Guro... Gaano karaming damdamin, emosyon, kaisipan sa salitang ito. Sinong teacher?! Ito ay una at pangunahin sa isang tao. Isang taong humahantong sa kanya sa mundo ng kaalaman, na nauunawaan ang mahinang kaluluwa ng isang bata.

Ang propesyon ng pagtuturo ay isa sa pinaka iginagalang, marangal at responsable. At ngayon ito rin ang pinakamahirap. Masasabi nating ang guro ay lumilikha ng hinaharap gamit ang kanyang sariling mga kamay, dahil ang pagbuo ng mga paniniwala, pananaw sa mundo, mga katangian ng moral ng nakababatang henerasyon ay nakasalalay sa kanyang gawain. Ang tagumpay ng aktibidad ng pedagogical ay nakasalalay sa kasanayan ng guro, iyon ay, sa mataas at patuloy na pinahusay na sining ng edukasyon at pagsasanay, na naa-access sa bawat guro na nagtatrabaho sa pamamagitan ng bokasyon at nagmamahal sa mga bata.

Sa panahon ng makabagong teknolohiya, imposibleng makamit ang tagumpay nang walang paggamit ng mga bagong teknolohiyang may husay, pangunahin ang kompyuter. "Huwag maghintay, ngunit kumilos!" - ang motto na ito ay naging batayan ng katotohanan ng mga guro na makatotohanang tinatasa ang gawain ng araw, na nagpapakilala sa karanasan ng computerization ng proseso ng edukasyon ng mga mag-aaral.

Ipinagmamalaki kong masasabi na ang ating paaralan ay may tunay na mga gurong may kaalaman. Ang kanilang buhay ay hindi tumitigil, sila ay patuloy na nasa isang malikhaing paghahanap, dahil mayroon silang isang walang hanggang motion machine-mga anak. Maswerte akong nakatagpo ng ganoong tao.

Napatingin ako sa kanya

Tahimik siyang naglalakad sa classroom.

At may naisip ako

At ang klase ay nagyelo lahat sa pag-asa ....

Ang paborito kong guro…. Sinusulat ko ang mga linyang ito nang may hinahabol na hininga. Ang imahe ng isang malambot, mabait, nagmamay-ari ng sarili na babae ay pumasok sa isip. Nang pumasok siya sa silid-aralan, lahat ay natigilan, nanlamig hindi dahil sa takot, kundi sa paggalang at paghanga. Maikli ang tangkad, may makinis na buhok sa likod at isang magaang hakbang. Si Nadezhda Nikolaevna Ilyicheva ay isang guro na may malaking titik. Siya ay may sariling natatanging katangian, ang paraan ng pag-aaral, karakter at saloobin sa mga tao. Para sa kanya, ang trabaho ay isang tawag. Nagbigay siya ng napakahalagang kaalaman, tinuruan kaming tratuhin ang lahat ng bagay na nakapaligid sa amin sa ibang paraan.

Madalas akong makakita sa bahay

Galing sa paaralan sa gabi

At gaya ng dati, ang iyong portpolyo

Bitbit ang mga notebook ng mga bata.

Madalas kong nakikita ang liwanag sa bintana niya

Kapag siya, nakayuko sa mga notebook,

Hindi iisipin ang sarili niya

At kalimutan ang tungkol sa mga parangal.

Sa kanyang mga aralin sa matematika, ang mga mag-aaral ay nasiyahan sa pagtanggap ng mahalagang kaalaman, hindi lumalaktaw sa mga klase at hindi malikot. At nagawa niyang makamit ang lahat ng ito sa tulong ng isang paraan lamang - ang salita. Ito ay hindi posible para sa lahat at hindi palaging.

Sigurado ako na ang lahat ng mga mag-aaral na nag-aral sa kanyang pagmamahal, ay naaalala at iginagalang ang kahanga-hanga at tapat na taong ito. At maaari lamang akong magpasalamat sa kapalaran Na ang gayong guro ay nakilala sa aking daan.

Ngayon ako ang guro. Pero siya ang role model. Para sa akin, siya ang bida ng kwento ni M. Gorky - Danko. pagbibigay ng puso sa kanyang mga anak. Nabuhay siya sa kanilang mga tagumpay, kabiguan. Tumulong sa mahihirap na panahon kapwa sa salita at gawa. At gusto kong maalala ako ng mga estudyante ko na may parehong nanginginig na pakiramdam.

Ang pagtuturo ay isa sa mga pinaka hinahangad na propesyon. Ito ay kinakailangan anuman ang heograpikal na lokasyon, uri ng sistemang pampulitika, mga uso sa fashion. Noong unang panahon, nang ang paggawa ay hindi nahahati sa ilang mga propesyon, tanging ang pinaka-nakatatanda at may karanasang miyembro ng mga tribo ang naging mga guro. Sa pag-unlad ng lipunan, ang mga kinatawan ng propesyon na ito ay nagsimulang magsanay ng mga espesyal na kasanayan. Kaya, ang gawain ng isang guro ay naging isang craft.

