Älyllinen peli astronautiikkapäivälle "finest hour" - koulujen loma - peruskoulu - materiaalit opettajalle - kutsu tunnille. Kosmonautiikkapäivän peliohjelma peruskoululle

Kosmonautiikkapäivän lomakäsikirjoitus "Matka Trionin planeetalle"

Huomio! Huomio! Mikrofonimme on asennettu Detstvon kosmodromiin. Muutamaa minuuttia myöhemmin täältä lähtee kahdesta tähtialuksesta koostuva avaruusretkikunta Tryon-planeetalle.

Rohkeimmat, iloisimmat, kekseliäimmät ja koulutetuimmat maan asukkaat voivat tulla miehistön jäseniksi. Aloita miehistön rekrytointi.

Musiikin ääniä. Johtaja tulee ulos. Osallistujia valitaan.

Johtava. Kaverit! Te kaikki luultavasti haaveilitte joskus astronauteiksi tulemisesta ja lentämisestä löytääkseen uusia maailmoja. Tulevaisuudessa tämä unelma saattaa toteutua, ja tänään ehdotan sinulle virtuaalimatkaa upealle, iloiselle Trion-planeetalle. Mutta ennen kuin lähdet matkalle, kerro minulle, mitä ominaisuuksia oikealla astronautilla pitäisi olla?

Lapset luettelevat astronautin ominaisuuksia ja jokainen, joka nimeää sen, menee lavalle vastaanottaen punaisen tai sinisen sirun.

Johtava. Olemme listanneet ihmiselle avaruudessa välttämättömät luonteenpiirteet. Mitä mieltä olet, mitä tieteitä sinun tulee opiskella tullaksesi astronautiksi?

Lasten vastauksia.

Johtava. Kuinka moni teistä tietää, mitkä kosmiset kappaleet voivat tavata astronautit avaruudessa?

Lasten vastauksia.

Johtava. Nimesit planeetat oikein, ja mitkä aurinkokunnan planeetat tiedät?

Lasten vastauksia.

Johtava. Mikä on Maan ensimmäisen kosmonautin nimi? (Yu. Gagarin)

Yritä nyt vastata oikein seuraaviin kysymyksiin:

Onko kuu mielestäsi tähti vai planeetta? (Planeetta)

Minkä maan astronautit astuivat ensimmäisinä kuuhun? (USA)

Mikä on sen laitteen nimi, jolla voit tarkkailla tähtiä? (Teleskooppi)

Mikä on astronauttipuvun nimi? (avaruuspuku)

- Mikä on sarjakuvan "Kolmannen planeetan salaisuus" sankarittaren nimi. (Liisa)

- Mikä on Nosovin kirjan nimi Dunnon avaruusseikkailuista? ("Tunno on the Moon")

- Miksi avaruusaluksen astronautit eivät voi liikkua jaloillaan, kuten maassa? (painottomuuden vuoksi)

Nousevan raketin ääni.

Lauluryhmän tytöt esittävät "avaruuslaulun".

Tämä voi olla kappale "Sky" (ryhmä "Accident").

Taivas

kaukaisten planeettojen valo

Olemme niin kutsuttuja yöllä

Ja haaveilemme usein avaruudesta.

Haluamme tavata aamunkoitto

Kylpenyt auringonpaisteessa

Kestäköön tämä hetki ikuisesti.

Lennetään kanssasi

Nyt kiitotieltä

Odottaa meitä siellä, pilvien takana,

kaukaisten planeettojen laajuus,

Missä kaikki unelmat toteutuvat

Älä piilota niitä seitsemän lukon taakse.

Kertosäe

Mennään taivaaseen,

Tähtilaiva on odottanut meitä pitkään.

Joka ei ole vielä ollut taivaalla,

Kutsumme sinut lennolle.

Lennämme korkealla

Korostaa laajalla taivaalla

Tähtien ja pilvien välissä.

Me heilutamme sinulle

Tuntemattomalta planeetalta

Missä on onni ja rakkaus

Ja raikasta tuulta.

Olemme alussa ja ylöspäin

Laivat lähtevät

Heidän tähdensä kirkkaalla valolla kutsuvat.

Täällä maan päällä

Emme voineet edes ajatella

Että me lentää sellaisille etäisyyksille.

Kertosäe.

Niin poikkeuksellista

Meret kelluvat alla.

Ensimmäistä kertaa universumissa

Kaikki ystäväni.

Lennämme korkealla

Korostaa laajalla taivaalla

Tähtien ja pilvien välissä.

Me heilutamme sinulle

Tuntemattomalta planeetalta

Missä on onni ja rakkaus

Ja raikasta tuulta.

Kuningatar Triana ilmestyy ja ottaa paikkansa valtaistuimelle.

Johtava. Teidän korkeutenne! Haluan raportoida: kaksi tähtialusta Maalta on juuri saapunut Tryon-planeetalle.

Kuningatar. Maan asukkaat vierailivat planeetallamme? Mitä he haluavat?

Johtava. He etsivät kutsumustaan ​​Trionissa, he haluavat tutkia planeetan elämää, sen salaisuuksia, tieteitä, käsitöitä, taidetta. He haaveilevat tulla täysivaltaisiksi Trionicsiksi.

Kuningatar. Trioniciksi tuleminen ei ole helppoa. Tätä varten maalaisten on läpäistävä tiukka valinta, vakavat testit ja vannottava juhlallinen vala. Vain näissä olosuhteissa minä, kuningatar Triana, sallin heidän jäädä ja asettua tälle planeetalle.

Johtava. Maan asukkaat, oletteko valmiita kokeeseen?

Lapset. Valmis!

Johtava. Sitten esittelen sinut planeetan korkealle neuvostolle, joka valvoo tiukasti kaikkien tehtävien toteutumista ja arvioi tuloksesi oikeudenmukaisesti.

Tuomariston esitys.

Johtava. Joten testaus alkaa. (Gong soi.)

Ryhtyä trioniksi

On paljon tiedettävää:

Valmistelitko, luitko,

Älykkäitä kirjoja selattiin.

Täällä kaikki on uutta, tuntematonta

Eikä ollenkaan maanläheinen.

Julkaisemme tietokilpailun

Näytä tiedon voima.

