Ang iskedyul ay isang mahalagang bahagi ng ating buhay. Sa tulong ng mga iskedyul, hindi lamang namin pinangangasiwaan ang aming oras, ngunit binabawasan din namin ang stress, sinusuri ang aming pag-unlad sa pagkumpleto ng trabaho, at inihahanda ang aming sarili para sa mga hindi inaasahang pangyayari.

Hindi mahalaga kung gumagawa ka ng listahan ng gagawin o nagpaplano ng kaganapan. Anuman ang iyong gawin, ang isang iskedyul ay makakatulong sa iyong manatili sa track at matiyak na hindi ka makakalimutan ng anuman.

Ang isang template ay ang pinakamadaling paraan upang lumikha ng isang iskedyul. Gagabayan ka ng artikulong ito sa pinakamahusay na pang-araw-araw, lingguhan, at buwanang mga template ng iskedyul sa Excel, pati na rin ang sunud-sunod na mga tagubilin para sa paghahanap ng mga template na angkop sa iyong mga pangangailangan at pag-customize ng mga ito.

Matututuhan mo rin kung paano gumamit ng template ng iskedyul sa Smartsheet, isang tool sa pamamahala ng trabaho na nakabatay sa spreadsheet na nagbibigay-daan sa iyong gumawa ng mga iskedyul nang mas mabilis kaysa sa Excel habang nag-aalok ng higit pang mga opsyon sa pag-format at mga opsyon sa pakikipagtulungan.

Paano I-personalize ang Iyong Template sa Excel

Ang pag-customize ng iyong pang-araw-araw, lingguhan, o buwanang mga setting ng iskedyul sa Excel ay madali. Maaari kang pumili ng color code para sa ilang partikular na elemento, gaya ng mga appointment ng doktor o kaarawan, o baguhin ang uri at laki ng font. Maaari ka ring magdagdag ng logo sa iyong kalendaryo kung gagamitin mo ito habang nakikipagtulungan sa mga kliyente.

1. Pag-format ng font

1. Upang baguhin ang laki ng font ng mga heading, piliin ang lahat ng heading. Sa tab na Home, maaari mong piliin ang uri at laki ng font.
2. Upang i-format ang mga marker ng petsa o oras, pumili ng isang buong column o lahat ng field ng petsa. Sa tab na Home, maaari mong baguhin ang uri at laki ng font.

2.Pagbabago ng kulay

Maaari mong baguhin ang font o kulay ng background ng iyong iskedyul. Maaaring maging kapaki-pakinabang ang paggamit ng color code upang i-highlight ang ilang partikular na aktibidad o gawain.

1. Upang baguhin ang kulay ng background ng isang buong row, mag-click sa icon ng paint bucket at pagkatapos ay pumili ng kulay ng fill.
2. Upang pumili ng color code para sa isang kaganapan, ilagay ang gawain o impormasyon ng pulong sa field ng petsa. Pagkatapos ay piliin ang teksto, mag-click sa icon ng paint bucket at piliin ang naaangkop na kulay ng fill.

3. Pagdaragdag ng larawan

I-personalize ang iyong iskedyul sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga larawan, gaya ng logo ng iyong kumpanya.

1. Sa tab na Insert, piliin ang Mga Ilustrasyon. I-upload ang larawang gusto mong gamitin.

1. Ang imahe ay idaragdag sa iyong talahanayan, pagkatapos nito ay maaari mo itong ilipat sa nais na lokasyon.

Kung gusto mong magdagdag ng logo o larawan sa itaas ng iskedyul, maaaring kailanganin mo munang magdagdag ng espasyo upang ilagay ang elementong iyon.

