A. Os papéis sociais de uma pessoa são determinados por seu status social.
B. Não há diferenças entre os conceitos de papel social e status social.
A309. Que signo caracteriza os processos demográficos
nas sociedades ocidentais contemporâneas?
1) alta mortalidade infantil 2) alta expectativa de vida 3) alta taxa de natalidade 4) baixa qualidade de vida
A310. Em que base são formadas comunidades sociais como católicas, ortodoxas e protestantes?
1) territorial 2) étnica 3) classe social 4) confessional
A311. Por muitos anos de trabalho consciencioso, o cidadão T. foi condecorado com a Ordem. Outras sanções positivas formais incluem
1) apresentação de diploma 2) elogios 3) aplausos 4) glória
A312. Especifique as manifestações da política nacional em uma sociedade democrática.
1) São proibidas as atividades de organizações públicas que incitem o ódio étnico.
2) As oportunidades de comunicar, educar e ensinar em sua língua nativa são limitadas.
3) O estado oferece a oportunidade de receber educação superior apenas para representantes de minorias nacionais.
4) É obrigatória a indicação e determinação por cidadão da sua nacionalidade.
A313. A princesa Olga estabeleceu o valor do tributo para os Drevlyans e Novgorodians. Nesse fato histórico, sua
1) origem social 2) adaptação social 3) mobilidade social 4) papel social
A314. As seguintes afirmações sobre socialização estão corretas?
R. A socialização é um processo peculiar a um adulto e não típico de uma criança.
B. A socialização ocorre como resultado de influências exclusivamente espontâneas e não intencionais sobre a personalidade de várias situações da vida em sociedade.
1) apenas A é verdadeiro 2) apenas B é verdadeiro 3) ambos os julgamentos estão corretos 4) ambos os julgamentos estão errados
A315. Uma comunidade social, cuja posição e comportamento de seus membros são regulados por documentos normativos, é chamada
1) grupo pequeno 2) grupo grande 3) grupo formal 4) grupo de referência
A316. Padrões morais
1) surgiram depois das normas legais 2) são fixadas em regulamentos 3) são estabelecidas e apoiadas pelo estado 4) refletem ideias de bem e mal
A317. A família, ao contrário de outros pequenos grupos sociais, caracteriza-se por
1) contatos reais entre os membros 2) relações familiares 3) laços estáveis 4) tradições comuns
A318. A circular "sobre os filhos do cozinheiro", publicada na Rússia sob Alexandre III e restringindo a admissão em ginásios e progymnasiums de filhos de cocheiros, lacaios, cozinheiros, lavadeiras, pequenos lojistas e pessoas semelhantes, levou objetivamente a
1) reduzir a mobilidade vertical na sociedade 2) aumentar a mobilidade vertical na sociedade 3) melhorar a qualidade (competitividade) dos sujeitos de mobilidade social 4) abolir qualquer mobilidade social na sociedade
A319. Com base no pertencimento a uma denominação religiosa, tal comunidade social é distinguida como
1) aldeões 2) moscovitas 3) trabalhadores 4) católicos
A320. A aprovação por outras pessoas das ações de uma pessoa pode ser expressa na forma de sanções formais e informais. Os informais são
1) apresentação de um diploma 2) elogio elogioso a um amigo 3) bônus 4) apresentação de um presente memorável
A321. A família, ao contrário de outras instituições sociais, desempenha a função
1) educacional 2) reprodutiva 3) emocional e psicológica 4) status social
A322. O grande filósofo N. Kuzansky nasceu em uma família de pescadores, mas tornou-se monge, recebeu educação e adquiriu um status social mais prestigioso. Que fenômeno social esse exemplo histórico ilustra?
1) desigualdade social 2) mobilidade social 3) comunicação social 4) movimentos sociais
A323. As seguintes afirmações sobre um grupo social estão corretas?
R. Um grupo social é uma associação de pessoas que possuem características comuns.
4
Q6 Restaure a sequência lógica do processo de orçamento familiar.
A) avaliação de renda B) planejamento de custos C) estabelecimento de metas financeiras
PSA
B7 Estabeleça uma correspondência entre conceitos e fatos: para cada posição dada na primeira coluna, selecione uma posição da segunda coluna.
FATOS: A) avisar sobre uma visita B) conseguir um emprego como chefe C) ir para a cadeia D) ser educado
CONCEITOS: 1) mobilidade social 2) norma social
2112
B8 Insira uma palavra para a lacuna.
Desempenhando papéis sociais, uma pessoa desempenha funções correspondentes às suas ...
Status
Q9 Preencha a lacuna no esquema proposto.
renda (quantidade de renda, dinheiro)
Q10 Encontre desigualdades sociais na lista abaixo.
1) alocação de grupos sociais de acordo com habilidades e interesses 2) conceder privilégios a determinados grupos 3) estabelecer limites de idade para participação em eleições 4) limitar os direitos de certos grupos sociais 5) matricular-se em instituições de ensino superior em regime competitivo
24
Q11 No decurso dos inquéritos sociológicos em 2000 e 2004, foi proposta a seguinte redacção de um dos itens do questionário: “Com que idade termina a infância e começa a idade adulta?” Os dados obtidos são apresentados no diagrama:
Que conclusão pode ser tirada dos dados do gráfico?
1) O número daqueles que acreditam que a infância termina antes de entrar na idade de obter um passaporte diminuiu.
2) Diminuiu o número daqueles que acreditam que a contagem regressiva da vida adulta coincide com a idade de obtenção do passaporte.
3) O número daqueles que acreditam que a idade adulta começa aos 15 anos diminuiu.
4) Diminuiu o número daqueles que acreditam que a idade adulta começa aos 18 anos.
Q5 Abaixo está uma lista de grupos sociais. Todos eles, com exceção de um, são educados religiosamente. Encontre e indique um grupo social que "desaparece" de sua série, formado em bases diferentes.
Ortodoxos, Muçulmanos, Protestantes,conservadores, católicos.
B12 Estabeleça uma correspondência entre conceitos e definições: para cada posição dada na primeira coluna, selecione a posição correspondente na segunda coluna.
