Einführung ………………………………………………………………………………3
I. Das Konzept des Bewusstseins…………………………………………………………………..4
II. Bewusstseinsformen………………………………………………………..…….6
2.1. Formen des öffentlichen Bewusstseins…………………………………………….7
2.2 Politisches Bewusstsein……………………………………………………..8
2.3 Rechtsbewusstsein……………………………………………………………….10
2.4 Moralisches Bewusstsein………………………………………………………….12
2.5 Ästhetisches Bewusstsein………………….…………………………………….15
2.6 Religiöses und atheistisches Bewusstsein…………………………………...17
2.7 Naturwissenschaftliches Bewusstsein…….……………………………………….…19
2.8 Ökonomisches Bewusstsein…………………………………………………..19
2.9 Umweltbewusstsein…………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….
Fazit ……………………………………………………………….……..24
Liste der verwendeten Literatur……………………….………………….25
EINLEITUNG
Die Aktivität des Subjekts - extern und intern - wird durch die mentale Reflexion der Realität vermittelt und reguliert. Was in der objektiven Welt für das Subjekt als Motive, Ziele und Bedingungen seiner Tätigkeit wirkt, muss irgendwie wahrgenommen, dargestellt, verstanden, festgehalten und im Gedächtnis reproduziert werden. Dasselbe gilt für die Prozesse seiner Tätigkeit und für ihn selbst - für seine Zustände, Eigenschaften, Merkmale. Somit führt uns die Aktivitätsanalyse zu den traditionellen Themen der Psychologie. Nun aber kehrt sich die Logik der Forschung um: Aus dem Problem der Manifestation mentaler Prozesse wird das Problem ihres Ursprungs, ihrer Generierung durch jene sozialen Beziehungen, die eine Person in der objektiven Welt eingeht.
Die geistige Realität, die nicht direkt gemessen oder untersucht werden kann, offenbart sich uns in Form von Empfindungen, Erinnerungen und Motiven – dies ist die subjektive Welt des Bewusstseins. Es hat Jahrhunderte gedauert, uns von der Identifikation des Psychischen und des Bewussten zu befreien. Die Vielfalt der Wege, die zu ihrer Auszeichnung in Psychologie, Philosophie und Physiologie führten, ist überraschend: Es genügt, die Namen von Leibniz, Fechner, Freud, Sechenov, Uznadze und Pavlov zu nennen.
Der entscheidende Schritt war die Etablierung der Idee verschiedener Ebenen der mentalen Reflexion. Aus historisch-genetischer Sicht bedeutete dies die Anerkennung der Existenz der vorbewussten Psyche von Tieren und Menschen sowie die Entstehung einer qualitativ neuen Form im Menschen – des Bewusstseins. So entstanden neue Fragen: nach der objektiven Notwendigkeit, auf die das entstehende Bewusstsein antwortet, nach dem, was es erzeugt, nach seiner inneren Struktur, der Vielfalt der Bewusstseinsformen. Über die Formen des Bewusstseins und werden in dieser Arbeit diskutiert.
I. Der Begriff des Bewusstseins
Bewusstsein ist die höchste Form der Reflexion der realen Welt, die nur Menschen eigen ist, und eine vom sozialen Umfeld gebildete Funktion, die in einer verallgemeinerten und zielgerichteten Reflexion der Realität im Gedächtnis des Subjekts, in der vorläufigen mentalen Konstruktion von Handlungen und besteht Antizipation ihrer Ergebnisse, in vernünftiger Regulierung und Selbstkontrolle des menschlichen Verhaltens.
Der Kern des Bewusstseins, die Art seiner Existenz ist der subjektive Inhalt der Erinnerung – Wissen. Das Bewusstsein gehört dem Subjekt, der Person, sowie seinem Gedächtnis, und nicht der umgebenden Welt. Aber der Inhalt des Bewusstseins, der Inhalt der menschlichen Gedanken ist die ganze Welt, die durch die Erinnerung dargestellt wird, mit all ihren Aspekten, Verbindungen, Gesetzen. Daher kann Bewusstsein als subjektives Abbild der objektiven Welt charakterisiert werden.
Bewusstsein ist kein Zusatz zur menschlichen Psyche, sondern die sehr subjektive Seite der Psyche, das Bewusstsein der nächsten sinnlich wahrgenommenen Umgebung und das Bewusstsein einer begrenzten Verbindung mit anderen Personen und Dingen, die außerhalb der Person liegen, die beginnt, sich ihrer selbst bewusst zu werden , und gleichzeitig Bewusstsein für die Natur.
Kriterien für bewusstes Verhalten
Im Gegensatz zu Tieren kennt und verwirklicht sich der Mensch selbst, er kann sich verbessern. Sein Bewusstsein ist solchen Aspekten wie Selbstbewusstsein, Selbstbeobachtung, Selbstbeherrschung innewohnend. Ihre Bildung erfolgt, wenn sich eine Person von der Umwelt trennt. Selbstbewusstsein ist der wichtigste Unterschied zwischen der menschlichen Psyche und der Psyche der am weitesten entwickelten Tiere.
Bewusstsein ist nicht nur ein mentaler Zustand, sondern die höchste menschliche Form der Reflexion der Realität. Das menschliche Bewusstsein ist strukturell organisiert und ein integrales System, das aus verschiedenen Elementen besteht, die in regelmäßigen Beziehungen zueinander stehen. In der Bewusstseinsstruktur ist es wichtig, das Bewusstsein von Objekten und Erfahrungen hervorzuheben, d.h. Bezug auf den Inhalt dessen, was reflektiert wird.
Die Entwicklung des Bewusstseins ist nur möglich, wenn es mit neuem Wissen über die umgebende Welt und über die Person selbst aufgefüllt wird. Erkenntnis, Wahrnehmung der Dinge hat verschiedene Ebenen, die Tiefe des Eindringens in das Objekt und den Grad der Klarheit des Verstehens.
Das Gehirn eines modernen Menschen ist das Ergebnis einer langen Evolution und ein komplexes Organ. Das Bewusstseinsniveau hängt vom Organisationsgrad des Gehirns ab, und dies wird durch die Tatsache bestätigt, dass das Bewusstsein eines Kindes mit der Entwicklung seines Gehirns gebildet wird und wenn das Gehirn eines sehr alten Mannes altersschwach wird, die Funktionen des Bewusstseins verblassen.
