Aika. Mittausaika

M
kunnallishallinnon oppilaitos

lukio nro 6

niitä. Venäjän sankari Sherstyannikov A.N.

Ust-Kutin kunta

Olen tehnyt työn:

Grigorchuk Sergei,

5. luokan oppilas

Valvoja:

Agafonova Valentina Evgenevna,

matematiikan opettaja

Ust-Kut

Sisältö

Johdanto……………………………………………………………………………………………………………

Käsite "aika"…………………………………………………………………………………

Aikayksiköt……………………………………………………………………………………….5

Päivä, tunti, minuutti, sekunti…………………………………………………………………6
Vuosituhat, vuosi, kuukausi, viikko……………………………………………………………6

Kello…………………………………………………………………………………………..7

Kellon keksintö ajanmittauslaitteena……………………………………………6

Kellojen luokitus toimintaperiaatteen mukaan…………………………………………….7
Kellojen luokittelu muodon mukaan…………………………………………………………10

3.3. Biologinen kello.................................................. ................................................... ....... yksitoista

Aika ja kansan viisaus………………………………………………………………………..12

Mielenkiintoisia faktoja ajasta ja sen mittaamisesta…………………………………………………………..12

Tutkimustoiminta………………………………………………………………….13

Kyselylomake opiskelijoille……………………………………………………………….13
Käytännön osa……………………………………………………………………………………15

Johtopäätökset……………………………………………………….……………………………..16

Johtopäätös……………………………………………………………………………………16

Tutkimuksen näkökulma………………………………………………………………………………………………………………………………

Lista lähteistä………………………………………………………………………………………………………

JOHDANTO

Varastaa aikaa hienovaraisella taidolla

Luo taianomaisen ilon silmille

Ja samalla ympyrälenkillä

Se vie pois kaiken, mikä teki meidät onnelliseksi.

W. Shakespeare

Jokainen luulee tietävänsä, mitä aika on, mutta jos hän ajattelee sitä, niin luulen, että jokainen teistä on umpikujassa. Joten mikä on aika? Aika ei ole muuta kuin keinotekoisesti keksitty ihmisen tekemä mitta kahden tapahtuman välisen etäisyyden mittaamiseksi.

Tähän asti käsite "aika" on ratkaisematon ongelma filosofiassa ja luonnontieteessä. Ja aina siihen vastattiin eri tavalla. Esimerkiksi Platonille aika on jumalallinen ikuisuus, jonka taivaankappaleet jakavat päiviin, kuukausiin, vuosiin.

Aristoteles kutsui aikaa "liikkeen lukumääräksi". Leibniz kirjoitti, että "aika on abstraktio kaikista peräkkäissuhteista". Ja Einstein puhui ajasta fyysisenä todellisuutena, joka muuttaa kulkuaan kehojen liikkeiden vuoksi.

Ajan tärkein ominaisuus on, että se kestää ja virtaa lakkaamatta. Se on taukoamaton. Ja tämän kanssa ongelma aika, jonka ihminen kohtaa joka päivä, repäisi kalenterista tai katselee kelloaan. Eli aika on erityinen määrä. Aika kuluu itsestään, halusimmeko sitä tai emme.

Tämä tarkoittaa, että ajan määrittämisen ja mittaamisen ongelma oli asiaankuuluvaa Ja jäännöksetasiaankuuluvaa ihmiskunnalle koko olemassaolonsa ajan.

Opintojen aihe:

Haluan oppia, kuinka ihmiskunta loi jatkuvalla työllä kulttuurin, kerrytti tietoa, joka oli tarpeen ajan määrittämiseen, kaiken sen asioiden luomiseen, joita nyt käytämme. Eli jäljittää polku yksinkertaisimmista ajan määritysmenetelmistä nykyisiin tarkkoihin menetelmiin. Työni aiheena on aika ja sen mittaaminen.

Tutkimushypoteesi: Mielestäni aika on erityinen suure, jolla on sellaisia ominaisuuksia kuin ainutlaatuisuus, kesto, peruuttamattomuus. Innostuin tästä aiheesta ja esitin itselleni kysymyksen: mihin eri aikayksiköt perustuvat, mitä välineitä ajan mittaamiseen on olemassa.

Saadakseni lisätietoja ajasta, tein kyselyn 5., 6., 11. luokkien opiskelijoille. Seuraavat kysymykset esitettiin:

Mitä on aika?

Miten aika mitataan?

Vaikuttaako aika ihmiseen?

Uskotko, että on olemassa biologinen kello?

Nimeä sananlaskuja ja sanontoja ajasta.

Tekemäni kysely osoitti, että koulumme lasten on vaikea luonnehtia käsitettä "aika", vaikka se onkin yksi yleisimmistä käsitteistä niin elämässä kuin koulussakin. Siksi:

Työn tavoite: ajan käsitettä ja sen ulottuvuuksia koskevan tiedon tutkimus ja tutkimus kollegoilleni ymmärrettävällä tasolla.

Etsi tietoa Internetistä.

Laajenna näköalojasi, hanki uutta tietoa.

Luo kellot muinaisista ihmisistä nykypäivään.

Tee yhteenveto ja systematisoi tietoa "ajan" käsitteestä ja sen mittauksesta luomalla Microsoft Power Point -esitys ja kirjanen.

Esittele kerätyt tiedot luokkatovereillesi esimerkiksi "Math Week" -tapahtumassa.

Tutkimuksen päävaiheet olivat:

ongelman muotoilu,

kysely,

kirjallisuuden opiskelu saadakseen tietoa ajasta,

työskennellä Internetin kanssa,

käytännön osa,

elektronisten tuotteiden kehittäminen.

Projektin tyyppi – tiedotus ja tutkimus.

Tutkimusmenetelmät:

analyysi; synteesi;

yleistys;

luokittelu ja systematisointi;

koe;
kuvaus;
tietotekniikan käyttö.

Valmis tuote – kirjanen, albumi, multimediaesitys Power Pointissa.

1. "AJAN" KÄSITE

AIKA - Tämä:

Filosofiassa: yksi äärettömästi kehittyvän aineen olemassaolon tärkeimmistä objektiivisista muodoista (avaruuden ohella) on sen ilmiöiden ja tilojen johdonmukainen muutos. Ajan ja tilan ulkopuolella ei ole aineen liikettä.

Kesto, jonkin kesto, mitattuna sekunteina, minuutteina, tunteina. Keskimääräinen päivittäinen aika.

Yhden tai toisen pituinen aikaväli, jossa jotain tapahtuu, tuntien, päivien, vuosien peräkkäinen muutos. Aikaväli.

Tietty hetki, jolloin jotain tapahtuu. Aseta tapaamisaika.

Aikakausi, aikakausi. Aina (aina).

On aika päivästä, vuodesta. Ilta-aika. Lasten aika.

Sopiva, sopiva aika, suotuisa hetki. Tämä ei ole aika rentoutua. Kaikella on aikansa.

Aikakausi tai hetki, jota ei ole miehittänyt mikään, vapaa mistään. . Vapaa-aikaa, ei aikaa kävelylle.

Perustuu V. I. Dahlin venäjän kielen selittävään sanakirjaan, käsite Kello on

Olemassaoloaika

olemassaolon järjestys;

tapausten, tapahtumien jatkaminen;

päivistä päiviin ja vuosisatoja vuosisatojen jälkeen;

peräkkäinen kurssi päivästä toiseen.

Luonnontieteessä he erottavat sidereal-, aurinko-, universaali-, paikallis-, vyöhyke- ja äitiysajan.

Ajan universaaleja ominaisuuksia ovat kesto, toistumattomuus, peruuttamattomuus.

AIKAYKSIKÖT

Koko ihmisen elämä liittyy aikaan, ja siksi tarve mitata se syntyi muinaisina aikoina. Hakujeni aikana löysin lyhyitä ajanjaksoja:

Ajan hetki - piste aika-akselilla. Yhtä ajankohtaa vastaavista tapahtumista puhutaan nimellä samanaikaisesti. Tieteellisissä malleissa ajanhetki vastaa järjestelmän tilaa ( hetkellinen tila). Arkielämässä ajanhetki voidaan ymmärtää niin monena tunteina, minuutteina, sekunteina sellaista ja sellaista päivämäärää.

Kausi - aika, jonka aikana syklinen prosessi suorittaa täyden muutossyklin.

Välitön (hetki, hetki) - lyhyt aika. 1 vilkku = 1 napsautus = 0,001 sekuntia .

2.1. Päivä, tunti, minuutti, sekunti.

JA historiallisesti perusyksikkö lyhyiden aikavälien mittaamiseen oli päivä (usein sanottu "päivä"), joka on yhtä suuri kuin Maan kierrosjakso akselinsa ympäri. Päivän jakamisesta pienempiin tarkan pituisiin aikaväleihin syntyi tunteja, minuutteja ja sekunteja. Jaon alkuperä liittyy luultavasti kaksoisdesimaalilukujärjestelmään, jota seurasivat muinaiset. Päivä jaettiin kahteen yhtä suureen peräkkäiseen aikaväliin (ehdollisesti päivä ja yö). Jokainen niistä jaettiin 12 tuntiin. Tuntien jako palaa takaisin seksagentimaaliseen lukujärjestelmään. Jokainen tunti jaettiin 60 minuuttiin. Joka minuutti - 60 sekunnin ajan. Siten tunnissa on 3600 sekuntia; Vuorokaudessa on 24 tuntia = 1440 minuuttia = 86400 sekuntia. Jos oletetaan, että vuodessa on 365 päivää (366 karkausvuodessa), saadaan, että vuodessa on 31 536 000 (31 622 400) sekuntia.

Tunnit, minuutit ja sekunnit ovat vakiintuneet jokapäiväiseen elämäämme ja ne ovat tulleet luonnollisesti havaittaviksi jopa desimaalilukujärjestelmän taustalla. Nyt nämä yksiköt (ensisijaisesti toinen) ovat tärkeimmät aikavälien mittausyksiköt. Toisesta tuli perusaikayksikkö SI:ssä ja GHS:ssä.

Keskiyö on otettu ajanlaskennan aloituspisteeksi. Keskiyö on siis 00.00.00. Keskipäivä - 12.00.00. Kello 19 tunnin ja 14 minuutin kuluttua keskiyöstä on 19:14.

Päivä - aikayksikkö, joka on suunnilleen yhtä suuri kuin Maan kierrosjakso akselinsa ympäri. (24 tuntia)

Tunnin - . (tunti on 3600 tai 60.) Koulutusalalla käytetty aikayksikkö on akateeminen tunti (45 minuuttia). Myös lukioissa sanalla tunti tarkoitetaan yhden oppitunnin kestoa eli 40 minuuttia).

Minuutti - ajan mittayksikkö. Nykyajan määritelmän mukaan minuutti on 60 sekuntia (1/60 tunnista tai 1/1440 vuorokautta).

Toinen - Tämä yksikköaika, yksi perusyksiköistäKansainvälinen yksikköjärjestelmä (SI-järjestelmä) yksiköitä fyysiset suureet) ja järjestelmät SGS (järjestelmä mittayksiköt, joita käytettiin laajalti ennen kansainvälisen SI-yksikköjärjestelmän käyttöönottoa.

Kolmanneksi - ajan mittayksikkö. Määritelmän mukaan kolmasosa on yhtä suuri kuin 1/60 sekunnista.

Senttisekunti 10-2 sekuntia

Millisekunti 10-3 sekuntia

Mikrosekunti 10-6 sekuntia

Nanosekunti 10-9 sekuntia

Picosekunti 10-12 sekuntia

2
.2. Millenium, vuosi, kuukausi, viikko.

Pidempien aikavälien mittaamiseen käytetään vuosituhannen, vuoden, kuukauden ja viikon yksiköitä, jotka koostuvat kokonaismäärästä päiviä.

Vuosituhat ( vuosituhannen ) - aikayksikkö, joka vastaa 1000 vuotta .

vuosisadalla ( vuosisadalla ) - aikayksikkö, joka vastaa 100 vuotta. Kymmenen vuosisataa tekee tuhat vuotta .

Indikaattori - 15 vuoden ajanjakso, jota käytettiin Euroopassa (sekä lännessä että idässä) keskiajalla asiakirjojen päivämäärässä.

Vuosikymmen - Vuosikymmen tarkoittaa useimmiten kalenterivuosikymmentä, ajanjaksoa, joka sisältää kymmenen vuotta.

vuosi - yksikköaika, useimmissa tapauksissa suunnilleen sama kuin kiertoaika Maat ympärillä Aurinko (365 tai 366 päivää).

