Ako napísať odporúčací list z univerzitnej vzorky. Ako napísať odporúčací list študentovi? Príklad odporúčacieho listu: kľúčové body, nuansy, vzorky

Predstavte si situáciu: ste študent a súrne potrebujete odporúčací list na nejakú príležitosť ( Letter of Recommendation alebo Recommendation Letter). Ako začať, kde začať? Zastúpený? Výborne! Práve v tomto článku sa dozviete, ako napísať odporúčací list študentovi v angličtine. Čo je odporúčací list?

Úloha to nie je ľahká, ale ani najťažšia. Po preštudovaní základných bodov písania odporúčacieho listu s príkladmi jeho písania budete veľmi skoro schopní napísať toľko odporúčacích listov, koľko potrebujete. Hlavne buďte opatrní a riaďte sa našimi radami.

Poďme najprv pochopiť, čo je odporúčací list a „s čím sa jedáva“. Odporúčací list je spravidla druh dokumentu, ktorý je recenziou osoby od jej bývalého manažéra alebo zamestnanca. Ak študent potrebuje odporúčací list z miesta praxe, na prijatie na magisterské štúdium alebo na inú príležitosť, tak ho spravidla vypisuje učiteľ, dekan, skupinový kurátor, spolužiaci atď.

Odporúčací list teda píše odporúčateľ. U absolventa môže pôsobiť ako odporúčateľ človek bez praxe, profesor, dekan fakulty. Odporúčací list môže obsahovať stručný popis vzdelávacích schopností a kvalít, úspechov osoby, jej hlavných úspechov počas štúdia a silných stránok.

Ak sa rozhodnete pomôcť svojmu zverencovi a napíšete mu odporúčací list, požiadajte ho, aby písomne ​​poskytol niektoré údaje:

  • Jeho záujmy, mimoškolské aktivity, záľuby a jeho úspechy v tomto (napríklad je kapitánom športového tímu);
  • Údaje o tom, prečo chce vstúpiť do tej či onej práce, prečo sa o túto oblasť zaujíma, či je na to pripravený;
  • Adresa príjemcu a obálka s pečiatkou.

Upozorňujeme na niekoľko základných bodov, podľa ktorých si ľahko poradíte s odporúčacím listom pre študenta.

  • Úvod

V tejto časti píšeme o tom, koho a kde presne odporúčame. Ako dobre tohto žiaka poznáme, ako sa prejavuje v škole aj mimo nej. Ak ste učiteľ, potom je vhodné tu uviesť svoj akademický titul a pod.

  • Charakteristika činnosti

Na tomto mieste je dôležité písať nielen o štúdiu. Možno sa váš študent prejavil aj inak: pracoval ako laborant, sekretárka, nahrádzal vás na prednáškach alebo iných možnostiach. Ďalšie podrobnosti a špecifiká. S pochvalou študenta to ale nepreháňajte, výberová komisia to neakceptuje.

  • Osobné kvality

Je dôležité spomenúť, aké vlastnosti sú vlastné tomuto človeku: pozornosť, pracovitosť atď. Opäť sú vítané detaily a špecifiká. Treba písať pravdu, netreba žiaka odmeňovať takými vlastnosťami, ktoré neoplýva.

Zhrňte list zdôraznením najdôležitejších charakteristík a urobte verdikt, urobte záver.

Takže, základné pravidlá už poznáte, prejdime k samotnému písaniu listu!
Vzor odporúčacieho listu pre študenta v angličtine

Pán. Anders!
John Fonteyn bol študentom našej vysokej školy od semestra 2000. Vždy bol vynikajúcim študentom.
Pán. Fonteyn preukázal svoje úplné pochopenie predmetu vo svojom triednom prejave, ako aj v písomnej práci. Jeho úlohy boli vždy vykonávané s presnosťou a talentom. Okrem toho bol nadšeným účastníkom triednych diskusií a pomohol vytvoriť z kurzov odmeňujúce skúsenosti pre každého. Je to pracovitý, trpezlivý a zodpovedný človek.
Preto môžem odporučiť p. Fonteyn, určite a bez váhania na pozíciu asistenta vo vašej cestovnej kancelárii.
S pozdravom, Mr. Johns, Boston College

Tu je príklad s prekladom:

Pán Anders!
John Fontaine je študentom našej vysokej školy od roku 2000. Vždy bol vynikajúcim študentom.
Pán Fontaine preukázal úplnú asimiláciu učiva v triede aj písomnej práci. Jeho práca sa vždy vyznačovala presnosťou a talentom. Okrem toho bol aktívnym účastníkom triednych diskusií a pomohol urobiť z kurzu zážitok pre každého. Je to pracovitý, trpezlivý a zodpovedný človek.
Preto môžem pána Fontaina s istotou a bez váhania odporučiť ako asistenta vo Vašej cestovnej kancelárii.
S pozdravom, pán Jones, Boston College

Použite tento príklad ako pauzovací papier a skúste napísať svoj vlastný.

