Anweisung

Am einfachsten ist es, nach einer pädagogischen Universität oder Hochschule einen Arbeitsplatz in Ihrem Fachgebiet zu finden. Wenn das niedrige Gehalt stört, lohnt es sich, Möglichkeiten der staatlichen Unterstützung für die jungen Lehrer zu prüfen, die bereit sind, im Outback zu arbeiten. In einigen Regionen können Sie für drei Schuljahre eine Entschädigung in Höhe der Anzahlung für eine Hypothek oder sogar die Hälfte der Kosten einer kleinen Wohnung in der Region oder Region erhalten. Darüber hinaus können Sie nach mehrjähriger Praxis in einer Regelschule auf eine Privatschule gehen oder Lehrer an einem College oder einer Universität werden.

Sie können die an der Universität erworbenen Fähigkeiten zusätzlich zu den pädagogischen Kenntnissen anwenden. Zum Beispiel, was relevant ist, solange das USE-System existiert. Mit einem Fremdsprachendiplom können Sie Übersetzungen aufnehmen oder einen Beruf für Gäste aus anderen Ländern wählen. Ein Arbeits- oder Zeichenlehrer kann versuchen, Meisterkurse für Erwachsene und Kinder zu organisieren. Ein Gesangs- und Musiklehrer kann ein Studio für diejenigen organisieren, die gut Karaoke singen möchten.

Auf der Grundlage einer pädagogischen Ausbildung können Sie sich in dieser Richtung psychologisch und beruflich weiterentwickeln. Oder belegen Sie spezielle Kurse und finden Sie einen Job in der Personalabteilung. Es gibt immer einen Bedarf an Menschen, die andere unterrichten können. Als Sekretärinnen und persönliche Assistenten sind oft Menschen mit pädagogischem Hintergrund gefragt. Arbeitgeber glauben, dass sie über besonders ausgeprägte organisatorische Fähigkeiten verfügen. Und auch, dass sie ein hohes Verantwortungsbewusstsein haben, also nach der pädagogischen Fakultät werden können.

Schließlich hilft die pädagogische Ausbildung, als Berater und Erzieher in Kinderlagern und Sanatorien zu arbeiten. Außerdem wird ein Lehrerdiplom zu einer obligatorischen Voraussetzung für wohlhabende Menschen, die ein Kindermädchen, eine Gouvernante oder für ihr Kind auswählen.

Wenn Sie das ungenutzte Potenzial eines Lehrers in sich spüren, wenn Sie davon träumen, von der Schule aus zu unterrichten, stehen Sie zweifellos früher oder später vor der Frage: Wie bekommt man ein pädagogisches Ausbildung?

Anweisung

An vielen Gymnasien werden Berufsberatungsklassen eingerichtet, um den Schülern bei der Berufswahl zu helfen. Wenn Sie noch studieren und den Wunsch haben, Lehrer zu werden, versuchen Sie, sich für Exzellenzunterricht anzumelden, um endlich sicherzustellen, dass Ihre Absichten richtig oder falsch sind.

Nach dem 9. können Sie eine pädagogische Schule oder Hochschule besuchen. Die Studienzeit an solchen Einrichtungen beträgt ca. 3-4 Jahre. Die Immatrikulation richtet sich nach den Ergebnissen des GIA, es können aber Aufnahmeprüfungen stattfinden: in der Regel Mathematik und Russisch, sowie eine Prüfung im Fach des gewählten Studienprofils. Bildung kann verschiedene Formen annehmen: Vollzeit-, Teilzeit- und Fernunterricht.

Finden Sie öffentliche Universitäten, die es Ihnen ermöglichen, das fortzusetzen, was Sie in der Ausbildung begonnen haben. Vielleicht gibt es welche in deiner Nähe. In diesem Fall ist es möglich, einen großen Umzug zu vermeiden und eine Ausbildung in der Nähe des Wohnorts zu erhalten. Das hat einen großen Vorteil, da es vielen Hochschulabsolventen möglich sein wird, das Studium mit einem Nebenjob zu kombinieren.

Entscheiden Sie sich für die Form der Hochschulbildung. Korrespondenz oder Teilzeit, es ist auch Abend, ermöglicht es Ihnen, Arbeit und Ausbildung zu kombinieren. In diesem Fall ist es möglich, ein stabiles Einkommen aufrechtzuerhalten und den Arbeitsplatz nicht zu verlieren. Wenn die am College erhaltene Ausbildung nicht den Bedürfnissen des Absolventen entspricht, wenn der Wunsch besteht, eine andere Fachrichtung zu erwerben, muss man ein anderes Modell für die Wahl einer Universität verfolgen.

Wenden Sie sich an einen Hochschulpsychologen. Es kommt vor, dass der Absolvent es nicht mag, je nachdem, welche Ausbildung am College gemacht wurde. Entscheiden Sie, wo Sie studieren möchten

Ein Lehrer ist ein Vertreter eines der am weitesten verbreiteten und gesellschaftlich bedeutsamsten Berufe. Pädagogische Universitäten und Hochschulen graduieren jedes Jahr mehr als hunderttausend junge Fachlehrer, deren berufliche Aufgaben auf die umfassende Entwicklung des Einzelnen gerichtet sind, also die Zukunft des Landes bestimmen!

Im heutigen Artikel Rökonomie erfahren Sie, welche Wege sich einem Absolventen einer Pädagogischen Hochschule eröffnen. Und analysieren Sie die Vor- und Nachteile von jedem von ihnen. Unser Experte wird ein erfahrener Lehrer sein, der auf allen Unterrichtsebenen gearbeitet hat.

Mein Name ist Obernikhina Elena Vladimirovna. Von Beruf bin ich Lehrerin. Ich möchte die drei Berufe vergleichend beschreiben:

• Professor;
• Lehrer;
• Eine Kindergärtnerin.

Bei der Berufswahl kommt es vor allem auf eine durchdachte Herangehensweise an.

Wenn ich Bewerber von einer pädagogischen Hochschule darüber reden höre, dass sie nur hierher kommen, um eine höhere Ausbildung zu machen und später studieren wollen, wird mir das lächerlich.

Tatsache ist, dass das Ausbildungsprogramm einer Universität in unserem Land so gestaltet ist, dass ein junger Spezialist nach seinem Abschluss nur eine Funktion ausüben kann - diejenige, die in seinem Diplom als Fachgebiet enthalten ist. Und für vier oder sechs Jahre Studium an einer Universität werden sie ihm nichts anderes beibringen.