- 3 kuukautta - 1/4 vuotta (käytetään pääasiassa kirjanpitotarkoituksiin)

vuosineljännes (noin 1/4 lukuvuodesta)

Kuukausi - aikayksikkö, joka liittyy Kuun kiertoradalle Maan ympäri. (30 tai 31 päivää, 28. helmikuuta tai 29 päivää)

Vuosikymmen - ajanjakso, joka kestää 10 päivää, kymmenen päivää, kolmas osa . Käytetään pääasiassa tilastoissa ja taloudessa.

Viikko - aikayksikkö, joka on suurempi kuin päivä ja alle kuukausi. (7 päivää)

Viisi päivää - viisi päivää.

Kuusi päivää - kuusi päivää.

3. KELLON KEKSITYS LAITTEENA

AIKAA VARTEN

Pystysuora pylväs, joka on kaivettu maahan auringon korkeimman sijainnin määrittämiseksi - gnomoni - on vanhin tähtitieteellinen laite ajan määrittämiseen. klo Tässä tapauksessa kätevän viittauksen hetki oli selvästi näkyvissä - lyhimmän varjon hetki. Se oli myös kompassi, koska keskipäivän varjoviiva osoitti pohjoiseen. Pilarista he vetivät tämän suunnan pohjoiseen ja saivat ensimmäisen kellon, joka näytti vain tunnin päivässä - keskipäivä. Gnomonin ympärille he asettivat pisteitä auringonnousua ja -laskua varten päivinä, jolloin aurinko palaa samaan kohtaan (keväällä ja syksyllä). Nämä olivat ensimmäiset kalenterit, jotka jo kivikaudella määrittelivät melko tarkasti vuoden pituuden (360-365 päivää).

Noin vuonna 530 eaa., kreikkalainen Anaximenes Miletosta ryhtyi parantamaan gnomonia ja sai ensimmäisen aurinkokello. Gnomonia on kallistettava maan akselin suuntaan - kohti Pohjantähteä. Yli kahden vuosituhannen ajan aurinkokellot koristavat muinaisten ja keskiaikaisten kaupunkien aukioita. Suurin aurinkokello on Delhin kaupungissa. 18 metriä korkea portaikko toimii gnomonina. Kellotaulu on kaareva seinä. Lukuun ottamatta 4 päivää vuodessa tällaisten kellojen aika on joko "kiire" tai "jäljessä". Tämä johtuu siitä, että maa liikkuu ekliptiikkaa pitkin ja vuoden alussa sen nopeus on suurempi kuin kesällä ja myös maan akselin kaltevuus päiväntasaajaan on erilainen.

Aurinkokellot ovat hyödyttömiä pilvisellä säällä ja yöllä. Heidän auttamiseksi rakennettiin vettä ja tiimalasit. Laivojen tiimalaseja kutsuttiin pulloksi.

1000-luvulla heilurikellot ilmestyivät Eurooppaan - mekaaniset (rullattavat) ja vain yhdellä kädellä. Ne asetettiin "nollalle" auringonnousun aikaan. Erityinen vartija korjasi ne aurinkokellon mukaan. Kesäkellon paino oli kevyempi kuin talvikellon. Suurella painolla kello meni nopeammin, mikä oli mitä vaadittiin "talvipäivälle". 1500-luvulla ilmestyi pieniä "kukkaro" kelloja, joissa oli monia käsiä, joihin vain rikkailla ihmisillä oli varaa. 1600-luvulla Galileo Galilei ja Christiaan Huygens tekivät heilurikellot tarkkoja.

Ajan myötä kellot muuttuivat yhä tarkemmiksi, mutta kellonaika jokaisella paikkakunnalla ja kaupungissa oli erilainen, kuten auringonnousukin oli eri ajassa. Universaaliajaksi otettiin Lontoon Greenwichin observatorion aika, jonka kautta piirretään Maan päämeridiaani. Maa oli jaettu 24 aikavyöhykkeeseen, joiden keskellä sijaitsevat pituuspiirit 0, 15, 30, 45 jne. pituusasteilla. Kansainvälinen päivämääräviiva kulkee Beringin salmen läpi Tyynenmeren saarten välillä napasta napaan. Moskova ja Pietari ovat kahdella aikavyöhykkeellä. Venäjällä talvella kaikki kellomme on asetettu tunnilla normaaliaikaa edellä, kesällä kaksi. Nyt kellonsiirto on peruttu.

Tähtitieteellinen aikapalvelu seuraa jatkuvasti Maan pyörimistä atomikellojen avulla lisäämällä tai vähentäen karkaussekuntia aivan vuoden lopussa. Viimeinen minuutti ennen uutta vuotta voi olla 59, 60 tai 61 sekuntia. Kerran neljässä vuodessa kalenteriin lisätään "ylimääräinen" päivä - 29. helmikuuta.

4. KELLO.

On mahdotonta kuvitella nykyaikaista olemassaoloa ilman niin yksinkertaista ja tuttua laitetta kuin kello. Kellot ovat vakiintuneet elämäämme niin lujasti, että yrittäminen kuvitella, millaista nykyajan elämä olisi ilman kelloja, johtaisi utopistisen fiktion kirjoittamiseen. Itse asiassa todennäköisimmin ei olisi nykyaikaista elämää sen nykyisessä ymmärryksessä. Tieteen ja tekniikan kehitysprosessin syntyminen liittyy liian läheisesti kellojen kehitykseen, jotta yksi voidaan kuvitella ilman toista.

Joka päivä heräämme herätyskellon ärsyttävään ääneen ja juoksemme töihin, yliopistoon, kouluun, sitten ratsastamme kuljetuksissa ja katsomme kelloa, sovimme treffit ja keskitymme taas aikaan. Vuosien saatossa kelloista on tullut paitsi olennainen osa ihmismaailmaa, myös utilitaristinen luonne: niistä on tullut osa sisustustamme tai hyvä lahja.

Kellot ja aika ovat niin juurtuneet elämäämme, että on pelottavaa kuvitella, mitä voisi tapahtua, jos yhtäkkiä ei olisi enää kelloja, ei herätyskelloja, ei enää sitä aikataulua, johon olemme kaikki niin tottuneet!

Onko näin todella aina ollut? Tiesivätkö ihmiset aina, mikä aika päivästä on? Ja miten ensimmäiset rannekellot ilmestyivät? Historia auttaa meitä vastaamaan tähän kysymykseen.

Ihmiskunta alkoi yrittää mitata aikaa heti, kun se ymmärsi ja tajusi prosessien ja jaksollisuuden syklisyyden. Ensimmäinen henkilö, joka tajusi päivittäisten tapahtumien syklisyyden ja keksi kuinka mitata aikaa, oli luultavasti suuri shamaani, joka ilmoitti auringon olevan laskemassa. Tai ehkä he olivat jonkinlaisia esihistoriallisia kalastajia tai mammutinmetsästäjiä. Ei tiedetä, milloin ensimmäiset kellot ilmestyivät tarkalleen ja miten niiden olemassaolo alkoi.

Kuinka saada aika selville? Nyt vastaus tähän kysymykseen on yksinkertainen: jokaisella on kello käsillä ja useissa kappaleissa.

Katsella– laite nykyisen vuorokaudenajan määrittämiseen ja aikavälien keston mittaamiseen alle yhden päivän yksiköissä.

Kelloja on monenlaisia.

4.1. Kellojen luokitus toimintaperiaatteen mukaan

Kun aurinko paistaa, on kätevää määrittää aika aurinkokellon avulla. Tätä varten sinun on lyötävä keppi maahan puhtaalla, auringonvalossa olevalla alueella, jotta se ei heilu, ja merkitse sitten pienillä tapeilla, missä tämän kepin varjo on kello 6, klo 7, kello 8 jne. auringonlaskuun asti. Voit jakaa kahden vierekkäisen tapin väliset tilat 12 yhtä suureen osaan ja merkitä ne viivoilla. Tiedät, että kello on 60 tunnissa min, ja jos 60 jaetaan 12:lla, tulos on 5, eli kahden lähimmän viivan välinen etäisyys vastaa 5:tä min. Tämä tarkoittaa, että aurinkoisella säällä tällainen kello voi määrittää ajan jopa 5:n tarkkuudella min. Tällä tavalla tehty kello ei jää jälkeen tai juokse eteenpäin. Mutta ne näyttävät ajan vain päiväsaikaan ja silloinkin aurinkoisena päivänä.

Tähän päivään asti samanlaisia kelloja on säilynyt useissa paikoissa, esimerkiksi vanhalla Leningradista Moskovaan johtavalla tiellä. Pushkinin kaupungissa on siis pieni pylväs, jossa on merkintä: "22 verstaa Pietarista", ja sen vieressä on laatta, jonka kehällä on roomalaiset numerot. Varjo, joka putoaa yhteen tai toiseen numeroon, kuten kellon osoitin, osoittaa vuorokaudenajan.

Lähellä tällaista virstanpylvästä ajava matkustaja saattoi kirjoitusta ja varjoa katsomalla saada selville, kuinka monta mailia hän oli matkustanut ja kuinka monessa tunnissa.

Tällaisia pilareita sijoitettiin joka mailin välein koko tämän tien varrelle 200 vuotta sitten. Hyvin harvat kilometritolpat, joiden ympärillä on aurinkokellot, ovat säilyneet tähän päivään asti.

Päivän aikana auringon paistaessa on melko helppoa ilmaista kellonaika katsomalla, mihin aurinko on liikkunut tai minkä varjon jokin esine luo. Yöllä ihmiset huomasivat, että tähdet taivaalla liikkuivat, ja hitaasti. Ne kaikki näyttävät olevan sidottu yhteen tähteen, jota he kutsuivat taivaan naulaksi. Nyt kutsumme tätä tähteä Polariks, se osoittaa pohjoisnavan suuntaan. Ei kaukana Pohjantähdestä taivaalta löydät aina seitsemän ämpärin muotoista tähteä. Tämä on Ursa Majorin tähtikuvio. Yhdessä päivässä se tekee täyden vallankumouksen Pohjantähden ympäri ja puoli ympyrää yhdessä yössä. Otavaa ja Pohjantähtä katsomalla tarkkaavainen ihminen voi helposti päätellä, kuinka paljon yötä on kulunut ja kuinka paljon aikaa on ennen auringonnousua.

Joten käy ilmi, että taivaalla on todellinen kello, jossa on tähti.

3. Tiimalasi - kaksi astiaa, jotka on yhdistetty kapealla kaulalla, joiden kautta hiekka liikkuu ylemmästä astiasta alempaan. Muinaisina aikoina tunnettu tiimalasi keksittiin. Maininta pullotyyppisistä kelloista, todennäköisesti hiekkakelloista, on ollut saatavilla Arkhimedesen ajoista lähtien. Ensimmäinen tiimalasi ilmestyi noin 1000-luvulla jKr. ja tuli laajalle levinneeksi. Tätä helpotti heidän eturauhasensa, luotettavuutensa, alhainen hintansa ja kyky mitata heidän avullaan mihin aikaan tahansa päivästä tai yöstä.

Tiimalasi tehtiin kahdesta suppilonmuotoisesta lasiastiasta, jotka oli asetettu päällekkäin. Yläastia täytettiin tietylle tasolle hiekalla, jonka kaataminen toimi ajan mittana. Kun kaikki hiekka on kaadettu yläastiasta, kello on käännettävä.

Haittana, joka esti näiden kellojen laajan käytön, oli suhteellisen lyhyt aikaväli, jonka voitiin mitata kääntämättä kelloa ympäri. Tiimalasit on suunniteltu mittaamaan rajoitetun ajan - muutamasta sekunnista useisiin tunteihin tai päiviin (riippuen kellon koosta).

4. Vesikello - astia, josta vesi virtaa hitaasti. Jäljellä olevan veden tason perusteella arvioidaan, kuinka paljon aikaa on kulunut. Aurinkokello ei toimi pilvisenä päivänä, varsinkin yöllä. Tätä varten muinaisilla oli vesikello. Yleensä se oli astia, josta vesi virtasi hitaasti kapean putken läpi. U sen taso tässä tai toisessa astiassa, johon vesi kaadettiin, osoitti vuorokauden ja yön ajan. Vesikellon virhe oli vähintään 10 minuuttia päivässä.

Ensimmäiset vesikellomallit muinaisessa Egyptissä ja Babylonissa.

Muinaisina aikoina joissakin itäkaupungeissa oli kaupunkivesikelloja. Kiviportaiden portailla, yksi toisensa alapuolella, oli useita aluksia. Yläastia täytettiin vedellä ja siitä kaadettiin pienen reiän kautta vettä toiseen astiaan, siitä kolmanteen jne. Kelloa katsova hoitaja ilmoitti tunnin tietyn ajan jälkeen.

