Englannin opiskelussa meidän on harjoitettava sellaisia kykyjä kuin: ymmärtäminen, lukeminen, kirjoittaminen, kielioppi, puhuminen ja kuunteleminen. Jokaisella taidolla on omat tapansa harjoitella. On kuitenkin monia menetelmiä, joiden avulla voit yhdistää useiden taitojen työn kerralla. Esimerkiksi kun luemme tarinoita englanniksi aloittelijoille, emme vain harjoittele lukemista, vaan työskentelemme myös ääntämisen kanssa, opimme uutta sanastoa, tutustumme kieliopin käyttöön puheessa. Tämän päivän materiaalissa kerromme sinulle kuinka lukea novelleja englannin oppimiseksi ja antaa esimerkkejä kirjallisuudesta aloittelijoille.
Englanninkielinen lukeminen on tehokasta vain, jos tietyt ehdot täyttyvät.
Jos kysyt opiskelijoilta, mitä hyötyä on englanninkielisen tekstin opiskelusta aloittelijoille, suurin osa vastaa - tutustuminen uuteen sanastoon. Se todellakin on. Lukemalla novelleja englanniksi löydämme uusia sanoja ja ilmaisuja ja opimme käyttämään niitä eri yhteyksissä.
Kaikki uudet lauseet ja sanat on aina paitsi käännettävä, myös niiden oikean ääntämisen selventämiseksi. Vain tällainen tunnollinen työ antaa tehokkaita tuloksia: sanaston nopea muistaminen ja kyky käyttää sitä puhettasi rakentaessasi.
Sanaston hallitsemisen lisäksi voit samanaikaisesti parantaa ääntämistäsi ja englanninkielisen puheen ymmärtämistä korvalla. Tätä varten sinun on käytettävä aloittelijoille tarkoitettuja äänikirjoja.
Tietueen jäsentämisen helpottamiseksi sinulla on ehdottomasti oltava sen painettu teksti mukanasi. Kuullun ymmärtämisen taidon kehittämiseksi aloittelijan on valittava helppoja ja yksinkertaisia englanninkielisiä tekstejä. Katso tekstiä ja arvioi sitä keskittyen siihen, että sinun pitäisi tietää noin 90 % siinä esitetystä sanastosta. Jos tämä ilmaisin saavutetaan, voit ottaa nauhoituksen käyttöön ja käyttää tekstin havaitsemista korvalla.
Kuuntelun jälkeen lue teksti ääneen itse, yritä korostaa intonaatioita oikein ja ääntää kaikki sanat oikein.
Erilaisia englanninkielistä kirjallisuutta aloittelijoille
Tyypillinen tapa työskennellä lukemisen parissa on aiheiden tutkiminen.
Nämä ovat pieniä englanninkielisiä tekstejä, jotka kattavat yhden aiheen. Yleisimmät aiheet ovat:
- Perhe,
- Suosikkiharrastus/elokuva/kirja
- Minun kaupunkini,
- Minun aikatauluni,
- Lentokentällä,
- Ravintolassa jne.
Itse asiassa tämä on erityinen koulutusmateriaali, joka on suunniteltu tietylle opiskelijoiden koulutustasolle.
Joskus dialogimuodossa on aiheita, mutta useimmiten se on vain lyhyt tarina. Tekstin jälkeen sijoittuu yleensä sanasto, ts. pieni sanakirja, jossa sanojen transkriptio ja käännös. Myös tällaiset tekstit on varustettu lisätehtävillä tutkitun materiaalin tuntemiseksi.
Aiheet ovat kätevä muoto englannin oppimiseen, mutta monet ihmiset hylkäävät niiden jonkin verran "keinotekoinen" ja muodollinen sisältö. Jos tarvitset mielenkiintoisia englanninkielisiä tarinoita aloittelijoille, on parempi käyttää fiktiota. Lisäksi aloittelijoille, jotka haluavat oppia englantia, he tuottavat mukautettuja tekstejä lukemista varten. Kahden tyyppistä tällaista kirjallisuutta on laajalti levinnyt.
1) Englanninkieliset kirjat
Nämä aloittelijoille tarkoitetut tekstit on tarkistettu perusteellisesti. Kaikki kieliopilliset rakenteet on yksinkertaistettu ja monimutkainen ja vanhentunut sanasto on poistettu. Samaan aikaan ne annetaan kokonaan englanniksi, vain joskus mukana pieni sanakirja, jossa on vaikeita ilmaisuja.
Tällaiset kirjat on jaettu 6 vaikeustasoon. Yksinkertaisimmat tarinat on tarkoitettu lapsille ja aloittelijoille, vaikeammat tekstit kiinnostavat ihmisiä, jotka ovat opiskelleet englantia yli vuoden, ja monimutkaisimmat tarinat voivat lukea vain edistyneet puhujat, ts. käytännössä sujuvaa kieltä. Vastaavasti alkutasoilla sanastoa käytetään vähän (300-500 sanaa), ja edistyneillä tasoilla yli 1000 sanaa.
2) Ilja Frankin menetelmän mukaan mukautetut kirjat.
Ne ovat englanninkielisiä tekstejä, joissa on rinnakkaiskäännös venäjäksi. Ensimmäiselle lukijalle tarjotaan kappale englanninkielisestä tekstistä, jota seuraa kappale venäjänkielisellä käännöksellä. Yhdistetyt sanat on annettu erillisenä luettelona, ja käännöksen lisäksi niihin liittyy transkriptio.
Tämän lähestymistavan avulla sinun ei tarvitse häiritä sanakirjan tai online-kääntäjän kanssa työskentelyä, vaan voit kirjoittaa tuntemattomia sanoja ja ilmaisuja välittömästi harjoituskirjaan. Lisäksi olet varma tekstin sisällön oikeasta ymmärtämisestä, koska voit aina luottaa kirjalliseen käännökseen.
Yritetään nyt siirtyä hieman pois teoriasta ja siirtyä käytäntöön. Seuraavassa osiossa annamme esimerkkejä teksteistä, jotka ovat kiinnostavia tutkittavaksi sekä aikuisille että lapsille.
Englanninkielisiä tarinoita aloittelijoille
Aloitetaan esimerkillä tyypillisestä perhettä koskevasta aiheesta. Tässä on teksti, jossa on käännös, pieni sanakirja ja kysymyksiä, joihin opiskelijoiden on vastattava.
Aihe Perheeni
Haluan kertoa sinulle perheestäni. Meitä on viisi - vanhempani, kaksi nuorempaa siskoani ja minä.
Isäni nimi on Andrew. Hän on 45-vuotias. Isäni on erittäin pitkä ja vahva. Lapsuudessaan hän pelasi koripalloa erittäin hyvin. Opiskellessaan yliopistossa hän voitti monia kilpailuja joukkueensa kanssa. Ja nyt hän käy salilla kolme kertaa viikossa. Olen hyvin ylpeä isästäni.