Ang kaugnayan ng gawain ng guro

Ang konsepto ng kung sino ang isang guro ay lumitaw sa Europa sa pagtatapos ng ika-18 siglo. Sa modernong mundo, ang propesyon na ito ay lalong nagiging mahalaga dahil sa pag-unlad ng siyensya at teknolohiya. Sinamahan ng mga guro ang bawat bata halos mula sa pagkabata. At ang ritmo ng buhay ng isang modernong tao ay napakataas at matindi na ang isang tao ay kailangang mag-aral sa buong buhay - hindi kasama ang edad ng pagreretiro.

Paano nagmula ang propesyon?

Tungkol sa kung sino ang naturang guro ay kilala mula pa noong panahon ni Confucius. Isinulat ng pilosopo sa kanyang mga sinulat na ang mga guro ay dapat magpasa ng kaalaman mula sa henerasyon hanggang sa henerasyon. Ang isang makabuluhang tagumpay sa pag-unlad ng propesyon na ito ay ginawa sa mga araw ng sinaunang Greece. Sa unang pagkakataon, lumitaw dito ang mga unang institusyong pang-edukasyon. Ito ay mga boarding house, paaralan, lyceum. Kadalasan ang mga sinaunang pilosopong Griyego mismo ay kumilos bilang mga guro sa kanilang sariling mga paaralan. Mula noong Middle Ages, ang edukasyon ay naging sapilitan para sa bawat klerigo at pinuno. Pagkatapos ang edukasyon ay unti-unting nagsimulang makakuha ng mass character. Halos lahat ng mga kinatawan ng itaas na strata ng populasyon ay nagsimulang mag-aral. Ang edukasyon ay naging magagamit din ng mga kababaihan. Ang mga espesyal na saradong institusyon ay nilikha para sa kanila.

Kahulugan

Ang pinakatumpak na kahulugan ng propesyon na ito ay ibinigay sa diksyunaryo ni Ozhegov: "Ang isang guro ay isang taong nagtuturo ng isang bagay." Ang diksyunaryo D. N. Ushakov ay tumutukoy sa mga kinatawan ng bapor na ito bilang mga "nakikibahagi sa pagtuturo ng isang paksa sa isang mas mababang o sekondaryang paaralan." Ayon sa maliit na akademikong diksyunaryo ng wikang Ruso, ang isang guro ay isa na nagtuturo ng isang paksa sa loob ng mga pader ng isang paaralan, o isa na nagtuturo at nagtuturo sa iba.

Ano ang dapat maging isang guro?

Ang sinumang nag-iisip tungkol sa kung sino ang isang guro ay maaaring matuklasan sa pagsasanay ang isang mahalagang pattern: bilang karagdagan sa isang masusing kaalaman sa paksang itinuturo, ang isang matagumpay at epektibong kinatawan ng propesyon na ito ay dapat na may mahusay na mga kasanayan sa komunikasyon. Kung hindi niya alam kung paano makipag-usap sa kanyang mga tagapakinig - kung sila ay mga unang baitang o mga mag-aaral na naghahanda na pumasok sa graduate school - ang halaga ng kanyang kaalaman ay magiging zero. Kung tutuusin, hindi niya maiparating ang mga ito - na ang ibig sabihin ay hindi maaasimila at mailalapat ng mga mag-aaral sa pagsasanay.

Bilang karagdagan, ang isang mahusay na guro ay dapat magkaroon ng mahusay na pasensya, ang kakayahang igalang ang pagkatao ng mag-aaral. Sino ang isang guro, kung hindi ang isa na nakahanap ng isang indibidwal na diskarte sa mag-aaral, na nagpapahintulot sa kanya na pinaka-epektibong matutunan ang kinakailangang dami ng kaalaman? Samakatuwid, ang isang mahusay na guro ay hindi lamang ang may-akda ng mga gawaing pang-agham, na mayroong lahat ng kinakailangang mga diploma. Isa rin itong banayad na psychologist na marunong maghatid ng kaalaman sa isang partikular na estudyante.

May iba't ibang kahulugan ang ibig sabihin ng guro. Gayunpaman, masasabi nating sigurado - ang propesyon na ito ay malikhain, at mayroon itong parehong positibo at negatibong panig. Bilang karagdagan sa malikhaing elemento, ang gawain ng isang guro ay hindi walang kalakaran. Pagkatapos ng lahat, siya ang kailangang patuloy na gumuhit ng kurikulum, suriin ang araling-bahay. Upang maging isang matagumpay na kinatawan ng kanyang propesyon, kailangan niyang maingat na isagawa ang lahat ng gawaing ito. Ang guro, bilang karagdagan sa pangunahing elemento ng kanyang trabaho - pagtuturo - ay may maraming iba pang mga responsibilidad.

Sino ang katrabaho ng guro?

