Und um es schnell und bedenkenlos zu tun - "unterwegs", habe ich in einem separaten Artikel geschrieben. Lassen Sie uns nun über Aussagesätze sprechen.
Können Sie behaupten, mit der englischen Satzstruktur vertraut zu sein?
Weißt du, in welcher Reihenfolge die Wörter in einem Satz stehen müssen? Was ist, wenn es sich um einen komplexen Satz handelt? Was ist, wenn es Einträge gibt?
Es passiert auch: Ich habe angefangen, eine Fremdsprache zu lernen, du scheinst die Wörter zu kennen, aber wie man sie ausdrückt, was wofür „passt“ - man kann sich nicht darauf konzentrieren. Es stellt sich also eine völlige Verwirrung heraus, Bileberda in einem Wort.

Damit die Rede korrekt und gut strukturiert ist, damit Sie gut verstanden werden und Sie sich sicher fühlen, Englisch zu sprechen, und Sie Ihre Gedanken klar und deutlich ausdrücken können, müssen Sie die Struktur des englischen Satzes kennen. Das werden wir jetzt tun!

1. Englisches Standardsatzschema:
Subjekt + Prädikat + was? + wo? + wann? (d. h. der Rest des Satzes)

Ein russischer Satz kann unpersönlich sein. In einem englischen Satz stets es gibt ein thema.
Vergleichen:
Kalt. - Es ist kalt.

2.Wann?(Zeitadverb) kann sowohl am Satzende als auch am Satzanfang stehen:

3. Wo?(Ortsadverb) kann auch sowohl am Satzende als auch am Satzanfang stehen:

4. Wenn der Vorschlag Umstände der Vorgehensweise enthält:

Wenn ein WIE? an den Satzanfang gesetzt, erhält man eine Verstärkung des Gesagten, eine Betonung wie Maßnahmen ergriffen wurden.

Vergleichen:
Sie spielte sehr gut Klavier.
sehr gut sie spielte Klavier.

AUFMERKSAMKEIT!

Habe es geklärt. Das Tolle ist die Übung! Wenn Sie viel in der Zielsprache sprechen, denken Sie in der Regel nicht darüber nach, was Sie wo hinstellen sollen, was wofür "passt" - der Satz ergibt sich von selbst, ... aber ist er richtig? Vielleicht nicht immer... deshalb ist es gut, die Standardschemata zu kennen! :)

Stellen Sie sich nun vor, Sie würden ein Sofa kaufen. Sie gehen in ein Antiquitätengeschäft und sehen ein umwerfendes Sofa – genau so, wie Sie es sich gewünscht haben. Sie sind bereit, es zu kaufen, haben sich aber entschieden, sich mit Ihrem Freund zu beraten. Sie rufen ihn an und beginnen, dieses Sofa zu beschreiben. Frage: In welcher Reihenfolge sollten Adjektive in einem Satz stehen?

Hier ist die Standardreihenfolge:
1) subjektive Adjektive (Meinung. Eindruck)
Größe 2

• Höhe Länge
• Form/Breite (kann nach Punkt 3 "Alter" liegen)

3) Alter (neu, alt, jung...)

4) Farbe
5) Herkunft (Englisch, Französisch, Deutsch...)
6) Material (woraus es besteht: Holz, Eisen...)
7) Zweck (wozu: Büro, Computer ...)

Beispiel:
Dies ist ein schönes kleines altes braunes französisches Ledersofa.

Dies ist ein großer neuer schwarzer englischer Bürotisch aus Holz.

Wenn das Angebot Folgendes enthält:
- Adverbien der Handlungshäufigkeit (manchmal, oft, immer,nie, selten...)

- wahrscheinlich

- bestimmt

- kaum/fast nie
- fast
- fast

Diese Worte sollten sein

• VOR dem semantischen Verb:
  Beispiel:
  Er häufig geht zur Sporthalle.
  Sie selten haben morgens ausschlafen.
  Sie normalerweise gehen am Sonntag einkaufen.

• NACH dem Verb sein:
  Beispiel:
  müde sein - müde sein, müde sein
  Er ist häufig müde nach der Arbeit.

  falsch liegen - falsch liegen, falsch liegen
  Du sindwahrscheinlich falsch.

• in zusammengesetzten Verbformen NACH dem ersten Verb:
  Beispiel:
  Du muss noch nietun es wieder.
  Sie kann Auch abspielen Tennis.

Ich möchte auch noch eine kleine Anmerkung machen.
Achten Sie auf die Wortstellung in einem Satz, wenn er Wörter enthält:
- bestimmt
- wahrscheinlich
-möglicherweise
- sicherlich

1. Positiver Satz:
Hier ist ein Satz im Futur mit einem dieser Wörter:
ich Wille wahrscheinlich sehen ihn später.

Der korrekte Aufbau von Sätzen im Englischen ist ohne Kenntnis der Grundgesetze ihrer Strukturbildung nicht möglich. Um also eine beliebige Situation zu beschreiben, reicht es auf Russisch aus, die darin enthaltenen Wörter (Namen von Konzepten, Objekten usw.) zu nehmen und sie mit Endungen zu verbinden, die durch Deklination in Fällen und Zahlen gebildet werden. Die englische Sprache hat jedoch keine solchen Endungen, und daher kann die korrekte Beschreibung der Situation nur erreicht werden, wenn die Wörter auf eine bestimmte Weise in Sätzen angeordnet sind.

Einfache Sätze und ihre Einordnung

Einfache englische Sätze werden in zwei Typen unterteilt - nicht häufig und häufig. Erstere bestehen nur aus einem Subjekt und einem Prädikat. Wichtig ist, dass das Subjekt an erster Stelle steht und das Prädikat an zweiter Stelle. Zum Beispiel: „Der Bus hielt“ („Der Bus hielt“).

