Como prender a atenção do público durante um discurso? "Brilhante apresentação. Como ganhar uma audiência Jerry Weissman

S. Johnson, um dos grandes satiristas, disse certa vez sobre seu contemporâneo: "Ele não é apenas chato em si mesmo, mas com sua própria aparência deixa os que o cercam entediados". Esta afirmação pode ser considerada justa em relação a muitos oradores. Muitas vezes, tudo fica claro após a primeira frase pronunciada e, se não for bem-sucedida, é impossível atrair a atenção dos ouvintes.

Ao ler, a conexão entre apresentador e ouvinte geralmente desaparece após cinco minutos de leitura. Portanto, se esforce para contar o material! Algumas passagens ou citações difíceis podem ser lidas, mas não deve haver muitas delas, pois é difícil perceber essas coisas de ouvido. É bom se o desempenho parece uma história. Fale de forma simples e clara, em frases curtas - como se estivesse falando. Fale alto o suficiente para que todos ouçam. Você pode perguntar novamente se ouve bem, se as figuras ou tabelas que você mostra são visíveis para todos. Dê exemplos para explicar seus pensamentos. Olhe para as pessoas, sorria, não tenha medo de fazer piadas ou trocadilhos. Não se assuste se de repente você perdeu o fio do raciocínio ou esqueceu alguma coisa. Estas são pausas normais na fala de uma pessoa - você não está lendo um pedaço de papel. Pare, fique quieto, organize seus pensamentos. O público ainda está para compreender suas palavras anteriores - ele não sabe tudo tão bem quanto você neste assunto. "Tendo percebido o pensamento", continue calmamente - é assim que uma história oral comum se parece. Lembre-se: os ouvintes são amigáveis ​​com você, não hostis!

Se você achar difícil olhar para as pessoas no corredor, faça o seguinte. Escolha entre os ouvintes uma pessoa que você goste e conte como se fosse apenas para ele. Como se você estivesse sentado em uma xícara de chá à noite e estivesse contando a um amigo coisas que são interessantes para ambos. Então você pode encontrar mais algumas pessoas assim no corredor e já contar a alguns “amigos”. Essa sua atitude pode gradualmente se espalhar para todos os ouvintes da platéia. As pessoas definitivamente sentirão isso e ouvirão você com interesse.

É importante lembrar os tipos de atenção do público. No caso em que a atenção surge independentemente da vontade, da consciência, fala-se de atenção involuntária. A atenção involuntária ocorre sempre que:

  • 1) uma pessoa se depara com algo incomum, inesperado, interessante para ela;
  • 2) aquilo que preocupa, preocupa, corresponde a interesses e necessidades práticas entra no campo de visão ou audição de uma pessoa;
  • 3) há um estímulo forte e variável de intensidade ou contraste.

A atenção involuntária não é cansativa, pois surge "por si mesma" e não requer custos nervosos. No entanto, não é estável, muda facilmente para outro objeto.

Se a atenção surgiu como consciente, volitiva, mas então se mantém sem nenhum esforço por parte dos ouvintes, porque eles são capturados pela performance, esta é uma manifestação de atenção pós-voluntária. A atenção pós-voluntária não se cansa e pode durar muito tempo (um exemplo são os falantes da antiguidade, que foram ouvidos por 5-6 horas).

É muito importante dirigir-se ao ouvinte. O contato com os ouvintes é estabelecido de forma franca e amistosa, porém, dependendo da situação, predomina a confiança ou o respeito à distância. O apelo, se possível, deve levar em conta a composição do público: queridos colegas, queridos amigos, queridos colegas. Se os ouvintes são desconhecidos, então o endereço respeitoso é percebido como um exagero. O endereço deve ser respeitoso, mas não subserviente.

Muitas vezes o endereço usado "queridos presentes" é bastante incolor. Com base nisso, podemos concluir que os ouvintes estão apenas “presentes”. O recurso não é necessário no início da fala, pode ser usado em qualquer parte dela. Em lugares particularmente expressivos, serve para melhorar o contato com os ouvintes. No decorrer da fala, o endereço às vezes deve ser variado.

Deve-se sempre colocar-se na posição de ouvinte, especialmente se uma determinada opinião for expressa em um discurso. É importante para o falante não apenas imaginar o ouvinte, mas também senti-lo.

Tudo o que o orador diz pode ser bom e correto, mas o ouvinte não está interessado. O ouvinte está sempre interessado em fatos e pensamentos que se relacionam com ele.

Normalmente a introdução é capaz de captar e cativar os ouvintes. Mas como manter e manter sua atenção durante toda a apresentação, de modo que, como O. Erist corretamente observou, “para evitar uma situação em que um quarto do público está ocupado “digerindo” o conteúdo do discurso, e três quartos estão lutando com o sono”? A condição mais importante para manter a atenção em um discurso é o seu conteúdo, ou seja, novas informações desconhecidas para o público ou uma interpretação original de fatos conhecidos, novas idéias, análise de problemas.

A apresentação deve ser acessível, é preciso levar em conta o nível cultural e educacional dos ouvintes, sua experiência de vida, nunca se deve esquecer o seguinte: muitas pessoas ouvem exatamente o que querem ouvir. A atenção de apoio é a empatia que ocorre quando um orador descreve com entusiasmo eventos que afetam os sentimentos e interesses do público. Há um silêncio assustador no corredor.

Os ouvintes não ficam indiferentes à confiança, quando o falante consegue conectar o sujeito da fala com sua própria experiência, seus próprios pensamentos.

É melhor quando a postura durante a performance é calma e os gestos são livres e naturais, e não descuidados e desafiadores. Quando o ouvinte vê uma figura correndo à sua frente, fica irritado. A gesticulação pode e deve acompanhar a linha de pensamento.

Há gestos convidativos, rejeitadores, imperativos, interrogativos.

  • 1. Cerca de 90% dos gestos devem ser feitos acima da cintura. Gesticulação abaixo da cintura muitas vezes significa incerteza, fracasso, confusão.
  • 2. Os cotovelos não devem estar a menos de 3 cm do corpo. Uma distância menor simbolizará a insignificância e a fraqueza de sua autoridade.
  • 3. Gesticule com as duas mãos. O mais difícil é começar a usar gestos que você ache aceitáveis.

Os gestos são a base de qualquer linguagem. Não tenha medo de usá-los.

Finalmente, a convicção e a emotividade do orador são muito importantes. Se ele for sincero, essas qualidades não apenas mantêm a atenção dos ouvintes no problema, mas permitem que ele contagie o público com sua atitude em relação a ele. É necessário um ritmo moderado de fala, de modo que os ouvintes tenham tempo de seguir o curso dos pensamentos do falante, assimilar o que foi dito e anotá-lo.

Sabe-se que qualquer ideia, mesmo a mais maravilhosa, pode ser estragada pela execução. E vice-versa: você pode abordar a execução de qualquer ideia de forma criativa e escolher uma forma que aprimore a ideia e transforme a performance em uma obra-prima. A forma em que você pode apresentar seu discurso será discutida mais adiante, a saber: a capacidade de manter a atenção do público e atraí-lo.