5. Tuli kello . Aurinkokellojen, tiima- ja vesikellojen lisäksi 1200-luvun alusta. Ensimmäiset tulikynttilän kellot ilmestyivät. Tämä on hyvin yksinkertainen kello pitkän ohuen kynttilän muodossa, jonka pituudella on painettu asteikko. He näyttivät ajan suhteellisen tyydyttävästi, ja yöllä he myös valasivat koteja. Tähän tarkoitukseen käytetyt kynttilät olivat noin metrin pituisia. Tästä johtuu tapa mitata yön pituus yön aikana poltettujen kynttilöiden lukumäärällä. Yleensä kolme tällaista kynttilää paloi yön aikana ja talvella - enemmän. Kynttilän sivuille kiinnitettiin toisinaan metallineuloja, jotka putosivat vahan palaessa ja sulaessa, ja niiden vaikutus kynttilänjalan metallikuppiin oli eräänlainen äänihälytys.

Kynttiläkellot olivat erityisen suosittuja kirkoissa ja luostareissa. Ajan signaloimiseksi tikkuihin levitettiin alueita, joista tuli erilainen haju palaessaan. Vastaavia kelloja käytetään edelleen, esimerkiksi teeseremonioiden yhteydessä.Tulikellot olivat muinaisina aikoina yleisiä öljyllä. Sellainen määrä öljyä kaadettiin savilamppuun niin, että se riitti lampun tiettyyn palamisaikaan. Esimerkiksi kaivostyöläiset kaatoivat tarpeeksi öljyä lamppuihinsa kestämään 10 tuntia. Kun öljy loppui, he tiesivät, että työpäivä oli ohi, ja he menivät yläkertaan.

6. Mekaaniset kellot. Keksintö, joka merkitsi uutta kehitysvaihetta, oli "pyöräkello", joka nimettiin myöhemmin uudelleen mekaaniseksi. Aluksi heillä oli pitkään vain yksi käsi – tuntiosoitin. Ensin he loivat tornikellon. Euroopassa tällainen kello asennettiin ensimmäisen kerran Lontooseen (1288). Myöhemmin samanlaiset kellot ilmestyivät Italiaan, ne asennettiin Milanoon (1306) ja Padovaan (1344). Ja Venäjällä munkki Lazar asensi ensimmäisen mekaanisen kellon vuonna 1404 Moskovan Kremlin Frolovskaya (Spasskaya) torniin.

Mutta todellinen kellobuumi tapahtui H. Huygensin suuren keksinnön jälkeen vuonna 1675. Hän keksi idean käyttää heiluria kellomekanismin tarkkuuden säätämiseen. Tulevaisuudessa kaikkien tarkan tieteiden kehityksen historia kietoutuu tiiviisti kellojen kehitykseen. Tutkijat kaikkialla maailmassa pyrkivät parantamaan kellomekanismia. Jokainen pyrki ylittämään edeltäjänsä, ja kellot kehittyivät ja paranivat.

SISÄÄN ensimmäinen mekaaninen manuaalinen Kello tehtiin Napoleonin pojanpojalle 1800-luvun alussa. Mutta rannekellot aloittivat pääkehityksensä vasta 1900-luvun alussa. Mekaaniset käsikellot osoittautuivat erittäin käteviksi lentäjälle, ja silloin käsikellojen muoti alkoi. Koska lentäjät käyttivät niitä, ja monet yrittivät matkia näitä ihmisiä, koska tämä ammatti herätti välittömästi palvontaa, ihmiset alkoivat käyttää samoja kelloja.

Ensimmäinen maininta kello rannekorulla juontaa juurensa vuodelle 1809. Mekanismin käämittämiseen ei alettu käyttää avainta vaan päätä. Sen keksi vuonna 1820 englantilainen T. Prestout, ja sveitsiläinen A. Philippe käytti päätä käsien säätämiseen. Ennen ensimmäistä maailmansotaa rannekellot olivat enemmän koristeita, koska ne olivat epätarkkoja. Sitten Englannissa he oppivat tekemään luotettavan mekanismin. Sotavuosina rannekellojen kysyntä nousi sotilaiden ja myöhemmin kaikkien muidenkin keskuudessa.

On epätodennäköistä, että mikään muu mittauslaite voisi ylpeillä niin erilaisilla inkarnaatioilla kuin kellolla. Vaikka harkitsemmekin, alkaen vain mekaanisista, voimme löytää kellot, joissa on käämitysjousi ja kellot painoilla, käki- ja heilurikellot, lyövät kellot ja herätyskellot.

7. Digitaalinen kello – elektronisella generaattorilla toimiva kello. Elektronisen kellon toiminta perustuu mikropiiriin, joka saa virtaa verkosta tai akuista. Yleensä näyttö toimii tällaisten kellojen kellotauluna. Eräs elektroninen kellotyyppi on elektronis-mekaaninen, jolla on sama toimintaperiaate, mutta kellotauluun on merkitty nuolilla kellonaika.

8. Atomi kello - Tämä on fysiikan ja tekniikan viimeisin saavutus, monimutkaisin laite. Atomikellot ovat erittäin tarkkoja; yhden sekunnin virheen kerääntyminen kestää vain tuhat vuotta. Atomikello (molekyyli-, kvanttikello) on ajan mittauslaite, jossa atomien tai molekyylien luonnollisia värähtelyjä käytetään jatkuvana jaksollisena prosessina. Näiden värähtelyjen jaksoja verrataan elektroniikkapiireillä mitattuun ajanjaksoon.

Atomiajan standardiksi katsotaan 10 miljardia (9192631770) cesiumatomin lähettämää sähkömagneettista värähtelyä.

4.2. Kellojen luokittelu muodon mukaan

Kello ei ole vain laite, jota tarvitaan vuorokaudenajan määrittämiseen. Mutta kellot ovat aina olleet huonekalu ja koriste, joka osoittaa monimutkaisen taskun tai massiivisen mantelin tai lattiakellon omistajan arvovallan. Mitä tulee kellojen muotoihin, kelloseppien mielikuvitus on yksinkertaisesti rajaton.

Klassikko – kellot kaikkiin tilanteisiin. Klassisissa kelloissa on pääsääntöisesti tiukka muotoilu, pyöreä kotelo, klassinen kellotaulu ja tumma nahkaranneke. Niissä ei yleensä ole lisätoimintoja.

N seinäkello - ilmestyi 1500-luvulla. Pääsääntöisesti ne tehtiin puusta, mutta muita materiaaleja voitiin käyttää. Seinäkellojen erikoisuus oli, että niissä oli hyvin pitkät heilurit, joten kello piti ripustaa korkealle seinälle. Monilla ihmisillä on niitä edelleen, vain hieman muokattuna ja usein päätehtävänä - elementtinä

huoneen sisustus.

Kaappikello ilmestyi 1600-luvulla. He yhdistivät seinä- ja tornikelloja, koska niiden runko tehtiin korkean kaapin muodossa, joka paksuuntui ylhäältä - siellä oli kellotaulu, ja koko mekanismi ja mikä tärkeintä, heiluri peitettiin seinillä. 1700- ja 1800-luvuilla isoisän kellot alettiin valmistaa kalliista puulajeista ja koristella veistetyillä kuvioilla.

Taskukello - jokaisen ihmisen ylpeyden lähde ja perimmäinen unelma 1500- ja 1700-luvuilla. Se oli melko kallis "lelu" siihen aikaan. Näitä kelloja käytettiin pääasiassa luksusesineenä, koska ne näyttivät usein väärää aikaa - koska niissä ei ollut lasia kellotaulun suojaamiseksi. Sen sijaan käytettiin yksinkertaista nahkalaukkua, johon kello asetettiin, ja tähän laukkuun jatkuvasti tarttuneet osoittimet hämmentyivät ja näyttivät lopulta ollenkaan väärää aikaa. Kellotaulun lasit ilmestyivät vasta 1800-luvulla, ja siihen mennessä taskukellot olivat jo lakanneet olemasta luksustavara.

On merkittävää, että käsityöläiset keksivät tällaiset pienet kellot (niitä voidaan turvallisesti kutsua taskukelloiksi) paljon aikaisemmin kuin oikeat taskut vaatteissa. Kelloa pidettiin ketjussa, joka oli kiinnitetty arvokkaasta puusta valmistettuun sauvaan.

Rannekello ilmestyi aivan äskettäin - noin 100 vuotta sitten, luonnollisesti Sveitsissä. Aluksi rannekellot olivat vain naisille ja ne oli koristeltu jalokivillä; miehet pitivät mieluummin kelloja ketjussa. Mutta koska kelloa ei ollut kovin mukava käyttää ketjussa, miehet alkoivat pian käyttää niitä käsissään.

YU Velir kello – eräänlainen suunnittelijakello, luksustuote. Tällaisten kellojen valmistuksessa käytetään kultaa, platinaa ja muita jalometalleja. Korukellojen – sekä koteloiden että kellotaulujen – suunnittelussa käytetään laajasti jalokiviä.

JA naisten kello - erikoiskellotyyppi. Toisin kuin miehelle, jolle kellossa toimivuus on tärkeää, naiselle kello toimii ennen kaikkea vaatekaapin esineenä. Naisten kellot ovat koristeena, joten niiden koot ja mallit ovat erittäin erilaisia.

On epätodennäköistä, että mikään muu mittauslaite voisi ylpeillä niin erilaisilla inkarnaatioilla kuin kellolla. Löydät kellot käämitysjousella ja kellot painoilla, käki- ja heilurikellot, lyövät kellot ja herätyskellot ja jopa sellaiset

4.3. Biologinen kello!

Sen lisäksi, että on olemassa kelloja, joita olemme tottuneet käyttämään, on olemassa ns. biologinen kello, jolloin jokaisen ihmisen keho mukautuu tiettyihin olosuhteisiin. Ihmiset, joilla ei ole kelloja, tuntevat aikaa. Eikä vain ihmisiä, vaan myös eläimiä ja kasveja. Ihmisellä on hyvin kehittynyt ajantaju. Hän saattaa jopa herätä siihen aikaan, jonka hän suunnitteli viime yön jälkeen. Mikä on tämä kello, joka on meidän jokaisen sisällä? Tämä on biologinen kello. Ja monimutkaisemmassa versiossa biorytmit toistavat ajoittain vaihteluita missä tahansa kehon tilassa. Esimerkiksi ihmisillä näitä ovat sydämenlyönti, uni, valveillaolo, ruumiinlämpö ja verenpaine. Uusimpien tieteellisten tietojen mukaan ihmiskehossa on tunnistettu noin 300 vuorokausirytmiä.

On oletettu, että biologinen kello sijaitsee ihmisen aivoissa ja aikaa ei tunne yksi aivojen osa, vaan koko aivot. Tämä varmistettiin tietokoneella, joka sisälsi matemaattisen mallin aivojen hermosoluverkostosta. On myös mahdollista todeta, että musiikin kuulo liittyy läheisesti ajantajuun ja biologisen kellon tarkkuuteen.

AIKA JA KANSANVIISAUS

Ruokahalu tulee syödessä.

Jokaisella vihanneksella on aikansa.

Bisnes ennen iloa!

Rahaa menetetään - voit ansaita rahaa; aikaa menee hukkaan - et saa sitä takaisin.

Päivä yöstä - päivän päässä!

Eri ajat, eri moraalit.

Odottaminen ei tarkoita väsymistä, siellä olisi mitä etsiä.

Eri ajat, eri taakka.

Parempi myöhään kuin ei milloinkaan.

Minuutti säästää tunnin.

Älä lykkää huomiseen, mitä voit tehdä tänään.

He ovat odottaneet luvattua asiaa kolme vuotta.

Kaikkeen pahaan on kaksi lääkettä: yksi on aika, toinen, kullan arvoinen, on hiljaisuus.

Suojele menneisyyttä, mutta ota vastaan uusi.

Jos kiirehdit, saat ihmiset nauramaan.

Pudonnut lehti tuo takaisin syksyn saapumisen.

Hedelmät ovat hyviä aikanaan.

Se mikä sopii tiistaille, ei ole aina hyvä keskiviikolle.

MIELENKIINTOISIA SEIKKOJA

Atomikellojen virhe on 1 sekunti kuudessa miljoonassa vuodessa.

Kello pyörii myötäpäivään - vasemmalta oikealle - koska siihen suuntaan aurinkokellon varjo liikkuu.