Tietokilpailu on käynnissä. Jokaiselle joukkueelle esitetään kysymyksiä kahden minuutin ajan. Se, jolla on eniten oikeita vastauksia, voittaa. Voittajajoukkue saa ensimmäisen tilauksen tähtialukseen.

Johtava.

Tässä ovat tieteet

Nopeasti ja lähes ikävystymättä.

Se on vain harjoittelua

Valmistautuminen kokeisiin.

Mutta vaikeampaa tehtävää ei ole

Sen sijaan, että luot rakettiprojektin,

Sitten lentää sillä.

No, sinun täytyy hikoilla

Ja työsi ei mene hukkaan.

Rakennamme tähtialusta yhdessä.

Joukkueet kokoavat leikatuista pahvipaloista mosaiikin - avaruusaluksen. Isäntä johtaa peliä yleisön kanssa tai esittää amatööriesitysnumeron. Tuomaristo tekee yhteenvedon toisen kilpailun tuloksista ja palkitsee voittajat tilauksella.

Johtava.

Näyttää siltä, ​​että sinulla on kärsivällisyyttä.

Vaivattomasti toiminut:

Kolmivaiheinen tähtilaiva

Kerätty ja lähdössä alkuun.

Työryhmät ovat innoissaan uudesta

Vakavia koettelemuksia.

Esineet painottomuudessa

Kevyempi kuin nukka ja sanomalehdet

Mutta niitä on vaikea siirtää

Vain joukkueena se on mahdollista.

Lapsille annetaan ilmapallo. Sitä vastaan ​​puhaltavien joukkueiden on siirryttävä määrätylle etäisyydelle. Se joukkue, joka teki sen nopeammin, saa uuden tilauksen.

Johtava.

Haluaisitko syödä?

No, mitä meillä täällä on?

Etsinyt koko planeetan -

Ei ole hedelmiä eikä riistaa.

Ja melkein varmasti

Maitoa ei ole.

On tärkeää ratkaista ongelma

Se ei ole vitsi - nälkä jano,

Sinun täytyy sammuttaa ne

Jotain syötävää ja juotavaa.

Omena on ripustettu lankaan. Jokainen joukkueen jäsen juoksee ylös ja puree yhden palan, joten - kunnes omena on syöty. Se, joka suorittaa tehtävän nopeammin, saa tilauksen.

Johtava.

Miehistöt pitävät totta,

Tosin erittäin vaikea tie.

Ja kaikkien hermot ovat kunnossa,

Ja pulssi on normaalin rajoissa.

Testit kestävät tunnin -

Tähtitieteellinen termi,

Ja nyt - yllätys sinulle -

Avaruuslennätin.

Joukkueille annetaan kirjaimet "astronautti".

Isäntä tekee arvoituksia, joukkueiden tulee nopeasti asettua riviin vastauskirjainten mukaan.

Valmentaja asetti kaverit riviin

Ja hän antoi komennon: ... (aloitus).

Sitä kauniimpi, ilman vilppiä,

Kuin tähti, kukkapenkissä ... (asteri).

Aidalla, missä polttopuut,

Se murtuu läpi ... (ruoho).

Olemme rakkaita ja rakkaita

Meidän venäläinen ... (maa).

Hän kirjoittaa kirjeitä, ja huomenna

jättiläislisko

Sitä kutsutaan ... (lisko).

Hän on sukulainen, mutta ei veli:

Äiti - appi, isoisä - ... (pari).

Kumarra keisarille

Sauva, kruunu, voima ja ... (valtaistuin).

Tässä on sairaalahuone

Pöydällä on siteitä ja ... (vanuvillaa).

Jos norsu puree sinua

Tämä tarkoittaa - unelma ... (unelma).

Kaikki ovat tienneet pitkään:

Se, joka vie jonkun toisen - ... (varas).

Aaveita joka puolelta

He lähettivät kauhean ... (huuhduksen).

Starry ei pelkää esteitä,

Kiirehtii raketissa ... (astronautti).

Tuomaristo palkitsee voittajan joukkueen.

Eri tanssien melodiat soivat.

Joukkueet suorittavat ne kuvaamalla liikkeitä painottomuudessa.

Ritarikunta palkitaan taiteellisimmasta tanssista.

Johtava.

Minuuttilaskenta on alkanut,

Tieteelle lentosi

Se merkitsee paljon.

Tiedä, että muotokuvasi on tulossa pian

Peittää kaiken valkoisen valon

Laita se sanomalehteen

TV:ssä ja verkossa.

Sinun täytyy jättää meidät

Valokuva muistoksi.

Kilpailu "Stargazersin muotokuva" järjestetään. Ritarikunta myönnetään alkuperäisimmästä "kuvasta".

Lahjojen esittely.

Johtava. Sana on annettu planeetan kuningattarelle - Trianalle.

Kuningatar. Minä, planeetan hallitsija - Triana Ensimmäinen, käsken tällä asetuksella: maan asukkaat, jotka saapuivat planeetallemme hankkimaan uutta tietoa, taitoja ja kykyjä tieteen, käsityön ja taiteen alalla, värvätään Trionin asukkaiksi. ja tästä eteenpäin katsotaan täysivaltaiseksi Trionicsiksi.

Allekirjoitin asetuksen ... (päivämäärä).

Loman lopussa voit esittää minkä tahansa kappaleen avaruudesta.

Kosmonautiikkapäivälle omistetun peliohjelman "Into the Sky to the Stars" skenaario on suunniteltu alakouluikäisille lapsille. Kehitys on tarkoitettu ala-asteen opettajille ja lisäopetuksen opettajille.

Ladata:


Esikatselu:

"Taivaalla tähtiin"

Peliohjelma omistettu Kosmonautiikkapäivälle.

Ikäyleisö: alakouluikäiset lapset.

Laulu "Grass near the house" soi

VIA "Earthlings" ohjelmistosta

Ennen loman alkua lapset jaetaan kahteen joukkueeseen: keltaiseen rakettiryhmään ja vihreään rakettijoukkueeseen.

Johtava:

Hei rakkaat vieraat! Olen erittäin iloinen, että tulit meille tänään! Kaverit, tiedätkö mitä juhlaa maamme viettää 12. huhtikuuta? Aivan oikein, Kosmonautiikkapäivä. Tänään tietysti puhumme hyvin lyhyesti siitä, kuinka ihmiset alkoivat tutkia ulkoavaruutta ja miksi vietämme Kosmonautiikkapäivää 12. huhtikuuta.

