O conceito de "gramática" (do grego. "registro") é definido como um ramo da linguística que estuda a estrutura gramatical de uma língua, bem como os padrões de construção de estruturas de fala corretas nessa língua.

A gramática de uma língua é um sistema coerente que foi formado ao longo dos séculos e ainda está em desenvolvimento. A ciência da gramática se origina na tradição linguística indiana e, depois disso, é aprimorada com base na antiga tradição linguística. Nos séculos 19 e 20 a gramática da língua mudou significativamente, desenvolvendo cada vez mais novas direções. As figuras mais proeminentes desse período no campo da gramática russa foram F. Fortunatov, V. Vinogradov, A. Shakhmatov, L. Shcherba e outros.

Tradicionalmente, a gramática de uma língua é representada pela morfologia - o estudo das partes do discurso e da sintaxe - o estudo das frases, sentenças e sua estrutura. A morfologia dá uma ideia da composição da parte do discurso da língua, bem como das categorias gramaticais de cada parte do discurso. A sintaxe considera uma frase e uma frase em termos de significado, estrutura, função desempenhada, compatibilidade de componentes, etc. Os principais conceitos de morfologia são: flexão, formação de forma, forma de palavra, significado gramatical, forma gramatical, categoria gramatical, etc. Os principais conceitos de sintaxe são uma sentença, membro da sentença, conexão sintática, etc.

A gramática está intimamente relacionada com outras ciências da linguagem. Por exemplo, com ortoepia, porque estuda meios sonoros de expressar significados e pronúncia de formas gramaticais; com ortografia, porque abrange a ortografia das palavras; com estilo, porque diz respeito aos padrões estilísticos do uso de formas gramaticais, etc.

A gramática de uma língua é representada por várias direções: por exemplo, conceitos que são universais para todas as línguas do mundo são desenvolvidos por uma gramática universal, e conceitos relativos a uma língua particular são desenvolvidos por uma gramática particular; a língua em um determinado estágio de seu desenvolvimento é estudada pela gramática síncrona, e os estágios históricos do desenvolvimento da língua são estudados pela gramática histórica, etc.

A gramática russa tem muitas semelhanças com a gramática de outras línguas, mas ao mesmo tempo possui vários recursos. Assim, na língua russa, a categoria do aspecto do verbo é destacada, daí a ausência da necessidade de ter muitos tipos de tempos (como, por exemplo, em inglês). Até agora, na morfologia russa, existem processos vivos de transição de uma parte do discurso para outra (de um adjetivo para um substantivo e um particípio, de um particípio para um advérbio, etc.). Além disso, no contexto da alocação das 10 partes do discurso tradicionais, as disputas sobre o número de partes do discurso no idioma russo, etc., ainda não diminuem.

A gramática russa é complexa, principalmente devido à abundância de categorias gramaticais. Lembre-se, para caracterizar uma frase simples, precisamos pelo menos 6 características! No entanto, sem conhecimento e capacidade de navegar na gramática da língua russa, é impossível compreender o próprio sistema linguístico como um todo.

Boa sorte em aprender russo!

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§ 177. O termo "gramática", assim como muitos outros termos linguísticos, é de origem grega. termo grego gramática formada a partir da palavra grama-"letra, ortografia"; originalmente era usado no sentido de "a arte de escrever e ler". Na lingüística moderna, o termo "gramática" é usado em diferentes significados. Geralmente eles designam uma certa seção do sistema linguístico, muitas vezes chamada de estrutura gramatical da língua, e a seção de lingüística na qual esta seção do sistema linguístico é estudada.