Darüber hinaus wird sich ein junger Spezialist durch ein mehrjähriges Studium klar auf eine bestimmte, spezifische Art von Tätigkeit konzentrieren. Daher sollte die Auswahl einer Universität sehr sorgfältig behandelt werden. Sie müssen den Beruf wählen, den Sie viele Jahre lang ausüben möchten.

Am Anfang herrlicher Taten.

Beruflicher Werdegang als Erzieher

Ein Absolvent einer pädagogischen Hochschule hat einen unbestreitbaren Vorteil. Es heißt „das Recht zu lehren“. Ja, wundern Sie sich nicht. Tatsache ist, dass eine junge Fachkraft nach dem Abschluss einer pädagogischen Hochschule (Schule) eine Stelle in einer Schule oder einem Kindergarten bekommen kann.

Ein Absolvent einer anderen höheren Bildungseinrichtung muss, um Lehrer in einem der Fachbereiche seiner Universität zu werden, eine Master- oder Graduiertenschule absolvieren und die Mindestanforderungen für Kandidaten erfüllen. Es ist ein Master- oder Aufbaustudium, das einem Absolventen einer nicht-pädagogischen Hochschule die Lehrbefugnis verleiht.

Seien Sie daher nicht überrascht, aber ein Maschinenbauingenieur kann keine Arbeit an einer weiterführenden Schule unterrichten, und ein Softwareingenieur hat kein Recht, Schülern Informatik beizubringen. Dies ist die Besonderheit pädagogischer und nichtpädagogischer Diplome.

Qualifikationsniveaus der Lehrer

Ein Absolvent einer pädagogischen Hochschule, der in seinem Fachgebiet tätig ist, hat das Recht, sich für eine Weiterbildung zu bewerben. Innerhalb der Schulmauern gibt es eine solche Abstufung der Qualifikationskategorien von Lehrern:

1. Spezialist;
2. Lehrer der zweiten Kategorie;
3. Lehrer der ersten Kategorie;
4. Lehrer der höchsten Kategorie;
5. methodistischer Lehrer;
6. Verdienter Lehrer Russlands.

Natürlich sind der fünfte und sechste Punkt das Privileg der Elite. Und es ist durchaus möglich, sich zum Lehrer der höchsten Qualifikationskategorie zu verbessern, aber in 15-20 Jahren. Seien Sie also bereit, liebe junge Berufstätige, viele Jahre vom Gehalt eines Lehrers der ersten und zweiten Kategorie zu leben. Und das ist nicht viel Geld. Aus diesem Grund „lieben“ Lehrer es wirklich, Nachhilfe zu geben - sie brauchen nur Geld, aber es gibt nirgendwo etwas zu bekommen.

Berufliche Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten eines Lehrers

Was bringt das Ende einer Pädagogischen Hochschule in der Praxis? Die Antwort ist einfach: Ein Schüler lernt über mehrere Jahre, aktiv zu kommunizieren, viel zu sprechen, mündlich zu sprechen und seine eigenen Gedanken schriftlich auszudrücken.

Tatsächlich kostet es einen Lehrer absolut nichts, jemanden von irgendetwas zu überzeugen. Der Lehrer ist ein guter praktischer Psychologe und ein guter Redner. Der Lehrer ist jedoch ein schlechter Geldverdiener, da die wichtigsten persönlichen Eigenschaften eines klassischen Lehrers normalerweise Ehrlichkeit und Desinteresse sind. Außerdem ist jeder Lehrer von Natur aus ein Altruist.

Eine solche Reihe von Eigenschaften wird jeder Absolvent einer pädagogischen Universität erhalten, der mehrere Jahre in seinem Beruf gearbeitet hat.

Bei den pädagogischen Fähigkeiten sollte das Wort „Methodik“ erwähnt werden. Methodik ist die Wissenschaft vom richtigen Lehren. Darüber hinaus ist jede der Methoden darauf ausgelegt, eine genau definierte Disziplin, eine bestimmte Altersgruppe von Studenten, zu studieren.

Daher ist es unwahrscheinlich, dass ein Erdkundelehrer Schülern Chinesisch beibringen kann. Und ein Englischlehrer wird den Schülern nicht erklären, wie man Computerprogramme schreibt.

Im Diplom jedes Lehrers gibt es einen Satz, der sich auf sein Fachgebiet bezieht. Zum Beispiel: "Spezialgebiet: Physik und Arbeit". Dies bedeutet, dass dieser Lehrer Schülern nur Arbeit und Physik beibringen kann, aber nicht Chemie oder Mathematik.

Beruf "Lehrer"

Ich beginne die Geschichte über diesen schwierigen Beruf mit einer Warnung.

Lehrer zu sein ist schwierig

Es ist ein sehr stressiger Beruf. Die Hauptschwierigkeit liegt darin, dass es nicht nur notwendig ist, die Klasse an ihren Platz zu setzen, die Kinder zum Schweigen zu bringen und Ihnen dann zuzuhören, Ihre Erklärung zu verstehen und die gestellten Fragen zu beantworten.

Die Hauptschwierigkeit dieses Berufs liegt in Konflikten mit den Eltern. Aus irgendeinem Grund kommen Eltern von Absolventen am Ende des Schuljahres in die Schule, anstatt ihr eigenes Kind Hausaufgaben machen zu lassen und es das ganze Jahr über zu kontrollieren, um den Lehrer zu „zwingen“, die Einschätzung ihres geliebten Kindes zu ändern.

Das Problem des Lehrers ist, dass das „geliebte Kind“ ziemlich erwachsen ist und es in jeder Klasse mehr als zwanzig solcher „Kinder“ gibt. Und all diese jungen Männer und Frauen sehen perfekt, wer von ihnen und wie in den Lektionen antwortet.

Beachten Sie, dass es für keinen Schüler ein Problem ist, sich an den Lehrer zu wenden und ihn zu fragen: „Warum hat Masha eine Note von fünf und ich habe zwei?“

Und meiner Meinung nach wird das Kind absolut Recht haben. Und ich werde diese Kinder in einem Jahr und in zwanzig Jahren treffen müssen. Und es ist viel angenehmer, wenn die Schüler direkt auf der Straße beginnen, Ihnen ihre Kinder und Ehepartner vorzustellen, als wenn der Schüler, nachdem er den Lehrer gesehen hat, auf die andere Straßenseite geht.

