Pagsubok sa trabaho, grade 4

Ang gawain ay binubuo ng isang lexical at grammatical test, na kinabibilangan ng 17 mga gawain. Ang bawat tanong ay may isang tamang sagot, maliban sa gawain 7 (ang mga sagot sa gawaing ito ay dapat na nakasulat na pinaghihiwalay ng mga kuwit). Mag-ingat ka! Kung hindi mo makumpleto ang isang gawain, magpatuloy sa susunod, pagkatapos ay bumalik sa isa na napalampas mo. Huwag kalimutang ilipat ang mga sagot mula sa draft patungo sa sagutang papel ng mag-aaral 15 minuto bago matapos ang gawain.

Ang kumbinasyon ng titik "eau» ay binabasa tulad ng Russian:

2. Sa dulo ng salita ay hindi nabasa:

B) e, s, t, d, (e) r

3. Sulat "S»sa pagitan ng mga patinig ay binabasa bilang:

4. Kapag nagkita sila sa hapon, sinasabi nila sa isa't isa:

5. Kapag gusto nilang magpasalamat:

A) S "il vous plaît

6. Nasaktan mo ang isang tao, humingi ng tawad:

7. Tapusintula

Bonjour Marie…

A) komento ça va?

B) comme si, comme ça

Merci Aline,…

B) comme si, comme ça

8. Sumagotsatanong: "En quelle classe es-tu? »

A) Sa loob ng 5 araw

B) Sa loob ng 4 na araw

B) Sa ika-4 na araw

9. Cmag-iwan ng mga pangungusap na may ibinigay na mga salita "pagsamahin ang mga salita"

A) C'est, famille, une, Marie, de

B) La, grande, est, famille

B) maliit, Marie, est

10. "Hanapin ang mga salita." Maghanap ng dalawang titik sa mga hilera sa ibaba.

"mga nakatagong salita":

ABPOMMEDFGOMMEVX

B) YWBALLETFGIMAGETHI

B) MOREFLICPEREXYZ

11. Basahin ang pangungusap mula sa mga salitang "nakadikit", paghiwalayin ang mga ito:

C’ ESTUNEBELLEIMAGE

MAFAMILLEESTGRANDE

12. Isalin ang mga salita sa pamamagitan ng pagkonekta ng mga salita mula sa kaliwa at kanang hanay na may linya:

kapatid mo

kapatid ng pamilya

pamilya lang

13. Palitan ang mga puwang ng pandiwa êtresa tamang anyo.

Isang pamilya ng mga artista

1. Vous - artista? Oui je - artista.

2. Ma sœur Irène - pianista.

3. Mes frères Gerard et Roger - mga akrobat.

4. Mon père - kompositor.

5. Nous - tous (lahat tayo) mga artista.

14. IlagaySa"estoce sont

1) ... une fleur

2) ... des livres

4) ... les cerises

5) ...ta klase

15. Isulat ang mga pangungusap sa maramihan.

1.C "est une rose. - ...

2. C "est un cashier. - ...

3. C "est un chat. - ...

16. Isalin sa Russian.

1. Je regarde la television.

2. Ikaw ay nagdedesisyon sa isang maison.

3. Nous lisons le livre.

Mga materyales para sa guro. Mga susi sa pagsubok.

9. C "est une famille de Marie.

La family est grande.

Si Marie ay maliit.

10. pomme, gomme

11. C est une belle image.

Malaki ang pamilya ko.

12. pere tatay

soeur ate

Pamilya ng pamilya

Ce sont des roses.

Ce sont des cashiers.

Magka-chat ka.

Nanonood ako ng TV.

Nagpipintura ka ng bahay.

Nagbabasa kami ng libro.

Grade 4 final test grading system.

Para sa bawat tamang sagot, ang mag-aaral ay tumatanggap ng 1 puntos. Ang kabuuang bilang ng mga puntos ay 43.

