A mnohí rodičia si to nemôžu dovoliť.

Tesne pred začiatkom nového školského roka začali byť rodičia v rôznych školách zaskočení: odteraz už nebude žiadne bezplatné predlžovanie! Kto nemôže vyzdvihnúť deti ihneď po vyučovaní, ak zaplatíte. Ako? Záleží na tom, ako dlho dieťa na nadstavci vydrží. Ak je to do štyroch hodín, tak 2-3 tisíc mesačne (ceny sa líšia na rôznych školách) a ak je to celé, do konca bežného pracovného dňa, tak 4-5-6 ... Horná hranica je neznámy.

Netreba dodávať, že pre veľkú väčšinu rodičov bola táto správa šokom. Každý chápe, že deti nie sú rozdávané po škole kvôli dobrému životu, ale v prípadoch, keď matka potrebuje pracovať, ale nie sú voľné babičky ani peniaze na opatrovateľku.

Obyvateľke Ulice ľudových milícií sa tento rok narodila dcéra do prvého ročníka lýcea č.138. Na stretnutí boli rodičia upozornení, že na celú paralelu prvákov bude len jeden predĺžený denný krúžok, do ktorého sa nevezme viac ako 30 detí. Rodičia sú povinní doložiť potvrdenia z práce s presným rozvrhom práce, ktorý musí potvrdiť, že dieťa cez deň zo školy naozaj nikto nemôže vyzdvihnúť.

„Zdá sa, že sa robí všetko preto, aby matky nemohli pracovať,“ hovorí Julia. - Predtým bol systém budovaný tak, že po hlavných triedach sa hneď začali rôzne doplnkové sekcie a krúžky. A aj prváci boli v škole do 17-18 hodiny. Teraz sa skupiny predĺženého dňa likvidujú a vyučovanie v krúžkoch a oddieloch sa začalo približne o 16. hodine. To znamená, že niekto musí prísť počas dňa do školy, vyzdvihnúť dieťa a potom ho priviesť späť do krúžku. V škole nám otvorene povedali, že musíme hľadať nejaké príležitosti, aby sme dieťa nedali do mimoškolského programu, pretože bude dostatok miest len ​​pre tých, ktorí sú v špeciálnej núdzi ...

A Alla, obyvateľka severovýchodného okresu, spolu s ďalšími rodičmi jej triedy boli jednoducho konfrontovaní s faktom: odteraz je predĺženie len za peniaze.

- Na stretnutí pred začiatkom školského roka nám povedali, že musíme platiť 6,5 tisíca mesačne za program po vyučovaní – vrátane nákladov na obed. Mám dve deti "predĺženého" veku - a budem musieť rozložiť 13 tisíc mesačne. To je pre mňa neúnosná suma!

Kam sa podela táto veľmi potrebná a životne dôležitá služba? Pavel Kuzmin, vedúci odboru školstva Severovýchodného správneho okruhu, ktorého kontaktovala jedna z dotknutých rodín kvôli objasneniu, presunul všetku zodpovednosť na školu:

- Toto rozhodnutie robí samotná organizácia, Rada guvernérov, ktorá rozhoduje, či to bude na úkor rozpočtu, alebo sa zavedú nejaké platené služby. Jednotné miesto na úrovni okresu či mesta neexistuje, každá škola si sama určí, aká bude výška poplatku za predĺženie a či bude. Všetky otázky týkajúce sa platnosti a správnosti sumy sú na Rade guvernérov. Tieto informácie ani nezhromažďujeme. V Moskve neexistuje a ani nemôže byť jedna cenovka, vypočítava si ju sama škola. Cena závisí od toho, aké služby a v akej kvalite sú na predĺžení poskytované. Musíte pochopiť, za čo platíte.

Ako však „MK“ zistil, súdruh Kuzmin sa držal späť. Rozhodnutie sa prijíma, samozrejme, na úrovni školy, no nový federálny zákon o vzdelávaní jej takúto možnosť poskytuje. V § 66 ods. 8 tohto zákona sa uvádza:

„Za dozor a starostlivosť o deti v rozšírených denných skupinách má zriaďovateľ výchovnej organizácie právo určiť poplatok, ktorý si vyberajú rodičia neplnoletých žiakov. Zriaďovateľ má právo v prípadoch a spôsobom ním určeným znížiť výšku určeného poplatku alebo ho nevyberať od určitých kategórií rodičov...“

Teda právo znížiť – ale právo neznížiť. A čo je najdôležitejšie - právo nastaviť tento poplatok!

Zároveň minulý rok, keď už platil nový zákon o výchove a vzdelávaní, väčšina škôl zostala zadarmo – rodičia dávali na obed len 50 – 100 rubľov denne. Prečo sa v novom akademickom roku podľa toho istého zákona všade platí?

— Verejná škola poskytuje bezplatné vzdelávacie služby a je financovaná z vládnych dotácií. Dohľad a starostlivosť na konci tréningov nie je vzdelávacia služba, musíte súhlasiť,“ vysvetlila Nadežda Perfilová, predsedníčka medziokresnej rady pre rozvoj vzdelávania v Severnom okrese hlavného mesta a riaditeľka školy č. 2098. MK. - Minulý rok bola v mnohých moskovských školách výška platby za predĺženú dennú skupinu 900 rubľov za rok (bez obedov), pričom dotačné koeficienty boli ešte vyššie ako táto suma, takže školy často robili mimoškolský program zadarmo. z poplatku - tento zdroj sme využívali celý rok... Dnes už tieto koeficienty a dotácie nie sú: štátna úloha je daná len na vzdelávacie služby - podľa toho všetko ostatné budú financovať rodičia a od tohto roku mimoškolské skupiny budú zaplatené.

