6-е изд., изд. - М.: 2003. - 492 с.

Представляет интерес для учащихся специализированных медико-биологических и естественно-научных классов профилированных средних учебных заведений. Издание предназначено для учеников средних школ, гимназий и лицеев. Обращено внимание на органическую взаимосвязь биологии и медицины. Оно включает основные разделы: цитология, размножение и развитие организмов, основы генетики и селекции, эволюция, ботаника, зоология беспозвоночных и позвоночных, анатомия и физиология человека. Пособие (7-е - 2004 г.) написано в соответствии с программой вступительных экзаменов. Каждая глава пособия помимо фактического материала включает элементы самоконтроля усвоения знаний. Может быть использовано слушателями подготовительных отделений ВУЗов, а также полезно для широкого круга читателей, интересующихся биологией.

Формат: pdf

Размер: 8,8 Мб

Скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 3
Введение 4
Часть I ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
Глава 1. Жизнь. Ее возникновение на Земле. Свойства и уровни организации живого 5
1.1. Происхождение жизни на Земле 6
1.2. Начальные этапы развития жизни на Земле 12
1.3. Определение, основные свойства и уровни организации живого 14
Раздел I Основы цитологии
Глава 2. Химический состав клетки 18
2.1. Атомный (элементарный) состав клетки 18
2.2. Молекулярный состав клетки 19
2.2.1. Неорганические вещества 19
2.2.2. Органические вещества 21
2.2.2.1. Углеводы 22
2.2.2.2. Липиды 23
2.2.2.3. Белки 24
2.2.2.4. Нуклеиновые кислоты 28
Глава 3. Строение клетки 34
3.1. Типы клеточной организации 35
3.2. Строение эукариотической клетки 40
3.2.1. Клеточная оболочка 40
3.2.2. Цитоплазма. Органоиды и включения 41
3.2.3. Клеточное ядро 45
Глава 4. Обмен веществ и превращение энергии в клетке 48
4.1. Обмен веществ и превращение энергии - основа жизнедеятельности живых организмов 48
4.2. Значение АТФ в обмене веществ 51
4.3. Энергетический обмен в клетке. Синтез АТФ 52
4.4. Пластический обмен 55
4.4.1. Фотосинтез 56
4.4.2. Хемосинтез 59
Глава 5. Воспроизведение клеток 61
5.1. Жизненный (клеточный) цикл 61
5.2. Деление клетки.:... 63
5.2.1. Амитоз 63
5.2.2. Митоз 63
5.2.3. Мейоз, 66
Раздел II Размножение и развитие организмов
Глава 6. Размножение организмов 70
6.1. Бесполое размножение 70
6.2. Половое размножение 72
6.2.1. Образование половых клеток 74
6.2.2. Оплодотворение 76
Глава 7. Индивидуальное развитие организмов 79
7.1. Типы онтогенеза 79
7.2. Периодизация онтогенеза 80
7.3. Эмбриональный период, 80
7.3.1. Дробление 81
7.3.2. Гаструляция 81
7.3.3. Гисто- и органогенез S5
7.3.4. Взаимодействие частей развивающегося зародыша 85
Раздел III Основы генетики и селекции
Глава 8. Генетическая информация 87
8.1. Основные генетические процессы. Экспрессия генов 88
8.2. Репликация ДНК 88
8.3. Синтез белков 90
8.3.1. Транскрипция ДНК 90
8.3.2. Трансляция мРНК 90
8.3.3. Генетический код 91
8.3.4. Процесс синтеза белка 1" 92
8.4. Элементы регуляции экспрессии генов 94
Глава 9. Основные закономерности наследственности 100
9.1. Моногибридное скрещивание 102
9.1.1. Гибридологический метод изучения наследования 102
9.1.2. Первый закон Менделя (правило единообразия) .Второй закон Менделя (правило расщепления) 103
9.1.3. Гипотеза "чистоты гамет". Цитологические основы наследования альтернативных признаков 104
9.2. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя (правило независимого наследования). Цитологические основы 105
9.3. Анализирующее скрещивание 107
9.4. Взаимодействие генов 108
9.4.1. Взаимодействие аллельных генов. Множественные аллели 108
9.4.2. Взаимодействие неаллельных генов, 111
9.5. Сцепленное наследование; 117
9.6. Хромосомное определение пола. Сцепление с полом 120
9.7. Нехромосомное наследование 124
Глава 10. Изменчивость 127
10.1. Наследственная изменчивость 128
10.1.1. Комбинативная изменчивость 128
10.1.2. Мутационная изменчивость 128
10.2. Ненаследственная изменчивость 132
Глава 11. Генетика человека и ее значение для медицины 135
11.1. Методы генетики человека 135
11.1.1. Генеалогический метод 136
11.1.2. Популяционный метод 139
11.1.3. Близнецовый метод 140
11Л.4. Цитогенетический метод 140
11.1.5. Биохимический метод 142
11.2. Медико-генетическое консультирование 142
Глава 12. Основы селекции 144
12.1. Методы селекции 145
12.1.1. Отбор и гибридизация 145
12.1.2. Мутагенез и полиплоидия 147
12.1.3. Клеточная и генная инженерия 147
12.2. Селекция растений 150
12.3. Селекция животных 152
12.4. Селекция микроорганизмов 153
Раздел IV Эволюция и экология
Глава 13. Эволюционное учение 156
13.1. Теория эволюции 157
13.1.1. Ламаркизм 157
13.1.2. Дарвинизм. Эволюция путем естественного отбора 158
13.1.3. Развитие дарвинизма 160
13.2. Микроэволюция 161
13.2.1. Критерии и структура вида. Популяция 161
13.3. Факторы эволюции 164
13.3.1. Мутационный процесс г 164
13.3.2. Популяционные волны. Дрейф генов 164
13.3.3. Изоляция 165
13.3.4. Естественный отбор 166
13.4. Образование новых видов 168
13.5. Макроэволюция 170
13.5.1. Направления и пути эволюционного процесса 171
13.5.2. Связь между индивидуальным и историческим развитием организмов 173
13.6. Развитие органического мира 175
13.6.1. Доказательства эволюции органического мира 175
13.6.2. Эволюция клеток 178
13.6.3. Эволюция многоклеточных 178
Глава 14. Происхождение и эволюция человека 183
14.1. Положение человека в системе животного мира 184
14.2. Предшественники человека 187
14.3. Этапы эволюции человека 190
14.4. Факторы антропогенеза 192
14.5. Человеческие расы 194
Глава 15. Основы экологии 197