Ang baitang "5" ay nakatakda kung ang mag-aaral ay nakakuha ng 37 - 43 puntos

Puntos "4" - 30 - 36 puntos

Rating "3" - 23 - 29 puntos. Mas mababa sa 23 puntos "2"

sagutang papel ng mag-aaral

Nom_________________

Prenom____________________

klase________________________________

Petsa_____________________

9. ________

_______

_________________________________

_________________________________

_________________________________

___________________________________

___________________________________

kapatid mo

kapatid ng pamilya

pamilya lang

13. 1___________________________.

2._____________________________

3. ____________________________

4.______________________________

5. ______________________________

14. 1____________________

2____________________

3____________________

4____________________

5____________________

1____________________

2____________________

3____________________

1______________________

2______________________

3______________________

Punto__________ Tala__________

Minamahal na mga kalahok, pagkatapos na makapasa sa Olympiad, posible na mag-order ng paggawa ng isang personal na diploma. Gayundin, ang paggawa ng isang diploma ay maaaring i-order sa link.

"Lexeco-grammar test sa French"

Exercise 1 Consigne: dans la grille ci-dessous choisir pour chaque espace vide la réponse la plus adéquate au context Résumé: Lucie est aux anges. Elle aura bientôt son studio: une chambre de bonne, tout en haut de l "immeuble. Ses parents ont signé un accord de vente avec le propriétaire. Elle le raconte dans son journal intime. Le 19 Avril Souad est verte de (1) _____ . Tout à l "heure, je l" ai emmenée (2) _____ mon studio, et papa, qui (3) _____ son après-midi pour aller chez le notaire, lui a refait (4) _____ démonstration d'hier: douche , cuisine, canapé-lit, atbp. Il est tout (5) _____, on dirait un gamin (6) _____ un nouveau jouet Il (7) _____ des mesures, trace des plans, consulte des (8) _____, calcule ( 9) _____ des matériaux... À ce train-là, dans trois mois, le "p" tit nid" (10) _____ flambant neuf! Souad trouve que j "ai (11) _____ chance folle. C" est aussi (12) _____ mon avis. Mes parents sont cool dans l "ensemble, même si, (13) _____, ils me tannent * (pour mes études en particulier). Tout le monde ne peut pas (14) _____ dire atant. Souad, par exemple, a sans arrêt les siens (15) _____.(16) _____ jours de congé, ils ne lui permettent même pas de (17) _____ le nez dehors: faut qu "elle (18) _____ de ses petits frères et du ménage. Bonjour la detente! Je lui ai dit (19) _____, si elle en avait marre, elle (20) _____ qu "à venir chez moi. Y aura assez de place pour deux, dans mon p" tit nid! Le 22 Avril Une chance, quand je suis rentrée, le camion de chez Bricorama stationnait devant l "immeuble, et papa le déchargeait avec le livreur. Je leur ai filé un coup (21) _____. On a transporté une tonne de matériel (22) ) _____ sixième étage - sans ascenseur, pfff, pfff! -, et ça a suffi pour que (23) _____ tous mes problèmes. Avec ces allées et venues, ces entassements d "outils, ces sacs de plâtre, ces pots de peinture, mon studio se met à vivre! J "ai hâte d" être trois ans plus vieille pour (24) _____ occuper!

Ang bawat mag-aaral ay maaaring pumili ng wika ng pag-aaral para sa kanyang sarili, may pumili ng internasyonal na Ingles, at may pumili ng Pranses. Sa kasalukuyan, ang ilang mga programa sa paaralan ay nagbibigay ng sapilitang mga aralin sa Ingles at isa na mapagpipilian. Ang mga Olympiad na ibinigay sa wikang ito ay nagbibigay-daan sa iyo na kalkulahin ang antas ng kaalaman ng mga mag-aaral, paunlarin ang mga ito, at mas mahusay na pagsamahin ang kaalaman sa gramatika ng Pranses. Iniimbitahan ng pedagogical portal na "Sunshine" ang sinumang bisita na pamilyar sa mga pagsubok at subukan ang kanilang lakas at kaalaman sa mga seksyon ng wikang Pranses.