"Prazo gramática... é usado em dois sentidos: tanto como doutrina da estrutura da língua, quanto como sinônimo da expressão “estrutura da língua”"; " Gramática chamou a ciência da estrutura da palavra e da estrutura da frase em abstração do significado material concreto das palavras e frases, bem como da própria estrutura da palavra e da estrutura da frase inerente a um determinado idioma ";" Deve-se ter em mente que a palavra gramáticaé usado tanto no sentido da doutrina da gramática quanto no sentido da estrutura gramatical da língua, ou seja, a estrutura gramatical de palavras, frases e sentenças". Ao mesmo tempo, a estrutura gramatical é entendida "ou em um sentido amplo - como um conjunto de leis para o funcionamento das unidades de linguagem em todos os níveis de sua estrutura .., ou ( mais frequentemente) em um sentido mais restrito - como um conjunto de regras de construção: 1) unidades lexicais, principalmente palavras (e suas formas) de morfemas e 2) declarações conectadas e suas partes - de unidades lexicais selecionadas no processo de fala a cada vez , respectivamente, de acordo com o pensamento expresso.

Junto com essas definições do termo "gramática", às vezes é destacado o significado desse termo, associado ao seu uso em relação a elementos individuais do sistema gramatical, por exemplo, em frases como "gramática do nome", "gramática do verbo", "gramática do infinitivo", etc.

O termo "gramática" também é freqüentemente usado para se referir a um livro que contém uma descrição da estrutura gramatical de um idioma específico ou descreve os fundamentos de um idioma específico e em geral. Em alguns dicionários explicativos, este último significado é considerado uma sombra especial de um dos dois significados principais.

A gramática como uma seção especial do sistema linguístico na lingüística russa moderna é mais frequentemente definida como um conjunto, ou sistema, de regras, técnicas, métodos, meios ou normas para a formação de unidades gramaticais - formas gramaticais em sentido amplo.

Seria mais legítimo definir a gramática neste sentido como um conjunto, ou sistema, de unidades gramaticais (semelhante a como outros subsistemas linguísticos são definidos na lingüística moderna: fonética, morfêmica, vocabulário, formação de palavras. As unidades da gramática (estrutura gramatical ) são, antes de tudo, formas gramaticais (no sentido mais amplo), categorias gramaticais e gramas (veja abaixo mais sobre eles). Assim, a gramática deve ser definida como um conjunto (sistema) de formas gramaticais, ou categorias gramaticais, ou gramas, ou aqueles outros e terços combinados.

Vamos comparar algumas definições semelhantes oferecidas por diferentes linguistas: " Gramática... - 1) a estrutura formal da língua, ou seja, um sistema de categorias e formas morfológicas, categorias e construções sintáticas..."; " gramática da lingua(estrutura gramatical) é a totalidade e o sistema de categorias gramaticais inerentes à língua"; "A totalidade das categorias gramaticais constitui a gramática da língua".

Então, gramática como um determinado sistema linguístico (subsistema), como objeto do ensino gramatical, é um sistema de unidades gramaticais: formas gramaticais (em sentido amplo), categorias gramaticais, gramas.

Como já observado, o termo "gramática" denota não apenas a estrutura gramatical da língua, mas também a doutrina dela, ou seja, ramo da linguística que se ocupa do estudo da estrutura gramatical de uma língua.

As diferenças na compreensão e explicação do termo "gramática" como nome da estrutura gramatical da língua se refletem na interpretação desse termo como nome da doutrina da estrutura gramatical. Vamos comparar algumas definições (explicações) deste conceito: "a ciência da estrutura da palavra e da estrutura da frase", "a ciência das formas de linguagem, formas de palavras (morfologia) e formas de frase (sintaxe)", "uma seção da lingüística que estuda a estrutura de palavras e frases em um idioma "," uma seção de lingüística que estuda formas de flexão, fórmulas de frase e tipos de frases.

Para fins de diferenciação terminológica de diferentes conceitos - gramática como um campo do sistema linguístico e como uma seção da lingüística, alguns linguistas propõem o uso do termo composto "gramática da língua" para designar o primeiro deles.

"Para evitar a dupla compreensão dos termos "fonética" e "gramática" e afins, pode-se dizer "fonética" e "fonética da língua", "gramática" e "gramática da língua". O termo "gramática da linguagem" neste sentido também é usado por outros estudiosos.