Ešte v máji tohto roku som zhromaždil všetkých rodičov, ktorí potrebujú mimoškolské krúžky pre svoje deti, a dohodli sme sa, že náš hlavný účtovník vypracuje cenovú kalkuláciu, na ktorej sa dohodneme s Radou vlády. Každý potrebuje iné služby – na rôzne časy atď. Niekto chce, aby jeho dieťa zostalo v malej skupine - 5, nie 25 ľudí atď. Rodičia to zobrali dobre.

- O akých sumách hovoríme?

- O dosť cenovo dostupné - na úrovni 20 - 30 rubľov za hodinu. To bude predstavovať približne 2 000 rubľov mesačne pre tých, ktorí vyzdvihnú dieťa o štvrtej hodine, až do približne 4 000 rubľov pre tých, ktorí vyzdvihnú o siedmej alebo ôsmej večer.

- A čo takzvaná hodina samoštúdia - to je vtedy, keď si dieťa v predĺženom dennom kolektíve robí domáce úlohy pod dozorom učiteľa?

Bolo nám povedané, že bude - jedna hodina denne na takéto hodiny pre ZŠ bude zadarmo, dotovaná z rozpočtu. To však neznamená, že ak sa vyučovanie skončí povedzme o 13:00, potom do 14:00 môžete mať bezplatné predĺženie - faktom je, že táto voľná hodina sa neposkytuje kedykoľvek (napríklad ihneď po skončení vyučovania), ale podľa rozpisu dňa predĺženej skupiny. A ak je táto hodina na prípravu úloh naplánovaná, povedzme, od 15:00 do 16:00, potom pre tých, ktorí v tomto intervale navštevujú predĺženú dennú skupinu, nebude zahrnutá do odhadu platby ...

„Sociálne dôsledky tohto rozhodnutia je ťažké predvídať,“ povedal pre MK Andrej Babushkin, člen HRC za prezidenta Ruskej federácie, poslanec mestského obvodu Otradnoye. - Z prístavby sa vyžmýkajú nielen sociálne nechránené, ale aj nezodpovedné rodiny, ktoré síce majú peniaze, ale najradšej by boli, keby sa dieťa flákalo na ulici. Začiatkom 90. rokov už bol pokus o platenú nadstavbu a výsledkom tohto rozhodnutia sú dnešní narkomani. Babushkin má v úmysle poslať list vedúcemu moskovského ministerstva školstva Iosifovi Kalinovi, v ktorom ho žiada, aby „obrátil“ situáciu. Mesto má podľa ľudskoprávnej aktivistky dostatok finančných prostriedkov na to, aby poplatok za predĺženie nezaviedlo.

4.1. Dávky za platbu za službu dohľadu a starostlivosti v GPA sú ustanovené na základe zákona Ruskej federácie z 29. decembra 2012 č. 273-FZ „O vzdelávaní“, zákona mesta Moskvy z 23. novembra , 2005 č. 60 (v znení z 19. mája 2010 č ) „O sociálnej podpore rodín s deťmi v meste Moskva“.

4.2. Rodičovský poplatok v GPA sa neúčtuje z nasledujúcich kategórií:

· postihnuté deti;

deti, ktorých obaja rodičia sú invalidmi 1. alebo 2. skupiny;

· siroty a deti bez rodičovskej starostlivosti.

4.3. Na potvrdenie týchto výhod rodičia (zákonní zástupcovia) predložia tieto dokumenty:

kópiu osvedčenia o zdravotnom postihnutí, mať dieťa so zdravotným postihnutím;

kópiu rodného listu dieťaťa;

kópia potvrdenia o zdravotnom postihnutí rodičov (zákonných zástupcov), ktorí sú zdravotne postihnutí 1 alebo 2 skupín;

kópiu rozhodnutia samosprávy o ustanovení opatrovníka

4.4. Zvýhodnenie rodičovského poplatku v GPA v škole vo výške 50% je stanovené pre tieto kategórie:

· veľké rodiny;

chudobné rodiny.

4.5. Na potvrdenie týchto výhod rodičia (zákonní zástupcovia) predložia tieto dokumenty:

vyhlásenie rodičov (zákonných zástupcov) o poskytovaní dávok;

kópia osvedčenia matky mnohých detí;

· osvedčenie Ministerstva sociálnej ochrany obyvateľstva Moskvy, potvrdzujúce postavenie rodiny ako chudobnej.

4.6. V prípade poskytnutia neúplného balíka dokumentov, opravy alebo neúplnosti údajov v dokumentoch je žiadateľ upozornený na potrebu odstránenia týchto nedostatkov v lehote maximálne 5 pracovných dní odo dňa podania žiadosti.

4.7. Dávky sa poskytujú rodičom (zákonným zástupcom) zdravotne postihnutých detí, sirôt a detí bez rodičovskej starostlivosti bez ohľadu na miesto bydliska.

4.8. Dávka za čiastočné oslobodenie od rodičovského poplatku za službu starostlivosti a starostlivosti v GPA z veľkých a nízkopríjmových rodín sa vzťahuje len na občanov Ruskej federácie, ktorí sú registrovaní v Moskve.

4.9. Rozhodnutia o priznaní výhod sú formalizované príkazmi riaditeľa školy.

4.10. Dávka rodičom (zákonným zástupcom) sa poskytuje každoročne na základe písomnej žiadosti rodičov (zákonných zástupcov) o poskytnutie dávky s uvedením dôvodov a zoznamu priložených dokladov. Žiadosť o príspevok s priloženými dokladmi predkladajú rodičia (zákonní zástupcovia) riaditeľke školy každoročne od 1. septembra do 15. septembra alebo pri nástupe dieťaťa do školy, ak nastanú okolnosti, ktoré zakladajú nárok na dávku. Dávky na rodičovský poplatok v GPA v škole sú stanovené od okamihu predloženia dokladov potvrdzujúcich prospech.