French Olympiad 2019

Tulad ng sa ibang paaralan, ang Pranses ay pinag-aaralan din, tulad ng Ingles. Mula sa ikalawang baitang, natututo na ang bata ng alpabetong Pranses, pagbabasa at pagsusulat. Sa puntong ito, nabubuo ang pagsasalita ng mga mag-aaral, at nabubuo ang bokabularyo. Sa oras na ito, kakaunti ang mga bata na mahusay magbasa at magsulat ng Pranses, ngunit maaari na nilang sagutin ang mga tanong. Ang mga gawain sa Olympiad sa Pranses ay nagbibigay-daan sa iyo upang pagsamahin ang antas ng kaalaman ng mga mag-aaral, pati na rin bumuo ng isang mas aktibong aktibidad sa pag-aaral ng wikang ito. Ang mga online na olympiad na ipinakita sa seksyong ito ay isang pagkakataon para sa sinumang guro na subukan ang kanilang mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng mga kawili-wiling pagsusulit, at kung makapasa sila sa mga pagsusulit na ito, ang antas ng pag-unlad at pagkatuto ng Pranses ng mga mag-aaral ay nasa pinakamataas na antas. Ang bawat pagsubok ay isang gramatikal na gawain, at iba't ibang nakakaaliw na gawain na kayang hawakan ng sinumang handa na bata. Ang ipinakita na mga pagsusulit ay idinisenyo para sa iba't ibang mga pangkat ng klase, sa partikular, ang aming portal ay nagtatanghal ng mga hanay ng mga gawain na ginawa mula sa ika-2 baitang at mas mataas.

Mga pagsusulit sa Olympiad sa English sa portal ng Sunshine

Ang pedagogical international portal na "Sunshine" ay nagtatanghal sa bawat mag-aaral at guro upang pumasa sa mga pagsusulit, makakuha ng karanasan, subukan ang kanilang lakas, makakuha ng isa pang hakbang sa pag-unlad at pagbutihin ang kanilang mga kasanayan. Para sa mga mag-aaral, ang aming portal ay isang simulator kung saan maaari mong sanayin ang iyong kaalaman at kasanayan, sa gayon ay nakapag-iisa na inihahanda ang iyong sarili para sa mga tunay na gawain ng Olympiad. Para sa mga guro, ito ay isang magandang pagkakataon upang mapabuti ang kanilang karanasan, kumuha ng ilang mga materyales para sa kanilang trabaho sa mga mag-aaral at magsagawa ng mga nakakaaliw na pagsusulit sa kanilang mga aralin. Ang bawat pagsubok ay batay sa 10 mga katanungan, na naka-back up sa mga handa na sagot, upang malaman ang sagot, kailangan mong mag-click sa sagot na sa tingin mo ay tama, at pagkatapos ay mag-click sa pindutan ng "suriin". Makakakita ka ng isang talahanayan na may tamang sagot, na maaari mong suriin. Ang mga sagot sa pagsusulit mismo ay pinaikli, at sa talahanayan ng mga tamang sagot, ang mga ito ay napakalaki. Nagbibigay-daan ito sa bawat mag-aaral na maayos na makapaghanda para sa mga takdang-aralin.

Mga Olympiad at parangal sa portal ng Sunshine

Gusto mo bang magantimpalaan sa pagpasa sa pagsusulit? Kung gayon ang lahat ay simple, lahat ng nagrerehistro ng kanilang account sa aming website, pumasa sa mga pagsusulit at nagbabayad ng kaunting halaga ng bayad sa pagpaparehistro, ay maaaring makatanggap ng isang kaakit-akit at makulay na parangal sa anyo ng isang diploma o sertipiko. Ang mga diploma ay maaaring gawin nang mag-isa, bibigyan ka ng isang listahan ng mga diploma na maaari mong piliin at punan ayon sa gusto mo, pagkatapos nito ay maaari mong i-download ang diploma mula sa aming portal.

Pagsubok (bilan)

Variant 1.