O marido volta para casa sob uma mosca. No corredor pega a moto. A bicicleta cai, pega a pélvis. Ruído, barulho. Esposa, as crianças correm para fora de seus quartos. “O que, você não consegue dormir sem uma pasta?”

Digamos que você se preparou cuidadosamente para a composição do seu discurso, ele tem um começo interessante e emocionante, todas as ideias são expostas de forma simples e clara, uma conclusão inspiradora e motivada pela ação... O sucesso é garantido? Sim e não. Há outro ponto importante - a forma das informações fornecidas. Sabe-se que qualquer ideia, mesmo a mais maravilhosa, pode ser estragada pela execução. E vice-versa: você pode abordar a execução de qualquer ideia de forma criativa e escolher uma forma que aprimore a ideia e transforme a performance em uma obra-prima. A forma como você pode apresentar seu discurso será discutida mais adiante, a saber: a capacidade de manter a atenção do público, como interagir com o público e formas de atrair a atenção.

Parte 1. Como atrair a atenção

A concentração de atenção em uma pessoa média permanece em um tópico por cerca de 20 minutos, ou seja, é aconselhável mudar o assunto da conversa a cada 15-20 minutos, fazer digressões líricas, contar piadas, mudar a atenção por um tempo. Isso dá ao público a impressão de relaxamento. Como você sabe, o melhor descanso é uma mudança de atividade. Ao alterar os tópicos da mensagem, é possível manter a impressão de novidade e facilidade de apresentação das informações. Portanto, ao trabalhar em um discurso, é desejável pensar antecipadamente nos meios de interação com o público, como manter a atenção do público para controlar a atenção do público.

Às vezes, nossa apresentação leva um tempo considerável. E se agora dermos uma informação muito importante e precisarmos que cada ouvinte a perceba, ouça? Para fazer isso, você precisa atrair a atenção.

Antes de começar a falar...

Antes de começar a falar... você precisa fazer uma pausa de 5 a 7 segundos e olhar atentamente para o público (um exemplo da cena final do filme "Os Grandes Debates"). A pausa permite que eles se sintonizem com a percepção. Ao mesmo tempo, surge também um elemento de curiosidade: como o orador que está à nossa frente começará seu discurso?

reaproximação pessoal

O orador começa seu discurso apontando o comum que o une ao público. Assim, falando com os professores, o palestrante disse que trabalhava na escola há muitos anos e estava feliz por ter a oportunidade de falar com seus ex-colegas. Isso o aproximou do público, despertou seu interesse e atenção para a performance.

Surpresa

De repente, anunciamos algo durante a apresentação. Chama a atenção da mesma forma que quando estamos andando na rua e de repente ouvimos o guincho dos freios, ou alguém gritando, ou algo inesperado. Conversamos sobre como se tornar um palestrante de sucesso, mas 9 de março é o aniversário de Yuri Gagarin. “O que Gagarin tem a ver com isso?”, você pergunta. E ele é a primeira pessoa a voar para o espaço. Todo mundo faz algo pela primeira vez. Para algumas pessoas, a primeira apresentação é como o primeiro vôo de Gagarin ao espaço. Portanto, agora vou falar sobre esses segredos que ajudarão a preparar uma performance de sucesso.

Certa vez, conduzi um treinamento de oratória em Stary Oskol. No meio do treinamento, um participante fala e diz algo que me arrepiou de surpresa. " Gosto muito do seu treinamento. Tudo é tão divertido, interessante, tantos jogos e exercícios práticos. Mas há uma grande falha em seu treinamento...” Nesse ponto, ele faz uma pausa. Imediatamente pensei, o que há de errado? Todo mundo adora o treinamento. E aqui dizem exatamente o contrário. Surpresa nos rostos dos participantes. E então este orador continua dizendo: “Depois de tantas atividades e exercícios práticos, o negócio de fraldas e fraldas diminuirá significativamente, pois já nos sentimos muito mais confiantes!” Depois disso, dei um suspiro de alívio e todos os participantes riram. A atenção deles naquele momento estava completamente fixada no orador, que conseguiu atraí-los tão inesperadamente.

Provocação

Por um curto período de tempo, você pode causar desacordo com as informações apresentadas e usar esse período para preparar o público para conclusões construtivas. Trabalhar em negócios de rede é inútil. Está se tornando cada vez mais difícil vender os produtos das empresas de rede. As pessoas não têm dinheiro... Quantas vezes já ouvimos essas frases. Vamos verificar os fatos. É assim?

Neste exemplo, primeiro fizemos uma mensagem provocativa de que trabalhar em nosso negócio é inútil. Quem está envolvido no marketing de rede há muito tempo sabe perfeitamente que não é esse o caso. E, claro, isso causa uma reação - isso não pode ser! Os ouvintes ficam extremamente atentos. E então começamos a apresentar nosso material de forma construtiva. A provocação é boa para usar quando o orador é fluente no tópico. Ele primeiro afirma algo que faz com que o público discorde e, portanto, atrai sua atenção, e então, junto com isso, chega a conclusões construtivas.

Hipérbole

Hipérbole é exagero deliberado. Lembra dos clássicos? Um pássaro raro voará para o meio do Dnieper. Embora qualquer pessoa que saiba nadar possa atravessar o Dnieper. No negócio de rede, qualquer um pode facilmente se tornar um milionário em um mês. Verdade, se você trabalha 200 horas por dia. Falaremos com você sobre coisas mais reais.

Litotes

Litota é o oposto de hipérbole, eufemismo deliberado. Quando minimizamos um fato e mostramos como ele realmente é, a imagem real parece mais atraente. Você gostaria se ganhasse um dólar extra em cima de sua renda? O negócio em rede apenas oferece essa oportunidade ... Apenas o valor da receita é, via de regra, muito maior do que você esperava no início.

Mapeamento

Pese todos os prós e contras e depois dê, na sua opinião, a decisão certa. Tudo é conhecido em comparação, portanto, quando as pessoas ouvem que em algum lugar alguém começou a comparar algo com algo, sua atenção instintivamente se aguça. Proponho considerar todos os prós e contras da minha proposta, vamos ver juntos o que você ganha e o que perde ao aceitá-la.

Não é uma formalidade

Por exemplo, conte sobre suas próprias ilusões, preconceitos, seus erros e suas consequências. Costumo falar sobre meus erros em meus treinamentos, seja ao falar em público, ou ao alcançar meus objetivos, ou ao lidar com dinheiro. Isso inspira confiança, aumenta a autoconfiança de todos os presentes e mostra que tudo é possível neste negócio.

