដុះនៅរដូវក្ដៅក្រោមបង្អួច ផ្នែកខាងលើមានពណ៌ខៀវ។
ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធ1. Darwinism គឺជាគោលលទ្ធិទូទៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃធម្មជាតិរស់នៅ និងជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូររបស់វា ធម្មជាតិវិទូជនជាតិអង់គ្លេសដ៏អស្ចារ្យ Charles Darwin (1809–1882) គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ក្លាហានម្នាក់ដែល "ដឹងពីរបៀបបំបែកភាពចាស់ និងបង្កើត ថ្មី ទោះបីជាមានឧបសគ្គយ៉ាងណាក៏ដោយ
ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធ៦.២. ប្រព័ន្ធនៃធម្មជាតិរស់នៅ ប្រព័ន្ធគឺជាសាខាដ៏សំខាន់បំផុតនៃជីវវិទ្យា ដោយគ្មានផ្នែកផ្សេងទៀតទាំងអស់នឹងនៅតែជាមុខវិជ្ជាពិពណ៌នាប៉ុណ្ណោះ។ ចំណេះដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសារពាង្គកាយមានជីវិតមានតម្លៃព្យាករណ៍តែនៅពេលដែលពួកវា
ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធទីតាំងនៃមេរោគនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃធម្មជាតិរស់នៅ ទីតាំងនៃមេរោគនៅក្នុងប្រព័ន្ធមេហ្គា មានភាពចម្រូងចម្រាសពេញមួយប្រវត្តិសាស្រ្តនៃជីវវិទ្យា។ អ្នកនិពន្ធខ្លះចាត់ទុកមេរោគជាទម្រង់ជីវិត "មិនមែនកោសិកា" ពិសេស ដែលពួកវាមិនអាចចាត់ថ្នាក់ជាសារពាង្គកាយមានជីវិតក្នុងន័យពេញលេញនៃពាក្យនោះទេ។
ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធជំពូកទី 7. កន្លែងរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃធម្មជាតិរស់នៅ ទីតាំងរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃធម្មជាតិរស់នៅឆ្លុះបញ្ចាំងពីមាគ៌ាវិវត្តដ៏វែងឆ្ងាយរបស់គាត់។ យើងនឹងចាប់ផ្តើមពិចារណាទីតាំងនេះជាមួយនឹងលក្ខណៈនៃថ្នាក់នៃថនិកសត្វដែលវាជាកម្មសិទ្ធិ។
ពីសៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធ២.៦. កន្លែងរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃធម្មជាតិរស់នៅ បុរសដោយធម្មជាតិមាន "ការចុះឈ្មោះ" ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៅក្នុងមែកធាង phylogenetic នៃធម្មជាតិរស់នៅដែលជាកន្លែងដែលគាត់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់លំដាប់នៃ primates (Primates) នៃថ្នាក់នៃថនិកសត្វ (Mammalia) ។ ដើម្បីយល់ពីទីតាំងជាប្រព័ន្ធរបស់បុគ្គលនោះ ចាំបាច់ត្រូវតំណាង
នគរទាំងបួននៃជីវិត។
មីក្រូជីវវិទ្យាគឺជាសាខាមួយនៃជីវវិទ្យាដែលសិក្សាពីគំរូនៃជីវិត និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃអតិសុខុមប្រាណដោយឯកភាពជាមួយបរិស្ថាន។
វិទ្យាសាស្ត្រនេះសិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់មីក្រូសរីរាង្គ និងដំណើរការដែលពួកគេបង្កក្នុងម៉ាក្រូសរីរាង្គ។