Die zweite Art von einfachen Sätzen beinhaltet zusätzlich zu den Hauptelementen die Eingabe von Nebensätzen (Addition, Definition, Umstand). Die Konstruktion von Sätzen im Englischen mit sekundären Gliedern ermöglicht es uns, die Hauptsituation zu verdeutlichen. Zum Beispiel: „Der gelbe Bus hielt am Bahnhof“ („Der gelbe Bus hielt am Bahnhof“). In diesem Fall fungiert das erste untergeordnete Element des Satzes (gelb) als Definition und erklärt das Thema (der Bus) und das zweite - die Umstände des Ortes (am Bahnhof) und bezieht sich auf das Prädikat (angehalten).

Konstruktionsschema

Wie oben erwähnt, bleiben die Endungen in englischen Wörtern unverändert, daher muss jedes Wort an der dafür vorgesehenen Stelle stehen (dies wird als direkte Wortstellung bezeichnet). Andernfalls wird die Essenz des Vorschlags verzerrt, und die Person, die ihn liest, erhält falsche, manchmal sogar entgegengesetzte Informationen. Und wenn wir auf Russisch sagen können: „Ich ging gestern ins Kino“, „Ich ging gestern ins Kino“ oder „Gestern ging ich ins Kino“, dann lassen die bestehenden Satzschemata im Englischen dies nicht zu.

Während im Russischen die Essenz der Situation klar ist, auch wenn die Wörter umgekehrt sind, ist im Englischen alles anders. Unabhängig davon, ob wir beispielsweise auf Russisch „Jack hit Jim“ oder „Jack hit Jim“ sagen, werden die Informationen korrekt empfangen. Aber im Englischen haben zwei Sätze wie „Jack hit Jim“ und „Jim hit Jack“ die entgegengesetzte Bedeutung. Ersteres bedeutet „Jack hit Jim“, während letzteres „Jim hit Jack“ bedeutet. Um solche Missverständnisse zu vermeiden, ist es notwendig, Sätze im Englischen nach folgendem Schema zu bilden: An erster Stelle steht das Subjekt, an zweiter Stelle das Prädikat, an dritter Stelle der Zusatz und an vierter Stelle der Umstand. Zum Beispiel: „Wir machen unsere Arbeit gerne“. Es ist auch akzeptabel, den Umstand von Ort und Zeit vor das Thema zu stellen, zum Beispiel: „Im Moment koche ich Abendessen“.

Negative Sätze mit nicht

Negative Sätze im Englischen haben die folgende Struktur:

1. Thema.
2. Der Anfang des Prädikats.
3. Negatives Teilchen nicht.
4. Das Ende des Prädikats.
5. Der nominelle Teil des Prädikats.

Beispiele sind die folgenden negativen englischen Sätze: "I'm not reading the book" oder "I have not seen Kelly in a While" ("I have not see Kelly for a While = I Haven't see Kelly in a While. "

Wenn Verben im Present Simple oder Past Simple in negativen Sätzen verwendet werden, dann werden sie auf die Form „do/does/did + Hauptform“ reduziert. Zum Beispiel „Ich mag keine Mäuse“ („Ich mag keine Mäuse“), „Sie braucht keine Hilfe“ („Sie braucht keine Hilfe“) oder „Steven sah nicht müde aus“ („Steven sah nicht aus müde").

Negative Sätze mit negativen Wörtern

Im Englischen ist der negative Typ nicht nur mit dem Partikel not möglich, sondern auf andere Weise. Wir sprechen über den Aufbau einer Konstruktion mit dem Inhalt negativer Wörter, zu denen Folgendes gehört: niemand (niemand), nie (nie), nichts (nichts), keine (keine), nirgendwo (nirgendwo).

Zum Beispiel: „Niemand wollte einen Stuhl mitbringen“ („Niemand wollte einen Stuhl mitbringen“). Es ist erwähnenswert, dass ein Satz im Englischen nicht sowohl das Partikel not als auch das negative Wort enthalten kann. Der Satz „Ich weiß nichts“ wird also ins Englische übersetzt mit „Ich weiß nichts“ und keineswegs „Ich weiß nichts“.

Fragesätze

Fragesätze können in Form von allgemeinen und speziellen Fragen dargestellt werden. Allgemeine Fragen erfordern also eine Ja/Nein-Antwort. Zum Beispiel: „Hat dir das Buch gefallen?“ („Hat dir das Buch gefallen?“) oder „Warst du schon mal im Paris?“ ("Warst du jemals in Paris?"). Bei speziellen Fragen kann es notwendig sein, Sätze dieser Art auf Englisch zu bilden, wenn es notwendig ist, genauere Informationen zu der gestellten Frage zu erhalten - Farbe, Zeit, Name, Objekt, Entfernung usw. Zum Beispiel: "Was ist Ihr Lieblingsfilm?" („Was ist Ihr Lieblingsfilm?“) oder „Wie lange dauert der Flug nach Prag?“ („Wie lange dauert ein Flug nach Prag?“).

Wenn das Prädikat mit dem Verb haben oder sein ausgedrückt wird, werden allgemeine Fragen wie folgt aufgebaut: zuerst das Prädikat und dann das Subjekt. Wenn das Prädikat ein Modal enthält oder er vor das Subjekt gestellt wird. Wenn Sie das Prädikat mit einem Verb im Present oder Past Simple ausdrücken, müssen Sie do / does oder did verwenden.

Was die Wortstellung bei der Konstruktion einer speziellen Frage betrifft, so ist sie die gleiche wie im Allgemeinen, außer dass am Anfang des Satzes ein Fragewort stehen muss: wer (wer), wann (wann), was (was) , wie lange (wie lange), wo (wo), wie (wie).

Imperativsätze

Wenn man die Satzarten im Englischen betrachtet, darf man die Imperativsätze nicht unerwähnt lassen. Sie sind notwendig, um eine Bitte, eine Aufforderung zu einer Handlung, einen Befehl und auch ein Verbot auszudrücken, wenn es um die negative Form geht.

