Methodologie ist ein System wissenschaftlicher Prinzipien und Forschungsmethoden, das auf der dialektisch-materialistischen Theorie des historischen Wissens basiert.
Die dialektisch-materialistische Theorie geht davon aus, dass die Gesellschaft in ständiger Entwicklung betrachtet werden muss und die Quelle dieser Entwicklung die inneren Widersprüche der Gesellschaft selbst oder des betrachteten sozialen Phänomens sind.
Prinzipien sind die wichtigsten, grundlegenden Bestimmungen der Wissenschaft. Eine Methode ist eine Möglichkeit, Muster anhand ihrer spezifischen Manifestationen zu untersuchen.
Grundprinzipien der Geschichtswissenschaft:
a) Objektivität, b) Historismus, c) Vollständigkeit.
Angeben Was ist der Inhalt jedes dieser Prinzipien in Bezug auf das Studium der Geschichte?
Die wichtigsten Methoden des Geschichtsstudiums:
a) chronologisch, b) problematisch, c) retrospektiv, d) systemstrukturell. Es kommen auch andere Methoden zum Einsatz, meist werden mehrere Methoden miteinander kombiniert (z. B. problemchronologisch). Formulieren die Hauptmerkmale jeder der Hauptmethoden.
Zugänge zur Geschichtswissenschaft.
Bei der Gesellschaftsforschung wird die ganze Vielfalt gesellschaftlicher Verhältnisse üblicherweise in vier Blöcke eingeteilt: a) die Wirtschaft, b) die soziale Sphäre, c) die Politik, d) die geistige Sphäre. Heute herrschen zwei Herangehensweisen an das Studium der Geschichte vor: a) formativ, b) zivilisatorisch.
Formation stellt einen historischen Gesellschaftstypus dar, der auf einer bestimmten Produktionsweise beruht und als Entwicklungsstufe der Weltgeschichte der menschlichen Gesellschaft fungiert.Betrachtet man Gesellschaften mit diesem Ansatz, versucht der Forscher zunächst, die Gemeinsamkeiten der Gesellschaft herauszuarbeiten mit anderen Gesellschaften, die die gleiche Stufe der Gründungsentwicklung durchlaufen haben oder sich auf derselben Stufe befinden. Dies ermöglicht es uns, die historischen Erfahrungen anderer Gesellschaften auf die Lösung der Probleme unserer eigenen Gesellschaft anzuwenden.
Die Zivilisation wird normalerweise in Welt und Lokal unterteilt. Die Weltzivilisation handelt als Gesamtheit der Menschheit, die sich in einer einzigen progressiven Bewegung als Ganzes entwickelt. Eine lokale Zivilisation ist eine Region des Planeten auf nationaler oder staatlicher Ebene, die sich in ihrer Entwicklungsrichtung erheblich von anderen Regionen unterscheidet. Bei einem zivilisatorischen Ansatz steht die Suche nach der Einzigartigkeit jeder Gesellschaft, ihren Unterschieden zu anderen Gesellschaftssystemen, an erster Stelle. Auf diese Weise können Sie die führenden Trends und Entwicklungsprinzipien der untersuchten Gesellschaft identifizieren, die nicht ignoriert werden können, indem Sie die Erfahrungen anderer Zivilisationen bei der Lösung ihrer internen Probleme nutzen.
Die Wissenschaft hat noch keine einheitliche Vorstellung von Zivilisation entwickelt. Daher kann man in verschiedenen wissenschaftlichen und pädagogischen Veröffentlichungen unterschiedliche Interpretationen des Wesens und der Terminologie des zivilisatorischen Ansatzes finden.
Jede lokale Zivilisation durchläuft in ihrer Entwicklung mehrere Phasen:
1) die Herausforderung der Natur – eine Zeit, in der die Gesellschaft gezwungen ist, die radikal veränderte Situation, in der sie existiert, zu erkennen und für ihr eigenes Überleben mit der Suche nach neuen Lösungen zu beginnen, die sich radikal von den üblichen Stereotypen der früheren Gesellschaft unterscheiden Leben in allen Bereichen der Gesellschaft;
2) Geburt - die Zeit, in der ein Ethnos gebildet wird, die Grenzen des Territoriums seines Lebensraums bestimmt werden, der Staat gebildet und die Ideologie dieser Gesellschaft entwickelt wird;
3) Wachstum (oder Blüte) - eine Zeit, in der sich typische Merkmale des Wirtschaftslebens, der sozialen Struktur, des politischen Systems und der spirituellen Kultur bilden, die diese Gesellschaft von anderen unterscheiden und ihre Identität bestimmen.
4) Bruch - die Periode, in der die Gesellschaft beginnt, innere Umwälzungen zu erfahren, die das Ergebnis einer Zunahme des Widerspruchs zwischen den traditionellen Merkmalen der Gesellschaftsordnung und den sich ändernden objektiven Bedingungen sind, unter denen diese Gesellschaft existiert.
5) Sonnenuntergang - eine Periode der Zerstörung der traditionellen Existenzformen einer bestimmten Gesellschaft, eine Änderung ihres Wertesystems. Die inneren Widersprüche der Gesellschaft werden durch äußerst komplizierte äußere Faktoren ergänzt. Folglich muss sich die Gesellschaft entweder entsprechend den veränderten Bedingungen umstrukturieren, d.h. in eine andere Zivilisation ziehen oder zugrunde gehen.
Die Gesamtdauer der Existenz einer lokalen Zivilisation wird auf durchschnittlich 1000-1500 Jahre geschätzt.
Arten von Zivilisation:
1) nach natürlicher und geografischer Lage: a) marine, b) kontinental, c) küstennah.
2) nach der Art der menschlichen Interaktion mit der Natur:
a) primitive Gesellschaften (der Mensch ist vollständig von der Natur abhängig),
b) Agrargesellschaften (eine Person nimmt fertig, was die Natur ihm gibt),
c) Industriegesellschaften (ein Mensch gestaltet die Natur nach seinen eigenen Bedürfnissen neu, erschafft eine „zweite Natur“),
d) postindustrielle (Informations-)Gesellschaften (eine Person interagiert mit der Natur und kompensiert den Schaden, der ihr durch ihre Aktivität zugefügt wurde).
3) in Bezug auf das Tempo und die Richtung der Entwicklung:
a) Osten - eine langsame, nachhaltige Art der Gesellschaftsentwicklung, basierend auf der Verschmelzung des Menschen mit der Natur;
b) Der Westen ist eine dynamische, sich schnell entwickelnde Gesellschaft, die auf dem aktiven Einfluss des Menschen auf die Natur basiert.
Selbstbestimmt , welche der angegebenen Typen die russische Zivilisation umfassen und formulieren jene Merkmale, die seine Originalität in Bezug auf jede Variante der Typologie bestimmten.
Fragen zur Selbstprüfung:
1. Formulieren Sie das Thema der Geschichte.
2.. Nennen Sie die wichtigsten Methoden der Geschichtswissenschaft. Formulieren Sie die Hauptmerkmale jeder Methode.
3. Definieren Sie eine Formation.
4. Was sind die strukturellen Elemente der Formation und wie sind sie miteinander verbunden?
5. Definieren Sie eine lokale Zivilisation.
6. Geben Sie die Hauptmerkmale von Meeres-, Kontinental- und Küstenzivilisationen an.
7. Formulieren Sie die Hauptunterschiede zwischen einer Agrargesellschaft und einer primitiven und industriellen Gesellschaft.
8. Was ist der Unterschied zwischen westlichen und östlichen Zivilisationstypen?
9. Geben Sie die Hauptstadien in der Entwicklung lokaler Zivilisationen an.
10. Welche Bereiche des öffentlichen Lebens werden hauptsächlich im Bildungsansatz berücksichtigt und welche - im Zivilisationsansatz?
Ostslawen in der Antike.
Territorium und Bevölkerung.
Die erste Erwähnung der Ostslawen als eigenständige Volksgruppe lässt sich in Quellen aus dem 6. Jahrhundert nachweisen. Über die Herkunft der Ostslawen besteht in der Geschichtswissenschaft kein Konsens. Die Migrationstheorie setzt sich durch: Die Ostslawen stammen aus Mitteleuropa. Aber es gibt auch eine autochthone Theorie (die Ostslawen sind die Ureinwohner der osteuropäischen Ebene) sowie eine Reihe von Theorien, die versuchen, die angestammte Heimat der Ostslawen in Zentralasien, im arktischen Norden und anderen Regionen zu finden des Planeten.
Auf sich allein formulieren Gründe für diese Meinungsvielfalt unter Forschern. verfolgen auf der Karte des Siedlungsortes der ostslawischen Stämme im 9. Jahrhundert.
Sozioökonomische Entwicklung.
Ostslawen im VI-VIII Jahrhundert. - sesshafte Stämme, deren Hauptbeschäftigung die Landwirtschaft war. Formulieren Was waren die Merkmale des Brandrodungssystems der Landwirtschaft sowie der landwirtschaftlichen Hilfsklassen, basierend auf dem Text des Lehrbuchs? Definieren, In welcher Phase der gesellschaftlichen Arbeitsteilung befanden sich die Ostslawen im 9. Jahrhundert? (ob sich der Handel bereits von der Landwirtschaft und dem Handwerk getrennt hat).
In dieser Zeit wird laut archäologischen Materialien der Übergang der Slawen von der Stammesgemeinschaft zur Nachbargemeinde verfolgt. Formulieren die Hauptunterschiede zwischen diesen Arten von Gemeinschaften voneinander. Der Übergang zu einer neuen Art von Gemeinschaftsbeziehungen ergab sich aus der Entwicklung der Wirtschaft und den Veränderungen der wirtschaftlichen Bedingungen.
Politisches System.
Das Sozialsystem der Ostslawen in dieser Zeit wird gewöhnlich als "Militärdemokratie" bezeichnet. Formulieren Hauptmerkmale dieses Systems. Die höchsten Beamten in der Verwaltung waren der Älteste und der Fürst. Veche spielte eine bedeutende Rolle. Prüfen die Funktionen der einzelnen Beamten und die Befugnisse der Kammer.
Zwischen den Stämmen der Ostslawen im 9. Jahrhundert. etablierten ziemlich stabile Stammesgewerkschaften. Versuche zu definieren Hatten die Ostslawen nach dem Text des Lehrbuchs zu dieser Zeit Städte?
Religion und Kirche.
Religion der Ostslawen bis zum X Jahrhundert. - Heidentum. Das Heidentum der Ostslawen ist aufgrund der begrenzten Quellen eher schwer zu rekonstruieren, so dass Sie verschiedene Möglichkeiten finden, das Pantheon zu beschreiben. Die Forscher sind sich jedoch einig, dass die höchsten heidnischen Gottheiten der Slawen die Naturkräfte verkörperten, gefolgt von einer Reihe niedrigerer Gottheiten (Domovye, Kobold, Wasser usw.), die Ausdruck der Beseelung der Natur waren, die den Menschen umgab. Eine andere Reihe wurde von den verstorbenen Vorfahren besetzt, deren Kult eine wichtige Rolle im Leben der alten slawischen Gesellschaft spielte.
beachten Sie zu den Merkmalen des Kultes: a) Das Fehlen von Tempeln (nur Tempel und Trebishche sind bekannt - offene Orte, an denen Idole aufgestellt und Rituale durchgeführt wurden); b) Es gibt keinen Konsens über Opfer – wie typisch waren Menschenopfer für die Götter?; c) Die Rolle der Heiligen Drei Könige ist ebenfalls umstritten – war es ein Sondergut oder nicht?
Im Allgemeinen enthielt das religiöse System der Ostslawen zwei Hauptwerte: a) die Einheit des Menschen mit der Natur, b) die Priorität allgemeiner, kollektiver Werte gegenüber persönlichen.
Kultur.
Informationen über die Errungenschaften der Kultur der Ostslawen sind mangels ausreichender Quellenlage rar. Die Frage nach dem Vorhandensein altslawischer Schriften in der vorchristlichen Zeit Russlands bleibt umstritten. Es ist allgemein anerkannt, dass das Niveau der wissenschaftlichen Kenntnisse der Ostslawen nicht niedriger war als das Niveau der wissenschaftlichen Kenntnisse der sie umgebenden Nachbarvölker.
Archäologische Quellen geben keinen Anlass zu der Annahme, dass die Steinarchitektur zu dieser Zeit den Slawen bekannt war.
beachten Sie dass der Kalender auf den Zyklus der landwirtschaftlichen Arbeit ausgerichtet ist.
In den Familienbeziehungen dominierten die Paarehe und eine patriarchalische Großfamilie.
Fragen zur Selbstprüfung:
1. Geben Sie das Gebiet der Siedlung der Ostslawen im 9. Jahrhundert an. ?
2. Formulieren Sie die Hauptbestimmungen der Migrationstheorie zur Herkunft der Ostslawen.
3. Was waren die Merkmale der Bildung der russischen Zivilisation in der vormongolischen Zeit?
2. Russland in der Weltzivilisation. Merkmale von Bildung und Entwicklung
Russischer Staat.
Gegenstand der Studie Patriotische Geschichte sind Muster der politischen und sozioökonomischen Entwicklung des russischen Staates und der russischen Gesellschaft als Teil des globalen Prozesses der Menschheitsgeschichte. Die Geschichte Russlands untersucht gesellschaftspolitische Prozesse, die Aktivitäten verschiedener politischer Kräfte, die Entwicklung politischer Systeme und staatlicher Strukturen.
Methoden zum Studium der Geschichte:
1) chronologisch- besteht darin, dass die Phänomene der Geschichte streng in zeitlicher (chronologischer) Reihenfolge untersucht werden. Es wird verwendet, um Chroniken von Ereignissen, Biografien zu erstellen;
2) zeitlich problematisch- sieht das Studium der Geschichte Russlands nach Perioden und innerhalb dieser - nach Problemen vor. Es wird in allen allgemeinen Studien verwendet, einschließlich verschiedener Vorlesungen zur Geschichte;
3) problemchronologisch- wird bei der Untersuchung eines beliebigen Aspekts der Aktivitäten des Staates, der Gesellschaft und des Politikers in seiner konsequenten Entwicklung verwendet. Dieser Ansatz ermöglicht es, die Logik der Problementwicklung vollständiger zu verfolgen und praktische Erfahrungen am effektivsten zu extrahieren;
4) Periodisierung- basiert auf der Tatsache, dass sowohl die Gesellschaft als Ganzes als auch alle ihre Bestandteile verschiedene Entwicklungsstufen durchlaufen, die durch qualitative Grenzen voneinander getrennt sind. Das Wichtigste bei der Periodisierung ist die Festlegung klarer Kriterien, deren strenge und konsequente Anwendung in Studium und Forschung;
5) vergleichend historisch- beruht auf der Erkenntnis einer gewissen Wiederkehr historischer Ereignisse in der Weltgeschichte. Sein Wesen besteht darin, sie zu vergleichen, um sowohl gemeinsame Muster als auch Unterschiede festzustellen;
6) Rückblick- basiert auf der Tatsache, dass vergangene, gegenwärtige und zukünftige Gesellschaften eng miteinander verbunden sind. Dadurch ist es möglich, auch ohne alle Quellen zur untersuchten Zeit ein Bild der Vergangenheit zu rekonstruieren;
7) statistisch- besteht in der Untersuchung wichtiger Aspekte des Lebens und der Tätigkeit des Staates, einer quantitativen Analyse vieler homogener Tatsachen, von denen jede einzeln nicht von großer Bedeutung ist, während sie insgesamt den Übergang quantitativer Veränderungen in qualitative bestimmen;
8) soziologische Forschung in zeitgenössischen Studien verwendet. Es ermöglicht die Untersuchung von Phänomenen der wichtigsten politischen Geschichte. Zu den Techniken dieser Methode gehören Fragebögen, Umfragen, Interviews usw.