15.1. Организм и среда. Экологические факторы 198
15.1.1. Абиотические факторы 200
15.1.2. Биотические факторы 204
15.2. Популяция и окружающая среда 207
15.2.1. Регуляция плотности популяции. Емкость среды 207
15.2.2. Ареал обитания и экологическая ниша 209
15.3. Экосистемы 210
15.3.1. Пространственная структура биогеоценоза 211
15.3.2. Функциональная структура биогеоценоза. Пищевые сети 211
15.4. Развитие экосистем 213
15.4.1. Экосистемы, создаваемые человеком 214
Глава 16. Биосфера и человек 217
16.1. Особенности сред обитания 219
16.1.1. Вода 219
16.1.2. Почва 220
16.1.3. Атмосферные условия 220
16.2. Биомасса 221
16.3. Поток энергии и круговорот веществ в биосфере 222
16.3.1. Превращение энергии в биосфере 222
16.3.2. Биогеохимические круговороты 223
16.4. Человек и окружающая среда 224
Часть II МНОГООБРАЗИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА
Раздел V Неклеточные и Доядерные формы жизни
Глава 17. Царство Вирусы 228
Глава 18. Надцарство Доядерные, или Прокариоты 231
18.1. Бактерии 232
18.2. Синезеленые водоросли (цианеи) 234
Раздел VI Ядерные организмы, или Эукариоты. Грибы, Растения
Глава 19. Царство Грибы 235
19.1. Общая характеристика 235
Глава 20. Царство Растения. Особенности растительного организма 239
Глава 21. Низшие растения 243
21.1. Подцарство Настоящие водоросли 244
21.1.1. Отдел Зеленые водоросли 244
21.1.2. Отделы Красные и Бурые водоросли 246
21.2. Отдел Лишайники 248
Глава 22. Подцарство высшие растения 250
22.1. Отдел Моховидные 250
22.2. Отделы Плауновидные, Хвощевидные, Папоротниковидные 253
22.3. Семенные растения 256
22.4. Отдел Голосеменные 257
Глава 23. Отдел покрытосеменные, или цветковые растения 260
23.1. Ткани 261
23.2. Вегетативные органы высших растений 265
23.2.1. Корень 265
23.2.2. Стебель 269
23.2.3. Лист 270
23.3. Репродуктивные органы растений 273
23.3.1. Цветок 273
23.3.2. Опыление. Оплодотворение цветковых растений 276
23.3.3. Семя. Плод 278
23.4. Классификация цветковых растений 280
Раздел VII Эукариоты. Царство Животные
Глава 24. Подцарство Одноклеточные (Простейшие) 283
24.1. Общая характеристика 283
24.2. Тип Саркожгутиконосцы 285
24.2.1. Класс Саркодовые, или Корненожки 285
24.2.2. Класс Жгутиковые 287
24.3. Тип Споровики 289
24.4. Тип Инфузории 291
Глава 25. Тип Кишечнополостные 294
25.1. Общая характеристика 2<И
25.1.1. Класс Гидроидные 296
25.1.2. Класс Сцифоидные 296
25.1.3. Класс Коралловые полипы 298
Глава 26. Тип Плоские черви 299
26.1. Класс Ресничные черви 300
26.2. Класс Сосальщики 301
26.3. Класс Ленточные черви 303
27. Тип Круглые черви 307
Глава 28. Тип Кольчатые черви 311
Глава 29. Тип Членистоногие 315
29.1. Общая характеристика 315
29.2. Класс Ракообразные 317
29.3. Класс Паукообразные 320
29.4. Класс Насекомые 323
Глава 30. Тип Моллюски 329
30.1. Класс Брюхоногие 330
30.2. Класс Двустворчатые 332
Глава 31. Тип Хордовые 334
31.1. Общая характеристика 334
31.2. Подтип Бесчерепные 335
31.3. Общая характеристика подтипа Позвоночные 337
Глава 32. Рыбы 340
32.1. Особенности строения 340
32.2. Класс Хрящевые рыбы 343
32.3. Класс Костные рыбы 345
Глава 33. Класс земноводные 346
33.1. Особенности организации 346
33.2. Систематика 349
Глава 34. Класс пресмыкающиеся 351
34.1. Характеристика 351
34.2. Систематика 354
Глава 35. Класс Птицы ". 357
35.1. Общая характеристика 357
35.2. Систематика 361
Глава 36. Класс Млекопитающие 363
36.1. Общая характеристика 364
36.2. Подкласс Первозвери, или Клоачные 367
36.3. Подкласс Звери 368
36.3.1. Инфракласс Сумчатые 368
36.3.2. Инфракласс Плацентарные, или Высшие звери 368
Часть III Человек и его здоровье
Глава 37. Анатомия и физиология человека 372
37.1. Ткани 373
37.2. Органы. Системы органов. Организм - единое целое 375
Глава 38. Опорно-двигательная система 377
38.1. Скелет 377
38.1.1. Строение кости 377
38.1.2. Кость как орган. Фо^ма костей 378
38.1.3. Соединение костей 379
38.1.4. Отделы скелета 380
38.2. Скелетные мышцы 383
38.2.1. Обзор скелетных мышц человека 384
38.2.2. Работа мышц 387
Глава 39. Пищеварительная система. Обмен веществ 390
39.1. Органы пищеварения 390
39.2. Обмен веществ 397
39.2.1. Обмен белков 397
39.2.2. Обмен углеводов 398
39.2.3. Обмен жиров 398
39.2.4. Водно-солевой обмен 399
39.2.5. Витамины 400
Глава 40. Дыхательная система 403
40.1. Внешнее дыхание 403
40.2. Транспорт газов 406
40.3. Обмен газов в легких и тканях 407
Глава 41. Выделительная система 408
41.1. Строение почек 409
41.2. Образование мочи 410
Глава 42. Внутренняя среда организма 412
42.1. Состав и функции крови 413
42.1.1. Плазма крови 413
42.1.2. Форменные элементы крови 414
42.1.3. Свертывание крови 415
42.1.4. Группы крови 416
42.1.5. Иммунитет 416
42.2. Лимфа 417
42.3. Кровообращение 417
42.3.1. Сердце 417
42.3.2. Сосуды 420
42.3.3. Круги кровообращения 422
42.4. Лимфообращение 424
42.5. Предупреждение сердечно-сосудистых заболеваний 425
Глава 43. Нервная система 427
43.1. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы 428
43.2. Строение нервной системы 429
43.3. Высшая нервная деятельность 435
43.4. Эмоции ". 437
43.5. Память 438
43.6. Сон и бодрствование 438
Глава 44. Органы чувств (анализаторы) 440
44.1. Строение и функции органов зрения 441
44.2. Орган слуха и равновесия 443
44.3. Обонятельный и вкусовой анализаторы 445
44.4. Кожный анализатор 445
44.4.1. Строение и функции кожи 445
44.4.2. Кожная рецепция (чувствительность) 448
Глава 45. Железы внутренней секреции 449
Глава 46. Размножение и развитие 455
46.1. Мужская и женская половые системы 456
46.2. Развитие организма 459
Ответы на вопросы рубрики «Проверьте себя» 464
Предметный указатель 472