Mein erster Lehrer.

Deshalb versuche ich meist, den Ansprüchen arroganter Eltern nicht zu genügen, um die Wertschätzung ihres Kindes zu steigern. Und das ist Nerven und Konfrontation. Natürlich hat jedes Kind das Recht, ein Fach zu lernen und zu wiederholen, aber die Note kann nicht um mehr als zwei Punkte erhöht werden - so ist das Gesetz.

In der Schule gibt es neben Kindern auch ein Lehrpersonal. Dies sind Lehrer aller Altersgruppen: von jung bis pensioniert. Normalerweise findet an jeder Schule ein paar Mal im Jahr in den Ferien eine Sitzung des Pädagogischen Rates statt.

Ich bin ehrlich: Der „Pädagogische Rat“ ist keine angenehme Veranstaltung. Sie müssen nur mehrere Stunden hintereinander sitzen und der Schulverwaltung zuhören. Darüber hinaus sind die Informationen, die normalerweise im „pädagogischen Rat“ präsentiert werden, weder wichtig noch relevant.

Alle paar Jahre sollte der Lehrer eine offene Stunde geben. Dies geschieht nach Auffrischungskursen, bevor die Kategorie hochgestuft wird. Beim offenen Unterricht sind Vertreter des städtischen Schulamtes und Lehrer anderer Schulen anwesend. Dies ist ein sehr nervöses Ereignis, und als Ergebnis zahlen sie vernachlässigbar wenig Geld.

Denken Sie daran, dass das Gehalt eines Lehrers im Durchschnitt alle fünf Jahre steigt. Außerdem zahlen sie gut für die Dienstzeit, aber für eine Erhöhung in der Kategorie geben sie tatsächlich einen Cent.

Coole Führung - nicht sehr angenehm, aber gut bezahlt

Eine der unbeliebtesten Aktivitäten aller Lehrer ist die „Klassenzimmerverwaltung“. Das bedeutet, dass es die Pflicht des Klassenlehrers ist, sich gegenüber der Schulleitung für ein Verschulden der Schüler seiner eigenen Klasse zu rechtfertigen.

Stellen Sie sich vor, wie es ist, wegen der Ihnen völlig fremden Tricks von Nachkommen böse Dinge aus den Lippen der Behörden zu hören. Stimmen Sie zu, es ist nicht angenehm. Und obwohl der Klassenlehrer in den letzten Jahren gut bezahlt wurde, hatte ich das Glück, nie Klassenlehrer zu werden.

Die Ausrede ist einfach: Als Informatiklehrer unterrichte ich nicht die ganze Klasse, sondern nur ihre Untergruppen, also werde ich nie meine ganze Patenklasse sehen. Diese Ausrede funktioniert meistens.

Schuld ist immer der Lehrer

Abschließend möchte ich sagen, dass jeder Absolvent einer pädagogischen Hochschule innerhalb der Mauern einer allgemeinbildenden Schule unweigerlich vor einem Problem stehen wird: « Schuld ist immer der Lehrer » . Das ist die Psychologie der Schule:

• Wenn die Kinder das Fenster einschlagen, ist der Lehrer schuld;
• Wenn die Kinder die Testarbeit schlecht geschrieben haben, hat der Lehrer es schlecht erklärt;
• Wenn die Kinder den Boden im Klassenzimmer nicht gewaschen haben, sollte der Lehrer ihn waschen;
• Wenn sich Kinder und Eltern über den Lehrer beschweren, ist auch er schuld, der Arme.

Dies ist leider die Grundnorm für das Funktionieren der Schule. Und noch kein einziger junger Spezialist hat es geschafft, sie zu ignorieren.

Auffrischungskurse und Ferien sind bei den Lehrern sehr beliebt. Wenn an einer Schule eine Quarantäne angekündigt wird – Lehrer begrüßen dieses Ereignis normalerweise mit einem lauten „Hurra!“ – raten Sie mal warum.

Beruf Kindergärtnerin

Zu den wichtigsten Arten der beruflichen Tätigkeit eines Lehrers gehört die Vorschulerziehung.

Vorteile

Bei der Arbeit im "Kindergarten" angekommen, findet man sich in einer sehr angenehmen und sanften Atmosphäre wieder:

• jeder Elternteil richtet sein Baby ein: gehorsam zu sein und den Lehrer zu lieben;
• Kinder "lieben" mit Küssen und Umarmungen. Daher beginnt jeder Morgen des Lehrers mit Küssen und Umarmungen sowie von Kindern gespendeten Süßigkeiten. Aus irgendeinem Grund bringt jedes Kind dem Lehrer eine Süßigkeit in seiner Tasche als Zeichen der Freundschaft.
• Im "Kindergarten" essen, spielen und schlafen die Kinder, und die Eltern freuen sich, wenn sie wegen eines Kindes kommen und sehen, wie die Kinder das alles machen. Daher bekommt der Lehrer nur Respekt und Dankbarkeit.

Die aufrichtige Liebe zu Kindern ist ein angenehmer Bonus für die Arbeit als Erzieherin in einem Kindergarten.

Zu den Aufgaben einer Kindergärtnerin gehört übrigens nicht das Putzen und Wischen, das Herausnehmen von Töpfen, das Waschen, das Wechseln der vom Kind verschmutzten Kleidung, das Aufhängen beschädigter Laken oder das Abwaschen des Geschirrs. Es ist alles Babysitten. Der Lehrer soll die Kinder nur beschäftigen, die Einhaltung des Tagesablaufs überwachen und den Unterricht mit den Kindern natürlich spielerisch gestalten.

Im Gegensatz zu den enormen Kenntnissen, die eine Schullehrerin benötigt, sollte eine Kindergärtnerin nur die Methodik von Maria Montessori kennen. Und es ist nur ein großes Buch. Es reicht völlig aus, alle Aufgaben eines Erziehers über viele Jahre kompetent wahrzunehmen.

Für mich selbst kann ich eines mit Sicherheit sagen: Ich bin mir absolut sicher, dass ich weiß, was mit einem Baby bis sieben Jahren zu tun ist und wie man es richtig erzieht. Und das, glauben Sie mir, ist ein sehr starkes Argument für den Beruf der Kindergärtnerin.