Quellen für das Studium der Nationalgeschichte sehr bedeutend und komplex. Die genauen Grenzen des Quellenspektrums scheinen aufgrund der Integrität und Unteilbarkeit des historischen Prozesses, der Vernetzung der Aktivitäten der Menschen in verschiedenen Stadien der historischen und politischen Entwicklung nicht zu existieren. Ungefähr Quellenklassifikation: 1) archäologische Quellen; 2) Annalen und Chroniken; 3) ethnographische Quellen; 4) Archivdokumente 5) Dokumente staatlicher Organe und öffentlicher Organisationen des russischen Staates; 6) Dokumente politischer Parteien und Bewegungen Russlands 7) Werke von Staatsmännern und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens Russlands; 8) Zeitschriften; 9) Erinnerungsliteratur; 10) Museumsdokumente; 11) Foto-, Phono- und Filmdokumente; 12) elektronische Medien.
.eines. Gegenstand, Methoden, Quellen des Geschichtsstudiums. Der Wert des Studiums der Lehrveranstaltung "Patriotische Geschichte".
Geschichte- die Wissenschaft der Vergangenheit der Menschheit. Die Vergangenheit der Menschheit ist nicht identisch mit Geschichte. Die Geschichte studiert die Vergangenheit, aber historische Arbeit wird niemals der Vergangenheit entsprechen. Erfolgreiches Studium der Vergangenheit erfordert Methodik historische Forschung, d.h. eine Reihe von Methoden und Prinzipien, nach denen historische Fakten ausgewählt und interpretiert werden. Geschichte ist eine Reihe spezifischer und vielfältiger Handlungen von Einzelpersonen, ihren Gemeinschaften, der eigentliche Entwicklungsprozess der Gesellschaft als Ganzes.
Geschichte ist die Tätigkeit einer Person, die ihre eigenen Ziele verfolgt.
Der Vorfahr - Herodot: "Die Geschichte ist der Mentor des Lebens."
Das Hauptziel der Geschichte- die Vergangenheit, die Gegenwart zu erklären, in die Zukunft blicken zu helfen, sich zu entwickeln, ein historisches Bewusstsein in der breiten Masse zu bilden.
I. Formen historisches Bewusstsein. Ist.- das ist die Gesamtdarstellung der Gesellschaft als Ganzes und ihrer einzelnen Gruppen über ihre Vergangenheit und über die Vergangenheit einer Person.
Quellebenen Bewusstsein:
1. Gewöhnlich (Haushalt)
2. Die Ebene der Stereotypen. Stereotypen werden unter dem Einfluss von dünnen gebildet. literarisch und spiegeln nicht immer die objektive Realität wider. Bei Verwendung von Thin können Verlaufsverzerrungen auftreten. Methode aus Gründen der politischen Konjunktur mit persönlichen oder finanziellen Motiven.
3. "Schule" - Wissen systematisiert in chronologischer Reihenfolge.
4. Professional - Analyse von Quellen auf der Grundlage wissenschaftlicher Methoden; ermöglicht es, Trends und Prognosen zu erkennen.
CH. die Aufgabe der Geschichte- basierend auf dem Studium der Vergangenheit die aktuelle Situation verstehen und unter Berücksichtigung der Errungenschaften und Fehleinschätzungen früherer Generationen transformieren.
Quelle- ein Dokument, das den historischen Prozess direkt widerspiegelt (Gesetze, Staatsämter, Statistiken, Personaldokumente).
Quellenstudie- eine historische Hilfsdisziplin, die historische Quellen untersucht.
Die wichtigsten Quellen zur Geschichte Russlands vom 12. bis 17. Jahrhundert. dienen als Annalen aus dem 18. Jahrhundert. - Frau. Büroarbeit, im 20. Jahrhundert. Dokumente erscheinen. Parteien.
Literatur: Tatishchev (1. 5-bändige Geschichte von R., "Apologetik der Petersherrschaft"), Lomonosov (Kritik der normannischen Theorie), Karamzin (Geschichte des russischen Staates), Klyuchevsky (Kurs der russischen Geschichte).
Aufgaben Der Kurs kann im engeren und im weiteren Sinne betrachtet werden. In der Enge– Bekanntschaft mit den neuesten konzeptionellen Ideen zur Geschichte des Vaterlandes von der Antike bis zum Ende des 20. Jahrhunderts unter Berücksichtigung der Mehrdimensionalität des historischen Prozesses, um ein bestimmtes System theoretischer Ideen und Kenntnisse unter den Schülern zu bilden, die zu offenbaren Geschichte Russlands.
In einem weiten Sinne- Bildung durch Geschichte der Bildung patriotischer und humanistischer Prinzipien in den Köpfen der Studenten: nationales Selbstbewusstsein, Respekt vor der Vergangenheit des Vaterlandes und Stolz auf das eigene Volk, Bildung einer neuen Generation russischer Intelligenz.
Kurswert
1. Verständnis allgemeiner Muster in der Weltgeschichte, der Richtung der historischen Entwicklung der Welt und Russlands.
Rückfall? Abfall? Blütezeit?
2. Lokale Geschichten sind außerhalb des globalen Kontextes schwer zu verstehen:
Die Geschichte Russlands ist mit der Geschichte der Slawen, der Geschichte Schwedens, Deutschlands, Englands, der Mongolei, Griechenlands und anderer Länder verbunden
3. Gibt eine Vorstellung von der kulturellen und historischen Typologie von Völkern und Ländern.
4. Welterfahrung.
Kurswert (mehr):
1. Erweckung und Entwicklung des nationalen Geistes. Nationalität. Selbstwahrnehmung als Russe.
2. Verständnis der historischen Wurzeln der Probleme des Landes.
3. Entwicklung der Geschichtskultur. Den historischen Kontext bestimmter Ereignisse verstehen. Fähigkeit, historisches Material in ihren Aktivitäten zu verwenden.
Teilnahme an Wahlen - Analyse politischer Programme, bewusstes Lesen der Presse.
Kindererziehung…
4. Vorhersagefunktion.
Vorgeschichte, Quellen:
Linguistik - Linguistik
Archäologie, Ethnographie, Onomastik - das Studium der Eigennamen,
Anthropologie ist die Wissenschaft vom Ursprung und der Evolution des Menschen,
Folklore.
1. Wie heißt die vollständigste Quelle zur Geschichte des alten Russland? a) Novgorod Erste Chronik; * b) „Die Geschichte vergangener Jahre“; c) Ostromir-Evangelium. *Die umfassendste Quelle für das Studium der Geschichte des alten Russlands ist The Tale of Bygone Years. Es ist eine Chronik, die zu Beginn des 12. Jahrhunderts in Kiew erstellt wurde. Mönch des Kiewer Höhlenklosters Nestor und später ergänzt durch Hegumen Sylvester. Dieses Dokument war im Wesentlichen das erste historische Werk in Russland, in dem die Geschichte des altrussischen Staates vor einem breiten Hintergrund weltgeschichtlicher Ereignisse dargestellt wird. 2. Welches der folgenden Prinzipien wird beim Studium der patriotischen Geschichte angewandt? a) das Prinzip der großen Zahl; *b) das Alternativprinzip; c) das Gleichgewichtsprinzip. *Eines der Hauptprinzipien des Studiums der russischen Geschichte ist das Prinzip der Alternative. Es geht nicht nur darum, eine Option einer anderen gegenüberzustellen, was oft in Diskussionen passiert. Auch ein spekulativer Vorschlag auf der Grundlage von Fakten kann keine Alternative sein. Eine Alternative besteht darin, den Grad der Wahrscheinlichkeit auf der Grundlage einer Analyse der verfügbaren objektiven, realen Möglichkeiten zu bestimmen. Die Anwendung dieses Prinzips ermöglicht es, die Polyvarianz des historischen Prozesses zu sehen, mögliche, aber nicht stattgefundene Entwicklungswege aufzuspüren. 3. Welche Wissenschaft hilft, die Geschichte besser zu verstehen? a) Architektur; *b) Archäographie; c) Biogeographie * Die Archäographie ist eine historische Hilfsdisziplin, die sich mit Fragen der Veröffentlichung schriftlicher historischer Quellen befasst. Die Prinzipien und Methoden der Veröffentlichung, die Organisation der Verlagsarbeit, die Geschichte der Veröffentlichung von Dokumenten sind die Hauptprobleme, die die Archäographie entwickelt hat. Zu den Aufgaben der Archäographen gehört auch die Arbeit an der Quellenpublikation.
- Zu welcher Sprachgemeinschaft gehören die Slawen?
1. Was sind die objektiven Voraussetzungen für die Bildung des altrussischen Staates? a) Berufung der ilmenischen Slawen der Waräger nach Russland; *b) die Entstehung des Privateigentums bei den Ostslawen und der Beginn der Schichtung der sozialen Gesellschaft. * Die Bildung des altrussischen Staates ist ein objektiver Prozess, der durch die Entstehung des Privateigentums und die Schichtung der Gesellschaft in Klassen ausgelöst wird. Die Ostslawen beschäftigten sich nicht nur mit Sammeln, Fischen und Jagen, sondern auch mit der Viehzucht. Die Hauptbeschäftigung der Ostslawen ist jedoch die Landwirtschaft und das Handwerk. Der Übergang von einer aneignenden zu einer produzierenden Wirtschaft führte zur Entstehung eines Überschussprodukts, das sich allmählich bei Machtvertretern (Fürsten) anzusammeln begann. Darüber hinaus wurden die Fürsten und Kämpfer bereichert, hauptsächlich durch den Raub benachbarter Stämme. Die Eigentumsdifferenzierung lockerte nach und nach das Stammessystem mit seinen nivellierenden Institutionen und führte zur Herausbildung der Hauptinstitutionen der Klassengesellschaft. 2. Die Autoren welcher historischen Theorie sind die deutschen Wissenschaftler des 18. Jahrhunderts G.Z. Bayer und G. F. Miller? * a) Normannen; b) Deutsch; c) Ostslawisch; d) Ostsee. * Deutsche Wissenschaftler des 18. Jahrhunderts G. Z. Bayer und G. F. Miller, die in Russland arbeiteten, schufen die sogenannte "normannische Theorie". Diese Theorie basierte auf einer wörtlichen Lektüre der ältesten russischen Chronik - The Tale of Bygone Years, herausgegeben vom Mönch Nestor. Die "Geschichte" berichtete über die Berufung der Waräger durch die ilmenischen Slawen nach Russland, um das Land Nowgorod zu kontrollieren. Die Waräger im Mittelalter in Russland wurden die in Skandinavien lebenden normannischen oder nördlichen Völker genannt. Basierend auf der "normannischen Theorie" kamen deutsche Wissenschaftler zu einer weitreichenden Schlussfolgerung über die Unterlegenheit des russischen Volkes, das nicht in der Lage war, einen eigenen Staat zu gründen. Es ist ganz offensichtlich, dass diese Schlussfolgerung eine politische Ausrichtung hat. Diese Theorie wurde zuerst von dem großen Wissenschaftler M. V. Lomonosov kritisiert. Sein Beweis, dass die Slawen alle Daten hatten, um einen eigenen Staat zu gründen, sieht ziemlich überzeugend aus. Inländische Historiker, sowohl vorrevolutionäre als auch sowjetische, waren sich einig in ihrer Kritik an der "normannischen Theorie". Moderne russische Wissenschaftler glauben, dass die Bildung des altrussischen Staates ein objektiver Prozess ist, der durch den Zerfall kommunaler Beziehungen und die Entstehung der wichtigsten Institutionen der Klassengesellschaft unter den Ostslawen hervorgerufen wird. 3. Warum wurde Kiew zum wichtigsten politischen Zentrum des altrussischen Staates? a) Kiew lag im geografischen Zentrum des altrussischen Staates; b) Kiew war das religiöse Zentrum der slawischen Stämme; *c) Kiew war das älteste politische und kulturelle Zentrum der Ostslawen, es nahm eine äußerst vorteilhafte militärstrategische Position ein. * Kiew wurde zur Hauptstadt des altrussischen Staates, weil es das älteste politische und kulturelle Zentrum der Ostslawen war und eine sehr vorteilhafte militärstrategische Position einnahm. Kiew war das politische Zentrum des wirtschaftlich und kulturell am weitesten entwickelten Stammesverbandes der Ostslawen - der Lichtungen. Es öffnete eine bequeme Wasserstraße von den slawischen Ländern zum am weitesten entwickelten Teil Europas - Byzanz. 4. Warum wurde das Christentum unter Vladimir 1 Svyatoslavich zur Staatsreligion des alten Russland? a) Vladimir Svyatoslavich war fasziniert von der Schönheit des Gottesdienstes in christlichen Kirchen; *b) Wladimir Swjatoslawitsch nahm das Christentum an und ließ sich in erster Linie von den staatlichen Interessen Russlands leiten; c) Wladimir Swjatoslawitsch kam auf wundersame Weise zum Glauben an christliche religiöse Wahrheiten. * Bei der Taufe Russlands ließ sich Wladimir Swjatoslawitsch nicht von religiösen und mystischen Überlegungen leiten, sondern von ganz realen staatlichen Interessen: Die wichtigsten außenpolitischen Partner Russlands in Europa hatten zu diesem Zeitpunkt bereits das Christentum angenommen, was ihnen den Zugang zu den kulturellen Errungenschaften eröffnete die fortgeschrittenen Länder. Damals erleichterten eine einzige Religion und eine einzige kirchliche Organisation die wirtschaftlichen und politischen Beziehungen innerhalb der christlichen Welt erheblich. Christliche Herrscher gaben dynastische Ehen mit Heiden auf. Russische Kaufleute in christlichen Ländern wurden aus religiösen Gründen diskriminiert. Die geografische Lage und die langjährigen historischen Bindungen bestimmten die Annahme des Christentums sowohl für Russland als auch für andere europäische Länder. 5. Welchen Einfluss hatte das mongolische Joch auf die historische Entwicklung Russlands? a) das mongolische Joch trug zu einer schnelleren Überwindung der feudalen Zersplitterung und zur Bildung eines zentralisierten Staates bei; *b) das mongolische Joch verlangsamte die wirtschaftliche, politische und kulturelle Entwicklung Russlands und war einer der Hauptfaktoren, die seine relative historische Rückständigkeit gegenüber Westeuropa bestimmten; * Das mongolische Joch hat die Geschichte Russlands von 1237 bis 1480 stark geprägt, es verlangsamte die wirtschaftliche, politische und kulturelle Entwicklung Russlands und war einer der Hauptfaktoren, die seinen relativen historischen Rückstand gegenüber den Ländern Westeuropas bestimmten. Und selbst nach 1480, als das mongolische Joch beendet war, lenkte der Kampf gegen die verheerenden Überfälle der mongolischen Tataren die Kräfte der Nation und des Staates weiterhin von der Lösung anderer Probleme ab. Nur dreihundert Jahre später sorgte die Eroberung des Krim-Khanats unter Katharina II. für die Sicherheit der Bevölkerung der Waldsteppen- und Steppenregionen Russlands.