1. Mag-right-click sa unang hilera ng buong talahanayan at piliin ang "Ipasok".

1. Piliin ang Insert Row.

1. Ulitin ang mga hakbang na ito upang idagdag ang kinakailangang bilang ng mga row.
2. Upang gawing puti ang background para sa mga bagong linya, piliin ang mga bagong linya, mag-click sa icon ng paint bucket at piliin ang puti.
3. Upang alisin ang pagmamarka ng mga linya sa itaas ng linya ng pamagat, piliin ang linya ng pamagat, i-click ang icon ng Borders, at piliin ang opsyong Walang Border.

Mayroon ka na ngayong dagdag na bakanteng espasyo sa itaas upang ilagay ang iyong larawan.

Mga Template ng Iskedyul: Napi-print o Magagamit na Online

Bilang karagdagan sa pagpili ng pinakamahusay na template ng iskedyul para sa iyong mga gawain, kakailanganin mong magpasya kung anong mga kakayahan sa pag-print at pagbabahagi online ang mayroon ang template.

Maraming tao ang nagpi-print ng kanilang mga iskedyul at pagkatapos ay isabit ang mga ito sa dingding o refrigerator. Pagdating sa mga tagaplano ng listahan ng gagawin o mga personal na pagpupulong, maraming tao ang nagtatago ng mga ito sa kanilang wallet o pitaka para sa kadalian ng pag-access at paggamit.

Ang pagkakaroon ng naka-print na iskedyul at naa-access ng lahat ay maaaring makatulong, ngunit sa pangkalahatan, ang isang kalendaryong papel ay mas malamang na gawing mas magulo at hindi organisado ang iyong buhay. Kung nakalimutan mo o nawala ang iyong kalendaryo, kailangan mong magsimulang muli. Kung may gustong mag-edit o magdagdag ng impormasyon sa kalendaryo, hindi mo malalaman kung sino ang gumawa ng mga pagbabago maliban kung makikilala mo ang sulat-kamay ng taong iyon. At sa wakas, ang espasyo sa naturang kalendaryo ay palaging limitado, mabilis itong mapupuno at magmumukhang hindi maayos, na may maraming mga pagbabago at mga karagdagan.

Kung kailangan mo ng garantisadong access sa iyong iskedyul sa anumang oras ng araw, pumili ng cloud-based na solusyon sa pakikipagtulungan. Kailangan mong makita at ma-edit ang iyong iskedyul sa iyong smartphone o computer anumang oras.

Dagdag pa, sa pamamagitan ng paglipat ng iyong iskedyul sa cloud, makakatipid ka ng maraming papel. Kung plano mong ibahagi ang kalendaryong ito sa ibang mga tao, tutulungan ka ng online na tool na makipag-usap at gumawa ng mga pagbabago nang mas epektibo. Magagawa mong makita kung ano ang na-edit at piliin ang antas ng mga pahintulot na ibibigay mo, na nagtatalaga ng mga karapatan ng tumitingin, editor, o administrator sa mga user.

Sa wakas, maraming online na tool ang nag-aalok ng mga feature ng collaboration na nagbibigay-daan sa iyong magdagdag ng mga talakayan, magtakda ng mga paalala o notification, lumipat mula sa regular na view patungo sa Gantt o calendar view, at mag-attach ng mga attachment.

Gumawa ng simple at magkakasamang iskedyul sa Smartsheet

Ang Smartsheet ay isang tool sa pamamahala ng trabaho na nakabatay sa spreadsheet na nag-aalok ng mahusay na mga tampok ng pakikipagtulungan at komunikasyon. Ang Smartsheet ay may dose-dosenang mga built-in na template, pati na rin ang mga feature sa pagbabahagi, kaya mainam ito para sa simpleng pag-iiskedyul ng gawain sa mas kumplikadong mga iskedyul ng proyekto. Ang pag-customize ng mga template ay madali: i-right-click lang ang isang column upang palitan ang pangalan ng header, o i-double click ang anumang cell upang idagdag ang impormasyong gusto mo. Maaari mo ring baguhin ang mga kulay, font, o lumipat sa pagitan ng mga view ng Gantt, kalendaryo, o grid.