Muinaisista ajoista lähtien planeettojen ja tähtien salaperäinen maailma on herättänyt ihmisten huomion ja kutsunut itseensä mysteerillään ja kauneudellaan.

Aikaisemmin, kauan sitten, kun ihmiset vasta alkoivat tunnistaa maapalloa, he kuvittelivat sen ylösalaisin olevaksi kulhoksi, joka lepää jättimäisten norsujen päällä, mikä tärkeintä seisoi valtavan kilpikonnan kuoressa. Tämä ihme - kilpikonna ui meressä - valtameri, ja koko maailma on peitetty taivaan kristallikuvulla, jossa on monia kimaltelevia tähtiä.

(Näytä kuva, joka näyttää muinaisten ihmisten käsityksen maapallosta.)

Siitä on kulunut useita tuhansia vuosia. Maapallollamme on kasvanut monta sukupolvea ystävällisiä ja älykkäitä ihmisiä. He rakensivat laivoja ja matkustaessaan ympäri maailmaa he oppivat, että maa on pallo. Ja tähtitieteilijät ovat osoittaneet, että maa lentää avaruudessa kiertäen Auringon ympäri ja tekee yhden kierroksen sen ympärillä vuodessa. Sitten ihmiset rakensivat lentokoneita ja alkoivat lentää Maan ilmakuoressa (ilmakehässä). Mutta ihmiset eivät pysähtyneet tähän, vaan avaruus houkutteli heitä.

Kosmonautiikka. Mikä se on? Nykyään tällainen kysymys tuntuu oudolta. Loppujen lopuksi jokainen opiskelija tietää, että sana "kosmonautiikka" liittyy lentoihin ulkoavaruudessa.

Kelataanpa 50 vuotta eteenpäin. Radiossa lähetetään viesti, ympäri maata ihmiset ovat kokoontuneet radioiden luo: "Moskova puhuu! Kaikki Neuvostoliiton radioasemat toimivat! Moskovan aika on 10 tuntia 2 minuuttia. TASS lähettää viestin ensimmäinen miehitetty lento avaruuteen Maan kiertoradalle, maailman ensimmäinen avaruusalus - Vostok-satelliitti, jossa on mies.

Avaruusalus nousi Baikonurin kosmodromista. Ensimmäinen kosmonautti Juri Aleksejevitš Gagarin avasi tien avaruuteen, hän kiersi maapallon 108 minuutissa ja laskeutui tietylle alueelle.

Siksi juhlimme Kosmonautiikkapäivää 12. huhtikuuta. Tapahtumamme on omistettu tälle upealle lomalle. Kaksi joukkuetta kilpailee rohkeudesta, kätevyydestä, taidosta ja kekseliäisyydestä. Voitoista kilpailuissa joukkueet saavat tähdet, loman päätteeksi laskemme tulokset ja palkitsemme voittajan.

Lukija:

Jos haluamme mennä avaruuteen

Lennetään siis pian!

Meidän tulee olemaan ystävällisin,

Meidän iloinen miehistömme.

Johtava:

Ennen kuin lähdet matkalle, sinun on arvattava, millä lennämme.

1 kilpailu "ristisana"

Ryhmä, joka vastaa kysymykseen oikein, saa tähden.

Kysymyksiä:

1. Lentokone, jolla satujen sankarit lensivät. (Lentävä matto)

2. Lintu lentää - fiktiota, mutta sisällä ihmiset istuvat. (lentokone)

3. Lentokone, jolla muukalaiset lentävät. (lautanen)

4. Murisen, nurisen, lennän taivaaseen. (Helikopteri)

5. Ensimmäinen avaruusalus, joka laukaistiin Maan kiertoradalle vuonna 1957. (satelliitti)

6. Lentokone, jolla Baba Yaga lensi. (laasti)

(Sana raketti saadaan pystysuunnassa.)

Johtava:

Hyvin tehty pojat! Ennen lentämistä sinun on tarkistettava raketin kunto.

2 kilpailu "Valmista raketti lentoon"

Jokaiselle joukkueelle annetaan useisiin osiin leikattuja rakettimalleja. Joukkue, joka suorittaa pulman nopeammin, voittaa ja saa tähden.

Johtava:

Hyvin tehty! Raketit ovat valmiita lentämään! Tiedätkö mitä vaatteita astronautit käyttävät?

3 -kilpailu "Pekko astronautti"

Jokaiselle joukkueelle annetaan piirros pojasta. Tehtävä: viimeistele avaruuspuku:

(Puku, kypärä, hanskat, saappaat, antennit kypärässä.)

Johtava:

Joten kaikki ovat valmiita lentämään! On aika testata ohjustesi nopeutta.

4 kilpailua "Nopeat raketit"

Kahden tuolin väliin, 6 - 8 metrin etäisyydellä, venytetään köysi, jonka päälle viedään kaksi toisiaan kohti sijaitsevaa paperirakettikorkkia. Joukkueen jäsenet kilpailevat vuorotellen. Joukkueen edustajat puhaltavat raketteihinsa - korkit, ja he liukuvat köyttä pitkin, jonka keskellä on merkki. Voittaja on se, jonka raketti saavuttaa merkin ensimmäisenä.

Johtava:

Nopeat rakettimme ovat laskeutuneet tuntemattomalle planeetalle. Muukalaiset asuvat täällä, he kävelevät aina lautaset päässään. Miksi en tiedä, mutta ehdotan, että kokeilet heidän liiketapaansa, yhtäkkiä arvaamme miksi he tekevät sen.

5 kilpailua "Alienit"

Joukkueet asettuvat kahteen riviin. Ensimmäiset pelaajat saavat muovilautasen. Tehtävä: juokse tuolille lautanen päässäsi pudotamatta sitä lattialle. Jos lautanen putoaa, pelaaja on poissa. Peliä jatketaan, kunnes yhden joukkueen edustajia ei ole jäljellä.

