/ / «Сказки дядюшки Римуса»

Дата создания: начали издаваться с 1879.

Жанр: цикл сказок.

Тема: борьба добра со злом.

Идея: хитрость и находчивость помогут одержать верх над силой.

Проблематика. Воспитание ребенка.

Основные герои: Римус, Джоэль, Кролик, Лис.

Сюжет. Каждый вечер мальчик Джоэль со всех ног бежит к старому негру Римусу, чтобы послушать увлекательную историю о приключениях Братца Кролика и Братца Лиса. Дядюшка Римус охотно исполняет желание мальчика. Его сказки - не просто развлечение. В каждой содержится глубокий смысл. На примере животных старик объясняет мальчику, как надо себя вести, чего опасаться в жизни.

Когда Джоэль совершает нехороший поступок, дядющка Римус сначала не хочет говорить с мальчиком, но потом подбирает в памяти подходящую сказку. Увлекательная история лучше всего действует на Джоэля. Он навсегда запоминает, что нехорошо обманывать, сваливать вину на другого. Старик замечает, что мальчик действительно старается совершать только хорошие поступки.

Иногда сказки бывают с продолжением, и Джоэль с большим нетерпением ждет очередного вечера.

Общим для всего цикла сказок является вечное противостояние Кролика и Лиса. Лис постоянно пытается съесть Кролика, но не может поймать его. Лис использует все свою хитрость, но в результате оказывается в дураках.

Одна из самых знаменитых и показательных историй - "Смоляное чучелко". Лис вылепил фигурку из смолы и выставил ее на дорогу. Кролик начал с ней разговаривать и, не получив ответа, ударил чучелко и прилепился к нему. Ни о чем не догадываясь, Кролик стал отбиваться и приклеился к фигурке руками и ногами. Лис торжествовал победу, а Кролик стал умолять его не бросать себя в терновый куст. Лис попался на обман. Зашвырнув Кролика, он вскоре услышал его веселый голос.

Братец Кролик не всегда выступает в роли невинной жертвы. Бывает, что он сам выставляет своего противника на посмешище. Так, например, случилось в сказке, где Кролик смог оседлать Лиса и похвастаться этим перед матушкой Мидоус и ее дочерьми.

Порой Лису приходят на помощь другие хищные звери, но и они не могут обмануть Кролика. Пока у него был соломенный домик, Волк частенько наведывался, разрушал его и уносил одного крольчонка. Кролик построил каменный дом и ждал удобного момента, чтобы отомстить Волку. Однажды тот убегал от охотников и в отчаянии попросил помощи у Кролика. Братец Кролик запер его в ящик и начал лить в дырки кипяток. Волк сумел вырваться и убежать, но после этого обходил Кролика стороной.

После случая с Волком Братец Лис побаивался трогать Кролика. Они даже начали дружить, как в старые добрые времена. Но Кролик не забывал прошлых обид и частенько обманывал Лиса, "добавляя" ему ума. С помощью хитрости он украл у Лиса добычу; заманил его в колодец, где Лиса чуть не поймал хозяин.

Братец Кролик по праву считается самым хитрым в лесу. Иногда он совершает и не совсем хорошие поступки. Обманув Матушку Корову, Кролик выдоил у нее все молоко. Дядюшка Римус специально рассказывает мальчику о том, как Кролик украл у других зверей масло и свалил все на Братца Опоссума. Джоэль недоволен поведением своего любимого героя, он сразу заявляет, что это несправедливо.

Еще одним беззащитным животным в сказках дядющки Римуса является Братец Черепаха. Он дружит с Кроликом и также способен обмануть Лиса. Кролик обманывает и Черепаху во время состязания по бегу. Джоэль радует старика, сразу же распознав обман.

Помимо приключений главных героев дядющка Римус рассказывает Джоэлю истории и о других животных. В сказочной увлекательной форме он объясняет мальчику, почему опоссум притворяется мертвым при виде опасности, а также почему у него голый хвост. Старик удивляет мальчика, рассказывая ему, что и у Кролика раньше был большой пушистый хвост, но он лишился его из-за Лиса.

В последней сказке цикла "Как Братец Черепаха всех удивил" старик обещает мальчику, что он знает еще множество увлекательных историй, которых хватит надолго.

Отзыв о произведении. Д. Харрису принадлежит большая заслуга в сохранении оригинального фольклора американских негров. Его сказки являются не только добрыми и увлекательными историями. Они повысили интерес к культуре народа, находящего в рабском состоянии. "Сказки дядюшки Римуса" подтвердили, что у всех людей, независимо от расовой принадлежности, существуют одни и те же общечеловеческие ценности.

01 Арысь – поле сборник «Народные русские сказки» Александр Николаевич Афанасьев, краткое описание сказки:

Жила девочка со стариком отцом, он женился на злой ведьме. Ведьма невзлюбила свою падчерицу. Девушка (падчерица) женилась, родила ребенка. Ведьма превратила падчерицу в Арысь-поле - чудесное существо, загадочное лесное животное, выгнала в лес, на ее место поставила свою родную дочь. Родного маленького ребенка падчерицы (Арысь-поля) носили в лес, чтобы его кормила мать: Арысь-поле. Отец ребёнка про это узнал, выждал момент и сжег шкурку Арысь-поля, она стала прежней девушкой, рассказала обо всем мужу. За это ведьму и ее дочь наказали.

02 Байка про тетерева в обработке А.Н. Толстого:

Сказка про то как тетерев хотел построить дом, но решил, что одну ночь можно и без дома переночевать.