Humor

Exemplos engraçados, piadas, histórias engraçadas da vida dão ao público a oportunidade de pensar e relaxar. Se você tiver algumas anedotas que ilustrem o tema do seu discurso, você sempre vencerá. É especialmente importante quando a anedota está no tópico, quando ilustra o tópico do discurso. E as pessoas vão se lembrar do conteúdo do seu discurso por muito tempo. Lembrando o conteúdo da piada, o público lembra o conteúdo da sua palestra. Por exemplo, alguns palestrantes, ao falar sobre a ética dos negócios em rede, citam como exemplo a seguinte anedota: “ Osya Abromovich assinou um acordo com a Odessa Shipping Company para o reparo do navio. Algum tempo passa. A comissão vem e admira como tudo é bonito, como as grades são polidas, que milagre. Eles vão olhar para o outro lado do navio, e pais! Está tudo enferrujado lá, nada foi feito, eles dizem: “Osia! Abromovich! Como assim?" "O que é isso? Eu não entendi. Assim está escrito - Osya Abromovich, por um lado, e a Odessa Shipping Company, por outro.

Quando os líderes das empresas de rede falam sobre os segredos das vendas, muitas vezes você pode ouvir esta anedota: “ Dois novos russos se encontram. “Comprei um elefante. Você não vai acreditar! De manhã ele acorda toda a família, prepara o café da manhã, leva as crianças para a escola, limpa tudo no jardim, protege a casa. É um milagre!" O segundo diz: "Venda!" - "Você é louco?" - "300 mil!" - "Não" - "800!" - "Vamos…". No dia seguinte, o comprador vem correndo e diz: “Seu elefante gritou a noite toda, quebrou a cerca inteira, assustou as crianças, os vizinhos chamaram a polícia!” - "Uh-uh ... você repreende o elefante em vão, então você não vai vendê-lo a ninguém." Depois disso, você pode falar de algo importante em vendas, de algum segredo, de um jeito especial. E as pessoas definitivamente vão se lembrar dele.

Colete e colecione piadas para suas performances. Você só precisa ter certeza de que a piada não ofende ninguém presente, o humor inepto sai pela culatra. Uma observação irônica ou piada relacionada ao conteúdo de um discurso é eficaz quando o público não gosta do orador ou das ideias que ele está expondo muito bem, ou o orador quer acalmar a atmosfera tensa da reunião. No entanto, deve-se lembrar que é melhor brincar com você mesmo ou com a atitude do público em relação a si mesmo, mas em nenhum caso ofender o que é caro aos ouvintes.

Histórias

Exemplos e histórias mundanas são muito importantes. Eles ajudam a aproximar o discurso da realidade, inspiram a confiança dos ouvintes no orador e nas informações apresentadas. Se, após cada bloco de informação, for contada uma história que ilustre essa informação, o efeito do discurso será máximo.

Metáforas, parábolas, lendas

Metáforas, parábolas, lendas - algum tipo de história sobre um tópico que tem uma moral. São interessantes de ouvir. Isso está no nível de um conto de fadas, é absolutamente seguro e uma pessoa aprende alguma coisa.

Novidade

Ouvintes com intensa atenção acompanham tal apresentação, em que o material apresentado o tempo todo revela novos conteúdos, informações desconhecidas pelos ouvintes ou uma interpretação original de fatos conhecidos, novas ideias; o palestrante promete ao público trazer as informações mais recentes sobre a essência do tema, que ainda não foi publicada em nenhum lugar. Capturando imediatamente a atenção dos ouvintes, o líder anunciou a eles que compartilharia suas impressões sobre sua estada de três anos em Paris.

Consideração de interesses

Nesse caso, o palestrante aborda as questões mais interessantes para os ouvintes. Este caso ocorreu quando a regra estava em vigor: os jovens que se candidatavam ao cartório tinham que ouvir uma série de palestras sobre questões familiares e matrimoniais. As aulas aconteciam à noite, eram chatas, e as pessoas, cansadas depois do trabalho, as "serviam" como um dever. Eles não ouviram os palestrantes, leram jornais, resolveram palavras cruzadas, jogaram “batalha naval”, etc. E agora, outra professora entrou na plateia dos futuros maridos. O público sobre ele - atenção zero. Depois de esperar um pouco, acalmando os mais barulhentos com um olhar, começou: “A impotência... (os ouvintes instantaneamente se acalmaram) ameaça homens de qualquer idade”. Tudo o que se seguiu foi ouvido com muita atenção. Afinal, ninguém queria ser desativado nessa parte no dia seguinte.

Situação do problema

O método é que o discurso começa com um pedido ao público para recomendar maneiras de resolver um problema brevemente enunciado. Então, o médico no início de seu discurso disse que algumas doenças não aparecem imediatamente, mas apenas com o tempo. Então ele se virou para o público: como combatê-los? Os ouvintes ficaram pensativos - sua atenção foi atraída. Ajuda a criar uma pergunta de situação-problema para o público. Caros amigos! Você pode me dizer por que mais e mais pessoas estão começando a trabalhar por conta própria e se tornarem independentes? E o que causou isso?

Cumplicidade pessoal

O orador convida os ouvintes a se tornarem mentalmente participantes de um determinado evento, apela à imaginação dos ouvintes. “Imagine que você está em Paris…”, “Cada um de vocês já esteve em uma situação em que lhe disseram “não”…”, etc. Esta técnica provoca representações figurativas, faz com que a mensagem seja melhor percebida.

Empatia pessoal

Ocorre quando o orador descreve entusiasticamente eventos que afetam os sentimentos e interesses do público. O discurso começa com uma história sobre um episódio trágico na vida de uma ou mais pessoas, evocando um sentimento de empatia pessoal na platéia. Há um silêncio assustador no corredor.

Improvisação

Uma digressão improvisada de um plano de desempenho predeterminado o anima tangivelmente. O motivo da improvisação pode ser algo que aconteceu durante ou na véspera da performance. “Quando eu estava indo ao seu encontro, um incidente interessante aconteceu comigo…” ou “Alguns se sentam mais longe na esperança de ter uma boa noite de sono. É melhor dormir na frente, porque muitas vezes me volto para quem está sentado atrás com a pergunta do que eles pensam sobre o que ouviram!É importante cumprir a medida: o recuo deve ser bastante curto.

Transição para o diálogo

Perguntas para o público excitam os pensamentos dos ouvintes, e especialmente os preguiçosos são forçados a ouvir o orador. Afinal, é inconveniente olhar impotente quando ele se volta para você com uma pergunta. Outra forma: “Qual dos presentes provavelmente teve o pensamento: por que o palestrante não diz nada sobre...? Eu respondo…"

Apresentando hipóteses, suposições

É feito, por exemplo, com as palavras: “E se assumirmos que você ganhou $ 1.000…”, « Mas o que acontece se você se tornar o presidente da empresa…”, "Vamos imaginar que..." etc.

Vídeos, slides, pôsteres, gráficos

A percepção também é ativada pela demonstração de materiais sobre o tema da fala. No córtex cerebral, surge outro foco de excitação - a área responsável pelo processamento da informação visual.

Organização lógica do discurso

Também ajuda a manter a atenção - consistência, consistência, validade fará com que seu discurso seja mais facilmente percebido pelos ouvintes.