Johtava:

No, ymmärrätkö miksi tämän planeetan asukkaat kävelevät lautaset päässään? (Tekee siitä hauskaa) Ja tämän planeetan asukkaat pitävät kovasti musiikista, ja he rakastavat kovasti kappaleiden kuuntelua. "Fables"-ryhmän tytöt valmistivat laulun lahjaksi meille kaikille ja tämän planeetan asukkaille.

Ensemble "Fables" esittää kappaleen

"Joten pidetään iso pyöreä tanssi..."

Johtava:

No, on tullut aika palata maan päälle, muuten olemme luultavasti jo eksyksissä. Ja on aika palkita voittajat!(Palkintojen jako)

Toivottavasti te kaikki nautitte siitä. Kun lähdet, älä unohda pudottaa kolikkoa "Mood Box" -laatikkoon:

punainen - piti kaikesta;

keltainen - mieliala ei ole muuttunut;

sininen - ei pitänyt siitä, mieliala huononi.

Näkemisiin!


  • Esittele lapset peleihin ja kilpailuihin;
  • Ajattelun, kätevyyden, kekseliäisyyden kehittäminen;
  • Kasvata isänmaallisuuden tunnetta.

Ihmiskunta ei koskaan unohda kaunista päivää huhtikuussa 1961, jolloin venäläinen kaveri Juri Gagarin avasi ensimmäisenä maailmassa tien avaruuteen. Ja hän teki historian ensimmäisen lennon Maan ympäri aluksella "Vostok". Ihmisten vuosisatoja vanha unelma lentää tähtiin toteutui. Koko planeetta ihaili hänen saavutustaan. Gagarinin nimi tuli heti tunnetuksi koko maailmalle. Hän sanoi: "LÄHETÄÄN!" Ja todellakin, nyt rakettisatelliitit surffaavat avaruudessa, paljon avaruusteknologiaa on ollut Kuussa ja Marsissa. Onko se vasta alkua? Ja tätä päivää, huhtikuun 12. päivää, vietetään perinteisesti Kosmonautiikkapäivänä. Toiset seurasivat Gagarinia avaruuteen. Ensimmäinen kosmonautti iloitsi ystäviensä menestyksestä, haaveili uusista lennoista, valmistautui, lensi. Traaginen kuolema kuitenkin katkaisi hänen lyhyen mutta valoisan elämänsä. Hän eli vain 34 vuotta! Tämän elämän jälki on säilynyt ikuisesti - sekä maan päällä että avaruudessa. Monet meistä jopa "kuorittavat" 45 minuuttia oppitunnista työllä - kaverit haluavat todella tuntea vapauden. Kestääkseen kaiken tämän astronautti tarvitsee täydellisen terveyden ja valtavan fyysisen kestävyyden. Tulevat kosmonautit ovat valmistautuneet lentoihin useiden vuosien ajan. He harrastavat jatkuvasti erilaisia ​​urheilulajeja, laskuvarjohyppyjä lentokoneista jne. Kuvittele, että olemme avaruussatamassa. Astronautiksi tuleminen ei riitä, että on terve ihminen ja hänellä on tarvittava erityistieto. Sinun on myös oltava sitkeä, taitava, älykäs ja ratkaista helposti avaruuslennon aikana ilmenevät ongelmat. Ja pelien avulla tarkistamme, onko koulussamme sellaisia ​​tyyppejä?

Peli 1: "Mene luukun läpi"

Kaksi joukkuetta seisoo rinnakkain toistensa kanssa. Jokaista vastapäätä on vanne. Jokaisen joukkueen jäsenen tulee kiivetä vanteeseen ja astua alkuperäiselle paikalleen. Joukkue, joka suorittaa tehtävän ensin, voittaa.

Peli 2: "Hauskat lentäjät"

Kolmen metrin etäisyydelle kustakin joukkueesta he asettivat tuolin etujaloineen liidulla piirretyn viivan päälle lattialle. Ohjaajan merkistä joukkueen jäsenet juoksevat yksitellen tuolin luo, istuvat sille ja yhdessä tuolin kanssa kääntyvät 360° yrittäen asettaa tuolin alkuperäiselle paikalleen.

Peli 3: "Astronautin tuoli"

Kilpailijat istuvat vuorotellen tuolissa, ja heidän on kerättävä 10 esinettä sen ympäriltä poistumatta. Etäisyys niistä on noin puoli metriä.

Ja nyt ratkaistaan ​​arvoituksia:

Suuri auringonkukka taivaalla

Se kukkii monta vuotta

Kukkii talvella ja kesällä

Ja siemeniä ei ole. (Aurinko)

Mikä tämä katto on?

Hän on matala, hän on korkea

Nyt hän on harmaa, sitten valkeahko,

Se on vähän sinistä.

Ja joskus niin kaunis -

Pitsi ja sini-sininen. (Taivas)

Vain yksi yöllä taivaalla

iso hopea

Riippuva oranssi. (Kuu)

Kaksi viikkoa on kulunut

Emme syöneet appelsiinia

Mutta jäänyt vain taivaalle

Appelsiinin siivu. (Kuukausi)

Kaikki sininen kaista

Täytetyt herneillä. (Tähdet)

Sukkula lentää pallon yli,

Kiertyy palloon. (Satelliitti)

Peli 4: "50 kierrosta"

Jokaisesta joukkueesta osallistuu 4 henkilöä. Jokaisella pelaajalla on pallo käsissään. Pelaajien lukumäärän mukaiset langat kiinnitetään seinään 1,5 m korkeudelle. Jokainen ottaa langan vapaan pään ja alkaa kääriä sitä pallon ympärille. Se, joka tekee 50 kierrosta, voittaa.

Peli 5: Avaruussanakirja

Lapset sanovat vuorotellen avaruusteemaan liittyviä sanoja. Joukkue, joka nimesi enemmän sanoja, voittaa (satelliitti, raketti, avaruuspuku, galaksi, tähti, kuu, tähtikuvio jne.)

Peli 6. "Ovi avaruuteen on avoin kaikille, tule, tarkista itsesi!"

