Metódy geografického výskumu - spôsoby získavania geografických informácií. Hlavné metódy geografického výskumu sú:

1) Kartografická metóda. Mapa je podľa obrazného vyjadrenia jedného zo zakladateľov ruskej ekonomickej geografie – Nikolaja Nikolajeviča Baranského – druhým jazykom geografie. Mapa -; jedinečný zdroj informácií! Poskytuje predstavu o relatívnej polohe objektov, ich veľkosti, stupni distribúcie konkrétneho javu a oveľa viac.

2) Historická metóda. Všetko na Zemi sa historicky vyvíja. Nič nevzniká od nuly, preto je pre poznanie modernej geografie potrebná znalosť histórie: história vývoja Zeme, história ľudstva.

3) Štatistická metóda. Nie je možné hovoriť o krajinách, národoch, prírodných objektoch bez použitia štatistických údajov: aká je výška alebo hĺbka, rozloha územia, zásoby prírodných zdrojov, obyvateľstvo, demografické ukazovatele, absolútne a relatívne ukazovatele produkcie, atď.

4) Ekonomické a matematické. Ak existujú čísla, potom existujú výpočty: výpočty hustoty obyvateľstva, pôrodnosti, úmrtnosti a prirodzeného prírastku obyvateľstva, saldo migrácie, zabezpečenie zdrojov, HDP na obyvateľa

5) Metóda geografického zónovania. Rozdelenie fyzicko-geografických (prírodných) a ekonomických regiónov je jednou z metód štúdia geografických vied.

6) Porovnávacie geografické. Všetko podlieha porovnávaniu: viac či menej, ziskové alebo nerentabilné, rýchlejšie alebo pomalšie. Iba porovnanie umožňuje úplnejšie popísať a zhodnotiť podobnosti a rozdiely určitých objektov, ako aj vysvetliť dôvody týchto rozdielov.

7) Metóda terénneho výskumu a pozorovania. Geografia sa nedá študovať len sediac v triedach a triedach. To, čo vidíte na vlastné oči, je najcennejšia geografická informácia. Opis geografických objektov, zber vzoriek, pozorovanie javov – to všetko je faktografický materiál, ktorý je predmetom štúdia.

8) Metóda diaľkových pozorovaní. Moderná letecká a vesmírna fotografia je veľkým pomocníkom pri štúdiu geografie, pri tvorbe geografických máp, pri rozvoji národného hospodárstva a ochrany prírody, pri riešení mnohých problémov ľudstva.

9) Metóda geografického modelovania. Tvorba geografických modelov je dôležitou metódou pre štúdium geografie. Najjednoduchším geografickým modelom je zemeguľa.

10) Geografická predpoveď. Moderná geografická veda by mala nielen opisovať skúmané objekty a javy, ale aj predpovedať dôsledky, ku ktorým môže ľudstvo v priebehu svojho vývoja dospieť. Geografická predpoveď pomáha predchádzať mnohým nežiaducim javom, znižovať negatívny vplyv aktivít na prírodu, racionálne využívať zdroje a riešiť globálne problémy.

2. Vedci tvrdia, že Antarktída je bohatá na nerasty, ale prirodzené vlastnosti tohto kontinentu sťažujú jej rozvoj. Aké sú tieto vlastnosti? Ako úroveň rozvoja vedy a techniky ovplyvňuje možnosti využitia bohatstva Antarktídy?

Na území Antarktídy sa podľa vedcov nachádzajú obrovské ložiská mnohých nerastov. Ich ťažbe však bráni predovšetkým obrovská ľadová škrupina dosahujúca hrúbku 2,5 – 4,7 km a najťažšie klimatické podmienky. V centrálnych oblastiach Antarktídy totiž priemerné teploty klesajú pod -60 °C a fúkajú tu najsilnejšie vetry na svete (až 80 m/s). Ľad šmýkajúci sa do mora postupne presúva mnoho polárnych staníc k pobrežiu Antarktídy, takže stanice sa musia pravidelne presúvať hlboko na pevninu.

Rozvoj letectva, technológie, vznik špeciálnych materiálov pre vybavenie a ľudské oblečenie, ktoré znesú ultranízke teploty, pomáhajú ľuďom pri objavovaní a rozvoji bohatstva Antarktídy.

3. Určiť na mape faktory, ktoré ovplyvnili umiestnenie podnikov hutníctva železa (podľa výberu učiteľa).

Pre podniky hutníckeho priemyslu sú hlavnými faktormi umiestnenia:

1) Surovinový faktor je určujúcim faktorom pre väčšinu plnocyklových hutníckych závodov, ktoré spotrebúvajú obrovské množstvo surovín a procesného paliva – koksu, preto väčšina hutníckych závodov bola postavená buď v blízkosti ložísk železnej rudy (Magnitogorsk, Čeľabinsk, Nižný Tagil, Novotroitsk, Stary Oskol), alebo v blízkosti ložísk koksovateľného uhlia (Novokuzneck).

2) Faktor spotreby je typický pre hutníctvo ošípaných, ktoré ako surovinu používa kovový šrot (Moskva, Elektrostal, Vyksa, Kulebaki, Kolpino, Volgograd, Taganrog, Krasnojarsk, Komsomolsk-on-Amur), ako aj na výrobu rúr. (Moskva, Volžskij, Almeťjevsk) .

3) Faktor dopravnej polohy má len Hutnícky závod Čerepovec, ktorý využíva železné rudy z oblasti Kola-Karelsky a KMA, koksovateľné uhlie z panvy Pečora a Doneck a hotové výrobky – oceľ a valcované výrobky – posiela do Petrohradu, Moskva, ďalšie strojárske centrá a export.

4) Environmentálny faktor sa u nás pri výstavbe podnikov železnej metalurgie prakticky nebral do úvahy, čo nepriaznivo ovplyvňuje životné prostredie a ľudské zdravie.

Koniec práce -

Táto téma patrí:

Číslo lístka 1

Vstupné metódy geografického výskumu a hlavné zdroje geografického .. lístka všeobecne .. určte zo štatistických materiálov porovnávanie miery rastu populácie v rôznych častiach krajiny podľa vášho výberu ..

Ak potrebujete ďalší materiál k tejto téme, alebo ste nenašli to, čo ste hľadali, odporúčame použiť vyhľadávanie v našej databáze diel:

Čo urobíme s prijatým materiálom:

Ak sa tento materiál ukázal byť pre vás užitočný, môžete si ho uložiť na svoju stránku v sociálnych sieťach:

pípanie

Všetky témy v tejto sekcii:

Tvar, rozmery, pohyby Zeme a ich geografické dôsledky
Dokonca aj staroveký grécky vedec Aristoteles navrhol, že Zem, rovnako ako všetky ostatné planéty, má tvar gule, ale tvar Zeme možno presnejšie nazvať geoidom. Zem je malá planéta

Určte z klimatickej mapy a vysvetlite rozdiel v klíme medzi mestami Petrohrad a Jakutsk
Mestá Petrohrad a Jakutsk sa nachádzajú približne na rovnakej zemepisnej šírke (60° severnej šírky, resp. 63° severnej šírky), obe v miernom klimatickom pásme, ale majú odlišné typy podnebia. Petrohrad na

LÍSTOK #3
1. Rusko je mnohonárodná krajina. Národy Ruska, geografia ich osídlenia. Hlavné náboženstvá rozšírené v Rusku. Na území našej krajiny žije viac ako 160 ľudí.

Nakreslite na mapách popis geografickej polohy jedného z regiónov Ruska (podľa výberu učiteľa)
Pomocou nástenných máp alebo atlasových máp charakterizujte geografickú polohu regiónu Ruska, ktorý ste dostali, podľa nasledujúceho plánu: 1) Poloha regiónu na mape Ruska. 2) Ra

LÍSTOK #4
1. Južná Amerika: reliéf, minerály, ich vzťah k stavbe zemskej kôry. Väčšinu Južnej Ameriky zaberajú roviny: Orinocká, Amazonská a La Platská nížina

Určte naznačené smery a vzdialenosti z topografickej mapy
Topografická mapa je orientovaná na sever, takže v hornej časti mapy bude sever, dole - juh, vľavo - západ, vpravo - východ. Pre presnejšie určenie smeru slúži azimut.

LÍSTOK #5
1. Klíma Afriky: klímotvorné faktory, klimatické pásma. Hlavným faktorom formujúcim klímu Afriky je poloha väčšiny pevniny v horúcich horúčavách.

Určte na mape faktory ovplyvňujúce umiestnenie podniku chemického priemyslu (podľa výberu učiteľa)
Umiestnenie podnikov chemického priemyslu ovplyvňuje viacero faktorov. 1) Surovinový faktor je typický pre umiestnenie podnikov banského a chemického priemyslu (baníctvo

Všeobecné charakteristiky reliéfu Ruska, dôvody jeho rozmanitosti
Väčšinu Ruska zaberajú roviny. Hory sa nachádzajú hlavne na juhu a východe našej krajiny, čo vedie k všeobecnému svahu územia Ruska na sever. Na tvorbe reliéfu

Určiť faktory, ktoré ovplyvnili umiestnenie podnikov neželeznej metalurgie (podľa výberu učiteľa)
Tri faktory ovplyvňujú umiestnenie podnikov neželeznej metalurgie. 1) Energetický faktor uloženia je typický pre výrobu ľahkých neželezných kovov (hliník, titán, horčík

LÍSTOK #7
1. Elektroenergetika Ruska: ekonomický význam, hlavné oblasti rozvoja, problémy ochrany životného prostredia. Elektroenergetika je odvetvím národného hospodárstva, okup

Určiť zo štatistických materiálov a porovnať priemernú hustotu obyvateľstva jednotlivých regiónov Ruska (podľa výberu učiteľa)
Pomocou údajov o počte obyvateľov a oblasti územia regiónov Ruska, ktoré ste dostali, vypočítajte priemernú hustotu obyvateľstva týchto regiónov pomocou vzorca: P \u003d N: T, kde P -

LÍSTOK #8
1. Geografická obálka, jej zložky, vzťah medzi nimi. Geografický obal - súhrn všetkých obalov Zeme: litosféra, hydrosféra, atmosféra a bios

LÍSTOK #9
1. Potravinársky priemysel v Rusku: ekonomický význam, hlavné oblasti rozvoja, problémy ochrany životného prostredia. Potravinársky priemysel, ktorý je súčasťou agropriemyslu

Určite na mape faktory, ktoré ovplyvnili umiestnenie strojárskych podnikov (podľa výberu učiteľa)
Umiestnenie strojárskych podnikov ovplyvňuje viacero faktorov. 1) Spotrebiteľský faktor v umiestnení strojárskych podnikov je typický pre stavbu lodí a poľnohospodárstvo

VSTUPENKA #10
1. Európsky sever: ekonomické a geografické charakteristiky ekonomiky. Odvetvia priemyselnej špecializácie európskeho severu sú ťažobný priemysel, čierny

VSTUPENKA #11
1. Rieky Severnej Ameriky: rozdiely v charaktere toku, druhu potravy a režimu. Ekonomické využívanie riek, problémy životného prostredia. Hlavné rieky v Severnej Amerike

Porovnajte podľa štatistických materiálov dostupnosť pracovných zdrojov v dvoch regiónoch Ruska (podľa výberu učiteľa)
Pracovné zdroje sú obyvateľstvo schopné fyzickej a duševnej práce. Pracovné zdroje charakterizujú dva hlavné ukazovatele: kvantita a kvalita. Počet prác re

Austrália. Všeobecné fyzické a geografické vlastnosti
Austrália je najmenší kontinent na Zemi. Jeho rozloha je len 7,7 milióna km2. Hlavnou črtou geografickej polohy Austrálie je jej odľahlosť od iných kontinentov.

Určite geografické súradnice geografických objektov na mape (podľa výberu učiteľa)
Pomocou stupňovej siete mapy určte zemepisné súradnice,>geografické objekty označené učiteľom. Aby ste to dosiahli, nezabudnite, že geografické súradnice sú určené geografickým w

LÍSTOK #13
1. Región Volga: ekonomické a geografické charakteristiky. Hospodársky región Volhy zahŕňa republiky Tataria a Kalmykia, Uljanovsk, Penza, Samara,

Porovnávacie charakteristiky ekonomiky dvoch veľkých geografických oblastí Ruska (podľa výberu učiteľa)
Uveďte porovnávací popis hospodárstva dvoch regiónov Ruska podľa nasledujúceho plánu: 1) význam regiónov v hospodárstve Ruska; 2) úroveň rozvoja hospodárstva každého regiónu;

Miestny a štandardný čas. Riešiť úlohy na určenie rozdielov v štandardnom čase na území krajiny (podľa výberu učiteľa)
Každé susedné časové pásmo sa časovo líši presne o 1 hodinu. Na západe sa čas odpočítava, na východe sa pridáva. Na vyriešenie problému je potrebné určiť z mapy časové pásma ale

VSTUPENKA #15
1. Chemický priemysel v Rusku: význam, hlavné oblasti rozvoja, problémy ochrany životného prostredia. Význam chemického priemyslu neustále narastá. Jej prod

Použite mapy a štatistické materiály na porovnanie dvoch oblastí ťažby ropy, plynu alebo uhlia (podľa výberu učiteľa)
Pomocou vyššie uvedeného plánu uveďte popis oblastí ťažby ropy, zemného plynu alebo uhlia, ktoré ste dostali: 1) geografickú polohu oblastí; 2) množstvo zásob, veľkosť produkcie

VSTUPENKA #16
1. Hutníctvo železa v Rusku: ekonomický význam, hlavné oblasti rozvoja, problémy ochrany životného prostredia. Hutníctvo železa je jedným z najvýznamnejších odvetví národného hospodárstva

Mestské a vidiecke obyvateľstvo Ruska. Veľké mestá a aglomerácie. Úloha najväčších miest v živote krajiny
Obyvateľstvo podľa miesta bydliska sa delí na mestské a vidiecke. Mesto je lokalita, ktorá sa vyznačuje veľkým počtom obyvateľov (zvyčajne viac ako 12 tisíc ľudí) a kde je viac

Nadmorská zonácia. Charakteristika charakteru jedného z horských regiónov krajiny (podľa výberu študenta)
Výšková zonalita je zmena prírodných komplexov v závislosti od výšky miesta. Pri výstupe do hôr na každom kilometri klesá teplota vzduchu asi o 6°C, teda množstvo

