ប្រភេទនៃការទប់ស្កាត់នេះខុសគ្នាពីខាងក្រៅនិងខាងក្នុងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃយន្តការនៃការកើតឡើងនិងសារៈសំខាន់ខាងសរីរវិទ្យា។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលកម្លាំង ឬរយៈពេលនៃសកម្មភាពនៃសារធាតុរំញោចដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានកើនឡើងខ្លាំងពេក ដោយសារតែការពិតដែលថាកម្លាំងនៃសារធាតុរំញោចលើសពីប្រសិទ្ធភាពនៃកោសិកា cortical ។ ការទប់ស្កាត់នេះមានតម្លៃការពារព្រោះវាការពារការថយចុះនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ នៅក្នុងយន្តការរបស់វាវាប្រហាក់ប្រហែលនឹងបាតុភូតនៃ "ទុទិដ្ឋិនិយម" ដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយ N.E. Vvedensky ។

ការទប់ស្កាត់ការឆ្លងអាចកើតឡើងមិនត្រឹមតែដោយសកម្មភាពនៃការជំរុញខ្លាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយសារសកម្មភាពនៃកម្លាំងតូចមួយ ប៉ុន្តែអូសបន្លាយ និងឯកសណ្ឋានក្នុងការជំរុញតួអក្សរ។ ការរលាកនេះដែលធ្វើសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់លើធាតុ cortical ដូចគ្នានាំឱ្យពួកគេអស់កម្លាំងហើយជាលទ្ធផលត្រូវបានអមដោយរូបរាងនៃការរារាំងការពារ។ ការរារាំង Transmarginal វិវឌ្ឍន៍កាន់តែងាយស្រួលជាមួយនឹងការថយចុះនៃសមត្ថភាពការងារ ឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីជំងឺឆ្លងធ្ងន់ធ្ងរ ភាពតានតឹង និងច្រើនតែកើតមានចំពោះមនុស្សចាស់។

26. គោលការណ៍នៃមតិត្រឡប់ និងសារៈសំខាន់របស់វា។

ដំណើរការនៃការគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯងរក្សានូវលក្ខណៈវដ្ត ហើយត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃ "ច្បាប់មាស"៖ គម្លាតណាមួយពីកម្រិតថេរនៃកត្តាសំខាន់ណាមួយដើរតួជាកម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់ការចល័តឧបករណ៍ភ្លាមៗដែលស្ដារកម្រិតថេរនេះឡើងវិញ។ ម្តងទៀត។

ដោយធម្មជាតិរបស់វា ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងខាងសរីរវិទ្យា គឺជាដំណើរការដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ កត្តាដែលបង្វែរភាពថេរ និងកម្លាំងដែលស្ដារវាឡើងវិញ គឺតែងតែស្ថិតក្នុងសមាមាត្របរិមាណជាក់លាក់។ នៅក្នុងនេះ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងខាងសរីរវិទ្យាគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគំរូដែលបង្កើតឡើងដោយ cybernetics ដែលជាស្នូលទ្រឹស្តីដែលជាបទប្បញ្ញត្តិដោយស្វ័យប្រវត្តិនៃកត្តាដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយប្រើរង្វិលជុំបិទជាមួយនឹងមតិកែលម្អ។ វត្តមាននៃមតិកែលម្អកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់នៃការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃប្រព័ន្ធលើប្រតិបត្តិការរបស់វាទាំងមូល ធានានូវស្ថេរភាព និងស្ថេរភាពរបស់វា ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវដំណើរការបណ្តោះអាសន្ន និងបង្កើនភាពស៊ាំនៃសំលេងរំខានដោយកាត់បន្ថយឥទ្ធិពលនៃការជ្រៀតជ្រែក។

ការតភ្ជាប់នៃទិន្នផលនៃប្រព័ន្ធជាមួយនឹងការបញ្ចូលរបស់វាតាមរយៈតំណភ្ជាប់ពង្រីកជាមួយនឹងការទទួលបានជាវិជ្ជមានគឺជាមតិត្រឡប់វិជ្ជមានជាមួយនឹងការទទួលបានអវិជ្ជមាន - មតិត្រឡប់អវិជ្ជមាន។ មតិស្ថាបនាវិជ្ជមានបង្កើនការទទួលបាន និងផ្តល់នូវសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងលំហូរថាមពលសំខាន់ៗ ខណៈពេលដែលការប្រើប្រាស់ធនធានថាមពលតូចៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណាំថានៅក្នុងប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្ត មតិវិជ្ជមានត្រូវបានដឹងជាចម្បងនៅក្នុងស្ថានភាពរោគសាស្ត្រ។ មតិកែលម្អអវិជ្ជមានជាធម្មតាធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវស្ថេរភាពនៃប្រព័ន្ធ ពោលគឺសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការត្រឡប់ទៅសភាពដើមវិញបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៃឥទ្ធិពលនៃការរំខានពីខាងក្រៅ។

តំរូវការនៃស្ថេរភាពគឺជាតម្រូវការចម្បងមួយសម្រាប់ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងមួយ ចាប់តាំងពីស្ថេរភាពជាធម្មតាកំណត់ដំណើរការនៃប្រព័ន្ធទាំងមូល។

មតិកែលម្អនៅក្នុងរាងកាយជាធម្មតាមានឋានានុក្រម ដាក់លើគ្នាទៅវិញទៅមក និងស្ទួនគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពួកគេអាចត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទផ្សេងៗគ្នា ឧទាហរណ៍តាមពេលវេលាថេរ - ទៅជាសរសៃប្រសាទដែលមានសកម្មភាពលឿន និងកំប្លែងយឺត។ល។ ឧទាហរណ៍ ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងជាតិស្ករក្នុងឈាមដូចគ្នាគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពហុសៀគ្វី។ ប្រតិបត្តិការនៃសៀគ្វីបិទបុគ្គលនៃប្រព័ន្ធនេះគឺផ្អែកលើគោលការណ៍ដែលមានសារៈសំខាន់ស្រដៀងទៅនឹងគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធបច្ចេកទេសដែលត្រូវគ្នា។ នៅក្នុងរង្វង់ត្រួតពិនិត្យដែលបិទឥតឈប់ឈរ គម្លាតបច្ចុប្បន្ននៃបរិមាណលូតលាស់ដែលត្រូវគ្រប់គ្រងពីតម្លៃកំណត់របស់វាត្រូវបានវាស់វែងគ្រប់ពេលវេលា ហើយផ្អែកលើព័ត៌មាននេះ មជ្ឈមណ្ឌលគ្រប់គ្រងស្ថាប័នប្រតិបត្តិអនុវត្តការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ ដែលជាលទ្ធផលនៃ ដែលគម្លាតលទ្ធផលនៃបរិមាណដែលបានគ្រប់គ្រងត្រូវបានលុបចោល។

ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 ។ ជីវវិទូសូវៀត M. M. Zavadovsky ដោយផ្អែកលើការសិក្សាអំពីយន្តការកំប្លែងនៃបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងសារពាង្គកាយដែលកំពុងលូតលាស់បានដាក់ចេញនូវគោលការណ៍ជីវសាស្ត្រទូទៅនៃបទប្បញ្ញត្តិនៃដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍និង homeostasis "បូក - ដកអន្តរកម្ម" ។ ខ្លឹមសារនៃគំនិតនេះមានដូចខាងក្រោម។ ប្រសិនបើមានទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់រវាងសរីរាង្គពីរ (ដំណើរការ) ហើយសរីរាង្គទីមួយ (ដំណើរការ) រំញោចទីពីរ នោះទីពីររារាំងទីមួយ ហើយផ្ទុយទៅវិញ។ ជាទូទៅវាគឺជាយន្តការផ្តល់យោបល់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ យើងមានន័យថាទម្រង់នៃអន្តរកម្មបែបនេះ នៅពេលដែលតំណភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ និងមតិត្រឡប់រវាងសរីរាង្គ និងដំណើរការមានសញ្ញាផ្ទុយគ្នា៖ បូក - ដក ដក - បូក។ ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់នេះផ្តល់ឱ្យសត្វនិងមនុស្សនូវលក្ខណៈសម្បត្តិនៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងកម្រិតខ្ពស់នៃស្ថេរភាព។

នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សាអំពីតួនាទីនៃព័ត៌មាន afferent ក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ក្បាលម៉ាស៊ីន N.A. Bernshtein បានដាក់ចេញនូវគំនិតនៃការកែតម្រូវអារម្មណ៍ ដោយយោងទៅតាមការចូលរួមជាបន្តបន្ទាប់នៃលំហូរនៃសញ្ញា afferent នៃការគ្រប់គ្រង ឬតម្លៃកែតម្រូវគឺជាការចាំបាច់។ សមាសធាតុនៃប្រតិកម្មម៉ូទ័រ។ ករណីនីមួយៗនៃការឆ្លើយតបតាមលំដាប់គឺជាដំណើរការវដ្តបន្តនៃអន្តរកម្មរបស់សារពាង្គកាយជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌនៃបរិស្ថាន ឬបរិយាកាសខាងក្នុង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការគ្រប់គ្រងការកែតម្រូវការពេញចិត្តដើរតួនាទីយ៉ាងធំ។

អ្នកឯកទេសខាងសរីរវិទ្យាសូវៀតម្នាក់ទៀតគឺ P.K. Anokhin ត្រលប់ទៅទសវត្សរ៍ទី 30 ។ ហើយប្រហែលជាជាលើកដំបូងបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវគោលគំនិតនៃការបញ្ច្រាស ឬការដាក់ទណ្ឌកម្ម ការពេញចិត្ត ពោលគឺជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សកម្មភាពនៃការជំរុញណាមួយដែលមកពីអ្នកទទួលនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល ហើយជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផលនៃសកម្មភាពដែលបានអនុវត្ត ដែលត្រូវគ្នាឬអត់។ ដែលត្រូវនឹងគោលដៅដែលបានគ្រោងទុក។ ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃយន្តការនេះ ក្រោយមកទៀតត្រូវបានគេហៅថាអ្នកទទួលយកលទ្ធផលនៃសកម្មភាព។

ឧទហរណ៍នៃការអនុវត្តមតិត្រឡប់ក្នុងរាងកាយគឺរាប់មិនអស់។ អនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាតែមួយចំនួននៃដំណើរការបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។ ការចែកចាយនៃឥទ្ធិពលសរសៃប្រសាទគឺនឹកឃើញយ៉ាងច្បាស់អំពីចរាចរណ៍ផ្លូវដែកពីស្ថានីយមួយទៅស្ថានីយមួយទៀត។ ការដឹកជញ្ជូនទំនិញរបស់ស្ថានីយ៍ត្រូវបានកំណត់ជាចម្បងមិនមែនដោយទំហំរបស់វា ចំនួនឃ្លាំង។ល។ ប៉ុន្តែដោយដង់ស៊ីតេ និងសមត្ថភាពនៃខ្សែទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយស្ថានីយផ្សេងទៀត។ ដូចគ្នានេះដែរនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទការសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិជាញឹកញាប់ត្រូវបានដាក់នៅលើតំណភ្ជាប់ precellular - ឧបករណ៍ synaptic ។ ដូចជា semaphores និងព្រួញ ដែលនៅពីមុខចលនាដែលជារឿយៗឈប់ បទបញ្ជា presynaptic ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។ ខ្លឹមសាររបស់វាស្ថិតនៅត្រង់ថា កម្លាំងរំជើបរំជួលដែលរត់តាមសរសៃមួយ ដោយសារសរសៃប្រសាទកម្រិតមធ្យមឯកទេស ធ្វើឱ្យមានការពិបាកសម្រាប់កម្លាំងជំរុញដូចគ្នាក្នុងការផ្សព្វផ្សាយតាមសរសៃសរសៃប្រសាទផ្សេងទៀត ហើយ "រថភ្លើងឈប់នៅពីមុខ semaphore" ។

នៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាលមានបទប្បញ្ញត្តិប្រភេទមួយផ្សេងទៀតដែលប្រហែលជាត្រូវបានសិក្សាច្រើនបំផុតដែលត្រូវបានអនុវត្តនៅទិន្នផលនៃធ្នូន្របតិកមម - ការទប់ស្កាត់ការកើតឡើងវិញ។ ក្នុងករណីនេះ កម្លាំងរុញច្រានដែលរីករាលដាលពីកោសិកាម៉ូទ័រទៅសាច់ដុំមួយផ្នែកត្រឡប់ទៅខួរឆ្អឹងខ្នងវិញ និងតាមរយៈណឺរ៉ូនកម្រិតមធ្យមពិសេស - កោសិកា Renshaw - កាត់បន្ថយសកម្មភាពនៃណឺរ៉ូនម៉ូទ័រដូចគ្នា ឬផ្សេងទៀត ធ្វើសមកាលកម្មសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផលសរសៃសាច់ដុំមិនចុះកិច្ចសន្យាក្នុងពេលដំណាលគ្នាដែលធានាចលនាសាច់ដុំរលោង។ គំរូជាមួយណឺរ៉ូនម៉ូទ័រនៃខួរឆ្អឹងខ្នងគឺប្រហែលជាមានភាពទាក់ទាញបំផុត ប៉ុន្តែជាទូទៅ វិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនៃសកម្មភាពឆ្លុះតាមប្រភេទនៃមតិប្រតិកម្មអវិជ្ជមានគឺរីករាលដាលនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។