Peli katsojien kanssa:

  1. Minä vuonna ja minä päivänä ensimmäinen ihminen meni avaruuteen? Kuka hän on? (Yu.A. Gagarin, 12. huhtikuuta 1961)
  2. Mikä oli hänen aluksensa nimi? (laiva "Vostok")
  3. Mikä on sen kosmodromin nimi, josta venäläisiä raketteja laukaistaan ​​avaruuteen? Missä hän sijaitsee? (Baikonur, Kazakstan)
  4. Mikä on aurinkokunnan suurin planeetta? (Jupiter, 13 kertaa suurempi kuin Maa) Kuinka pieni? (Pluto)
  5. Nimeä venäläiset naiskosmonautit. (Valentina Tereškova, Svetlana Savitskaja)
  6. Kuka meni ensimmäisenä avaruuteen? (Aleksei Leonov)
  7. Mitä eläimiä, hyönteisiä on ollut avaruudessa? (hiiret, rotat, torakat, koirat, apinat, sammakot, mehiläiset jne.)
  8. Mitkä olivat niiden koirien nimet, jotka palasivat ensimmäisenä avaruudesta? (Orava, Strelka)
  9. Millä nimellä amerikkalaisia ​​astronauteja kutsutaan? (Astronautit)
  10. Kuka oli toinen Neuvostoliiton kosmonautti Gagarinin jälkeen? (saksalainen Titov)
  11. Listaa aurinkokunnan planeetat. (Merhopea, Venus, Maa, Mars, Jupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus, Pluto)
  12. Voiko tähti pudota? (Ei)
  13. Mitä putoavia kappaleita kutsumme "tähdeksi" (meteoriitit)
  14. Mikä on avaruuskappaleiden tutkimiseen tarkoitetun optisen instrumentin nimi? (Teleskooppi)
  15. Mikä on taivaankappaleita tutkivan tieteen nimi? (Tähtitiede)

Peli 7: "Artist"

Jokaisesta joukkueesta peliin osallistuu 3 henkilöä. He sopivat siitä, kuka piirtää minkä osan raketista (alempi, keskimmäinen, ylempi). Piirustuksen pitäisi olla valmis 1 minuutissa.

Pelin 8 viesti: "Sentrifugi"

Ensimmäiset numerot tekevät 3 kierrosta tuoleilla, sitten kyykkyvät 5 kertaa, laskevat 1:stä 30:een ja juoksevat paikalleen luovuttaen viestikapula toiselle osallistujalle. Ja niin edelleen, kunnes kaikki tiimin jäsenet ovat valmiita. Viestin nopeimmin päättynyt joukkue voittaa.

Kaikki tehty, laskeutunut! Palattu lennosta! Vaikka lentomme ei olisi vielä todellinen, mutta ehkä joskus teistä tulee astronautti. Ja tapahtumamme lopuksi kuuntele runo.

Kun astronautti lentää Maan yli,

Miljoonat lapset katsovat häntä.

Iltaisin katsotaan joskus taivaalle

Loista, loista, lapselliset silmät.

Ja heissä heijastuvat, ne palavat kirkkaasti.

Ne tähdet, joihin he lentävät!

KUNNAN TALOUSARVIO YLEINEN OPETUSLAITOS

TOIMIALAKOULUT v. LUKOV CORDON

ALEKSANDROVO-GAYSKIIN PIIRI, SARATOVIN ALUE

peliohjelma

« Haluamme tulla astronauteiksi

Lennetään taivaalle tähtiin! ,

omistettu ihmisen avaruuslennon 55-vuotispäivälle

(Piirin ala-asteen opettajien metodologinen yhdistys)

Valmisteltu ja toteutettu

ala-asteen opettaja

MBOU lukio Lukov Kordonin kanssa

Salimova Balkiya Raskalievna

2016

Tavoitteet ja päämäärät: lisätä kiinnostusta Venäjän kosmonautiikkaan, kannustaa opiskelijoita laajentamaan näköalojaan, kehittää uteliaisuutta, muistia ja luovuutta; viljellä terveen kilpailun ja ystävällisen kilpailukyvyn henkeä; herättää ylpeyttä Venäjästä.

Laitteet: valkokangas, tietokone, projektori, tunnukset joukkueiden nimillä, ristisanatehtävä, kilpailutarvikkeet, rakettimallipalapeli, värillisiä kolikoita.

Peliohjelman kulku:

Hei kaverit! Olen peruskoulun opettaja Lukov Kordonin kylässä. Tänään pidän kanssasi tapahtuman, jonka nimen saat selville vähän myöhemmin. Ensin minun täytyy tutustua sinuun. Nimeni on Balkiya Raskalievna. Ja sinä?(kysy kaksi). Kyllä, tulemme tuntemaan toisemme vielä pitkään. Suosittelen sinulle tätä...(huutaa). No, me opimme tuntemaan toisemme!

Sinun täytyy arvata, mistä tapahtumassamme on kyse. Tätä varten sinun on vastattava hyvin yksinkertaisiin kysymyksiin. Sinun täytyy löytää arvaussanojen ja numeroiden kirjaimet tältä arkilta ja liimata ne. Jos kirjaimia ja numeroita on useita, liimaamme kaikki.

Mikä vuodenaika nyt on? (Kevät)

Viikonpäivä? (Tiistai)

Mitä saimme? (numero 55)

Nyt avaamme sanan, joka on piilotettu (Gagarin). Kaverit, mikä yhdistää tämän sanan ja numeron 55? (lasten vastaukset).

Juuri niin kaverit! Tänä vuonna maamme ja jopa koko maailma juhlii miehitetyn avaruuslennon 55-vuotispäivää.(DIA 1)

Yli viidenkymmenen vuoden ajan joka vuosi, huhtikuun 12. päivänä, koko maailman asukkaat ovat juhlineet. (lisää tekstiäDIA 2)

Vuonna 1960 (kun hän oli 26-vuotias) Gagarin aloittaa "polkunsa kosmonautteihin". Hänet kirjoitettiin kosmonauttijoukkoon niiden lentäjien joukossa, joilla oli erinomaiset taidot ohjata lentokoneita. Vaatimukset ehdokkaille (henkilöitä oli 20) olivat korkeat ja kovat.