Die Verbindung des Bewusstseins mit den im Gehirn ablaufenden Vorgängen
Das Bewusstsein ist immer mit diesen im Gehirn ablaufenden Prozessen verbunden und existiert nicht getrennt von ihnen.
Bewusstsein ist die höchste Form der Reflexion der Welt im Subjekt und ist mit artikulierter Sprache, logischen Verallgemeinerungen, abstrakten Konzepten und sozialem Umfeld verbunden, das nur dem Menschen innewohnt.
Der Kern des Bewusstseins, die Art seiner Existenz ist die Erinnerung an das Subjekt.
Arbeit entwickelt Bewusstsein.
Sprache (Sprache) formt Bewusstsein.
Bewusstsein ist eine Funktion des Gedächtnisses.
Das Bewusstsein ist multikomponentig, bildet aber ein einziges Ganzes.
Das Bewusstsein ist aktiv und hat die Fähigkeit, die umgebende Realität zu beeinflussen.
Folglich verdanken wir die Merkmale der höchsten Lebensform, des Bewusstseins, der sozialgeschichtlichen Erfahrung von Generationen, Arbeit, Sprache und Wissen.
II. Bewusstseinsformen.
Zwei Formen des Bewusstseins werden beschrieben: persönlich und öffentlich. Persönliches Bewusstsein wird als Up-Wahrnehmung definiert - Wahrnehmung der umgebenden Welt und des subjektiven Selbst. Wahrnehmung wird mit Hilfe objektiver biologischer und physikalischer Gesetze realisiert. Die Umwandlung von Wahrnehmung in Aufwärtswahrnehmung, also die Umwandlung von objektiven Vorgängen in subjektive Empfindungen, ist nicht beschreibbar und eine Black Box. Eines der Ergebnisse der Aktivität des Bewusstseins ist das Auftauchen von Ideen und Ansichten. Das Bewusstsein dieser Ideen und Ansichten durch eine Bevölkerungsgruppe bildet das öffentliche Bewusstsein. Die Entwicklung des sozialen Bewusstseins entwickelt Ideen und Einstellungen, die wiederum das persönliche Bewusstsein beeinflussen.
Es ist allgemein bekannt, dass bevor ein Problem analysiert werden kann, es zuerst definiert werden muss. Aber das Problem des Bewusstseins hat keine Definition, oder umgekehrt gibt es zu viele davon. Daher werde ich versuchen, die Formen und Eigenschaften des Bewusstseins zu beschreiben, um sie weiter zu diskutieren.
Bewusstsein kann in zwei Formen unterteilt werden: Die erste Form ist das sogenannte persönliche, individuelle oder persönliche Bewusstsein eines Menschen, seine subjektiven Empfindungen und sein Intellekt. Die zweite Form, um die es bei der Philosophie geht, ist das sogenannte öffentliche oder soziale Bewusstsein.
Das soziale Bewusstsein kann unterteilt werden in: wissenschaftliches Bewusstsein, poetisches Bewusstsein, religiöses Bewusstsein usw. usw. Zu dieser Bewusstseinsform gehört auch die Kultur.
Das öffentliche Bewusstsein und jede seiner Formen ist eine Reihe bestimmter Ideen und Ansichten, die eine bestimmte Bevölkerungsgruppe vereinen. Aber Ideen und Ansichten werden im Bewusstsein (Intellekt) jedes Einzelnen auf subjektive Weise gebrochen.
Soziales Bewusstsein, gebrochen im individuellen Bewusstsein, ist die Bewusstseinsform, die nur den Menschen eigen ist. Nur Menschen suchen nach Gott und dem Sinn des Lebens. Nur Menschen haben Kultur und Kreativität: Sie malen Bilder, Gedichte, suchen die Wahrheit, betreiben Wissenschaft.
2.1. Formen des öffentlichen Bewusstseins
Formen des öffentlichen Bewusstseins sind verschiedene Formen der Reflexion in den Köpfen der Menschen der objektiven Welt und des sozialen Wesens, auf deren Grundlage sie im Prozess der praktischen Tätigkeit entstehen, das öffentliche Bewusstsein existiert und sich in den Formen der politischen Ideologie, des Rechts manifestiert Bewußtsein, Moral, Religion, Wissenschaft, künstlerische Anschauungen, Kunst, Philosophie . Im Gegensatz zu. direkte Widerspiegelung der Wirklichkeit im Alltagsbewusstsein wirken Bewusstseinsformen als mehr oder weniger systematisiertes Bewusstsein, vermittelt durch eine theoretische oder visuell-figurative Widerspiegelung der Wirklichkeit. Die Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins unterscheiden sich untereinander im Gegenstand und in der Reflexionsform, in den gesellschaftlichen Funktionen und der Originalität der Entwicklungsgesetze. Die Vielfalt von F. o. Mit. wird durch den Reichtum und die Vielfalt der objektivsten Welt von Natur und Gesellschaft bestimmt. Verschiedene Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins spiegelten verschiedene Bereiche und Aspekte der Realität wider (z. B. politische Ideen, spiegeln das Verhältnis zwischen Klassen, Nationen, Staaten wider und dienen als Grundlage für politische Programme, die im Handeln von Klassen und sozialen Gruppen umgesetzt werden; in der Wissenschaft spezifisch Gesetze, Naturen und Gesellschaften sind bekannt, die Religion spiegelt phantastisch die Abhängigkeit der Menschen von den herrschenden, über sie herrschenden, natürlichen und dann sozialen Kräften wider B. ein wissenschaftliches Konzept, eine moralische Norm, ein künstlerisches Bild, ein religiöses Dogma". Auf der Grundlage des Reichtums und der Komplexität der objektiven Welt entsteht nur die Möglichkeit der Entstehung verschiedener Formen des sozialen Bewusstseins. Diese Möglichkeit wird auf der Grundlage realisiert eines spezifischen gesellschaftlichen Bedürfnisses, Wissenschaft entsteht also erst, wenn die bloße Akkumulation von Erfahrung und Erfahrungswissen für eine entwickelte gesellschaftliche Produktion, politische usw. Mit dem Aufkommen der Klassen und des Staates entstehen gemeinsam neue Ansichten und Ideen, die Herrschafts- und Unterordnungsverhältnisse rechtfertigen und festigen usw. In jeder sozioökonomischen Formation sind alle Formen des Bewusstseins miteinander verbunden und konstituieren sich insgesamt das geistige Leben einer bestimmten Gesellschaft. Die Besonderheit des sozialen Bedürfnisses, das bestimmte F. o. erzeugt. s., bestimmt die spezifische historische Rolle, die sie im Leben und in der Entwicklung der Gesellschaft spielen. Mit dem Sieg des Kommunismus wird die Notwendigkeit politischer und rechtlicher Ideologien verschwinden, und sie werden aussterben. Auf der anderen Seite werden solche Formen des sozialen Bewusstseins wie Moral, Wissenschaft, Philosophie gedeihen, die nicht nur den vielfältigen sozialen Bedürfnissen dienen, sondern das spirituelle Bild des Individuums bilden und eine Bedingung für seine umfassende Entwicklung, aktives Schaffen sein werden Aktivität.