មីក្រូជីវវិទ្យាត្រូវបានបែងចែកជាផ្នែក៖ ទូទៅ និងវេជ្ជសាស្ត្រ។ វេជ្ជសាស្ត្រដល់ទូទៅ ឯកជន និងអនាម័យ។
មីក្រូជីវសាស្ត្រទូទៅ -សិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងសកម្មភាពសំខាន់នៃអតិសុខុមប្រាណ តំណពូជ ភាពប្រែប្រួល សរីរវិទ្យា វដ្តនៃការអភិវឌ្ឍន៍។
មីក្រូជីវសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ -សិក្សាពីមេរោគដែលបង្កជំងឺក្នុងមនុស្ស។
មីក្រូសរីរាង្គដែលមិនបង្កជំងឺត្រូវបានគេហៅថា saprophytes ។មានជំងឺដែលបង្កឡើងដោយ microflora ឱកាសនិយម ជំងឺកើតឡើងនៅពេលដែលមីក្រូសរីរាង្គចូលទៅក្នុងជម្រកជាក់លាក់មួយដែលមិនមែនជាលក្ខណៈរបស់វា។
មីក្រូជីវវិទ្យាឯកជន -សិក្សាអំពីមេរោគជាក់លាក់ និងវិធីសាស្ត្រវិនិច្ឆ័យ។
អតិសុខុមជីវវិទ្យាត្រូវបានទាក់ទងទៅនឹងមុខវិជ្ជាវេជ្ជសាស្ត្រផ្សេងទៀតដូចជា ជំងឺឆ្លង រោគរាតត្បាត អនាម័យទូទៅ ពន្ធុវិទ្យា កាយវិភាគសាស្ត្រ និងសរីរវិទ្យារបស់មនុស្ស មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃគិលានុបដ្ឋាយិកា ឡាតាំង និងផ្សេងៗទៀត។
នគរទាំងបួននៃជីវិត។
ពិភពនៃមីក្រូសរីរាង្គមានភាពចម្រុះ។ ដូចដែលពួកគេត្រូវបានគេរកឃើញ និងសិក្សា មីក្រូសរីរាង្គត្រូវបានបែងចែកជាក្រុម៖
1. បាក់តេរី
2. ផ្សិតរស្មី
3. ផ្សិត Filamentous
4. ផ្សិតដំបែ
5. សារាយខៀវបៃតង
6. Spirochetes
7. ប្រូតូហ្សូ
8. Rickettsia
9. ជំងឺ Mycoplasmas
10. មេរោគ
11. Plasmids
រឿងតែមួយគត់ដែលបង្រួបបង្រួមពួកវាគឺវិមាត្រមីក្រូទស្សន៍របស់ពួកគេ។ សារពាង្គកាយទាំងនេះមានភាពខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមវិធីជាច្រើន៖ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃកម្រិតនៃអង្គការហ្សែន វត្តមាន និងសមាសភាពនៃប្រព័ន្ធសំយោគប្រូតេអ៊ីន និងជញ្ជាំងកោសិកា។
តាមសញ្ញាទាំងនេះ សត្វមានជីវិតទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកជា ៤ នគរ៖ eukaryotes, prokaryotes, មេរោគ និង plasmids ។ Prokaryotes រួមមាន បាក់តេរី សារាយខៀវបៃតង ស្ពែរ៉ូឆេត អាកទីណូមីស៊ីត រីឃីតស្យា មីកូប្លាសម៉ា។ Protozoa ផ្សិត filamentous និង yeasts គឺជា eukaryotes ។
លក្ខណៈពិសេសនៃនគរជីវិតទាំងនេះមានដូចខាងក្រោម៖
Prokaryotes -ទាំងនេះគឺជាសារពាង្គកាយដែលមិនមានស្នូលបង្កើតទេ ប៉ុន្តែមានតែនុយក្លេអូតប៉ុណ្ណោះ។ វាត្រូវបានតំណាងដោយក្រូម៉ូសូម 1 ឬច្រើនដែលមាន DNA និងមានទីតាំងនៅដោយសេរីនៅក្នុង cytoplasm ដែលមិនកំណត់ពីវាដោយភ្នាសណាមួយឡើយ។ Prokaryotes មិនមានឧបករណ៍ mitotic, nucleolus ឬ mitochondria ទេ។ ពួកវាមាន ribosomes ជាមួយនឹងជញ្ជាំងកោសិកា peptidoglycan ។ តាមប្រភេទនៃការដកដង្ហើម - aerobes និង anaerobes ។ ពួកវាផ្លាស់ទីដោយជំនួយរបស់ flagella ដែលបង្កើតឡើងនៅក្នុង prokaryotes ពីប្រូតេអ៊ីន flagellin ហើយមិនមាន microtubules ។
