1682 – 1725 гг. - период правления Петра Первого (до 1696 года с Иваном V). До 1689 года вместо него и брата Ивана у власти фактически находилась сестра Софья, их регент. Царь был яркой и незаурядной личностью. Он часто помогал строить корабли, участвовал в военных действиях. Благодаря его активности началось решительное проведение реформ, которые коренным образом изменили Россию. Старые порядки и исконно русские традиции были разрушены, за образец брались европейские стандарты. Помимо этого, активно проводилась внешняя политика, повысившая международный авторитет и принесшая новые территории.

Самым ярким событием во внешних сношениях Петра I можно считать Северную войну (1700-1721 гг.) Всё началось с «великого посольства» в Европу, куда правитель оправился за поддержкой для борьбы с Турцией.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Как стать экспертом?

Однако не найдя союзников, изменил курс на Швецию, победа над которой сулила обретение приморских территорий, что и стали причиной войны. Первое сражение (под Нарвой в 1700 г.) оказалось провальным, но проанализировав причины поражения, Пётр I провел военную реформу, и следующие битвы были успешными (взятие Нотебурга 1703 г., Гродно в 1705 г., битва при Лесной, 1708 г.) Переломным моментом войны сала Полтавская битва 1709 г., подорвавшая силы шведов. Важную роль в этой битве сыграл приближённый правителя А. Д. Меншиков. Он командовал авангардом, левым флангом, разгромил отряд Шлиппенбаха и корпус Раоса, ослабив армию. Преследовал войска врага и заставил их капитулировать. Тем самым он сыграл большую роль в коренном переломе военных действий. Также отличился в битве у Доброго, при Лесной и у Батурина (1708 г.) События 1710-1721 гг. стали успешными для страны (битвы при Гангуте и Гренгаме), она стала победительницей. Следствием чего стало укрепление международного авторитета, превращение России в Империю и получение выхода к Балтике, который помог развить экономику страны.

Большое внимание император уделил развитию образования. Причиной этому стало отставание отечественной науки и образования от европейских стран, необходимость подготовки квалифицированных кадров. Для решения поставленных задач необходимы были сподвижники, которые осуществляли бы планы Петра I. Одним из них был Я. В. Брюс - один из образованнейших людей своего времени. Его вклад в дело развития образования и науки был огромен: в 1701 г. по указанию императора он организовал Навигацкую школу, руководил первой в России обсерваторией и её открытием, в 1706 году составил первый в России календарь, собирал диковинные вещи, впоследствии ставшие экспонатами Кунсткамеры, написал первый русский учебник по геометрии, создал карту звездного неба. Данный деятель внес много нового в отечественную науку, помог развитию образования и преобразованиям Петра I в культурной и научной сферах. Следствием данных событий стало увеличение количества квалифицированных специалистов в военном деле, дальнейшее развитие науки и открытие учебных заведений.

Пётр I не просто изменил Россию, но и превратил её в великую державу. Император провёл культурные реформы по европейскому образцу, что изменило ход и темп развития страны, способствовал превращению страны в промышленную, строя заводы и, наконец, дал почву для развития абсолютизма, подчинив себе церковь и Сенат. Однако чаще всего нововведения проводились насильственным путём. Отношение к Петру было разным: славянофилы обвиняли в разрушении истинной Руси, а западники защищали, отмечая сближения с Европой. Историк Соловьев считал, что гениальность правителя в уразумении положения народа и своей обязанности вывести его из бедности посредством цивилизации.

Обновлено: 2018-02-19

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Петр 1 сочинение по истории ЕГЭ

1682 – 1725 гг – период правления в России царя и императора Петра I Великого.

Петр Первый был объявлен царем в 1682 году и являлся соправителем своего сводного брата Ивана V, однако в результате стрелецкого бунта фактически вместо братьев в стране правила царевна Софья. Реальную власть Петр получил в 1689 году после свержения Софьи и ее заключения в монастырь.