03 Русская народная сказка Бобовое зернышко в обработке А.Н. Толстого, сюжет:

Подавился петушок бобовым зёрнышком, курочка побежала за водой. Чтобы получить воды у речки и спасти петушка ей пришлось сбегать к дровосекам, калашникам (люди пекущие калачи), гребенщикам (люди изготовляющие гребни для волос), девушке и липке.

04 Волк и коза сказка из сборника Афанасьева Александра Николаевича «Русские детские сказки».

В лесу живет коза с детками - козлятками в избушке, ходит эта коза на работу, козлята одни остаются. Решил волк - бирюк съесть козлят, в результате живым остался всего один козлёнок. Все-таки козе - матери удалось вынуть из брюха волка съеденных козлят.

Известная всем детям песенка из сказки: "Козлятушки, детушки, Отопритеся, отомкнитеся. Ваша мать пришла, Молока принесла; Бежит молочко по вымечку, Из вымечка на копытечко, С копытечка на сыру землю."

05 Ворона и рак сказка из сборника Афанасьева А.Н. «Русские детские сказки», содержание:

Поймала ворона рака, рак ей льстил, хвалил, расхваливал. Ворона сглупила - каркнула и отпустила рака.

Старая и поучительная сказанная раком вороне фраза: "Да все же хоть они и хорошие люди, а тебе не ровня. Мне сдается, что разумнее тебя никого нет на свете."

06 Сказка Гуси - лебеди обработал А.Н. Толстой, краткое содержание:

Родители оставили девочку приглядывать за младшим братцем и ушли на работу. Она не усмотрела за братом, и его унесли гуси-лебеди к бабе-яге. Девочка пошла вызволять брата, пришла к бабе-яге, начала у нее работать. В избушке на курьей ножке жила мышка, она посоветовала девочке поскорей забрать братца и убраться восвояси - не то их баба-яга съест. Девочка с братом убежали в сторону дома, в пути им помогли укрыться от погони гусей-лебедей: печка, яблоня и молочная река, кисельные берега.

Помимо описанной сказки, на странице Гусей-лебедей, можно прочитать и сравнить текст сказки "Гуси-лебеди" в обработке Толстого со сказкой из сборника Афанасьева "Народные русские сказки", которая имеет однотипное название и соответственно похожий сюжет.

Известные сказочные фразы и выражения: "Поешь моего ржаного пирожка.", "Поешь моего простого киселька.", "Поешь моего лесного яблочка."

07 Дочь и падчерица сказка из сборника Александра Николаевича Афанасьева «Русские детские сказки».

Жила девушка, ее родной отец, и мачеха с дочерью Наташкой. Девушку - падчерицу отвезли в лес, чтобы она там работала, не отвлекалась. Девочка подружилась с мышкой. Ночью пришел медведь, заставил девочку играть в жмурки. Мышка девочке помогла выиграть у медведя стадо коней и воз серебра. Мачеха позавидовала богатству падчерицы, и отправила свою дочь тоже в лес, больше она свою дочь Наташку живой не видела, так как Наташка не подружилась с мышкой и проиграла свою жизнь медведю в жмурки.

Известные фразы и выражения: "Старикову дочь замуж отдадут, а бабиной в кузове косточки привезут.", "Наташка! Наташка! Сладка ль твоя кашка? Дай хоть ложечку!", "Девица, девица! Дай мне ложечку кашки!"

08 Думы в пересказе М.Л. Михайлова:

Лиса и журавль попали в яму, выкопанную охотником. Лиса бегает суетится, не знает, что ей делать, журавль спокоен - он ест корм. Когда пришел мужик-охотник журавль притворился мертвым, обхитрил мужика, избежал смерти. Лисе пришлось отвечать перед охотником за двоих - и за себя и за журавля.

Сказка имеет следующие известные фразы: "У меня тысяча, тысяча, тысяча думушек!", "А у меня одна дума была!"

09 Журавль и цапля , сборник «Русские детские сказки», А.Н. Афанасьева, описание сюжета:

Живут на болоте журавль и цапля, по очереди ходят друг к другу свататься: жениться и замуж приглашают.

Сказка имеет следующую известную фразу: "Вот так-то и ходят они по сю пору один к другому свататься, да никак не женятся."

10 Зайцы и лягушки пересказал русскую сказку Лев Николаевич Толстой, содержание:

11 Заяц - хваста

Жил-был в лесу заяц-хваста, он очень любил хвастаться перед другими животными, зайцами. Ворона про это прознала, наказала зайца за хвастовство. Спустя некоторое время этот заяц спас ворону от собак. За что получил поощрение от вороны.

12 Звери в яме сказка в обработке А.Н. Толстого:

Курочка испугалась града, и побежала, стала всех пугать и ужас наводить. Как результат шесть зверей упали в яму: курочка, петушок, заяц, лиса, волк, медведь. Лиса обманула и съела их всех по очереди. Спасла лису от смерти в яме птичка-синичка.

Известные фразы сказки: "Лиса-олисава - имечко хорошее.", "Чем, лисанька, лакомишься? - Кишочки свои достаю и ем."

13 Зимовье зверей из сборника «Русские детские сказки» А.Н. Афанасьева, краткое описание и персонажи:

Пошли несколько животных, а именно - бык, баран, свинья, гусь, петух от зимы лета искать. Ходили эти звери и искали от зимы лета. Один бык построил себе избушку. Холодной зимой баран, свинья, гусь и петух вынудили быка впустить их всех к себе в избушку. Лиса подговорила волка и медведя напасть на жилье и съесть зверей. В итоге медведя побили, а лиса и волк просто убежали.