Ang isang propesyonal na guro ay dapat ding maging isang malakas na kalooban, mapigil na tao. Pagkatapos ng lahat, kailangan niyang magtrabaho kasama ang isa sa pinakamahirap na pangkat ng edad - mga tinedyer. Tungkol sa mga mag-aaral sa kategoryang ito, hindi lamang pansin ang kailangan, kundi pati na rin ang kakayahang mapanatili ang disiplina. Ang proseso ng edukasyon ay hindi dapat istorbo dahil sa pagkagambala ng mga mag-aaral sa mga gadget, komunikasyon, mga laro. Tulad ng para sa pakikipagtulungan sa mas matatandang mga mag-aaral, bilang isang panuntunan, mayroong mas kaunting mga problema sa kanila, dahil sila ay nakalipas na sa pagdadalaga, at ang propesyonal na pagpapasya sa sarili ay nauuna. Gayunpaman, sa pakikipagtulungan sa mga kabataang lalaki, ang guro ay dapat ding magpakita ng pagkaasikaso, pagtitiyaga, at kakayahang maayos na ayusin ang proseso ng edukasyon.

Sino ang isang guro: paglalarawan

Ano pa ang ginagawa ng guro maliban sa pagtuturo? Karaniwang kasama sa kanyang mga responsibilidad ang sumusunod:

• Pagguhit ng isang plano sa pagsasanay.
• Paghahanda para sa mga aralin, paghahanda ng mga plano sa aralin.
• Pagpili ng pinakamabisang paraan ng pagtuturo.
• Magtrabaho sa paghahanda ng iba't ibang mga opisyal na dokumento: mga sulat ng rekomendasyon, paglalarawan, katangian, atbp.
• Pagkontrol sa pag-uugali ng mag-aaral.
• Pag-aaral sa sarili. Ang bawat miyembro ng propesyon na ito ay dapat matuto sa buong buhay niya.

Mga kinakailangan para sa mga guro

Ang unang bagay na dapat taglayin ng bawat mabuting guro ay mahusay na kaalaman sa kanilang paksa. Ang guro ay dapat na maraming nalalaman, at sa parehong oras ay patuloy na umuunlad. Dapat din siyang maging flexible at makakagawa ng mabilis na mga desisyon sa ilalim ng nakababahalang mga kondisyon. Ang guro ay dapat ding mahalin ang mga bata, maghanap ng isang karaniwang wika hindi lamang sa mga mag-aaral, kundi pati na rin sa kanilang mga magulang. Ang mga mahahalagang katangian ng isang mahusay na guro ay isang mahusay na memorya, katalinuhan, at pansin sa detalye.

Propesyon "guro": lahat ng mga kalamangan at kahinaan

Ang mga benepisyo ng trabahong ito ay karaniwang kasama ang:

• Flexible na iskedyul ng trabaho. Karaniwan, ang araw ng trabaho ng guro ay nagtatapos sa alas-tres ng hapon, habang ang mga manggagawa sa opisina ay pinipilit na tiisin ang pagsisimula ng minamahal na 18:00.
• Mahabang bakasyon, bakasyon. Ang guro, bilang panuntunan, ay nagbabakasyon kasama ang kanyang mga mag-aaral.
• Isang kawili-wiling trabaho na nagsasangkot ng iba't ibang uri ng aktibidad: ngayon ang guro ay naghahanda ng isang seminar, bukas ay nagdaraos siya ng mga kumpetisyon sa mga mag-aaral, kinabukasan - isang holiday. Marami sa mga guro ang nagsasabi na ang gawain ng isang bokasyon ang tanging nagpapanatili sa kanila sa propesyon sa kabila ng lahat ng kahirapan.
• Paggalang sa lipunan, ang kahalagahan ng propesyon. Sa kabila ng katotohanan na ang lahat ng mga propesyon ay mahalaga para sa lipunan, kaugalian pa rin na magpakita ng espesyal na paggalang sa mga guro.
• Pagkakataon na magtrabaho kasama ang pagtuturo.

Ngunit sa kabila ng maraming pakinabang ng propesyon sa pagtuturo, mayroon din itong mga disadvantages:

• Ang pangangailangan na patuloy na sumunod sa mga pamantayan at pamantayan sa edukasyon, upang makabisado ang mga bagong programa.
• Karagdagang pagkarga sa anyo ng trabaho sa bahay - pagsuri sa araling-bahay, paghahanda para sa mga aralin.
• Bilang isang tuntunin, magtrabaho sa isang pangkat ng kababaihan.
• Kakulangan ng mga prospect ng paglago ng karera.
• Mababang suweldo.