1. L'histoire d'André ... beaucoup ses copains de classe.

a) s'occupait b) occupait c) occupait

2. Nous ... cette nouvelle hier.

a) saurons b) avons su c) savons

3. Ang mga magulang ni Sophie ay hindi ... pas beaucoup d'argent pour habiller leur fille.

a) depensait b) achetaient c) depensaient

4. Sophie ne portait jamais de jean ... elle ne voulait pas être comme les autres.

a) comme b) kotse c) voilà pourquoi

5. Pourquoi as-tu mis des chaussettes...?

a) dépareillées b) dépareillée c) dépareillée

6. Une jupe blanche ira bien avec une blouse ... .

a) vert maputla b) vert c) vertes

7. Il faut ... avant de repondre.

a) rêver b) parler c) réflechir

8. Je rêve ... voir Paris.

a) de b) a c) -

9. I ne comprend pas ... se passe ici.

a) ce que b) ce qui c) qui

10. Il voudrais savoir ... tu as lu en vacances.

a) ce que b) ce qui c) que

11. Ce concours a lieu tous les ans dans notre ville.

a) Qu'est-ce que? b) Qu'est-ce qui? c) Qui ?

12. Les touristes sont alles au musee.

a) Quand? b) Komento? c) Où ?

13. Sa peut suivre la mode, mais il ne faut pas en ... .

a) vivre b) tourner c) nang-aabuso

14. Elle ... elle-même ses propres vetements.

a) te bricoles b) s'habille c) se bricole

15. Demain, nous ... le jour de son arrivée.

a) sauron b) sauronts c) avons su

Nom/Class................................... Petsa...... ..... ..............................

Pagsubok (bilan)

Bersyon 2.

1. Les enfants ... leurs places dans la salle de spectacle.

a) avons occupé b) ont occupé c) se sont occupés

2. Toute sa vie elle ... de music.

a) s'est occupée b) s'est occupé c) a occupé

3. Je ne ... pas jouer du violon.

a) sait b) sais c) savait

4. Ibuhos ang arriver à la poste, vous ... à droite.

a) trouvez b) cherchez c) tournez

5. Le lendemain matin, nous ... toute la vérite.

a) savons b) avons su c) saurons

6. J'aime m'habiller d'une façon ... .

a) maluho b) maluho c) maluho

7. Elle rêve ... mga paglalakbay.

a) ibuhos b) a c) de

8. On peut jouer aux jeux vidéo, mais il ne faut pas en ... .

a) nang-aabuso b) nagmamalasakit c) depenser

9. A l'école on ne ... pas de porter de colliers.

a) promettait b) permettait c) mettait

10. Paul est sage, il ... toujours avant de repondre.

a) parle b) igisa c) refléchit

11. ... il pleuvait, il a ouvert un parapluie.

a) comme b) parce que c) c’est pourquoi

12. Ang tren ay dumating sa la gare.

a) Qu'est-ce que? b) Qui ? c) Qu'est-ce qui?

13. Le spectacle a commencé à 7 heures du soir.

a) Où? b) Quand? c) Qu'est-ce que ?

14. Je n'entends pas ... tu dis.

a) ce qui b) qui c) ce que

15. Il ne comprend pas ... se passe.

a) ce qui b) ce que c) que

4. Le prix d "une place est le même pour _______ les stations.

5. Le long des quais il y a beaucoup ___ bancs où les voyageurs se reposent en attendant le train.

artikulo/pagkukunwari

6. Les murs sont couverts d "annonces, d" affiches et de publicitaires __________________.

thivetral

7. Comme maman était tris ______________ ce matin-la, elle a demandé a sa fille de faire des commissions.

8. La fillette a pris le sac et _____________ de maison.

9. Il fait beau, le soleil brille. Elle s'est arrekte devant la librairie, __________ la vitrine l'attirait toujours.

qui, que, dont, laquelle

10. Ensuite il _____________ vers la maison de Madame Rosine.

isang konduktor

11. La femme la recevait toujours bien, cette fois elle lui a donné un biscuit et______.

ang tsokolate

12. Ensuite la fillette est allé a l'épicerie et ______ acheté tout ce qu'il lui faut.

en, la, y, dans

13. Le XII siècle terminate quand l "évkque Maurice de Sully entreprit la construction de Notre-Dame. Il réunit une armée __ouvriers.

artikulo/pagkukunwari

14. Leur tâche napakalawak ________ plus d "un siècle.

15. Tous les habitants apportaient _______ aide.

atraksyon adj.

