Zauberwelt der Märchen. Literarisches Quiz mit Antworten für Kinder

Kondratyeva Alla Alekseevna, Grundschullehrerin, MBOU „Zolotukhinskaya Sekundarschule“, Gebiet Kursk
Zweck: das literaturquiz richtet sich an kinder, erzieherinnen, erzieherinnen, grundschullehrerinnen, klassenlehrerinnen, erzieherinnen und eltern. Eine Vielzahl von Quizfragen hilft Kindern, sich an Märchen und ihre Helden zu erinnern und ihr Wissen zu festigen. Arbeit wird Kindern positive Emotionen bringen.
Ziel: Stärkung der bei Kindern bereits erworbenen Kenntnisse über Lieblingsmärchen.
Aufgaben:
1. Die Aufmerksamkeit der Kinder auf literarische Kreativität lenken.
2. Wissen über Namen, Autoren und Helden von Kindermärchen abrufen und festigen.
3. Um die Konzepte zu konsolidieren: Volks- und Literaturmärchen, die Fähigkeit von Kindern, die Arten von Märchen zu bestimmen.
4. Organisieren Sie aktive Freizeitgestaltung für Schüler, fördern Sie das Interesse am Lesen.

Lehrer: Märchen sind ein fester Bestandteil der Kindheit. Es gibt kaum einen Menschen, der nicht als kleiner Mensch viele verschiedene Geschichten gehört hat. Er ist gereift und erzählt sie seinen Kindern nach, die sie auf ihre Weise verstehen, indem sie die Bilder der handelnden Figuren in der Fantasie zeichnen und die Emotionen erleben, die das Märchen vermittelt.
Nach der wissenschaftlichen Definition in der Literatur ist ein Märchen „eine epische Literaturgattung, eine Geschichte über magische oder abenteuerliche Ereignisse, die eine klare Struktur hat: Anfang, Mitte und Ende“. Aus jedem Märchen muss der Leser eine Lektion lernen, eine Moral. Je nach Art erfüllt das Märchen auch andere Funktionen.
-Was sind Märchen?(Antworten der Kinder)
Jeder von uns wird zustimmen, dass Märchen über Tiere als eigene Art herausgegriffen werden sollten. Die zweite Art sind Märchen. Und schließlich gibt es noch die sogenannten Hausmärchen. Alle Arten haben ihre eigenen Eigenschaften.
Welche Geschichten über Tiere kennst du?(Antworten der Kinder)
Tiere sind Lebewesen, die mit uns in unmittelbarer Nähe leben. Diese Tatsache beeinflusste die Tatsache, dass die Volkskunst Bilder von Tieren verwendet, und zwar von den unterschiedlichsten: sowohl wilden als auch einheimischen. Dabei ist darauf zu achten, dass die Märchentiere nicht als typische Tiere, sondern als besondere, mit menschlichen Zügen ausgestattete Tiere dargestellt werden. Sie leben, kommunizieren und verhalten sich wie echte Menschen. Solche künstlerischen Techniken machen das Bild verständlich und interessant.
Welche Märchen kennst du?(Antworten der Kinder)
Das Hauptmerkmal dieser Spezies ist die magische, fantastische Welt, in der die Hauptfiguren leben und handeln. Die Gesetze dieser Welt sind anders als sonst, alles ist nicht so, wie es wirklich ist, was junge Leser anzieht und diese Art von Märchen zweifellos zu den beliebtesten unter Kindern macht. In den meisten Fällen hat diese Art von Märchen eine typische Handlung, bestimmte Charaktere und ein Happy End. Dies können Geschichten über Helden und fantastische Kreaturen sein, Geschichten über ungewöhnliche Objekte und verschiedene Prüfungen, die dank Magie überwunden werden.
In der Regel heiraten die Charaktere im Finale und leben glücklich bis ans Ende ihrer Tage.
Alltagsmärchen erzählen von den Ereignissen des gewöhnlichen Lebens und heben verschiedene soziale Probleme und menschliche Charaktere hervor. Darin macht sich der Autor über negative menschliche Eigenschaften lustig. Solche Märchen sind sozial und satirisch, mit Elementen eines Märchens und vielen anderen. Hier werden die negativen Eigenschaften der Reichen und Eitelen belächelt, während die Repräsentanten des Volkes positive Eigenschaften verkörpern.
Alltagsmärchen zeigen, dass die Hauptsache nicht Geld und Stärke ist, sondern Freundlichkeit, Ehrlichkeit und Intelligenz.
Wir sprachen über die Arten von Märchen.
Welche Arten von Märchen gibt es?(Antworten der Kinder)

Zusätzlich zur obigen Klassifizierung werden Märchen auch in Autoren- und Volksmärchen unterteilt. Schon aus den Namen geht hervor, dass Autoren Märchen sind, die von einem bestimmten bekannten Erzähler geschrieben wurden, und Volksmärchen solche, die keinen einzigen Autor haben. Volksmärchen werden von Generation zu Generation von Mund zu Mund weitergegeben, und der ursprüngliche Autor ist niemandem bekannt.

Jedes der Völker hat in seiner Geschichte eine Vielzahl lehrreicher Geschichten für Erwachsene und Kinder erfunden und seine Erfahrungen und Weisheiten an die nächsten Generationen weitergegeben. Volksmärchen spiegeln menschliche Beziehungen und den Wandel moralischer Prinzipien wider, zeigen, dass die Grundwerte unverändert bleiben, lehren, eine klare Linie zwischen Gut und Böse, Freude und Leid, Liebe und Hass, Wahrheit und Falschheit zu ziehen.
Welche Volksmärchen kennst du?(Antworten der Kinder)

Sie können sowohl magisch als auch haushaltsnah sein. Viele Volksmärchen erzählen von Tieren.

Oft stellt sich die Frage, wann das erste russische Volksmärchen erfunden wurde? Das wird sicherlich ein Mysterium bleiben, und man kann nur spekulieren. Es wird angenommen, dass die ersten "Helden" der Märchen Naturphänomene waren - die Sonne, der Mond, die Erde und so weiter. Später begannen sie, den Menschen zu gehorchen, und Bilder von Menschen und Tieren kamen in die Erzählungen. Es wird angenommen, dass alle russischen Volkserzählungen eine reale Grundlage haben. Mit anderen Worten, ein Ereignis wurde in Form eines Märchens nacherzählt, im Laufe der Jahrhunderte verändert und kam zu uns in der Form, an die wir gewöhnt sind.
Geschichten des Autors sind in der Regel eine subjektive Verarbeitung einer Volkshandlung. Die charakteristischen Merkmale des Märchens des Autors sind Psychologismus, erhabene Sprache, helle Charaktere, die Verwendung von Märchenklischees.
Wer sind die Geschichtenerzähler?