Der Imperativsatz nimmt eine direkte Wortstellung an, aber zuerst wird das Verb gestellt: „Gib mir meinen Stift, bitte“ („Gib mir meinen Stift, bitte“). In manchen Fällen kann diese Konstruktion aus nur einem Verb bestehen: „Run!“ (Laufen!). Um den Befehl abzumildern oder in eine Bitte umzuwandeln, kann der Sprecher would you, will you oder wont you verwenden, indem er sie am Ende des Satzes platziert.

Ausrufesätze

Der Aufbau von Sätzen in englischer Sprache vom Ausrufetyp erfolgt nach dem gleichen Schema wie der übliche, sie sollten jedoch emotional und schriftlich am Ende eines solchen Aufbaus ausgesprochen werden, zum Beispiel „Du bist sehr hübsch!" („Du bist sehr schön!“) oder „Ich bin so glücklich!“ ("Ich bin so glücklich!").

Falls ein Ausrufesatz zusätzliche Verstärkung erfordert, können Sie die Fragewörter what und how verwenden. Zum Beispiel: "Was für ein großes Haus ist das!" („Was für ein großes Haus!“), „Was für ein trauriger Film!“ („Was für ein trauriger Film!“) oder „Wie gut Matt tanzen kann!“ ("Wie gut Matt tanzt!"). Es ist erwähnenswert, dass bei Verwendung des Subjekts im Singular der unbestimmte Artikel a oder an erforderlich ist.

Komplexe Sätze: Definition und Klassifizierung

Neben einfachen Sätzen gibt es auch komplexe Sätze, die durch Kombination der ersten gebildet werden. Zusammengesetzt und komplex sind Satzarten im Englischen, die eine komplexe Struktur haben. Der Unterschied zwischen ihnen besteht darin, dass der erstere eine Konstruktion ist, die aus zwei unabhängigen einfachen Sätzen besteht, und der letztere aus dem Hauptsatz und einem oder mehreren abhängigen (untergeordneten) Sätzen besteht.

Zusammengesetzte Sätze werden mit Hilfe von wie and (and), or (or), but (but), for (weil), yet (trotzdem) gebildet. Die Gewerkschaften, die für die Bildung eingesetzt werden, sind in folgende Gruppen unterteilt:

• Ursachen/Wirkungen: seit (seit), weil (weil), deshalb (aus diesem Grund, deshalb), so (daher, so);
• Zeit: vor (vorher, vor), während (während, während), nach (nach), wann (wann);
• andere: obwohl (trotz der Tatsache, dass), wenn (wenn), obwohl (obwohl), es sei denn (wenn nur).

In allen einfachen Sätzen, aus denen sich komplexe zusammensetzen, muss eine direkte Reihenfolge eingehalten werden. Es gibt eine Vielzahl von Sätzen in der englischen Sprache, aber unabhängig von ihrem Typ muss die Grundregel des Aufbaus beachtet werden.

Arten von Bedingungssätzen

Im Englischen werden sie verwendet, um eine Situation mit verschiedenen Merkmalen zu beschreiben. Sie können verschiedene Formen annehmen, aber in den meisten Fällen wird die folgende Konstruktion verwendet: „If Condition, (then) Statement“ (Wenn Bedingung, (dann) Anweisung). Zum Beispiel: „Wenn es warm ist, gehen viele Leute lieber in den Park“ („Wenn es warm ist, gehen viele Leute lieber in den Park“), „Wenn du dieses Kleid kaufst, gebe ich dir kostenlose Handschuhe“ („ Wenn Sie dieses Kleid kaufen, gebe ich Ihnen kostenlose Handschuhe").

Es gibt im Englischen drei Arten von Bedingungssätzen. Die erste wird verwendet, um reale, realisierbare Bedingungen zu bezeichnen, die sich auf eine der Zeiten (Zukunft, Gegenwart, Vergangenheit) beziehen. Um eine solche Konstruktion in ihrem Hauptsatz aufzubauen, wird das Verb in der Zukunftsform und im Nebensatz - in der Gegenwart - verwendet.

Die zweite beschreibt unrealistische Zustände, die sich auf die Zukunft oder Gegenwart beziehen. Um einen solchen Satz in seinem Hauptteil zu bilden, wird das Verb should or would verwendet und das Verb in der Grundform ohne das Partikel to, und im Nebensatz - were für das Verb to be oder die Past Simple-Form für den Rest .

Und der dritte deckt unerfüllte Bedingungen in der Vergangenheit ab. Der Hauptteil des Satzes wird aus dem Verb should / would und dem Verb in der Gegenwartsform gebildet, der Nebensatz ist das Verb in Past Perfect Form.

Wortstellung im Englischen freibleibend Diagramm (abgebildet). Ersetzen Sie die Wörter anstelle der Quadrate und erhalten Sie die richtige Wortstellung. Das Schema ist einfach und Sie können es in nur 15 Minuten herausfinden. Zum besseren Verständnis gibt es Beispiele für englische Sätze mit Übersetzung ins Russische.

Wortstellung in einem englischen Satz, Konstruktionsschema.

Auf dem englischen Standardsatz wird aufgebaut ein solches Schema:

Der in der Abbildung gezeigte Satz heißt Erzählung oder, was dasselbe ist, Affirmation. Ein positiver Satz ist, wenn jemand etwas getan hat und wir darüber sprechen.

An erster Stelle Das Subjekt eines Satzes ist derjenige, der die Handlung ausführt. Im Diagramm und in den Beispielen ist das Thema rot markiert. Das Subjekt kann ein Substantiv (Mutter, Katze, Apfel, Arbeit usw.) oder ein Pronomen (ich, du, er usw.) sein. Das Subjekt kann auch mehrere Adjektive enthalten, die als Definition verwendet werden (schnelle Katze, roter Apfel usw.).

Auf dem zweiten Platz immer das Prädikat wert. Das Prädikat ist die Handlung selbst. Im Diagramm und in den Beispielen ist das Prädikat blau hervorgehoben. Es wird durch ein Verb ausgedrückt (gehen, schauen, denken usw.)

