"حرفه آینده من معلمی است"

حرفه های زیادی در جهان وجود دارد، همه آنها مورد نیاز هستند، اگرچه برخی از آنها در تقاضا باقی می مانند، برخی "می میرند". حرفه هایی مانند خلبان، پزشک، آشپز، راننده، اقتصاددان و... برای همه بسیار شناخته شده است. تعداد حرفه ها هر سال در حال افزایش است، زیرا زندگی ما شامل بسیاری از فناوری های نوآورانه است که به افراد حرفه ای جدید نیاز دارد.

از دوران کودکی، ما خود را افرادی با حرفه های مختلف تصور می کنیم. ما اغلب بازی هایی مانند «خرید»، «مدرسه»، «آشپز»، «بیمارستان» و غیره را انجام می دهیم. این تنها زمانی انجام می شود که ما ماهیت این حرفه را درک کنیم.

اما چه حرفه ای را باید انتخاب کرد؟ به نظر من حرفه ای است که به شما کمک می کند توانایی های خود را در برخی زمینه ها نشان دهید.

هنگام انتخاب حرفه، به توصیه های والدین و معلمان گوش می دهیم و اغلب در مورد این موضوع با دوستان خود صحبت می کنیم.

معلم حرفه ای است که از شما نه تنها دانش، بلکه تحمل اعمال کودکان با شخصیت های مختلف را نیز می طلبد. معلم باید روانشناس باشد، مهارت های سازمانی داشته باشد و برای دانش آموزان خود الگو باشد.

من همیشه با تحسین به اولین معلمم زمفیرا شیخدینوونا آزناباوا نگاه می کردم. وقتی نوشتن و خواندن را به ما آموخت، قدرت و عشق زیادی به ما داد. چقدر آهنگ جدید یاد گرفتیم و چقدر شعر حفظ کردیم. همه اینها در خاطره است! یادم نمی آید که او ما را سرزنش کرده باشد. برعکس، معلم اول ما در هر شرایطی کلمات تشویق کننده و تحسین برانگیز پیدا می کرد.

من و همکلاسی هایم خوش شانسیم - معلمان مهربان و حساسی در کنار خود داریم که دانش و تکه ای از قلب خود را به ما دانش آموزان می دهند. آنها با الگو گرفتن از خودشان به ما می آموزند که مهربان و منصف باشیم. برای من یک الگو معلم زبان و ادبیات روسی ماجیرا عبدالخاکونا سوناگاتووا است. او درس های جالب و بسیار به یاد ماندنی می دهد. هر دانش آموزی با لذت در کلاس های زبان و ادبیات روسی شرکت می کند. معلم ما همیشه رویکردی به هر یک از ما پیدا می کند، سعی می کند علاقه و عشق به موضوع خود را پرورش دهد. درس های او هرگز خسته کننده یا بی علاقه نیستند، زیرا او می داند که چگونه همه ما را در یک مکالمه شرکت دهد، به ما می آموزد که فکر کنیم و با جسارت نظرات خود را بیان کنیم. من معتقدم که معلم باید اینگونه باشد.

می توان در مورد معلم زبان و ادبیات باشکری گلسینا گوزیروونا ساخاتدینوا سخنان مهربانانه گفت. او با اشتیاق ما را با زبان و ادبیات باشکری آشنا می کند، جایی که آثار جالب زیادی وجود دارد که در ما حس مهربانی، صداقت و عشق به زبان مادری، به طبیعت بومی ما، به تاریخ مردم ما را القا می کند. همین معلمان و درس هایشان بود که انگیزه انتخاب حرفه معلمی را به من داد.

من می دانم که حرفه معلمی یک حرفه ابدی است، هرگز از بین نمی رود. هیچ کس نباید معلمان خود را فراموش کند، با عشق و احترام از کسانی یاد کنید که توصیه های خوبی کردند و آنها را در مسیر درست زندگی راهنمایی کردند.

هر حرفه ای تنها زمانی محبوب می شود که با تمام وجود به آن وقف داشته باشید. باید به معنای زندگی تبدیل شود. برای یک معلم، مدرسه باید جایی شود که او با اشتیاق می آید، جایی که دانش آموزان محبوبش با او ملاقات می کنند.

هر کاری یک نتیجه اولیه دارد. برای یک معلم، نتیجه کار او دانش آموزان باسواد و خوش اخلاقی است که می توانند موقعیت های زندگی را درک کنند و در جامعه مدرن ضروری شده اند.

"حرفه آینده من معلمی است"

معلم! چه کلمه فوق العاده ای زندگی و نور و پایه ماست. به عنوان یک ستاره راهنما برای ما می درخشد و ما را به دنیای دانش جدید هدایت می کند. معلم! چه کلمه بلندی! بارها و بارها آن را تکرار می کنیم. رفیق ارشد ما، دوست صمیمی ما. او کلیدی است که گنجینه علوم را می گشاید! شما می توانید همه چیز را در زندگی یاد بگیرید، بسیاری از ایده های جدید را پیاده سازی کنید، اما باید معلم به دنیا بیایید تا برای کودکان روی زمین زندگی کنید. N. ودنیاپینا

در دنیای مدرن، بیش از 40 هزار نوع فعالیت مختلف وجود دارد؛ تنها در صنعت و ساخت و ساز حدود سه هزار حرفه وجود دارد، نه اینکه به همه حوزه های دیگر زندگی اشاره کنیم.