Äitini nimi on Svetlana. Hän on kuuluisa näyttelijä. Hän todella nauttii työskentelystä teatterissa. Koko perheemme käy usein teatterissa katsomassa hänen esityksiään. Äitini on 42-vuotias, mutta näyttää hyvin nuorelta. Äitini on hoikka ja melko pitkä. Hänellä on pitkät tummat hiukset ja suuret siniset silmät. Äitini on erittäin ystävällinen ja ymmärtäväinen. Olemme todellisia ystäviä.
Minulla on kaksi nuorempaa siskoa. Nina on 5-vuotias ja Vera 14-vuotias. He menevät kouluun. Nina nauttii maalaamisesta. Uskon, että hänestä tulee suuri taiteilija, kun hän kasvaa. Vera pitää kirjojen lukemisesta ja vieraiden kielten opiskelusta. Ehkä hänestä tulee erinomainen tulkki.
Ja nimeni on Boris. Olen 20. Nyt opiskelen Moskovan valtionyliopistossa. Sen perusti kuuluisa venäläinen tiedemies Mihail Lomonosov. Menin peruslääketieteelliseen tiedekuntaan kaksi vuotta sitten. Neljän vuoden kuluttua minusta tulee ammattikirurgi. Pidän tulevasta ammatistani ja haluan saada työpaikan mahdollisimman pian.
Perheeni tukee minua valinnassani. Yleensä perheemme on hyvin yhtenäinen. Rakastamme toisiamme ja yritämme aina viettää enemmän aikaa yhdessä.
| Sanasto | ||
| perhe | [ˈfæməli] | perhe |
| pitkä | korkea | |
| kuuluisa | [ˈfeɪməs] | kuuluisa, kuuluisa |
| vahva | vahva | |
| esitys | suorituskyky, suorituskyky | |
| hoikka | hoikka | |
| pikemminkin | [ˈrɑːðə(r)] | melko, melko |
| lapsuus | [ɪnˈtʃaɪld.hʊd] | lapsuudessa, lapsuudessa |
| kilpailua | [ˌkɒmpəˈtɪʃn] | kilpailua |
| ajatella (ajatus/ajatus) | [θɪŋk] | ajatella (epäsäännöllinen verbi) |
| maalaus | [ˈpeɪntɪŋ] | piirustus |
| ulkomaalainen | [ˈfɒrən] | ulkomaalainen, ulkomaalainen |
| kenties | ehkä, luultavasti | |
| erinomainen | [ˈeksələnt] | suuri |
| tulkki | [ˈeksələnt] | kääntäjä, tulkki |
| perustettiin | perustettiin | |
| tiedemies | [ˈsaɪəntɪst] | tiedemies |
| kirurgi | [ˈsaɪəntɪst] | kirurgi |
| tulevaisuutta | [ˈfjuːtʃə(r)] | tulevaisuutta |
| Job | Työ | |
| niin pian kuin mahdollista | [əz suːn əz ˈpɒsəbl] | Niin pian kuin mahdollista |
| tuki | tukea, tukea | |
| yleisesti | [ˈdʒenrəli] | yleisesti, yleisesti |
| kuluttaa (käytetty/käytetty) | kuluttaa, kuluttaa (aikaa, rahaa) | |
| toisiaan | toisiaan | |
Kysymyksiä :
- Kuinka monta ihmistä Borisin perheessä on?
- Onko Boriksella isovanhempia?
- Mitä hänen isänsä tekee?
- Mitä hänen äitinsä tekee?
- Mitkä ovat hänen sisarustensa nimet?
- Ovatko he nuorempia vai vanhempia kuin Boris?
- Mistä he pitävät?
- Missä Boris opiskelee?
- Pitääkö hän ammattistaan?
- Onko tämä perheystävällinen?
Käännös
Haluan kertoa sinulle perheestäni. Meitä on viisi: vanhempani, kaksi nuorempaa siskoani ja minä.
Isäni nimi on Andrew. Hän on 45-vuotias. Isäni on erittäin pitkä ja vahva. Lapsena hän pelasi koripalloa erittäin hyvin. Yliopisto-aikoina hän voitti monia kilpailuja joukkueensa kanssa, ja nyt hän käy salilla kolme kertaa viikossa. Olen hyvin ylpeä isästäni.
Äitini nimi on Svetlana. Hän on kuuluisa näyttelijä. Hän todella nauttii työskentelystä teatterissa. Koko perheemme käy usein teatterissa katsomassa hänen esityksiään. Äitini on 42-vuotias, mutta näyttää paljon nuoremmalta. Hän on hoikka ja melko pitkä. Hänellä on pitkät tummat hiukset ja suuret siniset silmät. Äitini on erittäin ystävällinen ja ymmärtäväinen. Olemme hänen kanssaan todellisia ystäviä.
Minulla on kaksi nuorempaa siskoa. Nina on 5-vuotias ja Vera 14. He käyvät koulua. Nina pitää piirtämisestä. Uskon, että hänestä tulee suuri taiteilija, kun hän kasvaa. Vera rakastaa kirjojen lukemista ja vieraiden kielten oppimista. Ehkä hänestä tulee erinomainen kääntäjä.
Ja nimeni on Boris. Olen 20 vuotias. Opiskelen Moskovan valtionyliopistossa. Sen perusti kuuluisa venäläinen tiedemies Mihail Lomonosov. Tulin peruslääketieteen tiedekuntaan 2 vuotta sitten. 4 vuoden päästä minusta tulee ammattikirurgi. Pidän tulevasta ammatistani ja haluan saada työpaikan mahdollisimman pian.
Perheeni tukee valintaani. Yleensä perheemme on hyvin tiivis. Rakastamme toisiamme ja yritämme aina viettää mahdollisimman paljon aikaa yhdessä.
Fiktio
Kuten olemme jo todenneet, kaikki eivät halua työskennellä aiheiden kanssa. Ne ovat epätietoisia, niukka uuden sanaston kanssa ja suoraan sanottuna tylsiä. Sitä vastoin kaunokirjallisuus houkuttelee opiskelijoita mielenkiintoisilla hahmoilla ja jännittävillä juonenkäänteillä. Ja rakastaa jännittäviä seikkailuja ja lapsi, ja aikuinen.
Tässä on vinkkejä lyhyisiin fiktioihin.
- Mark Twain : Koira ja kolme dollaria, Mistake-identiteetti;
- O'Henry : Kävely muistinmenetyksessä, Tildyn hetki; Joululahjat, The Memento;
- Alvin Schwartz : Tilaa vielä yhdelle;
- Jacob ja Wilhelm Grimm : Rumpelstiltskin;
- Jan Carew : Matkat päättyvät, Viehätys, Kadonnut rakkaus; Nukke
- Jennifer Bassett : Etelä talveksi; Tyttö vihreillä silmillä.
Tämä on vain pieni luettelo huomionarvoisista tarinoista.
Kun olet valmis lisäämään volyymia, suosittelemme tutustumaan toiseen materiaaliimme, josta löydät valikoiman äänikirjoja aloittelijoille. Joten et vain harjoittele lukemista ja paranna sanavarastoasi, vaan myös kuuntelet oikeaa englanninkielistä puhetta mukautumalla sen havaintoon ja ymmärtämiseen.