eukaryotes -មានស្នូលដែលកំណត់ពី cytoplasm ដោយភ្នាសនុយក្លេអ៊ែរ បរិធាន mitotic និង nucleolus ribosomes mitochondria មិនមាន peptidoglycan ទេ aerobes ទាំងអស់។ ការចល័តត្រូវបានផ្តល់ដោយ flagella និងមានប្រូតេអ៊ីន tubulin ពួកវាតំណាងឱ្យប្រព័ន្ធនៃ microtubules ។
ហ្សែនគឺជាសំណុំពេញលេញនៃព័ត៌មានហ្សែន។
ដើម្បីកំណត់និយមន័យនៃគំនិតនៃ "អតិសុខុមប្រាណ" វាចាំបាច់ត្រូវកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចម្បងដែលនឹងបែងចែកការរស់នៅពីអតិសុខុមប្រាណ។ ហ្សែនគឺជាអ្នកដឹកជញ្ជូន និងជាអ្នករក្សាជីវិតតែមួយគត់។ ភាពខុសគ្នារវាងការរស់នៅ និងមិនមានជីវិត គឺជាវត្តមាននៃប្រព័ន្ធហ្សែនរបស់វា។ អ្នកទាំងអស់ដែលមានប្រព័ន្ធហ្សែនផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសារពាង្គកាយ។
អតិសុខុមប្រាណគឺជាតំណាងនៃនគរទាំងអស់នៃជីវិតដែលមើលមិនឃើញដោយភ្នែកទទេ កាន់កាប់ដំណាក់កាលទាបនៃការវិវត្តន៍ ប៉ុន្តែដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងចរាចរនៃសារធាតុនៅក្នុងធម្មជាតិ រោគសាស្ត្រនៃរុក្ខជាតិ សត្វ និងមនុស្ស។
សួស្តីមិត្តភក្តិធម្មជាតិ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកថានគរនៃសត្វព្រៃនិងអ្នកតំណាងរបស់វាមាននិងគ្រប់គ្រងលើផែនដីរបស់យើង។ ពួកគេចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំជាមួយនឹងភាពចម្រុះដ៏សម្បូរបែបរបស់ពួកគេ ចាប់តាំងពីធម្មជាតិបានបង្កើតភាពចម្រុះរបស់វាអស់ជាច្រើនលានឆ្នាំមកហើយ។
វាប្រែថានេះមិនមែនជានគរមួយទេ ប៉ុន្តែមានច្រើន ហើយពួកគេមិនអាចរស់នៅដោយគ្មានគ្នាទៅវិញទៅមកបានទេ ព្រោះនៅក្នុងធម្មជាតិអ្វីៗគឺទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ តើអ្នកស្គាល់តំណាងរាជាណាចក្រសត្វព្រៃទេ?
តើផែនដីរបស់យើងស្រស់ស្អាតយ៉ាងណានៅគ្រប់ពេលវេលានៃឆ្នាំ ដែលអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងសមហេតុផល ដែលថាសារពាង្គកាយទាំងអស់នៅលើវាអាស្រ័យទៅលើគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងកម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។
ពេលខ្លះយើងមិនគិតពីវា ហើយមិនយកចិត្តទុកដាក់។ អំពីនគរធម្មជាតិណាខ្លះដែលគេហៅថាមានប៉ុន្មាន ខ្ញុំនឹងព្យាយាមប្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
អតិសុខុមប្រាណតូចៗទាំងនេះ - អតិសុខុមប្រាណ និងបាក់តេរីមាននៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកមើល។ ប៉ុន្តែពួកវាអាចមើលឃើញតែនៅក្រោមមីក្រូទស្សន៍ប៉ុណ្ណោះ ដោយសារតែទំហំតូចរបស់វា។ ដូច្នេះហើយ ក្រឡេកមើលទៅក្នុងកញ្ចក់នៃមីក្រូទស្សន៍ អ្នកអាចរកឃើញបាក់តេរីនៃរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា។
មាននៅក្នុងទម្រង់ជាបាល់ ហើយមានបាក់តេរីត្រង់ - ដូចជាដំបង ខ្លះកោង ឯខ្លះទៀតមានរាងចម្លែក។ ភាពចម្រុះរបស់ពួកគេមានភាពសម្បូរបែប ដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការរាយបញ្ជីពួកគេទាំងអស់នៅទីនេះ។