معروف ترین و مورد تقاضاترین مشاغل امروزه مشاغلی مانند: برنامه نویس، مهندس، حسابدار، دکتر، معلم، معمار، مدیر، مکانیک، تراش، بوم شناس، روانشناس و بسیاری دیگر هستند. برخی از تخصص ها معتبر در نظر گرفته می شوند، برخی دیگر به سادگی ضروری هستند. اما همه آنها البته ضروری هستند.

بر کسی پوشیده نیست که با توسعه جامعه، نیاز به آموزش و شرایط در بازار کار تغییر می کند، به همین دلیل است که دنیای حرفه ها بسیار پویا و متغیر است. هر ساله بسیاری از مشاغل جدید ظاهر می شوند. بسیاری از آنها فقط پنج تا پانزده سال زندگی می کنند، و سپس یا "می میرند" یا غیرقابل تشخیص تغییر می کنند. اما حرفه هایی هستند که سال ها و قرن ها وجود داشته اند. یکی از این حرفه ها معلمی است که در مقاله من بیشتر به آن پرداخته خواهد شد.

بزرگسالان اغلب از ما می پرسند وقتی بزرگ شدیم می خواهیم چه باشیم؟ اما این چندان آسان نیست - انتخاب تنها حرفه ای که در آن می توانید به یک استاد واقعی، حرفه ای در رشته خود تبدیل شوید. همانطور که نویسنده روسی پاول پتروویچ باژوف یک بار گفت، داشتن "شوق در تجارت" ضروری است: "در هر کسب و کاری ذوق و شوق وجود دارد، از مهارت جلوتر است و یک نفر را همراه خود می کشاند." یعنی به گفته P.P. باژوف، هر فردی باید با علاقه خاص، کنجکاوی، خلاقیت، رویکرد نوآورانه به کار خود نزدیک شود و تمایل به خودسازی حرفه ای داشته باشد. البته، برای انجام این کار باید دست خود را در زمینه های مختلف امتحان کنید، در غیر این صورت ممکن است هرگز متوجه نشوید که یک فرد دارای چه تمایلات، توانایی ها و علایق است.

اما برای پاسخ به این مهم ترین سوال در زندگی هر شخصی: "وقتی بزرگ شدی چه خواهی بود؟" من جواب را از سنین پایین می دانستم.

از کودکی آرزوی من این بود که معلم شوم. هم در خانه و هم در مهدکودک، دوست داشتم به این تصویر تبدیل شوم، و برای مربیان و معلمان همیشه در همه چیز دستیار اول بودم. من قبلاً در مدرسه ابتدایی به همکلاسی هایم در درس هایشان کمک می کردم و برای آنها مسائل مختلف، مثال ها، معادلات و خیلی چیزهای دیگر را توضیح می دادم. به طرز باورنکردنی، در روزهای اولیه متوجه شدم که در این کار کاملاً خوب عمل می کنم: بچه ها شروع به درک مطالبی کردند که پوشش داده بودند، برای رسیدن به درس های خود، معلمان از من برای کمک به دوستانشان تشکر کردند. اما با این سن کم، هنوز متوجه نشدم که چرا دوست دارم در تحصیل به دیگران کمک کنم. توضیح دادن، گفتن، تدریس، آموزش - همه اینها برای من لذت باورنکردنی به ارمغان آورد.

هر فرد باید آغاز دستاوردهای خلاقانه خود را به خاطر بسپارد: خانواده، مدرسه و البته معلم. و من نیز از این قاعده مستثنی نیستم؛ معلمم را که مرا تحت فشار گذاشت و در انتخاب حرفه آینده ام مربی شد، تا آخر عمر به یاد خواهم داشت. از این گذشته ، فقط به لطف او بود که انتخاب درستی انجام دادم.

نام این معلم گوسلنیکووا اولگا نیکولاونا است. او هنوز در دبیرستان پوروشینو کار می کند و هنوز درس مورد علاقه من - تاریخ را تدریس می کند. در همین معلم بود که جوهره حرفه معلمی را دیدم و خواستم راه دشوار او را ادامه دهم و راه او را ادامه دهم.

اولگا نیکولاونا - معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی. با اطمینان می توانم بگویم که او فقط یک معلم نیست، بلکه یک حرفه ای بزرگ در رشته خود است و دانش کاملی را در زمینه این رشته ها به هر دانش آموز خود منتقل می کند. او به عنوان یک شخص همیشه در بین معلمان و دانش آموزان مهربان و محترم بود.