14 Краткое описание русской сказки: Как лиса училась летать в обработке А.Н. Толстого:

Журавль учит лису летать, садит на себя, поднимается в небо и скидывает ее с высоты птичьего полета на землю.

15 Сказка Коза - дереза обработка А.Н. Толстого, краткое содержание:

Коза была очень всем недовольна, дошло до того, что старик избил ее и решил зарезать козу ножом, но она смогла убежать в лес. В лесу коза-дереза забрала у зайчика избушку и стала жить в ней. Разобраться с козой зайцу помог петух.

16 Сказка Колобок в обработке А.Н. Толстого, кратко сюжет:

Старуха испекла для старика колобок, колобок убежал от них. Также убежал от животных: зайца, волка, медведя. От лисы убежать колобок не смог.

Известная старая песенка колобка, содержит слова: "Я колобок, колобок", "Я от дедушки ушел," и т.д.

17 Народная русская сказка Кот и лиса в обработке А.Н. Толстого, описание:

Мужик выбросил кота из дому, выбросил его в лес. Кот нашел себе жилье в лесу, познакомился с лисой, назвал свое имя: Котофей Иванович и сказал, что отныне он воевода этих мест. Лиса и кот поженились, лиса стала его кормить и ублажать. Рассказала про мужа-кота разные страсти волку и медведю, они решили его увидеть. В результате медведь и волк были физически наказаны, стали бояться и кормить кота с лисой.

Знакомые фразы произведения: "Сколько лет живу в лесу, такого зверя не видывала!", "Невелик, да прожорлив!"

18 Кот - серый лоб, козёл да баран , сказку обработал Толстой Алексей Николаевич, описание:

Жили кот, козёл и баран. Кот проказничал его за это били люди. Коту стало обидно, он наврал барану и козлу, что их тоже будут бить, и подговорил их на побег. Ночью они познакомились с медведем, на них четверых напало восемь волков. Пока медведь дрался с волками, кот, баран и козёл убежали в лес, забрались на дерево. Потом коту удалось обмануть и испугать волков обратив их в бегство.

19 Кочеток и курочка , сказку обработал Толстой А.Н.:

Курочка с кочетком (петушком) играли, играли, он ей выбил случайно глаз орехом. Бояре стали разбираться кто виноват: кочеток, орешня (дерево), козы, пастухи, хозяйка, свинья, в итоге виновником оказался голодный волк съевший поросенка.

20 Кузьма Скоробогатый

Мужичок Кузьма Скоробогатый живет в лесу, он очень беден. Поймал он лису, лиса уговорила ее отпустить и кормить, за это она ему помогает. От его имени обманом привела к царю сорок волков, сорок черных медведей, сорок сороков куниц и соболей. Сосватала царскую дочь за Кузьму Скоробогатого. Хитростью дала завладеть Кузьме Скоробогатому всем имуществом Змея Горыныча и убить его. Кузьма Скоробогатый с женой - царевной каждый день кормят в знак благодарности лисичку.

Также (там же) размещен текст похожей сказки, которая послужила прообразом для вышеописанной. Называется она Козьма Скоробогатый, из сборника Афанасьева. Эта русская сказка имеет несколько иной сюжет при одинаковом смысле.

21 Лев, щука и человек в обработке Толстого А.Н. , описание:

Щука сказала льву, что боится человека, лев решил человека съесть, пошел его искать. Льва обманули мальчик и старичок, солдат ранил льва из ружья в пасть и отрубил ухо. Лев согласился с щукой, что человек хитер, что его нужно бояться.

22 Сказку Лиса и дрозд обработал А.Н. Толстой, резюме сказки:

Дрозд живет на дереве, воспитывает своих маленьких птенцов. Лисичка использует родительские чувства дрозда, т.е. страшает его тем, что срубит дерево хвостом и съест его детей. Дрозд всячески ублажает лисьи прихоти, в конце-концов натравливает на нее собак, лиса от них убежала, и решила отомстить своему хвосту за то, что он мешал ей уходить от погони. Отдала свой хвост на растерзание собакам.

23 Лиса и журавль в обработке А.Н. Толстого.

Лиса и журавль ходили друг другу в гости покушать. Однажды лиса оставила журавля голодного - пожалела еды, позже журавль отомстил лисе тем же.

24 Сказка Лиса и заяц в обработке А.Н. Толстого:

У лисы избушка ледяная, у зайца - лубяная. Весной лиса хитростью выгнала зайчика из его жилья. Зайцу пытались безрезультатно помочь: собака, медведь, бык. Помог зайцу петух: убил лису, и они вдвоем (петух и заяц) стали жить в лубяной избе.

25 Лиса и козел , пересказ К.Д. Ушинского:

Лиса случайно упала в колодец, случайно проходил рядом козёл, лисичка сманила его спрыгнуть в колодец, козел спрыгнул и лиса с помощью него выбралась наружу.

26 Лиса и кувшин русская народная сказка в пересказе К.Д. Ушинского:

Лисица украла кувшин с молоком, всунула в него голову, выпила молоко, кувшин снять не смогла. Утопила кувшин в реке вместе с головой.

27 Лиса и рак обработанная Алексеем Николаевичем Толстым:

28 Лиса и тетерев в пересказе Льва Николаевича Толстого, сюжет:

Лиса хочет сманить тетерева с дерева на землю. Пытается обмануть его, в результате тетерев использует эту же лисью хитрость, только уже против самой лисы.