16. Dans les marches, sur les places __________, 1es troubadours chantaient.

17 . Les musiciens jouaient ______ harpe,

artikulo/pagkukunwari

18. Le trésor grossissait et grandissaient les tours de Notre-Dame. Les vices et les vertus, les cours de saisons, les ________de la terre et de l "atelier se lisent sur ____image merveilleuse, chef-d'œuvre de l" art gothique.

1 3

Basahin ang teksto, punan ang mga puwang na minarkahan ng mga numero 19-25. Ang mga numerong ito ay tumutugma sa mga gawain 19-25, kung saan ipinakita ang mga pagpipilian sa sagot. Punanmesa.

La France

La France ( 19) ____________ a l'ouest de l'Europe. Sinasakop ni Elle ang une superficie de 551000 kilometro (20) ____________ qui est supérieure a celle de tout autre (21) ___________ Taga-Europa.

Nagbabayad ng maritime, la France (22) ____________ au nord par la mer du Nord et la Manche, a l'ouest par (23) _____________ Atlantique, au sud par la Méditerranée.

La France est un pays de plaines et de montagnes. Au sud et a l'est, les Pyrényes et les Alpes, forment les (24) ______________ naturelles avec l'Espagne et l'Italie. Au nord des Alpes, le Jura (25) _____________ la France de la Suisse.

	a) i-install	d) ang implant
	a) quadrangularis

1 9

8-9 baitang 2009

KOMPETISYON NG NAKASULAT NA PAG-UNAWA SA TEKSTO

(BASA)

Basahing mabuti ang teksto. Piliin ang mga tamang sagot sa mga tanong o isulat ang kinakailangang impormasyon.

Des requins pres de la plage

SOULAC-SUR-MER. Trois requins ont été aperçus hier après-midi pries des plages sud et centrale, contraignant les MNS1 a faire sortir les baigneurs de I "eau.

II йtait 15 heures 10, hier, plage sud a Soulac, heure a laquelle les jeunes habituйs de l "йcole Soulac Surf School partent surfer en groupe. A 15 h 20, Marcelin Sautour, ang responsable de l" йcole de surf, faisait sortir tout le monde de I "eau et lanzait l" alerto sa direksyon ng MNS. Un requin d "environ 2.50 m s" tait approché du groupe. [...]

“A la jumelle, nous l" avons vu sans reconnaоtre formellementj l "espèce, indique Marcelin Sautour. Un requin peau bleue, c "es possible car, en 1999, deux squales2 de cette espèce se sont approchés de la plage sud. Un requin mako3? II est plus féroce, ce serait plus ennuyeux. Un MNS est arrivé en jet-ski4, l'a suivi en direction de la résidence du Signal. Puis le requin a repris la direction de la plage sud."

L "équipe d" encadrement des surfeurs a informé les élives de l "école de ce qui se passait pour dédramatiser la situation. Clément Gendrot, 7 years, était au Club Mickey de la plage centrale lorsque les faits se sont produits. "J" ai vu les trois requins, affirme-t-il. Ils taient derrière le jet-ski. [...] Nous, on s "était déja baignés avant que le drapeau rouge soit signalé sur la plage." Adrien, MNS de la plage centrale, declare: "Nous avons et alertés a 15 h 20 par nos collígues de la plage sud. Nous avons mis le jet-ski a l" eau et avons évacué les baigneurs. Nous n "avons observé qu" un seul requin. C "йtait visiblement le plus gros. Nous l" avons suivi pendant trois heures. II s "est approché jusqu" a 10 mitres du bord de la plage. [...]