Nasa ibaba ang 14 na template ng iskedyul sa Smartsheet:

Mga Template ng Lingguhang Iskedyul sa Smartsheet

Saklaw ng mga template ng lingguhang iskedyul na ito ang lahat ng 7 araw ng linggo, Lunes hanggang Linggo. Maraming mga template ang gumagamit ng mga hierarchy upang ayusin ang impormasyon, na naglalaman ng mga child row na maaari mong i-collapse o palawakin upang itago o ipakita ang mga petsa o gawain na kailangan mo.

Itinatampok ng lahat ng template na ito ang mga feature ng pakikipagtulungan ng Smartsheet. Halimbawa, sa iyong lingguhang iskedyul ng klase, maaari kang pumili ng color code para sa iyong mga klase upang mabilis mong mailarawan ang iyong lingguhang iskedyul. Sa template ng lunch planner, maaari kang magdagdag ng mga link sa iyong mga paboritong recipe para sa mabilis na pag-access, at sa lingguhang iskedyul ng paglilinis ng bahay, maaari kang magtalaga ng mga gawain sa mga partikular na tao, para may gagawin ang buong pamilya.

Gaano man kaginhawa ang isang talaarawan sa paaralan, palaging mas komportable na magkaroon ng iskedyul ng aralin sa harap ng iyong mga mata. Maaari itong i-hang sa itaas ng talahanayan upang ang bata, sa kaso ng mga tanong, ay tumingala at basahin ang lahat ng kinakailangang impormasyon.

Ang pinakamadaling paraan ay ang bumili o mag-download ng handa na iskedyul ng mga aralin. Template na pupunan sa Word Makakatulong din ito sa iyong gumawa ng sarili mong orihinal na iskedyul, na maaaring i-edit o i-update bawat taon.

Ano ang dapat isama sa iskedyul ng aralin?

Ang iskedyul ng aralin ay isang talahanayan na nagsasaad ng mga araw ng linggo at ang kaukulang mga asignaturang pang-akademiko. Kung nais mo, maaari kang magdagdag ng iskedyul ng kampana at ang apelyido, pangalan at patronymic ng guro, at maging ang pang-araw-araw na gawain o ekstrakurikular na aktibidad. Ang sinumang mag-aaral ay maaaring gumawa ng iskedyul ng paaralan sa kanilang sarili.

Madali kang makakagawa ng iskedyul ng aralin sa iyong sarili sa Word, at pagkatapos ay i-print ito at ilakip ito sa iyong desktop. Gayunpaman, hindi lahat ay may color printer, at ang patuloy na nakikitang itim at puting mesa sa harap mo na may mga pangalan ng mga aralin ay isang pagdurusa para sa isang bata. Anong mga elemento ang maaaring idagdag sa iskedyul ng paaralan, at anong mga pagkakataon ang inaalok ng Word?

Mga tip sa paggawa ng iskedyul ng aralin

• Kung mayroong pag-print ng kulay, maaari mong baguhin ang kulay ng teksto, halimbawa, markahan ang mga aralin sa panitikan sa isang kulay, matematika sa isa pa, atbp.

• Ang pamagat na "Iskedyul ng Aralin" ay maaaring i-highlight sa isang malaki at magandang font. Upang gawin ito, kapag nagtatrabaho sa Word, mag-click sa tab na "Ipasok", pumunta sa seksyong "WordArt" at piliin ang template na gusto mo.

• Gamit ang parehong tab na "Insert", maaari kang pumunta sa seksyong "Mga Hugis" at pumili ng anumang elemento na gusto mo mula doon. Ang mga emoticon, bituin, puso, atbp. na inaalok ng mga developer ng programa ay gagawing mas masigla at masigla ang iskedyul ng aralin.