Und Nachteile

Die Kehrseite des Berufs sind Unfallverletzungen von Kindern. Das Kind kann von der horizontalen Stange fallen, ein anderes Kind kratzen oder kein Spielzeug mit ihm teilen. Hängt weiter von den Eltern und ihrer Einstellung zu dem ab, was passiert ist.

Ein Elternteil wird ein Kind, das mit einer Beule oder einem blauen Fleck „geschmückt“ ist, ruhig hochheben und sicherstellen, dass die Verletzung bei einer Kollision mit einem Plastikeimer entstanden ist. Der andere wird im Kindergarten einen Wutanfall bekommen und sich dann beim städtischen Bildungsamt beschweren.

Ein weiterer Nachteil des Berufs ist, dass das Kind Sie nach einigen Jahren auf der Straße nicht wiedererkennt und Sie sich nicht mehr an ihn erinnern können. Mit langen Teepartys mit Absolventen kann man also Jahre später nicht rechnen.

Hochschullehrer

Um ehrlich zu sein, ein Hochschullehrer ist sowohl im wörtlichen als auch im übertragenen Sinne ein "Himmlischer". Jede Universität folgt den folgenden Regeln:

• Wenn ein Schüler nicht bereit für den Unterricht ist, ist das sein Problem;
• Wenn der Student den Stoff der Vorlesung und des Praktikums nicht verstanden hat, warum sollte er überhaupt an dieser Universität studieren;
• Wenn ein Student die Beziehungen zum Lehrer klärt, Beschwerden über ihn schreibt, sich nicht regelmäßig auf den Unterricht vorbereitet, gibt ihm der Lehrer einfach keine Note, und ohne diese Note wird der Student leicht von der Universität ausgeschlossen.
• Der Lehrer kann sich jederzeit an Kollegen wenden, um sie zu bitten, den „Problem“-Schüler nicht zu bewerten. Und umgekehrt besser oder schlechter bewerten - je nach Bedarf. Darüber hinaus wird diese unausgesprochene Regel von absolut allen Lehrern dieser Universität eingehalten. Wenn heute ein Lehrer beleidigt war, wird morgen vielleicht ein anderer beleidigt sein.

In meiner Praxis habe ich auch Studenten getroffen, die nach einem Konflikt mit einem Lehrer von der Universität verwiesen wurden. Es gab auch diejenigen, die wegen der "Rache" der Lehrer in die Korrespondenzabteilung wechseln mussten, nur um ein Hochschuldiplom zu bekommen.

Der Lehrer hat immer Recht!

Als Vorteile des Berufs eines Hochschullehrers können angesehen werden:

• Hohes Gehalt;
• Formaler Kommunikationsstil und universeller Respekt;
• Erwachsenenkommunikation - das ist zugegebenermaßen viel angenehmer, als wie in einer Gesamtschule herauszufinden, warum Schüler mit einem Ball ein Fenster einschlagen. Das passiert einfach nicht im College.
• Eine kleine Vorbereitung auf den Unterricht. Als Referenz: Ein Schullehrer verbringt alle Abende nach der Arbeit damit, Notizen zu schreiben. Es ist lang und unnötig. Aber wenn ein Lehrer ohne Zusammenfassung zum Unterricht kommt, wird er sofort entlassen, und kein Gericht wird ihn rechtfertigen.

An der Universität sind keinerlei Notizen erforderlich. Alle Lehrer schreiben während des Jahres methodische Handbücher für das nächste akademische Jahr. Dann genehmigt die Abteilung sie und sendet sie zur Vervielfältigung an die Druckerei.

Daher haben alle Lehrer und Schüler solche Bücher - Zusammenfassungen des praktischen Unterrichts. Und der Lehrer schreibt nur Vorlesungsnotizen.

Aber da nur ein Abstract für eine Woche benötigt wird, wird sich der Lehrer nicht überarbeiten. Schließlich ist eine Universität von Studentenströmen geprägt: Alle Gruppen studieren in einer Woche das gleiche Thema.

Nachteile des Berufs:

• die Verwaltung der Universität analysiert und berücksichtigt weiterhin die Beschwerden von Studenten gegen Lehrer;
• Es ist möglich, „auf Bestechungsgelder“ zu überprüfen - ob der Lehrer sie annimmt. Und das ist unangenehm.

Ein paar Worte zum Gehalt - welcher der Lehrer bekommt mehr Gehalt

Meine Meinung ist jedenfalls: Es ist besser für einen Lehrer, in seinem Fachgebiet zu arbeiten, wo er einen Job bekommen kann. Der einzige Nachteil ist die Weiterbildung.

• Professor kann sein eigenes Gehalt nur durch das Dienstalter oder die Verteidigung einer wissenschaftlichen Dissertation erhöhen;
• Schullehrer kann auch die Kategorie erhöhen, aber nur, wenn er eine Hochschulausbildung abgeschlossen hat und in dem im Diplom angegebenen Beruf arbeitet;
• Eine Kindergärtnerin kann die Kategorie nur aufwerten, wenn er über ein Abschlusszeugnis einer Universität verfügt, das den Beruf „Vorschulerziehung“ angibt.

Was das Gehalt betrifft, so wird die höchste monetäre Belohnung an den Universitäten unseres Landes gezahlt. Aber Lehrer von Kindergärten und Schulen werden ungefähr gleich bezahlt. Allerdings sollten wir die Dienstzeit nicht vergessen, die das Gehalt einer Schul- oder Kindergärtnerin erheblich erhöht.

Alle Fachrichtungen der Welt hängen von einer Person ab, die sich entschieden hat, ihr Leben der Arbeit mit Kindern zu widmen und den Beruf eines Lehrers gewählt hat, weil jeder - ein einfacher Arbeiter, ein Arzt, ein Filmstar und ein Politiker - seine Ausbildung in der Schule begonnen hat.

Die lebhaftesten Erinnerungen sind immer mit dem ersten Lehrer verbunden, daher müssen Grundschullehrer nicht nur die entsprechende Ausbildung, sondern auch einen hohen moralischen Charakter und Liebe zu Kindern haben.