Ang isang mahusay na guro ay marahil ang pangunahing tampok kung saan tinutukoy natin ang isang paaralan. Ngunit kung ano ang isang mahusay na guro, kung minsan ay hindi madaling sagutin kahit sa iyong sarili. Ang isang mahusay na guro ay maaaring iba: isang matandang babae na may mabait na puso, at isang malikot na nagtapos sa unibersidad, ngunit siya ay dapat na isang tao sa kanyang lugar. May kakayahan, sapat sa pag-iisip at nakapaglilipat ng kaalaman sa mag-aaral. Ang "Mel" ay nakakolekta ng 12 mga palatandaan, na tila sa amin, ng isang mahusay na guro. Hindi sa lahat ng ito ay sapilitan, ngunit kadalasan ay alam ng isang mahusay na guro ang lahat o halos lahat ng ito sa pagsasanay.

Para sa mga naghahanda para sa pangunahing pagsusulit sa paaralan

1. Ang isang mabuting guro ay madalas na nagtatanong at marunong makinig sa mga sagot.

Ito ay isang ganap na unibersal na kasanayan na nagha-highlight ng maraming aspeto ng pagtuturo nang sabay-sabay. Ang isang mabuting guro ay hindi nagtatanong sa mga mag-aaral ng mga hangal na tanong na hindi nangangailangan ng mga sagot ("Petrov, bakit ka nasa ilalim ng mesa? Putulin ka, o ano?"). Hindi siya nagtatanong ng nakakatakot na mahirap o pormal na mga tanong na nagpapalamig ng dugo (sa halip na mga ganoong tanong, maaari siyang gumamit ng mga kahilingan. Halimbawa: " Patunayan ang Riemann hypothesis". Ngiti).

Ang isang mahusay na guro ay madalas na nagtatanong, maaaring sabihin ng isa, sila ang kanyang pangunahing kasangkapan. At ang kanyang mga tanong ay palaging pumukaw ng mas malaki o mas mababang interes, kahit na sa ilang mga mag-aaral. Ang mga ito ay maaaring bahagyang nangunguna sa mga tanong o mga ganoong katanungan na, kumbaga, nagbubukas sa harap ng mga mag-aaral ng isang pananaw sa karagdagang pang-edukasyon na "kalsada". Ang kanyang mga tanong ay hindi maaaring manatili nang walang pagtatangkang sagutin, kahit sa pag-iisip.

2. Ang lahat ng mga mag-aaral sa klase ng isang mahusay na guro ay mga tao.

Hindi kinakailangan na paalalahanan na ang isang mahusay na guro ay hindi nagpapahiya sa mga mag-aaral na may pisikal na parusa, pambu-bully, pagagalitan, hindi kinukulit, hindi nag-uudyok sa isang bahagi ng klase patungo sa isa pa. Ito ang mga pangunahing kaalaman. Ngunit alam din ng isang tunay na guro kung paano tratuhin nang normal ang mga taong sa ilang kadahilanan ay hindi gusto ang kanyang paksa. At alam niya kung paano magbigay ng angkop na pagtanggi sa mga mag-aaral na sinusubukang ipaglaban siya para sa kapangyarihan sa silid-aralan o kutyain siya.

Kahit na ang mag-aaral ay isang tunay na kaaway na ang layunin ay supilin at ipahiya ang guro, ang isang mahusay na guro ay hindi gagamit ng kanyang mga pamamaraan sa pakikipaglaban sa kanya. Dahil saan, muli, matututo ang gayong psychopathic na estudyante ng iba pang paraan ng pakikipag-ugnayan kung hindi siya bibigyan ng halimbawa ng guro?

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

3. Ginagamit ng isang mabuting guro ang mga katangian ng kanyang ugali para sa kapakinabangan ng kaso.

Alam namin na maaari siyang maging isang taong may nerbiyos na bakal at may yelong mata. At maaari siyang maging isang malikot na bastard at isang caustic wit. At marahil isang sedate na babae na may mabagal na pag-iisip at isang mabait na puso. O isang batang babaeng namumula. Absent-minded autistic professor, peppy crowd entertainer ... Kahit sino.

Isang bagay ang mahalaga. Anuman ang isang mahusay na guro sa kanyang psychophysiology, palagi siyang nahuhulog sa kanyang sariling plato. Ginagawa niya para sa kanyang sarili ang isang mundo kung saan siya ay mukhang angkop at natural at kung saan ang hanay ng kanyang mga normal na reaksyon at emosyon ay gumagana sa isang plus. Sa silid-aralan ng gayong guro, ang mga mag-aaral ay nakikinig sa "kanyang" kapaligiran. Huminahon sila, ngunit hindi bumagal, ngunit mas mahusay na sumipsip ng materyal, "ginigising sila" at pinapatawa pa sila, ngunit hindi sila malikot at, muli, mas mahusay na sumipsip ng materyal. Katahimikan? Mas mahusay na konsentrasyon. Marahas na kontrobersya? Ang paghahanap ng katotohanan.