Sicherlich hat jeder von „Die Geschichten meiner Mutter Gans“ von Charles Perrault, den Geschichten des Italieners Gozzi, den Werken des deutschen Schriftstellers Wilhelm Hauff, den Brüdern Grimm und dem dänischen Geschichtenerzähler Hans Christian Andersen gehört. Wir dürfen den russischen Dichter Alexander Puschkin nicht vergessen! Ihre Geschichten werden von Kindern und Erwachsenen auf der ganzen Welt verehrt. Ganze Generationen wachsen mit diesen Märchen auf. Nach den berühmtesten und beliebtesten Märchen werden Filme und Zeichentrickfilme gedreht.

Lieblingshelden der Märchen waren und bleiben in Russland: Ivan Tsarevich, Ivan the Fool, Vasilisa the Beautiful ...
Die Welt der Märchen ist erstaunlich und vielfältig. Mit einem Wort, diese magische Welt der Märchen sagt uns, dass es besser ist, freundlich und ehrlich zu sein.

Märchen-Quiz:

Ich schlage vor, Sie erinnern sich an Ihre Lieblingsmärchen und Märchenfiguren.

1. In welchem ​​Zustand lebten die Helden vieler russischer Volksmärchen?
(In einem fernen Königreich, in einem fernen Staat)
2. Was ist das Fahrzeug von Baba Yaga? (Granatwerfer)
3. Welche Definition kann verwendet werden, um die folgenden Märchenfiguren zu vereinen: Basilio, Kakerlake, Koschey der Unsterbliche, Babarikha, Barmaley, Sherkhan, Karabas, Baba Yaga? (Negative Helden)
4. Welcher der Bewohner des Sumpfes wurde die Frau des Prinzen? (Frosch)
5. Woraus bestand das Haus von Moroz Iwanowitsch? (Vom Eis)
6. Sie sang ihr fröhliches Lied, ohne das Löwenjunge zu bemerken, weil ihre Augen vor Freude geschlossen waren. Wer hat das Lied gesungen? (Schildkröten-Tortilla)
7. Was hat Owl dem Esel I-Ah in A. Milnes Märchen „Winnie the Pooh and All-All-All“ zu seinem Geburtstag geschenkt? (Sein eigener Schwanz)
8. Wie hieß der schreckliche Raum in Malvinas Haus, in dem Pinocchio als Strafe für seine Schlamperei untergebracht war? (Im Wandschrank)
9. Welcher Regisseur war Karabas - Barabas? (Puppentheater)
10. In welchem ​​Märchen wuchs aus einem Gerstenkorn eine schöne Blume - eine Tulpe, in der ein kleines Mädchen lebte? (H.K. Andersen Däumelinchen)
11. Wie heißen die als Sägeabfälle entstandenen Holzpartikel, die sich im Kopf von Winnie Puuh befanden? (Sägespäne)
12. Raten Sie seinen Namen:
Dieser fabelhafte Held
Mit einem Pferdeschwanz, Schnurrbart,
Er hat eine Feder in seinem Hut
Alles gestreift,
Er geht auf zwei Beinen
In knallroten Stiefeln. (Ch. Perro. Der gestiefelte Kater)

13. Welche Farbe hat die Mütze der Märchenheldin Ch. Perrault, die ihrer Großmutter Geschenke durch den Wald trug? (Rot)
14. In welchem ​​Märchen wurden die Helden genannt: Mikhail Ivanovich, Mishutka und Nastasya Petrovna? (R.Sc. Drei Bären)
15. Das Tier aus dem Märchen von E. Uspensky, das in einer Orangenkiste reiste und sich in einer Telefonzelle niederließ, hieß ... (Tscheburaschka)
16. Zu welcher Jahreszeit spielt das Märchen „Auf Befehl des Hechts“? (im Winter)
17. Von welchem ​​Märchen sprechen wir: Wölfe, Kind, Dschungel? (R. Kipling Mogli)
18. Welche Schutzvorrichtung hat der Prinzessin auf der Erbse nicht geholfen? (Perina)
19. Aus welcher Pflanze hat Eliza in H. C. Andersens Märchen „Die wilden Schwäne“ Hemden für ihre Brüder hergestellt? (aus Brennnessel)
20. Welches Märchen erzählt von den schlimmen Folgen des schlechten Zustands der Brandschutzausrüstung? (S.Marshak. Katzenhaus)

21. Er ist ein großer russischer Dichter, dessen Name Städten, Plätzen und Straßen gegeben wird. In seinen unsterblichen Werken gibt es - die Prinzessin - einen Schwan und Onkel Chernomor, den Prinzen Elisha und die Forscherkatze, den goldenen Hahn und den schlauen Balda. Worüber reden wir? (A. S. Puschkin)
22. Auf welcher Insel baute Gvidon, der Sohn des Zaren Saltan, seinen Palast? (Auf der Insel Buyan)
23. Was ist in A. S. Puschkins Märchen zum ersten Mal in das Netz des alten Mannes geraten? (Tina)
24. Wer hat das gesagt?
„Ich habe die ganze Nacht nicht geschlafen;
Zu meinem Unglück
Es war eine schreckliche Katastrophe!
Der Regen strömte so.“ (Danilo in P. Ershovs Märchen "Buckelpferd")
25. Wie heißt der fabelhafte langlebige König? (Koschey)
26. Wo ist der Tod von Koshchei dem Todlosen? (Holz, Truhe, Hase, Ente, Ei, Nadel.)
27. An welchem ​​Finger musste man sich einen magischen Ring anlegen, um sich im Palast des Meereswunders, der Waldbestie im Märchen „Die scharlachrote Blume“, wiederzufinden? (Am rechten kleinen Finger)
28. Welcher der literarischen Helden zog sich an seinem Zopf aus dem Sumpf, verlor nicht den Mut im Magen eines riesigen Fisches, flog auf den Kern, besuchte den Mond, wuchs einen Baum auf dem Kopf eines Hirsches? (Rasp. Baron Münchhausen)

29. Von wem sprechen die folgenden Zeilen:
Kai sah sie an. Wie gut sie war! Er konnte sich kein klügeres und hübscheres Gesicht vorstellen. Jetzt schien sie ihm nicht mehr kalt zu sein ... " (Die Schneekönigin. H.K. Andersen)
30. Identifizieren Sie den Autor der Geschichte mit den Worten: Meer, Schiff, Krone, Prinz, Schmerz, magisches Getränk. (H.K. Andersen Die kleine Meerjungfrau)

Quiz in Versen basierend auf Märchen für Kinder

Sie ist allen Kindern vertraut.

Und wohnt im Wald bei den Gnomen,

Aber überhaupt nicht süß.

Ihr Name ist ... (Schneewittchen)

Erraten Sie die Helden des Märchens

Ich gebe dir Hinweise.

Um die Beantwortung zu erleichtern

Lassen Sie uns Zeilen reimen.

Vertraue ihm niemals

Zumindest sagt er, dass er unsterblich ist.

