Tópico em progresso técnico inglês. Desenvolvimento metódico da lição "progresso científico e tecnológico"

Progresso Científico e Tecnológico

É difícil superestimar o papel da ciência e da tecnologia em nossa vida. Eles aceleram o desenvolvimento da civilização e nos ajudam em nossa cooperação com a natureza.

Os cientistas investigam as leis do universo, descobrem os segredos da natureza e aplicam seus conhecimentos na prática melhorando a vida das pessoas. Vamos comparar nossa vida hoje com a vida das pessoas no início do século 20. Ela mudou além do reconhecimento. Nossos ancestrais não tinham a menor idéia das coisas triviais criadas pelo progresso científico que usamos em nosso vida cotidiana. Refiro-me a geladeiras, aparelhos de TV, computadores, fornos de microondas, telefones de rádio, o que não.

Pareceriam milagres para eles que tornavam nossa vida fácil, confortável e agradável. Por outro lado, as grandes invenções do início do século 20, quer dizer, rádio, aviões, motores a combustão e a jato tornaram-se coisas comuns e não podemos imaginar nossa vida sem eles. Um século é um longo período para pesquisas científicas e progresso tecnológico, pois é bastante rápido. Milhões de investigações e o número infinito de descobertas notáveis ​​foram feitos. Nosso século teve vários nomes ligados a uma certa época da ciência e da tecnologia. A princípio, foi chamada de idade atômica devido à descoberta da divisão do átomo. Então se tornou a era da conquista do espaço quando pela primeira vez na história da humanidade um homem superou a gravidade e entrou no Universo. E agora vivemos na era da informação, quando a rede de computadores abrange o globo e conecta não apenas os países e estações espaciais, mas muitas pessoas em todo o mundo. Todas essas coisas comprovam o poder e o maior papel progressivo da ciência em nossa vida.

Mas toda medalha tem seu reverso. E o rápido progresso científico suscitou uma série de problemas que são motivo de nossa grande preocupação. Esses são problemas ecológicos, a segurança das usinas nucleares, a ameaça de guerra nuclear e a responsabilidade de um cientista. Mas ainda assim somos gratos aos destacados homens do passado e do presente que têm coragem e paciência para revelar os segredos do Universo.

Tradução do texto: Progresso Científico e Tecnológico

É difícil superestimar o papel da ciência e da tecnologia em nossas vidas. Eles aceleram o desenvolvimento da civilização e nos ajudam em nossa cooperação com a natureza.

Os cientistas exploram as leis do universo, descobrem os segredos da natureza e aplicam seus conhecimentos em práticas que melhoram a vida das pessoas. Vamos comparar nossa vida hoje com a vida das pessoas no início do século 20. Mudou além do reconhecimento. Nossos ancestrais não tinham a menor ideia das coisas triviais criadas pelo progresso científico que usamos em nosso dia a dia. Refiro-me a geladeiras, televisores, computadores, fornos de microondas, telefones sem fio, o que mais.

Eles pareceriam milagres para eles que tornavam nossa vida fácil, confortável e agradável. Por outro lado, as grandes invenções do início do século 20, quero dizer, rádio, aviões, motores a combustão e a jato tornaram-se comuns e não podemos imaginar nossa vida sem eles. Um século é um longo período para o progresso científico e tecnológico, pois é bastante rápido. Milhões de estudos e um número infinito de descobertas notáveis ​​foram feitos. Nosso século teve vários nomes associados a uma época específica da ciência e da tecnologia. A princípio, foi chamada de era atômica por causa da descoberta da divisão do átomo. Então se tornou a era da conquista de um lugar, quando pela primeira vez na história da humanidade o homem superou a seriedade e entrou no Universo. E agora vivemos na era da informação, quando uma rede de computadores abrange o globo e conecta não apenas países e estações espaciais, mas também muitas pessoas ao redor do mundo. Todas essas coisas comprovam o poder e o maior papel progressivo da ciência em nossa vida.

Mas cada medalha tem sua mudança. E o rápido progresso científico tem despertado muitos problemas que são motivo de nossa grande preocupação. Estas são as preocupações ambientais, a segurança das usinas nucleares, a ameaça militar nuclear e a responsabilidade do cientista. Mas, no entanto, somos gratos aos homens notáveis ​​do passado e do presente que têm coragem e paciência para desvendar os mistérios do universo.