Mapové hodnotenie agroklimatických zdrojov územia
Pomocou rôznych máp atlasu „Klimatická mapa Ruska“, „Pôdy Ruska“, „Agroklimatické zdroje Ruska“ a ďalších zhodnoťte agroklimatické zdroje vašej oblasti podľa nasledujúceho štvorca

Rozmanitosť krajín v modernom svete, ich hlavné typy
Na modernej politickej mape sveta je asi 240 krajín, z toho asi 200 nezávislých krajín, t.j. štátov. Príkladmi závislých krajín sú Gibraltár, ostrov C

Komplexná geografická charakteristika ich oblasti
Opíšte svoju oblasť podľa plánu: 1) Geografická poloha. 2) Tektonická stavba, reliéf a minerály. 3) Klimatické pásmo a krátky charakter

Komplexná geografická charakteristika Spojených štátov amerických podľa atlasových máp
Spojené štáty americké sú najväčšou ekonomicky rozvinutou krajinou na svete. Z hľadiska územia Spojených štátov amerických (cca 9,5 mil. km2) je na 4. mieste na svete, za Ruskom, Kanadou a Čínou. USA - federálne

Určte typ klímy podľa klimatogramu
Pozorne si pozrite ročný chod teploty vzduchu, množstvo zrážok a ich rozloženie podľa mesiacov. Určite ročný teplotný rozsah. Charakteristické je rovníkové podnebie

Komplexná geografická charakteristika jednej z krajín Európy podľa máp z atlasu (podľa výberu študenta)
Komplexná geografická charakteristika Fínska. Fínsko je ekonomicky vyspelá krajina, jedna z najväčších rozlohou (asi 340 tis. km2) krajín zahraničnej Európy. Hlavné mesto - Helsi

Porovnajte režimy dvoch riek na mapách (podľa výberu učiteľa) a vysvetlite dôvody rozdielov
Riečny režim priamo závisí od typu napájania rieky, čo zase závisí od klímy. Rieky rovníkových oblastí (Amazon, Kongo) sú počas celého roka plné, keďže v rovníkovej

LÍSTOK #23
1. Medzinárodné ekonomické vzťahy Ruska, jeho miesto v medzinárodnej geografickej deľbe práce. Hlavné typy medzinárodných ekonomických vzťahov Ruska sú

Hlavné trendy v zmene prírody pod vplyvom výrobných aktivít ľudí v Rusku
Hlavné tendencie meniacej sa povahy pod vplyvom ekonomickej aktivity človeka sú prevažne negatívne. Environmentálne problémy spojené s vyčerpaním

Urobte charakteristiku klímy krajiny (regiónu Ruska) podľa klimatickej mapy (podľa výberu učiteľa)
Starostlivo zvážte mapu klimatických zón, klimatické mapy, uveďte dôvody vzniku klímy na danom území a jej hlavné charakteristiky: priemerné teploty v januári a júli

Urobte porovnávací popis ekonomickej a geografickej polohy dvoch regiónov (podľa výberu učiteľa)
Pomocou nástenných máp a atlasových máp uveďte porovnávací popis ekonomickej a geografickej polohy dvoch regiónov Ruska podľa nasledujúceho plánu: 1) Veľkosť územia.

A regionalistika využívajú metódy a poznatky, závery iných vied pre svoj rozvoj a zároveň obohacujú tieto odvetvia poznania svojimi údajmi.

Metóda – spôsob poznávania, skúmania javov prírody a spoločenského života (z gréckych metód).

V štúdiách regionálnej ekonómie, ekonomickej geografie a regionalizmu sa využíva komplex vedeckých metód, z ktorých hlavné sú systémová analýza, kartografické, bilančné, historické a komparatívne, štatistické a ekonometrické metódy atď.

Systémová analýza

Systémová analýza je univerzálna technológia na riešenie problémov riadenia. V ekonomickej geografii a regionalistike sú hlavnými problémami [[Rozloženie výrobných síl | umiestnenie]] a rozvoj.

Systémová analýza- metóda vedeckého výskumu, pri ktorej je komplexné štúdium štruktúry ekonomiky a vnútorných vzťahov doplnené štúdiom ich vzájomného pôsobenia.

Konečné závery sú vyvodené na základe porovnania priamych a spätných väzieb. Systémová analýza je komplexná analýza využívajúca princíp etáp, počnúc stanovením cieľov, definovaním úloh, formulovaním vedeckej hypotézy až po komplexné štúdium vlastností optimálneho variantu umiestnenia výroby. Zároveň je kritériom optimality efektívnosť variantu, ako aj maximálne uspokojenie potrieb obyvateľstva.

Systémová analýza je najrozvinutejšou oblasťou systémového výskumu v ekonómii, ktorá si vyžaduje podrobnejšiu prezentáciu svojej metodológie.

kartografická metóda

- ide o grafický spôsob prezentácie informácií o umiestnení a vývoji prírodných, demografických, sociálno-ekonomických a iných objektov na určitom území.

V ekonomickej geografii je zdrojom obohatenia o informácie o polohe a ekonomike regiónov. Umožňuje vám vizualizovať vlastnosti umiestnenia. Vďaka využívaniu máp, máp, kartogramov, kartogramov sú vedome vnímané a zapamätané nielen znaky lokality, ale aj štatistické materiály charakterizujúce úrovne rozvoja odvetví a regiónov. Mapa je najmodernejší a najefektívnejší spôsob prezentácie informácií pre prípravu a rozhodovanie.

Osobitné miesto v ekonomicko-geografických a regionálnych štúdiách zaujíma kartografická metóda. Vo svojom jadre je mapa grafickým modelom územia. Kartografická metóda je zároveň nielen prostriedkom na odhaľovanie priestorových vzťahov, ale často aj konečným cieľom výskumu. Podľa N.N. Baranský. "z mapy vychádza všetok geografický výskum a prichádza do mapy, mapou to začína a mapou končí, mapa je druhý jazyk geografie."

Ekonomická kartografia sa zaoberá zobrazovaním reálnych sociálno-ekonomických systémov a ich prvkov. Medzi metódy zobrazovania sociálno-ekonomických objektov patria: metóda ikon, metóda lineárnych znakov a línií pohybu, metóda plôch, metóda kvalitatívneho pozadia, metóda izolínií (obrázok pomocou čiar spájajúcich body na mape s rovnakým kvantitatívnym indikátory), bodovú metódu (obraz koncentrácie objektov) a iné Kombinácia rôznych metód umožňuje vytvárať štatistické mapy, pričom zdrojom informácií sú štatistické zbierky a geografické mapy.

Štatistické mapy predstavujú typ grafického znázornenia štatistických údajov na schematickej geografickej mape, ktorá charakterizuje úroveň alebo stupeň rozšírenia určitého javu na určitom území.

Prostriedkami zobrazenia územného rozmiestnenia sú šrafovanie, vyfarbenie pozadia alebo geometrické tvary. V štatistických mapách sa rozlišujú kartogramy a kartogramy.

Kartogram - ide o schematický geografický bodec, na ktorom tieňovanie s rôznou hustotou, bodkami alebo sfarbením určitého stupňa sýtosti ukazuje porovnateľnú intenzitu niektorého ukazovateľa v rámci každej jednotky územného členenia zakreslenej na mape (napríklad hustota obyvateľstva podľa kraja alebo republiky , rozdelenie regiónov podľa výnosov plodín atď.)

Kartogramy sa delia na pozadie a bodové.

Pozadie kartogramu- druh kartogramu, na ktorom tieňovanie rôznej hustoty alebo zafarbenie určitého stupňa sýtosti zobrazuje intenzitu ktoréhokoľvek ukazovateľa v rámci územného celku.

Presný kartogram - druh kartogramu, kde je bodkami znázornená úroveň zvoleného javu. Bodka znázorňuje jednu jednotku populácie alebo ich určitý počet, pričom znázorňuje hustotu alebo frekvenciu prejavu určitého znaku na geografickej mape.

Podkladové kartogramy sa používajú na zobrazenie priemerných alebo relatívnych ukazovateľov, bodové kartogramy sa používajú na objemové (kvantitatívne) ukazovatele (populácia, hospodárske zvieratá atď.).

Druhou veľkou skupinou štatistických máp sú grafové diagramy, ktoré sú kombináciou diagramov s geografickou mapou. Grafické obrázky sa používajú ako obrazové znaky v kartogramoch, ktoré sú umiestnené na obryse geografickej mapy. Kartogramy umožňujú odrážať geograficky zložitejšie štatistické a geografické konštrukcie ako kartogramy.

Sú tam kartodigramy jednoduchého porovnania, grafy priestorových posunov, izočiary.

Na jednoduchá porovnávacia tabuľka na rozdiel od bežného grafu nie sú diagramy zobrazujúce hodnoty skúmaného ukazovateľa usporiadané v rade. ako v bežnom grafe, ale sú rozmiestnené po celej mape podľa okresu, regiónu alebo krajiny, ktoré reprezentujú.

Prvky najjednoduchšieho kartografického diagramu nájdeme na politickej mape, kde sú mestá odlíšené rôznymi geometrickými tvarmi v závislosti od počtu obyvateľov.

Obrysy(z gréčtiny. isos - rovnaký, rovnaký, podobný) - sú to čiary rovnakej hodnoty akejkoľvek veličiny v jej rozložení na povrchu, najmä na geografickej mape alebo mape. Izolína odráža kontinuálnu zmenu skúmanej veličiny v závislosti od dvoch ďalších premenných a využíva sa pri mapovaní prírodných a sociálno-ekonomických javov. Izolíny sa používajú na získanie kvantitatívnych charakteristík študovaných veličín a analýzu korelácií medzi nimi.

bilančná metóda

bilančná metóda- vyrovnanie kvantitatívnych informácií o rôznych aspektoch vývoja skúmaného objektu, javu alebo procesu.

Zostavovanie sektorových a regionálnych bilancií umožňuje zvoliť správne korelácie medzi sektormi trhovej špecializácie, sektormi, ktoré dopĺňajú územný komplex, t.j. zabezpečenie potrieb popredných priemyselných odvetví, ako aj potrieb obyvateľstva a odvetví služieb. Rovnováhy sú nevyhnutné aj pre rozvoj racionálnych medziregionálnych a vnútroregionálnych väzieb. Zostavovanie sektorových a regionálnych bilancií umožňuje zistiť úroveň komplexného rozvoja regiónu, prítomnosť disproporcií v jeho rozvoji. Príklady bilancií: výroba a spotreba produktov, dovoz a vývoz produktov regiónu, bilancia pracovných zdrojov, prírodných zdrojov a pod.

Osobitný význam v ekonomickom a geografickom výskume má model vstupno-výstupná rovnováha (IOB), tiež známy ako vstupno-výstupný model. Bilanciu vstupov a výstupov prvýkrát vypracovali sovietski štatistici v rokoch 1924-1925. V tridsiatych rokoch 20. storočia Americký ekonóm (pôvodom Rus) V. Leontiev navrhol vlastnú verziu tohto modelu, prispôsobenú podmienkam kapitalistickej ekonomiky, ktorý sa stal všeobecne známym ako model „vstup-výstup“.

Model je opísaný takto:

A * X + Y = X

• A je matica priamych nákladov;
• X je vektor hrubých výstupov;
• Y je vektor konečného dopytu na trhu.

Hlavným účelom tohto modelu je zdôvodniť racionálny variant odvetvovej štruktúry ekonomiky skúmaného regiónu (resp. národného hospodárstva ako celku) založený na optimalizácii medziodvetvových tokov, minimalizácii nákladov a maximalizácii výsledného produktu.

Historická porovnávacia metóda

Historicko-komparatívna - metóda, ktorá zahŕňa štúdium rozloženia výrobných síl v časopriestorovom aspekte. Historicko-porovnávacia metóda zahŕňa dva smery - metódu historického prístupu a komparatívno-geografickú metódu.

Predmet metóda historického prístupu je genéza systému, jeho vznik, formovanie, poznanie, vývoj. Táto metóda vychádza predovšetkým z literárnych, fondových, muzeálnych zdrojov informácií.

Porovnávacia geografická metóda - metóda porovnávania krajín, regiónov, miest, výsledkov ekonomickej činnosti, parametrov rozvoja, demografických charakteristík. Táto metóda nahrádza experiment, umožňuje určiť príčiny, vyhodnotiť vplyv podmienok a faktorov na vývoj skúmaných objektov. Porovnanie môže byť v priestore a v čase. Porovnávacia geografická metóda je základom pre prognózovanie analogicky s vývojom sociálno-ekonomických procesov.

Štatistické a ekonometrické metódy

Štatistické metódy sú založené na aplikácii metód štatistickej analýzy v ekonomickej geografii a regionalistike. Obzvlášť široko používané v ekonomickom a geografickom výskume sú metódy výpočtu indexov, selektívne štúdium, korelačná a regresná analýza. Štatistické metódy súvisia s ekonometrickými metódami.

Ekonometria - je vedná disciplína, ktorá študuje kvantitatívne aspekty ekonomických javov a procesov pomocou matematickej a štatistickej analýzy. Ekonometria pokrýva všetky aspekty aplikácie matematických metód v ekonomike, odhaľuje, buduje a študuje špecifické kvantitatívne závislosti niektorých ekonomických ukazovateľov od iných, pričom využíva štatistické metódy na spracovanie informácií a hodnotenie pravdepodobnosti konštrukcií a matematické metódy na ich analýzu.

Aplikácia matematických metód v ekonomickej geografii a rozvoj priestorovej ekonometrie sa realizujú najmä v nasledujúcich oblastiach.

1. Matematické metódy v geografii obyvateľstva:

• modelovanie reprodukcie obyvateľstva;
• hodnotenie migrácie obyvateľstva;
• modelovanie efektívneho využívania pracovných zdrojov.

2. Matematické metódy pri štúdiu sídelných systémov:

• matematické modely hustoty obyvateľstva;
• priestorový vplyv sídiel;
• matematicko-geografická metóda určovania vývojových etáp v systéme mestských sídiel.