Внутренняя политика

Приоритетом внутренней политики Петра было превращение России в европейскую державу с развитой экономикой, мануфактурами и современным аппаратом управления. Одним из главных соратников Петра был его друг Александр Меншиков, который, несмотря на многочисленные обвинения в злоупотреблениях и коррупции, сыграл значительную роль в проведении реформ и военных успехах Петра.

К началу правления Петра в России было всего несколько мануфактур, а к концу его царствования существовало уже 233 предприятия, в том числе более 90 крупных мануфактур, построенных в течение его царствования. Петр также развивал науку и культуру, пытаясь привить дворянам европейскую культуру, развивая каменное строительство и открывая школы и академии для подготовки офицеров, инженеров и других специалистов для государственных нужд.

Внешняя политика

Петр на протяжении всего правления вел агрессивную внешнюю политику, направленную на получение выхода к Черному или Балтийскому морю. Выход России к морю и создание современного морского флота были необходимы для развития торговли со странами запада. Для реализации этих целей Россия при Петре начинала войны с Османской империей и Швецией.

Не добившись успеха на юге, Петр Первый заключил союз с Польшей, Саксонией и Данией и объявил войну Шведскому королю Карлу XII. Эта война, названная Северной (1700-1721) закончилась победой союзников, и по ее итогу Россия получила территории Прибалтики и Ингерманландии, где Петром в 1703 году была основана новая столица России – Санкт-Петербург.

Петр I во время Северной войны

Итоги правления Петра I

Личность Петра 1 считается, пожалуй, одной из самых противоречивых в российской истории. В исторической литературе можно встретить полярные оценки его деятельности современниками и историками, одни называли его “антихристом” и разрушителем русских традиций, в то время как другие считали его творцом современной России, вошедшей в круг великих держав и получившей шанс догнать в развитии передовые европейские державы.

Комментарий к фрагменту

Ваше сочинение изобилует причинно-следственными построениями, но критерию К-3 можно поставить только два балла. А вот формулировки исторических ролей - Софьи и Петра - нуждаются в доработках. Роль заключается в конкретном действии. Если подписание Вечного мира я могу зачесть, потому что действие дано с указанием его значения и по-любому относится к сфере компетенции государыни. А вот славяно-греко-латинская академия была задумана (т.е. была осмысленным выбором!) при Фёдоре Алексеевиче, а действие это скорее относится к деятельности Симеона Полоцкого. Если писать о Софье, то более мотивированными, а значит, и личностно обоснованными являются её действия в период с мая по сентябрь 1682 года. Подумайте над моим предложением. Балл по К-2 за Софью поставлю, но выполнили Вы этот критерий неидеально.

Комментарий к фрагменту

Безусловная причинно-следственная связь. Результаты войны указаны в международном и внутриполитическом контекстах. Балл по К-3.

Комментарий к фрагменту

Все эти позиции могут быть оценены только по критерию К-1. А вот посчитать исторической ролью Петра руководство Синодом не могу. Все положения типа ""создал"", ""разработал"", ""руководил"" в рекомендациях эксперту чётко названы несоответствующими требованиям критерия К-2.

Комментарий к фрагменту

Уверенно засчитываю причинно-следственную связь - развёрнутую, протяжённую. Вы предложили две позиции (дело царевича Алексея = Устав 1722), показали их значение и для последующей эпохи, чем вложились и в критерий К-4 = обозначили историческую перспективу.

Комментарий к фрагменту

Этим выводом Вы остаётесь исключительно внутри периода, а требования критерия К-4 указывают, что значение периода должно быть указано в перспективе. Балл по К-4 Вам можно поставить отнюдь не за этот абзац, а за указание на последующие за Уставом 1722 г. дворцовые перевороты. Чтобы уверенно получить этот балл, надо было показать, какая судьба ждёт установления петровской эпохи - Сенат, Синод, губернское административно-территориальное деление, присоединённые земли Ингерманландии, Эстляндии, Лифляндии.

Комментарий к фрагменту

Об этом Вы ничего не пишете в основной части сочинения, поэтому и в выводе это не срабатывает.