Пособие написано в соответствии с действующей программой по биологии для поступающих в вузы, содержит необходимые и достаточные сведения по ботанике, зоологии, анатомии человека и общей биологии. Материал изложен на современном уровне, по всем разделам информация дается с «запасом», и её более чем достаточно для поступления в высшее учебное заведение. В книге приведены 384 рисунка и 11 таблиц, помогающие восприятию изложенного материала, в конце каждого раздела имеются вопросы для самоконтроля. Особое внимание в пособии обращено на изложение тех тем курса биологии, которые обычно вызывают у школьников наибольшие затруднения. Прослеживаются основные этапы эволюции органического мира, эволюционные изменения в строении и функциях организмов.

Предназначено для абитуриентов, слушателей подготовительных отделений, учащихся колледжей, лицеев, гимназий с углубленным изучением биологии, учителей биологии.

Научный редактор Гороховская Е.А.

Рецензент доктор биологических наук, профессор Шарова И.Х.

Растения, главы 35, 36, 38, 39, 40 написаны Гончаровым О.В.

Животные, Человек, главы 37, 41, 42, 43, 44, 45 и основные вопросы для повторения ко всем разделам написаны Пименовым А.В.

Раздел 1. Царство Растения (Plantae) 11

Введение 11

Морфология и анатомия растений 13

Глава 1. Особенности строения растительных клеток 14

Глава 2. Растительные ткани 18

2.1. Образовательные ткани (меристемы) 19

2.2. Покровные ткани 20

2.3. Механические (арматурные) ткани 22

2.4. Проводящие ткани 22

2.5. Основные ткани 24

2.6. Выделительные ткани 24

Глава 3. Вегетативные органы 25

3.1. Корень и корневые системы 25

3.1.1. Морфология корня 26

3.1.2. Анатомическое строение корня 27

3.1.3. Корневые системы 29

3.1.4 Почва 30

3.1.5. Удобрения 30

3.1.4. Физиология корня 33

3.2. Побег и системы побегов 37

3.2.1. Морфология побега 37

Внешнее строение побега 37

3.2.2. Развитие побега из почки 40

3.2.3. Образование системы побегов. Ветвление 40

3.2.4. Видоизменения побега 41

3.2.5. Стебель - осевой орган побега 44

Общая характеристика стебля 44

Анатомия стебля 45

Транспорт веществ по стеблю 47

3.2.6. Лист - боковой орган побега 47

Морфология листа 48

Анатомия листа 52

Функции листа 53

Видоизменения листа 56

Листопад 57

Глава 4. Размножение растений 57

4.1. Бесполое размножение 58

4.2. Вегетативное размножение растений 59

4.3. Половое размножение 65

Глава 5. Генеративные органы 66

5.1. Цветок 66

5.1.1. Морфология цветка 67

5.1.2. Соцветия 74

5.1.3. Опыление 76

5.1.4. Оплодотворение. Образование плодов и семян 78

5.2. Семя 78

5.2.1. Состав семян 79

5.2.2. Строение семени 79

5.2.3. Типы семян 80

5.2.4. Условия прорастания семян 81

5.3. Плод 81

5.3.1. Околоплодник 82

4.3.2. Классификация плодов 82

Систематика растений 86

Глава 6. Низшие растения, или Водоросли 86

6.1. Красные водоросли, или багрянки 88

6.2. Отдел Бурые водоросли 90

6.3. Отдел Зеленые водоросли 91

6.4. Значение водорослей 95

Высшие растения 96

Глава 7. Отдел Моховидные (Bryophyta) 96

Значение мхов 100

Глава 8. Отдел Плауновидные (Lecopodiophyta) 100

Значение плаунов 101

Глава 9. Отдел Хвощевидные (Equisetophyta) 102

Значение хвощей 103

Глава 10. Отдел Папоротниковидные (Polypodiophyta) 104

Семенные растения 106

Глава 12. Отдел Покрытосеменные (Angiospermae) 110

12.1. Двудольные растения 113

11.2. Однодольные растения 117

Раздел 2. Царство Грибы (Mycota) 119

Глава 13. Отдел Грибы 119

13.1.1. Плесневые грибы. Дрожжи 120

13.1.2. Шляпочные грибы 123

13.1.4. Значение грибов 126

13.2. Отдел Лишайники (Lichenophyta Lichenes) 126

13.2.1. Морфология лишайников 126

13.2.2. Физиология лишайников 127

13.2.3. Значение лишайников 129

Раздел 3. Царство Дробянок (Mychota) 129

Глава 14. Бактерии 129

14.1. Морфология бактерий 130

14.2. Физиология бактерий 134

14.3. Значение бактерий 136

Основные вопросы для повторения 137

Корень 137

Цветы и соцветия 138

Плоды и семена 139

Классификация цветковых 139

Водоросли 139

Лишайники 140

Моховидные 140

Раздел 4. Царство Животные (Zoa) 141

Глава 15. Подцарство Простейшие (Protozoa) 144

15.1. Общая характеристика 144

15.2. Тип Корнежгутиковые (Sarcomastigophora) 145

15.2.1. Класс Корненожки, или Саркодовые (Sarcodina) 145

15.2.2. Класс Жгутиконосцы (Mastigophora) 146

15.2.3. Тип Инфузории, или Ресничные (Ciliophora) 149

15.2.4. Тип Споровики (Sporozoa) 151

Подцарство Многоклеточные 153

Глава 16. Тип Кишечнополостные (Coelenterata) 153

16.1. Появление многоклеточных животных 153

16.2. Общая характеристика типа 154

16.2. Класс Гидроидные полипы (Hydrozoa). 155

16.3. Класс Сцифоидные медузы (Scyphozoa) 156

Глава 17. Тип Плоские черви (Plathelminthes) 158

17.1. Общая характеристика типа 158

17.2. Класс Ресничные (Turbellaria) 160

17.3. Класс Сосальщики (Trematoda) 162

17.4. Класс Ленточные (Cestoda) 165

Первичнополостные 168

Глава 18. Тип Круглые черви (Nemathelminthes) 168

18.1. Общая характеристика типа 168

18.2. Строение и жизнедеятельность нематод 169

Вторичнополостные 173

Глава 19. Тип Кольчатые Черви (Annelida) 173

19.1. Общая характеристика типа 173