Es besteht aus Relikten -

Ekelhaft... (Koschey)

Er ist süß, liebt Honig,

Er kommt das ganze Jahr über zu Besuch.

Und er singt laut Lieder

Bärenjunges... (Winnie the Pooh)

Er lebt im dichten Wald,

Dunkel, gruselig und prickelnd.

Als Bösewicht durchaus erfolgreich -

Schädlich behaart ... (Goblin)

Carlson flog zu ihm,

Verschiedene Spiele gespielt.

Und deine Stadt von oben, von den Dächern,

Als unser Freund betrachtet ... (Baby)

Er ist ein lustiger Junge

Aber überhaupt kein Mobber.

Der Schlüssel wurde aus dem Sumpf gezogen

Holz ... (Pinocchio)

Freundliche Worte kennt er nicht

Einschwänzig, aber dreiköpfig.

Er ist schrecklich und riesig -

Feuerspeiender Drache)

Also sieht er aus wie ein Ball,

Aber er konnte sich nicht retten.

Er hat eine rötliche Seite -

Es ist köstlich ... (Kolobok)

Er hat für die Kinder

Es gibt Luftballons.

Hat einen Schwanz wie ein Haken

Ferkel... (Ferkel)

Brauchte keine Hinweise

Du hast alle Geschichten erraten.

Geschaffen von den Weisen

Und ihr alle zusammen ... (Gut gemacht)

Märchenquiz „Kiste mit Fundsachen“

Geschichtenerzähler: Hier, in dieser Kiste, gibt es verlorene und gefundene Dinge, es gibt viele davon. Hilf mir, sie zu Märchen zurückzubringen. Also, was habe ich hier (gibt vor, etwas aus der Tüte zu nehmen), aus welchem ​​Märchen?

1. Ein Nagel ist seltsam! Und nichts weiter.

Schwedisches Märchen "Ein Nagel von zu Hause".

2. Und hier ist ein Fisch und ein abgetrennter Wolfsschwanz. Nun, Sie können es sofort erraten!

Russisches Volksmärchen "Schwester Pfifferling und der graue Wolf".

3. Eine kleine schöne Seidentasche mit Buchweizen. Ach wie schade! In der Tüte ist ein Loch, und der Grieß strömt heraus. Lieber helfen, sonst gibt es Ärger.

H.K. Andersen, "Flint"

4. Und was dann? Eine Axt, aber keine einfache, sondern „Tyap-Blunder, ein Schiff kam heraus“, „Baton, breche die Seiten ab“, und hier ist auch eine Pfeife.

Russisches Volksmärchen "Geh dorthin - ich weiß nicht wohin, bring das - ich weiß nicht was."

6. Käsekopf.

Ungarisches Märchen „Zwei gierige kleine Bären“.

7. Was für ein schöner Topf! Alle mit Glocken behangen. Hört - die Glocken läuten das alte Lied. Woher kommt er?

H.K. Andersen, „Schweinehirt“.

8. Aber der Spiegel! Und was ist das? Ein Apfel, gegossen, golden, schau, die Maserung ist durch und durch sichtbar. Nein nein! Nicht anfassen, es ist giftig. Sorgfältig!

A. S. Puschkin, „Die Geschichte der toten Prinzessin“.

9. Und hier ist noch ein Spiegel. Oh nein, nur eine Scherbe. Dieser schlechte Spiegel ist böse. Was gibt es noch? Ah, was für ein hübsches Kleid! Kupplung! Nun, wo setzen wir sie ein, in welches Märchen?

H.K. Andersen, Die Schneekönigin.

10. Und hier ist eine alte Lampe und ein Ring. Ich frage mich, woher sie kommen?

Aladdin und die Wunderlampe.

11. Zinnklumpen und verbrannte schwarze Brosche. Es sieht aus, als wären sie im Ofen gewesen. Wo sind sie?

H.K. Andersen, Der standhafte Zinnsoldat.

12. Oh, ich habe mich in den Finger gestochen. Schmerzlich! Oh ja, es ist eine Spindel! Schau, wie stachelig!

Ch. Perrault, Dornröschen.

13. Wie viele Nüsse gibt es! Wow, wie viele! Ja, nicht einfach. Alle Schalen sind golden, die Kerne sind reiner Smaragd.

A. S. Puschkin, "Die Geschichte des Zaren Saltan ...".

14. Ein weiterer Spiegel ist eine Toilette aus orientalischem Kristall, einer goldenen Krone aus Halbedelsteinen. Und was ist das? Ich bin fast zerbrochen ... Eine Blume, schöner als welche auf der Welt.

S. T. Aksakov, „Die scharlachrote Blume“.

15. Und hier ist ein Schlüsselbund. Was könnte es sein? Lass uns genauer hinschauen. Ein schwarzer Fleck. Warum sollte es?

C. Perrot, "Blaubart".

16. Und hier ist eine Art Baumstamm, eine braune Papierjacke, eine hellgrüne Hose, Schuhe aus einem alten Oberteil und eine Mütze mit Quaste, ein riesiger ungepflegter Bart und eine siebenschwänzige Peitsche. Nun, jetzt wissen Sie, in welches Märchen Sie all dies zurückversetzen können.

A. Tolstoi, "Der goldene Schlüssel oder die Abenteuer von Buratino."

Quiz für jüngere Schüler "Wie viele Märchen klangen?"

Dies ist ein Märchen, und darin liegt ein Rätsel: Wie viele Märchen klangen?

„Wie viele Märchen klangen? Warum nicht neu anfangen? Es waren einmal ein Großvater und eine Frau, die hatten eine Hütte nicht aus Eis, sondern aus Bast. Sie lebten dort dreißig Jahre und drei Jahre. Sie lebten, trauerten nicht und alles war gut, aber Gott gab ihnen keine Kinder. Da sagt die alte Frau zum alten Mann: „Geh, alter Mann, zum Goldfisch. Verbeuge dich vor dem Fisch, gehorche ihm und bitte ihn um ein Ei, kein einfaches, sondern ein goldenes. Und der alte Mann ging zum blauen Meer. Und die alte Frau am Fenster setzte sich, um allein auf ihn zu warten. Warten, warten von morgens bis abends. Schaut aufs Meer, sogar seine Augen tun weh.

Und der alte Mann scherzt zu diesem Zeitpunkt nicht: Er verdreht seine Arme und Beine mit Seilen. Scharfe Zähne bohren sich ins Herz und betteln um ihren Hoden. Und die alte Frau in der Hütte lächelt und wartet auf Iwan den Narren. Bald erzählt das Märchen, aber nicht bald ist die Tat getan.

Der Winter ist vergangen, der Frühling ist gekommen. Die Sonne begann zu brennen und die alte Frau wollte Quellwasser trinken. Sie ging zum Brunnen, schöpfte Wasser, aber das Problem ist - sie stolperte. Der Eimer fiel bis auf den Grund des Brunnens. Die alte Frau weint und wäscht sich mit bitteren Tränen. Schau - eine Pfütze. Lass mich, denkt die Alte, mich von dieser Pfütze betrinken.