3. Aplikácia matematických metód pri štúdiu produkčno-územných systémov.

4. Modelovanie procesov samoorganizácie územných sociálno-ekonomických systémov.

5. Modelovanie procesu inovatívnych vĺn v rozložení a rozvoji výrobných síl.

6. Modelovanie územných proporcií vývoja ruskej ekonomiky.

7. Modelovanie umiestnenia podľa odvetvia.

8. Modelovanie formovania ekonomických komplexov regiónov.

V ekonomickej geografii, ktorá úzko súvisí s ekonomikou, urbanizmom, regionálnym plánovaním, sociologickými disciplínami (t. j. tými oblasťami poznania, v ktorých sa aktívne využívajú metódy kvantitatívnych hodnotení a výskumov), teoretickými modelmi a schémami rozvoja územných sociálno- hospodárske objekty sú široko rozvinuté. Geografický prístup k modelovaniu geosystémov neznamená jednoduché pridanie veľkého počtu rôznych prvkov: podniky, sídla. skupiny ľudí a pod., ale štúdium vzťahov v dynamicky aktualizovaných vonkajších a vnútorných podmienkach rozvoja regiónu. Z celistvosti geosystému vyplýva vlastnosť ich vzniku. ten dodatočný efekt v ich fungovaní, ktorý vzniká ako výsledok systémovej interakcie jeho štrukturálnych prvkov. Rozvoj výpočtovej techniky a matematického modelovania viedol k tomu, že v súčasnej fáze pre ekonomické a geografické problémy je ponúkaných množstvo softvérových produktov, s ktorými môžete riešiť širokú škálu problémov v oblasti klasifikácie a zónovania územia. územia, určovanie dynamických trendov na zvýraznenie hlavných trendov, výber oblasti najefektívnejších stratégií pre umiestnenie ekonomických a sociálnych štruktúr.

Matematické modelovanie má oproti tradičnému prístupu dôležitú výhodu – zabezpečuje objektivitu dôsledkov prijatých počiatočných podmienok.

Existujú expertné počítačové systémy, ktoré kombinujú kvalitatívne reprezentácie odborného ekonomického geografa s potenciálom počítačovej znalostnej bázy, čo umožňuje vyvinúť najefektívnejšie riešenia pre umiestnenie a rozvoj výrobných síl v podmienkach výraznej neistoty vo vonkajšom prostredí. životné prostredie. Myšlienky integrovaného prístupu k tradičným metódam metódami matematického modelovania sú implementované v geografických informačných systémoch (GIS) a geoinformačných technológiách (GIT). Hlavnými prvkami GIS sú databázové manažérske systémy (DBMS), systémy pre ich kartografické zobrazenie, súbor matematických modelov územných a ekonomických štruktúr, expertný znalostný systém, užívateľské rozhranie, ktoré umožňuje meniť parametre rozvoja územných a funkčné objekty znaleckými prostriedkami. Charakteristickou črtou GIS je jeho prispôsobivosť rôznym situáciám, mobilita jeho rekonfigurácie z jedného územia na druhé, schopnosť akumulovať a spracovávať informácie, samoučenie a schopnosť rozpoznávať rôzne problémové situácie.

V ekonomickej geografii a regionalizme sa využívajú aj iné metódy a modely. Napríklad znalecké metódy založené na využití znaleckých posudkov, metódy ekonomickej analýzy, prognózovania, manažérskeho rozhodovania a iné. Niektoré z nich sú považované za metódy regionálnej analýzy a modelovania regionálnej ekonomiky (technológia ich aplikácie je uvedená v štvrtej kapitole).

Rôznorodosť metód ekonomického a geografického výskumu si vyžaduje ich aplikáciu v súlade s technológiou systémovej analýzy problémov rozvoja ekonomických a geografických objektov.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí využívajú vedomostnú základňu pri štúdiu a práci, vám budú veľmi vďační.

Uverejnené dňa http://www.allbest.ru/

1. Určiť ciele a ciele fyzický a geografický výskum dôkazy

Hlavné ciele. Domov cieľ fyzikálny a geografický výskum -- poznanie geografického obalu Zeme a jej štruktúrnych častí. Úlohy výskum je veľmi rôznorodý. Môžu byť čisto vedecké: náuka o procesoch (fluviál, zosuv pôdy, tvorba klímy, tvorba pôdy atď.) a javoch (večne zamrznutá pôda, močiare atď.), jednotlivých zložiek prírody (reliéf, klíma, pôdy, vegetácia atď.). ), ich charakteristické črty, zmeny v priestore a čase, vzájomný vzťah a vzájomná závislosť s inými zložkami; stanovenie vlastností určitých zložiek, procesov a javov na určitom území. Výskum môže byť zameraný na štúdium povahy Zeme ako biotopu pre ľudskú spoločnosť (prírodné podmienky) a zdroja prírodných zdrojov, vplyvu prírody rôznych regiónov na možnosti určitých druhov ekonomických aktivít a spätný vplyv hospodárska činnosť na prírode, ako aj štúdium antropogénnych zmien v prírode. Toto sú aplikované úlohy.

Osobitné miesto v modernej fyzickej geografii zaujímajú komplexné fyzické a geografické štúdie, ktorých účelom je štúdium integrálnych prírodných útvarov - prírodných územných komplexov rôznych úrovní a rôzneho stupňa zložitosti, ktoré vznikli v dôsledku prepojenia a interakcie rôzne zložky prírody na určitom území. Komplexné štúdie poskytujú príležitosť študovať kumulatívny vplyv prírody na človeka a reakcie prírody na ľudské zásahy v priebehu prírodných procesov a historicky ustálených prírodných vzťahov. Tieto štúdie nadobúdajú čoraz väčší význam v súvislosti s prudko zvýšeným vplyvom človeka na prírodné prostredie a vznikom hrozby ekologickej katastrofy.

Popri už tradičnom aplikovanom výskume sú na programe dňa také oblasti ako hodnotenie potenciálu zdrojov, príležitostí a obmedzení ekonomického využitia hardvérového a softvérového komplexu; krajinno-ekologické hodnotenie ich

stav a prognóza vývoja; dizajn kultúrnej krajiny atď.

V tomto kurze, venovanom komplexnému fyzikálnemu a geografickému výskumu, sa uvažuje o všeobecnom vedeckom a niektorých typoch aplikovaného výskumu. Treba si uvedomiť, že delenie výskumu na všeobecný vedecký (základný) a aplikovaný je skôr svojvoľné. Celá história vývoja našej vedy je spojená s riešením určitých praktických problémov, či už ide o objavovanie nových krajín, skúmanie reliéfu, zdrojov zásobovania riek, alebo identifikáciu zákonitostí v rozložení kožušinové zvieratá. Celý aplikovaný výskum je, obrazne povedané, nadstavbou čisto vedeckého skúmania povahy konkrétneho regiónu, pretože práve on určuje možnosti a účelnosť rozvoja určitého druhu ľudskej činnosti na určitom území a vlastnosti jeho územia. biotop. Všeobecný vedecký a aplikovaný výskum sú v skutočnosti rôznymi štádiami (fázami) skúmania regiónu alebo problému.

Podľa B. M. Kedrova (1974) každá veda pozostáva zo vzájomne súvisiacich prvkov posudzovaných v troch aspektoch: predmet (čo je známe?), metodologický (ako je známy?) a subjektívno-cieľový (čím je známy?). V procese vývoja prechádza fázami základného a aplikovaného výskumu. V tomto zmysle nie je výnimkou ani fyzická geografia: prirodzený je rozvoj aplikovaného výskumu, ktorý rozširuje pole pôsobnosti geografov.

2. Uveďte klasifikáciu metód zložité fyzické a geografické výskum (podľa B. M. Kedrova)

Množstvo metód používaných vo vedeckom výskume si vyžaduje ich určitú systematizáciu. BM Kedrov (1967) rozdeľuje všetky vedecké metódy v prírodných vedách do troch hlavných skupín: všeobecné, špeciálne a súkromné.

generál metódy využívajú všetky prírodné vedy pri štúdiu akéhokoľvek svojho objektu. Najbežnejšou metódou štúdia prírody je dialektický, ktorý je špecifikovaný v dvoch rôznych formách: vo forme porovnávacie metóda, ktorou sa odhaľuje univerzálna súvislosť javov, a historické, slúžiace na odhalenie a zdôvodnenie princípu vývoja v prírode.

špeciálne metódy nachádzajú uplatnenie aj vo všetkých prírodných vedách a nie sú obmedzené na rámec jednej formy pohybu hmoty. Netýkajú sa však celého skúmaného objektu ako celku, ale len jednej jeho konkrétnej stránky (jav, kvantitatívnej stránky a pod.) alebo určitých výskumných metód, ako napr. pozorovanie, experiment, meranie, indukcia a odpočet, rozbor a syntéza, formalizácia, modelovanie atď.

Súkromné metódy sú špeciálne metódy spojené so špecifickou povahou určitej formy pohybu hmoty (chemický, fyzikálny, biologický, geologický). Niektoré z nich sa využívajú len v rámci jednotlivých prírodných vied, iné sa využívajú pri skúmaní predmetov v príbuzných vedách, avšak na úrovni určitej formy pohybu hmoty.

Špecifické metódy sa formujú v procese riešenia určitých vedeckých problémov a následne sa aplikujú na riešenie problémov tejto triedy. V komplexnej fyzickej geografii sú to tieto metódy: krajina, komplexná ordinácia, fyzicko-geografické členenie atď. Niektoré zo špecifických metód komplexnej fyzickej geografie možno využiť aj v iných vedách, ale už vo forme určitých modifikácií. Napríklad metóda krajiny vo formulári označenie krajiny sa čoraz viac využíva v geológii, geografii pôdy, permafrostu, hydrogeológii atď.

Špecifické metódy sú zložky špecifickej metódy, jednoduché metódy a techniky na riešenie konkrétnych problémov. Napríklad spôsob zberu vzoriek pre krajinno-geochemické alebo iné typy výskumu, špecifické metódy fixácie pozorovacích materiálov alebo ich spracovania atď.

3. Opíšte metódy leteckého výskumu vo fyzickej geografii (aerovizuálne pozorovania a letecké snímkovanie)

získal veľkú popularitu letecké metódy -- prieskum územia pomocou lietadiel. Delia sa na letecko-vizuálne a rôzne typy prieskumov, z ktorých letecká fotografia nachádza uplatnenie vo fyzicko-geografickom výskume.

Aerovizuálne pozorovania sú prehľadom terénu z lietadla alebo vrtuľníka s cieľom študovať prírodné danosti územia a mieru jeho zmeny človekom. Používajú sa na rekognoskáciu (najmä v ťažko dostupných oblastiach), na mapovanie a interpretáciu leteckých snímok. V druhom prípade sa vzdušné pozorovania kombinujú s pozemnými pozorovaniami v kľúčových oblastiach. Aerovizuálne pozorovania sú veľmi účinné pri štúdiu sezónnych zmien v prírode vo vesmíre (NL Beruchashvili, 1979).

letecké snímkovanie- toto je fotografovanie oblasti z lietadla. Výsledkom prieskumu sú prezentované letecké snímky v vo forme fotografií, reprodukcií blokového usporiadania, fotoschém a fotoplánov. Prvé letecké snímky pre priemyselné účely (lesné hospodárstvo, pozemkové úpravy, výstavba ciest) boli u nás realizované v roku 1924. V 30. rokoch. 20. storočie rozsiahle územia už pokrývala letecká snímka, jej materiály sa využívali na topografické účely, štúdium Arktídy a lesov. Boli prvé skúsenosti s ich používaním na štúdium reliéfu, močiarov, riek. Veľká vedecká hodnota leteckého snímkovania bola čoraz zrejmejšia, až do konca Veľkej vlasteneckej vojny však pokračovalo obdobie širokého, no nedostatočne hlbokého využívania leteckých fotografických materiálov. Študované boli len tie objekty, ktoré boli priamo zobrazené na leteckých snímkach.

Až v povojnových rokoch vzrástol záujem o metódy dešifrovania leteckých snímok. Geografi považovali leteckú fotografiu za sľubný nový spôsob rýchleho zberu informácií na veľkej ploche. Metódy leteckého snímkovania sa začali používať vo všetkých geografických vedách a v rade príbuzných vied. Uľahčil to vznik nových typov leteckého snímkovania: čiernobieleho spektrozonálneho, farebného a farebného spektrozonálneho, ako aj zdokonalenie metód dešifrovania leteckých snímok.

Sovietski geografi vyvinuli vlastnú, veľmi účinnú metódu na dešifrovanie leteckých fotografií - krajina(G.V. Gospodinov, 1960). Jeho podstata spočíva v tom, že „analýzou fotografického obrazu konkrétneho geografického celku ako celku sa zistí jeho zložka, ktorá nebola priamo zobrazená na leteckých snímkach“ (SP Alter, 1959. - S. 104). Krajinná metóda sa postupne stáva hlavnou v rôznych územných štúdiách pomocou leteckých snímok.

Dekódovanie je založené na analýze vlastností priameho dekódovania: tón (alebo farba), štruktúra, tvar a veľkosť fotografického obrazu, ako aj tieň vrhaný objektmi. Priamymi znakmi však možno dešifrovať iba zložky, ktoré sú priamo zobrazené na obrázkoch (vegetácia, reliéf v oblastiach bez stromov, vodné útvary, nepremočené skaly), pre nich však tieto znaky umožňujú získať veľmi vzácne údaje.

Množstvo informácií získaných z leteckých snímok sa výrazne zvyšuje pri použití nepriamych dešifrovacích prvkov. Takými črtami sú vzťah predmetov a javov v priestore a čase.

Nepriame znaky sú rôznorodé a väčšina z nich má lokálny význam, preto ich identifikácia vyžaduje znalosť prírodných podmienok skúmaného územia, starostlivé štúdium vzťahov medzi jednotlivými zložkami NTC. Nepriame znaky sa zvyčajne identifikujú pozemnou interpretáciou leteckých snímok v kľúčových oblastiach a potom sa používajú pri kamerovej interpretácii snímok pre zvyšok územia. Napríklad vegetačný kryt slúži na určenie hĺbky podzemnej vody v púšti a v pásme lesa prechod z lužných lúk a čiernych osikových lesov do borovicových lesov naznačuje zmenu nivy na terasu atď.