Öffentliches Bewusstsein existiert und manifestiert sich in den Formen politisches Bewusstsein, Rechtsbewusstsein, moralisches Bewusstsein, religiöses und atheistisches Bewusstsein, ästhetisches Bewusstsein, naturwissenschaftliches Bewusstsein. Die Existenz verschiedener Formen des sozialen Bewusstseins wird durch den Reichtum und die Vielfalt der sehr objektiven Welt der Natur und der Gesellschaft bestimmt. Jede Bewusstseinsform hat ihren eigenen Reflexionsgegenstand und ihre eigene spezielle Reflexionsform: ein wissenschaftliches Konzept, eine moralische Norm, ein religiöses Dogma, ein künstlerisches Bild. Aber der Reichtum und die Komplexität der objektiven Welt schaffen nur die Möglichkeit der Entstehung verschiedener Formen des sozialen Bewusstseins. Diese Möglichkeit wird auf der Grundlage eines bestimmten sozialen Bedürfnisses verwirklicht. Konzept Bewusstsein Er spielt eine Doppelrolle, spricht ...
Bewusstsein als philosophisches Problem (1)
Zusammenfassung >> Philosophie... Bewusstsein als philosophisches Problem 2. Bewusstsein – die Form Reflexionen, die spirituelle Seite des Seins 3. Grundlegende Eigenschaften und Struktur Bewusstsein 4. Bewusstsein... - Dolmetschen Dolmetschen - befasst sich mit " Konzepte um Konzepte", ist führend für Philosophen basierend auf ...
öffentliches Bewusstsein- eine Reihe von Ideen, Theorien, Ansichten, Ideen, Gefühlen, Überzeugungen, Emotionen von Menschen, Stimmungen, die die Natur, das materielle Leben der Gesellschaft und das gesamte System sozialer Beziehungen widerspiegeln. Soziales Bewusstsein ist ein gleichzeitig und in Einheit mit ihm entstandener Teil des gesellschaftlichen Seins, eine notwendige Bedingung für dessen Entstehung. Aber gleichzeitig sind soziales Sein und soziales Bewusstsein verschieden und relativ unabhängig voneinander.
Merkmal des öffentlichen Bewusstseins- es kann es in seinem Einfluss auf das Sein bewerten, seine Bedeutung offenbaren, es vorhersagen, es durch die praktische Aktivität von Menschen transformieren. Das gesellschaftliche Bewusstsein der Epoche, das das Sein widerspiegelt und aktiv zu seiner Veränderung beiträgt, ist ein historisch notwendiges und tatsächlich vorhandenes Element jeder Gesellschaftsstruktur.
Das gesellschaftliche Bewusstsein spiegelt das gesellschaftliche Sein wider und kann es durch die transformative Aktivität der Menschen aktiv beeinflussen. Die relative Unabhängigkeit des gesellschaftlichen Bewusstseins manifestiert sich darin, dass es Kontinuität hat, aber dem gesellschaftlichen Sein voraus- oder hinterherhinken kann.
öffentliches Bewusstsein- ein besonderes soziales Phänomen, das sich durch seine eigenen Merkmale auszeichnet, die nur ihm eigen sind, spezifische Funktions- und Entwicklungsmuster. Auch das öffentliche Bewusstsein, das die ganze Komplexität und Widersprüchlichkeit des gesellschaftlichen Lebens widerspiegelt, ist widersprüchlich und komplex strukturiert.
Die Klassenstruktur entstand mit dem Aufkommen der Klassengesellschaften.
In multinationalen Staaten - das nationale Bewusstsein der Völker.
Je nach Niveau, Tiefe und Grad der Reflexion des gesellschaftlichen Lebens im öffentlichen Bewusstsein wird zwischen gewöhnlichem und theoretischem Bewusstsein unterschieden.
Aus der Sicht seiner materiellen Träger: Sozial-, Gruppen- und Individualbewusstsein
In historischer und genetischer Hinsicht - öffentliches Bewusstsein als Ganzes oder seine Merkmale in verschiedenen sozioökonomischen Formationen.
Formen des öffentlichen Bewusstseins- verschiedene Formen der Reflexion in den Köpfen der Menschen der objektiven Welt und des sozialen Wesens, auf deren Grundlage sie im Prozess der praktischen Tätigkeit entstehen. Formen des öffentlichen Bewusstseins:
Politisches Bewusstsein- ein Wissens- und Bewertungssystem, dank dem es ein Bewusstsein für das Feld der Politik bei Subjekten gibt, die in Form von Einzelpersonen, Gruppen, Klassen, Gemeinschaften handeln; ein notwendiges Element für das Funktionieren und die Entwicklung des politischen Systems als Ganzes. Funktionen: prognostisch, bewertend, regulatorisch, kognitiv. Die Ebenen sind gewöhnlich - praktisch und ideologisch - theoretisch.
Rechtsbewusstsein- ein Wissens- und Bewertungssystem, durch das öffentliche Subjekte (Einzelpersonen, Gruppen, Klassen) den Bereich des Rechts kennen. Funktionen: regulatorisch, bewertend, kognitiv. Struktur: Rechtsideologie und Rechtspsychologie, subjektiv - individuelles, Gruppen- und Massen- (z. B. Klassen-) Rechtsbewusstsein, je nach Reflexionsebene der Realität - gewöhnliches, professionelles und wissenschaftliches Rechtsbewusstsein.
moralisches Bewusstsein enthält historisch sich wandelnde moralische Verhältnisse, die die subjektive Seite der Moral sind. Moral (Moral) ist ein System von Ansichten und Ideen, Normen und Bewertungen in Bezug auf die Regulierung des Verhaltens von Individuen, die Koordination der Handlungen von Individuen mit den Interessen anderer Menschen oder einer bestimmten Gemeinschaft, Möglichkeiten, Menschen zu erziehen, zu schaffen und zu stärken bestimmte moralische Eigenschaften und Beziehungen. Es ist möglich, die berufliche, häusliche und familiäre Moral herauszugreifen. Moralisches Bewusstsein hat eine komplexe Struktur, in der zusammenhängende Elemente unterschieden werden können: moralisches Ideal, moralisches Bedürfnis, moralische Motivation und Selbstwertgefühl, Normen, Wertorientierung, Ansichten, Gefühle. Beim moralischen Bewusstsein sollten zwei Hauptprinzipien unterschieden werden: emotional und intellektuell.
