Edukasyon sa pag-aaral ng distansya sa Crimea. Pagsasanay at propesyonal na pag-unlad

Mula Setyembre 20 hanggang Setyembre 23, 2016 batay sa Scientific and Methodological Educational Center para sa Distance Education ng Humanitarian and Pedagogical Academy (sangay) ng Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education “KFU. SA AT. Vernadsky" sa Yalta, ginanap ang I All-Russian na siyentipiko at praktikal na kumperensya sa Internet na "Mga teknolohiyang pang-edukasyon sa distansya". Ang kumperensya ay ginanap online kasama ang mga unibersidad ng St. Petersburg, Chelyabinsk, Stavropol, Maykop.

Sa sesyon ng plenaryo, na naganap sa unang araw ng kumperensya, ang Deputy Director para sa Mga Siyentipikong Aktibidad ng State Pedagogical University, Kandidato ng Psychological Sciences, si Propesor Elena Yurievna Ponomareva ay nagbigay ng isang malugod na pananalita:

"Ang mga teknolohiyang pang-edukasyon ng distansya ay napaka-kaugnay, lubhang kailangan at kapaki-pakinabang sa modernong mundo. Ang aming unibersidad ay gumagamit ng mga ito nang malawak, dahil mayroon kaming mga estudyanteng may mga kapansanan. Sa pag-unlad ng inklusibong edukasyon, mas maraming mga specialty ang lumitaw sa Academy kung saan nag-aaral ang mga mag-aaral na may iba't ibang nosologies, kaya ang mga ganitong teknolohiya ay madalas na nakakatipid at nakakatulong. Gayundin, ang ganitong uri ng pag-aaral ay magbibigay ng pagkakataon upang makakuha ng kaalaman para sa mga taong hindi makapag-aral sa isang unibersidad. Ang mga teknolohiya sa pag-aaral ng distansya ay ang hinaharap, "sabi ni Elena Yuryevna.

Ang Kandidato ng Teknikal na Agham, Associate Professor ng Department of Informatics at Information Technology ng State Pedagogical University, Deputy Chairman ng Conference Program Committee na si Viktoriya Nikolaevna Taran ay nagbigay-diin sa pangangailangan para sa distance education para sa mga mag-aaral na hindi makadalo sa mga klase:

"Para sa isang mag-aaral at isang guro, ang mga kurso sa distansya ng mga disiplina, na kinabibilangan ng iba't ibang paraan ng feedback, ay maaaring tawaging isang napaka-maginhawang paraan ng pakikipag-ugnay sa panahon ng pagsasanay. Ang patuloy na pagbilis ng takbo ng buhay kung minsan ay hindi nagpapahintulot sa isang mag-aaral na tulad ng isang luho tulad ng pagdalo sa mga klase, bilang karagdagan, ang daan patungo sa isang institusyong pang-edukasyon ay madalas na tumatagal ng mahabang panahon, na kung saan ang isang taong nagtatrabaho ay labis na kulang. Nakakatulong ang distance education na malutas ang pangangailangang ito para sa bagong kaalaman na nagpapataas ng kakayahan ng isang espesyalista.”

Binasa ng mga honorary guest ang kanilang mga ulat: Doctor of Technical Sciences, Propesor ng Department of Information Security ng St. Petersburg State Electrotechnical University "LETI" na pinangalanang V.I. Ulyanov (Lenin) Petrenko Sergey Anatolyevich; Direktor ng Institute of Information Technologies, Doctor of Technical Sciences, Propesor ng Chelyabinsk State University Andrey Melnikov; Pinuno ng Department of Automated Information Processing and Control Systems, Kandidato ng Technical Sciences, Associate Professor ng Adyghe State University Buchatsky Pavel Yurievich; Kandidato ng Pedagogical Sciences, Associate Professor ng Department of Informatics ng North Caucasus Federal University Pankratova Olga Petrovna, pati na rin ang isang 4th year student ng State Pedagogical University ng direksyon ng pagsasanay na "Applied Informatics" Osyka Victoria.

Ang mga tagapagsalita ay naging aktibong bahagi sa karagdagang gawain ng kumperensya.