Um als Grundschullehrer arbeiten zu können, müssen Sie ein Diplom erwerben, das den Erhalt einer höheren oder sekundären fachpädagogischen Ausbildung in diesem Fach bestätigt, Sie können auch eine Ausbildung in einem verwandten oder ähnlichen Bereich absolvieren. Allerdings liegt die Präferenz nach wie vor auf der Seite von Fachkräften mit Hochschulbildung, was den Besonderheiten dieses Berufs geschuldet ist. Schließlich ist eine Grundschullehrerin Lehrerin und Psychologin, Pädagogin und Musikdirektorin, Mathematikerin und Philologin sowie „Schulmutter“ in einer Person.

Sie können eine pädagogische Ausbildung auf der Grundlage von 9 oder 11 Klassen erhalten, die 3 bzw. 4 Studienjahre dauern. Die Hochschulbildung der ersten Stufe ist ein Bachelor-Abschluss (4 Jahre) und die zweite - ein Master-Abschluss (2 Jahre). Es gibt auch eine dritte Stufe, deren Absolventen an höheren Bildungseinrichtungen lehren.

Wie wird man Lehrer ohne pädagogische Ausbildung?

In letzter Zeit äußern immer mehr junge Menschen den Wunsch, den Lehrerberuf zu beherrschen und bewerben sich nach dem klassischen Verfahren Jungen und Mädchen an Pädagogischen Hochschulen, Universitäten und Pädagogischen Hochschulen, wobei letztere den Unterricht in verschiedenen Fächern zulassen die Oberstufenklassen der Realschulen.

Aufgrund von Änderungen im Schulbildungssystem, die seit dem 1. September 2010 in Kraft sind, können jedoch Personen ohne Fachausbildung in der Schule eingestellt werden. Ein Arzt, Anwalt, Wirtschaftswissenschaftler kann sich in der Ausbildung engagieren und ein Fach unterrichten, das den Besonderheiten seiner Arbeit so nahe wie möglich kommt. Zur Erlangung des entsprechenden Abschlusses ist das Bestehen von Prüfungen an einer der inländischen Pädagogischen Hochschulen erforderlich.

So wird man Grundschullehrer ohne pädagogische Ausbildung

Gleiches gilt für Grundschullehrer. Schließlich ist ein Lehrer weniger eine Spezialität als eine Lebenseinstellung, der Ruf des Herzens und der Seele. Oft hilft auch die höchste Bildung nicht, wenn ein Mensch keine Kinder mag, keine Ausdauer und Selbstbeherrschung hat und mit seinen eigenen Emotionen nicht umgehen kann. Daher kann ein naturbegabter Lehrer ohne besondere Ausbildung arbeiten, Prüfungen bestehen und seine Qualifikation an der entsprechenden Universität bestätigen.

Wie wird man Englischlehrer in der Schule?

Um Kindern Englisch beizubringen, ist es notwendig, sich Kenntnisse anzueignen, die nicht nur in einer Fremdsprache unterrichtet werden, sondern auch in die Methodik des Unterrichtens in der Schule eingeführt werden. Schulmethoden werden an der Pädagogischen Universität an der Fakultät für Fremdsprachen sowie an der Universität gemeistert, wobei die Spezialisierung eines Englischlehrers gewählt wird.

Ein Schulenglischlehrer ist sehr gefragt, wir können sagen, dass dies einer der wichtigsten Berufe unserer Zeit ist. Schließlich sind Englischkenntnisse heute nicht nur eine Hommage an die Mode, sondern eine Notwendigkeit. Darüber hinaus ist die Arbeit in der Schule für den Lehrer selbst, insbesondere für den jungen Lehrer, eine hervorragende Erfahrung bei der Verbesserung der pädagogischen und beruflichen Fähigkeiten.

Wie wird man Geschichts- und Erdkundelehrer an der Schule?

Der Beruf des Schulgeographen und -historikers ist eine jener Spezialitäten, für die die Liebe schon beginnt, wenn zukünftige Lehrer selbst zur Schule gehen. Normalerweise sind dies Menschen, die in ihr Land, die ganze weite Welt, verliebt sind und sich aufrichtig an all ihren erstaunlichen Manifestationen wie ein Kind erfreuen können, indem sie Wissen und Emotionen an ihre Schüler weitergeben.

Den Beruf des Schullehrers für Erdkunde oder Geschichte können Sie durch Immatrikulation an der geographischen oder historisch-geographischen Fakultät eines pädagogischen Instituts oder einer Universität erlangen. Die Ausbildungszeit beträgt in der Regel 4 Jahre.

Sie können aber auch eine sekundäre pädagogische Ausbildung absolvieren, nach der Sie als Grundschullehrer arbeiten können, während Sie gleichzeitig an der Fernabteilung einer höheren Bildungseinrichtung studieren.

So wird man Sportlehrer

Es lohnt sich kaum, noch einmal an die Bedeutung des Sportunterrichts von Schülern zu erinnern. Schulen sind gefragt nach professionellen Lehrern, die in der Lage sind, Kindern die Liebe zum Sport zu vermitteln und die extreme Bedeutung eines gesunden Lebensstils gerade in der heutigen Zeit zu vermitteln.

Sie können diesen Beruf in der Fachschule für Körperkultur nur in Vollzeitausbildung erwerben. Absolventen der 9. Klasse studieren in der Regel 3 Jahre und 10 Monate, mit einem Abschlusszeugnis der Sekundarstufe dauert die Studienzeit 2 Jahre und 10 Monate.

Die Aufnahme unmittelbar nach der Schule an einem Institut oder einer Universität im Fachbereich Körperkultur und Sport führt zu einem Hochschulabschluss, der auch nach einem Studium an einer Fachschule erworben werden kann, wobei sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitstudienformen gewählt werden können eine Universität.

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Das Lehren ist in Russland ein sehr edler und angesehener Beruf. Aber leider wird die Arbeit eines Lehrers in einer Schule nicht hoch bezahlt. Aufgrund der niedrigen Löhne ist die Arbeit eines Lehrers nicht nur prestigeträchtig, sondern auch in den Weiten der Russischen Föderation sehr gefragt. Viele Lehrer ziehen es vor, in andere Länder zu gehen, um zu arbeiten, und nur eine kleine Anzahl von Lehrern bleibt, um in ihrem Heimatland zu arbeiten. Im Ranking bleibt das Lehrergehalt im Schlusslicht.