با گوش دادن به مطالب جدیدی که اولگا نیکولائونا توضیح داد، دیدم که چگونه او تمام روح خود را آشکار کرد و از همه خود، تمام قدرت، دانش و تجربه خود داد تا هر یک از ما بتوانیم موضوع را درک کنیم. او همیشه به طرز جالبی در مورد تاریخ و فرهنگ سرزمین مادری ما صحبت می کند، درس های او آنقدر جذاب بود که اغلب متوجه نمی شوید زمان چقدر سریع می گذرد. این معلم با مثال خودش همیشه به ما یاد داد که مهربان و منصف باشیم. در هر موقعیت مشکلی که نه تنها به تحصیل، بلکه به مشکلات زندگی روزمره مربوط می شد، سعی می کرد کمک کند، توصیه های لازم را بدهد، با یک کلمه محبت آمیز دلداری دهد یا امیدی را القا کند. فقط با او می‌توانستم صمیمانه صحبت کنم، مثل یکی از عزیزانم.

من ویژگی هایی مانند سخت گیری، انصاف و توانایی یافتن زبان مشترک با هر دانش آموزی را در او دوست دارم. بنابراین، برای من، او به عنوان یک نمونه ایده آل از معلمی عمل می کند که توسط او سعی خواهم کرد در حرفه آینده خود حرکت کنم.

البته من درک می کنم که کار معلمی یکی از شرافتمندانه ترین و در عین حال بسیار مسئولیت پذیرترین حرفه های روی زمین است. معلم دایره بزرگی برای بهبود نسل جوان و شکل دادن به آینده کشور دارد. حرفه معلمی برای هر یک از ما بسیار مهم و ارزشمند است. بالاخره این معلم بود که به ما یاد داد حرف اول را بنویسیم و کتاب بخوانیم.

بنابراین، بدون تردید، پس از فارغ التحصیلی از مدرسه، در سال 2014 وارد کالج آموزشی کامیشلوفسکی شدم تا در رشته "تدریس در پایه های ابتدایی" تحصیل کنم. در این مدت کوتاه، دانشگاه تبدیل به خانه دوم من شده است!

درست مانند مدرسه، اینجا نیز با معلمانی آشنا شدم که در حرفه خود به بالاترین سطح عالی دست یافته اند. هر یک از درس های آنها با دانش آموزان به گونه ای تنظیم می شود که گویی در یک نفس اتفاق می افتد. مطلقاً هر معلمی آنقدر واضح توضیح می دهد که نفهمیدن آن غیرممکن است، سعی می کند به هر سؤالی که پرسیده می شود پاسخ دهد و البته سعی می کند به هر یک از دانش آموزان خود توجه کند. و مهم ترین چیز نگرش نسبت به دانش آموزان است، آنقدر دوستانه و استقبال کننده است که نمی توان آن را با کلمات بیان کرد.

معلمان در تدریس در کلاس ها خلاق هستند. به عنوان مثال، یک معلم MHC درس خود را با موسیقی کلاسیک شروع می کند، که به ما کمک می کند زیباترین جنبه های روح خود را بیدار کنیم. دانشی که در کالج آموزشی کامیشلوف دریافت می کنم کامل است. آنها پایه ای عالی برای ادامه تحصیل در موسسات آموزش عالی هستند.

بنابراین ، پس از گذراندن موفقیت آمیز سال اول در کالج ، موضوعات خاصی شروع شد که یکی از آنها اصلی ترین در حرفه آینده من است - این موضوع "پادگوژی". زمان زیادی از آشنایی من با این رشته دانشگاهی نگذشته است، اما از قبل متوجه شده ام که قدم به قدم در مسیر تسلط بر دانش و مهارت هایی هستم که در حرفه آینده ام بسیار ضروری است.

در یکی از کلاس های این موضوع، با یکی از معلمان برجسته آلمانی - F.A. دیسترورگ. من می خواهم به عنوان نمونه یکی از اظهارات او را ذکر کنم که به لطف آن شروع کردم به کاوش عمیق تر در اصل فعالیت آینده خود: "مهم ترین پدیده در مدرسه ، آموزنده ترین موضوع ، زنده ترین نمونه برای دانش آموز خود معلم است او شیوه‌ی شخصی‌شده‌ی آموزش است، تجسم اصل تعلیم و تربیت». بنابراین، به تدریج شروع به درک این موضوع می کنم که مطمئناً معلم، عامل اصلی تضمین کننده موفقیت در فرآیند آموزشی است.

منظور از حرفه آینده من در تدریس است که یکی از سخت ترین زمینه های فعالیت بشر است. این یک فعالیت اجتماعی با هدف انتقال تجربه، توسعه و آماده سازی برای ایفای نقش های اجتماعی خاص در جامعه است. در آموزش، دو نوع فعالیت آموزشی متمایز می شود: آموزش (تشکیل و توسعه حوزه معنوی شخصیت دانش آموز) و آموزش (سازماندهی فرآیند آموزشی توسط معلم). تفاوت بین آنها در اهداف تعیین شده برای آنها نهفته است. هدف تعلیم و تربیت تغییر آگاهی دانش آموزان برای بهتر شدن جامعه است و آموزش به عمق تغییرات در حوزه فکری و تعداد مهارت های عملی کسب شده بستگی دارد. البته آموزش و آموزش پیوندی ناگسستنی با یکدیگر دارند. هدف هر یک از آنها شکل گیری شخصیتی هماهنگ و توسعه یافته با چشم انداز وسیع و آماده برای زندگی در جامعه است.

بنابراین، آکادمیک شوروی و روسی دیمیتری سرگیویچ لیخاچف گفت: "آموزش، اول از همه، القای اخلاق و ایجاد مهارت های زندگی در فضای اخلاقی در دانش آموزان است."