Nach dem Prädikat eine oder mehrere Ergänzungen. Ein Objekt ist wiederum ein Substantiv oder ein Pronomen.

Und am Ende des Satzes stehen Umstände von Ort und Zeit. Sie zeigen, wo und wann die Aktion stattfand. In der Regel kommen zuerst die Wörter, die die Frage „Wo?“ beantworten, und dann die Wörter, die die Frage „Wann?“ beantworten.

Beispiele für positive Sätze:

Was ist, wenn es kein Thema gibt?

Im Russischen sind Sätze recht üblich, bei denen entweder das Subjekt oder das Prädikat weggelassen wird oder beides. Zum Beispiel:

Im Englischen ist das Prädikat obligatorisch. Und in solchen Fällen wird das Verb to be als Prädikat verwendet. Zum Beispiel:

Sie sind Studenten.
Sie sind Studenten.

Das heißt, die Engländer sagen statt "They are students" "They are students", statt "This is a tree" sagen sie "This is a tree". Hier sind „are“ und „is“ Formen des Verbs to be. Dieses Verb ändert sich im Gegensatz zu den meisten anderen englischen Verben von Person zu Person. Sie können alle Formen des Verbs sehen.

Wenn sowohl das Subjekt als auch das Prädikat im russischen Satz fehlen, wird bei der Übersetzung ins Englische „It is“ an den Satzanfang gesetzt. Zum Beispiel:

Kalt.
Es ist kalt.

Die Reihenfolge der Adjektive.

Es kommt vor, dass der Zusatz eine große Anzahl von Adjektiven enthält. Zum Beispiel:

Ich habe ein großes schönes und sehr bequemes Sofa gekauft.

Hier ist die Standardwortstellung für Adjektive in einem englischen Satz:

1) Adjektive, die Ihren Eindruck vom Thema beschreiben (gut, schön, ausgezeichnet ...)

2) Größe (groß, klein…)

3) Alter (neu, alt…)

5) Herkunft (Italienisch, Deutsch…)

6) das Material, aus dem es hergestellt ist (Metall, Leder ...)

7) wofür es bestimmt ist (Büro, Computer ...)

Zum Beispiel:

Wörter, die einen besonderen Platz in einem Satz einnehmen.

Wenn der Satz die Wörter enthält:

Anzeigen der Häufigkeit der Aktion (oft, nie, manchmal, immer …)

Dann müssen diese Wörter vor dem semantischen Verb oder nach dem Verb to be oder, im Falle eines zusammengesetzten Verbs, nach dem ersten Verb stehen. Zum Beispiel:

Er häufig geht in das Fitnessstudio.
Er geht oft ins Fitnessstudio.

Er ist häufig müde nach der Arbeit.
Nach der Arbeit ist er oft müde(müde sein - müde sein)

Du musst noch nie mach es nochmal.
Du wirst das nie wieder tun.

Wortstellung in negativen und fragenden englischen Sätzen.

Ich sprach von positiven Sätzen. Mit ihnen ist alles einfach. Aber um irgendwie Englisch zu sprechen, muss man in der Lage sein, negative Aussagen zu machen und Fragen zu stellen. In einem negativen englischen Satz ist die Wortstellung fast gleich, aber die Fragen sind nach einem etwas anderen Muster aufgebaut.

Hier ist ein Bild, das alle drei Arten von Sätzen zeigt:

Die richtige Wortstellung in einem englischen Satz ist für viele ein schmerzhaftes Thema, insbesondere für diejenigen, die gerade erst anfangen, die Feinheiten der Übersetzung einer Fremdsprache zu lernen. Aber wie dem auch sei, das Thema muss gut gelernt sein, denn kompetentes Sprechen gehört zu einem angenehmen Eindruck einer Person dazu. Betrachten Sie die Wortstellung in einem englischen Satz und die Merkmale seiner Konstruktion und geben Sie anschauliche Beispiele für eine bessere Assimilation von Informationen. Vorwärts für neues Wissen!

Bevor wir zum Hauptinformationsblock übergehen, bemerken wir sofort, dass wir heute nur die Konstruktionsregeln berücksichtigen werden Standardangebote. Heute werden wir nicht über die Feinheiten beim Verfassen komplexer Inversionen, Ausrufe und elliptischer Konstruktionen sprechen, sondern ausschließlich über Standardsätze. Sie sind eine Art Skelett, die Grundlage für die Zusammenstellung anderer Arten von Vorschlägen. Beginnen wir also mit den Regeln für die Bildung eines Standardsatzes.

Der Zweck von Sätzen besteht darin, einen vollständigen Gedanken auszudrücken. Um dieses Ziel zu erreichen, müssen Sie die Satzteile in der richtigen Zusammensetzung anwenden, um den Gedanken zu vervollständigen. Damit ein Satz logisch ist, muss er zwei Hauptkomponenten in Form und Prädikat enthalten. In einem Standardsatz kommen zuerst die Subjekte, dann die Prädikate.

Wie bestimmt man die Themen? Alles ist einfach, wenn Sie sich daran erinnern, dass sie nicht nur durch Substantive, sondern auch durch Pronomen ausgedrückt werden können. Mutter, Apfel, Katze, Schwanz, Blume, Telefon, Kuchen können als Substantive fungieren, und ich, wir, du, sie, er, sie, es können als Pronomen fungieren. Die Prädikate werden ausgedrückt (schreiben, schlafen, genießen, lesen, backen) und nehmen, wie gesagt, den zweiten Platz im Satz ein (Subjekte stehen an erster Stelle).

Zum besseren Verständnis hier einige Beispiele.:

• Der Vogel singt => Der Vogel singt.
• Das Kind lächelt => Das Kind lächelt.
• Die Birne wird reifen => Die Birne wird reifen.

Auf eine Notiz! Mit Prädikaten können Sie verstehen, was mit einem Objekt oder Objekt passiert, passiert ist oder passieren wird. Außerdem können sie aus zwei Teilen bestehen - dem Haupt- und dem Hilfsverb. Es ist das Hilfsverb, mit dem Sie die Zeit bestimmen können, in der die Aktion stattfindet, und dies wiederum ermöglicht es Ihnen, Sätze von einer Sprache in eine andere korrekt zu übersetzen.