4.11. Ak má rodina právo požiadať o viacero dávok, žiadosť podlieha jednej dávke podľa výberu rodičov (zákonných zástupcov).

4.12. Rodičia (zákonní zástupcovia) majú právo odmietnuť uplatnenie stanovených výhod.

4.13. V prípade, že nastanú okolnosti, pre ktoré rodičia (zákonní zástupcovia) stratia nárok na dávky, sú povinní túto skutočnosť do mesiaca písomne ​​oznámiť riaditeľovi školy.

4.14. Rodičia (zákonní zástupcovia) sú v súlade so stanoveným postupom zodpovední za správnosť údajov, ktoré poskytujú na získanie dávok. Škola má právo preveriť dôvody uvedené rodičom (zákonným zástupcom) na prospech.

4.15. Oslobodenie od platenia za službu v Škole zaniká z týchto dôvodov:

Likvidácia dieťaťa

v prípade, že sa podľa výsledkov ďalšieho vyšetrenia v orgánoch lekárskej a sociálnej expertízy nepotvrdí invalidita;

Strata postavenia veľkej rodiny;

· Adopcia zákonnými zástupcami sirôt alebo detí, ktoré zostali bez rodičovskej starostlivosti v ich starostlivosti (ak sa na tomto základe poskytujú dávky).

4.16. Poskytovanie dávok za opatrovateľskú a opatrovateľskú službu v GPA je pozastavené, ak rodičia (zákonní zástupcovia) v ustanovených lehotách nepredložia doklady potvrdzujúce nárok na dávku. Dávka pozastavená na tomto základe sa obnovuje na základe predložených dokladov odo dňa jej pozastavenia.

4.17. Dávky na úhradu za službu dozoru a starostlivosti v GPA možno poskytnúť aj iným kategóriám rodičov (zákonným zástupcom) na základe rozhodnutia správnej rady školy, na základe výsledkov posúdenia odôvodnenej žiadosti rodičov (zákonný zástupcovia).

Na strave môžu ušetriť len mnohodetné rodiny, možnosť obedov zadarmo je možná aj pre iné kategórie školákov, ale touto otázkou je poverená Rada školy. Ak si inštitúcia môže dovoliť zabezpečiť stravovanie jednotlivým študentom, riaditeľ v tomto zmysle podpíše smernicu.

V roku 2019 nenastali v súvislosti s nadstavbou žiadne výrazné zmeny – rodičov niet čím potešiť, stále sú povinní platiť poplatok za doplnkové vzdelávanie a starostlivosť o deti. Hovorí o tom zákon o výchove a vzdelávaní. Podľa tohto návrhu zákona má každá škola právo samostatne určiť výšku zrážky za prítomnosť študenta vo vzdelávacej inštitúcii, keď sa už vyučovanie skončí.

Platené po škole v škole

To znamená, že zriadenie a výber poplatkov za predĺženie (zaviesť alebo nezaviesť poplatok za dohľad a starostlivosť o deti v skupinách predĺženého dňa) je výlučne v kompetencii zriaďovateľa(ministerstvo, odbor, výbor alebo odbor školstva) a nie školská správa. Je nezákonné, aby riaditeľ urobil takéto rozhodnutie sám.

Vo vzdelávacích organizáciách mesta Moskva vykonáva funkcie zriaďovateľa ministerstvo školstva. V ostatných subjektoch Ruskej federácie, kde je väčšina vzdelávacích organizácií obecných, je zriaďovateľom školy obec.

Platené po škole v škole

Školáci sa zamestnávajú, organizujú, dokonca zvládajú vymýšľať hry v rámci vlastnej triedy. Niekto mal viac šťastia - do školy dali pohovky, kde si môžete po školskom dni oddýchnuť, niekto menej - len rozprestreli koberec, kde sa deti hrajú so starými hračkami prinesenými z domu, a dokonca, ach, nenávistné, čítajú. Niektorí svedomití učitelia sú pripravení robiť domáce úlohy s prvákmi a zadarmo, ale ako dlho im to vydrží? Aj učitelia musia jesť.

Okrem toho, že rodič uzavrie dohodu o pobyte dieťaťa v skupine predĺženého dňa, všetky informácie o platenej nadstavbe školy musia byť zverejnené na oficiálnej stránke vzdelávacej inštitúcie. Týmto spôsobom škola zabezpečuje dostupnosť a otvorenosť dokumentu o stanovení výšky rodičovského poplatku za GPA (odsek 4.1, odsek 2, článok 29 federálneho zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“).

Skončila sa lekcia? zaplatiť

Po vyučovaní, približne od 12.30, tam teraz zostáva 400 študentov na mimoškolský program. V každej skupine - od 20 do 25 ľudí, väčšinou z rovnakej triedy alebo z paralelky. Pobočku môžete navštíviť päť dní v týždni na šesť hodín alebo tri hodiny. Dieťa môžete nechať hodinu alebo dve, v takom prípade sa platobná schéma zmení - vo výške 29 rubľov za hodinu. Obed sa začína od 13.00-14.00 hod., deti navštevujúce celodenný krúžok (6 hodín) majú nárok aj na popoludňajšie občerstvenie v čase 16.00-17.00 hod. Školáci však nielen jedia, chodia a hrajú sa, ale robia si aj domáce úlohy a venujú sa napríklad modelovaniu, kresleniu, vyšívaniu, čítaniu a hudbe. Pre takéto záujmové triedy dostávajú študenti v ročníkoch 1-2 najviac 50 minút denne a zvyšok - nie viac ako 1,5 hodiny.