Ang mga sumunod na araw ng kumperensya ay napaka-ganap. Sa loob ng balangkas nito, ginanap ang mga sectional meeting at master class mula sa mga kasamahan mula sa ibang mga unibersidad.

Ang mga lugar ng trabaho ng mga seksyon ay humipo sa mga kagiliw-giliw na isyu tulad ng mga modernong paradigma ng bukas na espasyong pang-edukasyon; mga teknolohiya ng ulap sa paglikha ng kapaligirang pang-edukasyon; mga problema ng pagsasanay ng mga guro para sa paggamit

makabagong teknolohiya E-Learning; mga teknolohiya ng distansya sa inklusibong edukasyon; mga sistema ng telekomunikasyon at mga network ng computer, atbp.

Ang mga guro mula sa North Caucasian Federal University (Stavropol) ay nagsagawa ng master class sa paksang "Mga serbisyo ng ulap sa mga aktibidad ng isang mag-aaral at guro", at mga bisita mula sa St. Petersburg State Electrotechnical University "LETI" na pinangalanang V.I. Si Ulyanov (Lenin) ay nagsagawa ng isang kapana-panabik na master class na tinatawag na "Breakthrough Technologies sa Larangan ng Cybersecurity".


Sa Crimea, nagbubukas ito ng pagkakataon para sa mga negosyante at mamamayan na naninirahan sa teritoryo ng Russian Federation na makatanggap ng pagsasanay sa iba't ibang lugar.

Ang mga mag-aaral ay may access sa advanced na pagsasanay at muling pagsasanay sa maraming lugar. Ginagarantiya namin ang isang mataas na antas ng kaalaman at accessibility ng materyal. Kapag nagtatapos ng isang kasunduan para sa pagtanggap ng mga serbisyong pang-edukasyon, posibleng isaalang-alang ang pagkakaloob ng diskwento.

Sa pagkumpleto ng prosesong pang-edukasyon, ang bawat mag-aaral ng kurso ay tumatanggap ng isang sertipiko na ibinigay ng estado na nagpapatunay sa kanyang antas ng kakayahan at kwalipikasyon.

Posibleng dumaan sa proseso ng edukasyon sa iba't ibang mga format, ngunit ang pag-aaral ng distansya ay maaaring tawaging pinaka-may-katuturan. Hindi ito nagbibigay ng pahinga mula sa trabaho at pinapayagan ang mag-aaral na kumuha ng mga kurso sa isang maginhawang lugar at anumang oras. Ang tagapakinig ay tumatanggap ng access sa personal na account pagkatapos ng pagtatapos ng kontrata.

Ang halaga ng pag-aaral sa isang sentrong pang-edukasyon ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan, na kinabibilangan ng:

  • piniling direksyon;
  • anyo ng edukasyon;
  • ang bilang ng mga nagsasanay (kapag nagtapos ng isang kasunduan para sa pagsasanay ng isang grupo ng mga tao).

Crimean Regional Training Center

Ang sentro ng edukasyon sa Crimea ay may lisensya upang magbigay ng mga serbisyong pang-edukasyon sa teritoryo ng Russian Federation. Ang bawat programa na binuo batay sa sentro ay sumasailalim sa mandatoryong pag-apruba ng mga awtoridad sa pangangasiwa na kumokontrol sa industriya.

  • iba't ibang katangian ng pangyayari;
  • at marami pang iba.

Ang mga lugar ng pag-aaral at mga programa ng kurso ay iginuhit nang buong alinsunod sa mga pamantayan at kinakailangan ng Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation. Ang mga ibinigay na sertipiko ng pamantayan ng estado, na natatanggap ng mag-aaral sa pagtatapos ng kurso at ang resulta ng huling gawain, ay may bisa sa buong bansa.

Mga kalamangan ng distansya at indibidwal na mga format ng pag-aaral

Ang edukasyon sa Simferopol ay makukuha sa tatlong nauugnay na mga format: full-time, malayuan at indibidwal. Sa pagsasagawa, maaari naming ligtas na sabihin na ang full-time na form ay bihirang popular. Pangunahin ito dahil sa ang katunayan na ang pagsasanay ay naglalayong sa mga itinatag na propesyonal na may permanenteng trabaho, na medyo mahirap para sa kanila na umalis para sa isang tiyak na bilang ng mga oras.