1. Was waren die Gründe für den Aufstieg Moskaus und seine Verwandlung in das Zentrum des russischen Staates? a) Moskau war das älteste und am weitesten entwickelte Zentrum Russlands; b) die Schwäche anderer Fürstentümer; *c) der Vorteil der geographischen Lage, der politischen Flexibilität der Moskauer Fürsten, der Unterstützung Moskaus durch die Kirche. *Die vorteilhafte geografische Lage Moskaus, die Flexibilität der Politik der Moskauer Fürsten, die Unterstützung Moskaus durch die Kirche. Moskau nahm eine zentrale Stellung ein und wurde von allen Seiten durch andere Fürstentümer vor äußeren Feinden geschützt. Das Vorhandensein eines dichten Flussnetzes ermöglichte es, die gesamte Region zu vereinen, und trug zur Entwicklung von Handwerk, Produktion und Handel bei. Die Politik der Moskauer Fürsten war zielstrebig, flexibel und weitsichtig. Es bestand darin, verschiedene Methoden zur Erweiterung und Stärkung des eigenen Fürstentums anzuwenden: Langeweile der Ländereien, diplomatische Beschlagnahme mit Hilfe der Horde, Anziehung von Fürsten auf ihre Seite mit dem Ziel ihres freiwilligen Eintritts in das Moskauer Fürstentum, Umsiedlung der Bevölkerung aus Moskau Region zu dünn besiedelten Gebieten mit anschließender Annexion usw. d. In der Konfrontation zwischen russischen Städten um den Tisch des Großherzogs wurde Moskau von der russisch-orthodoxen Kirche unterstützt. 1326 wurde in Moskau die erste Himmelfahrtskathedrale aus Stein gebaut, in die Metropolit Peter auf Einladung von Ivan Kalita zog. Seitdem ist Moskau zum Zentrum der Metropole geworden. Darüber hinaus gibt es zu diesem Thema nicht traditionelle Standpunkte. Der Historiker A. A. Zimin sah die Gründe für den Sieg Moskaus in der Schaffung einer starken Dienstarmee und in den Merkmalen des Kolonialisierungsprozesses, der die Entwicklung neuer Gebiete günstig beeinflusste. L. N. Gumilyov glaubte, dass der Erfolg der Entwicklung Moskaus durch die energische Aktivität vieler Leidenschaften in Moskau vorherbestimmt war.2. Welches Gebiet umfasste das heutige Gebiet Woronesch, als die Bildung des russischen Zentralstaates abgeschlossen war? a) es war ein dicht besiedeltes Gebiet mit einer großen Anzahl von Städten; *b) das Gebiet war ein „wildes Feld“ – eine entvölkerte Region mit einer völlig zerstörten Wirtschaft; c) diese Ländereien waren dem Krim-Khan untergeordnet. * Das Woronesch-Territorium war ein „wildes Feld“ – ein entvölkertes Gebiet mit einer Wirtschaft, die während der Jahre des Jochs der Horde vollständig zerstört wurde. Aber auch nach der Vertreibung der Eroberer ging die Invasion der Krimtataren in russische Länder weiter. Um die südlichen Grenzen Russlands zu stärken und zu schützen, per Dekret von Ivan 1U in den 50-60er Jahren. Х1У c. Der Bau der Belgorod-Verteidigungslinie mit einer Länge von 800 km beginnt. Innerhalb dieser Linie 1586 die Stadt Woronesch wurde gegründet. 3. Welcher Moskauer Prinz wird als erster Sammler des russischen Landes bezeichnet? *a) Iwan Sch; b) Dmitri Donskoi; c) Iwan Kalita; d) Vasily Sh. *Der Moskauer Prinz Ivan Kalita (1325-1340) wird als der erste Sammler des russischen Landes bezeichnet. Er legte den Grundstein für die Macht des Moskauer Fürstentums. Darüber hinaus expandierte das Moskauer Fürstentum erheblich: Die meisten Länder Nordostrusslands wurden ihm angegliedert, darunter die Fürstentümer Kostroma, Pereyaslav, Rostov und Yuryev. Nachdem er den Aufstand in Tver gegen die Horde niedergeschlagen hatte, erhielt Ivan Kalita 1327 vom Khan ein Etikett für das Fürstentum Wladimir, das Moskau von nun an fast nie mehr verließ. In Bezug auf die Horde verfolgte der Moskauer Prinz eine flexible Politik: Er beobachtete äußerlich den Gehorsam gegenüber den Khans, zollte der Horde regelmäßig Tribut, führte die Vereinigung der russischen Länder um Moskau herum, die Wiederherstellung und das Wachstum der Wirtschaft Russlands durch und gesammelte Kraft für den bevorstehenden Kampf gegen das fremde Joch. 4. Welcher Moskauer Prinz vollendete die Vereinigung der russischen Länder um Moskau herum? a) Iwan Sch; b) Alexander Newski; c) Dmitri Donskoi; * d) Vasily Sh. * Der Fürst, dem es gelang, die Vereinigung der russischen Länder um Moskau endgültig abzuschließen, war Vasily Sh. Er annektierte Moskau die letzten von Moskau unabhängigen Fürstentümer, darunter Rjasan, Nowgorod-Seversky, Pskov und Smolensk. Während der Regierungszeit von Vasily III vergrößerte sich das Territorium um mehr als das Sechsfache und betrug 2800 km2. Russland umfasste etwa 100 Städte. 5. Wie hieß die Hauptform des Bojaren-Feudalbesitzes im 15. bis Mitte des 16. Jahrhunderts? *a) Vermögen; b) Fehde; c) Nachlass. * Die Hauptform des feudalen Landbesitzes der Bojaren im 16. und 16. Jahrhundert war das Landgut. Die Wotchina war ein erblicher Landbesitz, der dem Bojaren nur wegen Verrats am Großherzog weggenommen werden konnte. Die Wotchina konnte verkauft und vererbt werden. Mit der Schichtung der Bojaren wurde ein erheblicher Teil davon von Land enteignet. Vertreter der landlosen Bojaren zogen in neue Länder, um dem Souverän zu dienen und eine Landzuteilung zu erhalten. Landlose Bojaren erhielten Ländereien als Belohnung für ihren Dienst am Fürstenhof. Daher die Namen „Wirt“ und „Edelmann“. Die Gutsländereien wurden erst 1714 vererbt, konnten aber nur mit Zustimmung des Landesherrn und unter der Bedingung, dass der Sohn die Stellung seines Vaters annahm, auf den Sohn übertragen werden. 6. Was waren die Folgen der Reformen, die der auserwählte Rada und Iwan II. der Schreckliche Mitte des 16. Jahrhunderts durchführten? ? a) das Russische Reich wurde gegründet; b) Dezentralisierung der Staatsverwaltung wurde durchgeführt; *c) es gab eine Zunahme der Zentralisierung der Macht im russischen Staat. * Unter Iwan dem Schrecklichen verstärkte sich die Zentralisierung der Macht im russischen Staat. Die Krönung von Ivan 1U im Jahr 1547 trug zur Steigerung des Ansehens der Zentralregierung bei.Zuvor wurde der Khan der Goldenen Horde Zar genannt. Die Bojarenduma spielte im Staat eine immer kleinere Rolle. Mit Hilfe einer ihm nahestehenden Personengruppe (der Auserwählten Rada) führte Ivan 1U umfassende Reformen zur Stärkung der Zentralregierung durch. Es gab ein Ordnungssystem - den Regierungsapparat. Sie bestanden bis zur Regierungszeit von Peter I.. Es entwickelte sich eine lokale Regierung, deren Hauptfunktion die Gestaltung, Erhebung und Lieferung direkter Steuern nach Moskau war. Die Fütterung wurde abgebrochen. Stattdessen wurde eine Steuer zugunsten des Staates eingeführt. Dies trug zur Zentralisierung der Finanzen bei. Im Zuge der Reformen wurde der Lokalismus eingeschränkt - das System der Verteilung von Amtsstellen unter den Feudalherren, das vor allem die Herkunft und Amtsstellung ihrer Vorfahren berücksichtigte. Eine ständige Bogenschützenarmee wurde geschaffen - die Unterstützung der Macht des Zaren und des Staates. 1549 wurde zum ersten Mal ein allständisches Gesetzgebungs- und Beratungsgremium, der Zemsky Sobor, einberufen. Im Gegensatz zu westeuropäischen Klassenvertretungen schränkte sie die Macht des Königs in weitaus geringerem Maße ein. Im Zuge der Kirchenreform wurden einheitliche kirchliche Feiertage und ein Pantheon der Heiligen errichtet. 1550 wurde ein neues Gesetzbuch verabschiedet. Er spiegelte die Stärkung der Leibeigenschaft der Bauern wider, indem er das "Alte" vermehrte. Alle Transformationen in der Mitte des ХУ1 Jahrhunderts. sollten die Macht des Staates und der königlichen Macht stärken. 7. Welcher Moskauer Fürst erließ als erster geschriebene Gesetze, die als Gesetzbuch bezeichnet werden? a) Wassili der Dunkle; b) Vasily Sh; *c) Iwan Sch; d) Iwan der Schreckliche. * Der erste Moskauer Fürst, der schriftliche Gesetze erließ, war Ivan Sh. 1497 veröffentlichte Ivan Sh auf Anraten der Bojarenduma einen neuen Sudebnik. Dieses Dokument legte die Zentralisierung des russischen Staates rechtlich fest. 68 Artikel des "Sudebnik" fassten die sich entwickelnden Ordnungen innerhalb der Länder und Fürstentümer sowie im Rahmen eines Einheitsstaates zusammen und fixierten sie rechtlich. Unter Ivan 1U wurde 1550 ein neuer Sudebnik vorbereitet und vom Zemsky Sobor genehmigt und vom Zaren genehmigt. Er behielt im Wesentlichen die Struktur des "Sudebnik" von 1497 bei, erweiterte jedoch mit seinen 101 Artikeln die Interpretation vieler Themen. 8. Hatte Russland in der zweiten Hälfte des XNUMX. - Mitte des XNUMX. Jahrhunderts. diplomatische, Handelsbeziehungen mit Ländern mit Ländern des Westens und Ostens? a) Es wurden umfangreiche Beziehungen zu einer Reihe von Ländern in Europa und Asien entwickelt; b) Russland befand sich in diplomatischer Isolation; *c) Russland stellte die unterbrochenen Beziehungen zu den Ländern des Ostens und Westens wieder her und begann, neue aufzubauen. * Russland stellte diplomatische und Handelsbeziehungen mit einer Reihe von Ländern des Ostens und Westens wieder her und begann, neue aufzubauen. Während des Jochs der Horde wurden die Beziehungen Russlands zu den Ländern des Ostens und Westens praktisch unterbrochen (mit Ausnahme von Nowgorod). Nach der Erlangung der politischen Unabhängigkeit wurde die diplomatische Isolation gebrochen, Iwan III. war der erste Moskauer Herrscher, der die Beziehungen zu ausländischen Staaten (Italien, Deutschland, Ungarn, Dänemark, Türkei, Iran, Indien) wieder aufnahm. Erweiterte nicht nur politische, sondern auch Handels- und Kulturbeziehungen mit den Ländern des Ostens und Westens. In dieser Zeit nahm das Interesse von Ausländern an Russland zu, die Zahl derer, die in unser Land kamen, überstieg die Zahl derer, die es verließen. Ivan III selbst heiratete die Erbin des byzantinischen Throns, Sophia Paleolog. Aus Russland wurden Handwerksprodukte, Holz, Hanf und Pelze exportiert; Waffen, Metall, Stoffe wurden aus dem Westen nach Russland importiert, Stoffe, Porzellan, Schmuck aus dem Osten. Ausländische Handwerker wurden in Bergbau, Gießerei, Waffen und Bauwesen eingesetzt. Seit 1584 wurde ein Seeweg von Archangelsk durch das Weiße Meer nach England eröffnet, der die Interessen beider Länder befriedigte. Ivan 1U hatte persönliche Korrespondenz mit den Häuptern vieler Staaten: mit den Kaisern des „Heiligen Römischen Reiches“ Karl W. und Ferdinand 1., mit der englischen Königin Elisabeth 1., mit den Königen von Polen Sigismund Wasa und Stefan Batory, mit den Königen von Polen Dänemark, Schweden, mit den Khans von Kasan, Astrachan, Krim.
1. Wählen Sie die richtige chronologische Reihenfolge des Wechsels der Kandidaten für den russischen Thron während der Zeit der Wirren (1598 - 1613): a) Fyodor Godunov, False Dmitry 1, Vladislav, False Dmitry P, Boris Godunov, Vasily Shuisky; b) Falscher Dmitry 1, Boris Godunov, Fedor Godunov, Falscher Dmitry P, Vladislav, Vasily Shuisky; * c) Boris Godunov, Fjodor Godunov, False Dmitry 1, Vasily Shuisky, False Dmitry P, Vladislav. 2. Warum wählte Zemsky Sobor 1613 Michail Fjodorowitsch Romanow auf den russischen Thron? a) Die Bojaren wollten einen starken König; *b) es war ein Kompromiss zwischen verschiedenen politischen Lagern in der russischen Gesellschaft; * Die Wahl von Mikhail Fedorovich Romanov war das Ergebnis eines Kompromisses zwischen verschiedenen politischen Lagern in der russischen Gesellschaft. Nach den Wirren brauchte das Land eine Regierung der sozialen Versöhnung. Die Kandidatur der Familie Romanov passte zu verschiedenen Schichten und Klassen. Für die Bojaren waren die Romanows ihr Ursprung. Außerdem glaubten sie, dass der junge und engstirnige Mikhail für sie "gemeinsam" sein würde. Diejenigen, die dem Oprichnina-Hof nahestanden, und diejenigen, die unter der Oprichnina litten, hatten keine Einwände gegen die Romanovs, da die Romanovs zu diesen und anderen gehörten. Filaret, der Vater des zukünftigen Monarchen, wurde von Anhängern von False Dmitry 1 unterstützt, weil. Der Betrüger - Grigory Otrepyev - war der Leibeigene von Fyodor Romanov. Die Anhänger von Vasily Shuisky konnten auch nicht dagegen sein, weil. Unter ihm nahm Filaret an der Zeremonie zur Überführung der Reliquien des unschuldig ermordeten Zarewitsch Dmitri teil. Und für die Hauptgegner von Vasily Shuisky - die Tuschino-Kosaken - war Filaret sein eigener, weil. "Tushino" Dieb (False Dmitry P) nannte ihn Patriarch. 3. Wann begann die Bildung des Absolutismus in Russland? a) unter Ivan Sh; b) unter Ivan 1U; c) unter Michail Fedorowitsch; *d) unter Alexej Michailowitsch; e) unter Peter 1. *Der Beginn der Absolutismusbildung in Russland wird der Regierungszeit von Alexej Michailowitsch zugeschrieben, d.h. bis in die zweite Hälfte des 17. Jahrhunderts. Dies äußerte sich im Niedergang der Rolle der für eine klassenrepräsentative Monarchie charakteristischen Institutionen - der Boyar Duma und Zemsky Sobors - sowie im Sieg der weltlichen Macht über die kirchliche Macht (der Fall des Patriarchen Nikon). Der Absolutismus in Russland wurde auf der Grundlage der ungeteilten Herrschaft des feudal-leibeigenen Systems gebildet. In den Jahren der Verschärfung sozialer Widersprüche schlossen sich alle Teile der herrschenden Klasse um den Zaren, was zur Stärkung der Autokratie und zur Zentralisierung der Regierung beitrug. Die theoretischen Postulate der Autokratie wurden durch den Ratskodex von 1649 bekräftigt, von dem zwei Kapitel der Aufrechterhaltung des Prestiges der königlichen Macht gewidmet waren. Unter Alexei Mikhailovich änderte sich der königliche Titel. Anstelle des ehemaligen „Souveräns, Zaren und Großfürsten von ganz Russland“ begann es nach der Wiedervereinigung der Ukraine mit Russland so zu klingen: „Durch die Gnade Gottes, der große Souverän, Zar und Großfürst von ganz Groß und Klein- und Weißrussland ist ein Autokrat.“ 4. Wie kann die öffentliche Ordnung nach der Zeit der Wirren charakterisiert werden? a) als liberal; *b) als konservativ; c) als demokratisch. *Nach der Zeit der Probleme hat der konservative Trend gewonnen. Keine der Alternativen zur Zeit der Wirren fand statt. Die Gesellschaft war des anderthalb Jahrzehnte dauernden politischen Kampfes unglaublich müde und strebte nach der traditionellen Ordnung, nach der vertrauten Antike. Die ersten Romanows konnten dies leisten: Mikhail Fedorovich, Alexei Mikhailovich, Fedor Alekseevich. Nach den Unruhen war es notwendig, den Staat fast wieder aufzubauen, die Grenzen wiederherzustellen. Dazu bedurfte es einer starken Zentralgewalt, deren Träger der König war. Alle Handlungen der Behörden wurden im Auftrag des Königs und auf sein Dekret hin durchgeführt. Bereits der erste Zar aus der Romanow-Dynastie, der 1613 von Zemsky Sobor ausgewählt wurde, stellte keine Bedingungen. Die Macht erhielt einen autokratisch-legitimen Charakter.