من به عنوان معلم آینده دبستان با این جمله کاملا موافقم.

هر حرفه ای هدف خاص خود را دارد و من هدف اصلی حرفه آینده خود را شکل گیری تربیت معنوی و اخلاقی در بین دانش آموزان کوچکتر می دانم. بالاخره آینده فرزندان و فردای ما به این بستگی دارد.

اول از همه باید برای کودک الگو باشم و فردی تربیت شده اخلاق باشم و همه هنجارها و اصول اخلاقی را رعایت کنم. فقط در این صورت است که می توانم ویژگی هایی مانند عشق به وطن، جامعه، مردم، کار، مسئولیت ها و خود را در شخصیت کودک شکل دهم و رشد دهم. و همچنین در او پرورش احساسات: وظیفه، وجدان، رحمت، شرافت، محبت و مهربانی، برای شکل گیری صحیح نگرش نسبت به جامعه ای که کودک را احاطه کرده است.

به هر حال، چه اصول و هنجارهای اخلاقی در روند تربیت کودک در او گنجانده می شود، چنین فردی با اخلاق رشد می کند.

امروز می‌توانیم مشاهده کنیم که نسل جوان فاقد بسیاری از ارزش‌های اخلاقی است: بدون آرمان، بدون احترام به بزرگان، اغلب بدون رحم و مهربانی، که منجر به رفتار غیراخلاقی می‌شود.

و من به عنوان یک معلم، نه تنها باید آموزش دهم، بلکه باید یک شهروند سرزمین مادری خود را نیز آموزش دهم، با استفاده از مهارت های آموزشی، اقدامات غیر اخلاقی و غیر اخلاقی را ریشه کن و از آن جلوگیری کنم.

یکی از راه‌های شکل‌گیری بهترین ویژگی‌های معنوی و اخلاقی دانش‌آموزان، جذب مفاهیم اخلاقی و اخلاقی، شکل‌دهی و ابراز نگرش نسبت به برخی اعمال اخلاقی یا غیراخلاقی است. کتاب D.S می تواند به عنوان یک ابزار آموزشی عمل کند. لیخاچف "نامه هایی در مورد خوب و زیبا"، اول از همه، خطاب به نسل جوان است، که هنوز باید زندگی را بیاموزند و مسیرهای دشوار آن را طی کنند. جایی که او از مثال‌های خاص استفاده می‌کند تا نشان دهد خوبی چیست و چرا یک انسان مهربان از نظر درونی زیباست، با خودش، با جامعه و طبیعت هماهنگ زندگی می‌کند. دیمیتری سرگیویچ با درایت آموزشی ویژه خود حکمت را آموزش می دهد.

همچنین یکی از اهداف اصلی حرفه آینده من به عنوان معلم، رشد شخصیت کودک است. من متقاعد شده ام که اساس رشد شخصیت موفق، علاقه شناختی است که از بدو تولد به فرد داده نمی شود. علاقه شناختی به عنوان یک انگیزه مهم برای فعالیت های آموزشی دانش آموزان جوان تر عمل می کند. در این سن، علایق شناختی آنها به طور قابل توجهی توسعه می یابد. البته باید در نظر بگیرم که این توسعه از ساده به پیچیده، ناشناخته به معلوم، توصیف به توضیح، از حقایق به تعمیم می رود. و همانطور که می دانید، شکل گیری شخصیت کودک، اول از همه، در کلاس درس اتفاق می افتد. بنابراین، به عنوان یک معلم آینده، من باید با چند سوال نگران باشم: چگونه یک کودک را علاقه مند کنیم؟ چگونه آن را به شیوه ای جالب و در دسترس منتقل کنیم؟ و چگونه برای یک کودک موقعیت موفقیت و ایمان به خود و همچنین به قدرت او ایجاد کنیم.

معلم باید با بازی، کار گروهی، ایجاد موقعیت موفقیت، ایجاد انگیزه در کودک با تمجید و راه های دیگر، علاقه کودک را به درس افزایش دهد. به عنوان مثال، تکالیف و مواد باید رنگارنگ طراحی شوند و مواد باید با ارائه قابل دسترسی باشند. در نتیجه دانش آموز به درس علاقه نشان می دهد و در نتیجه هوش و ذکاوت خود را افزایش می دهد، ابتکار عمل نشان می دهد و حتی با علاقه از عهده کارهای دشوار بر می آید.

معتقدم شرط مهم کار من باید لبخند و کلام محبت آمیز باشد که به کمک آن اعتماد کودکان و در نتیجه حق آموزش و آموزش به آنها جلب شود.

معلمی بدون عشق به فرزندان، محبت و صبر وجود ندارد. فقط کسی که صمیمانه بچه ها را دوست دارد می تواند در مدرسه کار کند. کودکان بسیار متفاوت هستند - مطیع و نه چندان مطیع، توجه و غافل، با شخصیتی آسان یا دشوار. اما با وجود این، من باید آنها را به همان اندازه دوست داشته باشم.

