Băieți, ne punem suflet în site. Multumesc pentru aceasta
că descoperi această frumusețe. Mulțumesc pentru inspirație și pielea de găină.
Alatura-te noua FacebookȘi In contact cu
Test Myers-Briggs a fost creat în timpul celui de-al Doilea Război Mondial pentru a ajuta femeile să-și găsească un loc de muncă și să-și înlocuiască soții care plecaseră pe câmpurile de luptă. După ce au răspuns la o serie de întrebări, au primit o scurtă descriere, pe baza căreia și-au putut alege un job care se potrivea cel mai bine cu abilitățile lor.
Unele companii occidentale încă folosesc testarea Myers-Briggs atunci când selectează candidații pentru posturile lor vacante.
site-ul web a creat o versiune simplificată, scurtă a acestui test. Doar 4 întrebări cu câte 2 opțiuni de răspuns fiecare și voila! - combinația de litere vă va spune despre tipul dvs. de personalitate.
1. Ești complet epuizat, săptămâna a fost lungă și nu cea mai bună. Cum îți vei petrece weekendul?
- Îmi voi suna prietenii și voi afla care sunt planurile lor. Am auzit că s-a deschis un nou restaurant / s-a lansat o comedie hilară / sunt reduceri la clubul de paintball. Trebuie să ieșim cu toții împreună. - E
- Îmi voi pune telefonul în modul „Nu deranja” și voi rămâne acasă. Voi deschide un nou episod din serialul meu preferat, voi pune împreună un puzzle și voi sta întins în baie cu o carte. - eu
2. Care dintre cele două descrieri ți se potrivește mai bine?
- Cel mai important lucru pentru mine este ce se întâmplă aici și acum. Plec de la starea reală a lucrurilor și sunt atent la detalii. - S
- Faptele sunt plictisitoare. Îmi place să visez și să creez scenarii pentru evenimente viitoare. Sunt mai dispus să mă bazez pe intuiție decât pe orice date. - N
3. O companie care este un concurent al angajatorului tău încearcă să te ademenească. Te îndoiești: ei plătesc mult mai mult acolo, dar echipa de aici este excelentă, iar șeful de departament a dat de înțeles că te recomandă conducerii înainte de a te pensiona. Cum vei lua o decizie?
- Voi studia toate informațiile disponibile despre compania concurentă, voi consulta un manager de resurse umane pe care îl cunosc și voi elabora un tabel „pro și contra”. În astfel de chestiuni, este important să evaluăm și să cântărim totul cu sobru. - T
- Îmi voi asculta propriile sentimente și senzații. Întotdeauna încerc să-mi urmez inima. - F
4. Mai sunt 2 săptămâni înainte de nunta prietenilor tăi apropiați. Cum te descurci cu pregătirile tale?
- Acum o lună am ales un saxofonist care să interpreteze un amestec de cântece din anii noștri de școală / a făcut o prezentare din fotografiile cuplului din momentul în care s-au cunoscut / a compus o poezie / a călcat un costum / și-a făcut o programare pentru machiaj și coafură. . Prefer să fiu complet înarmat. - J
- De ce să se pregătească? Mă voi distra și mă voi bucura de vacanță, și voi spune un toast improvizat, din suflet. Toate cele mai bune lucruri se întâmplă spontan. - P
Acum caută tipul tău de personalitate Myers-Briggs!
ESTJ - MANAGER
Practic și consecvent, iubește ordinea în toate, planificarea și organizarea. Dar, mai ales, să-i convingi pe alții că ai dreptate și să-i convingi din punctul tău de vedere. Privește viața cu sobru și are încredere mai presus de toate în fapte.
Deschis către comunicare, noi cunoștințe și companii zgomotoase. Nu uită să aibă grijă de cei dragi și știe să-și arate dragostea.
11% bărbați, 6% femei
ENTJ - COMANDANT
Pentru el, viața este luptă și extremă. Așa ajunge să-i cunoască pe cei din jur și pe el însuși. Curajos și riscant, se inspiră ușor și începe ceva nou. În același timp, își evaluează în mod adecvat abilitățile - atât punctele forte, cât și punctele slabe.
Are un simț acut al tendințelor și este deschis la idei noi. Gandeste pozitiv. Iubește sportul și tot ce are legătură cu el.
3% bărbați, 1% femei
ESFJ - PROFESOR
Se înțelege bine cu oamenii, sufletul oricărei companii. Este atent și grijuliu, întotdeauna gata să ajute, chiar dacă trebuie să-și sacrifice propriile interese de dragul altei persoane.
În același timp, este foarte independent în treburile sale și, de regulă, realizează totul fără ajutor din exterior. El așteaptă doar sprijin emoțional de la cei dragi.
17% femei, 8% bărbați
ESTP - MAREȘAL
„Principalul nu este victoria, ci participarea” - nu este vorba despre el. Se străduiește să-și atingă scopul cu orice preț, chiar dacă trebuie să folosească forța fizică. Aderă la un plan clar de acțiune, nu tolerează subordonarea și compromisul.
Un luptător înnăscut, agil, dar adunat. Capabil să evalueze obiectiv chiar și cea mai stresantă situație și să ofere un răspuns rapid și precis.
6% bărbați, 3% femei
ENFJ - MENTOR
Emoționant, elocvent, cu expresii faciale expresive și gesturi dezvoltate. Înțelege și transferă emoțiile altor oameni, prinde chiar și cea mai mică nesinceritate. În dragoste este neîncrezător și gelos.
El este adesea pregătit pentru anumite evenimente, având capacitatea de a le anticipa din timp.
3% femei, 2% bărbați
ENTP - INVENTATOR
Un generator de idei creează constant ceva nou. Se adaptează rapid la condiții neobișnuite și stăpânește cu ușurință diferite metode de lucru.
Adesea, din cauza antipatiei față de tradiții și rutină, își schimbă domeniile profesionale și hobby-urile, devenind un inovator și un pionier. Ceea ce este important este că este capabil nu numai să creeze o idee, ci și să transmită celorlalți esența acesteia, să ia decizii și să-și dea planurile la viață.
4% bărbați, 2% femei
ESFP - POLITICIAN
Determină cu măiestrie capacitățile altora și adesea le folosește în scopul manipulării. Atunci când comunică cu oamenii, el este ghidat în primul rând de propriile interese, dar se străduiește să-i impresioneze și să creeze o imagine a unei personalități extraordinare.
Cu ambele picioare în momentul prezent, nu-i place să piardă timpul. Se așteaptă la rezultate rapide, nu tolerează birocrația și birocrația.
10% femei, 7% bărbați
ENFP - CAMPION
Energic și curios, cu o tentă creativă pronunțată. El combină trăsăturile atât ale unui extrovertit, cât și ale unui introvertit și, prin urmare, nu numai că știe să găsească un limbaj comun cu oamenii, dar îi și simte bine. Capabil să empatizeze și să ofere sfaturi practice.
Percepe viața în toată diversitatea posibilităților ei, are o imaginație dezvoltată și un nivel ridicat de inteligență. O personalitate foarte armonioasă, capabilă să mențină echilibrul chiar și în circumstanțe în continuă schimbare.
10% femei, 6% bărbați
INFP - VINDECAT
Un textier și un visător, el pune pe primul loc armonia interioară și acordul cu el însuși. Cele mai multe dintre gândurile sale sunt îndreptate spre interior, dar este capabil să prezică în mod intuitiv evenimentele și să înțeleagă bine oamenii.
Îi place să se îmbrace și încearcă să arate bine în orice circumstanțe. Nu este economisitor și își pierde adesea simțul timpului și realitatea a ceea ce se întâmplă.
5% femei, 4% bărbați
ISFP - COMPOZATOR
Știe să găsească bucurie în lucruri simple, îndură calm rutina și monotonia. Îi place să se simtă necesar și, prin urmare, îi ajută mereu pe alții, dar nu le încalcă niciodată spațiul personal. Nu tolerează situațiile conflictuale, știe să te facă să râzi și să te distreze.
Un partener foarte cu picioarele pe pământ, practic, grijuliu, blând, de încredere și loial. El acceptă lumea așa cum este și nu încearcă să conducă sau să manipuleze.
10% femei, 8% bărbați
INTP - ARHITECT
Erudit și filozof, nu-i plac manifestările violente ale sentimentelor, se străduiește să obțină un fundal și confort emoțional uniform. Este atent în luarea deciziilor, îi place să analizeze și să caute legături între trecut, prezent și viitor.
Foarte susceptibil la schimbare și destul de greu de tolerat. Încearcă în mod constant să pună cap la cap toate faptele, gândurile și ideile care apar, motiv pentru care este adesea în tensiune.
5% bărbați, 2% femei
Are un simț acut al oamenilor și al relațiilor dintre ei. El identifică cu ușurință stările de spirit și talentele ascunse; oamenii apelează adesea la el pentru sfaturi. El însuși este ușor vulnerabil și suportă greu agresiunea și lipsa de iubire.