Expressividade do discurso

A expressividade do discurso do locutor - entonações cambiantes, imagens verbais coloridas, comparações originais, expressões bem direcionadas. Você também pode usar a dramatização do discurso: uma imagem emocional e visual de eventos relacionados ao tema. Essa técnica foi usada pelo antigo orador grego Ésquilo em seu discurso contra Demóstenes na famosa disputa sobre a Coroa de Ouro: “Imagine: paredes desmoronando, granizo caindo, casas em chamas, velhos e esposas, esquecendo para sempre que já foram livres e, com razão, indignados não tanto com as ferramentas, mas com os autores de seus problemas, clamam a você , imploro com lágrimas: não dê uma coroa de flores ao destruidor da Grécia ... "

Confiança e emotividade do orador

Se ele for sincero, essas qualidades não apenas mantêm a atenção dos ouvintes no problema, mas permitem que ele contagie o público com sua atitude em relação a ele. A sabedoria oriental diz: “Você é um orador, você não vai convencer ninguém quando você não tem algo em seu coração que sai da sua língua”

Taxa de fala moderada

Para que os ouvintes tenham tempo de acompanhar o curso dos pensamentos do falante, assimilar o que foi dito, anotar, se necessário. É bom usar pausas para isso.

É importante considerar que após cada método de atrair a atenção do público, deve seguir um bloco de informações importantes. Caso contrário, muito em breve essas técnicas deixarão de funcionar.

O orador não trabalha em um ambiente ideal, quando nada o impede de realizar seu plano. Dificilmente se pode esperar por circunstâncias ideais, mesmo porque as pessoas se cansam e se distraem, mesmo que estejam interessadas no assunto e no orador. Portanto, ao trabalhar na fala, é desejável pensar antecipadamente nos meios de controlar a atenção. É aconselhável delinear com antecedência os locais onde este ou aquele método de ativação da atenção será usado. Dica: seria apropriado e conveniente usar um meio de chamar a atenção em cada junção da construção do discurso, ou seja, ao passar de uma parte para outra, de um tópico para outro, de um pensamento para outro. Por exemplo, após um discurso, deve ser feita uma pergunta, cuja resposta deve ser uma tese, ou seja, todo o discurso futuro; ou formular um problema, cuja solução será dedicada ao discurso.

Ao organizar o material, especialmente se o discurso for significativo em volume, é necessário alternar o raciocínio lógico uniformemente com os componentes emocionais, que, segundo M.V. Lomonosov, “acima de tudo, eles servem tanto ao movimento quanto à excitação das paixões”, e tendo o suficiente deles em estoque.

Parte 2. Como manter o público interessado

Para manter o público interessado, existem vários métodos:

método indutivo

O método indutivo é a apresentação do material do particular ao geral. O orador inicia o discurso com um caso particular e, em seguida, leva os ouvintes a generalizações e conclusões. Um bom exemplo é o livro de D. Carnegie "Como fazer amigos..." ...

método dedutivo

O método dedutivo é a apresentação do material do geral ao particular. O orador no início do discurso apresenta algumas disposições e, em seguida, explica seu significado com exemplos específicos, fatos. Usado para esclarecer problemas complexos. Por exemplo, para trabalhar com sucesso em nossa empresa, você precisa: isso, isso e isso. E, em seguida, expanda cada item separadamente. No treinamento de oratória, faço um exercício no qual mostro todo o curso de oratória e, em seguida, divido-o em elementos, o que permite que você domine rapidamente as habilidades de oratória bem-sucedida.

método passo a passo

Um método passo a passo é uma apresentação sequencial de um problema após o outro. Tendo considerado algum problema, o falante não retorna mais a ele.

método histórico

Método histórico - apresentação do material em ordem cronológica, descrição e análise das mudanças ocorridas ao longo do tempo; usado em discursos onde é necessário indicar datas exatas, usar fórmulas e números, mostrar a dinâmica de um evento ou uma sequência de processos.

O uso de diferentes métodos de apresentação de material no mesmo discurso permite tornar a estrutura da parte principal do discurso mais original, fora do padrão.

Parte 3. Como trabalhar com o público no salão

No caso de seu discurso ser projetado para 10 a 15 minutos, você simplesmente não terá tempo físico para mostrar todo o arsenal de interação com o público. Mas se você estiver falando por muito tempo, é bom pensar em alguns truques.

Diálogo com o público

Diálogo com o público - fazer perguntas ao público durante o discurso. Isso permite que você envolva as pessoas em uma discussão, em uma conversa, em uma conversa. Assim, verifica-se que os ouvintes estão “aqui e agora”, e sua fala não se transforma em uma simples leitura do texto. O uso do diálogo com o público transforma a performance em uma conversa com todos, e isso aumenta o senso de significância de cada ouvinte - ele se sente o criador da performance de hoje. Ao se dirigir a uma pessoa específica, não se esqueça de que, no momento em que você ouve a opinião de uma pessoa, precisa prestar atenção a todos. Deixe seu corpo estar voltado para o orador, isso mostra atenção a ele, e seus olhos controlam os outros. Pelo que? Para que outros participantes não se sintam em desvantagem. Assim, você está no controle do processo.

chuva de ideias

Uma das variedades de diálogo com o público é o brainstorming. Você dá alguma tarefa e anota todas as respostas no quadro. Quando todas as respostas são registradas, todos se sentem importantes - sua opinião não foi perdida, mas anotada.

Perguntas incorporadas

Perguntas incorporadas são perguntas que não exigem uma resposta. Perguntas às quais o próprio orador responde imediatamente. Quando você faz uma pergunta durante um discurso, o público também começa a pensar na resposta, é assim que uma pessoa pensa. Assim que uma pessoa ouve uma pergunta, sua mente automaticamente começa a procurar uma resposta.

Braços

As mãos são sua ferramenta. Se você quer que o público faça algo, você não deve apenas falar sobre isso, mas, se possível, mostrá-lo com as mãos. Por exemplo, se você quiser que o público pare de fazer barulho ou falar, diga: "Silêncio!" e mostre o sinal “Silêncio!” com o dedo indicador em seus lábios. Se você disser: “Cala a boca! Silêncio!” Sem gesticular, levará 2 vezes mais tempo do que dizer “Silêncio!” e confirme manualmente. Fale e aponte com as mãos ao mesmo tempo. Se você quiser que perguntas sejam feitas, pergunte "Quem tem perguntas?" e mostre sua mão levantada. Você diz para fazer perguntas e demonstra como mostrar que há uma pergunta.

Demonstração

Você conta e mostra. Não só com as mãos, mas com todo o corpo. Você retrata algo durante o seu discurso. Crie imagens e imagens com o seu corpo. As pessoas não apenas ouvem seu desempenho, mas também o veem.