Ang pag-aaral ng distansya sa Crimea ay idinisenyo upang gawing simple ang pagkuha ng nauugnay na materyal nang hindi nawawala ang kalidad nito. Ang aming sentrong pang-edukasyon ay bumuo ng mga kinakailangang elemento para sa pagkumpleto ng mga advanced na kurso sa pagsasanay:

  • Personal na account at user-friendly na interface. Ang bawat mag-aaral ay may sariling personal na account, na nag-iimbak ng lahat ng mga materyales na kailangan niya upang makumpleto ang kursong pang-edukasyon. Ang pag-access ay walang limitasyon at magagamit ng nakikinig anumang oras.
  • Ang antas ng edukasyon. Ang mga kawani ng pagtuturo ay kinabibilangan lamang ng mga nagsasanay na espesyalista na may napapanahong kaalaman sa iba't ibang larangan.
  • Buong pagsunod sa mga pamantayan ng estado. Upang makakuha ng lisensya o sumali sa isang SRO, kailangan mong magkaroon ng isang dokumento ng isang pamantayan ng estado, na nagpapahiwatig ng antas ng edukasyon.

Ang isang epektibong sistema ng edukasyon sa pag-aaral ng distansya sa Crimea noong 2017-2018, na isinasaalang-alang ang dinamismo ng balangkas ng regulasyon at pag-unlad ng mga industriya, ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na makatanggap ng mataas na kalidad na impormasyon na kinakailangan para sa paglago.

bakit tayo?

Ang advanced na pagsasanay sa Sevastopol at Simferopol ay isang pamumuhunan sa pagpapaunlad ng industriya at personal na paglago ng mga empleyado.

Sa pamamagitan ng pagbibigay ng kagustuhan sa training center, na bahagi ng AP-Real Group of Companies, ginagarantiyahan kang makakuha ng mga modernong kasanayan at kaalaman, pati na rin ang dokumentaryong ebidensya ng pagkumpleto ng mga kursong pang-edukasyon.

Ipinapakita ng column na "Passing Score" ang average na marka ng pagpasa para sa isang pagsusulit (ang minimum na kabuuang marka ng pagpasa na hinati sa bilang ng mga pagsusulit).

Ano ito at bakit ito mahalaga?

Ang pagpasok sa unibersidad ay batay sa mga resulta ng Unified State Examination (para sa bawat pagsusulit, maaari kang makakuha ng maximum na 100 puntos). Kapag nag-enroll, ang mga indibidwal na tagumpay ay isinasaalang-alang din, tulad ng panghuling sanaysay sa paaralan (nagbibigay ng maximum na 10 puntos), isang mahusay na sertipiko ng mag-aaral (6 na puntos) at ang TRP badge (4 na puntos). Bilang karagdagan, ang ilang mga unibersidad ay pinapayagan na kumuha ng karagdagang pagsusulit sa isang espesyal na paksa para sa napiling espesyalidad. Para sa ilang mga specialty, kinakailangan ding pumasa sa isang propesyonal o malikhaing pagsusulit. Maaari ka ring makakuha ng maximum na 100 puntos para sa bawat karagdagang pagsusulit.

Pasadong marka para sa anumang espesyalidad sa isang partikular na unibersidad ay ang pinakamababang kabuuang marka kung saan na-enroll ang isang aplikante noong huling kampanya sa pagpasok.

Sa katunayan, alam namin kung anong mga puntos ang posibleng ipasok noong nakaraang taon. Ngunit, sa kasamaang palad, walang nakakaalam kung anong marka ang maaari mong ipasok dito o sa susunod na taon. Ito ay depende sa kung gaano karaming mga aplikante at kung anong mga marka ang kanilang ilalapat para sa espesyalidad na ito, gayundin sa kung gaano karaming mga lugar na pinondohan ng estado ang ilalaan. Gayunpaman, ang pag-alam sa mga pumasa na mga marka ay nagbibigay-daan sa iyo upang masuri ang iyong mga pagkakataon ng pagpasok na may mataas na antas ng posibilidad, kaya sulit na tumuon sa kanila, ito ay mahalaga.