On kelloja, joissa osoittimet liikkuvat "vastapäivään".

On väärin sanoa "paljonko kello on?" Sinun tarvitsee vain sanoa "paljonko kello on?"

Kelloja ei perinteisesti asenneta kasinon tiloihin.

Yksi sekunti on 9 192 631 770 cesium-133-atomin säteilyn värähtelyä.

Vanhin aurinkokello on 1400-luvulta. eKr., löydetty Egyptistä.

Aikavyöhykkeitä on 24. Karkausvuoden numeron (lisättynä päivänä 29. helmikuuta) on oltava neljän kerrannainen. On poikkeus: 100:lla jaettavat vuodet eivät ole karkausvuosia. Poikkeukseen on poikkeus: 400:lla jaettavat vuodet ovat karkausvuosia. 1900 ei ollut karkausvuosi, mutta 2000 oli.

On karkaussekunteja.

Kukaan ei tiedä varmasti, miksi vuosi on jaettu 12 kuukauteen (tämä jako ei vastaa kuu- eikä aurinkokalenteria). Uskotaan, että tunnin jakaminen 60 minuuttiin liittyy babylonialaiseen numerojärjestelmään, joka ei perustunut 10:een vaan 60:een.

Vaikka yhdessä minuutissa on 60 sekuntia, yhdessä sekunnissa on 1000 millisekuntia.

24 tuntia sidereaaliaikaa vastaa 23 tuntia 56 minuuttia 4,091 sekuntia keskimääräistä aurinkoaikaa.

New Jerseyssä on maailman suurin kello, jonka Colgate asensi vuonna 1924, kellon pinta-ala on 182,41 neliömetriä, halkaisija on 15,24 metriä, minuuttiviisori on 7,87 metriä pitkä, tuntiviisori on 6,09 metriä.
Tämä kello voidaan nähdä kaksoistorneista Hudson-joen toisella puolella (Manhattan)!

Maamme suurin kello asennettiin Moskovan valtionyliopiston rakennukseen vuonna 1953. Kellon kellotaulun halkaisija on 9 metriä, minuuttiosoittimen pituus 4,2 metriä ja se painaa 39 kiloa. Leveämmän ja massiivisemman tuntiosoittimen paino on 50 kiloa (vaikka se on lyhyempi - 3,7 metriä). Kellon osoittimet pyörivät pienellä sähkömoottorilla.

Maailman pienimmät mekaaniset kellot, toisin kuin suurimmat, ovat melko edullisia. – Tämä on naisten kello sveitsiläiseltä Jaeger-LeCoultrelta. Pienessä kotelossa (1,2 cm pitkä, 0,476 cm leveä) on mekanismi, jossa on 15 jalokiviä. Kokonaispaino - enintään 7 grammaa. Muuten, ne julkaistiin jo vuonna 1929, mutta ovat silti verrattoman pienikokoisia.

Tutkimustoiminta

7.1.Opiskelijakysely.

Selvittääkseni, mitä koulumme oppilaat tietävät ajasta, tein heidän keskuudessaan kyselyn 5. ja 6. luokkalaisten opiskelijoiden keskuudessa. Kyselylomake sisälsi seuraavat kysymykset:

Mitä on aika?

Miten aika mitataan?

Mitä aikayksiköitä tiedät?

Mikä on suurin aikayksikkö?

Vaikuttaako aika ihmiseen?

Kyselyjen käsittelyn jälkeen sain seuraavat tulokset:

Aika -

tämä on elämämme - 6%

nämä ovat tunteja, päivä ja yö - 18%

tämä on fyysinen määrä - 5%

se jatkuu ikuisesti - 3%

tämä osoittaa milloin mennä kouluun - 1%

en tiedä 67%

Aika mitataan -

Tuntia, minuuttia, sekuntia – 68 %

24 tuntia – 32 %

Aikayksiköt -

Tunti -56 %

Minuutti, toinen – 38 %

Vuosi, vuosisata – 6 %

Suurin ajan yksikkö on

Tunti - 63 %

vuosi - 30%

Aikakausi – 7 %

Vaikuttaako aika ihmiseen?

en tiedä - 15%

Uskotko, että on olemassa biologinen kello?

kyllä - 66%

Ei - 11%

en tiedä - 23%

Nimeä sananlaskuja ja sanontoja ajasta.

Aikaa liiketoiminnalle, aikaa hauskanpitoon – 78%

Päivä ja yö, päivä pois - 7%

en tiedä - 15%

Tekemäni kysely osoitti, että koulumme lasten on vaikea luonnehtia käsitettä "aika", vaikka se onkin yksi yleisimmistä käsitteistä niin elämässä kuin koulussakin. Vain kaksi sananlaskua ajasta nimettiin.

7.2. Käytännön työ.

Päätin rakentaa vanhimman aurinkokello.

Otetaan johto. Sidomme toisen pään gnomonin (tangon) pohjaan. Piirrä ympyrä maahan käyttämällä johdon vapaata osaa kompassina. Kun varjo koskettaa piirrettyä ympyrää, merkitse varjon pää merkillä (värillinen paperi). Piirretään kellotaulu.

Keskipäivällä pylvään varjo

tulee osoittamaan

Tunnissa…

Nyt voimme määrittää todellisen keskipäivän hetken aurinkoisena päivänä.

Vesikello.

Kaadoin pulloon 1 litran värillistä vettä, tein reiän, työnsin purkkiin ja aloin tarkkailla, kaikki vesi valui ulos 40 minuutissa, eli puolet siitä 20 minuutissa.

Tuli kello Ne eivät ole käytännöllisiä, koska ne eivät näytä kovin tarkkaa aikaa, ja ne ovat myös vaarallisia.

Johtopäätökset.

Tämän projektin puitteissa keräsin internetistä, tietosanakirjasta kaikenlaista tietoa ajasta ja sen mittaamisesta. Annettujen tehtävien toteuttamiseksi minun piti tutkia, analysoida ja korostaa kaikkea löydettyä tietoa, olennaista ja ei-olennaista.

Kaikki materiaali kerättiin kuukauden aikana yksilöllisenä työnä Internetissä eri sivustoilla.

Joten mikä on aika? Aika ei ole muuta kuin keinotekoisesti keksitty ihmisen tekemä mitta kahden tapahtuman välisen etäisyyden mittaamiseksi.Aluksi ihminen keksi ajan ja kellot mukavuuden vuoksi, ja sitten paljon myöhemmin yritti löytää mittausstandardin aika .

Tässä projektissa olen kerännyt kellojen keksimisen historian ja kaikki viihdyttävimmät, mielenkiintoisimmat ja opettavaimmat asiat, jotka liittyvät "ajan" käsitteeseen. Käytännössä testasin aurinko- ja vesikellojen toimintaa. Opin kuinka aika määritettiin ennen mekaanisten kellojen keksimistä, ja ensimmäistä kertaa opin, että on olemassa biologisia kelloja, jotka muistuttavat meitä aamun, lounaan tai illan alkamisesta kehon biologisten prosessien nousun tai laskun myötä.

Kaikki ennen työn aloittamista asetetut tehtävät ratkaistiin: aiheesta kerättiin ja tutkittiin kirjallisuutta, sain uutta tietoa ja tein luokituksen kelloista muinaisesta ihmisestä nykypäivään. Yhteenveto ja systematisoitu tieto "ajan" käsitteestä ja sen mittauksesta, luomalla Microsoft Power Point -esityksen ja vihkon.

Johtopäätös.

Työstäessäni tätä aihetta opin paljon ajasta ja sen mittaamisesta. Jokainen luulee tietävänsä, mitä aika on, mutta jos hän ajattelee sitä, niin luulen, että jokainen teistä on umpikujassa. Joten mikä on aika? On vielä mahdotonta määritellä luotettavasti aikaa tässä ihmisen kehityksen vaiheessa. Luonnontieteiden ja filosofian tutkijat antavat erilaisia määritelmiä ajalle.

Ihmisen kehityksen historia vaikutti ajan mittayksiköiden muodostumiseen, vaikka tärkeimmät niistä otettiin luonnosta itsestään. Monet kansakunnat paransivat kehitysvaiheessaan ajan mittayksiköitä, mutta perusyksiköt säilyivät samoina kuin vuosia sitten.

Tällä hetkellä nykyisen kellonajan määrittämiseen on keksitty laite, kuten kello. On olemassa monenlaisia kelloja, jotka voidaan luokitella niiden toimintamekanismin ja koon mukaan. Sivilisaation kehityshistoria ei vaikuttanut ainoastaan kellojen ajanmittauksen tarkkuuteen, vaan myös niiden siirrettävyyteen.

Ajan mittaamisen tarve syntyi ihmisillä jo muinaisina aikoina, ja tietyt ajanlaskentamenetelmät ja ensimmäiset kalenterit syntyivät tuhansia vuosia sitten.

Yhdestä lähteestä opin, että aika voi kulua epätasaisesti, joskus kiihtyen, joskus hidastuen. Mutta jos näin on, herää kysymys, voiko aika pysähtyä ollenkaan tai muuttaa suuntaaan. On lähes ilmeistä, että jos kaikki liike yhtäkkiä pysähtyisi ja kaikki kappaleet, mukaan lukien atomit, jäätyisivät yhtäkkiä paikoilleen, niin ajan käsite menettäisi merkityksensä. Sama tapahtuisi, jos universumi olisi täysin tyhjä. Siten ajan käsite on seurausta aineellisten esineiden olemassaolosta ja näiden esineiden ominaisuuksista.

Yleisesti ottaen voidaan tehdä monia tuomioita, mutta emme todennäköisesti tiedä, mikä aika todella on. Nyt on vaikea sanoa, mitä yllätyksiä saattaa odottaa edessämme ajan mittaan ja mitä uusia kelloja saattaa ilmestyä, mutta olin iloinen saadessani oppia paljon ajasta ja kelloista.

Olen valinnut materiaalia voidaan käyttää sekä joissakin elämäntilanteissa ja luokkahuoneessa sekä matematiikan viikon aikana. Kotihuoneen aikana Kerroin luokkatovereilleni kaiken, mitä olin opiskellut ja löytänyt ajasta, kaikki pitivät työstäni, kaverit oppivat paljon uutta ja mielenkiintoista. Uskon, että tämä tieto oli heille hyödyllistä.

Tutkimusnäkökulma.

Kun muinainen ihminen oli lähellä luontoa ja osasi tarkkailla sitä huolellisesti, hän näki joka aamu valtavan tulipallon, suuren jumaluuden, aurinko, nousevan horisontin yläpuolelle joka päivä jossain uudessa kohdassa. Tämä jatkuu yli kolmesataa päivää, ja sitten sykli toistaa itseään... Nykymaailmassa ihmisellä ei ole aikaa eikä tarvitse tarkkailla muinaista "Suurta Jumaluutta", ihmiskunta keksi kerran toinen ainutlaatuinen "ajan mittauslaite" - kalenteri.

Kalenteri- järjestelmä pitkien ajanjaksojen havainnointiin, joka perustuu jaksottaisiin ympäristön ilmiöihin, sekä laite ajan seurantaan. Miten kalenteri keksittiin? Kuka sen keksi? Ja mitä kalenteri ylipäätään edustaa? Haluan vastata näihin ja muihin kysymyksiin seuraavassa työssäni "Time Calendars".

LUETTELO KÄYTETTYISTÄ VIITTEET

Dal V.I. Elävän suuren venäjän kielen selittävä sanakirja. Leningrad Publishing House, St.

– Pietari, 2009

2. Kima A.I., Demykina V.V. Suuri lasten tietosanakirja. - M., 2005.

Kovaleva M.A. , 7000 kultaista sananlaskua ja sanontaa. – M., 1999.

Ozhegov S.I. Venäjän kielen selittävä sanakirja. Venäjän kulttuurirahasto. M., 1992
nsportal.ru › Scarlet purjehtia › …/ aika - i - ego - mittaus
randewy.ru › astr/wrem.html

myshared.ru › Aika

› sanakirja/mittaus-timeni.html

Uskomattomia faktoja

Ihmiset alkoivat mitata aikaa suhteellisen hiljattain suhteessa koko pitkään historiaamme. Halu synkronoida toimintaamme tuli noin 5000-6000 vuotta sitten, kun nomadi-esi-isämme alkoivat asuttaa maita ja rakentaa sivilisaatioita. Ennen tätä jaoimme ajan vain päivään ja yöhön, nimittäin: valoisat päivät metsästykseen ja työhön ja pimeät yöt nukkumiseen. Mutta siitä lähtien, kun ihmiset alkoivat tuntea tarvetta koordinoida toimintaansa julkisten kokousten ja vastaavien tapahtumien järjestämiseksi, he pitivät tarpeellisena ottaa käyttöön ajan mittausjärjestelmä.