Lehrer zu werden ist nicht jedermanns Sache. Dies ist ein schwieriger Beruf, der Geduld, Ausdauer und Liebe zu Kindern erfordert. Daher arbeitet der Großteil der Lehrer der Russischen Föderation nicht aus finanziellen Gründen, sondern aus Berufung. Sie haben moralische Freude an der Kommunikation und Arbeit mit Kindern. Die Besonderheit der Lehrerarbeit liegt darin, dass der Lehrer mit den Kindern eine gemeinsame Sprache finden, versuchen muss, die Klasse zu vereinen, sie freundlich zu machen, und gleichzeitig die Leistung der Schüler wachsen soll.

Viele Absolventen pädagogischer Hochschulen äußern nach Abschluss ihres Studiums den Wunsch, an einer Schule zu arbeiten. Es gibt mehrere Möglichkeiten, eine Stelle als Lehrer an einer Schule zu bekommen:

1. Bereits im 2. oder 3. Jahr haben Junglehrer eine schulpraktische Ausbildung. Wenn sich der zukünftige Lehrer als kontaktfreudiger und qualifizierter Mitarbeiter etabliert, hat er alle Chancen, an der Schule zu bleiben, an der er sein Praktikum absolviert hat. Der Lehrer muss all seine Fähigkeiten und Fertigkeiten zeigen, um das Vertrauen des Lehrpersonals zu gewinnen.
2. Die Einstellung der Lehrer in den Schulen erfolgt durch die lokalen Bildungsbehörden (GORONO - die städtische Abteilung für öffentliche Bildung und Wissenschaft). Ein zukünftiger Lehrer kann, wenn er einen Job bekommen möchte, zu einer solchen Organisation kommen und sich über die Verfügbarkeit von Stellen informieren. Es lohnt sich, spätestens von Mai bis Juni zu kommen. In diesen Monaten wird das Lehrpersonal rekrutiert.
3. Informieren Sie sich selbstständig über freie Stellen an Schulen. Es sei daran erinnert, dass ein positives Zeugnis von der Praxisstelle die Chancen eines zukünftigen Lehrers auf eine Anstellung an einer Schule nur erhöht. Vernachlässigen Sie daher in der Praxis nicht den Rat "älterer" Lehrer.
4. Sie können einen Job als Lehrer an einer Schule im Internet finden. Es gibt viele Jobsuche-Websites. Gehen Sie auf der Website zum Abschnitt "Bildung", und das Portal gibt automatisch Stellenangebote für verschiedene Bildungseinrichtungen der ausgewählten Stadt aus.

Eines der bekanntesten Portale für die Jobsuche in Russland ist Trudvsem.ru. Die Website enthält eine bundesweite Datenbank mit Stellenangeboten. Es ist notwendig, die Anforderungen des zukünftigen Lehrers in Bezug auf Gehalt, Region und Arbeitszeitplan einzugeben, und danach lohnt es sich, das Tätigkeitsfeld "Bildung, Wissenschaft" zu wählen.

Hauptseite der Website "Arbeit für alle"

1. Eine der einfachsten Möglichkeiten, einen Job an einer Schule zu bekommen, besteht darin, sich bei der Heimatschule zu bewerben, an der Sie Ihren Abschluss gemacht haben. Wenn der Lehrer während der Ausbildung eine gemeinsame Sprache mit dem Lehrpersonal gefunden und sich als verantwortliche Person etabliert hat, kann der Spezialist bei freien Plätzen höchstwahrscheinlich einen Job bekommen.

Viele ambitionierte Menschen, die ihr Leben dem Unterrichten widmen wollen, interessieren sich für die Frage, ob es möglich ist, ohne Fachausbildung einen Job als Lehrer an einer Schule zu bekommen. Das geht leider nicht. Eine Person muss mindestens einen Abschluss an einer pädagogischen Hochschule oder einem Lyzeum haben. Aber mit einer solchen Ausbildung kann er nur Grundschullehrer werden. Um an Gymnasien zu unterrichten, müssen Sie eine Hochschule mit pädagogischer Ausrichtung abgeschlossen haben.

In seltenen Fällen können Sie auch ohne Fachausbildung einen Job an einer Schule bekommen. Aber dazu muss ein Mensch das Wissen, das er Kindern beibringen möchte, gründlich besitzen. Die Einstellungsentscheidungen werden von der Schulleitung getroffen.

Um einen Job an einer Schule zu bekommen, ist es überhaupt nicht notwendig, Berufserfahrung zu haben. Fachkräfte ohne Berufserfahrung werden sowohl in kommunalen als auch in privaten Schulen aufgenommen.

Um die Beschäftigungschancen zu erhöhen, lohnt es sich, in Bereichen nach Arbeit zu suchen, in denen der prozentuale Bedarf an Lehrern höher ist. Im Zeitraum 2018-2019 sind die Bereiche, in denen Lehrer am dringendsten benötigt werden, folgende:

1. Moskau Region.
2. Region Krasnojarsk.
3. Region Krasnodar.
4. Gebiet Leningrad.
5. Novosibirsk Region.
6. Gebiet Swerdlowsk.
7. Gebiet Wolgograd.
8. Region Omsk.
9. Rostower Gebiet.

Ein gut geschriebener Lebenslauf ist sehr wichtig, wenn man sich um eine Stelle bewirbt. Der Lebenslauf enthält Informationen wie:

1. Persönliche Daten.
2. Berufserfahrung.
3. Ausbildung.
4. Kategorie.
5. Qualifikation.
6. Kontaktinformationen.
7. Persönlichen Eigenschaften.
8. Entladung.

Hatte eine Person bereits in der Schule Berufserfahrung, so werden zusätzlich die am bisherigen Dienstort ausgeübten Tätigkeiten in den Lebenslauf aufgenommen.

Diese Informationen helfen der Schulverwaltung zu verstehen, wie qualifiziert der Mitarbeiter ist und welche Verpflichtungen ihm übertragen werden können.

Ist die Schulleitung mit der Kandidatur des Lehrers zufrieden, wird ein Einstellungsbescheid erlassen. Der Auftrag wird von einem Mitarbeiter des Personaldienstes erstellt. Wenn eine Person eingestellt wird, wird eine Bestellung im Formular Nr. T-1 erstellt. Wenn zwei oder mehr Personen eine Stelle bekommen, erstellt der Personalreferent eine Bestellung im Formular Nr. T-1a.