Историческое сочинение: 1682-1725

Показать текст целиком

Это период царствования Петра Первого, период масштабных реформ, затронувших все сферы жизни общества. Петр начал свое правление вместе с братом Иваном Пятым, болезненным и слабоумным подростком. Такой порядок двоецарствия сложился как компромисс между боярскими родами Нарышкиными и Милославскими - родственниками двух царей. До совершеннолетия царей регентом при них была назначена их старшая сестра Софья Алексеевна. Период ее царствования ознаменован заключением "Вечного мира" с Польшей в 1686 году, который закрепил за Россией новые территории и послужил основой русско-польского союза в Северной войне. Также во время ее царствования была основана Славяно-греко-латинская академия, ставшая началом высшего образования в России.

С 1696 года начинается период самостоятельного царствования Петра Первого. В 1697-1698 гг. было организовано Великое посольство в Западную Европу, главной целью которого был поиск союзников среди европейских государств против Крымского ханства и Турции. Помимо этого, во время Великого посольство произошло знакомство царя с жизнью и порядками европейских стран. Это событие стало одной из причин осуществления великих петровских реформ. Также к причинам проведения реформ относятся: отсталость России в социально-экономическом, военном и культурном отношении от Западной Европы; ликвидация международной изоляции; предшествующие попытки преобразований Алексея Михайловича и Федора Алексеевича; личные качества Петра Первого, его желание превратить Россию в великую державу.

В 1700 г. начинается Северная война. Ее причинами стали: необходимость России добиться выхода к Балтийскому морю и вернуть побережье Финского залива; имперская политика шведского короля Карла Двенадцатого и ее стремление к господству на Балтике. Война длилась до 1721 году и завершилась победой России, добившейся выхода к Балтийскому морю и получившей территории в Прибалтике(Лифляндия, Ин

Критерии

• 2 из 2 К1 Указание событий (явлений, процессов)
• 1 из 2 К2 Исторические личности и их роль в указанных событиях (явлениях, процессах) данного периода истории
• 2 из 2 К3 Причинно-следственные связи
• 1 из 1 К4 Оценка влияния событий (явлений, процессов) данного периода на дальнейшую историю России
• 1 из 1 К5 Использование исторической терминологии
• 2 из 2 К6 Наличие фактических ошибок
• 1 из 1 К7 Форма изложения
• ИТОГО: 10 из 11

1689-1725 - это период правления Петра 1 Великого. Данный период вошел в историю под названием великих преобразований Петра и характеризовался масштабными реформами, которые затронули практически все сферы жизни общества.

Одним из ключевых событий этого периода стала Северная война 1700-1721 гг. Основной причиной войны послужило стремление России добиться выхода к Балтийскому морю и вернуть побережье Финского залива (Ингерманландию). Победы русской армии у деревни Лесная в 1708 году и под Полтавой в 1709 году привели к коренному перелому в ходе Северной войны, инициатива перешла к русским. Значение победы в этой войне трудно переоценить, так как в результате победы по Ништадтскому мирному договору (1721 год) Россия получила территории Прибалтики, часть Карелии и выход к Балтийскому морю.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Как стать экспертом?

Одной из ключевых личностей в этой войне был шведский король Карл 12, чья имперская политика и стремление к господству на Балтике стали одной из причин данной войны.

Внутренняя политика Петра тоже была успешной. В 1714 году Петр издал указ о единонаследии, по которому было окончательно оформлено правовое слияние вотчины и поместья в имение, его нельзя было закладывать, продавать, а также делить на части между наследниками, оно могло быть передано только одному наследнику. Причиной этому послужила необходимость в большом количестве чиновников и офицеров для армии и бюрократического аппарата. Запрещая делить имение, было легче принудить молодых дворян к службе. Следствием этого указа стало завершение процесса формирование дворянского сословия.

Таким образом, правление Петра действительно было одним из самых плодотворных в истории России. Итогом его реформ стала централизация, регламентация жизни общества, была сформирована дворянская империя. По мнению историков, благодаря петровским преобразованиям Россия стала великой державой и приобщилась к европейской цивилизации.