បើនិយាយអំពីបាក់តេរី ពួកវាទាំងអស់អាចបែងចែកជាៈ
- មានប្រយោជន៍ ដែលមាននៅក្នុងគ្រប់សត្វមានជីវិត និងមិនត្រឹមតែជួយរំលាយអាហារបានត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការពារប្រឆាំងនឹងជំងឺផ្សេងៗទៀតផង។
- ះថាក់ដលបណា្ខលឱ្យមានការពុលផ្សេងៗនិងជំងឺនៃប្រព័ន្ធរំលាយអាហារនិងសរីរាង្គដទៃទៀត។
លើសពីនេះទៀត បាក់តេរី និងអតិសុខុមប្រាណនៅតែមាននៅក្នុងនគរនេះ ដែលដំបូងបង្អស់ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយខាងលើ អាចមានទាំងអត្ថប្រយោជន៍ និងគ្រោះថ្នាក់។ ប៉ុន្តែអតិសុខុមប្រាណគឺមានគ្រោះថ្នាក់តែប៉ុណ្ណោះ។
នេះជារបៀបដែលអាណាចក្រនៃអតិសុខុមប្រាណល្អ និងអាក្រក់នេះត្រូវបានរៀបចំដោយសង្ខេប។
ព្រះរាជាណាចក្រនៃមេរោគ
ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ មេរោគរលាកថ្លើមអាចរស់នៅក្នុងខ្លួនមនុស្សដោយមិនបំផ្លាញកោសិកាថ្លើមអស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នគេស្គាល់ថា:
អានឈ្មោះនគរនេះហើយ អ្នកប្រហែលគិតពីផ្សិតព្រៃ? ជាការពិតណាស់ អ្នកគិតត្រូវ ប៉ុន្តែនៅតែមានផ្សិតជាច្រើននៅក្នុងពិភពលោក ដែលដុះមិនត្រឹមតែនៅក្នុងព្រៃក្នុងការឈូសឆាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅលើទន្លេ និងបាតសមុទ្រផងដែរ។
ផ្សិតជាង 100 ពាន់ប្រភេទត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះ។ វាប្រែថាផ្សិតទូទៅបំផុតគឺ។ ហើយផ្សិតព្រៃល្បីគឺអាចបរិភោគបាន និងមិនអាចបរិភោគបាន។
ផ្សិតក៏មានគ្រប់ទីកន្លែង ហើយជួនកាលពិបាកក្នុងការកម្ចាត់។
ពួកវាមានះថាក់យា៉ងខាំងព្រោះវានាំឱ្យមានការបាត់បង់ដំណាំជំងឺរបស់មនុស្សនិងសត្វ។ ប៉ុន្តែក្នុងចំនោមពួកវាក៏មានផ្សិតដែលមានប្រយោជន៍ផងដែរដូចជាប៉នីសុីលីន។ មែនទេ - ឈ្មោះដែលធ្លាប់ស្គាល់ ជាក់ស្តែងអ្នកបានទាយថាថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិចប៉េនីស៊ីលីនត្រូវបានទទួលពីវា។
ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលមានដីផ្ទាល់ខ្លួនមានគុម្ពោត ឬគុម្ពោត។ ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នាខិតខំព្យាបាលពួកគេពីជំងឺផ្សិតនៅនិទាឃរដូវ។ ជំងឺរុក្ខជាតិនេះបណ្តាលមកពីផ្សិតផ្សិត។
មែនហើយ អ្នកណាមិនស្គាល់នគរដ៏អស្ចារ្យនេះ ដែលសម្បូរ និងសម្បូរបែប?
យើងរីករាយជាមួយអ្នកតំណាងរបស់ពួកគេទាំងនៅផ្ទះនិងនៅតាមផ្លូវ។ រៀងរាល់រដូវផ្ការីក រុក្ខជាតិផ្សេងៗរីក និងរីកដុះដាល ផ្តល់ឱ្យអ្នក និងខ្ញុំនូវផ្កាដែលបញ្ចេញក្លិនឈ្ងុយឆ្ងាញ់។
ប្រហែល 400 ពាន់ប្រភេទនៃរុក្ខជាតិនៅលើភពផែនដីរបស់យើង។ តារាងខាងក្រោមពន្យល់អំពីប្រភេទសត្វដែលនគររុក្ខជាតិត្រូវបានបែងចែក។
ហើយខ្ញុំក៏នឹងបន្ថែមថ្នាំ និងរុក្ខជាតិពុលដល់ពួកវាដែរ។ សង្ឃឹមថាអ្នកមិនប្រកាន់ទេ?