Знакомые фразы из сказки: "нынче указ объявлен, чтобы по всей земле мир был. Нынче уж звери друг друга не трогают.", "Может, они указа не слыхали."

29 Сказка: Лиса - исповедница из сборника А.Н. Афанасьева «Народные русские сказки»:

Лисица разозлилась на петуха. Подкараулила его в лесу, он взлетел на дерево и не слезает. Лиса сманивает его тем, что обещает снять с петуха все грехи, он польстился и спустился к лисе. В результате также обхитрил лису и благодаря этому остался жив.

30 Русская народная сказка: Лисичка - сестричка и волк из сборника А.Н. Афанасьева «Русские детские сказки»:

Лисичка украла у дедушки рыбку, после этого обманула голодного волка и отправила его ловить рыбу хвостом. Дело было зимой, волчий хвост примерз в проруби, бабы увидавшие волка, побили его, он оторвал себе хвост. После всего этого лисичка еще раз использовала волка - уже как средство передвижения.

Известные фразы сказки: "Ловись, рыбка, и мала, и велика!", "Мерзни, мерзни, волчий хвост!", "Битый небитого везет!".

31 Сказка Мальчик с пальчик прошедшая обработку Алексеем Николаевичем Толстым, краткое описание:

Жили одинокие старик со старухою. Старуха случайно отрезала себе палец, завернула его в тряпку. Из пальца сделался маленький мальчик. Мальчик с пальчик стал отцу помогать, в ухо лошади приказы отдавать. Отец по сговору, продал мальчика за тысячу рублей барину, он сбежал от барина и его съел волк. Мальчик с пальчик жил в животе у волка и мешал ему охотиться, кричал. Пришлось волку отпустить из своего брюха мальчика с пальчика, и отнести его домой к старику со старухой. Там волка поймали и разделались с ним.

32 Сказка русская Маша и медведь , пересказ М.А. Булатова, краткое содержание:

У дедушки и бабушки в лесу заблудилась и пропала внучка Машенька. В лесу Маша нашла избушку, долго жила в ней с медведем. Машенька соскучилась по бабушке и дедушке, напекла пирожков, обхитрила медведя, с его помощью вернулась живая и здоровая домой.

Известная фраза (стишок, песенка) Маши: "Сяду на пенек, Съем пирожок!", "Не садись на пенек, Не ешь пирожок!"

33 Медведь и лиса обработал Алексей Николаевич Толстой.

Лиса решила съесть мед у медведя. Все хитро спланировала, начала жить у медведя дома, съела у него весь мед, после этого обвинила медведя в том, что это он съел мед и доказала это самому медведю.

34 Медведь и собака , сказку обработал А.Н. Толстой, содержание:

Хозяева выкинули старую собаку (пса) в лес. В лесу познакомился пес с медведем. Медведь помог собаке вернуться в свой дом, украв ребенка. Потом медведь стал ходить в гости к собаке, однажды его заметили люди и побили.

35 Медведь липовая нога в обработке А.Н. Толстого, описание:

Медведь воровал у мужика репу, мужик за это отрубил медведю лапу. Медведь сделал себе липовую лапу, пошел к старику и старухе мстить. Упал в подполье, там был убит.

36 Русская сказка: Морозко в обработке А.Н. Толстого, описание:

Жила девочка с отцом, мачехой и ее дочерью. Мачеха уговорила старика увезти падчерицу зимой в лес на холодную смерть. Девушка в лесу осталась одна зимой. Морозко ее морозил, морозил, потом сжалился, согрел, подарки ценные подарил. Девушка вернулась утром домой богатая. Мачеха отправила свою родную дочь в лес на ночь, дочь не выжила.

Известные фразы и выражения: "Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?", "Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.", "Старикову дочь женихи возьмут, а старухиной дочери в мешке косточки везут."

37 Мужик и медведь обработал сказку А.Н. Толстой.

Мужик обманывает медведя, использует его труд на посадку репы. На следующий год снова обманывает медведя, но уже медведь помогает мужику сеять рожь.

38 Нет козы с орехами обработанная Толстым Алексеем Николаевичем:

Коза ушла от козла, козел, чтобы вернуть ее стал просить помощи у волка, медведя, людей, дубину, топор, камень, огонь, воду. Помог же козлу вернуть козу ветер.

39 Овца, лиса и волк обработка А.Н. Толстого, краткое описание сказки:

У мужика убежала овца, и подружилась она с лисою. Волк хотел снять с овцы тулуп, но лиса защитила овцу и хитростью заставила волка поцеловать капкан.

40 Петушок - золотой гребешок в обработке А.Н. Толстого, сюжет сказки:

Живут вместе: кот, дрозд и петушок - золотой гребешок. Кот и дрозд ходят работать, петушок сидит дома. Петушка хочет хитростью украсть лиса. Петушок не слушается советов кота и дрозда, и поэтому лисица постоянно его похищает, ее бьют за это.

Известная песенка из сказки: "Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка, Выгляни в окошко, Дам тебе горошку."

41 Народная русская сказка Петушок - золотой гребешок и жерновцы из сборника А.Н. Афанасьева «Русские детские сказки», описание:

Жили бедные старик и старуха, уронили желудь в подполье. Дубок рос, рос, старик прорубил дыру в крыше, чтобы не ездить в лес за жёлудями. Полез как-то старик на дуб, долез до неба, увидел там петушка - золотого гребешка и жерновцы. Старик забрал их с собой на землю. Жерновцы у старика со старухой украл боярин, кочеток (петушок) - золотой гребешок избежал утопления в колодце и зажаривания в печи, опозорил боярина, забрал жерновцы, принес их старухе и старику обратно.

