Für jüngere Schüler

Genre: außerschulische Aktivitäten.

Thema: englische Sprache

Lehrer:

Klasse: 3 "B"

Mitglieder: Alina Antonova (Maus), Arina Trusova (Frosch), Madina Gubaidullina (Hase), Liliya Bakushina (Pfifferling), Dmitry Klyuev (Wolf), Igor Eliseev (Bär).

Erwartete Ergebnisse.

Die Schüler werden in der Lage sein:

Wissen:

Zur Festigung des thematischen Vokabulars, eines aktiven Bestands an Klischeephrasen;

Konsolidierung der grammatikalischen Regeln und Merkmale der Intonation der wichtigsten Satztypen;

Qualifikationen und Fähigkeiten:

Beteiligen Sie sich am elementaren Etikettedialog;

Befragen Sie den Gesprächspartner, indem Sie einfache Fragen stellen und die Fragen des Gesprächspartners beantworten;

in der Öffentlichkeit sprechen;

Wenden Sie die erworbenen Kenntnisse und Kommunikationsfähigkeiten in der Praxis und im Alltag an.

Ressourcen.

Märchenhaftes Drehbuch

Präsentation zum Märchen "Teremok"

Kostüme für Künstler.

Musikauswahl (Internetquellen).

EIN HAUS IM HOLZ

Auf dem freien Feld stand ein kleines Holzhaus. Und eine Maus, die in der Nähe dieses Hauses läuft. Sah ein kleines Holzhaus und fragte:

Auf einem Feld lag ein Teremok. Eine Maus lief vorbei. Ich sah den Turm, blieb stehen und fragte:

Maus/ Eine Maus:

Niemand antwortete. Die Maus ging ins Haus und begann dort zu leben.

Jemand, der in einer Teremochka lebt, jemand, der in einem niedrigen Haus lebt?

Niemand antwortete. Die Maus ging ins Haus und begann dort zu leben. Niemand antwortet. Die Maus betrat den Turm und begann darin zu leben.

Hier ist ein Frosch angesprungen und hat gefragt:

Ein Frosch sprang auf den Turm und fragte:

Frosch/ Ein Frosch:

Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Jemand, der in einer Teremochka lebt, jemand, der in einer niedrigen lebt?

Maus/ Eine Maus:

Ich bin eine Maus. Und wer bist du?

Ich bin eine Maus-Norushka, und wer bist du?

Frosch/ Ein Frosch:

Und ich bin ein Frosch.

Lass uns zusammen leben

So begannen eine Maus und ein Frosch zusammen zu leben.

Sie begannen zusammen zu leben.

Ein Kaninchen, das dieses Haus führt und sagt:

Ein entlaufener Hase lief vorbei. Stoppen Sie und fragen Sie:

Hase- weglaufen/ Ein Kaninchen:

Maus/ Eine Maus:

Ich bin eine Maus.

Frosch/ Ein Frosch:

Ich bin ein Frosch. Und wer bist du?

Ich bin ein Frosch, und wer bist du?

Hase- weglaufen/ Ein Kaninchen:

Und ich bin ein Kaninchen

Ein Kaninchen sprang ins Haus und sie begannen zusammen zu leben.

Hasen springen in den Turm. Sie begannen zusammen zu leben.

Da ist ein Fuchs gekommen. Sie klopfte ans Fenster und fragte:

Der kleine Fuchs kommt. Sie klopfte ans Fenster und fragte:

Fuchs-Schwester/ Fuchs:

Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Jemand, der in einer Teremochka lebt, jemand, der in einer niedrigen lebt?

Maus/ Eine Maus:

Ich bin eine Maus.

Frosch/ Ein Frosch:

Ich bin ein Frosch

Hase- weglaufen/ Ein Kaninchen:

Und ich bin ein Kaninchen. Und wer bist du?

Und ich bin ein entlaufenes Häschen, und wer bist du?

Pfifferling/ Fuchs:

Und ich bin ein Fuchs.

Ein Fuchs ist auch ins Haus geklettert.

Und der Fuchs kletterte in den Turm.

Ein Wolf ist hierher gegangen und hat gefragt:

Ein topgraues Fass kam angerannt und fragte:

Top-grauer Lauf / Ein Wolf:

Kleines Haus, kleines Haus. Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Jemand, der in einer Teremochka lebt, jemand, der in einer niedrigen lebt?