Forța lui motrice - intuiția - este îndreptată nu spre exterior, ci spre interior. Astfel de oameni nu încetează să învețe de-a lungul vieții, considerând autodezvoltarea una dintre principalele lor priorități. Cunoscându-se pe ei înșiși, îi ajută pe alții.
2% femei, 1% bărbați
INTJ - INSPIRATOR
Are o lume interioară bogată, de unde își trage în principal ideile neobișnuite. Se străduiește spre excelență, dorește să îmbunătățească pe toată lumea și totul.
Cu toate acestea, întâmpină dificultăți în relațiile cu oamenii, adesea înstrăinându-i pe ceilalți în mod deliberat, demonstrând independență. Știe să prioritizeze, are încredere în intuiția sa.
3% bărbați, 1% femei
ISFJ - PROTECTOR
Nu tolerează falsitatea și pretenția în relații, el distinge imediat între „străini” și „ai noștri”. Primele sunt ținute la distanță. Pentru acesta din urmă, el este pregătit pentru multe și nu cere niciodată nimic în schimb.
Executiv, atent în cuvinte și acțiuni. Bun și grijuliu, cel mai înalt obiectiv al lui este să-i ajute pe ceilalți și să-i facă mai fericiți.
19% femei, 8% bărbați
ISTP - MESTIERUL
De regulă, are o minte tehnică și îi place să lucreze cu mâinile. Nu mă grăbesc să ia decizii, sunt sigur că este mai bine să măsori de 7 ori. Cu toate acestea, el respectă întotdeauna termenele limită și este în esență punctual.
El înțelege lumea prin senzații, viziunea sa asupra a ceea ce se întâmplă este extrem de obiectivă și specifică. În mod implicit, este dispus față de ceilalți oameni, dar refuză comunicarea de îndată ce simte nesinceritate.
9% bărbați, 2% femei
ISTJ - INSPECTOR
Chibzuit, profund, responsabil. El inspiră încredere, dar nu consideră nimic de la sine înțeles, analizând cu atenție toate informațiile primite. Nu este interesat de comunicarea pe termen lung, preferă contacte de afaceri doar pe durata cooperării. Concentrat pe rezultatul final.
Iubește rigoarea, ordinea și este adesea pedant. Nu are capul în nori, el este „aici și acum”.
15% bărbați, 7% femei
Articolul discută despre dezvoltarea tipologiei lui Jung. Sunt comparate ramurile americane și interne ale dezvoltării ideilor sale. Sunt discutate suprapunerile și divergențele dintre socionics și MBTI.
Cuvinte cheie: Jung, socionics, MBTI, tipologie Myers-Briggs, teste, teorie, distribuție.
După cum știți, analogul socionicului în SUA este tipologia Myers-Briggs, care este adesea numită pe scurt MBTI după numele chestionarului Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) - Astăzi este un test recunoscut oficial și o direcție științifică în psihologie. Peste 3 milioane de tastări sunt efectuate pe an numai în SUA; 86 dintre cele mai mari 100 de companii formează echipe ținând cont de această tipologie.
Dezvoltându-se în mod independent și, în consecință, având diferențe de terminologie și modele, socionica și MBTI reprezintă încă o direcție științifică și coincid în principal: tipurile și descrierile lor. În același timp, multe dintre obstacolele cu care se confruntă socionics astăzi sunt deja o etapă trecută în dezvoltarea și recunoașterea MBTI.
Socionica și MBTI, fiind într-o dezvoltare neînrudită, paralelă, repetă istoria multor științe exacte și naturale, care s-au dezvoltat mult timp pe părți opuse ale Cortinei de Fier sau ale oceanelor. Exemple de astfel de dezvoltare pot fi știința rachetelor aeronavelor, cibernetica, genetica și multe alte științe. Astăzi vedem că MBTI este mai axat pe aplicarea practică, în timp ce socionică este mai axată pe studiul profund al părții teoretice, precum și pe dezvoltarea de modele suplimentare.
Ce este socionica?
T.N. Prokofiev descrie baza teoriei socionice după cum urmează:
„Abordarea socionică se bazează pe ideea lui K.G. Jung despre prezența funcțiilor mentale la o persoană, fiecare dintre ele își îndeplinește propria activitate. KG. Jung a identificat patru funcții mentale: gândire, simțire, intuiție, senzație, care pot fi considerate canale de percepere, procesare și transmitere a informațiilor de diferite calități. Prin analogie cu metabolismul natural al celulelor, fluxul de informații care vin la o persoană este împărțit de psihic în componente separate. Dar nu oricare, ci un canal specific care îi corespunde doar este responsabil pentru recepția și procesarea fiecăreia dintre aceste componente.”
În acest sens, A. Augustinavichiute scrie:
„Descoperirea lui C. G. Jung este descoperirea unui mecanism de selectare a semnalelor percepute de psihic. Acest mecanism poate fi numit codul metabolismului informațional (IM) sau regulile limbajului prin care se transmite informația.” Prin urmare, al doilea nume al Socionics este „teoria tipurilor de metabolism informațional”.
În socionică, funcțiile mentale ale lui Jung sunt redenumite de A. Augustinavichiute, iar gândirea, simțirea, intuiția și senzațiile sunt numite logică, etică, intuiție și, respectiv, senzorială.
„Prin prezentarea, în urma lui Jung, fiecare dintre cele patru funcții într-un cadru extrovertit și introvertit, Aushra a primit opt funcții mentale, care corespund celor opt aspecte ale fluxului de informații. Combinația dintre informatică și psihologie a făcut posibil ca Aušra Augustinavičiūta să construiască modele ale structurii tipurilor psihologice. Modelul A este construit în conformitate cu poziția psihanalizei lui S. Freud asupra structurii psihicului, inclusiv a conștiinței și a inconștientului: eul – supraego – id. Structura este descrisă ca două inele de funcții. Inelul mental reflectă în primul rând socialul într-o persoană, inelul vital reflectă biologicul. Modelul socionic servește la diagnosticarea fiabilă a tipurilor psihologice, precum și la determinarea relațiilor dintre tipurile de personalitate» .
Ce este MBTI?
În 1921 K.G. Jung a publicat o carte numită Tipuri psihologice, al cărei limbaj academic era greu de înțeles pentru neprofesionist și, în consecință, puțini puteau aplica ideile sale în practică. Cu toate acestea, în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, două femei americane, Isabel Briggs Myers și mama ei, Katherine Briggs, au dezvoltat o modalitate accesibilă de a folosi ideile lui Jung în viața de zi cu zi. Scopul lor a fost să ofere oamenilor capacitatea de a-și determina cu ușurință tipul, fără a se scufunda adânc în teoria academică a lui Jung.
Indicatorul Myers-Briggs a făcut obiectul unor analize și studii științifice ample și au fost colectate dovezi considerabile pentru validitatea și fiabilitatea testului (Carlson, 1985; Furnham & Stringfield, 1993). Formularul G indicator Myer-Briggs se bazează pe învățăturile lui Jung despre tipurile de personalitate. Tastarea se realizează într-un format de autodiagnosticare folosind un test tipărit pe hârtie. Constă din 94 de întrebări cu o alegere a uneia dintre cele 2 opțiuni de răspuns. Pe baza acestor răspunsuri, preferințele sunt determinate în funcție de cele patru dihotomii descrise în teoria lui Jung: extraversie/introversie (Extraversie–Introversie), senzorială/intuiție (Senzație–Intuiție), logică/etică (Gândire–Sentiment), raționalitate/iraționalitate (Judecare). – Percepție). Apropo, trebuie remarcat faptul că cuvântul rusesc „iraționalitate” are o conotație negativă, corespunzătoare cuvântului rusesc „nerezonabil”. „Formula G” este o marcare a dezvoltării evolutive a chestionarului, care a trecut prin mai multe etape de clarificare a întrebărilor pe baza rezultatelor unei analize științifice a metodologiei și a rezultatelor acestui test. Astfel, teoria MBTI definește în prezent dihotomii, tipuri (16) și au fost descrise mai multe grupuri mici.
MBTI este cel mai popular test din Statele Unite și, conform surselor scrise, din lume. Este folosit în principal în afaceri și educație pentru a lucra mai eficient cu studenții și angajații din corporații. Rezultatele testelor sunt folosite în primul rând pentru orientarea în carieră, precum și pentru a vă determina stilul de conducere și pentru a forma echipe eficiente. Acestea. Cel mai adesea, testul este finanțat nu de persoana tastată, ci de o organizație interesată. Există practici și exerciții speciale menite să-i învețe pe angajați să-și folosească punctele forte pentru a rezolva problemele mai eficient și pentru a înțelege mai bine acțiunile și gândirea celorlalți membri ai echipei.
Chestionarul este, de asemenea, utilizat informal în timpul angajării, deși organizația MBTI în sine este categoric împotriva acestui lucru și îl consideră discriminare. În SUA, CV-ul nu indică sexul, vârsta, naționalitatea sau culoarea pielii, deoarece... Dacă este refuzată, compania poate fi trimisă în judecată pentru refuz pe motive de discriminare, chiar dacă persoana a furnizat ea însăși informația. Adică, din motive etice, MBTI este considerat un instrument de îmbunătățire a incluziunii oamenilor în procesul de muncă, și nu de filtrare.