Ako vidíte, napísať odporúčací list v angličtine nie je také ťažké. Len tak ďalej, priatelia, a budete úspešní!

List #1

Vorontsova Ksenia Aleksandrovna vyštudovala Moskovskú štátnu univerzitu v roku 2014 v odbore medzinárodná žurnalistika. V priebehu rokov štúdia sa Ksenia Vorontsova ukázala ako zodpovedná a cieľavedomá študentka, ktorá sa snaží nielen zhromažďovať vedomosti, ale aj ich uvádzať do praxe.

Ksenia študovala vynikajúco a zároveň sa aktívne podieľala na živote univerzity. Od tretieho ročníka stála na čele študentského odborového zväzu Fakulty žurnalistiky a masovej komunikácie, organizovala koncerty, robila charitu a blogovala na univerzitnom webe.

Chceme si tiež všimnúť široké spektrum záujmov Xenia. Študent okrem hlavných prednášok navštevoval výberové predmety zo španielčiny a poľštiny a dosahoval dobré výsledky v štúdiu.

s pozdravom

Alexander Viktorovič

List #2

Belousov Aleksey Sergeevich vyštudoval Voronežskú národnú univerzitu v roku 2014 a získal bakalársky titul v odbore mestské prostredie a interiérový dizajn.

Učitelia, ktorí prednášali a viedli praktické hodiny s Alexejom, si všímajú jeho odhodlanie a veľký tvorivý potenciál. Alexey si vybral správnu profesiu a nepochybne v nej dosiahne dobré výsledky.

Aleksey bol zodpovedný za svoje štúdium, mal dobré známky a počas praktických hodín ho vyzdvihovali medzi spolužiakmi.

s pozdravom

Alexander Viktorovič

Existuje niekoľko príležitostí, kedy môže študent potrebovať odporúčací list. Po prvé, je to potrebné pre stáž. Váš vedúci alebo kurátor smeru to napíše na špeciálny formulár, v ktorom sú uvedené vaše úspechy a osobné kvality. Po druhé, takéto listy sa poskytujú na univerzitách, ktoré sa zaoberajú distribúciou absolventov po ich ukončení. Zvážte hlavné črty odporúčacieho listu študenta.

Čo je uvedené v liste?

Zástupca univerzity si všíma, kedy ste nastúpili, čo ste vyštudovali, aké základné odbory ste študovali a v čom ste sa prejavili. Charakterizuje aj vaše osobné kvality a vyvodzuje záver o vašom profesionálnom dodržiavaní pravidiel. V skutočnosti sa odporúčanie podobá charakteristike, ale je napísané vo voľnejšej forme. Samotný dokument je vytlačený na oficiálnom hlavičkovom papieri so správnym formátovaním nadpisu a podpisu. Pokiaľ ide o objem, text je zvyčajne malý, nie viac ako tisíc znakov. 1.
Študent Ovečkin V.G. Vyštudoval Štátnu univerzitu v Petrohrade, odbor aplikovaná ekonómia, Ekonomická fakulta. Počas štúdia sa etabloval ako usilovný študent, ktorý sa snaží zvyšovať svoju úroveň vedomostí a kvalifikácie. Z hlavných predmetov mal výborné známky. Dobre sa rozvíjali vzťahy s kolektívom, zúčastňovali sa vzdelávacích a praktických podujatí katedry.
Odporúčam Ovečkin V.G. ako stážista na regionálnej pobočke Ministerstva hospodárskeho rozvoja Ruskej federácie v Petrohrade.

Zástupca prorektora pre akademické záležitosti, doktor ekonómie, profesor Platonov A.V. (dátum, podpis)

2.
Študentka Vlasová M.N. študoval na Katedre vyššej matematiky Fakulty prírodných vied Moskovskej štátnej univerzity. Počas štúdia sa aktívne zúčastňovala seminárov, konferencií a okrúhlych stolov. Spracoval tri správy a päť článkov na tému diplomovej práce. V osobnej rovine sa prejavila výlučne z pozitívnej stránky: je usilovná, disciplinovaná a každú vykonanú prácu berie vážne.
Považujem za potrebné pripísať Vlasovovi M.N. personálu jednotky ako mladší výskumník alebo inžinier.

Vedúci katedry vyššej matematiky, doktor fyziky a matematiky, profesor Zhdanov K.G.

pre 11-ročného absolventa MBOU "Sosnovo-Ozerskaya stredná škola č. 1" okresu Jeravninsky, Burjatská republika

Dambaev Ardan Valeryevich 23.02.1998, rodisko obec Sosnovo-Ozerskoye, Eravninsky okres, pasové údaje 8111 444331 vydané TP Federálnej migračnej služby Ruska pre Bieloruskú republiku v Jeravninskom okrese zo dňa 28.03.2012, so sídlom na adrese Bieloruskej republiky, obec Sosnovo-Ozerskoye, ulica Domninskaya 6a.