Maus/ Eine Maus:

Ich bin eine Maus.

Frosch/ Ein Frosch:

Ich bin ein Frosch

Entlaufener Hase/ Ein Kaninchen:

Und ich bin ein Kaninchen.

Ich bin ein entlaufenes Häschen

Pfifferling/ Fuchs:

Und ich bin ein Fuchs. Und wer bist du?

Und ich bin eine Fuchsschwester, und wer bist du?

Top-grauer Lauf / Ein Wolf:

Ein Wolf kletterte auch ins Haus und sie begannen zusammen zu leben

Der Wolf ist in den Turm eingedrungen. Die fünf begannen zu leben.

Ein Bär ging in der Nähe des Hauses spazieren. Er sah ein Haus und brüllte:

Ein Bär läuft vorbei. Ich sah den Turm und brüllte aus Leibeskräften:

Bärenzehen/ Ein Bär:

– Kleines Haus, kleines Haus. Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Jemand, der in einer Teremochka lebt, jemand, der in einer niedrigen lebt?

Maus/ Eine Maus:

Ich bin eine Maus.

Frosch/ Ein Frosch:

Ich bin ein Frosch

Entlaufener Hase/ Ein Kaninchen:

Und ich bin ein Kaninchen.

Ich bin ein entlaufenes Häschen

Pfifferling/ Fuchs:

Und ich bin ein Fuchs.

Und ich bin eine Fuchsschwester

Top-grauer Lauf / Ein Wolf:

Ich bin ein Wolf. Und wer bist du?

Und ich bin ein topgraues Fass, und wer bist du?

Bärenzehen / Ein Bär:

Ein Bär begann auf das Dach zu klettern und zermalmte das ganze Haus!

Der Bär kletterte auf das Dach und setzte sich gerade hin, als der Turm knisterte, auf die Seite fiel und auseinander fiel.

Alle Tiere waren in verschiedene Richtungen davongelaufen

Die Tiere liefen weg.

EIN HAUS IM HOLZ

Figuren :

Eine Maus läuft durch den Wald

Eine Maus: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus? Niemand wohnt im Haus. Jetzt ist es mein Haus!

(Die Maus betritt den Turm und singt ein Lied):

Ich bin eine Maus

Ich wohne im Haus

Ich bin eine Maus

Ich habe ein schönes Haus!

Ein Frosch läuft durch den Wald

Sie bleibt an der Tür stehen, sie klopft an die Tür

Ein Frosch: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus, ich wohne im Haus. Ich kann laufen und singen. Und wer bist du?

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch. Ich bin grün. Ich kann springen und hüpfen. Darf ich in Ihrem Haus wohnen?

Eine Maus: Du bist sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

(Der Frosch betrat den Turm und sie begannen gemeinsam zu singen):

Eins und zwei

ich und Du

Eins und zwei

Wer bist du?

Eine Katze läuft durch den Wald

Sie bleibt an der Tür stehen, sie klopft an die Tür

Eine Katze: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Alle: Und wer bist du?

Eine Katze: Ich bin eine Katze. Ich habe keine Wohnung. Ich ging in die Stadt, um einen Hut zu kaufen. Ich kann klettern und singen. Darf ich bei dir wohnen?

(Die Katze betrat den Turm und sie begannen zusammen zu singen):

Klatsch, klatsch, klatsch in die Hände

Klatsche in die Hände

Lächle, lächle deine Freunde an

Lassen Sie uns gemeinsam lächeln!

Ein Hund läuft durch den Wald

Ein Hund: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Alle: Und wer bist du?

Ein Hund:

Ich bin ein Hund

Ich heiße Jack

Mein Mantel ist weiß

Meine Nase ist schwarz.

Eine Katze: Kannst du lesen? (zeigt Wortkarten)

Ein Hund: Ja, ich kann. (liest laut)

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Ein Hahn läuft durch den Wald

Ein Hahn: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Alle: Und wer bist du?

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn, ich habe eine Uhr. Ich kann fliegen und singen. Darf ich bei dir wohnen?

Ein Hund: Kannst du zählen?