Este important de menționat că MBTI nu este o știință, este un produs. A fost creat pentru a face teoria tipurilor lui Jung accesibilă oamenilor, iar rezultatul este un test de marcă, proprietar. Testul a fost dezvoltat de zeci de ani, testat și verificat. Dar, cu toate acestea, testul în sine este un derivat al psihologiei, inclusiv psihologia jungiană, care se dezvoltă și include interpretări și analize ale testului MBTI.
Se crede că principala dezvoltare a popularității MBTI a avut loc în anii 1970, cu 1,5 milioane de tastări înregistrate în 1986 și 3,5 milioane de tastări în 2011. Aceasta înseamnă tastare personală plătită, urmată de lucru cu un specialist autorizat.
Oricine poate obține dreptul de a utiliza testul parcurgând un antrenament de patru zile și învățând pe scurt cum să interpreteze rezultatele acestuia. Principalul public țintă este antrenorii de creștere personală, formatorii corporativi și psihologii. Psihologia în SUA este o profesie autorizată. Așadar, conform legii, pentru a lucra cu clienții, trebuie să câștigi constant puncte de calificare pentru învățământul profesional și să dai examene la fiecare 5-10 ani. MBTI face parte dintr-un sistem de punctare în psihologie.
Asemănări și diferențe
În ultimele decenii, s-au făcut multe încercări de a lega aceste două sisteme. Dorim să prezentăm concluziile rezultate dintr-un articol al cercetătorului lituanian Lilita Zelita din 2014 în revista „The Humanities and Social Studies”.
Lilita Zelita a studiat peste o suta de lucrari ale cercetatorilor socionici si peste saizeci de lucrari ale specialistilor MBTI. Concluzia generala este: „Socionics și MBTI au o bază teoretică comună (C. G. Jung’s Theory of Psychological Types), o descriere generală a principalelor dihotomii, modele funcționale parțial divergente și rezultate finale comune (16 tipuri și caracteristicile acestora). Ambele teorii nu se contrazic, ci se completează reciproc și astfel pot fi folosite pentru a se înțelege mai bine pe sine și pe ceilalți în situații de zi cu zi, în familie, în educație, în muncă.”.
Asta înseamnă. Toate dihotomiile de bază coincid, mai multe grupuri mici sunt cunoscute în MBTI, descrierea generală a tipurilor coincide cu cea socionică.
În același timp, MBTI are și modele funcționale de fiecare tip.
Orez. 1 Tastați funcții în MBTI
Pentru jumătate dintre tipuri (extrovertiți), modelele coincid complet cu cele socionice. Iar modelele tipurilor introvertite diferă de cele socionice (Fig. 1). Deci, de exemplu, pentru tipul ISFP, care înseamnă introvertit/senzorial/sentiment/receptiv sau în termeni socionici introvertit/senzorial/etic/irațional, i.e. Modelul teoretic SEI (ISFP, „Dumas”) al ordinii și sferei de aplicare a funcțiilor este următorul - prima funcție dominantă este etica introvertită, iar a doua, complementară este percepția extrovertită. Conform modelului socionic, acesta ar corespunde tipului ESI (ISFJ, „Dreiser”).
Funcțiile din modelul MBTI sunt definite după cum urmează.
Este important de menționat că tipul în MBTI este determinat prin dihotomiile bazei lui Jung pe baza rezultatelor completării chestionarului, iar modelele nu formează baza pentru construcții teoretice și aplicații practice ulterioare.
Lilita Zelita explică diferențele în aspectul teoretic și descrierile din MBTI și socionics prin diferențele dintre tipurile fondatorilor și reprezentanților cheie. Limbajul folosit în teoria tipurilor este de înțeles oamenilor obișnuiți, deoarece fondatorii săi - Katherine Briggs, Isabel Briggs Myers și alții, erau de la clubul umanist, iar funcțiile lor de conducere erau etica și intuiția. Socionics a fost fondată de A. Augustinavichiute, iar majoritatea reprezentanților săi cheie, inclusiv V. Gulenko, G. Reinin, A. Bukalov, T. Prokofieva - din clubul cercetătorilor cu funcțiile de conducere ale logicii și intuiției.
Este important de menționat că MBTI este considerat ca auto-identificare, auto-raportare: o persoană arată cine vrea să fie, ce-l interesează. Acest lucru se face pe baza finalizării în mod independent a unui test de 96 de întrebări în decurs de 20 de minute. În plus, sunt furnizate informații despre preponderența procentuală a trăsăturii dominante. În acest fel, o persoană poate vedea care funcții sunt mai pronunțate și unde excesul sau deficiența este nesemnificativă. Adesea este dată o recomandare pentru a analiza informații despre un tip înrudit. Rezultatele testelor sunt apoi verificate de un specialist.
Socionics se concentrează pe evaluarea tipului din exterior, ceea ce este mai obiectiv, dar tehnic mult mai dificil. Pentru o auto-diagnosticare corectă, o persoană trebuie să aibă nu numai o cunoaștere foarte profundă a teoriei socionice, modelul A, caracteristicile diferitelor tipuri și să fie liberă de stereotipuri sociale și modele de comportament aprobate, dar și să se înțeleagă și să se cunoască bine, să se accepte pe sine. asa cum este el. Astfel de cerințe fac autodiagnosticarea foarte dificilă și părtinitoare. Această problemă este discutată mai detaliat în articolul lui T.N. Prokofieva și V.G. Prokofiev „Tehnologia puzzle-ului. Standarde de calitate pentru diagnosticul socionic”.
Acest fapt - autodiagnosticare - explică diferența în evaluarea uniformității distribuției tipurilor între oameni în funcție de MBTI și socionics. În socionică, din câte știm, se crede că distribuția este aproximativ uniformă, dar în MBTI există statistici conform cărora distribuția este inegală. Reprezentanții extremi sunt tipurile ISFJ - introvertit etico-senzorial - 13,8% din populație, și ENFJ - extrovertit etic-intuitiv - 1,5%
O serie de articole care discută complexitatea tastării MBTI subliniază faptul că problema principală este o descriere prea simplificată a tipurilor. La urma urmei, extrovertiții nu sunt neapărat zgomotoși, iar introvertiții sunt tăcuți, dar ideea este modul în care o persoană percepe și procesează informațiile. Aici puteți vedea o legătură directă cu conceptul de „metabolism informațional” și coincidența în această problemă între MBTI și socionics. Și pentru a evita interpretarea superficială, se recomandă ca diagnosticianul să explice personal rezultatele testului MBTI.
În 2008, cercetătorii de personalitate (Linda V. Behrens și Dario Nardi) au adăugat modelului MBTI patru funcții suplimentare, așa-numitele funcții „umbră”, pe care o persoană nu le prezintă în mod normal, dar care pot apărea atunci când o persoană este stresată. procese în umbră" lucrăm mai mult la marginile conștientizării noastre... De obicei trăim aceste procese într-un mod negativ, dar atunci când suntem deschiși la ele pot fi destul de pozitive„- scrieți oamenii de știință în manualul pentru lucrul cu testul MBTI „Înțelegerea pe tine și pe alții: o introducere în codul tipului de personalitate”. Astfel, în ultimul model MBTI există 8 funcții, dintre care 4 sunt în blocul conștient și 4 în blocul umbră. Iată un tabel cu o traducere în rusă bazată pe materiale de pe site-ul http://www.cognitiveprocesses.com/16types/16types.cfm.
În consecință, funcțiile extrovertite de tipul MBTI sunt reflectate de cele introvertite în blocul umbră și invers. Astfel, în ultimul model teoretic al cercetătorilor MBTI se deduce prezența a 8 funcții, 4 principale și 4 umbră, care corespund teoretic inelelor mentale și vitale din modelul socionic A. În același timp, funcțiile „umbră” „sunt activate la granițele conștientizării” și se demonstrează mai des cu latura negativă, care coincide cu caracteristicile subconștientului după Freud și Jung, dar nu corespunde în totalitate locației lor în modelul A, deoarece reacția la funcțiile vitale ale modelului A nu este întotdeauna negativă.
De menționat că interpretarea funcțiilor „principale” ale MBTI este în general similară cu cea socionică, dar nu în toate privințele.
Prima este de bază. Se dezvoltă mai întâi în copilărie, necesită o cantitate minimă de energie pentru a fi folosită, este cea mai puternică și cea mai încrezătoare, uneori poate provoca neplăceri altora prin „dominanța” sa
Al doilea este auxiliar, al doilea se dezvoltă. Cu ea ne susținem atât pe noi înșine, cât și pe cei din jurul nostru. Într-o manifestare pozitivă - un părinte grijuliu, într-o manifestare negativă - prea grijuliu, critic, inhibitor.