នគរដ៏ច្រើននេះដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅលើផែនដីរបស់យើង ដោយសារវាផ្តល់ខ្យល់ឱ្យសម្បូរដោយអុកស៊ីហ្សែន និងជាអាហារសម្រាប់សត្វជាច្រើន។ ហើយយើងកំពុងបង្កើនអ្នកតំណាងរបស់ពួកគេនៅក្នុងផ្ទះប្រទេសរបស់យើង៖
- ផ្លែឈើនិងផ្លែប៊ឺរី,
- ផ្លែឈើនិងបន្លែ,
- ផ្កានិងផ្កាកុលាប,
- ដើមឈើនិងដើមឈើ។
ដើមឈើផ្តល់ឱ្យយើងនូវម្លប់ត្រជាក់នៅក្នុងអាកាសធាតុក្តៅហើយក្នុងអាកាសធាតុត្រជាក់ពួកគេធ្វើឱ្យផ្ទះរបស់យើងកក់ក្តៅ។ បើគ្មានជីវិតនៅលើផែនដីនឹងលែងមាន។
អាណាចក្រសត្វ
អាម៉ីបាមីក្រូទស្សន៍ និងត្រីបាឡែនពណ៌ខៀវដ៏ធំ តើពួកវាមានអ្វីដូចគ្នា - អ្នកសួរ? មួយគឺធំហើយមួយទៀតគឺតូចណាស់។ ហើយពួកគេនៅតែនៅក្នុងនគរតែមួយនេះ។ ហើយហេតុអ្វី? បាទ ដោយសារតែពួកគេចិញ្ចឹម បន្តពូជ និងដកដង្ហើមដោយខ្លួនឯង។
ប្រហែល 2 លានប្រភេទនៅក្នុងនគរសត្វរស់នៅលើភពផែនដីរបស់យើង។ សារពាង្គកាយមានជីវិត Unicellular ឬ Multicellular ពួកវាទាំងអស់មាន និងមានការវិវត្តអស់រយៈពេលជាងមួយលានឆ្នាំមកហើយ។
តំណាងរាជាណាចក្រទាំង ៥ នេះ រស់នៅ និងចម្រើនរុងរឿង បំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។
វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលសត្វចចកមួយក្បាលដែលកំពុងស៊ីស្មៅនៅក្នុងការបោសសម្អាត និងទំពារស្មៅ។ ឬកូនចៀមសក់រួញ បរបាញ់សត្វទន្សាយត្រចៀកវែង។ យ៉ាងណាមិញនេះមិនអាចទៅរួចទេនៅក្នុងធម្មជាតិ។ ដូច្នេះ រាជាណាចក្រទាំងអស់នៃពិភពមានជីវិតមិនអាចមានដោយគ្មានគ្នាទេ។
សារពាង្គកាយមានជីវិត ស្លាប់ត្រូវបានដំណើរការដោយបាក់តេរី។ មេរោគសម្លាប់ម្ចាស់ផ្ទះ និងចិញ្ចឹមបាក់តេរី។ បាក់តេរីនៅក្នុងវេនផ្តល់អាហាររូបត្ថម្ភដល់រុក្ខជាតិ។ រុក្ខជាតិផលិតអុកស៊ីសែន និងចិញ្ចឹមសត្វ។ វដ្តនៃសត្វមានជីវិតនៅក្នុងធម្មជាតិគឺជាភស្តុតាងដែលមិនអាចប្រកែកបាននៃទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។
សូមក្រឡេកមើលភាពចម្រុះនៃនគរធម្មជាតិនេះ ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅទីនេះជាដ្យាក្រាមតូច ប៉ុន្តែមើលឃើញ ហើយអ្វីៗនឹងច្បាស់សម្រាប់អ្នក។
ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកចូលចិត្តទិដ្ឋភាពសង្ខេបរបស់ខ្ញុំអំពីនគរសត្វព្រៃ និងអ្នកតំណាងរបស់ពួកគេ ហើយអ្នកបានរៀនពីអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ជាច្រើនពីវា។ សរសេរអំពីវានៅក្នុងមតិយោបល់របស់អ្នក ខ្ញុំនឹងចាប់អារម្មណ៍ចង់ដឹងអំពីវា។ ហើយនោះជាអ្វីទាំងអស់សម្រាប់ថ្ងៃនេះ។ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំនិយាយលាហើយជួបគ្នាម្តងទៀត។
ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកជាវការអាប់ដេតប្លុក។ ហើយអ្នកក៏អាចវាយតម្លៃអត្ថបទនេះបើយោងតាមប្រព័ន្ធទី 10 ដោយសម្គាល់វាជាមួយនឹងចំនួនផ្កាយជាក់លាក់។ មកលេងខ្ញុំ ហើយនាំមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកមក ព្រោះគេហទំព័រនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសសម្រាប់អ្នក។ ខ្ញុំប្រាកដថា អ្នកប្រាកដជានឹងរកឃើញព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើននៅទីនេះ។
ប្រភេទមេរៀន៖ មេរៀនចំណេះដឹងថ្មី។
ប្រធានបទមេរៀន៖ នគរទាំងបួននៃសត្វព្រៃ។
គោលបំណងនៃមេរៀន៖
ដើម្បីណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់នគរសំខាន់ៗនៃសត្វព្រៃ៖ រុក្ខជាតិ ផ្សិត បាក់តេរី សត្វ។
ដើម្បីបង្ហាញពីភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗរវាងនគរទាំងនេះ៖ រុក្ខជាតិ - ផ្សិតផ្សិត - បាក់តេរីបាក់តេរី - សត្វ។
បញ្ជាក់ចំណេះដឹងរបស់សិស្សអំពីគុណសម្បត្តិជាមូលដ្ឋាននៃសត្វមានជីវិត (ដកដង្ហើម ធំឡើង ផ្លាស់ទី គុណ ស្លាប់។ )
បើកចិត្ត
វិធីសាស្រ្តនៃវិធីសាស្រ្តប្រើក្នុងមេរៀន៖
កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងពហុមេឌៀ;
ល្បែង Didactic "ស្វែងរកក្រុមរបស់អ្នក";
ធ្វើការជាគូជាមួយដ្យាក្រាមនៅក្នុងសៀវភៅការងារ "ដំណោះស្រាយ Crossword ។
គ្រោងមេរៀន។
1. ពេលរៀបចំ។
2. សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃភារកិច្ចសិក្សា។
អ្នកអប់រំ៖ តើអ្នកចូលចិត្តធ្វើដំណើរទេ? (+) ដំណើររបស់យើងមិនអស្ចារ្យទេ។ យើងទៅភពផែនដីនៃសត្វមានជីវិត។ ហើយអ្វីដែលយើងហៅថាសត្វមានជីវិត? នៅលើភពផែនដីនេះមាននគរបួន - រដ្ឋ។ (គ្រូបង្ហាញសិស្សនូវផែនទីនៃភពផែនដី។ ផ្ទៃទាំងមូលនៃភពផែនដីត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពក)។ ប៉ុន្តែតើខ្ញុំឃើញអ្វី? អ័ព្ទក្រាស់គ្របដណ្តប់លើភពផែនដីទាំងមូល - គ្មានអ្វីអាចមើលឃើញទេ។ ប៉ុន្តែមានវិធីដើម្បីបំបាត់អ័ព្ទ។ ហ្គេម "ស្វែងរកក្រុមរបស់អ្នក" នឹងជួយយើង។
គោលបំណងនៃល្បែង៖ តាមវិធីពិសោធន៍ សិស្សចែកចានដែលមានឈ្មោះ និងគំនូរនៃសារពាង្គកាយមានជីវិតជាបួនក្រុម។
ពេលមានកំហុស គ្រូមិនប្រញាប់កែកូនខ្លួនឯងទេ។ បទពិសោធន៍បង្ហាញថាបុរសស៊ូទ្រាំដោយខ្លួនឯងឬដោយមានជំនួយពីមិត្តរួមថ្នាក់។ (កុមារអាចច្រឡំផ្សិតជាមួយរុក្ខជាតិ)។
អ្នកគ្រូ៖ ល្អណាស់ប្អូនៗ! ឥឡូវនេះ វាហាក់ដូចជាអ័ព្ទក៏បាត់ដែរ (ពពកត្រូវបានយកចេញពីផែនទី "ភព - សត្វមានជីវិត")។
កុមារឃើញឈ្មោះនៃនគរ។
3. សម្ភារៈថ្មី។
ស្លាយ “នគរទាំងបួននៃធម្មជាតិ” (ស្លាយទី ២)
ដោយចុចលើស្លាយ ឈ្មោះនៃនគរនីមួយៗនឹងលេចឡើង។
សំណួរសួរថាៈ តើអ្នកណារស់នៅក្នុងនគរទាំងនេះ? តើអ្នកស្រុកគេយ៉ាងម៉េចដែរ? ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចឆ្លើយសំណួរនេះបាន នោះគ្រូឆ្លើយថា៖ ឥឡូវនេះយើងនឹងដឹងហើយ!
អ្នកអប់រំ៖ តើយើងនឹងទៅអាណាចក្រមួយណា?