1. Was ist eine „protektionistische Politik“? a) die Schirmherrschaft des Monarchen für beliebige Personen und deren Beförderung in Hof- und Regierungsämter nicht nach dem Prinzip der "Staatsvorteile", sondern auf der Grundlage von Eigenschaften, die den Monarchen selbst anziehen (persönliche Hingabe, körperliche Schönheit usw.); * b) die Wirtschaftspolitik des Staates, die auf die Stützung der Volkswirtschaft abzielt. * "Protektionismus" - die Wirtschaftspolitik des Staates, wird mit Hilfe von Handels- und Industriebarrieren durchgeführt, die den heimischen Markt vor dem Import ausländischer Waren schützen. Charakteristisch ist die finanzielle Förderung der Volkswirtschaft. Erscheint erstmals in Russland unter Peter 1. Eine Reihe von Dekreten bis 1717. - Übergabe an Händler zu Vorzugsbedingungen von staatseigenen Fabriken. Nach 1717 - die Verweigerung des staatlichen Verkaufsmonopols für Volksgüter im Ausland; die Entlassung der Inhaber von Manufakturen aus dem Dienst; 1721 - Gewährung des Kaufrechts für Manufakturbesitzer; 1722 - ein Dekret über das Recht der Fabrikanten, Flüchtlinge, die das Handwerk beherrschen, nicht an die Grundbesitzer zurückzugeben. Der Höhepunkt der Protektionismuspolitik ist der Zolltarif von 1724: Die Höhe der auf ausländische Waren erhobenen Zölle begann, von der Fähigkeit der einheimischen Unternehmen abzuhängen, den Bedarf des Inlandsmarktes zu decken (je mehr Waren die russischen Manufakturen produzieren, desto höher die Zölle). aufgrund von Grenzen auf dieselben eingeführten Waren erhoben werden). 2. Dank welchem Dokument konnten Menschen aus den „abscheulichen“ Ständen damit rechnen, in Russland einen Adelstitel zu erhalten? a) "Charta an den Adel"; b) das Allgemeine Reglement; *c) „Ranglisten“; d) das Statut des Chief Magistrate; e) Ratskodex von 1649 *Dank der "Tabelle der Ränge". Angenommen 1722. Führte eine neue Dienstordnung ein. Die Karriereleiter bestand aus 14 Stufen oder Rängen – vom Feldmarschall und Generaladmiral oder Kanzler zum Warrant Officer oder College Registrar. Der Erhalt von Rang 14 gab persönlichen Adel, 8 - erblich. 3. Wodurch wurden die Orden der ХУ1-ХУХ Jahrhunderte ersetzt? a) Ministerien b) Oberster Geheimrat; *c) Hochschulen; d) Staatsrat; e) durch den Ministerrat. * Hochschulen. Kollegien wurden von der Regierung von Peter 1 eingeführt, um Funktionen zwischen den Abteilungen abzugrenzen. Dem Kaiser und dem Senat unterstellt. 1717 - 21 Jahre - Es wurden Staaten gegründet, Präsidenten ernannt und die Funktionen von 12 Kollegien definiert: das Kollegium für auswärtige Angelegenheiten, das Militärkollegium, das Admiralitätskollegium, das Kollegium der Kammern, das Stabskollegium (öffentliche Ausgabenverwaltung), das Rechnungsprüfungskollegium (Kontrolle über die Verwendung der Haushaltsmittel im Zentrum und vor Ort), das Bergkollegium, das Manufakturkollegium (Industrieleitung), das Handelskollegium, das Patronatskollegium und den Obermagistrat (Verwaltung der Magistrate der Stadt). Jeder Vorstand bestand aus einer Präsenz (Präsident, Vizepräsident, 4 Berater, 4 Beisitzer und ein Sekretär) und einem Personal (Beamte und Angestellte). Das Kollegium hatte einen Finanzbeamten (später einen Staatsanwalt), der seine Aktivitäten kontrollierte. In den 80er Jahren. 18. Jahrhundert Die Staatsämter, die Revision und die Justizkollegien wurden abgeschafft. Der Rest blieb bis Anfang des 19. Jahrhunderts erhalten. und wurden durch die Ministerien von Alexander 1. 4. ersetzt. 1719 wurden in St. Petersburg ein Museum und eine Bibliothek mit freiem Besuch eröffnet. Was war sein Name? a) die Eremitage; b) Artilleriemuseum; *c) Kunstkammer; d) Russisches Museum; e) Marinemuseum. *Kunstkammer ist eine Sammlung naturwissenschaftlicher Sammlungen und Raritäten, kunstvolles Kunsthandwerk. Zunächst vereinte es die persönlichen Sammlungen von Peter 1, die während einer Reise nach Westeuropa gesammelt wurden. Bald begann es mit einer Vielzahl von in- und ausländischen Materialien aufzufüllen. 1724 wurde es Teil der Akademie der Wissenschaften und verwandelte sich in ein umfassendes Museum. In den 30er Jahren. Х1Х Jahrhundert - Aufgrund der Fülle an Materialien ist es in eine Reihe von Museen unterteilt: anatomisches, ethnographisches, zoologisches usw. Das Gebäude der Kunstkammer ist ein herausragendes Baudenkmal des 18. Jahrhunderts (1718-34, Architekten G.I. Mattarnovi, M.G. Zemtsov und andere; Umstrukturierung - 1754 -58 Jahre, Architekt S. Chevakinsky). 5. Was ist das Hauptziel von Petrus 1? a) Stärkung der persönlichen Macht des Monarchen; *b) der Wunsch, die russische Gesellschaft zu modernisieren; c) Stärkung der Verteidigungsfähigkeit des Landes; d) Gewährleistung der totalen Kontrolle der Staaten sowohl über die Aktivitäten als auch über das Privatleben der Bürger. * Der Wunsch von Peter 1, die Gesellschaft zu modernisieren, Russland zu einer europäischen Macht zu machen. Das Mittel ist eine sehr schnelle Einführung in Russland in alles, was im Westen zu finden ist (Technik, Technologie, Errungenschaften der Wissenschaft und Kultur usw.). Eine Art "Anstoß" für Reformen ist die Praxis der Militäroperationen im Süden und insbesondere im Nordischen Krieg - die Erkenntnis der Notwendigkeit, eine starke Wirtschaft, eine Armee und Marine, ein geeignetes Regierungssystem und die Ausbildung zu schaffen dafür notwendiges Personal. 6. Welche Orte und architektonischen Strukturen von Woronesch sind mit dem Aufenthalt von Peter dem Großen und dem Bau der Marine verbunden? a) das sogenannte „Arsenal“; *b) „Petrowski-Insel“ und die Himmelfahrtskirche; c) der sogenannte „Reisepalast“; * "Petrovsky Island" - der Ort, an dem sich die Werft befand; Hier wurden Mehrkanonenschiffe gebaut: „Prädestination“, „Apostel Peter“, „Apostel Paul“, viele kleine Schiffe. Himmelfahrtskirche - das einzige erhaltene Gebäude aus der vorpetrinischen Zeit; Zur Zeit Peters des Großen wurden hier die ersten zu Wasser gelassenen Schiffe der russischen Flotte geweiht. 7. Welche Richtung der Außenpolitik Russlands war in den letzten Jahren der Herrschaft von Peter I. die wichtigste? a) Fernost (im Zusammenhang mit der Vorbereitung der Expedition von V. Bering); b) Balkan (Annäherung zwischen Russland und Montenegro); *c) Süden. *In den letzten Jahren der Regierung von Peter I. war die Hauptrichtung der russischen Außenpolitik die sogenannte "südliche" Richtung. 1722-23 - Der persische Feldzug der russischen Armee und Flotte unter dem Kommando von Peter 1 zu den kaspischen Besitzungen des Iran. Ziele: Gewährleistung des Handels zwischen Russland und den östlichen Ländern, Unterstützung der Völker Transkaukasiens bei der Befreiung von der iranischen Herrschaft, Verhinderung einer türkischen Aggression in Transkaukasien. Die russische Regierung handelte im Rahmen einer Vereinbarung mit dem König von Kartli Vakhtang U1 und dem armenischen Katholikos Esai. Juli 1722 - Landung russischer Truppen (22.000 Infanteristen) in der Agrakhan-Bucht; 23. August - die Eroberung von Derbent. Dezember 1722 - Russische Truppen besetzten Rascht, Juli 1723 - Baku. Die Erfolge der russischen Truppen und der Einmarsch der Türken in Transkaukasien, der im Frühjahr 1723 begann, zwangen die iranische Regierung am 12. September 1723 zum Abschluss des Petersburger Vertrages, wonach Derbent, Baku, die Provinzen Schirwan , Gilan, Mazandaran und Astrabad wurden an Russland abgetreten. 8. Welches Phänomen in der russischen Geschichte wurde als Politik des „aufgeklärten Absolutismus“ bezeichnet? a) die Reformen von Petrus 1; *b) die Politik der Regierung von Katharina II.; c) die Befreiung der Bauern aus der Leibeigenschaft durch Alexander II.; *Die Politik des „aufgeklärten Absolutismus“ war eine der Haupttätigkeiten der Regierung von Katharina II. Zu dieser Zeit genossen die Ideen der Aufklärer (Montesquieu, Rousseau, Diderot, Voltaire usw.) große Aufmerksamkeit und Autorität. Diese Vorstellungen basierten auf den Grundsätzen des „Naturrechts“, das die Gleichheit und Freiheit aller Menschen von Geburt an und damit ihre Gleichberechtigung anerkennt. Die gegenwärtige menschliche Gesellschaft, unvernünftig und ungerecht, muss zerstört werden; es existiert nur, weil die unaufgeklärten Menschen all seine Ungerechtigkeit nicht verstehen. Folglich ist die Aufklärung des Volkes erforderlich, und der „erleuchtete Monarch“ wird aus verschiedenen Gründen Veränderungen in der Gesellschaft vornehmen. Katharina II. wurde durch die Verschärfung der sozialen Widersprüche im Land gezwungen, den Weg des "aufgeklärten Absolutismus" einzuschlagen. In ihren Notizen schrieb sie offen, dass dies sie direkt auf den Weg der Stärkung der Autokratie im Geiste der Politik der "aufgeklärten Monarchen" gebracht habe. Natürlich gab es andere Motive, die die Autokratie zu diesem Weg zwangen: die Entwicklung der bürgerlichen Verhältnisse, die Schwächung der Staatsmacht der herrschenden Klasse usw. Im Allgemeinen waren Catherines "liberale" Phrasen jedoch Tarnung; Die Regierungspolitik blieb pro-edel, feudal. 9. Ende des 18. Jahrhunderts. Drei Divisionen des Commonwealth wurden gebildet. An welchen von ihnen hat Russland teilgenommen? a) im ersten und zweiten; b) im dritten; *c) in allen dreien. *Russland nahm an allen drei Sektionen des Commonwealth teil. Bis zur Mitte des achtzehnten Jahrhunderts. Polen (oder das Commonwealth) befand sich in einem Zustand extremer Schwächung und Niedergangs. Im Wesentlichen verlor es die Bedeutung eines unabhängigen Staates und erlaubte stärkeren Nachbarn - Österreich, Preußen, Russland -, sich in ihre inneren Angelegenheiten einzumischen. 1772 kam es aufgrund eines Abkommens zwischen diesen Staaten zur ersten Teilung Polens. Demnach erhielt Russland einen Teil von Ost-Weißrussland und Land in Livland. 1793 erfolgte die zweite Teilung. Die Ukraine am rechten Ufer (Wolyn und Podolien) und Zentralweißrussland (Minsk) fahren nach Russland. 1795 wurde die dritte Teilung des Commonwealth durchgeführt. West-Weißrussland, West-Wolhynien, Litauen und Kurland gingen an Russland. Polen als Staat hörte auf zu existieren. 10. An wen wurde der Thron gemäß dem von Paul 1. im Jahr 1797 erlassenen Erbrecht übergeben? a) der älteste Sohn; b) die Frau des Kaisers; c) der Bruder des Kaisers im Dienstalter. *Nach diesem Gesetz wurde der Thron nur durch die männliche Linie in einer gerade aufsteigenden Linie übertragen, d.h. an den ältesten Sohn, dann an die jüngeren Söhne und nur in ihrer Abwesenheit - an die Onkel. Damit wäre, wie es Paulus schien, die Erbfolge festgelegt und die Möglichkeit der Regentschaft, insbesondere seiner eigenen Frau, verschwunden. Das heißt, dieses Gesetz war im Wesentlichen eine Manifestation des Misstrauens von Paul 1, der Angst um seine Zukunft.