Ästhetisches Bewusstsein- eine ganzheitliche, emotionsreiche Reflexion der Wirklichkeit, deren objektive Grundlage die natürliche und gesellschaftliche Wirklichkeit und sozialgeschichtliche Praxis ist. Die Struktur des ästhetischen Bewusstseins umfasst: ästhetische Ansichten, Ideale, Einschätzungen, Geschmäcker, ästhetische Gefühle, Bedürfnisse, ästhetische Theorie. Bei der Bildung des ästhetischen Bewusstseins wird der Kunst eine wichtige Rolle zugeschrieben – einer spezifischen ästhetischen Form des gesellschaftlichen Bewusstseins und der Entwicklung der Wirklichkeit, ihrer künstlerischen Erkenntnis und Bewertung, einer besonderen Form menschlicher schöpferischer Tätigkeit.
Religiöses und atheistisches Bewusstsein. Religiöses Bewusstsein ist zusammen mit religiösen Aktivitäten, religiösen Beziehungen und Organisationen ein Element in der Struktur der Religion. Religion ist eine Weltanschauung und Weltanschauung und entsprechendes Verhalten, bestimmt durch den Glauben an die Existenz Gottes, dies ist ein Abhängigkeitsgefühl ihm gegenüber, das Hoffnung und Halt im Leben gibt. Religiöses Bewusstsein ist vor allem geprägt durch Glauben, Emotionalität, Symbolik, sinnliche Sichtbarkeit, die Verbindung realer Inhalte mit Illusionen, Dialog, Kenntnis religiöser Vokabeln, Imagination, Fantasie. Es gibt zwei Ebenen im religiösen Bewusstsein: die alltägliche und die theoretische (konzeptionelle).
naturwissenschaftliches Bewusstsein ist ein komplexes soziales Phänomen. Wissenschaft ist eine historisch etablierte Form menschlicher Aktivität, die darauf abzielt, die objektive Realität zu verstehen und zu transformieren, ein solches Gebiet der spirituellen Produktion, das zu gezielt ausgewählten und systematisierten Fakten, logisch verifizierten Hypothesen, verallgemeinernden Theorien, grundlegenden und besonderen Gesetzen führt als Forschungsmethoden. Die Funktionen der Wissenschaft sind erklärende, praktische, kognitive usw.
wirtschaftliches Bewusstsein- Dies ist eine Form des öffentlichen Bewusstseins, die wirtschaftliches Wissen, Theorien, Einschätzungen sozioökonomischer Aktivitäten und soziale Bedürfnisse widerspiegelt. In seiner Struktur sind das theoretische, wissenschaftliche Bewusstsein und das empirische, alltägliche Verständnis der Ökonomie herauszuheben.
Ökologisches Bewusstsein- Dies ist eine Werteform des sozialen Bewusstseins, die das Verhältnis des Menschen zur Natur und die Bewertung des sozialen Handelns widerspiegelt. Ökologisches Bewusstsein setzt die Auswahl einer Person als Träger einer aktiven und kreativen Einstellung zur Natur voraus.
Spirituelles Leben der Gesellschaft.
Geistliches Leben- dies ist ein Bereich des gesellschaftlichen Lebens, in dem geistige Werte, Bedürfnisse und Ideen geschaffen und bewältigt werden, deren Konsum erfolgt und der mit den wirtschaftlichen, sozialen und politischen Bereichen korreliert. Das spirituelle Leben der Gesellschaft hat ein kumulatives Produkt – es ist in erster Linie das soziale Bewusstsein.
Die Gesellschaft besteht aus Individuen, jeder Mensch hat sein eigenes individuelles Bewusstsein, und auf dieser Grundlage bildet sich ein soziales Bewusstsein. Öffentliches und individuelles Bewußtsein werden als Allgemeines und Individuelles aufeinander bezogen. Der Träger des sozialen Bewusstseins ist die Menschheit als Ganzes und soziale Gemeinschaften - Klassen, Nationen usw. öffentliches Bewusstsein ist eine Reihe von Ideen, Theorien, Ansichten, sozialen Gefühlen, Gewohnheiten und Bräuchen von Menschen, die durch die objektive Realität bedingt sind und diese beeinflussen. Als Produkt der historischen Entwicklung spielt sie die Rolle der kulturellen Grundlagen des Individuums. Das öffentliche Bewusstsein existiert als Motor der Geschichte und Kultur, wenn sein Inhalt durch individuelles Bewusstsein und Aktivität beherrscht wird.
Das öffentliche Bewusstsein hat zwei Ebenen – die alltägliche und die theoretische. Gewöhnliches Bewusstsein entsteht im Prozess der alltäglichen Praxis von Menschen, spontan, es ist eine empirische Reflexion der äußeren Seite der Realität, eine Reflexion auf der Ebene des Phänomens. Dies sind Wissen, Werte, Ideen und Normen, die darauf abzielen, direkten Nutzen zu erzielen. Es ist nicht systematisiert, enthält sowohl Wahrheit als auch Aberglauben, Vorurteile. Sein Träger ist das Volk. Theoretisches Bewusstsein ist ein Abbild der wesentlichen Zusammenhänge und Muster der Wirklichkeit, systematisiert, auf Wahrheitsfindung ausgerichtet, gespeichert und übermittelt in wissenschaftlichen Texten, Formeln, Zeichnungen. Theoretisches Bewusstsein ist Wissenschaft und Ideologie. Seine Träger sind Leute, die die Theorie kennen.
Gewöhnliches Bewusstsein enthält Sozialpsychologie. Dies sind Gewohnheiten, Traditionen, Stimmungen, Bestrebungen, Überzeugungen, Überzeugungen, die die Interessen von Klassen und anderen sozialen Gemeinschaften ausdrücken. Jedes gesellschaftliche Ereignis findet eine Antwort in der Sozialpsychologie, und da die Interessen sozialer Gemeinschaften unterschiedlich sind, gibt es in der Gesellschaft in der Regel keine einheitliche Sozialpsychologie. Neben dem sozialen Klassenmerkmal hat die Sozialpsychologie einen nationalen Charakter, jede Nationalität, jede Nation hat einige ihrer eigenen psychologischen Merkmale.