Olen opettanut englantia pitkään ja menetelmääni kuuluu itsenäinen lukeminen, joka näyttää suunnilleen tältä: jokaisen oppitunnin jälkeen lähetän opiskelijalle sähköpostitse englanninkielisen tarinan, jonka hän lukee kotona (joskus myös kuuntelee, jos tekstissä on ääntä) ja kertoo sen minulle seuraavaa oppituntia varten.
Nyt päätin julkaista nämä tarinat, jotta kaikki voivat käyttää niitä - sekä ne, jotka opiskelevat englantia itsenäisesti ja etsivät jotain mielenkiintoista luettavaa, että minun kaltaiset opettajat, jotka etsivät jatkuvasti materiaalia oppilailleen.
Englanninkieliset tarinat on jaettu kolmeen luokkaan: yksinkertaisempi, keskikokoinen ja vaikeampi. Useimpiin teksteihin liittyy ääni, jolloin tarinan voi kuunnella suoraan lukusivulta tai ladata mp3-muodossa. Valitettavasti täällä ei ole lapsille tarkoitettua materiaalia - kaikki tekstit on tarkoitettu aikuisille. Jotkut niistä ovat mukautettuja, toiset eivät. Tekijät ovat hyvin erilaisia: osa tarinoista on O'Henryn, osa Mark Twainin, osa vähemmän tunnettujen ja nykyaikaisempien englantilaisten ja amerikkalaisten kirjoittajien kirjoittamia. Mutta ehdottomasti kaikki testataan oppilaillani ja he ovat hyväksyneet.
Tekstilistaa päivitetään jatkuvasti. Lue, kuuntele, opi ja opeta muita!
suositellut artikkelit
Haluatko pysyä ajan tasalla uudesta sisällöstä ja tarinoista? Liity VKontakte-ryhmään:
Haluan, että kaikki tämän sivuston sisältö on ilmaista. Jos tuet sen kehitystä, voin lisätä tekstiä ja ääntä useammin, kirjoittaa uusia hyödyllisiä artikkeleita ja laajentaa toimintoja. Ja olen erittäin kiitollinen sinulle :)
Lapsi ja hänen äitinsä
Utelias lapsi kysyi äidiltään: "Äiti, miksi jotkut hiuksistasi ovat harmaantuneet?"
Äiti yritti käyttää tätä tilaisuutta hyväkseen opettaakseen lapselleen: ”Se johtuu sinusta, rakas. Jokainen huono tekosi tekee yhden hiuksistani harmaaksi!"
Lapsi vastasi viattomasti: "Nyt tiedän, miksi isoäidillä on vain harmaita hiuksia päässään."
Käännös:
Lapsi ja hänen äitinsä
Utelias lapsi kysyy äidiltään: "Äiti, miksi jotkut hiuksistasi ovat harmahtuneet?"
Äiti yritti hyödyntää tilannetta ja antaa lapselleen oppitunnin: ”Se kaikki johtuu sinusta, rakas. Jokainen paha tekosi tekee yhden hiuksistani harmaaksi!"
Lapsi vastasi viattomasti: "Nyt tiedän, miksi isoäidilläni on vain harmaat hiukset päässään."
Väärä sähköpostiosoite
Pariskunta oli lomalla, mutta hänen vaimonsa oli työmatkalla, joten hän meni ensin määränpäähän ja vaimo tapaa hänet seuraavana päivänä.
Kun hän saapui hotelliinsa, hän päätti lähettää vaimolleen nopean sähköpostin.
Valitettavasti hän kirjoitti osoitetta kirjoittaessaan väärin kirjeen ja hänen muistiinpanonsa osoitettiin sen sijaan iäkkään saarnaajan vaimolle, jonka mies oli kuollut vasta edellisenä päivänä.
Kun sureva leski tarkisti sähköpostinsa, hän katsoi näyttöä, päästi lävistävän huudon ja kaatui lattialle kuolleena pyörtymänä.
Äänen kuultuaan hänen perheensä ryntäsi huoneeseen ja näki tämän viestin näytöllä:
rakkain vaimo,
Juuri kirjauduttiin sisään. Kaikki valmiina huomista saapumistasi varten.
P.S. Täällä on varmasti kuuma.
Käännös:
Väärä sähköposti
Pariskunta lähtee lomalle, mutta vaimo on työmatkalla, joten mies saapuu ensin ja vaimo hakee hänet seuraavana päivänä.
Kun hän saapui hotelliin, hän päätti lähettää vaimolleen nopean sähköpostin.
Valitettavasti hänen osoitteensa kirjoittaessaan häneltä puuttui kirje, ja hänen kirjeensä meni vaimonsa sijaan iäkkäälle papin vaimolle, jonka mies oli kuollut vain päivää aiemmin.
Kun sureva leski tarkisti sähköpostinsa, hän katsoi kerran näyttöön, päästi kauhuhuudan ja kaatui lattialle syvään pyörtymään.
Kuultuaan tämän äänen sukulaiset ryntäsivät hänen huoneeseensa ja näkivät ruudulla viestin:
Rakas vaimo
Juuri lähetetty. Kaikki on valmista saapumistasi varten huomiseen.PS: Täällä on kuuma.
Willin kokemus lentokentällä
Palattuaan Roomasta Will ei löytänyt matkatavaroitaan lentokentän matkatavara-alueelta. Hän meni kadonneiden matkatavaroiden toimistoon ja kertoi siellä olevalle naiselle, että hänen laukkunsa eivät olleet näkyneet karusellissa.
Hän hymyili ja käski häntä olemaan huolissaan, koska he olivat koulutettuja ammattilaisia ja hän oli hyvissä käsissä.
Sitten hän kysyi Williltä: "Onko koneesi jo saapunut?"
Käännös:
Willin tapaus lentokentällä
Palattuaan Roomasta Will ei löytänyt matkatavaroitaan lentokentän tavaratilasta. Hän meni löytötoimistoon ja kertoi siellä työskennelleelle naiselle, että hänen laukkunsa eivät koskaan näkyneet karusellissa.
Hän hymyili ja käski häntä olemaan huolissaan, koska heillä on ammattilaisia ja hän on turvallisissa käsissä.
Sitten hän kysyi: "Onko koneesi jo saapunut?"
Taitavia lapsia
Poliisi löysi täydellisen piilopaikan valvoakseen ylinopeutta ajavia autoilijoita.
Eräänä päivänä poliisi hämmästyi, kun kaikki olivat alle nopeusrajoituksen, joten hän tutki ja löysi ongelman.
10-vuotias poika seisoi tien reunassa valtavan käsinmaalatun kyltin kanssa, jossa luki "Tutkaloukku edessä".
Hieman tutkivampi työ johti upseerin pojan rikoskumppanin luo: toinen poika noin 100 jaardia tutkaloukun takana, jossa oli kyltti "VINKKI" ja ämpäri jaloissaan täynnä vaihtorahaa.