Neben den Hauptmitgliedern des Vorschlags gibt es noch weitere, sogenannte Nebenmitglieder, dazu gehören => Ergänzungen, Definitionen,. Es gibt zwei Arten von Zusätzen - direkte und indirekte. Ihre Reihenfolge im Satz - an erster Stelle steht ein direktes Objekt und danach ein indirektes.

• Sie haben eine Katze bei ihr gesehen => Sie haben eine Katze bei ihr gesehen.
• Die Großmutter backt den Kindern einen Kuchen => Die Großmutter backt den Kindern einen Kuchen.

Wenn wir über eine Definition sprechen, müssen wir uns daran erinnern, dass sie neben Subjekten oder Objekten steht und verwendet wird, um ihre Eigenschaften zu beschreiben. Beantwortet die Fragen „Was?“, „Wessen?“.

• Ich schaue mir dieses wunderbare Bild an => Ich schaue mir dieses wunderbare Bild an.
• Ihr grauer Hase liegt auf dem Teppich =>

Wenn es sich um einen Umstand handelt, sollten die Besonderheiten des Kontextes berücksichtigt werden, da der Umstand sowohl am Satzende als auch am Satzanfang stehen kann.

• Ihr grauer Hase liegt auf dem Teppich => Ihr grauer Hase liegt auf dem Teppich.
• Morgen wird sie Musik hören => Morgen wird sie Musik hören.
• Ich komme am nächsten Tag zu dir => Ich komme am nächsten Tag zu dir.
• Ihr Freund verhält sich gleichgültig => Ihr Freund verhält sich gleichgültig.

Struktur Englisch Anregungen

Englisch bietet direkte und umgekehrte Wortreihenfolge. Wir beobachten die erste Option in einem positiven und negativen Satz, die zweite - wenn Sie eine Frage stellen müssen.

Bezug: Sätze auf Englisch unterscheiden sich von Sätzen auf Russisch. Im Russischen beobachten wir eine freie Wortstellung => Galya nahm „Gala“, „Gala“ nahm Galya, nahm „Gala“ Galya. Unabhängig von der Reihenfolge der Wörter in einem Satz ändert sich die Bedeutung nicht, was über die englische Sprache nicht gesagt werden kann => Galya nahm Gala ist die einzig korrekte Übersetzung ins Englische.

Feste Wortstellung in einem Satz - ein Merkmal der englischen Sprache. Hier folgt eindeutig ein Satzglied dem anderen. Für Kinder kann dieses Merkmal der englischen Sprache eine Art Steckenpferd sein, denn in der russischen Sprache ist alles anders.

Denken Sie daran: Englische Wörter können nicht von einem Ort zum anderen "springen". Der Konservatismus der Wortstellung in einem Satz erklärt den Konservatismus im Verhalten der Engländer, ihre Tendenz zu Ordnung und Mustern.

Wortstellung in einem englischen Satz: Bejahung, Verneinung, Frage

Hier ist das Schema einfach, Subjekt + Prädikat + Objekt. Aber! Es gibt Fälle, in denen ein Umstand als Ergänzung an erster Stelle steht (wir haben bereits Beispiele betrachtet). Beachten Sie auch, dass das Hauptverb von einem Hilfsverb begleitet werden kann. Aber in diesem Fall ist es einfacher als im Fall zusätzlich, weil das Hilfsverb fester Bestandteil des Prädikats ist. Das Ergebnis ist eine direkte Wortstellung. Folgende Tisch erleichtert das Verständnis des Stoffes.

Wortstellung in einem positiven Satz

Umstand	Thema	Prädikat	Zusatz	Umstand
Morgen	sie	wird lernen	Spanischer Wortschatz.	———
Morgen lernt sie spanische Vokabeln.
———	ihr älterer Bruder	wird Besuchen	Sie	in fünf wochen.
Ihr älterer Bruder wird sie in fünf Wochen besuchen.
nächstes Jahr	ich	wird kommen	wieder hier.
Ich werde nächstes Jahr wieder hierher kommen.

Beachten Sie, dass den Subjekten Definitionen hinzugefügt werden können.

Wortstellung in einem negativen Satz

Umstand	Thema	Hilfsverb + nicht	Basic Verb	Zusatz	Umstand
Letzte Woche	er	nicht	lernen	Englisch.
Er hat letzte Woche kein Englisch gelernt.
———	Ihr kleiner Freund	wird nicht	Kommen Sie	mir	einige Tage.
Ihr kleiner Freund wird ein paar Tage nicht zu mir kommen.
nächsten Monat	ich	wird nicht	tun	meine Übungen.	————
Ich werde meine Übungen nächsten Monat nicht machen.

Die angegebenen Sätze sind negativ, haben aber auch eine Standardwortstellung. Um eine Verneinung auszudrücken und aus einem positiven Satz einen negativen Satz zu machen, verwenden wir das Teilchen nicht .

Bezug: In Sätzen negativer Natur ist das Hilfsverb immer vorhanden, da das Partikel hinzugefügt wird nicht. Zum Hauptverbpartikel nicht kann sich nicht anschließen.

Wortstellung in einem Fragesatz

Hilfsverb kommt immer zuerst. Zum Vergleich: Im Russischen können wir nur durch den Tonfall erahnen, dass uns eine Frage gestellt wurde. Auf Englisch muss man nicht auf die Intonation hören, denn wenn ja nicht das Angebot wird in jedem Fall negativ sein.

Bezug: Der Fragesatz ist durch die umgekehrte Wortstellung gekennzeichnet. Was bedeutet das? Subjekte und Prädikate tauschen die Plätze. Aber ... da wir bereits über Konservatismus gesprochen haben, denken Sie daran, dass nur, dh nur ein Teil des Prädikats, überhaupt herausgenommen werden sollte. Außerdem wird die Bildung von Sätzen auf die übliche Weise erfolgen - dasBasic Verb sollte nur nach Auxiliary platziert werdenVerb.