19.2. Строение и жизнедеятельность 174

Глава 20. Тип Моллюски (Mollusca) 179

Класс Двустворчатые (Bivalvia), Класс Брюхоногие (Gastropoda) 179

20.1. Общая характеристика типа 179

20.2. Строение и жизнедеятельность 180

Глава 20. Тип Членистоногие (Arthropoda) 186

20.1. Общая характеристика типа 186

20.2. Подтип Жабродышащие (Branchiata) Класс Ракообразные (Crustacea) 188

20.3. Подтип Хелицеровые (Chelicerata) Класс Паукообразные (Arachnida) 191

20.4. Подтип Трахейные (Tracheata) Класс Насекомые (Insecta) 197

Строение и жизнедеятельность 197

Глава 21. Тип Хордовые (Chordata) 206

Подтип Бесчерепные (Acrania) Класс Головохордовые (Cephalochordata) 206

21.1. Общая характеристика типа 206

21.2. Ланцетник 208

Подтип Позвоночные (Vertebrata) Надкласс Рыбы (Pisces) 212

21.3. Характеристика подтипа 212

21.4. Характеристика надкласса 215

21.5. Класс Хрящевые рыбы (Сhondrichtyes) 216

21.6. Класс Костные рыбы (Osteichtyes) 217

Надкласс Наземные позвоночные (Tetrapoda) 224

Класс Земноводные (Amphibia) 224

21.7. Характеристика класса 224

21.8. Строение и жизнедеятельность 226

Класс Пресмыкающиеся (Reptilia) 234

21.9. Характеристика класса 234

21.10. Строение и жизнедеятельность 235

Класс Птицы (Aves) 243

21.11. Характеристика класса 243

21.12. Строение и жизнедеятельность 244

Класс Млекопитающие (Mammalia) 256

21.13. Общая характеристика класса 256

21.14. Строение и жизнедеятельность 257

Основные вопросы для повторения 273

Простейшие 273

Кишечнополостные 273

Плоские черви 273

Круглые черви 274

Кольчатые черви 274

Членистоногие, ракообразные 274

Членистоногие, Паукообразные 275

Членистоногие, Насекомые 275

Головохордовые 275

Земноводные 276

Пресмыкающиеся 276

Название: Пособие по биологии для поступающих в ВУЗы
Лемеза Н.А., Морозик М.С., Морозов Е.И. и др.
Издательство: Мн.: Юнипресс
Год: 2001
Страниц: 576
ISBN: 985-6588-68-5
Формат: DJVU
Размер: 12.5 Мб
Язык: русский

Пособие написано в соответствии с действующей программой по биологии для поступающих в вузы и включает основные сведения по общей биологии, ботанике, зоологии и анатомии человека. Особое внимание обращается на выявление закономерностей взаимоотношений живых организмов в природе, их эволюцию, на практическое использование достижений биологии в сельском хозяйстве, здравоохранении и других отраслях народного хозяйства.
Для слушателей подготовительных отделений вузов, учащихся общеобразовательных школ, всех, кто интересуется биологией.

Оглавление

От авторов.
Введение.
Предмет, методы и задачи биологии.
Возникновение жизни на Земле.
Общая биология.
Учение о клетке.
Клетка - структурная и функциональная единица жизни.
Химический состав клетки.
Структурные компоненты клетки.
Обмен веществ и энергии в клетке.
Деление клетки.
Размножение и индивидуальное развитие организмов.
Размножение организмов.
Индивидуальное развитие организмов.
Основы генетики и селекции.
Основные закономерности наследования признаков.
Генотип как целостная исторически сложившаяся система.
Хромосомная теория наследственности.
Основные закономерности изменчивости.
Генетика и теория эволюции.
Значение генетики для медицины и здравоохранения.
Селекция растений, животных и микроорганизмов.
Основные направления биотехнологии.
Эволюционное учение.
Развитие биологии в додарвиновский период.
Предпосылки возникновения эволюционной теории Ч.Дарвина.
Основные положения эволюционной теории Ч.Дарвина.
Современные представления об эволюции органического мира.
Вид и видообразование.
Направления и пути эволюции.
Краткая история развития органического мира.
Происхождение и эволюция человека.
Многообразие органического мира.
Доядерные организмы (Прокариоты).
Царство Дробянки. Отдел Бактерии и Цианобактерии
Царство Вирусы
Ядерные организмы (Эукариоты).
Царство Грибы.
Царство Растения. Низшие растения.
Группа отделов Водорослей.
Отдел Лишайники.
Высшие растения (Строение и размножение).
Ткани растений.
Органы растений.
Размножение растений.
Высшие растения (Классификация).
Отдел Моховидные.
Отдел Плауновидные.
Отдел Хвощевидные.
Отдел Папоротниковидные.
Отдел Голосеменные.
Отдел Покрытосеменные, или Цветковые.
Растительные сообщества.
Царство Животные. Одноклеточные.
Тип Саркомастигофоры
Тип Инфузории
Царство Животные. Многоклеточные.
Тип Кишечнополостные.
Тип Плоские черви.
Тип Круглые, или Первичнополостные, черви.
Тип Кольчатые черви.
Тип Моллюски.
Тип Членистоногие.
Тип Хордовые.
Анатомия, физиология и гигиена человека.
Структура человеческого тела.
Общий обзор организма человека.
Опорно-двигательная система.
Кровь.
Кровообращение.
Дыхание.
Пищеварение
Обмен веществ
Выделение
Кожа
Железы внутренней секреции
Взаимоотношения организма и окружающей среды. Размножение и развитие.
Нервная система.
Анализаторы. Органы чувств.
Высшая нервная деятельность.
Размножение и развитие человеческого организма.
Биосфера и человек.
Основные принципы и концепции экологии.
Экология как биологическая наука.
Основные экологические факторы среды.
Вид, популяция и сообщество.
Основы учения о биосфере.
Строение и эволюция биосферы.
Возникновение биосферы.
Биосфера и научно-технический прогресс.
Литература.