តម្លៃនៃយន្តការមតិត្រឡប់ក្នុងការថែរក្សា homeostasis គឺខ្ពស់ណាស់។ ដូច្នេះ ការរក្សាបាននូវកម្រិតថេរនៃសម្ពាធឈាមគឺតែងតែជាលទ្ធផលនៃអន្តរកម្មនៃកម្លាំងពីរ៖ មួយដែលបំពានកម្រិតនេះ និងមួយទៀតដែលស្ដារវាឡើងវិញ។ ជាលទ្ធផលនៃការកើនឡើងនៃកម្លាំងរុញច្រានពីតំបន់ baroreceptor (ជាចម្បងតំបន់ carotid sinus) សម្លេងនៃសរសៃប្រសាទ vasomotor sympathetic ថយចុះ ហើយសម្ពាធឈាមខ្ពស់មានលក្ខណៈធម្មតា (សូមមើលផ្នែក 5.4; 8.6) ។ ប្រតិកម្ម​សម្ពាធ​សម្ពាធ​ជាធម្មតា​ខ្លាំង​ជាង​ប្រតិកម្ម​សម្ពាធ​។ ការកើនឡើងនៃមាតិកានៃ catecholamines នៅក្នុងឈាម - adrenaline និង norepinephrine - នៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានចាក់ឬក្នុងអំឡុងពេលប្រតិកម្មធម្មជាតិនៃរាងកាយទៅនឹងឥទ្ធិពលខាងក្រៅនាំឱ្យមានការធ្វើឱ្យសកម្មនៃការបង្កើត effector គ្រឿងកុំព្យូទ័រដោយហេតុនេះក្លែងធ្វើការរំភើបចិត្តនៃនាយកដ្ឋានអាណិតអាសូរ។ ប្រព័ន្ធប្រសាទ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នាកាត់បន្ថយ sympathicotonus និងការពារការបញ្ចេញ និងការសំយោគនៃសមាសធាតុទាំងនេះបន្ថែមទៀត។

27. គំនិតនៃប្រភេទនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។

ប្រភេទនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទគឺជាសំណុំនៃដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលខួរក្បាល។ វាអាស្រ័យទៅលើកត្តាហ្សែន និងអាចប្រែប្រួលបន្តិចបន្តួចក្នុងដំណើរជីវិតរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ លក្ខណៈសម្បត្តិសំខាន់នៃដំណើរការសរសៃប្រសាទគឺតុល្យភាពការចល័តកម្លាំង។

តុល្យភាពត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអាំងតង់ស៊ីតេដូចគ្នានៃដំណើរការនៃការរំភើបនិងការរារាំងនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។

ភាពចល័តត្រូវបានកំណត់ដោយអត្រាដែលដំណើរការមួយត្រូវបានជំនួសដោយដំណើរការមួយផ្សេងទៀត។ ភាពខ្លាំងអាស្រ័យទៅលើសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លើយតបឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ទៅនឹងការរំញោចខ្លាំង និងខ្លាំង។

យោងតាមអាំងតង់ស៊ីតេនៃដំណើរការទាំងនេះ IP Pavlov បានកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទចំនួនបួនប្រភេទដែលពីរប្រភេទដែលគាត់ហៅថាខ្លាំងដោយសារតែដំណើរការសរសៃប្រសាទខ្សោយនិងពីរ - កណ្តាល។

មនុស្សដែលមានប្រព័ន្ធប្រសាទប្រភេទ I (melancholic) ជាមនុស្សកំសាក ស្រក់ទឹកភ្នែក ភ្ជាប់សារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះរឿងតូចតាចណាមួយ យកចិត្តទុកដាក់លើការលំបាក។ នេះគឺជាប្រភេទ inhibitory នៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។ បុគ្គលប្រភេទ II ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអាកប្បកិរិយាឆេវឆាវ និងអារម្មណ៍ ការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ពួកវាត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយដំណើរការដ៏រឹងមាំ និងមិនមានតុល្យភាព យោងទៅតាម Hippocrates - choleric ។ ប្រជាជន Sanguine ប្រភេទ III គឺជាអ្នកដឹកនាំដែលមានទំនុកចិត្ត ពួកគេមានភាពស្វាហាប់ និងក្លាហាន។

ដំណើរការសរសៃប្រសាទរបស់ពួកគេមានភាពរឹងមាំ ចល័ត និងមានតុល្យភាព។ មនុស្ស phlegmatic ប្រភេទ IV - មានភាពស្ងប់ស្ងាត់និងមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងជាមួយនឹងដំណើរការសរសៃប្រសាទដ៏រឹងមាំនិងចល័ត។

ប្រព័ន្ធសញ្ញាគឺជាសំណុំនៃការតភ្ជាប់ន្របតិកមមតាមលក្ខខណ្ឌនៃសារពាង្គកាយជាមួយបរិស្ថាន ដែលក្រោយមកបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតសកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់។ យោងតាមពេលវេលានៃការបង្កើតប្រព័ន្ធសញ្ញាទីមួយនិងទីពីរត្រូវបានសម្គាល់។ ប្រព័ន្ធសញ្ញាដំបូងគឺស្មុគស្មាញនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងទៅនឹងការរំញោចជាក់លាក់មួយ ឧទាហរណ៍ ពន្លឺ សំឡេង ជាដើម វាត្រូវបានអនុវត្តដោយសារតែអ្នកទទួលជាក់លាក់ដែលយល់ឃើញការពិតនៅក្នុងរូបភាពជាក់លាក់។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្តល់សញ្ញានេះ សរីរាង្គនៃអារម្មណ៍ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ បញ្ជូនការរំភើបចិត្តទៅកាន់ខួរក្បាលខួរក្បាល បន្ថែមពីលើផ្នែកខួរក្បាលរបស់អ្នកវិភាគការនិយាយ-ម៉ូទ័រ។ ប្រព័ន្ធសញ្ញាទីពីរត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃសញ្ញាទីមួយ និងជាសកម្មភាពឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការជំរុញដោយពាក្យសំដី។ វាដំណើរការដោយសារឧបករណ៍និយាយ-ម៉ូទ័រ សោតទស្សន៍ និងឧបករណ៍វិភាគរូបភាព។

ប្រព័ន្ធសញ្ញាក៏ប៉ះពាល់ដល់ប្រភេទនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទផងដែរ។ ប្រភេទនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ៖

1) ប្រភេទមធ្យម (មានភាពធ្ងន់ធ្ងរដូចគ្នា);

2) សិល្បៈ (ប្រព័ន្ធសញ្ញាដំបូងឈ្នះ);

3) ការគិត (ប្រព័ន្ធសញ្ញាទីពីរត្រូវបានបង្កើតឡើង);

4) សិល្បៈនិងផ្លូវចិត្ត (ប្រព័ន្ធសញ្ញាទាំងពីរត្រូវបានបង្ហាញក្នុងពេលដំណាលគ្នា) ។

28. លក្ខណៈសម្បត្តិនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ។

នៅក្រោមលក្ខណៈសម្បត្តិនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទយល់ពីលក្ខណៈនៃការរំភើបចិត្ត និងការរារាំងដូចជាកម្លាំង តុល្យភាព និងការចល័តនៃដំណើរការទាំងនេះ។

អំណាចនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ. នៅពេលវាស់កម្លាំងនៃដំណើរការរំភើប ខ្សែកោងនៃការពឹងផ្អែកនៃរ៉ិចទ័រនៃប្រតិកម្មដែលមានលក្ខខណ្ឌលើភាពខ្លាំងនៃការរំញោចគឺជាធម្មតាត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ការឆ្លើយតបតាមលក្ខខណ្ឌឈប់កើនឡើងនៅអាំងតង់ស៊ីតេជាក់លាក់នៃសញ្ញាដែលមានលក្ខខណ្ឌ។ ព្រំដែននេះបង្ហាញពីភាពខ្លាំងនៃដំណើរការរំភើប។ សូចនាករនៃកម្លាំងនៃដំណើរការ inhibitory គឺការបន្តនៃការឆ្លុះបញ្ច្រាស់លក្ខខណ្ឌ inhibitory ក៏ដូចជាល្បឿននិងភាពខ្លាំងនៃការវិវត្តនៃប្រភេទឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងការពន្យាពេលនៃការទប់ស្កាត់។

តុល្យភាពនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ. ដើម្បីកំណត់តុល្យភាពនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ កម្លាំងនៃដំណើរការនៃការរំភើបចិត្ត និងការរារាំងនៅក្នុងសត្វដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបានប្រៀបធៀប។ ប្រសិនបើដំណើរការទាំងពីរផ្តល់សំណងទៅវិញទៅមក នោះពួកវាមានតុល្យភាព ហើយឧទាហរណ៍ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបង្កើតភាពខុសគ្នា ការបំបែកនៃដំណើរការរារាំងអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញប្រសិនបើវាប្រែទៅជាខ្សោយ។ ប្រសិនបើដំណើរការ inhibitory គ្របដណ្តប់ដោយសារតែការរំជើបរំជួលមិនគ្រប់គ្រាន់នោះ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌលំបាក ភាពខុសគ្នាត្រូវបានរក្សាទុក ប៉ុន្តែទំហំនៃប្រតិកម្មទៅនឹងសញ្ញាវិជ្ជមានមានការថយចុះយ៉ាងខ្លាំង។

ភាពចល័តនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ. វាអាចត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយអត្រាដែលការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌវិជ្ជមានត្រូវបានបំប្លែងទៅជាសារធាតុ inhibitory និងច្រាសមកវិញ។ ជារឿយៗការកែប្រែនៃស្តេរ៉េអូថាមវន្តត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ភាពចល័តនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ។ ប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរពីប្រតិកម្មវិជ្ជមានទៅជា inhibitory មួយ និងពី inhibitory ទៅវិជ្ជមានមួយត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងឆាប់រហ័សនោះ នេះបង្ហាញពីការចល័តខ្ពស់នៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ។

29. គោលលទ្ធិរបស់ A.A. Ukhtomsky ។

លេចធ្លោ- ការផ្តោតអារម្មណ៍មានស្ថេរភាពនៃការកើនឡើងនៃភាពរំជើបរំជួលនៃមជ្ឈមណ្ឌលសរសៃប្រសាទ ដែលក្នុងនោះការរំភើបចិត្តមកកាន់មជ្ឈមណ្ឌលបម្រើដើម្បីបង្កើនភាពរំភើបនៅក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ ខណៈដែលនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដែលនៅសល់ បាតុភូតរារាំងត្រូវបានអង្កេតយ៉ាងទូលំទូលាយ។

ការបង្ហាញខាងក្រៅនៃឥទ្ធិពលគឺជាការងារដែលគាំទ្រដោយស្ថានី ឬឥរិយាបថធ្វើការនៃរាងកាយ។ ជាឧទាហរណ៍ ភាពលេចធ្លោនៃភាពស្រើបស្រាលក្នុងឆ្មាមួយក្បាលដែលដាច់ឆ្ងាយពីបុរសអំឡុងពេល estrus ។ ភាពរអាក់រអួលជាច្រើនប្រភេទ មិនថាជាបន្ទះចាន ការអំពាវនាវរកអាហារមួយពែង ជាដើម ពេលនេះមិនបណ្តាលឱ្យមានការញាប់ញ័រ និងការសុំអាហារនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាការកើនឡើងនៃភាពស្មុគស្មាញនៃរោគសញ្ញា estrus ប៉ុណ្ណោះ។ សូម្បីតែការណែនាំនៃការត្រៀមលក្ខណៈ bromine ក្នុងកម្រិតធំក៏មិនអាចលុបបំបាត់ភាពលេចធ្លោខាងផ្លូវភេទនេះនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលនេះបានដែរ។ ស្ថានភាពនៃការអស់កម្លាំងធ្ងន់ធ្ងរក៏មិនបំផ្លាញវាដែរ។

តួនាទីរបស់មជ្ឈមណ្ឌលប្រសាទ ដែលវាចូលទៅក្នុងការងារទូទៅរបស់អ្នកជិតខាង វាអាចផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង ពីភាពរំភើប វាអាចក្លាយជា inhibitory សម្រាប់ឧបករណ៍ដូចគ្នា អាស្រ័យលើស្ថានភាពដែលមជ្ឈមណ្ឌលជួបប្រទះក្នុងពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ ការរំជើបរំជួល និងការរារាំងគឺគ្រាន់តែជាស្ថានភាពអថេរនៃមជ្ឈមណ្ឌលប៉ុណ្ណោះ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃការរំញោច លើប្រេកង់ និងកម្លាំងនៃកម្លាំងរុញច្រានដែលមករកវា។ ប៉ុន្តែកម្រិតផ្សេងគ្នានៃឥទ្ធិពលរំភើប និងទប់ស្កាត់នៃមជ្ឈមណ្ឌលនៅលើសរីរាង្គកំណត់តួនាទីរបស់វានៅក្នុងរាងកាយ។ បន្ទាប់មកការសន្និដ្ឋានកើតឡើងពីនេះថាតួនាទីធម្មតានៃមជ្ឈមណ្ឌលនៅក្នុងសារពាង្គកាយគឺមិនអាចប្រែប្រួលបានទេ ស្ថិតិ និងគុណភាពតែមួយគត់ ប៉ុន្តែជារដ្ឋមួយដែលអាចធ្វើទៅបានរបស់វា។ នៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងទៀត មជ្ឈមណ្ឌលដូចគ្នាអាចទទួលបានសារៈសំខាន់ខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចទាំងមូលនៃសារពាង្គកាយ។