Odbor školstva obce "Eravninsky obvod" a správa MBOU "Sosnovo-Ozerskoysosh č. 1" odporúčajú Ardanovi Valerijevičovi Dambaevovi, absolventovi školy, na prijatie do vojenskej inštitúcie.

Dambaev Ardan Valeryevich je súčasný absolvent MBOU "Sosnovo-Ozersk stredná škola č. 1", uchádzač o zlatú medailu, má vysvedčenie s vyznamenaním pre základné všeobecné vzdelanie.

Ardanove úspechy hovoria samy za seba, je jedným z najbystrejších a najvýznamnejších predstaviteľov absolventov z roku 2015. V roku 2012 absolvoval Ardan kurzy na tému „ International komunikačných technológií a rečníckych zručností“, má osvedčenie o medzinárodnej personálnej registrácii, asistenciu pri získavaní vysokoškolského vzdelania, aj v zahraničí, ako aj kariérové ​​poradenstvo v medzinárodnom poli pôsobenia v systéme mimovládnych organizácií pod OSN, UNESCO, Jekaterinburg . Výsledkom tohto štúdia bol diplom absolventa Letnej akadémie medzinárodných mládežníckych lídrov UNESCO za úspešné absolvovanie kurzu „Medzinárodné komunikačné technológie a oratórium“ s právom participovať na akciách medzivládnych a mimovládnych organizácií. organizácie pri OSN, UNESCO.

Tento absolvent má vysokú, pozitívnu výkonnosť účasti v Medzinárodné, celoruské a mestské Olympiády a mimoškolské aktivity:

Medzinárodná úroveň:

    2012, osvedčenie o účasti na Medzinárodnej súťaži pravopisnej gramotnosti

Celá ruská úroveň:

    2010, osvedčenie o účasti na celoruskom šampionáte mládeže v histórii (5. miesto)

Regionálna úroveň:

    2009, Diplom medziregionálneho výskumno-výrobného komplexu venovaný 100. výročiu Burjatského kronikára Uligeršina, miestneho historika R.E. Erdyneeva

    2010, diplom, za 1. miesto v súťaži umeleckého slova NPK k 100. výročiu oceneného kultúrneho pracovníka Sh.N. Nimbueva

    2010 Čestné osvedčenie za III. miesto v republikánskom NPC učiteľov a študentov „Beligei tuyaa“

    2010, diplom za III. miesto v republikových súťažiach v minifutbale medzi družstvami stredných škôl Bieloruskej republiky

    2010, certifikát účastníka IV. republikánskej súťaže umeleckého slova „Nádherný poklad Burjatska“

    2010, diplom za II.miesto na Futsalovom festivale medzi dvornými družstvami o pohár poslancov mestského zastupiteľstva.

    2011, ďakovný list za účasť na III. republikánskej konferencii „Nimbuev Readings“

    2011, čestný list, za VI. miesto v republikánskom NPC učiteľov a študentov "Beligei tuyaa"

    2011, osvedčenie o účasti na republikovej súťaži „Gulamta“ (10. miesto v republike)

    2011, výsledky účasti na republikovej medzipredmetovej súťaži „Polyatlon-monitoring“ (dosiahnutá úroveň – dostatočná)

    2013, osvedčenie účastníka republikánskeho vedecko-praktického komplexu „Krok do budúcnosti“, sekcia „Buryatský jazyk“

    2013, diplom za tretie miesto na republikánskej olympiáde BSU "Pohľad z Bajkalu"

    2013, ďakovný list za účasť na V. republikánskom SPC „Beligeytuyaa“

    2013, ďakovný list za účasť na medziregionálnej olympiáde v burjatskom jazyku

    2013, certifikát účastníka Medziregionálnej olympiády v bajkalských štúdiách“

    2013, certifikát za II. miesto na 20. republikovom futbalovom turnaji "Ulhasaa Cup"

    Osvedčenie o účasti na Republikánskej komplexnej olympiáde "Lingua-2013"

    2014, Diplom Republikánskej asociácie výskumu a výroby „Hviezda východu“, v nominácii „Za štúdium budhistických tradícií“

    2014, Diplom za účasť v súťaži budhistického Sandhiho Ruska „Ehe helen-nyutagai magtaal“

    2014, osvedčenie o účasti na medziregionálnej hernej súťaži „British Bulldog“ v anglickom jazyku (2. miesto v kraji)

    2014, diplom za III miesto na XXI. republikovom turnaji v minifutbale medzi mládežou