DEFINIÇÕES: A) o comportamento de uma pessoa corresponde à sua posição social B) uma prescrição que define o alcance do comportamento C) movimento de um grupo social para outro D) divisão da sociedade em grupos que ocupam diferentes posições sociais
3412
Q13 Combine grupos da comunidade com seus exemplos:
GRUPOS PÚBLICOS: a) pequeno grupo; b) espólio; c) classe;
EXEMPLOS DE GRUPOS PÚBLICOS: d) burguesia industrial; e) uma equipe de produtores de campo; e) cavalaria.
ADBEVG
B14 As pessoas relacionadas por parentesco e (ou) bens, que vivem juntas e mantêm uma casa conjunta são chamadas de _______.
família
B15 Comunidades sociais fixas incluem
1) policiais 2) desempregado 3) refugiados 4) comunidades territoriais de assentamento (comunidades rurais e urbanas) 5) Torcedores do CSKA
1234
B16 Organize os níveis de estratificação vertical em ordem decrescente:
1) pequena burguesia 2) técnicos de nível médio 3) a mais alta camada de profissionais, administradores 4) técnicos - trabalhadores que exercem funções gerenciais 5) trabalhadores não qualificados 6) trabalhadores qualificados 7) grau comercial
3271465
B17 Preencha o conceito que falta na afirmação: “A. Toynbee enfatizou que a civilização ocidental moderna é principalmente uma civilização
________ classe, e a sociedade ocidental tornou-se
moderno só depois que conseguiu criar uma turma numerosa e competente _______.
médio, médio
B18. Insira os termos ausentes. “De acordo com a Constituição da Federação Russa, os deveres de um cidadão da Federação Russa incluem:
1) conformidade com ________ e as leis da Rússia, 2) cuidar ________ das crianças, 3) cuidar de crianças saudáveis sobre suas _______ pais, 4) pagamento pontual de ______ e taxas, 5) proteção de ________, monumentos de história e cultura, 6) proteção _________ "
1) Constituição 2) pais 3) deficientes, 4) impostos 5) natureza 6) Pátria
B19. Escolha as afirmações corretas.
A legislação trabalhista proíbe:
1) usar o trabalho de menores em indústrias perigosas ou perigosas 2) usar a mão de obra de menores no negócio de jogos de azar 3) estabelecer um período de experiência na contratação 4) conceder licença aos menores antes de 6 meses do início do trabalho 5) envolver menores no trabalho noturno 6) demitir menores por absenteísmo
1235
Q20 A contracultura inclui
1) o sistema de valores, formas de comportamento dos mais velhos 2) o sistema de valores, formas de comportamento dos hippies 3) o sistema de valores dos oficiais militares 4) o estilo de vida da “nova esquerda” nos anos 60.XXdentro. 5) movimento anti-globalismo
245
AT 21.
Na lista abaixo, encontre os traços característicos inerentes à cultura jovem,
1) relacionamentos são construídos com amor e carinho mútuos 2) relacionamentos são construídos em amizade e amizade 3) o desejo de isolamento dos pares 4) o desejo de pertencer a alguma comunidade de pares 5) diversidade no estilo de comportamento dentro do grupo 6) o desejo de se destacar na corrente geral dos movimentos juvenis
246
B22. Estabeleça uma correspondência entre as raças e suas características:
RAÇAS: A) Raça Australoide B) Raça Negróide C) Raça Mongolóide D) Raça Caucasiana
SINAIS: 1) cabelo preto encaracolado, pele morena escura e olhos castanhos 2) pele escura, nariz largo e lábios grossos, cabelos ondulados, rostos largos com testas inclinadas e uma sobrancelha poderosa 3) pele clara, cabelos lisos, às vezes ondulados de vários sombras, olhos bastante claros, embora também haja cabelos pretos, olhos escuros 4) olhos oblíquos, cor da pele morena, cabelos escuros e lisos
2143
B23 Estados federais com base territorial nacional incluem
1) Rússia 2) EUA 3) Alemanha 4) Índia
14
B24 Encontre na lista os súditos da Federação Russa cujos nomes se originaram do nome da nação titular,
1) região de Kursk 2) Okrug Autônomo de Chukotka 3) República do Tartaristão 4) República do Bascortostão 5) região de Irkutsk 6) Território de Krasnoyarsk 7) Primorsky Krai 8) Região Autônoma Judaica
2348
B25. Os conflitos gerados pelo desejo de uma minoria étnica de exercer o direito à autodeterminação na forma de criação de uma entidade estatal independente incluem conflitos nos territórios
1) Abecásia 2) Crimeia 3) Transnístria 4) Distrito de Prigorodny na Ossétia do Norte 5) Kosovo
135
Q26 Os principais papéis sociais incluem
1) trabalhador 2) amigo 3) homem de família 4) cidadão 5) jogador de xadrez amador"
134
Q27 Encontre sanções negativas informais na lista abaixo, escreva os números em ordem crescente.
1) boicote 2) aplauso 3) zombaria 4) demissão 5) elogios 6) sorriso
13
B28 Anote a palavra que falta no diagrama.
estratificação estratificação
Q29 No decorrer de uma pesquisa sociológica realizada em 2005, foi proposta a seguinte formulação de um dos itens do questionário: “Com que idade começa a velhice?” Os dados obtidos são apresentados na tabela:
|
A velhice começa na idade |
Número de pessoas que escolheram esta opinião (em %) |
|
|
homens |
mulheres |
|
|
25 - 39 anos |
1 |
1 |
|
40-49 |
10 |
7 |
|
50-54 |
20 |
17 |
|
55-59 |
13 |
13 |
|
60-64 |
29 |
30 |
|
65-90 |
21 |
25 |
|
Difícil de responder |
6 |
7 |
|
Idade média da velhice |
57 anos |
59 anos |
Que conclusão pode ser tirada dos dados da tabela?
1) Um quarto das mulheres pesquisadas acredita que a velhice ocorre entre os 25 e os 54 anos.
2) As estimativas médias da idade da velhice para homens e mulheres diferem significativamente.
3) Menos de 1/3 dos homens pesquisados acreditam que a velhice ocorre na faixa dos 40-59 anos.
4) A maioria dos entrevistados (independentemente do sexo) estima o início da velhice na faixa de 65 a 90 anos.
B30 Anote a palavra que falta no diagrama.
SOCIAL
Q31 Insira um conceito que corresponda à definição:
Uma forma de desorganização do comportamento de um indivíduo que viola as normas sociais é... comportamento.
comportamento desviante
Q32 Encontre as características de uma família tradicional (patriarcal) na lista abaixo.