នៅក្នុងសកម្មភាពធម្មតានៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល អថេរបច្ចុប្បន្ននៃភារកិច្ចរបស់វានៅក្នុងបរិយាកាសផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរបណ្តាលឱ្យមាន "មជ្ឈមណ្ឌលរំភើប" ដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាន ហើយមជ្ឈមណ្ឌលនៃភាពរំភើបទាំងនេះបង្វែររលកនៃការរំភើបដែលទើបនឹងកើតមកខ្លួនឯង និងបន្ថយល្បឿន។ ឧបករណ៍កណ្តាលផ្សេងទៀតអាចធ្វើពិពិធកម្មការងាររបស់មជ្ឈមណ្ឌលយ៉ាងសំខាន់។

សកម្មភាពសរសៃប្រសាទត្រូវបានអនុវត្តជាលទ្ធផលនៃអន្តរកម្មនៃដំណើរការសរសៃប្រសាទសំខាន់ពីរ - ការរំភើបចិត្តនិងការរារាំង។

ការរំភើបចិត្ត- ដំណើរការសរសៃប្រសាទដែលនាំរាងកាយចូលទៅក្នុងស្ថានភាពសកម្ម។ ខាងក្រៅ ការរំភើបត្រូវបានបង្ហាញជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងការកន្ត្រាក់នៃក្រុមសាច់ដុំ ឬនៅក្នុងការចេញផ្សាយអាថ៌កំបាំងមួយ។ សូចនាករដែលត្រឹមត្រូវជាងមុននៃការរំភើបគឺជាការកើតឡើងនៃសក្តានុពលអេឡិចត្រូនិមួយនៅក្នុងតំបន់រំភើបនៃជាលិកា។

ហ្វ្រាំង- ដំណើរការសរសៃប្រសាទដែលនាំទៅដល់ការបញ្ឈប់បណ្តោះអាសន្ន ឬចុះខ្សោយនៃស្ថានភាពសកម្មនៃរាងកាយ។ នៅពេលហ្វ្រាំង សក្តានុពលអេឡិចត្រូតកើតឡើង។ ការបង្កើតនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ ការតភ្ជាប់របស់ពួកគេ ការអភិរក្ស និងការបំប្លែងគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែភាពរំភើបមានអន្តរកម្មជាមួយនឹងការរារាំង។

ដើម្បីបង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌទៅនឹងកត្តាជំរុញជាក់លាក់មួយ ការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងអស់ទៅនឹងសារធាតុរំញោចផ្សេងទៀតដែលបន្តធ្វើសកម្មភាពលើសារពាង្គកាយត្រូវតែត្រូវបានពន្យារពេលជាបណ្តោះអាសន្ន។ ដំណើរការនៃការទប់ស្កាត់ក៏លុបចោលសកម្មភាពនៃសារធាតុរំញោចដែលមានលក្ខខណ្ឌ ប្រសិនបើវាបានបាត់បង់ជាបណ្តោះអាសន្ននូវសារៈសំខាន់ដ៏សំខាន់របស់វា។ , inhibition ការពារកោសិកាសរសៃប្រសាទនៃ Cortex ពីសកម្មភាពបំផ្លិចបំផ្លាញនៃ stimuli ដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់។

បែងចែកការទប់ស្កាត់ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ ឬអកម្ម និងតាមលក្ខខណ្ឌ ឬសកម្ម។

លក្ខណៈពិសេសនៃការទប់ស្កាត់ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌគឺជាធម្មជាតិពីកំណើតរបស់វា។ វាមិនតម្រូវឱ្យមានការអភិវឌ្ឍន៍ពិសេសនិងជាលក្ខណៈនៃផ្នែកទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។ ការទប់ស្កាត់តាមលក្ខខណ្ឌ ដែលត្រូវបានគេហៅថាផ្ទៃក្នុង កើតឡើងបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។ វាមានលក្ខណៈពិសេសតែចំពោះ Cortex ខួរក្បាលប៉ុណ្ណោះ។

ទៅ ការទប់ស្កាត់ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌរួមបញ្ចូលការទប់ស្កាត់ខាងក្រៅ និងឆ្លងកាត់ លក្ខខណ្ឌ (ខាងក្នុង) រួមមានការផុតពូជ ឌីផេរ៉ង់ស្យែល ការពន្យាពេលហ្វ្រាំង និងអ្វីដែលគេហៅថាហ្វ្រាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។

ហ្វ្រាំងខាងក្រៅកើតឡើងក្រោមឥទិ្ធពលនៃការរំញោចខាងក្រៅទៅនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌដែលបានបង្កើតឡើង។ ការជំរុញឱ្យបរទេសទទួលបានបទពិសោធន៍ ជាពិសេសថ្មី និងខ្លាំង បង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតម្រង់ទិស ហើយការរំភើបដែលទាក់ទងនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងនេះរារាំងការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌដែលកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងរហូតដល់ការរំញោចបរទេសបាត់ ឬបាត់បង់ភាពថ្មីរបស់វា។ ដើម្បីជៀសវាងឥទ្ធិពល inhibitory នៃ stimuli extraneous លក្ខខណ្ឌពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការពិសោធន៍មន្ទីរពិសោធន៍មួយចំនួន - បន្ទប់ការពារសំឡេងដាច់ឆ្ងាយ។

វាត្រូវបានគេសង្កេតឃើញថាការឆ្លុះក្រោមលក្ខខណ្ឌដែលមានភាពរឹងមាំនៅក្មេង និងខ្សោយត្រូវបានរារាំងយ៉ាងងាយស្រួលបំផុតក្រោមឥទ្ធិពលនៃសារធាតុរំញោចខាងក្រៅ។

ការសិក្សាចុងក្រោយបង្អស់នៃការឆ្លុះតម្រង់ទិស (E. N. Sokolov និងអ្នកដទៃ) បង្ហាញពីលក្ខណៈស្មុគស្មាញរបស់វា។ វាត្រូវបានគេរកឃើញថាការឆ្លុះតម្រង់ទិសមិនត្រឹមតែរារាំងការបង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតរបស់វាផងដែរ។ ការរំញោចណាមួយនៅដើមដំបូងនៃសកម្មភាពរបស់វាបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មតម្រង់ទិសនៃសារពាង្គកាយដែលបង្កើនភាពប្រែប្រួលនៃអ្នកវិភាគដែលត្រូវគ្នា។ ការជំរុញដែលព្រងើយកន្តើយ ពោលគឺ មួយដែលបានបាត់បង់លក្ខណៈនៃភាពថ្មីថ្មោងក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃបទពិសោធន៍ វាមិនបង្កឱ្យមានប្រតិកម្មតម្រង់ទិស រហូតដល់ពេលដែលសកម្មភាពរបស់វាត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងការពង្រឹង។ ចាប់ពីពេលនៃការបញ្ចូលគ្នា រូបរាងនីមួយៗនៃកត្តាជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌនឹងបញ្ចេញប្រតិកម្មតម្រង់ទិសទៅខ្លួនវា ដែលបង្កើនភាពប្រែប្រួលនៃឧបករណ៍វិភាគ និងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតការតភ្ជាប់តាមលក្ខខណ្ឌ។

ស្រដៀងនឹង ហ្វ្រាំងខាងក្រៅគឺជាការរារាំង ដែលហៅថា អវិជ្ជមាន។

ការទប់ស្កាត់កម្រិតកើតឡើងក្រោមឥទិ្ធពលនៃកម្លាំងខ្លាំង អូសបន្លាយច្រើនហួសហេតុ និងកត្តាបង្កគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងទៀតដែលមានលក្ខខណ្ឌ និងគ្មានលក្ខខណ្ឌ ដែលលើសពីដែនកំណត់នៃដំណើរការនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ Transmarginal inhibition ដើរតួនាទីការពារ ព្រោះវាការពារកោសិកាសរសៃប្រសាទពីភាពតានតឹងដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន។

ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍។ នៅឆ្កែ បង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងទឹកមាត់ដល់ការរំញោចសំឡេងខ្សោយ ហើយបន្ទាប់មកបង្កើនកម្លាំងរបស់វាបន្តិចម្តងៗ។ ដូច្នោះហើយកម្លាំងនៃការរំភើបនៅក្នុងកោសិកាសរសៃប្រសាទរបស់អ្នកវិភាគក៏កើនឡើងផងដែរដូចដែលអាចត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយអាំងតង់ស៊ីតេនៃការ salivation ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញរហូតដល់កម្រិតជាក់លាក់មួយ។ នៅចំណុចមួយចំនួននៅក្នុងសកម្មភាពនៃការរំញោចសំឡេងខ្លាំង ការធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃការ salivation កើតឡើង។ ភាពរំជើបរំជួលនៃកម្លាំងកំណត់ត្រូវបានជំនួសភ្លាមៗដោយការបន្ថយល្បឿន។ ដូចគ្នា​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​សង្កេត​ឃើញ​ជាមួយ​នឹង​សកម្មភាព​បន្ត​និង​យូរ​ហួស​ហេតុ​នៃ​ការ​ជំរុញ។ កោសិកាប្រសាទដែលខុសពីកោសិកាផ្សេងទៀតក្នុងរាងកាយដោយអាំងតង់ស៊ីតេខ្ពស់នៃសកម្មភាព ឆាប់អស់កម្លាំង។ ជាមួយនឹង​ការ​រលាក​ជា​បន្តបន្ទាប់ និង​អូសបន្លាយ ភាព​អស់កម្លាំង​មាន​ការវិវត្ត​កាន់តែ​លឿន ហើយ​កោសិកា​សរសៃប្រសាទ​ចូលទៅក្នុង​ស្ថានភាព​រារាំង។ ការគេងកើតឡើងជាប្រតិកម្មការពារនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទពីភាពតានតឹងហួសហេតុ។

មានករណីបែបនេះ។ កុមារអាយុប្រាំមួយឆ្នាំបានឃើញទិដ្ឋភាពដ៏លំបាកមួយក្នុងគ្រួសារ៖ ប្អូនស្រីរបស់គាត់បានគោះឆ្នាំងទឹកដាំពុះលើខ្លួនឯងដោយចៃដន្យ។ មាន​ភាព​ចលាចល​ក្នុង​ផ្ទះ។ ការភ័យខ្លាចរបស់ក្មេងប្រុសនេះខ្លាំងមែនទែន បន្ទាប់ពីយំអស់សង្ឃឹមជាច្រើននាទី ស្រាប់តែគាត់ងងុយដេក ហើយដេកលក់អស់ជាច្រើនម៉ោង បើទោះជាឧបទ្ទវហេតុកើតឡើងនៅពេលព្រឹកក៏ដោយ។ កោសិកាសរសៃប្រសាទនៃ Cortex មិនអាចទ្រាំទ្រនឹងភាពតានតឹងលើសលប់បានទេ។

ការផ្ទុះអារម្មណ៍ខ្លាំងនៅក្នុងមនុស្សមួយចំនួនឈានដល់អ្វីដែលគេហៅថា "ការតក់ស្លុតក្នុងអារម្មណ៍" ពោលគឺការឡើងរឹងភ្លាមៗ។ មូលដ្ឋានសរីរវិទ្យានៃការឆក់បែបនេះក៏ជាការរារាំងហួសហេតុផងដែរ។

ដែនកំណត់នៃភាពរំភើបនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទគឺមិនថេរទេ។ វាថយចុះដោយសារតែការអស់កម្លាំងយូរ ជំងឺ ឥទ្ធិពលនៃសារធាតុពុលលើរាងកាយ។ លើសពីនេះទៀតលក្ខណៈបុគ្គលរបស់មនុស្សប្រភេទនៃសកម្មភាពសរសៃប្រសាទខ្ពស់របស់ពួកគេមានសារៈសំខាន់។

ប្រភេទនៃការទប់ស្កាត់តាមលក្ខខណ្ឌដ៏សាមញ្ញបំផុតគឺការផុតពូជនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។

វាកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការមិនពង្រឹងរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើការរំញោចតាមលក្ខខណ្ឌនៃការឆ្លុះតាមលក្ខខណ្ឌដែលបានអភិវឌ្ឍត្រូវបានផ្តល់ឱ្យច្រើនដងក្នុងមួយជួរក្នុងចន្លោះពេលខ្លីដោយមិនរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយការឆ្លុះបញ្ចាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌនោះ ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌនឹងរលាយបាត់បន្តិចម្តងៗ។ ដូច្នេះ សញ្ញាពន្លឺដែលបានផ្តល់ឱ្យម្តងហើយម្តងទៀត ដែលឆ្កែបានបង្កើតការឆ្លុះទឹកមាត់ដោយគ្មានការពង្រឹង ជំនួសឱ្យការរំភើប ចាប់ផ្តើមធ្វើឱ្យមានការរារាំង។ សត្វព្រាបមករកចំណី ដរាបណាមានគ្រាប់ធញ្ញជាតិ។ ពេល​គ្មាន​អាហារ ការ​មក​ដល់​របស់​ពួក​គេ​កាន់​តែ​តិច​ទៅ​ៗ​រហូត​ដល់​ពួក​គេ​ឈប់​ទាំង​ស្រុង។ កុមារដែលបង្រៀនឱ្យលាងដៃដោយមិនមានការគ្រប់គ្រង បន្តិចម្តងៗឈប់បំពេញតម្រូវការអនាម័យនេះ។

ការ​ផុត​ពូជ​នៃ​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​តាម​លក្ខខណ្ឌ​គឺ​ជា​ការ​ភ្លេច​ដែល​បណ្ដាល​មក​ពី​អវត្តមាន​នៃ​ពាក្យ​ដដែលៗ។

គំរូនៃការផុតពូជខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ ភាពទន់ខ្សោយ ភាពទន់ខ្សោយ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខខណ្ឌត្រូវបានពន្លត់យ៉ាងងាយស្រួល។ ការផុតពូជមានការរីកចម្រើនកាន់តែលឿន ជារឿយៗការជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានអនុវត្តដោយគ្មានការពង្រឹង។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃរំញោចពង្រឹងខ្លាំង បន្ថយបន្តិចម្តងៗ។ ការផុតពូជនៃន្របតិកមមដែលមានលក្ខខណ្ឌមួយ នាំឱ្យមានការចុះខ្សោយនៃអ្នកដទៃ ស្រដៀងនឹងការឆ្លុះបញ្ច្រាស់លក្ខខណ្ឌដែលមានភាពផុយស្រួយ។

ការបំផ្លាញមិនមែនជាការបំផ្លិចបំផ្លាញទេ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។ការឆ្លុះបញ្ចាំងដែលរសាត់អាចត្រូវបានស្តារឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយការពង្រឹងម្តងហើយម្តងទៀត។ ទាក់ទងនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងដែលពង្រឹង និងបន្ទាប់មកពន្លត់ ការពិតនៃការងើបឡើងវិញដោយឯកឯងរបស់ពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់។ តម្លៃវិជ្ជមាននៃការផុតពូជគឺថាវាលុបចោលការតភ្ជាប់បណ្តោះអាសន្នទាំងនោះនៅក្នុង Cortex ដែលប្រែទៅជាមិនចាំបាច់នាពេលអនាគតដែលធ្វើឱ្យវាអាចជំនួសពួកគេជាមួយអ្នកដទៃ។

នៅឯការរំញោចជាក់លាក់មួយ ដំបូងឡើយ ការរំញោចដូចគ្នាផ្សេងទៀតក៏បណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មវិជ្ជមានផងដែរ ទោះបីជាសកម្មភាពរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងការរំញោចដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌក៏ដោយ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលសត្វឆ្កែបង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងទឹកមាត់ដែលមានលក្ខខណ្ឌទៅនឹងសម្លេងនៃសម្លេងជាក់លាក់មួយដំបូងទឹកមាត់ហូរទៅសម្លេងផ្សេងទៀត។ បាតុភូតនេះត្រូវបានគេហៅថាទូទៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើសម្លេងសំខាន់ត្រូវបានពង្រឹងជាប្រព័ន្ធជាមួយនឹងការជំរុញដែលមិនមានលក្ខខណ្ឌ ហើយសំឡេងស្រដៀងគ្នា (ឬសំឡេង) ត្រូវបានទុកជាប្រព័ន្ធដោយគ្មានការពង្រឹង នោះភាពខុសគ្នាកើតឡើង ភាពខុសគ្នារវាងសំឡេងទាំងនេះ៖ សម្លេងដែលបានពង្រឹងនឹងបណ្តាលឱ្យមានការឆ្លុះបញ្ចាំងវិជ្ជមាន (រំភើប) ។ ហើយសម្លេងដែលមិនបានពង្រឹងនឹងបណ្តាលឱ្យមានការឆ្លុះបញ្ចាំងអវិជ្ជមាន (រារាំង) ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងថាភាពស្រដៀងគ្នាកាន់តែច្រើនរវាងការរំញោចដូចគ្នា ភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេកាន់តែពិបាក។ សម្រាប់ការបង្កើតរបស់វា ចំនួនច្រើននៃពាក្យដដែលៗនៃបទពិសោធន៍ត្រូវបានទាមទារ។

ហ្វ្រាំងឌីផេរ៉ង់ស្យែល

រួមជាមួយនឹងយន្តការសរីរវិទ្យាមួយចំនួនទៀត វាបង្កប់នូវរាល់ការរើសអើង ការវិភាគទាំងក្នុងសត្វ និងមនុស្ស៖ ការរើសអើងនៃសម្លេង ពណ៌ ក្លិន រូបរាង និងទំហំនៃវត្ថុ ចលនា។ លើសពីនេះទៀតមនុស្សម្នាក់មានភាពខុសគ្នានៃពាក្យ, គំនិត, គំនិត, សកម្មភាព។

នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ សត្វវ័យក្មេងនៅដើមជីវិតរបស់វាធ្វើសកម្មភាពជាច្រើនដែលមិនសមហេតុផលដោយស្ថានការណ៍ ដោយបែងចែកវត្ថុ និងឥទ្ធិពលស្រដៀងគ្នាដោយភាពទន់ខ្សោយ។ បន្ទាប់មក បន្តិចម្ដងៗ ប្រតិកម្មទូទៅត្រូវបានជំនួសដោយប្រតិកម្មផ្សេងគ្នាដែលត្រឹមត្រូវជាងមុន ដោយផ្អែកលើភាពខុសគ្នាកាន់តែច្បាស់រវាងវត្ថុ និងបាតុភូតនៃពិភពខាងក្រៅ។ “ទោះបីជាម្ចាស់ចិញ្ចឹមកូនឆ្កែក៏ដោយ ក៏គាត់រត់ទៅរកមនុស្សចម្លែក។ គេ​ដាក់​គាត់​ក្នុង​ប្រអប់​មួយ​ដែល​មាន​ពូក​ទន់ៗ ហើយ​គាត់​ឡើង​លើ​គ្រែ។ ដោយបានដាក់កូនចាបឱ្យហោះហើរ គាត់ចាប់ផ្តើមដេញមាន់នៅជុំវិញទីធ្លា ... "មិនដូច្នេះទេជាមួយឆ្កែពេញវ័យ។ នាង​អាច​សម្គាល់​បាន​យ៉ាង​ច្បាស់​សូម្បី​តែ​សំឡេង​របស់​ម្ចាស់​នាង​ក៏​ដោយ។ «ដោយ​បាន​ឮ​សំដី​ទន់ភ្លន់ នាង​ក៏​រត់​ទៅ​រក​គាត់ ហើយ​នៅ​ពេល​ដែល​មាន​ការ​ខឹង​សម្បារ​ក្នុង​សំឡេង​របស់​ម្ចាស់ នាង​ក៏​ចេញ​ទៅ» (A. B. Kogan) ។ កុមារដែលចាប់ផ្តើមសិក្សានៅសាលា ដំបូងឡើយ មិនត្រូវបែងចែកសំឡេងស្រដៀងគ្នានៃការនិយាយនោះទេ - សំលេង និងថ្លង់ ព្យញ្ជនៈរឹង និងទន់ ដូច្នេះកុមារខ្លះនិយាយថា "ធ្មេញ" ជំនួសឱ្យពាក្យ "ធ្មេញ" "suba" ជំនួសឱ្យ "អាវរោម" ។ ” ។ល។ ពួកគេច្រឡំ និងអក្សរ លេខ សញ្ញាវេយ្យាករណ៍ និងនព្វន្ធ រាងធរណីមាត្រ។ ខណៈពេលដែលធ្វើជាម្ចាស់នៃគំនិតវិទ្យាសាស្រ្ត ច្បាប់ ច្បាប់នៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា សិស្សតែងតែច្រឡំរឿងស្រដៀងគ្នាដោយការបញ្ចេញមតិដោយពាក្យសំដី (ឧទាហរណ៍ ប្រភព និងដៃទន្លេ ការចូលរួម និងហ្រ្វុន ការគាបសង្កត់ និងការធ្លាក់ទឹកចិត្ត) ឬដោយខ្លឹមសារ (ឧទាហរណ៍។ កម្លាំង និងវ៉ុលនៃចរន្តអគ្គិសនី ទម្ងន់ និងរូបធាតុម៉ាស់ ការប្រៀបធៀប និងការប្រៀបធៀប ប៊ីសសេរ័រ និងមធ្យម ខ្យល់មូសុង និងខ្យល់ពាណិជ្ជកម្ម)។ ជួនកាលលំហាត់មួយចំនួនធំដែលបានជ្រើសរើសជាពិសេសគឺត្រូវបានទាមទារដើម្បីបង្រៀនសិស្សឱ្យបែងចែកឱ្យបានត្រឹមត្រូវរវាងគោលគំនិត ច្បាប់ ច្បាប់។ល។

កំឡុងពេលពិសោធន៍បង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ

ជាធម្មតាក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ ការបង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌការរំញោចដែលមានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 1-5 វិនាទីមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាពនៃការរំញោចដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌបន្ទាប់មកការរំញោចទាំងពីរធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើបន្តិចម្តងៗពីបទពិសោធន៍មួយទៅបទពិសោធន៍ យើងបង្កើនចន្លោះពេលរវាងសកម្មភាពដាច់ស្រយាលនៃការជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌ និងសកម្មភាពរួមគ្នានៃ stimuli ទាំងពីរ នោះលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយអាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ។ បន្ទាប់ពីការធ្វើឡើងវិញជាច្រើនដងនៃការពិសោធន៍ ការជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌ (ឧទាហរណ៍ ពន្លឺ) នឹងបង្កឱ្យមានដំណើរការរារាំងមួយរយៈ ហើយការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌនឹងលេចឡើងជាមួយនឹងការពន្យាពេល។ នេះគឺជាការរារាំងការពន្យារពេល។ ហើយពេលវេលាកាន់តែយូរនៃសកម្មភាពដាច់ស្រយាលនៃកត្តាជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌក្នុងអំឡុងពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌនោះ ដំណើរការរារាំងនឹងកាន់តែយូរ។ តាមលក្ខណៈជីវសាស្រ្ត នេះគឺសមរម្យណាស់៖ ការឆ្លើយតបតាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានកំណត់ពេលយ៉ាងពិតប្រាកដនៅពេលដែលវាគួរតែកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការពង្រឹង។

នៅក្នុងសត្វ, រារាំងការពន្យាពេលមានរយៈពេលពី 1 ទៅ 3 នាទីនៃសកម្មភាពឯកោនៃកត្តាជំរុញ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌដែលទទួលបានតាមរបៀបនេះត្រូវបានគេហៅថាពន្យារពេល។ ហើយប្រសិនបើការរំញោចដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៃការរំញោចតាមលក្ខខណ្ឌហើយមិនមានការចៃដន្យទេនោះការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ប្រតិកម្ម​តាម​លក្ខខណ្ឌ​មិន​កើត​ឡើង​ចំពោះ​ការ​ជំរុញ​បច្ចុប្បន្ន​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ដាន​ពី​វា​។

ហ្វ្រាំងយឺតគឺជាមូលដ្ឋានសរីរវិទ្យានៃប្រតិកម្មពន្យាពេលផ្សេងៗ ដែលដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងសកម្មភាពសម្របខ្លួនរបស់សត្វ និងក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់មនុស្ស។ មិនមែនរាល់សកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកអាចត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗនោះទេ។ ពេលខ្លះចាំបាច់ត្រូវពន្យារសកម្មភាពរហូតដល់ពេលជាក់លាក់មួយ ត្រូវមានភាពអត់ធ្មត់ ស៊ូទ្រាំ។ យន្តការសរីរវិទ្យាមួយនៃប្រតិកម្មពន្យាពេលគឺការរារាំងនៃការពន្យាពេលនៅកម្រិតនៃការតភ្ជាប់សញ្ញាបន្ទាប់បន្សំ។

ការរារាំងការពន្យាពេលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងចំពោះបុគ្គលដែលគួរឱ្យរំភើប។

វាក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរដែលថា កម្លាំងជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌកាន់តែរឹងមាំ កាន់តែពិបាក ការទប់ស្កាត់ភាពយឺតយ៉ាវត្រូវបានបង្កើតឡើង. វាច្បាស់ណាស់ថាវាលំបាកប៉ុណ្ណាសម្រាប់កូនតូចក្នុងការទប់ខ្លួនពីការទទួលទានអាហារឆ្ងាញ់ៗនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់គាត់ រហូតដល់ពេលដែលអ្នកចាស់ទុំអនុញ្ញាត ជាឧទាហរណ៍ រហូតដល់ចប់អាហារពេលល្ងាច។ ការ​ឃើញ​ផ្លែ​ប៉ោម​ជូរ ឬ​នំ​ផ្អែម​គឺ​ជា​ការ​ជំរុញ​ឱ្យ​មាន​លក្ខខណ្ឌ​ខ្លាំង។ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារប្រសិនបើការព្យាបាលត្រូវបានដកចេញសម្រាប់ពេលបច្ចុប្បន្ន។ ការរារាំងការពន្យាពេលក៏កើតឡើងជាមួយនឹងការលំបាកជាមួយនឹងការជំរុញដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌខ្លាំង។ វាពិបាកសម្រាប់អ្នកដែលស្រេកឃ្លានក្នុងការរង់ចាំពេលវេលាកំណត់សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់។ ការធ្វើលំហាត់ប្រាណយូរក្នុងការអភិវឌ្ឍការទប់ស្កាត់ការយឺតយ៉ាវជួយសម្រួលដល់ការកើតឡើងរបស់វា។

ប្រសិនបើ ក ការជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌដែលការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌវិជ្ជមានត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីផ្តល់ឱ្យក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការជំរុញបន្ថែមមួយចំនួនផ្សេងទៀត ហើយការបញ្ចូលគ្នានេះមិនត្រូវបានពង្រឹងទេ បន្ទាប់មកការទប់ស្កាត់តាមលក្ខខណ្ឌកើតឡើង។ តួនាទីរបស់ហ្វ្រាំងដែលមានលក្ខខណ្ឌនៅទីនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់កត្តាជំរុញបន្ថែម។