Die Bestellung enthält folgende Informationen:

1. Schulname.
2. Dokumentnummer und Datum.
3. Anstellungsdatum.
4. Enddatum des Arbeitsvertrags.
5. Personal Nummer.
6. Vollständiger Name.
7. Strukturelle Unterteilung.
8. Berufsbezeichnung.
9. Arbeitsbedingungen.
10. Die Art der Arbeit.
11. Lohn und Überstundenzuschlag.
12. Beschäftigungsgründe.

Die Bestellung wird von der Schulleitung und der Lehrkraft unterschrieben.

Wenn die Grundlage für die Anstellung kein Arbeitsvertrag ist, ist der Lehrer verpflichtet, einen Antrag auf Anstellung zu schreiben und zu unterzeichnen.

Bewerbung für einen Job

Um einen Arbeitsvertrag abzuschließen, muss der Lehrer der Schulverwaltung ein Paket von Dokumenten vorlegen:

• der Pass,
• Arbeitsbuch,
• Bildungsdokument,
• ein persönliches ärztliches Attest, aus dem hervorgeht, dass der Lehrer keine gesundheitlichen Einschränkungen für die Arbeit an der Schule hat.

Es ist erwähnenswert, dass das erste Jahr der Arbeit in der Schule nicht einfach ist. In dieser Zeit lernt der Lehrer die Kinder kennen, tauscht Erfahrungen und Arbeitsformen mit anderen jungen Lehrern aus.

Die Anpassung der Arbeit in der Schule dauert im Durchschnitt 6 Monate bis 2 Jahre.

Anforderungen an Lehrer

Die Hauptanforderung für Lehrer verschiedener Fachrichtungen ist Einhaltung der GEF-Standards(Landesschulstandard).

Die GEF verdeutlicht die persönlichen Qualitäten von Schülern, die der Lehrer mitgestalten soll. Der Landesbildungsstandard gibt das Hauptbildungsprogramm, die Arbeitsbelastung in bestimmten Fächern an. Außerdem sind im Landesbildungsstandard die Hauptfachrichtungen für das Studium angegeben.

Nach dem Landesbildungsstandard muss ein Grund- und Gymnasiallehrer über folgende Fähigkeiten verfügen:

1. Organisatorische Fähigkeiten sind die Fähigkeit, Studenten zu sammeln.
2. Didaktische Kompetenz ist die Fähigkeit, Unterrichtsmaterial aufzubereiten.
3. Rezeptive Fähigkeiten sind die Fähigkeit, die Merkmale der Psyche von Schulkindern zu identifizieren.
4. Kommunikationsfähigkeit ist die Fähigkeit, mit Kindern in Kontakt zu treten.
5. Suggestiv. Fähigkeiten sind die Fähigkeit, einen Schüler emotional zu beeinflussen.

Verantwortlichkeiten des Lehrers

Hauptaufgaben eines Lehrers in einer Schule:

1. Kontrolle des Vorhandenseins von Notebooks bei Schülern.
2. Notizbücher prüfen.
3. Kontrolle der Auftragserfüllung.
4. Benotung im Klassentagebuch.
5. Unterrichten eines Faches in Ihrem Fachgebiet (Unterrichtsmanagement).
6. Die Fähigkeit, eine individuelle Herangehensweise an jeden Schüler zu finden.
7. Kalenderpläne erstellen.
8. Bericht machen.
9. Anfertigung von Anschauungsmaterial für den Unterricht.
10. Teilnahme an der Sitzung des Pädagogischen Rates.
11. Durchführung von Elterngesprächen.
12. Durchführung von Bildungsarbeit.
13. Organisation von außerschulischen Aktivitäten.

Vor- und Nachteile des Lehrerdaseins

Wie jeder Beruf hat auch der Lehrerberuf seine eigenen Vor- und Nachteile:

Vorteile:

1. Kreative Arbeit.
2. Systematische Entwicklung des Lehrers.
3. Möglichkeit als Tutor zu arbeiten.
4. Zeitplan. Oft arbeiten Lehrer nur vormittags.
5. Urlaub 2 Monate.
6. Möglichkeit zur beruflichen Weiterentwicklung.

Mängel:

1. Kleines Gehalt.
2. Der Beruf ist mit nervöser Anspannung verbunden. Aus diesem Grund haben Lehrer oft gesundheitliche Probleme.
3. Strenge Kleiderordnung. Der Lehrer ist ein Vorbild für die Schüler. Daher ist der Lehrer gezwungen, sich für die Arbeit streng und im Geschäftsstil zu kleiden.

Zum Vergleich hier ein Video über die Arbeit an einer US-Schule. grundlegend anders als bei uns.

Gehalt nach Beruf

Es ist erwähnenswert, dass das Gehalt eines Lehrers nicht nur von der Anzahl der geleisteten Arbeitsstunden und Qualifikationen abhängt, sondern auch von der Spezialisierung auf das Fach:

1. Ein Spanischlehrer verdient ab 45.000 Rubel im Monat.
2. Ein Wirtschaftslehrer verdient etwa 45.000 Rubel.
3. Der Lehrer erhält zu Recht 40.000 Rubel.
4. Ein Englischlehrer erhält ab 15.000. Wenn ein Fremdsprachenlehrer eine Stelle an einer Privatschule annimmt, liegt sein Gehalt je nach Prestige der Schule zwischen 30.000 und 60.000.
5. Ein Gesangslehrer verdient durchschnittlich 34.000 Rubel im Monat.
6. Physiklehrer verdient ab 30 Tausend Rubel.
7. Ein Japanischlehrer erhält ab 26.000 Rubel.
8. Ein Arbeitslehrer erhält durchschnittlich 20.000 Rubel pro Monat.
9. Grundschullehrer verdient ab 23 Tausend Rubel.
10. Ein Französischlehrer verdient ungefähr 22.000 Rubel.
11. Ein Mathematiklehrer verdient ab 21.000 Rubel im Monat.
12. Ein Chinesischlehrer kann mit einem Gehalt von 20.000 Rubel rechnen.
13. Der Lehrer der russischen Sprache erhält von 20 Tausend Rubel.

Gehalt nach Region

Die Höhe des Durchschnittsgehalts eines Lehrers hängt direkt von der Region ab, in der er seine Arbeitstätigkeit ausübt.