"Aquário"

"Aquário" - quando você convida uma ou mais pessoas ao palco para demonstrar algum pensamento ou observação ao público no salão. Realmente anima o público. E o mais importante, eles estão mais cientes do material que você apresenta. Por exemplo, alguns oradores fazem tal "aquário", que é projetado para demonstrar que não é necessário persuadir as pessoas. Quanto mais você persuadir as pessoas, mais resistência você ensina. Uma pessoa é chamada ao palco. Eles são solicitados a colocar os pés na largura dos ombros e manter o equilíbrio quando o puxam em direção a ele e o empurram para longe de si mesmo. Quando você puxa uma pessoa em sua direção (fisicamente), para manter o equilíbrio, ela precisa se desviar na direção oposta. E quanto mais você puxa, mais ele resiste. Mas se você afasta uma pessoa de você, ela, pelo contrário, é atraída por você. Tão claramente para todos os presentes vem o pensamento: não há necessidade de persuadir as pessoas. Quanto mais os persuadimos, mais eles resistem.

Tarefas emparelhadas

Se você quiser que o público participe ativamente de sua apresentação, crie tarefas para eles. Deixe-os consultar seu vizinho à direita ou à esquerda, como eles agiriam nesta ou naquela situação - isso animará o público. Se você fala sobre elogios em seu discurso, pode dar uma tarefa: vire-se para o vizinho da esquerda e faça um elogio a ele, vire-se para o vizinho da direita e faça um elogio também, vire-se para o vizinho por trás e fazer um elogio. Se você está fazendo uma apresentação sobre o tema dinheiro, você pode dar a tarefa de consultar um vizinho à direita e à esquerda, o que fazer em uma situação se você for solicitado a emprestar 100 dólares? As tarefas podem ser diferentes, o principal é que sejam pensadas, se relacionem com o tema do discurso ou entretenham o público fisicamente.

Minuto de Educação Física

A educação física nos é conhecida desde o banco da escola, quando a professora interrompeu a aula, levantou todos os alunos e se ofereceu para esticar as mãos: “Nós escrevemos, escrevemos, nossos dedos estão cansados, vamos esticá-los agora e começar a escrever novamente". Tarefas semelhantes para o público podem ser aplicadas em seus discursos. Isso realmente anima os ouvintes e aumenta a energia na sala. Por exemplo, a técnica “Chips, Ketchup, Coca-Cola” conhecida por muitos participantes de meus treinamentos e seminários sobre oratória. Quando todos a executam, há muita risada, alegria e diversão no salão.

Em uma companhia, em um seminário grandioso, os organizadores do feriado criaram uma dança motivacional para todos os ouvintes. A música mecânica é ligada. Os apresentadores levantam todos os espectadores do salão, começam a dançar e dizem: “Agora estamos distribuindo ingressos para o próximo seminário da companhia” e dançam como distribuem os ingressos. Em seguida, em uma dança, eles mostram como convidam pessoas para um seminário da empresa. Aqueles que vêm ao seminário da empresa alcançam o sucesso nos negócios - mãos para cima e saltos no lugar. E então o patrocinador veio e deu motivação a todos (batendo palmas nas nádegas). Quando você faz esses aquecimentos no salão, cobra muito dos ouvintes, todos os participantes obtêm o máximo de prazer e prazer.

Resumo

Portanto, não basta preparar uma apresentação interessante e emocionante. Também é importante considerar a forma das informações fornecidas. Já que se sabe que qualquer ideia, mesmo a mais maravilhosa, pode ser estragada pela execução. E vice-versa: você pode abordar a execução de qualquer ideia de forma criativa e escolher uma forma que aprimore a ideia e transforme a performance em uma obra-prima. Foi sobre a forma como você pode apresentar seu discurso que falamos, a saber: a capacidade de manter a atenção do público, como interagir com o público e formas de atrair a atenção.

As técnicas de retenção de atenção listadas acima são, obviamente, melhor usadas quando sua apresentação é longa. Em um discurso curto, simplesmente não há tempo suficiente para eles. Será melhor se o seu discurso contiver diferentes métodos de interação. Essa alternância atrai e prende ainda mais a atenção dos ouvintes.

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Fundador da comunidade empresarial "Nova Geração de Palestrantes"

P.S. Lembre-se, oradores não nascem, oradores se tornam!

Testes de Palestra: Falar em Público

1. Como você pode conquistar e manter a atenção do público?

contato visual.

Estímulos contrastantes.

Altere o volume e o ritmo da fala.

Perguntas ao público.

Vídeos polêmicos.

2. Qual canal de percepção é caracterizado por meios verbais: “é claro que”, “veja este problema”, “coloque dois fatos lado a lado”, “você pode desenhar um círculo”:

auditivo,

visual,

cinestésico,

fora do modal.

3. Qual canal de percepção é caracterizado por meios verbais: “sinta a diferença”, “pegue a essência”, “tateie pela solução”:

auditivo,

visual,

cinestésico,

fora do modal.

4. Qual canal de percepção é caracterizado por meios verbais: “ouvir”, “ouvir”, “fato fala”:

auditivo,

visual,

cinestésico,

fora do modal.

5. Qual canal de percepção é caracterizado por meios verbais: “compreender”, “analisar”, “perceber”:

auditivo,

visual,

cinestésico,

fora do modal.

Tarefas:

1. Faça uma breve introdução ao tópico “Como uma pessoa pensa?”

Assim como uma planta cresce de uma semente, todo ato humano nasce das sementes ocultas dos pensamentos. Sem pensar, a ação é impossível. Isso se aplica igualmente a ações "espontâneas" e "não intencionais", bem como ao comportamento consciente.

2. Faça uma proposta de retrato do público diante do qual você gostaria de falar com o tema: "Profissão - gerente".

Um retrato de público é uma compilação complexa das características do público-alvo. O retrato do público, via de regra, consiste nos seguintes parâmetros:

sociodemográficas (gênero - não importante, idade - 18 anos ou mais, nacionalidade - não importante);

intelectual (nível de escolaridade - secundário / superior / superior não concluído, especialistas);

quantitativa (grupo, comunicação pela mídia);

status-papel (subordinado, colega, alunos);

emocional-psicológico (interessado).

Testes para a palestra: Conversa de negócios

1. Dos seguintes, quais são os dois erros que costumam ser cometidos no processo de preparação de uma conversa:

Falta de vontade de atender

Aderência estrita aos planos de diálogo previamente delineados

Esforça-se para tornar a conversa amigável

Os parceiros não sabem o assunto da próxima conversa

2. O seguinte pode ser atribuído às características da condução de conversas de negócios:

tratar os parceiros,

troca de souvenirs, cartões de visita

aperto de mão, beijo

3. É possível dar preferência a um dos três métodos a seguir para iniciar uma conversa:

Método de Alívio de Tensão

método "gancho"

Método de abordagem direta

4. Da lista abaixo, exclua truques proibidos durante uma conversa de negócios:

Em nenhuma circunstância você deve:

Parceiro de interrupção;

Avalie negativamente sua personalidade;

Enfatize a diferença entre você e seu parceiro;

Acelere o ritmo da conversa

Evite a proximidade espacial e não olhe para o seu parceiro

Tentando discutir o assunto de forma racional, não prestando atenção ao fato de que o parceiro está excitado

Não entender ou não querer entender seu estado mental

Sorrir

Elogios

Empatia com seu parceiro

Olhe em seus olhos

Endereço por nome

Riso

Ofereça chá, café

TAREFAS: dar uma resposta curta (2-3 frases) às questões colocadas:

1. Qual é a diferença entre comunicação fática e conversa de negócios.

Comunicação fatal.