ដូច្នេះ សត្វឆ្កែមួយក្បាលបានបង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌវិជ្ជមានទៅនឹងសំឡេងនៃម៉ែត្រនៃប្រេកង់ជាក់លាក់មួយ។ ប្រសិនបើ gurgling ត្រូវបានបន្ថែមទៅការវាយរបស់ metronome ហើយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ stimuli ពីរនេះមិនត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយការឆ្លុះដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌទេ នោះការរារាំងតាមលក្ខខណ្ឌនឹងកើតឡើង (ក្នុងន័យតូចចង្អៀតនៃពាក្យ)។ ការវាយរបស់មេត្រូណូមដែលបានផ្តល់ឱ្យក្រោមលក្ខខណ្ឌថ្មី (រួមគ្នាជាមួយ gurgling) បាត់បង់តម្លៃសញ្ញារបស់វាជាបណ្តោះអាសន្ន ហើយការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌទៅវាត្រូវបានរារាំង។ ការឆាប់ខឹងបន្ថែម - gurgling - ដើរតួជាហ្វ្រាំងដែលមានលក្ខខណ្ឌ។

ភ្នាក់ងារខាងក្រៅណាមួយអាចក្លាយជាហ្វ្រាំងដែលមានលក្ខខណ្ឌដើម្បីផ្តល់សញ្ញារំញោច។

ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរតិចតួចបំផុតនៅក្នុងបរិស្ថានផ្លាស់ប្តូរតួនាទីជាសញ្ញានៃកត្តាជំរុញដែលមានលក្ខខណ្ឌដែលបង្ហាញពីការសម្របខ្លួនយ៉ាងទន់ភ្លន់បំផុតនៃសារពាង្គកាយទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាពរបស់វា។

នៅទីនេះ ឧទាហរណ៍នៃការរារាំងតាមលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ។ឆ្កែស្មុគ្រស្មាញត្រូវបានបង្រៀនឱ្យយកអាហារតែពីដៃរបស់ម្ចាស់របស់វាប៉ុណ្ណោះ ហើយកុំប៉ះវាប្រសិនបើមានអ្នកផ្សេងចិញ្ចឹមវា៖ ការមើលឃើញ និងក្លិនអាហារឈប់ជាកត្តាជំរុញក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀត។ តួនាទីនៃហ្វ្រាំងតាមលក្ខខណ្ឌនៅទីនេះត្រូវបានលេងដោយការមើលឃើញ និងក្លិនរបស់អ្នកខាងក្រៅ។

នៅពេលចិញ្ចឹមកូន យើងបណ្ដុះបណ្ដាលពួកគេនូវជំនាញ និងសមត្ថភាពដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ ដើម្បីពន្យារពេលជាបណ្ដោះអាសន្ននូវសកម្មភាពទាំងនោះដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមរម្យក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ យន្តការសរីរវិទ្យាមួយក្នុងចំណោមយន្តការសរីរវិទ្យានៃការឆ្លើយតបយឺតយ៉ាវបែបនេះគឺការរារាំងដោយលក្ខខណ្ឌ។ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងថាការរំញោចដែលដើរតួជាហ្វ្រាំងតាមលក្ខខណ្ឌអាចមានឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានលើមនុស្សម្នាក់កាត់បន្ថយការសម្តែងរបស់គាត់។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនដែលគ្មានបទពិសោធន៍ធ្លាប់ធ្វើឱ្យកុមារភ័យខ្លាចយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងការយំ ឬការគំរាមកំហែងនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម នោះសិស្សជាបន្តបន្ទាប់មិនអាចធ្វើការដោយស្ងប់ស្ងាត់ និងមានផលិតភាពក្នុងរយៈពេលយូរនោះទេ៖ រូបរាង និងសំឡេងរបស់គ្រូក្លាយជាហ្វ្រាំងតាមលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គាត់។

ប្រភេទនៃការរារាំងខាងក្នុងណាមួយគឺជាដំណើរការសកម្មនៃការពន្យាពេល ការទប់ស្កាត់ការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។

វាងាយស្រួលក្នុងការផ្ទៀងផ្ទាត់វាប្រសិនបើនៅពេលនេះ ការរារាំងផ្ទៃក្នុងដើម្បីធ្វើសកម្មភាពលើសត្វជាមួយនឹងការរំញោចបរទេសដើម្បីទទួលបទពិសោធន៍ដែលស្ថិតនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌផ្សេងទៀតគឺជាហ្វ្រាំងខាងក្រៅ។ ការរារាំងខាងក្រៅជួបជាមួយខាងក្នុង ហើយការបង្អាក់កើតឡើង៖ ការជំរុញសញ្ញាម្តងទៀតបណ្តាលឱ្យមានការឆ្លុះតាមលក្ខខណ្ឌដែលត្រូវបានពន្យារពេលជាបណ្តោះអាសន្ន។

ហ្វ្រាំងផ្នែក Cortex អាចចូលទៅក្នុងការរារាំងទូទៅ, ការគេង។ ដំណើរការនេះមានបីដំណាក់កាល៖ កម្រិត ភាពផ្ទុយគ្នា និងជ្រុលនិយម។ នៅក្នុងដំណាក់កាលស្មើគ្នា ការរំញោចខ្លាំងត្រូវបានធ្វើឱ្យស្មើគ្នានៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ពួកគេជាមួយនឹងអ្នកដែលខ្សោយ។ នៅក្នុងដំណាក់កាលផ្ទុយគ្នា ការរំញោចខ្លាំងមានឥទ្ធិពលតិចជាងការរំញោចខ្សោយ។ នៅក្នុងដំណាក់កាល ultraparadoxical ឆាប់ខឹងដែលពីមុនបានបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មវិជ្ជមាននៃរាងកាយ ឥឡូវនេះមិនបណ្តាលឱ្យវាទាល់តែសោះ ហើយការរំញោចដែលបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មរារាំងឥឡូវនេះផ្តល់នូវភាពវិជ្ជមានមួយ។

Pavlov បានកំណត់អត្តសញ្ញាណពីរប្រភេទនៃខាងក្រៅនិងខាងក្នុង។

ការទប់ស្កាត់ខាងក្រៅ (ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ)គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិពីកំណើតនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការចុះខ្សោយឬការបញ្ឈប់នៃការរំញោចអាកប្បកិរិយាក្រោមសកម្មភាពនៃ stimuli ពីបរិយាកាសខាងក្រៅ។ ហ្វ្រាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ លក្ខណៈនៃផ្នែកទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ, វាមិនចាំបាច់ត្រូវបានបង្កើតឡើង, វាលេចឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃការតំរង់ទិស - រុករក, បណ្តាលមកពីអ្នកខាងក្រៅថ្មី, និងបង្ហាញខ្លួនវានៅក្នុងការចុះខ្សោយឬការគៀបសង្កត់របស់អ្នកដទៃ។ ការរារាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ (ពីកំណើត) នៃ SD ត្រូវបានគេហៅថាផងដែរ។ ខាងក្រៅចាប់តាំងពីមូលហេតុនៃការកើតឡើងរបស់វាគឺនៅខាងក្រៅធ្នូនៃការឆ្លុះបញ្ចាំង inhibited ។

យន្តការហ្វ្រាំងខាងក្រៅ: សញ្ញា extraneous ត្រូវបានអមដោយរូបរាងនៅក្នុងខួរក្បាលខួរក្បាលនៃការផ្តោតអារម្មណ៍ថ្មីនៃភាពរំជើបរំជួលដែលជាមួយនឹងកម្លាំងជាមធ្យមនៃការរំញោចមានឥទ្ធិពលធ្លាក់ទឹកចិត្តលើសកម្មភាពន្របតិកមមដែលមានលក្ខខណ្ឌបច្ចុប្បន្នដោយយន្តការលេចធ្លោ។ ការទប់ស្កាត់ខាងក្រៅរួមចំណែកដល់ការសម្របខ្លួនជាបន្ទាន់នៃរាងកាយទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌនៃបរិយាកាសខាងក្រៅ និងខាងក្នុង ហើយធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានប្រសិនបើចាំបាច់ដើម្បីប្តូរទៅសកម្មភាពផ្សេងទៀតស្របតាមស្ថានភាព។

សារៈសំខាន់ជីវសាស្រ្តនៃការរារាំងខាងក្រៅសកម្មភាពន្របតិកមមតាមលក្ខខណ្ឌបច្ចុប្បន្នត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាការបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុតសម្រាប់លំហូរនៃការឆ្លុះតម្រង់ទិស - រុករក ដែលមានសារៈសំខាន់ជាងសម្រាប់សារពាង្គកាយនៅពេលនេះ ដែលបណ្តាលមកពីការជំរុញគ្រាអាសន្ន។ លក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការវាយតម្លៃជាបន្ទាន់នៃកត្តាជំរុញថ្មីមួយ សម្រាប់ការវាយតម្លៃសារៈសំខាន់របស់វាសម្រាប់សារពាង្គកាយនៅពេលណាមួយ និងក្រោមលក្ខខណ្ឌដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ នេះគឺជាកន្លែងដែលការសំរបសំរួលដ៏សំខាន់បំផុត បញ្ជាតួនាទីសម្របសម្រួលនៃការរារាំងខាងក្រៅនៅក្នុង . ប្រភេទនៃការរារាំងនេះគឺផ្អែកលើការបញ្ចូលអវិជ្ជមាន (ការរំភើបនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលថ្មីបណ្តាលឱ្យមានការរារាំងនៅក្នុងអតីតមួយ) ។

ការទប់ស្កាត់ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌមានពីរប្រភេទសំខាន់ៗ៖

ហ្វ្រាំងពន្លត់ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពិតដែលថា ប្រតិកម្មន្របតិកមមតាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានរារាំងក្រោមសកម្មភាពនៃរំញោចខាងក្រៅ ដែលស្ថិតនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃប្រតិកម្មឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ និងគ្មានលក្ខខណ្ឌកើតឡើង។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ប្រតិកម្មតម្រង់ទិសកើតឡើង ដែលបន្ថយបន្តិចម្តងៗជាមួយនឹងសកម្មភាពដដែលៗ។ ឧទាហរណ៍៖ មនុស្សម្នាក់តែងតែជួបប្រទះឥទ្ធិពលនៃហ្វ្រាំងដែលស្លាប់។ ការគោះទ្វារដំបូងបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មចង្អុលបង្ហាញដែលរំខានអ្នកធ្វើការពីមុខរបរសំខាន់របស់គាត់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង នោះដោយការគោះទ្វារថ្មីនីមួយៗ ឥទ្ធិពលដ៏ឆាប់ខឹងរបស់វាចុះខ្សោយ ហើយទីបំផុតនឹងរលាយបាត់ទាំងស្រុង។ នៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតរបស់សិស្សសាលាការហ្វ្រាំងបែបនេះក៏កើតឡើងផងដែរ។ សិស្ស​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន​ថ្មី​មួយ​រយៈ​ពេល​ខ្លះ​អាច​នឹង «បំភ្លេច» សម្ភារៈ​អប់រំ​ដែល​គេ​ស្គាល់​ច្បាស់។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនៅពេលដែលគាត់ "ក្រឡេកមើលជុំវិញ" គាត់ក៏បាត់ទៅវិញ ហើយលក្ខខណ្ឌថ្មីឈប់ជាឧបសគ្គសម្រាប់គាត់។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលកុមារដែលចាប់ផ្តើមជីវិតនៅសាលា ឬបន្តវាក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មី មានពេលខ្លះដើម្បីមើលជុំវិញ និងស៊ាំនឹងលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ ដូច្នេះលក្ខខណ្ឌថ្មី (ប្រតិកម្មតម្រង់ទិសចំពោះស្ថានភាព រូបរាងរបស់គ្រូ។ល។ .) កុំជ្រៀតជ្រែកពួកគេដើម្បីរៀនមេរៀន។

ហ្វ្រាំងអចិន្រ្តៃយ៍ – នេះ​ជា​ការ​ជំរុញ​បន្ថែម​មួយ​ដែល​មិន​បាត់​បង់​ឥទ្ធិពល​រារាំង​ដោយ​ប្រើ​ពាក្យ​ដដែលៗ។ ហ្វ្រាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា induction, ដោយសារតែ។ យន្តការរបស់វាគឺផ្អែកលើការបញ្ចូលអវិជ្ជមាន និង និងថេរ ព្រោះវាតែងតែបង្ហាញដោយខ្លួនវា មិនចុះខ្សោយនៅពេលដែលវាកើតឡើងម្តងទៀត។ ហ្វ្រាំងថេរមានសារៈសំខាន់សម្រាប់រាងកាយ ដូច្នេះហើយតម្រូវឱ្យមនុស្សម្នាក់ចាត់វិធានការយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ដើម្បីលុបបំបាត់វា ដូច្នេះសកម្មភាពនៃការឆ្លុះតាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានរារាំង។ ឧទាហរណ៍៖ . នៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ដែលមានការឈឺធ្មេញស្រួចស្រាវរបួសតូចមួយនៅលើដៃឈប់ឈឺ, i.e. ការ​រំជើបរំជួល​នៃ​ការ​ឈឺ​ចាប់​កាន់​តែ​ខ្លាំង​រារាំង​អ្នក​មិន​ខ្លាំង។

ដូចគ្នានេះដែរអនុវត្តចំពោះការរារាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ។ ហ្វ្រាំងខ្លាំង ដែលត្រូវបានផ្អែកលើ depolarization ជាប់លាប់នៃភ្នាសដែលនាំទៅដល់ការបិទបណ្តាញសូដ្យូម។ អភិវឌ្ឍជាមួយនឹងការរំភើបសរសៃប្រសាទយូរនៃរាងកាយ, ការពារប្រឆាំងនឹងការហត់នឿយ, សកម្មភាពនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទត្រូវបានបិទជាបណ្តោះអាសន្ន, ដែលបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការរំភើបចិត្តធម្មតានិងដំណើរការ។ សញ្ញាសំខាន់ៗនៃការរារាំងនេះគឺ៖ សន្លឹម ងងុយគេង ស្ថានភាពពេលព្រលប់ បាត់បង់ស្មារតី ជម្រើសខ្លាំងគឺស្ថានភាពនៃការស្រមុក។