Podľa moskovského ministerstva školstva je teraz priemerná mesačná cena následnej starostlivosti v Moskve približne 2 354 rubľov. Podľa Antona Moleva, predsedu komisie pre vzdelávanie v Moskovskej mestskej dume, je cena celkom opodstatnená, ak sú zahrnuté všetky potrebné služby, vrátane tých na rozvoj tvorivých schopností detí, a zohľadňujú sa záujmy všetkých rodičov. "Bolo by nespravodlivé, keby si platené predĺženia mohli dovoliť len tí, ktorí sú schopní toto všetko zaplatiť," povedal poslanec v rozhovore pre RG. "Preto je potrebné poskytovať výhody rodinám v ťažkej finančnej situácii." Výška poplatku závisí od rozsahu služieb, možností školy a želania rodičov. Poradie súm je úplne iné - od 300 rubľov do 4 tisíc. V tomto prípade si škola môže zahrnúť vlastné výdavky na energie, napríklad na elektrinu a kúrenie, na nákup písacích potrieb, ako aj na doplatky učiteľom. Podľa Ľudmily Myasnikovej sa rodičia na výšku poplatku zatiaľ nesťažovali, dostávajú však množstvo otázok. Znepokojených oteckov a mamy zaujíma, či sú platené rozšírenia legálne a aké parametre tvoria ich náklady. Napätie vyvrcholilo minulý rok, keď si školy prvýkrát mohli vybrať medzi bezplatným a plateným mimoškolským vyučovaním.

1. Dieťa môže byť unavené z dlhého pobytu v škole a aktívneho programu. Únava zvyčajne vedie k podráždeniu a nechuti ísť ráno do školy.
2. Nedostatok osobného priestoru môže negatívne ovplyvniť aj psychický stav žiaka.
3. Strava v školskej jedálni je napriek všetkej užitočnosti málokedy chutná.
4. V nepriaznivom počasí trávia deti väčšinu času v laviciach a to negatívne ovplyvňuje nielen ich psychický stav, ale aj zdravie. Väčšina študentov sedí v laviciach nesprávne, čo zvyšuje riziko zakrivenia chrbtice.

1. Rodičia sa nemôžu obávať o bezpečnosť dieťaťa, pretože je pod dohľadom učiteľa.
2. Dieťa zje plnohodnotný teplý obed a nebude sedieť hladné. Aj keď často si treba za obed priplatiť.
3. Dieťa sa bude môcť učiť v škole.
4. Žiak bude môcť navštevovať krúžky v škole, ak budú k dispozícii.
5. Dieťa komunikuje so svojimi rovesníkmi, učí sa nájsť spoločný jazyk s inými ľuďmi, prispôsobuje sa sociálnej spoločnosti.
6. Žiak musí ísť von (okrem nepriaznivého počasia). Zvyčajne sa organizujú dve vychádzky.

Rozšírenie v škole v roku 2019-2019

V mimoškolskej škole nie sú deti len pod dohľadom učiteľa. Každá veková skupina má svoj vlastný rozvrh – deti relaxujú, obedujú, robia si úlohy, hrajú sa a chodia. V mnohom je tento režim podobný režimu materskej školy – a to je obrovské plus nadstavby: prváci nezažívajú stres, pocit vo svojom známom prostredí. Okrem toho má rozšírenie niekoľko plusov.

Rozšírenie ako súčasť školského života sa objavilo už pomerne dávno. Za roky jej existencie sa reformovali pravidlá pre pobyt v skupine, dĺžka predĺženého dňa, jedálny lístok, režim a mnohé ďalšie body, no všeobecný formát predĺženia zostal nezmenený. Čo je nové v školskom vyučovaní v školskom roku 2019-2019 - v našom článku.

Platené alebo bezplatné rozšírenie

b) ak je určená vzdelávacia činnosť samostatnou štátnou (obecnou) službou na doplnkové vzdelávanie a služba bude zaradená do štátnej (obecnej) úlohy, financovanie sa uskutoční aj na náklady príslušného rozpočtu;

Ide asi o to, že štandard, ktorý školy dostávajú za každého žiaka, síce umožňuje urobiť prístavbu zadarmo, na druhej strane však škola môže tieto peniaze vyčleniť aj na odmeny učiteľom, nákup nových závesov v zborovni či zaplatiť za prenájom bazéna.

Platené bezplatné rozšírenie

Ustanovenie 8 článku 66 zákona „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ znie: „Za dozor a starostlivosť o deti v predĺžených denných skupinách má zriaďovateľ výchovnej organizácie právo určiť poplatok od rodičov... a jeho výšku. Zriaďovateľ má právo v prípadoch a spôsobom ním určeným určitým kategóriám študujúcich rodičov (zákonných zástupcov) neplnoletých osôb znížiť výšku určeného poplatku alebo ho nevyberať.

Podľa Výbor Štátnej dumy pre vzdelávanie, 1 milión 700 tisíc ruských študentov ide do následnej starostlivosti. Viac pred tromi rokmi bolo rozšírenie bezplatné. ale v roku 2013 vstúpil do platnosti federálny zákon "O vzdelávaní v Ruskej federácii", Pričom následná starostlivosť ako opatrovateľská služba vylúčené z bezplatných školských služieb. Zákon umožňuje školy sami stanoviť cenu za pobyt dieťaťa pre rodičov v škole po škole. Dnes sa o tom píše "Ruské noviny".

Školské benefity pre veľké rodiny

Vedela som, že moje dieťa by malo mať v škole prednostné stravovanie. Ako sa však ukázalo, nevedela ani zďaleka všetko. Bola taká situácia. Na prvom stupni Alexandra navštevovala mimoškolskú družinu, medzi obyčajnými ľuďmi po vyučovaní. A keď odo mňa začali pýtať peniaze na školskú stravu, bol som nesmierne pobúrený. Už som chcel vyvolať búrku, ako: "Nemáš právo!". Ukazuje sa, že majú.