Kung hindi mo gustong gumawa ng iskedyul ng paaralan sa iyong sarili, iminumungkahi namin na mag-download ka ng mga yari na template upang punan. Maliwanag, maganda, na may mga kagiliw-giliw na mga guhit - maaari silang ma-download, punan at i-print. Ito ay maaaring isang iskedyul na may mga cartoon character para sa mas batang mga mag-aaral o isang template na may mas simpleng disenyo para sa mas matatandang mga bata o mga mag-aaral.

Ang rehimeng pang-edukasyon ng paaralan ay dapat na tumutugma sa mga kakayahan ng mga mag-aaral. Ang dami, nilalaman at organisasyon ng proseso ng edukasyon ay dapat tiyakin ang ganoong estado ng katawan kung saan ang pagkapagod ay ganap na mawawala sa panahon ng pahinga.

Ang pangunahing pamantayan para sa pagtatasa ng mga aralin sa mga tuntunin ng kakayahan ng mga mag-aaral ay ang kahirapan at nakakapagod. Ang pagkapagod ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagbabago sa pagganap, at ang kahirapan ng paksa ay nailalarawan sa antas ng pagganap, iyon ay, ang antas ng karunungan ng materyal na pang-edukasyon. Samakatuwid, ang parehong mga kadahilanan ay kailangang isaalang-alang nang pantay habang nag-iiskedyul.

Kapag gumagawa ng iskedyul ng aralin, dapat isaalang-alang ang mga sumusunod na salik:

• pagganap (mga katangian ng trabaho, i.e. ang kalidad at dami ng nakuhang kaalaman o pagkilos sa isang tiyak na oras) ay depende sa edad ng isang tao, ang kanyang indibidwal na biorhythm, oras ng araw, araw ng linggo, oras ng taon, atbp.;
• ang antas ng pagkapagod ay nakasalalay sa panlipunan, sikolohikal, biological na mga dahilan.

Upang mabawasan ang pagkapagod ng mag-aaral at guro sa isang araw, kailangan ang wastong pamamahagi ng mga aralin sa panahon ng produktibo at hindi produktibong oras at araw.

Ang mga paksa na nangangailangan ng maraming oras upang maghanda sa bahay ay hindi dapat pagsama-samahin sa parehong araw ng iskedyul ng paaralan. Sa mga pinaka-hindi produktibong oras (mula 11.30 hanggang 14.30), ang mga aralin ay dapat na nakaayos mula sa isang pananaw na nagpapanatili ng kalusugan, na nagpapahiwatig ng isang valeological na diskarte sa pag-aayos ng isang aralin, isang pagpipilian ng mga anyo, pamamaraan, at pamamaraan ng aralin, pagbabago ng mga uri ng mga aktibidad ng mga mag-aaral at ang mga uri ng pagtuturo ng guro (bawat 5-7 minuto).

Kapag gumuhit ng isang iskedyul, maaari mong gamitin ang mga antas ng kahirapan ng mga akademikong paksa na binuo ng I.G. Sivkov (para sa elementarya) at mga empleyado ng Research Institute of Hygiene and Health Protection of Children and Adolescents M.I. Stepanova, I.E. Alexandrova, A.S. Sedova (para sa mga mag-aaral sa grade 5–9)
Gamit ang data mula sa mga talahanayan sa itaas, maaari mong masuri kung ang iskedyul ng aralin para sa anumang klase ay naiguhit nang tama.