    2014, diplom za II. miesto v regióne v medziregionálnej súťaži v anglickom jazyku "British Bulldog"

Dambaev Ardan Valeryevich preukazuje pomerne vysokú úroveň základných vedomostí potrebných pre ďalšie vzdelávanie, má všeobecné vzdelávacie a predmetové zručnosti a schopnosti a vlastní moderné počítačové technológie. Absolvent sa dokáže orientovať vo vzdelanostnej, sociálnej situácii na základe osobne osvojených poznatkov z predmetu, kultúrneho dedičstva, noriem sociálneho správania a medziľudskej komunikácie. Dambaev Ardan vie systematizovať materiál v rámci vzdelávacej témy, je schopný uvažovať, pozná spôsoby racionálnej práce, vie aplikovať svoje poznatky v praxi. Rozvinuté sebauvedomenie a primeraná sebaúcta, potreba sebapoznania.

Dambaev Ardan je rozvinutá osobnosť schopná sebaurčenia s výrazným občianskym postavením a zmyslom pre vlastenectvo. Mladý muž preukazuje sociálnu zrelosť, zodpovednosť za svoje činy, má právnu kultúru. Vyznačuje sa schopnosťou obhájiť svoje názory a presvedčenie, schopnosťou nájsť neštandardné riešenie v neočakávanej životnej situácii.

Dambaev Ardan vedie zdravý životný štýl, vedome lieči svoje zdravie. Je to nepostrádateľný účastník školských, regionálnych športových podujatí. Je zapojený do školského vojensko-vlasteneckého krúžku "Zorig", ktorý ho naučil používať najjednoduchšie metódy prvej pomoci, konať v núdzových situáciách.

V škole je pozorný, disciplinovaný, presný. Materiál vysvetlený učiteľom sa učí rýchlo a ľahko. Absolvent je schopný zostaviť plány ďalšieho vzdelávania, identifikovať zmysel svojich vzdelávacích aktivít. Na hodiny je vždy pripravený, pri príprave využíva doplnkový materiál. Absolvent vie argumentovať svojimi vedomosťami a dosiahnutými výsledkami. Schopný vteliť získané vedomosti do duchovných a materiálnych foriem činnosti. Dambaev Ardan je opakovaným účastníkom predmetových olympiád v burjatskom jazyku a literatúre. Má dobré písomné a ústne komunikačné schopnosti. Vie si naplánovať pracovný aj voľný čas. Dambaev Ardan je zaujímavým partnerom, pretože je originálny, neštandardný, svojský človek, ktorý má na väčšinu otázok svoj vlastný pohľad.

V prípade potreby vie obhájiť svoje názory a postoj, rozhodnúť sa v situácii voľby, pričom prejaví pevnosť a odhodlanie.

Vyvinul sa zmysel pre kolektivizmus, vzájomnú podporu. Pre svoju citlivú a sympatickú povahu medzi súdruhmi požíva rešpekt a dôveru. Zodpovedne a svedomito si plní povinnosti v triednom kolektíve. Teší sa z úspechu svojich kamarátov. Nikdy nedosahuje svoj cieľ na úkor iných alebo na ich úkor.

Láskavosť, skromnosť, ústretovosť sú hlavnými črtami jeho charakteru.

Vedúci mimovládnej organizácie "Jeravninsky okres": ___________ / Shagdarova V.I /

Riaditeľ strednej školy č. 1: _____________________ / Tyshkenova I.Yu. /

Tento dokument môže byť potrebný v nasledujúcich prípadoch: na stáž, prijatie na postgraduálnu školu, na zahraničnú univerzitu atď.

Začína sa názvom dokumentu.

Potom je uvedené, ako dlho av akej funkcii bol odporúčateľ oboznámený so študentom.

Potom nasleduje hodnotenie síl, schopností žiaka, jeho úspešnosti počas štúdia. Tu môžete hovoriť o jeho účasti na olympiádach, rôznych súťažiach, súťažiach, o prítomnosti ocenení, diplomov, čestných miest atď.

Študentka MTUSI Anokhina Inna Vladislavovna

Študentka Anokhina I. V. v roku 2013 absolvovala Moskovskú technickú univerzitu komunikácií a informatiky, odbor organizácia výroby, audit a účtovníctvo Fakulty ekonomiky a manažmentu.

Počas štúdia sa prejavila ako zdatná študentka, ktorá sa snaží neustále zlepšovať svoje vedomosti. Je laureátom súťaže „Najlepší študent Moskovskej technickej univerzity komunikácií a informatiky“. V tíme požívali rešpekt a autoritu. Aktívne sa podieľal na spoločenskom a kultúrnom živote univerzity. Má nekonfliktný charakter, vyznačuje sa vysokou mierou zodpovednosti a pracovitosti.