Faktom je, že deti z veľkých rodín majú skutočne nárok na bezplatné jedlo v škole. Teda raňajky a obed. Ale bezplatné popoludňajšie občerstvenie, ktoré deti kŕmia po vyučovaní, nikto nikomu nesľúbil. Museli to teda zaplatiť. Teraz Sasha nechodí do následnej starostlivosti. A preto za jedlo nedáme ani cent.

Predĺženie zaplatené

Mame zlatu ucitelku, clovek, ktory pracuje povolanim, sialene stastny uz 3. rok, ze sme sa k nej dostali, lebo nasa trieda je extrem a ide do dochodku.Pracuje s detmi zadarmo, travi cas, poradi niekomu, ze si treba to potiahnuť.Tu je učiteľ, bolo by ich viac! Najdôležitejšie je, že deti cítia jej postoj k nim a všetci sú k nej ťahaní ako výhonky a ona sa s nimi ponáhľa ako kuriatka s kurčatami, každého nájde a podporí milým slovom, poradí.Bože zakaz, viac takych ucitelov vsetkym!

Ľudia vedia! V škole 95, vedúci. produkčné práce Pospelovej I.A., ktorá spolu s manželom Pospelovom S.I. a s vlastnou sestrou Efimovou L. sfalšované doklady na byt a garáž, teda. (podvodný) si všetko privlastnili pre seba. Objednané! Začali trestné stíhanie. Chladná hlava v 95 škole.

9. augusta 2018 1761

Čas letí rýchlosťou blesku. Ešte včera sme rozmýšľali, aký kočík kúpiť dieťaťu a dnes je z neho budúci prváčik. Do školy zostáva veľmi málo času a rodičia začínajú premýšľať o tom, ako správne zorganizovať vzdelávací proces svojho dieťaťa, ako mu pomôcť v tejto zložitej vede o osvojovaní vedomostí. Výber školy nie je ľahká úloha. Ale to je viac-menej jasné. Ale kam pripojiť dieťa, ak rodičia pracujú a starí rodičia v tejto veci nevedia pomôcť? Na pomoc príde mimoškolský program na základnej škole. Je organizácia času detí po vyučovaní povinná alebo nie? Rodičia by mali na túto otázku odpovedať individuálne.

Vyučovanie na základnej škole končí pomerne skoro a také problémy, ako je vyzdvihnúť dieťa, odviesť ho domov a pomôcť s domácimi úlohami, sa pre rodičov stávajú niekedy nesplniteľnou úlohou. Pri riešení tohto problému prichádza na pomoc školská dochádzka. Samozrejme, tu sa každý rodič sám rozhodne, čo je pre jeho dieťa najlepšie. Je veľmi dôležité brať do úvahy individuálne vlastnosti dieťaťa. Okrem toho deti často navštevujú ďalšie triedy, oddiely a krúžky.

Ustanovenie o nadstavbe v základnej škole hovorí, že deti prvého až štvrtého ročníka môžu po vyučovaní zostať vo výchovnom ústave. A to je pre rodičov veľmi výhodné. Mimoškolský program na základnej škole zahŕňa domáce úlohy, povinnú prechádzku na čerstvom vzduchu, hry a rekreáciu. Mnohé školy poskytujú deťom teplé jedlá.

Mala by byť na základnej škole každej vzdelávacej inštitúcie poškolská výchova? Skúsme na to prísť.

Čo je dobré predĺženie a ako môže pomôcť?

Plusov je veľa. Hlavnou výhodou je, že dieťa je pod dohľadom až do príchodu rodičov z práce. Starajú sa oňho učiteľky, ktoré budú v prípade čohokoľvek kontrolovať a pomáhať. Dôležitým faktorom je socializácia mladého člena spoločnosti, ktorý navštevuje mimoškolský program na základnej škole. V skupine rovesníkov dieťa získava komunikačné skúsenosti, ktoré sa mu budú hodiť v dospelosti.

Nadstavba v základnej škole môže deťom poskytnúť aj záujmové krúžky a oddiely. To je dôležité pre harmonický rozvoj jednotlivca. V školách pôsobí aj detský psychológ. Ak má dieťa problémy, psychológ vždy pomôže vyriešiť vzťahy s rovesníkmi a dospelými.

Aké sú výhody mimoškolského vzdelávania na základnej škole?

Nevýhodou môže byť stravovanie pre mladších ročníkov. Ak škola nedokáže zabezpečiť plnohodnotné a pestré deti, je to plné rôznych ochorení tráviaceho traktu a predĺženie základnej školy sa stáva veľkým mínusom, nie plusom. Zákon o skupinách dennej starostlivosti tiež zabezpečuje organizáciu rekreačných oblastí pre mladších žiakov. Deti vo veku šesť rokov ešte nedokážu plnohodnotne vykonávať školskú záťaž a potrebujú krátky denný odpočinok. Na to musí škola prideliť miestnosť vybavenú detskými postieľkami, aby si dieťa mohlo krátko zdriemnuť.

Dôležitým faktorom je počet detí v skupine predĺženého dňa, ako aj nadstavbový program na základnej škole. Ak má učiteľ v triede viac ako 20-30 detí, tak o plnohodnotnom individuálnom prístupe nemožno hovoriť. Tento faktor by mali rodičia zvážiť. Je dôležité vychádzať z individuálnych vlastností dieťaťa. Čo by malo byť po škole na základnej škole? Ako viesť kurzy? Malý počet ľudí v skupinách je cestou k úspechu.

Vo veľkých úlohách sa vykonávajú povrchne. Nie je potrebné očakávať pomoc od učiteľa pre každé konkrétne dieťa. Hluk v triede často narúša odpočinok alebo koncentráciu dieťaťa. Ak sa napriek tomu rozhodne o predĺžení, je lepšie, aby rodičia doma kontrolovali domáce úlohy a pomáhali, v takom prípade dieťa rieši nezrozumiteľné otázky.

