Dia-Präsentation

Folientext: Kapitel III SCHULE

Folientext: Worüber wirst du lernen Gibt es einen solchen Beruf - einen Schüler Wie erklimmt man die „Wissensleiter“ Was ist der Wert der Schulfreundschaft Welche Fragen werden Sie beantworten Was bedeutet es, zu studieren? Was ist die Grundschule? Welche Regeln gibt es, um Freundschaften zu schließen?

Folientext: §10. Beruf - Student Schulbildung. Was lehrt die Schule? Wie war die Schule früher? Lernen lernen. Erinnern! Wie war dein erster Schultag? Denken! Wer ist Student? Was unterscheidet ihn von anderen? Wen würden Sie als guten Schüler bezeichnen? Was wird in der Schule gelehrt? Sind sie nur in der Schule?

Folientext: Schulbildung RT 10/1

Folientext: WISSEN FÄHIGKEITEN WISSEN - eine Reihe von Informationen, Wissen in jedem Bereich. FÄHIGKEITEN - die Fähigkeit, Handlungen auszuführen, die als Ergebnis von Training oder Lebenspraxis erworben wurden. Mit weiterer Übung kann die Fertigkeit zu einer Fertigkeit werden. FÄHIGKEITEN - Handlungen, die durch Wiederholung gebildet und zum Automatismus gebracht werden. RT 10/2 Grundschule Berufsschule College Sekundarschule (vollständig) Klasse 10-11 Universität

Folientext: Was die Schule lehrt Vermittelt Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten in verschiedenen Fächern. Es lehrt Selbständigkeit in der Arbeitsorganisation, Zeiteinteilung, die Fähigkeit, die begonnene Arbeit zu Ende zu bringen, und Verantwortung. Es lehrt dich, die Freude am Erfolg zu erleben – sowohl deine eigenen als auch deine Kameraden. Lehrt Liebe zum Wissen, Lesen, Kreativität. Und sehr viel mehr...

Folientext: Lerne lernen, Lehrer, S. 108-110 Lernen zu können heißt vor allem, seine Arbeit richtig zu organisieren Es war ein Mann auf der Welt, S. 111!

Folientext: Reise in die Vergangenheit Was war die Schule vor vielen Jahren Uch-k, S. 102 - 107 Schule im alten Russland. Pfarrschule Gymnasiasten früh. 20. Jahrhundert Schule in der UdSSR-Schule heute

Folientext: Testen Sie sich selbst Sagen Sie mir, wo Kinder vor der Schule Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben können. Kann eine Person in Ihrem Alter zu Hause unterrichtet werden? Wie unterscheidet sich die Schule, an der Sie studieren, von der alten russischen Schule? Wie verstehen Sie das Sprichwort „Lernen ist das eine, Lernen das andere“? Muss man nur in der Schule lernen? Was bedeuten die Worte „Analphabeten bleiben“ heute? Hausaufgaben: §10, RT 10 (alle).

Folie Nr. 10

Folientext: §11. Klassenkameraden, Gleichaltrige, Freunde Du und andere Jungs. Das Wort ist kein Spatz. Denken! Was ist Freundschaft? Kannst du Freunde finden? Erklären Sie das Sprichwort „Habe nicht hundert Rubel, sondern hundert Freunde“.

Folie Nr. 11

Folientext: You and the other guys, Student, S. 112-114 Wen nennen wir Peers? Was verbindet Klassenkameraden? Welche Typen kann man Freunde nennen? Da lebte ein Mann, S. 113

Folie Nr. 12

Folientext: Das Wort ist kein Spatz, Lehrer, S. 114 Wie unterscheidet sich ein Streit von einem Streit? Reise in die Vergangenheit, Seite 115

Folie Nr. 13

Folientext: Lernen, im Klassenzimmer zusammenzuleben 1. Beleidigen Sie andere nicht mit einem unhöflichen Wort, Spitznamen, Ungerechtigkeit, Täuschung 2. Lernen Sie, die Meinungen und Gewohnheiten anderer Menschen zu respektieren. 3. Lernen Sie, an andere zu denken, ihre Gefühle und Erfahrungen zu verstehen, Ihre Wünsche mit den Wünschen anderer zu verbinden. 4. Lernen Sie, selbst zu erkennen, wo Ihre Hilfe gebraucht wird. 5. Wenn Sie denken, dass Sie Recht haben, beweisen Sie es anderen und treten Sie für die Wahrheit ein. 6. Streiten, ohne zu kämpfen. 7. Wissen, wie man sein Wort hält. 8. Wenn Sie versprochen haben und dann feststellen, dass Sie Ihr Versprechen nicht halten können, seien Sie sofort ehrlich. 9. Wenn Sie Ihre Versprechen immer noch nicht halten können, stellen Sie sich zunächst kleine Aufgaben, aber lösen Sie diese unbedingt und bringen Sie die Sache zu Ende.

Folie Nr. 14

Folientext: Testen Sie sich selbst Welche Art von Person kann man als guten Freund bezeichnen? Wieso den? Was hindert die Freundschaft? Welche menschlichen Eigenschaften erachten Sie als die wichtigsten für eine Freundschaft: Hilfe; Freundlichkeit; die Fähigkeit, Beleidigungen zu vergeben; Fähigkeit zuzuhören; Wunsch, Geschenke zu machen, Dinge zu teilen; die Fähigkeit, sich für einen Freund einzusetzen; Freude oder Leid teilen? Hausaufgaben: §11, RT 11 (alle).