Und dann läuft die Maus und sagt mit Menschenstimme: „Trink nicht, Alter, du wirst ein Kind.“ Die alte Frau hörte nicht auf die Maus und betrank sich von der Pfütze. Plötzlich donnerte es, Blitze zuckten und die alte Frau verwandelte sich in einen Frosch. Er sitzt und krächzt vor sich hin. Und zu dieser Zeit kehrte Iwan der Narr von der Jagd zurück. Schau, der Frosch sitzt. Er zog den Pfeil, zielte ... Dann flehte der Frosch: "Zerstöre mich nicht, Ivanushka, ich werde dir nützlich sein." Und so geschah es, wie ein Frosch.

Ivanushka brachte den Frosch zum Königsvater in den Palast. Und der Souverän befahl sofort, drei Kessel vorzubereiten: mit Eiswasser, mit gekochtem Wasser und mit frischer Milch. Der Frosch badete in drei Kesseln und wurde zu einer geschriebenen Schönheit, die nicht in einem Märchen gesagt oder durch ein Fest beschrieben werden kann. Hier spielten sie eine Hochzeit. Und die Kinder ließen nicht lange auf sich warten. Sehr viele Kinder wurden ihnen geboren: in Waagschalen, wie die Hitze der Trauer, dreiunddreißig Helden. Und der alte Mann geht noch heute am blauen Meer entlang: Er geht nach rechts – er beginnt das Lied, nach links – er erzählt die Geschichte, die ich dir erzählt habe. Es stellt sich also heraus, dass das Märchen eine Lüge ist, aber es gibt einen Hinweis darauf - eine Lektion für gute Gefährten und alte Leute.

Antworten: „Der Fuchs und der Hase“, „Die Geschichte vom Fischer und dem Fisch“, „Schneewittchen“, „Ryaba Henne“, „Die Geschichte von der toten Prinzessin und den sieben Helden“, „Die Fliege-Sokotukha“ , „Baba Yaga“, „Die Geschichte von Schwester Alyonushka und Bruder Ivanushka“, „Moroz Ivanovich“, „The Frog Princess“, „Buckelpferd“, „The Tale of Tsar Saltan ...“, „Ruslan und Lyudmila“.

Quiz für jüngere Schüler "Zu Besuch im Märchen"

1. Runde

Erraten Sie die Helden.

Anbieter von medizinischen Blutegeln.

Der Erbe von drei dicken Männern.

Der ursprüngliche Name der Jacht von Kapitän Vrungel.

Mädchen mit blauen Haaren.

Derjenige, der morgens zu Besuch kommt.

Antworten: Duremar, Tutti, "Victory", Malvina, Winnie the Pooh.

2. Runde

Raten Sie den Namen des fabelhaften Mädchens.

LOGEASBKNE

Antwort: Schneewittchen.

3. Runde

Welcher Held des Märchens III. Perrault besitzt all diese Gegenstände?

1. Hut. 2. Schwert. 3. Stiefel. 4. Federn.

Antwort: Der gestiefelte Kater.

Welches dieser Worte hat Kai gesagt?

1. Schneeflocke. 2. Wärme. 3. Ewigkeit. 4. Jugend.

Antwort: Ewigkeit.

Unter diesen Blumen sind auch solche, die die Stieftochter im Märchen „Zwölf Monate“ gesammelt hat. Die?

1. Maiglöckchen. 2. Schneeglöckchen. 3. Kornblumen. 4. Gänseblümchen.

Antwort: Maiglöckchen.

4. Runde

Bilden Sie so viele Wörter wie möglich aus dem Wort SCHNEE MAIDEN.

Beispiele: Schnee, Horn, Abfall, Tau, Nase, Traum, Con, Ar, Ast, Sense, Wespe, Fluss, Stift, Krebs, Felsen, Rang, Knoblauch, Schwefel, Berg, Eintopf, Kreis, Saft, Fenster usw. d.

Unterhaltung nach Märchen für Kinder von 6-7 Jahren

Autor: Botvenko Svetlana Gennadievna, musikalischer Leiter von MBDOU "Kindergarten Nr. 27", Kamen - on - Ob, Altai-Territorium
Ziel:
Märchenwissen der Kinder zusammenfassen.
Aufgaben:
Das Märchenwissen der Kinder festigen und erweitern, die Fähigkeit, Fragen schnell zu beantworten.
Kultivieren Sie die Liebe zu Büchern und zum Lesen.
Materialbeschreibung:
Das Material enthält Fragen zu Märchen, die von Erzieherinnen und Erziehern in der Freizeitarbeit mit Kindern eingesetzt werden können.
Streicheln:
1. Lesen Sie sorgfältig und denken Sie daran:
1. Wie hieß das klügste Schwein aus dem Märchen von Sergej Michalkow? (naf-naf)
2. Welchen Satz wiederholt die Katze Leopold, die mit Mäusen Frieden schließen will? (Leute, lasst uns Freunde sein)
3. Wie viele Arbeiter holten die Rübe heraus? (6)
4. Wer hat etwas geschluckt, das sofort dunkel wurde? (Das gierige Krokodil hat die Sonne verschluckt)

5. Welcher Märchenheld zeichnete sich durch beispielloses Wachstum aus, diente in der Marine und arbeitete als Polizist? (Onkel Styopa)
6. Wer war Moidodyr? (Waschbeckenchef und Waschlappenkommandant)
7. In welchem ​​Märchen geht ein Mädchen im Winter in den Wald, um Blumen zu holen? (Zwölf Monate)
8. Wie ist Mascha zu ihren Großeltern nach Hause gekommen? (In einer Kiste)
9. Wie viele Kinder hatte die Ziege, die im Wald lebte? (Sieben)

2. Welcher der Märchenhelden:
1. Haben Sie den Leiter des Puppentheaters Karabas Barabas unterrichtet? (Pinocchio)

2. Den Postboten Pechkin umerzogen? (Onkel Fjodor, Katze Matroskin, Hund Sharik)

3. Wer wird in den folgenden Zeilen erwähnt:
1. „... verwandelte sich in einen riesigen Löwen. Die Katze war so erschrocken, als sie einen Löwen vor sich sah, dass sie sofort auf das Dach stürzte “(Über den bösen Ljuboed. C. Perro„ Der gestiefelte Kater “)
2. „Kai sah sie an. Wie gut sie war! Er konnte sich kein klügeres und hübscheres Gesicht vorstellen. Jetzt schien sie ihm nicht eisig ... “(Über die Schneekönigin. G.Kh. Andersen. „Die Schneekönigin“)