មូលដ្ឋានសរីរវិទ្យានៃការទប់ស្កាត់នេះគឺការ irradiation នៃការ inhibition តាមរយៈ cerebral Cortex និងផ្នែកនៃ induction បន្តបន្ទាប់គ្នា (self-induction) ដែលនៅក្នុងនោះដំណើរការនៃការរំភើបចិត្តភាគច្រើនត្រូវបានជំនួសដោយការ inhibition ហើយ inhibition គ្របដណ្តប់តំបន់ធំនៃខួរក្បាល។ ការរារាំងយ៉ាងខ្លាំងដោយខ្លួនវាគឺជាមូលដ្ឋានសរីរវិទ្យានៃការរំខាននិងដំណាក់កាលទីពីរ ("រារាំង") នៃភាពអស់កម្លាំងរបស់សិស្សនៅក្នុងមេរៀន។ ចំពោះការកើតឡើងនៃការរារាំងនេះ លក្ខខណ្ឌខាងក្រោមគឺចាំបាច់៖ 1) សកម្មភាពនៃការរំញោចធម្មតាក្នុងរយៈពេលយូរ។ 2) សកម្មភាពនៃការជំរុញនៃកម្លាំងដ៏អស្ចារ្យក្នុងរយៈពេលខ្លី។

ការទប់ស្កាត់កម្រិតមានការរីកចម្រើនក្នុងអំឡុងពេលនៃការរំភើបចិត្តយូរនៃរាងកាយ និងក្រោមសកម្មភាពនៃសញ្ញាដែលមានលក្ខខណ្ឌខ្លាំង ឬខ្សោយមួយចំនួន ដែលកម្លាំងត្រូវបានសង្ខេប។ ក្នុងករណីនេះ "ច្បាប់នៃកម្លាំង" ត្រូវបានរំលោភបំពាន (សញ្ញាដែលមានលក្ខខណ្ឌកាន់តែរឹងមាំ ប្រតិកម្មឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌកាន់តែរឹងមាំ) - ប្រតិកម្មឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌចាប់ផ្តើមថយចុះជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃកម្លាំង។ នេះគឺដោយសារតែកោសិកាមានដែនកំណត់ជាក់លាក់នៃប្រសិទ្ធភាព ហើយការរំញោចលើសពីដែនកំណត់នេះបិទណឺរ៉ូន ដោយហេតុនេះការពារពួកគេពីការអស់កម្លាំង។

ការទប់ស្កាត់នេះមានតម្លៃការពារ ព្រោះវាការពារឥទ្ធិពលចុះខ្សោយលើកោសិកាសរសៃប្រសាទនៃការរលាកខ្លាំងពេក និងយូរ និងការពារកោសិកានៃខួរក្បាលខួរក្បាលពីការអស់កម្លាំង និងការបំផ្លាញ។ ទ្រព្យសម្បត្តិនេះបង្ហាញថាកោសិកានៃ Cortex ខួរក្បាលមានសមត្ថភាពការពារខ្លួនជានិច្ច និងជាពិសេសនៅពេលដែលការទាមទារដែលធ្វើឡើងដោយការឆាប់ខឹងឈប់ឆ្លើយតបទៅនឹងដំណើរការរបស់វា។ ជាមួយនឹងការរលាកខ្លាំងពេក ឬជាមួយនឹងធម្មតា ប៉ុន្តែអូសបន្លាយពេលនៅក្នុងកោសិកានៃខួរក្បាលមានការរារាំងដ៏គួរឱ្យស្អប់មួយ។ ឧទាហរណ៍៖ ក្នុង​ការ​ហ្វឹក​ហាត់​ពេល​អ្នក​ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ​យូរ​មក​ហើយ​នោះ​អ្នក​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ទៀត​ទេ។ អូការសួរសិស្សបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀនយូរ និងនឿយហត់ នាំឱ្យការពិតដែលថាបណ្តើរសំណួរថ្មីនីមួយៗជំនួសឱ្យប្រតិកម្មសកម្មនឹងបណ្តាលឱ្យមានការគៀបសង្កត់។ ក្នុងស្ថានភាពនេះ ក្មេងនោះឆាប់ឈប់ឆ្លើយសូម្បីតែសំណួរទាំងនោះ ដែលនៅដើមមេរៀនមិនបណ្តាលឱ្យគាត់ពិបាកអ្វីទាំងអស់។ សារៈសំខាន់ជីវសាស្រ្តនៃប្រតិកម្មបែបនេះគឺផ្តល់កោសិកាខួរក្បាលដែលបាត់បង់ជាមួយនឹងការសម្រាកចាំបាច់សម្រាប់សកម្មភាពខ្លាំងក្លាជាបន្តបន្ទាប់។

អន្តរកម្មនៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការរារាំងផ្ទៃក្នុង។ ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការរារាំងមានអន្តរកម្មគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប្រភេទសំខាន់ពីរនៃអន្តរកម្ម៖

ការហាមឃាត់ – ដំណើរការរារាំងមួយបំផ្លាញមួយទៀត។ disinhibition នៃ inhibited reflex ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយភ្នាក់ងារបរទេសទៅវា ហើយបញ្ចប់ដោយការបញ្ចប់នៃសកម្មភាពរបស់វា។ ការចេញផ្សាយអាស្រ័យលើកម្លាំងនៃហ្វ្រាំងខាងក្រៅ។ ប្រសិនបើហ្វ្រាំងខាងក្រៅខ្សោយ នោះវាទុក UR មិនផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រសិនបើហ្វ្រាំងខាងក្រៅខ្លាំងនោះ SD ទាំងអស់ត្រូវបានពន្យារពេលទាំងស្រុង។ ជាមួយនឹងកម្លាំងកម្រិតមធ្យមនៃហ្វ្រាំងតាមលក្ខខណ្ឌ វ៉ារ្យ៉ង់ខាងក្រោមនៃលទ្ធផលមាន៖

ក) ចាប់តាំងពីការចេញផ្សាយអាស្រ័យលើកម្លាំងនៃហ្រ្វាំងខាងក្នុងដែលបានអភិវឌ្ឍនោះ ហ្វ្រាំងខាងក្នុងរបស់ SD ត្រូវបានបង្កើតឡើងកាន់តែខ្លាំង នោះវាកាន់តែពិបាកក្នុងការបញ្ចេញវា។

ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដំណើរការដោយសារតែអន្តរកម្មនៃដំណើរការពីរ - ការរំភើបចិត្តនិងការរារាំង។ ទាំងពីរគឺជាទម្រង់នៃសកម្មភាពរបស់ណឺរ៉ូនទាំងអស់។

ការរំជើបរំជួលគឺជារយៈពេលនៃសកម្មភាពដ៏ខ្លាំងក្លារបស់រាងកាយ។ ខាងក្រៅ វាអាចបង្ហាញខ្លួនឯងតាមមធ្យោបាយណាមួយ៖ ឧទាហរណ៍ ការកន្ត្រាក់សាច់ដុំ ការហៀរទឹកមាត់ ចម្លើយរបស់សិស្សនៅក្នុងមេរៀន។ នេះគឺជាសូចនាកររបស់គាត់។

ហ្វ្រាំងគឺផ្ទុយពីនេះ។ វាស្តាប់ទៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលការរារាំងគឺបណ្តាលមកពីការរំភើបចិត្ត។ ជាមួយនឹងវា ការរំភើបចិត្តនឹងឈប់ជាបណ្ដោះអាសន្ន ឬចុះខ្សោយ។ នៅពេលហ្វ្រាំង សក្តានុពលគឺ electropositive ។ សកម្មភាពអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សគឺផ្អែកលើការអភិវឌ្ឍន៍នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ (UR) ការរក្សាទំនាក់ទំនង និងការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេ។ វាក្លាយជាអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានអត្ថិភាពនៃការរំភើបចិត្ត និងការរារាំង។

ភាពលេចធ្លោនៃភាពរំជើបរំជួល ឬរារាំងបង្កើតភាពលេចធ្លោរបស់វា ដែលអាចគ្របដណ្តប់លើផ្នែកធំនៃខួរក្បាល។ តើមានអ្វីកើតឡើងមុនគេ? នៅពេលចាប់ផ្តើមនៃការរំភើប ភាពរំភើបនៃខួរក្បាលខួរក្បាលកើនឡើង ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការចុះខ្សោយនៃដំណើរការរារាំងសកម្មខាងក្នុង។ នៅពេលអនាគត ទំនាក់ទំនងកម្លាំងធម្មតាទាំងនេះបានផ្លាស់ប្តូរ (ស្ថានភាពដំណាក់កាលកើតឡើង) ហើយការរារាំងកើតឡើង។

តើហ្វ្រាំងសម្រាប់អ្វី?

ប្រសិនបើសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន សារៈសំខាន់ដ៏សំខាន់នៃការជំរុញតាមលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនត្រូវបានបាត់បង់ ការទប់ស្កាត់នឹងលុបចោលឥទ្ធិពលរបស់វា។ ដូច្នេះវាការពារកោសិកានៃ Cortex ពីសកម្មភាពនៃសារធាតុឆាប់ខឹងដែលបានចូលទៅក្នុងប្រភេទនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញនិងក្លាយជាគ្រោះថ្នាក់។ ហេតុផលសម្រាប់ការកើតឡើងនៃការ inhibition ស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាណឺរ៉ូនណាមួយមានដែនកំណត់សមត្ថភាពការងាររបស់វាលើសពីអ្វីដែល inhibition កើតឡើង។ វាមានការការពារនៅក្នុងធម្មជាតិព្រោះវាការពារស្រទាប់ខាងក្រោមសរសៃប្រសាទពីការបំផ្លិចបំផ្លាញ។

ប្រភេទនៃហ្វ្រាំង

Inhibition of conditioned reflexes (TUR) ចែកចេញជា 2 ប្រភេទ៖ ខាងក្រៅ និងខាងក្នុង។ ខាងក្រៅត្រូវបានគេហៅថា innate, passive, unconditional ។ ផ្ទៃក្នុង - សកម្ម, ទទួលបាន, មានលក្ខខណ្ឌ, លក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់វា - តួអក្សរខាងក្នុង។ ធម្មជាតិនៃធម្មជាតិនៃការរារាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌមានន័យថាសម្រាប់រូបរាងរបស់វាវាមិនចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍនិងជំរុញវាជាពិសេសនោះទេ។ ដំណើរការនេះអាចកើតឡើងនៅក្នុងផ្នែកណាមួយនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល រួមទាំងនៅក្នុង Cortex ផងដែរ។

ការឆ្លុះបញ្ចាំង inhibition ដែនកំណត់គឺគ្មានលក្ខខណ្ឌ ពោលគឺពីកំណើត។ ការកើតឡើងរបស់វាមិនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងធ្នូនៃការឆ្លុះនៃ reflex ដែលត្រូវបានរារាំង និងនៅខាងក្រៅវា។ ការទប់ស្កាត់តាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្តិចម្តងៗ នៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើត SD ។ វាអាចកើតឡើងតែនៅក្នុងខួរក្បាលខួរក្បាលប៉ុណ្ណោះ។

ការ​ហ្វ្រាំង​ខាង​ក្រៅ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ទៅ​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើម និង​ការ​ហ្វ្រាំង​ហួស​ពី​គែម។ ទម្រង់ខាងក្នុងរួមមាន ការផុតពូជ ការពន្យារ ការរារាំងឌីផេរ៉ង់ស្យែល និងហ្វ្រាំងតាមលក្ខខណ្ឌ។

នៅពេលដែលការរារាំងខាងក្រៅកើតឡើង

ការរារាំងខាងក្រៅកើតឡើងក្រោមឥទិ្ធពលនៃការរំញោចនៅខាងក្រៅការឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌការងារ។ ពួកគេនៅក្រៅបទពិសោធន៍នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងនេះ ដំបូងពួកគេអាចជាមនុស្សថ្មី និងខ្លាំង។ ជាការឆ្លើយតបទៅនឹងពួកគេ ការឆ្លុះបញ្ចាំងដែលចង្អុលបង្ហាញត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលើកដំបូង (ឬវាត្រូវបានគេហៅថាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពថ្មីថ្មោង)។ ការឆ្លើយតបគឺជាការរំភើប។ ហើយមានតែពេលនោះទេ ដែលវាបន្ថយល្បឿន SD ដែលមានស្រាប់ រហូតទាល់តែការរំខានបន្ថែមនេះលែងមានថ្មី និងបាត់ទៅវិញ។

ការរំញោចខាងក្រៅបែបនេះនឹងពន្លត់បានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងបន្ថយល្បឿន SD វ័យក្មេងដែលទើបបង្កើតថ្មី ជាមួយនឹងការតភ្ជាប់ខ្សោយ និងពង្រឹង។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងត្រូវបានពន្លត់យឺត ៗ ។ ការទប់ស្កាត់ការបន្ថយក៏អាចកើតមានផងដែរ ប្រសិនបើការជំរុញសញ្ញាដែលមានលក្ខខណ្ឌមិនត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយមិនមានលក្ខខណ្ឌ។

ការបញ្ចេញមតិរបស់រដ្ឋ

ការរារាំងឆ្លងដែននៅក្នុង Cortex ខួរក្បាលត្រូវបានបង្ហាញដោយការចាប់ផ្តើមនៃការគេង។ ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង? ការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានចុះខ្សោយដោយ monotony ហើយសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់ខួរក្បាលថយចុះ។ M. I. Vinogradov ក៏បានចង្អុលបង្ហាញថា monotony នាំឱ្យមានការអស់កម្លាំងសរសៃប្រសាទយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