កុមារធ្វើការជ្រើសរើសឧទាហរណ៍ - រុក្ខជាតិ។ តំណខ្ពស់ "រុក្ខជាតិ" នាំទៅរក "ភាពចម្រុះនៃរុក្ខជាតិ" ។
សិស្សអានខគម្ពីរដែលបង្ហាញនៅលើអេក្រង់។
គ្រូ៖ ទីនេះស្អាតណាស់! ព្រៃស្អាតម្លេះ! តើយើងឃើញអ្វីខ្លះនៅក្នុងវា?
សិស្ស៖ ដើមឈើ គុម្ពឈើ ផ្លែបឺរី ឱសថ - ទាំងនេះគឺជារុក្ខជាតិ ពួកវាខុសគ្នាទាំងអស់។
គ្រូ៖ ហើយអ្វីដែលដូចគ្នាសម្រាប់រុក្ខជាតិទាំងអស់?
សិស្ស៖ ពួកគេមានផ្នែកផ្សេងៗគ្នា។ (យើងនាំកុមារទៅរកចម្លើយដោយមានជំនួយពីសំណួរនាំមុខ។ )
ស្លាយ "ផ្នែកនៃរុក្ខជាតិ"
កុមារដាក់ឈ្មោះផ្នែកនៃរុក្ខជាតិ ពួកវាលេចឡើងនៅលើអេក្រង់នៅពេលចុចកណ្ដុរ។
គ្រូ៖ ឫស ដើម ស្លឹក ផ្កា ផ្លែ មានតួនាទីអ្វី?
គ្រូពន្យល់ចម្លើយរបស់កុមារ។
ចូលទៅកាន់ស្លាយ "នគរទាំងបួន" ដោយចុចប៊ូតុង "ដើម"
គ្រូ៖ ដំណើររបស់យើងនៅតែបន្ត ហើយយើងជ្រើសរើសនគរថ្មី - ផ្សិត។
គ្រូអាចសួរឈ្មោះផ្សិតបានយ៉ាងសាមញ្ញ ឬគ្រូសួរពាក្យប្រយោគ ចម្លើយដែលសិស្សកំពុងស្វែងរកនៅលើស្លាយ។
ដោយចុចកណ្ដុរនោះ ឈ្មោះផ្សិតដែលបានបង្ហាញនឹងលេចឡើង - ចម្លើយរបស់សិស្សត្រូវបានធីក។
អ្នកអប់រំ៖ ហេតុអ្វីបានជាមិនច្រឡំផ្សិតជាមួយរុក្ខជាតិ? (ជាក្បួន កុមារនៅដំណាក់កាលនេះនៅតែមិនស្គាល់ភាពខុសគ្នា ហើយជារឿយៗច្រឡំផ្សិតជាមួយរុក្ខជាតិ ប៉ុន្តែអ្នកអាចរំពឹងថានឹងមានចម្លើយត្រឹមត្រូវ)
គ្រូ៖ តោះមើលរបៀបដែលផ្សិតដំណើរការ។
ស្លាយ "រចនាសម្ព័ន្ធផ្សិត" ។
គ្រូ៖ ឥឡូវប្រៀបធៀបរចនាសម្ព័ន្ធផ្សិត និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់រុក្ខជាតិ។
កុមារ៖ ផ្សិតមាន mycelium ជំនួសឱ្យឫស ផ្សិតមិនមានគ្រាប់ពូជ និងផ្លែឈើ វាមាន spores ។ ផ្សិតមិនមានស្លឹក និងដើមទេ ប៉ុន្តែរុក្ខជាតិមាន។ ដូច្នេះផ្សិតមិនមែនជារុក្ខជាតិទេ។
អ្នកអប់រំ៖ ហេតុអ្វីបានជាផ្សិត និងរុក្ខជាតិមានជីវិត?