Hindi isang napakahusay na guro, ang kanyang pag-uugali ay maaaring makagambala, at siya ay madaling masunog. Ang katangian ng gayong guro ay palaging "kumakapit" nang kaunti, nakakaantig sa proseso ng edukasyon. Sa kabaligtaran, ang katangian ng isang mahusay na guro ay palaging malinaw na nakasulat sa trabaho, ito ay nagsisilbing isang pampadulas para dito, kaya ang isang mahusay na guro ay hindi masunog nang mabilis. At lahat dahil siya ay makatotohanan tungkol sa kanyang sarili at hindi nagsisikap na magmukhang mas mahusay o gawing muli ang mga mag-aaral.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

4. Ang mabuting guro ay isang tapat, marangal na tao

Well, sa mga bata at lalo na sa mga teenager, walang ibang paraan. Dapat sabihin na sa modernong paaralan ng Russia kung minsan ay mahirap manatiling tapat at marangal. Ngunit, tulad ng ipinapakita ng pagsasanay, posible. At may mga ganyang tao sa ating mga paaralan. Mangyaring huminga, mahal na mga guro!

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

5. Ang isang mahusay na guro ay may ilang uri ng buhay, maliban sa asignatura sa paaralan

Halimbawa, mahilig siya sa modernong sining-house cinema o nagtuturo sa unibersidad... O lahat ng ito nang sabay-sabay. Siyempre, may mga mabubuting guro ang namumuhay nang eksklusibo para sa paaralan. Ngunit tingnan natin ang bagay mula sa kabilang panig: ang mga guro, bilang panuntunan, ay nag-aayos para sa kanilang sarili ng iba't ibang at kumplikadong buhay sa paaralan mismo. Pangunahan ang ilang uri ng bilog o teatro. Mag-ski kasama ang mga estudyante. Iyon ay, ang isang paaralan para sa kanila ay hindi lamang isang paaralan, at ito ay isang angkop na bersyon ng parehong "upang magkaroon ng ibang buhay, maliban sa paksa at klase."

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

6. Ang isang mahusay na guro ay may pagkamapagpatawa

Hindi, hindi kami tungkol sa biro at biro, upang lason ang mga kuwento at sipsipin ang mga bata. Ang katatawanan ay kasingkahulugan ng konsepto ng "kasapatan sa kalagayan ng kapaligiran." Ibig sabihin, ang sense of humor sa isang malawak na kahulugan ay ang kakayahang pangasiwaan ang isang sitwasyon o iangkop nang may kakayahang umangkop dito, tingnan ito ng malawak, kunin ang mga hindi inaasahang kahulugan. Minsan, bakit hindi, nakakatawa ang mga kahulugang ito.

Ang pagsasayaw ay kilala bilang ang pinakamahusay na pag-iwas sa pagkabaliw, dahil ang sayaw ay nangangailangan ng maraming kagyat na maliit na paggalaw upang umangkop sa kapareha. Ang utak ay gumagana nang napakatindi bilang isang resulta. Ang gawain ng isang mahusay na guro sa silid-aralan ay tulad din ng sayaw, tanging siya ay may isang pares ng mga dosenang o higit pang mga kasosyo.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

7. Ang magaling na guro ay nasa hustong gulang na

Whatever, but a adult, matured na. Ang isang mahusay na guro ay hindi katumbas ng kanyang mga mag-aaral, kahit na ang kanilang pagkakaiba sa edad ay ilang taon. Siya ay mas matanda sa husay. Ito ay ipinakita sa kanyang kakayahang kumuha ng responsibilidad para sa panandaliang sitwasyon sa silid-aralan, at sa kaso ng elementarya - para sa pangmatagalang kapaligiran sa loob nito.

Siya ay maaaring magalit, kahit na kumalas, maaaring hindi magpigil ng tawa o iba pang "hindi naaangkop" na mga pagpapakita. Ngunit ang tiyak na hindi mangyayari ay ang mga sitwasyon ng kanyang kawalan ng lakas. Pinipili niya ang kanyang mga reaksyon, at hindi ang mga estudyante ang nag-provoke sa kanya sa kanila. Sa pagkakaroon ng isang mahusay na guro, walang mga impormal na pinuno ng klase, mayroon lamang isang pinuno - ang kanyang sarili.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

8. Ang isang mabuting guro ay marunong maglipat ng kaalaman kasama ng mga damdamin.

Ipinapalagay na mayroon siyang ganitong kaalaman at ang mga damdaming ito, ibig sabihin, alam at mahal ng isang mahusay na guro ang kanyang paksa. Ang impormasyon mismo ay walang espesyal na halaga at hindi naaalala. Ang pisika ay kailangang umibig muna, at pagkatapos ay matuto. Upang makapaghatid ng mga emosyon, kailangan mong magkaroon ng empatiya, upang maibigay ang impormasyong ito "sa wika" ng nakikinig.