Stadt oder Landkreis	Durchschnittsgehalt (ausgedrückt in Rubel)
Jamal-Nenzen	77 000
Tschuktschen	75 400
Deutsch	65 370
Chanty-Mansijsk	56 900
Kamtschatka	52 300
Magadan	58 800
Jakutien	49 140
Moskau	58 800
Sachalin	53 300
Komi	39 460
Chabarowsk	34 900
Tjumen	33 700
Krasnojarsk	33 500
St. Petersburg	39 000
Archangelsk	32 600
Swerdlowsk	29 000
Karelien	29 000
Irkutsk	30 700
Tatarstan	27 200
Burjatien	27 000
Nizhny Novgorod	24 800
Jaroslawl	24 300
Tuwa	27 400
Wologda	26 000
Omsk	25 580
Kemerowo	26 140
Perm	26 230
Tomsk	31 400
Rjasan	23 000
Samara	24 930
Nowosibirsk	26 120
Rostow	22 600
Tscheljabinsk	27 000
Kaliningrad	26 000
Lipezk	22 300
Smolensk	21 600
Kaluga	27 000
Stawropol	21 500
Wladimir	21 800
Altai	22 000
Orenburg	22 900
Woronesch	23 000
Wolgograd	22 900
Astrachan	23 600
Tver	23 820
Uljanowsk	20 300
Inguschetien	21 170
Nowgorod	24 280
Adygea	20 170
Pskow	20 300
Baschkortostan	23 500
Adler	20 000
Tambow	19 600
Brjansk	20 200
Belgorod	22 900
Kalmückien	19 000
Kirow	20 260
Hügel	20 180
Kursk	22 000
Pensa	21 450
Saratow	21 280
Ossetien	19 800
Kostroma	20 260
Mordowien	18 700
Dagestan	18 500

Schreiben des russischen Ministeriums für Bildung und Wissenschaft vom 10. August 2015 Nr. 08-1240<О квалификационных требованиях к педагогическим работникам организаций, реализующих программы дошкольного и общего образования>insbesondere Folgendes klargestellt.

Gemäß Artikel 46 Teil 1 des Bundesgesetzes vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“ Personen mit einer sekundären Berufs- oder Hochschulbildung, die die in den Qualifikationsnachschlagewerken festgelegten Qualifikationsanforderungen erfüllen , und (oder) professionelle Standards.

Derzeit ist das einheitliche Qualifikationshandbuch der Positionen von Managern, Spezialisten und Mitarbeitern (Abschnitt „Qualifikationsmerkmale der Positionen von Bildungsarbeitern“), genehmigt durch Anordnung des Ministeriums für Gesundheit und soziale Entwicklung Russlands vom 26. August 2010 Nr. 761n (im Folgenden als Handbuch bezeichnet), unterliegt der Anwendung. Ab dem 1. Januar 2017 wurde für ähnliche Zwecke der Berufsstandard „Lehrer (pädagogische Tätigkeit im Bereich Vorschule, allgemeinbildende Grundschule, allgemeinbildende Grundschule, allgemeinbildende Sekundarstufe) (Erzieher, Lehrer)“ durch Anordnung des Arbeitsministeriums genehmigt Russland vom 18. Oktober 2013 Nr. 544n (im Folgenden als Standard bezeichnet).

Sowohl das Handbuch als auch die Norm legen fest, dass eine Person, die sich um eine Stelle als Lehrer/in bewirbt, eine höhere Berufsausbildung oder eine berufliche Sekundarausbildung im Studienbereich „Erziehung und Pädagogik“ haben muss. oder in einem für das Unterrichtsfach relevanten Bereich, ohne Anforderungen an Berufserfahrung, oder höhere Berufsausbildung oder berufliche Sekundarschulbildung und zusätzliche berufliche Ausbildung im Tätigkeitsbereich in einer Bildungseinrichtung, ohne Anforderungen an Berufserfahrung vorzulegen.

Daher sollte gemäß den oben genannten Rechtsakten und Erläuterungen zu diesen berücksichtigt werden, dass Personen, die beispielsweise eine höhere Berufsausbildung im Studienbereich "Bildung und Pädagogik" (Qualifikation - "Philologe. Lehrer für russische Sprache und Literatur", "Historiker. Geschichtslehrer" usw.) und (oder) in dem dem unterrichteten Fach entsprechenden Bereich (Fachgebiet - "Russische Sprache und Literatur", "Geschichte" usw.) erfüllen die Qualifikationsanforderungen für die russische Sprache Lehrer und Literaturlehrer, Lehrer für Geschichte und Sozialkunde usw.

Zudem ist zu berücksichtigen, dass die fehlende Ausbildung zum Arbeitsprofil (in Richtung Ausbildung) an sich kann nicht die Grundlage dafür sein, einen pädagogischen Mitarbeiter als ungeeignet für die während seiner Zertifizierung ausgeübte Position anzuerkennen wenn die Darstellung des Arbeitgebers, auf deren Grundlage die Bescheinigungskommission eine Entscheidung trifft, eine positive, motivierte, umfassende und objektive Beurteilung der fachlichen, geschäftlichen Qualitäten, Ergebnisse der beruflichen Tätigkeit des Lehrers bei der Erfüllung der ihm übertragenen Aufgaben enthält ihn durch den Arbeitsvertrag.

So können Sie durchaus Lehrer an der Schule werden, aber was hängt von der Fachrichtung ab, die Sie erhalten haben. Darüber hinaus können Sie im Laufe der Arbeit höchstwahrscheinlich eine berufliche Umschulung absolvieren, also grob gesagt eine Umschulung zum Lehrer in einem anderen Fach. An meiner Schule hatte zum Beispiel die Hälfte der Lehrer Diplome einer klassischen Universität, und aus irgendeinem Grund haben sie mich mehr beeindruckt, aber das ist nur meiner Meinung nach.

Das heißt, es stellt sich heraus, dass Sie zum Beispiel Lehramt an einer Hochschule lernen können und dann in einem halben Jahr eine berufliche Umschulung machen und Lehrer für Mathematik oder Erdkunde werden? Wow ... Aber wenn jemand Koch oder Ingenieur ist, kann er nach einer beruflichen Umschulung Lehrer werden, zum Beispiel Arbeiter?