កុមារ៖ ផ្សិតដូចជារុក្ខជាតិអាចស៊ីបាន គុណនឹងស្លាប់។
ចេញទៅស្លាយ “នគរនៃធម្មជាតិទាំងបួន” ដោយតំណខ្ពស់
គ្រូ៖ ដំណើររបស់យើងមិនទាន់ចប់ទេ នគរបន្ទាប់គឺបាក់តេរី។
ចូលទៅកាន់ស្លាយ "បាក់តេរី"
សិស្សអានអត្ថបទនៅលើស្លាយអំពីបាក់តេរី។
អ្នកគ្រូ៖ អ្នកទាំងអស់គ្នាមានជំងឺ៖ ហៀរសំបោរ គ្រុនក្តៅ ឈឺពោះ។ ជួនកាលមូលហេតុនៃជំងឺរបស់យើងអាចជាបាក់តេរីបង្កគ្រោះថ្នាក់។
នៅលើស្លាយយើងពិចារណាអំពីប្រភេទនៃបាក់តេរី "Cocci", "Vibrio cholerae" ។
អ្នកអប់រំ៖ រាងកាយរបស់បាក់តេរីត្រូវបានការពារយ៉ាងល្អ។ ជួនកាល ដើម្បីសម្លាប់បាក់តេរីដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ យើងផឹកថ្នាំពិសេស ឬដាំទឹកឱ្យពុះ។ ប៉ុន្តែក៏មានបាក់តេរីដែលមានប្រយោជន៍ផងដែរ - ទឹកដោះគោដែលមានជាតិ fermented, នៅក្នុងទឹកដោះគោជូរ, នៅក្នុង Cream sour, kefir ។ ហេតុអ្វីបានជាបាក់តេរីក៏មានជីវិតដែរ?
កុមារ៖ បាក់តេរីលូតលាស់ គុណនឹងស្លាប់។
គ្រូ៖ ធ្វើបានល្អ!
ចេញទៅស្លាយ "នគរនៃធម្មជាតិទាំងបួន" ដោយតំណខ្ពស់។
អ្នកគ្រូ៖ តើយើងមិនទាន់បានទៅនគរណា? បាទពួកវាជាសត្វ។
ចេញទៅរុញ “សត្វច្រើនប្រភេទ”
អ្នកអប់រំ៖ ដាក់ឈ្មោះសត្វទាំងនេះ។ ហេតុអ្វីបានជាយើងនិយាយថា "ភាពចម្រុះនៃសត្វ"? តើសត្វទាំងអស់មានលក្ខណៈដូចគ្នា តើអ្វីធ្វើឲ្យវាខុសគ្នា? តើសត្វផ្លាស់ទីដោយរបៀបណា? (លោត ហើរ លូន ឡើង រត់ ហែល) តើសត្វស៊ីដោយរបៀបណា? តើគេសង់លំនៅឋាន និងចិញ្ចឹមកូនដោយរបៀបណា? (ពួកវាធ្វើសំបុក ជីករណ្តៅ រៀបចំរណ្ដៅ រណ្ដៅ។ល។) សត្វក៏ជាសត្វមានជីវិតផងដែរ។ រាយលក្ខណៈរបស់សត្វមានជីវិត។
សុខសប្បាយទេប្រុសៗ! អ្នកបានបញ្ចប់ការធ្វើដំណើររបស់យើង។ ឥឡូវនេះសូមមើលអ្វីដែលអ្នកចងចាំ។
4. ការងារឯករាជ្យនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា "ការដឹងពីពិភពលោកជុំវិញយើង" លេខ 1 ។ ការងារត្រូវបានអនុវត្តជាគូ (ប្រសិនបើថ្នាក់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វា) ។ កិច្ចការ៖ បំពេញដ្យាក្រាម "នគរនៃធម្មជាតិទាំងបួន" "រចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្សិត" "ផ្នែកនៃរុក្ខជាតិ" ។
ការធ្វើតេស្តនិងការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯងអាចត្រូវបានធ្វើជាគូ។
5. ការងារឯករាជ្យ "ដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លង"
ស្លាយ "ដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លង"
សិស្សទទួលសន្លឹកដែលមានវាលពាក្យសម្ងាត់។ លោកគ្រូធ្វើប្រយោគអំពីមេអំបៅ ១, ផ្សិតចំបើង ២, ពងត្រី ៣, ឫស ៤, ដើមម៉េផល ៥, ស្ពឺ ៦.
ពិនិត្យគូ។ ស្លាយ "ដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យឆ្លង។" ចម្លើយលេចឡើងនៅពេលចុច។
6. លទ្ធផលនៃមេរៀន។ ការវាយតម្លៃអ្នកចូលរួមសកម្មបំផុតនៃការធ្វើដំណើរ។ តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះ? តើលក្ខណៈពិសេសអ្វីខ្លះនៃសត្វមានជីវិតដែលអ្នកចងចាំ?
7. កិច្ចការផ្ទះ។ ប្រាប់អំពីនគរនៃសត្វព្រៃ និងសត្វមានជីវិតដែលរស់នៅនគរនីមួយៗ។