Обновлено: 2018-02-14

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter .
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

1682 – 1725 годы – это период правления Петра I, прозванного Великим. С 1721 года он становится императором. Это период больших преобразований. Назову наиболее важные из них.

В 1697 – 1698 годах Пётр отправился с Великим Посольством в Европу. Причиной Великого Посольства была нужда в союзниках против Турции. Целью посольства был найм офицеров, солдат и матросов на русскую службу, закупка оружия. Пётр хотел обучиться у иностранных мастеров корабельному строительству и сам поехал с посольством. Это был первый в истории России выезд царя за рубеж. Итогом этого события был союз России против Швеции (союзников в борьбе против Турции не удалось найти). Также Пётр I, посетив Голландию, обучился плотницкому мастерству, встречался с Ньютоном, посетил Гринвичскую обсерваторию, побывал в парламенте Англии.
Другим значительным событием этого периода является Северная война, которая началась в 1700 году и завершилась в 1721 году подписанием Ништадтского мирного договора. Шведскому королю Карлу XII в начале войны удалось у России союзников и одержать ряд побед. Пётр I, назвав шведов «своими учителями», стал принимать меры, сделавшие армию сильной и боеспособной. Стала создаваться регулярная армия, открывались навигацкие школы, был основан Санкт – Петербург, шло интенсивное строительство кораблей. Всё это усилило русскую армию и позволило ей вырвать победу в Полтавской битве и в ряде других сражений на суше и в море (в 1714 г. при Гангуте, а в 1720 г. у острова Гренгам). Итогом этого события была победа России в войне. По условиям Ништадтского мира к России отошли Лифляндия, Эстляндия, Ингреманландия, часть Карелии с Выборгом, острова Эзель и Даго.

Выдающимися личностями первого события, то есть Великого Посольства, являются глава Посольского приказа Фёдор Головин и генерал – адмирал Франц Лефорт. Головин был главным руководителем русской внешней политики с 1699 года. Он лично наблюдал и руководил вербовкой на русскую службу 800 инженеров, врачей, офицеров. При его участии были закуплены десятки тысяч ружей со штыками, которых в то время не было в России. Головин после Меншикова стал вторым подданным России, возведенным в графский титул Священной Римской империи. Франц Лефорт был главным официальным лицом посольства. Он вёл активные политические переговоры, устраивал приёмы, переписывался с европейскими политиками, беседовал с теми, кто хотел поступить на русскую службу.

Центральными фигурами во время Северной войны были фельдмаршал Б.П. Шереметьев, А.Д. Меншиков, В.В. Голицын. Шереметьев руководил наступлением в Лифляндии и нанёс шведам сокрушительное поражение. Меншиков захватил ставку Мазепы – город-крепость Батурин, командовал русской кавалерией и участвовал во всех основных сражениях со шведами. В Полтавской битве Меншиков взял в плен 16 тысяч шведов, при этом под его командованием в это время было 9 тыс. солдат. Как видим, роль названых личностей эпохи велика.

Рассмотрим, какие существуют причинно – следственные связи между данными событиями. Оба события – и Великое посольство, и Северная война – были продиктованы общими причинами, среди которых необходимость выхода страны на европейский уровень, расширение торговых связей и дипломатии, желание Петра поставить Россию на новый международный уровень. Следствием стало рост международного авторитета России, выход в Балтийское море («окно в Европу») и укрепление России в целом.

Правление Петра I нельзя оценить однозначно. С одной стороны, благодаря петровским реформам Россия стала великой державой и приобщилась к европейской цивилизации. Эти преобразования носили прогрессивный характер. Так считают Татищев, Ломоносов, Соловьев. С другой стороны, защищая Отечество от врагов, Пётр I опустошил его больше всякого врага. После Петра государство стало сильнее, но народ беднее. Это по мнению Ключевского. Карамзин подчёркивал, что были разрушены русские национальные устои.

Но в целом, эпоха Петра Великого подняла Россию на новый уровень развития и укрепила авторитет страны среди других государств.

Учитель истории МКОУ "Мюрегинская СОШ" Абидова П.Г.