1) O pai de família ocupa uma posição dominante. 2) O principal objetivo é preparar as crianças para uma vida independente. 3) Representantes de várias gerações administram uma casa conjunta. 4) Os filhos adultos vivem separados dos pais. 5) As relações entre os cônjuges são construídas no respeito mútuo. 6) A mulher é subordinada ao homem.
136
Q33 Encontre na lista abaixo as manifestações da função econômica da família
1) ensinar habilidades de trabalho infantil 2) apoio material para entes queridos 3) distribuição do trabalho doméstico 4) conceder status hereditário 5) organizar o lazer 6) negócios da família
236
Q34 Abaixo estão as características da família. Distribua-os da seguinte forma: os três primeiros devem corresponder a uma família do tipo democrático (parceiro), os três últimos - a uma família do tipo tradicional (patriarcal).
1) A posição dominante do pai de família; 2) distribuição voluntária de funções; 3) igual participação dos cônjuges nas decisões sobre assuntos familiares; 4) limitar as funções da mulher ao cuidado da casa e dos filhos; 5) subordinação inquestionável dos mais novos aos mais velhos; 6) participação ativa das mulheres na produção social.
236145
B35 Preencha a palavra que falta.
“Com base no fortalecimento dos laços intertribais, as nacionalidades são formadas, e das nacionalidades relacionadas e não relacionadas entre si, como resultado do desenvolvimento dos laços econômicos, surgiram ___________”
nação
B36 Preencha as palavras que faltam:
Uma mudança por uma pessoa ou grupo de sua posição social na sociedade é chamada ________
mobilidade social
B37.Liberdade é:
1) independência em pensamentos e julgamentos 2) a capacidade de fazer o que quiser 3) a capacidade de expressar sua opinião 4) uma atitude responsável por suas ações e ações 5) o direito de fazer tudo o que é permitido por leis 6) auto-estima confiança 7) a ausência de qualquer ou proibições
1,3,4,5,6
valores culturais
Atividades
o nível de educação
Critérios __________ sociais
nível de renda
B38 Anote a palavra que falta no diagrama:
estratificação
B39. Anote a palavra que falta no diagrama.
Tipos de estratificação social
Político
profissional
econômico
Tipos de grupos étnicos
Tribo
_______
B40. Escreva a palavra que falta no diagrama
nacionalidade
Funções _______
reprodutivo
Lazer
Doméstico
Status social
B41. Anote a palavra que falta no diagrama
famílias
_________
mãe avô filha
amigo amigo
Secretário chefe
Presidente Ministro
B42. Anote a frase que está faltando no diagrama
status sociais
B43. Abaixo alguns termos. Todos eles, com exceção de um, pertencem ao conceito de "comunidade étnica". Encontre e indique o termo "caindo" desta série e referindo-se a outro conceito.
Clã, tribo, casta, nacionalidade, nação.
casta
B44. Abaixo alguns termos. Todos eles, com exceção de um, pertencem ao conceito de "norma social". Encontre e indique o termo que “cai fora” desta série e se refere a outro conceito.
Controle social, sanção, comportamento desviante, estrutura social, autocontrole.
estrutura social
B45. Abaixo está uma lista de grupos sociais. Todos eles, com exceção de um, são educados religiosamente. Encontre e indique o grupo social que "cai fora" desta série e é formado em bases diferentes.
conservadores
B46. Abaixo alguns termos. Todos eles, com exceção de um, pertencem ao conceito de "instituição social". Encontre e indique o termo que “cai fora” desta série e se refere a outro conceito.
Religião, estado, educação, candidatos, família. Produção.
candidatos
B47. Definir correspondência (grupos sociais - critério)
GRUPOS SOCIAIS: 1) homens 2) tribos 3) nacionalidades 4) crianças
CRITÉRIOS: A) demográficos B) étnicos
ABBA
B48. Estabeleça uma correspondência entre o critério de status social e seu tipo:
CRITÉRIOS DE ESTATUTO: 1) nacionalidade 2) profissão 3) gênero 4) escolaridade 5) origem social
TIPOS DE STATUS: A) alcançado B) prescrito
BABAB
B49. Estabeleça uma correspondência entre o tipo de status e um status social específico:
STATUS SOCIAIS INDIVIDUAIS DA PESSOA: 1) marginal 2) bielorrusso 3) presidente da comissão sindical 4) homem 5) homem de 16 anos 6) irmão
TIPOS DE STATUS: A) adquiridos B) prescritos
ABABBA
B50. Estabeleça uma correspondência entre os fatos sociais e as formas culturais:
FATOS SOCIAIS: 1) estreia de uma série de TV 2) competição de grupos folclóricos 3) comemoração do dia de Ivan Kupala 4) escândalo envolvendo uma estrela pop 5) reedição de um detetive best-seller
FORMAS DE CULTURA: A) massa B) folclórica
ABBAA
B51. Estabeleça uma correspondência entre os subsistemas da sociedade e as situações sociais:
SITUAÇÕES SOCIAIS: A) organização do comércio pré-feriado B) realização de um referendo C) adoção de uma lei sobre o público D) redação de um romance de aventura E) produção de bens de consumo E) realização de pesquisas científicas
SUBSISTEMAS DA SOCIEDADE: 1) econômico 2) político 3) espiritual
122313
В52 Estabelecer uma correspondência entre as principais instituições sociais e esferas da sociedade:
PRINCIPAIS INSTITUIÇÕES SOCIAIS: A) o estado B) a religião C) a educação D) a produção E) a família
ESFERAS DA VIDA DA SOCIEDADE: 1) economia 2) política 3) cultura espiritual 4) relações sociais
23314
Q53 Encontre os sinais de status social na lista abaixo.