Terveyden tulee olla erinomainen, kestävyyttä ja kurinalaisuutta, erinomaiset tiedot ja taidot korkealla tasolla. Juri Alekseevich suorittaa koulutuskurssin loistavasti. Ja 12. huhtikuuta 1961 Juri Gagarin Baikonurin kosmodromista tekee kohtalokkaan lentonsa.(DIAT 3, 4 )

Klo 9 tuntia 6 minuuttia Baikonurin kosmodromin laukaisualustasta Vostok-raketti laukaistiin Jurin hallinnassaGagarin (DIAT 5,6) Kun raketti alkoi nousta, Gagarin sanoi historiallisen lauseen: "Mennään!". Sen lento kesti 108 minuuttia ja päättyi onnistuneeseen laskeutumiseen lähellä Smelovkan kylää Saratovin alueella (DIA 7). Tällaisen avaruustutkimuksen läpimurron jälkeen Juri Gagarin sai varhaisen majurin arvoarvon ja samalla Neuvostoliiton sankarin arvonimen.

Juri Aleksejevitš haaveili uusista lennoista. Kohtalolla oli kuitenkin oma tapansa(DIA 8 ) 27. maaliskuuta 1968 Yu.A. Gagarin kuoli traagisesti lento-onnettomuudessa harjoituslennon aikana(DIAT 9-12)

Pian, vuonna 1968, tälle lomalle annettiin kansainvälinen asema (DIA 13). Juri Gagarinin saavutuksen ansiosta Kosmonautiikkapäivää vietetään tänään kunnioituksella ja kunnialla modernin avaruusteknologian kehittämiseen osallistuneita kohtaan.

Juri Gagarinin nimi elää niin kauan kuin ihmiskunta elää. Hänen mukaansa on nimetty kadut, aukiot ja oppilaitokset. Monissa kaupungeissa on suuren kosmonautin muistomerkki, Gagarinin museoita. Kosmonautiikkapäivänä järjestetään erilaisia ​​tapahtumia kaikilla paikkakunnilla.

Ja tänään haluan pitää kanssasi tapahtuman nimeltä (DIA 14) "Haluamme tulla astronauteiksi, lentäämme taivaalle tähtiin!"

Emotionaalinen tunnelma. Huuda "siilit".

Luokka on jaettu 2 miehistöjoukkueeseen "Rocket", "Planet". Miehistöt muodostetaan 6 hengen opiskelijoista.

Nyt tulet todistamaan kahden miehistön avaruusmatkaa. Astronautimme ovat läpäisseet tiukan valintaprosessin. Heidän työtänsä valvovat koko lennon ajanMission Control Center (tuomaristo) ja arvioi miehistön valmiutta suorittaa erilaisia ​​tehtäviä. Miehistöt raportoivat valmiudesta. (Kapteenit: "Raketin miehistö on valmis tehtäviin!" jne.)

Hyvät miehistön jäsenet, nyt teemme jännittävän matkan. Paljon riippuu organisaatiostasi, huomiostasi ja reaktionopeudestasi.

Te, kuten oikeat astronautit, odotat yllätyksiä. Valmistaudu niihin. Ennen kuin aloitamme, pyydän kaikkia lukemaan yhdessä tapahtumamme nimen, se on mottomme(lapset lukevat yhdessä)

« Valmistautuminen ennen lentoa »

Tarkista fyysinen kuntosi

2 miehistön jäsentä pyörii kukin 5 kertaa katsoen oikeaa ojennettua kättä ja jatka sitten suoraa linjaa pitkin (kaikki menevät toiselle puolelle). Kaikki miehistön jäsenet ovat tämän tarkastuksen alaisia.

Hienoa, läpäisit kokeen!

Ja nyt, kaverit, teidän on arvattava, millä lennämme.

1 kilpailu "ristisana"

Ryhmä, joka vastaa kysymykseen oikein, saa1 piste .

Kysymyksiä:

1. Lentokone, jolla satujen sankarit lensivät. (Lentävä matto)

2. Lintu lentää - fiktiota, mutta sisällä ihmiset istuvat. (lentokone)

3. Lentokone, jolla muukalaiset lentävät. (lautanen)

4. Murisen, nurisen, lennän taivaaseen. (helikopteri)

5. Ensimmäinen avaruusalus, joka laukaistiin Maan kiertoradalle vuonna 1957. (satelliitti)

6. Lentokone, jolla Baba Yaga lensi. (laasti)

Näet kuinka monta lentokonetta meillä on, mutta valitsemme vain yhden. Tämä on... (Pysty on sanaraketti .)

Hyvin tehty pojat! Ennen lentämistä sinun on tarkistettava raketin kunto.

2 kilpailu on nimeltään "Valmista raketti lentoon"

Jokaiselle joukkueelle annetaan useisiin osiin leikattuja rakettimalleja. Nopeimmin pulman suorittanut joukkue voittaa.

Kaikki on valmiina lentämään. Miehistöt ottavat paikkansa. Jää vain laittaa alukset kiertoradalle.(sanomalehdistä lähtevän polun varrella)

    kilpailu "Aluksen tuominen kiertoradalle"

Tehtävä on siis: yhden henkilön silmät sidotaan ja viedään lähtöpisteeseen. Kapteeni antaa hänelle komennot, mihin kääntyä, kuinka monta askelta on otettava päästäkseen "kiertoradalle". Ovatko joukkueet valmiita? Aloitan lähtölaskennan: 5,4,3,2,1. Alkaa!

4 kilpailu " Nopeat ohjukset. Joten kaikki ovat valmiita lentämään! On aika testata ohjustesi nopeutta.

Kahden tuolin väliin, 6 - 8 metrin etäisyydellä, venytetään köysi, jonka päälle viedään kaksi toisiaan kohti sijaitsevaa paperirakettikorkkia.Joukkueen jäsenet kilpailevat vuorotellen. Joukkueen edustajat puhaltavat raketteihinsa - korkit, ja he liukuvat köyttä pitkin, jonka keskellä on merkki. Voittaja on se, jonka raketti saavuttaa merkin ensimmäisenä.

Nopeat rakettimme ovat laskeutuneet tuntemattomalle planeetalle. Muukalaiset asuvat täällä, he kävelevät aina lautaset päässään. Miksi en tiedä, mutta ehdotan, että kokeilet heidän liiketapaansa, yhtäkkiä arvaamme miksi he tekevät sen.

5 kilpailua "Alienit"

Joukkueet asettuvat kahteen riviin. Ensimmäiset pelaajat saavat muovilautasen.Tehtävä: juokse tuolille lautanen päässäsi pudotamatta sitä lattialle. Jos lautanen putosi -miinus joukkue.