1. Was ist ein „Geheimkomitee“? a) das zu Beginn des 19. Jahrhunderts entstandene Zensurkomitee; *b) der enge Kreis von Alexander 1., der seine Politik beeinflusste; c) Geheimpolizei. * Das „Unausgesprochene Komitee“ bestand aus Vertretern der aristokratischen Jugend in der Nähe von Alexander 1 - Pavel Stroganov, Nikolai Novosiltsev, Viktor Kochubey und Adam Czartorysky. Sie alle waren Anglophile und hielten die britische konstitutionelle Monarchie für die ideale Staatsform, aber die Einführung einer Verfassung in Russland erschien ihnen verfrüht. Konsequent das Prinzip der Autokratie verteidigend, wollten sie dem absolutistischen Regime den Anschein äußerer Legalität geben. Von Juli 1801 bis Mai 1802 fanden 35 Sitzungen des Komitees statt, und 1803 wurde das Komitee nach nur 4 Sitzungen geschlossen. Schon Alexander I. fühlte sich fester auf dem Thron und brauchte solche Ratgeber eigentlich nicht. 2. Warum entschieden sich die Dekabristen, am 14. Dezember 1825 zu sprechen, also vor dem vorgesehenen Datum? *a) Alexander 1 starb plötzlich; b) es gab eine Fusion der südlichen und nördlichen Gesellschaften und es wurde eine Entscheidung getroffen zu handeln; c) Der Plan für den Aufstand war fertig, und die Mitglieder der Gesellschaft wollten keine Zeit verlieren. * Am 19. November 1925 starb plötzlich während einer Reise in den Süden Russlands in Taganrog Alexander 1. Er hatte keinen Sohn, und laut Gesetz sollte sein Bruder Konstantin den Thron besteigen. Aber 1823 verzichtete Konstantin zugunsten seines Bruders Nikolaus, der ihm folgte, auf seine Thronrechte. Der Akt der Abdankung von Konstantin und die Zustimmung des Thronfolgers von Nikolaus wurden jedoch geheim gehalten. Als der Tod Alexanders bekannt wurde, schworen daher die Truppen, Regierungsbehörden und die Bevölkerung Konstantin die Treue. Konstantin, der den Thron nicht annahm, wollte ihn jedoch auch nicht formell aufgeben. Es entstand eine Atmosphäre des Interregnums, die sich die Dekabristen zunutze machten. Die Reden waren für den 14. Dezember angesetzt – den Tag, an dem der neue Zar Nikolaus I. vereidigt werden sollte. 3. Was bedeutete die „Ostfrage“ für Russland in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts? a) der kaukasische Krieg um die Annexion des Nordkaukasus; b) die Einbeziehung der zentralasiatischen Völker in das Reich; *c) Lösung des Problems des Schwarzen Meeres und der Schwarzmeerstraße, Unterstützung der Befreiungsbewegung der Balkanvölker. * Für Russland war die Lösung des Problems des Schwarzen Meeres und der Schwarzmeerstraße mit der Gewährleistung der Sicherheit der südlichen Grenzen und mit der wirtschaftlichen Entwicklung des Südens des Landes verbunden, mit dem intensiven Wachstum des russischen Außenhandels durch die Schwarzes Meer. Zudem führte der Niedergang des einst mächtigen Osmanischen Reiches zum Anwachsen der nationalen Befreiungsbewegung der Balkanvölker gegen das osmanische Joch. Russland befürchtete, dass der Zusammenbruch des Osmanischen Reiches die Völker des Balkans zur Beute stärkerer europäischer Mächte machen würde. Sie versuchte, ihre Position auf dem Balkan zu stärken, um die Expansion anderer europäischer Mächte in dieser Region zu verhindern. Die Schirmherrschaft der orthodoxen Bevölkerung der Balkanhalbinsel diente Russland als Motiv, sich an Angelegenheiten des Nahen Ostens zu beteiligen und den expansionistischen Machenschaften Englands und Österreichs entgegenzuwirken. 4. Wer wurde in Russland nach der Reform als „vorübergehend haftbar“ bezeichnet? a) ein Züchter, der eine Zeit lang ein staatliches Unternehmen gepachtet hat; b) ein Soldat, der nach dem Militärdienst in die Reserve ausgeschieden ist; c) Pächter des Grundstücks; *d) ein Bauer. * "Vorübergehend haftbar" im nachreformierten Russland war ein ehemaliger Leibeigener. Es ist bekannt, dass die gesetzliche Befreiung der Bauern von der Leibeigenschaft unmittelbar nach der Veröffentlichung des Gesetzes erfolgte. Die schwierigste Frage - nach Land - war jedoch verwirrt. Zum Ausgangspunkt wurde die Stellung über das Eigentum der Gutsbesitzer an allen ihnen gehörenden Ländereien einschließlich der ehemaligen Bauernparzellen erklärt. Das Manifest führte eine Bestimmung über die "freiwillige Spende" des Adels ein. Der Zeitpunkt für die Rücknahme von Land durch Bauern in Eigentum wurde in den Vorschriften nicht festgelegt, und vor Abschluss der Rücknahmetransaktion erhielten die Bauern Zuteilungen nur zur Nutzung. Und während die ehemaligen Leibeigenen das Land nutzten, es aber nicht besaßen, erhielten sie den Titel der vorübergehend Verpflichteten. Für die Nutzung des ehemals grundherrlichen Landes erhoben sie Abgaben, deren Höhe gesetzlich geregelt war. 5. Welche der bürgerlichen Reformen der 60-70er Jahre. Х1Х Jahrhundert erwies sich als die radikalste und konsequenteste? a) zemstvo; b) städtisch; c) Militär; *d) gerichtlich; e) finanziell; e) im Bildungsbereich. * Am radikalsten und konsequentesten war die Justizreform von 1864. Das Land erhielt ein neues Gericht – ein klassenloses, öffentliches, konkurrenzfähiges, mit Anwaltskammer, mit der Wahl eines von der Verwaltung unabhängigen Friedensrichters. Es gab Zeiten, in denen Alexander P. äußerste Verwirrung darüber zum Ausdruck brachte, dass selbst er einen hartnäckigen Richter oder Ermittler nicht von seinem Posten entfernen konnte. Die Krönung der Reformen war der Schwurgerichtsprozess, den die Gegner der Reformen als „Gericht der Straße“ bezeichneten. Er wurde aus verschiedenen Lebensbereichen gezogen. Das bürgerliche Gericht brachte Russland dem Rechtsstaat näher. Der Moment der Verkündung der Justizgesetze wurde für die Reformer zu einer wahren „Höhestunde“ und wurde von der polarisierten russischen Gesellschaft mit einhelliger Sympathie aufgenommen. 6. Nennen Sie die längste bürgerliche Reform des 19. Jahrhunderts. a) zemstvo; b) städtisch; * c) Militär; d) gerichtlich. *Die längste der liberalen Reformen ist die militärische. Es begann nach dem Krimkrieg und dauerte 30 Jahre. Die Reform ersetzte die langjährige Rekrutierung durch den Wehrdienst aller Klassen und verkürzte die Dienstzeit erheblich. Statt 25 Jahren betrug die Gesamtdienstzeit bei den Landstreitkräften 15 Jahre, davon 6 Jahre aktiver Dienst und 9 Jahre in der Reserve, und bei der Marine betrug die Gesamtdienstzeit 10 Jahre, davon 7 Jahre aktiver Dienst und 3 Jahre Dienstjahre in der Reserve. Die Reform zielte darauf ab, die Offiziersausbildung zu humanisieren und zu intellektualisieren. Militärgerichtsreform 1863-1888 wurde entwickelt, um die Rechtsgrundlage für die Willkür von Befehlshabern zu beseitigen. Die Körperstrafe als Disziplinarmaßnahme wurde abgeschafft, einheitliche strafrechtliche Sanktionen für Militärangehörige aller Stände eingeführt.
1. Was sind die Merkmale der Entwicklung des Kapitalismus in Russland? *a) beschleunigte umfassende Entwicklung des Landes; b) die Entwicklung der Wirtschaft nur auf Kosten des russischen Kapitals; c) Der Kapitalismus in Russland hatte keine eigenen Merkmale. * Ein Merkmal des Kapitalismus in Russland ist die beschleunigte umfassende Entwicklung des Landes. Russland trat in das neue zwanzigste Jahrhundert ein. zu einer Zeit, in der das Tempo fortschreitender Veränderungen in der Entwicklung sehr hoch war. Sie hat den Entwicklungsstand der USA, Deutschlands, Englands noch nicht eingeholt, aber Frankreich eingeholt. Das ist zuerst. Zweitens wurde in Russland der Kapitalismus von oben von der Regierung "eingepflanzt", die gezwungen war, die neuesten Errungenschaften des bürgerlichen Fortschritts zu nutzen, um sich zu stärken und damit den Bau von Eisenbahnen und Großunternehmen zu fördern. Drittens führte die Bourgeoisie in Westeuropa lange Zeit den Kampf für einen fortschrittlicheren Entwicklungsweg. In Russland erfolgten all diese Veränderungen in kurzer Zeit und unter Nutzung der bereits in den Ländern Europas und Nordamerikas entwickelten Erfahrung in der Verwaltung der Wirtschaft. Viertens die Umsetzung einer Agrarpolitik zur Stärkung des feudalen Landbesitzes. Infolgedessen wurde die Agrarrevolution nicht vollendet, und bis 1917 fand die endgültige Spaltung der Bauernschaft in Klassen der bürgerlichen Gesellschaft nicht statt. Fünftens die Invasion der russischen Wirtschaft durch den ausländischen Kapitalismus. Der russische Kapitalismus zeichnet sich durch die Vielfalt seiner wirtschaftlichen Strukturen und sozialen Beziehungen aus. Sechstens war Russland aufgrund des Überflusses an freiem Land in den Außenbezirken des Landes durch Bedingungen für die Entwicklung des Kapitalismus „in der Breite“ gekennzeichnet. 3. Wählen Sie drei gegensätzliche gesellschaftspolitische Strömungen aus, die sich in Russland um die Jahrhundertwende vom 19. zum 20. Jahrhundert entwickelt haben. *a) Regierung, liberal, revolutionär-demokratisch; b) liberal-monarchistisch, populistisch; c) reaktionär, konstitutionell, anarchistisch; * Der erste gesellschaftspolitische Trend war die Regierung. Ihre Vertreter kritisierten Reformpläne, forderten ihre Begrenzung, pochten auf die unbedingte Kontrolle der Regierung über das gesellschaftspolitische Leben des Landes und auf die Wiederherstellung der erschütterten Privilegien des Adels. Die zweite gesellschaftspolitische Bewegung war der Liberalismus. Die Hauptträger liberaler Ideen waren die bürgerlichen Schichten des Adels und der Intelligenz, und ihre Aktivitäten fanden im Rahmen der Zemstwo-Institutionen statt. An der Wende des XIX - XX Jahrhunderts. Die soziale Basis des Liberalismus wird durch die breite Beteiligung von Vertretern der Intelligenz, Ärzten, Lehrern und Agronomen am Kampf erweitert. Der Liberalismus widersetzte sich dem Absolutismus, verurteilte Willkür und Gewalt, versuchte, demokratische Freiheiten im Land einzuführen und die Funktionen der kommunalen Selbstverwaltung zu erweitern. Die dritte Richtung war revolutionär-demokratisch. Seine Ideologie war der Populismus, dessen Grundlagen von Herzen, Ogarev und Chernyshevsky formuliert wurden. Bis Ende der 1970er Jahre war der einflussreichste Trend innerhalb dieser Bewegung der anarchistische Trend. Die russische Sozialdemokratie hat einen langen Weg zurückgelegt, bevor sie zu einer unabhängigen ideologischen politischen Bewegung wurde. Seine Entstehung ist eng mit der Anwerbung des Proletariats für den unabhängigen politischen Kampf verbunden, der das wichtigste Merkmal der Weltgeschichte des 20. Jahrhunderts war. 4. Wurde von der zaristischen Regierung ein Versuch unternommen, die akuten politischen, wirtschaftlichen und sozialen Probleme zu lösen, mit denen Russland zu Beginn des 20. Jahrhunderts konfrontiert war? durch Reformen ohne revolutionäre Umwälzungen? *a) ja; b) nein. *Ein solcher Versuch wurde von S.Yu. Witte, Finanzminister, der die Befürworter von Reformen und industrieller Modernisierung des Landes anführte. Er trat für die Schaffung einer nationalen Industrie ein, für die Befreiung der Bauern von der Obhut der örtlichen Behörden und der Gemeinde, für die Verbesserung der Fabrikgesetzgebung, teilweise zugunsten der Arbeiter, und so weiter. Der Gegner der Reformen war V.K. Plehve, Innenminister, der die Autokratie unverändert erhalten wollte. Und in dieser Angelegenheit fand er die Unterstützung des Königs. Letztendlich hoffte die zaristische Regierung, indem sie die Reformen aufgab, interne Probleme auf Kosten des Krieges mit Japan zu lösen. Die Berechnungen kamen jedoch nicht zustande. Der russisch-japanische Krieg brachte dem Zarismus eine Niederlage und verschärfte die Krise der Autokratie bis zum Äußersten. Verschiedene Parteien, politische Bewegungen, die in Opposition zu den Behörden standen, begannen, ihre Antwort auf akute interne Probleme anzubieten. 5. Was sind die Ziele der Revolution von 1905-1907? waren die Grundlage für die Vereinigung der Parteien des „Linksblocks“? a) die Durchführung der bürgerlich-demokratischen Revolution und die Zerstörung der Autokratie; b) die Durchführung der bürgerlich-demokratischen Revolution und ihre Entwicklung zur sozialistischen Revolution; * c) die Durchführung der bürgerlich-demokratischen Revolution und die Zerstörung der Autokratie. Das höchste Ideal des Kampfes ist die Ersetzung des Kapitalismus durch den Sozialismus. * Die Durchführung der bürgerlich-demokratischen Revolution und die Zerstörung der Autokratie. Das höchste Ideal des Kampfes ist die Ersetzung des Kapitalismus durch den Sozialismus. Die führenden Parteien des „Linksblocks“ waren die Sozialdemokraten, aufgeteilt in Fraktionen der Bolschewiki und Menschewiki, die Sozialrevolutionäre (SRs) sowie die nationalen Parteien der sozialdemokratischen, sozialrevolutionären und anarchistischen Richtung. Letztere nahmen die Dokumente der Sozialrevolutionäre als Grundlage für die Entwicklung ihrer Programme. Um den erfolgreichen Verlauf der Revolution zu sichern, mussten die Parteien des revolutionär-demokratischen Lagers eine allgemeine demokratische Front gegen den Zarismus schaffen, alle revolutionär-demokratischen Kräfte für sich gewinnen und ein dauerhaftes Bündnis zwischen der Arbeiterklasse und der Bauernschaft erreichen . Eines der Mittel zur Lösung dieses komplexen Problems war die Taktik des Abschlusses vorübergehender Teilabkommen zwischen den revolutionären Parteien, die für eine demokratische Republik kämpften und die Notwendigkeit eines bewaffneten Aufstands anerkannten. Das zu Beginn des 20. Jahrhunderts recht klar definierte revolutionär-demokratische Lager war eine bedeutende revolutionäre Kraft in Russland, die objektiv in der Lage war, der Autokratie erfolgreich Widerstand zu leisten. Allerdings in den Jahren 1905-1907. Die koordinierte Aktion verschiedener revolutionärer Kräfte, die ihren Sieg über die Autokratie sichern würde, ist nicht zustande gekommen und konnte kaum geschehen, da ihre wichtigsten politischen Kräfte bereits in der ersten Phase der Entwicklung der russischen Revolution unversöhnliche Positionen bezogen zueinander. 6. Gab es seit der Revolution von 1905-1907 positive Veränderungen in Russland? a) die Revolution wurde besiegt und führte daher zu keinerlei Veränderungen in der Gesellschaft; b) eine gewisse Verbesserung der wirtschaftlichen Lage der Arbeiter und Bauern erreicht wurde; *c) Trotz der Niederlage der Revolution war ihr Ergebnis eine teilweise Modernisierung des Staatssystems und seine weitere Entwicklung in Richtung einer Transformation in eine bürgerliche Monarchie. *Trotz der Niederlage der Revolution war ihr Ergebnis eine teilweise Modernisierung des Staatssystems und seine Weiterentwicklung hin zu einer bürgerlichen Monarchie. Die Revolution verursachte gewisse Veränderungen in den Hauptbereichen der Gesellschaft: politisch, wirtschaftlich und spirituell. Das wichtigste Ereignis des politischen Lebens war die Schaffung der gesetzgebenden Staatsduma. Bei allen begrenzten Rechten der Duma und dem ständischen Charakter ihrer Vertretung war dies die erste Erfahrung des russischen Parlamentarismus in der Geschichte. Im Land entstand eine Situation eines tatsächlichen Mehrparteiensystems. Die Werktätigen erhielten das Recht, unabhängige Massenorganisationen (Gewerkschaften, Kultur- und Bildungsvereine, Genossenschaften usw.) zu gründen, sie erhielten einige, wenn auch sehr begrenzte, demokratische Freiheiten. Im wirtschaftlichen Bereich setzte die Revolution die Agrarreform auf die Tagesordnung. Die Regierung erkannte jedoch die Notwendigkeit einer Arbeitsgesetzgebung an. Die Ausgaben der Unternehmer zur Verbesserung der sozialen Lebensbedingungen der Arbeiter sind gestiegen. Ablösezahlungen für Bauern wurden gestrichen, die Grundrente wurde gesenkt. Im spirituellen Leben der Gesellschaft haben enorme Veränderungen stattgefunden. Die Menschen begannen, über die üblichen, scheinbar unerschütterlichen Konzepte nachzudenken: die Staatsstruktur, die Position verschiedener Klassen usw. 7. Stimmen Sie der Ansicht zu, dass die Stolypiner Agrarreform gescheitert ist? *a) ja; b) nein. * Stolypins Agrarreform scheiterte. Sie wurde nicht zu Ende geführt, obwohl sie den Fortschritt der Landwirtschaft sichern sollte. Die Reform ersetzte veraltete Wirtschaftsstrukturen durch rationalere und eröffnete Möglichkeiten für das Wachstum der Produktivkräfte in der Landwirtschaft. Teilweise wurden positive Veränderungen erzielt. Bis 1913 hatten sich die gesäten Flächen vergrößert, wodurch zusätzliche 500 Millionen Pud Getreide gewonnen wurden. In wohlhabenden Betrieben aufgrund agrotechnischer Methoden stieg der Ertrag um das 1,5- bis 2-fache. Die Wiederbelebung der Landwirtschaft führte zwangsläufig zur Wiederbelebung der Industrie. Gemessen an seiner durchschnittlichen jährlichen Wachstumsrate (8,8 %) war Russland weltweit führend. In den Jahren 1907-1914 gab es einen beispiellosen Aufschwung der Genossenschaftsbewegung. Doch die Reform scheiterte schon vor Ausbruch des Ersten Weltkriegs. Sie war nicht in der Lage, das Hauptproblem zu lösen, das durch eine weitere russische Revolution aufgeworfen wurde - den Bauern, weil. Grundbesitz gehalten. Es war auch nicht möglich, die ländliche Gemeinschaft zu zerstören. Darüber hinaus hat die Reform die sozialen Widersprüche im Land noch verschärft. 8. Bestimmen Sie die Haltung der wichtigsten Parteien in Russland zum Ersten Weltkrieg? a) Alle Parteien weigerten sich, die Außenpolitik des Zarismus während der Kriegsjahre zu unterstützen; b) die Parteien des revolutionär-demokratischen Lagers weigerten sich, die Außenpolitik des Zarismus während der Kriegsjahre zu unterstützen; c) nur die SDAPR lehnte es ab, die Außenpolitik des Zarismus während der Kriegsjahre zu unterstützen; *d) nur die Bolschewiki weigerten sich, die Außenpolitik des Zarismus während der Kriegsjahre zu unterstützen. * Nur die Bolschewiki weigerten sich, die Außenpolitik des Zarismus im Krieg zu unterstützen. Der Verband des russischen Volkes und andere rechte Parteien haben von Anfang an vom Standpunkt der bedingungslosen Unterstützung der zaristischen Regierung gesprochen. Dasselbe taten die Parteien des liberalen Bürgertums, inkl. und die Hauptpartei sind die Kadetten. Die Ideen des Sozialchauvinismus waren bei den Menschewiki, Sozialrevolutionären und Anarchisten sehr beliebt. Im Allgemeinen befanden sich die Parteien des revolutionär-demokratischen Lagers während des Ersten Weltkriegs in einem Zustand der Zersplitterung und eines akuten innerparteilichen Kampfes. Die Bolschewiki nahmen in dieser Situation eine Sonderstellung ein. Dies spiegelte sich im Manifest des Zentralkomitees der SDAPR „Krieg und russische Sozialdemokratie“ wider, das von V. I. Lenin. Das Manifest bewertete den Krieg als ungerecht, räuberisch. Im Gegensatz zu ihren Gegnern bestimmten die Bolschewiki zum größten Teil ihre Haltung zum Krieg, ausgedrückt in ihren taktischen Parolen. Die wichtigsten waren: 1. Die Verwandlung des imperialistischen Krieges in einen Bürgerkrieg, in eine Revolution gegen die herrschenden Klassen. 2. Besiege deine Regierung in einem Krieg. 3. Ein vollständiger Bruch mit der zusammengebrochenen P-Internationale und die Bildung einer neuen Internationale. Die Losungen der Bolschewiki wurden der Lösung der aus ihrer Sicht wichtigsten Aufgabe untergeordnet - der Eroberung der politischen Macht. Die Bolschewiki versuchten, alle linken Kräfte auf der Grundlage einer konsequenten Antikriegsposition zu vereinen, um die zaristische Autokratie zu zerschlagen.