امروزه معلم بودن آسان نیست - باید در بسیاری از زمینه های دانش به خوبی تبحر داشته باشید! این امر مستلزم کار مداوم و پر زحمت برای بهبود خود است. شما باید همیشه از نوآوری های آموزشی و روش های کاری جدید در حال توسعه آگاه باشید. اما معلم علاوه بر دانش عالی در مورد موضوع، باید ویژگی های شخصیتی خاصی داشته باشد. شما باید یک روانشناس باشید تا دانش آموزان خود را بهتر بشناسید و رویکرد درستی نسبت به آنها پیدا کنید. فقط معلمی که بتواند سختگیری و مهربانی، مراقبت از کودکان و انصاف را در ارزیابی دانش به طرز ماهرانه ای ترکیب کند، مورد احترام و دوست داشتن دانش آموزان است. و در درس های چنین معلمی بسیار توجه هستند.

نویسنده فوق العاده روسی لو نیکولاویچ تولستوی می نویسد: "اگر معلمی فقط به کار خود عشق و علاقه داشته باشد، معلم خوبی خواهد بود. اگر معلمی مثل پدر یا مادر فقط به دانش آموز محبت داشته باشد بهتر از معلمی است که همه کتاب ها را خوانده اما به کار و دانش آموزان عشقی ندارد. اگر معلمی عشق به کار و شاگردانش را با هم ترکیب کند، معلم کاملی است.» من واقعاً دوست دارم در آینده به چنین معلمی تبدیل شوم. به هر حال تمام تلاشم را می کنم و دائما برای پیشرفت تلاش می کنم.

من همیشه بر این باور بوده ام که آموزش و تربیت نسل جوان امری فوق العاده ظریف و مسئولانه است که مستلزم کار زیاد و مستمر روی خود فرد است. بنابراین، قدم به قدم سعی می‌کنم تمام این ویژگی‌هایی را که هنگام کار با دانش‌آموزان ضروری است، در خود پرورش دهم.

من می خواهم مقاله خود را با سخنان فیلولوژیست، فرهنگ شناس، منتقد هنری و آکادمیک بزرگ روسی دیمیتری سرگیویچ لیخاچف به پایان برسانم که تمام ماهیت، ارزش و اهمیت مهم ترین و اصیل ترین حرفه معلمی را اعلام می کند.

من حرفه معلمی را مهم ترین حرفه در دنیا می دانم.

تدریس یک هنر است، کار از خلاقیت کمتری برخوردار نیست،

از کار یک نویسنده یا آهنگساز، اما دشوارتر است

و مسئول معلم روح انسان را مخاطب قرار می دهد

نه از طریق موسیقی، مانند یک آهنگساز، نه از طریق رنگ،

به عنوان یک هنرمند، اما مستقیم. با شخصیت خود پرورش می دهد،

با دانش و عشق شما، با نگرش شما نسبت به دنیا.

D.S. لیخاچف

والریا پاسوین، دانش آموز سال سوم تخصص "تدریس در مدارس ابتدایی"