Potreba novej koncepcie vzdelávania

Táto situácia v mimoškolských skupinách dáva dôvod domnievať sa, že koncepciu treba reformovať. Vyhláška o nadstavbe v škole upravuje výchovno-vzdelávací proces, ako aj normatívy na úhradu stravy a zotrvanie dieťaťa v skupine predĺženého dňa. Je pochopiteľné, že rodičia sú nešťastní. Program, ktorý vstúpil do platnosti 1. septembra 2011, definoval nové normy a štandardy pre sanitárne a epidemické požiadavky. Toto pravidlo zaväzuje školy, aby mali spálne v skupinách s predĺženým dňom. Spálňa by mala byť oddelená pre chlapcov a dievčatá. Z týchto požiadaviek budú vychádzať aj všetky nové školy, ktoré sú vo fáze projektovania a výstavby.

Staršie školy, ktoré nemajú dostatok priestoru na vytvorenie samostatných internátov, čelia problémom. Vzdelávacie inštitúcie sú tiež nútené skrátiť trvanie predĺženia, aby deti už mohli odpočívať doma. Platí to najmä pre žiakov prvého stupňa. Jednou z požiadaviek nového nariadenia je aj vybavenie hygienických miestností potrebným počtom záchodových mís, bidetov a pisoárov.

Potreba financovania

Prečo na základnej škole mnohých inštitúcií nie je prístavba? Riaditelia škôl čelili takmer neriešiteľnému problému, a teda aj rodičia. Nie každá vzdelávacia inštitúcia môže organizovať mimoškolský program na základnej škole. Zákon hovorí, že škola musí prísne sledovať stravovanie detí v predĺžených denných skupinách. Je potrebné zabezpečiť deťom dobrú výživu, ktorá pozostáva z obeda a popoludňajšieho čaju. V mnohých školách financovanie neumožňuje splniť túto požiadavku z rozpočtu. Preto sa v tejto veci uchyľujú k pomoci rodičov. Stravovanie detí musia platiť z vlastného vrecka.

Rodičia a školy tak čelia vážnym problémom. S najväčšou pravdepodobnosťou školy presunú rozhodovanie o týchto otázkach na plecia mamičiek a otcov. Ak môžu rodičia financovať návštevu mimoškolského programu, malo by to byť. Inak budú musieť mamičky a oteckovia hľadať alternatívu k krúžkom po vyučovaní.

Alternatíva rozšírenia

Niektoré školy ponúkajú rodičom novú formu nadstavby. Trvanie sa navrhuje natiahnuť na 16-18 hodín. V tomto prípade deti zostávajú v škole dlhšie a celá záťaž je prerozdelená, vyučovanie je popretkávané dlhšími prestávkami, popri učení sa deti môžu venovať niečomu zaujímavému medzi stenami školy. Ale nie všetkým rodičom sa táto možnosť páčila. Predpokladá sa, že deti vo veku základnej školy sú popoludní už unavené a nedokážu sa sústrediť na vyučovanie. Okrem toho sa vzdelávací proces dňa ukazuje ako zdĺhavý. S najväčšou pravdepodobnosťou je pre dieťa jednoduchšie odučiť, dokončiť hodiny a zvyšok si užiť naplno.

Samozrejme, aj táto forma vzdelávania má právo na život, keďže deti sa rýchlo zapájajú a prispôsobujú novému režimu. Je potrebné myslieť na to, aké ťažké bude pre dieťa po základnej škole prejsť na strednú školu. Dokáže sa dieťa rýchlo adaptovať na inú formu procesu učenia? To všetko by malo byť na uvážení rodičov.

Súkromné ​​školy s mimoškolskými skupinami

Mnohé súkromné ​​školy organizujú malé skupiny. Deti sa môžu prezliecť do domáceho oblečenia, hrať sa, relaxovať. To znamená, že situácia v takýchto skupinách je veľmi podobná domácemu prostrediu. Deti bez zbytočného stresu môžu začať robiť domáce úlohy pod dohľadom skúsených pedagógov. Tiež dobre organizované jedlo. Samozrejme, náklady na pobyt v takýchto skupinách sú takmer vždy vysoké a nie každý rodič si môže dovoliť takéto potešenie.

Problém zháňania detí po škole tak dnes leží výlučne na pleciach rodičov. Štát v tejto veci poskytuje veľmi malú podporu.

Únia opatrovateliek a mamičiek

Niektorí rodičia sa uchyľujú k hľadaniu pestúnky alebo guvernantky. Samozrejme, je to veľmi pohodlné a dobrá cesta von. Vypracuje a uživí vás osobná opatrovateľka. Ale dieťa je v tomto veku často ochudobnené o tak potrebné sociálne kontakty. A čo poviem, nie každý si môže dovoliť opatrovateľské služby.

Malé združenia rodičov môžu byť dobrou alternatívou k opatrovateľke. Teda dnes jedna matka vyzdvihuje deti zo školy a stráži školu, zajtra iná. Táto možnosť je vhodná, ak deti bývajú blízko seba a sú rodičia, ktorí sa takejto práci môžu venovať jeden deň v týždni.

Má teda v škole byť predĺženie alebo nie?

Názor mnohých rodičov je takýto: malo by dôjsť k predĺženiu. Všetci pracujúci rodičia by mali mať nárok na následnú starostlivosť. Ďalšia otázka je platená alebo bezplatná. Na deti ale treba dohliadať, zabezpečiť im jedlo a vzdelanie.

Ak existuje platba, potom by to malo byť pre rodičov zdvíhanie. Alebo sa platba môže rozdeliť medzi miestny rozpočet a rodičov. Možno by rodičia mohli zaplatiť napríklad stravu a krúžky a zvyšok by prevzali miestne rozpočty.