Kombinácia metód kvalitatívnej analýzy leteckých snímok s kvantitatívnymi (fotometrická, fotogrammetrická, stereogrammetrická) je najlepšou aplikáciou leteckej fotografickej metódy, ktorá umožňuje plne využiť bohatý obsah leteckých snímok.

Letecká metóda je metóda výlučne prvého stupňa poznávania - zbieranie faktografického materiálu a získavanie informácií o prírodných komplexoch. Následné spracovanie zozbieraných údajov sa vykonáva pomocou iných metód: matematických, porovnávacích, historických atď. Napriek tomu je však jeho význam v geografickom výskume mimoriadne vysoký.

Ďalší vývoj a zdokonaľovanie leteckých metód ide cestou automatizácie výkladu, ako aj v rámci leteckých metód.

4. Opíšte konkrétne metódy vo fyzickom a geografickom výskume (porovnávací deskriptívny, expedičný literárno-kartografický)

Porovnávacia deskriptívna metóda-- najstarší vo fyzickej geografii. Bola a zostane odteraz nielen hlavnou, ale hlavnou metódou celej geografickej vedy. Podceňovanie tejto metódy niektorými vedcami pramení z povrchných predstáv o nej a o podstate geografie.

A. Humboldt (1959) napísal, že porovnávať charakteristické črty prírody vzdialených krajín a stručne prezentovať výsledky týchto porovnaní je vďačnou, aj keď ťažkou úlohou všeobecnej geografie. Porovnávanie plní niekoľko funkcií: určuje oblasť podobných javov a predmetov, vymedzuje na prvý pohľad blízke predmety a javy, sprístupňuje neznáme prostredníctvom systému obrazov.

Vyjadrením porovnávacej deskriptívnej metódy sú rôzne druhy izolínií - izotermy, izohypsy, izobary, izohyety (množstvo zrážok za jednotku času), izofény (čiary súčasného nástupu akéhokoľvek sezónneho javu). Bez nich si nemožno predstaviť žiadne odvetvie alebo komplexnú vednú disciplínu fyzikálno-geografického cyklu.

Komparatívno-deskriptívna metóda nachádza najucelenejšie a najuniverzálnejšie uplatnenie v regionalistike, kde si vyžaduje jednoduchosť a prehľadnosť prezentácie. Tu sa však táto metóda dlho obmedzovala na zodpovedanie dvoch otázok: čo, kde?, čím dávala rozumný dôvod vidieť v geografii čisto chorologickú (z gréckeho choros – miesto, priestor) vedu. V súčasnosti musí komparatívna deskriptívna metóda obsahovať odpovede aspoň na päť otázok: čo, kde, kedy, v akom stave, v akých vzťahoch? Kedy znamená čas, historický prístup k skúmanému objektu; v akom stave-- moderná dynamika, trendy vo vývoji objektu; v akých vzťahoch - vplyv objektu na bezprostredné prostredie a spätný vplyv druhého na objekt.

Uveďme príklad aplikácie porovnávacej deskriptívnej metódy – opis tropického dažďového pralesa Jávy v nadmorskej výške okolo 2000 m, ktorý vlastní A. N. Krasnov: „Z diaľky nie je taký les ničím výnimočným. Vzhľadovo ide o rovnaký listnatý les mierneho pásma. Je pozoruhodné, že ani tu nikdy neuvidíte tie palmové koruny, ktoré sa črtajú pri pomyslení na trópy. Palmy v lesnej krajine sa objavujú iba v horúcom dolnom pásme: nad nimi vidíme len ratany, are-ki a podobné druhy, ktoré sa hniezdia v tieni iných stromov. Hmotu lesa tvoria listnaté stromy a medzi nimi sa na pozadí okrajov ostro vynímajú bielosivé kmene Liguidambaru, najcharakteristickejšieho zo stromov panenských lesov Jávy. Pozadie lesného lístia predstavuje buď nekonečné variácie, ako je lesklý kožovitý fikus alebo jemný perovitý list mimózy. No na druhej strane, keď sa nielen turista, ale aj najskúsenejší botanik ocitne pod samotným baldachýnom lesa, stáva sa pozíciou dedinského chlapca, ktorý ako prvý prišiel do veľkého hlučného metropolitného mesta. Neviete, kam sa pozerať: dolu na zem, na úrovni hlavy, vyššie na kmene - všade je množstvo rastlín, nekonečne rozmanitých, jedna bizarnejšia ako druhá. Stromy netvoria, ako my, spoločnú klenbu. Nad kríkmi, sotva presahujúcimi ľudskú výšku, sa týčia polostromy; ich koruny sú skryté za rastovými stromami našich líp; sú pokryté ešte vyššími stromami, nad ktorými sú ako stany natiahnuté vetvy obrov, ktoré sú už úplne neviditeľné cez kryty tohto štvorposchodového lesa ...

Je jasné, že pod štvrtým oblúkom je vlhko a súmrak, ako pod oblúkmi tajomného chrámu. Ako obrovské lustre nejakej katedrály visiace nad vašou hlavou, visiace na tenkých viničoch alebo pripevnené na kmeni, ako gigantické hniezda, celolisté rozety paprade Aspidium nidus avis. Vegetácia tohto lesného pásma nie je ako naša. Tu nenájdete nežné a voňavé kvety na zemi ani očarujúce oči s krásou koruny. Všade je len zeleň jemného tenkého lístia papradia, niekedy malého a pôvabného, ​​ukrývajúceho sa ku kmeňu stromu, niekedy obrovského, podobného stromu, schopného zakryť človeka lístím stúpajúcim zo zeme, teraz stúpajúcim. ako koruna vai na vysokom šupinatom kmeni, ako palma.

Expedičná metóda výskumu sa nazýva poľná metóda.. Terénny materiál zozbieraný na expedíciách je chlebom a maslom geografie, jej základom, na základe ktorého sa môže rozvíjať iba teória.

Expedície ako spôsob zberu terénneho materiálu pochádzajú z dávnych čias. Herodotos v polovici 5. storočia. BC e. podnikol dlhú cestu, ktorá mu poskytla potrebný materiál o histórii a prírode navštívených krajín. Najmä bez návštevy Scythie – čiernomorských stepí – by nebol schopný poskytnúť veľa presných podrobností o jej povahe – rovinatosti, bezlesnosti a krutosti podnebia. Cesta Taliana Marca Pola do Číny trvala 24 rokov (1271-1295).

Éra veľkých geografických objavov z konca XI-XVII storočia je sériou nezištných, úplných ťažkostí expedícií pri hľadaní nových krajín, dešifrovania bielych škvŕn na geografickej mape (cesty Columbusa, Magellana, Vasco da Gama atď.). ). Veľká severná expedícia v Rusku (1733-1743) by sa im mala dať na rovnakú úroveň. Dokonca aj podľa moderných štandardov sa zdá, že ide o grandióznu udalosť, ktorá zaujme počtom účastníkov, rozmanitosťou a rozsahom stanovených úloh. Počas Veľkej severnej expedície, známej aj ako Druhá kamčatská expedícia, sa skúmala príroda Kamčatky, objavený severozápad Severnej Ameriky, popisovalo sa pobrežie Severného ľadového oceánu od Karského mora po Východosibírske more a extrémny bol zmapovaný severný bod Ázie, Cape Chelyuskin.

Akademické výpravy v rokoch 1768-1774 zanechali hlbokú stopu v histórii ruskej geografie. Boli zložité, ich úlohou bolo opísať povahu, obyvateľstvo a hospodárstvo rozsiahleho územia – európskeho Ruska, Uralu, časti Sibíri. Výpravy sa zúčastnili P. S. Pallas, I. I. Lepekhin, S. Gmelin a ďalší významní vedci.

1 Krasnov A.N. Pod trópmi Ázie. M., 1956. S. 52---53.

Oddanosť vede, odvaha, schopnosť vidieť v prírode to hlavné, nové a vzájomne prepojené, talent spisovateľa-prozaika sú črty najlepších predstaviteľov veľkej armády geografov-cestovateľov. Vedecké správy N. M. Prževalského (1839-1888), prieskumníka Strednej Ázie, D. Livingstona (1813-1873), objaviteľa jazier a riek v južnej a východnej Afrike, posledné denníkové záznamy Roberta Scotta (1868-1912) plné tragédie , zamrznuté na spiatočnej ceste z južného pólu, sa rovnako ako diela mnohých iných cestovateľov čítajú jedným dychom a nikoho nenechajú ľahostajným.

ako sa geografická veda diferencovala, expedície sa stali špecializovanejšími s obmedzeným rozsahom úloh. Zároveň sa niektoré z problémov, ktoré predtým riešili geografi, presunuli do geológie, biológie a geofyziky. Napriek tomu mnohé expedície sovietskeho obdobia, ktoré boli interdisciplinárne z hľadiska zloženia účastníkov, vrátane geológov, klimatológov, hydrológov, botanikov a zoológov, boli v podstate zložité geografické. Také sú expedície Rady pre štúdium výrobných síl (SOPS), ktorá bola do roku 1960 pričlenená k Prezídiu Akadémie vied ZSSR. Mnoho ústavov Akadémie vied sa zúčastnilo komplexných expedícií SOPS na štúdium polostrova Kola, Karakum, Bashkiria, Yakutia, Tuva a ďalších regiónov.

Niektorí výskumníci pochybovali o možnosti vykonávať komplexný geografický výskum v teréne jednou osobou. Ich realizácia je údajne možná len pre celý tím úzkych špecialistov a geografovi zostáva úloha organizátora práce, zodpovedného za syntézu materiálu zozbieraného inými. Bez toho, aby sme geografovi odopierali takúto organizačnú funkciu v tých prípadoch, kde je to možné, venujme pozornosť niečomu inému - fyzickogeograf môže a je povinný vykonávať, ako iní úzky špecialisti, vlastný terénny výskum, navyše taký, aby človek to môže urobiť za neho inak. Odhaľovanie, mapovanie, analýza medzizložkových väzieb krajinných komplexov je okruh úloh, ktoré riešia fyzickí geografi v teréne. Tieto úlohy môže vykonávať iba špecialista so serióznym a rozsiahlym školením. Zároveň však netreba preháňať ťažkosti, nemyslieť si, že krajinár v jednej osobe je povinný spojiť geológa, klimatológa, botanika, zoológa, hydrológa a pôdoznalectva. Musí zostať špecialistom pomerne úzkeho profilu, ktorý ovláda metódy štúdia prírodno-územných komplexov.

Moderné geografické expedície, s účasťou alebo bez účasti úzkych krajinných vedcov, majú interdisciplinárne zloženie s tendenciou, nie vždy realizovanou, ku komplexnosti. Obzvlášť zaujímavé sú vedecké lode, ktoré brázdia oceán pod vlajkami rôznych krajín. Nie sú to ani laboratóriá, ale cielené vedecké ústavy vybavené najmodernejším vybavením na štúdium vodných a vzdušných oceánov. Loď „Akademik Mstislav Keldysh“, jedna zo sovietskych vedeckých lodí, má navigačnú autonómiu asi 20 tisíc míľ.

V centrálnej Arktíde, na viacročnom ľade, vedecké stanice „Severný pól“ neustále unášajú a nahrádzajú sa navzájom. Začali v rokoch 1937-1938. drift statočnej štvorice, ktorý vošiel do dejín pod menom Papanin (I. D. Papanin, E. T. Krenkel, E. K. Fedorov, P. P. Shirshov).

V povojnových rokoch došlo k aktívnemu vedeckému útoku na pevninu Antarktídy. Okraje ľadového kontinentu pokrýva sieť vedeckých staníc zo ZSSR, USA, Veľkej Británie, Rakúska, Francúzska, Japonska, Nového Zélandu, Austrálie, Argentíny, Čile, Južnej Afriky. Zo šiestich sovietskych staníc pôsobiacich (1986) v Antarktíde sa Vostok nachádza v najextrémnejších podmienkach. Nachádza sa vo východnej Antarktíde na vysokej ľadovcovej plošine (3488 m) v oblasti magnetického a zemského studeného pólu.

Námorné, arktické a antarktické expedície, ktoré sú interdisciplinárne, s vysokým podielom geofyzikov, geológov, biológov a iných špecialistov, neoceniteľne prispievajú k poznaniu štruktúry a dynamiky geografického obalu a jeho krajinnej sféry. Musíme však priznať, že geografická syntéza nie vždy drží krok s novými faktami a objavmi získanými v priebehu expedícií vedných odborov susediacich s geografiou.

Obmenou expedičnej (terénnej) metódy sú fyzicko-geografické stanice. Iniciatíva na ich vytvorenie patrí A. A. Grigorievovi. Prvú stanicu, Tien Shan Alpine Station, otvoril Geografický ústav Akadémie vied ZSSR v roku 1945. Staníc je stále málo. Nie sú vyvinuté dobre zavedené programy fyzickogeografických staníc. Spočiatku sa obmedzovali na štúdium krajinnej geofyziky (radiačná, tepelná, vodná bilancia), neskôr zaradením biotickej zložky do programu stratili kvalitatívnu líniu oddeľujúcu ich od biogeocenologických staníc.

Užitočnosť fyzickogeografických staníc pri rozvoji geografickej teórie je neodškriepiteľná, zatiaľ však výsledky týchto štúdií neprešli do praxe a nie je dôvod očakávať v blízkej budúcnosti rozvoj ich širokej siete, podobne povedzme do siete odtokových staníc.

Terénny výskum fyzického geografa sa neobmedzuje len na expedície a nemocnice. Pri riešení súkromných, najmä miestnohistorických záležitostí (vypracovanie geografického zákresu územia, výber miest na umiestnenie rybníkov, lesných plantáží a pod.) sú potrebné terénne exkurzie na zber chýbajúceho materiálu. Prírodovedné exkurzie - miniexpedície - sú bežným typom terénneho geografického výskumu na vysokých školách. Tu sú úzko prepojené so vzdelávacími geografickými exkurziami a vzdelávacou terénnou praxou študentov-geografov. Metodika terénnej fyzikálno-geografickej praxe a všeobecné otázky metodológie komplexného fyzikálno-geografického výskumu sú premietnuté do množstva učebníc a príručiek (V.K. Zhuchkova, 1977; A.G. Isachenko, 1980; Integrovaná geografická prax v Moskovskej oblasti, 1980, atď.).