4. Welches Wort sollte anstelle von Auslassungspunkten gesetzt werden:
1. Russisches Volksmärchen "Prinzessin ... (Frosch)
2. Geschichte von Ch. Perro „Blue ... (Bart)
3. Russisches Volksmärchen „Gänse ... (Schwäne)

4. Russisches Volksmärchen „Huhn ... (pockennarbig)
5. Die Geschichte von D. Mamin - Sibirischer "Grau ... (Hals)
6. Märchen Ch. Perro "Rot ... (Hut)
7. Russisches Volksmärchen "Sivka ... (Burka)

5. Umgekehrt
Nennen Sie Märchen und erfinden Sie ihre Namen mit der entgegengesetzten Bedeutung.
1. "Grüne Baskenmütze" ("Rotkäppchen")
2. „Barfußmaus“ („Der gestiefelte Kater“)

3. "Farbloser Hahn" ("Ryaba-Henne")
4. "Mädchen mit einer Handfläche" ("Junge mit einem Finger")

6. Denken Sie daran, raten Sie
1. Welches der Fabeltiere hatte einen Hut? (Der gestiefelte Kater)
2. Die kleine alte Frau versucht, jedem einen schmutzigen Streich zu spielen, sei sicher, etwas Böses zu tun. Und er schleppt immer dasselbe böse, unangenehme Geschöpf an einer Schnur hinter sich her. (Alte Frau Shapoklyak mit Ratte Lariska)

3. Der Holzjunge, der nicht zur Schule gehen wollte? (Pinocchio)
4. Diese fabelhaft schöne, aber sehr schlaue und heimtückische Person hat ein schweres Verbrechen begangen: Sie hat zwei junge Brüder auf dem Schlachtfeld getötet und ist dann zu ihrem Vater gekommen. (Schamachan-Mädchen)
5. Eine Katze, die sticken, eine Kuh melken, Gitarre spielen kann? (Katzen-Matroskin)
6. Dünner, knochiger Multiplikator. (Koschei der Unsterbliche)
7. Ein einsamer Bewohner der Sümpfe, der vom Fliegen träumte. (Wasser)
8. Eingefleischte Betrüger. Eine junge, rothaarige, sehr schmeichelhafte Person und ihre pralle Begleiterin mit Schnurrbart. Sie täuschen jeden, den sie unterwegs treffen. (Fuchs Alice und Katze Basilio)
9. Das kleinste Mädchen, das in einer Blume lebte? (Däumelinchen)

10. Drei Eindringlinge, die im Dienst des Königs standen, ersetzten den Brief, was traurige Folgen hatte. Aber am Ende siegte die Wahrheit, das Böse wurde bestraft. (Weber, Koch, Babarikha)
11. Schönes Mädchen mit blauen Haaren. (Malvina)
12. Wer hat den Kristallschuh verloren? (Aschenputtel)
13. Eine magische Blume mit bunten Blütenblättern. (Blume - Sieben-Blume)

14. Der Bösewicht ist ein Insekt, das die schöne Fliege vernichten wollte. (Spinne)
15. Wer hat den neugierigen Hahn vor dem listigen roten Betrüger gerettet? (Der Kater)
16. Ein süßes Mädchen, das ihre Großmutter liebte und ihr Geschenke machte? (Rotkäppchen)
17. Eine Bäckereifigur, die sich auf eine Reise durch den Wald begab. (Kolobok)
18. Das größte Gemüse, das dazu beigetragen hat, ein großes Unternehmen zusammenzubringen. (Rübe)
19. Welche fabelhafte Person hatte ein Knochenbein, eine Hakennase und einen Mörser? (Bei Baba Yaga)
20. Welcher der Märchenhelden zerstörte das magische Haus und zerstreute alle seine Bewohner? (Bärengeschichte "Teremok")

Ziel: das Wissen der Schüler zum Thema "Märchen" anhand der Werke russischer, sowjetischer und ausländischer Schriftsteller sowie der russischen Folklore zusammenzufassen.

Aufgaben: Entwicklung von kohärenter Sprache, Wortbildung, auditiver und visueller Aufmerksamkeit; Kenntnisse über ein- und zweistellige Zahlen festigen; Interesse an Wettbewerbsspielen wecken; Entwicklung von Teamfähigkeit; Beseitigung von emotionalem Stress; Ängste anpassen.

Materialien: Magnettafel, Illustrationen für Märchen, 4 Körbe, Würfel, Fuchsspielzeug, Holzpilze, Blätter mit Himbeerkonturen (Färbung), ausgeschnittene Farbbilder für Märchen oder große Puzzles, Süßigkeiten für Kinder.

Vorarbeit: Märchenlesen in Gruppen, Theateraktivitäten auf der Grundlage von Märchen.

Szenario:

Kinder betreten den Saal zum Lied "Besuch im Märchen". Sie setzen sich auf Stühle.

Der Lehrer tritt mit dem Jungen Ivanushka ein.

• Hallo Leute! Heute hat uns Bruder Ivanushka besucht und er braucht unsere Hilfe. Sag Ivanushka, was ist passiert?
• Baba Yaga hat meine Schwester Alyonushka verzaubert und sie findet den Weg zu ihrem Märchen nicht. Weißt du, aus welchem ​​Märchen ich komme? Was sind deine Lieblingsmärchen? Wieso den?

Antworten der Kinder.

Erzieher: Ein Märchen kann viel lehren, es kann uns aufheitern, es kann uns einfach aufheitern, gute Laune machen, denn in Märchen siegt immer das Gute über das Böse. Nun, Leute, helfen wir Ivanushka?

Kinder: - Ja! Ja!

- Um dies zu tun, müssen Sie sich auf eine Reise durch Märchen begeben und alle Prüfungen bewältigen, denen Sie unterwegs begegnen werden! Und Sie warten auf heimtückische Fragen, die von Baba Yaga vorbereitet wurden. Wenn Sie Antworten darauf finden, verschwindet die Hexerei und Alyonushka kehrt nach Ivanushka zurück! Sind Sie bereit? Lassen Sie uns in 2 Teams aufteilen und einen Wettbewerb veranstalten: Das erste Team ist "Gut gemacht" und das zweite ist "Daltsy". Der erste Wettkampf ist ein Warm-Up. Lassen Sie uns einfach vereinbaren, dass das Team, dem ich die Frage stelle, antworten und nicht schreien wird !!! Also das Training...

Didaktisches Spiel "Errate das Märchen"

Die Großmutter liebte das Mädchen sehr.

Sie gab ihr einen roten Hut.

Das Mädchen hat ihren Namen vergessen.

Nun, sag mir ihren Namen. (Rotkäppchen.)

Mit saurer Sahne gemischt

Es ist kalt am Fenster

Runde Seite, rötliche Seite

Gerollt ... (Kolobok.)

Mein Vater hatte einen seltsamen Jungen

Ungewöhnlich - aus Holz.

Aber der Vater liebte seinen Sohn.