Käännös:
älykkäät lapset
Poliisi löysi täydellisen piilotetun paikan tarkkailla ylinopeutta ajavia autoilijoita.
Kerran poliisi järkyttyi siitä, että kaikki autoilijat ajoivat alle sallitun nopeuden. Hän tutki ja tunnisti ongelman.
Kymmenenvuotias poika seisoi tien reunassa iso kyltti käsissään, jossa luki: "Herraton ansa edessä".
Jatkotutkintatyöt johtivat poliisin pojan rikoskumppanin luo: hän näki toisen pojan seisomassa 100 jaardia tutkan kanssa poliisin takana, hänen vieressään oli kyltti, jossa luki "Tapissa" ja ämpäri hänen jaloissaan täynnä vaihtorahaa.
Suutologia
Professori oli matkalla veneellä. Matkallaan hän kysyi merimieheltä:
"Tiedätkö biologiaa, ekologiaa, eläintiedettä, maantiedettä, fysiologiaa?
Merimies sanoi ei kaikkiin kysymyksiinsä.
Professori: Mitä helvettiä sinä maan päällä tiedät. Kuolet lukutaidottomuuteen.
Jonkin ajan kuluttua vene alkoi uppoamaan. Merimies kysyi professorilta, tunnetko swiminologian ja eskapologian haista?
Professori sanoi ei.
Merimies: "No, hait ja krokodiologia syövät assologiasi, headologiasi ja sinä tulet dieologiaksi suuologiasi takia.
Käännös:
Boltologia
Professori matkusti veneellä. Matkan aikana hän kysyi merimieheltä:
"Tiedätkö biologiaa, ekologiaa, eläintiedettä, maantiedettä, psykologiaa?"
Merimies vastasi "ei" kaikkiin hänen kysymyksiinsä.
Professori: Mitä sinä sitten tiedät? Kuolet lukutaidottomuuteen.
Jonkin ajan kuluttua vene alkoi vajota. Merimies kysyi professorilta, tietääkö hän uimaologiaa, pelastustieteen ja akulologian.
Professori sanoi ei.
Merimies: "No, sitten haitologia ja krokodilologia syövät zadologiasi, kefalologiasi, ja sinä kuolet boltologiaan."
Kapteeni
Ensimmäinen perämies varoittaa laivaston kapteenia, että merirosvolaiva on tulossa hänen asemaansa kohti. Hän pyytää merimiestä hankkimaan hänelle punaisen paitansa.
Kapteenilta kysyttiin: "Miksi tarvitset punaisen paidan?"
Kapteeni vastaa: "Jotta kun vuodan verta, te ette huomaa ja olette masentuneita." Lopulta he taistelevat merirosvoja vastaan.
Heti seuraavana päivänä kapteenille ilmoitetaan, että 50 merirosvolaivaa on tulossa heidän venettään kohti. Hän huutaa: "Hae minulle ruskeat housut!"
Käännös:
Kapteeni
Laivaston kapteeni varoitti ensimmäistä upseeriaan, että merirosvolaiva oli matkalla heitä kohti. Hän pyysi merimiestä hankkimaan hänelle punaisen T-paidan.
Kapteenilta kysyttiin: "Miksi tarvitset punaisen T-paidan?"
Kapteeni vastasi: "Kun vuodan verta, te ette huomaa sitä etkä pelkää."
Lopulta he voittivat merirosvot.
Seuraavana päivänä kapteeni hälytti, että 50 merirosvolaivaa lähestyi heidän venettään. Hän huusi: "Tuo minulle ruskeat housuni!"
norsu
Luokanopettaja pyytää oppilaita nimeämään eläimen, joka alkaa kirjaimella E. Yksi poika sanoo: "Elefantti".
Sitten opettaja pyytää eläintä, joka alkaa T-kirjaimella. Sama poika sanoo: "Kaksi norsua."
Opettaja lähettää pojan pois luokasta huonon käytöksen vuoksi. Sen jälkeen hän pyytää M-kirjaimella alkavaa eläintä.
Poika huutaa seinän toiselta puolelta: "Ehkä norsu!"
Käännös:
Norsu
Opettaja pyytää oppilaita nimeämään eläimen, joka alkaa kirjaimella E. Yksi poika sanoi "Elefantti" (norsu).
Sitten opettaja pyysi heitä nimeämään eläimen, joka alkaa T-kirjaimella. Sama poika sanoi: "Kaksi norsua" (kaksi norsua).
Opettaja potkaisi pojan luokasta huonon käytöksen vuoksi. Sen jälkeen hän pyysi nimeämään eläimen, joka alkaa M:llä.
Poika huusi seinän toisella puolella: "Ehkä norsu!" (Ehkä norsu).
Nykymaailmassa englanti, sekä kiina ja espanja, ovat maailman puhutuin kieli. Siksi tarve oppia englantia on melko ilmeinen, mikä voi olla hyödyllistä monilla ihmisen toiminnan aloilla - työssä, matkustamisessa tai jopa muuttamassa toiseen maahan.
Englannin oppiminen on välttämätöntä ja tärkeää koulun penkistä alkaen. Mutta jos jostain syystä tämä ei ollut mahdollista kouluiässä, älä ole epätoivoinen, voit aloittaa milloin tahansa.
Jokainen kieli koostuu useista osista:
- kielioppi,
- sanastoa
- ääntäminen.
Hyvästä kielen taidosta ei voi puhua ilman vähintään yhtä osaa varastossa. Tehokkain tapa opiskella on tekstien kääntäminen sekä englannista venäjäksi että päinvastoin.
Käännöksen aikana henkilö muistaa tietylle kielelle ominaisia kieliopillisia rakenteita, täydentää sanastoa sanastolla ja yksittäisillä lauseilla, joita voidaan sitten käyttää keskustelussa, sekä harjoittelee lukemaan sanoja ja oppii ääntämissäännöt. Jokaiselle ikäryhmälle valitaan omat tekstit., ajattelun erityispiirteiden mukaan.
Tekstejä lapsille
TÄRKEÄÄ: lapsille tarkoitettujen tekstien tulee olla pienikokoisia, joten et voi pakottaa lasta lukemaan useita sivuja päivässä. On parempi tehdä kaikki vähitellen ja laadukkaasti.
Esimerkki 1
Nimeni on Lena. Olen 6-vuotias. Joka päivä herään kuudelta ja pesen. Harjaan hampaat, hiukseni ja syön aamiaisen. Äitinikin työskentelee joka päivä, joten hän valmistaa ateriani. Isäni on poliisi. Yleensä hän kuuntelee radiota ja juo kahvia. Meillä on koira. Sen nimi on Pyhä. Olemme pieni ja onnellinen perhe.
Nimeni on Lena. Olen 6. Joka päivä herään kuudelta ja pesen kasvoni. Pesen hampaat, pesen hiukseni ja syön aamiaisen. Äitini on myös joka päivä töissä, joten hän tekee ruokaa minulle. Isäni on poliisi. Yleensä hän kuuntelee radiota ja juo kahvia. Meillä on koira. Hänen nimensä on Holi. Olemme pieni ja onnellinen perhe.