Das ist interessant! In Fragesätzen steht der Umstand nie an erster Stelle. Es wird am Ende des Satzes stehen. Wer am Anfang eines Fragesatzes eine Frage mit einem Umstand aufbaut, macht einen Fehler. Merk dir das!

Zusammenfassen

Der Satzbau im Englischen hat seine eigenen Regeln und Nuancen. Zuerst müssen Sie sich daran erinnern, dass alle englischen Sätze eine Standardwortstellung haben. Die umgekehrte Wortstellung ist nur in Fragesätzen inhärent. In diesem Fall ist an erster Stelle nicht das Hauptverb, sondern sein Hilfsteil. Das Hauptverb kommt erst nach dem Subjekt.

Auf Ergänzungen sollte besonders geachtet werden. Wenn wir von Umständen sprechen, dann können sie sowohl am Anfang als auch am Ende von Sätzen stehen. Aber! Wenn wir über Fragen sprechen, denken Sie daran, dass der Umstand in diesen Fällen das letzte Element des Satzes ist, nicht das erste.

Wenn Sie die Wortstellung in einem englischen Satz kennen, lernen Sie schnell, wie Sie korrekte positive, negative und fragende Sätze bilden. Viel Glück und Geduld! Denken Sie daran: Geduld, Ausdauer und harte Arbeit sind die Basis für den idealen Erfolg! Viel Glück!

In diesem Artikel werden wir ein Thema ansprechen, das viele beunruhigt - wie man diesen oder jenen englischen Satz richtig bildet, oder mit anderen Worten, welche Wortfolge zu wählen ist, um einen grammatikalisch korrekten Satz zu erhalten Satzbau und eine schöne logische und verständliche Aussage für andere. Hier lohnt es sich zunächst, auf die Art des Satzes im Hinblick auf den Zweck der Aussage zu achten, nämlich ob er erzählend, fragend, motivierend oder ausrufend ist. Schauen wir uns einige dieser Ausdrücke an.

Wortstellung in narrativen Aussagen

Hinweis: Um das Material in den folgenden Beispielen besser erkennen zu können, werden die Glieder des Satzes farbig hervorgehoben: das Subjekt ist rot, das Prädikat ist blau und das direkte Objekt ist braun usw.

In einem regelmäßigen (deklarativen) Satz Thema normalerweise unmittelbar davor platziert Prädikat . Diese Art von Satzbau nennt man direkte Wortstellung und ist für die Konstruktion narrativer Äußerungen in englischer Sprache festgelegt. ABER direktes Objekt (falls vorhanden) folgt unmittelbar nach dem Prädikat:

John reist .	Johannes ist unterwegs.
Er schreibt ein Artikel.	Er schreibt einen Artikel.
Der Mann, der letzte Nacht in unserem Hotel übernachtet hat schreibt ein Buch.	Der Mann, der letzte Nacht in unserem Hotel übernachtet hat, schreibt ein Buch.

Bitte beachten Sie, dass unter dem Subjekt nicht nur ein einzelnes Wort steht, sondern manchmal eine ganze Phrase oder Konstruktion, die einen Infinitiv oder einen Nebensatz enthält.

Ein starker Wunsch zu bleiben folgte mir.	Ein starker Wunsch, zu bleiben, verfolgte mich.
Mindestens ein Buch pro Woche lesen hält dein Verstand fit.	Mindestens ein Buch pro Woche zu lesen hält den Geist fit.
Die Frau, die nebenan wohnt hat dich angerufen.	Die Frau, die nebenan wohnt, hat Sie angerufen.

Wenn der Satz noch andere Teile davon enthält - ein indirektes Objekt, durch Adverbien ausgedrückte Umstände oder bestimmte Wendungen -, dann nehmen diese Satzglieder normalerweise auch bestimmte Stellen in der Aussage ein.

Position indirektes Objekt in einem englischen Satz . indirekte Zugabe folgt direkte Ergänzung , wenn ihm eine Präposition vorangestellt ist (z. B. die Präposition zu), und vor einem direkten Objekt, wenn keine Präposition vorhanden ist.

Jane gab ihrem Bruder dieses interessante Buch.	Jane gab ihrem Bruder dieses interessante Buch.
Jane gab ihrem Bruder ein interessantes Buch.	Jane schenkte ihrem Bruder ein interessantes Buch.

Was ist der Unterschied, fragen Sie. Schauen Sie sich die Informationen, die die einzelnen Sätze vermitteln, genauer an - die wichtigsten und neuen Informationen werden an das Ende des Satzes übertragen, dh für die erste Aussage war es wichtig, wem Jane das Buch gegeben hat, während für die zweite Aussage wichtig war - was genau sie ihrem Bruder gegeben hat.

Lage der Umstände. Umstände kommen an drei verschiedenen Stellen im englischen Satz vor:

a) vor dem Betreff, zum Beispiel:

Morgen ich Bin am verlassen Meine Heimatstadt.	Morgen verlasse ich meine Heimatstadt.
Am Ende der Woche wir Angeln gehen.	Am Ende der Woche gehen wir fischen.
Wegen deiner Faulheit Sie habe viele probleme.	Wegen deiner Faulheit hast du viele Probleme.

Eine solche Position ist hauptsächlich für die Umstände von Zeit, Ort, Ursache und Bedingung charakteristisch.

b1) nach Addition, zum Beispiel:

Wir Samstags Tennis spielen.	Samstags spielen wir Tennis.
Die Touristen verlassen morgen unsere Stadt.	Touristen verlassen morgen unsere Stadt.
Maria gesagt mir die Wahrheit vorgestern.	Mary hat mir vorgestern die Wahrheit gesagt.

b2) mit intransitiven Verben unmittelbar nach dem Verb, zum Beispiel:

ich bin joggen im Park.	Ich laufe im Park.
Die Benzinkosten nimmt rasant zu.	Die Benzinpreise steigen rasant.
Die Sonne leuchtet hell.	Die Sonne scheint hell.