Was für ein seltsames

Kleiner Mann aus Holz

An Land und unter Wasser

Auf der Suche nach einem goldenen Schlüssel?

Es hat überall eine lange Nase.

Wer ist das? .. (Pinocchio.)

Aschenputtel mit Beinen

ist aus Versehen abgefallen.

Sie war nicht einfach

und Kristall ... (Schuh.)

Mit Milch auf Mama warten

Sie ließen den Wolf ins Haus.

Wer waren diese

Kleine Kinder? (Kinder aus dem Märchen „Der Wolf und die sieben Geißlein“)

Am Waldrand, am Waldrand

Drei von ihnen leben in einer Hütte.

Es gibt drei Stühle und drei Tassen.

Drei Betten, drei Kissen.

Vermutung ohne Ahnung

Wer sind die Helden dieser Geschichte? (Drei Bären.)

Die Nase ist rund, fleckig,

Es ist bequem für sie, im Boden zu graben,

Kleiner gehäkelter Schwanz

Statt Schuhe - Hufe.

Drei davon - und zu was

Die Brüder sind freundlich.

Vermutung ohne Ahnung

Wer sind die Helden dieser Geschichte? (Drei Schweine.)

Heilt kleine Kinder

Heilt Vögel und Tiere

Durch seine Brille schauen

Guter Arzt ... (Aibolit.)

• Und der Weg ist weit

Und der Korb ist nicht einfach

Auf einem Baumstumpf sitzen,

Ich würde einen Kuchen essen.

(Mascha und der Bär)

• Es gibt keinen Fluss, keinen Teich -

Wo Wasser trinken?

Sehr leckeres Wasser

Im Hufloch!

(Schwester Alyonushka und Bruder Ivanushka.)

Das Team, das den Wettbewerb gewinnt, erhält einen Würfel, den wir in einen Korb legen. Wer die meisten Würfel hat, gewinnt.

1 Wettbewerb."Fee"

Erzieher: Und jetzt lade ich eine Person aus jedem Team ein.

Kinder stehen auf beiden Seiten des Anführers, der Anführer hat seine Handfläche ausgestreckt und darauf befindet sich ein Würfel. Berufserklärung. Der Moderator liest eine kurze Passage aus dem Märchen vor, die Kinder erinnern sich schnell, um was für ein Märchen es sich handelt, und wer sich zuerst erinnert, nimmt schnell den Würfel aus der Hand des Anführers. Der Wettbewerb wird zwei- oder dreimal fortgesetzt. Der Lehrer liest mehrere Passagen aus Märchen vor.

„Sie brachten Milch, Eier, Hüttenkäse und fingen an, den Fuchs zu bewirten. Und der Fuchs bittet um ein Huhn als Belohnung. ("Schneewittchen und der Fuchs.")

„... Die Katze hat gehört ... Die Katze ist gerannt ... Der Rücken ist ein Bogen, der Schwanz ist eine Pfeife, die Augen brennen, die Krallen werden gelöst. Nun, kratz den Fuchs! Der Fuchs kämpfte, kämpfte und der Hahn ließ los. ("Die Katze und der Hahn.")

. ... Der Wolf sah sich um, er wollte den Fuchs um Hilfe rufen, aber sie hatte bereits eine Spur gefangen - sie rannte davon. Der Wolf verbrachte die ganze Nacht am Eisloch - er konnte seinen Schwanz nicht herausziehen ...

("Der Fuchs und der Wolf.")

Hier kam der kalte Winter, der Frost begann seinen Weg zu gehen; der Widder - es gibt nichts zu tun - kommt zum Stier: "Lass mich gehen, Bruder, wärme dich auf." - „Nein, Widder, dein Pelzmantel ist warm; Du wirst darüber hinwegkommen. Ich lasse dich nicht rein!" ("Winterhütte der Tiere")

2 Wettbewerb."Pilze für Pfifferlinge"

Es klopft an der Tür (einer der Erwachsenen hilft dabei).

Erzieher: Jemand kommt uns besuchen. Öffnet die Tür, ein verkleideter Fuchs tritt ein oder holt ein Fuchsspielzeug heraus, fragen sie sie: - Fuchs, warum bist du zu uns gerannt?

„Ja, sie lief durch den Wald, mit ihrer Kiste,

und Waldpilze in der Kiste, stolperte, fiel, verstreute Pilze.

Der Gastgeber gibt den Teilnehmerteams nacheinander Körbe und streut Pilze (man kann bunte Pilze aus Papier ausschneiden und auf den Boden streuen, wer sammelt schneller und mehr in seinem Korb), sie zählen, sie geben einen Würfel, und der Fuchs mit den Pilzen wird zur Tür hinausgeführt.

3 Wettbewerb."Beeren für einen Bären"

Erzieher: Leute, ihr seid alle schon mal mit Erwachsenen in den Wald gegangen (betont, dass man natürlich nicht in den Wald gehen kann), aber ein Mädchen ging Beeren holen und verirrte sich, stieß auf eine Hütte im Wald. (Erinnern Sie sich, was für ein Märchen, wie heißt das Mädchen, das in der Hütte lebte - das Märchen "Mascha und der Bär").

Erzieher: Weißt du, dass der Bär wütend auf Masha war, weil sie ihn täuschen konnte? Lassen Sie uns den Bären besänftigen, damit er nicht wütend und beleidigt wird, wir werden den Bären behandeln.

Wieder kommt eines der Teams heraus, der Moderator bietet an, die Beeren zu färben, die Mischa so sehr liebt, wer sie früher färben wird (verwenden Sie die Umrisse der Beeren auf Papierbögen, die an einer Magnettafel befestigt sind). Der Gewinner ist ein Würfel.

Dynamische Pause "Das Märchen wird uns Ruhe geben"

Die Geschichte wird uns eine Ruhe geben.

Machen wir eine Pause und machen uns wieder auf den Weg!

Malvina rät uns:

- Die Taille wird Espe,

Wenn wir uns beugen

Zehnmal links und rechts.

Hier sind die Däumelinchen-Wörter:

- Halte deinen Rücken gerade

Stellen Sie sich auf die Zehenspitzen

Es ist, als würde man nach Blumen greifen.

Eins zwei drei vier fünf.

Rotkäppchen-Tipp:

- Wenn du springst, lauf,

Du wirst viele Jahre leben.

Eins zwei drei vier fünf.

Nochmals wiederholen:

Eins zwei drei vier fünf.

Gab uns ein Märchen zur Ruhe!

Ausruhen?

Wieder auf der Straße!

(Kinder wiederholen die beschriebenen Bewegungen.)

4 Wettbewerb."Fehler korrigieren"

Erzieher: Es gibt Fehler in den Titeln der folgenden Märchen. Finde sie. Ich werde den Shifter der Reihe nach zu jedem Team rufen. Seien Sie vorsichtig.

* "Hahn Ryaba" - "Ryaba-Henne".

* "Dascha und der Bär" - "Mascha und der Bär".