Sa pangkalahatan, ang puntong ito ay marahil ang pinakamahalaga. Ito ang esensya ng ginagawa ng isang mahusay na guro sa silid-aralan: umibig sa kanyang paksa. Siyempre, hindi lahat, bagaman nangyayari rin na, bilang isang resulta, ang buong klase ay nagmamadaling pumasok sa biological faculty at medikal na agham. Ang kaibahan sa pagitan ng sigasig ng isang guro at ang nakakainip na paghahatid ng isang aralin mula sa iba ay masyadong malaki. At sa anumang kaso, kahit na ang mga "hindi gusto ng biology", kung ang biologist ay isang mahusay na guro, makinig sa kanya nang may kasiyahan, na nangangahulugang matututo sila ng hindi bababa sa isang bagay.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

9. Ang isang mahusay na guro ay isang survivalist sa kapaligiran ng paaralan.

Ang paaralan ay isang lugar kung saan ang lahat ay ginagawa nang dahan-dahan at mali. Ang kahusayan ng pagtuturo at pagkatuto sa paaralan ay mababa, ang guro ay nagkalat sa tambak na mga papel, ang mga bata, mga kasamahan at mga amo ay nakukuha ito, ang suweldo ay mababa - tila hindi ito umabot sa mga ideyal. Alam ng ating mythical hero kung paano magmaniobra sa pagitan ng lahat ng mga pitfalls na ito, na nakakamit ng ilang uri ng pagiging epektibo ng kanyang mga aralin. Hindi siya nawalan ng pag-asa at hindi naniniwala na wala siyang magagawa. Hindi niya pinagsasama ang mga hangganan, gumagamit ng diplomasya, nakakatipid ng kanyang espasyo at oras. Alam niya mula sa karanasan: kahit na mula sa mga basura tulad ng isang modernong paaralan, may magandang bagay na maaaring lumago. At lumago sa abot ng kanyang makakaya.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

10. Ang isang mahusay na guro ay hindi nasusunog

Ang bawat tao'y may panganib ng pagka-burnout, ngunit ang pangunahing katangian ng tekstong ito ay may likas na pag-iingat sa sarili, na, kasama ang lahat ng debosyon sa propesyon, ay hindi papayag na mapagod siya hanggang sa zero. Nangyayari na ang isang mahusay na guro sa loob ng ilang oras ay pumapasok sa una at maging sa pangalawang yugto ng pagkasunog (pagkapagod, kawalang-interes, kawalan ng laman), ngunit palaging nakakahanap ng isang paraan upang mapunan ang kanyang lakas at hindi maabot ang kakila-kilabot na hindi maibabalik na yugto bilang tatlo, kung saan ang lahat ng mga mag-aaral. ay magpakailanman ay tila mga tanga, bastos at kaaway. At ang ikalimang punto ay nakakatulong sa isang mahusay na guro na palitan ang kanyang lakas - tungkol sa ibang buhay sa labas ng paaralan. Well, ang ikasiyam na punto ay ang kakayahang maniobra at bigyan ang iyong sarili ng pahinga. Kung hindi, hindi siya mabubuhay.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

11. Ang isang mabuting guro ay matalino sa isang paraan

Ito ay mahalaga na sa ilang mga kahulugan. Hindi niya kailangang maging intelektwal. Maaaring mas mababa pa siya sa intelektwal sa kanyang mga estudyante. Malamang, mahalagang hindi limitado, iyon ay, upang maunawaan sa anumang halaga ng pag-iisip na mayroon pa ring marami, napakarami, na lampas sa pag-unawa ng guro. At ito ay kanais-nais na nais na pumunta doon kasama ang iyong mga mag-aaral. O hindi bababa sa hindi sila hadlangan na gawin ang landas na ito sa kanilang sarili.

May mga mahuhusay na guro na may katamtamang kakayahan na talagang kulang sa mga bituin mula sa langit at alam na alam ito. Sinunggaban ng mga bituin ang kanilang mga estudyante.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

12. Ang isang mahusay na guro ay hindi nag-iisip lamang sa mga tuntunin ng mga kategorya ng paaralan.

Ang isang mahusay na guro ay hindi ipagpalagay na ang tatlong taon ng buhay ng isang tinedyer ay dapat na ganap na nakatuon sa paghahanda para sa pagsusulit. Siya ay kalmado tungkol sa mga pormalidad, na napakarami sa buhay paaralan. Naiintindihan niya na maaaring maraming dahilan kung bakit ayaw niyang matuto. At hindi lahat sa kanila ay napapailalim sa agarang pagpuksa. Tinatanggap na hindi lahat ng mga mag-aaral ay dapat na mahal ang paaralan, ang kanyang paksa at siya nang personal.

Tinutukoy niya ang malisyosong gulo mula sa gumaganang gulo, nakakagambalang ingay mula sa gumaganang dagundong. Sa pangkalahatan, napakabagal niya, kung hindi man ay hindi siya magtatagal at hindi tumuon sa pangunahing bagay. Hindi niya hinihila ang mga bata sa mga bagay na walang kabuluhan at hindi siya mismo ang humihila sa kanila.

