Coisas do passado
Por mais de meio século, trabalhadores médicos de nível médio foram treinados em Vorkuta. Em maio de 1962, o Conselho de Ministros da RSFSR assinou um decreto sobre a abertura de uma escola de medicina nesta cidade polar, remetendo-a ao sistema do Ministério da Saúde do Komi ASSR. As funções do diretor da nova instituição educacional foram confiadas à vice-chefe do departamento médico da fábrica de Vorkutaugol, Maria Antonovna Halla.
O primeiro ano acadêmico começou em um pequeno prédio de dois andares na rua Komsomolskaya. De acordo com o plano do Ministério, a escola foi projetada para 300 vagas, mas a matrícula foi aumentada em 94 pessoas devido à necessidade urgente de pessoal médico da cidade. O treinamento foi realizado em especialidades como odontologia, trabalho de laboratório feldsher, trabalho paramédico, obstetrícia e uma enfermeira geral. Havia apenas quatro funcionários em tempo integral: além do diretor, seu adjunto para o trabalho acadêmico Ilya Matveyevich Sekuler, a única professora em tempo integral Emma Mikhailovna Griner ensinava latim, alemão e trabalhava como secretária, e Nadezhda Nikolaevna Grisheva trabalhava como lojista. Um ano depois, a escola estava localizada no prédio do antigo dormitório da mina na rua 8A Moskovskaya, onde ainda está localizada.
Em 1964, ocorreu a primeira graduação de enfermeiros e hoje, meio século depois, especialistas que receberam educação secundária especializada na alma mater trabalham não apenas em todas as regiões da República Komi e em muitas regiões da Rússia, mas também fora do país. Em março de 1989, um departamento de treinamento avançado foi aberto para trabalhadores paramédicos em Vorkuta e regiões da república, e vinte anos depois a Escola de Medicina de Vorkuta foi transformada em faculdade.
Trazendo cuidado e misericórdia
Ao longo dos anos, a instituição de ensino formou suas próprias tradições, que se tornaram parte integrante da vida da equipe. A iniciação nos alunos é realizada de forma tão empolgante que permanece na memória por toda a vida. O Dia do Professor também passa com uma variedade incrível. No Dia da Cidade, os futuros profissionais de saúde participam de um quiz histórico, um concurso de leitores para a melhor interpretação de poemas de poetas Vorkuta. A casa cheia é arrecadada pelo concurso "Best in Profession", onde competem alunos das turmas de pós-graduação. Meninos e meninas participam de missões históricas e locais da cidade e competições esportivas.
Invariavelmente, são realizadas semanas temáticas, conferências científicas e práticas no colégio, círculos especializados e seções esportivas. Nos últimos anos, intensificou-se a participação de estudantes em competições intelectuais nos níveis republicano, federal e internacional. No tesouro de realizações estudantis há diplomas dos vencedores da conferência científica-prática republicana “Passo para o Futuro”, a competição de toda a Rússia de pesquisa, trabalhos inventivos e criativos dos alunos “Juventude. A ciência. Cultura” e outros merecidos prêmios.
Não é o primeiro ano que o movimento de voluntariado juvenil "Misericórdia" atua com sucesso no colégio, do qual participam ativamente alunos de todos os cursos. Assim, em março do último ano letivo, foi realizada a campanha “Não nos esquecemos dos idosos”. A partir do centro de assistência social, os alunos cuidam dos mais velhos: medem pressão arterial, glicemia, ensinam autocontrole, dão recomendações sobre alimentação e atividade física e realizam conversas e palestras com professores universitários.
Dar às pessoas a oportunidade de vivenciar a plenitude da vida não é uma tarefa fácil, mas a nobreza da profissão de trabalhador médico permite que isso seja alcançado. Desde 2012, em conjunto com o centro de reabilitação, é implementado o projeto Coração Saudável, que tem como objetivo determinar o nível de conhecimento da população sobre os fatores de risco que afetam as doenças cardíacas. Durante as campanhas, estudantes universitários, juntamente com trabalhadores médicos, prestaram serviços médicos para medir a pressão arterial a todos os moradores interessados da cidade, mediram altura, peso, fizeram uma pesquisa e identificaram fatores de risco para doenças cardiovasculares. Para melhorar a alfabetização médica da população, os alunos distribuíram cartilhas informativas com recomendações práticas sobre um estilo de vida saudável, divulgação de lembretes para o reconhecimento precoce de doenças cardiovasculares, prevenção de acidentes vasculares cerebrais e ataques cardíacos. Este ano lectivo, os resultados do projecto foram apresentados no festival republicano-concurso de criatividade pedagógica e aplicada dos alunos no âmbito da implementação do módulo profissional "Actividades de Prevenção", e as actividades dos alunos foram avaliadas com um diploma do primeiro grau.
Voluntários universitários também atuam em outras boas ações: ajudar a organizar e realizar eventos culturais, de entretenimento e esportivos para crianças com deficiência, realizando conversas preventivas sobre um estilo de vida saudável para todos os segmentos da população. O apoio médico às delegações desportivas na Spartakiad dos Povos do Norte tornou-se uma tradição. E à nossa frente estão iniciativas novas e necessárias para as pessoas.