حرفه ی آینده ی من
چنین حرفه ای در دنیا وجود دارد - آموزش به کودکان ... این حرفه معلمی است. این یکی از قدیمی ترین حرفه ها است. او یکی از مهم ترین ها بوده، هست و خواهد بود. چه کسی، اگر معلم نباشد، نوشتن، خواندن و بیان درست افکارتان را به شما یاد می دهد؟ این اوست که به شما کمک می کند تا دانش جدیدی به دست آورید، بدون آن زندگی روی زمین امکان پذیر نیست. ما تمام زندگی خود را زندگی می کنیم و یاد می گیریم و معلم زندگی خود را وقف بچه ها می کند تا این دانش را به آنها بدهد و به آنها یاد دهد که چگونه این دانش را دریافت کنند. هر فرد با دریافت دانش جدید، آن را به نسل بعدی افراد منتقل می کند. به لطف این، اکتشافات جدیدی در جهان رخ می دهد، جهان فرصت های جدیدی را باز می کند.
آیا معلم شدن آسان است؟ البته که نه. یک معلم باید یک "دایره المعارف" باشد. او در تخصص خود هم از خلاقیت و هم از نبوغ استفاده می کند و روح خود را در آن می گذارد. دوران کودکی دوران فوق العاده ای است، بی دغدغه، شاد، آزاد. اما در همان دوران کودکی است که پایه های نگرش به زندگی گذاشته می شود و جهان بینی شکل می گیرد. و همه اینها به لطف معلم شکل می گیرد. این معلم است که این مهارت های اولیه را بیان می کند. بنابراین، این بستگی به معلم دارد که هر کودک چه کسی بزرگ شود.
به زودی من هم حق آموزش به بچه ها را خواهم داشت. چگونه معلم شویم؟ برای من، این موضوع از سنین پایین شروع به حل شدن کرد. وقتی وارد کلاس اول شدم، قبلاً به حرفه معلمی علاقه داشتم. سعی کردم مثل معلمم باشم، حرکات و عباراتی را که او می کرد تکرار می کردم. با دوستانم "مدرسه" را بازی کردیم - نقش معلم را امتحان کردیم. از آن زمان بود که شروع کردم به برداشتن گام هایی برای حرفه آینده ام. زمان گذشت. سرگرمی ها تغییر کرد. و علاقه به حرفه معلمی فقط رشد کرد. در پایان مدرسه، به طور طبیعی، این سؤالات مطرح شد: "چه کسی باید باشم؟"، "کجا درس بخوانم"، "تمام زندگی ام را وقف چه چیزی کنم؟" فکر کردن برای پاسخ به این سوالات زیاد طول نکشید. و، البته، من حرفه مورد علاقه خود را انتخاب کردم - معلم. تنها چیزی که باقی ماند این بود که سرگرمی های خود را به معنای زندگی تبدیل کنید. و در سال سوم وارد کالج آموزشی کامیشلوفسکی شدم، جایی که هنوز در آنجا تحصیل می کنم. پس از فارغ التحصیلی از کالج، در رشته «تدریس در مدارس ابتدایی» تحصیل خواهم کرد.
زندگی مردم در حال تغییر است و آموزش نیز تغییر می کند. فن آوری ها، اشکال و روش های جدید آموزش دانش آموزان در حال ظهور هستند. ما حتی نمی توانستیم به این فکر کنیم که اکنون استاندارد آموزش چیست.
چگونه مال خود را دوست نداشته باشیم. حرفه آینده؟ بعد از گذراندن چندین دوره کارآموزی، عشق من به این حرفه، بچه ها و فعالیت با آنها بیشتر می شود. چقدر خوب است که بچه ها را می بینیم که راه نمی روند، بلکه به سمت کلاس می دوند. چقدر خوب است که ببینیم چگونه مردم با میل زیاد به دانش جدید دست می یابند. چقدر خوب است که بدانیم آنها به لطف فعالیت های حرفه ای ما در حال پیشرفت هستند. چه خوب است که پس از سالها، افرادی که قبلاً خود را در زندگی تثبیت کرده اند، با احساس سپاسگزاری صمیمانه از معلم تشکر می کنند، در مورد خود صحبت می کنند و گذشته را به یاد می آورند.
امروز و همیشه، در آستانه کلاس، دانش آموزان مورد استقبال معلم خود قرار می گیرند - نمونه ای از رفتار، وحدت گفتار و عمل، تجسم نقض ناپذیری دستورالعمل های اخلاقی. اینها حرف های اوست که در خانه برای پدر و مادر و در حیاط برای دوستان تکرار می شود... او حق ندارد اشتباه کند، زیرا آدم های در حال رشد به او نگاه می کنند - جست و جوگر، مطالبه گرانه، جدی. این واژه از قدیم الایام برای توصیف افرادی به کار می رفته است که با انتقال دانش، دیدگاه و باور به دانش آموزان، مسیر زندگی را به آنها نشان می دهند. معلم - افتخار به نظر می رسد!

آناستازیا یوریونا توگانوا، دانشجوی سال سوم، تخصص 050146 تدریس در کلاس های ابتدایی، کالج آموزشی کامیشلوس

حرفه معلمی همیشه مورد احترام بوده است. احتمالاً به این دلیل که معلم فقط یک فرد با تحصیلات عالی نیست، بلکه اول از همه کسی است که می داند چگونه دانش خود را به دیگران منتقل کند، نامفهوم ها را توضیح دهد و کلید توانایی های هر دانش آموز را بیابد.

برای اینکه چیزی را به کسی بیاموزید، باید خودتان آن را کاملاً درک کنید و آماده پاسخگویی به هر سؤالی باشید. علاوه بر این، معلم اغلب مجبور است به سؤالاتی پاسخ دهد که به موضوع او مربوط نمی شود، بنابراین افق دید او باید گسترده باشد. یک معلم همچنین به ویژگی هایی مانند استقامت، صبر و صمیمیت نیاز دارد. معلم باید روانشناس خوبی باشد و بچه ها را دوست داشته باشد.

معلم بودن بسیار مسئولیت پذیر است زیرا او الگوی تفکر و رفتار دانش آموزان است. یک معلم نه تنها باید موضوعی را که تدریس می کند کاملاً بداند، بلکه باید بتواند تدریس کند. هر کودک در کلاس باید مطالب را درک کند. و بچه ها همه متفاوت هستند، بنابراین معلم باید مراقب همه باشد. او باید رویکردی برای همه پیدا کند، آنها را به موضوع خود علاقه مند کند، اهمیت و مفید بودن آن را در زندگی دانش آموزان نشان دهد. در عین حال معلم موظف است به فردیت دانش آموز احترام بگذارد و او را تحقیر نکند، حتی با دادن نمره بد. دانش آموزان چنین معلمی را دوست دارند، با دقت گوش می دهند و تکالیف را با علاقه کامل می کنند.

معلمان مورد علاقه من برای همیشه در قلب من باقی خواهند ماند. همه آنها متفاوت هستند، با رویکردهای متفاوت به کارشان. اما چیزی مشترک وجود دارد که باعث احترام من می شود - انصاف، توجه، توانایی توضیح دادن به روشی جالب، درک. من مطمئن هستم که ما باید از معلمان خود قدردانی کنیم و از آنها قدردانی کنیم. بهترین قدردانی از یک معلم از یک دانش آموز، همانطور که معلم مورد علاقه من گفت، تمایل او به یادگیری و موفقیت در زندگی آینده است.