1) profissão 2) gênero 3) cor dos olhos 4) seguir as exigências da moda 5) respeito pelos pais 6) estado civil
126
Q54 Encontre na lista abaixo as manifestações da função econômica da família
1) ensinar habilidades de trabalho infantil 2) apoio material para entes queridos 3) distribuição do trabalho doméstico 4) conceder status hereditário 5) organizar o lazer 6) negócios da família
236
Q55 Encontre na lista abaixo o que está relacionado à regulação social
1) econômico 2) legal 3) religioso 4) moral 5) biológico
234
Q56 Abaixo está uma lista de grupos sociais. Todos eles, com exceção de um, são formados por linhas políticas e ideológicas: comunistas, social-democratas, liberais, católicos, conservadores.
católicos
B57. A ideologia e a política baseadas na oposição de alguns povos e nacionalidades a outros, na promoção da exclusividade nacional e da superioridade nacional, são chamadas de ___________.
nacionalismo
B58. Anote a palavra que falta no diagrama:
nação
B59. Anote a palavra que falta no diagrama:
econômico
B60Estabeleça uma correspondência entre os tipos de sanções e seus exemplos:
EXEMPLOS DE SANÇÕES: 1) receber um prêmio 2) popularidade 3) repreensão 4) multa 5) respeito
TIPOS DE SANÇÕES: A) sanções informais B) sanções formais
BABA
Q61 Abaixo estão alguns termos. Todos eles, com exceção de um, pertencem ao conceito de "família". Encontre um termo que não corresponda a este conceito.
Poligamia, nuclear, estendida, poliandria, monopólio, monogamia, casamento, harém, parentesco.
Monopólio
Q62 Encontre conceitos relacionados à renda e despesas familiares na lista abaixo.
1) protecionismo 2) família 3) fatores de produção 4) poupança 5) renda nominal 6) custo dos produtos 7) renda real
2457
B63Estabeleça uma correspondência entre grupos sociais e seus exemplos:
EXEMPLOS: 1) Ossetians 2) empresários 3) Chechenos 4) fã-clube Spartak 5) camponeses 6) fãs de Dima Bilan
GRUPOS SOCIAIS: A) classe B) etnia C) pequeno grupo
BABWAV
Q64 Encontre na lista abaixo as causas da desigualdade de renda na população.
1) envolvimento em atividade empreendedora 2) cor dos olhos e do cabelo 3) propriedade da propriedade e seu tamanho 4) gostos e desgostos pessoais 5) local de trabalho 6) status socioprofissional
1356
B65. Encontre exemplos na lista abaixo que ilustram a aplicação de sanções positivas formais,
1) K. recebeu o título de Professor Honorário da Federação Russa
2) Os amigos elogiam S. pelo feriado preparado.
3) V. recebeu um prêmio na fábrica por sua invenção.
4) L. recebeu um doutorado em ciências físicas e matemáticas.
5) O desempenho dos alunos do 10º ano na noite escolar provocou aplausos.
6) O artigo no jornal de parede foi aprovado pelos colegas.
134
B66. Abaixo está uma lista de termos. Todos eles, com exceção de um, estão associados ao conceito de "moralidade".
Norma social, lei, bem e mal, espiritualidade, sanções.
Encontre e indique um termo que esteja relacionado a outro conceito.
Certo
B67. Abaixo está uma lista de grupos sociais. Todos eles, com exceção de um, são formados em linhas políticas e ideológicas.
Comunistas, social-democratas, liberais, católicos, conservadores.
Encontre e anote o termo que sai desta linha.
católicos
B68. Abaixo está uma lista de grupos sociais. Todos eles, com exceção de um, são educados religiosamente. Encontre e indique um grupo social que cai fora de sua linha, formado em uma base diferente.
Ortodoxos, muçulmanos, protestantes, conservadores, católicos.
conservadores
B69 Combine os conceitos e definições:
CONCEITOS: 1) mobilidade social 2) estratificação social 3) papel social 4) normas sociais
DEFINIÇÕES: A) o comportamento de uma pessoa corresponde à sua posição social B) uma prescrição que define o alcance do comportamento possível C) movimento de um grupo social para outro D) divisão da sociedade em grupos que ocupam diferentes posições
VGAB
B70. Estabeleça uma correspondência entre conceitos e definições:
DEFINIÇÕES: A)o comportamento de uma pessoa corresponde à sua posição social B) uma prescrição que define o escopo do comportamento C) movimento de um grupo social para outro D) divisão da sociedade em grupos que ocupam diferentes posições sociais
CONCEITOS: 1) mobilidade social 2) estratificação social 3) papel social 4) norma social
3412
B71A seguir estão as qualidades inerentes a uma pessoa. Todos eles, com exceção de um, são de natureza social.
Liberdade, hereditariedade, interesses, crenças, consciência, responsabilidade.
Encontre e indique a qualidade que "cai" da série geral.
hereditariedade
B72 Encontre na lista proposta as funções da moralidade na sociedade moderna
1) estabelece as regras de comportamento das pessoas 2) estuda os fenômenos da realidade 3) consola no luto e presta assistência psicológica aos crentes 4) é a base da mentalidade do povo 5) por meio dele a pessoa se une à cultura
145
Q73 Alguns termos são dados abaixo. Todos eles, com exceção de um, são variedades de normas sociais. Encontre um termo extra:
Costumes, normas legais, tradições, magia, normas morais, normas estéticas, regras de etiqueta, normas políticas.
1. O artista segue em sua obra as ideias de beleza que se desenvolveram nesta época, ou seja,1) tradições 2) padrões éticos
3) normas estéticas 4) regras de etiqueta
2. As normas sociais, que refletem as ideias das pessoas sobre o bem e o mal, são
1) costumes e tradições 2) normas morais
3) normas estéticas 4) regras de etiqueta
3. Que tipo de normas corresponde à seguinte característica: “fixam ideias sobre o belo e o feio no comportamento das pessoas, na produção e na vida cotidiana”?
1) normas políticas 2) normas jurídicas
3) costumes e tradições 4) normas estéticas
4. Os seguintes julgamentos sobre a liberdade humana estão corretos?
R. A liberdade humana é sinônimo de permissividade.
B. A liberdade humana é impossível nas condições das relações e interações sociais.
5. Por muitos anos de trabalho consciencioso, o cidadão T. recebeu uma ordem. Outras normas positivas formais incluem (s)
1) apresentação do diploma 2) cumprimentos
3) aplausos 4) glória
6. Os seguintes julgamentos sobre normas sociais estão corretos?
R. O conceito de "norma social" implica que todos os membros da sociedade reconheçam a natureza positiva desta prescrição.
B. O conceito de "norma social" implica que todos os membros da sociedade esperam que outras pessoas a cumpram.
1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira
3) ambos os julgamentos estão corretos 4) ambos os julgamentos estão errados
7. Encontre exemplos na lista abaixo que ilustram o uso de sanções positivas formais.
1) K. recebeu o título de Professor Honorário da Federação Russa.