Известные фразы и выражения петушка в сказке: "Носик, носик, пей воду! Ротик, ротик, пей воду...", "Носик, носик, лей воду! Ротик, ротик, лей воду..."

42 Пузырь, соломинка и лапоть , сказку обработал Алексей Николаевич Толстой, кратко о действиях происходящих в сказке:

Соломинка, пузырь и лапоть хотели перебраться через реку. Не перебрались.

43 Русская народная сказка Репка представлена в обработке А.Н. Толстого, описание:

Большую репку вытягивают из земли дедка, бабка, внучка, собака - Жучка, кошка, им помогает мышка.

44 Сестрица Алёнушка и братец Иванушка произвел обработку Алексей Николаевич Толстой:

Алёнушка и Иванушка остались без родителей. Алёнушка взяла брата с собой на работу, в пути Иванушка захотел пить. Аленушка его уговаривала, он не послушался сестрицу, попил воды из копытца - превратился в козлёночка. Алёнушку взял в жены купец. Ведьма сманила и утопила Алёнушку в реке, сама превратилась в нее. Козленок ходит к реке и плачет по сестрице Аленушке. Ведьма решается его убить. Последнее желание козлёнка проститься с Аленушкой у реки, об этом узнает купец. Алёнушку достают из воды и оживляют, козлёнок от радости превращается опять в Иванушку - человека, ведьму же жестоко наказывают.

47 Терем мышки из сборника Александра Николаевича Афанасьева «Русские детские сказки»:

В лошадином остове поселились животные: мышка-норушка, лягушка-квакушка, заяц (на горе увертыш), лисица (везде поскокиш), волк (из-за кустов хватыш). Пришел медведь (вас давишь!) и раздавил всех.

48 Терёшечка сказка в обработке Толстого А.Н. , описание:

Старик со старухой любовью сделали из колодочки мальчика - Терешечку. Терёшечка рыбу ловил, матушка еду ему носила. Злая ведьма обманула Терёшечку и украла его. Отдала своей дочери Алёнке изжарить его в печи. Терёшечка схитрил и изжарил Алёнку, ведьма ее съела. Он скрылся на высоком дубу от ведьмы, ему помог избежать гибели защипанный гусенок, отнес Терёшечку домой.

Печальная песенка Терешечки: "Гуси мои, лебедята! Возьмите меня на крылья, Унесите к батюшке, к матушке!"

49 Хаврошечка прошла обработку А.Н. Толстым, содержание:

Живет сирота крошечка-Хаврошечка у приемных родителей, работает на них. У нее есть одна подруга - коровушка, девочка свои беды ей рассказывает. Коровушка научила ее влезать в одно свое ушко, вылезать из другого - все наказанные Хаврошечке дела сразу становятся сделанными. Заподозрили Хаврошечку в нечестном труде, стали за ней следить мачехины родные дочери: Одноглазка, Двуглазка, Триглазка. Прознала Триглазка про коровью помощь рассказала матери, мать заставила своего мужа зарезать коровушку. Хаврошечка мяса коровушки не ела, а косточки в землю закапывала, ухаживала за ними. Из косточек выросла яблонька, с наливными яблочками. Ехал мимо богатый, молодой человек попросил яблок, сорвать яблочко удалось лишь Хаврошечке, она вышла за него замуж.

Известные слова Хаврошечки и коровушки: "Спи, глазок, спи, другой!", "Красная девица, влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь - все будет сработано."

50 Хитрый козел из сборника В.Н. Серебренникова, русскую сказку обработал В.П. Аникин.

У старика со старухою жил козёл. Пошел он гулять в лес, встретился с волком, дважды проявил смекалку и остался жив.

Это повесть о сказочных коротышках, которые живут в Цветочном городе. Главный герой сказки - Незнайка, он постоянно проказничает, и поэтому обижает окружающих, как многие мальчишки.

Во время чтения я познакомилась со знаменитыми мастерами Винтиком и Шпунтиком, а так же с доктором Пилюлькиным и другими жителями этой сказочной страны. В конце сказки я поняла, что Незнайке стало стыдно за все его проделки. Читая эту книгу я огорчалась и радовалась вместе с ее героями. Советую всем прочитать ее.

"Приключения Буратино" Алексея Толстого

История о том, как Папа Карло вырезал из полена куклу- мальчика с длинным носом и назвал его Буратино. Непослушный мальчишка попадает вместо школы в театр, встречается с новыми друзьями-куклами: Мальвиной и Пьеро. В сказке героям придется пройти немало испытаний. Но все закончилось хорошо, потому что они помогали друг другу. Куклы смогли спастись от злого Карабаса Барабаса, хитрой лисы Алисы и кота Базилио. Вот бы все мальчики были такие смелые как Буратино, а ещё мне понравилось в этой сказке как куклы дорожат дружбой и всегда друг друга выручают.
Ссылка на изображение . "Мозаика слов" сделана в электронном сервисе ImageChef.

Александр Волков "Волшебник Изумрудного города".

Эта книжка была то немного страшная, то весёлая. Мой самый любимый герой - Страшила. Он очень смешной и всегда задавал смешные вопросы. Элли справлялась со всеми трудностями, потому что рядом были друзья. И эта книга - как раз о дружбе, о том, что друг может тебе помочь в любой момент. Закончилась книга очень хорошо! Элли вернулась домой, лев стал королём зверей и всё у всех прекрасно.