Al treilea este suplimentar față de auxiliar(deși interpretat ca o funcție a bucuriei copiilor). Sursa de energie. La vârsta de 20-30 de ani suntem atrași de activitatea în această funcție. Adesea, creativitatea apare prin a treia funcție, dar în manifestarea ei negativă o persoană este prea infantilă.
Al patrulea este dureros. Această funcție se poate dezvolta deja la vârsta adultă, dând echilibru vieții. Înainte de aceasta, fricile, proiecțiile negative asupra celorlalți și „ar trebui” sunt asociate cu ea.
Interpretarea rolului fiecăreia dintre funcțiile „umbră” identificate în MBTI diferă în continuare de interpretarea modelului socionic, reflectând în același timp funcțiile principale corespunzătoare.
a cincea funcţia este caracterizată ca bebelus plangacios.
Al șaselea – părinte critic, oprindu-i si demoralizandu-i pe altii.
Al șaptelea - o distragere înșelătoare, potrivit acesteia, ceea ce nu este important ni se pare important.
Al optulea – demonic, distructiv o funcție ale cărei acțiuni sunt de obicei regretate mai târziu.
Comentariul lui T.N. Prokofieva:
"Să analizăm corespondența modelelor folosind exemplul lui TIM ILE (ENTP, Don Quijote) pentru a vedea asemănările și diferențele.
Ce putem spune? În unele locuri caracteristicile sunt similare, în altele nu sunt deloc. Mai ales în ceea ce privește funcțiile blocului ID, interpretarea MBTI nu este asemănătoare cu cea socionică. Și cu conștientizare și inconștiență, nu totul este clar.
Desigur, aș dori să citesc descrieri mai detaliate despre ceea ce înseamnă „de bază” în MBTI, de exemplu.
Este la fel ca în socionică? Dar „auxiliar”? Acesta a fost cazul lui Jung, dar a trecut mult timp de atunci. Cum înțeleg acum colegii occidentali toate acestea?
Ei bine, cum rămâne cu modelele introvertite? Să ne uităm la exemplul SEI (ISFP, „Dumas”).
Dacă au fost observate anumite asemănări cu modelul extrovertit, atunci judecă singur cu modelul introvertit. Până acum rezultatul este derutant. Foloseste cineva acest model? Are interpretare detaliată și aplicare practică?
Și cel mai important lucru pe care vreau să-l spun este: un model este doar un model. Este proiectat pentru a modela unele procese pentru a facilita studiul și descrierea. Este departe de a fi un fapt faptul că acest model este conceput și interpretat ca un model al metabolismului informațional în sens socionic. Poate că servește la modelarea proceselor complet diferite.
Nu există nicio modalitate de a spune că există diferite tipuri în MBTI doar pentru că funcțiilor li s-a atribuit un număr diferit. Știm principalul lucru: tipurile sunt determinate folosind un chestionar bazat pe dihotomii de bază și aplicate pe aceleași temeiuri. Modelele nu sunt implicate în diagnosticare, nici în descrierile de tip. Ce descriu mai exact și dacă sunt folosite pentru ceva sau dacă rămân pur și simplu scrise pe hârtie - aș dori să înțeleg"
concluzii
Testul MBTI nu contrazice în mod fundamental teoria socionică în ceea ce privește baza lui Jung. Acest lucru nu este surprinzător, deoarece ambele teorii au aceeași bază. Mai mult, studiile teoretice recente ale MBTI îl apropie și mai mult de teoria socionică. În același timp, testul MBTI este susținut de un număr semnificativ de studii internaționale care confirmă atât semnificația sa științifică, cât și sprijinul de încredere pentru ideea a patru dihotomii și a 16 tipuri.
Diferența cheie dintre MBTI și socionics este punctul de vedere al persoanei care este tastat. Într-un caz, aceasta este auto-tactilare, care, de fapt, are ca rezultat informații nu atât despre cine este o persoană, cât despre cine se vede. În socionică, metodologia vizează să tasteze în mod independent o persoană în modul în care interacționează cu lumea reală. Diferența dintre rezultatele auto-tastare și tastare poate fi foarte semnificativă, deoarece de fapt, acestea sunt răspunsuri la întrebări complet diferite.
PARTEA 3. DIAGNOSTICUL CARACTERISTICILOR ŞI ABILITĂŢILOR PSIHOLOGICE INDIVIDUALE
Cu alegerea corectă a viitorului destin profesional, trebuie să existe o coincidență a caracteristicilor individuale ale unei persoane cu cerințele profesiei. Metodele prezentate în partea a treia a manualului ne permit să determinăm tipurile psihologice care reflectă cele mai pronunțate calități de afaceri, caracteristici comportamentale, stilul personal de activitate și cele mai potrivite profesii.
Un chestionar privind tipurile de inteligență vă permite să identificați o înclinație pentru un anumit tip de activitate, ceea ce vă poate ajuta în alegerea unei viitoare profesii.
În SUA, la construirea carierei unei persoane și la determinarea viitorului său destin profesional, se folosește Chestionarul Myers-Briggs (MBTI - Myers-Briggs Type Indicator), care este o clasificare de lucru convenabilă a tipurilor psihologice care vă permite să evaluați rapid:
Cele mai pronunțate calități de afaceri,
Caracteristicile comportamentului
Stil de activitate (conducere),
Mediu de lucru optim (inclusiv modul de operare preferat),
- „puncte slabe” și posibile moduri de dezvoltare.
În Rusia, chestionarul a fost utilizat cu succes de mai bine de 10 ani în activitatea serviciilor de personal ale unui număr de organizații, precum și în centrele de consiliere în carieră și angajare (recalificare profesională).
MBTI se compară favorabil cu multe teste psihologice, în primul rând, în baza teoretică de bază. De asemenea, puteți enumera o serie de alte „avantaje”:
Este un sistem complet;
Conține experiență practică acumulată care vă permite să faceți descrieri specifice;
Usor de folosit, constructiv;
Tehnologic (are metode tehnologice de aplicare la cazuri specifice);
Nu face apel la „experiența clinică”;
De înțeles atât de către profesioniști, cât și de către cei interesați;
Oferă o înțelegere a caracteristicilor și capacităților individului în legătură cu o gamă largă de sarcini.
Testul se bazează pe tipologia personalităţilor a lui C. Jung. Potrivit lui Jung, toate înclinațiile, plăcerile și antipatiile umane sunt înrădăcinate în diferențele dintre modurile de bază (înnăscute sau formate în copilărie) de a primi (a percepe), a înțelege (prelucra) și a folosi informațiile de către diferiți oameni. Tehnica face posibilă identificarea a patru preferințe de bază la fiecare, variantele combinațiilor lor alcătuiesc 16 tipuri diferite de personalitate, fiecărei persoane îi corespunde unul dintre ele. În ciuda faptului că severitatea tipului poate varia, tehnica face posibilă stabilirea caracteristicilor individuale destul de precise.
Structura și principiul de funcționare a testului.
Întrebările de testare vă permit să identificați preferințele oamenilor alegând de fiecare dată dintre două alternative echivalente (acestea sunt opțiuni pentru comportamentul unei persoane în diferite situații sau perechi de concepte), fiecare dintre acestea nu este „corect” sau „greșit” - doar oameni diferiți se comportă diferit în situații similare în sine, sunt interesați de lucruri diferite, sunt atrași de domenii diferite și uneori au dificultăți să se înțeleagă între ei (din seria „nu există prieten pentru gust, pentru culoare”, doar că unuia îi plac merele, iar celuilalt - gris...). Atunci când face o alegere, o persoană marchează puncte pe una dintre cele 4 scale bipolare (3 scale principale sunt indicatori ai preferințelor de bază, scara a 4-a este stilul de comportament în condiții de incertitudine).
Comparația indicatorilor obținuți la doi poli ai unei scale arată cât de mult preferă o persoană (folosește mai des) un mod de a lucra cu informația față de altul, dar nu cât de bine este dezvoltată funcția. Metafora „dreapta-stânga” ajută la înțelegerea a ceea ce se înțelege prin preferință - folosirea mâinii dominante, preferate este naturală și nu necesită efort suplimentar (de exemplu, atunci când scrieți) și, dimpotrivă, folosirea unui non- mâna dominantă, o persoană se confruntă cu disconfort și are nevoie de mai mult timp pentru a îndeplini aceeași sarcină.
Tipul de personalitate este identificat pe baza obținerii unor indicatori ai sumei punctelor punctate pentru fiecare pol. Ca rezultat, obținem o desemnare din patru litere, de exemplu ESTJ, INFP etc.
Scale (factori).
Scalele chestionarului vă permit să evaluați severitatea individuală a patru aspecte (funcții) principale ale interacțiunii cu informațiile corespunzătoare scalelor metodologiei:
Cum se reface o persoană și unde își direcționează energia (pe ce își concentrează atenția) - în exterior sau în interiorul său - Scala de extraversie – introversie (E-I);
Ce fel de informații și în ce fel percepe el mai întâi și cel mai ușor? scară Senzorial (sentiment) – Intuiție (S-N);
Cum ia decizii ( după ce se ghidează în primul rând) - Scala de gândire – sentimente (V-F);
Ce stil de viață preferă (traiul într-o lume ordonată, definită sau într-o lume mai liberă, nestructurată, explorând, luând în considerare diferite opțiuni) - Scala de judecată-percepție (J-P).