Ein Hahn: Ja, ich kann. (Zählt bis 10, zeigt die Zuschauerkarten mit Nummern - sie nennen sie)

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Eine Henne läuft durch den Wald

Sie bleibt an der Tür stehen, sie klopft an die Tür

Eine Henne: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn. Und wer bist du?

Eine Henne: Ich bin eine Henne. Mein Name ist Pam. Ich kann schreiben, ich habe einen Stift.(Zeigt jedem seinen Stift.) Darf ich bei dir wohnen?

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Ein Schwein läuft durch den Wald

Sie bleibt an der Tür stehen, sie klopft an die Tür

Ein Schwein: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn.

Eine Henne: Ich bin eine Henne. Und wer bist du?

Ein Schwein: Ich bin ein Schwein. Mein Name ist Naff-Naff. Ich bin rosa. Ich habe zwei Brüder Nuff-Nuff und Niff-Niff. Ich kann schwimmen und Fahrrad fahren. Darf ich bei dir wohnen?

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Ein Hase läuft durch den Wald

Er bleibt an der Tür stehen, er klopft an die Tür

Hase: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn.

Eine Henne: Ich bin eine Henne.

Ein Schwein: Ich bin ein Schwein. Und wer bist du?

Ein Hase: Ich bin ein Hase. Ich mag Sport. Ich kann Fußball, Tennis und Schach spielen. Machen wir ein paar Übungen! ( Alle trainieren

Hände hoch, Hände runter

Hände in die Hüften, hinsetzen.

aufstehen. Hände seitlich:

Biegen Sie nach links, biegen Sie nach rechts.

Hände auf die Hüften

Eins, zwei, drei – Hoppla!

Eins, zwei, drei – Stopp!

Still stehen!

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Ein Fuchs läuft durch den Wald

Sie bleibt an der Tür stehen, sie klopft an die Tür

Ein Fuchs: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn.

Eine Henne: Ich bin eine Henne.

Ein Schwein: Ich bin ein Schwein.

Ein Hase: Ich bin ein Hase. Und wer bist du?

Ein Fuchs: Ich bin ein Fuchs, ich habe eine Kiste. Ich bin sehr nett. Ich bin nicht schlau. Ich esse keine Hühner, Hähne und Schweine. Ich mag Früchte. Darf ich bei dir wohnen?

Ein Hund: Kannst du tanzen?

Ein Fuchs: Ja, ich kann. Lass uns zusammen tanzen! ( Alle tanzen)

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Ein Wolf läuft durch den Wald

Er bleibt an der Tür stehen, er klopft an die Tür

Ein Wolf: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn.

Eine Henne: Ich bin eine Henne.

Ein Schwein: Ich bin ein Schwein.

Ein Hase: Ich bin ein Hase.

Ein Fuchs: Ich bin ein Fuchs. Und wer bist du?

Ein Wolf: Ich bin ein Wolf. Ich bin grau. Ich bin nicht hässlich und grausam. Ich bin mutig und stark. Ich kann Gedichte rezitieren:

Ich springe gerne

Ich mag es zu rennen

Ich mag spielen

Es macht Spaß!

Alle: Sie sind sehr nett. Komm herein! Lass uns zusammen leben.

Ein Bär läuft durch den Wald

Er bleibt an der Tür stehen, er klopft an die Tür

Ein Bär: Was für ein schönes Haus! Wer wohnt im Haus?

Eine Maus: Ich bin eine Maus

Ein Frosch: Ich bin ein Frosch

Eine Katze: Ich bin eine Katze.

Ein Hund: Ich bin ein Hund

Ein Hahn: Ich bin ein Hahn.

Eine Henne: Ich bin eine Henne.

Ein Schwein: Ich bin ein Schwein.

Ein Hase: Ich bin ein Hase.

Ein Fuchs: Ich bin ein Fuchs.

Ein Wolf: Ich bin ein Wolf. Und wer bist du?

Ein Bär: Ich bin ein Bär; Ich bin groß und sehr stark. Ich mag Honig. Ich mag Musik. Darf ich bei dir wohnen?

Alle: Du bist zu groß und das Haus ist zu klein. Aber du bist nett. Lass uns ein neues schönes Haus bauen und zusammen leben!