Literárno-kartografická metóda na rozdiel od expedičných a terénnych metód je to stolová metóda. Táto metóda má dva aspekty. Prvou je prípravná, kamerová fáza prípravy na expedíciu. Predbežné literárne a kartografické oboznámenie sa s prírodou územia je nevyhnutnou podmienkou každého terénneho výskumu, no v krajinárstve je jeho význam obzvlášť veľký. Krajinársky špecialista v akejkoľvek oblasti, ktorá je predmetom terénneho výskumu, nachádza veľké množstvo literárneho a kartografického materiálu venovaného jednotlivým zložkám krajiny a jeho analýza si vyžaduje veľké úsilie a dobrú prípravu. Kamerová literárno-kartografická štúdia charakteru územia pomôže nielen identifikovať krajinné komplexy v teréne, ale odhalí aj možné medzery v štúdiu krajinných komponentov, ktoré je riešiteľ povinný vyplniť buď osobne, alebo prizvaním príslušných špecialistov ( geobotanik, pôdoznalec, geológ atď.).

Druhým aspektom je literárna kartografická metóda ako hlavná, začiatok a koniec poznania geografického objektu. Práve týmto spôsobom vzniká väčšina štúdií o krajine. Autori regionalistiky môžu popisované územie osobne poznať, ale aj za týchto podmienok je ich práca až na ojedinelé výnimky založená na analýze dostupného literárneho a kartografického materiálu.

Literárno-kartografická metóda nie je taká jednoduchá, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Na jej použitie je potrebné vedieť čítať odbornú literatúru, špeciálne mapy a atlasy. Obsahujú množstvo rôznych informácií, ktoré sa dajú vytriediť a to hlavné z vedľajších sa dá vytriediť len zvládnutím celého množstva informatívneho materiálu. Najkoncentrovanejšiu formu geografických informácií predstavujú atlasy a medzi nimi sú také míľnikové diela pre kartografiu ako Veľký sovietsky atlas sveta (1. diel, 1937), trojzväzkový morský atlas a Fyzickogeografický atlas z r. svet (1964). Predslov k najnovšiemu Atlasu sa začína slovami: „Fyziografický atlas sveta, ktorý leží pred vami, má poskytnúť čo najúplnejší a najpresnejší obraz o povahe sveta na základe najnovších geografických materiálov a modernej teórie Zeme. vedy.” A to nie je prehnané, na stovkách špeciálnych máp Atlasu je nakreslený obraz fyzickej geografie Sveta, ktorý by sa na stránkach viaczväzkovej série monografií len ťažko rozvinul.

5. Popíšte špecifické metódy fyzikálneho a geografického výskumu (letectvo, paleo geografická, metóda bilancií)

Letecké metódy sú interdisciplinárne, vo fyzickej geografii susedia s literárnou kartografiou, keďže letecké a satelitné snímky sú hotové mapy, ktorých geografický obsah musí vedieť odhaliť (dešifrovať).

Letecká snímka je široko používaná od 30. rokov 20. storočia a bola dlho hlavnou metódou topografického prieskumu. Jej materiály boli široko používané v štúdiách krajiny a komponentov. Každá letecká fotografia so stereoskopickými vlastnosťami predstavuje hotový trojrozmerný model krajiny. Jeho kamerová analýza umožňuje súčasne s plánovaným zakreslením areálu získať výškové charakteristiky jeho objektov.

Z leteckých snímok sa dajú ľahko vysledovať hranice a štruktúra prírodno-územných komplexov miestnej úrovne (údolie rieky, roklina, ľadovec, osikový buš, tykar, vlnité piesky), ktorých určenie na zemi by zabralo veľa času. a niekedy by to nebolo také presné. Okrem toho existujú krajiny, ktorých pravidelná štruktúra a dokonca aj samotná existencia sú lepšie rozpoznateľné z leteckých fotografií.

Informácie pochádzajúce zo satelitov a obežných vesmírnych staníc sú špecifické: sú široko preskúmané, môžu sa mnohokrát opakovať v určitých časových intervaloch, čo umožňuje vyvodiť závery o dynamike a smerovaní vývoja identifikovaných procesov. Zo satelitných snímok je ľahké určiť smer prúdov a vĺn na povrchu oceánu; oblačnosť cyklónového charakteru, pôvod a cesty pohybu ničivých tajfúnov; ohniská vetrov a cesty prenosu eolického prachu z Gobi na Japonské ostrovy, zo Sahary do Strednej a Severnej Ameriky. Veľkou perspektívou klimatickej predpovede je sledovanie „správania“ energeticky aktívnych zón oceánu, ktoré na návrh G. I. charakter zistených okrúhlych špirálových vírov – prstencov a cyklónových (niekedy anticyklonálnych) vírov v oceáne s tzv. priemer niekoľkých desiatok kilometrov alebo viac je jasný. Známe sú javy, ktoré stále čakajú na svoje vysvetlenie: pokles hladiny oceánu v oblasti Bermudského trojuholníka o 25 m; videnie dna oceánu v hĺbkach, ktoré sa zdalo oku nedostupné; dvakrát pozorovaný v Tichom oceáne "tlak vody", ktorý sa zrazu zdal vrieť na ploche rovnajúcej sa (v jednom prípade) približne jazeru. Issyk-Kul.

Málokto čakal, že vesmírny výskum prinesie cenné údaje o zložení a štruktúre zemskej kôry – prstencové štruktúry, hlboké tektonické pukliny, artézske nahromadenia vody.desiatky tisíc kilometrov sme mohli „nahliadnuť“ do hlbín nášho planéta“1. Hlbokú štruktúru zemskej kôry možno z fotografií rozoznať nie priamo, ale nepriamo – podľa foriem reliéfu, umiestnenia uvoľneného a skalného podložia a charakteru vegetácie.

Satelitné snímky dobre zobrazujú nielen všeobecnú geografiu lesov, ale aj ich zloženie, bonitet, umožňujú určiť vegetačné stupne a predpokladanú úrodu plodín, pôdnu eróziu a obsah humusu v nich.

Geografický a vesmírny výskum zohráva významnú národohospodársku úlohu – orientuje sa v hľadaní nerastných surovín, špecifikuje polohu lesných zdrojov a zásob rýb v oceáne a poskytuje podklady pre predpovede počasia a klímy.

Paleogeografická metóda je fyzicko-geografická refrakcia všeobecnej vedeckej historickej metódy. Fyzická geografia, podobne ako iné odvetvia geografie, je vedou o časopriestore. Všetky jej objekty, od geografického obalu až po konkrétny trakt a faciu, majú svoju históriu vývoja a svoju modernú podobu – produkt nielen súčasných, ale aj minulých, niekedy veľmi vzdialených podmienok. Stopy tejto vzdialenej i blízkej minulosti možno vystopovať v každej krajine.

Lesostep Severne od stredoruskej lesostepi geografi nazývajú Izvestnyakov. A skutočne, mnohé črty krajiny tohto regiónu sú úzke, s premenlivou asymetriou svahov, údolia riek, skalné bralá s fragmentmi reliktnej vegetácie; ponory, miznúce rieky a mohutné krasové pramene-vauklusy sú spôsobené prítomnosťou vápencov uložených pred 350-400 miliónmi rokov vo vodách Devónskeho mora. Nie je možné nevedieť, kedy a ako boli vápence uložené, to znamená nebrať do úvahy geologickú históriu tohto regiónu, dokonca aj s najpovrchnejšími charakteristikami krajiny vápenca severne od stredoruskej lesostepi.

Informácie rôznej úplnosti o paleokrajinách nesú okrem skál všetky ostatné zložky. Je pomerne ľahké vyčítať minulosť krajiny z foriem reliéfu - morénových kopcov a hrebeňov v oblasti akumulácie a "ovčích čel" v zóne demolácie (exarace) starovekého zaľadnenia; piesočné duny, svedkovia kedysi naviatych pieskov, dnes fixovaných lesom; rovinatá rovina na dne jazera odvodňovaného riekou. Ťažšie je použiť údaje z analýzy moderného rozšírenia a živočíchov na paleogeografické účely. Tu je užitočné založiť reliktné druhy a zoskupenia, ale v mnohých prípadoch ide skôr o nepriamy než priamy dôkaz o zmiznutej krajine. Faktom je, že samotní úzky špecialisti (botanici, zoológovia) často nechávajú otvorenú otázku reliktnej povahy určitých rastlín a zvierat a existuje viac predpokladov ako priamych dôkazov o veku relikvií.

Analýza spór a peľu je široko používaná vo fyzickej geografii na určenie veku hornín, ktoré tvoria litogénny základ krajiny, na určenie vegetácie a klímy, v ktorej sa nahromadili. Je použiteľný pre horniny rôzneho veku - od veľmi starých až po najnovšie. V kombinácii s inými metódami umožnila spórovo-peľová analýza rozdeliť obdobie kvartéru na dve časti: pleistocén, ktorý sa vyznačuje holocénno-postglaciálnym zaľadnením. Vďaka nemu bolo možné rozdeliť holocén, ktorý sa začal pred 10 000 rokmi, na segmenty, ktoré sa navzájom líšia teplotou vzduchu, vlhkosťou a vegetáciou (N.A. Khotinsky, 1977). Z holocénnych hornín sú rašeliniská veľmi bohaté na peľ rastlín.

Paleogeografická metóda- to nie je len pohľad späť s cieľom lepšie pochopiť modernú prírodu, ale aj predpoveď budúcnosti. Zvážte, čo bolo povedané na príklade klimatickej zonality. Analýzou zloženia hornín a fosílnych organizmov v histórii Zeme sa odhalilo striedanie dvoch typov klimatickej zonality: termálnej (termálnej) a ľadovej. V termálnom type, v ktorom mali polárne čiapky mierne teplé podnebie, nie sú žiadne studené klimatické zóny charakteristické pre glaciálny typ zonálnosti. Počas poslednej miliardy rokov boli teplé éry s maximom v eocéne, vrchnej kriede a spodnom karbóne trikrát nahradené ľadovcovými, ktoré zase pozostávajú z glaciálnych a medziľadových epoch. Na Zemi prevládalo teplé podnebie a skutočné doby ľadové predstavovali menej ako Vs za poslednú miliardu rokov. Ako naznačujú paleoklimatológovia (N. M. Chumakov, 1986), zrejme žijeme na konci poslednej doby ľadovej, medzi dvoma ľadovcovými maximami.

Ťažko povedať, nakoľko realistická je predpoveď nadchádzajúceho nového ľadovcového maxima, najmä preto, že netreba zabúdať na antropogénny vplyv na klímu, ale vedecky podložený prístup k určovaniu toho, čo môžeme očakávať v budúcnosti, si zaslúži veľkú pozornosť.

Predpoveď založená na paleogeografickej analýze najnovších tektonických pohybov je jednoznačnejšia. Geologické štruktúry, ktoré sa aktívne prejavili v období neogénu - štvrtohôr, majú tendenciu zachovávať v budúcnosti znamenie pohybov v nich identifikovaných. Táto okolnosť sa už zohľadňuje pri výstavbe dlhodobých priemyselných a prístavných zariadení na pobrežiach morí.

bilančná metóda.Účelom bilančnej metódy je kvantitatívne charakterizovať dynamické javy z hľadiska pohybu hmoty a energie v krajinných komplexoch. Ide o jednu z mála metód, ktoré približujú fyzickú geografiu exaktným vedám. Odpovedá na otázky: čo, v akom množstve vstupuje a vychádza z krajiny za určitú jednotku času.

Priebeh fyzikálneho a geografického výskumu bilančnou metódou prebieha v nasledujúcom poradí (D. L. Armand, 1975): 1) predbežné zostavenie zoznamu položiek príjmov a výdavkov; 2) určenie oblastí a termínov pôsobiacich faktorov s ich zakreslením do mapy, profilu, diagramu atď.; 3) kvantitatívne meranie faktorov; 4) výpočet príjmov a výdavkov, stanovenie trendu v zmene komplexu.

Bilancia, alebo presnejšie, jej rovnováha (balans) môže byť pozitívna, neutrálna a negatívna. Znamienko rovnováhy závisí od dĺžky obdobia pozorovania. Ak je napríklad dlhodobá priemerná tepelná bilancia krajiny zásadne neutrálna (rovná sa 0), tak v rôznych ročných obdobiach môže byť pozitívna aj negatívna. Je tiež potrebné rozlišovať medzi úplnou súvahou, ktorá zahŕňa všetky položky výdavkov a príjmov, a súkromnou súvahou, ktorá pozostáva z vedúcich alebo zaujímavých položiek príjmov a výdavkov.

Široké používanie vo fyzickej geografii, komplexné aj sektorové, našlo také univerzálne rovnováhy, ako je žiarenie, teplo a voda. Spolu s nimi sa používajú oveľa užšie, s obmedzenými úlohami, bilancie tohto typu: bilancia podzemnej vody, bilancia hmotnosti ľadovcov, bilancia snehovej pokrývky, bilancia soli v oceáne, bilancia biomasy, bilancia humusu, bilancia jednotlivých chemických prvkov atď. .

Tepelná a vodná bilancia zohráva rozhodujúcu úlohu pri formovaní krajinnej bioty. Ako vyjadriť pomer týchto dvoch typov bilancie v jednej bilancii, aby sme túto jednu bilanciu korelovali s úrovňou rozvoja bioty, ak tepelné a vodné bilancie pracujú s rôznymi jednotkami merania? Čiastočné riešenie udáva rovnováhu vlhkosti - rozdiel medzi zrážkami a vyparovaním za určité časové obdobie. Zrážky aj výpar sa merajú v milimetroch, ale druhá hodnota tu predstavuje tepelnú bilanciu, keďže potenciálny (maximálny) výpar v danom mieste závisí predovšetkým od tepelných podmienok. V lesných zónach a tundre je vlahová bilancia pozitívna (zrážky prevyšujú výpar), v stepiach a púšťach negatívna (zrážky sú menšie ako výpar). Na severe lesostepi je vlahová bilancia blízka neutrálnej. Vlhkostnú bilanciu možno previesť na koeficient vlhkosti, čo znamená pomer atmosférických zrážok k množstvu vyparovania za známe časové obdobie. Na sever od lesostepi je koeficient vlhkosti vyšší ako jeden, na juh je nižší ako jeden.