Der theoretische Verstand enthält Ideologie. Dies sind Ideen, Konzepte, ideologische Stereotypen, Werte, die die Interessen von Klassen und anderen sozialen Gemeinschaften ausdrücken. Durch die Ideologie sind sich soziale Gemeinschaften ihrer Existenz, ihrer grundlegenden Interessen, ihrer Aufgaben und der Mittel zu ihrer Lösung bewusst. Ideologie wird von Politikern, politischen Parteien, dem Staat usw. Unterschiede in den Interessen der sozialen Gemeinschaften und führt zu Unterschieden in der Ideologie. Verschiedene Ideologien prallen aufeinander, es findet ein ideologischer Kampf statt, der sich während tiefgreifender Veränderungen in einer bestimmten Gesellschaft verschärft.
Die Struktur des sozialen Bewusstseins drückt sich auch darin aus Formen. Traditionelle, klassische Formen des gesellschaftlichen Bewusstseins sind politische, rechtliche, moralische, ästhetische, religiöse, philosophische und wissenschaftliche. Es gibt bestimmte Kriterien für verschiedene Bewusstseinsformen:
zum Thema Reflexion. Zum Beispiel spiegelt das politische Bewusstsein die Politik wider, das Rechtsbewusstsein das Recht;
in Form von Reflexion. Zum Beispiel spiegelt die Wissenschaft die Realität in Kategorien und Gesetzen wider, und das ästhetische Bewusstsein - in künstlerischen Bildern;
nach den Funktionen, die sie erfüllen. Zum Beispiel regelt das moralische Bewusstsein die Beziehungen zwischen Menschen, das religiöse Bewusstsein gibt einem Menschen den Sinn des Lebens.
Als Ergebnis der Evolution haben das Nervensystem und vor allem das Gehirn einen Entwicklungsstand erreicht, der es dem Menschen ermöglicht, zu arbeiten. Unter dem Einfluss der Arbeit, die kollektiver Natur ist, begannen sich in einer Person mentale Prozesse zu entwickeln, die zur Entstehung des Bewusstseins führten - der höchsten Ebene der mentalen Entwicklung, die nur dem Menschen eigen ist. Die Bewusstseinsentstehung in einem Menschen hat also sowohl biologische als auch kulturell-soziale Bedingungen, d.h. die Bewusstseinsentstehung außerhalb der Gesellschaft ist unmöglich. Die Hauptbedingungen für die Entstehung und Entwicklung des Bewusstseins sind das angemessene Niveau der biologischen Entwicklung, das Vorhandensein eines sozialen Umfelds und kollektive Arbeit.
Bewusstsein- die höchste geistige Reflexions- und Regulationsebene, die nur dem Menschen als sozialgeschichtlichem Wesen innewohnt. Aus praktischer Sicht kann das Bewusstsein als eine sich ständig verändernde Menge von sensorischen und mentalen Bildern angesehen werden, die direkt vor dem Subjekt in seiner inneren Welt erscheinen und seine praktische Aktivität vorwegnehmen. Bewusstsein wird von vielen Wissenschaften untersucht – Philosophie, Anthropologie, Neurophysiologie, Soziologie, Psychologie, Physiologie usw. Alle Religionen widmen dem Bewusstsein große Aufmerksamkeit.
Aus psychologischer Sicht können wir über mehrere etablierte sprechen Eigenschaften des Bewusstseins:
1) Das Bewusstsein des Individuums ist durch Aktivität gekennzeichnet, die in erster Linie auf die Besonderheiten des inneren Zustands des Subjekts zum Zeitpunkt der Aktion zurückzuführen ist, sowie auf das Vorhandensein eines Ziels und einer nachhaltigen Aktivität, um es zu erreichen.
2 Bewusstsein ist der Intentionalität inhärent, d.h. der Fokus auf ein beliebiges Objekt. Bewusstsein ist immer das Bewusstsein von etwas;
3) die Fähigkeit des menschlichen Bewusstseins zur Reflexion, Selbstbeobachtung, d.h. die Möglichkeit der Wahrnehmung des Bewusstseins selbst;
4) Bewusstsein hat Motivationswertcharakter. Es ist immer motiviert, verfolgt einige Ziele, was den Bedürfnissen des Körpers und der Persönlichkeit geschuldet ist.
Eine der Funktionen des Bewusstseins besteht darin, die Ziele der Aktivität zu formen, bei der vorläufigen mentalen Konstruktion von Handlungen und dem Voraussehen ihrer Ergebnisse, was eine vernünftige Regulierung des menschlichen Verhaltens und der Aktivitäten gewährleistet. Bewusstsein entwickelt sich beim Menschen nur in sozialen Kontakten. In der Phylogenie entwickelte und wurde das menschliche Bewusstsein nur unter Bedingungen aktiver Beeinflussung der Natur, unter Bedingungen der Arbeitstätigkeit. Darüber hinaus wird Sprache sowohl in der Phylogenese als auch in der Ontogenese zum subjektiven Träger des menschlichen Bewusstseins, das zunächst als Kommunikationsmittel und dann als Denkmittel fungiert.
In der Psychologie gibt es mehrere Arten des menschlichen Bewusstseins:
Weltgewandt- bildet sich zuerst unter anderen Bewusstseinsarten, entsteht im Umgang mit Dingen, wird in Form der ersten Begriffe in der Sprache fixiert;
Entwurf- deckt den Aufgabenbereich im Zusammenhang mit der Gestaltung und Umsetzung spezifischer Ziele der Aktivität ab;
wissenschaftlich- stützt sich auf wissenschaftliche Konzepte, Konzepte, Modelle, untersucht nicht einzelne Eigenschaften von Objekten, sondern ihre Beziehungen;
ästhetisch- verbunden mit dem Prozess der emotionalen Wahrnehmung der Welt um uns herum;
ethisch- bestimmt die moralischen Einstellungen einer Person (von extremer Prinzipientreue bis zur Unmoral). Im Gegensatz zu anderen Arten von Bewusstsein ist der Entwicklungsgrad des ethischen (moralischen) Bewusstseins einer Person für sich selbst schwer einzuschätzen.