Skúsenosti zo zahraničia

Pozrime sa, ako je to s predĺženými dennými skupinami napríklad v Nemecku. Skupiny dennej starostlivosti sú tam veľmi obľúbené. Ale môže sa do nich dostať len dieťa, ktorého rodičia pracujú. V takejto skupine nie je ľahké nájsť miesto. Ak ale pracujete, môžete si byť istí, že dieťa nezostane bez miesta.

Rozšírenia v Nemecku sú súkromné ​​a verejné. Ale všetci sú platení pre pracujúcich rodičov. Náklady na predĺženie sú diferencované a závisia od platu rodičov. To znamená, že čím menej zarobíte, tým menej zaplatíte. V predĺžených denných skupinách môžu deti zostať do 16 a do 18 hodín. Skupiny majú zvyčajne veľké miestnosti a ihriská.

Deti nemajú spálne, ale existujú takzvané tiché izby, v ktorých si dieťa, ak je unavené, môže oddýchnuť a dokonca aj spať. Strava pre deti v škole je tiež dobre zorganizovaná. Školská družina je spravidla umiestnená v samostatnej budove od školy. Učiteľ z družiny vyzdvihne deti po skončení vyučovania a odvedie ich do inej miestnosti, kde sa nachádzajú skupiny predĺženého dňa.

Dieťa chodí do školy a rodičia musia myslieť na to, kto ho po škole vyzdvihne. No ak je tam babka, opatrovateľka alebo nepracujúca matka. A ak sú rodičia od rána do večera zaneprázdnení a nemá kto pomôcť? Budú musieť ísť deti samé domov? Okrem toho je teraz na školách veľa zaujímavých krúžkov a sekcií, vrátane bezplatných, no nie všetky začínajú hneď po škole. Zdá sa, že pre dieťa nemá zmysel ísť na polhodinu domov, ale v škole tiež nie je čo robiť. Práve v týchto prípadoch si rodičia väčšinou pamätajú „predĺženie“.

Moderné "rozšírenie"

Čo je to moderná skupina predĺženého dňa? Vo všeobecnosti je podobný tomu, ktorý bol v našom detstve, ale stále existujú určité rozdiely a nuansy.

Prvý rozdiel. „Predĺženie“ sa stalo plateným

Prvou a pomerne hmatateľnou inováciou je, že na mnohých školách sa teraz platí „nadstavba“. Áno, áno, teraz musíte platiť za „dohľad“. Samozrejme, sú ešte školy, kde k takémuto kroku nepristúpili, ale je ich málo. Nedá sa povedať, že náklady sú veľmi vysoké, ale sú celkom porovnateľné s poplatkom za škôlku. Deti tam však môžu zostať dvanásť hodín a strava je zahrnutá v cene.

V škole, ak vaše dieťa chodí do mimoškolskej družiny, obed bude musieť platiť osobitne. Napríklad v Moskve sú teraz náklady na jedno jedlo 137 rubľov 65 kopejok. Zdá sa, že je to malá suma, ale vzhľadom na poplatok za obnovenie vyjde mesačne viac ako päť tisíc rubľov.

Prístup k príjemcom je všade iný. V niektorých vzdelávacích inštitúciách pre deti týchto kategórií je „predĺženie“ vo všeobecnosti bezplatné, v iných platia príjemcovia časť nákladov (zvyčajne 50 %), v iných neexistujú žiadne výhody. O tom, či bude poskytovať benefity chudobným, rodinám s postihnutými deťmi, viacdetným rodinám a iným kategóriám, rozhoduje samotná škola. Táto otázka sa spravidla predkladá správnej rade každoročne. To znamená, že aj keď ste našli vzdelávaciu inštitúciu, v ktorej je rozšírenie zadarmo, všetko sa môže zmeniť za rok.

Majte na pamäti, že ak bolo dieťa choré a je to potvrdené potvrdením od lekára, platba sa prepočítava. Do úvahy sa berie aj dovolenka.

Druhý rozdiel. Rozvrh

Moderné predĺžené denné skupiny pracujú spravidla do 18:00. Sú však školy, kde zatvárajú neskôr (o 18.30 alebo aj 19.00) alebo skôr (o 17.00). Samozrejme, že pracujúci rodičia majú záujem o to, aby mali možnosť vyzdvihnúť si dieťa čo najneskôr, ale, bohužiaľ, málo závisí od ich pozície. Aj keď, samozrejme, ak je veľa ľudí, ktorí chcú zmeniť pracovný rozvrh predĺžených denných skupín, môžete skúsiť požiadať vedenie školy. Existuje šanca, že sa stretnete.

V mnohých školách fungujú družiny aj počas prázdnin. V tomto prípade ich aktivity pripomínajú skôr mestský detský tábor. Deti prijímame v čase 8.30 - 9.00 hod., pričom si ich môžete vyzdvihnúť kedykoľvek, do 17.00 - 19.00 hod. Cez deň deti chodia, študujú, hrajú sa. A pracujúci rodičia sa nemusia obávať toho, že dieťa celé dni sedí samé v prázdnom byte.

Tretí rozdiel. Čo robia deti v "rozšírení"

Vychovávateľky skupín predĺženého dňa sú dnes niečo ako predrevolučné cool dámy. Ak sú „naviazaní“ na prvákov, často pomáhajú triednemu učiteľovi pri exkurziách a iných mimoškolských aktivitách, podieľajú sa na príprave prázdnin a pod. Ak sú deti staršie, k povinnostiam vychovávateľa patrí sprevádzať deti na obed a od obeda, chodiť s nimi a dohliadať na ne medzi múrmi školy. Ale všetko samozrejme závisí od školy.

Teraz mnohé vzdelávacie inštitúcie poskytujú svojim študentom možnosť vybrať si rôzne kruhy a sekcie v stenách školy. Navštevuje vaše dieťa? V takom prípade mu učiteľ GPA pripomenie začiatok vyučovania, prípadne ho naň aj zoberie a stretne sa s ním (to však len v prípade, že ho má kto zastúpiť počas jeho neprítomnosti na vyučovaní).