Bilančnú metódu prvýkrát aplikoval na štúdium geografických javov A. I. Voeikov. Neskôr sa jeho zavedenie do komplexnej fyzickej geografie spája s menom A. A. Grigorieva. V správe pre Medzinárodný geografický kongres vo Varšave v roku 1934 uviedol: „Charakterizácia fyzickogeografických území z hľadiska detailnej štruktúry fyzickogeografického procesu, sprevádzaná bilanciami príjmov a výdajov látok, ktoré tvoria tzv. až fyzicko-geografické prostredie, by mal zohrať veľkú úlohu v rozvoji našej vedy » K Priebeh rozvoja fyzikálnej a geografickej vedy potvrdil predpoveď A. A. Grigorieva. Bilančná metóda je základom práce fyzickogeografických staníc a stacionárnych staníc, terénnej základne toho odboru geografických vied, ktorý sa nazýva krajinná geofyzika.

1 Grigoriev A. A. Vzorce štruktúry a vývoja geografického prostredia. M., 1966. S. 66-67.

6. Charakterizujte tradičné metódy výskumu štúdium fyzickej geografie

tradičné metódy. Snáď najstaršia a najrozšírenejšia metóda geografického výskumu je komparatívna geografická. Jeho základy položili antickí vedci (Herodotos, Aristoteles), no v stredoveku sa pre všeobecnú stagnáciu vedy zabudlo na výskumné metódy, ktoré používali vedci antického sveta. Zakladateľom modernej komparatívnej geografickej metódy je A. Humboldt, ktorý ju spočiatku aplikoval na štúdium vzťahu medzi klímou a vegetáciou. Geograf a cestovateľ, člen Berlínskej akadémie vied a čestný člen Petrohradskej akadémie vied (1815), Humboldt navštívil Rusko v roku 1829 (Ural, Altaj, Kaspické more). V Rusku vyšlo jeho monumentálne päťzväzkové dielo Kozmos (1848 – 1863) a trojzväzkové Stredná Ázia (1915).

„Na základe všeobecných princípov a pomocou komparatívnej metódy vytvoril Humboldt fyzickú geografiu, určenú na objasnenie vzorov na zemskom povrchu v jeho pevných, tekutých a vzduchových obaloch“ (TSB, 1972. - S. 446).

Široko používaná porovnávacia metóda v geografii a K. Ritter. Jeho najznámejšie diela sú „Veda o Zemi vo vzťahu k prírode a k dejinám človeka, alebo Všeobecná porovnávacia geografia“, „Nápady na porovnávaciu geografiu“.

V súčasnosti komparácia ako špecifický logický prostriedok preniká do všetkých metód geografického výskumu, no zároveň dlhodobo vystupuje ako samostatná metóda vedeckého bádania – komparatívna geografická, ktorá nadobudla obzvlášť veľký význam v geografii a biológii.

Povaha Zeme je taká rozmanitá, že iba porovnanie rôznych prírodných komplexov umožňuje odhaliť ich črty, ich najcharakteristickejšie, a teda najvýznamnejšie črty. „Porovnanie prispieva k výberu špeciálnej, a teda hlavnej veci z toku geografických informácií“ (K. K. Markov a kol., 1978. - S. 48). Identifikácia podobností a rozdielov medzi PTC umožňuje posúdiť kauzalitu podobností a genetických vzťahov objektov. Porovnávacia geografická metóda je základom akejkoľvek klasifikácie NTC a iných objektov a prírodných javov. Vychádzajú z nej rôzne druhy posudkových prác, pri ktorých sa porovnávajú vlastnosti PTC s požiadavkami, ktoré na ne kladie ten či onen druh ekonomického využívania územia.

V prvých fázach aplikácie sa porovnávacia metóda obmedzovala na vizuálne porovnávanie predmetov a javov, potom sa začali analyzovať verbálne a kartografické obrazy. V oboch prípadoch sa porovnávali hlavne formy predmetov, ich vonkajšie znaky, teda porovnanie bolo morfologické. Neskôr s rozvojom geochemických, geofyzikálnych a kozmických metód sa stalo možné a potrebné použiť porovnávaciu metódu na charakterizáciu procesov a ich intenzity, na štúdium vzťahu medzi rôznymi objektmi prírody, t.j. na štúdium subjektov PTK. Neustále sa zvyšujú možnosti a spoľahlivosť porovnávacej metódy, hĺbka a úplnosť charakteristík získaných s jej pomocou, presnosť a spoľahlivosť výsledkov. Masovosť geografických informácií si vyžaduje sprísnenie požiadaviek na ich jednotnosť. Dosahuje sa to prísnym zaznamenávaním pozorovaní do špeciálnych formulárov a tabuliek. V krátkom štádiu (v 60-70 rokoch XX storočia) sa dierne štítky používali na analýzu veľkého množstva materiálov. V súčasnosti je porovnávacia metóda neoddeliteľne spätá s matematickou as využitím výpočtovej techniky.

Úloha komparatívnej metódy je obzvlášť veľká v štádiu hľadania empirických vzťahov, ale v skutočnosti je prítomná na všetkých úrovniach vedeckého výskumu.

Existujú dva hlavné aspekty aplikácie komparatívnej geografickej metódy. Prvý aspekt spojené s používaním inferencií pomocou analógie (metóda analógií). Spočíva v porovnaní slabo študovaného alebo neznámeho objektu s dobre študovaným. Napríklad v krajinnom mapovaní už v kamerovom období a v procese rekognoskačného oboznamovania územia sa rozlišujú skupiny NTC podobného charakteru. Z nich je podrobne preskúmaných len niekoľko, pri zvyšku je rozsah terénnych prác veľmi redukovaný, niektoré nie sú navštevované vôbec a ich charakteristika v legende mapy je uvedená na základe materiálov z dobre preštudovaných PTK.

Druhý aspekt spočíva v štúdiu rovnako študovaných predmetov. Existujú dva spôsoby porovnávania takýchto objektov. Môžete porovnávať objekty nachádzajúce sa na rovnaký stupeň vývojačo umožňuje stanoviť ich podobnosť a rozdielnosť, hľadať a nachádzať faktory a príčiny, ktoré určujú ich podobnosť. To vám umožní zoskupiť objekty podľa podobnosti a potom použiť charakteristiky objektov rovnakého typu na odporúčania týkajúce sa ich použitia, prognózy ich ďalšieho vývoja atď.

Ďalším spôsobom je porovnať objekty, ktoré existujú v rovnakom čase, rovnako študované, ale nachádzajúce sa na nich rôzne

etapy vývoja. Táto cesta umožňuje odhaliť štádiá vývoja objektov blízkych genéze. Takéto porovnanie je základom Boltzmannovho ergodického princípu, ktorý umožňuje sledovať ich históriu v čase od zmien v PTC vo vesmíre. Napríklad vývoj eróznych tvarov terénu od rokliny po roklinu a údolie potoka. Takto komparatívna metóda logicky a prirodzene priviedla geografiu k historickej metóde výskumu.

kartografická metóda poznanie reality je rovnako rozšírené a rovnako (alebo takmer rovnako) staré ako porovnávacie geografické. Predchodcami moderných máp boli skalné rytiny starovekej osoby, kresby na koži, drevo alebo kosti, neskôr - prvé primitívne „mapy“ na navigáciu atď. (K. N. Dyakonov, N. S. Kasimov, V. S. Tikunov, 1996). Ptolemaios si ako prvý uvedomil dôležitosť kartografickej metódy a zaviedol ju do používania. Kartografická metóda sa naďalej intenzívne rozvíjala aj v stredoveku. Stačí pripomenúť flámskeho kartografa Mercatora (1512-1599), ktorý vytvoril valcovú konformnú projekciu mapy sveta, ktorá sa dodnes používa v námornej kartografii (K.N. Dyakonov et al., 1996).

Zvlášť veľký význam a rozvoj nadobudla kartografická metóda v období veľkých geografických objavov. Spočiatku sa mapy používali výlučne na zobrazenie relatívneho umiestnenia a kombinácie rôznych geografických objektov, na porovnávanie ich veľkostí, na účely orientácie a odhadovania vzdialeností. Tematické mapy pre vedecký výskum sa objavili až v 19. storočí. A. Humboldt bol jedným z prvých tvorcov máp, ktoré zobrazovali abstraktné pojmy. Predovšetkým zaviedol do vedy nový pojem "izotermy" - čiary, ktoré umožňujú zobraziť na mape rozloženie tepla (neviditeľného na zemi) na území. V. V. Dokučajev v pôdnom mapovaní tiež nielen zobrazoval priestorové rozloženie pôd, ale staval aj mapové legendy s prihliadnutím na genetický princíp a pôdotvorné faktory. A.G.Isachenko (1951) napísal, že pomocou máp možno študovať nielen zloženie a štruktúru geografických komplexov, ale aj prvky ich dynamiky a vývoja.

Postupne sa kartografická metóda stala neoddeliteľnou súčasťou širokého spektra geografických výskumov. L. S. Berg (1947) poznamenal, že mapa je začiatkom a koncom geografického štúdia, opisu a výberu krajiny. N. N. Baransky tiež tvrdil, že „mapa je „alfa a omega“ (t. j. začiatok a koniec) geografie. Od mapy postupuje všetok geografický výskum a prichádza k mape, začína mapou a končí mapou. "Mapa... prispieva k identifikácii geografických vzorov." „Mapa je akoby druhým jazykom zemepisu...“ (1960).

Podľa K. A. Salishcheva (1955, 1976 atď.) metóda kartografického výskumu spočíva v používaní rôznych máp na opis, analýzu a poznávanie javov, na získavanie nových poznatkov a charakteristík, na štúdium vývojových procesov, nadväzovanie vzťahov a predpovedanie javov.

V počiatočných štádiách poznávania sa ako metóda zobrazenia objektívnej reality využíva kartografická metóda - metóda mapovania. Mapa slúži ako špecifická forma zaznamenávania výsledkov pozorovaní, akumulácie a uchovávania geografických informácií.

Akýmsi protokolom pre terénne pozorovania je mapa faktografického materiálu, ktorej ďalšia analýza umožňuje vytvoriť primárnu tematickú (špeciálnu) mapu. Legenda k mape je výsledkom klasifikácie objektov na nej zobrazených. Pri tvorbe tematickej mapy sa teda využíva nielen kartografická metóda, ale aj porovnávacia metóda, ktorej použitie umožňuje klasifikovať skutočné údaje, identifikovať určité vzory a na ich základe vykonať zovšeobecnenie, t. prejsť od konkrétneho k abstraktnému, k formovaniu nových vedeckých pojmov.

Na základe mapy faktografického materiálu možno zostaviť množstvo špeciálnych máp (A. A. Vidina, 1962), z ktorých hlavnou je krajinno-typologická mapa, výsledok terénneho mapovania krajiny.

Krajinná mapa, ktorá je zmenšeným zovšeobecneným obrazom PTC v rovine, je predovšetkým priestorový znakový model prírodných územných komplexov získaný podľa určitých matematických zákonov. A ako každý model, aj tento slúži ako zdroj nových informácií o PTK. Kartografická metóda výskumu je práve zameraná na získavanie a rozbor týchto informácií s cieľom hlbšieho poznania predmetov a javov.

Zdrojom informácií v tomto prípade nie je samotná objektívna realita, ale jej kartografický model. Výsledky takýchto nepriamych pozorovaní vo forme rôznych kvalitatívnych alebo kvantitatívnych údajov sa zaznamenávajú vo forme slovného popisu, tabuliek, matíc, grafov atď. a slúžia ako materiál na identifikáciu empirických vzorcov pomocou komparatívnych, historických, matematických a logických metód.

Ešte širšie vyhliadky na štúdium vzťahov a závislostí medzi objektmi, stanovenie hlavných faktorov ich vzniku a dôvodov pozorovaného rozloženia sa otvárajú so združeným štúdiom niekoľkých máp rôzneho obsahu. Porovnávať možno mapy rovnakého obsahu, ale zostavené a publikované v rôznom čase, alebo mapy zostavené súčasne, ale s rôznymi bodmi v čase (napríklad séria máp priemerných mesačných teplôt, séria paleogeografických máp atď.). . Hlavným účelom porovnávania multičasových máp je štúdium dynamiky a vývoja objektov a javov na nich zobrazených. Zároveň je veľmi dôležitá presnosť a spoľahlivosť porovnávaných máp.

Zdokonaľujú sa nielen kartografické metódy a zostavované mapy, ale aj metódy ich analýzy. V nedávnej minulosti bola hlavnou a možno jedinou metódou analýzy máp vizuálna analýza. Jeho výsledkom je kvalitatívny popis objektov s niektorými kvantitatívnymi charakteristikami, ktoré je možné odčítať z mapy alebo vizuálne odhadnúť a prezentovať vo forme samostatných ukazovateľov, tabuliek, grafov. Dôležité je však neobmedzovať sa na jednoduché konštatovanie faktov, ale snažiť sa odhaliť súvislosti a príčiny, zhodnotiť skúmané objekty. Potom sa objavil a stal sa široko používaným grafická analýza, ktorá spočíva v zostavovaní podľa údajov získaných z máp, rôznych profilov, rezov, grafov, tabuliek, blokových schém a pod. a ich ďalšie štúdium. Grafovo-analytické metódy analýzy mapy (A. M. Berlyant, 1978) spočívajú v meraní kvantitatívnych priestorových charakteristík objektov pomocou máp: dĺžok čiar, plôch, uhlov a smerov. Na základe výsledkov meraní sa vypočítajú rôzne morfoanalytické ukazovatele. Techniky grafovej analýzy sa často označujú ako kartometria, alebo kartometrická analýza.

Kartografická metóda výskumu sa používa najmä v počiatočných štádiách poznávania (pri zhromažďovaní a upevňovaní výsledkov pozorovaní v prírode a ich systematizácii), ako aj na vyjadrenie empirických vzorcov identifikovaných v procese štúdia a získavania nových informácií z hotové mapy, ktorých spracovanie inými metódami umožňuje nielen získavať nové empirické vzory, ale aj formovať teóriu vedy. Mapovanie výsledkov výskumu je neoddeliteľnou súčasťou komplexného fyzikálneho a geografického výskumu.

historická metóda poznanie prírody je tiež jednou z tradičných metód geografického výskumu, hoci sa sformovalo oveľa neskôr ako porovnávacie a kartografické metódy a vo veľkej miere sa o ne opiera.