Pode passar tanto entre conhecidos quanto estranhos.

Configuração de contato. O propósito de estabelecer contato tem precedência sobre o propósito de transmitir informações.

Conversa de negócios.

Os interlocutores de negócios podem não se conhecer pessoalmente antes da reunião.

A comunicação empresarial procede de acordo com a ética e a etiqueta.

2. O que você atribuiria às especificidades da condução de uma conversa de negócios em condições modernas?

Conversas telefônicas

Skype - conversas

S. Johnson, um dos grandes satiristas, disse uma vez sobre seu contemporâneo: "Ele não é apenas chato em si mesmo, mas também com sua aparência deixa os que o rodeiam entediados". Esta afirmação pode ser considerada justa em relação a muitos oradores. Muitas vezes, tudo fica claro após a primeira frase pronunciada e, se não for bem-sucedida, é impossível atrair a atenção dos ouvintes.

É por isso que há um problema "imagem do orador". Eles escrevem e falam muito sobre a “personalidade do orador”, sobre o que é exigido dele, como ele deve ser (erudição, cultura, etc.). Mas não nos referimos a uma pessoa real falando para uma platéia. Estamos falando da construção da imagem que o locutor precisa, de uma certa impressão que o locutor causa nos ouvintes com sua fala. Ele pode atuar como líder ou tribuno, como pessoa, como se estivesse consultando o público, informando o público, como comentarista de eventos, etc. É uma questão de estratégia.

E aqui, antes de tudo, é importante lembrar os tipos de atenção do público.

No caso em que a atenção surge independentemente da vontade, da consciência, fala-se deatenção involuntária.

A atenção involuntária ocorre sempre que:

1) uma pessoa se depara com algo incomum, inesperado, interessante para ela;

2) aquilo que preocupa, preocupa, corresponde a interesses e necessidades práticas entra no campo de visão ou audição de uma pessoa;

3) há um estímulo forte e variável de intensidade ou contraste.

A atenção involuntária não é cansativa, pois surge "por si mesma" e não requer custos nervosos. No entanto, não é estável, muda facilmente para outro objeto.

Concentrando-se em algum assunto ou processo conscientemente, por um esforço de vontade, os ouvintes organizamatenção aleatória.

A atenção arbitrária surge ao realizar um trabalho obrigatório, mas desinteressante. É acompanhado por custos nervosos, cansativos.

Se a atenção surgiu como consciente, volitiva, mas depois se manteve sem nenhum esforço por parte dos ouvintes, à medida que são captados pela performance, isso é uma manifestação atenção pós-voluntária.

A atenção pós-voluntária não se cansa e pode durar muito tempo (um exemplo são os falantes da antiguidade, que foram ouvidos por 5-6 horas).

    muito importanteapelar para o ouvinte . Muitas pessoas lutam para saber como se dirigir aos seus ouvintes. Se antes o discurso era longo e ornamentado, com deferência exagerada, com múltiplas enumerações dos presentes, agora a situação mudou. Nas últimas décadas, o apelo, como o próprio discurso, tornou-se mais simples, sem embelezamento, mais profissional.

O contato com os ouvintes é estabelecido de forma franca e amistosa, porém, dependendo da situação, com predominância de confiança ou à distância. O apelo, se possível, deve levar em conta a composição do público: queridos colegas, queridos amigos, queridos colegas. Se os ouvintes são desconhecidos, então o endereço respeitoso é percebido como um exagero. O endereço deve ser respeitoso, mas não subserviente.

Muitas vezes usado o endereço "queridos presentes" é bastante incolor. Com base nisso, podemos concluir que os ouvintes estão apenas “presentes”. O recurso não é necessário no início da fala, pode ser usado em qualquer parte dela. Em lugares particularmente expressivos, serve para melhorar o contato com os ouvintes. No decorrer da fala, o endereço às vezes deve ser variado.

O discurso serve sempre para manter o contato com os ouvintes e, para usá-lo corretamente, é preciso um pouco mais de experiência e uma espécie de instinto sutil.

5) além disso, muito importante atitude de escuta, ao público. É importante não permitir nem subestimar nem superestimar. É sempre mais fácil falar para um grupo homogêneo de ouvintes (especialistas, estudantes, colegas, pessoas da mesma orientação política, etc.). Falar para um público heterogêneo é muito mais difícil.

Então, Hamilton disse: “Sintonize seus ouvintes. Pense no que atrai mais a atenção deles, o que eles gostariam de ouvir, o que traz boas lembranças para eles e insinue coisas que eles sabem.”

Deve-se sempre colocar-se na posição de ouvinte, especialmente se uma determinada opinião for expressa em um discurso. É importante para o falante não apenas imaginar o ouvinte, mas também senti-lo.

O que são essas pessoas que me ouvem? O que pensam, o que sentem, o que sabem, o que gostariam de ouvir e o que devo dizer-lhes? O que eu quero dizer será novo para os ouvintes ou estou batendo em uma porta aberta?

Uma anedota sobre um cidadão respeitável que uma vez quis ler um livro inteligente é instrutiva. E o livro de I. Kant "Crítica da Razão Pura" caiu em suas mãos. Três minutos depois, ele fechou o livro com força e pensou, balançando a cabeça: "Meu amigo Kant, gostaria das suas preocupações!" O orador também pode encontrar-se na posição de Kant.

Tudo o que o orador diz pode ser bom e correto, mas o ouvinte não está interessado. O ouvinte está sempre interessado nos fatos e pensamentos que se aplicam a ele.

6) geralmente a introdução é capaz de captar e cativar os ouvintes. Mas como manter e manter sua atenção ao longo de todo o discurso, de modo que, como O. Erist corretamente observou, “... -quartos estão lutando com o sono”?

7) a condição mais importante para manter a atenção ao desempenho - seucontente, Essa. novas informações desconhecidas para o público ou uma interpretação original de fatos conhecidos, novas idéias, análise de problemas.

8) a apresentação deve ser acessível , é necessário levar em conta o nível cultural e educacional dos alunos, sua experiência de vida. Nunca se deve esquecer que muitas pessoas ouvem exatamente o que querem ouvir. Quintiliano estava certo quando disse: "Aquilo que ofende os ouvidos não pode penetrar na alma humana".

9) mantém a atenção empatia, que ocorre quando o orador descreve entusiasticamente eventos que afetam os sentimentos e interesses do público. Há um silêncio assustador no corredor.

10) os ouvintes não ficam indiferentes Confiar em, quando o falante consegue conectar o assunto da fala com sua própria experiência, seus próprios pensamentos.