Ao usar o termo "gramática" no sentido da doutrina da estrutura gramatical, este termo é frequentemente acompanhado por voltas comparativas: "como uma ciência", "como uma ciência lingüística", "como uma seção da lingüística", "como uma doutrina da estrutura de uma língua".

"Nos casos em que os termos nomeados (ou seja, os termos "gramática", "formação de palavras", "morfologia" e outros semelhantes. - V. N.) são usados ​​​​para designar ciência, são introduzidas palavras: “gramática como ciência”, “morfologia como ciência” etc. ". Essas voltas comparativas em casos semelhantes são usadas em outros trabalhos. Voltas comparativas semelhantes também são usadas para designar o correspondente sistema linguístico (subsistema ) (cf.: "gramática como estrutura de uma língua", "gramática como sistema", etc.).

§ 178. A gramática de uma língua, sua estrutura gramatical, bem como outros subsistemas da língua e o sistema linguístico como um todo, podem ser estudados de diferentes ângulos, em diferentes aspectos. De acordo com isso, diferentes tipos, ou tipos, de ciência gramatical são distinguidos: gramática geral e particular, descritiva e histórica, comparativa e histórica comparativa, científica e escolar, formal e funcional, etc.

Assim como a lingüística é dividida em geral e particular, a gramática geral e a gramática particular são diferenciadas. A gramática geral e particular diferem dependendo do objeto de estudo (o número de idiomas estudados) e a natureza dos fenômenos estudados. A gramática geral estuda fenômenos gramaticais (unidades gramaticais, seu funcionamento, mudança, relações entre eles, etc.) característicos de diferentes línguas do mundo, principalmente línguas universais; A gramática privada trata do estudo de fenômenos relevantes relacionados a uma única língua ou a um grupo específico de línguas.

Dependendo da natureza, método de estudar os mesmos fenômenos gramaticais, a gramática é descritiva, descritiva ou sincrônica e histórica ou diacrônica. Na gramática descritiva, os fenômenos gramaticais de um determinado idioma ou grupo de idiomas são estudados de acordo com seu estado em um determinado período de tempo, por exemplo, em seu estado atual, ou seja, de forma sincrônica; na gramática histórica, os mesmos fenômenos são considerados do ponto de vista de sua mudança no processo de desenvolvimento histórico da língua, comparando seu estado em diferentes períodos de tempo, ou seja, de forma diacrônica.

No âmbito da gramática descritiva, destaca-se especialmente a gramática comparativa, no âmbito da gramática histórica, a gramática histórico-comparativa. A gramática comparativa, ou contrastiva, trata da comparação (comparação) da estrutura gramatical de diferentes (geralmente duas) línguas, aparentadas ou não, a fim de facilitar a assimilação da estrutura gramatical da língua não nativa estudada; A gramática histórica comparativa compara os fenômenos gramaticais de idiomas relacionados, refletidos em monumentos escritos ou registrados em uso vivo, a fim de recriar seu estado anterior, não atestado em monumentos escritos.

Juntamente com os termos "gramática comparativa" e "gramática histórico-comparada", o termo "gramática comparativa" às vezes é usado com os mesmos significados.

Dependendo das metas e objetivos que a ciência gramatical se propõe, distinguem-se a gramática científica (teórica ou geral) e a gramática escolar (educativa, prática). O objetivo da gramática científica é um estudo aprofundado e a descrição da estrutura gramatical de um idioma específico ou de diferentes idiomas com base na teoria linguística moderna, as últimas conquistas da ciência linguística. A gramática científica costuma ser normativa, estabelece normas literárias para o uso das formas gramaticais das palavras, a construção de construções sintáticas. A gramática científica normativa, que recebeu a aprovação da principal organização científica do país (por exemplo, a Academia de Ciências da URSS, a Academia Russa de Ciências), é chamada de acadêmica. Os gramáticos científicos acadêmicos são, por exemplo, Gramática da língua russa em dois volumes (M., 1953–1954), Gramática da língua literária russa moderna, editada por N. Yu. Shvedova (M., 1970), Gramática russa em dois volumes, editados por Η. Yu Shvedova (M., 1980). A gramática escolar é a gramática ensinada na escola, "estabelecendo informações gramaticais elementares no espírito iluminado pela tradição, junto com regras de ortografia e pontuação". A principal diferença entre a gramática científica e a escolar é que a primeira "estuda exaustivamente todas as unidades e categorias da estrutura gramatical de uma língua", enquanto a segunda "estuda as propriedades básicas (básicas, típicas) da estrutura gramatical de uma língua particular ". Deve-se notar que a questão da relação entre gramática científica e escolar é resolvida pelos cientistas de maneiras diferentes.