Tekstiharjoitukset:
- Lisää verbin oikea muoto olemaan:
| 1) Nimeni ... Lisa. | 4) Me… onnellinen perhe. |
| 2) Minä … 7 vuotta vanha. | 5) Martin ... oppilas. |
| 3) Äitini … opettaja. | 6) Minä ... Olya. |
- Kirjoita muistiin kaikki substantiivit käännösten kanssa. Esimerkiksi: nimi - nimi jne.
Esimerkki 2
Hyvää huomenta! Nimeni on Katya, olen 8-vuotias. Asun isossa talossa. Leluja ja palloja on paljon. Minulla on iso perhe - isäni, äitini, siskoni ja isoäitini. Siskoni nimi on Isabella, hän on 3-vuotias. Tykkään leikkiä hänen kanssaan. Isoäitini on vanha, joten hän on fiksu. Puhumme joka ilta. En mene kouluun nyt, koska minulla on loma, joten leikin pentujeni kanssa.
Hyvää huomenta! Nimeni on Katya, olen 8-vuotias. Asun isossa talossa. Täällä on paljon leluja ja palloja. Minulla on iso perhe - äiti, isä, sisko ja isoäiti. Siskoni nimi on Isabella, hän on 3-vuotias. Tykkään leikkiä hänen kanssaan. Isoäitini on vanha, joten hän on älykäs. Puhumme joka ilta. En mene kouluun nyt, koska minulla on loma, joten leikin nukkeni kanssa.
Tekstiharjoitukset:
Vinkkejä:
- Jokainen uusi sana on suositeltavaa kirjoittaa erilliseen muistikirjaan käännöksen kanssa, näin mekaaninen muisti aktivoituu
- Sanat on opetettava joka päivä, niin ne siirtyvät passiivisesta sanakirjasta aktiiviseen sanakirjaan
- Älä pakota lasta lukemaan tekstiä, josta hän ei pidä, materiaali muistetaan nopeammin, kun se on kiinnostavaa
Tekstit koululaisille
Koululaiset puhuvat englantia enemmän kuin esikoululaiset, joten tekstit monimutkaistuvat ja sanasto ja aihekatsaukset monipuolistuvat.
Esimerkki 1
Anna minun esitellä itseni. Nimeni on Veronika ja olen 10. Olen oppilas. Opiskelen koulussa numero 122. Olen neljännellä luokalla. Pidän luokastani, siksi opiskelen mielelläni. Minulla on täällä monia ystäviä; heidän nimensä ovat Natasha, Olya ja Alina. Tavallisia viihdettämme ovat pentujen kanssa leikkiminen, juokseminen ja jutteleminen.
Tänä vuonna palaan itse kotiin. En pelkää mennä bussilla ja ylittää tietä. Kotona teen läksyjäni ja katson televisiota, joskus valmistan illallista. Vanhempani tulevat kotiin kuudelta ja menemme ostoksille. Rakastan heitä niin paljon.
Anna minun esitellä itseni. Nimeni on Veronica ja olen 10. Olen opiskelija. Opiskelen koulussa numero 122. Olen neljännellä luokalla. Rakastan luokkaani, joten opiskelen mielelläni. Minulla on täällä monia ystäviä; heidän nimensä ovat Natasha, Olya ja Alina. Tavanomainen harrastus on nukeilla leikkiminen, juoksu ja puhuminen.
Tänä vuonna palaan kotiin yksin. En pelkää ajaa bussia ja ylittää tietä. Kotona teen läksyjäni ja katson televisiota, joskus valmistan illallista. Vanhempani tulevat kotiin kuudelta ja menemme ostoksille. Rakastan heitä tosi paljon.
Tekstiharjoitukset:
- Käännä seuraavat sanat ja lauseet englannista venäjäksi:
- Anna minun esitellä itseni
- Oppilas
- Seuraava lomake
- Ilomielin
- Viihde
- Olla peloissaan
- tien yli
- Tehdä kotiläksyt
- valmistaa illallista
- Mennä ostoksille
- Käännä seuraavat sanat ja lauseet venäjästä englanniksi:
- Nimeni on …
- opiskelen koulussa
- minulla on monta kaveria
- Leikkiä nukeilla
- Tämä vuosi
- Olen palaamassa kotiin
- Television katsominen
Esimerkki 2
Nimeni on Vika. Olen 18-vuotias opiskelija. Opiskelen yliopistossa joka päivä ja tunnit päättyvät klo 5, joten minulla ei ole paljon vapaa-aikaa. Mutta kun olen vapaa, vietän mielelläni aikaa ystävieni kanssa. Yleensä käymme kahvilassa tai elokuvissa.
Lauantaina ja sunnuntaina käymme salilla ja treenaamme ahkerasti. Illalla haluamme ajaa pyörällä tai kävellä puistossa. Kun olen kotona, katson mielenkiintoisia elokuvia ja luen kirjoja. Lempielokuvani on "Green Mile" ja kirja - "Harry Potter". Harrastan myös urheilua. Joka tiistai pelaan lentopalloa rannalla sekä uin ja otan aurinkoa.
Nimeni on Vika. Olen 18-vuotias opiskelija. Opiskelen yliopistossa joka päivä ja tunnit loppuvat klo 5, joten vapaa-aikaa ei juurikaan ole. Mutta kun olen vapaa, vietän mielelläni aikaa ystävieni kanssa. Yleensä käymme kahvilassa tai elokuvissa.
Lauantaina ja sunnuntaina käymme salilla ja treenaamme kovasti. Illalla pyöräilemme tai kävelemme puistossa. Kun olen kotona, katson mielenkiintoisia elokuvia ja luen kirjoja. Lempielokuvani on The Green Mile ja suosikkikirjani on Harry Potter. Harrastan myös urheilua. Joka tiistai pelaan rantalentopalloa ja uin ja otan aurinkoa.
Tekstiharjoitukset:
- Tee lauseita seuraavista sanoista ja käännä:
- opiskelija;
- yliopisto;
- vapaa-aika;
- viettää aikaa;
- käydä kahvilassa;
- ajaa pyörällä;
- harjoitella urheilua;
- ottamaan aurinkoa.
- Keksi tarina itsestäsi tekstin perusteella.
Vinkkejä:
- Tekstiä lukiessasi sinun tulee muistaa kieliopilliset rakenteet ja vakiokäännökset, jotka auttavat sinua puhumaan englantia.
- Kieltä tulee käyttää kaikkialla, yritä puhua ääneen englanniksi, mitä teet ja mitä näet
- Jos vakuutat sukulaisesi ja ystäväsi myös aloittamaan kielen opiskelun, sinun on yhdessä paljon helpompi hallita sitä.
Oletko kyllästynyt englannin opiskeluun vuosia?
Ne, jotka osallistuvat edes yhdelle tunnille, oppivat enemmän kuin muutamassa vuodessa! Yllättynyt?