Progresso Científico e Técnico

A base do progresso científico e técnico de hoje é a nova tecnologia da informação que é muito diferente de todas as tecnologias anteriores. Graças a softwares e robôs atualizados, novas tecnologias informacionais podem tornar muitos processos muito mais rápidos e transmitir informações mais rapidamente. É importante hoje porque a quantidade de informação está crescendo rapidamente.
A nova sociedade informacional tem suas peculiaridades. Em primeiro lugar, cada vez mais funcionários trabalham na esfera do serviço e da informação. Em segundo lugar, cada vez mais bancos de dados enormes aparecem para coletar e armazenar as informações. E, finalmente, a informação e a informática tornam-se bens e passam a ter um papel importante na economia do país.
Esses processos afetam estruturas e valores sociais.
Torna-se importante aprender a adquirir novos conhecimentos rapidamente e, às vezes, alterar suas qualificações. A TI pode primeiro levar ao desemprego, mas depois criar ainda mais locais de trabalho, especialmente para profissionais altamente qualificados. Embora o trabalho mais difícil possa ser realizado por robôs e cálculos de rotina por computadores, no futuro as pessoas com a mente mais criativa e inúmeras ideias novas terão melhores chances de carreira.
Por um lado, o desenvolvimento da tecnologia dá mais acesso a informações profissionais e culturais e leva a novas formas de empreendimentos individuais, mas, por outro lado, existe o perigo de controle total da vida privada, a menos que leis especiais sejam impostas pelo governo.
Outro perigo é o "terrorismo intelectual" quando vírus de computador bloqueiam programas importantes.
Existem outras direções do progresso técnico e científico da atualidade.
Uma delas é o desenvolvimento de novas fontes de energia ecologicamente limpas utilizando sol, gravidade, ventos ou chuva. Novos meios de transporte e novos métodos agrícolas que não prejudicam nossa natureza estão sendo desenvolvidos hoje.
Avanços na ciência levaram à criação de vírus artificiais para novos medicamentos e produtos, órgãos do corpo para transplante e solos produtivos para o cultivo de vegetais e culturas. Muitos novos materiais e tecnologias estão sendo usados ​​em nossa vida cotidiana.
Todas essas inovações podem ter influência em nossa vida, relações sociais e globalmente em nossa Terra.
A influência pode ser muito diferente: desde problemas psicológicos e de saúde de crianças que passam muito tempo online até uma oportunidade de prevenir doenças genéticas para as gerações futuras.
Mas os problemas mais difíceis que a humanidade enfrenta são problemas globais.
O primeiro e mais importante é o problema ecológico: poluição do ar, da água e do solo, esgotamento dos recursos naturais. Recursos naturais renováveis ​​como oxigênio, florestas, flora e fauna não têm tempo suficiente para se regenerar. Isso leva a diferentes mudanças no clima e na natureza, como o esgotamento da camada de ozônio e outras coisas que ainda não foram devidamente estudadas pelos cientistas.
Outros problemas cruciais incluem guerras, epidemias e problemas demográficos.
A única maneira de resolvê-los é trabalhar globalmente e em cooperação com outros países. E aqui a humanidade deve encontrar uma forma de usar as novas tecnologias para o bem comum. A solução desses problemas não pode ser adiada porque senão as pessoas terão menos chances de sobreviver neste planeta.