នៅពេលដែលមានការហ្វ្រាំងខ្លាំង

វាអភិវឌ្ឍតែជាមួយនឹងការរំញោចដែលលើសពីដែនកំណត់នៃដំណើរការសរសៃប្រសាទ - រំញោចខ្លាំងឬខ្សោយមួយចំនួនជាមួយនឹងសកម្មភាពសរុប។ វាអាចទៅរួចជាមួយនឹងការប៉ះពាល់យូរ។ តើមានអ្វីកើតឡើង៖ ការរំជើបរំជួលដោយសរសៃប្រសាទយូរបានរំលោភលើ "ច្បាប់នៃកម្លាំង" ដែលមានស្រាប់ ដែលនិយាយថា សញ្ញាដែលមានលក្ខខណ្ឌកាន់តែរឹងមាំ ធ្នូន្របតិកមមកាន់តែខ្លាំង។ នោះគឺដំណើរការនេះត្រូវបានជំរុញជាលើកដំបូង។ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ប្រតិកម្មន្របតិកមមតាមលក្ខខណ្ឌជាមួយនឹងការកើនឡើងបន្ថែមទៀតនៃកម្លាំងថយចុះបន្តិចម្តងៗ។ បន្ទាប់ពីបានឈានជើងលើសពីដែនកំណត់នៃណឺរ៉ូន ពួកគេបិទ ការពារខ្លួនពីការហត់នឿយ និងការបំផ្លិចបំផ្លាញ។

ដូច្នេះ ការរារាំងហួសហេតុបែបនេះកើតឡើងក្រោមលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖

1. សកម្មភាពនៃការជំរុញទូទៅមួយសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។
2. ការឆាប់ខឹងខ្លាំងធ្វើសកម្មភាពក្នុងរយៈពេលខ្លី។ ការទប់ស្កាត់ការឆ្លងរាលដាលក៏អាចវិវឌ្ឍន៍ជាមួយនឹងការរំញោចកម្រិតស្រាលផងដែរ។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើសកម្មភាពក្នុងពេលដំណាលគ្នាឬប្រេកង់របស់ពួកគេកើនឡើង។

សារៈសំខាន់ជីវសាស្រ្តនៃការទប់ស្កាត់ការឆ្លងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌបានផ្ទុះឡើងចំពោះការពិតដែលថាកោសិកាខួរក្បាលដែលហត់នឿយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវការសម្រាកសម្រាកដែលពួកគេត្រូវការយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់សកម្មភាពដ៏ខ្លាំងក្លាជាបន្តបន្ទាប់របស់ពួកគេ។ កោសិកាសរសៃប្រសាទត្រូវបានរចនាឡើងដោយធម្មជាតិដើម្បីឱ្យមានភាពខ្លាំងក្លាបំផុតសម្រាប់សកម្មភាព ប៉ុន្តែពួកវាក៏ជាកោសិកាដែលឆាប់អស់កម្លាំងផងដែរ។

ឧទាហរណ៍

ឧទាហរណ៍នៃការទប់ស្កាត់ការឆ្លង៖ សត្វឆ្កែមួយក្បាលបានបង្កើតឡើង ឧទាហរណ៍ ការឆ្លុះទឹកមាត់ទៅនឹងការរំញោចសំឡេងខ្សោយ ហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមបង្កើនវាបន្តិចម្តងៗនៅក្នុងកម្លាំង។ កោសិកាសរសៃប្រសាទរបស់អ្នកវិភាគមានការរំភើប។ ការរំភើបជាលើកដំបូងកើនឡើង នេះនឹងត្រូវបានបង្ហាញដោយបរិមាណទឹកមាត់ដែលលាក់កំបាំង។ ប៉ុន្តែការកើនឡើងបែបនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញត្រឹមតែកម្រិតជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះ។ នៅចំណុចខ្លះសូម្បីតែសំឡេងខ្លាំងមិនបណ្តាលឱ្យទឹកមាត់វានឹងមិនលេចធ្លោទាល់តែសោះ។

ភាពរំជើបរំជួលខ្លាំងត្រូវបានជំនួសដោយការរារាំង - នោះហើយជាអ្វីដែលវាគឺជា។ នេះ​ជា​ការ​រារាំង​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៃ​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​តាម​លក្ខខណ្ឌ។ រូបភាពដូចគ្នានឹងស្ថិតនៅក្រោមសកម្មភាពនៃការរំញោចតូចៗប៉ុន្តែសម្រាប់រយៈពេលយូរ។ ការរលាកយូរនាំឱ្យអស់កម្លាំងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ បន្ទាប់មកកោសិកាណឺរ៉ូនថយចុះ។ ការបង្ហាញនៃដំណើរការបែបនេះគឺការគេងបន្ទាប់ពីបទពិសោធន៍។ នេះគឺជាប្រតិកម្មការពារនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ កុមារអាយុ 6 ឆ្នាំម្នាក់បានចូលរួមក្នុងស្ថានភាពគ្រួសារដែលបងស្រីរបស់គាត់បានគោះដោយចៃដន្យលើឆ្នាំងទឹករំពុះលើខ្លួនឯង។ មាន​ការ​ចលាចល​នៅ​ក្នុង​ផ្ទះ​, ស្រែក​។ ក្មេងប្រុសនេះមានការភិតភ័យយ៉ាងខ្លាំង ហើយបន្ទាប់ពីយំយ៉ាងខ្លាំងមួយសន្ទុះ ស្រាប់តែគាត់បានដេកលក់នៅនឹងកន្លែង ហើយបានដេកពេញមួយថ្ងៃ បើទោះបីជាការតក់ស្លុតនេះនៅតែមាននៅពេលព្រឹកក៏ដោយ។ កោសិកាសរសៃប្រសាទនៃ Cortex របស់ទារកមិនអាចស៊ូទ្រាំនឹងភាពតានតឹងហួសហេតុបានទេ - នេះក៏ជាឧទាហរណ៍នៃការទប់ស្កាត់ការឆ្លង។

បើ​អ្នក​ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ​មួយ​រយៈ​ពេល​យូរ នោះ​វា​លែង​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ទៀត​ហើយ។ នៅពេលថ្នាក់រៀនយូរ និងធុញទ្រាន់ ចុងបញ្ចប់សិស្សរបស់គាត់នឹងមិនឆ្លើយត្រឹមត្រូវទេ សូម្បីតែសំណួរងាយៗដែលពួកគេមិនមានបញ្ហាក្នុងការយកឈ្នះដំបូងក៏ដោយ។ ហើយវាមិនមែនជាការខ្ជិលទេ។ សិស្ស​នៅ​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​ចាប់​ផ្ដើម​ងងុយគេង​នៅ​ពេល​ដែល​សំឡេង​ឯកោ​របស់​សាស្ត្រាចារ្យ ឬ​ពេល​គាត់​និយាយ​ខ្លាំង។ និចលភាពនៃដំណើរការ cortical បែបនេះនិយាយអំពីការវិវឌ្ឍន៍នៃការកំណត់ការរារាំង។ ចំពោះបញ្ហានេះការសម្រាកនិងការសម្រាករវាងគូស្វាមីភរិយាសម្រាប់សិស្សត្រូវបានបង្កើតនៅសាលារៀន។

ពេលខ្លះការផ្ទុះអារម្មណ៍ខ្លាំងនៅក្នុងមនុស្សមួយចំនួនអាចបញ្ចប់ដោយការតក់ស្លុតផ្លូវចិត្ត ភាពស្រឡាំងកាំង នៅពេលដែលពួកគេភ្លាមៗក្លាយជាឧបសគ្គ និងស្ងប់ស្ងាត់។

ក្នុងគ្រួសារដែលមានកូនតូចៗ ប្រពន្ធស្រែកទាមទារ នាំកូនចេញទៅដើរលេង កូនៗស្រែកហ៊ោកញ្ជ្រៀវ ស្ទុះរត់តាមមេគ្រួសារ។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើង៖ គាត់នឹងដេកលើសាឡុង ហើយដេកលក់។ ឧទាហរណ៏នៃការរារាំងខ្លាំងក៏អាចជាការចាប់ផ្តើមនៃការព្រងើយកន្តើយរបស់អត្តពលិកមុនពេលចូលរួមការប្រកួតដែលនឹងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់លទ្ធផល។ ដោយធម្មជាតិរបស់វា ការទប់ស្កាត់លើសកម្រិតនេះអនុវត្តមុខងារការពារ។

អ្វីដែលកំណត់ការសម្តែងរបស់ណឺរ៉ូន

ដែនកំណត់នៃភាពរំភើបនៃណឺរ៉ូនគឺមិនថេរទេ។ តម្លៃនេះគឺប្រែប្រួល។ វាថយចុះជាមួយនឹងការងារហួសប្រមាណ ហត់នឿយ ជំងឺ ភាពចាស់ ឥទ្ធិពលនៃការពុល ការធ្វើពុតជាជាដើម។ ល។ នោះ​គឺ​ជា​កម្លាំង​នៃ​ការ​ជំរុញ​ចិត្ត​សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ។

ប្រភេទនៃហ្វ្រាំងខាងក្រៅ

សញ្ញាសំខាន់ៗនៃការទប់ស្កាត់ការឆ្លងគឺ៖ ស្មារតីស្ពឹកស្រពន់ ងងុយដេក និងសន្លឹម បន្ទាប់មកស្មារតីត្រូវបានរំខានដោយប្រភេទនៃពេលព្រលប់ លទ្ធផលគឺបាត់បង់ស្មារតី ឬការគេង។ ការបង្ហាញយ៉ាងខ្លាំងនៃការរារាំងគឺស្ថានភាពនៃការ stupor, unresponsiveness ។

ហ្វ្រាំងអាំងឌុចទ័រ

Induction inhibition (ហ្វ្រាំងអចិន្រ្តៃយ៍) ឬអាំងឌុចស្យុងអវិជ្ជមាន - នៅពេលនៃការបង្ហាញសកម្មភាពណាមួយ ការរំញោចលេចធ្លោកើតឡើងភ្លាមៗ វាខ្លាំង និងទប់ស្កាត់ការបង្ហាញនៃសកម្មភាពបច្ចុប្បន្ន ពោលគឺ ការរារាំងអាំងឌុចស្យុងត្រូវបានកំណត់ដោយការបញ្ឈប់នៃការឆ្លុះ។ .

ឧទាហរណ៍​មួយ​នឹង​ជា​ករណី​នៅ​ពេល​អ្នក​យក​ព័ត៌មាន​ថត​រូប​អត្តពលិក​លើក​ដុំ​ដែក ហើយ​ពន្លឺ​ភ្លើង​របស់​គាត់​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​លើក​ទម្ងន់​បិទ​ភ្នែក - គាត់​ឈប់​លើក​ដុំ​ដែក​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ។ ការស្រែករបស់គ្រូបញ្ឈប់ការគិតរបស់សិស្សមួយរយៈ - ហ្វ្រាំងខាងក្រៅ។ នោះ​គឺ​តាម​ពិត ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ដែល​ខ្លាំង​ជាង​មុន​ថ្មី​មួយ​បាន​កើត​ឡើង។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍នៃការស្រែករបស់គ្រូ សិស្សមានប្រតិកម្មការពារនៅពេលដែលសិស្សកំពុងផ្តោតអារម្មណ៍ដើម្បីយកឈ្នះលើគ្រោះថ្នាក់ ហើយដូច្នេះកាន់តែខ្លាំង។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ មនុស្សម្នាក់ឈឺដៃ ហើយស្រាប់តែឈឺធ្មេញបានលេចចេញមក។ នាងនឹងជំនះរបួសនៅលើដៃរបស់នាង ពីព្រោះការឈឺធ្មេញគឺជាឥទ្ធិពលខ្លាំងជាង។

ការរារាំងបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា inductive (ផ្អែកលើការបញ្ចូលអវិជ្ជមាន) វាគឺជាអចិន្រ្តៃយ៍។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា វា​នឹង​កើត​ឡើង ហើយ​មិន​រលត់​ឡើយ ទោះ​បី​ជា​ពាក្យ​ដដែលៗ​ក៏​ដោយ។

ហ្វ្រាំងពន្លត់

ប្រភេទមួយទៀតនៃការទប់ស្កាត់ខាងក្រៅដែលកើតឡើងក្នុងទម្រង់នៃការទប់ស្កាត់ SD ក្រោមលក្ខខណ្ឌដែលនាំទៅដល់ការលេចចេញនូវប្រតិកម្មតម្រង់ទិស។ ប្រតិកម្មនេះគឺបណ្ដោះអាសន្ន ហើយការរារាំងខាងក្រៅដែលមានមូលហេតុនៅដើមដំបូងនៃការពិសោធន៍ឈប់ដំណើរការនៅពេលក្រោយ។ ដូច្នេះឈ្មោះគឺ - រសាត់។

ឧទាហរណ៍៖ មនុស្សម្នាក់រវល់ជាមួយអ្វីមួយ ហើយការគោះទ្វារជាដំបូងធ្វើឱ្យគាត់មានប្រតិកម្មជាសញ្ញាថា "អ្នកណានៅទីនោះ"។ ប៉ុន្តែ​បើ​និយាយ​ដដែលៗ អ្នក​នោះ​ឈប់​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​វិញ។ នៅពេលចូលដល់លក្ខខណ្ឌថ្មីខ្លះ វាពិបាកសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ក្នុងការតំរង់ទិសខ្លួនឯងដំបូង ប៉ុន្តែដោយស៊ាំនឹងវា គាត់លែងយឺតពេលធ្វើការងារទៀតហើយ។