Instrucțiuni: Nu există răspunsuri „corecte” sau „greșite” la aceste întrebări. Răspunsurile tale te vor ajuta să vezi cum privești de obicei lucrurile și ce faci atunci când trebuie să iei o decizie. Cunoscându-vă preferințele, învățând despre preferințele altor persoane, vă puteți identifica punctele forte, înțelegeți ce fel de muncă vă face plăcere și modul în care oamenii cu preferințe diferite pot interacționa între ei. Citiți cu atenție fiecare întrebare și marcați răspunsul pe secțiunea specială. formează încercuind litera alegerii Opțiunile de răspuns.
Nu notati nicio nota in textul chestionarului!Nu va ganditi mult timp la intrebari, dati primul raspuns care va trece prin minte.
Chestionarul conține două tipuri de întrebări. În primul tip, trebuie să alegeți ce opțiune de răspuns se potrivește cel mai bine cu ceea ce simțiți sau faceți de obicei. În al doilea tip, trebuie să determinați ce cuvânt din pereche vă place cel mai mult. Concentrați-vă pe scopul cuvântului, nu pe modul în care arată.
Textul chestionarului:
1. De obicei tu:
a) sociabil; b) destul de rezervat și calm.
2. Dacă ai fi profesor, ce curs ai prefera:
a) construit pe o expunere de fapte;
b) inclusiv o prezentare a teoriilor.
3. Permiți mai des:
a) controlează-ți inima cu mintea; b) controlează-ți inima cu mintea.
4. Când mergi undeva toată ziua, tu:
a) planificați ce și când veți face;
b) concediu fără un plan anume.
5. Când sunteți în companie, de obicei:
a) se alătură conversației generale;
b) vorbește din când în când cu o singură persoană.
6. Îți este mai ușor să te înțelegi cu oamenii:
a) având o imaginație bogată; b) realist.
7. Considerați cuvintele laudă mai mare:
a) o persoană sinceră; b) o persoană care raționează consecvent.
8. Preferi:
a) aranja în prealabil întâlniri, petreceri etc.;
b) să poată decide în ultimul moment cum să te distrezi.
9. Într-o companie mare, mai des:
a) Vă prezentați oamenilor unii altora; b) Sunteți prezentat altora.
10. Ai putea fi mai degrabă numit:
a) persoană practică; b) un inventator.
11. De obicei tu:
a) prețuiește sentimentele mai mult decât logica; b) prețuiește mai mult logica decât sentimentele.
12. Ai mai multe șanse să reușești:
a) acționează într-o situație imprevizibilă când trebuie să iei decizii rapide;
b) urmând un plan atent elaborat.
13. Preferi:
a) au mai mulți prieteni apropiați, loiali;
b) să aibă legături prietenoase cu o varietate de oameni.
14. Preferi oameni care:
a) urmează norme general acceptate și nu atrag atenția asupra lor;
b) sunt atât de originale încât nu le pasă dacă oamenii le acordă atenție sau
15. În opinia dumneavoastră, cel mai mare dezavantaj este să fie:
a) insensibil; b) nerezonabil.
16. Urmând un program:
a) te atrage; b) te constrânge.
17. Printre prietenii tăi:
a) mai târziu decât alții, vei afla despre evenimentele din viața lor;
b) cunosc de obicei multe știri despre ei.
18. Ați prefera să aveți printre prietenii tăi o persoană care:
a) mereu plin de idei noi; b) priveste lumea cu sobru si realist.
19. Ați prefera să lucrați sub o persoană care:
a) întotdeauna amabil; b) întotdeauna corect.
20. Gânduri despre crearea unei liste de lucruri de făcut în weekend:
a) sunteți atras de; b) te lasa indiferent; c) te deprimă.
21. De obicei:
a) puteți vorbi cu ușurință cu aproape oricine pentru orice perioadă de timp;
b) poți găsi un subiect de conversație doar cu câteva persoane și doar în anumite situații.
22. Când citești de plăcere, îți place:
a) mod neobișnuit, original de prezentare;
b) când scriitorii își exprimă clar gândurile.
23. Crezi că un dezavantaj mai serios este:
a) fii prea cordial; b) nefiind suficient de cordial.
24. În munca ta zilnică:
a) Preferi situațiile critice când trebuie să lucrezi sub presiunea timpului;
b) urăsc munca în termene strânse;
c) de obicei, planificați-vă munca astfel încât să aveți suficient timp.
25. Oamenii pot determina zona dvs. de interes:
a) când te-am întâlnit prima dată; b) numai atunci când ajung să te cunoască mai bine.
26. Când faci aceeași treabă ca multe alte persoane, preferi:
a) faceți-o în mod tradițional;
b) inventează-ți propriul fel.
27. Sunteți mai preocupat de:
a) sentimentele oamenilor; b) drepturile lor.
28. Când trebuie să faci o anumită treabă, de obicei:
a) organizează totul cu grijă înainte de a începe lucrul;
b) preferați să aflați tot ce aveți nevoie în timp ce lucrați.
29. De obicei tu:
a) exprimați-vă liber sentimentele; b) păstrează-ți sentimentele pentru tine.
30. Preferi:
a) să fie originală; b) urmează standardele general acceptate.
31. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) blând; b) persistentă.
32. Când trebuie să faci ceva la un moment dat, te gândești că:
a) este mai bine să planificați totul în avans;
b) este oarecum neplăcut să fii legat de aceste planuri.
33. Putem spune că:
a) mai entuziast în comparație cu alte persoane;
b) mai puțin entuziast decât majoritatea oamenilor.
34. Cea mai mare laudă pentru o persoană ar fi recunoașterea:
a) capacitatea sa de previziune; b) bunul său simț.
35. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) gânduri; b) sentimente.
36. De obicei:
a) Preferi să faci totul în ultimul moment;
b) pentru tine, amânarea totul până în ultimul moment este prea multă bătaie de cap.
37. La petreceri tu:
a) uneori devine plictisitor; b) mereu distractiv.
38. Crezi că este mai important:
a) vede diferite posibilități în orice situație;
b) percepe faptele așa cum sunt.
39. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) convingător; b) atingere.
40. Crezi că având o rutină zilnică stabilă:
a) foarte convenabil pentru a face multe lucruri;
b) dureros, chiar si atunci cand este necesar.
41. Când ceva intră la modă, de obicei:
a) fii unul dintre primii care îl încearcă; b) nu sunteți interesat de asta.
42. Sunteți mai probabil să:
a) să respecte metodele de lucru general acceptate;
b) caută ceea ce este încă în neregulă și asumă probleme nerezolvate.
43. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) analiza; b) empatiza.
44. Când te gândești să faci ceva nu foarte important sau să cumperi ceva mărunt, tu:
a) adeseori uiți de asta și îți amintești prea târziu;
b) notează-l pe hârtie ca să nu uiți;
c) faceți întotdeauna acest lucru fără mementouri suplimentare.
45. Află ce fel de persoană ești:
a) destul de ușor; b) destul de dificil.
46. Ce cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) fapte; b) idei.
47. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) dreptatea; b) simpatie.
48. Îți este mai greu să te adaptezi:
a) la monotonie; b) la schimbarea constantă.
49. Când te găsești într-o situație dificilă, de obicei:
a) schimbă conversația în altceva; b) transforma totul într-o glumă;
c) după câteva zile te gândești la ceea ce ar fi trebuit să spui.
50. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) aprobarea; b) idee.
51. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) simpatie; b) prudenta.
52. Când începi ceva mare care îți va lua o săptămână, tu:
a) faceți mai întâi o listă cu ceea ce trebuie făcut și în ce ordine;
b) treci imediat la treabă.
53. Crezi că cei dragi îți cunosc gândurile:
a) suficient de bun; b) numai atunci când le raportați intenționat.
54. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) teorie; b) fapt.
55. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
un beneficiu; b) faptă bună.
56. Când efectuați orice lucrare, de obicei:
a) planificați-vă munca în așa fel încât să finalizați cu mult timp;
b) în ultimul moment lucrezi cu cea mai mare productivitate.
57. Când sunteți la o petrecere, preferați:
a) participa activ la desfasurarea evenimentelor;
b) lasa-i pe altii sa se distreze asa cum vor.
58. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) literal; b) figurat.
59. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) decisiv; b) devotat.
60. Dacă într-o dimineață de weekend ești întrebat ce vei face în timpul zilei, vei:
a) poți răspunde destul de corect;
b) enumerați de două ori mai multe lucruri decât puteți face;
c) ai prefera să nu gândești înainte.
61. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) energic; b) calm.
62. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) figurativ; b) prozaic.
63. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) neclintit; b) bun la inimă.
64. Monotonia treburilor cotidiene ți se pare:
a) calm; b) plictisitor.
65. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) rezervat; b) vorbăreţ.
66. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) produc; b) creează.
67. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) făcător de pace; b) judecător.
68. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) planificat; b) neprogramate.
69. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) calm; b) vioi.
70. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) prudent; b) fermecător.
71. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
moale; b) greu.
72. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) metodic; b) spontană.
73. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) vorbesc; b) scrie.
74. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) producție; b) planificare.
75. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) iartă; b) permite.
76. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) sistematic; b) aleatoriu.
77. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) sociabil; b) închis.
78. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
un specific; b) abstract.
79. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
OMS; b) ce.
80. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) impuls; b) decizie.
81. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
o petrecere; b) teatru.
82. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) construi; b) inventează.
83. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) necritic; b) critic.
84. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) punctual; b) gratuit.
85. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) baza; b) de sus.
86. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) atent; b) încredere.
87. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) schimbătoare; b) neschimbat.
88. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) teorie; b) practica.
89. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) de acord; b) discuta.
90. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) disciplinat; b) fără griji.
91. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
un semn; b) simbol.
92. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) iute; b) temeinic.
93. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
a) accept; b) schimbare.
94. Care cuvânt din perechea (A sau B) vă place mai mult:
un faimos; b) necunoscut.
Prelucrarea rezultatelor:
După ce ați răspuns la toate cele 4 blocuri de întrebări, însumați separat numărul de puncte pentru fiecare bloc. Proprietatea din coloana din bloc în care suma punctelor este mai mare îți corespunde mai mult. Ca urmare a completării întregului chestionar, veți putea să vă descrieți propriul tip psihologic cu patru proprietăți.
Formular de răspuns pentru chestionarul tipologic MBTI:
| E-I | S-N | T-F | J-P | ||||||||||||
| № | E | eu | № | S | N | № | T | F | № | J | P | ||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a B C | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a B C | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a B C | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a B C | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a B C | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | a b | ||||||||||||
| a b | a b | a b | |||||||||||||
| a b | a b | a b | |||||||||||||
| a b | a b | ||||||||||||||
| a b | |||||||||||||||
| a b | |||||||||||||||
| Total | Total | Total | Total |
Cheia chestionarului MBTI:
| E-I | S-N | T-F | J-P | ||||||||||||
| № | E | eu | № | S | N | № | T | F | № | J | P | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - 1(2) | 2(1) - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - 2(2) | 1(1) - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - - | - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - - | 2(1) - | a B C | - - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - - | a B C | - - | - - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - 2(1) | - - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - - | a b | - | - - | a b | - | - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | 2(2) - | - 1(2) | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - 1(2) | a b | - - | |||||
| a b | - - | - | a b | - | - - | a b | 1(2) - | - | a B C | - - | - - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | ||||
| a B C | - - | - - | a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | a b | - - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - 2(1) | a B C | - - - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - - | a b | - | - - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - - | a b | - | - | ||||
| a b | - - | - | a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - - | a b | - | - | ||||
| a b | - | - - | a b | - | - | a b | - | - | a b | - | - | ||||
| a b | - - | - | a b | - | - - | a b | - | - - | |||||||
| a b | - - | - | a b | - - | - | a b | - | - | |||||||
| a b | - | - - | a b | - - | - | ||||||||||
| a b | - | - - | |||||||||||||
| a b | - | - | |||||||||||||
| Total | Total | Total | Total |
Interpretarea rezultatelor:
În primul rând, și cel mai important, aceste descrieri vă vor ajuta să vă stabiliți ferm tipul psihologic. Indiferent dacă ați folosit Indicatorul de tip Myers-Briggs sau doar ați stabilit aproximativ preferințele dvs., aceste descrieri vă vor sprijini cercetarea și vă vor demonstra modul în care cele patru preferințe interacționează între ele pentru a crea un tip unic de personalitate. Dacă, citind descrierea tipului dvs., vedeți că sunteți de acord cu majoritatea prevederilor acestuia, atunci cel mai probabil v-ați stabilit corect tipul. Pe măsură ce citiți descrierea, poate fi util să subliniați sau să evidențiați punctele cu care sunteți în mod deosebit de acord sau dezacord.
Apoi, puteți citi descrierea unei persoane pe care o cunoașteți bine - acesta ar putea fi colegul, șeful sau subordonatul dvs. Cereți-i persoanei să spună cu ce elemente ale profilului dvs. sunt de acord sau nu sunt de acord. Răspunsul lui îți va fi extrem de util: cu ajutorul lui vei înțelege cât de aproape este percepția altora despre tine de stima ta de sine.
În plus, descrierile pot fi folosite ca instrument pentru activități colective. Împărtășirea caracteristicilor celuilalt și păstrarea lor la îndemână pentru momentele importante (înainte de întâlniri, în timpul lucrului urgent, în situații de criză) va încuraja comunicarea deschisă și va permite fiecărui angajat să-și abordeze punctele forte și să fie conștient de propriile puncte slabe.
Iată o altă modalitate de a folosi caracteristicile psihologice: ele te vor ajuta să faci față unei persoane care îți dă anumite probleme la locul de muncă. Dacă cunoașteți toate cele patru preferințe ale acestei persoane (sau cel puțin aveți o idee despre ce sunt acestea), atunci citind descrierea tipului său, veți înțelege unde este problema. Și acest lucru vă poate oferi posibilitatea de a stabili comunicare și de a face față acestei probleme.
Tipologia Myers-Briggs este o tipologie de personalitate care a apărut pe baza tipologiei lui Jung în anii 40 ai secolului XX și s-a răspândit în SUA și Europa. Pe baza acestei tipologii a fost creat un sistem de testare psihologică - Myers-Briggs Type Indicator (MBTI).
Prevalența.
Sistemul de diagnostic Myers-Briggs și-a găsit aplicație largă în afaceri, în cele mai mari companii occidentale. În Statele Unite, până la 70% dintre absolvenții de liceu sunt supuși unei determinări a tipului de personalitate folosind MBTI pentru a alege o viitoare profesie. Peste 2 milioane de persoane completează chestionarul MBTI în fiecare an. Chestionarul MBTI a fost tradus în 30 de limbi (inclusiv rusă) și este folosit în întreaga lume.
Principalele domenii de aplicare ale tipologiei Myers-Briggs:
- autocunoaștere și creștere personală;
- creșterea carierei și orientarea în carieră;
- dezvoltarea organizațiilor;
- traininguri de management și conducere;
- rezolvarea problemelor;
- consultații familiale;
- educație și proiectare curriculară;
- munca stiintifica;
- Antrenamente de interacțiune interpersonală.
Critică.
Baza științifică a tipologiei Myers-Briggs este discutabilă. Unele dintre aceste îndoieli provin din lipsa de calificare și pregătire în psihometrie a dezvoltatorilor. O altă parte a îndoielilor este legată de însăși ideea abordării tipologice în psihologie. Astfel, abordarea tipologică presupune prezența unor „tipuri” distincte, adică. distribuția bimodală a răspunsurilor pe o scară dihotomică. În timp ce în cercetare distribuția răspunsurilor tinde să fie normală, iar prezentarea rezultatelor într-un format binar (gândire-sentiment, extraversie-introversie etc.) presupune, pe de o parte, o pierdere notabilă de informații, iar pe de altă parte. , duce la erori de măsurare.
Articolul discută despre dezvoltarea tipologiei lui Jung. Sunt comparate ramurile americane și interne ale dezvoltării ideilor sale. Sunt discutate suprapunerile și divergențele dintre socionics și MBTI.
Cuvinte cheie: Jung, socionics, MBTI, tipologie Myers-Briggs, teste, teorie, distribuție.
După cum știți, analogul socionicului în SUA este tipologia Myers-Briggs, care este adesea numită pe scurt MBTI după numele chestionarului Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) - Astăzi este un test recunoscut oficial și o direcție științifică în psihologie. Peste 3 milioane de tastări sunt efectuate pe an numai în SUA; 86 dintre cele mai mari 100 de companii formează echipe ținând cont de această tipologie.
Dezvoltându-se în mod independent și, în consecință, având diferențe de terminologie și modele, socionica și MBTI reprezintă încă o direcție științifică și coincid în principal: tipurile și descrierile lor. În același timp, multe dintre obstacolele cu care se confruntă socionics astăzi sunt deja o etapă trecută în dezvoltarea și recunoașterea MBTI.
Socionica și MBTI, fiind într-o dezvoltare neînrudită, paralelă, repetă istoria multor științe exacte și naturale, care s-au dezvoltat mult timp pe părți opuse ale Cortinei de Fier sau ale oceanelor. Exemple de astfel de dezvoltare pot fi știința rachetelor aeronavelor, cibernetica, genetica și multe alte științe. Astăzi vedem că MBTI este mai axat pe aplicarea practică, în timp ce socionică este mai axată pe studiul profund al părții teoretice, precum și pe dezvoltarea de modele suplimentare.
Ce este socionica?