A gramática científica pode ser formal (passiva, gramática do ouvinte) e funcional (ativa, gramática do falante). Na gramática formal, a descrição da estrutura gramatical da língua é baseada nas formas gramaticais, sua classificação segundo diferentes critérios; a descrição é realizada na direção da forma para o significado. A gramática formal é voltada para o ouvinte, que percebe sensorialmente a forma, uma unidade gramatical materialmente expressa, e por meio dela aprende o significado gramatical correspondente. Na gramática funcional, ao contrário, a descrição da estrutura gramatical é baseada em significados gramaticais agrupados de certa forma, as funções de diferentes unidades gramaticais; a descrição vai do significado, da função à forma, a uma unidade específica expressando um determinado significado, desempenhando uma função específica. A gramática funcional é focada no falante, que seleciona o significado gramatical necessário do arsenal disponível e o comunica ao ouvinte usando os meios formais apropriados.

A gramática é uma parte da ciência da linguagem. A parte é bastante importante porque estuda a gramática da base para a construção de frases, os padrões de formação de várias frases e frases, reduzindo esses padrões a um único sistema de regras.

Como a ciência da linguagem

Um dos primeiros termos que podem ser atribuídos às manifestações iniciais da ciência lingüística surgiu no tempo dos gregos com Aristóteles, o fundador da escola lingüística alexandrina. Entre os romanos, o fundador foi Varro, que viveu entre 116 e 27 aC. Foram essas pessoas as primeiras a caracterizar alguns termos linguísticos, como nomes de classes gramaticais, por exemplo.

Muitas normas modernas da ciência da linguagem foram concebidas na escola de línguas indiana já no primeiro milênio aC, como evidenciado pelas obras de Panini. O estudo das línguas adquiriu uma forma mais livre já no primeiro milênio da era cristã. Como e o que a gramática estuda atualmente, fica claro nas obras dos clássicos, nas quais se baseia.

A gramática adquire não apenas um caráter descritivo, mas também normativo. A base das fundações foi considerada elevada ao nível de uma forma eterna, a mais intimamente relacionada e refletindo a estrutura do pensamento. Aqueles que estudaram a estrutura gramatical no século 12 consideraram natural que isso fosse melhor feito a partir de livros didáticos de latim. Sim, não havia outros. Naquela época, as obras de Donat e Priscian eram consideradas o programa padrão e obrigatório. Mais tarde, além destes, apareceram os tratados de Alexandre de Doctrinales de Vildier e Grecismus de Eberhard de Bethune.

Gramática do Renascimento e Iluminismo

Dificilmente surpreenderá alguém que as normas da língua latina tenham penetrado em muitas línguas europeias. Essa confusão pode ser observada especialmente nos discursos dos padres e nos tratados eclesiásticos escritos no final do século XVI. Muitas categorias gramaticais latinas são especialmente traçadas neles. Mais tarde, nos séculos XVII-XVIII, a abordagem do estudo da gramática mudou um pouco. Agora adquiriu um caráter lógico-filosófico, o que levou a uma maior universalização e padronização em relação a outros grupos linguísticos.