Si Didier Sanchez, nagtitiwala sa "avoir jamais entendu parler de requin a proximité des eaux de baignade en vingt-deux années de saison a Soulac. Selon son collígue, Franck Rigaud, "les gens sont sortis de l "eau sans s" affoler. Ils sont restйs massеs au bord de la plage pour essayer d "apercevoir l" animal. Moi-mкme, j "ai essay de 1" observer avec des jumelles, je n "ai rien vu."

Maxime, 12 taong gulang, ito ay nag-iisa sa gitna ng mga sandali: "Les animateurs du Club Mickey ont dit qu"il s"était probablement égaré avec les courants." Amateur de body-surf, le jeune homme ne semble pas effrayé par la situation. II prétend qu "il se baignera dis demain si le drapeau rouge est levé.

Pierre ramasse les toiles de tente de la plage centrale depuis de nombreuses années: “Dans ma jeunesse, je me souviens, on partait pkcher la peau bleue quand il faisait mauvais temps. Qu "on ait pu voir un requin ne m" tonne pas vraiment, mais attention, ce ne sont pas des requins mangeurs d "homme."

Le dernier message passé avant la fin de la baignade surveillée, and 19 heures, était le suivant: “Le requin est toujours présent au sud de la baignade. Nous vous conseillons d "être très prudents" (463 mots)

Olivier Delhoumeau at Maguy Caporal, SUD QUEST, 13 juillet, 2006

1 MNS - maître nageur sauveteur - lifeguard

2 Squale m = requin m. -pating

3 Requin mako - espèce de requin - isang uri ng pating

4 Mga jet ski m- scouter des mers, engin actionné par un moteur - water scooter

1. Ibuhos ang dokumento ngunit: 1 puntos

A. de dédramatiser la situation sur les plages de Soulac;

B. d "informer de ce qui s" est passé sur les plages de Soulac;

C. de présenter les témoignages de ceux qui ont vu les requins.

2 -3. Citez les noms des centers fréquentés par les enfants sur 1 puntos

2. la plage sud _____________________________________________ (0.5 puntos)

3. la plage centrale_________________________________ (0.5 puntos)

4-10. Qui a dit quoi? Répondez en désignant celui qui témoigne.7 puntos

Témoignage-reformulation
		qui est-il/ sont-ils ?
4. Sa isang observé et suivi un seul requin.
5. Ang requin était long d "en-viron 2 meters et demi.
6. Sa isang vu trois requins.
7 . 11 a quelques années, deux requins bleus étaient remarqués dans les eaux de la plage sud.
8. On a essayé d "observer le requin mais on n" a rien vu.
9. On n "a jamais entendu parler de requin à Soulac.
10. Le requin à Soulac, ça ne m "étonne pas.

11. Le requin était suivi pendant 3 heures par: 1 puntos

A. les MNS de la plage centrale;

B. les MNS de la plage sud;

C. les jeunes surfers.

12. Ang mga baigneur ay lumikas na: 1 puntos

	D. walang pakialam

13. Sa live na le drapeau rouge ibuhos

___________________________________________________ 1 puntos

14. On pense que les requins aperzus représentent l "espice appelée peau bleue. Relevez deux raisons. 2 puntos

1) ___________________________________________________

2) ______________________________________________

ILIPAT ANG IYONG MGA SOLUSYON SA LISTAHAN NG SAGOT!!!

Olympiad sa Pranses (munisipal na yugto)

8-9 baitang 2009

ORAL TEXT COMPETITION (PAKINIG)

Text No. 1 "Le neerlandais"

Lagyan ng "+" kung ang parirala ay tumutugma sa nilalaman ng teksto, at

"-" kung hindi ito tugma.

1. Le néerlandais est une langue internationale.

2. En Hollande les élèves apprennent trois langues étrangères: l'anglais, le français et l'allemand.

3. Le français est la langue la plus importante pour les Hollandais.

4. A la lecon de français les élèves écoutent des textes et apprennent à parler.

5. Le niveau de l'enseignement des langues en Hollande n'est pas tres haut.

Text Hindi. 2. "Les problems entre les generations, existent-ils?"