2) Os amigos elogiam S. pelo feriado preparado.
3) V. recebeu um prêmio na fábrica por sua invenção.
4) L. recebeu um doutorado em ciências físicas e matemáticas.
5) O desempenho dos alunos do 10º ano na noite escolar provocou aplausos.
6) O artigo no jornal de parede foi aprovado pelos colegas.
8. Os seguintes julgamentos sobre controle social estão corretos?
R. A sociedade exerce controle apenas por meio de regras e regulamentos escritos.
B. O controle social desempenha a função de padronizar o comportamento.
1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira
3) ambos os julgamentos estão corretos 4) ambos os julgamentos estão errados
9. Que normas sociais são impostas pelo poder de coerção estatal?
1) moral 2) religioso
3) societário 4) jurídico
10. As normas sociais incluem
1) programas de festas 2) padrões médicos
3) ideias filosóficas 4) requisitos morais
11. As seguintes afirmações sobre comportamento desviante estão corretas?
R. Uma das causas do comportamento desviante é o desejo de fugir dos problemas e dificuldades da vida cotidiana.
B. Um dos motivos do comportamento desviante é o desejo do indivíduo por algo novo, uma tentativa de superar o conservador, o que dificulta o avanço.
1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira
3) ambos os julgamentos estão corretos 4) ambos os julgamentos estão errados
12. Os seguintes julgamentos sobre normas sociais estão corretos?
R. Os costumes e tradições são sempre consagrados nas leis.
B. O cumprimento dos padrões morais é assegurado pelo poder do Estado.
1) apenas A é verdadeira
2) apenas B é verdadeira
3) ambas as afirmativas estão corretas
4) ambos os julgamentos estão errados
13. Escolha na lista proposta de sanções formais negativas e anote os números sob os quais elas são indicadas.
1) Por ordem da fábrica, o diretor repreendeu o engenheiro-chefe pelo reparo de má qualidade das máquinas-ferramentas.
2) A cidadã M. reclamou com a vizinha sobre fumar na escada.
3) Durante o discurso do orador, o público interrompeu repetidamente seu discurso com exclamações de desaprovação.
4) Um funcionário do serviço de guarda rodoviária multou o cidadão P., que estava atravessando a via em um semáforo proibido.
5) A inspecção de incêndios impôs sanções ao proprietário do café por incumprimento dos requisitos de segurança contra incêndios.
6) Os colegas anunciaram um boicote a V. por violar as tradições da classe.
14. Estabelecer uma correspondência entre os critérios e as comunidades sociais que atendem a esses critérios.
15. Com base no conhecimento das ciências sociais e na experiência social pessoal, modele uma situação específica que ilustre o comportamento desviante positivo. Dê três exemplos de sanções formais positivas que são possíveis neste caso.
17. Sabe-se que a vida da sociedade é muito influenciada pelas normas morais e legais. Usando o conhecimento das ciências sociais, escreva 4 características distintivas do jurídico.
1/ interação diária, 2/ relações de sangue, 3/
laços estáveis, 4/ tradições comuns
2. Família tradicional (patriarcal) em contraste com a democrática
(afiliada) é caracterizada por: 1/ uma divisão justa da família
responsabilidades, 2/ discutindo problemas juntos, 3/ vivendo juntos como
pelo menos três gerações, 4/ modo de vida e tradições comuns
3. Um pequeno grupo baseado em casamento ou consanguinidade,
cujos membros estão ligados por uma vida comum e responsabilidade mútua - este é 1 / gênero
2/ propriedade 3/ família 4/ elite
4. família patriarcal (tradicional), em contraste com
democrática (parceria) é caracterizada por 1/ dependência econômica de uma mulher em relação a um homem 2/ conjunto
discussão de problemas familiares 3/ distribuição justa do agregado familiar
deveres 4/ igual participação de homens e mulheres no serviço social
5. pertencer à família R. proporciona aos seus membros
oportunidade de fazer uma boa carreira. Que função da família é ilustrada pelos dados
exemplo 1/ econômico 2/ controle social 3/
emocional-psicológico 4/ status social
6. que situação é um exemplo de família
relação jurídica 1/ pais alcoólatras foram privados dos direitos parentais 2/ filha
recebeu herança de um amigo da família 3/ filho comprou um presente com seu primeiro salário
pais 4/ filho conseguiu um emprego em uma empresa familiar
7. Qual dos seguintes não está relacionado às funções da família:
1) socialização do indivíduo; 2) emocional-psicológico;
3) manutenção da ordem pública; 4) econômico
(econômico e consumidor).
8.
Entre as marcas de uma família
como um grupo social refere-se a 1) atividades conjuntas 2) geral
meta 3) vida geral 4) visões políticas gerais
9. As funções da família incluem 1 / socialização do indivíduo 2 /
determinação do salário mínimo 3/ estabelecimento de um sistema de ensino
educação 4/ definição
contas de serviços públicos
10. O que caracteriza a função econômica da família: 1 /
regulação, 2/ reprodução da estrutura social, 3/ organização
lazer familiar, 4/ distribuição do trabalho doméstico
11. As seguintes afirmações sobre família estão corretas? A. família é
pequeno grupo. B. a família é uma instituição social: 1/ somente A é verdadeira, 2/ é verdadeira
apenas B, 3/ ambos os julgamentos estão corretos, 4/ ambos os julgamentos estão incorretos
12. Há uma criança de cinco anos na família de M.. A vovó cozinha
membros a oportunidade de fazer uma boa carreira. Que função da família é ilustrada
exemplo dado: 1) econômico, 2) lazer, 3)
emocional-psicológico, 4) status social
13. Escolha a afirmação correta: 1) na história da sociedade
havia diferentes tipos de famílias, 2) as relações familiares não são legalmente
são regulamentados, 3) a família moderna inclui todos os parentes, 4) família
Relacionamentos não são governados pela moralidade
14. Os seguintes julgamentos sobre a família como um
instituto? R. A família é uma das instituições mais antigas da sociedade. B.