Vznik historickej metódy sa stal možným až v 18. storočí, keď sa rozšíril pojem premenlivosti charakteru zemského povrchu. Jej zakladateľmi boli nemecký vedec I. Kant, ktorý vytvoril hmlovinovú kozmogóniu

...

Podobné dokumenty

Pojem a stručná história kartografickej výskumnej metódy. Základné funkcie geografických máp. Zdieľanie a spracovanie máp, topologické modely. Aplikácia kartografickej metódy vo vedeckom výskume a školstve.

ročníková práca, pridaná 18.02.2012


Charakteristiky vývoja územia Kazachstanu v 20. rokoch dvadsiateho storočia. Potreba fyzikálnych a geografických štúdií území. Kanysh Satlaev ako vynikajúci vedec v oblasti banskej geológie, jeho výskum, hlavné diela a ich význam.

prezentácia, pridané 29.02.2012


Techniky analýzy kartografického obrazu. Stručná história kartografickej metódy výskumu. Základné funkcie geografických máp. Zdieľanie a recyklácia kariet. Pokyny pre prácu so školskými geografickými atlasmi.

semestrálna práca, pridaná 4.12.2015


Základné funkcie geografických máp. Pojem kartografickej metódy výskumu. Hlavné metódy analýzy v kartografickej metóde výskumu. Zdieľanie a recyklácia kariet. Aplikácia kartografickej metódy vo výskume.

semestrálna práca, pridaná 02.04.2012


Základné metódy geografického a regionálneho ekonomického výskumu. Vlastnosti rozmiestnenia výrobných síl. Priestorové usporiadanie spoločnosti. Smernice pre rozvoj regionálnych komplexov. Konštrukcia ekonomických a matematických modelov.

prezentácia, pridané 20.10.2013


Teoretické aspekty štúdia matematizácie geografie. Oboznámenie sa s obsahom Christallerovho modelu centrálnych miest, Loschovej teórie, Thünenovej koncepcie izolovaného štátu. Hlavné ustanovenia všeobecnej „čistej“ teórie umiestnenia Weberovej výroby.

semestrálna práca, pridaná 03.08.2012


Geografická mapa ako najväčší výtvor ľudstva. Základné vlastnosti geografických máp. Typy máp podľa pokrytia oblasti, mierky a obsahu. Metódy zobrazovania zložiek prírody, geografických objektov a javov na geografickej mape.

prezentácia, pridané 12.8.2013


Prehistória geografie obyvateľstva od staroveku do XVIII storočia. Tri hlavné tézy diel Malthusa. Hypotéza „druhého demografického prechodu“ v Európe. Úloha neskorších zahraničných škôl v geografii obyvateľstva 19. storočia. Geografia obyvateľstva v Rusku a ZSSR.

abstrakt, pridaný 22.11.2013


Hlavné predpoklady rozvoja geografickej vedy. Metóda vedeckého vysvetľovania sveta od Aristotela, ktorá je založená na použití logiky. Geografia v ére veľkých geografických objavov. Formovanie modernej geografie, metódy výskumu.

abstrakt, pridaný 15.02.2011


Proces formovania ekonomickej a sociálnej geografie. Socioekonomická geografia, reprezentujúca sociálny smer, ako subsystém geografických vied. Miesto Ruskej federácie na svetovom trhu a geografia jej zahraničného obchodu.

Metódy výskumu v zovšeobecnenej reprezentácii sú spôsoby poznávania javov a procesov.

Metódy geografického výskumu - spôsoby analýzy geografických informácií s cieľom identifikovať regionálne črty a časopriestorové vzorce vývoja procesov a javov v prírode a spoločnosti.

Metódy geografického výskumu možno rozdeliť na všeobecné vedecké a predmetovogeografické, tradičné a moderné (obr. 1.1).

Hlavné metódy geografického výskumu sú uvedené nižšie.

• 1. Porovnávacia geografická. Ide o tradičnú a v súčasnosti rozšírenú metódu v geografii. Známy výraz „Všetko je známe v porovnaní“ priamo odkazuje na komparatívny geografický výskum. Geografi musia často identifikovať podobnosti a rozdiely určitých objektov, vykonať porovnávacie hodnotenie objektov a javov na rôznych územiach a vysvetliť dôvody podobností a nezrovnalostí. Samozrejme, takéto porovnanie sa vykonáva na úrovni opisov a nie je prísne dokázané, preto sa táto metóda často nazýva porovnateľne popisné. Ale s jeho pomocou si môžete všimnúť mnohé z najjasnejšie definovaných vlastností geografických objektov. Napríklad zmena prírodných zón, zmena poľnohospodárskeho rozvoja území atď.
• 2. kartografická metóda- štúdium priestorových objektov a javov pomocou geografických máp. Táto metóda je rovnako rozšírená a tradičná ako porovnávacia geografická metóda. Kartografická metóda spočíva v používaní rôznych máp na opis, analýzu a pochopenie javov, na získanie nových poznatkov a charakteristík, na štúdium vývojových procesov, vytváranie vzťahov a

Ryža. 1.1.

gnóza javov. Kartografická metóda má dve zložky: 1) analýza publikovaných máp; 2) zostavenie vlastných máp (máp) s ich následnou analýzou. Vo všetkých prípadoch je mapa jedinečným zdrojom informácií. Klasik ruskej ekonomickej geografie N.N. Baransky mapy obrazne nazval druhým jazykom zemepisu. Pomocou geografických máp prezentovaných v rôznych atlasoch, vzdelávacích a vedeckých publikáciách na internete môžete získať predstavu o relatívnej polohe objektov, ich veľkosti, kvalitatívnych charakteristikách, stupni distribúcie konkrétneho javu a oveľa viac.

V modernej geografii sa aktívne používa metóda geoinformačného výskumu- využitie geoinformačných systémov na priestorovú analýzu. Pomocou geoinformačnej metódy možno rýchlo získať nové informácie a nové poznatky o geografických javoch.

• 3. Spôsob regionalizácie- jeden z kľúčových v geografii. Geografická štúdia krajiny, akéhokoľvek územia zahŕňa identifikáciu vnútorných rozdielov, napríklad v hustote obyvateľstva, podiele mestských obyvateľov, špecializácii ekonomiky atď. Výsledkom toho je spravidla zonácia územia - jeho mentálne členenie na jednotlivé časti podľa jednej alebo viacerých charakteristík (ukazovateľov). To umožňuje nielen pochopiť a zhodnotiť regionálne rozdiely v ukazovateľoch, stupeň rozmiestnenia objektov, ale aj identifikovať príčiny týchto rozdielov. Na to sa popri metóde zónovania využívajú historické, štatistické, kartografické a iné metódy geografického výskumu.
• 4. Metóda historického (historicko-geografického) výskumu -

je to štúdium zmien geografických objektov a javov v čase. Ako a prečo sa menila politická mapa sveta, veľkosť a štruktúra obyvateľstva, ako sa formovala dopravná sieť, ako sa menila štruktúra ekonomiky? Odpovede na tieto a ďalšie otázky dáva historický a geografický výskum. Umožňuje nám pochopiť a vysvetliť mnohé moderné črty geografického obrazu sveta, identifikovať mnohé príčiny moderných geografických problémov. V rámci historického výskumu sa každý geografický objekt (jav) zvažuje v spojení s politickými a sociálno-ekonomickými procesmi a udalosťami, ktoré sa odohrali v určitom období. Práve preto si štúdium modernej geografie vyžaduje znalosti svetových a národných dejín.

5. Štatistická metóda- nejde len o vyhľadávanie a využívanie kvantitatívnych (číselných) informácií na ilustráciu regionálnych rozdielov: napríklad údaje o obyvateľstve, rozlohe, objeme produkcie atď. Štatistika ako veda má množstvo metód na zovšeobecňovanie a systematizáciu kvantitatívnych informácií, aby boli charakteristické črty ľahko viditeľné. Vzhľadom na geografiu štatistické metódy umožňujú klasifikovať (skupinové) objekty podľa veľkosti ukazovateľov (krajiny podľa územia, podľa HDP a pod.); vypočítať priemernú hodnotu ukazovateľov (napríklad priemerný vek obyvateľstva) a veľkosť odchýlok od priemernej hodnoty; získať relatívne hodnoty (najmä hustota obyvateľstva - počet ľudí na km štvorcový územia, podiel mestského obyvateľstva - percento obyvateľov z celkového počtu obyvateľov); porovnať niektoré ukazovatele s inými a identifikovať vzťah medzi nimi (korelačné a faktorové analýzy) atď.

Predtým bolo používanie štatistických metód v geografii časovo veľmi náročné, bolo potrebné vykonávať zložité výpočty veľkého množstva informácií ručne alebo pomocou špeciálnych tabuliek. S rozširovaním výpočtovej techniky sa používanie týchto metód výrazne uľahčuje, najmä funkcie široko používaných programov MS Excel a SPSS uľahčujú vykonávanie mnohých štatistických operácií.

• 6. Metóda terénneho výskumu a pozorovania je tradičný a nestratil svoj význam nielen vo fyzickej, ale ani v socioekonomickej geografii. Empirické informácie nie sú len najcennejšou geografickou informáciou, ale aj príležitosťou opraviť, priblížiť realite závery získané ako výsledok kartografických, štatistických a iných štúdií. Terénne výskumy a pozorovania umožňujú pochopiť a jasnejšie predstaviť mnohé črty skúmaných regiónov, identifikovať mnohé pôvodné črty územia, vytvárať jedinečné obrazy regiónov. Dojmy získané ako výsledok terénneho výskumu a pozorovaní, dokumentárne dôkazy vo forme fotografií, náčrtov, filmov, záznamov rozhovorov, cestovných poznámok sú pre geografov neoceniteľným materiálom.
• 7. Metóda diaľkových pozorovaní. Moderná letecká a najmä vesmírna fotografia je výrazným pomocníkom pri štúdiu geografie. V súčasnosti prebieha nepretržité kozmické sondovanie územia našej planéty zo satelitov a tieto informácie sa efektívne využívajú v rôznych oblastiach vedy a hospodárskych činností. Vesmírne snímky sa používajú pri vytváraní a rýchlej aktualizácii geografických máp, monitorovaní prírodného prostredia (klíma, geologické procesy, prírodné katastrofy), štúdiu charakteristík hospodárskej činnosti (poľnohospodársky rozvoj, produktivita plodín, zásobovanie lesmi a obnova lesov), environmentálnych štúdiách ( znečistenie životného prostredia a jeho zdroje). Jedným zo zložitých problémov používania satelitných snímok je obrovský tok informácií, ktorý si vyžaduje spracovanie a pochopenie. Pre geografov je to skutočne pokladnica informácií a efektívna metóda na aktualizáciu geografických vedomostí.
• 8. Metóda geografického modelovania- tvorba zjednodušených, redukovaných, abstraktných modelov geografických objektov, procesov, javov. Najznámejším geografickým modelom je zemeguľa.

Modely podľa svojich najdôležitejších charakteristík opakujú skutočné objekty. Medzi hlavné výhody modelov patrí schopnosť znázorniť geografický objekt, zvyčajne významný veľkosťou, v jeho najcharakteristickejších črtách a z rôznych uhlov, v skutočnosti často nedostupných; vykonávať merania a výpočty pomocou modelu (berúc do úvahy mierku objektu); vykonávať experimenty s cieľom identifikovať dôsledky určitých javov pre geografický objekt.

Príklady geografických modelov: mapy, trojrozmerné modely reliéfu, matematické vzorce a grafy, ktoré vyjadrujú určité geografické vzorce (dynamika obyvateľstva, vzťah ukazovateľov sociálno-ekonomického rozvoja a pod.).

9. Geografická predpoveď. Moderná geografická veda by mala nielen opisovať skúmané objekty a javy, ale aj predpovedať dôsledky, ku ktorým môže ľudstvo v priebehu svojho vývoja dospieť. Práve geografia, ktorá je komplexnou vedou s holistickým pohľadom na okolitý svet, je schopná rozumne predvídať mnohé zmeny, ktoré sa odohrávajú na Zemi.

Geografická predpoveď pomáha predchádzať mnohým nežiaducim javom, znižovať negatívny vplyv aktivít na prírodu, racionálne využívať zdroje a riešiť globálne problémy v systéme „príroda-populácia-ekonomika“.

Popíšte špecifické metódy vo fyzickom a geografickom výskume (porovnávací-deskriptívny, expedičný, literárno-kartografický)

Porovnávacia deskriptívna metóda-- najstarší vo fyzickej geografii. Bola a zostane odteraz nielen hlavnou, ale hlavnou metódou celej geografickej vedy. Podceňovanie tejto metódy niektorými vedcami pramení z povrchných predstáv o nej a o podstate geografie.

A. Humboldt (1959) napísal, že porovnávať charakteristické črty prírody vzdialených krajín a stručne prezentovať výsledky týchto porovnaní je vďačnou, aj keď ťažkou úlohou všeobecnej geografie. Porovnávanie plní niekoľko funkcií: určuje oblasť podobných javov a predmetov, vymedzuje na prvý pohľad blízke predmety a javy, sprístupňuje neznáme prostredníctvom systému obrazov.

Vyjadrením porovnávacej deskriptívnej metódy sú rôzne druhy izolínií - izotermy, izohypsy, izobary, izohyety (množstvo zrážok za jednotku času), izofény (čiary súčasného nástupu akéhokoľvek sezónneho javu). Bez nich si nemožno predstaviť žiadne odvetvie alebo komplexnú vednú disciplínu fyzikálno-geografického cyklu.

Komparatívno-deskriptívna metóda nachádza najucelenejšie a najuniverzálnejšie uplatnenie v regionalistike, kde si vyžaduje jednoduchosť a prehľadnosť prezentácie. Tu sa však táto metóda dlho obmedzovala na zodpovedanie dvoch otázok: čo, kde?, čím dávala rozumný dôvod vidieť v geografii čisto chorologickú (z gréckeho choros – miesto, priestor) vedu. V súčasnosti musí komparatívna deskriptívna metóda obsahovať odpovede aspoň na päť otázok: čo, kde, kedy, v akom stave, v akých vzťahoch? Kedy znamená čas, historický prístup k skúmanému objektu; v akom stave-- moderná dynamika, trendy vo vývoji objektu; v akých vzťahoch - vplyv objektu na bezprostredné prostredie a spätný vplyv druhého na objekt.