Tiedemiehet tietysti kertovat teille, että me huijaamme itseämme, kun luulemme itse asiassa seuraavamme aikaa. "Erotus menneisyyden, nykyisyyden ja tulevaisuuden välillä on vain jatkuva illuusio", sanoi Albert Einstein. Hänen päivittäiset kävelynsä kellotornin lähellä Bernissä, Sveitsissä, johtivat tiedemiehen maailmaa muuttaviin ajatuksiin ajan luonteesta.

Olipa aika todellista tai ei, sen mittaamisesta on kuitenkin tullut meille elintärkeää. Vuosisatojen aikana ihmiset ovat keksineet erilaisia luovia ajanottomenetelmiä yksinkertaisimmista aurinkokelloista atomikelloihin. Alla on erilaisia tapoja mitata aikaa, osa niistä on uusia ja osa yhtä vanhoja kuin aika itse.

Aurinko

Muinaiset ihmiset kääntyivät luonnon puoleen luodakseen ensimmäisen ajanottojärjestelmän. Ihmiset alkoivat seurata auringon liikettä taivaalla ja sitten käyttää esineitä muutosten mittaamiseen. Egyptiläisten oletetaan olleen ensimmäinen, joka loi ajanmittaustieteen. Vuonna 3500 eaa. he rakensivat obeliskejä ja asettivat ne strategisiin paikkoihin, joihin "instrumentit" luovat varjoja tiettyinä aikoina. Ensi silmäyksellä nämä obeliskit saattoivat merkitä vain keskipäivän saapumisaikaa, mutta sitten ne alkoivat tehdä syvempiä jakoja.

Kaksituhatta vuotta myöhemmin egyptiläiset kehittivät ensimmäisen aurinkokellon, jonka "kello" jaettiin 10 osaan. Aurinkokellot seurasivat auringon liikettä. Kun kello näytti puoltapäivää, oli kellon osoitinta siirrettävä 180 astetta iltapäivän ajan mittaamiseksi. Muinaiset aurinkokellot eivät tietenkään pystyneet määrittämään tarkkaa aikaa pilvisenä päivänä tai yöllä. Lisäksi aurinkokellon näyttämä aika oli epätarkka, koska eri vuodenaikoina kellot olivat lyhyempiä tai pidempiä vuodenajasta riippuen. Aurinkokellot olivat kuitenkin parempia kuin ei mitään, ja 30 eKr. Kreikassa, Italiassa ja Vähässä-Aasiassa käytettiin yli 30 erilaista kellotyyppiä. Vielä nykyäänkin aurinko on kellonaikajärjestelmämme ytimessä. Loimme planeetan aikavyöhykkeet simuloidaksemme Maan pyörimistä Auringon ympäri.

Tähdet

Muinaisten egyptiläisten uskotaan kehittäneen ensimmäisen tavan kertoa aikaa yöllä, kun he keksivät ensimmäisen tähtitieteellisen instrumentin, merkhetin, noin 600 eaa. Työkalu on kiristetty naru, jonka paino toimii samalla tavalla kuin puuseppä nykyään käyttää luotipuikkoa.

Egyptiläiset tähtitieteilijät käyttivät kahta merkhetiä, jotka oli kohdistettu Pohjantähden kanssa taivaan pituuspiirin paikallistamiseksi yötaivaalta. Aika laskettiin tämän pituuspiirin ylittävien tähtien periaatteen mukaan.

Tähtiä käytettiin paitsi tuntien, myös päivien kulumisen merkitsemiseen. Tätä Maan pyörimisen mittausta kutsutaan sidereaaliajaksi.

Kun tietty kuvitteellinen piste tähtien joukossa ylittää taivaallisen pituuspiirin, tätä hetkeä kutsutaan siderealiseksi keskipäiväksi. Sideraalisesta keskipäivästä toiseen kulunutta aikaa kutsutaan sideeriseksi päiväksi.

Tiimalasi

Tiimalasin alkuperä ulottuu vuosisatojen taakse. Ne koostuvat kahdesta päällekkäisestä lasipullosta, joiden välissä on kapea reikä. Hiekkaa pääsee vähitellen ylhäältä alas kelloa käännettäessä. Kun kaikki hiekka yläosasta on siirtynyt alaosaan, se tarkoittaa, että aika on lopussa, mutta tämä ei aina tarkoita, että tunti on kulunut.

Tiimalasi voidaan saada mittaamaan melkein mitä tahansa lyhyttä ajanjaksoa yksinkertaisesti säätämällä sen sisältämän hiekan määrää tai sipulien välistä reikää.

Vesikello

Vesikello, joka tunnetaan nimellä klepsydra, oli yksi ensimmäisistä laitteista, joka ei käyttänyt aurinkoa tai tähtiä ajan mittaamiseen, mikä tarkoittaa, että sitä voitiin käyttää mihin aikaan päivästä tahansa.

Vesikello toimii mittaamalla säiliöstä toiseen tippuvan veden määrää. Ne keksittiin Egyptissä, mutta levisivät kaikkialle muinaiseen maailmaan, ja joissain maissa ihmiset jopa käyttivät vesikelloja 1900-luvulla.

Muinaiset kreikkalaiset ja roomalaiset rakensivat suuria vesikelloja tornien muodossa, ja Kiinassa tällaisia kelloja kutsuttiin nimellä "Lu" ja ne tehtiin usein pronssista. Vaikka vesikellot olivat hyvin yleisiä, ne eivät kuitenkaan olleet täysin tarkkoja.

Mekaaniset kellot

Euroopassa 1300-luvulla keksijät alkoivat valmistaa mekaanisia kelloja, jotka toimivat painojen ja jousien järjestelmällä. Näissä ensimmäisissä kelloissa ei ollut kasvoja eikä osoittimia, ja tunnin kulumisesta osoitti kello. Itse asiassa sana kello tulee ranskasta ja tarkoittaa "kelloa". Nämä valtavat ensimmäiset kellot asennettiin yleensä kirkkoihin ja luostareihin ilmoittamaan rukoustarpeen saapumisaika.

Pian ilmestyi kello kahdella osoittimella, minuutti ja tunti. Myöhemmin pöytä- ja takkakellot alkoivat ilmestyä. Vaikka kelloja parannettiin, ne olivat silti epätarkkoja. Vuonna 1714 Britannian parlamentti tarjosi komean palkinnon jokaiselle, joka pystyi kehittämään tarkan kellon, joka auttaisi merenkulkua. Tämän seurauksena tällaiset kellot keksittiin; niiden virhe oli vain viisi sekuntia. Teollisen vallankumouksen myötä kellojen massatuotanto alkoi, minkä ansiosta tämä laite löysi tiensä jokaisen ihmisen kotiin.

Epätavallinen kello

Kun ajattelemme kelloa, kuvittelemme yleensä tutun kellotaulun, jossa on kaksi tai ehkä kolme osoittimia. Vuosisatojen aikana ihmiset ovat luoneet kaikenlaisia malleja ajan mittaamiseksi. Kiinalaiset keksivät suitsukekellot vuosina 960-1279, ja ne levisivät sitten kaikkialle Itä-Aasiaan. Yhdessä tyyppisessä suitsukekellossa suitsukkeeseen kiinnitettiin metallipalloja lankaa käyttämällä. Kun suitsuke paloi, metallipallo putosi ja gongi soi, mikä osoitti tunnin kulumista.

Toiset kellot käyttivät työssään värejä, ja jotkut käyttivät erilaisia tuoksuja edustamaan eri aikajaksoja. Siellä oli myös merkitystä kynttilästä tehty kello, kun kynttilä paloi tiettyyn pisteeseen asti, kului tietty aika.

Rannekello

1400-luvulla tehty löytö, että kierrejousia voitiin pienentää, johti rannekellojen luomiseen. Tuohon aikaan ja vuosisatojen ajan sen jälkeen taskukellot olivat miesten etusijalla, kun taas naiset käyttivät rannekelloja. Kaikki nämä muotisäännöt muuttuivat toisen maailmansodan aikana, ja sen seurauksena miehet alkoivat käyttää rannekelloja siitä lähtien. Kellon antaminen symboloi siirtymistä kypsyyteen.

2000-luvun edetessä arjen rannekello saattaa kuitenkin vähitellen unohtua, sillä nyt tarkastetaan aika useimmiten tietokoneen näyttöä, matkapuhelinta tai MP3-soittimen näyttöä katsomalla. Useiden tuhansien ihmisten epävirallinen kysely osoitti kuitenkin, että useimmat heistä eivät aio luopua rannekelloistaan.

Kvartsikello

Mineraalikvartsi, yleensä akun avulla, on kvartsikellojen tärkein käyttövoima.

Kvartsi on pietsosähköinen materiaali, mikä tarkoittaa, että kun kvartsikide puristuu kokoon, se tuottaa pienen sähkövirran, joka saa kiteen värähtelemään. Kaikki kvartsikiteet värähtelevät samalla taajuudella.

Kvartsikellot käyttävät akkua kristallivärähtelyjen luomiseen ja värähtelyjen laskemiseen. Siten järjestelmä toimii siten, että syntyy yksi pulssi sekunnissa. Kvartsikellot hallitsevat edelleen markkinoita tarkkuutensa ja alhaisten tuotantokustannustensa ansiosta.

Atomi kello

Vaikka nimi kuulostaa melko pelottavalta, todellisuudessa atomikellot eivät aiheuta vaaraa. Ne mittaavat aikaa seuraamalla, kuinka kauan atomilta kestää siirtyä positiivisesta energiatilasta negatiiviseen energiatilaan ja takaisin.

Yhdysvaltain virallisen aikastandardin asettaa NIST F-1, Boulderissa, Coloradossa sijaitsevan National Institute of Science and Technology -instituutin atomikello. NIST F-1 on suihkulähdekello, joka on nimetty atomin liikkeen mukaan. Tutkijat ruiskuttavat cesiumkaasua kellon tyhjiökeskukseen ja lisäävät sitten suoria infrapunalasersäteitä 90 asteen kulmassa. Laservoima kerää kaikki atomit yhteen paikkaan, johon mikroaaltouunilla täytetty alue vaikuttaa suurella voimalla. Tutkijat mittaavat muuttuneessa tilassa olevien atomien lukumäärää ja käsittelevät mikroaaltoja eri taajuuksilla, kunnes useimmat atomit muuttavat tilaa. Tämän seurauksena viimeinen taajuus, jolla atomit muuttuvat, on cesiumatomien värähtelytaajuus, joka on yhtä suuri kuin sekunti. Se kuulostaa melko monimutkaiselta, mutta tämä tekniikka on maailman mittausstandardi ajan mittauksessa.

Atomikellot seuraavat pienimpiäkin ajan muutoksia.

Kalenterit

Kuten olemme nähneet, minuuttien ja sekuntien varsinainen laskenta vaatii melko monimutkaisia toimenpiteitä, mutta päivien ja kuukausien laskenta perustuu auringon ja kuun sijaintiin. Eri kulttuurit käyttävät kuitenkin erilaisia menetelmiä.

Kristillinen tai gregoriaaninen kalenteri, yksi suosituimmista nykyään, perustuu aurinkoon. Islamilainen kalenteri käyttää kuun vaiheita; juutalainen ja kiinalainen kalenteri luottavat molempien menetelmien yhdistelmään.

Gregoriaanisessa kalenterissa päivä on aika, joka kuluu auringonnoususta seuraavaan tai maapallon yhteen täydelliseen kiertoon akselinsa ympäri. Kuukausi on gregoriaanisen kalenterin mukaan noin 29,5 päivää, mikä on yksi täydellinen Kuun vaiheiden sykli, ja vuosi on 364,24 päivää eli aika, joka kuluu maapallolta kiertääkseen ympyrän kiertoradalla. Aurinko.

Majesteettinen Stonehenge on yksi vanhimmista tähtitieteellisistä observatorioista, joka rakennettiin viisi tuhatta vuotta sitten Etelä-Englannissa.