Foi apenas no início do século XIX que surgiram as primeiras tentativas de classificar regras gramaticais em outras línguas de forma diferenciada do radical latino. H. Steinthal desempenhou um papel importante nisso, e seu trabalho foi continuado pelos chamados neogramáticos - jovens cientistas que buscavam separar as normas linguísticas dos conceitos latinos.

Uma diferenciação ainda maior de línguas individuais ocorreu no início do século XX. Foi nessa época que a ideia da chamada emancipação de várias línguas europeias e o isolamento das tradições da escola greco-latina ganharam popularidade. Na gramática russa, o pioneiro foi F.F. Fortunatov. Porém, vamos passar para o presente e ver o que a gramática da língua russa está estudando hoje.

Classificação da gramática russa por partes do discurso

Em russo, as palavras são divididas em partes do discurso. Essa norma de divisão de acordo com características morfológicas e sintáticas também é aceita na maioria das outras línguas que se separaram da base latina. No entanto, o número de partes do discurso pode não corresponder.

Comum a quase todas as línguas do mundo são o nome (substantivo ou outro) e o verbo. Este último também pode ser dividido em uma forma independente e auxiliar, que é quase universal para todas as línguas. O dicionário gramatical classifica as seguintes partes do discurso em russo: substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Cada uma dessas categorias tem sua própria definição e finalidade. Não daremos aqui uma descrição e categorias gramaticais do substantivo e outras partes do discurso, isso é descrito em detalhes em muitos livros didáticos sobre a gramática da língua russa.

Formas de usar verbos

Todos os verbos em russo podem ser usados ​​de três maneiras: como infinitivo, particípio ou gerúndio. Todas as três formas são amplamente usadas em outros idiomas e geralmente têm uso semelhante. Por exemplo, a ocorrência de um infinitivo (uma forma indefinida de um verbo) em um predicado verbal como “likes to draw” e outros podem ser encontrados em inglês, italiano e na maioria dos outros idiomas europeus. O uso semelhante do particípio e do gerúndio também é generalizado, embora haja diferenças significativas.

Classificação por membros da proposta

Essa classificação fornece cinco categorias separadas, que podem ocorrer em uma frase juntas ou separadamente. Muitas vezes, um dos membros da frase pode ser uma frase inteira. Portanto, se você precisar fazer uma frase com a frase "ampla como um campo", ela funcionará como um único aplicativo. O mesmo é verdade para outras partes do discurso.

Quais membros da frase classificam o dicionário gramatical da língua russa?

• O sujeito, que se refere aos principais membros da frase, denota um objeto ou pessoa e é determinado pelo predicado.
• O predicado também se refere aos principais membros da frase, denota uma ação ou estado e está diretamente relacionado ao sujeito.
• O objeto é um membro menor e denota o objeto da ação do sujeito.
• A circunstância denota um sinal de ação, depende do predicado e também tem um significado secundário.
• A aplicação denota a qualidade do assunto (assunto ou complemento) e também é secundária.

De volta ao substantivo

Em russo, existem categorias gramaticais do substantivo que não podem ser ignoradas. Portanto, a declinação de um substantivo em casos é importante. Apesar do fato de que os próprios casos existem em muitos idiomas, raramente a declinação é realizada usando terminações, como em russo. Nossa gramática distingue 6 casos de um substantivo: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental e preposicional.

A doutrina das partes do discurso está no centro da ciência

Partes do discurso é o que a gramática moderna estuda, ou pelo menos dá a esta seção uma importância central. Muita atenção também é dada às suas categorias e combinações gramaticais, regras gerais e estrutura de elementos individuais do discurso. Este último é estudado pela seção da gramática chamada sintaxe.