A função mais importante da família é a socialização primária das crianças: 1) somente verdadeiras
a, 2) apenas B é verdadeiro, 3) ambos os julgamentos estão corretos, 4) ambos os julgamentos estão errados
15. A neta adulta L. cuida da avó:
ajuda em casa, traz mantimentos, prepara refeições. Qual é a função da família
este exemplo ilustra? 1)
educacional 2) social
controle 3) família 4) status social
16. encontre na lista de manifestações de
funções familiares e circule os números sob os quais estão indicadas: 1 / educação dos filhos
competências laborais 2/ apoio material dos familiares 3/ distribuição do agregado familiar
trabalho 4/ concessão do status hereditário 5/ organização do lazer 6/ família
Empreendedorismo Escreva os números circulados em ordem crescente
17. Família incluindo
cônjuges e seus filhos é uma família
1) estendido 2) parceria 3) patriarcal
4) nuclear
18. Todos os exemplos, exceto
uma delas se relaciona com o conceito de "família". Dê um exemplo extra. casamento, desgosto, nuclear, parentesco, placa,
multigeracional, parceria
19. Encontre as funções da família na lista abaixo. Responda
escreva na forma de números em ordem crescente sem espaços e sinais de pontuação: 1)
socialização primária, 2) garantir a estabilidade social, 3) manter
reprodução social, 4) reprodução biológica de novos
gerações, 4) superação da desigualdade social
cartaz pedindo o assassinato de judeus. Centenas de carros passaram por ele, mas apenas Tatyana Sapunova parou e tentou derrubar o pôster vergonhoso. No entanto, o pôster foi extraído e a mulher foi gravemente danificada pela explosão, mas, felizmente, sobreviveu. Mais tarde, por decreto do Presidente da Federação Russa, ela foi condecorada com a Ordem da Coragem. Em alguns meios de comunicação, a instalação do cartaz foi chamada de surtida fascista.
Como você explica por que Tatyana Sapunova não passou pelo pôster? Dê sua avaliação:
a) as ações e posições de quem instalou o cartaz; b) os que passaram calmamente pelo miml; c) os responsáveis pela ordem neste troço da via; d) declarações feitas na mídia.
1. Por heroísmo nas frentes da Grande Guerra Patriótica, mais de 7 milhões de pessoas receberam ordens e medalhas.Que conclusão se pode tirar disso?
2. Após a publicação do livro "Timur e sua equipe", os destacamentos de Timur começaram a aparecer em diferentes cidades e vilas. eles ajudaram famílias de homens que foram para a guerra ou para o exército. Como você acha que essas unidades podem ser úteis hoje? Que coisas podem fazer, de quem devem cuidar?
A.1 A completa independência de um estado de outros estados é chamada1) consenso 2) autoridade 3) soberania 4) neutralidade
A.3 No estado de L. existe um sistema unificado de poder legislativo, executivo e judiciário, bem como um sistema financeiro unificado e uma Constituição. O estado da Letônia é dividido em estados que não possuem independência. Qual é a forma da estrutura estatal-territorial do estado da Letônia? 1) confederação 2) estado unitário 3) estado federal 4) monarquia
A.4 No estado de T., os cidadãos não têm o direito de fazer escolhas políticas, assim como o pluralismo político, ideológico e econômico no país. Os cidadãos não podem influenciar o governo, que exerce controle total sobre todas as esferas da sociedade. Que regime político existe no estado de T.? 1) democrático 2) autoritário 3) totalitário 4) tirânico
A.5 Parte "S." defende as ideias de Estado de direito, democracia, direitos humanos. Este partido é 1) conservador 2) democrático 3) anarquista 4) fascista
A.6 As seguintes afirmações sobre a soberania do Estado estão corretas? A. A soberania do Estado não é a principal característica de um Estado. B. Realmente não há e não pode haver soberania estatal ilimitada. 1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira 3) ambos os julgamentos são verdadeiros 4) ambos os julgamentos estão errados
A.7 As seguintes afirmações sobre o referendo estão corretas? A. Um referendo é uma forma de democracia direta que permite que os cidadãos tomem sua própria decisão final sobre uma questão submetida a votação. B. Questões relativas aos problemas mais importantes da vida política são submetidas a um referendo nacional. 1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira 3) ambas as sentenças estão corretas 4) ambas as sentenças são incorretas
A.8 Qual dos seguintes não é um direito humano? 1) o direito à propriedade 2) o direito à liberdade de criatividade 3) o direito de ter amigos 4) o direito à honra e à dignidade
A.9 Os objetivos da punição criminal incluem (são) 1) a restauração da justiça2) a correção do condenado3) a prevenção da prática de novos crimes4) todas as anteriores
A.10 O valor mais alto da Federação Russa de acordo com a Constituição da Federação Russa é (são) 1) uma pessoa, seus direitos e liberdades2) terra e outros recursos naturais3) o princípio da separação de poderes4) cidadania da Federação Russa
A.11 As principais funções do Presidente da Federação Russa incluem 1) a nomeação do Procurador-Geral da Federação Russa 2) a nomeação do Presidente do Conselho da Federação 3) a nomeação do Presidente da Duma do Estado 4) a nomeação do Presidente do Governo da Federação Russa com o consentimento da Duma Estatal
A.12 Libertado depois de cumprir a pena, o cidadão B. conheceu um grupo de menores e decidiu acostumá-los ao romance de uma nova vida. De acordo com seu plano, os menores entraram na dacha do cidadão P. e levaram seus objetos de valor, um gravador de vídeo e dinheiro. Este ato do cidadão B é 1) um acidente infeliz 2) um crime 3) uma contravenção 4) não tem nada a ver com ofensas
A.13 Os seguintes julgamentos sobre o estado de direito estão corretos? A. As regras da lei definem os limites geralmente obrigatórios do comportamento possível ou adequado das pessoas na sociedade.B. As regras da lei são asseguradas pelo uso da coerção estatal. 1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira 3) ambas as sentenças são verdadeiras 4) ambas as sentenças são incorretas
A.2 Indique uma ação que não seja uma forma de participação dos cidadãos na vida política 1) um apelo escrito à administração local 2) eleição de deputados para o corpo legislativo 3) participação na organização de um partido político 4) participação em as atividades de um sindicato