Päivä on jaettu 24 tuntiin, jokainen tunti on jaettu 60 minuuttiin. Tuhansia vuosia sitten ihmiset huomasivat, että monet asiat luonnossa toistavat itseään: aurinko nousee idästä ja laskee lännestä, kesä väistää talven ja päinvastoin. Silloin syntyivät ensimmäiset aikayksiköt - päivä, kuukausi ja vuosi. Yksinkertaisilla tähtitieteellisillä välineillä todettiin, että vuodessa on noin 360 päivää ja noin 30 päivässä Kuun siluetti käy läpi syklin täysikuusta toiseen. Siksi kaldealaiset viisaat ottivat perustana seksagesimaalilukujärjestelmän: päivä jaettiin 12 yö- ja 12 päivän tuntiin, ympyrä 360 asteeseen. Jokainen tunti ja jokainen aste jaettiin 60 minuuttiin ja jokainen minuutti 60 sekuntiin. Myöhemmät tarkemmat mittaukset kuitenkin pilasivat tämän täydellisyyden toivottomasti. Kävi ilmi, että maapallo tekee täyden kierroksen Auringon ympäri 365 päivässä, 5 tunnissa, 48 minuutissa ja 46 sekunnissa. Kuun kiertäminen Maan ympäri kestää 29,25–29,85 päivää.

Valitaan mikä tahansa tähti ja vahvistetaan sen sijainti taivaalla. Tähti ilmestyy samaan paikkaan päivässä, tarkemmin 23 tunnin ja 56 minuutin kuluttua. Päivää, joka mitataan suhteessa kaukaisiin tähtiin, kutsutaan sidereaaliseksi päiväksi (erittäin tarkalleen, sideerinen päivä on ajanjakso kahden peräkkäisen kevätpäiväntasauksen ylemmän huipentuman välillä). Mihin loput 4 minuuttia menee? Tosiasia on, että johtuen Maan liikkeestä Auringon ympäri Maan tarkkailijalle se siirtyy tähtien taustaa vasten 1° päivässä. Maa tarvitsee nämä 4 minuuttia saadakseen hänet kiinni. Auringon näennäiseen liikkumiseen Maan ympäri liittyviä päiviä kutsutaan aurinkopäiviksi. Ne alkavat Auringon alemman kulminoitumisen hetkellä tietyllä pituuspiirillä (eli keskiyöllä). Aurinkopäivät eivät ole samat - maapallon kiertoradan eksentrisyydestä johtuen talvella pohjoisella pallonpuoliskolla päivä kestää hieman kauemmin kuin kesällä ja eteläisellä pallonpuoliskolla päinvastoin. Lisäksi ekliptiikan taso on kalteva maapallon päiväntasaajan tasoon nähden. Siksi otettiin käyttöön keskimääräinen 24 tunnin aurinkopäivä.

Maan liikkeestä Auringon ympäri se siirtyy Maan tarkkailijalle tähtien taustaa vasten 1° päivässä. Kuluu 4 minuuttia ennen kuin maa "kiivaa" hänet. Maapallo tekee siis yhden kierroksen akselinsa ympäri 23 tunnissa 56 minuutissa. 24 tuntia eli keskimääräinen aurinkopäivä on aika, jolloin maa pyörii suhteessa Auringon keskustaan.

Prime Meridian kulkee lähellä Lontoota sijaitsevan Greenwichin observatorion läpi. Ihminen asuu ja työskentelee aurinkokellon ääressä. Toisaalta tähtitieteilijät tarvitsevat sivuaikaa havaintojen järjestämiseen. Jokaisella paikkakunnalla on oma aurinko- ja sidereaaliaikansa. Samalla meridiaanilla sijaitsevissa kaupungeissa se on sama, mutta suuntaa pitkin liikkuessa se muuttuu. Paikallinen aika on kätevä jokapäiväisessä elämässä - se liittyy päivän ja yön vuorotteluun tietyllä alueella. Monien palveluiden, kuten liikenteen, on kuitenkin toimittava samanaikaisesti; Joten kaikki Venäjän junat kulkevat Moskovan ajan mukaan. Sekaannusten välttämiseksi otettiin käyttöön Greenwichin ajan (UT) käsite: tämä on paikallinen aika päämeridiaanilla, jolla Greenwichin observatorio sijaitsee. Mutta venäläisille on hankalaa elää samassa ajassa lontoolaisten kanssa; Näin syntyi ajatus normaaliajasta. Valittiin 24 maan meridiaania (15 asteen välein). Jokaisella näistä meridiaaneista aika eroaa yleisajasta kokonaislukumäärällä tunteja, ja minuutit ja sekunnit ovat samat kuin Greenwichin keskiaika. Jokaisesta näistä meridiaaneista mitattiin 7,5° molempiin suuntiin ja piirrettiin aikavyöhykkeiden rajat. Aikavyöhykkeillä aika on sama kaikkialla. Jotta yksittäiset asutukset eivät päätyisi kahdelle aikavyöhykkeelle kerralla, vyöhykkeiden välisiä rajoja on hieman siirretty: ne piirretään osavaltioiden ja alueiden rajoja pitkin. Maassamme normaaliaika otettiin käyttöön 1. heinäkuuta 1919. Vuonna 1930 kaikki entisen Neuvostoliiton kellot siirrettiin tunnilla eteenpäin. Näin äitiysaika ilmestyi. Ja maaliskuussa venäläiset siirtävät kellojaan tunnin eteenpäin (eli jo 2 tuntia normaaliaikaan verrattuna) ja elävät kesäajan mukaan lokakuun loppuun asti. Tämä käytäntö on hyväksytty monissa Euroopan maissa.

Maan aikavyöhykkeet.

Moskovan talviajan mukaan todellinen keskipäivä Moskovassa on kello 12 tuntia 30 minuuttia, kesäajan mukaan kello 13 tuntia 30 minuuttia. Ensimmäiseltä maailmanympärimatkalta palattuaan Ferdinand Magellanin retkikunta huomasi, että kokonainen päivä oli kadonnut jonnekin: laivaajan mukaan oli keskiviikko, ja paikalliset asukkaat, yksi ja kaikki, väittivät, että oli jo torstai. Tässä ei ole virhettä - matkustajat purjehtivat koko ajan länteen, saavuttivat auringon ja säästivät sen seurauksena 24 tuntia. Samanlainen tarina tapahtui venäläisten tutkimusmatkailijoiden kanssa, jotka tapasivat brittejä ja ranskalaisia Alaskassa. Tämän ongelman ratkaisemiseksi hyväksyttiin International Date Line -sopimus. Se kulkee Beringin salmen läpi 180. pituuspiiriä pitkin. Kruzenshtern-saarella, joka sijaitsee kalenterin mukaan itään, yksi päivä vähemmän kuin Rotmanov-saarella, joka sijaitsee tämän linjan länsipuolella.

Muinainen intialainen observatorio Delhissä, joka toimi myös aurinkokellona.

Kalenterimme ja aikamme on sovitettu aurinkoon ja kuuhun, mutta nämä valaisimet eivät sovellu ajan tarkkaan mittaamiseen: Maa ja Kuu liikkuvat kiertoradalla epätasaisesti ja lisäksi Maan pyörimisnopeus laskee vähitellen vuoroveden vaikutuksesta. . Ja vielä hankalampaa on mitata lyhyitä ajanjaksoja – minuutteja ja sekunteja – käyttämällä valaisimia. Muinaisista ajoista lähtien ajan mittaamiseen on käytetty hiekka- ja vesikelloja, ja 1000-luvulla ilmestyivät ensimmäiset mekaaniset kellot, mutta niiden aika piti tarkistaa useita kertoja päivässä aurinkokellolla. 1600-luvun puolivälissä löydettyään heilurin värähtelyn lain Galileo Galilei toi mekaaniset kellot uudelle tarkkuustasolle. Parhaatkaan mekaaniset kellot eivät kuitenkaan näytä tarkkaa kellonaikaa: niillä on kiire tai jäljessä epätarkan säädön, tärinän, lämpötilan muutosten tai ulkoisten vaikutusten vuoksi. Vuonna 1939 tähtitieteilijät korvasivat mekaaniset heilurikellot kvartsikelloilla: tarkkuus kasvoi satoja kertoja ja tuli 10–4–10–6 s päivässä. Ja kaksikymmentä vuotta myöhemmin ilmestyivät atomikellot; niiden matkapoikkeama on vain 10–10–10–11 s.

Raportoi
Aiheesta:
<< Измерение времени>>

Täydennetty opiskelija 8<<А>> luokkaa
Choklya Maxim
Fysiikan opettaja
Trunko S.I.

Kysymykseen "mikä on aika" ei ole helppoa vastata. Yleisimmässä muodossa voimme sanoa, että aika on jatkuva sarja ilmiöitä, jotka korvaavat toisiaan. Ajan tärkein ominaisuus on, että se kestää, virtaa taukoamatta. Avaruus voidaan rajata, mutta aikaa ei voi pysäyttää. Aika on peruuttamaton – matkustaminen menneisyyteen aikakoneella on mahdotonta. "Et voi mennä samaan jokeen kahdesti", sanoi Herakleitos.
Majesteettinen Stonehenge on yksi vanhimmista tähtitieteellisistä observatorioista, joka rakennettiin viisi tuhatta vuotta sitten Etelä-Englannissa.
Päivä on jaettu 24 tuntiin, jokainen tunti on jaettu 60 minuuttiin. Tuhansia vuosia sitten ihmiset huomasivat, että monet asiat luonnossa toistavat itseään: aurinko nousee idästä ja laskee lännestä, kesä väistää talven ja päinvastoin. Silloin syntyivät ensimmäiset aikayksiköt - päivä, kuukausi ja vuosi. Yksinkertaisimpien tähtitieteellisten laitteiden avulla todettiin, että vuodessa on noin 360 päivää ja noin 30 päivässä Kuun siluetti käy läpi syklin täysikuusta seuraavaan, minkä vuoksi kaldealaiset viisaat omaksuivat seksagesimaaliluvun. järjestelmä perustana: päivä jaettiin 12 yö- ja 12 päivätuntiin, ympyrä - 360 astetta. Jokainen tunti ja jokainen aste jaettiin 60 minuuttiin ja jokainen minuutti 60 sekuntiin. Myöhemmät tarkemmat mittaukset kuitenkin pilasivat tämän täydellisyyden toivottomasti. Kävi ilmi, että maapallo tekee täyden kierroksen Auringon ympäri 365 päivässä, 5 tunnissa, 48 minuutissa ja 46 sekunnissa. Kuun kiertäminen Maan ympäri kestää 29,25–29,85 päivää.
Valitaan mikä tahansa tähti ja vahvistetaan sen sijainti taivaalla. Tähti ilmestyy samaan paikkaan päivässä, tarkemmin 23 tunnin ja 56 minuutin kuluttua. Päivää, joka mitataan suhteessa kaukaisiin tähtiin, kutsutaan sidereaaliseksi päiväksi (erittäin tarkalleen, sideerinen päivä on ajanjakso kahden peräkkäisen kevätpäiväntasauksen ylemmän huipentuman välillä). Mihin loput 4 minuuttia menee? Tosiasia on, että johtuen Maan liikkeestä Auringon ympäri Maan tarkkailijalle se siirtyy tähtien taustaa vasten 1° päivässä. Maa tarvitsee nämä 4 minuuttia saadakseen hänet kiinni. Auringon näennäiseen liikkumiseen Maan ympäri liittyviä päiviä kutsutaan aurinkopäiviksi. Ne alkavat Auringon alemman kulminoitumisen hetkellä tietyllä pituuspiirillä (eli keskiyöllä). Aurinkopäivät eivät ole samat - maapallon kiertoradan eksentrisyydestä johtuen talvella pohjoisella pallonpuoliskolla päivä kestää hieman kauemmin kuin kesällä ja eteläisellä pallonpuoliskolla päinvastoin. Lisäksi ekliptiikan taso on kalteva maapallon päiväntasaajan tasoon nähden. Siksi otettiin käyttöön keskimääräinen 24 tunnin aurinkopäivä.

Podgorenskin kunnallinen alue

Voronežin alue

Ajan mittauksen historia,

tai mitä me tiedämme kelloista?