T.N. Prokofiev descrie baza teoriei socionice după cum urmează:
„Abordarea socionică se bazează pe ideea lui K.G. Jung despre prezența funcțiilor mentale la o persoană, fiecare dintre ele își îndeplinește propria activitate. KG. Jung a identificat patru funcții mentale: gândire, simțire, intuiție, senzație, care pot fi considerate canale de percepere, procesare și transmitere a informațiilor de diferite calități. Prin analogie cu metabolismul natural al celulelor, fluxul de informații care vin la o persoană este împărțit de psihic în componente separate. Dar nu oricare, ci un canal specific care îi corespunde doar este responsabil pentru recepția și procesarea fiecăreia dintre aceste componente.”
În acest sens, A. Augustinavichiute scrie:
„Descoperirea lui C. G. Jung este descoperirea unui mecanism de selectare a semnalelor percepute de psihic. Acest mecanism poate fi numit codul metabolismului informațional (IM) sau regulile limbajului prin care se transmite informația.” Prin urmare, al doilea nume al Socionics este „teoria tipurilor de metabolism informațional”.
În socionică, funcțiile mentale ale lui Jung sunt redenumite de A. Augustinavichiute, iar gândirea, simțirea, intuiția și senzațiile sunt numite logică, etică, intuiție și, respectiv, senzorială.
„Prin prezentarea, în urma lui Jung, fiecare dintre cele patru funcții într-un cadru extrovertit și introvertit, Aushra a primit opt funcții mentale, care corespund celor opt aspecte ale fluxului de informații. Combinația dintre informatică și psihologie a făcut posibil ca Aušra Augustinavičiūta să construiască modele ale structurii tipurilor psihologice. Modelul A este construit în conformitate cu poziția psihanalizei lui S. Freud asupra structurii psihicului, inclusiv a conștiinței și a inconștientului: eul – supraego – id. Structura este descrisă ca două inele de funcții. Inelul mental reflectă în primul rând socialul într-o persoană, inelul vital reflectă biologicul. Modelul socionic servește la diagnosticarea fiabilă a tipurilor psihologice, precum și la determinarea relațiilor dintre tipurile de personalitate» .
Ce este MBTI?
În 1921 K.G. Jung a publicat o carte numită Tipuri psihologice, al cărei limbaj academic era greu de înțeles pentru neprofesionist și, în consecință, puțini puteau aplica ideile sale în practică. Cu toate acestea, în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, două femei americane, Isabel Briggs Myers și mama ei, Katherine Briggs, au dezvoltat o modalitate accesibilă de a folosi ideile lui Jung în viața de zi cu zi. Scopul lor a fost să ofere oamenilor capacitatea de a-și determina cu ușurință tipul, fără a se scufunda adânc în teoria academică a lui Jung.
Indicatorul Myers-Briggs a făcut obiectul unor analize și studii științifice ample și au fost colectate dovezi considerabile pentru validitatea și fiabilitatea testului (Carlson, 1985; Furnham & Stringfield, 1993). Formularul G indicator Myer-Briggs se bazează pe învățăturile lui Jung despre tipurile de personalitate. Tastarea se realizează într-un format de autodiagnosticare folosind un test tipărit pe hârtie. Constă din 94 de întrebări cu o alegere a uneia dintre cele 2 opțiuni de răspuns. Pe baza acestor răspunsuri, preferințele sunt determinate în funcție de cele patru dihotomii descrise în teoria lui Jung: extraversie/introversie (Extraversie–Introversie), senzorială/intuiție (Senzație–Intuiție), logică/etică (Gândire–Sentiment), raționalitate/iraționalitate (Judecare). – Percepție). Apropo, trebuie remarcat faptul că cuvântul rusesc „iraționalitate” are o conotație negativă, corespunzătoare cuvântului rusesc „nerezonabil”. „Formula G” este o marcare a dezvoltării evolutive a chestionarului, care a trecut prin mai multe etape de clarificare a întrebărilor pe baza rezultatelor unei analize științifice a metodologiei și a rezultatelor acestui test. Astfel, teoria MBTI definește în prezent dihotomii, tipuri (16) și au fost descrise mai multe grupuri mici.
MBTI este cel mai popular test din Statele Unite și, conform surselor scrise, din lume. Este folosit în principal în afaceri și educație pentru a lucra mai eficient cu studenții și angajații din corporații. Rezultatele testelor sunt folosite în primul rând pentru orientarea în carieră, precum și pentru a vă determina stilul de conducere și pentru a forma echipe eficiente. Acestea. Cel mai adesea, testul este finanțat nu de persoana tastată, ci de o organizație interesată. Există practici și exerciții speciale menite să-i învețe pe angajați să-și folosească punctele forte pentru a rezolva problemele mai eficient și pentru a înțelege mai bine acțiunile și gândirea celorlalți membri ai echipei.
Chestionarul este, de asemenea, utilizat informal în timpul angajării, deși organizația MBTI în sine este categoric împotriva acestui lucru și îl consideră discriminare. În SUA, CV-ul nu indică sexul, vârsta, naționalitatea sau culoarea pielii, deoarece... Dacă este refuzată, compania poate fi trimisă în judecată pentru refuz pe motive de discriminare, chiar dacă persoana a furnizat ea însăși informația. Adică, din motive etice, MBTI este considerat un instrument de îmbunătățire a incluziunii oamenilor în procesul de muncă, și nu de filtrare.
Este important de menționat că MBTI nu este o știință, este un produs. A fost creat pentru a face teoria tipurilor lui Jung accesibilă oamenilor, iar rezultatul este un test de marcă, proprietar. Testul a fost dezvoltat de zeci de ani, testat și verificat. Dar, cu toate acestea, testul în sine este un derivat al psihologiei, inclusiv psihologia jungiană, care se dezvoltă și include interpretări și analize ale testului MBTI.
Se crede că principala dezvoltare a popularității MBTI a avut loc în anii 1970, cu 1,5 milioane de tastări înregistrate în 1986 și 3,5 milioane de tastări în 2011. Aceasta înseamnă tastare personală plătită, urmată de lucru cu un specialist autorizat.
Oricine poate obține dreptul de a utiliza testul parcurgând un antrenament de patru zile și învățând pe scurt cum să interpreteze rezultatele acestuia. Principalul public țintă este antrenorii de creștere personală, formatorii corporativi și psihologii. Psihologia în SUA este o profesie autorizată. Așadar, conform legii, pentru a lucra cu clienții, trebuie să câștigi constant puncte de calificare pentru învățământul profesional și să dai examene la fiecare 5-10 ani. MBTI face parte dintr-un sistem de punctare în psihologie.
Asemănări și diferențe
În ultimele decenii, s-au făcut multe încercări de a lega aceste două sisteme. Dorim să prezentăm concluziile rezultate dintr-un articol al cercetătorului lituanian Lilita Zelita din 2014 în revista „The Humanities and Social Studies”.
Lilita Zelita a studiat peste o suta de lucrari ale cercetatorilor socionici si peste saizeci de lucrari ale specialistilor MBTI. Concluzia generala este: „Socionics și MBTI au o bază teoretică comună (C. G. Jung’s Theory of Psychological Types), o descriere generală a principalelor dihotomii, modele funcționale parțial divergente și rezultate finale comune (16 tipuri și caracteristicile acestora). Ambele teorii nu se contrazic, ci se completează reciproc și astfel pot fi folosite pentru a se înțelege mai bine pe sine și pe ceilalți în situații de zi cu zi, în familie, în educație, în muncă.”.
Asta înseamnă. Toate dihotomiile de bază coincid, mai multe grupuri mici sunt cunoscute în MBTI, descrierea generală a tipurilor coincide cu cea socionică.
În același timp, MBTI are și modele funcționale de fiecare tip.
Orez. 1 Tastați funcții în MBTI
Pentru jumătate dintre tipuri (extrovertiți), modelele coincid complet cu cele socionice. Iar modelele tipurilor introvertite diferă de cele socionice (Fig. 1). Deci, de exemplu, pentru tipul ISFP, care înseamnă introvertit/senzorial/sentiment/receptiv sau în termeni socionici introvertit/senzorial/etic/irațional, i.e. Modelul teoretic SEI (ISFP, „Dumas”) al ordinii și sferei de aplicare a funcțiilor este următorul - prima funcție dominantă este etica introvertită, iar a doua, complementară este percepția extrovertită. Conform modelului socionic, acesta ar corespunde tipului ESI (ISFJ, „Dreiser”).
Funcțiile din modelul MBTI sunt definite după cum urmează.
Este important de menționat că tipul în MBTI este determinat prin dihotomiile bazei lui Jung pe baza rezultatelor completării chestionarului, iar modelele nu formează baza pentru construcții teoretice și aplicații practice ulterioare.
Lilita Zelita explică diferențele în aspectul teoretic și descrierile din MBTI și socionics prin diferențele dintre tipurile fondatorilor și reprezentanților cheie. Limbajul folosit în teoria tipurilor este de înțeles oamenilor obișnuiți, deoarece fondatorii săi - Katherine Briggs, Isabel Briggs Myers și alții, erau de la clubul umanist, iar funcțiile lor de conducere erau etica și intuiția. Socionics a fost fondată de A. Augustinavichiute, iar majoritatea reprezentanților săi cheie, inclusiv V. Gulenko, G. Reinin, A. Bukalov, T. Prokofieva - din clubul cercetătorilor cu funcțiile de conducere ale logicii și intuiției.