1. Gab es Besonderheiten in der bürgerlich-demokratischen Februarrevolution 1917? a) Es gab keine Funktionen. Die bürgerlich-demokratische Februarrevolution verlief wie die bürgerlichen Revolutionen im Westen, und die Bourgeoisie kam an die Macht; *b) Die Februarrevolution in Russland hatte ihre eigenen Merkmale und unterschied sich auffallend von den bürgerlichen Revolutionen im Westen. *Februarrevolution 1917 in Russland hatte seine eigenen Merkmale. Ein wichtiges Merkmal war der Wunsch der russischen Bourgeoisie aufgrund ihrer Entwicklungsbedingungen nach einem Abkommen und einer Machtteilung mit dem Zarismus. Aber da die bürgerliche Opposition die Revolution nicht wollte, trug sie objektiv zu ihr bei. Die Hauptrolle beim Sturz der Autokratie spielte das revolutionär-demokratische Lager, in dessen Zentrum das Proletariat stand. Der rasche Sieg der Revolution wurde durch die politische Isolation des Zarismus und die Stärke der allgemeinen demokratischen Bewegung sichergestellt. Allein die Idee der Autokratie ist selbst in den Augen ehemaliger Anhänger gescheitert. Die Februarrevolution brachte den breiten Massen die ersten Erfahrungen mit echter Demokratie. Es beendete eine lange Periode der historischen Entwicklung Russlands (die Existenz einer 300-jährigen Monarchie), den Kampf aller demokratischen Kräfte gegen eines der wildesten und reaktionärsten Regime dieser Zeit. Gleichzeitig wurde die Februarrevolution zur Vorstufe der Oktoberrevolution. Auch die Endphase der Februarrevolution war markant. Es endete mit der Errichtung einer Doppelherrschaft im Land. Auf der einen Seite die provisorische bürgerliche Regierung, auf der anderen der Petrograder Sowjet der Arbeiter- und Soldatendeputierten. 2. Oktoberereignisse 1917 – Revolution oder Staatsstreich? a) eine Revolution *b) Revolution. *Der Oktober 1917 war unter dem Gesichtspunkt der qualitativen Veränderung des gesellschaftlichen Zustands eine Revolution, er veränderte den Lauf der russischen Geschichte, erweckte neue Inhalte und neue Formen der gesellschaftspolitischen Aktivität zum Leben. Natürlich lässt sich die Oktoberrevolution nicht auf einen einzigen Akt der Eroberung der politischen Macht reduzieren. Dieser Akt ist die wichtigste, aber nur die wichtigste Etappe der Oktoberrevolution. Die Oktoberrevolution nur auf einen politischen Umbruch zu reduzieren, bedeutet, den Umfang der Oktoberrevolution erheblich einzuengen. Die Revolution erfasst nicht einen, sondern ausnahmslos alle Bereiche des gesellschaftlichen Lebens, einschließlich des wirtschaftlichen, sozialen und spirituellen Bereichs. Die Oktoberrevolution war ein gewaltiger Durchbruch von Millionen von Menschen, der die grundlegenden Interessen der Arbeiterklasse, die uralten Bestrebungen der Bauernschaft, den Friedensdurst der Soldaten und Matrosen, die unauslöschliche Sehnsucht der Völker des multinationalen Russlands nach Frieden vereinte Freiheit und Licht. Die Oktoberrevolution bleibt ein Ereignis, das die Welt gezwungen hat, einen anderen Blick auf Russland und seine Bevölkerung zu werfen. 3. Gab es eine Alternative zur Oktoberrevolution 1917? a) nein; *b) Ja. *Ja, die folgenden Varianten der Entwicklung der russischen Gesellschaft waren möglich. Bürgerlich-demokratische Entwicklung, deren Anfang durch den Sturz der Autokratie gelegt wurde. Für die Umsetzung eines solchen Weges fehlten jedoch die geeigneten Voraussetzungen. Die russische Gesellschaft konnte sich nicht lange in einer tiefen sozioökonomischen und politischen Krise befinden. Eine Änderung der Politik war erforderlich. Seit Juli-August 1917 besteht im Land die Gefahr der Errichtung einer militärisch-terroristischen Diktatur („Kornilowismus“). Der Grund für seine Drohung war die Schwäche der demokratischen Institutionen, die soziale Ermüdung der Massen im Zusammenhang mit der wachsenden Krise. Eine anarchistische Rebellion, deren Bedrohung sich im Herbst 1917 entwickelt hatte, als die Provisorische Regierung noch keine Macht hatte und die Bolschewiki noch nicht bereit waren, sie zu ergreifen. Der Anarchismus in Russland hatte ziemlich tiefe Wurzeln. Allerdings fand die Oktoberrevolution statt. Die Machtübernahme der Bolschewiki war mit der Anarchie verbunden, die nach dem Scheitern des „Kornilowismus“ entstand. Die Übergangsregierung konnte die Situation im Land nicht kontrollieren, hatte nicht genügend bewaffnete Formationen. Es waren jedoch die jüngsten Umstände, die die Entwicklung der Oktoberereignisse vorbestimmt haben. 4. Zu den Hauptbestimmungen des Programms welcher Partei gehörte der „Grundstückserlass“? a) die Bolschewistische Partei; *b) die Sozialrevolutionäre Partei; c) die Kadettenpartei. * Im Allgemeinen enthielt das „Bodendekret“ die wichtigsten Bestimmungen des sozialrevolutionären Programms zur Agrarfrage. Die „Bodenordnung“ basierte auf der Bauernordnung auf dem Boden, die auf der Grundlage von 242 örtlichen Bauernordnungen erstellt wurde. Der Kern des Dekrets bestand in der Abschaffung des Privateigentums an Grund und Boden, der Beseitigung des Grundeigentums, der Verstaatlichung des Grund und Bodens, seiner Übergabe an bäuerliche Organisationen und der gleichberechtigten Landnutzung. Die Verabschiedung des „Bodendekrets“ durch den Zweiten Sowjetkongress legte den Grundstein für die tiefste Agrarrevolution in der Geschichte Russlands. 5. Was waren die Gründe für die rasche Errichtung der Sowjetmacht im ganzen Land? a) Die Errichtung der Sowjetmacht im ganzen Land war nicht erforderlich. Es genügte, die Konstituierende Versammlung einzuberufen und die Errichtung der Sowjetmacht zu bestätigen; *b) Um bis zum Ende zu siegen, muss die Sozialistische Oktoberrevolution über die Hauptstadt hinausgehen. *Um bis zum Ende zu siegen, musste die Sozialistische Oktoberrevolution über die Hauptstadt hinausgehen. Der Hauptgrund war zweifellos die Massenunterstützung der ersten sowjetischen Dekrete, die allgemeindemokratischer Natur waren und den vitalen Interessen der Mehrheit der Bevölkerung des Landes entsprachen, wie aus der folgenden Tabelle deutlich wird:
| 1917 | 1918 | ||||
| Oktober | November | Dezember | Januar | Februar | Marsch |
| Petro-grad | Moskau, Lettland, Estland, Weißrussland, Baku, Nord- und Westfront | Südwestliche, rumänische und kaukasische Front | Ukraine, Südural | Anziehen | Kuban, Krim, Zentralasien |
1. Einer der wichtigsten Schritte beim Übergang zum zivilen Leben nach dem Bürgerkrieg in Russland war die Entscheidung: *a) den Überschuss durch die Naturalsteuer zu ersetzen; b) die Rückgabe von Land an die Grundeigentümer; c) Erlaubnis für die Aktivitäten der Parteien der Kadetten und Oktobristen; d) Privatisierung der Großindustrie. * Der 10. Kongress der RCP (b) im März 1921 beschloss laut dem Bericht von W. I. Lenin, die überschüssige Aneignung durch die Naturalsteuer zu ersetzen. Dies markierte den Beginn der Neuen Ökonomischen Politik. Die Höhe der Sachsteuer war 2-mal geringer im Vergleich zur Überschussschätzung. Sie konnte innerhalb eines Jahres nicht erhöht werden. Der ärmste Teil der Bauernschaft, die die Hauptstütze der Macht auf dem Land war, und Kollektivwirtschaften wurden von Steuern befreit oder erhielten erhebliche Vergünstigungen. Die wohlhabendsten Schichten der ländlichen Bevölkerung wurden einer erhöhten Besteuerung unterworfen. Um die Landwirtschaft so schnell wie möglich wiederherzustellen, wurden einige frühere Verbote aufgehoben: Es war erlaubt, Land zu pachten, Lohnarbeiter einzusetzen. Die Bauern durften ihre überschüssigen Produkte handeln. 2. Warum gilt der 30. Dezember 1922 als Tag der Gründung der UdSSR? *a) an diesem Tag nahm der 1. Sowjetkongreß der UdSSR seine Arbeit auf; b) an diesem Tag unterzeichneten alle Sowjetrepubliken einen Unionsvertrag; c) An diesem Tag wurde auf dem Kongress der RCP (b) die Gründung der UdSSR beschlossen. *An diesem Tag unterzeichneten die Sowjetrepubliken auf dem 1. Sowjetkongress einen Unionsvertrag über die Bildung der Union der Sozialistischen Sowjetrepubliken, in dem die Grundsätze für die Bildung eines neuen Staates festgelegt wurden. Ursprünglich bestand die Union aus vier Republiken: der RSFSR, der Ukrainischen SSR, der Weißrussischen SSR und der Transkaukasischen Föderation (letztere vereinigte Aserbaidschan, Armenien und Georgien). In allen Republiken wurde die Macht von einer einzigen kommunistischen Partei ausgeübt, die vom Zentralkomitee aus Moskau geführt wurde. Der All-Union-Kongress der Sowjets (Januar 1924) billigte die erste Verfassung der UdSSR und formalisierte die Schaffung eines einzigen Unionsstaates als Föderation der Sowjetrepubliken. 3. Was sind die Gründe für die Kürzung des NEP? a) NEP rechtfertigte sich wirtschaftlich nicht; *b) die Unmöglichkeit, lange zwischen dem Markt und der Richtlinie zu manövrieren; wirtschaftliche Veränderungen wurden nicht durch politische ergänzt; * Gründe für die Kürzung des NEP sind die Unmöglichkeit eines langen Manövrierens zwischen Markt und Richtlinie sowie die Tatsache, dass wirtschaftliche Veränderungen nicht durch politische ergänzt wurden. Die im Frühjahr 1921 begonnenen Umgestaltungen brachten bestimmte positive Ergebnisse, die es ermöglichten, Mitte der 20er Jahre in der Wirtschaft zu erreichen. Vorkriegsniveau (1913). Aber die Veränderungen in der Wirtschaft erforderten politische und soziale Veränderungen. Die politischen Strukturen waren jedoch konservativ, leisteten aktiven Widerstand, wollten keine großen Veränderungen erfahren. In der Wirtschaft kämpften Markt- und Befehlsverwaltungsprinzipien. Natürlich erwies sich ein langes Manövrieren zwischen Markt und Richtlinie als unmöglich. Nach der Wiederherstellung der Wirtschaft stärkte die NEP auch die Grundlagen des übermäßig zentralisierten Systems, das Ende der 20er Jahre entstand. fast vollständig verworfen. 4. Was bildete das Regime der persönlichen Macht Stalins? a) eine positive Einschätzung Lenins; *b) Parteiunterstützung. * Das Regime von Stalins persönlicher Macht wurde dank der Unterstützung der Partei schon in den 20er Jahren gebildet. Stalin befasste sich mit Personalfragen in der Partei. Er bildete Anhänger vor allem aus der Mittelschicht der Parteifunktionäre aus – den Sekretären der Regional- und Regionalkomitees der Partei. Und diese wiederum beeinflussten die Meinung ihrer Delegationen, die auf Plena, Konferenzen und Kongressen der Partei Entscheidungen trafen. Breiten gesellschaftlichen Rückhalt fand Stalin auch in der Person der Kleinbesitzer von Stadt und Land, die während der NEP-Zeit in Hülle und Fülle auftraten. Die kleinbürgerliche Psychologie des Individualismus drängte sie zu starker Macht. Nicht die letzte Rolle bei Stalins Aufstieg an die Spitze der Machtpyramide spielte die Propaganda seines Bildes, beginnend mit dem Kindergarten. Einer der Hauptgründe für den Aufstieg Stalins wird in der ständigen Ausbeutung der sozialistischen Idee gesehen, der Autorität Lenins – Stalins „Freund“ und „Lehrer“, obwohl Lenin einer der ersten, wenn nicht der erste war, zu geben eine negative Beschreibung von Stalin. In vielen offenen in den 30er Jahren. Obligatorisches Attribut der Lenin-Museen war eine Stalin-Büste. Versuche der leninistischen Garde, auf Stalins Verzerrung von Lenins theoretischem Erbe hinzuweisen, waren nicht erfolgreich. 5. Was für eine Gesellschaft wurde in den 30er Jahren aufgebaut? *a) eine sozialistische Gesellschaft aufgebaut wurde; b) eine Industriegesellschaft aufgebaut wurde; c) eine postindustrielle Gesellschaft aufgebaut wurde. *In den 30er Jahren. Der Sozialismus wurde in der UdSSR aufgebaut, die von extremen Widersprüchen geprägt war. Einerseits erhielten die breiten Massen des Volkes Zugang zu Kultur und Bildung, die Wissenschaft entwickelte sich, viele Unternehmen wurden in Betrieb genommen, zahlreiches Personal für alle Zweige der Volkswirtschaft ausgebildet, die Menschen zeigten einen unerhörten Sozialoptimismus und Arbeitseifer . Andererseits wurde eine Zwangskollektivierung durchgeführt, die Superzentralisierung triumphierte in der Verwaltung der Wirtschaft, der Staat griff in alle Bereiche der Gesellschaft ein und schloss Andersdenkende aus dem Leben aus.