(tutkimustyö)

Valmistunut:

4 luokan oppilas

Panyuta Ivan Vitalievich

Työpäällikkö:

peruskoulun opettaja

Kulkina Ljudmila Vladimirovna

X. Krasyukovsky, 2012

Johdanto……………………………………………………………………………………………. 3

Ajan mittauksen historia……………………………………………. ………… 5

Tunnetuimmat kellot……………………………………………………………………… 9

Käytännön osa…………………………………………………………………………………11

Johtopäätös ……………………………………………………………………………………………13

Luettelo lähteistä………………………………………………………………………………………………………………

Sovellukset

Sananlaskut ja sanonnat………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Arvoituksia……………………………………………………………………………………………… 16

Runoja…………………………………………………………………………………… 17

Vihko “Opi arvostamaan aikaa”……………………………………………………………….18

Johdanto Aiheen relevanssi Aika on pistemäärä, jolla arvioidaan ihmisen oppimista, työtä ja hyviä tekoja. Ajan arvo on nyt kasvanut merkittävästi, koska ihmisten aika on täynnä suuria ja merkittäviä asioita. Emme usein laske aikaa vuosilla tai tunneilla, vaan minuutteilla. Usein kallisarvoista aikaa menetetään epäjärjestyksen, liiallisen hälinän ja kyvyttömyyden vuoksi käyttää sitä järkevästi. Omasta ja muiden ajasta on opittava huolehtimaan jo koulussa, sillä teini-ikä ei ole vain opiskeluvuosia, vaan myös persoonallisuuden muodostumisen ja työhön valmistautumisen aikaa. Kyky arvostaa jokaista minuuttia on erityisen tärkeää näinä päivinä, jolloin elämän ja työn tahti kiihtyy ja tiedon ja tiedon määrä lisääntyy. Ihmiset, jotka ovat jatkuvasti myöhässä kaikkialla ja ärsyttävät muita tällä, kasvavat lapsista, joiden vanhemmat eivät selittäneet ajan arvoa lapsuudessa. Kuulemme usein isoäideiltä sananlaskuja: "Aikaa työhön, aikaa hauskanpitoon", "Aika on rahaa". Nämä päivittäin toistuvat lauseet ovat avain ajan ymmärtämiseen ja sen oikeaan jakamiseen. Ensimmäiset kellot nousivat, kun ihminen oppi, mikä aika on, ja tajusi, että hänen oli seurattava sitä.
Ongelman muotoilu: opiskella ihmisten tekemien kellojen ilmestymisen ja keksimisen historia.
Tutkimuksen kohde: kellonaika.
Hypoteesi: Luulen, että mies alkoi mitata aikaa hyvin kauan sitten, haluan selvittää, millä tavoin hän teki sen.
Päämäärät ja tavoitteet:

selvittää, kuinka esi-isämme mittasivat aikaa;

tutustua auringon, hiekan, veden ja muuntyyppisten kellojen toimintaan ja rakenteeseen;

oppia navigoimaan viimeisten tuntien aikana;

todistaa, että ihmiset luovat kelloja elämänsä helpottamiseksi;

Tutkimusmenetelmät:

opiskella kirjallisuutta tästä aiheesta;

Tietojen etsiminen Internetistä;

kokeita, kokeita.

Tutkimustulokset:

Ajan mittauksen historia

Kello on työkalu, jolla

voit jakaa päivän pieniin

väliajoin ja tehdä

nämä aukot näkyvät.

Johann Litrow. Taivaan salaisuudet. 1834

Miten kello syntyi?

Ei tiedetä tarkalleen, kuka keksi ensimmäisen kellon, koska ihmiset ovat yrittäneet mitata aikaa kaikkina aikoina ja eri tavoin: käyttämällä vettä, hiekkaa, öljyä, kynttilöitä jne.

Ensimmäiset kellot nousivat, kun ihminen oppi, mikä aika on, ja tajusi, että hänen oli seurattava sitä. Kellojen keksimisen historia ulottuu muinaisiin ajoiin.

Aurinkokello

Ja kätevin tapa seurata aikaa oli auringon avulla, joka kulki saman polun taivaalla joka päivä. Vanhimmat kellot, joiden ajan ihmiset tiesivät ainakin suunnilleen, olivat aurinkokelloja. Tällaisen kellon kellotaulu asetettiin avoimeen paikkaan, jossa aurinko valaisi kirkkaasti, ja nuoli toimi sauvana, joka loi varjon kellotaululle.

Mutta ihmiset eivät aina voineet käyttää aurinkokelloa. Kello toimii vain aurinkoisella säällä. Et voi tuoda niitä taloon. He eivät toimi yöllä ja illalla.

Vesikello

Mies alkoi ajatella ja keksi vesikellon. Vesi kaadettiin korkeaan ja kapeaan lasiastiaan, jonka pohjassa oli reikä. Pisara pisaralta vettä valui ulos reiästä. Siitä tuli yhä vähemmän. Mutta tällaiset kellot olivat epämukavia - sinun piti lisätä vettä koko ajan.

Tiimalasi

Myös tiimalasi tuli meille muinaisista ajoista. Ehkä jotkut teistä ovat nähneet ne? Loppujen lopuksi tiimalaseja käytetään edelleen lääketieteessä, kun sinun on mitattava pieni, mutta hyvin tarkka ajanjakso.

Tiimalasi koostuu kahdesta pienestä kartiomaisesta astiasta, jotka on liitetty yläosastaan toisiinsa, ja astioiden liitoskohdassa on kapea reikä. Yläastiassa on hiekkaa, joka tihkuu ohuena virrana reiän läpi alaastiaan. Kun kaikki ylemmän astian hiekka on alemmassa, kuluu tietty aika, esimerkiksi minuutti.

Tuli kello

Aurinko- ja vesikellojen lisäksi ensimmäiset tuli- eli kynttiläkellot ilmestyivät 1200-luvun alussa. Nämä ovat ohuita, noin metrin pituisia kynttilöitä, joiden koko pituudella on painettu asteikko. He osoittivat ajan suhteellisen tarkasti, ja öisin he valasivat myös kirkko- ja maallisten arvohenkilöiden koteja. Kynttilän sivuille kiinnitettiin toisinaan metallineuloja, jotka putosivat vahan palaessa ja sulaessa ja niiden vaikutus kynttilänjalan metallikuppiin oli eräänlainen äänimerkki ajasta.

Kukkakello

Kauan sitten ihmiset ovat huomanneet, että jotkut kukat avautuvat aamulla ja sulkeutuvat päivällä, toiset avautuvat illalla, toiset vain yöllä, ja päivällä ne ovat aina kiinni. He eivät avaudu milloin haluavat, vaan "omaan" aikaansa. Näin kukkakello ilmestyi. Mutta he "kävelevät" vain aurinkoisella säällä.

Varhain aamulla kultaiset voikukat nostavat päänsä kohti auringonsäteitä ja niiden takana villit neilikat, ruusunmarjat, pellava ja muut avaavat terälehtiä.

Aikaisin terälehtensä avanneet kukat alkavat nukahtaa päivällä... Pilvisellä säällä kukkakello ei "toimi" ollenkaan. Niiden kukat pysyvät suljettuina. Siksi ihmiset käyttävät niitä vain kukkapenkkien koristeluun. (Yu. Dmitrievin mukaan.)

Mekaaniset kellot

Pitkä aika on kulunut siitä, kun ihminen keksi kellon mekanismilla. Laitoin niiden sisään jousen, käänsin sitä ja kiinnitin siihen hammaspyörän, jotta se ei pääsisi auki. Se tarttuu toiseen pyörään ja pyörittää sitä. Toinen pyörä kääntää käsiä ja osoittimet näyttävät tunnit ja minuutit. Tämä on mekaaninen kello. Heillä on kruunu. Kun sitä käännetään, kellon sisäpuolelta kuuluu nariseva ääni. Tämä on kevät, jota puretaan.

Sähköinen kello

On kelloja ilman jousta. Sen sijaan kellon sisällä on pieni sähkömoottori, joka saa virtansa akusta. Tällaista kelloa ei tarvitse pyörittää. Ja kruunu palvelee vain käsien liikuttamista.

Suuret sähkökellot roikkuvat kaduilla, torneissa ja metroissa. Heidän kätensä hyppäävät komentajan - pääkellon - käskystä. Minuutti kului - he hyppäsivät, toinen minuutti - he hyppäsivät uudelleen.

Digitaalinen kello

Mutta mies ei pysähtynyt ja keksi kellon ilman käsiä. Tällaisessa kellossa vain numerot hehkuvat. Ne muuttuvat hyvin nopeasti, vain on aikaa nähdä ne. Nämä kellot ovat elektronisia ja toimivat sähköisten tavoin paristoilla.

Valikoimasta löytyy myös tasku-, pöytä-, lattia-, seinäkelloja, riipuskelloja, herätyskelloja ja monia muita kelloja.

Maamme kuuluisimmat kellot

Kremlin kellot

Myös kaupungin kaduilla ja aukioilla on kelloja. Ne asennetaan torneihin, asemarakennuksiin, teattereihin ja elokuvateattereihin.

Venäjän tunnetuin kello - Kremlin kello, joka on asennettu Spasskaya-tornille, ilmestyi alussa XVII vuosisadalla. Ne loi englantilainen mestari Christopher Galovey. Työstään hän sai kuninkaallisen lahjan - hopeakupin ja sen lisäksi satiinin, soopelin ja näädän turkista.

Jonkin ajan kuluttua Venäjän tsaari Pietari Tilasin toisen kellon Hollannista. Aluksi ne kuljetettiin laivalla meritse, sitten kuljetettiin kolmellakymmenellä kärryllä Kremliin.

Mestari Galoveyn vanha kello poistettiin ja tilalle tuli hollantilainen kello. Kun tämä kello rapistui, ne korvattiin toisella suurella kellolla, jota säilytettiin asekammiossa.

Kremlin Spasskaja-tornia on koristeltu kelloilla useiden vuosisatojen ajan. Kokonainen tiimi kokeneita kelloseppiä ylläpitää työtään ja varmistaa, että kellot eivät jää jäljelle eikä niillä ole kiirettä. Kelloon johtaa 117 kiviportasta. Niiden takaa alkavat kierreportaiden valurautaportaat, jotka johtavat kahdeksanteen kerrokseen. Soittomekanismi sijaitsee täällä.

”Rautakolossi on kaikki kiiltävä ja öljytty. Kellotaulujen kiillotetut kuparikiekot loistavat, vivut on maalattu punaiseksi ja heilurin kullattu kiekko, auringon ympyrän kaltainen, loistaa. Hän hallitsee tätä akselien, kaapelien, hammaspyörien järjestelmää muodostaen monimutkaisen ajanottomekanismin” (L. Kolodny).

Joulukuun 31. päivänä, Kremlin soittokellon ensimmäisellä iskulla, maa astuu uuteen vuoteen. Kuultuaan kuuluisan kellon soittoäänen toivotamme toisillemme onnea ja onnittelemme toisiamme uudesta vuodesta!

Kello on satu

Satukello roikkuu Moskovan keskusnukketeatterin seinällä. Heti kun kädet jäätyvät numeroon 12, korkealla tangolla istuva kultainen kukko kääntyy tärkeästi, levittää siipensä ja huutaa pitkin katua: "Ku-ka-re-ku-u!" - ihmisten kutsuminen esitykseen. Kuuluu kellojen soitto, jota seuraa 12 mitattua iskua. Kaikki odottavat ihmettä. Ja ihme tapahtuu.

Yksi toisensa jälkeen taikatalojen ovet avautuvat ja muusikot karhun johdolla alkavat soittaa iloista musiikkia. Aasi lyö balalaikan kieliä, pässi venyttelee huuliharmun palkeita ja symbaalit soivat karhun tassuissa. "Oli sitten puutarhassa tai kasvimaa", muusikot laulavat iloisesti.

Muusikot soittavat ja piiloutuvat jälleen taloihin.

Käytännön osa

Koe

Yhdessä minuutissa

Kohde: muodosta ajatuksia aikayksiköistä - sekunnit, minuutit, tunnit, tarkista, mitä voin tehdä yhdessä minuutissa.

Materiaalit ja varusteet:

kello (sekuntikello), kirja, paperiarkki, sakset.

Koe:

Anna aikaa 1 minuutti ja lue tänä aikana teksti, laske kuinka monta paperiliuskaa voin leikata, kuinka monta kertaa voin istua.

Yhdessä minuutissa luin 90 sanaa, leikkasin 4 20 cm pitkää nauhaa ja kyykkyn 50 kertaa.

Johtopäätös: Voit tehdä jotain minuutissa, joten aika on arvostettava ja jaettava oikein koko päivälle.

Kokea

Aurinkokellon teko

Kohde: esitellä Maan liikettä Auringon ympäri varjon liikkeen kautta.

Materiaalit: sauva, jossa on terävä pää.

Edistyminen:

D Teemme aurinkokellon algoritmin mukaan: piirrä parillinen ympyrä hiekkaan, kiinnitä sauva tarkalleen keskelle ja päivällä tee ympyrään merkit ja laita numerot ajan mukaan.

Johtopäätös:

Naulan varjo itse asiassa liikkuu ympyrässä. Haittana on, että sää on syksyinen, aurinko piiloutuu usein pilvien taakse - ja kello ei toimi tällä hetkellä.