Ang iskedyul ay iginuhit nang tama kung:

• ang paaralan ay may pinag-isang iskedyul ng mga klase sa una at ikalawang kalahati ng araw (para sa mga mag-aaral at guro);
• ang pinakamataas na bilang ng mga puntos bawat araw batay sa kabuuan ng lahat ng asignatura ay para sa mga baitang 8–11 – sa Martes, Miyerkules at Huwebes; para sa mga baitang 1–7 – sa Martes at Huwebes (Miyerkules ay bahagyang mas magaan na araw);
• Sa araw ng pasukan, ang "mahirap" at "madali" na mga aralin ay kahalili;
• ang mga aralin ng isang paksa ay kahalili ng mga aralin ng isa pang paksa, at hindi nadodoble (exception ay modular na teknolohiya sa pagtuturo);
• ang mga pangunahing asignatura para sa mga batang nag-aaral ay itinuturo sa 2–3 aralin, at para sa nasa gitna at mas matatandang mga bata – sa 2–4 ​​na aralin;
• Ang mga pangalan ng mga akademikong paksa sa iskedyul at kurikulum ay pareho.

Ang iskedyul ay mali ang pagkakabalangkas kung:

• ang pinakamataas na bilang ng mga puntos bawat araw ay nangyayari sa mga matinding araw ng linggo o kapag pareho ito sa lahat ng araw ng linggo;
• Ang "mahirap" na mga aralin ay nadoble;
• Ang "mahirap" na mga aralin ay naka-iskedyul nang magkakasunod;
• "mahirap" na mga aralin sa iskedyul sa una o huling aralin;
• ang bilang ng mga paghahanda sa tahanan ay katumbas ng bilang ng mga aralin.

Para sa pinakamainam na pamamahagi ng pagkarga, ang mga sumusunod ay hindi pinapayagan:

• walang mga aralin;
• break na tumatagal ng 5 minuto;
• dobleng aralin sa mga baitang 1–5, na lumampas sa 8 puntos sa sukat ng kahirapan, kung ang pagpaplano ng aralin ay hindi kasama ang praktikal o gawaing laboratoryo sa ikalawang oras;
• pagpapangkat ng mga bagay na nangangailangan ng maraming paghahanda sa bahay sa isang araw;
• pagkakaiba sa iskedyul ng una at ikalawang kalahati ng araw;
• pagkakaiba sa pagitan ng mga pangalan ng mga asignaturang pang-akademiko sa grid ng iskedyul at kurikulum ng paaralan.

Kaya, kapag lumilikha ng iskedyul ng klase, kailangan mong isaalang-alang:

• pamamahagi ng load ng pagtuturo ayon sa araw ng linggo;
• hiwalay na pamamahagi ng kargamento sa pagtuturo para sa bawat araw;
• paghahalili ng mga paksa ng iba't ibang uri ng aktibidad;
• pagsunod sa mga kinakailangan sa kalinisan para sa iskedyul ng aralin.

Upang gawin ito, ang iskedyul ay sinusuri at isang analytical na ulat ay iginuhit batay sa mga resulta.