Ссылка на изображение

Эдуард Успенский "Крокодил Гена и его друзья"

Крокодил Гена работал в зоопарке крокодилом. Но вечером, после закрытия зоопарка, у него оставалась масса свободного времени. Печально в самом расцвете сил в одиночестве смотреть телевизор или читать газету. И Гена решил найти себе друзей по объявлению. Самое удивительное, что в городе оказалось много людей и зверей, которые хотели бы дружить с крокодилом.Правда, никто из них не знал, как правильно это делать.И тогда они придумали общее дело. Решили построить Дом дружбы. И работа закипела! Очень интересно было читать эту весёлую сказку и узнавать всё больше и больше про Гену. Я бы тоже хотела такого друга как Чебурашка....

Сергей Козлов "Ежик в тумане".

Ёжик заблудился в тумане. Ведь он такой маленький. Ему было страшно, и я переживала, сможет ли ёжик выбраться и прийти в гости к другу Медвежонку. Когда друзья встретились, я радовалась вместе с ними. Мне понравилось, что герои сказки протирают по вечерам звезды, чтоб никто не заблудился.

"Королевство кривых зеркал" Виталия Губарева

Сказочная повесть о девочке Оле, которой посчастливилось пройти сквозь зеркало в волшебную страну и увидеть себя со стороны. Капризная Оля познакомилась со своим отражением девочкой Яло, воплотившей все её недостатки. Мне понравились необычные приключения девочек, они были очень дружные, помогали друг другу, и Оля поняла, как плохо она себя вела, обижала бабушку и постоянно ленилась. Приключения в Королевстве кривых зеркал помогли Оле стать лучше.

Ссылка на изображение

Валентин Катаев "Цветик-семицветик"

В сказке рассказывается о девочке Жене, которая однажды прожила очень необыкновенный день. Женя по просьбе мамы пошла в магазин за бубликами, но по дороге все бублики съела собака и Женя за ней погналась. Потом Женя остановилась, и поняла, что заблудилась. Здесь ей помогла добрая старушка, которая подарила ей волшебный цветок с 7 лепестками разного цвета. Этот цветок мог выполнять желание. Женя сначала поигралась с 6 лепестками, придумывая разные желания: вернуться домой с бубликами, сделать целой разбитую мамину вазу, слетать на Северный полюс и возвратиться оттуда, собрать все игрушки мира, а потом вернуть их в магазины. И лишь седьмой лепесток помог мальчику Вите, с которым Женя познакомилась во дворе. Женя обрадовалась и поняла, что это и было самое правильное желание. Ведь с его помощью Женя нашла нового друга! Я рада что девочка всё же поняла что главнее и дороже в жизни. Теперь и я не буду настаивать на глупостях... Ссылка на изображение

"Мороз Иванович" - сказка Владимира Одоевского о двух девочках: Рукодельнице и Ленивице. Одоевский по - своему пересказал народную сказку "Морозко".

Уронила как-то раз Рукодельница ведёрко в колодец и спустилась за ним, а там чудеса! Печка с румяным пирожком, яблонька с золотистыми яблочками и добрый дедушка Мороз Иванович. Помогла ему девочка и за свои старания получила награду, да ещё и много чего интересного успела узнать у дедушки Мороза. Позавидовала ей Ленивица, спустилась в колодец, а работать - то не умела, вот и получила по заслугам. Мне было смешно читать про Ленивицу - так ей и надо. А вот Рукодельница мне понравилась - заботливая, трудолюбивая и добрая...

Александр Сергеевич Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке"

Старик - рыбак однажды поймал золотую рыбку. Говорила рыбка с ним человеческим языком и обещала выполнить его желания. Пришлось рыбке выполнить наказы жадной старухи. Так появилось у старухи новое корыто, изба, но ей всё было мало... Она просила всё больше и больше... В итоге старуха осталась ни с чем. В этой сказке мне было очень жалко старика, он всё делал для старухи, а она не ценила. Старуха мне противна, она жадная и злая...

"12 месяцев" Самуила Маршака .

История о работящей девочке, живущей с мачехой и её ленивой дочерью. Девочку отправляют в холодный, зимний лес за подснежниками и велят с пустыми руками не возвращаться. В лесу ей встречаются все 12 месяцев в облике людей, решивших помочь замерзшей девочке. Вернувшись, девочка не получает одобрения мачехи – сварливая женщина недовольна, ведь можно было попросить гораздо больше. Отправив родную дочь на поиски двенадцати месяцев, она даже не догадывается, что та слишком ленива и глупа, чтобы вернуться из волшебного леса…

Сказка "Аленький цветочек" Аксакова - история о Красавице и Чудовище. Любимая дочь попросила у отца-купца привезти ей Аленький цветочек, но оказалось, что самый красивый цветок рос в саду у чудовища. Отец сорвал цветочек и был вынужден отправить свою дочь жить к этому зверю. Девушка привязалась к чудовищу, своей любовью рассеяла магические чары и оказалось, что чудовище - это прекрасный принц... Какая же молодец в этой сказке девушка - заботливая, нежная. Я сначала за неё переживала, вдруг её чудище обидит, но потом мне стало спокойно, ведь они полюбили друг друга.

Сказка "Федорино горе" Корнея Чуковского – это горе бедной бабушки, от которой сбежала вся посуда и все кухонные принадлежности. А почему? Так ведь бабушка была неряхой: посуду не мыла, пыль не протирала и небрежно относилась ко всей столовой утвари. Вот вся посуда и сбежала в лес, но раскаялась бабушка Федора, догнала бедняжек и пообещала им исправиться. Такая смешная Федора в этой сказке. Молодец посуда и все все все, что они решили проучить её...