No, ymmärrätkö miksi tämän planeetan asukkaat kävelevät lautaset päässään?(Pitää hauskaa)

6 Kilpailu "Lentävä lautanen" Joukkueille jaetaan lautanen. Kenen lautanen lentää kauimpana, se joukkue voitti.

    kilpailu "Avoimeen avaruuteen"

Kerro minulle, kaverit, mikä on astronauttipuvun nimi? Kuinka astronautimme voivat mennä avaruuteen ilman avaruuspukua? Autetaan kapteenejamme tekemään puku.Avaruuspuvun tekeminen sanomalehdistä huopakynillä ja teipillä.

Tarkistamme puvun luotettavuuden ottamalla muutaman askeleen painottomuudessa (lapset "avaruuspuvuissa" ottavat muutaman askeleen).

Kosmonautimme suorittivat lento-ohjelman kokonaan. Hyvin tehty!

Tervetuloa takaisin!

Tehtävän ohjauskeskus summaa lennon tulokset, nimeää voittajat (raati päättää)

Makeiden palkintojen jako.

Toivottavasti te kaikki nautitte siitä. Sillä välin tuomaristo tekee yhteenvedon, joten ehdotan, että tulet mukaan"Mielalan säästöpossu" kolikko:

punainen - jos pidit kaikesta;

keltainen - mieliala ei ole muuttunut;

sininen - En pitänyt siitä, mielialani huononi.

(lapset laittavat kolikoita)

Tuomariston sana.

Kiitos kaverit osallistumisesta! Hyvästi!

https://yandex.ru

https://en.wikipedia.org

https://yandex.ru/images/

distigle.bestpersons.ru

Kohde: Tutustua opiskelijoille astronautiikan kehityksen historiaan, niihin, jotka osallistuivat maailmankaikkeuden valloittamiseen, juurruttaa isänmaallisuuden ja ylpeyden tunne kotimaastaan, ensimmäisenä, joka voittaa painovoiman.

Tehtävät:

  • laajentaa opiskelijoiden näköaloja;
  • aiheen kirjallisuuden tuntemus;
  • luoda edellytykset ryhmätyötaitojen kehittymiselle.

Sisustus: kirjanäyttely “Ihminen. Universumi. Avaruus"; muotokuvia astronauteista, juliste:

"Ihmiskunta ei pysy ikuisesti maan päällä; valoa ja avaruutta tavoittelemalla se ensin tunkeutuu arasti ilmakehän ulkopuolelle ja sitten valloittaa koko aurinkoavaruuden." K. E. Tsiolkovski

Rakkaat kaverit! Tiedät jo, että 12. huhtikuuta maamme ja koko maailma viettävät Kosmonautiikkapäivää. Tuntuu tutulta, että avaruusalukset alkavat maasta. Avaruusalusten telakointi tapahtuu pimeässä taivaan avaruudessa. Kuukausia avaruusasemilla ihmiset elävät ja astronautit työskentelevät, automaattiset asemat lentävät muille planeetoille. Saatat sanoa: "Mikä siinä on niin erikoista?" Ja se, että vielä 40-45 vuotta sitten avaruuslennot olivat fantasiamaailmasta.

Avaruuslennoille osallistui asiantuntijoita eri maista: Tšekin tasavalta, Puola, Saksa, Bulgaria, Unkari, Vietnam, Kuuba, Mongolia, Romania, Intia, Ranska, USA, Japani.

Nyt, kun ihmiset katsovat kaukaisia ​​planeettoja, ajattelevat tähtien lentoja, tapaamisia muiden sivilisaatioiden kanssa ja joillain on varaa avaruusmatkustamiseen, nämä unelmat eivät ole enää fantasiaa, kuten ne olivat tuhat, kaksisataa tai viisikymmentä vuotta sitten.

Ah, tämä päivä on huhtikuun kahdestoista,
Kuinka hän pyyhkäisi ihmisten sydämissä -
Näytti siltä, ​​​​että maailmasta tuli tahtomattaan ystävällisempi,
Järkyttynyt voitostaan!
Mitä hän jyrisi universaalilla musiikilla,
Tuo loma lippujen värikkäässä liekissä,
Kun Smolenskin maan tuntematon poika
Maaplaneetta hyväksyi sen.

Kutsumme sinut kahvilaan
"Tähtinen Dali"
(Liite 1)

Valikko

  1. Linnunrata - 1 unissakävelijä
  2. Andromedan sumu - 1hullu
  3. Venuksen kyyneleet – 1hullu

Kylmät astiat:

  1. Astronautin unelma 5 unissakävelijää
  2. Toivelaiva - 5 unissakävelijöitä

Lämpimät ruoat:

  1. Tähtipöly - 10 unissakävelijää
  2. Tervehdys maasta - 10 unissakävelijöitä
  1. Auringon sironta - 4hullu
  2. Kaksi tähteä - 4hullu
  3. Asteroidit - 4hullu
  4. Apollon tähtikuvio 4hullu

Peli "Tähtien etäisyys"

Pelin säännöt.

Peli on samanlainen kuin Custom Gamen TV-versio.

Valitaan tuomaristo, joka laskee pisteet - unissakävelejät. Oikea vastaus on "plus" kysymyksen arvoinen pistemäärä; väärä vastaus "miinus" kysymyksen arvoinen pistemäärä.

Ryhmäkysymykset valitaan vuorotellen, ja jokainen tiimin jäsen valitsee myös kysymyksen vuorollaan. Vastaukset antaa kysymyksen valinnut joukkue tai osallistuja. (Tästä on keskusteltu etukäteen). Pelin tulosten - ansaittujen hullujen lukumäärän - perusteella voit tehdä tilauksen Star Dali -kahvilassa, jossa avaruustarjoilijat palvelevat kahvilan vieraita. (Menut jaetaan pelin lopussa.)

Tarina 10 20 30 40 50
Avaruus 10 20 30 40 50
Tähtien maailma runoudessa 10 20 30 40 50
astronautit 10 20 30 40 50
Avaruusalukset 10 20 30 40 50

Tarina:

10. Kuinka kauan ensimmäinen avaruuslento kesti? (108 minuuttia.)

20. Nimeä erinomainen rakettisuunnittelija, jonka nimi liittyy ensimmäisiin voittoihimme avaruustutkimuksessa? (Akateemikko S.P. Korolev.)