* "Wolf und sieben Lämmer" - "Wolf und sieben Zicklein."

* "Hähnchen- und Erbsensamen" - "Hähnchen- und Bohnensamen."

* "Enten-Schwäne" - "Gänse-Schwäne".

* „Pfifferlinge mit einem Topf“ - „Pfifferlinge mit einem Nudelholz.

* "Auf Befehl des Fisches" - "Auf Befehl des Hechts."

* "Haus von Zayushkin" - "Hütte von Zayushkin".

5 Wettbewerb."Sammle ein Bild"

Auf den Tabletts sind ausgeschnittene Bilder für Märchen. Ich rufe ein Kind aus dem Team, die Kinder müssen das Puzzle zusammensetzen und das im Bild verschlüsselte Märchen benennen.

Lehrer: Gut gemacht Jungs! Du kennst Märchen gut und hast Schwester Alyonushka geholfen, ihren Weg zu ihrem Märchen zu finden und ihren Bruder zu treffen. Danke Ihnen.

Ivanushka bedankt sich bei den Kindern und geht, um ihre Schwester zu treffen.

Und jetzt fassen wir zusammen.

Wir zählen die Würfel, nennen den Gewinner, verwöhnen die Kinder mit Süßigkeiten.

Liebe Mütter, Väter, Großeltern, hallo! Ihr Kind liebt Märchen? Erinnert er sich gut an deren Inhalt und Hauptfiguren? In unserem heutigen Material - ein spezielles Quiz zu Märchen für Kinder im Vorschulalter, auf das wir Sie aufmerksam machen.

Quiz "Besuch im Märchen"

Das Quiz macht man am besten nicht mit einem Kind, sondern im Team. Nutzen Sie den Geburtstag Ihrer Kleinen oder laden Sie einfach ein paar weitere Kinder ein. Die Teilnahme am Quiz erzeugt bei den Kindern Spielstimmung, sie werden vom Wettkampfgeist durchdrungen, erwerben die Fähigkeiten eines Teamspiels.

Stellen Sie sicher, dass Sie originelle Preise für alle Teilnehmer vorbereiten. Dies können kleine Spielzeuge oder Bastelarbeiten sein, die Sie mit Ihrem Baby herstellen können. Sie können den Kindern eine Leckerei zubereiten, die sie nach dem Quiz gerne essen werden.

Sorgen Sie für die musikalische Begleitung. Nehmen Sie Songs aus beliebten Cartoons oder Kinderfilmen auf.

Teilen Sie die Kinder in zwei Teams auf. Lassen Sie die Kinder Namen für sie wählen, zum Beispiel Smeshariki und Teenage Mutant Ninja Turtles. Laden Sie die Eltern, Großeltern der Teilnehmer in die Jury ein. Sie müssen die Antworten der Kinder auswerten und in einem Fünf-Punkte-System benoten. Sie sollten die entsprechenden Karten im Voraus vorbereiten.

Damit die Kinder sofort in die fabelhafte Atmosphäre eintauchen, schalten Sie das Lied von V. Shainsky zu den Worten von Y. Entin „Es gibt viele Märchen auf der Welt“ ein und lesen Sie das Gedicht von P. Nikolaeva:

Warum brauchen wir Märchen?
Was sucht eine Person in ihnen?
Vielleicht Freundlichkeit und Zuneigung.
Vielleicht Schnee von gestern.
In einem Märchen siegt die Freude
Die Geschichte lehrt uns zu lieben.
In einem Märchen erwachen Tiere zum Leben
Sie fangen an zu reden.
Im Märchen passiert alles ehrlich:
Sowohl der Anfang als auch das Ende.
Der tapfere Prinz führt die Prinzessin
Auf jeden Fall den Gang runter.
Schneewittchen und Meerjungfrau
Alter Zwerg, guter Zwerg -
Es ist schade, uns ein Märchen zu hinterlassen,
Was für ein gemütliches, süßes Zuhause.
Lesen Sie Märchen für Kinder!
Lehre sie zu lieben.
Vielleicht in dieser Welt
Es wird den Menschen das Leben erleichtern.

1. Warm-up "Helden der Märchen"

Stellen Sie der Reihe nach jedem Team Fragen. Wenn es Kindern schwer fällt zu antworten, sollten ihre Rivalen antworten. Um es den Kindern leichter zu machen, bereiten Sie zu jeder Frage Illustrationen vor, drucken Sie diese aus und legen Sie sie den Kindern vor. In der Aufwärmphase müssen Sie die Helden Ihrer Lieblingsmärchen erraten.

Auf Sauerrahm gemischt
Es ist kalt am Fenster.
Er hat eine rötliche Seite
Wer ist das? (Kolobok).

Ein freundliches Mädchen lebte in einem Märchen,
Ich besuchte meine Großmutter im Wald.
Mama hat einen schönen Hut gemacht
Und vergessen Sie nicht, Kuchen mitzubringen.
Was ist ein süßes Mädchen?
Was ist ihr Name? (Rotkäppchen).

Ich bin ein Holzjunge
Hier ist der goldene Schlüssel!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Sie sind alle mit mir befreundet.
Ich stecke meine Nase überall hin,
Mein Name ist ... (Pinocchio).

Kleiner Junge mit blauem Hut
Aus einem berühmten Kinderbuch.
Er ist dumm und arrogant
Und sein Name ist ... (keine Ahnung).

Und wusch es meiner Stiefmutter,
Und die Erbsen sortiert
Nachts bei Kerzenlicht
Und am Herd geschlafen.
Gut wie die Sonne.
Wer ist das? (Aschenputtel).

Er ist fröhlich und sanft
Dieser süße Verrückte.
Zusammen mit ihm der Junge Robin
Und Freund Ferkel.
Für ihn ist ein Spaziergang ein Urlaub,
Und Honig hat einen besonderen Duft.
Dieser plüschige Witzbold -
Bärenjunges ... (Winnie the Pooh).

Am Ende des ersten Wettbewerbs gibt die Jury bekannt, wie viele Punkte jedes Team verdient hat. Kinder entspannen sich und hören Lieder aus ihren Lieblingszeichentrickfilmen.