1. Hat die UdSSR am Münchener Abkommen von 1938 teilgenommen? a) ja; *b) nein. * Die Sowjetunion beteiligte sich nicht am Münchener Abkommen (Deal). Darüber hinaus wurde das Abkommen von der UdSSR im Geheimen vorbereitet und unterzeichnet. Am 29. September 1938 kündigten die Regierungschefs von Deutschland (Hitler), Großbritannien (Chamberlain), Italien (Mussolini), Frankreich (Daladier) in München die Teilung der Tschechoslowakei an und wiesen sie an, das Sudetenland und die Grenzgebiete sofort zu übertragen nach Deutschland sowie zur Befriedigung der von Polen und Ungarn erhobenen Gebietsansprüche. Die Tschechoslowakei verlor ein Fünftel ihres Territoriums, auf dem etwa ein Viertel der Bevölkerung, mächtige Verteidigungsstrukturen und die Hälfte der Schwerindustrie lebten. Vertreter der Tschechoslowakei selbst wurden nur zur Anhörung des Urteils nach München gerufen. 2. Kann der Überraschungsfaktor des deutschen Angriffs auf die UdSSR als Hauptgrund für die Niederlage der Roten Armee zu Beginn des Krieges angesehen werden? a) ja; *b) teilweise; c) nein. * Der Überraschungsfaktor des Angriffs beeinflusste die tragischen Niederlagen der Roten Armee zu Beginn des Krieges, war aber nicht der Hauptgrund. Die Gründe für die Niederlage sind komplexer und tiefer. Wenn wir die Ergebnisse der ersten Periode des Großen Vaterländischen Krieges zusammenfassen, können wir die folgenden Faktoren herausgreifen, die zur Niederlage der Roten Armee geführt haben: Erstens hat Deutschland seine Wirtschaft viel früher als die Sowjetunion auf die Produktion der neuesten Militärausrüstung umgestellt Union erbeutete außerdem die Waffen von mehr als 200 Divisionen der besiegten Länder Europas; zweitens ungerechtfertigte Repressionen in den Jahren 1937-1938. blutete die Rote Armee aus, verlor sie ihre besten Kommandokader; drittens grobe Fehlkalkulationen unserer politischen und militärischen Führung bei der Kampfausbildung der Truppen, die den Zeitpunkt des Beginns der faschistischen Aggression bestimmen. Stalin glaubte, dass die Nazi-Invasion, falls sie stattfinden sollte, nicht vor 1942 stattfinden würde; viertens der Mangel an notwendiger Kampferfahrung bei den Offizieren und der Basis der Roten Armee, ihre Ausrichtung auf eine schnelle Gegenoffensive und die Verlagerung der Feindseligkeiten in das feindliche Gebiet in der ersten Kriegsphase. Mit der Aufgabe des Verteidigungskonzepts hat sich die politische und militärische Führung verkalkuliert. Dies führte dazu, dass der Feind, der den sowjetischen Truppen in der ersten Staffel deutlich überlegen war, das Verteidigungssystem schnell zerstückelte und unsere Truppen in Teilen schlug. 3. Welche Ereignisse vollendeten den Wendepunkt während des Großen Vaterländischen Krieges? a) der Rückzug der sowjetischen Truppen an die Staatsgrenze der UdSSR; b) Moskauer Schlacht; * c) Schlacht bei Kursk; d) Schlacht von Stalingrad. * Eine radikale Wende im Verlauf des Großen Vaterländischen Krieges wurde durch den Sieg der Roten Armee auf der Kursk-Ausbuchtung vollzogen. Grund für die Wende war die Schlacht um Moskau, in der Nazi-Deutschland seine erste große Niederlage im Zweiten Weltkrieg erlitt. Die Schlacht von Stalingrad wurde zum zentralen Kampfereignis, das den Wendepunkt bestimmte. Den Abschluss des Wendepunkts bildete die Schlacht bei Kursk im Juli-August 1943. Damit ging die Initiative der Kampfhandlungen auf die Seite der Roten Armee über, die nun Offensivkämpfe entlang der gesamten Frontlinie führte. 4. Wann wurde die Stadt Woronesch von den Nazi-Invasoren befreit? a) 19. November 1942; b) 23. August 1943; *c) 25. Januar 1943; d) 18. Juli 1943 * 25. Januar 1943 Woronesch wurde von Nazi-Invasoren befreit. Woronesch war von großer strategischer Bedeutung, daher wurde ihm eine Rolle in den aggressiven Plänen Deutschlands zugewiesen. In Richtung Woronesch unternahmen die Nazis drei Offensiven. Die härtesten Kämpfe um Woronesch fanden ab Juli 1942 statt, die 212 Tage und Nächte dauerten. Die Truppen von sieben Fronten kämpften auf dem Land von Woronesch, von denen die Hauptfront die Woronesch-Front war. Ungefähr 600.000 Menschen starben in den Kämpfen für die Befreiung unserer Stadt. 320 Personen erhielten den Titel „Held der Sowjetunion“.
1. Welche Faktoren trugen in jüngster Zeit zur erfolgreichen Erholung der sowjetischen Wirtschaft bei? *a) der Enthusiasmus des Sowjetvolkes und interne Wirtschaftsfaktoren; b) US-Hilfe gemäß dem Marshall-Plan; c) Hilfe von anderen Verbündeten in der Anti-Hitler-Koalition. * Der Enthusiasmus des Sowjetvolkes und interne Wirtschaftsfaktoren trugen zur erfolgreichen Wiederherstellung der Volkswirtschaft bei. Indem die Sowjetunion die Bedingungen des Marshallplans nicht akzeptierte, konnte sie sich nur auf interne Ressourcen verlassen, um die Wirtschaft des Landes wiederherzustellen. Das sowjetische Volk zeigte heroische Anstrengungen, einen hohen Sinn für Patriotismus und gegenseitige Hilfe bei der Wiederherstellung der durch den Krieg zerstörten Wirtschaft. Zu den binnenwirtschaftlichen Faktoren gehören folgende: In den Kriegsjahren wurde im Osten des Landes eine große industrielle Basis geschaffen. Bis 1946 wurden 3.500 große Industriebetriebe in Betrieb genommen, die nach dem Krieg für die Produktion ziviler Produkte umgerüstet wurden. Als das sowjetische Land von den Nazis befreit wurde, wurden sofort Restaurierungsarbeiten durchgeführt. Bis Kriegsende wurden 1/3 der zerstörten Produktionsanlagen in Betrieb genommen. Nach Kriegsende wurden Maßnahmen zur Entmilitarisierung des Landes ergriffen. Die Haushaltsausgaben für militärische Zwecke wurden 1948 von 48 % auf 17,9 % gesenkt. Die Investitionen zielten hauptsächlich auf die Wiederherstellung der Schwerindustrie ab. Nur ein unbedeutender Teil der Verluste wurde durch Zahlungen der besiegten Länder ausgeglichen. Infolgedessen erreichte das Land 1948 das Vorkriegsniveau in der Schwerindustrie und 1950 in der Industrie insgesamt. Der Rückstand in der Leichtindustrie und Landwirtschaft während der Jahre des Vierten Fünfjahresplans wurde jedoch nicht überwunden. 2. Was war das Ergebnis der neuen Machtverhältnisse in der Welt nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs? a) Deutschland stellte weiterhin eine Gefahr für die Welt dar; *b) Verschiebung des politischen, militärischen und wirtschaftlichen Zentrums von Europa in die USA; c) Europa behauptete seine führende Position in der Welt. *Nach dem Krieg verlagerte sich das wirtschaftliche, militärische und politische Zentrum der Welt von Europa in die USA. Deutschland, Italien und Japan, die im Krieg besiegt wurden, verloren ihre Vorkriegspositionen. England und Frankreich, die zuvor über politisches Ansehen und wirtschaftlichen Wohlstand verfügten, schwächten sich ab. Nur die Vereinigten Staaten gingen wirtschaftlich, militärisch und politisch gestärkt aus dem Krieg hervor. Sie machten 2/3 der globalen Produktionsindustrie aus. Sie hatten ein Atomwaffenmonopol. Obwohl die moralische und politische Autorität der UdSSR nach der Niederlage des Faschismus zunahm, wurde sie durch den wirtschaftlichen Ruin des Landes gegenüber den Vereinigten Staaten benachteiligt. Aufgrund ihrer Macht begannen die Vereinigten Staaten, die Politik des Diktators gegenüber anderen Ländern, einschließlich der UdSSR, zu zeigen, was einen Protest der Sowjetunion als siegreichem Land hervorrief. Immer mehr Konflikte und Probleme tauchten zwischen der UdSSR und den USA auf: (Deutsch, Balkan, Koreanisch, Iranisch usw.), was schließlich zum Beginn des Kalten Krieges zwischen den ehemaligen Verbündeten führte. Sein Höhepunkt fiel auf 1947-1950. 3. Wie ist die politische Situation in der sowjetischen Gesellschaft nach dem Krieg einzuschätzen? a) die Gesellschaft war in einem Zustand der Apathie; *b) die Bestimmung widersprüchlich war; c) das Land wurde sofort wieder der politischen Repression ausgesetzt. *Die politische Position der sowjetischen Gesellschaft nach Kriegsende war widersprüchlich. Der Sieg im Großen Vaterländischen Krieg weckte im sowjetischen Volk ein Gefühl des Stolzes auf seine Heimat, große Begeisterung und den Wunsch, das Land so schnell wie möglich wiederherzustellen, um das gewünschte Wohlergehen zu erreichen. Aber die demokratischen Tendenzen im inneren Leben des Landes waren sehr schwach. Und nach einigen Suchen nach Wegen zur Weiterentwicklung der Gesellschaft, Diskussionen in der Führung des Landes, gewannen die Kräfte, die es zu den früheren Befehls- und Verwaltungsmethoden der 30er Jahre zurückbrachten. Die ideologische Kontrolle im Land verschärfte sich erneut, eine Welle politischer Repression fegte durch. Gleichzeitig war trotz der Ablehnung negativer Methoden und Prozesse durch einen Teil der Gesellschaft kein Anhaltspunkt für einen Wandel im politischen System zu erkennen. Der Glaube an den Sozialismus war sehr groß.