Além da gramática, existem ciências como a lexicologia, a semântica e a fonética, embora estejam intimamente relacionadas e, em algumas interpretações, sejam apresentadas como unidades estruturais da ciência gramatical. A gramática também inclui disciplinas como a ciência da entonação, semântica, morfologia, derivatologia, que estão no limite entre a gramática propriamente dita e as disciplinas anteriormente nomeadas. Além disso, a gramática como ciência está intimamente relacionada a várias outras disciplinas menos conhecidas por uma ampla gama de pessoas.

ciências relacionadas

A gramática, por suas características, possui diversas facetas de contato com disciplinas como:

• lexicologia devido ao estudo detalhado das propriedades gramaticais de partes individuais do discurso;
• ortoepia e fonética, já que essas seções dão muita atenção à pronúncia das palavras;
• ortografia, que estuda questões ortográficas;
• estilística que descreve as regras para o uso de várias formas gramaticais.

Separação da gramática de acordo com outras características

Anteriormente, escrevemos que a gramática pode ser histórica e síncrona, mas existem outras formas de divisão. Assim, há uma distinção entre gramática formal e funcional. A primeira, superficial, trabalha com os meios gramaticais das expressões linguísticas. O segundo ou profundo está na interseção da gramática adequada e da semântica gramatical. Existem também estruturas que estudam partes do discurso que estão presentes em muitos outros idiomas ou apenas em russo. Com base nisso, a gramática é dividida em universal e particular.

Há também gramática histórica e sincrônica. A primeira trata do estudo da língua, comparando os diversos marcos históricos de seu desenvolvimento, com foco nas mudanças ao longo do tempo nas estruturas e formas gramaticais. A gramática síncrona, também chamada de gramática descritiva, dá mais atenção ao aprendizado do idioma no estágio atual de desenvolvimento. Ambos os ramos da ciência estudam a estrutura gramatical da língua no paradigma histórico ou síncrono. As origens desta divisão e da ciência da gramática em geral remontam aos tempos mais antigos da era pré-histórica.

A ciência da gramática é um complexo de disciplinas inter-relacionadas que se concentram na criação de regras de linguagem universais. Isso ajuda a evitar discrepâncias na formação de várias estruturas de fala, por exemplo, quando você precisa fazer uma frase com uma frase composta por várias partes do discurso e em muitos outros casos.

ASSUNTO DE GRAMÁTICA E TIPOS DE DESCRIÇÕES DE GRAMÁTICA

A gramática como ciência estuda a estrutura gramatical de uma língua. Esta ciência tem uma longa tradição. As origens do pensamento gramatical europeu moderno e da terminologia devem ser procuradas nos escritos dos antigos filólogos indianos e, mais tarde, nos escritos dos antigos gregos. Esses

As tradições foram continuadas por filólogos europeus durante o Renascimento e o Iluminismo.

No processo de desenvolvimento da gramática como ciência, a compreensão de seu assunto mudou significativamente. Há um movimento de uma compreensão estreita do assunto da gramática (apenas forma) para tal compreensão de seus limites, quando a derivação ou formulação de leis gramaticais não é concebível sem referência ao significado. Assim, na tradição gramatical doméstica e estrangeira, há uma compreensão estritamente formal e estreita do objeto da ciência gramatical (F.F. Fortunatov, Ch. Friz, gramática gerativa), ou uma compreensão ampla de tal objeto, quando a doutrina da gramática a estrutura funde-se com o estudo da palavra, por um lado, e por outro lado, com o estudo de todas as esferas do funcionamento da fala.

Os resultados dos estudos gramaticais são refletidos em diferentes tipos de descrições. Essas descrições são apresentadas com vários graus de completude em diferentes tipos de gramáticas.

Nas representações tradicionais, são gramáticas científicas, descritivas ou normativas. A primeira gramática russa foi “Russian Grammar” de M. V. Lomonosov, publicada em 1757. Assim, a gramática de Henry Sweet, que apareceu em 1898 em Oxford, é considerada a primeira gramática científica da língua inglesa.

Até o momento, os seguintes tipos de descrição do sistema gramatical de um idioma foram desenvolvidos de forma mais ou menos clara.

As gramáticas descritivas (descritivas) são de natureza averiguadora, fornecendo descrições do subsistema gramatical de um determinado idioma. De acordo com esse tipo de gramática, pode-se julgar a estrutura de uma determinada língua, a presença nela de certas categorias gramaticais, partes do discurso, etc.