Kokea

Vesi- ja parafiinikellojen valmistus

Kohde: uppoutua historiaan, ymmärtää kuinka esi-isämme mittasivat aikaa.

Materiaali: kynttilä, 2 kuppia, kello sekuntikellolla.

Valmistuksen edistyminen:

Parafiinikello: Ota kynttilä, tee merkit sen koko pituudelta tussilla säännöllisin väliajoin. Sytytämme kynttilän, merkitsemme ajan muistiin ja määritämme, kuinka kauan kynttilän palaminen kestää kuhunkin merkkiin. Lopussa määritetään, kuinka paljon aikaa on kulunut.

Vesikello: Ota muovikuppi ja tee sen pohjaan reikä. Sidomme köysiä kuppiin ja ripustamme sen. Asetamme toisen kupin tämän kupin alle. Kaada vettä yläkuppiin. Joka minuutti panemme merkille ylemmän kupin vedenpinnan. Tätä laitetta käytetään minuuttikellona.

Johtopäätös: Kelloa ei ole kätevä käyttää: kynttilä palaa - et voi palauttaa sitä, sinun on lisättävä jatkuvasti vettä.

Johtopäätös

Olen tyytyväinen tutkimukseen: hypoteesini vahvistui - ihmiset todella keksivät erilaisia tapoja mitata ajanjaksoja. Monet näistä menetelmistä eivät ole käteviä. Nykyään meillä on tarkat laitteet ajan mittaamiseen.

Ennen ajattelin, että minuutti oli hyvin lyhyt aika, nyt käsitykseni minuutista on muuttunut - yritän olla hukkaamatta aikaa.

Huomasin myös, että jos olet erittäin intohimoinen johonkin, niin aika kuluu siivillä etkä koskaan väsy. Ja jos teet työtä, josta et pidä, aika kuluu hyvin hitaasti.

. Kaikenlaisessa ihmisen toiminnassa vaaditaan tavalla tai toisella aikaorientaatiota ja ajantajua. Henkilön, joka ei ole kehittänyt tätä tunnetta, on voitettava monia lisävaikeuksia. Ajantaju puolestaan kannustaa järjestäytymään, keräämään, säästämään aikaa, käyttämään sitä järkevämmin ja olemaan täsmällinen. Kaikki nämä ominaisuudet auttavat sinua välttämään monia ongelmia aikuisiässä.

Luettelo käytetyistä lähteistä

Dybina O.V. Mitä tapahtui ennen... - M.: Sphere-ostoskeskus, 2001.

Kobitina I.I. Esikoululaiset tekniikasta. - M.: Koulutus, 1991.

Kulikovskaja I.E., Sovtšir N.N. Lasten kokeiluja. - M.: Venäjän pedagoginen seura, 2003.

Tietosanakirja lapsille. Osa 8. Tähtitiede. - Moskova: "Avanta +", 1997.

Yudin G. Zanimatika. - M.: ROSMEN, 2005

Internetin lähteet:

http://papa-vlad.narod.ru/photo/predmety/CHasy-2.files/064-Ognennye-chasy.html

Kuva henkilökohtaisesta arkistosta.

Liite 1

Sananlaskut ja sanonnat

Tilaus säästää aikaa.

Luo järjestys - hän siirtyy eteenpäin.

Aika bisnekselle, aika hauskalle.

Jos kiirehdit, saat ihmiset nauramaan.

Elä ja opi.

Liite 2

Palapelit Koputtaa
mureneva,
Pyöriä,
Ei pelkää ketään
Laskee ikänsä
Mutta ei silti ihminen. (Katsella) Vaikka aamuunet ovat makeita,
Mutta tämä soitto jatkuu
Joka kerta kun hän kiirehtii kouluun.
Kerro minulle, mikä hänen nimensä on?
(Hälytys)He koputtavat, he koputtavat,
He eivät käske sinua olemaan tylsää.
He menevät, he menevät,
Ja kaikki on täällä ja täällä. (Katsella)Kädessä ja seinässä,
Ja yllä olevassa tornissa
He kävelevät, he kävelevät sujuvasti
Auringonnoususta auringonlaskuun. (Katsella)

En kävele turhaan
Herätän sinut tarvittaessa. (Hälytys)

Seinällä roikkuu lautanen,
Nuoli liikkuu levyn poikki.
Nuoli ei ole kauneutta varten -
Aika näyttää... (Kello)

Me lakkomme säännöllisesti tunnin välein,Ja te, ystävät, älkää lyökö meitä. (Katsella)
Mökistä mökillePienet juoksevat ohiMinuutit laskevat. (Tiimalasi)
Puisen oven takanaJonkun sydän hakkaa. (Käkikello)

Liite 3

Runoja KATSELLA
He sanovat: kello seisoo.
He sanovat: kello kiihtyy.
He sanovat: kello tikittää,
Mutta ne ovat vähän jäljessä.
Mishka ja minä katselimme yhdessä,
Mutta kello roikkuu paikallaan.
V. Orlov. Tiedämme: aika on venyvää,
Se riippuu
Millaista sisältöä
Täytät sen.
Joskus hän on pysähtynyt,
Ja joskus se virtaa
Purettu, tyhjä,
Tunteja ja päiviä ei tarvitse laskea.
Olkoon välit tasaiset,
Mikä erottaa päivämme,
Mutta asettamalla ne vaa'alle,
Löydämme pitkiä hetkiä
Ja hyvin lyhyitä tunteja.
(S.Ya. Marshak) Minuutti lentää.
Minuutti on lyhyt
Mutta hetkessä voit
Etsi tähti, kovakuoriainen,

joka on edelleen
Kukaan ei avannut sitä.
(S.Ya. Marshak)

Ihmiset, jotka ovat jatkuvasti myöhässä kaikkialla ja ärsyttävät muita tällä, kasvavat lapsista, joiden vanhemmat eivät selittäneet ajan arvoa lapsuudessa. Kuulemme usein isoäideiltä sananlaskuja: "Aikaa työhön, aikaa hauskanpitoon", "Aika on rahaa". Nämä päivittäin toistuvat lauseet ovat avain ajan ymmärtämiseen ja sen oikeaan jakamiseen.

Nykyaikaiset työolot edellyttävät, että ihminen pystyy seuraamaan ajan kulumista toiminnan aikana, jakamaan sen ajassa, reagoimaan erilaisiin signaaleihin tietyllä nopeudella ja tietyin aikavälein, nopeuttamaan tai hidastamaan toimintaansa ja käyttämään aikaa rationaalisesti. Kaikenlaisessa ihmisen toiminnassa vaaditaan tavalla tai toisella aikaorientaatiota ja ajantajua. Ajantaju puolestaan kannustaa järjestäytymään, keräämään, säästämään aikaa, käyttämään sitä järkevämmin ja olemaan täsmällinen. Aika ei säätele vain erityyppisiä toimintoja, vaan myös ihmisten sosiaalisia suhteita.

Meidän

Kunnan valtion oppilaitos

Dankovskajan peruskoulu

Oppia

arvostaa aikaa

Valmistelija: 4. luokan oppilas

Panyuta Ivan

Johtaja: peruskoulun opettaja Kulkina Ljudmila Vladimirovna

X. Krasjukovski,

2012

Aika on pistemäärä, jolla arvioidaan ihmisen oppimista, työtä ja hyviä tekoja. Ajan arvo on nyt kasvanut merkittävästi, koska ihmisten aika on täynnä suuria ja merkittäviä asioita. Emme usein laske aikaa vuosilla tai tunneilla, vaan minuutteilla.

Usein kallisarvoista aikaa menetetään epäjärjestyksen, liiallisen hälinän ja kyvyttömyyden vuoksi käyttää sitä järkevästi. Omasta ja muiden ajasta on opittava huolehtimaan jo koulussa, sillä teini-ikä ei ole vain opiskeluvuosia, vaan myös persoonallisuuden muodostumisen ja työhön valmistautumisen aikaa.

Ajan järkevää jakamista helpottaa työpäiväsi ajoitus: määritä, kuinka paljon aikaa kuluu läksyihin, lounaaseen, sanomalehtien lukemiseen, puhelimessa puhumiseen, oikean oppikirjan, muistivihkon etsimiseen jne., kuinka paljon aikaa kului luokkaa.

Työpäivän päätteeksi on tarpeen analysoida, olisiko sen voinut tehdä järkevämmin, eli missä ja mistä johtuen ajanhukkaa on voitu vähentää, mihin sitä olisi parempi käyttää. Myöhemmin nämä havainnot tulee ottaa huomioon työssäsi.

B
minuutti kuluu.
Minuutti on lyhyt
Mutta hetkessä voit
Etsi tähti, kovakuoriainen,
Ratkaisu ongelmaan ja harvinainen mineraali,
joka on edelleen
Kukaan ei avannut sitä.
(S.Ya. Marshak)

Sananlaskut ja sanonnat

Tilaus säästää aikaa.

Luo järjestys - hän siirtyy eteenpäin.

Jos unohdat minuutin, menetät tunnin.

Huolehdi hetkestä – tästä alkaa ajan voitto.

Aika bisnekselle, aika hauskalle.

Pian satu kerrotaan, mutta ei pian teko on tehty.
Jos kiirehdit, saat ihmiset nauramaan.
Tee se nopeasti - tee se uudelleen.
Pian tuli palaa ja vesi juoksee.
Elä ja opi. Päivä on pitkä iltaan, jos ei ole mitään tekemistä. Heräsin aikaisin, mutta en ponnistellut paljon.

"Joka ei osaa käyttää aikaansa viisaasti, valittaa ensimmäisenä sen puutteesta" (Jean de Labruyère)

Kuinka oppia säästämään aikaa?

1 . Opi säästämään aikaasi.
"Ota kuva" yhdestä tavallisesta päivästäsi: kirjoita vasemmalle paperille jokainen tehtävä, pieninkin, ja oikealle kirjoita siihen käytetty aika. Selaa illalla asiakirjat ja selvitä, mihin ja milloin aikaa hukattiin. Tämä "valokuvaus" auttaa sinua oppimaan arvostamaan aikaa ja kehittämään järkevää päivittäistä rutiinia.
2. Tee kotitehtäväsi sovitussa ajassa.
On suositeltavaa käyttää enintään 1 tunti kotitehtäviin: perusluokilla - 1 tunti, luokilla 5-8 - 2,5 tuntia, lukiossa - 3,5 tuntia. Suunnittele siksi tiukasti läksyjesi valmistelun aloitus- ja päättymisaika - tämä auttaa sinua olemaan häiritsemättä sitä tehdessäsi.
3. Paras aika tehdä läksyjä päivän ensimmäisellä puoliskolla 10 ja 12 tunnin välillä, toisella puoliskolla 15 ja 18 tunnin välillä.
4. Ennen kotitehtävien aloittamista:
1) runsas lounas - viimeistään 2-2,5 tuntia ennen niiden alkua, kevyt ateria voi olla 1-1,5 tuntia ennen; mutta älä mene töihin nälkäisenä;
2) korkean fyysisen rasituksen suorittaminen on sallittua viimeistään 2-2,5 tuntia ennen henkisen työn suorittamista;
3) tuuleta työalue hyvin;
4) valmistele työpaikkasi.
5. Se, missä järjestyksessä sinun tulee tehdä kotitehtäväsi, riippuu ominaisuuksistasi:
jos pääset töihin helposti ja työskentelet alussa innostuneesti, tuotteliaammin kuin tuntien lopussa, mutta väsyt suhteellisen nopeasti, aloita läksyjen valmistelu vaikeimmasta aiheesta;
jos osallistut työhön hitaasti, vietät paljon aikaa "rakentamiseen", työn tuottavuus kasvaa vähitellen ja väsymys ei esiinny niin nopeasti, sinun tulee aloittaa keskimääräisistä vaikeista tehtävistä ja siirtyä vähitellen monimutkaisempiin;
jos sinulla on yleensä vaikeuksia aloittaa läksyjä, jos jokin epäonnistuminen sen suorittamisessa saa sinut hermostumaan, niin on parempi aloittaa yksinkertaisimmista, joissa menestys tuo sinulle tyydytystä;
Jos et pysty ratkaisemaan vaikeaa tehtävää, siirrä se "myöhemmäksi", muuten sinulla ei ehkä ole tarpeeksi aikaa valmistautua muihin tehtäviin.

Lepo, kun väsymyksen merkit lähestyvät, on suunniteltava etukäteen.

Portaali koululaisille. Itse valmistautuminen

Oppia

arvostaa aikaa

AIHEESEEN LIITTYVÄT ARTIKKELIT