1. Wie können Sie die Aktivitäten von Chruschtschow N.S. bewerten? a) nur positiv; b) nur negativ; *c) seine Aktivitäten waren umstritten. Als Ergebnis seiner Führung wurden in unserem Land gewisse Erfolge erzielt, aber auch Fehlkalkulationen gemacht. *In den Jahren seiner Führung hat unser Land die 1. Stufe der wissenschaftlichen und technologischen Revolution gewonnen. Großer Wert wurde auf die Wiederherstellung von Recht und Ordnung gelegt. Unter Chruschtschow begann der Personenkult Stalins aufzudecken. Die Produktivkräfte des Landes haben eine neue Entwicklungsstufe erreicht, der Lebensstandard der Menschen ist gestiegen. Auch in der Außenpolitik gab es einige Erfolge. Viel Aufmerksamkeit wurde der Unterstützung von Staaten geschenkt, die sich aus der kolonialen Abhängigkeit befreit hatten. Das kubanische Volk erhielt nach der Revolution besonders große Hilfe. Gleichzeitig hat Chruschtschow nie den Weg tiefgreifender demokratischer Reformen eingeschlagen. Die politische Spitzenführung des Landes blieb mit seinen Aktivitäten außerhalb der Kritik. Als Initiator zahlreicher Unternehmungen im Bereich Wirtschaft und Staatsverwaltung zeigte Chruschtschow Eile, Unüberlegtheit und konnte daher keine positiven Ergebnisse erzielen. Unter Chruschtschow ging die Konfrontation mit der kapitalistischen Welt weiter, was zu Maßnahmen zum Aufbau des Verteidigungspotentials des Landes führte. All dies erforderte enorme wirtschaftliche und politische Anstrengungen. 2. Was bedeutet Chruschtschows „Tauwetter“ nach Stalins Tod? a) eine Reihe wichtiger staatlicher Maßnahmen zur teilweisen Demokratisierung des gesellschaftlichen Lebens; b) eine Reihe von Maßnahmen auf nationaler Ebene, die auf die vollständige Liberalisierung des Landes abzielen; * c) die Wiederbelebung des kulturellen Lebens des Landes. * Die Wiederbelebung des kulturellen Lebens unter Chruschtschow wurde von seinen Zeitgenossen als „Tauwetter“ bezeichnet. Es entstanden hochkünstlerische literarische Werke, in denen akute Fragen des gesellschaftlichen Lebens aufgeworfen wurden. Darunter der Roman von V.D. Dudintsev "Not by Bread Alone", A. T. Tvardovskys Gedicht "Terkin in the Other World", eine Geschichte von A. I. Solschenizyn „Ein Tag im Leben von Ivan Denisovich“ usw. Andererseits hielt der Druck auf die kreative Intelligenz an, was besonders während der Kampagne von 1958 gegen B.L. Pasternak, Chruschtschows Kritik an Abstraktionisten und Formalisten bei einer Besichtigung einer Ausstellung Moskauer Künstler 1962. 3. Was war typisch für unser Land in der Zeit von 1964 bis Anfang der 70er Jahre? *a) der Umfang und die Intensität der Arbeit, um Wege zur Erneuerung der Gesellschaft zu finden, einen wissenschaftlichen Ansatz und die Wirtschaft zu etablieren; b) Reform der politischen Strukturen; c) große Veränderungen in der sozialen und spirituellen Entwicklung der Gesellschaft. *Diese Jahre sind gekennzeichnet durch das Ausmaß und die Intensität der Aktivitäten der Partei und des Staates auf der Suche nach Wegen zur Erneuerung der Gesellschaft, zur Etablierung einer wissenschaftlichen Herangehensweise an die Wirtschaft. Breschnew und sein Team erkannten nach der Entfernung Chruschtschows, dass die Zeit einen wissenschaftlichen Ansatz erforderte, um viele Probleme im Land zu lösen. Die Vollversammlungen des Zentralkomitees im März und im September (1965) erörterten neue Ansätze für die Verwaltung der Wirtschaft und legten den Grundstein für die Einführung bedeutender Reformen. Es war der größte Versuch der gesamten Nachkriegszeit, die Wirtschaft mit den Anforderungen der Zeit umzustrukturieren. Die Beschlüsse des Plenums betrafen Industrie, Bauwesen und Landwirtschaft. Als Hauptform der staatlichen Planung wurde ein Fünfjahresplan verabschiedet, der Wirkungsbereich der Wirtschaft in Unternehmen und Industrien ins Auge gefasst und Maßnahmen zur Verbesserung des Anreizsystems skizziert. Die Reform gab der wirtschaftlichen Entwicklung des Landes einen gewissen Schub. Es entfesselte für einige Zeit die Initiative von Unternehmen, regte die Entstehung von Produktionsverbänden an, in denen Fragen der technischen Umrüstung besser gelöst wurden. Die Veränderungen in der Landwirtschaft Mitte der 1960er Jahre zielten darauf ab, die Produktion zu intensivieren und den Lebensstandard der arbeitenden Bevölkerung zu heben. Das Land entwickelte sich in einer aufsteigenden Linie. 4. Was waren die Ergebnisse der Wirtschaftsreform von 1965? *a) die Reform hat nicht die erwarteten Ergebnisse gebracht; b) die Reform gab der wirtschaftlichen Entwicklung des Landes einen gewissen Impuls und entfesselte die Initiative der Industrieunternehmen; c) die Reform verursachte Änderungen im Managementsystem der Industrie und des Bauwesens; d) Die Reform endete mit großem Erfolg in der Entwicklung des Landes. * Die Transformationen der 60er Jahre in der Wirtschaft des Landes waren halbherzig. Sie wurden nicht von Veränderungen in den politischen Strukturen, in der sozialen und geistigen Entwicklung der Gesellschaft begleitet. Die Reform war von Anfang an zum Scheitern verurteilt, das geschaffene System der Wirtschaftsführung geriet ins Wanken (häufigere Plananpassungen, Einschränkung der Unternehmerrechte, verschärfte Diktatur der Mitte). Wie Sie sehen, blieb das Verwaltungsdirektivenprinzip vorherrschend. Die vom Märzplenum (1965) des Zentralkomitees konzipierten neuen Formen der landwirtschaftlichen Verwaltung wurden nicht umgesetzt, die Tätigkeit der Kolchosen und Sowchosen war noch bis ins kleinste Detail geregelt, das System der Beschaffung landwirtschaftlicher Produkte durch den Staat blieb im Wesentlichen dieselbe „Überschussbewertung“, die mit allen Methoden und Mitteln „ausgehebelt“ wurde. Feste Pläne für den Kauf von Produkten wurden verletzt. Der Prozess der Demokratisierung der Gesellschaft, der nach dem 20. Kongress begann, ging nicht tief und ab der zweiten Hälfte der 60er Jahre. angehalten. In der Praxis wurden Voluntarismus und Subjektivismus beobachtet. Nach dem Septemberplenum (1965) des Zentralkomitees wurde das zentralisierte Prinzip gestärkt. Wenn der 23. Kongress von der Notwendigkeit sprach, die wirtschaftliche Unabhängigkeit aufrechtzuerhalten, dann gab der 21. Kongress (1971) Richtlinien für „die Stärkung der Rolle und die Ausweitung der Unabhängigkeit von Ministerien und Abteilungen“ vor. Der Verwaltungsapparat, der Wirtschaft und Politik den Willen diktierte, wuchs unglaublich. Waren-Geld-Beziehungen entwickelten sich in hässlichen Formen und bildeten eine Schattenwirtschaft. Sie wurden zu einem Faktor des Verfalls, zu einer Quelle von Missbrauch, Wirtschaftskriminalität und der Zerstörung traditioneller moralischer Normen. So scheiterte auch diese halbherzige Reform, die vor allem die wirtschaftlichen Grundlagen betraf und nicht mit dem Umbau gesellschaftlicher Strukturen verbunden war, von der Führung nicht unterstützt und auf heftigen Widerstand des bürokratischen Apparats gestoßen. 5. Was kennzeichnet die Phase der Stagnation in der Entwicklung der sowjetischen Gesellschaft (1970-1985)? *a) eine starke Schwächung innovativer Bestrebungen, die Erhaltung der Prinzipien und Formen der sozialen Organisation; b) der Kampf um radikale Veränderungen in allen Lebensbereichen der Gesellschaften, c) die sowjetische Gesellschaft hatte überhaupt keine Stagnation. *Diese Jahre sind gekennzeichnet durch eine spürbare Schwächung des Innovationsanspruchs, der Erhaltung der Prinzipien und Formen der gesellschaftlichen Organisation. Zu dieser Zeit bildete sich der Mechanismus der Hemmung, Stagnation trat auf und entwickelte sich in allen Bereichen des Lebens der sowjetischen Gesellschaft. Auf der höchsten Machtebene übernahmen Kräfte, die die Formen der wirtschaftlichen und politischen Organisation anerkannten, die sich bereits in den 1930er Jahren herausgebildet hatten. Wissenschaftler, die Lösungen für wirtschaftliche Probleme suchten, indem sie den Geltungsbereich des Wertgesetzes und der Marktbeziehungen erweiterten, wurden verfolgt. Der administrative Charakter der in den 1930er und 1940er Jahren entwickelten Wirtschaftsmechanismen blieb bestehen. In der UdSSR wurden wirtschaftliche Anreize noch ignoriert, das kostspielige System der Wirtschaftsführung dominierte. Die Krisensituation im Land wirkte sich auch auf die sozialen Beziehungen und das politische Leben des Landes aus. 6. Wann wurde die Schlussakte der Konferenz über Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa unterzeichnet? *a) 1975; b) 1979; c) 1982 * "Entspannung", die sich 1972-1975 als die tiefste herausstellte. wurde durch ein wichtiges internationales Abkommen gesichert: Am 1. April 1975 unterzeichneten die Staats- und Regierungschefs der europäischen Länder zusammen mit den Vereinigten Staaten und Kanada in Helsinki die Schlussakte der Konferenz über Sicherheit und Zusammenarbeit in Europa. Dies war ein großer Erfolg für die sowjetische Diplomatie. Die UdSSR erreichte endlich das lang verfolgte Ziel: die feierliche Anerkennung der territorialen und politischen Ordnung, die sie in Osteuropa errichtet hatte. Als Gegenleistung für diese Anerkennung bestanden die westlichen Teilnehmer auf der Aufnahme von Artikeln zum Schutz der Menschenrechte, der Informations- und Bewegungsfreiheit in das Gesetz, trotz des Widerstands der sowjetischen Seite.
1. Was waren die Ursachen für den Rückstand unseres Landes gegenüber den führenden Ländern der Welt im Zusammenhang mit dem wachsenden Einfluss der wissenschaftlichen und technologischen Revolution? *a) das Fehlen eines wirksamen Verwaltungsmechanismus; b) Mängel im STP-Managementsystem; c) unzureichende Zahl und Kompetenz des wissenschaftlichen Personals; d) das geringe Aktivitäts- und Verantwortungsniveau der arbeitenden Massen. * Das Fehlen eines effektiven Managementmechanismus, der wirtschaftliche Anreize für die Einführung wissenschaftlicher und technologischer Errungenschaften in die Produktion schafft. Es gibt allgemeine Trends in der Entwicklung von Wissenschaft, Technologie und Produktivkräften in der Welt. Und jene Länder, die nicht die Kraft und Fähigkeit gefunden haben, ihnen zu folgen, stehen für lange Zeit am Rande der Geschichte. In unserem Land war es nicht möglich, ein effektives Wirtschaftssystem zu schaffen. Einzelne, sogar erstaunliche Errungenschaften drückten nicht die allgemeinen Trends in der Entwicklung von Wissenschaft und Technologie aus. Daher war der Zusammenbruch des früheren Systems der Wirtschaftsführung unvermeidlich. Im Zuge der Suche nach effektiven Managementmethoden wurde es notwendig, eine neue Art von Wirtschaftsbeziehungen aufzubauen, die Anreize für eine beschleunigte Einführung wissenschaftlicher und technologischer Errungenschaften schaffen würde. Dabei dient der moderne Wirtschaftsmechanismus der fortgeschrittenen Länder der Welt, der die Stärken des Plan- und Marktprinzips organisch verbindet, als Leitlinie. Auf diesem Weg gelang es den USA und Japan, beeindruckende wirtschaftliche Ergebnisse zu erzielen, die Barriere der Unterentwicklung zu überwinden und einen würdigen Platz in der Weltzivilisation Südkoreas einzunehmen und Wirtschaftsreformen in China erfolgreich umzusetzen. 2. Welchem Zweck dienen die 1992 begonnenen Reformen? a) Verbesserung des staatlichen Wirtschaftssystems; *b) den Übergang zur Marktwirtschaft zu vollziehen und dementsprechend die gesellschaftlichen Verhältnisse umzugestalten. * Machen Sie den Übergang zu einer Marktwirtschaft. Der sozialistische Reformismus hat in unserem Land nicht stattgefunden. Nachdem es auf sozialistischer Grundlage nicht gelungen war, starke Impulse für den wirtschaftlichen, wissenschaftlichen, technologischen und sozialen Fortschritt zu schaffen, vollzog sich in der Gesellschaft eine Wende hin zu grundlegenden Veränderungen im gesamten System der wirtschaftlichen und sozialen Beziehungen. Die unternommenen Reformschritte haben jedoch gezeigt, dass zur Überwindung der Krise die globalen Prozesse der beschleunigten Entwicklung der Errungenschaften der modernen wissenschaftlichen und technologischen Revolution aufgenommen und gleichberechtigt mit den führenden Ländern eine neue technische Basis geschaffen werden müssen für die Wirtschaft muss Russland ein Konzept der naturgeschichtlichen Entwicklung haben. Es ist nicht möglich, vorgefertigte ökonomische Standards, politische Modelle umzusetzen. In dieser Hinsicht liegt die Zukunft des Landes in der Entstehung einer grundlegend neuen Gesellschaft, die alle dramatischen Erfahrungen unseres Vaterlandes und alle fortschrittlichen Errungenschaften der Menschheit organisch aufnimmt. Darüber hinaus wird es nur dann wirkliche Konturen erhalten, wenn nationale Traditionen, das sozioökonomische und kulturelle Niveau, der Stand des öffentlichen Bewusstseins, natürliche Bedingungen usw. berücksichtigt werden. 3. Wie hat sich die Außenpolitik unseres Landes seit Mitte der 1980er Jahre verändert? a) zu einer Verschärfung der internationalen Lage geführt hat; *b) trug zur Entspannung der internationalen Spannungen bei; *Hat zur Entspannung internationaler Spannungen beigetragen. Die Außenpolitik eines jeden Staates ist weitgehend eine Fortsetzung seiner Innenpolitik. Die Veränderungen, die im Frühjahr 1985 im innenpolitischen Leben des Landes einsetzten, konnten sich nur auf die Bereiche der außenpolitischen Tätigkeit auswirken. Es war notwendig, viele Dogmen des politischen Denkens zu revidieren, die Welt durch das Prisma eines konfrontativen Ansatzes wahrzunehmen und sie in zwei gesellschaftspolitische Systeme zu teilen, die in ihren Beziehungen zum ewigen Antagonismus verurteilt waren. So begann ein neuer außenpolitischer Kurs unseres Staates zu entstehen. Es basierte auf einem philosophischen und politischen Konzept, das als neues politisches Denken bezeichnet wird. Dieses Konzept ging von der These einer vielfältigen, aber voneinander abhängigen und integralen Welt aus. Daher wurde die Unmöglichkeit einer gewaltsamen Lösung internationaler Probleme proklamiert. Anstelle eines Kräftegleichgewichts wird ein Interessenausgleich, der auf der Grundlage des Vorrangs universeller menschlicher Werte vor Klassenwerten gefunden wird, zum universellen Weg zur Lösung internationaler Probleme erklärt. Auf der Grundlage eines neuen außenpolitischen Kurses und einer Reihe mutiger Initiativen hat unser Land das Eis der internationalen Konfrontation gebrochen und die Führung im Prozess globaler Veränderungen in den internationalen Beziehungen sowie beim Ende des Kalten Krieges übernommen.
Häusliche Geschichte: Spickzettel Autor unbekannt
2. METHODEN UND QUELLEN ZUM STUDIEREN DER GESCHICHTE RUSSLANDS Methoden zum Studium der Geschichte:
1) chronologisch- besteht darin, dass die Phänomene der Geschichte streng in zeitlicher (chronologischer) Reihenfolge untersucht werden. Es wird verwendet, um Chroniken von Ereignissen, Biografien zu erstellen;
2) zeitlich problematisch- sieht das Studium der Geschichte Russlands nach Perioden und innerhalb dieser - nach Problemen vor. Es wird in allen allgemeinen Studien verwendet, einschließlich verschiedener Vorlesungen zur Geschichte;
3) problemchronologisch- wird bei der Untersuchung eines beliebigen Aspekts der Aktivitäten des Staates, der Gesellschaft und des Politikers in seiner konsequenten Entwicklung verwendet. Dieser Ansatz ermöglicht es, die Logik der Problementwicklung vollständiger zu verfolgen und praktische Erfahrungen am effektivsten zu extrahieren;
4) Periodisierung- basiert auf der Tatsache, dass sowohl die Gesellschaft als Ganzes als auch alle ihre Bestandteile verschiedene Entwicklungsstufen durchlaufen, die durch qualitative Grenzen voneinander getrennt sind. Das Wichtigste bei der Periodisierung ist die Festlegung klarer Kriterien, deren strenge und konsequente Anwendung in Studium und Forschung;
5) vergleichend historisch- beruht auf der Erkenntnis einer gewissen Wiederkehr historischer Ereignisse in der Weltgeschichte. Sein Wesen besteht darin, sie zu vergleichen, um sowohl gemeinsame Muster als auch Unterschiede festzustellen;
6) Rückblick- basiert auf der Tatsache, dass vergangene, gegenwärtige und zukünftige Gesellschaften eng miteinander verbunden sind. Dadurch ist es möglich, auch ohne alle Quellen zur untersuchten Zeit ein Bild der Vergangenheit zu rekonstruieren;
7) statistisch- besteht in der Untersuchung wichtiger Aspekte des Lebens und der Tätigkeit des Staates, einer quantitativen Analyse vieler homogener Tatsachen, von denen jede einzeln nicht von großer Bedeutung ist, während sie insgesamt den Übergang quantitativer Veränderungen in qualitative bestimmen;
8) soziologische Forschung in zeitgenössischen Studien verwendet. Es ermöglicht die Untersuchung von Phänomenen der wichtigsten politischen Geschichte. Zu den Techniken dieser Methode gehören Fragebögen, Umfragen, Interviews usw.
Quellen für das Studium der Nationalgeschichte sehr bedeutend und komplex. Die genauen Grenzen des Quellenspektrums scheinen aufgrund der Integrität und Unteilbarkeit des historischen Prozesses, der Vernetzung der Aktivitäten der Menschen in verschiedenen Stadien der historischen und politischen Entwicklung nicht zu existieren. Ungefähr Quellenklassifikation: 1) archäologische Quellen; 2) Annalen und Chroniken; 3) ethnographische Quellen; 4) Archivdokumente 5) Dokumente staatlicher Organe und öffentlicher Organisationen des russischen Staates; 6) Dokumente politischer Parteien und Bewegungen Russlands 7) Werke von Staatsmännern und Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens Russlands; 8) Zeitschriften; 9) Erinnerungsliteratur; 10) Museumsdokumente; 11) Foto-, Phono- und Filmdokumente; 12) elektronische Medien.
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