Еще одна сказкаКорнея Чуковского "Мойдодыр" . История такова: внезапно от мальчика начинают убегать его вещи. Тут появляется умывальник Мойдодыр и поясняет малышу, что всё из-за его неряшливости. Мальчик ведь грязнуля! Мойдодыр помогает мальчику, он приказывает и щеткам и мочалкам и мылу умыть мальчика, но то не слушается и убегает. На улице встречается крокодил, который грозиться съесть ребенка, если тот не умоется, поэтому мальчик возвращается к Мойдодыру…

"Муха-Цокотуха" Чуковского рассказывает о бедной мухе, которую схватил страшный паук, а все друзья цокотухи отказались ей помогать. Один только бесстрашный комарик вызволил муху из беды. Муху-Цокотуху Чуковский написал за один день, и эта сказка немного отличается от других его произведений. Удивительно, но автор не осуждает поведение друзей мухи, которые сами забоялись паука и не захотели ей помогать.

На протяжении многих лет являлась история о чародее по имени Оле-Лукойе. Краткое содержание, к сожалению, не может передать всей той полноты и красоты данного произведения. Но если вы все еще не знакомы с этим литературным шедевром, то обязательно прочтите нашу статью, а потом непременно переходите к ознакомлению с самой сказкой, которую написал в далеком XIX веке великий детский писатель Г. Х. Андерсен.

Небольшое вступление

И взрослый, и ребенок знает, что нет в мире лучшего сказочника, чем старичок Оле-Лукойе. Краткое содержание сказки начнем с того, что чародей укладывает в постельки каждого ребенка в мире. Но прежде чем сделать это, он внимательно следит за малышом. Если в течение дня он вел себя хорошо, то и сны его будут красивыми и яркими. Детям, которые вредничали, не приснится ничего. Именно для этого маленький волшебник всегда носит с собой два зонтика: один цветной, предназначенный для послушных ребятишек, второй же - обыкновенный черный зонт, который дарит только темноту во сне.

Сказка «Оле-Лукойе»: краткое содержание

Когда ребенок засыпает, добрый старичок начинает нашептывать свои занимательные и поучительные истории. Произведение содержит 7 чудесных рассказов - 7 снов, которые видел маленький мальчик на протяжении недели. Начнем с понедельника, когда чародей впервые пришел к Яльмару. В его первом сне комната преобразилась в пышный сад, наполненный вкусностями и пряностями. Цветы стали деревьями, на которых росли ягоды-конфеты, плюшки и пончики. Но весь этот рай померк в силу того, что школьные принадлежности Яльмара начали стонать. В этом сновидении волшебник Оле показал малышу, что его пропись никуда не годится, а задачи по математики требуют решения.

Зачарованное путешествие

На следующий день, во вторник, лишь только ребенок улегся в постель, снова пришел Оле-Лукойе. Краткое содержание сказки повествует о том, как Яльмар совершил удивительное путешествие во сне. Сначала в комнате мальчика ожили все предметы: мебель, сувениры и книги, и даже картины. В одну из них и попал наш маленький герой. Благодаря Оле он ступил на нарисованную зеленую траву и отправился в плаванье на маленькой лодке по тихой лесной реке. Там он повстречал прекрасную принцессу, которая, к сожалению, не смогла разделить с ним свою любовь.

Три магических сна

В среду Яльмар с нетерпением ждал вечера, когда к нему снова придет Оле-Лукойе. Краткое содержание нового сна заключается в фантастическом путешествии на летающем корабле. Мальчик отправился в неведомые страны и познакомился там с новыми животными, которые поведали ему свои тайны. В четверг Яльмар был удостоен чести поприсутствовать на мышиной свадьбе в одном из красивейших подвалов собственного дома. А в пятницу он также попал на церемонию обручения, однако теперь - в зачарованный домик собственных игрушек.

Самые мудрые повести

В субботу волшебник Оле не смог рассказать Яльмару новую историю, поэтому сон его унес в одну из китайских семей. Там малыш познакомился с традициями этого народа. Ну а в воскресенье Оле Лукойе развлек мальчика сказкой о пяти горошинах в одном стручке, которую, конечно же, знает каждый из нас.

Вот такое занимательное и очень красивое произведение написал Г. Х. Андерсен - «Оле-Лукойе»! Краткое содержание дает возможность понять, что сказка будет интересна не только детишкам, но и каждому человеку, независимо от возраста.

«Сказка про собаку, которая умела летать» стала второй книгой М. Петросян. Художница, хорошо зарекомендовавшая себя ещё и в качестве писательницы, заявила после выхода своего романа «Дом, в котором…», что новых книг от неё ждать не нужно. Тем не менее, в 2014 году Петросян порадовала своих поклонников новым произведением.

Писательница утверждает, что своё обещание полностью сдержала. Идея, а значит, и авторство «Сказки» принадлежат её подруге Наире Мурьян.

Сначала Наира нарисовала иллюстрации, а затем появилась и сама история. Иллюстрации в книге первичны по отношению к тексту, что стало одной из главных особенностей «Сказки».

В ничем не примечательном небольшом населённом пункте произошло настоящее чудо: в городке появился удивительный щенок. Странное животное было огромных для щенка размеров, а на спине у него находились крылья, какие обычно бывают у стрекоз. Предприимчивые местные жители немедленно превращают щенка в местную достопримечательность, из которой можно извлечь коммерческую выгоду.