Bär: Danke! Ich kann auch singen und tanzen. Lasst uns das Lied „Je mehr wir zusammen sind“ singen!

(jeder singt ein Lied, hält sich an den Händen)

Je mehr wir zusammen sind

Zusammen zusammen

Je mehr wir zusammen sind

Wie glücklich wir sind.

Denn mein Freund ist dein Freund

Und dein Freund ist mein Freund

Je mehr wir zusammen sind

Wie glücklich wir sind!

M. V. Bulganina, MBOU "OOSH", p. Bezirk Znamenka Starooskolsky, Oblast Belgorod

Märchenhaftes Drehbuch
auf Englisch
Schweine im Geschäft
("Kein Problem!")
Autor:
Panfilova
Margarita
Gennadievna
Lehrer
der englischen Sprache
2014
Schweine im Geschäft
("Kein Problem!")
Szene 1
Geschichtenerzähler: Es waren einmal drei Schweine, drei gute Freunde. Ihr
Namen waren: Nif-Nif, Noof-Noof, Nuf-Nuf. Ihr Leben war eher sorglos
aber eines Tages beschlossen sie, Geschäftsleute zu werden.
(Ferkel gehen.)
Nif-Nif: Ich möchte Geschäftsmann werden.
Noof-Noof: Ich auch.
Nuf-Nuf: Ja, eine sehr gute Idee. Aber hast du Geld?
Nif-Nif: Welches Geld?
Nuf-Nuf: Viel Geld. Für das Geschäft.
Nif-Nif, Noof-Noof: Nein, wir haben kein Geld.
Nuf-Nuf: Kein Problem. Wir können Geld auf der Bank nehmen.
(Sie nähern sich dem „Bank“-Schild.)
Nif-Nif: Wo ist das Geld für Geschäftsleute?
(Sie gehen zur Bank, sie gehen mit Geldbündeln hinaus.)
Noof-Noof: So viel Geld!
Nif-Nif: Was sollen wir mit dem Geld machen?
Noof-Noof: Wir gehen ins Restaurant!
Nif-Nif: Nein, ins Casino!
Nuf-Nuf: Ich nicht. Sie wissen: „Geld macht Geld“.
Szene 2
Geschichtenerzähler: Ein Jahr ist vergangen. Ein gutes Jahr für Nif-Nif und Noof-Noof, ein hartes Jahr
für Nuf-Nuf.
("Casino". Zwei Schweine spielen, gehen aus, gehen spazieren, besuchen die Firma Naf-Naf: "Nuf-Nuf & Co.")
1
Noof-Noof: Schau! Es ist Nuf-Nuf!
Nif-Nif: Was für ein Geschäft!
Noof-Noof: Was für Geld!
Nif-Nif, Noof-Noof: (nachdenklich) Geld?!
Nif-Nif: Ich will auch viel Geld.
Noof-Noof: Ich auch.
Geschichtenerzähler: Und die Ferkel gingen Geschäfte machen.
(Ferkel zerstreuen sich, „bauen“ auf: Kiosk, Essenszelt.)
(Gebaut, geschaut, geschätzt.)
Nif-Nif: Kein Problem! Es ist einfach.
Noof-Noof: Gutes Geschäft! Das müssen wir feiern!
Nif-Nif: Eine sehr gute Idee!
(Sie gehen in ein Restaurant.)
Szene 3
Geschichtenerzähler: Die Zeit verging. Problem kam.
(Ferkel in einem Restaurant, ein Wolf tritt ein.)
Wolf: Hey, es ist Zeit zu bezahlen!
Noof-Noof: Aber wir haben kein Geld mehr.
Nif-Nif: Kann sein… später…
Wolf: Nein, ich komme mit. Ich denke, wir werden etwas finden.
(Ferkel laufen weg.)
Wolf: Niemand kann mir entkommen.
(Jagt die Schweine.)
Geschichtenerzähler: Zuerst Mr. Wolf kam nach Nif-Nif.
2
(Der Wolf klopft.)
Nif-Nif: Wer ist da?
Wolf: Ein Freund. Du schuldest mir was.
Nif-Nif: Nein. nichts. Ich habe nichts.
Wolf: Okay. Kein Geld, kein Leben!
(Der Wolf zerstört das Haus. Nif-Nif rennt nach Nuf-Nuf.)
Nif-Nif: Noof-Noof, hilf mir!
Noof-Noof: Was ist passiert?
Nif-Nif: Ein Wolf, ein großer Wolf, ein hungriger, wütender Wolf! Er wird uns töten!
(Ein Wolf nähert sich.)
Wolf: Okay. Mehr Schweine, mehr Dosenschweinefleisch!
Nif-Nif, Noof-Noof: Oh Herr, hilf uns!
(Sie bewerfen den Wolf mit Snickers.)
Wolf: Aber es reicht nicht!
(Zerstört das Haus.)
(Ferkel laufen nach Naf-Naf.)
Nif-Nif, Noof-Noof: Nuf-Nuf, hilf uns!
Nuf-Nuf: Irgendein Problem?
Nif-Nif, Noof-Noof: Ja, ein großes Broblem! Ein Wolf, ein großer Wolf, ein hungriger, wütender
Wolf! Er wird uns töten!
Nuf-Nuf: Komm herein!
(Wolf nähert sich)
Wolf: Nif-Nif, Noof-Noof und Nuf-Nuf. Zu viele Schweine in dieser Stadt, zu viele.
(Klopfen)
Nuf-Nuf: Irgendein Problem?
3
Wolf: Es tut mir so leid, Sir, aber Ihre Freunde… Sie sind solche Schweine. Sie haben
Unternehmen, aber sie zahlen nicht. Und ich will mein Geld bekommen. Mein ganzes Geld.
Nuf-Nuf: Ist das alles?
Wolf: Ja!
Nuf-Nuf: Es tut mir leid.
(Naf-Naf schließt die Tür, der Wolf klopft erneut. Naf-Naf kommt heraus.)
Nuf-Nuf: Irgendein Problem?
Wolf: Diese Stadt ist zu klein für uns zwei.
(Toneffekte. Stille Szene: Naf-Naf entwaffnet den Wolf, der Wolf ergibt sich.)
Szene 4
Geschichtenerzähler: Ein Jahr ist vergangen. Ein gutes Jahr für Ferkel, ein schlechtes Jahr für Wolf.
(Ferkel essen in einem Restaurant zu Mittag. Ein Wolfskellner tritt ein.)
Nuf-Nuf: Irgendein Problem?
Wolf: Ach nein. Kein Problem.
Nuf-Nuf: Gut. "Ende gut alles gut."
Das Ende.