Progresso Científico e Técnico

Hoje, o progresso científico e tecnológico é baseado em novas tecnologias da informação (TI), que são significativamente diferentes de todas as tecnologias anteriores. Com o software e os robôs mais recentes, a nova TI pode acelerar muitos processos e transferir informações mais rapidamente. Isso é importante hoje porque a quantidade de informações está crescendo rapidamente.
A nova sociedade da informação tem características próprias. Em primeiro lugar, cada vez mais funcionários trabalham no setor de serviços e informações. Em segundo lugar, há cada vez mais grandes repositórios de banco de dados para coletar e armazenar informações. Por fim, a informação e a TI estão se tornando commodities e passam a ter um papel importante na economia do país.
Esses processos influenciam as estruturas e valores sociais.
Torna-se importante adquirir novos conhecimentos rapidamente e, por vezes, alterar as suas qualificações. A TI pode inicialmente levar ao desemprego, mas depois cria ainda mais empregos para profissionais altamente qualificados. Embora o trabalho mais difícil possa ser feito por robôs e cálculos padrão por computadores, no futuro, as pessoas com as mentes mais criativas e as ideias mais frescas terão as melhores oportunidades de carreira.
Por um lado, o desenvolvimento da tecnologia dá mais acesso à informação profissional e cultural e leva à criação de novas formas de empresas individuais, mas, por outro lado, existe o perigo de controle total sobre a vida privada, a menos que leis especiais sejam passado pelo governo.
Outro perigo é o "terrorismo intelectual" quando vírus de computador bloqueiam programas importantes.
Existem outras direções de desenvolvimento do progresso científico e tecnológico hoje.
Uma delas é o desenvolvimento de novas fontes de energia ecologicamente corretas usando o sol, a gravidade, o vento ou a chuva. Hoje, estão sendo desenvolvidos novos modos de transporte e novos métodos agrícolas que não agridem a natureza.
Descobertas científicas levaram à criação de vírus artificiais para novos medicamentos e produtos, órgãos para transplante e solos produtivos para o cultivo de vegetais e cereais. Muitos novos materiais e tecnologias são usados ​​em nossa vida diária.
Todas essas inovações podem ter impacto em nossas vidas, relações sociais e globalmente em nossa Terra.
O impacto pode variar desde problemas psicológicos e de saúde em crianças que passam muito tempo na Internet até a capacidade de prevenir doenças genéticas nas gerações futuras.
Mas os problemas mais difíceis que a humanidade enfrenta são os problemas globais.
O primeiro e mais importante é o problema ambiental: poluição do ar, da água e do solo, esgotamento dos recursos naturais. Recursos naturais renováveis ​​como oxigênio, florestas, flora e fauna não têm tempo suficiente para se recuperar. Isso leva a várias mudanças no clima e na natureza, como a destruição da camada de ozônio e outros fenômenos que ainda não são bem compreendidos pelos cientistas.
Outras questões-chave são guerras, epidemias e problemas demográficos. A única maneira de resolvê-los é trabalhar globalmente e em cooperação com outros países. E aqui a humanidade deve encontrar uma maneira de usar as novas tecnologias para o bem comum. A solução desses problemas não pode ser adiada, caso contrário as pessoas terão menos chances de sobreviver neste planeta.



Vocabulário:

acesso - acesso
afetar - influenciar
descoberta - descoberta, conquista, descoberta científica
cálculo - cálculo
bem comum - bem comum
colheitas - colheitas
crucial - o mais importante, chave
base de dados
desenvolvimento - desenvolvimento
desenvolver - desenvolver
para impor - zd. aplicar (lei)
enfrentar - enfrentar
genética - genética
global - global, mundial
prejudicar - prejudicar, prejudicar
altamente qualificado - altamente qualificado
humanidade - humanidade
conduzir - levar a algo
caso contrário - caso contrário, caso contrário
peculiaridades - características
adiar - adiar, transferir (no tempo)
corretamente - corretamente, corretamente
quantidade - quantidade
rapidamente - rapidamente
regenerar - recuperar, reviver
recursos naturais renováveis ​​- recursos naturais renováveis
rotina - normal, padrão
software - software
resolver um problema - resolver um problema
solução - solução
fonte - fonte
sobreviver - sobreviver
transmitir - transmitir, enviar
desemprego - desemprego
atualizado - mais recente, moderno
valores - valores

Responda às perguntas
1. Por que o progresso de TI é diferente de outros progressos?
2. Quais são as peculiaridades da sociedade da informação?
3. Qual é o papel da informação nesta sociedade?
4. De acordo com o texto, quem terá melhores chances de carreira no futuro próximo e por quê?
5. Quais são os possíveis perigos do amplo acesso à informação?
6. Que fontes de energia ecologicamente limpas você conhece?
7. Como as inovações científicas podem influenciar nossa vida cotidiana?
8. Quais são os principais problemas que a humanidade enfrenta hoje?
9. Como esses problemas podem ser resolvidos?
10. Que problemas ecológicos são mencionados no texto?
11. Quais são os benefícios do progresso científico e técnico?
12. Quais são as desvantagens do progresso científico e técnico?
13. Encontre no texto sinônimos para as palavras "novo", "rápido", "importante" e "para enviar". Você consegue pensar em outros sinônimos para essas palavras?
14. Traduza as palavras sublinhadas e use-as em suas próprias frases.