Ei läksyjä. Ilman hampaita. Ilman oppikirjoja
Kurssilla "ENGLANTI ENNEN AUTOMAATTIA" sinä:
- Opi kirjoittamaan hyviä lauseita englanniksi ilman kielioppia
- Opi progressiivisen lähestymistavan salaisuus, jonka ansiosta voit vähentää englannin oppimista 3 vuodesta 15 viikkoon
- Tahtoa tarkista vastauksesi välittömästi+ saada perusteellinen analyysi jokaisesta tehtävästä
- Lataa sanakirja PDF- ja MP3-muodoissa, oppimistaulukot ja kaikkien lauseiden äänitallenteet
Mukautetut kirjat ovat hyvä tapa oppia kieltä aloittelijoille. Ne on kirjoitettu kevyemmällä kielellä, joten merkitys ymmärretään nopeammin.
Esimerkki 1
Olipa kerran köyhä mylly. Hän asui pienessä talossa kolmen poikansa kanssa. Mylly työskenteli tehtaalla, ja hänen poikansa auttoivat häntä. Myllyllä ei ollut hevosta. Siksi hän käytti aasillaan tuodakseen vehnää pellolta. Vuodet kuluivat. Mylly vanheni ja kuoli. Hänen poikansa päättivät ennustaa keskenään isänsä tavarat. Se oli helppoa: hänellä ei ollut juuri mitään jätettävää pojilleen. Vain hänen myllynsä, aasinsa ja kissansa.
"Minä otan myllyn", sanoi myllyn vanhin poika.
"Minä otan aasin", sanoi toinen.
"Ja entä minä?" kysyi nuorin poika.
"Sinä? Voit ottaa kissan", nauroivat hänen veljensä.
Olipa kerran köyhä mylly. Hän asui pienessä talossa kolmen poikansa kanssa. Mylly työskenteli tehtaalla ja hänen poikansa auttoivat häntä. Myllyllä ei ollut hevosta. Niinpä hän käytti aasia tuodakseen vehnää pellolta. Vuodet kuluivat. Mylly vanheni ja kuoli. Hänen poikansa päättivät jakaa isänsä tavarat keskenään.
Se oli helppoa: hänellä ei ollut käytännössä mitään jätettävää pojilleen. Vain hänen myllynsä, aasinsa ja kissansa.
"Minä otan myllyn", sanoi myllyn vanhin poika.
"Minä otan aasin", sanoi toinen.
"Mitä minusta?" kysyi nuorempi poika.
"Sinä? Voit ottaa kissan", nauroivat hänen veljensä.
Tekstiharjoitukset:
Esimerkki 2
Hei, olen riikinkukko. Olen kotoisin Afrikasta. Asun niityillä. Nyt olen aikuinen, mutta haluan aloittaa tarinani syntymäpäivästäni. Tässä se on. Istun munassa. Se on yhtä suuri kuin minä. Olen väsynyt istumaan täällä. Haluan päästä ulos ja nähdä maailmaa. Joskus munassa on vaaleaa ja joskus tummaa. Kun on pimeää, nukun. Kun on valoisaa, haluan mennä ulos, koska minulla ei ole täällä mitään tekemistä.
Nyt on erittäin kevyttä. Löin munaa nokallani. Yhtäkkiä munan seinämään tulee pieni reikä. Nyt näen ulkomaailman. Vai niin! Siellä on hienoa! Näen paljon erilaisia eläimiä. He kävelevät nurmikolla. Jotkut eläimet syövät ruohoa; toinen - lehdet.
Hei, olen riikinkukko. Olen kotoisin Afrikasta. Asun laitumella. Nyt olen kasvanut, mutta haluan aloittaa tarinani syntymäpäivästäni. Tuolla hän on. Olen munassa. Se on yhtä iso kuin minä. Olen kyllästynyt istumaan täällä. Haluan päästä ulos ja nähdä maailmaa. Joskus vaalea ja joskus tumma munassa. Kun on pimeää, nukun. Kun on valoisaa, haluan mennä ulos, koska minulla ei ole täällä mitään tekemistä.
Nyt on erittäin kevyttä. Löin munaa nokallani. Yhtäkkiä munan seinämään ilmestyi pieni reikä. Nyt näen ulkomaailman. Vai niin! Tämä on hämmästyttävä! Näen monia erilaisia eläimiä. He kävelevät nurmikolla. Jotkut eläimet syövät ruohoa, toiset lehtiä.
Tekstiharjoitukset:
Vinkkejä:
- Mukautetut tekstit ovat hyviä aloittelijoille, mutta älä hurahdu niihin. Kun huomaat, että olet jo parantanut tasosi riittävästi, siirry monimutkaisempiin teksteihin. Voit valita samat tarinat, mutta jo mukauttamattomina.
- Tehokas tapa oppia kieltä kääntämällä tekstejä on Ilja Frankin menetelmä. Voit siirtyä siihen, kun mukautettu materiaali on hallittu hyvin.
Tekstit aloitteleville aikuisille
Aikuisille suunnatut tekstit vaikuttavat vakavampia aiheita, henkilön näkemyksen mukaan. Mutta vakavuudestaan huolimatta sanat ovat myös helppo muistaa, samoin kuin lasten teksteistä.
Esimerkki 1
Moskovan Kreml on yksi maailman tunnetuimmista turistikohteista. Se sijaitsee Venäjän pääkaupungissa - Moskovassa. Moskovan Kremlillä on suuri historia. Se on yli 500 vuotta vanha. Siinä on 20 tornia. Korkein torni on Troizkaya-torni. Venäjän presidentti työskentelee Kremlissä. Se on nyt punainen, mutta monta vuotta sitten se oli valkoinen. Monet turistit tulevat Moskovaan vierailemaan Kremlin aukiolla ja itse Kremlissä.
Moskovan Kreml on yksi maailman tunnetuimmista turistikohteista. Se sijaitsee Venäjän pääkaupungissa - Moskovassa. Moskovan Kremlillä on pitkä historia. Hän on yli viisisataa vuotta vanha. Hänellä on 20 tornia. Korkein on Trinity Tower.
Venäjän presidentti työskentelee Kremlissä. Se on nyt punainen, mutta monta vuotta sitten se oli valkoinen. Monet turistit tulevat Moskovaan vierailemaan Kremlin aukiolla ja itse Kremlissä.
Tekstiharjoitukset:
- Kirjoita samanlainen teksti Kazanin Kremlistä. Apusanat:
- Kazanin Kreml;
- tatari;
- Kazan;
- Ivan Julma;
- iso alkukirjain;
- UNESCO.
- Käännä seuraavat sanat ja ilmaukset:
Esimerkki 2
Mitä naiset pukeutuvat? Se on erittäin vaikea kysymys miehille. Naisen kangas riippuu säästä ja vuodenajasta. He käyttävät yleensä hamea puseron tai mekon kanssa. Jos on kylmä, he ottavat takin. Aina pitää olla hattu ja kauniit hanskat. Jalassa on sukat ja kengät.