Position b1) und b2) ist für fast alle Arten von Umständen akzeptabel, mit Ausnahme der in Absatz c) besprochenen.

c) in der Mitte der Prädikatengruppe, also zwischen dem Hilfsverb und dem semantischen Verb. Eine solche Position ist typisch für Umstände, die durch Adverbien ausgedrückt werden, die die Regelmäßigkeit oder den Zeitpunkt der Ausführung (Vollkommenheit) einer Handlung bezeichnen. Wenn das Prädikat nur durch ein Verb ausgedrückt wird, bleibt die Position des Adverbs erhalten - es steht vor dem üblichen semantischen Verb, aber wenn das Verb als Hilfsverb fungieren kann (und der nominelle Teil eines solchen Prädikats ist irgendwo in der Nähe gefunden), dann kommt das Adverb dahinter. Beispiele:

Tom hat schon gesehen dieser Film.	Tom hat diesen Film bereits gesehen.
Verklagen nicht normalerweise helfen mich.	Sue hilft mir normalerweise nicht.
Helen häufig besucht ihre Oma.	Helen besucht oft ihre Großmutter.
Jack ist oft zu spät.	Jack kommt oft zu spät.

Da stellt sich natürlich die Frage: „Was ist, wenn der Satz mehrere Umstände verwenden sollte?“ Zunächst ist anzumerken, dass solche Situationen am häufigsten mit den Umständen von Zeit, Ort und Art des Handelns auftreten (häufiger mit nur zwei Typen aus dieser Liste). In der Regel ist es zunächst vorzuziehen, den Umstand zu nutzen Vorgehensweise , dann - setzt , und nur dann Zeit . Diese Kombination ist leicht zu merken, da sie teilweise dem Namen einer berühmten Fernsehsendung ähnelt, nur in leicht abgewandelter Form - „Wie? Wo? Wann?". In diesem Fall werden genauere Zeitparameter vor allgemeinere gesetzt. Beispiele:

Am Morgen verließen sie schnell ihr Haus.	Am Morgen verließen sie hastig ihr Haus.
Jane traf Paul letzte Woche auf der Straße.	Jane traf Paul letzte Woche auf der Straße.
Terry wird sich morgen um 6 Uhr von all seinen Freunden am Bahnhof verabschieden.	Terry wird sich morgen um 6 Uhr am Bahnhof von all seinen Freunden verabschieden.

Diese Regel ist jedoch eher eine Empfehlung als eine zwingende. Bei der englischen Live-Sprache können die Umstände auch anders angeordnet sein, da der Sprecher andere Sprechabsichten haben kann und beispielsweise versucht, durch eine ungewöhnliche Wortstellung und Phrasenbetonung einen bestimmten Teil der Aussage hervorzuheben. Aber in der Phase des Englischlernens sollte diese Reihenfolge der Umstände berücksichtigt werden, um weitere Zweifel zu vermeiden richtige Struktur Anregungen.

Einleitende Worte stehen am häufigsten am Satzanfang und drücken die Einstellung des Verfassers der Aussage zum ganzen Satz aus, zum Beispiel:

Vielleicht die Gruppe hat bereits erreicht das Ziel der Reise.	Vielleicht hat die Gruppe das Ziel der Reise schon erreicht.
Sicherlich Der Lehrer wird dich fragen.	Sicherlich wird dich der Lehrer fragen.

Der Autor der Aussage kann das einleitende Wort jedoch manchmal an einer anderen Stelle platzieren, beispielsweise innerhalb eines komplexen Prädikats, um jedem Teil des Satzes eine besondere Bedeutung und emotionale Betonung zu verleihen, zum Beispiel:

Zur besseren Übersichtlichkeit unten Bauplan vorschlagen(Erzählung) mit Beispielen:

Umstand oder einleitendes Wort	Thema	Prädikat	Zusatz			Umstand
			indirekt	Direkte	indirekt mit Präposition	Vorgehensweise	setzt	Zeit
	1) Wir	gab	Jane	ihr Geschenk.
	2) Wir	gab		dieses Geschenk	zu Jane.
	3) Wir	gab	Jane	ihr Geschenk		Mit großer Freude.
4) Auf der Party	wir	gab	Jane	ein Geschenk.
5) Sicherlich	wir	gab	Jane	agegenwärtig			auf der Bühne	Am Ende der Party.

Übersetzung der in der Tabelle angegebenen Sätze (um Missverständnisse zu vermeiden) in der Reihenfolge:

1) Wir haben Jane ihr Geschenk gegeben.

2) Wir haben Jane dieses Geschenk gegeben.

3) Wir haben Jane ihr Geschenk mit großer Freude überreicht.

4) Auf der Party haben wir Jane gegebenGeschenk.

5) Natürlich haben wir Jane am Ende der Party auf der Bühne ein Geschenk gemacht.

Position der Definitionen. Wo immer es Definitionen gibt: in der Sachgruppe, in der Komplementgruppe und sogar in der Umstandsgruppe, innerhalb derer es ein Substantiv gibt, das charakterisiert werden kann. Definitionen kann durch verschiedene Wortarten ausgedrückt werden, am gebräuchlichsten ist aber natürlich das Adjektiv, das vor dem zu definierenden Substantiv steht. Und hier kommt die Frage: „Was ist, wenn es mehrere Adjektive gibt? In welcher Reihenfolge sollen sie platziert werden? . Diese Reihenfolge und mögliche Beispiele sind in der folgenden Tabelle dargestellt:

allgemeine Eigenschaften	Größenangaben	Altersparameter	Farbe	Hersteller / Herkunft	Material	existieren- Karosserie

Übersetzung von Beispielen:

1) eine große alte schottische Yacht;

2) ein seltener alter roter Orientteppich;

3) eine neue lila Lederjacke.