Ale od pedagógov už nie je potrebné s deťmi robiť domáce úlohy. "Pozri" - a nič viac.

Väčšina pedagógov však našťastie pre nás rodičov stále deti úprimne miluje a stará sa o ne, a preto sa snažia deťom zorganizovať úlohy a dokonca pomôcť, vysvetliť, skontrolovať, čo sa urobilo a opraviť chyby. Ak budete mať šťastie na opatrovateľku, tak pri vyzdvihnutí dieťaťa po predĺženej dennej družine môžete počítať s viac-menej bežne vyplnenou písomnou časťou domácej úlohy. Ústne úlohy, ak sa plnia, tak len podľa zvyškového princípu.

Najčastejšie sa zabávajú chalani, ktorí majú za sebou všetky hodiny a chodili na všetky vybrané krúžky. V triedach býva dáma, šach alebo jednoduché spoločenské hry, prípadne výtvarné potreby. Toto je nekomplikované trávenie voľného času tých, ktorí chodia do skupiny predĺžených dní. No a vychytávky, samozrejme, pokiaľ sa rodičia spolužiakov vášho dieťaťa nezhodnú v rozumnej túžbe nedať deťom telefóny a tablety do školy vôbec.

"Nevýhody" rozšírenia

Samozrejme, predĺžená denná skupina nie je pre dieťa tou najlepšou zábavou. Veď škola nie je škôlka. Len málo miest má tichú hodinu a špeciálne herne. Deti sú nútené tráviť väčšinu času v laviciach alebo sa medzi nimi dokážu hrať. Áno, a školské chodby a rekreácia nie sú vhodné pre vonkajšie hry detí. Takže deti sú zaneprázdnené na parkete priamo v školských uniformách.

Zlé je aj to, že v školách nie sú sušiarne. Chlapi, ktorí sa vracajú z prechádzky a majú veľa nahromadeného snehu, strčia si mokré čiapky a šály do rukávov, palčiaky do vreciek a čižmy do tašiek na prebaľovanie.

V blízkosti mnohých škôl môžete vidieť svetlé detské mestečká. Prax však ukazuje, že deti na ne najčastejšie nesmú. Je to spôsobené vysokým rizikom zranenia. A tu je ťažké nesúhlasiť. Predstavte si päťdesiat - šesťdesiat (veď po ihrisku chodia chlapi z niekoľkých tried) detí, ktoré súčasne bežia po schodoch a mostíkoch a šmýkajú sa po šmykľavkách. Je zázrak, ak nikto nespadne a nezraní sa. Preto vedenie škôl a pedagógovia nepovoľujú využívanie detských mestečiek na hry.

Popoludňajšie občerstvenie pre deti navštevujúce predĺženú dennú skupinu neexistuje. Ale obed pre žiakov základných škôl je málokedy neskôr ako jedna poobede. To znamená, že asi päť alebo aj viac hodín ostanú deti bez jedla, pokiaľ sa o to nepostarajú rodičia.

Predĺžené denné skupiny sú najčastejšie poskytované len pre žiakov základných škôl. Ostatní žiaci, ak majú potrebu čakať v škole na čas medzi koncom vyučovania a začiatkom vyučovania v oddelení, sú nútení buď sa nudiť na chodbách, alebo ísť za triednym učiteľom. . Posledná možnosť je samozrejme najlepšia. Moji stredoškoláci, ktorí bývali ďaleko od školy, často trávili čas po vyučovaní v našej spoločenskej miestnosti: robili si domáce úlohy, pripravovali sa na hodiny s lektormi či prípravné kurzy, socializovali sa a dokonca aj jedli. Ale nie všetci triedni učitelia sú na to pripravení. V tomto prípade musia rodičia hľadať iné možnosti. V skutočnosti, žiaľ, aj keď sa v súčasnosti školy stále viac snažia zabezpečiť, aby deti v ich stenách boli čo najzaujímavejšie a najpohodlnejšie, otázka možnosti odpočinku medzi vyučovacími hodinami a triedami ešte nie je vyriešená.

Ako čo najviac spríjemniť pobyt detí v predĺženej dennej skupine

Našťastie rodičia môžu svojim deťom trochu uľahčiť život a spríjemniť im dlhý školský deň:

• Nechajte deti vziať si jedlo. Vskutku, aj napriek celkom jedlým a poriadne výdatným obedom sa chalani vracajú z prechádzky hladní. Preto padne veľmi vhod malá termoska s čajom alebo kakaom, jogurt na pitie a žemľa alebo iné jedlo, ktoré sa príliš nekazí.

• Náhradné ponožky alebo pančuchové nohavice sa budú hodiť aj ako náhrada za tie, ktoré sa počas prechádzky namočia.

• Prebaľovanie je dobré dať dieťaťu so sebou. Samozrejme, je to dosť problematické, ale potom budú môcť deti zmeniť formu na niečo menej formálne a pohodlnejšie. Aj keď, bohužiaľ, mnohí chlapci jednoducho zabúdajú alebo sú príliš leniví na to, aby sa prezliekli.

• Vhod príde aj vaša obľúbená hračka. Deti na základnej škole sú ešte malé a rady sa hrajú. Nedávajte však dopustiť na hlučné alebo drahé hračky.

• Ak škola nemá kapacitu na nákup vnútorných a vonkajších hier, rodičia by to mali zvážiť. Niekoľko sád dám, lotto, šach, snehové lopaty, snehové bagre, švihadlá, obruče a škatuľka kriedy (samozrejme v závislosti od ročného obdobia) nenarobia výraznejšie škody v rozpočte, ale potešia deti za dlhý čas.

Foto - fotobanka Lori