Ja mitä miehet pukeutuvat? Heidän tavallisia vaatteitaan ovat paita ja housut, takki tai takki, kengät ja sukat. Jos tulee kylmä, he ottavat hatun ja hanskat.
Mitä naiset pukeutuvat? Tämä on erittäin vaikea kysymys miehille. Naisen pukeutuminen riippuu säästä ja vuodenajasta. He käyttävät yleensä hamea puseron tai mekon kanssa. Jos on kylmä, he ottavat takkinsa. Aina pitää olla hattu tai kivat hanskat. Heidän jalassaan on sukat ja kengät.
Ja mitä miehet pukeutuvat? Heidän tavanomainen pukeutumisensa on T-paita tai housut, takki tai takki, kengät ja sukat. Jos tulee kylmä, he ottavat hatun ja hanskat.
Tekstiharjoitukset:
- Listaa kaikki nimetyt vaatteet ja käännä.Esimerkiksi hame - hame jne.
- Kirjoita lyhyt tarina vaatekaappistasi. Esimerkiksi: Kaapissani on paljon vaatteita: hameita, housuja jne.
Vinkkejä:
- Aikuiset eivät usein löydä aikaa omistautua opiskeluun, jolloin sinun on yhdistettävä englannin oppiminen ajankohtaisiin asioihin. Kuuntele esimerkiksi englanninkielisiä tekstejä matkalla töihin ja toista kuuluttajan jälkeen.
- Vaihda puhelimesi kieli englanniksi, niin opit varmasti lisää uusia sanoja laajentaaksesi sanavarastoasi.
Kielten oppiminen ei ole koskaan ollut helppoa, mutta helpottaaksesi oppimista itsellesi, sinun tulee käyttää oikeita ja mielenkiintoisia menetelmiä sekä yrittää puhua englantia aina kun mahdollista.
Building a Fire on yksi Jack Londonin parhaista novelleista. Hänen alkuperäiset tarinansa tekevät edelleen vahvan vaikutuksen ihmisiin. Mutta ne eivät vain yllätä hänen lukijoidensa mielikuvitusta. Ne inspiroivat. Ilmeisesti sen valtavan elinvoiman vuoksi, joka kirjailijalla oli hänen elinaikanaan. Lujuus, rakkaus elämään - tämä tunkeutuu kaikkiin hänen teoksiinsa. Uskomaton kirjailija ja uskomaton persoona. Me Venäjällä rakastamme ja luemme sitä, melkein enemmän kuin itse Amerikassa.
Jack London. Tulen rakentamiseen
Hyvä lukija, aloitetaan lukeminen mielenkiintoisimmat tarinat Jack Londonista englanniksi. Yksi niistä on tarina Rakentaa tulta"(Tee kokko). Tarina on mukautettu INTERMEDIATE-tasolle. Tarinaan liittyy ääntä ja sanoja opiskeluun.
Sanat ja ilmaisut, jotka muistat, jos luet tämän tarinan:
- polkua- polku
- peite- peittää
- odotetaan saavuttavan- odotetaan saavuttavan
- jäätyä- jäädyttää
- jäätynyt virta- jäätynyt virta
- lumen peittämä jää- lumen peittämä jää
- maanalaiset lähteet- maanalaiset lähteet
- murtautua läpi- epäonnistua
- viiltavä kipu- viiltavä kipu
- märkä- märkä
- kuiva-kuiva
- kuivata-kuiva
- oksat- oksat
- Ottelut- Ottelut
- liekki- liekki
- raskas kuorma- raskas kuorma
- kylmä sää- kamala kylmä
- kuoleman pelko- kuoleman pelko
Kuuntele tarina "To Build a Fire"
Mies käveli alas polkua kylmänä, harmaana päivänä. Puhtaan valkoista lunta ja jäätä peitetty Maata niin pitkälle kuin hän näki. Tämä oli hänen ensimmäinen talvi Alaskassa. Hänellä oli yllään raskaat vaatteet ja turkissaappaat. Mutta hän tunsi silti olonsa kylmäksi ja epämukavaksi.
- niin pitkälle kuin hän näki - niin pitkälle kuin hän näki
Alaskan ja Pohjois-Kanadan kartta
Mies oli matkalla Henderson Creekin lähellä sijaitsevaan leiriin. Hänen ystävänsä olivat jo siellä. Hän odotetaan saavuttavan Henderson Creekille kello kuudelta sinä iltana. Silloin olisi pimeää. Hänen ystävillään oli tuli ja lämmin ruoka valmiina hänelle.
- Silloin olisi pimeää. Silloin on pimeää.
- olisi tuli - sytyttää tulta
Koira käveli miehen takana. Se oli iso harmaa eläin, puoliksi koira ja puoliksi susi. Koira ei pitänyt äärimmäisestä kylmästä. Se tiesi, että sää oli liian kylmä matkustamiseen.
Mies jatkoi kävelemistä alas polkua. Hän tuli a jäätynyt virta nimeltään Indian Creek. Hän alkoi kävellä lumen peittämä jää. Se oli polkua joka johtaisi hänet suoraan Henderson Creekin ja hänen ystäviensä luo.
Kävellessään hän katsoi huolellisesti jäätä hänen edessään. Kerran hän pysähtyi yhtäkkiä ja käveli sitten osan ympäri jäätynyt virta. Hän näki, että an maanalainen lähde virtasi alla jäätä siinä paikassa. Se teki jäätä ohut. Jos hän astuisi sinne, hän saattaa murtautua läpi jää vesialtaaseen. Saadakseen hänen saappaansa märkä niin kylmällä säällä saattaa tappaa hänet. Hänen jalkansa muuttuivat nopeasti jääksi. Hän voisi jäädyttää kuolemaan.
- Jos hän astuisi sinne, hän voisi... - Jos hän astuisi sinne, hän voisi...
- muuttuisi - muuttuisi
- voi jäätyä - voi jäätyä
Noin kahdentoista aikaan mies päätti pysähtyä syömään lounasta. Hän otti pois oikean käden käsineen. Hän avasi takkinsa ja paitansa ja otti esiin leivän ja lihan. Tämä kesti alle kaksikymmentä sekuntia. Silti hänen sormensa alkoivat jäädyttää.
Hän löi kätensä jalkaansa vasten useita kertoja, kunnes tunsi a viiltavä kipu. Sitten hän laittoi nopeasti hansikkansa käteensä. Hän teki tulen aloittaen pienistä puupaloista ja lisäämällä suurempia. Hän istui a lumen peitossa log ja söi lounaansa. Hän nautti lämpimästä tulesta muutaman minuutin. Sitten hän nousi seisomaan ja lähti kävelemään jäätynyt virta uudelleen.
Puolen tunnin kuluttua se tapahtui. Paikassa, jossa lumi vaikutti erittäin kiinteältä, jää mursi. Miehen jalat upposivat veteen. Se ei ollut syvä, mutta hänen jalkansa saivat märkä polvilleen. Mies oli vihainen. Onnettomuus viivästytti hänen saapumistaan leirille. Hänen täytyisi nyt rakentaa tuli kuivata hänen vaatteensa ja saappaansa.