Die Verwendung dieser einfachen Regeln wird Ihnen helfen, positive Sätze auf Englisch richtig zu bilden. Die obigen Beispiele basierten auf einfachen Sätzen, aber die gleiche Wortstellung wird in komplexen Sätzen beibehalten und ist sowohl für den Hauptsatz als auch für den Nebensatz korrekt. Beispiele:

Jim links der Ort, an dem er seit fünf Jahren lebte.	Jim verließ den Ort, an dem er 5 Jahre lang gelebt hatte.
Das arme Baby ist krank, also wir brauche etwas Medizin.	Das arme Kind ist krank, also brauchen wir Medikamente.

Es bleibt bei Kleinigkeiten - um die Wortstellung in Frage-, Motivations- und Ausrufesätzen herauszufinden.

Wortstellung in englischen Fragen

Die Frage unterscheidet sich vom Bejahungssatz durch die Stellung des Subjekts und des Prädikats, die übrigen Satzglieder in der Frage nehmen die gleichen Positionen wie im Bejahungssatz ein. Vergleichen:

bejahender Satz	Fragesatz
Du kann mein Freund sein. / Du kannst mein Freund sein.	dürfen Sie sei mein Freund? / Können Sie mein Freund sein?

Steht in einem positiven Satz das Subjekt vor dem Prädikat, so steht es in der Frage innerhalb des „Prädikatrahmens“, der aus mindestens zwei Elementen besteht.

Zunächst sollte klar sein, dass es im Englischen fünf grundlegende Arten von Fragen gibt und jede ihre eigene Wortstellung hat. Aber gib nicht auf. Tatsächlich gehen alle Arten von Fragen von der Struktur der gleichen Art aus – der allgemeinen Frage. Fangen wir damit an:

Wortstellung in einer allgemeinen Frage. Eine solche Frage enthält kein Fragewort und erfordert eine Antwort: „Ja“ oder „Nein“. Die erste Position in einem solchen Satz wird von einem Hilfsverb besetzt, gefolgt vom Subjekt, dann vom semantischen Verb oder dem nominellen Teil des Prädikats und allen anderen Satzgliedern. Beispiele:

Tun Sie wie Golf spielen?	Spielen Sie gerne Golf?
Hat Jane war schon in Alaska?	Jane war in Alaska?

Wortstellung in einer speziellen Frage zeichnet sich durch Präsenz aus Fragewort , die der für die allgemeine Frage charakteristischen Struktur vorangestellt wird. Zum Beispiel:

warum magst du Reisen?	Warum liebst du es zu reisen?
Wann bist du nach mexiko gegangen?	Wann bist du nach Mexiko gegangen?

Wortstellung in einer alternativen Frage genau das gleiche wie in der allgemeinen Frage:

Werden Sie beitreten Wir oder Jenny?	Kommst du zu uns oder Jenny?
Hat Paul war in Montreal oder Quebec?	War Paul in Montreal oder Quebec?

Wortstellung in Frage zu Thema wird dadurch bestimmt, dass das Fragewort hier das Subjekt ist – es steht an erster Stelle und es muss kein spezielles Hilfsverb verwendet werden, um eine Frage zu bilden, es sei denn, es ist erforderlich, um eine angespannte Form des Prädikats zu bilden. Auf das Fragewort folgt unmittelbar das gesamte Prädikat:

Wer gerne Golf spielen?	Wer spielt gerne Golf?
Wer wird helfen Du?	Wer hilft Ihnen?

Wortreihenfolge in einer Tag-Frage ist eine einfache Folge eines Hilfsverbs (mit oder ohne Verneinung) und eines Subjekts, das durch ein Personalpronomen ausgedrückt wird, zum Beispiel:

Paul spielt gerne Computerspiele, nicht er?	Paul spielt gerne Computerspiele, nicht wahr?
Jane wird dir nicht helfen wird sie?	Jane wird dir nicht helfen, oder?

Unten ist die Struktur der Fragen auf Englisch im Format eines einfachen Schemas mit Beispielen:

	Informationen, die der Frage vorausgingen (für ein Trennzeichen)	Fragewort	Hilfs-	Thema	semantisches Verb	andere Mitglieder des Vorschlags
allgemeine Frage			1) Tun	Sie	live	in London?
Spezialist. Frage		2) wie lange	haben	Sie	gelebt	in London?
Alternative Frage			3) Tun	Sie	live	in London oder in Edinburgh?
Frage zum Thema				4) Wer	lebt	in London?
Kapitel. Frage	5) Du lebst in London		nicht	Du?

1) Lebst du in London?

2) Wie lange lebst du schon in London?

3) Lebst du in London oder Edinburgh?

4) Wer lebt in London?

5) Du lebst in London, nicht wahr?

Wortstellung in Imperativsätzen

Imperativsätze sind durch das Fehlen eines Subjekts und die Stellung des Prädikats im Imperativ am Satzanfang gekennzeichnet. Beispiele:

nehmen ein Regenschirm!	Nimm einen Regenschirm!
Anziehen nicht sagen mich diese Geschichte wieder!	Erzähl mir diese Geschichte nicht noch einmal!

Wortstellung in Ausrufesätzen

Abgesehen davon, dass fast jeder Satz aufgrund seiner besonders emotionalen Aussprache zu einem Ausrufesatz werden kann, gibt es im Englischen eine besondere Gruppe von Sätzen, die ständig Ausrufe enthalten. Sie beginnen mit den Wörtern What oder How, die mit einem bestimmten Substantiv bzw. Adjektiv/Adverb assoziiert sind. Solche Sätze werden verwendet, um aus irgendeinem Grund und danach starke Emotionen wie Bewunderung auszudrücken Entwürfe mit Was oder wie das Subjekt und das Prädikat folgen (obwohl sie manchmal weggelassen werden). Beispiele:

Was für ein Witz y Welpe!	Was für ein lustiger Welpe!
Was für ein schrecklicher Geschmack Sie haben!	Was für einen schrecklichen Geschmack du hast!
wie lange