Uveďme príklad aplikácie porovnávacej deskriptívnej metódy – opis tropického dažďového pralesa Jávy v nadmorskej výške okolo 2000 m, ktorý vlastní A. N. Krasnov: „Z diaľky nie je taký les ničím výnimočným. Vzhľadovo ide o rovnaký listnatý les mierneho pásma. Je pozoruhodné, že ani tu nikdy neuvidíte tie palmové koruny, ktoré sa črtajú pri pomyslení na trópy. Palmy v lesnej krajine sa objavujú iba v horúcom dolnom pásme: nad nimi vidíme len ratany, are-ki a podobné druhy, ktoré sa hniezdia v tieni iných stromov. Hmotu lesa tvoria listnaté stromy a medzi nimi sa na pozadí okrajov ostro vynímajú bielosivé kmene Liguidambaru, najcharakteristickejšieho zo stromov panenských lesov Jávy. Pozadie lesného lístia predstavuje buď nekonečné variácie, ako je lesklý kožovitý fikus alebo jemný perovitý list mimózy. No na druhej strane, keď sa nielen turista, ale aj najskúsenejší botanik ocitne pod samotným baldachýnom lesa, stáva sa pozíciou dedinského chlapca, ktorý ako prvý prišiel do veľkého hlučného metropolitného mesta. Neviete, kam sa pozerať: dolu na zem, na úrovni hlavy, vyššie na kmene - všade je množstvo rastlín, nekonečne rozmanitých, jedna bizarnejšia ako druhá. Stromy netvoria, ako my, spoločnú klenbu. Nad kríkmi, sotva presahujúcimi ľudskú výšku, sa týčia polostromy; ich koruny sú skryté za rastovými stromami našich líp; sú pokryté ešte vyššími stromami, nad ktorými sú ako stany natiahnuté vetvy obrov, ktoré sú už úplne neviditeľné cez kryty tohto štvorposchodového lesa ...

Je jasné, že pod štvrtým oblúkom je vlhko a súmrak, ako pod oblúkmi tajomného chrámu. Ako obrovské lustre nejakej katedrály visiace nad vašou hlavou, visiace na tenkých viničoch alebo pripevnené na kmeni, ako gigantické hniezda, celolisté rozety paprade Aspidium nidus avis. Vegetácia tohto lesného pásma nie je ako naša. Tu nenájdete nežné a voňavé kvety na zemi ani očarujúce oči s krásou koruny. Všade je len zeleň jemného tenkého lístia papradia, niekedy malého a pôvabného, ​​ukrývajúceho sa ku kmeňu stromu, niekedy obrovského, podobného stromu, schopného zakryť človeka lístím stúpajúcim zo zeme, teraz stúpajúcim. ako koruna vai na vysokom šupinatom kmeni, ako palma.

Expedičná metóda výskumu sa nazýva poľná metóda.. Terénny materiál zozbieraný na expedíciách je chlebom a maslom geografie, jej základom, na základe ktorého sa môže rozvíjať iba teória.

Expedície ako spôsob zberu terénneho materiálu pochádzajú z dávnych čias. Herodotos v polovici 5. storočia. BC e. podnikol dlhú cestu, ktorá mu poskytla potrebný materiál o histórii a prírode navštívených krajín. Najmä bez návštevy Scythie – čiernomorských stepí – by nebol schopný poskytnúť veľa presných podrobností o jej povahe – rovinatosti, bezlesnosti a krutosti podnebia. Cesta Taliana Marca Pola do Číny trvala 24 rokov (1271-1295).

Éra veľkých geografických objavov z konca XI-XVII storočia je sériou nezištných, úplných ťažkostí expedícií pri hľadaní nových krajín, dešifrovania bielych škvŕn na geografickej mape (cesty Columbusa, Magellana, Vasco da Gama atď.). ). Veľká severná expedícia v Rusku (1733-1743) by sa im mala dať na rovnakú úroveň. Dokonca aj podľa moderných štandardov sa zdá, že ide o grandióznu udalosť, ktorá zaujme počtom účastníkov, rozmanitosťou a rozsahom stanovených úloh. Počas Veľkej severnej expedície, známej aj ako Druhá kamčatská expedícia, sa skúmala príroda Kamčatky, objavený severozápad Severnej Ameriky, popisovalo sa pobrežie Severného ľadového oceánu od Karského mora po Východosibírske more a extrémny bol zmapovaný severný bod Ázie, Cape Chelyuskin.

Akademické výpravy v rokoch 1768-1774 zanechali hlbokú stopu v histórii ruskej geografie. Boli zložité, ich úlohou bolo opísať povahu, obyvateľstvo a hospodárstvo rozsiahleho územia – európskeho Ruska, Uralu, časti Sibíri. Výpravy sa zúčastnili P. S. Pallas, I. I. Lepekhin, S. Gmelin a ďalší významní vedci.

1 Krasnov A.N. Pod trópmi Ázie. M., 1956. S. 52---53.

Oddanosť vede, odvaha, schopnosť vidieť v prírode to hlavné, nové a vzájomne prepojené, talent spisovateľa-prozaika sú črty najlepších predstaviteľov veľkej armády geografov-cestovateľov. Vedecké správy N. M. Prževalského (1839-1888), prieskumníka Strednej Ázie, D. Livingstona (1813-1873), objaviteľa jazier a riek v južnej a východnej Afrike, posledné denníkové záznamy Roberta Scotta (1868-1912) plné tragédie , zamrznuté na spiatočnej ceste z južného pólu, sa rovnako ako diela mnohých iných cestovateľov čítajú jedným dychom a nikoho nenechajú ľahostajným.

ako sa geografická veda diferencovala, expedície sa stali špecializovanejšími s obmedzeným rozsahom úloh. Zároveň sa niektoré z problémov, ktoré predtým riešili geografi, presunuli do geológie, biológie a geofyziky. Napriek tomu mnohé expedície sovietskeho obdobia, ktoré boli interdisciplinárne z hľadiska zloženia účastníkov, vrátane geológov, klimatológov, hydrológov, botanikov a zoológov, boli v podstate zložité geografické. Také sú expedície Rady pre štúdium výrobných síl (SOPS), ktorá bola do roku 1960 pričlenená k Prezídiu Akadémie vied ZSSR. Mnoho ústavov Akadémie vied sa zúčastnilo komplexných expedícií SOPS na štúdium polostrova Kola, Karakum, Bashkiria, Yakutia, Tuva a ďalších regiónov.

Niektorí výskumníci pochybovali o možnosti vykonávať komplexný geografický výskum v teréne jednou osobou. Ich realizácia je údajne možná len pre celý tím úzkych špecialistov a geografovi zostáva úloha organizátora práce, zodpovedného za syntézu materiálu zozbieraného inými. Bez toho, aby sme geografovi odopierali takúto organizačnú funkciu v tých prípadoch, kde je to možné, venujme pozornosť niečomu inému - fyzickogeograf môže a je povinný vykonávať, ako iní úzky špecialisti, vlastný terénny výskum, navyše taký, aby človek to môže urobiť za neho inak. Odhaľovanie, mapovanie, analýza medzizložkových väzieb krajinných komplexov je okruh úloh, ktoré riešia fyzickí geografi v teréne. Tieto úlohy môže vykonávať iba špecialista so serióznym a rozsiahlym školením. Zároveň však netreba preháňať ťažkosti, nemyslieť si, že krajinár v jednej osobe je povinný spojiť geológa, klimatológa, botanika, zoológa, hydrológa a pôdoznalectva. Musí zostať špecialistom pomerne úzkeho profilu, ktorý ovláda metódy štúdia prírodno-územných komplexov.

Moderné geografické expedície, s účasťou alebo bez účasti úzkych krajinných vedcov, majú interdisciplinárne zloženie s tendenciou, nie vždy realizovanou, ku komplexnosti. Obzvlášť zaujímavé sú vedecké lode, ktoré brázdia oceán pod vlajkami rôznych krajín. Nie sú to ani laboratóriá, ale cielené vedecké ústavy vybavené najmodernejším vybavením na štúdium vodných a vzdušných oceánov. Loď „Akademik Mstislav Keldysh“, jedna zo sovietskych vedeckých lodí, má navigačnú autonómiu asi 20 tisíc míľ.

V centrálnej Arktíde, na viacročnom ľade, vedecké stanice „Severný pól“ neustále unášajú a nahrádzajú sa navzájom. Začali v rokoch 1937-1938. drift statočnej štvorice, ktorý vošiel do dejín pod menom Papanin (I. D. Papanin, E. T. Krenkel, E. K. Fedorov, P. P. Shirshov).

V povojnových rokoch došlo k aktívnemu vedeckému útoku na pevninu Antarktídy. Okraje ľadového kontinentu pokrýva sieť vedeckých staníc zo ZSSR, USA, Veľkej Británie, Rakúska, Francúzska, Japonska, Nového Zélandu, Austrálie, Argentíny, Čile, Južnej Afriky. Zo šiestich sovietskych staníc pôsobiacich (1986) v Antarktíde sa Vostok nachádza v najextrémnejších podmienkach. Nachádza sa vo východnej Antarktíde na vysokej ľadovcovej plošine (3488 m) v oblasti magnetického a zemského studeného pólu.

Námorné, arktické a antarktické expedície, ktoré sú interdisciplinárne, s vysokým podielom geofyzikov, geológov, biológov a iných špecialistov, neoceniteľne prispievajú k poznaniu štruktúry a dynamiky geografického obalu a jeho krajinnej sféry. Musíme však priznať, že geografická syntéza nie vždy drží krok s novými faktami a objavmi získanými v priebehu expedícií vedných odborov susediacich s geografiou.

Obmenou expedičnej (terénnej) metódy sú fyzicko-geografické stanice. Iniciatíva na ich vytvorenie patrí A. A. Grigorievovi. Prvú stanicu, Tien Shan Alpine Station, otvoril Geografický ústav Akadémie vied ZSSR v roku 1945. Staníc je stále málo. Nie sú vyvinuté dobre zavedené programy fyzickogeografických staníc. Spočiatku sa obmedzovali na štúdium krajinnej geofyziky (radiačná, tepelná, vodná bilancia), neskôr zaradením biotickej zložky do programu stratili kvalitatívnu líniu oddeľujúcu ich od biogeocenologických staníc.

Užitočnosť fyzickogeografických staníc pri rozvoji geografickej teórie je neodškriepiteľná, zatiaľ však výsledky týchto štúdií neprešli do praxe a nie je dôvod očakávať v blízkej budúcnosti rozvoj ich širokej siete, podobne povedzme do siete odtokových staníc.

Terénny výskum fyzického geografa sa neobmedzuje len na expedície a nemocnice. Pri riešení súkromných, najmä miestnohistorických záležitostí (vypracovanie geografického zákresu územia, výber miest na umiestnenie rybníkov, lesných plantáží a pod.) sú potrebné terénne exkurzie na zber chýbajúceho materiálu. Prírodovedné exkurzie - miniexpedície - sú bežným typom terénneho geografického výskumu na vysokých školách. Tu sú úzko prepojené so vzdelávacími geografickými exkurziami a vzdelávacou terénnou praxou študentov-geografov. Metodika terénnej fyzikálno-geografickej praxe a všeobecné otázky metodológie komplexného fyzikálno-geografického výskumu sú premietnuté do množstva učebníc a príručiek (V.K. Zhuchkova, 1977; A.G. Isachenko, 1980; Integrovaná geografická prax v Moskovskej oblasti, 1980, atď.).

Literárno-kartografická metóda na rozdiel od expedičných a terénnych metód je to stolová metóda. Táto metóda má dva aspekty. Prvou je prípravná, kamerová fáza prípravy na expedíciu. Predbežné literárne a kartografické oboznámenie sa s prírodou územia je nevyhnutnou podmienkou každého terénneho výskumu, no v krajinárstve je jeho význam obzvlášť veľký. Krajinársky špecialista v akejkoľvek oblasti, ktorá je predmetom terénneho výskumu, nachádza veľké množstvo literárneho a kartografického materiálu venovaného jednotlivým zložkám krajiny a jeho analýza si vyžaduje veľké úsilie a dobrú prípravu. Kamerová literárno-kartografická štúdia charakteru územia pomôže nielen identifikovať krajinné komplexy v teréne, ale odhalí aj možné medzery v štúdiu krajinných komponentov, ktoré je riešiteľ povinný vyplniť buď osobne, alebo prizvaním príslušných špecialistov ( geobotanik, pôdoznalec, geológ atď.).

Druhým aspektom je literárna kartografická metóda ako hlavná, začiatok a koniec poznania geografického objektu. Práve týmto spôsobom vzniká väčšina štúdií o krajine. Autori regionalistiky môžu popisované územie osobne poznať, ale aj za týchto podmienok je ich práca až na ojedinelé výnimky založená na analýze dostupného literárneho a kartografického materiálu.

Literárno-kartografická metóda nie je taká jednoduchá, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Na jej použitie je potrebné vedieť čítať odbornú literatúru, špeciálne mapy a atlasy. Obsahujú množstvo rôznych informácií, ktoré sa dajú vytriediť a to hlavné z vedľajších sa dá vytriediť len zvládnutím celého množstva informatívneho materiálu. Najkoncentrovanejšiu formu geografických informácií predstavujú atlasy a medzi nimi sú také míľnikové diela pre kartografiu ako Veľký sovietsky atlas sveta (1. diel, 1937), trojzväzkový morský atlas a Fyzickogeografický atlas z r. svet (1964). Predslov k najnovšiemu Atlasu sa začína slovami: „Fyziografický atlas sveta, ktorý leží pred vami, má poskytnúť čo najúplnejší a najpresnejší obraz o povahe sveta na základe najnovších geografických materiálov a modernej teórie Zeme. vedy.” A to nie je prehnané, na stovkách špeciálnych máp Atlasu je nakreslený obraz fyzickej geografie Sveta, ktorý by sa na stránkach viaczväzkovej série monografií len ťažko rozvinul.