Frame mula sa pelikulang "Guro", 2013

Nabubuhay tayo sa isang kamangha-manghang panahon: ang mundo sa paligid natin ay mabilis na nagbabago halos hindi na makilala. Samakatuwid, ang isang gurong nagtatrabaho kasama ang nakababatang henerasyon ay dapat na maging handa sa:

• Baguhin. Ito ang pinakamahirap, ngunit kinakailangang kondisyon para sa pagkakaroon ng isang ganap na personalidad.
• Aminin ang iyong mga pagkakamali. Tanging ang mga walang ginagawa ay hindi nagkakamali. Siguradong hindi isa sa kanila ang guro.
• Paunlarin. Kung mas maaga ang larawan ng mundo ay hindi nagbago sa paglipas ng ilang henerasyon, ngayon ang lahat ay umuunlad nang napakabilis na, tulad ng sinabi ng Black Queen sa Alice Through the Looking-Glass, upang manatili sa lugar, kailangan mong "tumakbo sa pinakamabilis na paraan".

Dapat ding maunawaan ng guro kung paano nabubuhay ang mga modernong mag-aaral. Hindi mo maaaring mahalin ang Mukha o Ivangai, ngunit ang hindi pag-alam kung sino ang mga taong ito ay nangangahulugan ng pagkahulog sa likod ng buhay.

Bilang karagdagan, dapat tandaan ng guro na ang mga modernong bata ay iba. Nakatira sila, wala silang kulto ng isang may sapat na gulang. Ito ang mga katangiang dapat taglayin ng isang modernong guro upang maging kapaki-pakinabang at tamasahin ang mga resulta ng kanyang gawain.

1. Paggalang sa mga bata

Karaniwang sinasabi nila: "Dapat mahalin ng isang guro ang mga bata." Ngunit ang gayong pormulasyon ay masyadong abstract at hindi maiiwasang maging isang okasyon para sa haka-haka. Napaka multifaceted ng love. Ito ay parehong connivance, at, sa kabaligtaran, drill ("Beats - ibig sabihin ay pag-ibig"). Hindi maliwanag. Ngunit sa paggalang, ang lahat ay mas madali.

Ang paggalang sa isang estudyante ay nangangahulugan ng pagtingin sa kanya bilang isang paksa, hindi isang blangko na talaan.

2. Pagpaparaya

Iba iba ang lahat ng tao. Minsan naiirita tayo ng isang tao dahil lang sa iba siya: mali ang pagkakasuot niya ng cap niya, mali ang tingin niya. Ngunit ito ba ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin dito kung siya ay kumikilos nang natural at hindi lumalabag sa mga pamantayan ng moralidad? Ang parehong ay maaaring sabihin tungkol sa karapatan ng isang tao sa kanyang sariling opinyon.

Kung pinag-uusapan natin ang mga tanong na hindi maibibigay ang tanging tamang sagot, kung gayon hindi dapat agad na bale-walain ang orihinal at hindi inaasahang mga panukala. Maaaring mas angkop ang mga ito kaysa sa mga karaniwan. Ang mga bata ay hindi kasing layaw ng mga matatanda at malayang makapag-isip.

Kilalanin ang karapatan ng mag-aaral na maging iba. At baka magtataas ka ng bagong Einstein.

3. Pag-unawa na ang guro ay nagbibigay ng serbisyo

Para sa ilang kadahilanan, ang puntong ito ay pinakakinagalit ng mga guro at maraming mga magulang. Marahil ito ay tungkol sa awtoridad. Ang guro - ito ay maipagmamalaki, at ang mga serbisyo ay ibinibigay ng mga tagapag-ayos ng buhok at mga gumagalaw. Ito ay hindi marangal!

4. Kagustuhang magkaroon ng kredibilidad sa mga totoong bagay

Walang kwenta ang takutin. Ang mga bata ngayon ay hindi nakakaranas ng takot sa kung ano ang kinatatakutan ng mga taong nakaligtas sa "scoop".

5. Sense of Boundary

Nalalapat ito sa parehong mga sikolohikal na hangganan ("huwag umakyat sa kaluluwa"), at sa sariling kaalaman. Pagkatapos ng lahat, ang mga bata ay mas mahusay kaysa sa mga guro sa ilang mga lugar.

6. Pag-unawa sa iyong misyon

Ang guro ay dapat magbigay lamang ng kapaki-pakinabang na kaalaman na hindi maaaring i-google lamang (at kung maaari, malamang na ang guro ay nag-aaksaya ng oras).

7. Pagpuna sa sarili

Kung susuriin ng guro ang kanyang aktibidad at iisipin kung paano ito gagawing mas mahusay, marami siyang makakamit. Lahat ng tao ay mali. Kasama ang mga astig na tiyuhin at tiyahin na nasa hustong gulang. At mas maaga itong napagtanto ng mga bata, mas mabuti.

8. Panlilinlang sa sarili

Ang kakayahang maging walang kabuluhan at gumawa ng mga biro tungkol sa iyong sarili ay isang kinakailangang bahagi ng tinatawag na stress tolerance. At napakahusay na kalidad para sa buhay sa .