30. Kuka maamme tiedemiehistä on astronautiikan perustaja? (K.E. Tsiolkovski.)

40. 2009 julistettiin tähtitieteen vuodeksi, as tänä vuonna tulee kuluneeksi 400 vuotta Galileon löydöistä. Minkä laitteen hän keksi? (Teleskooppi.)

Tila:

10. Kuinka erottaa ulkonäöltään kasvavan kuun puolikuu hiipuvasta? (C-kirjaimen muodossa - vanha, vähenevä.)

20. Mikä planeetta tunnetaan aamu- tai iltatähtenä? (Venus.)

30. Onko mahdollista erottaa planeetta tähdestä paljaalla silmällä? (Tähdet tuikkivat ja planeetat loistavat tasaisella valolla.)

40. Voiko aneroidibarometri toimia Kuussa? (Ei, koska Kuussa ei ole ilmapiiriä.)

50. Mihin tähtiin aurinkomme kuuluu? (Keltainen kääpiö.)

Tähtien maailma runoudessa:

10. K. Prutkov.

Mutta nyt aurinko hämärtyy.
Kuukausi tulee esiin pilvien takaa
Ja pyhittää kaikki tähdet matkalla ... (... Linnunradan.)

20. M. Tsvetaeva. Takkuinen tähti, joka ryntää ei mihinkään kauheasta ei missään. (Komeetta.)

30. M. Tsvetaeva.

elokuu - asterit,
Elokuu - tähdet
Elokuu - nippuja
rypäleet ja pihlajat.
Ruosteinen - elokuu!
Elokuun kuukausi
Tähtien sadekuuroja!

Mitä nämä sateet ovat? (Meteorit ovat ilmakehän ilmiö, kosmisten hiukkasten palaminen ilmakehässä.)

40. "Yö on hiljainen, aavikko kuuntelee Jumalaa ja tähti puhuu tähdelle."

50. Musiikillinen kysymys.

Nimeä romansseja tai kappaleita, joissa sana "tähti" esiintyy? (Tähtini on kirkas. Polta, polta, tähteni. Kaksi tähteä jne.)

Astronautit:

10. Kuka oli avaruudessa ennen ihmistä ja mitkä olivat ensimmäisten sanansaattajien nimet? (Koirat: Laika, Orava, Strelka, Bee, Fly, Asterisk, Nigella, Coal, Breeze - 9.)

20. Mistä alueellamme sijaitsevasta kosmodromista raketit nousevat? (Mirny, Plesetsk.)

30. Kuka astronauteista meni ensimmäisenä avaruuteen? (Aleksei Leonov 18. maaliskuuta 1965)

40. Avoin oleskelu kuussa kesti 62 minuuttia 16 sekuntia. Mikä oli ensimmäisen astronautin nimi, joka laskeutui Kuuhun 20.–21. heinäkuuta 1969? (Neil Armstrong.)

50. Kuka naisastronauteista vuonna 1963 meni ensimmäisenä avaruuteen? (Valentina Tereškova.)

Avaruusalukset:

10. Minkä maan ansioksi lasketaan ensimmäinen pehmeä lasku Marsin pinnalle? (Neuvostoliitto, "Mars-3" 28. toukokuuta 1971.)

20. Missä avaruusaluksissa ruokaa säilytetään? (putkissa.)

30. Voiko astronautti käyttää käsipainoja fyysisiin harjoituksiin? (Ei, koska he laihtuivat.)

40. Kun astronautti menee nukkumaan, hän sitoo makuupussinsa ja peittää kasvonsa verkolla. Miksi? (Painottomuus. Jotta osastossa vahingossa mahdollisesti olevia hiukkasia ei hengitä sisään.)

50. Mikä on avaruuteen menemiseen tarvittavan vaatetuksen nimi? (Avaruuspuku.)

Kysymyksiä katsojille:

  1. Nimeä aurinkokunnan planeetat. (Merhopea, Venus, Maa, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto.)
  2. Mikä on Zodiac? (Hosdiakia kutsutaan 12 tähtikuvioksi, joiden läpi Aurinko kulkee ja tekee näkyvän vuotuisen polkunsa.)
  3. Minkä tähtikuvioiden läpi Aurinko kulkee vuosimatkansa aikana? Onko kaikki horoskooppimerkit nimetty oikein? (Oinas, Härkä, veljekset, syöpä, tiikeri, neitsyt, vaaka, hämähäkki, metsästäjä, kauris, vesimies, ahven.)

2 Kierros.

Kohtaaminen muukalaisten kanssa. Selitä seuraavat lauseet eleillä:

  • "Mikä sinun nimesi on?"
  • "Rakastuin sinuun ensisilmäyksellä"
  • "Paljonko kello on planeetallanne?"
  • "Lentäisitkö kanssamme maan päälle?
  • "Onko sinulla merta?"
  • "Tarvitsen lääkäriä"

Kun joukkueet valmistautuvat: kysymyksiä yleisölle:

Mitä se tarkoittaisi?
Fraseologiset käännökset

  • Ei ole tarpeeksi tähtiä taivaalta;
  • Nouseva tähti;
  • ensimmäisen suuruuden tähti;
  • Syntyä onnen tähden alla;
  • Ohjaava tähti;
  • Nouse taivaan ja maan välillä;
  • Kuten taivas ja maa;
  • Hienoin tunti;
  • Nouse ylös taivaaseen;
  • Ota paikka auringon alla;
  • Kuinka putosi kuusta;
  • Saadaksesi sormen taivaalle;
  • Päästä seitsemänteen taivaaseen;
  • Taivas on kuuma;
  • Savu taivas.

Yhteenveto.

Älä koskaan unohda, että kaikki alkaa unelmasta.

Älä pelkää unelmoida. Unelma! Älä ole laiska! Ja saavutat kaiken!

Kiitos osallistumisestasi.
Nähdään pian!

Kahvilan "Zvezdnye dali" työ. Tilauksia otetaan vastaan ​​sillä summalla, jonka joukkue on kerännyt, katsojilla on myös oikeus tehdä tilauksia sille määrälle, jolla heillä on.