Пособие написано в соответствии с программой вступительных экзаменов. Оно включает основные разделы: цитология, размножение и развитие организмов, основы генетики и селекции, эволюция, ботаника, зоология беспозвоночных и позвоночных, анатомия и физиология человека. Обращено внимание на органическую взаимосвязь биологии и медицины. Каждая глава пособия помимо фактического материала включает элементы самоконтроля усвоения знаний.

Издание предназначено для учеников средних школ, гимназий и лицеев. Представляет интерес для учащихся специализированных медико-биологических и естественнонаучных классов профилированных средних учебных заведений. Может быть использовано слушателями подготовительных отделений вузов, а также полезно для широкого круга читателей, интересующихся биологией.

Издательство: Высшая школа, Серия: Для поступающих в вузы, 2010 г.

ISBN 978-5-06-006243-4, 5-06-003514-Х, 5-06-003749-5, 978-5-06-006111-6, 978-5-06-003749-4

Количество страниц: 496.

Содержание книги «Биология. Для поступающих в вузы»:

• 3 Предисловие
• 4 Введение
• 5 Часть I. ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
• 5 Глава 1. Жизнь. Ее возникновение на Земле. Свойства и уровни организации живого
  • 6 1.1. Происхождение жизни на Земле
  • 12 1.2. Начальные этапы развития жизни на Земле
  • 14 1.3. Определение, основные свойства и уровни организации живого
• 18 Раздел I. Основы цитологии
• 18 Глава 2. Химический состав клетки
  • 18 2.1. Атомный (элементарный) состав клетки
  • 19 2.2. Молекулярный состав клетки
    • 19 2.2.1. Неорганические вещества
    • 21 2.2.2. Органические вещества
      • 22 2.2.2.1. Углеводы
      • 23 2.2.2.2. Липиды
      • 24 2.2.2.3. Белки
      • 28 2.2.2.4. Нуклеиновые кислоты
• 34 Глава 3. Строение клетки
  • 35 3.1. Типы клеточной организации
  • 40 3.2. Строение эукариотической клетки
    • 40 3.2.1. Клеточная оболочка
    • 41 3.2.2. Цитоплазма. Органоиды и включения
    • 45 3.2.3. Клеточное ядро
• 48 Глава 4. Обмен веществ и превращение энергии в клетке
  • 48 4.1. Обмен веществ и превращение энергии — основа жизнедеятельности живых организмов
  • 51 4.2. Значение АТФ в обмене веществ
  • 52 4.3. Энергетический обмен в клетке. Синтез АТФ
  • 55 4.4. Пластический обмен
    • 56 4.4.1. Фотосинтез
    • 59 4.4.2. Хемосинтез
• 61 Глава 5. Воспроизведение клеток
  • 61 5.1. Жизненный (клеточный) цикл
  • 63 5.2. Деление клетки
    • 63 5.2.1. Амитоз
    • 63 5.2.2. Митоз
    • 66 5.2.3. Мейоз
• 70 Раздел II. Размножение и развитие организмов
• 70 Глава 6. Размножение организмов
  • 70 6.1. Бесполое размножение
  • 72 6.2. Половое размножение
    • 74 6.2.1. Образование половых клеток
    • 76 6.2.2. Оплодотворение
• 79 Глава 7. Индивидуальное развитие организмов
  • 79 7.1. Типы онтогенеза
  • 80 7.2. Периодизация онтогенеза
  • 80 7.3. Эмбриональный период
    • 81 7.3.1. Дробление
    • 81 7.3.2. Гаструляция
    • 85 7.3.3. Гисто- и органогенез
    • 85 7.3.4. Взаимодействие частей развивающегося зародыша
• 87 Раздел III. Основы генетики и селекции
• 87 Глава 8. Генетическая информация
  • 88 8.1. Основные генетические процессы. Экспрессия генов
  • 88 8.2. Репликация ДНК
  • 90 8.3. Синтез белков
    • 90 8.3.1. Транскрипция ДНК
    • 90 8.3.2. Трансляция мРНК
    • 91 8.3.3. Генетический код
    • 92 8.3.4. Процесс синтеза белка
  • 94 8.4. Элементы регуляции экспрессии генов
• 100 Глава 9. Основные закономерности наследственности
  • 102 9.1. Моногибридное скрещивание
    • 102 9.1.1. Гибридологический метод изучения наследования
    • 103 9.1.2. Первый закон Менделя (правило единообразия). Второй закон Менделя (правило расщепления)
    • 104 9.1.3. Гипотеза «чистоты гамет». Цитологические основы наследования альтернативных признаков
  • 105 9.2. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя (правило независимого наследования). Цитологические основы
  • 107 9.3. Анализирующее скрещивание
  • 108 9.4. Взаимодействие генов
    • 108 9.4.1. Взаимодействие аллельных генов. Множественные аллели
    • 111 9.4.2. Взаимодействие неаллельных генов
  • 117 9.5. Сцепленное наследование
  • 120 9.6. Хромосомное определение пола. Сцепление с полом
  • 124 9.7. Нехромосомное наследование
• 127 Глава 10. Изменчивость
  • 128 10.1. Наследственная изменчивость
    • 128 10.1.1. Комбинативная изменчивость
    • 128 10.1.2. Мутационная изменчивость
  • 132 10.2. Ненаследственная изменчивость
• 135 Глава 11. Генетика человека и ее значение для медицины
  • 135 11.1. Методы генетики человека
    • 136 11.1.1. Генеалогический метод
    • 139 11.1.2. Популяционный метод
    • 140 11.1.3. Близнецовый метод
  • 140 11.1 .4. Цитогенетический метод
    • 142 11.1.5. Биохимический метод
  • 142 11.2. Медико-генетическое консультирование
• 144 Глава 12. Основы селекции
  • 145 12.1. Методы селекции
    • 145 12.1.1. Отбор и гибридизация
    • 147 12.1.2. Мутагенез и полиплоидия
    • 147 12.1.3. Клеточная и генная инженерия
  • 150 12.2. Селекция растений
  • 152 12.3. Селекция животных
  • 153 12.4. Селекция микроорганизмов
• 156 Раздел IV. Эволюция и экология
• 156 Глава 13. Эволюционное учение
  • 157 13.1. Теория эволюции
    • 157 13.1.1. Ламаркизм
    • 158 13.1.2. Дарвинизм. Эволюция путем естественного отбора
    • 160 13.1.3. Развитие дарвинизма
  • 161 13.2. Микроэволюция
    • 161 13.2.1. Критерии и структура вида. Популяция
  • 164 13.3. Факторы эволюции
    • 164 13.3.1. Мутационный процесс
    • 164 13.3.2. Популяционные волны. Дрейф генов
    • 165 13.3.3. Изоляция
    • 166 13.3.4. Естественный отбор
  • 168 13.4. Образование новых видов
  • 170 13.5. Макроэволюция
    • 171 13.5.1. Направления и пути эволюционного процесса
    • 173 13.5.2. Связь между индивидуальным и историческим развитием организмов
  • 175 13.6. Развитие органического мира
    • 175 13.6.1. Доказательства эволюции органического мира
    • 178 13.6.2. Эволюция клеток
    • 178 13.6.3. Эволюция многоклеточных
• 183 Глава 14. Происхождение и эволюция человека
  • 184 14.1. Положение человека в системе животного мира
  • 187 14.2. Предшественники человека
  • 190 14.3. Этапы эволюции человека
  • 192 14.4. Факторы антропогенеза
  • 194 14.5. Человеческие расы
• 197 Глава 15. Основы экологии
  • 198 15.1. Организм и среда. Экологические факторы