11) a fala coloquial é geralmente combinada com natural, forma casual de apresentação que tem um bom efeito nos ouvintes, convida à reflexão e à conversa conjunta. A forma de apresentação se manifesta na postura, nos gestos, nas expressões faciais e no som da voz. Gestos vindos "do coração" potencializam o efeito da fala, tornando-a mais expressiva. Ajude a convencer os ouvintes.

Muitos oradores iniciantes fazem as seguintes perguntas: “O que fazer com minhas mãos?”, “Como ter certeza de que minhas mãos não trairão minha excitação?” Mas é melhor formular a pergunta de outra maneira: “Como minhas mãos podem me ajudar?”

Você não pode manter as mãos nos bolsos, isso indica falta de educação. Além disso, manter as mãos nos bolsos não ensinará como usá-las. Use suas mãos para criar imagens de seus amigos.

Segundo alguns pesquisadores, um gesto em um discurso carrega cerca de 40% da informação. Você pode concordar ou discordar desta afirmação. Mas tente manter as mãos ao lado do corpo durante a apresentação, esquecendo o gesto, e sentirá imediatamente a secura “madeira” de sua voz, a rigidez de seus pensamentos.

Aqui está um exemplo interessante. Em uma velha igreja, um velho mestre artesão vem constantemente (todos os domingos). Ele era quase surdo, mas mesmo assim vinha regularmente e sentava-se no primeiro banco em frente ao púlpito. Durante o sermão, o pastor gesticulou com entusiasmo com os braços, as mãos e todo o corpo e falou especialmente alto para esse ouvinte. Um belo dia, o pregador exclamou: “Mas é realmente maravilhoso que você assista a todos os meus cultos tão diligentemente. Espero que você tenha entendido tudo o que eu disse? - “Senhor Pastor”, respondeu o velho, “com a compreensão do assunto, é tanto que não entendi uma palavra, mas gosto muito de olhar para você!” Este exemplo mostra que quando você fala, você tem não apenas ouvintes, mas também espectadores. Mas só os surdos ficam felizes com gestos excessivos.

É melhor quando a postura durante a performance é calma e os gestos são livres e naturais, e não descuidados e desafiadores. Quando o ouvinte vê uma figura correndo à sua frente, fica irritado. A gesticulação pode e deve acompanhar a linha de pensamento. Não há gestos modelo, há gestos convidativos, rejeitadores, imperativos, interrogativos.

1. Cerca de 90% dos gestos devem ser feitos acima da cintura. Gesticulação abaixo da cintura muitas vezes significa incerteza, fracasso, confusão.

2. Os cotovelos não devem estar a menos de 3 cm do corpo. Uma distância menor simbolizará a insignificância e a fraqueza de sua autoridade.

3. Gesticule com as duas mãos. O mais difícil é começar a usar gestos que você ache aceitáveis.

Os gestos são a base de qualquer linguagem. Não tenha medo de usá-los.

12) Finalmente, muito importante convicção eemocional do orador . Se ele for sincero, essas qualidades não apenas mantêm a atenção dos ouvintes no problema, mas permitem que ele contagie o público com sua atitude em relação a ele. A sabedoria oriental diz: "Você, o orador, não convencerá ninguém quando não tiver em seu coração o que sai da língua".

13)precisavaritmo moderado de fala , para que os ouvintes tenham tempo de seguir o curso dos pensamentos do orador, de assimilar o que foi dito, de escrever.

14) na fala são necessários pausas . É durante as pausas que há uma compreensão do que foi dito, torna-se possível fazer uma pergunta.

Deve-se lembrar que uma pessoa pode ouvir ativamente por uma média de 15 minutos. Então você precisa fazer uma pausa ou divagar, trazer algum fato interessante.

O. Ernst aconselha a aplicar e dramatização discursos: representação emocional e visual de eventos relacionados ao tema.

Esta técnica foi usada pelo antigo orador grego Ésquines em seu discurso contra Demóstenes na famosa disputa sobre a coroa de ouro: armas, quantos dos autores de seus problemas, clamam a você, imploram a você com lágrimas: não dê uma coroa ao destruidor da Grécia.

15) oradores experientes e fluentes no assunto às vezes recorrem a provocações: declare algo que faça com que o público discorde (e, portanto, atraia sua atenção) e, em seguida, chegue a conclusões construtivas com isso.

Quanto mais difícil o discurso, mais esforço os ouvintes têm que fazer para concentrar sua atenção. Uma técnica clássica para aliviar a tensão emocional é humor. Graças ao humor, uma pausa natural é criada para o resto do intelecto.

16) no entanto senso de humor é um dom natural . E se não for desenvolvido, deve-se pelo menos estar ciente disso. Torna-se constrangedor quando você vê uma pessoa no pódio, que se faz rir muito. Nesse sentido, os esboços humorísticos são mais seguros - exemplos paradoxais, histórias engraçadas da vida de grandes pessoas, anedotas históricas etc. No entanto, eles também precisam ser capazes de dizer.

Por exemplo, caracterizando as características da comunicação formal, o palestrante citou uma história da vida de Mark Twain, um grande amante da brincadeira. Certa vez, o escritor estava atrasado para um jantar. Ele se desculpou com os presentes e continuou em tom de culpa: “Eu só tive que correr para minha tia e estrangulá-la”. Eles o ouviram com sorrisos gentis e começaram a consolá-lo: “Bem, tudo bem, você não deve dar desculpas assim”.

No entanto, recorrendo a uma piada, não se deve esquecer que D.I. Pisarev disse uma vez: “Quando o riso, a brincadeira e o humor servem como meio, está tudo bem. Quando eles se tornam o objetivo, então começa a devassidão mental.

17) permanente contato visual permite monitorar a reação dos ouvintes e gerenciar sua atenção. “Os olhos não apenas “escutam” – eles também “respondem”, observa R. Hoff. Se você sentir incompreensão ou indiferença no olhar de resposta, há uma oportunidade de salvar a situação explicando o que foi dito ou dizendo algo que toque os ouvintes rapidamente.

Se o contato for estabelecido com alguma parte do salão, de acordo com a lei da infecção emocional, abrange a todos. E o contato sem olhar não se estabelece. “Seus olhos devem ajudar na implementação do objetivo principal: seus pensamentos devem chegar aos ouvintes, seus olhos devem se conectar com os olhos dos ouvintes, como um aperto de mão firme de amigos”, aconselha F. Snell.

    Como encerrar uma apresentação.

Palestrantes experientes acreditam que é melhor terminar um discurso um minuto antes do que depois do tempo previsto. Se um palestrante arrasta um discurso, os ouvintes na Itália coçam o queixo (uma barba cresceu enquanto você falava). Se o discurso está chegando ao fim e os ouvintes estão mostrando sinais de fadiga, é melhor considerar terminar o discurso. “Certifique-se de anunciar que você terminará em breve, caso contrário, os ouvintes podem experimentar um golpe de alegria inesperada”, escreveu o humorista.

Acontece, porém, que, tentando dizer tudo, o orador fica tão empolgado que leva os ouvintes à exaustão ou ao protesto violento. Alguns oradores em tais casos alegremente fazem saúde a todos ou lançam uma linha: "Eu tenho tudo". Parece banal, porque sabe-se que a última impressão é a mais forte e, se não houver conclusão, a essência do discurso escapa ao público.