As gramáticas explicativas (explicativas) visam explicar as características da estrutura da linguagem e geralmente são de natureza comentada. As gramáticas explicativas são de natureza predominantemente teórica e sua tarefa, via de regra, é a compreensão científica do material.

As gramáticas síncronas descrevem o estado do subsistema gramatical de uma língua em determinado estágio de seu desenvolvimento, fazendo, por assim dizer, seu corte horizontal. A gramática síncrona nem sempre é moderna: por exemplo, gramáticas síncronas do inglês antigo ou do inglês médio são bem possíveis, o principal é que a descrição do material seja realizada sem levar em conta o fator de sua formação histórica e posterior desenvolvimento no Língua.

Gramática e suas seções

Gramática(outro grego γραμματική de γράμμα - "letra") como uma ciência é um ramo da linguística que estuda a estrutura gramatical de uma língua, os padrões de construção de segmentos de fala significativos corretos nesta língua. A gramática formula esses padrões na forma de general regras de gramática.

Falando sobre a gramática como ciência, existem:

· gramática histórica- uma ciência que estuda a estrutura de palavras, frases e sentenças em desenvolvimento por meio da comparação de vários estágios da história de uma língua;

· gramática síncrona- uma ciência que estuda a estrutura de palavras, frases e sentenças em termos síncronos (no século XIX esta disciplina era chamada gramática descritiva).

· A gramática é dividida em duas seções:

- 1) a estrutura da linguagem, ou seja, um sistema de categorias e formas morfológicas, categorias e construções sintáticas, métodos de produção de palavras. Nesse caminho, gramática apresentado categorias gramaticais, unidades gramaticais e formas gramaticais. Nesse sentido, a gramática é a base estrutural da língua, sem a qual palavras (com todas as suas formas), frases e suas combinações não podem ser criadas;

2) um ramo da linguística que estuda a estrutura gramatical de uma língua, sua organização multinível, suas categorias e suas relações entre si.

O conceito da estrutura gramatical da língua

Gramática a linguagem é a estrutura interna da linguagem. A estrutura gramatical não é uniforme. Ele distingue entre níveis morfológicos e sintáticos da língua, cada um dos quais é um sistema complexo e ordenado. A estrutura gramatical existe independentemente do falante, ou seja, objetivamente, e é um reflexo do mundo real, que também possui uma estrutura complexa. A estrutura do mundo objetivo se manifesta no fato de que ele se decompõe em elementos separados (objetos, fenômenos, signos, etc.) que estão interligados. As relações entre os fatos da realidade objetiva são heterogêneas. é um relacionamento: a) entre o sujeito e a ação, b) a ação e o objeto, c) o objeto e seu atributo, d) relações temporais, e) espaciais, f) causais, g) alvo, etc. Essas relações heterogêneas se refletem na linguagem.

Unidades básicas de gramática

Como todos os níveis da língua, a estrutura gramatical tem próprias unidades. São eles: 1) um morfema; 2) forma de palavra; 3) frase; 4) oferta. As unidades da estrutura gramatical também incluem a palavra, que é objeto de estudo principalmente da lexicologia. Na gramática, a palavra é estudada de forma diferente: com t. sp. suas formas gramaticais, bem como a presença nela daqueles elementos semânticos mínimos (morfemas) que estão incluídos na composição, que estão incluídos na frase e frase não diretamente, mas indiretamente, por meio da palavra. Nesse sentido, a palavra também é uma unidade gramatical.

O conceito de CG

O significado gramatical é um significado que atua como um acréscimo ao significado lexical de uma palavra e expressa várias relações (relação com outras palavras em uma frase e frase; atitude para com a pessoa que executa a ação; atitude do fato relatado para a realidade e o tempo; atitude do falante em relação ao relatado, etc.). Normalmente, uma palavra tem vários significados gramaticais.