    • 200 15.1.1. Абиотические факторы
    • 204 15.1.2. Биотические факторы
  • 207 15.2. Популяция и окружающая среда
    • 207 15.2.1. Регуляция плотности популяции. Емкость среды
    • 209 15.2.2. Ареал обитания и экологическая ниша
  • 210 15.3. Экосистемы
    • 211 15.3.1. Пространственная структура биогеоценоза
    • 211 15.3.2. Функциональная структура биогеоценоза. Пищевые сети
  • 213 15.4. Развитие экосистем
    • 214 15.4.1. Экосистемы, создаваемые человеком
• 217 Глава 16. Биосфера и человек
  • 219 16.1. Особенности сред обитания
    • 219 16.1.1. Вода
    • 220 16.1.2. Почва
    • 220 16.1.3. Атмосферные условия
  • 221 16.2. Биомасса
  • 222 16.3. Поток энергии и круговорот веществ в биосфере
    • 222 16.3.1. Превращение энергии в биосфере
    • 223 16.3.2. Биогеохимические круговороты
  • 224 16.4. Человек и окружающая среда
• 228 Часть II. МНОГООБРАЗИЕ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА
• 228 Раздел V. Неклеточные и Доядерные формы жизни
• 228 Глава 17. Царство Вирусы
• 231 Глава 18. Надцарство Доядерные, или Прокариоты
  • 232 18.1. Бактерии
  • 234 18.2. Синезеленые водоросли (цианеи)
• 235 Раздел VI. Ядерные организмы, или Эукариоты. Грибы, Растения
• 235 Глава 19. Царство Грибы
  • 235 19.1. Общая характеристика
• 239 Глава 20. Царство Растения. Особенности растительного организма
• 243 Глава 21. Низшие растения
  • 244 21.1. Подцарство Настоящие водоросли
    • 244 21.1.1. Отдел Зеленые водоросли
    • 246 21.1.2. Отделы Красные и Бурые водоросли
  • 248 21.2. Отдел Лишайники
• 250 Глава 22. Подцарство высшие растения
  • 250 22.1. Отдел Моховидные
  • 253 22.2. Отделы Плауновидные, Хвощевидные, Папоротниковидные
  • 256 22.3. Семенные растения
  • 257 22.4. Отдел Голосеменные
• 260 Глава 23. Отдел покрытосеменные, или цветковые растения
  • 261 23.1. Ткани
  • 265 23.2. Вегетативные органы высших растений
    • 265 23.2.1. Корень
    • 269 23.2.2. Стебель
    • 270 23.2.3. Лист
  • 273 23.3. Репродуктивные органы растений
    • 273 23.3.1. Цветок
    • 276 23.3.2. Опыление. Оплодотворение цветковых растений
    • 278 23.3.3. Семя. Плод
  • 280 23.4. Классификация цветковых растений
• 283 Раздел VII. Эукариоты. Царство Животные
• 283 Глава 24. Подцарство Одноклеточные (Простейшие)
  • 283 24.1. Общая характеристика
  • 285 24.2. Тип Саркожгутиконосцы
    • 285 24.2.1. Класс Саркодовые, или Корненожки
    • 287 24.2.2. Класс Жгутиковые
  • 289 24.3. Тип Споровики
  • 291 24.4. Тип Инфузории
• 294 Глава 25. Тип Кишечнополостные
  • 295 25.1. Общая характеристика
    • 296 25.1.1. Класс Гидроидные
    • 296 25.1.2. Класс Сцифоидные
    • 298 25.1.3. Класс Коралловые полипы
• 299 Глава 26. Тип Плоские черви
  • 300 26.1. Класс Ресничные черви
  • 301 26.2. Класс Сосальщики
  • 303 26.3. Класс Ленточные черви
• 307 Глава 27. Тип Круглые черви
• 311 Глава 28. Тип Кольчатые черви
• 315 Глава 29. Тип Членистоногие
  • 315 29.1. Общая характеристика
  • 317 29.2. Класс Ракообразные
  • 320 29.3. Класс Паукообразные
  • 323 29.4. Класс Насекомые
• 329 Глава 30. Тип Моллюски
  • 330 30.1. Класс Брюхоногие
  • 332 30.2. Класс Двустворчатые
• 334 Глава 31. Тип Хордовые
  • 334 31.1. Общая характеристика
  • 335 31.2. Подтип Бесчерепные
  • 337 31.3. Общая характеристика подтипа Позвоночные
• 340 Глава 32. Рыбы
  • 340 32.1. Особенности строения
  • 343 32.2. Класс Хрящевые рыбы
  • 345 32.3. Класс Костные рыбы
• 346 Глава 33. Класс земноводные
  • 346 33.1. Особенности организации
  • 349 33.2. Систематика
• 351 Глава 34. Класс пресмыкающиеся
  • 351 34.1. Характеристика
  • 354 34.2. Систематика
• 357 Глава 35. Класс Птицы
  • 357 35.1. Общая характеристика
  • 361 35.2. Систематика
• 363 Глава 36. Класс Млекопитающие
  • 364 36.1. Общая характеристика
  • 367 36.2. Подкласс Первозвери, или Клоачные
  • 368 36.3. Подкласс Звери
    • 368 36.3.1. Инфракласс Сумчатые
    • 368 36.3.2. Инфракласс Плацентарные, или Высшие звери
• 372 Часть III. Человек и его здоровье
• 372 Глава 37. Анатомия и физиология человека
  • 373 37.1. Ткани
  • 375 37.2. Органы. Системы органов. Организм — единое целое
• 377 Глава 38. Опорно-двигательная система
  • 377 38.1. Скелет
    • 377 38.1.1. Строение кости
    • 378 38.1.2. Кость как орган. Форма костей
    • 379 38.1.3. Соединение костей
    • 380 38.1.4. Отделы скелета
  • 383 38.2. Скелетные мышцы
    • 384 38.2.1. Обзор скелетных мышц человека
    • 387 38.2.2. Работа мышц
• 390 Глава 39. Пищеварительная система. Обмен веществ
  • 390 39.1. Органы пищеварения
  • 397 39.2. Обмен веществ
    • 397 39.2.1. Обмен белков
    • 398 39.2.2. Обмен углеводов
    • 398 39.2.3. Обмен жиров
    • 399 39.2.4. Водно-солевой обмен
    • 400 39.2.5. Витамины
• 403 Глава 40. Дыхательная система
  • 403 40.1. Внешнее дыхание
  • 406 40.2. Транспорт газов
  • 407 40.3. Обмен газов в легких и тканях
• 408 Глава 41. Выделительная система
  • 409 41.1. Строение почек
  • 410 41.2. Образование мочи
• 412 Глава 42. Внутренняя среда организма
  • 413 42.1. Состав и функции крови
    • 413 42.1.1. Плазма крови
    • 414 42.1.2. Форменные элементы крови
    • 415 42.1.3. Свертывание крови
    • 416 42.1.4. Группы крови
    • 416 42.1.5. Иммунитет
  • 417 42.2. Лимфа
  • 417 42.3. Кровообращение
    • 417 42.3.1. Сердце
    • 420 42.3.2. Сосуды
    • 422 42.3.3. Круги кровообращения
  • 424 42.4. Лимфообращение
  • 425 42.5. Предупреждение сердечно-сосудистых заболеваний
• 427 Глава 43. Нервная система
  • 428 43.1. Рефлекторный принцип деятельности нервной системы
  • 429 43.2. Строение нервной системы
  • 435 43.3. Высшая нервная деятельность
  • 437 43.4. Эмоции
  • 438 43.5. Память
  • 438 43.6. Сон и бодрствование
• 440 Глава 44. Органы чувств (анализаторы)
  • 441 44.1. Строение и функции органов зрения
  • 443 44.2. Орган слуха и равновесия
  • 445 44.3. Обонятельный и вкусовой анализаторы
  • 445 44.4. Кожный анализатор
    • 445 44.4.1. Строение и функции кожи
    • 448 44.4.2. Кожная рецепция (чувствительность)
• 449 Глава 45. Железы внутренней секреции
• 455 Глава 46. Размножение и развитие
  • 456 46.1. Мужская и женская половые системы
  • 459 46.2. Развитие организма
• 464 Ответы на вопросы рубрики «Проверьте себя»
• 472 Предметный указатель