Nagbibigay-daan sa iyo ang self-irony na i-defuse ang sitwasyon, magambala at magpatuloy sa paglutas ng mga kumplikadong isyu.

Siyempre, ang lahat ng ito ay mahirap makamit sa mga kondisyon kung saan ang mga pennies ay inilalaan para sa edukasyon. Sa kasamaang palad, ang mga paaralan ay madalas na walang pagpipilian, at napipilitan silang kunin ang sinumang kailangan nila. Gayunpaman, dapat magsikap ang isa para sa ideal.

Ano sa tingin mo? Ano ang dapat maging isang modernong guro? Sumulat sa mga komento.

Ang propesyon ng isang guro ay isang espesyal. Ang propesyon na ito ay pinili, sa halip, sa tawag ng puso.

Pagkatapos ng lahat, ang isang guro ay hindi lamang isang dalubhasa sa pagtuturo ng isang siyentipikong disiplina, siya rin ay isang pinuno, tagapayo at tagapagturo.

Paano maging isang guro at kung ano ang dapat mong paghandaan.

Paano maging isang guro

Kung magpasya kang maging isang guro, mayroong ilang mga paraan upang matupad ang iyong pangarap:

1. Sapat na para sa isang guro sa elementarya na makapagtapos sa isang pedagogical lyceum o kolehiyo. Upang magturo sa gitna at mataas na paaralan, kailangan mong magtapos mula sa isang pedagogical institute.

2. Nagtapos sa isang unibersidad sa isa sa mga disiplina. Sa Russia, ang sinumang nagtapos sa unibersidad ay may karapatang magturo sa paaralan.

3. Nagtapos mula sa isang pedagogical na kolehiyo, magsimulang magtrabaho bilang isang guro sa elementarya, habang sabay na nag-aaral sa departamento ng pagsusulatan ng unibersidad. Pagkatapos makatanggap ng mas mataas na edukasyon, maaari kang magtrabaho sa high school.

Maging guro ng senior o junior classes? Walang malinaw na sagot dito. Nasa iyo ang pagpili. Ang parehong naaangkop sa pagpili ng disiplina: imposibleng maging isang mahusay na guro kung nagtuturo ka ng isang paksa na hindi kawili-wili sa iyo.

Magtrabaho bilang isang guro sa paaralan: mga tampok ng propesyon

Ang pinaka mahigpit na mga kinakailangan ay palaging ipinapataw sa guro. Gusto pa rin! Pagkatapos ng lahat, ang object ng aktibidad ng pedagogical ay isang bata, isang Personalidad! At depende sa mga guro kung gaano kahusay ang magiging Tao at Personalidad ng batang ito.

Maaari mong walang katapusang banggitin ang mga katangiang dapat taglayin ng isang guro: moralidad, kabaitan, humanismo at walang katapusang pananampalataya sa mga tao, gaano man ito ka-utopian. Nabanggit na natin ang tibay at pasensya. Gusto ko ring magdagdag ng tungkol sa pagkamalikhain, at tungkol sa kakayahang magtrabaho sa isang team at sa isang team.

Ngunit sa isang karera ay mas mahirap. Sa pangkalahatan, ang pariralang "karera ng guro" ay hindi pamilyar sa wikang Ruso. Ang buong karera ngayon sa ngayon ay binubuo sa pagpapabuti ng mga kasanayan, pakikilahok at mga tagumpay ng isang tao sa mga kumpetisyon, ang Olympics. Ang pagiging punong-guro ng paaralan o punong guro ay isang ganap na kakaibang kanta. Kasama sa mga posisyong ito ang mga aktibidad na pang-administratibo, kaya kailangan mong kalimutan ang tungkol sa pedagogy.

Ang isa pang hakbang ay ang paglipat mula sa isang regular na paaralan patungo sa isang pribadong paaralan. Pagkatapos ng lahat, ang isang karera ay nagsasangkot hindi lamang sa personal na paglago, kundi pati na rin sa paglago ng sahod. Sa isang pribadong paaralan sila ay nagbabayad ng higit, ngunit ang mga kinakailangan para sa mga aplikante ay mas mataas.

Guro sa propesyon: mga kalamangan at kahinaan

Mga kalamangan:

• Malikhaing gawain, na nagbibigay ng pagkakataong mapagtanto ang kanilang potensyal na malikhain.
• Part-time na trabaho at isang garantisadong dalawang buwang bakasyon sa tag-araw.
• Ang pakikipagtulungan sa mga bata ay nagpapasigla.
• Pagkakataon na magtrabaho bilang isang tutor.

Minuse:

Ang pag-uulit ng parehong bagay taon-taon ay nakakabagot, maliban kung pag-aalaga mo ang iyong mga kasanayan at maghanap ng mga bagong pamamaraan at diskarte.

Sa konklusyon, nais kong bigyang-diin na, para sa lahat ng negatibong aspeto nito, ang isang guro ay isang multifaceted, iginagalang at mataas na hinihiling na propesyon.