]
[ ]

É difícil superestimar o papel da ciência e da tecnologia em nossa vida. Eles aceleram o desenvolvimento da civilização e nos ajudam em nossa cooperação com a natureza.

Os cientistas investigam as leis do universo, descobrem os segredos da natureza e aplicam seus conhecimentos na prática melhorando a vida das pessoas. Vamos comparar nossa vida hoje com a vida das pessoas no início do século 20. Ela mudou além do reconhecimento. Nossos ancestrais não tinham a menor idéia das coisas triviais criadas pelo progresso científico que usamos em nosso vida cotidiana. Refiro-me a geladeiras, aparelhos de TV, computadores, fornos de microondas, telefones de rádio, o que não.

Pareceriam milagres para eles que tornavam nossa vida fácil, confortável e agradável. Por outro lado, as grandes invenções do início do século 20, quer dizer, rádio, aviões, motores a combustão e a jato tornaram-se coisas comuns e não podemos imaginar nossa vida sem eles. Um século é um longo período para pesquisas científicas e progresso tecnológico, pois é bastante rápido. Milhões de investigações e o número infinito de descobertas notáveis ​​foram feitos. Nosso século teve vários nomes ligados a uma certa época da ciência e da tecnologia. A princípio, foi chamada de idade atômica devido à descoberta da divisão do átomo. Então se tornou a era da conquista do espaço quando pela primeira vez na história da humanidade um homem superou a gravidade e entrou no Universo. E agora vivemos na era da informação, quando a rede de computadores abrange o globo e conecta não apenas os países e estações espaciais, mas muitas pessoas em todo o mundo. Todas essas coisas comprovam o poder e o maior papel progressivo da ciência em nossa vida.

Mas toda medalha tem seu reverso. E o rápido progresso científico suscitou uma série de problemas que são motivo de nossa grande preocupação. Esses são problemas ecológicos, a segurança das usinas nucleares, a ameaça de guerra nuclear e a responsabilidade de um cientista. Mas ainda assim somos gratos aos destacados homens do passado e do presente que têm coragem e paciência para revelar os segredos do Universo.

Tradução do texto: Progresso Científico e Tecnológico

É difícil superestimar o papel da ciência e da tecnologia em nossas vidas. Eles aceleram o desenvolvimento da civilização e nos ajudam em nossa cooperação com a natureza.

Os cientistas exploram as leis do universo, descobrem os segredos da natureza e aplicam seus conhecimentos em práticas que melhoram a vida das pessoas. Vamos comparar nossa vida hoje com a vida das pessoas no início do século 20. Mudou além do reconhecimento. Nossos ancestrais não tinham a menor ideia das coisas triviais criadas pelo progresso científico que usamos em nosso dia a dia. Refiro-me a geladeiras, televisores, computadores, fornos de microondas, telefones sem fio, o que mais.

Eles pareceriam milagres para eles que tornavam nossa vida fácil, confortável e agradável. Por outro lado, as grandes invenções do início do século 20, quero dizer, rádio, aviões, motores a combustão e a jato tornaram-se comuns e não podemos imaginar nossa vida sem eles. Um século é um longo período para o progresso científico e tecnológico, pois é bastante rápido. Milhões de estudos e um número infinito de descobertas notáveis ​​foram feitos. Nosso século teve vários nomes associados a uma época específica da ciência e da tecnologia. A princípio, foi chamada de era atômica por causa da descoberta da divisão do átomo. Então se tornou a era da conquista de um lugar, quando pela primeira vez na história da humanidade o homem superou a seriedade e entrou no Universo. E agora vivemos na era da informação, quando uma rede de computadores abrange o globo e conecta não apenas países e estações espaciais, mas também muitas pessoas ao redor do mundo. Todas essas coisas comprovam o poder e o maior papel progressivo da ciência em nossa vida.