Публикация произведена при поддержке компании «Карта Знаний». Посетив сайт компании по адресу http://www.kartaznaniy.ru/, Вы сможете воспользоваться удобной поисковой системой, которая позволит быстро найти московские университеты , академии, институты, училища, колледжи, техникумы, школы, гимназии, лицеи и детские сады. Представленный список университетов расскажет всю необходимую информацию о том или ином учебном заведении, что поможет определиться с выбором места обучения для будущего абитуриента.

В.Н. КУЗНЕЦОВ

Учебные пособия по биологии для поступающих в вузы

Очень часто абитуриенты задают преподавателям вузов и подготовительных курсов вопрос: по каким пособиям и учебникам надо готовиться?

Но абитуриенты бывают разными: одни начинают готовиться к поступлению в вузы еще в школе, другие решают поступать в вузы после службы в армии, а есть и такие, кто решил стать студентом через 10 и более лет после окончания школы. Мы постараемся дать всем категориям абитуриентов представление о том, какие существуют пособия для подготовки к поступлению в вуз, кратко их охаректеризуем.

Официальным источником знаний по предмету является учебник. Следует пользоваться и учебниками, имеющими гриф Минобрнауки РФ: на форзаце должно быть напечатано, что данный учебник рекомендован (или допущен) Министерством образования и науки Российской Федерации для средних школ. Это гарантирует, что он отвечает всем требованиям государственного стандарта, т.е. соответствует утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации учебным программам по биологии.

Кроме того, существуют разнообразные и многочисленные пособия для поступающих в вузы. Они не всегда содержат полную информацию по предмету и представляют собой лишь сжатое изложение курса биологии. Однако есть пособия, в которых содержится информации даже больше, чем необходимо, и она дополняет многие темы и разделы курса интересными фактами и сведениями. Разные пособия предназначены для разных целей. Очень объемные – для тех, кому надо полностью повторить весь курс. Краткие, конспективные, с генерализацией информации, подойдут абитуриентам, которым надо лишь систематизировать имеющиеся знания; в них обычно много «немых» рисунков для самопроверки, различного рода заданий и упражнений. Есть пособия типа справочников, тренировочных заданий, тестов и пр.

Напомним, что курс биологии включает следующие разделы: ботаника, зоология, анатомия и физиология человека, общая биология (цитология, генетика, эволюционное учение) и экология. Не во всех пособиях эти разделы отражены полностью, поэтому при выборе пособия надо обращать на это внимание. Одни специалисты пишут только пособия по ботанике, другие по зоологии и т.д. Большинство же пособий составлены группами специалистов – ботаников, зоологов, медиков и т.п.

Одно из самых объемных пособий для поступающих в вузы «Полный курс по биологии для поступающих в вузы» в трех томах: «Ботаника», «Зоология», «Анатомия» (Билич Г.Л., Крыжановский В.А. – М.: Оникс, 2005). Кстати, теми же авторами в том же издательстве и в том же году опубликовано пособие более компактное: «Интенсивный курс по биологии для поступающих в вузы». А вот другое, менее масштабное, но тоже всеобъемлющее пособие – «Основы биологии. Полный курс общеобразовательной средней школы» (Каменский А.А., Соколова Н.А., Валовая М.А. – М.: Экзамен, 2004).