Tale Teremok auf Englisch ist ein toller Fund für Leute, die Englisch lernen. Darin können Sie die Namen verschiedener Tiere lernen und Ihren Wortschatz auffüllen.

Das Holzhaus

Auf dem offenen Feld steht ein kleines Holzhaus (Teremok).

Eine Maus lief vorbei: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

niemand antwortete. Die Maus ging ins Haus und begann dort zu leben.

Ein Frosch hüpfte vorbei: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Ich bin eine Maus. Und wer bist du?

Ich bin ein Frosch. Lass uns zusammen leben.

Also begannen die Maus und der Frosch zusammen zu leben.

Er sah das Haus und fragte: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Ich bin ein Frosch. Und wer bist du?

Und ich bin Hase.

Der Hase sprang ins Haus und alle begannen zusammen zu leben.

Dann kam ein Fuchs. Sie klopfte ans Fenster: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Und ich bin Hase. Und wer bist du?

Und ich bin ein Fuchs. Der Fuchs kletterte auch ins Haus.

Ein Wolf lief vorbei: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Und ich bin Hase.

Und ich bin ein Fuchs. Und wer bist du?

Der Wolf kletterte auch ins Haus und sie begannen alle zusammen zu leben.

Ein Bär ging vorbei.

Er sah das Haus und brüllte: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Und ich bin Hase.

Und ich bin ein Fuchs.

Und ich bin ein Wolf. Wer bist du?

Und ich bin ein Bär!!!

Der Bär fing an, auf das Dach zu klettern und - das ganze Haus zu zerquetschen!

Alle verängstigten Tiere liefen in verschiedene Richtungen davon!

Übersetzung des Märchens "Teremok"

Teremok

Auf einem offenen Feld steht ein kleiner Turm.