Mas cada medalha tem sua mudança. E o rápido progresso científico tem despertado muitos problemas que são motivo de nossa grande preocupação. Estas são as preocupações ambientais, a segurança das usinas nucleares, a ameaça militar nuclear e a responsabilidade do cientista. Mas, no entanto, somos gratos aos homens notáveis ​​do passado e do presente que têm coragem e paciência para desvendar os mistérios do universo.

Referências:
1. 100 tópicos de inglês oral (V. Kaverina, V. Boyko, N. Zhidkih) 2002
2. Inglês para alunos e candidatos a universidades. Exame oral. Tópicos. Leitura de textos. Perguntas do exame. (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. Inglês, 120 Tópicos. Língua inglesa, 120 tópicos de conversação. (Sergeev S.P.)

As pessoas no mundo contemporâneo dificilmente podem imaginar suas vidas sem máquinas. Todos os dias ou um novo gadget é inventado ou um antigo é melhorado. Pessoas diferentes apreciam novas invenções de forma diferente. Alguns supõem que gadgets sofisticados são realmente úteis e necessários, enquanto outros os acham absolutamente horríveis, pois influenciam mal as pessoas. Quanto a mim, tenho certeza de que os gadgets facilitam a vida das pessoas.

Em primeiro lugar, eles fazem todo tipo de trabalho sujo e pesado, como limpeza. Em segundo lugar, os dispositivos podem economizar muito tempo e espaço de armazenamento. Por exemplo, um disco de computador pode conter a mesma quantidade de informações que vários livros grossos. Assim, as máquinas ajudam as pessoas em diferentes esferas.

No entanto, os oponentes desse ponto de vista têm certeza de que os gadgets afetam as pessoas negativamente. As pessoas estão relutantes em trabalhar devido à influência das máquinas. As pessoas se tornam preguiçosas e desorganizadas. Eles apenas esperam que seus gadgets mais recentes façam tudo em vez deles. Segundo os cientistas, um grande número de dispositivos difundidos produz radiação que pode causar sérios problemas de saúde. Além disso, mais e mais pessoas estão se tornando viciadas em seus aparelhos modernos, por exemplo, computadores, TVs ou telefones celulares. Assim, eles negligenciam suas obrigações domésticas, trabalho ou escola e passam todo o tempo livre na frente de uma tela de laptop ou TV.

Concluindo, acredito firmemente que, apesar de todas as desvantagens que os gadgets apresentam, seus benefícios são muito mais consideráveis, pois economizam o tempo das pessoas e permitem que elas aproveitem a vida.

Tradução:

O homem moderno dificilmente pode imaginar sua vida sem carros. Todos os dias, novos dispositivos aparecem ou os existentes são aprimorados. As pessoas reagem de forma diferente a novas invenções. Alguns acreditam que gadgets sofisticados são realmente úteis e necessários, enquanto outros os consideram terríveis por causa de seu impacto negativo nas pessoas. Quanto a mim, tenho certeza absoluta de que novos dispositivos facilitam nossa vida.

Primeiro, eles fazem todo o trabalho sujo e duro, como limpeza. Em segundo lugar, os dispositivos economizam tempo e espaço. Por exemplo, um disco de computador pode conter tanta informação quanto vários livros grossos. Assim, as máquinas ajudam as pessoas em vários campos de atividade.

No entanto, os oponentes desse ponto de vista têm absoluta certeza de que novas invenções afetam negativamente as pessoas. As pessoas não querem trabalhar por causa da influência dos dispositivos. Tornam-se preguiçosos e desorganizados. Eles estão esperando que suas últimas invenções façam tudo por eles. Além disso, segundo os cientistas, muitos aparelhos difundidos emitem radiação que pode causar sérios problemas de saúde. Além disso, cada vez mais pessoas estão se tornando dependentes do computador, da TV ou do celular. Eles ignoram suas tarefas domésticas, escola ou trabalho e passam todo o tempo na frente de um laptop ou tela de TV.