Este important de menționat că MBTI este considerat ca auto-identificare, auto-raportare: o persoană arată cine vrea să fie, ce-l interesează. Acest lucru se face pe baza finalizării în mod independent a unui test de 96 de întrebări în decurs de 20 de minute. În plus, sunt furnizate informații despre preponderența procentuală a trăsăturii dominante. În acest fel, o persoană poate vedea care funcții sunt mai pronunțate și unde excesul sau deficiența este nesemnificativă. Adesea este dată o recomandare pentru a analiza informații despre un tip înrudit. Rezultatele testelor sunt apoi verificate de un specialist.
Socionics se concentrează pe evaluarea tipului din exterior, ceea ce este mai obiectiv, dar tehnic mult mai dificil. Pentru o auto-diagnosticare corectă, o persoană trebuie să aibă nu numai o cunoaștere foarte profundă a teoriei socionice, modelul A, caracteristicile diferitelor tipuri și să fie liberă de stereotipuri sociale și modele de comportament aprobate, dar și să se înțeleagă și să se cunoască bine, să se accepte pe sine. asa cum este el. Astfel de cerințe fac autodiagnosticarea foarte dificilă și părtinitoare. Această problemă este discutată mai detaliat în articolul lui T.N. Prokofieva și V.G. Prokofiev „Tehnologia puzzle-ului. Standarde de calitate pentru diagnosticul socionic”.
Acest fapt - autodiagnosticare - explică diferența în evaluarea uniformității distribuției tipurilor între oameni în funcție de MBTI și socionics. În socionică, din câte știm, se crede că distribuția este aproximativ uniformă, dar în MBTI există statistici conform cărora distribuția este inegală. Reprezentanții extremi sunt tipurile ISFJ - introvertit etico-senzorial - 13,8% din populație, și ENFJ - extrovertit etic-intuitiv - 1,5%
O serie de articole care discută complexitatea tastării MBTI subliniază faptul că problema principală este o descriere prea simplificată a tipurilor. La urma urmei, extrovertiții nu sunt neapărat zgomotoși, iar introvertiții sunt tăcuți, dar ideea este modul în care o persoană percepe și procesează informațiile. Aici puteți vedea o legătură directă cu conceptul de „metabolism informațional” și coincidența în această problemă între MBTI și socionics. Și pentru a evita interpretarea superficială, se recomandă ca diagnosticianul să explice personal rezultatele testului MBTI.
În 2008, cercetătorii de personalitate (Linda V. Behrens și Dario Nardi) au adăugat modelului MBTI patru funcții suplimentare, așa-numitele funcții „umbră”, pe care o persoană nu le prezintă în mod normal, dar care pot apărea atunci când o persoană este stresată. procese în umbră" lucrăm mai mult la marginile conștientizării noastre... De obicei trăim aceste procese într-un mod negativ, dar atunci când suntem deschiși la ele pot fi destul de pozitive„- scrieți oamenii de știință în manualul pentru lucrul cu testul MBTI „Înțelegerea pe tine și pe alții: o introducere în codul tipului de personalitate”. Astfel, în ultimul model MBTI există 8 funcții, dintre care 4 sunt în blocul conștient și 4 în blocul umbră. Iată un tabel cu o traducere în rusă bazată pe materiale de pe site-ul http://www.cognitiveprocesses.com/16types/16types.cfm.
În consecință, funcțiile extrovertite de tipul MBTI sunt reflectate de cele introvertite în blocul umbră și invers. Astfel, în ultimul model teoretic al cercetătorilor MBTI se deduce prezența a 8 funcții, 4 principale și 4 umbră, care corespund teoretic inelelor mentale și vitale din modelul socionic A. În același timp, funcțiile „umbră” „sunt activate la granițele conștientizării” și se demonstrează mai des cu latura negativă, care coincide cu caracteristicile subconștientului după Freud și Jung, dar nu corespunde în totalitate locației lor în modelul A, deoarece reacția la funcțiile vitale ale modelului A nu este întotdeauna negativă.
De menționat că interpretarea funcțiilor „principale” ale MBTI este în general similară cu cea socionică, dar nu în toate privințele.
Prima este de bază. Se dezvoltă mai întâi în copilărie, necesită o cantitate minimă de energie pentru a fi folosită, este cea mai puternică și cea mai încrezătoare, uneori poate provoca neplăceri altora prin „dominanța” sa
Al doilea este auxiliar, al doilea se dezvoltă. Cu ea ne susținem atât pe noi înșine, cât și pe cei din jurul nostru. Într-o manifestare pozitivă - un părinte grijuliu, într-o manifestare negativă - prea grijuliu, critic, inhibitor.
Al treilea este suplimentar față de auxiliar(deși interpretat ca o funcție a bucuriei copiilor). Sursa de energie. La vârsta de 20-30 de ani suntem atrași de activitatea în această funcție. Adesea, creativitatea apare prin a treia funcție, dar în manifestarea ei negativă o persoană este prea infantilă.
Al patrulea este dureros. Această funcție se poate dezvolta deja la vârsta adultă, dând echilibru vieții. Înainte de aceasta, fricile, proiecțiile negative asupra celorlalți și „ar trebui” sunt asociate cu ea.
Interpretarea rolului fiecăreia dintre funcțiile „umbră” identificate în MBTI diferă în continuare de interpretarea modelului socionic, reflectând în același timp funcțiile principale corespunzătoare.
a cincea funcţia este caracterizată ca bebelus plangacios.
Al șaselea – părinte critic, oprindu-i si demoralizandu-i pe altii.
Al șaptelea - o distragere înșelătoare, potrivit acesteia, ceea ce nu este important ni se pare important.
Al optulea – demonic, distructiv o funcție ale cărei acțiuni sunt de obicei regretate mai târziu.
Comentariul lui T.N. Prokofieva:
"Să analizăm corespondența modelelor folosind exemplul lui TIM ILE (ENTP, Don Quijote) pentru a vedea asemănările și diferențele.
Ce putem spune? În unele locuri caracteristicile sunt similare, în altele nu sunt deloc. Mai ales în ceea ce privește funcțiile blocului ID, interpretarea MBTI nu este asemănătoare cu cea socionică. Și cu conștientizare și inconștiență, nu totul este clar.
Desigur, aș dori să citesc descrieri mai detaliate despre ceea ce înseamnă „de bază” în MBTI, de exemplu.
Este la fel ca în socionică? Dar „auxiliar”? Acesta a fost cazul lui Jung, dar a trecut mult timp de atunci. Cum înțeleg acum colegii occidentali toate acestea?
Ei bine, cum rămâne cu modelele introvertite? Să ne uităm la exemplul SEI (ISFP, „Dumas”).
Dacă au fost observate anumite asemănări cu modelul extrovertit, atunci judecă singur cu modelul introvertit. Până acum rezultatul este derutant. Foloseste cineva acest model? Are interpretare detaliată și aplicare practică?
Și cel mai important lucru pe care vreau să-l spun este: un model este doar un model. Este proiectat pentru a modela unele procese pentru a facilita studiul și descrierea. Este departe de a fi un fapt faptul că acest model este conceput și interpretat ca un model al metabolismului informațional în sens socionic. Poate că servește la modelarea proceselor complet diferite.
Nu există nicio modalitate de a spune că există diferite tipuri în MBTI doar pentru că funcțiilor li s-a atribuit un număr diferit. Știm principalul lucru: tipurile sunt determinate folosind un chestionar bazat pe dihotomii de bază și aplicate pe aceleași temeiuri. Modelele nu sunt implicate în diagnosticare, nici în descrierile de tip. Ce descriu mai exact și dacă sunt folosite pentru ceva sau dacă rămân pur și simplu scrise pe hârtie - aș dori să înțeleg"
concluzii
Testul MBTI nu contrazice în mod fundamental teoria socionică în ceea ce privește baza lui Jung. Acest lucru nu este surprinzător, deoarece ambele teorii au aceeași bază. Mai mult, studiile teoretice recente ale MBTI îl apropie și mai mult de teoria socionică. În același timp, testul MBTI este susținut de un număr semnificativ de studii internaționale care confirmă atât semnificația sa științifică, cât și sprijinul de încredere pentru ideea a patru dihotomii și a 16 tipuri.
Diferența cheie dintre MBTI și socionics este punctul de vedere al persoanei care este tastat. Într-un caz, aceasta este auto-tactilare, care, de fapt, are ca rezultat informații nu atât despre cine este o persoană, cât despre cine se vede. În socionică, metodologia vizează să tasteze în mod independent o persoană în modul în care interacționează cu lumea reală. Diferența dintre rezultatele auto-tastare și tastare poate fi foarte semnificativă, deoarece de fapt, acestea sunt răspunsuri la întrebări complet diferite.