Hän käveli pienten puiden luo. Ne olivat lumen peitossa. Heidän oksat olivat tulvavesien aiemmin vuonna jättämiä kuivan ruohon ja puun palasia. Hän laittoi useita suuria puukappaleita lumelle, yhden puun alle. Puun päälle hän laittoi ruohoa ja kuivat oksat. Hän riisui käsineensä ja otti käsistään Ottelut ja sytytti tulen. Hän ruokki nuoria liekki enemmän puuta. Kun tuli kasvoi, hän antoi sille suurempia paloja.
Hän työskenteli hitaasti ja huolellisesti. Kuusikymmentä pakkasastetta, mies, jolla on märät jalat ei saa epäonnistua ensimmäisessä yrityksensä sytyttää tulta. Kun hän käveli, hänen verensä oli pitänyt kaikki hänen ruumiinsa lämpiminä. Nyt kun hän oli pysähtynyt, kylmä pakotti hänen verensä vetäytymään syvemmälle hänen kehoonsa. Hänen märät jalat oli jäätynyt. Hän ei tuntenut sormiaan. Hänen nenänsä oli jäätynyt, myös. Hänen koko kehonsa iho tuntui kylmältä.
Nyt hänen tulinsa alkoi kuitenkin palaa voimakkaammin. Hän oli turvassa. Hän istui puun alla ja ajatteli vanhoja miehiä Fairbanksissa.
Vanhat miehet olivat kertoneet sen hänelle kenenkään ei pitäisi matkustaa yksin Yukonissa, kun lämpötila on kuusikymmentä astetta pakkasta. "Vanhat ihmiset sanoivat, että Yukonin ympärillä ei pitäisi matkustaa -60 asteen pakkasessa.
Tässä hän kuitenkin oli. Hän oli joutunut onnettomuuteen. Hän oli yksin. Ja hän oli pelastanut itsensä. Hän oli rakentanut tulen.
Nuo vanhat miehet olivat heikkoja, hän ajatteli. Todellinen mies voisi matkustaa yksin. Miehen saappaat olivat jään peitossa. Hänen saappaidensa narut olivat kovaa kuin teräs. Hänen täytyisi leikata ne veitsellään.
- Jos mies pysyisi rauhallisena, hän olisi kunnossa."Jos pysyt rauhallisena, kaikki on hyvin.
Hän nojautui taaksepäin puuta vasten ottaakseen veitsensä esiin. Yhtäkkiä, ilman varoitusta, a raskas massa lunta satoi alas. Hänen liikkeensä oli ravistellut nuorta puuta vain vähän. Mutta se riitti aiheuttamaan oksat puusta pudottaa ne raskas kuorma. Mies oli järkyttynyt. Hän istui ja katsoi paikkaa, jossa tuli oli syttynyt.
Vanhat miehet olivat olleet oikeassa, hän ajatteli. Toinen mies voisi rakentaa tulen. No, hänen tehtävänsä oli rakentaa tuli uudelleen. Tällä kertaa hän ei saa epäonnistua.
- Jos hänellä olisi toinen mies mukanaan, hän ei olisi nyt missään vaarassa.”Jos hänellä olisi ollut joku muu mukanaan, hän ei olisi tällä hetkellä vaarassa.
Mies keräsi lisää puuta. Hän ojensi taskuunsa saadakseen ottelut. Mutta hänen sormensa olivat jäätynyt. Hän ei voinut pitää niitä. Hän alkoi lyödä käsiään kaikella voimalla jalkojaan vasten.
Hetken kuluttua tunne palasi hänen sormiinsa. Mies ojensi jälleen taskuunsa ottelut. Mutta kylmä sää karkoi nopeasti elämän hänen sormistaan. Kaikki ottelut putosi lumeen. Hän yritti poimia yhden, mutta epäonnistui.
Mies veti käsineensä ja löi jälleen kätensä jalkaansa vasten. Sitten hän otti hanskat molemmista käsistään ja poimi kaikki tulitikut. Hän kokosi heidät yhteen. Hän raapui pitelemällä niitä molemmin käsin ottelut hänen jalkaansa pitkin. Ne syttyivät heti tuleen.
Hän piti sytytystä Ottelut puupalalle. Jonkin ajan kuluttua hän huomasi, että hän haisi käsiensä palavan. Sitten hän alkoi tuntea kipu. Hän avasi kätensä, ja tulipalo Ottelut putosi lumeen. Liekki meni ulos harmaassa savussa.
Mies katsoi ylös. Koira katseli edelleen häntä. Mies sai idean. Hän tappaisi koiran ja hautasi kätensä lämpimän ruumiinsa sisään. Kun tunne palasi hänen sormiinsa, hän pystyi rakentamaan uuden tulen. Hän huusi koiralle. Koira kuuli vaaran miehen äänestä. Se perääntyi.
- tappaisi koiran - tappaisi koiran
- voisi rakentaa - voi syttyä
Mies soitti uudestaan. Tällä kertaa koira tuli lähemmäs. Mies saavuttanut hänen veitselleen. Mutta hän oli unohtanut, ettei hän voinut taivuttaa sormiaan. Hän ei voinut tappaa koiraa, koska hän ei voinut pitää veitsestään.
- ei voinut tappaa - ei pysty tappamaan
- ei voinut pitää - ei pysty pitämään veistä
Kuoleman pelko tuli miehen päälle. Hän hyppäsi ylös ja alkoi juosta. Juoksu alkoi parantaa oloa. Ehkä juokseminen lämmittäisi hänen jalkansa. He huolehtisivat hänestä.
- Jos hän juoksi tarpeeksi pitkälle, hän tavoittaisi ystävänsä Henderson Creekissä."Jos hän juoksee pitkälle, hän voi tavoittaa toverinsa Henderson Creekissä.
- huolehtisi hänestä
Tuntui oudolta juosta ja tuntea jalkojaan, kun ne osuivat maahan. Hän kaatui useita kertoja. Hän päätti levätä hetken. Makaaessaan lumessa hän huomasi, ettei hän ravistellut. Hän ei tuntenut nenään, sormiaan tai jalkojaan. Silti hän tunsi olonsa melko lämpimäksi ja mukavaksi. Hän tajusi kuolevansa.
No, hän päätti hän voi yhtä hyvin ottaa sen kuin mies. Oli pahempia tapoja kuolla.
- hän voi yhtä hyvin ottaa sen kuin mies. ”Koska se tapahtui, sinun on hyväksyttävä se niin kuin miehelle kuuluu.
Mies sulki silmänsä ja leijui mukavimpaan uneen, jonka hän oli koskaan tuntenut.
Koira istui häntä päin ja odotti. Lopulta koira siirtyi lähemmäs miestä ja havaitsi kuoleman hajun. Eläin painoi päänsä taaksepäin. Siitä kuului pitkä, pehmeä huuto kylmille tähdille mustalla taivaalla.
Ja sitten se viritti ja juoksi kohti Henderson Creekiä… missä se tiesi, että siellä oli ruokaa ja tulta.