យន្តការអភិវឌ្ឍន៍

យន្តការនៃការទប់ស្កាត់ការឆ្លងមានដូចខាងក្រោម - ជាមួយនឹងសញ្ញា extraneous ការផ្តោតអារម្មណ៍ថ្មីនៃការរំភើបលេចឡើងនៅក្នុង Cortex ខួរក្បាល។ ហើយវា, ជាមួយនឹង monotony, depresses ការងារបច្ចុប្បន្ននៃ conditioned reflex នេះបើយោងតាមយន្តការនៃការលេចធ្លោនេះ។ តើវាផ្តល់អ្វី? រាងកាយសម្របខ្លួនជាបន្ទាន់ទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃបរិស្ថាននិងបរិយាកាសខាងក្នុងហើយក្លាយជាសមត្ថភាពនៃសកម្មភាពផ្សេងទៀត។

ដំណាក់កាលនៃការហ្វ្រាំងខ្លាំង

ដំណាក់កាល Q - ហ្វ្រាំងដំបូង។ បុរស​រូប​នេះ​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ​បាន​ត្រឹម​តែ​បង្កក​ដោយ​រំពឹង​ថា​នឹង​មាន​ព្រឹត្តិការណ៍​បន្ថែម​ទៀត។ វាអាចទៅរួចដែលថាសញ្ញាដែលទទួលបាននឹងបាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯង។

ដំណាក់កាល Q2 គឺជាដំណាក់កាលនៃការឆ្លើយតបសកម្ម នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់សកម្ម និងមានគោលបំណង ឆ្លើយតបទៅនឹងសញ្ញាបានគ្រប់គ្រាន់ និងធ្វើសកម្មភាព។ ផ្តោត។

ដំណាក់កាលទី 3 - ការហាមឃាត់ហាមឃាត់ សញ្ញាបន្ត តុល្យភាពត្រូវបានរំខាន ហើយការរំភើបចិត្តត្រូវបានជំនួសដោយការរារាំង។ មនុស្សខ្វិននិងងងុយដេក។ មិនមានការងារទៀតទេ។ វាក្លាយជាអសកម្មនិងអកម្ម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់ប្រហែលជាចាប់ផ្តើមធ្វើខុស ឬគ្រាន់តែ "បិទ"។ នេះមានសារៈសំខាន់ក្នុងការពិចារណាឧទាហរណ៍សម្រាប់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធរោទិ៍។ សញ្ញាខ្លាំងពេកនឹងធ្វើឱ្យប្រតិបត្តិករចាប់ហ្វ្រាំងជាជាងធ្វើការយ៉ាងសកម្ម និងចាត់វិធានការបន្ទាន់។

ការទប់ស្កាត់ឆ្លងដែនការពារកោសិកាសរសៃប្រសាទពីការហត់នឿយ។ ចំពោះសិស្សសាលា ការរារាំងបែបនេះកើតឡើងនៅក្នុងមេរៀន នៅពេលដែលគ្រូពន្យល់អំពីសម្ភារៈអប់រំតាំងពីដំបូងដោយសំឡេងខ្លាំងពេក។

សរីរវិទ្យានៃដំណើរការ

សរីរវិទ្យានៃការរារាំងឆ្លងដែនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការ irradiation, កំពប់នៃ inhibition នៅក្នុង Cortex ខួរក្បាល។ ក្នុងករណីនេះភាគច្រើននៃមជ្ឈមណ្ឌលសរសៃប្រសាទត្រូវបានចូលរួម។ ភាពរំជើបរំជួលត្រូវបានជំនួសដោយការរារាំងនៅក្នុងតំបន់ដ៏ធំទូលាយបំផុតរបស់វា។ ការរារាំងកម្រិតខ្លួនឯងគឺជាមូលដ្ឋានសរីរវិទ្យានៃការរំខានដំបូង ហើយបន្ទាប់មកដំណាក់កាលរារាំងនៃភាពអស់កម្លាំង ឧទាហរណ៍ចំពោះសិស្សក្នុងមេរៀនមួយ។

តម្លៃហ្វ្រាំងខាងក្រៅ

អត្ថន័យ​នៃ​ការ​ឆ្លង​កាត់ និង​ការ​រារាំង (ខាងក្រៅ) គឺ​ខុស​គ្នា៖ ការ​ចូល​គឺ​តែង​តែ​ប្រែប្រួល ការ​សម្រប​ខ្លួន។ វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការឆ្លើយតបរបស់មនុស្សទៅនឹងការរំញោចខាងក្រៅ ឬខាងក្នុងខ្លាំងបំផុតនៅពេលណាមួយ ថាតើវាមានភាពអត់ឃ្លាន ឬការឈឺចាប់ក៏ដោយ។

ការសម្របខ្លួននេះគឺសំខាន់បំផុតសម្រាប់ជីវិត។ ដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងការរារាំងអកម្ម និងសកម្ម នេះជាឧទាហរណ៍មួយ៖ កូនឆ្មាចាប់បានកូនមាន់យ៉ាងងាយ ហើយស៊ីវា។ ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​បាន​វិវឌ្ឍន៍ គាត់​ចាប់​ផ្តើម​បោះ​ខ្លួន​ទៅ​លើ​បក្សី​ពេញ​វ័យ​ក្នុង​ក្តី​សង្ឃឹម​ដូច​គ្នា​នឹង​ចាប់​វា។ នេះបរាជ័យ ហើយគាត់បានប្តូរទៅរកការស្វែងរកសត្វព្រៃប្រភេទផ្សេង។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងដែលទទួលបានត្រូវបានពន្លត់យ៉ាងសកម្ម។

តម្លៃនៃដែនកំណត់នៃដំណើរការសរសៃប្រសាទសូម្បីតែសម្រាប់សត្វដែលមានប្រភេទដូចគ្នាក៏មិនត្រូវគ្នាដែរ។ ដូចមនុស្សដែរ។ នៅក្នុងសត្វដែលមានប្រព័ន្ធប្រសាទកណ្តាលខ្សោយ សត្វចាស់ និង castrated វាមានកម្រិតទាប។ ការថយចុះរបស់វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរនៅក្នុងសត្វវ័យក្មេងបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលយូរ។

ដូច្នេះ ការរារាំងហួសហេតុនាំឱ្យសត្វមានភាពស្រពិចស្រពិល ប្រតិកម្មការពារនៃការរារាំងធ្វើឱ្យវាមើលមិនឃើញក្នុងករណីមានគ្រោះថ្នាក់ - នេះគឺជាអត្ថន័យជីវសាស្ត្រនៃដំណើរការនេះ។ វាក៏កើតឡើងផងដែរនៅក្នុងសត្វដែលខួរក្បាលបិទស្ទើរតែទាំងស្រុងក្នុងអំឡុងពេលរារាំងបែបនេះ សូម្បីតែនាំទៅដល់ការស្លាប់ដោយស្រមើស្រមៃ។ សត្វបែបនេះមិនធ្វើពុតទេការភ័យខ្លាចខ្លាំងបំផុតក្លាយជាភាពតានតឹងខ្លាំងបំផុតហើយពួកគេពិតជាហាក់ដូចជាស្លាប់។

Transmarginal inhibition (ការរារាំងការពារ) គឺជាការរារាំងដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ (ពីកំណើត) ដែលកើតឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាលក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការរំញោចនៅពេលដែលអាំងតង់ស៊ីតេរបស់វាលើសពីដែនកំណត់ដែលអាចកើតមាន។ តម្លៃនៃដែនកំណត់ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីដំណើរការនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទគឺមិនដូចគ្នាសម្រាប់សត្វដែលមានប្រភេទដូចគ្នានោះទេ។ ដូច្នេះដែនកំណត់នៃសមត្ថភាពការងារគឺទាបណាស់ចំពោះសត្វដែលមានប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាលខ្សោយ សត្វចាស់ និងសត្វដែលត្រូវគេដេញ។ ការថយចុះរបស់វាត្រូវបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងសត្វឆ្កែបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលយូរឬវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។ Z. t. ក៏វិវឌ្ឍន៍ជាមួយនឹងសកម្មភាពដំណាលគ្នានៃការរំញោចខ្សោយមួយចំនួន ក៏ដូចជាក្នុងករណីមានការកើនឡើងនូវភាពញឹកញាប់នៃការរំញោចតាមលក្ខខណ្ឌ។ វាត្រូវបានគេជឿថាអត្ថន័យជីវសាស្រ្តនៃ Z. t. គឺថាវាការពារកោសិកាសរសៃប្រសាទពីការងារហួសប្រមាណឬនាំឱ្យសត្វមានភាពច្របូកច្របល់ដែលធ្វើឱ្យវាមើលមិនឃើញក្នុងករណីមានគ្រោះថ្នាក់។

វចនានុក្រមរបស់គ្រូបង្វឹក. V.V. Gritsenko ។

សូមមើលអ្វីដែល "ការចាប់ហ្វ្រាំង" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

ហ្វ្រាំងខ្លាំង- ប្រភេទ។ ទម្រង់នៃការរារាំង។ ភាពជាក់លាក់។ ការវិវឌ្ឍន៍នៃដំណើរការរារាំងនៅពេលដែលកម្លាំងរំញោចឈានដល់កម្រិតសំខាន់ដែលអាចទទួលយកបានតាមជីវសាស្រ្ត។ វចនានុក្រមផ្លូវចិត្ត។ ពួកគេ។ ខុនដាកូវ។ 2000...

ហ្វ្រាំងចុងក្រោយ- ការវិវឌ្ឍន៍នៃដំណើរការរារាំងនៅពេលដែលកម្លាំងរំញោចឈានដល់កម្រិតសំខាន់ដែលអាចទទួលយកបានដោយជីវសាស្រ្ត ... វចនានុក្រមផ្លូវចិត្ត

ហ្វ្រាំងខ្លាំង- ទម្រង់នៃការរារាំងខាងក្រៅ (សូមមើល External inhibition) ដែលកើតឡើងជាចម្បងនៅក្នុងកោសិកានៃ Cortex ខួរក្បាល ជាមួយនឹងការកើនឡើងខ្លាំងនៃកម្លាំង រយៈពេល ឬភាពញឹកញាប់នៃការរលាក។ វាវិវឌ្ឍន៍ជាមួយនឹងភាពស៊ីជម្រៅនៃ parabiosis នៃកោសិកាសរសៃប្រសាទ ...... សព្វវចនាធិប្បាយសូវៀតដ៏អស្ចារ្យ

ហ្វ្រាំងខ្លាំង- ការទប់ស្កាត់ការពារ គឺជាប្រភេទនៃការរារាំងដោយមិនមានលក្ខខណ្ឌ (ពីកំណើត) ដែលកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសកម្មភាពនៃការរំញោចនៃអាំងតង់ស៊ីតេដ៏អស្ចារ្យ។ Z.t. វិវឌ្ឍនៅពេលដែលមានគ្រោះថ្នាក់នៃកោសិកាប្រសាទហួសកម្រិត លើសពីដែនកំណត់សមត្ថភាពការងាររបស់វា។ ZT…… គរុកោសល្យកែតម្រូវនិងចិត្តវិទ្យាពិសេស។ វចនានុក្រម

ហ្វ្រាំងខ្លាំង- [មកពីភាសាក្រិក។ tormos, រន្ធសម្រាប់បញ្ចូលក្រចកដែលពន្យារការបង្វិលកង់] ការរារាំងការពារជាប្រភេទនៃការរារាំងដោយមិនមានលក្ខខណ្ឌ (ពីកំណើត) ដែលកើតឡើងក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសកម្មភាពនៃការរំញោចនៃអាំងតង់ស៊ីតេដ៏អស្ចារ្យ។ Z. t. លេចឡើងនៅពេល ... ...

ការការពារ (ខឹង) ហ្វ្រាំង- ដំណាក់កាលទីពីរនៃការទប់ស្កាត់ cortical unconditioned ដែលមានការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃសកម្មភាពនៃកោសិកាសរសៃប្រសាទដែលបណ្តាលមកពីការរំភើបហួសហេតុនៃរចនាសម្ព័ន្ធ cortical ហើយដោយហេតុនេះផ្តល់នូវឱកាសពិតប្រាកដដើម្បីរក្សាទុកឬស្តារឡើងវិញ ... ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយនៃចិត្តវិទ្យា និងគរុកោសល្យ

ការចាប់ហ្វ្រាំងដ៏អស្ចារ្យ- ការរារាំងដែលកើតឡើងក្រោមសកម្មភាពនៃ stimuli (រំញោច) ដែលរំភើបដល់រចនាសម្ព័ន្ធ cortical ដែលត្រូវគ្នាលើសពីដែនកំណត់នៃសមត្ថភាពការងាររបស់ពួកគេ ហើយដោយហេតុនេះផ្តល់នូវលទ្ធភាពពិតប្រាកដនៃការអភិរក្ស ឬការស្ដារឡើងវិញរបស់វា (សូមមើល ... Psychomotor: វចនានុក្រមយោង- ប្រភេទនៃការទប់ស្កាត់ cortical; ផ្ទុយទៅនឹងការរារាំងតាមលក្ខខណ្ឌ វាកើតឡើងដោយគ្មានការអភិវឌ្ឍន៍បឋម។ T. ខ. រួមបញ្ចូលៈ 1) ការទប់ស្កាត់ (ខាងក្រៅ) ការបញ្ឈប់ជាបន្ទាន់នៃសកម្មភាពឆ្លុះបញ្ចាំងតាមលក្ខខណ្ឌ (សូមមើលលក្ខខណ្ឌ ... ... សព្វវចនាធិប្បាយចិត្តវិទ្យាដ៏អស្ចារ្យ