اینگونه بخوانید و بسازید

اطلاعات موجود در سایت توسط قانون حق چاپ اوکراین محافظت می شود. کپی مطالب مسدود شده است

انشا-استدلال با موضوع: معلم حرفه ای

معلمی یک حرفه است یا یک فراخوان؟

معلمی یکی از قدیمی ترین حرفه های روی زمین است. حتی در یونان باستان، مصر و روم، مردم به دلیل هوش و دانش خود مورد احترام قرار می گرفتند. و شاگرد فیلسوف شدن و درک اسرار جهان را افتخار بزرگی می دانستند. نمونه هایی از تاریخ می دانیم: مثلاً معلم اسکندر مقدونی دانشمند و فیلسوف یونان باستان ارسطو بود. و چه کسی می داند که اگر درس های مرشدش نبود اسکندر به چنین جنگجو و پادشاه بزرگی تبدیل می شد.

بسیاری از مردم معتقدند که معلمی یک حرفه از جانب خداوند است. این حتی یک حرفه نیست، یک فراخوان است. به راستی، فردی که می خواهد معلم شود، چقدر باید در شخصیت خود متحد شود: صلابت، صبر بی حد و حصر، سختی و ملایمت، اعتماد و توانایی نمونه در همه چیز. و مهمتر از همه - عشق، عشق به زندگی، برای فرآیند یادگیری، و مهمتر از همه، برای کودکان. ال. تولستوی همچنین خاطرنشان کرد که معلم خوب کسی است که عشق به کار و عشق به شاگردانش را با هم ترکیب کند.

از سنین جوانی ما توسط معلمان احاطه شده ایم. آنها اسرار اعداد را برای ما آشکار می کنند، قوانین طبیعت را توضیح می دهند و ما را با شاهکارهای فرهنگ جهانی آشنا می کنند. آنها درهای این دنیای شگفت انگیز را به روی ما باز می کنند که مملو از لذت شناخت است. معلمان واقعی نه آنقدر علم را به ما می آموزند که توانایی یادگیری، پیدا کردن منبع دانش را خودمان. آنها ولع خوبی و روشنی را در ما بیدار می کنند. این معلمان هستند که الهام بخش هستند.

چقدر در زندگی یک فرد بستگی به این دارد که چه کسی معلم او باشد. از این گذشته ، معلمان نه تنها در مورد این موضوع دانش به ما می دهند ، بلکه در مورد زندگی به ما می آموزند ، توانایی شادی و عشق ، امید و ایمان را در یک فرد کوچک پرورش می دهند ، قوی و شجاع ، سرسخت و وفادار ، باهوش و با اعتماد به نفس باشند. بنابراین، پلوتارک فیلسوف یونان باستان نوشت که دانش آموز مشعلی است که باید روشن شود. و فقط یک معلم واقعی می تواند این کار را انجام دهد.

و دیمیتری مندلیف خاطرنشان کرد: "تمام غرور یک معلم در دانش آموزانش نهفته است، در رشد بذرهایی که می کارد." در واقع معلمان همیشه پشت اکتشافات دانشمندان، پشت دستاوردهای اساتید و دانشمندان هستند. ما بالغ می شویم و راه خود را انتخاب می کنیم. اما هر یک از ما همیشه حاوی تکه‌ای از روح است که معلمانمان به ما داده‌اند. تصادفی نیست که حتی بعد از گذشت سالها با این دلهره از آستانه مدرسه می گذریم و از معلمان خود با این گرمی یاد می کنیم.

کسانی که می خواهند در آینده معلم شوند، باید یک مدرسه عالی زندگی را بگذرانند. و فقط کسانی که در درون خود احساس فراخوانی می کنند باید این حرفه را انتخاب کنند - معلم، مربی، دوست، مشاور و نمونه در همه چیز باشند.

ما در فیس بوک هستیم

"فصل های سال"مجله ای درباره طبیعت، فرهنگ و محیط زیست است.

از این مواد می توان برای آشنایی کودکان با طبیعت، کمک به دانش آموزان و در کار مربیان و معلمان استفاده کرد.

حرفه آینده من معلمی است (انشاهای مدرسه)

اگر متوجه اشتباه یا اشتباه تایپی شدید، متن را برجسته کرده و کلیک کنید Ctrl+Enter.

با انجام این کار، مزایای بسیار ارزشمندی را برای پروژه و سایر خوانندگان فراهم خواهید کرد.

با تشکر از توجه شما.

من می خواهم معلم شوم، زیرا این حرفه یکی از ضروری ترین، مهم ترین و اصیل ترین حرفه هاست. مدرسه مرحله ای واجب در زندگی هر یک از ماست. او اثر خود را بر سرنوشت، دیدگاه ها، روح ما می گذارد.

حرفه های زیادی در دنیا وجود دارد و همه آنها در نوع خود جالب هستند. بنابراین یافتن تماس خود در زندگی بسیار دشوار است. انتخاب حرفه به توانایی ها و اهداف شما در زندگی بستگی دارد. من واقعا از کار با بچه ها لذت می برم.