1. Ang kabuuang load sa simula at katapusan ng linggo ay dapat na pinakamaliit (ayon sa ranggo na sukat ng kahirapan).
2. Ang mga pagsusulit ay dapat isagawa sa 2–4 ​​na mga aralin sa kalagitnaan ng linggo ng paaralan.
3. Ang pangunahing kargamento sa pagtuturo sa araw sa matataas at gitnang baitang ay dapat mahulog sa mga aralin 2–4.
4. Hindi inirerekomenda na mag-iskedyul ng dalawang oras na mga aralin sa Lunes at Biyernes.
5. Sa elementarya, hindi katanggap-tanggap na magsagawa ng dobleng aralin sa parehong paksa. Sa kasong ito, ang antas ng pagkapagod ng mga bata ay tumataas ng 7 beses.
6. Sa ika-5 baitang, ang mga dobleng aralin sa isang paksa ay pinahihintulutan lamang sa mga pambihirang kaso at napapailalim sa kanilang kahalili sa mas madaling mga aralin (o mga aralin).
7. Sa gitna at mataas na paaralan, ang mga dobleng aralin laban sa backdrop ng modular na teknolohiya para sa pagbuo ng proseso ng edukasyon, sa kabaligtaran, ay tumutulong na mapanatili ang kalusugan ng mga mag-aaral.
8. Ang mga aralin na nangangailangan ng maraming pagsisikap sa pag-iisip (matematika, Ruso, pisika, kimika) ay inirerekomenda na ituro muna o pangalawa. Ang mga aralin sa sining, sa nakapaligid na mundo, gawaing masining ay dapat isagawa pagkatapos ng isang dynamic na pag-pause (ikatlong aralin), at ang mga aralin na may pamamayani ng bahagi ng motor (ritmo, pisikal na edukasyon) ay dapat na isagawa sa huli.
9. Ang mga klase sa ikalawang kalahati ng araw ay dapat na gaganapin nang hindi mas maaga kaysa sa 45 minuto pagkatapos ng pagtatapos ng huling aralin ng unang kalahati ng araw.
10. Kapag nag-aayos ng mga aralin sa isang araw ng pag-aaral, dapat mong isaalang-alang ang nangingibabaw na aktibidad ng mga mag-aaral sa araling ito (pagbasa, panonood, pagsusulat, aktibong aktibidad ng motor, praktikal na gawain, pakikinig, pagsasalita, atbp.) at subukang paghalilihin ang mga ito.
11. Ang pang-araw-araw na halaga ng paghahanda sa tahanan ay dapat na mas mababa kaysa sa bilang ng mga aralin sa iskedyul.
12. Bawal magsagawa ng zero lessons!
13. Ang mga paksa na nangangailangan ng maraming oras para sa paghahanda sa tahanan (kasaysayan, algebra) ay hindi dapat igrupo sa isang araw ng iskedyul ng paaralan.
14. Dapat tandaan na kapag gumuhit ng iskedyul ng aralin, kailangan mong isaalang-alang ang bilang ng mga oras na inilalaan ng pangunahing kurikulum para sa pagkumpleto.

Mga sukat na 1772 by 1182 pixels, resolution na 150 dpi mula sa Mail.ru Cloud sa PSD. Ang laki ng zip archive ay 2.85 Mb.

Una kailangan nating hanapin ang background kung saan tayo lilikha iskedyul ng mga aralin para sa isang mag-aaral. Anumang iba pang background na may temang paaralan o background ng mga bata ay maaari ding angkop para dito.

1. Buksan ang natagpuang background ng Photoshop,

2. Gumawa ng bagong layer, kunin ang tool na Rectangular Area at pumili ng rectangle o square na may mga sukat ng hinaharap na sheet kung saan isusulat ang iskedyul para sa isang partikular na araw ng linggo. Gumawa ako ng seleksyon na may sukat na 400 by 400 pixels. Punan ito ng puti.

3. Ngayon kunin ang Oval Marquee Tool (feather radius 1) at lumikha ng pabilog na seleksyon sa nilikhang puting sheet. Tinatayang dimensyon 20 by 20 pixels. Ito ay magiging isang butas sa isang piraso ng papel:

4. Piliin muli ang tool na Rectangular Marquee at, habang pinipigilan ang Shift key, i-drag ang pagpili pataas, bahagyang lampas sa mga hangganan ng sheet:

5. I-click ang Tanggalin:

6. Pindutin ang Shift at i-click ang kanang button nang maraming beses. Sa ganitong paraan, i-drag mo nang bahagya ang pagpili sa kanan nang hindi gumagalaw nang patayo. I-click muli ang Tanggalin. Ulitin ang hakbang na ito nang maraming beses hanggang sa makakuha ka ng gulanit na gilid:

7. Mag-double click sa layer na may sheet ng papel (top layer) at dadalhin ka sa mga pagpipilian sa blending. I-activate ang Shadow at itakda ang mga sumusunod na setting para dito:

8. Ihanay ang sheet. Lumikha ng bagong layer. Mag-click sa pagitan ng tuktok na layer at ang nauna habang pinipigilan ang Alt key, sa palette ng mga layer ay makukuha natin:

8. Kunin ang Rectangular Marquee tool, bahagyang mas malaki kaysa sa lapad ng aming puting sheet, ang vertical na laki ay humigit-kumulang 30 pixels:

9. Gumawa ng seleksyon sa isang puting sheet. Ilapat ang mga utos na I-edit -> Stroke. Itakda ang lapad ng stroke sa 1 px, kulay #97c7df

10. Ilipat ang pagpili pababa nang sapat upang ang tuktok na gilid ng pagpili ay tumugma sa ibabang gilid ng stroke at i-stroke muli ang pagpili gamit ang parehong mga parameter. Magpatuloy sa ganitong paraan hanggang sa masakop mo ang buong sheet:

11. Ngayon kunin ang tool na pumipili ng solong pixel na patayong linya

at lumikha ng isang seleksyon kung saan ang mga patlang ay magiging. Gamitin muli ang Stroke command. Lapad – 3 pixel, kulay – #d63d5e.

Magandang araw! Sa artikulong ito matututunan mo kung paano gumawa nang tama ng template ng iskedyul ng aralin na maaaring punan sa isang computer.

Hayaan mo muna akong tandaan ang mga pakinabang ng iskedyul ng paaralan (unibersidad). Nakakatulong itong ayusin ang mga aktibidad ng mga tao (hindi lamang mga mag-aaral, kundi pati na rin ang mga matatandang grupo ng mga tao), mailarawan at buuin ang lahat ng mga bagay sa isang maginhawa, naiintindihan, at pinaka-mahalaga simpleng anyo.

Ang dokumentong ito ay malawakang ginagamit sa larangan ng edukasyon: ang mga sheet ng iskedyul na matatagpuan sa isang kilalang lugar ay dumating upang iligtas upang hindi makalimutan ang anuman, upang maging mas responsable at organisado. Ito ay nanatiling may kaugnayan sa maraming taon upang malutas ang mga problema na may kakulangan ng tamang konsentrasyon, kakulangan ng oras, at pagkalimot.

Pinipigilan ka ng tamang iskedyul na maging idle! At ang kasiyahan mula sa bilang ng mga gawain na nakumpleto mo sa isang araw ay isang walang kapantay na pakiramdam.

Maaari kang mag-download ng mga template ng iskedyul ng aralin nang libre gamit ang button sa ibaba.

Kung ang isang tao ay nagsisimula pa lamang na sundin ang isang iskedyul, mahalagang hikayatin siya at huwag maging masyadong mahigpit kapag ang isang bagay ay hindi gumagana. Ang sandali ng organisasyon ay ang pinakamahirap sa buhay ng sinumang tao, maging ito ay isang bagong trabaho o ang mga unang klase sa paaralan/instituto.

Lumipat tayo sa kakanyahan ng artikulo, isaalang-alang ang pamantayan na isinasaalang-alang kapag gumuhit ng layout. Mga kinakailangang bahagi ng stencil na ito:

1. Malinaw na pag-istruktura ayon sa mga araw ng linggo.
2. Sapat na bilang ng mga linya at espasyo upang punan.
3. Malinaw, hindi maliit na font (para sa kadalian ng paggamit ng mga mag-aaral sa elementarya).

Mga kanais-nais na nuances:

1. Magandang disenyo.
2. Availability ng isang bell schedule (pagtatapos - simula ng aralin).
3. Isang column na "Para sa mga tala" o isang lugar para sa mga sticker kung saan maaari kang sumulat ng mga tala (ito ay nangangahulugan ng isang iskedyul na kasunod na ini-print ng tao nang personal).
4. Mga dekorasyong mapagpipilian.
5. Gumawa ng isang maliit na bulsa para sa maliliit na bagay (siyempre, kung plano mong ilagay ang iskedyul sa dingding, isabit ito, atbp.).

Piliin ang pamantayan na kailangan mo at makapagtrabaho!