Zusammen mit der Entwicklung der Zivilisation entwickelt sich das menschliche Bewusstsein weiter, und im gegenwärtigen historischen Moment beschleunigt sich diese Entwicklung, was durch das beschleunigte Tempo des wissenschaftlichen, technologischen und kulturellen Fortschritts verursacht wird.
2. Selbstbewusstsein. Die Struktur des Bewusstseins. "Ich-Konzept"
Eine notwendige und erste Stufe der Bewusstseinsbildung ist das Selbstbewusstsein, also das Bewusstsein von sich selbst, seinem „Selbst“. Selbstbewusstsein manifestiert sich als Selbsterkenntnis, Selbstachtung, Selbstbeherrschung und Selbstakzeptanz.
Selbsterkenntnis- Dies ist der Fokus einer Person darauf, ihre physischen (körperlichen), geistigen, spirituellen Fähigkeiten und Qualitäten, ihren Platz unter anderen Menschen zu kennen. Selbsterkenntnis erfolgt durch eine Analyse der Ergebnisse der eigenen Tätigkeit, des eigenen Verhaltens und der Beziehungen zu anderen Menschen, durch das Bewusstsein für die Einstellung anderer Menschen zu sich selbst und durch Selbstbeobachtung der eigenen Zustände, Erfahrungen, Gedanken und Handlungen.
Selbsterkenntnis ist die Grundlage dafür Selbstachtung, Dazu gehört, die Werteskala zu kennen, anhand derer sich eine Person selbst einschätzen kann. Das Selbstwertgefühl kann angemessen (echt) und unzureichend sein – entweder zu hoch oder zu niedrig. Der amerikanische Psychologe W. James besitzt die Formel des menschlichen Selbstwertgefühls:
L. N. Tolstoi drückte die Idee aus, dass eine Person eine Fraktion ist, die zur Einheit tendiert, sie aber nie erreicht. Der Zähler dieses Bruchs ist, was die Person ist, und der Nenner ist, was sie von sich selbst hält.
Selbsterkenntnis ist auch die Basis für Konstante Selbstkontrolle, die sich in der Wahrnehmung und Bewertung des eigenen Handelns manifestiert.
Das Ergebnis der Selbsterkenntnis des Menschen ist sein Selbstakzeptanz- Die Entwicklung eines Vorstellungssystems über sich selbst oder des "Selbstbildes", das die Einstellung des Einzelnen zu sich selbst bestimmt, ist die Grundlage für den Aufbau von Beziehungen zu anderen Menschen.
Die Fähigkeit zur Reflexion bestimmt die Fähigkeit eines Menschen, sich selbst zu beobachten, seinen Zustand, der die Bildung seines Individuums bestimmt "Ich-Begriffe", das ist eine Reihe von Ideen einer Person über sich selbst. Eine Person wertet alle Informationen über die Welt auf der Grundlage von Vorstellungen über sich selbst aus und bildet Verhaltensweisen auf der Grundlage des Systems ihrer Werte, Ideale und Motivationseinstellungen. "Ich-Konzept" einer Person ist streng individuell, da verschiedene Personen die stattfindenden Ereignisse, die gleichen Objekte der realen Welt, auf unterschiedliche Weise bewerten und die Bewertungen einiger Personen ziemlich objektiv sind, dh sie entsprechen der Realität, während die Bewertungen von andere hingegen sind äußerst subjektiv.
In der Psychologie gibt es zwei Formen des „Ich-Konzepts“ – real und ideal. Die Hauptsache im Realen ist die Vorstellung einer solchen Person von sich selbst, die der Realität entspricht, und im Ideal - die Vorstellung der Person von sich selbst in Übereinstimmung mit den Wünschen, das heißt, eine solche Person möchte sein. Die meisten Menschen haben unterschiedliche reale und ideelle „Ich-Konzepte“. Diese Diskrepanzen können sowohl positive als auch negative Folgen haben: Einerseits kann dies zu einem intrapersonalen Konflikt führen, andererseits kann es zu einer Quelle der Selbstverbesserung des Individuums werden.
3. Die Beziehung zwischen Bewusstsein und Unbewusstem
Alle mentalen Phänomene lassen sich in zwei Gruppen einteilen. Die ersten werden von der Person selbst realisiert. Die Manifestation der zweiten spiegelt sich nicht im menschlichen Geist wider - sie werden gerufen unbewusste Prozesse, oder unbewusst. Unbewusst- Dies ist eine Reihe von mentalen Prozessen, Handlungen und Zuständen, die durch solche Einflüsse verursacht werden und bei denen sich eine Person ihres Verhaltens nicht bewusst ist. Hier gibt es keine Selbstbeherrschung oder Selbstachtung.
Elemente des Unbewussten sind in vielen seelischen Prozessen in unterschiedlichem Maße vertreten, zum Beispiel ein unbewusster Gleichgewichtssinn, unbewusste Wahrnehmungsbilder, die mit dem Wiedererkennen von zuvor Gesehenem verbunden sind. Das Unbewusste in der Persönlichkeit einer Person sind diejenigen Aspekte der Persönlichkeit, die eine Person in sich selbst nicht wahrnimmt, die ihr aber innewohnen und sich unwillkürlich manifestieren.
A. G. Asmolov schlug vor, die verschiedenen Manifestationen des Unbewussten im menschlichen Verhalten in den folgenden Gruppen zusammenzufassen:
¦ überindividuelle überbewusste Phänomene- dies sind Verhaltensmuster, die für eine bestimmte Gruppe (Gemeinschaft) typisch sind und von der Person gelernt wurden, deren Einfluss von der Person selbst nicht wahrgenommen wird. Diese durch Nachahmung assimilierten Muster bestimmen die sozialtypischen Merkmale menschlichen Verhaltens;
¦ unbewusste Verhaltensmotive- Durch einen Konflikt mit den sozialen Forderungen der Gesellschaft aus dem Bewusstsein des Individuums verdrängt, bilden verborgene Triebe verborgene Komplexe, die das Individuum betreffen und sich in indirekten symbolischen Formen (Träume, Versprecher, Versprecher, etc.). Solche unbewussten Motive ermöglichen es, die Methode der Psychoanalyse von Z. Freud aufzudecken;
¦ unbewusste Reserven der Sinne- die Auswirkung solcher Reize auf das Verhalten, die einer Person nicht bewusst sind; solche Phänomene wurden von I. M. Sechenov als „sechster Sinn“ beschrieben;
¦ unbewusste Regulatoren der Art und Weise der Ausführung von Aktivitäten(operative Einstellungen und Stereotypen) - entstehen im Prozess der Lösung verschiedener Probleme (wahrnehmungs-, mnemonisch, motorisch, mental) und sind durch frühere Verhaltenserfahrungen in ähnlichen Situationen vorbestimmt.