A.3 No estado de L. existe um sistema unificado de poder legislativo, executivo e judiciário, bem como um sistema financeiro unificado e uma Constituição. O estado da Letônia é dividido em estados que não possuem independência. Qual é a forma da estrutura estatal-territorial do estado da Letônia? 1) confederação 2) estado unitário 3) estado federal 4) monarquia A.4 No estado de T., os cidadãos não têm o direito de fazer escolhas políticas, assim como o pluralismo político, ideológico e econômico no país. Os cidadãos não podem influenciar o governo, que exerce controle total sobre todas as esferas da sociedade. Que regime político existe no estado de T.? 1) democrático 2) autoritário 3) totalitário 4) tirânico A.5 Partido "S." defende as ideias de Estado de direito, democracia, direitos humanos. Este partido é 1) conservador 2) democrático 3) anarquista 4) fascista A.6 Os seguintes julgamentos sobre a soberania do Estado estão corretos? A. A soberania do Estado não é a principal característica de um Estado. B. Realmente não há soberania estatal ilimitada e não pode haver 1) apenas A é verdadeira 2) apenas B3 é verdadeira 3) ambas as sentenças são verdadeiras 4) ambas as sentenças estão incorretas A.7 As seguintes sentenças sobre o referendo estão corretas? A. Um referendo é uma forma de democracia direta que permite que os cidadãos tomem sua própria decisão final sobre uma questão submetida a votação. B. Questões relativas aos problemas mais importantes da vida política são submetidas a um referendo nacional. 1) apenas A é verdadeira 2) apenas B3 é verdadeira 3) ambas as sentenças estão corretas 4) ambas as sentenças estão incorretas A.8 Qual das seguintes disposições não se aplicam aos direitos humanos? 1) o direito à propriedade 2) o direito à liberdade de criatividade 3) o direito de ter amigos 4) o direito à honra e à dignidade A Federação Russa, de acordo com a Constituição da Federação Russa, é (são) 1) uma pessoa , seus direitos e liberdades2) terra e outros recursos naturais3) o princípio da separação de poderes4) cidadania da RFA.11 As principais funções do Presidente da Federação Russa incluem 1) a nomeação do Procurador-Geral da Federação Russa2) a nomeação do Presidente do Conselho da Federação3) nomeação do Presidente da Duma Estatal 4) nomeação do Presidente do Governo da Federação Russa com o consentimento da Duma Estatal A.12 Libertado após cumprir a pena, cidadão B ... conheceu um grupo de menores e decidiu acostumá-los ao romance de uma nova vida. De acordo com seu plano, os menores entraram na dacha do cidadão P. e levaram seus objetos de valor, um gravador de vídeo e dinheiro. Este ato do cidadão B. é 1) um acidente infeliz 2) um crime 3) uma contravenção 4) não tem nada a ver com ofensas A.13 As seguintes sentenças sobre o estado de direito estão corretas? A. As regras da lei definem os limites geralmente obrigatórios do comportamento possível ou adequado das pessoas na sociedade.B. As regras da lei são asseguradas pelo uso da coerção estatal. 1) apenas A é verdadeira 2) apenas B é verdadeira 3) ambas as sentenças são verdadeiras 4) ambas as sentenças são incorretas
Aqui você encontrará exemplos de texto para um certificado de honra a um funcionário (empregado) tanto simplesmente por um bom trabalho quanto por muitos anos de trabalho consciente.
Nomes, sobrenomes e nomes de organizações nos textos são usados apenas para conveniência de apresentação, não se esqueça de alterá-los para os seus. As diretrizes de design estão no final da página.
Opção número 1
Premiado
Smirnova Elena Viktorovna
pelo trabalho consciente no campo da educação, profissionalismo, desempenho de alta qualidade e responsável dos deveres oficiais e em conexão com a celebração do 70º aniversário da República do Cazaquistão "Lipetsk College of Arts em homenagem. Igumnov.
Diretor
E. K. Goncharov
Opção número 2
Premiado
Petrova Ella Eduardovna,
professora primária da instituição municipal de ensino "Tambov escola secundária No. 25",
por um trabalho impecável, grandes conquistas na educação e educação da geração mais jovem, atitude respeitosa e diplomática em relação às crianças.
Chefe de departamento
administração educacional
região de Tambov
Ts. Yu. Abdurakhmanov
Opção número 3
Administração e comitê sindical da instituição educacional pré-escolar nº 35 "Crocus" do distrito urbano de Mytishchi
Recompensas
Sidorova Alla Solomonovna,
instrutor de educação física
pelo trabalho consciente e em conexão com o Dia Internacional da Mulher.
Chefe da instituição de educação pré-escolar nº 35
Yu. Yu. Merzlyakova
Ordem nº 52 de 22/09/2020
Opção número 4
Premiado
Pchelina Alena Yurievna,
Diretora Adjunta de Trabalho Educacional da Escola Secundária MAOU Lebedyanskaya
para um trabalho consciente de longo prazo, alto profissionalismo e abordagem criativa para o processo de ensino e educação de crianças em idade escolar.
Diretor da escola secundária MAOU Lebedyanskaya
T.T. Komarova
Ordem nº 12 de 11.09.2020
Opção número 5
Premiado
Kashirin Maxim Yuryevich - Chefe do Departamento de Controle de Qualidade
Fábrica de Fibra Orgânica Yelets por uma atitude consciente no trabalho em homenagem ao Dia Internacional do Trabalhador - 1º de maio.
O diretor da fábrica
H. H. Lyadov
Opção número 6
Comitê de Educação da Administração do LO "Distrito de Vsevolozhsky"
Recompensas
Zorkina Julietta Kharitonovna - professora primária MBOU
Vsevolozhsk secundária, escola de educação geral, para trabalho consciente no sistema educacional do distrito de Vsevolozhsk, habilidades pedagógicas, sucessos criativos significativos e em conexão com o 15º aniversário da atividade pedagógica.
Presidente KO:
Sim. Sim. Bekhtev
abril de 2020
Opção número 7
Administração do Distrito Kurortny da Região de Leningrado
Recompensas
Equipe Breeze LLC
por um trabalho consciencioso de longo prazo, alto profissionalismo, paciência e excelente organização de recreação infantil na temporada de férias de 2020.
Chefe da administração
área de resort
Ts. Ts. Paramonov
Opção número 8
Premiado
Solomonova Anzhelika Leopoldovna
por um trabalho consciente, profissionalismo e uma abordagem bem organizada para a educação e desenvolvimento da fala das crianças em homenagem ao feriado profissional.