Очень скоро в городе появилось огромное количество туристов, мечтающих увидеть чудо. Горожане занимаются организацией экскурсий для желающих посмотреть на необычного щенка. Повсюду продаются сувениры с изображением чудо-животного. Жители хотят славы для своего родного города и большой прибыли для самих себя. У щенка появляется кличка – Годо. Мальчик по имени Топ становится единственным другом необычного животного.

Анализ произведения

Место действия

В качестве места действия автором выбрал небольшой вымышленный городок, в котором, однако, живут не совсем обычные жители. Но поскольку обитатели города знают друг друга давно и видятся каждый день, они перестали обращать внимание на свою и чужую необычность. Городок погружён в серую рутину повседневности, где каждый выполняет свои обязанности.

Сонная городская рутина была нарушена появлением крылатого щенка. Знаменательное событие способствовало раскрытию истинных лиц горожан. Большинство из них оказались алчными и жадными до денег людьми. Появление необычного животного – чудо, которым нужно восхищаться, ведь собаке не свойственно иметь крылья. Жители города повели себя совершенно неожиданным образом. Вместо того, чтобы заняться изучением феномена, люди ищут практическую выгоду и очень скоро её находят.

Проявив алчность, жители города превращают своего гостя в настоящий музейный экспонат, который показывают туристам за деньги. Появление щенка приводит к возникновению в небольшом населённом пункте туристической индустрии и резкому экономическому подъёму. Никому и в голову не приходит, что щенок – живое существо, способное испытывать боль и радость, имеющее свои собственные чувства. А между тем, у Годо была цель прибытия в город. Он был очень одинок и мечтал найти себе друзей.

Крылатая собака разделила людей на два лагеря. В первом, многочисленном, находилась большая часть обитателей города, желающая хорошо заработать на чуде. Во втором, малочисленном, остался сам Годо и его единственный друг Топ. И мальчику, и щенку безразличны материальная выгода и слава. Дружба и бескорыстие противопоставлены в сказке расчётливости и безудержной жажде наживы.

Мнение критиков

Крики восприняли новое произведение Мариам Петросян также неоднозначно, как и вышедший ранее роман «Дом, в котором…». Среди главных достоинств «Сказки» были названы необычные и очень колоритные персонажи: Крылатый Карл, толстяк Бовер, старуха Кит-Кат, маленький Топ, его тётки-близнецы и многие другие. Самым интересным персонажем стал сам летающий Годо, ставший своеобразным символом любви и добра. Присутствие именно щенка, а не какого-либо другого животного, не может не вызывать положительных ассоциаций. Дети всегда мечтают о том, чтобы родители подарили им собаку, которая стала бы для них лучшим другом.

По убеждению многих читателей, частью своего успеха книга обязана иллюстрациям. Марьям Петросян имеет образование художника-оформителя и много лет отработала на студиях по производству мультфильмов. Однако иллюстрирование книги Петросян доверила своей подруге, которую и называет настоящим автором «Сказки». Особенно эффектно выглядит летающий щенок – гигантская чёрная собака с тонкими стрекозиными крыльями. Единственное замечание читателей относится к некоторой оторванности картинок от текста. Создаётся впечатление, что художник, рисовавший иллюстрации, имеет слишком размытые представления о сюжете истории.

“Некоторая критика произведения

Помимо достоинств у «Сказки» есть и немалое количество непростительных недостатков. Более всего критикам не понравились незаконченность и отсутствие чёткой сюжетной линии сказочной истории. Данная особенность характерна и для «Дома, в котором…». Из-за недосказанности и отсутствия достаточного количества объяснений у читателя возникает множество вопросов, на которые он вынужден отвечать себе самостоятельно.

Негодование критиков вызвали некоторые антиэстетические детали, характерные, к примеру, для творчества Маяковского. Маленький Топ нашёл золотистую пыльцу, имевшую приятный медовый запах. Тётушки Топа использовали пыльцу для изготовления пирожков. Впоследствии выяснилось, что ароматная субстанция, которой накормили весь город, это экскременты летающего щенка. Подобные детали неприемлемы для произведения, адресованного детям. И если в творчестве Маяковского антиэстетизм выглядит вполне органично, в сказке Петросян пирожки с экскрементами – неоправданная грубость.

Недостатком книги являются и недетские проблемы, рассмотренные в представленной истории. Не все дети смогут понять весь трагизм сложившейся ситуации: жители города радуются не чуду, а прибыли, которую можно из этого чуда извлечь. Понятия «алчность», «бизнес», «нажива» ещё не знакомы маленьким читателям. Ребёнок не успел перейти из наивного, светлого мира детства в жестокий и расчётливый мир взрослых. Недетские сказки, имеющие фантастический сюжет и одновременно содержащие вполне реальные «взрослые» проблемы, особенно характерны для творчества Г.-Х. Андерсена. Образ огромной собаки также отсылает к одной из сказок великого датского писателя.

Доказательством того, что история написана скорее для родителей, чем для их детей, можно считать использование лексики, не всегда понятной даже некоторым взрослым. Например, в тексте встречается словосочетание «вендетта родственникам» (то есть, «месть родственникам»). Слово иностранного происхождения вряд ли поймут сами родители. Бессмысленно ожидать, что оно будет понято детьми. Автору не удалось рассказать сказку на понятном ребёнку языке, не опустившись при этом до интеллектуального уровня самого ребёнка.