Foco no sucesso
Durante todo o período de sua atividade, o Vorkuta Medical College formou mais de 8 mil especialistas. Hoje, o colégio, de acordo com as normas da terceira geração, utilizando modernas tecnologias pedagógicas, continua a ministrar formação nas especialidades "Enfermagem" e "Medicina Geral".
A instituição de ensino se esforça para acompanhar os tempos e atender aos requisitos para a qualidade da prestação de serviços educacionais. A faculdade tem todas as condições para o sucesso do estudo e do trabalho criativo: as aulas teóricas são ministradas em salas especializadas, e a base educacional e prática inclui todos os hospitais da cidade. Nas instituições médicas, os alunos melhoram suas habilidades no atendimento de pacientes, desenvolvem habilidades práticas e se familiarizam com sua futura profissão.
O corpo docente da faculdade é composto por pessoas de alto potencial criativo e científico e pedagógico, trabalhando efetivamente na introdução de métodos de aprendizagem ativos e inovadores no processo educacional: palestras e seminários, aulas de debate, jogos de negócios, situações-problema, controle de testes, aprendizado programado. Cursos interdisciplinares e módulos profissionais são implementados pelos principais especialistas das instituições médicas da cidade: Médico-Chefe Adjunto do Hospital de Emergência da Cidade de Vorkuta E.B. Paliy, chefe do departamento cirúrgico E.G. Nersesyan e o chefe do departamento de anestesiologia e ressuscitação deste hospital V.E. Kurenkov, médico-chefe adjunto do Hospital Infantil
D.V. Tyulkin, médico-chefe do hospital de doenças infecciosas de Vorkuta S.A. Bakaev e muitos outros.
Entre os melhores
Grande atenção é dada às questões de educação na faculdade. O corpo docente acredita que hoje a ideia conceitual mais importante que devolve a educação do campo da ideologia para o mainstream da ciência do homem é a autoeducação. Nesse sentido, a instituição educacional desenvolveu o conceito de um sistema educacional baseado na introdução da educação civil, patriótica, espiritual e moral dos alunos e tecnologias que salvam a saúde. Os resultados obtidos convencem-nos da validade e correcção deste conceito.
Em março de 2013, a faculdade passou nos procedimentos de licenciamento e credenciamento estadual. A preparação para este importante evento mobilizou a equipe e os esforços conjuntos foram coroados de sucesso. Foi desenvolvido e implementado um sistema de gestão da qualidade e, mais recentemente, recebeu um certificado pelo uso do logotipo do Concurso Nacional "As Melhores Faculdades da Federação Russa - 2014".
Apesar das difíceis condições econômicas, o Ministério da Educação da República Komi, sendo o fundador da instituição de ensino, aloca fundos significativos para melhorar a base material e técnica da faculdade. Assim, foi possível realizar reparos nas salas de aula, adquirir modernos computadores e lousas interativas, adquirir modernos simuladores e equipamentos para a prática de manipulações médicas, acesso ao sistema de biblioteca eletrônica “Consultor do Aluno”, localizado na aula de informática. Esta biblioteca possui um grande número de publicações diversas, em particular, a seleção necessária de literatura médica e material adicional, incluindo áudio, vídeo, animação, material interativo, tarefas de teste e muito mais - cerca de 1200 títulos no total. Este banco de dados eletrônico é constantemente atualizado com novas edições.
Hoje, muitas meninas e meninos Vorkuta sonham em estudar em uma instituição educacional tão prestigiosa. A melhor confirmação é a alta competição para admissão. Os alunos recebem não apenas bons conhecimentos, mas também excelentes habilidades para seu trabalho futuro, por isso não é de surpreender que os graduados estejam em alta demanda no mercado de trabalho, e muitos dos jovens terão um estágio já no local de seu futuro trabalho .
A tarefa mais importante a longo prazo é alcançar um nível de treinamento de especialistas tal que o conhecimento teórico e as habilidades práticas dos jovens especialistas atendam aos padrões internacionais, e o diploma do Vorkuta Medical College tenha reconhecimento oficial não apenas na região, mas em todo o país.
Área de atividade profissional dos licenciados:
proporcionar à população assistência de enfermagem qualificada para a manutenção e manutenção da saúde nos diferentes períodos etários da vida.
Os objetos de atividade profissional dos licenciados são:
1. o paciente e seu ambiente;
2. população saudável;
3. meios de prestação de assistência médica diagnóstica, preventiva e de reabilitação;
4. coletivos de trabalho primário.
Enfermeira/Enfermeira está se preparando para as seguintes atividades (para treinamento básico):
4. Desempenho de trabalho em uma ou mais profissões de trabalhadores, cargos de empregados (anexo à Norma Estadual de Educação Federal).
O Enfermeiro/Enfermeiro Irmão está se preparando para as seguintes atividades (formação avançada):
1. Realização de medidas preventivas;
2. Participação em processos de diagnóstico médico e reabilitação;
3. Prestação de cuidados médicos pré-médicos em situações de emergência e extremas;
4. Implementação de atividades organizacionais e de pesquisa de enfermagem;
5. Organização e implementação de medidas de tratamento e diagnóstico, reabilitação e prevenção para pacientes de todas as faixas etárias no sistema de atenção primária à saúde em instituições de atenção médica especializada e de alta tecnologia;
6. Desempenho de trabalho em uma ou mais profissões de trabalhadores, cargos de empregados (anexo à Norma Estadual de Educação Federal).