Eine Maus läuft vorbei: - Terem-teremok! Wer lebt im Begriff?

Niemand antwortet. Die Maus betrat den Turm und begann darin zu leben.

Ein Frosch sprang auf: - Terem-teremok! Wer lebt im Begriff?

Ich bin eine Maus. Und wer bist du?

Und ich bin ein Frosch. Lass uns zusammen leben!

Die Maus und der Frosch begannen zusammen zu leben.

Hase läuft vorbei.

Er sah den Turm und fragte: Terem-teremok! Wer lebt im Begriff?

Ich bin ein Frosch. Und wer bist du?

Und ich bin ein Hase.

Der Hase sprang ins Haus und sie begannen alle zusammen zu leben.

Der Fuchs kommt. Sie klopfte ans Fenster: Terem-teremok! Wer lebt im Begriff?

Ich bin eine Maus.

Ich bin ein Frosch.

Und ich bin ein Hase. Und wer bist du?

Und ich bin ein Fuchs.

Auch der Fuchs kletterte in den Turm.

Ein Kreisel kam angerannt: - Terem-teremok! Wer lebt im Begriff?

Ich bin eine Maus.

Ich bin ein Frosch.

Und ich bin ein Hase.

Und ich bin ein Fuchs.

Und wer bist du? - Ich bin ein Wolf.

Der Wolf kletterte in den Turm, die fünf begannen zu leben.

Ein Bär läuft vorbei.

Ich sah den Teremok und wie er brüllte: - Terem-teremok! Wer lebt im Begriff?

Ich bin eine Maus.

Ich bin ein Frosch.

Und ich bin ein Hase.

Ich bin ein Fuchs.

Und ich bin ein Wolf. Und wer bist du?

Und ich bin ein Bär!

Der Bär kletterte auf das Dach und Bach zertrümmerte den Turm.

Alle verängstigten Tiere flohen in verschiedene Richtungen!

Kindermärchen auf Englisch Teremok auf Englisch

Das Holzhaus (Teremok)

Thema: englische Sprache.

Klasse: 2.

Thema: Wiederholung des gelernten Materials: Pronomen, Adjektive, Verben.

Ziel : Festigung des Grammatikmaterials, Steigerung des Interesses am Englischlernen, Tiernamen.

BILDUNGSAUFGABEN:

1. Erarbeiten Sie die anfänglichen Fähigkeiten des dialogischen Sprechens;

2. Fahren Sie fort, die Fähigkeiten eines Monologs zu bilden;

3. Die Fähigkeiten der phonetischen Sprache und den korrekten Aufbau eines englischen Satzes zu bilden;

4. Grammatikmaterial wiederholen und in neuen Situationen anwenden.

BILDUNGSAUFGABEN:

1. Interesse an Fremdsprachen- und Sprachaktivitäten aufrechterhalten;

2. Um die Fähigkeiten der Selbstbeherrschung und Kontrolle der Sprache anderer Kinder zu bilden;

ENTWICKLUNGSAUFGABEN:

1. Entwickeln Sie freiwillige Aufmerksamkeit, auditives Gedächtnis, Vorstellungskraft und Unabhängigkeit

und studentische Initiative

3. Entwickeln Sie das phonemische Gehör und das Sprachraten.

Unterrichtsausstattung: Brett, Karten, Kostüme.

Figuren: Maus (Maus), Frosch (Frosch), Fuchs (Fuchs), Hase (), Wolf () Bär, Autor (Erzähler).

ich org. Moment

Guten Morgen Kinder!NettMorgen, Kinder!

Mach dich bereit für den Unterricht! Wer fehlt?Machen Sie sich bereit für den Unterricht. Wer ist abwesend?

Was war deine Hausaufgabe? Lassen Sie es uns überprüfen.Was war die Hausaufgabe? Lasst unsLass uns das Prüfen.

II Heute haben wir eine sehr interessante Lektion.Heute haben wir eine sehr interessante Lektion.

Kennst du Märchen?Dudu weißtMärchen?

Welche Märchen kennst du?Welche Märchen kennst du?

Schauen Sie an die Tafel. Schau dir die neuen Wörter an:sehenauf derTafel. Suchen Sie nach neuen Wörtern.