Concluindo, acredito que, apesar de todas as desvantagens, as vantagens dos gadgets são muito mais significativas, pois economizam tempo e permitem que as pessoas aproveitem a vida!

Kamenskaya Tatiana

Seções: Línguas estrangeiras

Classe: 11

Tipo de aula: desenvolvimento de habilidades de fala dialógica.

Tipo de aula: combinado.

Objetivo: formação abrangente de habilidades lexicais e gramaticais dos alunos no âmbito do tópico, ensinando a fala oral no âmbito do tópico “Progresso científico e tecnológico”.

  • educacional -
sistematizar material lexical sobre o tema “Tecnologia da Computação”, melhorar as habilidades de escuta de texto com um escopo geral de conteúdo e com a extração de informações específicas, melhorar as habilidades de leitura com a extração das informações necessárias, melhorar as habilidades gramaticais na descrição de ações no passado, melhorar as habilidades de fala dialógica;
  • educacional -
  • desenvolver a capacidade de trabalhar em grupos, pares, individualmente;
  • desenvolvendo -
  • contribuir para o desenvolvimento das capacidades criativas dos alunos, desenvolver a capacidade de expressar a sua opinião e argumentar, desenvolver competências de autoavaliação no processo de aprendizagem.

    Equipamento de aula (auxiliares de ensino): computador, projetor, gravações de áudio, apostilas.

    Durante as aulas

    1. Estágio organizacional.

    Professora: Bom dia a todos! Fico feliz em vê-lo novamente! Sente-se, por favor.

    2. Comunicação do tema e propósito da lição.

    Professora: Então, meninos e meninas, hoje vamos falar muito sobre computadores. O tema da nossa discussão é “Computadores: amigos ou inimigos?” Por favor, leia a declaração no quadro-negro e tente adivinhar qual é o objetivo principal da nossa lição:

    “Os computadores não são inteligentes, eles só pensam que são”

    (Os alunos expressam suas ideias.)

    3. Aquecimento com fala. Atualização de vocabulário sobre o tema.

    A. Preencha o mapa mental.

    O trabalho é feito de frente, quem nomear sua versão por último é o vencedor.

    Exemplos de respostas dos alunos:

    • procurando informações
    • digitação e manutenção de informações
    • ouvindo música
    • assistindo filmes
    • impressão de documentos
    • usando e-mail
    • conversando com amigos e parentes
    • usando as redes sociais…

    B. Um teste de computador. Responda às perguntas. Use as palavras na caixa:

    (O trabalho é organizado em duplas, é dado tempo para pensar nas respostas às questões, depois cada dupla dá suas respostas, complementando ou corrigindo seus colegas.)

    1. Que sistema informático permite enviar cartas muito rapidamente?
    2. Qual sistema permite que usuários de computador em todo o mundo enviem e obtenham informações?
    3. Quais programas fornecem imagens e sons coloridos?
    4. Qual é o nome de um “mundo” criado por computador, que parece quase completamente real?
    5. O que é um termo especial, que significa “obter informações armazenadas na memória de um computador”?
    6. Como chamamos um disco no qual uma grande quantidade de informações pode ser armazenada?
    7. Como você chama uma falha repentina e inesperada do computador?
    8. Qual é o termo para os componentes elétricos ou eletrônicos de um computador?
    9. Como chamamos uma grande coleção de dados armazenados em um sistema de computador?
    10. Qual é o termo para um conjunto de instruções secretamente colocado em um computador que destrói as informações armazenadas nele e o impede de funcionar normalmente?
    11. Onde na Internet você pode procurar informações sobre produtos e serviços oferecidos por uma empresa ou organização?
    12. O que é www?
    13. Que armazenamento de informações você pode facilmente colocar no seu bolso?
    14. Como chamamos um conjunto de programas de computador para controlar a operação de um computador?
    15. Que tipo de computador você pode usar no avião?

    4. Reflexão.

    As perguntas foram difíceis para você?

    Você sabia as respostas para todas as perguntas?

    Você poderia explicar as respostas em russo ou em inglês? O que foi mais fácil para você?

    Você aprendeu algo novo? Acha útil saber?

    A. Ouça a entrevista com Mike Phillips, um jornalista e combine as frases da entrevista (primeira coluna) com as semelhantes em significado da segunda coluna. Adicione mais usos de computadores ao mapa mental.