1) é preciso preparar a conclusão com antecedência, mas como nem uma única apresentação sai como o esperado (afinal, é impossível prever com exatidão a reação do público), a conclusão pode ser diferente da preparada. Por exemplo, você queria terminar com uma citação forte, mas sente que não será percebida. É melhor abandoná-lo e limitar-se às conclusões e desejos do público.

2) a conclusão deve estar conectada com a ideia principal do discurso, ser importante, otimista em espírito.

3) as performances são bem recebidas, cujo fim ecoa o início. Eles evocam emoções positivas, animam.

Foi assim que o professor M.A. Menzbier encerrou a palestra sobre o mar Mediterrâneo mencionada acima: à noite em um dia cinzento de dezembro, essa seria a melhor coisa que ouso esperar quando sair da plateia.”

4) Muitas vezes são feitas perguntas após o discurso. Responder a perguntas pode melhorar ou estragar a impressão da apresentação.

A resposta à pergunta deve ser a mais curta e concisa possível.

Para responder corretamente à pergunta, é necessário entender sua essência. Se a pergunta não for clara, prolixa, reformule-a e repita-a em voz alta. Se a pergunta for feita de forma clara, mas silenciosa, deve ser repetida para que todos possam ouvi-la.

As perguntas de esclarecimento devem ser respondidas. Réplicas são inaceitáveis: “Eu te falei sobre isso!” ou "Como você pode não entender!"

É desejável responder a perguntas adicionais, pelo menos para sugerir a fonte da informação.

Nunca evite perguntas que soem como um tipo de desafio e estão relacionadas ao desejo de testar a posição do orador. A resposta deve ser obrigatória, você só precisa manter a contenção e o senso de humor.

A arte de responder a perguntas melhora de desempenho para desempenho. E uma introspecção objetiva de cada performance é muito importante. Essas gravações serão de grande ajuda no futuro, esses são os passos para aprimorar a habilidade.

Muitos palestrantes têm excelentes habilidades de oratória que lhes permitem prender perfeitamente a atenção do público. No entanto, existem situações em que precisamos fazer uma apresentação para um grande público. É claro que o medo de falar em público pode matar todos os nossos esforços e preparação. Assim, todo orador precisa conhecer as técnicas básicas para captar a atenção de todo o público e acreditar em si mesmo.

Então, antes de tudo, você precisa criar a impressão inicial do orador. Isso pode ser feito dirigindo-se diretamente ao ouvinte. Não há necessidade de apresentar um apelo complexo e obscuro. Você será melhor percebido se for mais simples e mais compreensível.

O desempenho deve atender aos seguintes requisitos:

  • Contente. A informação deve ser interessante para os ouvintes, ter um certo valor para eles. Uma explicação incomum de fatos já conhecidos ou uma análise do anteriormente desconhecido também é importante.
  • O fornecimento de material deve ser o mais acessível possível. É sempre necessário levar em conta o nível cultural e educacional do público.
  • Todos os eventos devem ser descritos de forma emocionante, afetando as emoções e interesses dos ouvintes, prendendo a atenção do público e aquecendo os interesses dos ouvintes.
  • A forma como o material é apresentado deve ser casual.

O estilo de apresentação é influenciado pelo seguinte:

  • gestos (devem “vir do coração”, gestos calmos e adequados realçam o significado do que foi dito);
  • quase todos os gestos devem ser feitos acima da cintura;
  • os cotovelos devem ser colocados livremente;
  • gesticule com as duas mãos.

Como manter a atenção do público durante as apresentações científicas?

É fácil manter a atenção se você está falando sobre algo interessante? Mas e se houver um relatório científico cheio de fatos e números secos? O orador precisa falar de forma convincente e emocional. Tudo isso manterá a atenção dos ouvintes em um determinado problema. Deve haver pausas apropriadas, suficientes para compreender o que foi dito ou para dar ao público a oportunidade de fazer uma pergunta. É muito importante transmitir ao público a ideia principal do que foi dito. Ao explicar certos termos científicos, é importante ser capaz de dar exemplos claros e compreensíveis. Para fazer isso, você pode mostrar emocional e visualmente qualquer fato, usar repetições, citação (referência a fontes autorizadas).

O grande orador Demóstenes não o foi imediatamente. Em sua primeira apresentação pública, ele desmaiou. A platéia vaiou e jogou vários objetos nele. O orador gaguejou e balbuciou. Mas ele não parou por aí, mas se aposentou e raspou a cabeça, treinou, pegando pedrinhas na boca e recitava versos de cor. Em apenas alguns meses, Demóstenes se livrou de seus defeitos de fala e se tornou um dos oradores mais famosos da antiguidade. Este é um exemplo de que alturas podem ser alcançadas somente se você quiser.

O humor apropriado ajudará a aliviar a tensão e o tédio durante uma apresentação científica. No entanto, eles não devem ser abusados, especialmente com anedotas que podem ser mal interpretadas. Muitos oradores usam vários provérbios, frases de efeito e assim por diante. Eles tornam a fala mais bonita e ajudam a transmitir até mesmo o material mais difícil de perceber.

O nosso ajudará a se livrar da sensação de insegurança.

Como ganhar confiança e manter a atenção do público ao falar em público?

Antes de uma apresentação, especialmente se for a primeira vez, todos experimentam constrangimento e excitação. Às vezes, pode até ser difícil segurar o microfone, pois suas mãos estão tremendo e cartões preparados com palavras podem cair traiçoeiramente.

O que pode sentir ao mesmo tempo a maior parte dos alto-falantes? Com certeza - sua incapacidade de resistir às fraquezas, ressentimento em relação a si mesmo e amargura, o que mostrou aos outros seu profissionalismo incerto.

Mas como salvar a situação? Acontece que basta ser sincero! Comigo mesmo, com as pessoas ao meu redor, com meus ouvintes, em primeiro lugar.

Na oratória, é muito importante amar seu público, seus ouvintes. Mas amar de fato, e não fazer sua parte.

A próxima nuance importante é a sinceridade. Não assegure pomposamente ao público que você é um verdadeiro profissional. Prove-o com ações. Se você está preocupado e não consegue lidar com sua empolgação, não tenha medo de admitir isso para o seu público. Eles apreciarão sua sinceridade e confiarão neles. E você ficará muito mais calmo. Afinal, você abriu todas as cartas, não precisa mais tentar parecer uma pessoa confiante. Você pode se concentrar no desempenho em si!

E por fim, acredite em você! Esse sentimento certamente aparecerá se você preparar seu monólogo com antecedência. Aproveite as recomendações de treinamento oral da equipe BrainApps e você terá sucesso garantido em sua apresentação.

Uma boa opção de ensaio é uma apresentação em frente a um espelho ou parentes. Assim, você pode notar erros, refazer ou adicionar algo.

Lembre-se dessas três regras importantes e seja um palestrante de sucesso!