Die Psyche als Ganzes, das Bewusstsein und das Unbewusste im Besonderen, sorgen für Anpassungsfähigkeit, Anpassung einer Person an die Außenwelt. Das Bewusstsein steuert die komplexesten Verhaltensformen, die ständige Aufmerksamkeit und bewusste Kontrolle erfordern. Aber viele Verhaltenshandlungen werden von einer Person auf einer unbewussten Ebene ausgeführt. Bewusstsein und Unbewusstes sind qualitativ unterschiedliche Ebenen der Orientierung in der Realität, die jeweils zur Regulation der Aktivität des Subjekts beitragen.
Bewusstsein ist eine Funktion des Gehirns. Es stellt die höchste Ebene der mentalen Reflexion und Selbstregulierung dar, die nur dem Menschen innewohnt. Das Bewusstsein agiert als eine sich ständig verändernde Menge mentaler und sensorischer Bilder, die vor dem Subjekt (tatsächlich und potentiell) erscheinen und seine Aktivität repräsentieren und antizipieren. Bewusstsein und die menschliche Psyche sind untrennbar miteinander verbunden.
Bewusstsein - dies ist die höchste, nur dem Menschen eigentümliche und mit der Sprache verbundene Funktion des Gehirns, die in der vernünftigen Regulierung und Selbstkontrolle menschlichen Verhaltens, in einer zielgerichteten und verallgemeinerten Reflexion der Wirklichkeit, in einer vorläufigen mentalen Konstruktion von Handlungen und Voraussicht besteht ihre Ergebnisse. Das Bewusstsein verbindet sofort das, was eine Person gehört, gesehen und gefühlt, gedacht und erlebt hat.
Kern des Bewusstseins:
- Gefühl;
- Wahrnehmung;
- Vertretung;
- Konzepte;
- Denken.
Die Bestandteile der Bewusstseinsstruktur sind Gefühle und Emotionen.
Das Bewusstsein handelt als Ergebnis der Erkenntnis, und die Art und Weise seiner Existenz ist es Wissen. Wissen ist ein praxiserprobtes Ergebnis der Erkenntnis der Wirklichkeit, ihrer korrekten Widerspiegelung im menschlichen Denken.
Bewusstsein- moralische und psychologische Merkmale der Handlungen des Individuums, die auf der Einschätzung und dem Bewusstsein seiner selbst, seiner Fähigkeiten, Absichten und Ziele beruhen.
Selbstbewusstsein - es ist das Bewusstsein einer Person für ihre Handlungen, Gedanken, Gefühle, Interessen, Verhaltensmotive, ihre Position in der Gesellschaft.
Das Selbstbewußtsein ist nach Kant mit dem Bewußtsein der Außenwelt vereinbar: "Das Bewußtsein meines eigenen Seienden ist zugleich das unmittelbare Bewußtsein des Seins anderer Dinge, die außer mir sind."
Der Mensch ist sich seiner selbst bewusst
– durch die von ihm geschaffene materielle und geistige Kultur;
- Empfindungen des eigenen Körpers, Bewegungen, Handlungen;
- Kommunikation und Interaktion mit anderen Menschen. Die Bildung von Selbstbewusstsein ist:
- in direkter Kommunikation von Menschen untereinander;
- in ihren Bewertungsbeziehungen;
- bei der Formulierung der Anforderungen der Gesellschaft an ein Individuum;
- im Verständnis der eigentlichen Regeln von Beziehungen. Ein Mensch verwirklicht sich nicht nur durch andere Menschen, sondern auch durch die von ihm geschaffene geistige und materielle Kultur.
Sich selbst kennend, bleibt ein Mensch nie mehr derselbe, der er vorher war. Selbstbewusstsein entstand als Antwort auf den Ruf der gesellschaftlichen Lebensbedingungen, die von jedem Menschen von Anfang an die Fähigkeit verlangten, seine Worte, Taten und Gedanken unter dem Gesichtspunkt bestimmter gesellschaftlicher Normen zu bewerten. Das Leben mit seinen strengen Lektionen lehrte eine Person, Selbstregulierung und Selbstbeherrschung zu üben. Indem der selbstbewusste Mensch seine Handlungen regelt und ihre Ergebnisse vorhersieht, übernimmt er die volle Verantwortung für sie.
Das Selbstbewusstsein ist eng mit dem Reflexionsphänomen verbunden, gleichsam erweitert es dessen semantisches Feld.
Betrachtung- die Reflexion eines Menschen über sich selbst, wenn er in die innersten Tiefen seines inneren spirituellen Lebens blickt.
Während der Reflexion erkennt eine Person:
- was in seiner Seele vorgeht;
– was in seiner inneren geistigen Welt vor sich geht. Reflexion gehört zur Natur des Menschen, seiner sozialen Fülle durch die Mechanismen der Kommunikation: Reflexion kann nicht in den Tiefen einer isolierten Persönlichkeit geboren werden, außerhalb der Kommunikation, außerhalb des Kennenlernens der zivilisatorischen und kulturellen Schätze der Menschheit.
Die Ebenen der Reflexion können sehr unterschiedlich sein – von der gewöhnlichen Selbsterkenntnis bis hin zur tiefen Reflexion über den Sinn des eigenen Lebens, seinen moralischen Gehalt. Ein Mensch, der seine eigenen spirituellen Prozesse versteht, bewertet oft kritisch die negativen Aspekte seiner spirituellen Welt.
Bewusstsein und seine Genese.
Bewusstsein ist keine besondere Entität, die getrennt von der Materie repräsentiert wird, sondern idealerweise mit ihr verbunden ist. Bewusstsein ist eine Eigenschaft des menschlichen Gehirns – also eine materielle Substanz mit spezifischen Eigenschaften.
Bewusstsein ist die wesentliche Eigenschaft eines Menschen (was ihn zu einem Menschen macht) = die Fähigkeit, die äußere Realität und das eigene innere Erleben zu begreifen (begreifen, erleben, gestalten).
Bewusstsein ist für äußere Beobachtung schwer fassbar. Bei der Objektivierung in Sprache, Verhaltens-Aktivität, Gehirn, wird das Einzigartig-Persönliche eingeebnet. Die Autoren glauben jedoch, dass die philosophische Rekonstruktion des Bewusstseins alle seine philosophischen Aspekte widerspiegeln sollte.