(Frosch-Frosch, wer wohnt im Haus?-werinHauslebt? Ich wohne im HausichinHauslive

III Lesen wir die Märchen " Teremok ». Vorbereitungsphase (Kinder sortieren das Märchen nach Rollen)

Autor: Auf dem offenen Feld stand ein kleines Holzhaus (Teremok). EINMausliefdurch: Es steht im Bereich des Teremok. Die Maus läuft vorbei

Maus: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus? . -Termin- Teremok! Wer lebt im Begriff?

Autor: Niemand antwortete.Niemandnichtzieht sich zurück. Die Maus ging ins Haus und begann dort zu leben.Die Maus betrat den Turm und begann darin zu leben.

FroschTermin- Teremok! Wer lebt im Begriff?

Maus: -Ich bin eine Maus. Und wer bist du? -ichMaus. Und wer bist du?

Frosch:- Ich bin ein Frosch. Lass uns zusammen leben.ABERichFrosch. Lass uns zusammen leben!

Autor: Also begannen die Maus und der Frosch zusammen zu leben - -WerdenMausMitFroschzusammenLeben.

Ein Hase lief vorbei. Er sah das Haus und fragte:Läuftvorbei anHase. Ich sah den Teremok und fragte:

Hase:- Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?Termin- Teremok! Wer lebt im Begriff?

Maus:-Ich bin eine Maus.Ich bin eine Maus.

Frosch:- Ich bin ein Frosch. Und wer bist du?Ich bin ein Frosch. Und wer bist du?

Hase:-Und ich bin ein Hase.Und ich bin ein Hase.

Autor: Der Hase sprang ins Haus und alle begannen zusammen zu leben.HasegesprungeninTeremokundwerdensieLebenzusammen.

Dann kam ein Fuchs.DannkamFuchs. Sie klopfte ans Fenster.

Sie klopfte ans Fenster:

Pfifferling: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?

Maus: -Ich bin eine Maus.ichMaus.

Frosch:- Ich bin ein Frosch.Ich bin ein Frosch

Hase:-Und ich bin ein Hase. Und wer bist du?Ich bin ein Hase. Und wer bist du?

Pfifferling: -Und ich bin ein Fuchs.ABERichFuchs.

Autor: Der Fuchs ist auch ins Haus geklettert.geklettertFuchsinTeremok. Autor: Ein Wolf rannte vorbei:kam angeranntKreisel:

Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?Termin- Teremok! Wer lebt im Begriff

Maus: -Ich bin eine Maus.ichMaus

Frosch: -Ich bin ein Frosch.ichFrosch

Hase:-Und ich bin ein Hase.ABERichHase

Pfifferling: -Und ich bin ein Fuchs. Und wer bist du?Und ich bin ein Fuchs. Und wer bist du?

Kreisel:- Ich bin ein Wolf.ABERichKreisel.

Autor: Der Wolf kletterte auch ins Haus und sie begannen alle zusammen zu leben. -?Der Wolf kletterte in den Turm, die fünf begannen zu leben.

Autor: Ein Bär ging vorbei. Er sah das Haus und brüllte:Gehtvorbei anBär. Ich sah den Turm und wie er brüllte:

Tragen: - Kleines Haus, kleines Haus! Wer wohnt in dem kleinen Haus?Terem-teremok! Wer lebt im Begriff

Maus: -Ich bin eine Maus. -ichMaus

Frosch: -Ich bin ein Frosch.Ich bin ein Frosch

Hase:-Und ich bin ein Hase.Und ich bin ein Hase.

Pfifferling: -Und ich bin ein Fuchs. -ichFuchs

Kreisel: - Und ich bin ein Wolf. Wer bist du?ABERichKreisel. Und wer bist du?

Tragen: -Und ich bin ein Bär!!!Und ich bin ein Bär!

Autor: Der Bär kletterte auf das Dach und zerschmetterte das ganze Haus! Alle verängstigten Tiere liefen in verschiedene Richtungen davon!Der Bär kletterte aufs Dach und zack! - den Teremok zerquetscht. Die Tiere sind geflohen!

v. Betrachtung

Leute, was haben wir heute wiederholt? (Pronomen, Tiere, Adjektive). Leute, hat euch die Geschichte gefallen? Möchten Sie andere Märchen sehen und hören?