Chefe do GBDOU nº 194
E. E. Mamzelkina
Taganrog 2020
Opção número 9
Premiado
Sivolapova Ichkeriya Borisovna
por muitos anos de trabalho consciente em benefício do desenvolvimento da escola, da formação do potencial moral e intelectual da geração mais jovem, do aprimoramento de suas habilidades profissionais.
Desejo-lhe sucesso e novas conquistas em seu nobre trabalho, felicidade, saúde, prosperidade para você e seus entes queridos.
Diretor:
Ts. Y. Shestilapova
povoado Troekurovo
Opção número 10
Premiado
Maksimkina Alena Maksimovna
bibliotecário da Biblioteca Científica da Instituição Educacional Estatal BPO "Smolensk State Academy of Law" pelo trabalho consciente, profissionalismo no trabalho e uma enorme contribuição para a formação de advogados altamente qualificados.
Primeiro vice-ministro
educação da região de Smolensk
H. H. Ivanov
Smolensk, 2020
Opção número 11
Ministério da Educação e Ciência da República de Altai
Recompensas
professor de língua e literatura russa da escola secundária de Altai nº 73
Shpakovskaya Lyudmila Yurievna
para um trabalho consciente na educação e formação da geração mais jovem e com base na certificação.
U.U. Sidorov
Ordem do Ministério da Educação e Ciência da República do Cazaquistão nº 622 de 28/12/2020
Opção número 12
Kashirina Alena Yurievna é premiada
pelo talento médico inesgotável, alto profissionalismo, dedicação, generosidade sincera, muitos anos de trabalho meticuloso em nossa área médica, bem como por uma grande contribuição para a educação e formação da futura geração de cirurgiões.
Diretor do RB "Centro de Cardiologia nº 19"
R. R. Muravieva
Kalinin - 2020
Opção número 13
Administração do assentamento Troekurovsky
Recompensas
Goncharova Yulia Mikhailovna,
diretor geral da cadeia de lojas Sovinki por muitos anos de trabalho consciente, assistência à administração do assentamento urbano de Troekurovsky na resolução de problemas locais, uma contribuição significativa para garantir a estabilidade social dos moradores de Troekurovo e em conexão com o feriado profissional Dia do Empreendedorismo Russo .
Chefe da administração
assentamento urbano Troekurovsky
A. A. Popova
Troekurovo - 2020
Opção número 14
Premiado
Masaltseva Natalya Zhosefinovna, professora de ciência da computação,
para um trabalho frutífero, sucesso significativo na prestação e melhoria do processo educativo, desenvolvimento intelectual, cultural e moral da personalidade dos alunos.
Diretor da escola secundária nº 1
com estudo aprofundado
itens individuais
Z.Z. Zakirov
povoado Lutando, 2020
Opção número 15
Premiado
Razgulyaeva Ekaterina Maksimovna - Gerente da filial da OJSC "Visita à Lua" na cidade de Kalinin
pelo trabalho consciente, alto profissionalismo, proporcionando uma alta cultura de serviço aos cidadãos, contribuição pessoal para o desenvolvimento da economia da cidade de Kalinin e em conexão com o dia do trabalhador comercial.
chefe do município
cidade de Kalinin:
M. Yu. Adov
Opção número 16
Premiado
Voevodina Anastasia Khotabovna
professor de matemática da instituição de ensino municipal "Escola secundária n. 10 do distrito de Zelenogorsk".
Por um trabalho consciente, impecável, excelência profissional, iniciativas inovadoras, conquista de alto desempenho e eficiência no ensino.
Vice-presidente do Conselho
distrito de Primorsky
cidade de São Petersburgo
S. Yu. Petrov
Opção número 17
Bukhtiyarov Svyatoslav Anatolyevich é premiado
Candidato a Ciências Econômicas, Professor Associado do Departamento de Marketing e Propaganda da Instituição Educacional Orçamentária do Estado Federal de Ensino Superior Profissional "Tagil State University of Information Technologies",
por muitos anos de trabalho consciente no sistema de educação profissional superior, uma contribuição significativa para a formação de especialistas altamente qualificados e em conexão com o 100º aniversário da fundação da universidade.
Diretor do Departamento:
Ch. Ch. Bystroglazova
Ordem nº 829 de 17/05/2020
Opção número 18
Sociedade anônima aberta "FasadRemStroy"
prêmios
Kashirin Yury Mikhailovich - capataz de obras da Restavratsiya Inc LLC, Lipetsk, por muitos anos de trabalho consciente no campo da construção, alto profissionalismo e contribuição pessoal significativa para o desenvolvimento da indústria.
Opção número 19
Premiado
Smirnov Timofey Ilyich, chefe da filial do JSC "Pravoved International",
pelo trabalho meticuloso, dedicação à causa escolhida, as mais altas habilidades profissionais, contribuição pessoal significativa para a proteção dos direitos e interesses legítimos dos cidadãos da região de Orenburg.
Presidente da Assembleia Legislativa
Região de Orenburg:
T.T. Golodrantsev
Opção número 20
Premiado
Stepanov Anisy Arsenievich - Conselheiro Geral,
pelo trabalho consciencioso, alta qualidade profissional e trabalho impecável em benefício da empresa e em conexão com a celebração do Dia do Trabalhador da Habitação e Serviços Comunitários.
Diretor da Ecolife LLC
O. O. Zadripov
- O "cabeçalho" (topo da folha) deve indicar "Diploma" ou "Certificado de Honra".
- Depois disso, você pode especificar de quem é (nome da organização). No entanto, este não é um requisito estrito, e em metade dos casos de emissão de diploma não é indicado (já que no final da página ainda deve haver um nome, cargo e às vezes o nome da organização da qual o prêmio foi recebido).
- Todo o texto é disposto no centro da página (como mostrado nas amostras).
- A palavra "premiado" geralmente é escrita em letras maiúsculas, mas se isso não for possível, é permitido escrever em minúsculas.
- O nome e sobrenome da pessoa premiada podem ser destacados (mas não necessariamente) em negrito
- No final do texto (no final da página), na margem esquerda, indique o cargo do responsável e o nome da organização em nome da qual o funcionário é premiado (veja exemplos acima). Pelo contrário, no lado direito da página, indique as iniciais e o sobrenome do responsável.
- Após o sobrenome, indique o número do pedido e sua data (se houver).
- Se não houver número e data do pedido, no final da folha, é indicado o ano de concessão (é permitido indicar a data por completo, no formato: dia, mês, ano).