- erheblich Konzept (Platon, Aristoteles, Descartes, Spinoza, Hegel): Der Geist ist die Substanz (Basis und Essenz) der Welt, der menschliche Geist ist eine Manifestation des Weltgeistes;
- funktionell Modell (Hobbes, Locke, Büchner, Lenin, Rorty): Bewusstsein ist eine Funktion des Nervensystems und des Gehirns, Gefühle sind die Quelle des Bewusstseins;
- existentiell-phänomenologische Konzept (Husserl, Heidegger, Sartre): Bewusstsein wird vom individuellen Ich aus äußeren und inneren Gedanken-, Gefühls-, Assoziationsströmen frei konstruiert;
- soziokulturell Paradigma (Marxismus, symbolischer Interaktionismus, Strukturalismus): Bewusstsein ist ein Produkt sozialer Beziehungen, sozialer Interaktionen, Sprache.
Bewusstsein ist nur eine Funktion des menschlichen Gehirns. Tiere, selbst die fortgeschrittensten von ihnen – ein Elefant, ein Delfin, ein Affe, ein Hund usw. – handeln instinktiv, obwohl es den Anschein hat, dass sie bei Bewusstsein sind. Aber nein, ihre Handlungen beruhen auf der jahrhundertealten Natur des Verhaltens, unbedingten (natürlichen) Reflexen (lat.). Der Mensch reflektiert reflexiv (lat. reflexio) die ihn umgebende Realität gedanklich, gibt ihr gleichzeitig eine Ist- und Potential-Einschätzung und führt auf dieser Grundlage Aktivitäten durch.
Bewusstsein ist daher ein Mehrebenensystem aus natürlichen, persönlichen und soziokulturellen seine Entstehung= natürliche Evolution + Bildung von Kultur und Gesellschaft + individuelle Entwicklung.
Die natürliche Basis des Bewusstseins Reflexionseigenschaft, bei Wildtieren wie folgt entwickeln: Reizbarkeit (undifferenzierte Reaktion) - Sensibilität (differenzierte Reaktion) - Psyche (komplexe Reaktion und flexible Anpassung).
Der Unterschied zwischen menschlichem Bewusstsein aus der Psyche der Tiere: abstrakt-logisches Denken, Zielsetzung, Selbsterkenntnis, Sprache. Diese Unterschiede sind das Produkt der sozio-kulturellen Genese.
Der primäre Akt des Bewusstseins als menschliches Denken ist das Arbeiten mit idealen Projektionen von Objekten. Entwicklungsstufen des Denkens: visuell-effektiv - figurativ-symbolisch - logisch-begrifflich.
Die Ontogenese (persönliche Entwicklung) des Bewusstseins ist eine Wiederholung der Phylogenese (der Entwicklungsgeschichte der Gattung). Seine Stadien: sensomotorisch (sofortige Reaktion) - präoperational (vorbereitendes Denken an Wörter-Symbole) - operativ (praktische Umsetzung - eine reale Kombination von Bewusstseins- und Sprachelementen
Der Arbeit kommt eine wesentliche Rolle bei der Entstehung des menschlichen Bewusstseins zu. Vor etwa 7 Millionen Jahren stiegen humanoide Kreaturen von den Bäumen, wo sie hauptsächlich lebten, zu Boden und versuchten, sich auf ihre Hinterbeine zu stellen. Der Versuch war erfolgreich, und es war ein großes Ereignis in der Evolution der Menschheit, da der zukünftige Homo sapiens die Vorderbeine des Tieres befreite, um verschiedene gezielte Aktionen auszuführen, und sich nicht nur im Raum bewegte, nach Nahrung suchte oder Abwehrreaktionen abwehrte. Er begann allmählich zu arbeiten. Der objektive Gebrauch der Vorderbeine - Hände, die beim Primaten mit dem aufkommenden Bewusstsein ein Ganzes darstellten, erweiterte sich.
Das Gehirn als Bewusstseinsorgan entwickelte sich gleichzeitig mit der Entwicklung der Hände als Organ, das verschiedene Funktionen ausübt. Es waren die Hände des Primaten in direktem Kontakt mit verschiedenen Objekten, die anderen Sinnesorganen Impulse gaben: Das Auge entwickelte sich, die Empfindungen wurden bereichert.
Die tätigen Hände »lehrten« gleichsam den Kopf das Denken, bevor sie selbst zu Instrumenten der Willenserfüllung des Kopfes, also des Bewußtseins, wurden. Die Logik des praktischen Handelns wurde im Kopf fixiert und in die Logik des Denkens umgewandelt: Der Mensch lernte zu denken. Bevor er sich dem Fall zuwandte, konnte er sich das Ergebnis im Geiste vorstellen. Marx bemerkte dies gut im Kapital: „Die Spinne verrichtet Operationen, die an die Operationen eines Webers erinnern, und die Biene stellt durch den Bau ihrer Wachszellen einige menschliche Architekten in den Schatten.“ Aber selbst der schlechteste Architekt unterscheidet sich von der besten Biene aufs Äußerste beginnend damit, dass er, bevor er eine Zelle aus Wachs baut, sie bereits in seinem Kopf gebaut hat. Am Ende des Arbeitsprozesses wird ein Ergebnis erzielt, das bereits zu Beginn dieses Prozesses im Kopf des Menschen war. "
Die Bildung einer Person und ihres Bewusstseins wurde durch alltägliche und wirtschaftliche Bedürfnisse erleichtert, insbesondere durch die Jagd als Entwicklungstätigkeit, die Durchführung verschiedener Operationen, von den einfachsten bis zum Handwerk.
Bewusstsein ist ein Produkt des Gehirns einer vernünftigen Person. Es ist nicht in sich geschlossen, es entwickelt sich, verändert sich im Prozess der gesellschaftlichen Entwicklung. Die Gründe dafür, welche Empfindungen, Gedanken und Gefühle in einem Menschen entstehen, liegen nicht im Gehirn als materiellem Substrat des Intellekts. Das menschliche Gehirn wird nur dann zu einem Bewusstseinsorgan, wenn sein Subjekt unter bestimmten Bedingungen handelt, die das Gehirn mit Wissen und Erfahrung sozialgeschichtlicher Praxis füllen und es in einer bestimmten gesellschaftlich bedeutsamen Richtung funktionieren lassen.