Наравне с пособиями по биологии, предназначенными для подготовки к поступлению в различные вузы биологической направленности, существуют и специализированные пособия, например только для поступающих в медицинские или сельскохозяйственные вузы. Примеры такого рода изданий: «Биология», учебное пособие для подготовительных отделений медицинских институтов (Ковалев Н.Е., Шевчук Л.Д., Щуренко О.И. – М.: Высшая школа, 1985 и последующие гг.); «Биология», пособие для подготовительных отделений сельскохозяйственных вузов (Под ред. Н.П. Соколовой. – М.: Высшая школа, 1987 и последующие гг.); «Биология, школа абитуриента: научись сам, пособие для поступающих в вузы биолого-медицинского профиля» (Калинова Г.С., Никишов А.И., Хрипкова А.Г., Сухорукова Л.Н. – М.: Школа-Пресс, 1995). Особенность данного пособия состоит в том, что материал, вызывающий наибольшие затруднения у абитуриентов, рассматривается наиболее детально и с учетом знаний выпускниками школ основных биологических законов: теории наследственности, эволюции, а также экологии. В других пособиях более подробно рассматриваются профильные для данных вузов темы (анатомические или сельскохозяйственные соответственно). В неспециализированных пособиях обычно все содержание делится более или менее равномерно на следующие главы или разделы: ботаника, зоология, анатомия, физиология и гигиена человека, общая биология (цитология, генетика и селекция, эволюционное учение, происхождение и развитие жизни на Земле, происхождение человека, основы экологии).

Справочники по биологии

Справочник абитуриента. Биология / Научная разработка и составление З.А. Власовой. – М.: Филологическое общество «Слово», АСТ, «Ключ-С», Центр гуманитарных наук при факультете журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997. В справочнике приведен материал по всем темам биологии, имеются рисунки с подписями и схемы.

Богданова Т.Л., Солодова Е.А. Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. Полный курс подготовки к выпускным экзаменам. 3-е изд. – М.: АСТ– Школа-Пресс, 2006).

Лернер Г.И. Словарь-справочник для школьников, абитуриентов и учителей. – М.: «5» за знание, 2006.

Калюжний В.Г. Справочник по биологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.

Тестовые задания, тесты, задачи по биологии

Прищепа И.М., Захарова Г.А., Щербакова М.А. и др. Тестовые задания. Биология. – Минск: ООО «Новое знание», 2005.

Лисов Н.Д. Учимся быстро решать тесты. – Минск: Тетра-Системс, 2006.

Тесты по биологии для учащихся и абитуриен-тов / Под ред. проф. Н.В. Иванова. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006.

Болгова И.В. Сборник задач по общей биологии для поступающих в вузы с решениями. – М.: Оникс, Мир и образование, 2006.

Биология в вопросах и ответах. Серия «Абитуриент» / Под ред. проф. В.П. Иванова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Черникова Л. Биология. Экзаменационные ответы для абитуриентов, студентов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.

Прищепа Н.М. и др. Биология. Тестовые задания. – Минск: Новое знание, 2005. Содержит 6000 тестовых заданий с ответами.

Каменский А.А., Соколова Н.А., Чепурнова Н.Е. Тесты для старшеклассников и абитуриентов. 4-е изд. – М.: УНЦ ДО, 2005. Содержит тестовые задания разных типов, есть рисунки с заданиями.

Пособия для поступающих в различные вузы

Пособие по биологии в 2 тт. / Под ред. акад. РАО Н.В. Чебышева. – М.: Новая волна, 2004. Одно из наиболее полных пособий комплексного характера (теоретический материал, схемы, рис, задания) для поступающих в вузы.

Цибулевский А.Ю., Мамонтов С.Г. Биология. Структурированный курс. – М.: Академия, 2004. Полный курс для поступающих в вузы с большим количеством рисунков и схем.

Плотникова Т.И. Пособие по биологии для школьников и абитуриентов. – М.: ЗАО «Славянский дом книги «Вече»», 2006.

Власова З.А. Учебное пособие для поступающих в вузы по биологии. / Под ред. З.А. Зори-
ной. – М.: Слово, Эксмо, 2005.

Болдырихина Е.А., Онищенко А.В. Пособие по биологии для школьников и абитуриентов. Сер. «Экзамен на «5» – С.-Пб.: Виктория, 2005.

Лебедев А.Г. Готовимся к экзамену по биологии. – М.: Оникс, Мир и образование, 2006.

Овчарова Е.Н., Елина В.В. Биология (пособие по разделам: «Растения», «Грибы», «Бактерии», «Вирусы»). – М.: Инфра-М, 2005.

Чепурнова Н.Е., Соколова Н.А. Биология. Руководство для поступающих в вузы, 3-е изд. Сер. «Биология без репетитора». – М.: УНЦ ДО, Физматлит, 2002.

Пособия по отдельным разделам курса биологии

Пособие для поступающих в вузы по общей биологии (М.Г. Левитин, Т.П. Левитина.) – С.-Пб., 2005. В пособии нет ни ботаники, ни зоологии, ни анатомии.

Курбатова Н.О., Козлова Е.А. Конспект лекций. Сер. «Экзамен в кармане». – М.: Экзамен, 2006. Также пособие по общей биологии.

Шишкина Н.А. Генетика и селекция. Теория, задания, ответы. – Саратов: Лицей, 2005.

Гончаров О.В. Генетика. Теория, задания, ответы. – Саратов: Лицей, 2005.

Пименова И.Н. Зоология беспозвоночных. Задания, ответы. – Саратов: Лицей, 2005.

Пособия-репетиторы

Павлов И.Ю, Вахненко Д.В., Москвичев Д.В. Биология. Пособие-репетитор для поступающих в вузы (8-е изд.) – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

Жеребцова Е.А. Биология. Репетитор. Схемы по биологии, таблицы. – С.-Пб.: Тригон, 2005.

Батуев А.С. Готовимся к экзамену по биологии. Сер. «Домашний репетитор». – М.: Айрис Пресс, 2004.

Наумова Т.Н. Репетитор по биологии для поступающих в медицинские колледжи и училища. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

Павлов И.Ю., Вахненко Д.В., Москвичев Д.В. Биология. Пособие-репетитор. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. Полный теоретический курс, расширенный фактический материал, тесты, задания и их решение.

Колесников С.И. Биология. Пособие-репетитор. Тестирование ЕГЭ. Поступающим в вузы. – Ростов-на-Дону: Март, 2004.

Материалы для подготовки к ЕГЭ

Контрольные измерительные материалы. – М.: Просвещение, 2005, 2006

Контрольные измерительные материалы для подготовки к единому государственному экзамену по биологии. – М.: Центр тестирования Минобразования России. Приводятся образцы тестов, использованных на экзамене по биологии в 2004 г.

При подготовке к вступительным экзаменам могут быть полезными многочисленные энциклопедические словари и справочники, например:

Универсальная энциклопедия школьника «Биология и Анатомия». – Минск: Валев, 1995.