مادر و مادربزرگ من هم معلم هستند. از کودکی هر روز کار مادرم را تماشا می کنم. من این کار را نه تنها از بیرون مانند سایر دانش آموزان، بلکه از درون نیز می بینم. بله سخت است. بله، این یک کار پر زحمت روزانه است. آماده شدن برای درس، جشن گرفتن تعطیلات... اما با همه اینها، مادرم هرگز از انتخاب حرفه خود پشیمان نشد. اینجا شما دارید درس می دهید. چشمان پاک و قابل اعتماد بچه ها با دقت به شما نگاه می کنند. یک نسل کامل جلوی چشمان شما بزرگ می شود. و شما تمام تلاش خود را برای پرورش افراد شایسته واقعی از این بچه ها انجام دادید. معلم بچه ها را مثل جوانه های کوچک پرورش می دهد. زمینه را برای آنها آماده می کند و رشد تدریجی آنها را با علاقه تماشا می کند. و در پایان آموزش یک گل شکوفه زیبا دریافت می کنید. وقتی یک معلم نتیجه کار خود را می بیند: یک فرد مهربان، صادق، شایسته - یک فرد موفق، این بالاترین پاداش برای او است.

این سایت فقط برای مقاصد اطلاعاتی و آموزشی است. همه مطالب از منابع باز گرفته شده اند، تمام حقوق متون متعلق به نویسندگان و ناشران آنها است، همین امر در مورد مطالب گویا نیز صدق می کند. اگر شما صاحب حق چاپ هر یک از مطالب ارسالی هستید و نمی خواهید آنها در این سایت ظاهر شوند، فورا حذف خواهند شد.

توجه، فقط امروز!

خیلی زود زمانی فرا می رسد که روزهای بی دغدغه مدرسه پشت سر شما خواهد بود و باید انتخاب های جدی و مهمی در زندگی داشته باشید. کدام مسیر آینده را باید انتخاب کنید؟ کدام حرفه را ترجیح دهید؟ در حال حاضر باید در مورد این سؤالات فکر کرد، زیرا انتخاب، و به خصوص برای درست بودن آن، اصلاً کار آسانی نیست.

در دنیای مدرن تعداد کمی از مشاغل بسیار مهم و هیجان انگیز هستند. دانشگاه های بیشتری باز می شوند که متخصصان درجه یک را در یک صنعت خاص تربیت می کنند. البته هرکسی بر اساس علایق و توانایی هایش تخصص خود را انتخاب می کند. مثلا من می خواهم معلم دبستان شوم. خیلی عالی است که در اول سپتامبر به مدرسه بروید و با دست بچه هایی که اصلاً چیزی در مورد مدرسه نمی دانند رهبری کنید و با چنین تعجب و علاقه با چشمانی باز به شما نگاه می کنند. خیلی خوب است که بدانید با کمک کار شما، بچه های کوچک به افراد تبدیل می شوند و چگونه دانش آنها تا پایان کلاس چهارم جمع می شود.

یک معلم دبستان دنیای بزرگ و جالبی را به روی کودکان می گشاید. چقدر چیزهای جدید و هیجان انگیز کودکان در دبستان یاد می گیرند: در مورد گیاهان، حیوانات، اشیاء، مفاهیم؛ آنها خواندن، نوشتن و شمارش صحیح را یاد می گیرند. برای تبدیل شدن به یک معلم با مهارت بالا، باید به بیش از یک موضوع مدرسه تسلط داشته باشید. معلمان آینده نیاز به مطالعه زبان روسی، ادبیات، ریاضیات، مبانی تدریس، فیزیولوژی و آناتومی انسان، تاریخ، جغرافیا و روانشناسی دارند. بنابراین، من با پشتکار در مدرسه درس می خوانم و با دقت برای پذیرش آماده می شوم.

کسی که بچه ها را دوست ندارد نمی تواند معلم شود. از این گذشته ، فقط عشق و صبر این امکان را فراهم می کند که صد در صد به حرفه آینده خود اختصاص دهید. از این گذشته، کودکان متفاوت هستند و شما همیشه باید بتوانید رویکردی برای هر کودک پیدا کنید. یک معلم همچنین یک روانشناس خوب است که می تواند با حوصله و مداوم یک موضوع جدید را بیش از یک بار توضیح دهد، گوش دهد و راهنمایی کند که چگونه در یک موقعیت خاص عمل کند. کودکان متفاوت هستند، بنابراین باید به آنها کمک کنید تا بهتر شوند، رشد کنند و خوب مطالعه کنند.

تبدیل شدن به یک معلم واقعی به این معنی است که در همه زمینه ها تحصیل کرده باشید، روی خودتان سخت کار کنید، دانش و مهارت های خود را ارتقا دهید. این حرفه نیاز به استقامت و صبر دارد. معلم یک نمونه زنده و روشن برای یک دانش آموز جوان است، بنابراین شما همیشه باید در چشم یک دانش آموز شایسته به نظر برسید، باید ماهرانه به او علاقه مند شوید و علاقه به یک موضوع خاص را برانگیزید.

در آینده، من می‌خواهم دقیقاً معلمی شوم که عاشق کاری باشد که انجام می‌دهد. من برای بهبود مهارت هایم تلاش خواهم کرد و دائماً در حرفه خود پیشرفت خواهم کرد.