2. Gewinnspiel „Antworten ohne zu zögern“

Jedem Team werden 10 Fragen hintereinander gestellt. Wenn die Jungs mal nicht schnell antworten können, dann sagen sie: „Next“ – und schon ertönt die nächste Frage. Die Kids aus der zweiten Mannschaft sollten nicht auffordern. Hier sind Beispielfragen für beide Teams:

1. Wohin ging Dr. Aibolit per Telegramm? (nach Afrika)
2. Wen hat Emelya im Loch erwischt? (Pike)
3. Welche Märchenfigur trug rote Stiefel? (Der gestiefelte Kater)
4. Wem brachte Rotkäppchen Kuchen und einen Topf Butter? (Oma)
5. Woraus bestand die Kutsche, in der Aschenputtel zum Ball fuhr? (Von einem Kürbis)
6. Was für eine Hütte hatte der Fuchs im Märchen „Zayushkinas Hütte“? (Eisig)
7. Was hat die Tsokotukha-Fliege auf dem Markt gekauft? (Samowar)
8. Woraus wurde Pinocchio gemacht? (Aus Protokoll)
9. Die schnauzbärtige Figur aus Tschukowskis Märchen. (Kakerlake)
10. Carlsons bester Freund. (Baby)
11. Was ist aus dem hässlichen Entlein geworden? (In einem schönen Schwan)
12. Bruder Ivanushkas Schwester. (Aljonuschka)
13. Ein Postbote aus dem Dorf Prostokvashino. (Pechkin)
14. Der Bräutigam von Mukha-Tsokotukha. (Moskito)
15. Wie hieß die Boa Constrictor in Kiplings Mogli? (Kaa)
16. Woraus hat der schlaue Soldat Brei gekocht? (Von einer Axt)
17. Wer hat den Goldfisch gefangen? (Alter Mann)
18. Freund von Winnie Puuh. (Ferkel)
19. Wer hat das Märchen „Cinderella“ geschrieben? (Charles Perrault)
20. Eigentümer von Artemon. (Malvina)

Die Jury notiert, wie viele richtige Antworten jedes Team gegeben hat. Für die kleinen Teilnehmer gibt es eine Pause, in der sie zu fröhlicher Musik herumtollen und tanzen können.

3. Wettbewerb "Magische Truhe"

Sie müssen im Voraus eine schöne Kiste aus Pappe herstellen, mit farbigem Papier kleben oder mit Farben bemalen. Darin legen Sie Gegenstände ab, die zu den Helden verschiedener Märchen gehören. Nehmen Sie sie einzeln heraus, und die Teams müssen abwechselnd erraten, zu welchen Märchen sie gehören.

• Propeller-Carlson;
• Münze - Fly-Tsokotuha;
• Taschenlampe - Komarik;
• Korb - Rotkäppchen;
• Schlüssel - Pinocchio;
• Ei - Henne Ryaba;
• Mundharmonika - Crocodile Gena;
• Sonnenbrille - Katze Basilio;
• Schuh - Aschenputtel;
• Topf - Winnie Puuh.

4. Wettbewerb „Zauberbuchstabe“

In die freigewordene Truhe legt man ein paar Karten, auf denen Buchstaben geschrieben sind. Die Teilnehmer des Quiz kommen der Reihe nach und nehmen ohne hinzusehen eine Karte nach der anderen heraus. Aufgabe: Das Kind muss ein Märchen oder einen Märchenhelden nennen, dessen Name mit diesem Buchstaben beginnt.

• A - "Scharlachrote Blume", Alyonushka, Aladdin, Aibolit;
• B - "Die Bremer Stadtmusikanten", Pinocchio, Balda, Bagheera;
• B - "Aladdins Wunderlampe", Wolf;
• G - Gerda, Gulliver;
• D - Däumelinchen, Duremar;
• E - Emelja;
• F - Blechholzfäller;
• K - Rotkäppchen, Karabas-Barabas, Carlson, Kaa, Kolobok;
• M - Mowgli, Fly-Tsokotuha, Junge-mit-Finger;
• N - Keine Ahnung.

Vergessen Sie nicht, zwischen den Wettkämpfen Pausen einzulegen, damit die Kinder nicht zu müde werden. In den Pausen können Sie ihnen Ausschnitte aus Zeichentrickfilmen zeigen oder lustige Gedichte vorlesen.

5. Wettbewerb "Wechselbalg"

Sie benennen Märchen, indem Sie absichtlich Fehler machen. Kinder sollten Sie korrigieren, indem sie den richtigen Namen sagen.

• "Iwan Zarewitsch und der Gelbe Wolf";
• "Kid und Carlson, der im Keller wohnt";
• "Der Besserwisser und seine Freunde";
• "Die Geschichte vom goldenen Truthahn";
• "Hässliches Huhn";
• „Wie ein Soldat Brei aus einem Hammer kochte“;
• "Schwester Nastasyushka und Bruder Nikitushka";
• Wolf und fünf Kinder.

Stellen Sie sicher, dass die Kinder die Regeln befolgen, und antworten Sie der Reihe nach. Kinder sollten die Prinzipien des Mannschaftswettbewerbs lernen. Das diszipliniert sie und lehrt sie zu ordnen.

6. Wettbewerb „Wer hat das Telegramm geschickt“

Zeigen Sie den Kindern einen Stapel Papiere und sagen Sie, dass dies die Telegramme sind, die der Postbote heute gebracht hat. Nur keiner von ihnen ist signiert. Lesen Sie die Telegramme und lassen Sie die Kinder abwechselnd ihre Autoren erraten.

• "Rette uns, wir wurden von einem grauen Wolf gefressen." (Kinder)
• "Sehr verärgert. Ich habe aus Versehen ein Ei zerbrochen." (Maus)
• "Alles gut ausgegangen, nur mein Schwanz blieb im Loch." (Wolf)
• "Hilfe, unser Haus ist kaputt, aber wir selbst sind unversehrt." (Bestien aus "Teremok")
• „Liebe Großeltern, macht euch keine Sorgen. Ich habe herausgefunden, wie man den Bären austrickst. Ich werde bald zuhause sein". (Mascha)
• "Hilfe, mein Bruder hat sich in eine Ziege verwandelt." (Aljonuschka)
• "Unverschämt, jemand hat meinen Brei gegessen und meinen Stuhl kaputt gemacht." (Bärenjunges)
• „Papa, mein Pfeil ist im Sumpf. Ich heirate einen Frosch." (Iwan Zarewitsch).

Nach Abschluss aller Wettbewerbe fasst die Jury die Ergebnisse zusammen. Natürlich schnitten beide Mannschaften gleich gut ab, die Freundschaft gewann. Alle Teilnehmer erhalten Preise und Leckereien.

Die Durchführung verschiedener Wettbewerbe und literarischer Quiz zu Kindermärchen ist für Kinder sehr nützlich, da solche Veranstaltungen:

• Aufmerksamkeit und Beobachtungsgabe entwickeln, Gedächtnis trainieren;
• Liebe zur Literatur erziehen, zur mündlichen Volkskunst;
• zur Entwicklung des logischen Denkens und der Umgangssprache beitragen;
• Konzepte von Gut und Böse vermitteln, lehren, keine Angst vor Schwierigkeiten zu haben;
• liefere viele positive Emotionen.

Liebe Leser! Schreiben Sie, wenn Ihnen unser Quiz gefallen hat, welche Wettbewerbe würden Sie hinzufügen? Wir warten auf Ihr Feedback und Ihre Kommentare.

Wünsche dir das Beste! Wir sehen uns auf unserer Website!