Kung ang layout ng tsart ng isang mag-aaral ay inihanda nang isa-isa (para sa iyong anak o ginawa upang mag-order), pagkatapos ay talakayin muna ang nais na disenyo, o mas mabuti pa, pumili ng isang partikular na larawan kasama ang interesadong tao.

Sa ganitong paraan maiiwasan mo ang mga hindi kinakailangang paghahabol laban sa iyo.

Dumaan din sa mga punto mula sa "Desirable nuances".

Ang template ay maaaring gawin sa iba't ibang mga graphic editor, ang pinakasikat sa mga ito ay: Adobe Photoshop, Movavi Photo Editor at iba pa. Mayroong maraming mga artikulo sa Internet tungkol sa mga tool para sa ganitong uri ng operasyon. Piliin kung alin ang gusto mo, depende sa lasa at kulay...

Mahalagang puntos

Habang nagsisimula kang lumikha, huwag kalimutan ang ilang mahahalagang punto:

• Huwag gumana sa isang layer sa ilalim ng anumang mga pangyayari, lumikha ng mga ito sa sapat na dami.
• Siguraduhin na ang teksto ay nakaposisyon upang ito ay nakikita (ito ay ginagawang mas madaling maunawaan at inaalis ang pangangailangan na maglagay ng maraming pagsisikap sa pagbabasa).
• Mas mainam na bigyang-pansin ang kaibahan ng background at teksto: mas mahusay na huwag gumamit ng mga kumbinasyon ng berde at dilaw.
• Pumili ng mga light pastel na kulay nang hindi nakakagambala sa kakanyahan ng layout.
• Pana-panahong i-save ang mga intermediate na yugto - walang sinuman ang immune mula sa isang aksidenteng pagkawala ng kuryente at pagyeyelo ng programa, at ang pagsisimula muli ng lahat ng trabaho ay hindi isang magandang bagay.
• Iwasan ang masyadong maraming detalye na nakakagambala sa estudyante.
• Subukang i-highlight ang mga pangalan ng mga araw ng linggo at i-format ang teksto upang gawin itong kakaiba.
• Kapag nagtatrabaho sa isang graphic editor, magpahinga ng 10-15 minuto, lumayo sa iskedyul, at pagkatapos ay tingnan itong muli. Malamang na makakita ka ng ilang mga kapintasan na hindi napansin noon.

Bago simulan ang trabaho sa layout, ipinapayo ko sa iyo na tingnan ang mga palette ng kulay - isulat ang mga pangalan ng mga kulay sa search bar at suriin ang mga ito sa iyong opinyon - mapabilis nito ang proseso ng disenyo at pag-iskedyul. Pumunta sa napiling larawan gamit ang isang eyedropper, na kumukuha ng kulay para sa teksto.

Para sa inspirasyon at mga bagong ideya, mag-online kung kinakailangan. Bukod pa rito, kung nais mo, i-download ang mga font na gusto mo, pagdaragdag ng ilang kasiyahan at kagandahan, na inaprubahan ng karamihan ng mga customer.

Sa konklusyon, nais kong sabihin na ang oras ay isang limitado at hindi nababagong mapagkukunan, at samakatuwid, una sa lahat, mag-ingat at huwag mag-overload ang iyong mga anak sa isang malaking bilang ng mga elective at karagdagang mga aktibidad, gaano man sila kahanga-hanga. . Ang isang standardized na iskedyul at isang nasusukat, magagawa na pagkarga sa bata ang susi sa tagumpay.

Itanim ang mga kasanayan sa pamamahala ng oras mula pagkabata, at magiging mas madali ito sa pagtanda. Maingat na kalkulahin ang dami ng oras na ginugol sa bawat item sa iyong listahan ng gagawin o iskedyul, dahil kadalasan ay minamaliit namin ito o ang gawaing iyon, at bilang resulta, wala kaming oras upang makumpleto ang nakaplano para sa araw na iyon.