    1. procurando a) manter um diário
    2. conecte b) procurando
    3. uma parte integrante c) economizar tempo
    4. fácil de usar e) fácil de usar
    5. reduza o tempo e) uma parte necessária
    6. acompanhando a vida f) conectar-se a

    B. Ouça a entrevista novamente e preencha as lacunas com as frases da tabela

    1. Eu o uso principalmente para processamento de texto (mas não para escrever, o que ainda faço com uma caneta), ________, _______________ da Internet, para fins de escrita ou para viajar.
    2. Eu costumava pensar que o principal propósito do PC em nossas vidas era ______________ que era preciso fazer as coisas para que as pessoas pudessem desfrutar de outros hobbies – esquiar, por exemplo.
    3. O PC está se tornando _________ de nossas vidas privadas e profissionais, devo dizer.
    4. Foi uma coisinha produzida aqui na Inglaterra, _____________ a TV.
    5. E foi isso que me interessou porque o Macintosh é muito _____________.

    6. Leitura.

    Leia a história “Steve pertencia à Net ”e coloque as palavras de ligação onde for necessário. Responda as perguntas após o texto.

    7. Gramática.

    (O trabalho é realizado frontalmente, a estratégia para completar tarefas no formato USE é discutida na seção “Leitura”, ênfase deve ser colocada na necessidade de conhecimento de estruturas gramaticais para a conclusão bem-sucedida das tarefas.

    1. Por que as palavras de ligação no texto são tão importantes?
    2. Quais frases no primeiro parágrafo descrevem fatos e quais um processo? Nomeie as formas gramaticais dos verbos. Encontre alguns outros casos no texto.
    3. Leia as frases com enquanto e quando. Quais formas gramaticais ajudam a descrever as ações no passado?
    4. Leia o sublinhado frases do 6º parágrafo. Qual foi mais cedo no tempo? Como você sabe? Encontre outros casos no texto.

    Leia este parágrafo. Alguém está falando sobre o uso de computadores. Complete o texto escolhendo uma palavra para cada lacuna. Uma das palavras é usada duas vezes.

    Para mim, os computadores são um (1) _________ ao fim, nada (2)_________ . Não os acho interessantes em (3) __________ . Eles me permitem fazer coisas que eu preciso fazer, (4) ________ como enviar e-mails ou verificar informações em sites para me ajudar (5) __________ meu dever de casa ou conectado a um dos meus hobbies. Mas (6) __________ minha irmã a situação é (7) _______ diferente. É como se você não acreditasse que somos (8) ___________ relacionados. Ela é obcecada por computadores. Não entendo, mas essa é a verdade.

    8. Falando.

    Em grupos de três discuta o texto “Steve pertencia à Net ". Responda às perguntas:

    1. Por que o autor ficou tão surpreso que Steve não quis falar com ele?
    2. Como o autor descreve suas emoções?
    3. Por que ele estava preocupado no final da narração?
    4. As redes sociais podem substituir a comunicação da vida real? qual e sua OPINIAO?
    5. Quanto tempo você passa pessoalmente na Internet?
    6. Você tem tempo suficiente para seus hobbies ou praticar esportes?
    7. Você preferiria ter um computador ou uma pessoa para uma empresa em uma ilha deserta?

    Discuta com seus parceiros se os computadores são amigos ou inimigos em nossa vida. Use as expressões da pág. 242-243 dos Livros do Aluno.

    Trabalhe em grupos de 3 pessoas. (Apresentando seus argumentos, expressando concordância/discordância.)

    9. Resumindo a lição.

    Mestre: Bem, eu gostaria de dizer que trabalhamos duro e você tem sido muito ativo. Vejo que os problemas que discutimos hoje são muito interessantes para você. Gostaria que você expressasse sua atitude em relação aos exercícios que fizemos e às estratégias que discutimos. O que foi difícil para você? O que havia de novo? Foi útil? Tem certeza de que pode expressar sua opinião se os computadores são amigos ou inimigos?

    10. Lição de casa.

    SB ex. 2(1), p. 240, diálogo em grupo “Computadores: amigos ou inimigos?”